【精選】聽雨作文匯編8篇
在平平淡淡的日常中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的聽雨作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
聽雨作文 篇1
有些東西在書本上學過后，還需要在生活中溫習一遍，例如：堅強。
錢一鳴，謝謝你昨天的那一聲加油。
——所有沉默風景中的唯一溫暖。
人生若只如初見……所有的一切，都被孤獨、利益所沖淡了，回到了最初那種陌生、本能的敵意。是如此的凜冽。
天氣預報中所預測的雨如約而至的點在了大地上，洗去了葉上的塵土，潛凈了空去中的芬漬。打開窗戶寒風揪起了我蓬亂的頭發，從鼻孔偷偷的潛入了我的肺，涼涼的、爽爽的、酥到了心底。昨天，沒有傍晚紫色的紅云來為一日的憂愁畫上句號；沒有草地上依稀的綠光為我鋪上沖線的地毯。沒有一位佳人在燈火闌珊處為我素筆傾心。
天氣好冷，是你從為想過的，當你們被棉衣裹的厚厚實實的時候我呢？你們知道嗎？我身穿一層單薄的白色運動短袖，穿梭在那所謂的空氣介質中。衣服暖還不夠啊，還戴著卡通的手套和耳罩，說“這鬼天氣，好冷啊，凍死我拉，快給我拿個熱水袋來”看看我呢？身著單調的色彩，如機器般的麻木的做著伸腳擺臂的動作。當你們嫌棄學校的飯菜不好，外面的東西吃不飽的時候，我呢？一個人趕著最后的幾分鐘，端著碗熱干面跑進教室，遲到了，還說偷懶、曠課，還要扣那所謂的量化管理。剛剛壓到了18：15進去還要被當異樣的眼光，一邊跑一邊吃的滋味真的很爽。吐了……吐得胃好痛，你有曾體會過嗎？
這個世界就如政治老師所說的一樣真的好不公平啊。人的本性果然是如此的貪婪，為了金錢，為了物質而奮斗、而為自己找爭奪的借口、也寧可與自己的至親叛離。
今天家里吵的好厲害，這個家族都籠罩在一種不安的氣氛中，憤怒的導火線就是那從原始社會到如今文明社會吃飯的東西“勞動成果”我呸！干嘛要給骯臟的它這么圣潔的名字。勞動是勤奮的人們拼搏出來的，成果是所有心血的凝結體，真一切不能被那骯臟邪惡的金錢所玷污！
父親的身體一日不如一日了，為了那制造金錢的工具，為了那11萬，虛偽的人類暴露出其骯臟的野心，可以說出惡毒的話，也可以叛離血緣。自己的表弟竟然如此豪邁的頂撞母親，說父親怎么這么惡毒。哈，于是乎那一刻我沉默了，只知道淚水漲透了眼球，朦朧了……
錢真的那么重要嗎？答案永遠都是：重要的。
在班上總有那么些自認清高的暴發戶以為自己家很有錢，一見面就丟一句“鄉里B”呵呵，也不看看自己長什么樣子，長的丑不要出來嚇人，還口口聲聲噴出那帶臭氣的話，惡心到底，踐踏了那圣潔的教室，考試抄的那么高的分數，蠻好看吧，總說別人，不照照自己。難道這就是你這“城里人”所應具有的素質嗎？素質啊！！
也許，是我太晚的看透了這一切《20xx》中丑陋的人類還不是拋下了曾經朝夕相處的伙伴嗎？那么所謂“政客”坐享其成的操控著60億個人的命運，萬能10億歐元可以買的一張活命的船票，如此虛偽、無奈。我又能說些什么呢？
那被人為美化的良知是永遠不可能得到升華的，我很沉默，因為我很渺小。突然發現自己好久都沒有上街買衣服了，也放棄了換手機的念頭了。看著這頹廢的家族，我何人傾訴你？
蒼天啊！你也在為我流淚嗎？你可以吸取自然中成灰，為什么不能吸取人類心靈上的污垢呢？為什么不能賜予我靈芝甘露呢？讓我不在這么多苦、孤獨呢？
想起了以前，初中的數學老師、同學們，很柔情的叫著我的乳名“超超”還喜歡聽數學老師叫我起床時的聲音，可惜！人生若只如初見……一切的一切，在窗外的霖雨中淡漠了。
若曾經那么純凈還留的住的話，我愿用我三分之二的幸福換取那份淡薄三分之一的零頭。
聽雨作文 篇2
夜，深了。我捧著一杯清茶，坐在陽臺上，聽著春雨淅淅瀝瀝地下著，下著……
春雨不像夏天的雨一樣，來得又急又猛。它如多情的江南女子一般溫婉優雅；它又如古箏一樣甜美悠長，帶著淡淡的憂傷……
聽著，聽著，腦海中浮現出這樣一幅畫：大地，是一張鋪好的宣紙，春雨，是一枝飽蘸墨汁的毛筆。筆尖一點，綠色就渲染了一片又一片。這片綠，慢慢地從如水的嫩綠，變成了如玉般的翠綠，再一點點地變深、變濃……
閉上雙眼，腦海里不禁浮想聯翩，仿佛自己就是那“隨風潛入夜，潤物細無聲”的春雨，滋潤著一簇簇小草，滋潤著一朵朵花兒，滋潤著一棵棵樹木，滋潤著一寸寸土地……待到人們醒來時，便含笑著，襟帶飄飄地離去……
我伸手接了一滴雨，我聞到了春的氣息。那是草的氣息，那是花的氣息，那是樹的氣息，那是禾苗的氣息，那是泥土的氣息……
呷了一口清茶，望著春雨，我笑了。耳邊聽到的是，春雨的歌。你聽：丁咚，丁咚……
聽雨作文 篇3
微雨淅瀝，打濕了記憶。在煙雨迷蒙中，傾聽雨落，夢回江南……
——題記
濃煙的晨霧彌散著潮濕的氣息，氤氳著這個普通的江南小城。登上一只小舟，輕點竹篙，在悠長的水道中徐徐穿行。屋、石和路都是一色的青，木制的門和窗，處處散發著古老而質樸的氣息。溫和淡雅的色彩不染纖塵，讓心靈和肌膚一道，摒棄了繁雜，在這幾乎攥得出水的'霧氣中，貪婪地呼吸。
霧終是漸淡了；天空顯出青灰的顏色。這時，似乎有一絲微微的涼意，透過肌膚，清晰地傳遍身體的每個角落。是雨嗎？我猛地抬頭，卻看不出什么，只有皮膚感受到了那越來越密集的雨絲。有些茫然地低下頭，卻驚喜的發現了她的蹤跡：一點一點小小的水渦，淺淺的、接連的出現；之后又迅速地消失，只剩青碧的水面兀自一漾一漾地顫抖，暈出一圈圈擴散的水波。不遠處的一株荷，微測著頭，似在沉睡；卻不防被雨滴輕輕一拍，從夢中驚喜，略帶惱怒地搖晃著她大大的腦袋，露出微紅的面頰。一切都在悄無聲息地進行著；我呆呆地望著水面，盡力在一起一伏的呼吸中辨清雨落的聲音。
起風了。在這個小巧的江南小城，連風都是那樣精致：不急不緩，那樣愜意地舔著你的肌膚，你卻找不到她的形跡；只有她呢喃的細語在耳際提醒著你：“我在這兒呀。”然后又悄悄地帶著雨絲，跑了，留下細碎的笑聲在耳邊依稀回蕩。匆忙回頭，卻只見如蠶絲般晶瑩而細膩的雨絲，急急鉆入水中消失不見，只留下一跡光潔的背影。
雨絲漸漸結成了一片，仿佛給一切罩上了薄薄的青紗。周圍的世界朦朧了，我的心卻空靈了；浸潤在江南連綿的煙雨中，不舍離去。這時，只聽見幾點清脆地碰撞聲，乘著風，飄搖而至，回頭，在青色的雨霧中，依稀一把素色的油紙傘；傘下，一襲月白的女子款款踱步，一對晶瑩的玉鐲在如酥的雪腕間，輕襯出裊裊的余音……
我不禁伸出手，掬起一捧輕盈的水，貼在耳際——
我聽到了，江南的聲音。
聽雨作文 篇4
雨聲，是江南一曲溫婉小調，在我耳畔呢喃，回響……
——題記
煙雨濛濛，楊柳依依，雨掩映著那片青草荷塘，化作荷塘淺笑的漣漪；點點碎陽，裊裊炊煙，雨呼喚著遠歸的烏篷船，化作烏篷船頭的熒火點點。用青石鋪就的板路，雨在上面輕舞，跳躍出寧靜幽雅的舞姿，勾勒出一副淡雅、樸素的水墨畫。
"天街小雨潤如酥。"空氣里彌漫著江南一域煙雨的潮濕。這片江南的雨，滋潤著這塊土地，養育著居住在這片土地上的人。我也想在戴望舒悠長而寂寞的雨巷里，邂逅那位撐著油紙傘，有著丁香般憂愁的姑娘。與她站在同一傘檐下，共同聆聽雨跳躍在油紙傘上的旋律，想看那在傘沿飛快旋轉的雨滴，去詮釋一個個彷徨迷茫的夢。
石拱橋下，有一兩葉扁舟點綴著泛青的河水。千萬條細細密密的雨絲，帶著離別淡淡的愁緒，夾雜些許落寞，斜斜地躍入水中，惹哭了一整條煙波飄渺的河。一縷縷情絲，一點點眷戀，演繹著"梧桐更兼細雨，到黃昏，點點滴滴。這次第，怎一個愁字了得？"的凄美意境。
在雨的季節里，雨淅淅瀝瀝，緩緩急急，叩人心弦。在"沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風"里，我們能聽出煙雨鮮花相奏的樂音；在"隨風潛入夜，潤物細無聲"里，能聽出雨的歡欣和喜悅；在"小樓一夜聽春雨，深巷明朝賣杏花"里，能聽出一夜輾轉無眠的惆悵；在"壯士聽雨客舟中，江闊云低，斷雁叫西風"中能聽出風雨飄搖中顛沛流離的坎坷遭際和悲涼心境；在"夜闌臥聽風吹雨，鐵馬冰河入夢來"中，能聽出報國無門的悲壯和憤懣……雨聲敲打著，訴說昔日欲語還休的惆悵，靜聽歲月難忘的回響，凈化我們易傷感的靈魂。
江南的雨，她似多愁善感的纖弱女子，如泣如訴的聲音把她的思念，愁緒，全部傾瀉在這多情的江南，在那里，我的心被她的柔情，纏綿，凄婉俘獲。
聽雨作文 篇5
我們找不到自己。
一切都源于我們自身。我們的內心無從所依，因此網絡成為了這個時代的主流。在這個虛擬的地方，我們會找到許多與我們一樣的人。
你發說說了么？更新動態了么？
沒有。那你就落后了。
拿起你的手機、相機、平板、一切通訊工具。把你身邊的新鮮的趕潮的無聊的有聊的都拍下來，在網絡上與你我他們一起分享。
我們找不到自己。
靜下心來想吧，我們拼命的把自己身邊的一切發給別人。
我們找不到自己。
我們迷惘，我們找不到方向。
所以我們在這個地方丟失了自己。
舊時光未老，新時光也一樣。
——記
過去了吧。
一天。24小時。1440分鐘。86400秒。
如此循環。日子就這么過去了。
悲傷著。快樂著。難過著。開心著。哭泣著。笑著。就這么逝了吧。
多半我們都想挽留。然而無從下手。
開始，我們對這個世界感到迷惘。
然后，我們開始對這個世界有了一點認知。
后來，我們開始厭惡這個世界嫌棄這個世界。
再后來……好像，還沒到那個時候。
開始說謊。開始忍耐。開始暴棄。開始憎恨。開始疲憊。開始亢奮。開始墮落。開始跌倒。開始彷徨。開始在意。開始，愛。
終于，我們走著走著，有了故事。
故事中，我們笑得剛剛好。
而總有一天，故事會結束。
我們不會知道這場男一你女一我又或者男一我女一你的故事該如何收場。
其實，我們這一輩子都沒有找回我們自己。
我們在別人的故事中哭泣，在別人的故事中快樂。在別人的哭聲又或是笑聲中，死去。
但誰說？
不要為別人活要為自己活。不要聽別人怎樣說自己相信明白自己就好。不要痛恨自己嫌棄自己不要忘了自己在怎樣也是自己親手造成的。也許你自己的厭惡正是別人一直所期待的。不要丟失了自己。
即使你一無所有了，別忘了一直陪伴你的還有自己。
別人不會和你走到最后但是自己可以。
虛擬世界的網絡也好，現實世界的生活也好。你永遠都不要丟失了自己。
也不要刻意去顯示自己。
你的存在感，別人不知道，但自己知道。
當然，世界上沒了你地球還是一樣轉，時間還是按表走，別人。
在乎你的也許會哭好一陣子，不在乎的就如平常，厭惡你的很開心吧。
有人告訴我，要找一個快樂的點去看這個世界和別人。
是啊。
Mysunshine，宸弟。
你們也一樣啊，但是沒時間了，不能夠細說了。
做自己的太陽。
陰霾再大烏云再多風雨再猛烈。
我們是太陽啊。誰能擋住我們發光呢？
那，就這樣嘍。
我們，再見。
愿安好。
風月。
那再見嘍。
——你走吧。
——等我啊，朕還會回來的。
——我又沒說你不回來，滾吧滾吧。
——喂，你什么意思。
——你有話直說，放心不下就交代好了再走。
——那，我說啦。
——你要好好的記得吃藥記得喝水記得吃飯記得吃菜記得聽話記得不要鬧小性子記得休息記得晚上想我記得不要跟老師頂撞記得好好學數學就得學物理記得和她說晚安記得笑，記得我。
——我艸，你有完沒完啦，什么時候這么婆婆媽媽的啦……你說這么多我哪記得下來……
——算了，忘了就忘了吧。不過藥還是要吃的。
——你……算了。
——那，再見咯。
時間不多了。還是沒好好用。
漸漸縮小的身影，最后成為一個點，在人潮中晃動。
不知道了，哪個點是你。
只記得，眼里愈來愈模糊。
也許過了今晚，一切都會照常。
不過是，少了個人。一個很久之后再見的人。
在這期間如果誰要走，請把我回來時能聯系上你的方式，qq、MSN、微博、微信……都可以。私信給我，者留言。
我不想失去誰誰。
那，就這樣，再見嘍。
聽雨作文 篇6
下雨了。
輕柔，帶著秋意。近幾天太陽一直烘烤著大地，卻好久不見這細膩的雨。它們打得樹葉沙沙作響，我放下了手中的筆，靜靜地聽著這雨。
思緒飄到那個煙雨朦朧的春天里，我看見，樹葉抽出一片新綠的芽兒，花兒正含苞待放;我聽見，細雨點滴答，滴答地打在樹葉上，正如我現在這般，只是不同于那時的，是童年的無憂無慮和逝去的光陰。
而如今，陪伴我的，是秋雨。都說“一場秋雨場涼”，心隨之也涼了起來。可那雨聲是不緊不慢的，它沉穩地灑在我的心上，滲出一股逼人的寒氣。盡管我總是極力想回到童年的世界，可那學習的壓力卻一次一次把我拉回現實。今天數學考試的失利就像一根大木棍，在我本就不自信的心上雙敲下重重的一擊。即使我一次次地安慰自己，可慰藉的話語仍抵擋不過內心的失落。“秋雨秋風秋煞人，寒宵獨坐心如搗”。我的心泛起陣陣愁緒。
我想起夏日那個狂風暴雨的夜晚。雨水擊打著窗欞，如急促的鼓點，如飛揚的流蘇，伴著一道道的閃電，一聲聲的雷鳴，傾瀉般潑向人間。似吶喊，鏗鏘有力，迸發出蓬勃的生命力。那雨，不如這般愁情纏綿，而是有一種積極向上的力量，促使著人們往前。暴雨過后，整個世界明亮起來了。這場雨，洗卻了灰塵，就連內心也開闊起來。
我聽著這雨，似乎沒那么憂傷了。經過夏日那場暴雨的洗禮，我終于得到釋懷。總有一天，努力會得到回報，這世上從沒有白流的汗！我重新拿起筆，寫下了目標。
雨停了，雨聲依舊。
聽雨作文 篇7
有人喜歡晴天，覺得能出去散散步，活動活動。而我，則喜歡雨。有人說，陰雨天氣，心情可想好也好不起來啊！可我不這么認為，下雨了，躲在家里，聽聽雨，多好！何煩之有？
今天，又下雨了，我的心情還是如往常一樣，并不因為下雨而煩躁不安。邊考試，邊聽雨，多愜意。雨一絲絲地落下，不輕不重，柔軟、細膩，竟有種想沖出去任憑雨淋的想法。讓雨落在我的發絲上，衣服上，臉上，手上，晶瑩朦朧的雨滴，仿佛一彈，身上就清涼了。雨掉落在水潭里，叮咚作響，清脆，好聽；掉落在巖石上，啪，綻開一朵小小的水花；落在松針上，吱，好輕盈，好可愛，讓人浮想聯翩，仿佛一個個活潑可愛的小孩子，頑皮地從天上躍入地面……雨，還在下。
雨大了，落得越快了，那聲響，啪啪啪，輕快，清脆得醉人。想起了杜甫的詩：隨風潛入夜，潤物細無聲。雨悄悄地來了，滋潤著萬事萬物，小草一夜之間仿佛更綠了，耷拉著的小花，也好像打起了精神，驕傲地笑迎這個雨季。雨，真好……雨小了，漸漸沒了，地上一片濕漉漉的，空氣好清新，行人也漸漸多了，忙碌起來了。烏云還在頭頂，團結著不肯散去。雨，又開始了……一滴一滴，一絲一絲，又大了，心情好舒暢，這雨，給了我很大的享受，很多的幸福……
我坐在課桌前，靜靜地聽雨，享受雨給我帶來的新鮮感和歡樂感，我喜愛這雨，不由想起了蔣捷的《虞美人·聽雨》，心也漸漸平靜下來：少年聽雨歌樓上，紅燭昏羅帳。壯年聽雨客舟中，江闊云低，斷雁叫西風。而今聽雨僧廬下，鬢已星星也。悲歡離合總無情，一任階前點滴到天明。
我聽雨，我愛雨……
聽雨作文 篇8
四月優雅的旋轉著，在一陣又一陣細雨的掌聲里，將整座山綠了。雨，沒有要停的意思。我在這種氣氛中初讀了唐詩宋詞，輕叩有一扇語文的門……
雨是多情的。它在半期成績公布后所彈的鋼琴曲，時而激情洋溢，時而波瀾不驚。點點墨香和著雨聲，仿佛在輕輕吟唱：一切都已結束，一切又正要開始……
人們對文字的愛好是一種天然的事情。試問，對于最為直白的傾訴方式，又有誰會不喜呢？但想讓這語文如四月小雨一般滋潤，卻是“只嘆難得，難得”了。
可仍有人在語文的字里行間自由觀賞，在文學的海洋中潛心遨游，在考后的雨中聽出自然的贊章。這又是為什么呢？
這大概就是努力的不同吧！在語文的領域里，讀書，必須的；學習，必須的。
語文學習上的差距更多在于時間、執行以及心態。
當自己在想玩什么時，有人在思考讀哪本書；當自己在說“下一次”“有機會”時，有人已經在語文的世界里走了好幾個來回；當自己在為上次的失敗沮喪時，有人已經在細品下一道閱讀題……
這是每個人的態度，也是每個人的努力的不同。在世界上，當你付出勝利者的努力時，你不一定能獲得勝利者的驕傲；但如果你只付出失敗者的努力，那你必定不會成功！
“滴滴嗒嗒……”雨從屋檐上滴落，青了山，綠了水，凈了心，更鼓舞了心！
我任然會以心中那汩汩流動的熱血，去為那未獲得實現的努力討要個說法，向著那語文的高峰進發。
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