精選啟示作文600字四篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的啟示作文600字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
啟示作文600字 篇1
哎呀！快遲到了！我從那溫暖的被窩里跳了出來(lái)，趕快洗臉?biāo)⒀溃┮拢谌W(xué)校的路上，我遇到一位老奶奶，她提著很多東西，有菜，水桶、掃把······
我看老奶奶提得滿頭都是汗，我開(kāi)始想去幫老奶奶，可是，跑到半路，我想了想：“時(shí)間已經(jīng)來(lái)不及了，該怎么辦呢？我心里有一個(gè)魔鬼說(shuō)：“快去上課吧！你忘了，你們老師很兇，遲到就慘了。”對(duì)哦！說(shuō)的有道理。這是從我的心里冒出了一個(gè)天使說(shuō)：“不行，不行，那老奶奶現(xiàn)在已經(jīng)很累了，就算遲到了被老師批評(píng)也會(huì)覺(jué)得自己心里美滋滋的。”我又想了想，對(duì)哦！也說(shuō)的有道理。這時(shí)那個(gè)魔鬼又說(shuō)：“遲到了會(huì)影響老師對(duì)你的看法。”之后，它們七嘴八舌的吵了起來(lái)。
停！我大喊一聲，它們倆都消失了，我下定決心去幫那位老奶奶，我跑了過(guò)去，告訴那位老奶奶我的心意，之后，我急忙拿過(guò)老奶奶手上的東西，但是，我沒(méi)有全部拿完，因?yàn)椋业捏w力不太好，不能拿太多東西，所以，我把一兩袋很輕的東西讓老奶奶拿著。我們一路上有說(shuō)有笑，走了大約半個(gè)小時(shí)，終于到了老奶奶家了，老奶奶對(duì)我說(shuō)了聲謝謝后，我便急匆匆地趕去上課了。
我看了看手表，天呀！已經(jīng)遲到十分鐘了，我以最快的速度跑到教室，抬起頭，發(fā)現(xiàn)老師那可怕的雙眼正死死地盯著我說(shuō)：“下課到我辦公室來(lái)。”我說(shuō)了聲“是”便馬上回到了自己的座位，叮叮叮，下課了，我來(lái)到老師辦公室。老師問(wèn)我：“你怎么上課遲到？”我說(shuō)：“我，我在來(lái)的路上看見(jiàn)了一位老奶奶滿頭大汗的在提東西，我便幫她把東西提回家，所以······”本以為會(huì)被大罵一頓，沒(méi)想到老師卻面帶微笑著說(shuō)：“你這么做是對(duì)的，我不應(yīng)該罵你。”之后老師便讓我回去了，我通過(guò)這次事情收獲了很多東西。
那就是，人生最開(kāi)心的事是幫助別人，不管耽誤了什么事，總會(huì)得到諒解。
啟示作文600字 篇2
水，清澈、通透、晶瑩，它是萬(wàn)物的生命之源，不論是動(dòng)物、植物，還是我們?nèi)祟悾茧x不開(kāi)它。我喜歡水，喜歡它任何形式的存在，喜歡它給予我綿綿的遐思和感悟。
水是無(wú)私的，它是生命的源泉，它養(yǎng)育了世間無(wú)數(shù)的生命。然而它不求回報(bào)，只是默默地、無(wú)私地為生物奉獻(xiàn)著自己的一點(diǎn)一滴。我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)水的無(wú)私精神，投身于建設(shè)社會(huì)主義的隊(duì)伍中去，為祖國(guó)獻(xiàn)出自己的微薄之力！
水教會(huì)了我們要熱愛(ài)環(huán)境！很多人亂砍濫伐，亂丟垃圾，把地球搞得烏煙瘴氣。于是，水以其特有的形式教育我們，比如一次又一次的泥石流、洪水等，給人類敲響了警鐘：要保護(hù)環(huán)境，要熱愛(ài)環(huán)境！
水是持之以恒的象征。君不見(jiàn)，那高高的唐古拉山上的一掬清泉，是如何流入廣闊的大海之中的，以及“水滴石穿”是如何成為佳話的。水有著堅(jiān)持不懈，決不放棄，向著即使再遙遠(yuǎn)的目標(biāo)也要堅(jiān)持前進(jìn)的精神。
“水能載舟，亦能覆舟。”在中國(guó)五千多年的歷史洪流中，得道多助，失道寡助的君主屢見(jiàn)不鮮：秦始皇的暴政激起人民的不滿，導(dǎo)致陳勝吳廣起義；清朝的腐朽統(tǒng)治把太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)推向高潮……水的性情是多么剛正不阿！
水是中華民族引以為傲的象征，因?yàn)橹腥A兒女有水一般清澈的心，有水一般綿延的愛(ài)，有水一般寬廣的`胸懷。于是，我們總愿給心靈一池清水，讓它凈化我們的心靈，帶走無(wú)端的煩惱。
給心靈一池清水，也是給生命一個(gè)美麗的理解。張海迪雖然身體殘疾，幾乎無(wú)法自理，但心中的一池清水讓她對(duì)生命充滿渴望，于是她用常人難以想象的毅力創(chuàng)造了奇跡。
愿如水一樣的精神，在我們的心中永駐！
啟示作文600字 篇3
大自然是人類的好老師，它傳授給我們?cè)S多知識(shí)。大自然也是一本厚厚的書籍，在這本書里，我發(fā)現(xiàn)了許多的奧秘……
夏天的時(shí)候，我和幾個(gè)小伙伴來(lái)到池塘邊野餐。池塘里的荷葉挨挨擠擠的，它們舒展著腰肢，懶洋洋地曬太陽(yáng)。突然，一只綠色的小青蛙跳到了荷葉上，嚇了我一大跳！許多小水珠濺到了荷葉上，像一個(gè)個(gè)小胖孩，拼命地奔向荷葉，最后落到了荷葉上還不停地滾動(dòng)。
我看著一朵朵碧綠的荷葉，真像一個(gè)個(gè)大圓盤啊！我抓住了一朵最靠近我的荷葉，連拉帶拽地把它從池塘拔了出來(lái)。我摸了摸荷葉，咦？荷葉為什么是干的？為什么沒(méi)有被淋濕？剛才我不是看見(jiàn)有許多小水珠落到荷葉上了嗎？難道被荷葉吃掉了？
于是我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，我把荷葉放回水里浸泡，再把荷葉從水里拿出來(lái)，荷葉上又有了許多小水珠，有的小水珠滾落到地上，有的小水珠在荷葉上滾動(dòng)，在陽(yáng)光的照耀下，發(fā)出七彩的光，仿佛是一塊無(wú)暇的寶石。我睜大眼睛，唯恐錯(cuò)過(guò)荷葉吃掉水珠的情景，又摸了摸荷葉，居然還是干的！我百思不得其解，便把這個(gè)問(wèn)題告訴了媽媽，媽媽說(shuō)：“因?yàn)楹扇~上有一層細(xì)短細(xì)短的絨毛，絨毛上且含有蠟質(zhì)，這樣荷葉上的水珠就不會(huì)被荷葉吸收，只能變成小水珠滾落。”
原來(lái)是這樣！我靈機(jī)一動(dòng)：要是可以利用荷葉遇水不濕的原理發(fā)明一種防水布該多好呀！這樣，下雨天回家后，只要甩一甩，雨傘就不會(huì)濕漉漉的。想到這里，我充滿信心，只要我們認(rèn)真學(xué)習(xí)，多多動(dòng)手動(dòng)腦，這樣的發(fā)明一定可以成真的！
大自然真神奇，只要我們用心觀察，一定會(huì)有更多有趣的發(fā)現(xiàn)。
啟示作文600字 篇4
20xx年的年尾，人們迎來(lái)了一次巨大的挑戰(zhàn)，不錯(cuò)就是肺炎疫情，他的學(xué)名叫20xx新型冠狀肺炎病毒。
導(dǎo)致這次疫情傳播的最魁禍?zhǔn)拙褪且拔叮饕校候稹⒐迂偟取Ｆ渲袛?shù)蝙蝠的傳播性最強(qiáng)，蝙蝠的身體里4100多種病毒，其中冠狀病毒就有500多種病毒，還包括20xx年突襲非洲的埃博拉病毒和20xx年的新型冠狀病毒。
但是有些迷信的老人卻不知道，就把蝙蝠燉湯喝，因?yàn)槔先藗冇X(jué)得蝙蝠的“蝠”和福氣的“福”同音，認(rèn)為吃了蝙蝠肉就會(huì)帶來(lái)好運(yùn)氣，長(zhǎng)福氣。
還有人以為吃蝙蝠是身份的象征，似乎能吃別人不敢吃的野味自己就高大上了，真是怪論。
或許有些人會(huì)怪野味，說(shuō)：沒(méi)有它們，就不會(huì)有那么多病毒。
雖然野味身上帶著病毒，但是并不代表是它們的錯(cuò)，為什么不能從我們?nèi)祟愖约荷砩险以蚰兀咳绻麤](méi)有吃野味的人，又怎么會(huì)有捕獵者和賣野味的人呢？能吃的東西祖先早已留給我們，并且加以馴化，豬、牛、羊等不少的動(dòng)物已經(jīng)滿足了人類的口腹之欲。不能吃的，我們又何必去冒犯它們。
人類啊！再也不要去獵殺蝙蝠類的野生動(dòng)物了，與他們和睦相處，不主動(dòng)招惹它們，堅(jiān)決不吃野味，這也是防止出現(xiàn)新型病毒的最有效方法。
疫情之后，千萬(wàn)不要好了傷疤忘了疼，牢記大自然對(duì)我們的警告和懲罰。
目前因?yàn)檫@次疫情，全國(guó)各地的幾萬(wàn)名醫(yī)務(wù)工作者紛紛奔赴武漢進(jìn)行支援，有多名醫(yī)護(hù)人員不幸感染病毒而英勇殉職。真令人痛心！盡管形勢(shì)日漸好轉(zhuǎn)，但是戰(zhàn)役尚未結(jié)束，我們還不能大意。一定要繼續(xù)宅在家里，共同抗擊疫情，時(shí)刻謹(jǐn)記疫情就是命令，防控就是責(zé)任。做好防護(hù)，為國(guó)家做貢獻(xiàn)。
加油，武漢！加油，中國(guó)！
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