大學班級主要先進事跡15篇
無論在學習、工作或是生活中，大家或多或少都會用到過事跡吧，從先進對象的形成和內涵上來分，事跡可分為在一個較長時間內形成的先進事跡的材料和在一時因突發事件而產生的先進事跡的材料。那么什么樣的事跡才是規范的呢？以下是小編為大家整理的大學班級主要先進事跡，僅供參考，歡迎大家閱讀。
大學班級主要先進事跡1
濮陽職業技術學院藝術學院21級音樂教育一班入校一年以來，傳承“篤學明禮，誠信力行”的校訓精神，在全體同學的共同努力下，藝術學院21級音樂教育一班，共有團員44人，這是一個團結奮進、朝氣蓬勃、溫暖和諧的集體。44位同學來自河南各地，44張意氣風發的笑臉，44顆熱血澎湃的心，保持著優良的班風、學風。
一、五四精神，傳承有我
在建團一百周年來臨之際，為進一步加強共青團作風建設，創新共青團組織聯系服務青少年的工作載體和工作機制，促進共青團組織、共青團干部與青少年的溝通交流，更好地服務廣大青少年成長，我班同學積極按時完成青年大學習完成率平均每周達到125％于每周二定時開展團課，學習新思想，配合團總支開展各項團課工作，被公眾號多次授予表揚每次團課期間團員們都認真積極準備每個人獨立撰寫手稿，演講人認真準備，為了呈現更好的團課效果，提前一天準備練習。自團支部成立以來，組織結構合理，組織委員，宣傳委員在上團課以及開展團內活動各司其職，每個活動都圓滿舉行。
于2021年毛主席誕辰128周年之際組織團員積極參與榮獲團體賽一等獎；于2022年元旦匯報演出中榮獲集體一等獎2022年3月26日開展“觀紅色電影，憶崢嶸歲月”主題觀影活動，組織同學們集中觀看《長津湖》電影，致敬了革命先烈，汲取精神偉力。加強了同學們意識教育，激發同學們的紅色愛國精神。疫情封校期間，為緩解同學們因封校而產生的緊張情緒和學習壓力，我們于2022年3月27日在班級為同月生日的同學們舉辦了集體生日會。我們聚在這里，一起歡呼慶祝，放飛心靈，分享快樂，相信，在人生這條長路上，會留下一段難忘的美好回憶。為追尋著五四精神的腳步，揮灑風采，放飛夢想。為發揚“五四”傳統，弘揚“五四”精神，于2022年4月5日組織團員們舉行升旗儀式，緬懷革命先烈。
二、“志”在心中，“愿”在行動
濮陽職業技術學院藝術學院21級音樂教育一班團支部已經在藝術學院嶄露頭角。在2022年新年伊始，德爾塔和奧密克戎兩種新冠病毒來勢洶洶，在我省呈現兩面夾擊的態勢。在這場全省人民參與的戰“疫”中，每一位中國人都在用自己的行動和方式貢獻著力量。為充分發揮文藝強信心、暖人心、聚民心、筑同心的重要作用,我班同學積極奮戰于一線工作中，44名同學來自河南省各個地區了，每個人聽到號令，立即投入，每學年平均每人時長近75小時。總服務時長已達到2500個小時。除此之外，杜若楠、李佳萌、王菁博、司婭紅、王忠玉、張騫慧、牛嘉睿、李冰冰等同學奮戰一線連續十幾天，從不抱怨，叫苦叫累，進一步倡導志愿精神，培育志愿服務理念，以實際行動保衛環境，將每周帶領大家進行一次撿拾垃圾志愿活動，每周大家都準時準點到達指定地點開展服務，宣揚環保理念加強同學們保護環境的意識。
在活動中，處處體現了同學們不怕苦，不怕累，持之以恒的精神。清理垃圾雖然又臟又累，可同學們個個干勁十足，沒有一個叫累，沒有一個推脫。因為我們都知道這不是表面作秀，是我們的責任，也是我們的義務。2022年3月8日，在“母親河保護日”的前一天，為保護母親河和水資源，倡導和樹立綠色文明意識，本次志愿活動開展前做了充分的準備工作,在活動地點分配好各小組的清理范圍,確保了此次志愿者服務活動的正常開展，本次志愿活動以“保護母親河”為中心，開展清理河道垃圾以及撿拾白色垃圾，并向附近居民發放宣傳單，講解保護母親河的意義，倡導大家保護母親河，保護水資源。
三、敦煌營造濃厚學習氛圍，取得豐碩成果
學風，是讀書之風，是治人之風，更是做人之風，是一所大學的氣質和靈魂，更是一個團支部的精髓。一個團支部的優秀與否，在于是否有優良的學風。因此，從始至終，我支部對學風建設直不容懈息，始終不屈不撓，堅持不懈，把我班的學風帶上更高的一個臺階。在這短暫而充實的一年大學生活里，我支部團員一直不懈努力，刻苦鉆研，不斷學習各種知識，牛嘉睿同學榮獲我心中的大學征文比賽一等獎，杜若楠榮獲校級三好學生，校級歌手大賽一等獎等各種獎項并取得驕人的成績。同學們將繼續秉承努力、誠信、不放棄的班訓，將班級精神傳承下去。同學們努力學習，相互幫助，以專業學習為中心，積極進取，大膽創新，不斷拓展學到更多適合本專業的知識。
四、心系國家大事，積極履行青年使命
我班除開展有關專業相關文藝志愿活動外，用實際行動履行著新時代青年大學生的使命，每周五下午都會選派10名同學參加藝術支教活動，先后在臺某縣后某胡同小學，城鄉結合部北某路小學等地點進行藝術支教，在新冠狀病毒疫情發生時積極投入其中，在疫情發生后，我班劉杜若楠、李佳萌、趙振博等同學積極請戰，主動向社區、村委會上交請戰書參與志愿服務。在“停課不停學”之余我班同學利用歌唱、舞蹈等形式，以“藝”抗疫，生動描述抗疫故事，致敬戰“疫”英雄。這種大無畏的愛國精神也是我班全體同學共同擁有的良好品質。在這個溫馨的大家庭里，每個人都最大限度挖掘自己的潛能，提高自身素質，釋放自己的能量，為班級增光添彩。再過去的一年中，我們全班同學同心協力，取得了各方面成績。當然，我們也遇到過一些困難，但我們堅信，在我們的積極努力下，我們一定會克服所有的困難，再創佳績，更上一層樓。
大學班級主要先進事跡2
xx商學院會計5班組建于20xx年x月份，是一個團結向上、積極活潑、自信自強的集體！該班級共有xxx名成員，雖然同學們來自五湖四海，講述著不同的語言，有著不同的生活習性，懷著不同的青春之夢，但一年來，在校、院團委的帶領下，在班導周建老師的指導下，我們一步一個腳印，共同努力，共同成長。我們用自己的汗水共同詮釋著青春和夢想的真諦！
一、立足自身本職工作，營造良好學習氛圍
良好的班風、學風是取得優異成績的前提，同學們的互幫互助、共同努力是取得優異成績的保證。我們秉承“誠實守信，勇擔責任，自主學習，合作探究”的班風，銘記“志存高遠，腳踏實地，青春飛揚，永不言棄”的班訓，一直努力著，實踐著，為我們的未來，為我們的人生。為了營造出良好的學習氛圍，我們班制定了詳細的學風建設計劃，成立了學習互幫互助小組，有目的性地推進學習的進程。在各班委的帶動下，班里學習風氣濃厚，形成了一種“比、學、趕、幫、超”的學習氛圍，并在將近兩年的學習中，取得了不小的進步和豐碩的成果。同學們既堅持不懈，勤奮拼搏，又團結友愛，互幫互學，不僅養成了獨立思考，共同探究的良好學習習慣，而且學習成績優異的同學也盡自己最大的努力幫助暫時落后的同學，排除他們學習上的障礙，調整他們的心態，使他們能夠以最快的速度趕上并力爭超過其他同學。
課堂上的效率對學習的進步尤為重要，所以我們會著重抓好同學們的上課出勤率，對無故曠課的同學作好思想工作。學委會記好每科老師發下的作業，多提醒同學按時完成作業。
為了取得英語成績的長足進步，我們會定期地組織同學們到多媒體教室看英文電影并用英文寫下自己的影片觀后感。同時也鼓勵同學們把自己看到的英語笑話、英語勵志名言做一下彼此間的交流。此外，學委還會收集一些英語熟語、常用語以及其他國家的文化知識讓同學們記錄下來，來拓展自己的英語知識面。
自我反饋是學習過程中一個非常重要的環節，每個月我們都會要求同學們寫一份自我學習小結，讓每個人了解自己的不足之處以及學習上需要努力改進的地方。同時，師生間有利的交流也是提高學習的一個重要因素，學委會收集同學們對老師的意見或建議，轉達給老師，而老師也會幫助同學們解決集體反饋的那些問題，以幫助同學們在學習上更進一步。
平時我們還會建議同學們多聽學術報告。聽學術報告一方面可以增加我們在這一領域的知識；另一方面，作學術報告的專家、學者他們本身的人格魅力就值得我們學習。為此，學校里的各種有關學習指導方面的學術講座都會有我們班同學的身影。
在學習上我們始終堅奉著實事求是的原則，這使得我們班在同級班級中成績名列前茅，而且我們都有信心，相信我們班在學習上會繼續取得驕人的成績。
二、有條不紊讓工作循序漸進，成功往往只在一念之間
班委是一個班級的領導者，只有每個班委盡心盡力地工作，班級才能夠有所建樹，有所發展。
曾經有人問過我們班成功的秘訣是什么，其實簡言之，就是態度。不論是班級的每一個成員還是每一位班委，大家都為我們共同的“家”付出了自己的心血。班委能夠在自己的崗位上盡其所能地工作尤為重要，因為成功不是單單靠一個人的努力。
有時候成功也許只是在一念之間，不是工作有難度，不是自己的能力不夠，而是你愿不愿意去為這個工作付出，愿不愿意去覓到成功的果實。班委們不會只是胡亂將手里的工作完事交差，不會只是為了敷衍其他班委或是班主任、院校領導而在倉忙之中隨便將工作推給別人，我們不會在學校組織開會的時候無故缺席，不會在要求班委拿出材料時充耳不聞，更不會尸位素餐。我們始終堅持著“謀其職，究其責”，在哪一環出問題了，就會在哪一環上找出負責相應環節的班委，堅決做到“在己之位，盡己之力”。
為了能夠讓自己的工作有條不紊地進行，每個班委都會有著自己的工作開展計劃，這樣可以對一個學期的工作的開展擁有大致的方向，不至于在需要班委們拿出自己負責環節的資料時顯得手忙腳亂，我們一直相信這是一個好習慣，也打算將這個習慣繼續保持下去。
班級每設立一個班委都是有它自己的用意的，很多班級除了班長、團支書、學習委三個職位之外，很多班委都被棄之不用，只是班級里的一個擺設而已。但我們班會讓每一個班委都活動起來，因為我們是一個團隊，我們有著合作精神，相信著同舟共濟才能讓班級更出色更優秀。不管是心理委還是宣傳委，亦或是體育委、文娛委，大家在自己負責的心理、宣傳、體育、文藝等板塊上都有著優異的工作成績，不會因為自己不是班級的主要負責人，就在工作上敷衍了事。
正是有著這些“可愛”的班委們，我們班的很多活動才能夠順利開展。不要將任何一個班委孤立，因為他們有著自己的風采，有著自己的思想，有著自己的潛力。相信團結會使我們更優秀，認真的態度會使我們更卓越。
三、充分利用課余時間，積極開展豐富活動
大學是一個文化多元、思想多元的社會縮影！在大學的校園里，學生不僅僅要在學習上有所發展，而且自身的全面發展是很有必要的，所以在學習之余舉辦各種各樣的活動就顯得尤為重要。一方面可以搭建一個平臺，讓同學們去大膽地展示自己，秀出自己的風采，彰顯自己的青春；另一方面，也為大家提供一個機會去認識他人，了解他人，熟知他人，我們這個共同的集體氣氛更加和諧融洽！
以本班為主體舉辦各種活動，增進同學們彼此間的了解，增強同學們的責任感和班級的凝聚力！圣誕晚會的召開使同學們親如一家人，秋游、春游中大家更增進了友誼，走進博物館，走近歷史……與此同時我們也組織全班參加學校學院的各種活動，向全校全院同學展示我們。讓同學們將眼光面向整個學校，整個社會，同時也培養了同學們的集體榮譽感和團隊精神！如組織同學們參加校運動會，院趣味運動會，大學生辯論賽，海報創意大賽，廣告創意大賽等活動，并獲得了不錯的成績。在這些活動中，同學們的班集體意識得到增強，更加明白團隊合作的深刻意義。班級不僅僅以團隊的身份參加學校的比賽，也鼓勵同學們自己多多參加學校活動，為自己的能力和才華尋找展示的舞臺。在將近兩年的時間里，在班集體的推動和帶領下，同學們充分利用課余時間，積極參加各種各樣的活動，為自己的大學生活增添了無限的風采！
大學班級主要先進事跡3
20xx年九月，我們大家從全國各地因緣聚會，來到江西農業大學。在過去一年多的時光里，用積極昂揚的心態和勤勞的汗水共同譜寫了一曲激昂奮進之歌。軟件1313班是一個青春動感、活力四射的集體。自我們相識相遇的那刻起，便知道我們定會努力在班里，學院，學校中展露自己的風采，展露出軟件1313的屬于集體的風采。我們在這里放飛了夢想，也將在這里收獲果實。
一、注重學風建設，營造濃厚學習氛圍
學海無涯，學無止盡。成立了寢室學習制度，有了學霸寢室。并且申請了屬于班級的QQ，開通了1313班的網易郵箱，新浪微博還有微信，飛信等。積極開展寢室學習活動，共享資料；形成良好的學習習慣，注重學習效率，團支部對班級考勤進行嚴格的要求，積極杜絕任何遲到、曠課、缺課的情況；資源共享，共同進步，在QQ群里共享學習資源，交流學習經驗，互幫互助。
二、促進思想建設，樹立建設祖國目標
不斷進取是我們成長過程中不竭的動力。時代需要我們去努力進取。在長知識、學做人的思想指導下我們一定會不斷進取，努力成為服務于人民的新一代。自黨在十八大提出，積極培育和踐行社會主義核心價值觀，軟件1313班就定期開展主題班會和團日活動。
（一）開展踐行社會主義核心價值觀的團日活動，深入貫徹十八大精神。
（二）開展"社會主義核心價值觀-和諧篇"的主題班會，引領同學們去樹立社會主義核心價值觀。
（三）雷鋒月舉行"種班樹活動"，將雷鋒精神延續下去，不斷地提升自我修養和實現自我價值。
三、推進文化建設，做新時期的接班人
大學生是文化創新的重要力量。軟件1313班被評為校"優秀班集體"，軟件學院"紅旗團支部"的榮譽，在軟件學院一二。九合唱比賽中獲得第一名的好成績。在學校的重視，學院的關懷下，我們作為"試點班級"初生牛犢不怕虎，在大一就取得文化建設方面的好成績。科技月月評比賽中，軟件創新大賽中，都可以看到1313班很多同學的身影；辯論，演講比賽時，激烈的，唇槍舌戰的"戰場"，也有1313班同學宏偉的聲音。逢節日，班委都會悉心準備每一位同學的禮物，給予家的溫暖。
"在活動中學習，在學習中成長"。軟件1313班幾乎每個月都會舉行大型的班級活動。
（一）大一開學農家樂活動，增進感情。
（二）素質拓展活動，緩解大學壓力。
（三）男生節女生為男生織圍巾，帶來冬季溫暖。
（四）男生為女生過女生節，促進友誼。
（五）雷鋒月種班樹，服務院校，快樂自己。
（六）班班辯論賽，以理服人。
（七）班班籃球賽，揮灑青春汗水。
（八）中秋節做月餅，共同思鄉。
四、培養各方人才，勵志服務院校
不斷提高綜合素質，是我們不變的目標。軟件1313班十分重視班級同學綜合素質的提升。在新時期，做接班人，要把大學生培養成為有道德、守紀律、有理想、有膽略、有技術、有文化，又有創新精神和開拓能力的社會主義建設的高技能人才。軟件1313班的同學在院學生會，團委都發揮了中流砥柱的作用。僅團委副部，就占據8人。學生會副部5名。e01協會部長1名。野人定向組組長1名。
我們夢想著像一匹駿馬奔騰在遼闊的大草原上，讓世界上每一個人的心都隨著我們年輕的腳步聲一起跳躍；
我們夢想著像一只海鷗翱翔在廣闊的天地之間，讓宇宙的每一個角落都看到我們矯健的。身影；
這就是我們，軟件1313班39顆年輕的心，面對困難迎難而上！
這就是我們，軟件1313班39顆樂觀的心，面對失敗從不言敗！
這就是我們，軟件1313班39顆奮發的心，面對挑戰勇敢向前！
大學班級主要先進事跡4
班級簡介：
班級當前共有26名同學，其中6名女生，20名男生。除江蘇省本省同學外，還有來自四面八方的同學，匯聚一堂帶來了很多不同的人文風情。
建設舉措：
班委各司其職，互相監督督促。班長對每一個同學的家庭情況都有所了解，關心面臨經濟困難的同學，工作負責，處理問題及時。團支書舉辦提升班級凝聚力的團日活動，通過這些班級活動增進班級同學的感情。
學委做好學習方面的相關事務，收發作業，轉達教學秘書的通知。生活委員清楚地記錄了班費收支情況，并如實公布。文體委員對班級趣味游戲進行了主持，組織了文娛節目，轉達最近學校要求的比賽。
宣傳委員積極配合宣傳活動的工作。組織委員積極協調組織班級工作，督促青年大學習完成情況。心理委員與心理信息員按時參加心理培訓，完成心理測試，對班級同學的心理輔導也很有幫助。積極響應黨的領導，按時完成青年大學習任務，積極報名團內推優和提交入黨申請書。
成果展示：
本班同學有5名同學獲得了校三好學生、7名同學獲得院三好學生，1名同學獲得一等獎學金、2名同學獲得二等獎學金、5名同學獲得三等獎學金，專業績點排名前15中，本班有9名同學，同時在20xx-2021學年獲得優秀班集體榮譽。
班訓：
青春飛揚，夢想起航。
大學班級主要先進事跡5
團支部介紹
團支部是校團委領導下的基礎共青團員組織。我團支部積極響應校團委的號召，認真執行學院團支部布置的任務。我班團支部的主要負責人有團支書、副團支書、組織委員、宣傳委員。在團支部成員與全班學生的共同努力下，我部深入貫徹落實黨的十九大精神，不斷加強自身建設，努力提高自身素質。全體團員積極進取，刻苦努力，高水平地組織和完成了大一年級上學期的各項活動和任務并銳意創新，取得了良好的成效。
組織活動
20xx年9月17日，我班在團支部的帶領下舉行了開學以來第一次班級聚會。同學們加深了對彼此的認識，提升了班級的凝聚力和活力。
20xx年10月17日，我部應學院要求，在學院學生分團委書記劉長溥老師的帶領下，組織全班同學參觀了以反腐倡廉為主題的書畫展覽。全班學生饒有興趣地進行了參觀。
20xx年10月26日，我部組織我班學生積極參與了學院組織的迎新晚會。其中，參演人員有很多是我班學生，包括小品，歌曲，舞蹈，英文劇等多種類型的節目，現場反響熱烈。通過從前期緊張認真的排練到最后的搬上舞臺，充分地展示了同學們的才藝，增進了同學們的感情。
20xx年10月31日，我部結合我院學生的實際情況和特點，與外教老師共同組織了萬圣節的班級活動，活動一度反響熱烈，外教老師傾情參與，活躍氣氛，活動非常成功。學生們既了解到了世界文化，又在緊張的學習之余得到了放松。
20xx年12月15日，我班在團支部的帶領下組織了第二次班級聚會。這次聚會設在同學們的學習生活持續了一段時間之后，目的在于緩解同學們的學習壓力，進一步增進同學們的感情，進一步提升班級的凝聚力和活力。這一次的班級聚會比之上次氣氛更加熱烈，學院學生分團委書記劉長溥老師出席了本次聚會。
20xx年12月24日，我部組織了一次平安夜小活動，逐個宿舍地分發糖果，賀卡等等小禮品給每位同學，代表了班級的美好心愿。
20xx年12月25日，我部組織全班學生學習黨的十九大精神，開展了一次團課活動，團支部書記、副書記分別結合黨的十九大報告原文做了專題演講和解讀，然后組織全班同學學習十九大報告，讀原文，談感悟。每位同學都進行了發言和討論，現場氣氛較為活躍。
思想建設與組織建設
我部始終以馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論，“三個代表”重要思想，科學發展觀為指導，以校團委以及學院團委為工作中心，積極向優秀團支部學習，全面提高我部團員綜合素質，加強我部團員的思想建設。
我部經常在線上以及線下召開小范圍的組織學習，生活會議，重視我部團員對黨的十九大精神，新版黨章以及其他黨的思想、理論的學習。另外，我部深入貫徹“三會一課”制度，定期召開支部會議，團委會，團小組會，并適時安排支部團課，通過民主評選來完善團支部，倡導同學進行交流學習。對我部的團員，我們進行不定期考核制度，以此督促同學們加強思想學習，提高同學們的積極性和主動性。
此外，我部鼓勵團員積極向黨組織靠攏，不斷加強優秀團員光榮事跡的宣傳力度，提升支部團員的思想境界。我部將爭取在下個學期發展出更多的入黨積極分子甚至是預備黨員。
學風建設方面
去年年末，我團支部開展了“期末復習交流會”主題活動，在班級中做到科目資源信息共享，交流復習成果，提高期末復習效率。最終，在大一上學期期末考試，我們團支部取得包攬工商管理專業前三名的好成績，并在大一下學期，我班包攬了工商管理專業所有一等獎獎學金。
總結
在過去的一年里，我班同學在我班團支部的帶領下，齊心協力，共同奮斗，取得了以上各方面的成績。同時，在大一時，我班被評為“先進團支部”，并作為新華代表參與紅旗團支部答辯。當然，我們也出現了一些困難，也暴露出一些問題。但我們及時地克服困難，改正問題。在這一過程中，也正是我們團支部全體成員學習和發展的過程，我們也一定會在這一過程中大大提高自身素質和工作能力，更上一層樓，向更高遠的目標繼續邁進。如果我們獲得了“先進班級”這一榮譽，將激勵我們更加努力工作，使大家信心倍增，再創輝煌。
大學班級主要先進事跡6
美術學院20xx級基礎部十六班是一個學習氣氛濃厚的優秀班集體，目前已獲得了兩次“優秀學風班集體”，輔導員是劉艷春老師，班導生是學生會體育部副部長、20xx級水彩一班班長金昊宏和20xx級水彩二班班長曹迎；該班班長欒晉，團支書宋晨雪；基礎部十六班是一個團結奮進、朝氣蓬勃、溫暖和諧的班集體。在輔導員和班導生的淳淳教導與悉心指導下，同學們學習上認真刻苦，活動中積極踴躍，并取得了一定的成績。班級集體的欣欣向榮也使得每位同學的思想覺悟逐步提高，并涌現出一批優秀的入黨積極分子。同時在學院的各項評比中表現突出，同學們也正將16班建設成一個積極向上、熱愛學、熱愛勞動的先進集體而為之努力。
班級建設初始，在導員和班導生的悉心教導下，多名該班同學在軍訓期間榮獲軍訓先進個人榮譽，同時203、204宿舍榮獲文明寢室榮譽。該班同學在學習、文體活動競賽、工作等各方面取得了優異成績，在學校的各項活動中都曾獲得獎勵。
總而言之，良好的學風是培養高質量人才的前提和基礎，因為學校的教育管理活動是通過班集體這一基本組織形式完成的。所以只有存在于班集體內的眾多同學樹立起勤奮學習，團結進步，健康向上的良好學風，才能創造出一個優秀的班集體。而這也正是他們為之努力付出所取得的結果。
大學時光是豐富精彩的，并又彌足珍貴，對于青春有限的他們，應該倍感珍惜。他們不會在安逸中迷失了自己的方向，相反的，他們會更加積極主動地去獲取知識，提高自身技能，形成刻苦學習，親密合作的氣氛。我相信在他們的努力下，他們的班集體會更加富有凝聚力，他們班的成績與各方面的能力也會有進一步提高。
美術學院16級基礎部十六班是一個團結奮進、朝氣蓬勃、溫暖和諧的集體，班級的25位同學都是來自五湖四海的學子，25張洋溢歡樂的笑臉，25位意氣風發的少年跨越千山萬水為了各自不同的夢想，最終匯聚在了哈師大美術學院基礎部16班這個可愛的集體之中！
大學班級主要先進事跡7
一、班級建設，集體努力
良好的班風是一個集體優秀的體現，我們在班主任楊治剛老師的帶領下，以班干部為代表，帶頭做好各項班風建設，例如班干部及課代表模范遵守課堂紀律，班級各科作業及時上交，保證出勤，上課以后保持干凈衛生，學生積極參加各項學校組織的公益活動等，以帶動全班同學將班級的班風建設放在各項工作的首位，因為我們始終相信只有在良好的班風下學習才能教育出更優秀的學生。從踏入這個新班級開始，我們各個班干部秉承著為各位同學服務的初衷，盡全力幫助大家的同時，也在默默不斷努力和進步，把我們做的好的地方延續下去，把缺點改掉，吸取經驗教訓，聽取大家意見，積極配合老師和輔導員的工作力爭達到先進班集體的評比要求。
雖然去年因為“疫情”的原因，我們雖然沒有什么集體活動，但我們相信未來，在輔導員、班干部、同學們的一起努力下，我們一定在未來能勇奪佳績。
二、學風建設，誠信勤奮
我們班所有同學都以誠信為信條來提升自己的道德觀，都以“作弊是可恥的”來警戒自己，首先在思想上杜絕了作弊，其次在實際行動中杜絕作弊。在學習委員的促進下，學期初，我們反思得失，自定新目標，端正學習態度；學期中，我們及時總結，調整方向，注入新動力；學期末，我們相互督促學習，加強紀律教育。正是在這樣的潛移默化下，我們營造了濃厚的學風，形成了端正的班風，至今我們班沒有考試作弊現象，無一人留降級。班里有著濃厚的優良學風，秩序儼然。我班學年平均成績為84。9分，無不及格情況，一名同學成功推免。大部分同學都獲得了4、6級英語證書、部分同學還獲得了計算機二級證書，同學們可稱得上優秀二字了！
三、團支部建設，思想同進步
人民是黨的力量，而同學們就是我們團支部的力量源泉，無論是推優或是綜合測評，還是舉辦活動，都廣泛征求大家的意見，認真考慮每位團員的建議。同時，團支部委員也集中考慮，綜合考慮，因此，“民主與集中相結合”是我班團支部工作的重要原則。對于學校指定的各種組織活動，我們班團支部都積極推廣、積極完成，事無巨細，每一個任務都保質保量的完成，為同學們答疑解惑，保證每一個活動，大家都能以積極向上的態度去參加
在2021年6月7日，我們系舉辦了“高分子專業主題答疑會”，我們成功的邀請到了2017級的學長學姐來為我們答疑解惑，學長學姐們非常熱心地為我們解答了各種各樣的問題，例如就業、選課、考研等等方面，同學們非常積極踴躍地互動，在最后答疑的歡笑聲中結束了這次的答疑會。
四、課外活動，表現自我
當代大學生的實踐能力、綜合素質極為重要，把校內學習的知識運用到校外實際工作中，在實踐中開發自身潛能，鍛煉自身是獲益匪淺的學習過程。在班委的倡導下，將這種認識、理念變成班級成員都能始終遵循的追求，積極參加社會實踐并取得優異的實踐成果已經成了本班又一重要的特色。
通過這些課外活動，大大增加了我們班的集體凝聚力和自信心。例如一部分學生參加了學校組織的大學生創新創業活動比賽，并且獲得了驕人的成績：宋夢晨、馬曉蝶等同學獲得國家級獎勵11項，宋夢晨、王麗麗等同學獲得省級獎勵13項，楊貴梅、吳鵬凱等同學獲得校級獎勵56項。
除了集體活動我們還有許多同學是校學生會、校團委和校青年志愿者協會的成員，他們積極地參加來自校內外實踐鍛煉，在工作中的優異表現，鍛煉了他們出色的口才和應變能力，為今后的就業打下良好的基礎。其中有校禮儀隊外聯部部長楊文文，院青協部長孔龍飛，院體育部部長吳鵬凱，新材料研究協會會長宋夢晨等等成員。
在社會實踐方面，我們班也非常重視，在學校的各項志愿者服務中都能看到我們同學的影子，他們不論是在哪一項的志愿者服務中都能做到克服自身困難，堅持不懈的做好自己崗位的工作，用自己的實際行動為我們的學校、家鄉默默奉獻自己，例如在去年的河北省旅游發展大會中覃泳濤同學作為志愿者取得了優異成績，在今年的抗擊“疫情”戰中吳鵬凱、孔龍飛同學爭當志愿者，為社區服務貢獻出自己的一份力量，獲得學校表彰等等。
以上是我們材1803—1班一直以來所取得成績，這些成果的取得離不開我們孜孜不倦的同學和誨人不倦的老師們共同的辛勤汗水和奮斗的心血，更離不開校領導對我們的支持與幫助。我不知道是怎么樣的精神支持著我們，讓我們一直勇往直前，也不知道是什么樣的信念帶領著我們，讓我們團結一致，更不知道是什么力量帶領我們克服困難，讓我們不忘初心、砥礪前行。我想這種不可描述的東西，那大概就是愛吧！那鐫刻在我們班每個人心底的愛！我們的材1803—1班不能說永遠是最好的，但是能說我們是優秀的，我們會不斷的努力，因為我們所有人能一起努力去戰斗，縱使前方是火焰山，我們相信我們班也能團結一致的創過去，這樣的班集體，怎么會不優秀呢？我們永不言敗，永遠以微笑面對每一天！
大學班級主要先進事跡8
班級簡介：
環境1902班團支部，共有來自全國14省的26名同學，25名團員，其中2人為入黨積極分子，8人已通過推優考核。
建設舉措：
1.班級學風建設：積極打造良好的學習環境，成立班級學習幫扶小組，鼓勵學習先進幫助后進，通過結對幫扶的方式促進同學間學習成績共同進步；在學業導師帶領和班委的組織下，定期開展學習目標規劃和上階段學習成果總結會議，幫助同學們學習自查與提高。
2.班級活動建設：班級積極開展“為母校慶生”、“學習黨史憶初心，知農愛農擔使命”、與其他學院的專業聯辦團日活動等班級活動，以豐富同學們的課余生活；開展“三走”活動，鼓勵同學們走下網絡、走出宿舍、走向操場，一起打球、運動等以增強體魄，不定期舉辦集體小型趣味運動會。
3.班級組織建設：做好信息公示，將輔導員下發的近期任務及時通告到班級群內，對于班費的收支明細定期公示由班級成員確認；班級重大事件由班級成員開會討論決定實行民主集中；班級成員積極加入院、校學生會并擔任干部，為學生工作做出自己的貢獻。
成果展示：
團支部獲評了20xx年江蘇大學五四紅旗團支部、院級團支部風采大賽二等獎和第四屆校級團支部風采大賽三等獎。
班訓：
開拓進取，揚帆起航。
大學班級主要先進事跡9
16物本2班在53位同學的努力拼搏下,由最初的嬰兒期慢慢走向成熟期,同學之間變得更加團結友愛、積極上進。因此，本班在學習、工作、思想政治等各方面都取得了優異的成績。近些年來,我們接受了挑戰,歷經了坎坷,最終換來了喜悅的淚水和驕人的收獲。攜著豐碩而珍貴的成果,帶著清晰而溫暖的記憶,我們想向所有人展示我們的風采,證明我們的能力。
班級代表性先進事跡和主要成就：
（1）無規矩不成方圓，16物本2班擁有積極活躍的班風的同時還擁有嚴明的紀律。在班級53名同學中，共有學生干部35名，占班級總人數的66.0%，換屆之后部長級人數高達22人。在班干部的帶領下，同學積極參加學校及學院開展的各類型活動和比賽并于各種比賽中獲得各種獎項。
（2）自20xx年入學以來，班級曾連續兩年榮獲院“先進班集體”及校“先進班集體”稱號，其余集體榮譽獎共十余項。班級成員共獲得300多項獎項，18人次主持或參與校級以上大創項目。
（3）全班同學積極進取，故20xx-2017學年共19人獲得校獎學金，占專業比例的68.5%，4人獲得國家勵志獎學金；20xx-2018學年共20人獲得校獎學金，占專業比例的71.4%，7人獲國家勵志獎學金；班級成員思想覺悟高，如今有入黨積極分子9人，發展對象9人，預備黨員2人，中共黨員1人。
大學班級主要先進事跡10
班級簡介：
吳仲華1901班，是26位懷揣著共同航天夢的青年，秉持著“崇德勵學，弘毅致遠”的信念，在思維的海洋中乘風破浪，心懷遠方，此生不悔入華夏，來生還在仲華家！
建設舉措：
吳仲華1901班大一開始就有著明確的班規制定，一周一次班委會。討論內容以時間階段劃分：前期工作反思與總結、近期任務方案制定與分配、后期規劃與部署。班級注重團體活動，同學關系，班風建設；在強調個人學習的同時，更強調做自己。在每周的班委會上，班委們共同交流，探討關于各項工作的想法與計劃并且進行近期事務的分配，更會進行自我批評，努力成為更好的班級服務者。班級還設有一個月一次的特色主題班會。班級有我們自己打造的公眾號，它記錄著我們班生活的一點一滴。班級一直實行學習小組制度，大家組內打卡作業，學習交流。大一時每天的英文演講，不斷提高我們的英文水平。兩年大家在一起公共生活，大大增加了我們班級的團結意識和凝聚力。
成果展示：
20xx年11月班級風采大賽二等獎；20xx-2020、20xx-2021兩個學年獲得周恩來班；20xx年5月獲評江蘇大學五四紅旗團支部。
班訓：
崇德勵學，弘毅致遠。
大學班級主要先進事跡11
班級簡介：
食品質安1901班由來自五湖四海的24名同學組成，他們善良有愛，互相幫助，并肩作戰，筑夢青春，為建設成為有特色、有目標、有夢想的先進班集體而不斷奮進！
建設舉措：
質安1901班開展一系列團日活動、班會、座談會、趣味運動會等，使班級同學形成創優爭先的意識，打造互助自主的班集體，形成積極向上、良好行為規范的.風范。
1.思想建設方面：引領班級同學通過“青年大學習”“學習強國”等平臺，加強黨組織的思想政治理論的學習，向黨組織靠攏。
2.學風建設方面：建立起相互幫助、相互促進、相互督促的學習氛圍，在班級內掀起“比、學、趕、幫、超”的學習熱潮，學習委員做好學生的日常監督與促進工作，認真記錄考勤，班委積極帶領同學們參與學校組織的各項學科競賽，激勵同學努力學習。
3.團支部建設方面：積極開展形式多樣的班級團日活動，通過素養公開課，新思想公開課、班級辯論會、班級茶話會等活動，增強班級同學的集體榮譽感和凝聚力。
4.綜合能力：班委積極帶領同學們參與海外留學交流項目，鼓勵班級同學參與團學組織，提高自身綜合素質。目前有2人擔任院團委學生副書記，1人擔任院學生會主席，1人擔任院心理協會分會主席。
成果展示：
班級獲20xx年度江蘇大學“五四紅旗團支部”榮譽稱號、20xx-2021學年江蘇大學“先進班集體”榮譽稱號、獲20xx年“青春向黨，奮斗強國”優秀主題團日活動、20xx年食生學院心理團日活動一等獎等榮譽。
班內同學6人獲江蘇大學學習優秀獎學金，1人獲江蘇大學“優秀共青團干部”、1人獲江蘇大學“優秀團支書”、2人獲江蘇大學“優秀學生干部”、2人獲江蘇大學“優秀學雷鋒志愿者”、4人獲食生學院“三好學生”、3人獲江蘇大學暑期“社會實踐先進個人”、1團隊獲江蘇省“優秀社會實踐團隊”、2個團隊獲江蘇大學“優秀社會實踐團隊”等榮譽稱號。
在文體競賽中，2人獲江蘇大學“讀懂中國”和主題教育征文比賽二等獎、三等獎；1人獲“挑戰杯”江蘇大學紅色專項三等獎，1人獲江蘇大學大學生數學競賽二等獎，3人獲江蘇大學物理競賽二等獎、三等獎。班級參與科研氛圍濃厚，科研參與率100％。3人以第一主持人身份主持國家級大學生創新創業項目，2人主持省級大學生創新創業項目。
班訓：
努力奮斗，勇敢爭先。
大學班級主要先進事跡12
一、班級概況
xx大學xx學院xx班，是一個由xx人組成的集體。男生xx人，女生xx人，每個同學都是一個積極向上，意氣風發，懷著對知識的渴望，懷著對夢想的向往，懷著對生活的熱愛，懷著對生命的關愛，朝著共同的目標努力奮斗的孩子。雖然x個孩子來自不同的地方，有過不同的生活環境和經歷，有著不同的性格和特征，但經過一段時間的接觸和交往，同學們彼此建立了深厚的友誼，是我班成為了一個團結奮發、積極向上的集體，每個人都最大限度的釋放著自己的能量，每個人都在為班集體的榮譽不斷地增添光彩。
在共建優秀班集體的過程中，我們留下了一串串引以自豪的足跡。
二、班級建設
1、良好的班風——博觀約取,厚積而薄發，支持寬容，團結而凝聚。為創造一個良好的積極向上的班風，我們做出了如下努力：
(1)組建班級管理的核心——班級干部，充分發揮班級干部的模范帶頭作用。
(2)加強班集體的團結意識——團結凝聚是發揮班集作用的基礎。
為了加強學生之間的交流和溝通，拉近大家之間的感情，讓大家在心底里生成一種為班級榮譽努力的共鳴。為此我班成立了4個學習小組，每個小組都有各自小組的共同成長目標、小組的活動計劃，成立共同成長小組是一個促進學生之間相互交流、并幫助成績差的同學學習共同進步、共同成長的積極良好的學習平臺。這讓學生們對自己近期的學習表現進行自我評價和修改，把學生的自我教育、自我約束和自我管理有機地結合起來，增強集體的凝聚力。
同時我們班還舉辦了“秋風掃落葉”活動，為了迎合這個活動，我們班每位同學都非常積極的準備。
一個集體的靈魂，改善同學的關系，使大家產生歸屬感，是增強集體凝聚力的重要途徑。我們通過開展豐富多彩的課外活動，加強宿舍間的溝通與交流。我們班級也自發的組織了宿舍間的知識問答活動，在學習的緊張氣氛中讓同學獲得了一份難得的輕松。隨著專業知識學習的不斷深入,我班還針對不同人對不同學科的掌握程度不同進行了學習小組分類，把強的和弱的放在一組，帶動學習。在興趣小組的影響下，我們班，從而為以后的學習打下了堅實的基礎。班級還提出了"以學習為中心、各項能力協調發展的培養目標,力爭培養"一專多能全面發展"的復合型人才。
前幾天我班內部舉辦了“x”團日活動。內容豐富多彩，讓同學們感受到了家的溫暖，友情的可貴，深得大家的喜愛。在開展活動之前，我們播放了很多公益廣告和有些相關的視頻。這樣為同學們營造了一個歡樂，祥和的氣氛。活動過程中我們還設置了“變廢為寶小發明”環節，這為培養競爭意識和鍛煉同學們的能力，提供了一次很好的機會。除了這些環節外，還有其他精彩環節。比如才藝表演、燕大好書法等環節。全班同學都忘不了這次團日活動：我們是一家人,那時大家都是用心在唱，因為這種家的感覺確實激起了大家的共鳴。一個班集體也有自己的形象，良好的班級形象能增加同學們的歸屬感和集體的榮辱感。我們x班，我們班是以"團結友愛、勤奮踏實、青春活力、積極進取"的形象出現在大家的面前。
2、濃厚的學風——博學之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之
我們班里出現了一大批品學兼優的好學生，上學期我們班的獎學金獲得，無論是人數還是名次都名列于本專業前茅。并組織班級里品學兼優的學生對全班同學進行學習匯報總結，讓全班所有同學都能樹立起一種積極良好的學習態度，使大家能在心里產生有一種學習的榮譽感和歸屬感，讓大家攜手共同努力，建設一個學習型、專研型的優秀班集體。我們班還在班級中樹立學習的標桿，成立學習互助小組，由獎學金獲得者擔當責任人，帶領小組成員共同進步。并積極開展學生之間的互助活動，讓每一個學科中表現優秀的學生對學科表現較差的學生進行輔導，達到學風中的最高標準。
3、溫馨的舍風——心靈因情感和真摯而美麗，寢室因和諧和包容而溫馨。
積極開展形式多樣的寢室文化活動，努力讓寢室成為天使休息的家園和驛站。學生們通過建設寢室，讓彼此有了更多思想的交流和融匯，每一個寢室都有自己特色的文化，在營造和諧的文化氛圍中深厚了友誼。班級中的每個寢室都是非常優秀的，我們開展過寢室間的知識競賽、跳繩比賽，并在每個寢室設置值日表，使寢室生活有條不紊的進行。不僅如此，我們還在每周的周六評選出本周“好舍長”人選，帶動積極性。
優秀的寢室文化需要優秀的寢室長管理和寢室成員的共同維護和支持。在寢室管理中，建立了寢室管理約束規定，讓寢室成員在自覺遵守的基礎上為寢室的榮譽而努力。寢室是學生們的第二個家，愛護寢室里一切是大家愛家的表現，為寢室添加溫馨，是大家顧家的表現，為寢室的榮譽努力，為班級的榮譽努力，是大家為家奮斗的行動表現。
四、優秀的學生干部團隊
x班是一個由6人組成的班級干部隊伍。這些學生不僅是班級事務中的管理精英，更是學校和系部學生會和社團的一些主要負責人。班長xx是無線電協會干事，同時也活躍的希望藝術團街舞部。心理委xx任職電氣工程學院團委部長。學委xx任職青年志愿者協會部長。團支書xxx活躍在黨務中心。班級里所有學生都為學生干部們的努力感染著，都時刻為了班級的榮譽而努力。
五、豐富充實的課外活動
專業知識的學習是學生就業的關鍵，但學生自身的修養離不開各種活動的開展。
1、大力開展社會實踐活動
參與“愛心捐書”活動
參加“秋風掃落葉”活動，建立環保觀念
參加大學生青年志愿者協會
2、班級活動
組織班級宿舍間知識問答比賽
組織同學掃雪
六、個人先進事跡
xx同學多次義務獻血;
xx同學參加調研河北活動，在暑期實踐過程中表現突出; xx同學的科研立項團隊被定位為校級;
xx同學撿到現金680元后歸還失主
七、回顧過去
1、學業方面
我們班有一人獲得國家勵志獎學金，兩人獲得一等獎學金，兩人獲得二等獎學金，6人獲得三等獎學金，全班平均成績居x班級名列前茅。
2、黨務方面
全班7名學生為入黨積極。并且有一名同學成為中共正式黨員，有一人成為預備黨員。這對班級團工作是個巨大的鼓舞。
八、展望未來
轉眼已步入大學三年級，在新的兩年里，我們要認真剖析自己，努力揚長補短，為迎接新的挑戰而努力。我們會倍加珍惜在學校學習和生活的時間。我們已經有了明確的目標，我們會朝著自己和班級的目標不斷進取。
大學班級主要先進事跡13
懷著對夢的執著、對未來無限的憧憬，33名同學相聚在沈陽師范大學文學院20xx級漢語言文學專業二班。歷經兩個春秋，他們從懵懂無知到成熟穩重，積累經驗，大膽革新。學風淳樸是他們的節拍，“同心同德，銳意進取”的班訓是他們的號角，屬于二班的青春之歌一直高亢嘹亮！
組織建構篇
不以規矩，不成方圓。在學院指引幫助下，班級試行建立了雙導師制，在班主任王xx和輔導員王xx兩位老師帶領下分別從學業學習和思想生活上共同引導班級全體同學全方位成長。自班級組建之初就十分注重班級委員會的建設，我班班委會由15名同學組成，占班級人數的45%。班委各司其職，互幫互助，共同發展，班委會最大的特點是有計劃、有制度、有總結，定時召開班委例會，確立了班級細則，包括班級基本方針、班級精神、班級理念、班級目標和班級班徽，制定班級制度包括班級會議制度、工作安排制度、民主評議制度，做到了公平、公正、公開。
思想教育篇
心如水之源，源清則流清，心正則事正。在思想教育方面，班級每月定期按照校團委要求組織團員同學開展三會兩制一課、各類型主題團日教育活動，與時俱進。開展入黨教育，促進團員進步。現班級發展入黨積極分子17人，通過團推優15人，超過班級人數半數以上，且有2人已光榮地發展為預備入黨，3人曾獲得“沈陽師范大學優秀團員”稱號，班級全體同學均向學院學生黨支部遞交了入黨申請書。秉持著“博學厚德，尚美踐行”的校訓，同心同德，銳意進取的班級精神，同學們的學習生活有條不紊。
學風建設篇
立身以立學為先，立學以讀書為本。我班始終將學習放在班級發展第一位。在平時的學習中，同學們能夠做到在課堂上認真聽講、不斷夯實專業知識，確立目標，鍥而不舍。由學委牽頭，班級成立寒暑假督學機制，讓假期不虛度，有內容。舉辦文學沙龍會，交流思想，各抒己見。這種“比、學、趕、幫、超”的學習氛圍提高了整個班級的綜合學習能力，取得了優異的成績。考試合格率達到100%，四級通過通過率94%，六級通過率57.5%，普通話通過率91%，國家計算機二級考試通過率72.7%。班級同學發表省級論文共20余篇，獲獎學金共40余項、英語競賽類10余項。全班考試無紀律問題，也無其他違紀受處分者，班級成績領先，在學院老師們和學生中獲得一致好評。
文體生活篇
雄州霧列，俊采星馳。從“辯論賽”到“大咖模仿秀”，從“讀書分享會”到“長跑比賽”，從“漢字說寫大賽”到“最美寢室大賽”，各級各類活動中都涌現著二班人，班級同學參加活動熱情高漲，碩果累累。與此同時，班級重視寢室文化建設，開展“信”傳心活動，拉進同學關系，促進班級和諧，積極參加社會實踐并在寒假社會實踐活動中榮獲“一等獎、團隊成員獲校級先進個人獎”。
綜合素質篇
紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。班級同學積極參加志愿活動奉獻愛心組建“一路書香伴我行”團隊，利用專業知識，線下團隊為兒童服務站的兒童讀繪本，編排課本劇，線上設立公眾號，呼吁人們對弱勢群體的關注，同時也奉獻出了自己的一份愛心。創新是鍛煉思維能力，實現自我價值的重要途徑。“大創”活動中，他們積極思考發揮特長；科研立項中，他們憶古思今創新啟智，創新氛圍有增無減。
班級愿景篇
長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。歲月如歌，蘊含著成長的迷茫與探索；年華似水，流淌著生命的活力與生機。展望未來，他們斗志昂揚，充滿激情，在接下來的大學生活里，文學院20xx級漢語言文學專業二班定將繼續團結進取，追求卓越，再創輝煌。
大學班級主要先進事跡14
18社管2班擁有完善的班級組織機構，各項制度健全，班級內部每月至少召開1次班會。班委成員分工明確，積極帶領班級全體同學及時、圓滿、高質量地完成學校、學院交給的各項工作任務，組織班級同學參加各項活動并取得佳績。
在班級黨團發展方面，現有預備黨員4名、入黨積極分子3名、共青團員36名，學生黨員和入黨積極分子占全班比例的15%以上。
在班級評優評先方面，現有獎學金獲得者10余名，校優秀學生干部4名，校優秀團干部4名，校三好學生4名，校優秀共青團員4名，優秀裁判員1名，校最美戰役志愿者1名，校、院級學生組織優秀干事14名。
在班級競賽評比方面，曾獲20xx-2020學年先進班集體，20xx-2020學年五四評優優秀團支部，明星e仔班級，優秀學習團支部一等獎，20xx“鳴辯杯”班級辯論賽第四名，20xx“廣東高校共青團活力在基層”校優項目，20xx心理劇決賽三等獎和人氣獎等獎項。
在班級社會實踐方面，班內共有25名同學分別獲得20xx-2019寒暑期社會實踐最佳道德風尚獎、優秀團隊獎、特色項目獎、最佳組織獎、最佳創新獎、先進個人獎及優秀論文獎等獎項。
在班級個人獲獎方面，彭飛愛獲院運會女子籃球兩分投準第二名、校運會女子投籃第七名；陳章玲獲院運會女子三級跳第一名、院運會女子200米第四名；董渏韻獲院運會女子三分投籃第五名；阿地力獲第二十屆“長生杯”足球比賽冠軍、第十三屆“新生杯”足球比賽亞軍、第八屆經濟學院院運會“飛鏢”賽第三名，并在20xx“新疆少數民族學生中華經典誦讀比賽”被評為活動積極分子，獲少數民族中華經典誦讀比賽第二名；秦夢涵獲院運會飛鏢第二名、校運會飛鏢第六名；麥泳禧獲院運會女子兩份投籃第六名；決哈爾獲第八屆經e之星才藝大賽優秀獎、校少數民族中華經典朗讀比賽第二名、新疆少數民族中華經典朗誦比賽積極分子；陳虹獲第八屆經音歌唱大賽優秀獎；曾雯獲校飛躍杯女子籃球比賽第一名；古麗娜爾、迪麗娜孜獲少數民族中華經典誦讀比賽第二名；王清秀獲第八屆經音歌唱大賽優秀獎及最佳人氣獎等。
在班級志愿服務方面，班級同學志愿服務總時數累計已超過1200小時，同時有13名同學榮獲“優秀志愿者”稱號。
大學班級主要先進事跡15
美術學院16級基礎部十九班，目前已獲得了三次“美術學院優秀學風班集體”，班級共有16名學生，班導生是社團聯合會外聯部副部長、學生會辦公室副部長以及15級美術教育系國畫二班班長國亞東以及社團聯合會組執部副部長吳亞妮，他們懷著對夢的執著；對美好青春的渴望；對未來無限的憧憬組成了一個團結上進并且學習風氣濃厚的班集體。在本學期十九班班級支委積極配合學校、輔導員和班導生的工作，認真嚴格的要求自己，定時開展各種班會和團活來傳達學校的活動及學習任務，加強對班級同學的思想教育。為了提高班級的英語學習能力，該班在每周二定期參加學校開展的“全民學英語”活動，并多次被晨星英語流動檢查小組評為優秀班級。
自班級組建以來，班級同學積極開展多次主題班會。對于班級的學風，十九班在班導生的提議下以團活的形式加強班級的管理制度；以開展班級集體活動培養同學們的團結意識。班干提出“一個人可以走的很快，但一群人才能走的更遠”的口號。效果明顯，使班級凝聚力迅速加強。
班級積極開展主題班會，同學認真配合。
班干部利用課余時間組織班級同學學習專業課知識。
班級同學對學校組織的各項活動有著較高的積極性，在學校組織的活動中，榮獲五個一等獎，兩個二等獎，一個三等獎，六個個人獎項。十九班是一個充滿活力的班級！積極向上，樂觀奮進，是他們的態度；頑強拼搏，艱苦奮斗，是他們的行動；遠見卓識，孜孜不倦，是他們的方向；我相信該班同學有信心在今后的班級文化開展中努力落實學院精神，取得優異成績。
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