學游泳小學作文(15篇)
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的學游泳小學作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
學游泳小學作文1
河蚌忍受了沙粒的磨礪，堅持不懈，終于孕育出美麗的珍珠；頑鐵忍受了烈火的赤煉，堅持不懈，終于練就成鋒利的寶劍。如果有人問我：“成功需要什么？”我會不假思索的回答：“堅持！”
暑假的一天，爸爸帶我去游泳，我們買完票，換好衣服就下水了。我說：“爸爸，快教我游泳吧！”爸爸說：“好！你先看看爸爸的示范。”說完，爸爸兩手一起向后劃水，兩腿用力向后蹬，我邊看邊學。爸爸說游泳要素有三點，一是在水下時千萬別張嘴；二是身體一定要伸平，手腳一起向后劃；第三點非常重要，那就是—堅持！
我聽了爸爸的話，認認真真的學，可就是游不起來，身體總是往下沉，水不斷的'嗆進我的嘴里。一次、兩次、三次、四次……。在練習了近兩小時，嗆了無數次水以后，我的身體終于不再往下沉，并且能游出三、四米遠。在爸爸的鼓勵下，我堅持練習。功夫不負有心人，在經過一番努力練習之后，我終于學會了游泳！
我深深體會到，“堅持”對于學習一件事情來說，有多么重要！
同學們，請執著于你的目標與追求吧！或許再堅持一下，你就會獲得驚喜與成功！
指導老師評語：
“堅持”對于學習一件事情來說，有多么重要！ 持之以恒，你會有更多的收獲。(李斐)
學游泳小學作文2
我喜歡游泳。因為游泳不但給我帶來了無窮的樂趣，還讓我的身體越來越強壯！
記得七歲那年，一放暑假，爸爸就給我報名，讓我參加游泳培訓班。在培訓班里，教練教我做蛙泳腿，他先作示范。我模仿，蹬腿，收回，教練耐心的教我怎么做，直到我做好為止，我拿著打水板，下水作動作。原來，水里比岸上還難十倍。岸上很輕松的動作，到了水里，感覺腿上掛了許多東西。緊接著，又學蛙泳手的動作，手的動作就簡單多了，我一會兒就會了。教練從后背拴了一個打水板，讓我下水游，我按照岸上的動作，一步一步向前游，雖然我游的慢一些，但只要功夫深，鐵棒磨成針，我第一次學會了在水里行走。
假期里，每天傍晚爸爸都要帶我去千島湖里游泳，爸爸想檢驗我游得怎么樣了，一開始，我下水后不敢游開，在爸爸的鼓勵下，漸漸的`我能游三四米了。為期十五天游泳培訓很快就結束了，接下來，我開始接受爸爸對我的訓練了，利用假期爸爸每天帶我去千島湖里游泳，慢慢地，我的游泳水平取得了很大的進步了。爸爸總是對我說：“任何事情都是從不會到會的，只要堅持，再堅持一定會取得成功。”我聽了爸爸的話，不斷努力練習，終于真正學會了游泳。
每當我聽到別的家長夸我：“瞧！這女孩多棒，這么小就能游一兩百米了。”我心里總是美滋滋的，感到無比的神氣！
這個暑假，我不僅學會了游泳，還明白了一個道理：“什么事都不能一學就成，需要經過自己不懈地努力才能取得成功。”
學游泳小學作文3
噠，噠……我的汗水從頭頂上往下掉，熱死啦！我只得開開空調，還是太熱，正當我焦急萬分，束手無策之時，有人敲門，我急忙打開門一看，原來是鄰居劉阿姨，“她對我說，我們去游泳，你去不去？”我爽快的答應了，我高興的連蹦帶跳，急忙把衣服收拾好，和鄰居朋友一起出發！
剛過了十幾分鐘，我們就到了游泳館，大汗淋漓的我連忙跑了進去，阿姨買了票，我“沖”進了更衣室，換好泳服，我選了一個一米半深的游泳池來練習，那碧綠的水池上映著火辣辣的太陽使我迫不及待地想撲進“大海”的'懷抱，來了一個“蛟龍入水”！只見我“撲通”一聲，我還不太會游泳！上來就喝了一大口水，可淹死我了！我還是先用游泳圈吧！哇啊！泡在水里可涼快啦，之后我發現水的浮力很強，我雙手撐著水底，雙腳浮在水面上，一直用手向前走，手卻不累，是不是很神奇？我們玩了3個多小時，也基本掌握了方法，真令人高興呀！可以脫掉游泳圈了！我發現：我越掙扎，就越往下沉，不動反而還浮在水面上。阿姨說；“該回家啦！過幾天再來玩。”我只好上岸，上去的時候，感覺身體很重很重，可能是在水里泡的時間太長了吧，身上吸飽了水，不重才怪。臨走前還洗了一個澡，可真舒服呀！
過幾天，我還希望再來游一次，再次投入到泳池的懷抱里！
學游泳小學作文4
今天是我暑假在北京游泳班開學的第一天，實話不瞞你們——我學游泳的地方是國家游泳隊訓練的場館，還出過不少的世界冠軍呢！在這漫長的十二天里，發生了很多的酸甜苦辣的事情。
我還是先說一說“辣”吧！那是開學的第二天了，我們開始了學習蹬腿的動作了。突然，教練說：“同學們，昨天回家練了‘抬頭腳不動，低頭就踹腿，踹完腿后飄一飄’的動作了嗎？”
我們異口同聲地回答：“是的，教練！”“好了，拿著大板去蹬腿！”教練把眼睛瞪的快要滾出來似的，真嚇人！“我要看看誰沒有練！”排在第一的我嚇的走到一個女孩子的后面。當輪到我前面的那個女孩子了，她看著2米深的水嚇得渾身發抖，她好象擠牙膏一樣說出幾個字：“教練，扶我一下！”教練毫不客氣地走到她身后“好，準備！”抬起腿踹她的屁股“撲通”一聲把這個女同學踢下出了。這時一個男孩在譏笑這個女同學。我想你一定也會出洋相的。想后，我也“撲通”一聲跳入水中，蹬起腿來。
過了一會兒，輪到了那個男孩子了，他看了看2米深的'水，結結巴巴地說：“教練，我、我怕！可不可以不不跳呀！”“不行的！”教練冷漠的說。一腳把他踢了下去，這是他的“報應”，我想到。
到了后面，漫長的十二天過去了，我終于學會了蛙泳。我永遠忘不了教練那冷漠的面龐，這大慨就是‘站在岸上學不會游泳’的道理吧！
學游泳小學作文5
連續下了好幾天的雨，終于天晴了，說好的按計劃開始行動了，媽媽帶我到新家花園的.游泳班報名學游泳。
第一節課開始了，教練教我學第一個動作：吐氣。吐氣是先吸一口氣，馬上沒到水里，用鼻子吐氣，等到快不能吐氣時，就要把頭露出水面來吸氣，然后又馬上沒進水里吐氣，連續這樣練。我非常用心地學，教練看我練得差不多了，就教我練腳力。首先教練告訴我不要緊張，上半身趴在岸上，下半身浮在水面進行練腳，要先慢慢地把腳縮起來，再把大腿往兩邊翻開，然后再用力兩腳一蹬，經過半個多小時反復地練習，我就已經學會了這個動作，教練要求我到水里把這兩個動作連起來用，果然我就能游泳一段路程了。
第二節課，教練教我學擺手，把上節課學會的動作并用，把手伸直，再把頭沒下去吐氣，用力地蹬腳，氣快用完后，就用雙手向兩邊用力擺開，頭就露出水面來吸氣，馬上又下去吐氣，刨水，再把手伸直，一直這樣練。
第三節課就是手腳并用進行加強練習，主要是練耐力，經過一個多小時的練習，我終于可以游泳五十多米遠了。
一開始我還不想去學呢！媽媽非要讓我去學不可，我學會了游泳，才知道這么有趣啊！學會游泳就不會自身難保了，而且還可以舍己救人，學會了游泳我非常開心！
學游泳小學作文6
“跟著我左手右手一個慢動作，右手左手慢動作重播……”（鬧鐘響了）“唔，今天幾月幾日了？”我看了一眼日歷，這一看就驚醒了——今天是我生日，下午會去游泳！我興高采烈的起了床，整潔的洗漱，開開心心的.玩到了下午3：00，準備去游泳。坐上了小車，帶上了泳衣，泳圈，泳鏡，泳帽……等工具就出發了。到了游泳館，我迫不及待的換衣，下水。“撲通！”突然想起來我還不會游泳，“救命啊！”我的手不斷撲騰，腳也不斷踏濺，喝了好幾口游泳池水，嗆的我覺得我可能要死了……一想到這個，我撲騰的更用力了，我還沒考上一中，還沒上清華北大（純屬瞎想），怎么就可以這樣死了？突然，我腳踩到了地面，我迅速站好，大口的喘氣，然后看到了旁邊“此泳池為1.20米”的標牌，以及周圍人驚異的看著我的表情甚至有父母弟弟假裝不認識我的樣子，頓時一臉尷尬。后面經過我的努力和爸爸的技術已經媽媽不會游泳的樣子（讓我信心大增）讓我終于學會了游泳。今天真好玩，雖然開始有點尷尬，但是后來也很好玩。
學游泳小學作文7
在炎熱的夏天，游泳是一項最舒服的運動，聽著知了的樂曲，享受著風兒給你帶來的一絲絲清涼，真愜意！
可是游泳也不是那么好學的哦，我還依稀記得第一次跟姐姐學游泳的情景。姐姐帶我到了河邊，我小聲問：“這河里有多深呀？”“一米六。”姐姐答道。聽了這番話，我心里害
怕極了，因為我的.身高才一米四啊！我的心跳不禁加快起來。
這時，姐姐“撲通”一聲跳下了河，活像一條小金魚似的游到對岸，又自在地游了回來。她說：“我先教你腳的動作。”看著面帶微笑的姐姐，我還是硬著頭皮下了水。在她的指導下瘋狂地練習著。嗨，我還真有天賦，練著練著，竟然會游一段了！我開心極了！
姐姐笑盈盈地說：“你往遠處試一試。”我傻了，說：“什么？可……可是……。”我的話還沒說完，姐姐就板著臉說：“男子漢，大丈夫，能膽小嗎？”我有些猶豫。“放心，我會等著你！”聽了姐姐的話，我壯了壯膽子準備嘗試一下。結果我成功了，就在我興奮地準備起來慶祝時，姐姐故意往后退了一段，我頓時慌了，完全忘了自己的動作，我一下悶到水里，嗆了好幾口水！姐姐一把拉住我。我嚇得哭著喊著：“壞姐姐，壞姐姐！”河岸里，傳來姐姐的笑聲和我的哭聲。
當然，以后的幾天，我還是禁不住誘惑，繼續學游泳。現在的我終于和姐姐一樣了，聽著知了的樂曲，感受著水中帶來的一絲絲清涼，真是舒服！
學游泳，真有趣——既掌握了本領，又鍛煉了膽量！
學游泳小學作文8
看到作文題目肯定大吃一驚吧！這么大的人了，還不會游泳？哈哈，如果你是這樣想的，那就大錯特錯了！不是我學游泳，而是我教別人學游泳！
國慶節放假第一天，我和王詩瑞約著下午一起去深圳灣游泳。另我喜出望外的是：樓上的.朵朵也能和我們一起享受游泳的樂趣！可朵朵似乎并不怎么享受，提心吊膽的，只敢在腳踮得到底的1。2米水池游。我問朵朵：“要不要和我們一起去2米水池玩？”朵朵很堅決地搖了搖頭。我不甘心，又問：“真的不要？”“2米水池太深了，我夠不著底。”朵朵答。
不過，最后經過一番軟磨硬泡，朵朵還是不情愿地跟我們走了。我往朵朵身上潑了點水，就下去了。我游到岸邊上，雙手一振——放開——撲通一聲就掉水里了。腳夠著底了，用力一蹬，頭又露出水面。朵朵連忙拍手叫絕。我讓朵朵也試試，第一次，朵朵差那么一點點就夠到水池底部了。她不禁有點失望，不過很快又恢復信心。第二次不行，第三次；第三次不行，第四次。朵朵成功了！王詩瑞又教她潛泳，竟然潛得比我還深！我大失所望，難道我連小屁孩都不如？哇哇哇。“給劉姐受傷的心靈一個甜蜜的吻吧！”王詩瑞打趣到。朵朵聽話地跑到我跟前，親了我一下。哎喲，我真是受寵若驚。嘿嘿......
學游泳小學作文9
今天，我早早的寫完了作業，和媽媽約定：每周六和周日把老師和家長布置的作業完成了，就帶我到游泳館去游泳，這是我最開心的事了。
不巧，今天爸爸有事要辦，不能陪我們了。所以只把我和媽媽送到游泳館就走了。到了游泳館內，我發現，今天游泳的人比平時少了許多。我想：可能是由于天氣轉涼的緣故吧。
來到池邊，不由分說，我撲通跳進水里。可媽媽嫌水涼，不敢下水，我鼓勵媽媽說：“沒事的媽媽，下來吧，下來就不涼了。”當媽媽被我哄下水后，我不停地幫媽媽搓著胳膊和后背，并說著：“好些了吧，媽媽。”一會兒媽媽就適應了水里的溫度。我和媽媽在水里游了幾圈，我發現媽媽的'動作不夠標準，就問媽媽想不想學習標準的動作。媽媽說：“想啊！但就是怕學不會。”我說：“只要你想學，就包在我身上。”接著，我就向媽媽講解腿上的動作，就說：“腿部要有收，翻，蹬，夾四個步驟，收：就是收腿；翻：就是翻腳掌；蹬：自然就是把腿分開用力向后蹬；最重要的就是夾：腳尖繃直，兩腿用力夾水，和青蛙的動作一模一樣。這時，人就會向前移動了。雙手要從胸前伸出，分別向外扒開水，收回。配合呼吸，就是標準動作了。
我看著媽媽游了一圈，動作還算標準，并夸獎媽媽說：“不錯嘛！”媽媽謙虛得說：“都是教練教的好啊！”我聽后，心里美滋滋的。
學游泳小學作文10
前個星期，我跟舅舅到一條清澈的河里去學游泳 。舅舅就是我的教練。不一會兒我們來到河邊，我高興得很，迫不及待的準備下河，這時舅舅拉著我說：“要先作準備活動”。舅舅教我伸伸手彎彎腰踢踢腳。然后，要我坐在巖石上，把腦袋放在水里憋氣，看可以憋多久。這時舅舅才下水給我做示范。只見舅舅雙手前后劃動，游了幾十米
又回來，他把我輕輕地抱下水；然后兩手捧著我的肚子一下子放在水里憋氣，。一下子捧出水面要我吸氣。過了一會兒，就把手一放，害得我吃了幾口水，練了幾次，我掉到水里不再嗆水時，舅舅說我憋氣學得差不多可以了 。接著，我就開始在水面上學游泳了。舅舅先告訴我手怎樣劃動，然后我就自己練習。可我游了幾次都不成功，身子總是往下沉。舅舅發現問題了，原來我的腳根本沒動。舅舅又讓我用手抱著巖石，練習蹬腳。再下水游時，我總覺得自己的.手腳不協調，慢慢的我不想學了。舅舅說：“學東西要不怕困難不怕吃苦。”舅舅要我休息了一會兒又繼續學。過了好一會兒，我覺得自己能浮起來了，就像一只青蛙。舅舅一個勁地夸我說：“不錯，不錯！”。通過這次學游泳我知道了，學什么都不容易，要有耐心地學，并且要不怕苦不怕累，才能學會的。
學游泳小學作文11
放假了，媽媽給我報了一門特別的特長班，就是游泳。
有一天，我穿著泳衣，戴著游泳鏡，武裝整齊地來到游泳池，我激動極了。教練想讓我們動動手，動動腳，做熱身運動，然后給我們講怎么憋氣，潛水，最后讓我們下水練習。
我小心翼翼地下水去，教練先教我們練習憋氣。我認真地看著教練的示范，先深呼一口氣，然后把頭鉆進水里。可是，只有一秒鐘，我要窒息了一樣，憋得不行。我就迅速地把頭從水里鉆出來，不小心喝了一大口水，好無奈。怎么辦？好難呀！這是教練說：“你在水里千萬不能吸氣，憋不住時，把頭抬上來，張開嘴吸氣就行了。”聽了教練的指導，我調整一下，再次進入水中止住呼吸。這次我足足憋了５秒鐘，我興奮了！
學會憋氣，教練開始叫我們潛水。在水里做動作比岸上難十倍。我覺得身體不聽使喚，腿上像掛了許多東西怎么也游不動，嗆了很多水，我有些泄氣。可心里又想：“做事不能半途而廢，我要多練習練習肯定沒問題。”于是我按教練的要領去做，兩胳膊伸直，手并攏向外劃，雙手到臉前時，雙腿向里彎曲，到頭頂時，雙腳使勁蹬出去，居然向前游了起來！我終于成功了，教練還夸我游得不錯。此時我就像一只驕傲的.公雞，把頭抬得高高的，心里比吃了蜜還甜！
雖然學游泳讓我曬得很黑，可它讓我知道，做事一定要多練，持之以恒就能成功！
學游泳小學作文12
這天，爸爸說：“你今天，要和劉淋渲一起學-- --游泳！”我一聽害怕極了說：“游泳課不是我的強項！”可是，爸爸說，游泳可是一門技能，我只好硬著頭皮被爸爸拉進了游泳池，只見劉淋渲也來了，過了一會兒一位男老師走了進來，原來他就是我們的游泳老師—張老師。
他先給我們測了燜水，劉淋渲一頭悶了下去，過了一會兒他就上來了，一臉得意洋洋，老師又向我轉過臉來，說：“如果你不下去悶水的話，我就得把你按下去了。”我一聽就把頭載了進去，睜大眼睛，直瞪瞪的看著水底，過了一會兒，我快憋不住了，我就像小魚一樣吐起泡泡來，撲，撲，撲……泡泡吐完了，我起來只聽老師說;“你達標了。”我還沒反應過來，老師就拿來兩套裝備。
老師給我們說，這個扁平扁平的.叫浮板，而這個好多層的，叫做背坨坨。我聽完背坨坨這個名字我笑了起來，我們背上背坨坨老師讓我們游蛙泳，我和劉淋渲游啊游終于游完了，老師說下課。我默默地想：下節課會教什么呢？是仰泳；自由泳；蝶泳，還是什么，我好期待啊，因為，我不怕水啦！
學游泳小學作文13
暑假是炎熱的，大家整天都泡在游泳池里游泳。我也天天到游泳池去游泳。
來到游泳池，我看見別人在水里優美的動作，真是羨慕極了：他們有的凌空展翅、有的在水中翩翩起舞、有的像魚兒一樣在水中自由自在地游來游去，這更激起了我也想大顯身手的信心。
還記得我剛開始學游泳時很害怕，頭怎么也不敢往水里鉆，只敢在小游泳池里玩。媽媽鼓勵我說：“不要怕，站在岸上是學不會游泳的，萬事開頭難，勇敢的跳下去，你就取得了成功的第一步。”我咬著牙鼓足勇氣，心想豁出去了，慢慢走進水里。站在水里我感覺全身舒服極了，根本沒有我想象的那么嚴重。玩了一會兒水，我開始學游泳了。媽媽告訴我游泳時腿要用力向后蹬，頭要抬起來，這樣才不會喝水。可是，不只怎么搞的，我的身體總也浮不起來，喝了幾口水，喪氣極了。
我站在游泳池邊，仔細觀擦別人的'動作，然后自己又埋頭游了起來。但是姿勢太難看了，腦袋沉到水中，腳卻翹得老高，撲哧撲哧打著水，游來游去在原地。媽媽在一旁不斷地鼓勵我，邊說邊喊口令：“收、翻、蹬、夾。”照著這個方法我反復練，漸漸的頭越抬越高，最后終于可以浮出水面了。我的信心越來越強，游泳的速度也越來越快了，現在我終于可以橫渡游泳池了。
通過學習游泳，使我明白了一個道理，做什么事都不能灰心，不是一下就學會的，需要經過自己不懈努力才能取得成功！
學游泳小學作文14
游泳是一種老少皆宜的運動，它的優點非常的多，比如可以幫助長高，還可以達到瘦身和健身的效果，也因為如此，使我這個愛美的人更加喜歡游泳。
回憶剛開始學游泳的時候，我只是個膽小怕水的女孩，但如今的我已蛻變成浪里白條，這其中的轉變全都要感謝堂哥的教導。初學時一到水中，我總是害怕沉下去，更怕不小心喝到水，所以一直緊抓著游泳圈不敢放手，堂哥就說：“學游泳不喝幾口水，永遠學不會，何況哪有人一出生就會游泳呢？”于是堂哥便開始教我游泳的基本動作、韻律呼吸、漂浮打水，然后進階到自由式、蛙式，最后還教我如何在水中后空翻呢！
具備這些能力后，堂哥決定帶我去參加游泳協會的活動，第一次我非常緊張，而且下水的'時候才知道水是那樣的深，所以我害怕的哭了，因為我的恐懼感又跑出來了，但是，在堂哥的鼓勵下，我慢慢的游完全程，當抵達終點時，我心中升起無比的自信心，因為我再次戰勝了自己的。
游泳帶給我很多的快樂，它讓我擁有很多很棒的回憶、經驗，也讓我成為朋友及家人羨慕學習的對象，游泳對我來說，不僅是運動也是一種樂趣；雖然自己并沒有從比賽中獲獎，但是對我來說參加就是一種經驗的累積，讓我學習到“做好每一次的準備”。最后，藉由自己學游泳的過程，我想大聲的分享我的心得─ ─“只要是你想做的事，用心去做，一定會有甜美的成果。”
學游泳小學作文15
經過了長時間的學習和鍛煉，如今，我已經學會了多種泳姿，能在寬闊的泳池中自由穿梭，往來無阻，快樂得像一條魚。可剛開始學游泳的時候，我并不是這樣的。
剛上幼兒園時，我就開始學游泳了。那時候，別說游泳了，就連洗澡我都害怕。淋浴時，水沖到頭上，我就嚇得緊閉雙眼，驚恐地大喊大叫。記得第一次“游泳”是在托兒所的“泳池”——其實，那只是一個沖氣戲水池，水未過膝，但我依然非常恐懼。后來，爸爸帶我到健身俱樂部去游泳，那里的池水比較淺，我在那里學會了蛙泳、自由泳。從此，我便成了深水區的常客。
現在去游泳，沒等爸爸沖淋完畢，我就已經迫不及待地跳入了水中。這還不夠，我又迅速爬上岸，接二連三地“撲通” “撲通”往下跳，感到非常興奮。今年，我又學會了仰泳，我的游泳水平可算是“健將”級的`，許多大人都向我投來羨慕的眼光，夸我能耐大。有一次，一個阿姨向我求助，原來她的更衣箱鑰匙掉到池底了。我一個猛子扎到水底，輕輕松松地將鑰匙揀了上來。阿姨驚訝得瞪大了眼睛，夸我厲害。我感覺到會游泳真好。
以前我怕水，怕游泳，現在我卻喜愛游泳。從游泳中，我不但獲得了樂趣，還明白了一個道理：做任何事，只要敢于面對，就能獲得成功。
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