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關(guān)于戰(zhàn)爭的作文

戰(zhàn)爭的作文300字

時間:2022-12-18 11:20:25 關(guān)于戰(zhàn)爭的作文 我要投稿

精選戰(zhàn)爭的作文300字集合9篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的戰(zhàn)爭的作文300字10篇,歡迎大家分享。

精選戰(zhàn)爭的作文300字集合9篇

戰(zhàn)爭的作文300字 篇1

  “嗚嗚......”這是什么聲音,原來是世界大戰(zhàn)爆發(fā)了。一個小女孩失去了父親哭的特別傷心。自己眼前所看到的東西是那么的不真實,我揉揉自己惺忪的眼睛不敢相信的看著眼前的這一切。

  “嘩嘩......”一個女人的眼淚像沒擰緊的水龍頭一樣的往下掉。“媽媽媽媽,我好疼,媽媽來幫幫我,我好疼。”一個女孩的哭喊聲在大雨里,讓人聽上去是那么的刺耳。“轟轟......”大炮不停的轟鳴。飛機不停的往下扔炸藥。飛機飛過的地方都變成了廢墟。昔日繁華、熱鬧的大街都化為烏有,美麗的建筑毀滅了,什么都沒有了。只有“嗚嗚、嘩嘩”的哭聲,“轟轟”的炮聲。

  一批又一批的傷員被抬到醫(yī)院,多少士兵因為醫(yī)治的不夠及時而獻出了寶貴的生命,也有更多士兵在戰(zhàn)場上當場死亡。“咚”又一個士兵應(yīng)聲倒下了。可我此刻除了耳邊不時傳來的“沖呀”“殺呀”的聲音再也聽不到別的聲音了。

  不!我不想聽見,我用手堵住自己的耳朵。我邁著沉重的腳步漫無目的走在戰(zhàn)火硝煙的大街上,就這樣我走著走著......我躺在地上,閉上眼睛讓自己一直到和平的時候再睜開吧。

戰(zhàn)爭的作文300字 篇2

  戰(zhàn)爭,讓無數(shù)人無家可歸;戰(zhàn)爭,讓無數(shù)人失去了自己寶貴的生命;戰(zhàn)爭,讓無數(shù)孩子變成孤兒……

  在1937年8月28日,日本侵略者轟炸上海南站,大橋已經(jīng)嚴重破壞,到處都是廢墟和無頭缺支的`尸體,在炸毀的軌道旁,有一個正在傷心哭泣的孩子,她滿臉都是灰塵,臉色蒼白、無依無靠,她的父母可能為了保護她也失去了生命,她現(xiàn)在好像在想:“為什么會有戰(zhàn)爭?我希望人間處處都有和平,不讓孩子們再失去父母……

  而在戰(zhàn)火中,失去了親人的小孩是很難生存下去的。可能年紀幼小的他們也即將面臨著死亡

  雖然我們中國的孩子現(xiàn)在生活在和平當中,但是和平并沒有永駐人間,眾多國家地區(qū)還彌漫著局部戰(zhàn)爭的硝煙,威脅著“嬌嫩”的和平之花。我們希望,我們期盼——讓戰(zhàn)火中的孩子像我們一樣生活在和平當中,永遠不會有戰(zhàn)爭的硝煙和罪惡的子彈,讓我們一起維護和平!制止戰(zhàn)爭!

戰(zhàn)爭的作文300字 篇3

  在語文書上,一張舊照片讓我十分傷心。那是在1937年8月28日,日本侵略軍轟炸時被記者拍下來的。

  照片上有一個小孩子,孩子傷 心的用臟臟的小手捂著臉,大哭起來,他是多么恐慌,那么無助。他身邊繁華的城市一下子成了廢墟。一架架戰(zhàn)斗機從孩子頭上飛過,扔下了無數(shù)個炸彈,把火車炸 得“體無完膚”。天橋搖搖晃晃,鐵路歪歪扭扭……,到處都是尸體!他父母、姐妹、兄弟一下子就不見了,被壓在了廢墟下,他把頭仰起,大聲叫到“爸爸……媽 媽……你們……在哪……呀!媽媽……別扔下我!”我的心也隨著哭聲慢慢下沉沉,下沉……

  我想對日本人說:“你們也有父母,也是骨肉組成的,請不要再讓父母失去孩子,孩子失去父母!讓他們的明天更加美好吧!”

戰(zhàn)爭的作文300字 篇4

  1937年8月28日,對上海人來說,真是一個不幸的日子。

  這天陽光明媚,上海火車南站熱鬧非凡。因為人們又可以見到自己日夜思念的親人了!你瞧,有一對夫妻正教他三四歲的孩子玩耍著。

  忽然,在大家毫無心理準備的情況下,一枚從上空飛下來,“轟”的一聲巨響,火車站瞬間倒塌了,車站里成千上萬的人們驚慌失措,逃的逃,叫的叫,哭的哭,亂成一片。廢墟里,到處都尸橫遍野,血流成河。這時,從被炸的候車室廢墟中傳來一陣幼兒的哭聲,聞聲過去,原來是那個剛認識火車的小男孩。他孤孤單單地坐在那里,身上濺滿了血,露出一臉驚慌,還張大嘴“嗚嗚”地哭著,連脖子、臉上的青筋都露出來了,這個可憐的孩子是在用他的哭聲尋找他的父母,可是,他哪里知道?他那可憐的父母已經(jīng)被日本侵略者的奪走了寶貴的生命……

  戰(zhàn)爭過后,他活了下來,被一位軍人收養(yǎng),成了一名光榮的戰(zhàn)士,他要肩負起保護國家、維護和平的重任!維護和平,制止戰(zhàn)爭,是世界人民的心愿。全世界應(yīng)該行動起來,為戰(zhàn)爭敲響喪鐘,讓和平之神永駐人間!

戰(zhàn)爭的作文300字 篇5

  深夜了,大家都睡著了,只有文具們還在爭吵。

  鉛筆第一個站出來,用手打了一下橡皮擦,說:“我最厲害,每次小主人要寫作業(yè)或考試的時候都要用我。”橡皮擦聽了,臉都氣歪了,用腳踢了它一下,抬頭挺胸地說:“那又怎么樣,小主人寫的錯字還不是要用我改正過來。”接著鉛筆和橡皮檫打了起來。

  筆盒與書本也不甘示弱,筆盒氣勢洶洶地說:“小主人有了我就能放很多學(xué)習(xí)工具了,我最厲害。”書本得意洋洋地打了它一下說:“光有你有什么用,小主人有了我才能學(xué)習(xí)長知識。”一直在爭吵著,誰也不讓誰。最后字典不耐煩了,說:“你們自有自己的用處。”可是,文具們余怒未消,又開始打起來。過了一會兒,它們鼻青臉腫的模樣真令人哈哈大笑。

  終于,字典發(fā)怒了,說:“相煎何太急,你們不許爭了。”最后戰(zhàn)爭才平息了。

戰(zhàn)爭的作文300字 篇6

  一天,我和弟弟寫完作業(yè)沒事干,準備寫作文,弟弟不太會寫,但他仍要和我比賽。于是,一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭邊開始了。我們說好去外面“找作文”,一出門,我仿佛看到勝利的曙光。我們在公園玩“公安捉小偷”的游戲。我們先把本子放在公園長椅上,在公園里玩了起來,在玩“公安捉小偷”的時候,你追我趕。一次,我在汽車后面藏了起來,他竟然沒看見我。我正在洋洋得意時,卻不知悲劇也快來臨了。中午,驕陽似火,我們玩的大汗淋漓,去找我們的本子。糟了,上午的樹膠融化了,我們的本子都不能用了。回到家,我們不知道是高興還是悲傷,我們把一天的事情重新記下,然后讓別人評評分。我的字以上,字體工整,句子生動有趣,是一個“優(yōu)”。弟弟的——不太好,200字左右,鼓勵一下,也是一個“優(yōu)”。我們真高興啊!打了個平手!今天,找的作文真好寫,又可以玩得開心。我愛上了寫作文。

戰(zhàn)爭的作文300字 篇7

  高考是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭

  是一段奮斗的青春

  是一場無聲的告別

  是一個新生活的開啟!

  這場考試是我們命運的轉(zhuǎn)折點,那么在考前我們應(yīng)如何全力以赴的準備這場考試呢?

  考場踩點

  注意考場在哪棟樓、哪一層、哪個教室,座位大約在哪

  洗手間在教學(xué)樓的哪個位置

  從我們的住處到考場需要多長時間

  要使用什么交通工具等等

  考試用品

  準考證、身份證,文具(包括簽字筆、2B鉛筆、橡皮、三角板、直尺、圓規(guī)等)千萬要帶齊

  作息時間

  在考前的一段時間,可以按照高考時段的時間安排作息,這樣可以幫助我們在考試時大腦處于興奮狀態(tài)。

  考試規(guī)則

  在考前一定要記住高考的規(guī)則,不要帶考試禁止的東西進入考場

  考號、姓名要寫在規(guī)定處,勿帶草稿紙等出考場。

  考號姓名以及答題卡涂寫方式可以在平常的模擬考試中演練。

  調(diào)整心態(tài)

  在考前,考生可以通過自我暗示、與人溝通、轉(zhuǎn)移注意力等方式調(diào)整自己,讓自己帶著最佳心態(tài)進入考場!

  祝所有的考生都能考出自己理想的成績!

戰(zhàn)爭的作文300字 篇8

1937年8月28日,死亡的氣息籠罩了整個上海。因為北站處于戰(zhàn)區(qū),逃亡的人流都涌向了南站,濤濤和媽媽、姐姐,還有爸爸一起逃亡。蜂擁而至的人群,把南站擠得水泄不通。突然,災(zāi)難降臨了! 呼嘯而過的轟炸機像惡狼一樣撲來,投下了四顆炸彈,對車站進行了狂轟濫炸。一瞬間,爆炸四起,炸彈帶走了每一個人的生命,只有濤濤幸免于難。可是,當他再睜開眼睛時,被眼前的景象嚇傻了:本來一片繁華的車站被夷為平地,周圍的樓房被炸得稀爛,倒的倒,塌的塌。一片狼藉的車站,無辜的人們慘死在日本侵略者的狂轟濫炸之下。血肉模糊的尸體橫七豎八地躺在血泊中。濤濤被嚇哭了,被這恐怖的景象嚇哭了,濤濤撕心裂肺地喊著:“媽媽、媽媽,您到哪去了?”“媽媽、媽媽,您怎么了?”可是,他并不知道,他的所有親人都離開了他濤濤被一個好心的婦女救起,婦女把他撫養(yǎng)大,教他寫字、讀書,漸漸地,他長大了,參加了解放軍,他下定決心為了保護祖國和人民的幸福而犧牲一切。 讓我們停止戰(zhàn)爭吧,不要再重新上演那一幕悲慘的景象。

戰(zhàn)爭的作文300字 篇9

  深夜,文具們醒了,嘰嘰喳喳,七嘴八舌,在說什么呢?你快來聽聽吧。

  在文具盒這個小房子里,正在舉行一年一度的誰最有用大賽。鋼筆性急,先發(fā)話了:“我最有用,小主人如果沒有了我,就寫不出鋼筆字了”。橡皮不屑地說:“如果小主人不小心寫錯字,你可以擦嗎?我才最有用”。三角尺說:“哼,我才最有用,如果沒有我,小主人的線能打直嗎?”量角器也說:“我是數(shù)學(xué)王國最重要的一種器材,少了我,小主人能量出這個(那個)角的度數(shù)嗎?”鉛筆說:“畫橫線需要我,你們能從自己嘴里吐出鉛來畫嗎?”

  就在他們爭論得不可開交的時候,最老的膠帶啞著噪子叫了一聲:“住口”,文具們馬上停了下來,膠帶在文具們的心中是很有威望的,因為它最老。“瞧瞧你們,都成什么樣子了?看看人家自動鉛筆和筆芯配合得多好啊。”大家刷刷望去,筆芯正吐出一根芯給自動鉛筆“吃”呢。“你們彼此都一樣重要”文具們?nèi)粲兴嫉攸c點頭。

  文具盒又歸于了平靜。

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