【推薦】優美作文9篇
在學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的優美作文9篇，希望對大家有所幫助。
優美作文 篇1
你，從小就是一個苦命的人。
因為出生在偏遠的農村，便注定了你的童年，不會像其他孩子一樣快樂。人們都說，窮人的孩子早當家。從三歲那年，你就開始分擔起繁重的家務，砍柴、做飯、打豬草，這些在一雙稚嫩而堅強的手中不停的輪換。童年，原本該是一個多么美好的詞語，然而，尋遍你的童年，除了貧窮、饑餓、寒冷之外，再也找不到其他東西。
終于，到了上學的年齡。本以為你會因為不再干粗活而輕松些了。可你卻變得比以前更就勤奮刻苦了。那深入骨髓的貧窮之苦，那吃了這頓不一定有下一頓的饑餓之痛，那一年四季度只穿一件衣服的霜寒之凍，無不在時時刻刻提醒你：勤奮！吃苦！有一年冬天清晨，天特別的冷，然而你穿了那件縫縫補補、洗得泛白的衣服，全校第一個起床，拿著牙刷，來到了平時洗漱的小河旁。河面凍住了，就拿起石頭將冰砸開，以冰水漱口。冰冷的河水含在嘴里，牙齒不停的響。看著凍紅的雙手，你驟然握緊了拳頭。你明白，只有讀書才能走出重重大山。于是，你咬碎了冰塊，忍者疼痛吐出血淋淋的冰碴，第一個進入教室，如往常一樣開始燈下苦讀。幾百個這樣的清晨，早已教會了你什么叫做堅強。于是你可以在最饑餓的時候喝水充饑；你可以在別人的睡夢中燈下苦讀；你可以在寒風料峭中獨自翻幾個山頭去上學。皇天不負有心人，果然，十年寒窗苦讀，你成為村里第一個考上大學的人。在那個年代，也許你不是最優秀的，但你無疑是同齡里最為勤奮和最能吃苦的人。
歲月如梭，二十五歲那年，你成為了一個父親。也許是幼小時的饑寒之傷早已深深刻進了你的記憶里，你希望你的孩子要快樂，同時你又和每一位父親一樣，希望他成為一個有才能的人。所以，你給孩子取名：子俞。代表了你對他的全部祝福與期待：你要快樂，你要超越。
于是，從此，我便年成為了你生命的一部分。
相較于你的童年貧苦而言，我的童年則基本上是與你的顛沛流離聯系在一起的。從一個鄉鎮到另一各鄉鎮，從一個學校到另一個學校。多少次搬家，多少次轉學，讓我深深迷茫：究竟何處為家！而你，已習慣了沉默。然而，每當你回家時，無論多么疲憊，你總會綻放出一臉笑容，令我安逸、滿足。但我卻知道，童年吃過那么多的苦的你早已養成了不茍言笑的性格。于是，我漸漸能讀懂你苦澀笑容下所有的負擔，漸漸能讀懂你沉默之下深深的愛，也漸漸明白：有你的地方，就有我溫馨的家。由于你的勤奮，這飽經磨礪的家，終于溫暖而安定了。然而，又是因為你的勤奮勞碌，我與你分多聚少。那時的記憶里，關于你的，總是一個模糊的影子。然而，我又是知道的，有那樣一個男人，給了我他的所有。
如今，少年已經長大。而代價則是你的衰老。如今，已經沒有了曾經的叛逆、不理解。我身體里的血液，已用歲月告訴了我，你的一切。
我和你，象鑄劍與磨刀石，你用生命的消逝成就了我的鋒芒。
我和你，象楠竹與深山，你用深深的愛促成我的成長。
我和你，象時間漏斗的兩頭，我在成長，你在老去。
然而值得慶幸的是，在你衰老之前，我還可以牽起你的手，陪你在剩下的時光里，一起悠悠的走……
優美作文 篇2
1、在經受了失敗和挫折后，我學會了堅韌；在遭受到誤解和委屈時，我學會了寬容； 在經歷了失落和離別后，我懂得了珍惜。
2、當枯黃的秋葉隨風搖曳時，深秋飄然而立校外，月光下，父親的影子拉得很長，碩大的風衣將瘦骨嶙峋的父親裹了進去，我心頭一陣酸楚。
3、未經歷坎坷泥濘的艱難，哪能知道陽光大道的可貴；未經歷風雪交加的黑夜，哪能 體會風和日麗的可愛；未經歷挫折和磨難的考驗，怎能體會到勝利和成功的喜悅。挫 折，想說恨你不容易。
4、日子總是像從指尖渡過的細紗，在不經意間悄然滑落。那些往日的憂愁和誤用傷，在似水流年的蕩滌下隨波輕輕地逝去，而留下的歡樂和笑靨就在記憶深處歷久彌新。
5、在那荒蕪的院落里，輪椅上的阿誰背影顯患上那末凄涼以及寂寞。他倘佯，他迷茫，糊口的沖擊好像讓他掉去了全世界。他痛苦，他掙扎，他時時叩問著天地，什么才是人生的真理。終于，看著那一花一草，他領悟到了，那一剎時，他的背上抖出了一雙巨大的羽。這羽因他那顆堅強的心而生。雖然他掉去了雙腿，但他的羽帶他飛上了藍天，一片更加廣闊的世界在他眼前展開。他的羽給了他更生。
6、如果說人生是一望無際的大海，那么挫折則是一個驟然翻起的浪花。如果說人生是 湛藍的天空，那么失意則是一朵飄浮的淡淡的白云。
7、母愛像火紅的太陽，母愛像黑夜里的油燈，母愛像冬天里的毛衣，母愛更像山間的溪水，一點一滴的細流匯成潺潺的溪流，一點一滴的關懷匯成濃濃的母愛。
8、希望大海風平浪靜，卻常常有狂風和惡浪。希望江河一瀉千里，卻常常有旋渦和急 流，希望生活美滿幸福，卻常常有悲傷和憂愁。人生旅程并不是一帆風順的，逆境、 失意會經常伴隨著我們，但人性的光輝往往在不如意中才顯示出來，希望是激勵我們 前進的巨大的無形的動力 。
9、我又來到了蓮花池邊，看到一個影子，愜意地遨游在蓮花叢中。蓮花賦予了他高貴的人格與精神，這就是他的羽。他神馳的是“出淤泥而不染”，是那樣子一種高貴淡雅。糊口的貧困不能阻礙精神的富有。他的羽拯救了他的內心，世俗的繁瑣被他拋在了身后，他的靈魂跟著羽飛入了圣潔的天際。他的人生因為那雙羽，飛入了一片新的境界。
10、我完全讀懂了父母的心。
11、我，要融化在粉紅的桃花瓣里，拭去整日在你心頭的牽掛。
12、愛心是一片照射在冬日的陽光，使貧病交迫的人感到人間的溫暖；愛心是一泓出現在沙漠里的泉水，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望；愛心是一首飄蕩在夜空的歌謠，使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉。
13、硝煙又在和平的家中燃燒。
14、憂郁的心情蒸發了。
15、心的本色該是如此。成，如朗月照花，深潭微瀾，不論順逆，不論成敗的超然，是揚鞭策馬，登高臨遠的驛站；敗，仍滴水穿石，匯流入海，有窮且益堅，不墜青云的傲岸，有“將相本無主，男兒當自強”的倔強。榮，江山依舊，風采猶然，恰滄海巫山，熟視歲月如流，浮華萬千，不屑過眼煙云；辱，胯下韓信，雪底蒼松，宛若羽化之仙，知退一步，海闊天空，不肯因噎廢食。
16、母愛是一本我終生無法讀完的巨著；母愛是一片我永遠也飛不出的天空。
17、有些記憶被焚燒掉，有些記憶被埋在心底，純真年代如流水劃過金色年代。
18、成熟是一種明亮而不刺眼的光輝，一種圓潤而不膩耳的音響，一種不需要對別人察顏觀色的從容，一種終于停止了向周圍申訴求告的大氣，一種不理會哄鬧的微笑，一種洗刷了偏激的淡漠，一種無須聲張的厚實，一種并不陡峭的高度。
19、穿越時空，我看到一個挺拔的影子，吟唱著“眾人皆醉唯我獨醒”，倘佯在汨羅江畔。看透這世上的事的渾濁，他毅然決然地投入了江中。在那一剎時，我看到了他的那雙羽，承載著他的一腔熱血以及熱愛自己的國家熱情，飛了起來。肉身雖然撲滅了，但靈魂卻因此獲患上永生。
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優美作文 篇3
做一個童話中個性鮮明的角色，要么是好人，要么是壞人。多簡單，多好。
這些搖曳的生命，他們到了哪里，他們在哪里熠熠生輝？
這個世界這么臟,我們還有什么資格談悲傷。
再見再見,再也不見。
有時候堅強只有在特殊情況下才會煉成。
依然行走,只是與時間的方向相反。
也許成長的過程就是在不斷失去，失去那些原本屬于自己的東西，最后變成的那個人或許自己現在無論如何也想象不到，卻只有無可晚會地一直走下去。
現在是禽流感肆虐的時候。祝福那些飛散的候鳥，祝它們平安。
我是個小丑,原來我斑斕的鼻子開不出和你在一起的夏天。 我們在人間落淚,上帝在云尖微笑。我發誓,上帝一直在嘲笑識見的悲歡離合,以這片湛藍的天空和那溫暖的陽光為證。
我不是不知道我喜歡什么，只是我更清楚我要什么。
我不清楚堅強和麻木的界線是什么，有時候似乎什么都不在乎，可只有自己知道，那是因為太在乎了。
我不過是你轉身就遺忘的路人甲、憑什么陪你磋砣年華到天涯。
鎖,多么虛有其表,以為一塊爛鐵就可以鎖得住擁有,鎖得住失去了么.它充其量不過是能虛張聲勢,唬唬別人,唬唬自己而已。
生命是一場華麗的葬禮。
如果還有夢想，旅程就不會結束。當你離夢想最近時，從這里出發的路程最遠。
人們越向她投來鄙視的目光，她就越要墜落下去。她用這種極端的行為向過去訣別，墜落已然成為她抵抗這個世界的最后武器。
流年狠狠的沖刷記憶的彼岸，曾經花香肆意彌漫，而現在，歲月凋敝了鮮艷，一地落花，滿眼狼藉，幾次淪陷。
她并不是害怕孤獨，而是無法承受那種字這個世界上沒有任何一個人和她有關聯的感覺，那種感覺，太絕望拉。
活著的時候要快樂點,因為你將會死很久。
優美作文 篇4
塵封的兄弟情 時光的隧道里，時間向前推移，停留在與你一起同樂、與你一起嬉鬧、與你一起調皮的日子，形影不離無話不談的好朋友好兄弟，現在是怎么啦，擦肩而過，卻還要裝成不認識、裝作陌生人，每一次擦肩而過都是一次心靈的洗禮，每一次擦肩而過都會有一股莫名的邪氣涌過心頭，如茫茫天空中掉了 隊的大雁，孤身在空中徘徊，不知所措無厘頭，寂寞的侵臨，增添了矛盾，令我自責加重，僵局是我一手造成的，歡樂是我自己葬送的，有誰可以告訴我，怎么辦，翻過去的 歷史頁，好想在重新翻閱，除了記憶，只剩下成天翻看與你同拍的照片，語言的盡頭，心靈的極端，兄弟間的間隔與代溝，是否可 以重新搭橋，心靈的交織，夢中的幻想，一粒粒壘砌的兄弟情堡，可以變為散沙嗎，你真的情愿嗎。
老天讓我們相識相知，一生中老天為我們編織啦一個美好而短暫的童年夢，你怎么忍心去打破它、打斷它，我們的光陰是還有很久，因為我們還小，但童年的時光所剩無幾，步入成年的牢獄，那就是終身的監禁，我以在心中有無數的懺悔，原諒我，讓我們重新編一編那一張屬于我們的童年網，補一補那張網，不留下任何漏洞，不留下任何遺憾。
優美作文 篇5
蒙黃的天空中掠過一群歸鳥，一個浪尖撲過，驚乍間，翼被河水染濕了
世界渾黃一體。
——引子
當我醒來時，外邊的長江水依然不受拘束地流淌著，發出悅耳的流水聲，不急不緩，直到最后一聲浪花敲擊天際線
原來只是一個縹緲的夢。
拉上背包，沖出人群，遠就望見了長江大橋，不過我可對這龐然大物不抱以什么興趣，單是沖向橋下的江灘罷了。
風吹過蘆葦叢，碧草茵茵，坐在石頭上，傾聽浪花敲打遠古火山爆發的聲浪。偶然，趕魚人將竹篙推向木船，用柳條穿插的魚兒，只留下影影綽綽，細碎飄忽的身影。柳枝輕伏在江面上，不知是出于疲憊還是困倦，只是輕輕地、輕輕地背對著水中的魚影、人影、花影
這一切，與我那個孤獨的夢
輕捧一手長江水，隨意地捧著，任憑江水從自己的指隙間滴落，逃竄，屬于自然的東西，最終是要回歸自然的。
這樣一想，便想開了。我漫不經心地在江灘上繼續走著，不知不覺間，來到了橋上。橋上車多，一輛又一輛轎車飛馳而過，行色匆匆地，無暇顧及橋下的長江水往哪兒去，又向哪兒來，只是奔馳在康莊大道上，送來無邊的冷漠陰涼。
他們就如同那群歸鳥一樣。
人們有目標地生活著，拼盡了一生，奮發過，努力過。他們只是盯住結果，忽略了過程的喜悅。哪料何人的人生都有陰晴圓缺。如同成群歸鳥，它們將要回南方過冬，但性急的鳥兒只是想著能早點見到南方的美景，卻忽略了旅途中，茵茵的綠樹。
夢醒了，散了。向后一望，滾滾長江正向著東邊的那一輪火紅的朝霞不緊不慢地流淌去
優美作文 篇6
記述類
詞雅文練，寫景生動。布局新穎，用詞簡達。娓娓細說，清婉可喜。寫景狀物，入木三分。層次井然，結構嚴謹行文灑脫，趣味雋永。淡遠情逸，雋永含蓄。平鋪直敘，亦有情韻。簡潔流暢，意義深長。言近旨遠，不同凡味明察秋毫，描述生動。內容曲折，耐人尋味。逸趣橫生，讀來可喜。敘述緊湊，扣人心弦。婉轉流利，真實不虛內容充實，文字流利。優游從容，描寫細膩。據實敘述，暢所欲言。辭意從容，雅見情韻。敘事抒情，均頗貼切文筆清麗，寫景生動。布局順當，描寫逼真。語多贅馀，文欠生動。內容貧乏，錯字太多。收結過早，意未盡宜文筆雄健，不落俗套。文情并茂，感人肺腑。敘述詳盡，條理井然。遣詞造句，行云流水。刻劃入微，栩栩如生取材不凡，運筆如飛。詞義從容，雅見情韻。清新流暢，自然有致。取材豐富，文字生動。頗富幽默，筆調輕松自然順暢，有條不紊。
抒情類
炫麗清新，頗有韻味。流利貼切，描寫佳妙。敘事抒情，均頗貼切。淋漓盡致，頗切題意。結構完整，清新雋永筆靈心慧，極富詩意。憤慨之情，流於翰墨。文約意廣，境界清真。措辭婉約，面面俱到。盡情發抒，言詞無礙明暢開朗，氣勢壯麗。輕松有趣，頗具題意。辭藻瑰麗，清娩可喜。文筆練達，意亦周到。抒情懇切，一氣呵成用詞切當，意境不俗。情感豐富，事件趣卓。真情流露，感人肺腑。文暢情達，雄深雅見。詞句生硬，文意不明拖泥帶水，語不明析。文句生澀，未能達意。草率成偏，殊少意義。快樂之狀，
耀然紙上。選詞失當，譬喻不切認識錯誤，不切題意。文辭生硬，未能達意。含意空虛，句亦欠順。 論說類
用詞妥切，議論精當。激昂慷慨，扣人心弦。見解脫俗，理順意明。細心求證，絲毫不茍。筆力勁健，見解不凡措辭得體，立論公正。繁簡適當，層次分明。句句有力，字字精辟。入情入里，甚見精純。筆致輕松，理暢辭達豪放雄奇，不落俗套。面面俱到，論斷正確。詮釋明確，措辭順當。說理調暢，議論允當。文氣充沛，段落分明思想敏捷，眼光遠大。脈絡分明，有條不紊。徒多費詞，毫無精義。文從字順，言簡意賅。內容雜亂，詞句欠通文句生澀，意不明暢。析論不明，語多欠詳。結構松散，文句欠佳。語多重復，文欠調暢。選詞失當，意不明朗用詞欠妥，語氣不貫。析論不明，語多欠詳。識見不高，文句生澀。
好樣的，老師沒看錯你。
看你的作業是一種享受。
老師贊賞你的好學精神。
咱們用一個星期時間把字寫大一點，你能做到嗎？
優美作文 篇7
1、太陽透過榆樹的密密層層的葉子，把陽光的圓影照射在地上。夏末秋初的南風刮來了新的麥子的香氣和蒿草的氣息。北滿的夏末秋初是漂亮的季節，這是全年最好的日子。天氣不涼，也不頂熱，地里還有些青色，人也不太忙。
2、天氣是醉人的溫暖，恰好是櫻花落盡的時季。細沙的行人道上滿是狼藉的粉色花片，有些便沾掛在平鋪的碧草上。幾樹梨花還點綴著嫩白的殘瓣。北面與西面小山上全罩著淡藍色的衣校，小燕子來回在林中穿跳。在這里正是一年好景的殘春，到處有媚麗的光景使人流連。
3、太陽無語，卻放射出光輝;高山無語，卻體現出巍峨。藍天無語，卻顯露出高遠;大地無語，卻展示出廣博。鮮花無語，卻散發出芬芳;青春無語，卻散發出活力。
4、什么樣的年齡最理想?鮮花說，開放的年齡千枝競秀。什么樣的青春最輝煌?太陽說，燃燒的青春一片光芒。什么樣的心靈最明亮?月亮說，純潔的心靈晶瑩透亮。什么樣的人生最美好?海燕說，奮斗的人生快樂無窮。
5、我夢想：來到塞外的大漠，在夕陽的金黃中感受“長河落日圓”的壯麗。我夢想：來到海邊的沙灘，從波濤的澎湃中感受“亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪”的驚心動魄。我夢想：來到白雪皚皚的高山，在朝陽的艷麗中，領略“紅裝素裹”的分外妖嬈。
6、幸福是“臨行密密縫，意恐遲遲歸”的牽掛;幸福是“春種一粒粟，秋收千顆子”的收獲;幸福是“采菊東籬下，悠然見南山”的閑適;幸福是“不畏浮云遮望眼，只緣身在最高層”的追求。
7、幸福是貧困中相濡以沫的一塊糕餅，幸福是患難中心心相印的一個眼神;幸福是父親一次粗糙的撫摸，幸福是朋友一個溫馨的字條;幸福是母親一聲溫柔的叮嚀，幸福是老師一次親切的問候。
8、朋友是什么，朋友是快樂日子里的一把吉它，盡情地為你彈奏生活的愉悅;朋友是憂傷日子里的一股春風，輕輕地為你拂去心中的愁云。朋友是成功道路上的一位良師，熱情地將你引向陽光的地帶。朋友是失敗苦悶中的一盞明燈，默默地為你驅趕心靈的陰霾。
9、愛心是冬日里的一片陽光，使饑寒交迫的人分外感到人間的溫暖。愛心是沙漠中的一泓泉水，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望。愛心是夜空中的一輪明月，使孤苦無依的人即刻獲得心靈的慰藉。愛心是春天里的一場細雨，使心靈枯萎的人特別感到情感的滋潤。愛心是夏日里的一陣清風，使心急如焚的人感到無比的涼爽。愛心是黑夜里的一座燈塔，使迷失方向的航船找到停靠的港灣。
10、事業說：人生就是建筑歷史的一塊磚石。友誼說：人生就是幫助別人攀登的階梯。奮斗說：人生就是與風浪搏擊的雙漿。勤奮說：人生就是耕耘大自然的老黃牛。困難說：人生就是在暗礁中行進的船。挫折說：人生就是那條坎坷曲折的小路。
11、假如生命是一株小草，我愿為春天獻上一點嫩綠。假如生命是一棵大樹，我愿為大地(夏日)撒下一片綠陰(陰涼);假如生命是一朵鮮花，我愿為世界奉上一縷馨香;假如生命是一枚果實，我愿為人間留下一絲甘甜。
12、大自然能給我們許多啟示：滴水可以穿石，是在告訴我們做事應持之以恒;大地能載萬物，是在告訴我們求學要廣讀博覽;青松不懼風雪，是在告訴我們做人要堅毅剛強;成熟的稻穗低著頭，那是在啟示我們要謙虛;一群螞蟻抬走骨頭，那是在啟示我們要齊心協力。
13、風從水上走過，留下了粼粼波紋;陽光從云中穿過，留下了縷縷溫暖;駱駝從沙漠走過，留下了深深蹄印;哨鴿從天空飛過，留下了聲聲歡韻;歲月從樹林中走過，留下了圈圈年輪……啊，朋友，我們從時代的舞臺走過，留下了什么呢?
14、生活是一部大百科全書，包羅萬象;生活是一把六弦琴，彈奏出多重美妙的旋律;生活是一座飛馬牌大鐘，上緊發條，便會使人獲得濃縮的生命;生活是一條長河，奔騰不息，淘盡人間善惡;生活是一首啟錨的航船，確定了航向，便不再畏懼狂風惡浪;生活是一幕人人皆可做主角的戲劇，你剛舞罷他登場，盡顯風流。
15、我們用友誼寫一本書，一本厚厚的書。在書里：友誼如珍珠，我們共同穿綴，連成一串串璀璨的項鏈;友誼如彩綢，我們共同剪裁，縫制成一件件絢麗的'衣裳;友誼如油彩，我們共同調色，描繪出一片片美好的景色;友誼如花種，我們共同撒播，培育出一個五彩的花壇。
16、燦爛的陽光穿過樹葉間的空隙，透過早霧，一縷縷地灑滿了校園。春天，那太陽暖洋洋的，它伸出漫暖的大手，摩挲得人渾身舒坦。打開青春的天窗，意味著不再為落紅憔悴，為花謝彷徨，不再嘆流水東去，太陽西斜。
17、海面上躍出一輪紅日，鮮艷奪目，海空頓時灑滿了金輝，海面由墨藍一變而為湛藍。
18、和煦的陽光，透過稠密的樹葉灑落下來，成了點點金色的光斑。
19、忽然迎面升起一輪紅日，灑下的道道金光，就像條條金鞭，驅趕著飛云流霧。
20、沒有敢抬頭看一眼太陽，只覺得到處都耀眼，空中、屋頂、地上，都是白亮亮的一片，白里透著點紅，由上到下整個像一面極大的火鏡，每條都是火鏡的焦點，仿佛一切東西就要燃燒起來。
21、人生是一支歌，悠揚的旋律譜寫出你春天的耕耘和秋天的收獲;人生是一幅畫，優美的線條勾畫出你黎明的勤奮和傍晚的輝煌;人生是一首詩，優美的意境，書寫著你失意的懊惱和成功的喜悅。
22、從前總以為收信很快樂因為那表明遠方有朋友現在才知道收信不一定是好事因為那意味著朋友在遠方。
23、總有一個人將我們支撐，總有一種愛將我們心痛。這個人就是母親，這種愛就是母愛。能心痛，會心痛是好的，是仍有希望的。因為你還有愛，因為你還在乎，所以有痛，所以會痛。痛過之后，我們學會了珍惜，學會了豁達，學會了理解--生命原來是由一次次的痛堆砌起來的!
24、我發現母愛是一條河，流入大海。世上千千萬萬個母親的愛匯成了一個巨大的大海。母愛在我們身邊，卻又感覺很遙遠。原來，母愛是因為我們的存在而閃耀著光芒。
25、母愛是溫暖的太陽，奉獻著她的光芒;是遼闊的海洋，袒露著寬廣的胸懷;是一片肥沃的土壤，哺育著兒女茁壯地成長。
26、母愛是一首田園詩，悠遠清凈;母愛是一幅山水畫，自然清新;母愛是一首歌，婉轉深情。
27、母愛，是天上的云，總讓烈日，先從她的身驅穿過，給大地呼風換雨降祥和。母愛，是雨后的霞，總讓清洗過的大地，不棄的躺在懷里，把七彩人生夢譜寫在高高的天際。母愛是醉人的春風，是潤物的細雨，是相伴你一生的盈盈笑語，是你飄泊天涯的縷縷思念。
28、十五歲的女孩就像是五線譜，譜出生活的酸甜苦辣;譜出生活的巧妙絕倫;譜出了她們自己的天空。十五歲的天空，充滿著春天的柔情與夏天的豪情。十五歲的天空，是花朵和陽光的一串串組合排列。十五歲的天空，是歡聲和笑語的天空。
29、1987年，75位諾貝爾獎金獲得者在巴黎聚會。有人問一位諾貝爾獎金獲得者：“您在哪所大學、哪個實驗室學到了您認為最主要的東西呢?”出人意料，這位白發蒼蒼的學者回答說：“是在幼兒園。”這位學者的答話得到了與會科學家的贊同。
30、春暖花會開!如果你曾經歷過冬天，那么你就會有春色!如果你有著信念，那么春天一定會遙遠;如果你正在付出，那么總有一天你會擁有花開滿圓。
31、多少笑聲都是友誼喚起的，多少眼淚都是友誼揩干的。友誼的港灣溫情脈脈，友誼的清風灌滿征帆。友誼不是感情的投資，它不需要股息和分紅。
32、青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿歷久彌香;青春是用不凋的希望和不滅的向往編織的彩虹絢麗輝煌;青春是用永恒的執著和頑強的韌勁筑起的一道銅墻鐵壁固若金湯。
33、青春無語，卻煥發出活力，鮮花無語，卻散發出芬芳，春雨無語，卻滋潤著大地。
34、人生的路漫長而多彩，就像在天邊的大海上航行，有時會風平浪靜，行駛順利;而有時卻會是驚濤駭浪，行駛艱難。但只要我們心中的燈塔不熄滅，就能沿著自己的航線繼續航行。人生的路漫長而多彩：在陽光中我學會歡笑，在陰云中我學會堅強;在狂風中我抓緊希望，在暴雨中我抓緊理想;當我站在中點回望，我走出了一條屬于我的生之路。
35、人生如一本書，應該多一些精彩的細節，少一些乏味的字眼;人生如一支歌，應該多一些昂揚的旋律，少一些憂傷的音符;人生如一幅畫，應該多一些亮麗的色彩，少一些灰暗的色調。
36、如果說友誼是一顆常青樹，那么，澆灌它的必定是出自心田的清泉;如果說友誼是一朵開不敗的鮮花，那么，照耀它的必定是從心中升起的太陽。
37、生活是一部大百科全書，包羅萬象;生活是一把六弦琴，彈奏出多重美妙的旋律：生活是一座飛馬牌大鐘，上緊發條，便會使人獲得濃縮的生命。
38、生命就像一種回音，你送出什么它就送回什么，你播種什么就收獲什么，你給予什么就得到什么。
39、時間可以摧毀世界上的一切，可以把最堅固的城堡化作歷史的殘跡，可以把人類的偶像和權威化成灰燼，可以把英雄的利劍化作孩子的玩物，可以把布滿大森林的山脈變成布滿珊瑚叢的無邊的海洋。然而，時間也可以造就一切，可以給猿人居住的洞穴變成金碧輝煌的高樓，可以給曾是殘破的荒村變成繁華的城市，也可以使無知的孩子變成百科全書式的學者，在自己的心中展開一個智慧的大星空。
40、問世間情為何物，直教人生死相許。
優美作文 篇8
一、 直接描寫型
1.秋風颯颯，吹走了炎夏，代之而來的是秋天的涼爽。早晨，陽光透過窗子灑在地板上，帶來陣陣暖意，朝霞也很滋潤，鑲嵌在蒼老的枝葉上，澄碧的藍天上飄著緩緩流云，涼爽的秋風之中，秋意顯得更加優美、深沉。
2.四周寧靜，只有大自然的聲音，放眼望去，綿綿的群山，綠綠的田野，青青的河水，蔚藍的天空下漂浮著幾朵白云，身邊芳草吐翠，燕舞鶯歌，澄澈甘甜的溪水貫穿整個樹林，好一幅自然和諧圖啊!(《夢中的和諧》)
3.滿目蔥蘢，花木成群，樹影婆娑，花枝搖曳，四周是郁郁蔥蔥的翠竹，清風拂過，叢葉舞動，剛勁之中又顯些柔娟。花叢高低錯落，粉紅的，潔白的，鵝黃的，淡紫的，花兒在寂靜的空氣中悄悄地飄散著微微清香。(《我的夢中小屋》)
4.秋高氣爽的季節里，遠山是一片淺藍中的一縷悄無聲息的黛青。黃昏時分，一片朦朧的山體上方，鑲嵌的是一道神秘的金紫。冬晨，一夜雪花過后，遠山是一道柔美的銀色曲線，是那樣的清遠高潔。春光明媚中，遠山充滿生機，若有若無的，在溫暖的春風里曬太陽。如火的夏季里，它的影像似乎豐滿了許多，凝神細視，似乎能看到山間濕潤的氣息在蒸騰。(《讀遠山》)
5.風徐徐，將泛著金絲的葉兒拂在一處。暮色將啟。粼粼的水波蕩漾開去，揉成一道道金邊，與延伸的青石小道渾然一體。(《溝通》)
6.煙波浩淼，水天相接，蔚藍色的海面上，白帆點點，波翻浪涌;幾只覓食的海鷗不時掠過海面，微風中隱約傳來悅耳的鴿哨聲。海，遼闊深邃的大海以它磅礴的氣勢，喧囂著將層層海浪推向岸邊。沙灘，就像裸露著的少女的胴體，承受著海浪一次次輕柔的愛撫，每一次海潮退去，都留下一道道白色濕潤的吻痕。(廣西百色卷《迷人的海濱》)
二、情景交融型
1.白云悠悠的日子，天空格外的湛藍，大地異常的空寂。疾風過處，綠草上躍動著一顆充滿活力的心。一顆心，再配一雙腳，便勾勒出了我去遠方放牧青春的風景線。(《充滿活力的歲月》)
2、.面的清風吹走了薄霧，映入眼簾的是一片大大的荷花池。池中荷花千嬌百媚，有的亭亭玉立，有的鶴立雞群，有的則連冒出水面的勇氣也沒有。這一幕，流淌著淡淡的碧光。我猶如進入了蓬萊仙境，一天的開始由大自然的美景拉開了序幕。(《大自然的聲音》)
3.和煦的陽光掠過微微皺起波紋的水面，清冽晶瑩的水兒綻放著迷離動人的光澤。我小心翼翼地掬起它，那么柔軟、脆弱，心中惟恐它會突然墜落，化為云煙。透過它明亮的身軀，我清楚地看到了我自己。于是，我迷茫了：我是水，還是水的我?(《水》)
4.窗外，細雨蒙蒙，微風夾雜著細雨撲窗而來，拂過我的臉上。那是怎樣一種享受，怎樣的一種愜意，堅硬之中透著一絲溫柔，微痛之間夾雜絲絲舒坦。(《窗外，那雨》)
5.你能想像，站在街口，望過去是蓊郁的、沒有邊際的梧桐樹，那是怎樣的撩人心魄的美麗!我喜歡摸它盤虬臥龍的樹干，聆聽著樹葉沙沙的耳語，透過葉隙欣賞那灑落在地上斑斑點點的陽光。(《小街真美麗》)
三、巧用修辭型
1.他獨坐窗前，深黑色的天空被窗棱劃成幾塊。顆顆繁星散落在那皎潔的上弦月的周圍，仿佛夕陽愛撫下的湖面上泛起粼粼金輝，夜很美，很靜，簡直棱人不忍呼吸。(《最美麗的心靈》)
2.西沉的紅日，把縷縷落寂的橘紅涂滿天際。夕陽下，滄桑古老的小道上充滿著迷離的格調，顯得格外的幽靜。天地萬物似乎都酣醉在這片凝固著卻極短暫的美麗之中，止住了一切聲響。(《琴聲感動我心》)
3.黃龍洞的水，或漫不經心地凝聚，或絲簾般地垂落，或琴弦般地涌流。點點成趣，絲絲流情。正是這秀色和餐的水，千回百次地澆注、滴落，使得黃龍洞內參差錯落的鐘乳石千奇百怪，像玉筍頂埂，像利劍，像猛獸，像飛禽。有的如少女沉思，有的如佛祖落塵。這像與不像之間，便留給我們許多想像的空間。(《走進神奇的地下魔宮》)
4.已是深秋了，岸上，金黃的落葉仿佛是枯干的蝴蝶，無力地在風中打著卷兒，悵然地被卷入江水，江水載著滿滿一河的葉，如同載著愁思，滔滔地向著漫漫長夜進軍。夜，靜謐極了，幽幽的江水似乎在向人們訴說著什么……(《我看見了長江》)
5.太陽已經接近山頂，滿山滿坡白晃晃的陽光漸漸變成微黃的顏色，但空氣還是熱烘烘的，夾雜著稻谷、干草和泥土的氣息，像一條毛茸茸的大毛巾將人裹住，不痛快不舒服。《鄉村的黃昏》)
優美作文 篇9
當繁華落盡，那些人、那些年站在原地，能否等待著他們歸來？——題記
某天在微博上瞥見一句話：“曾經我們每天都要聊天，但現在我們卻好像不認識了一樣。”看到時，一霎怔仲，悵然若失的感覺。
最近很喜歡一首歌是【那些年】“又回到最初得起點，記憶中你青澀的臉，我們終于來到了這一天，桌墊下的老照片，無數回憶連結......”聽著聽著就像起了天天在小巷口等我一起上學的靜，那些年里為我不知抹干了多少眼淚的茜，和我一起帶牙套的寶，每天一罐可樂為炎夏的我降溫的光，一起手拉手漫步在夕陽下的悅，媛......這些零零散散的日子，點綴著我的整個青春。但因為地域的距離，不經意的一次未來及化解的誤會，疏于聯系......最終年少曲終人散，我們已經天各一方，甚至沒法牽手出來謝幕。
我是否能等待到哪一天，我們各自從人海深處走出來，回到原地，我們再一次手牽手走過這一段路？我心里期許著。
何曾天涯
曾經多少個夢里，都是與他們一起歡笑的身影，身邊的朋友，基本都散落于各地，我卻還在原地，守著這寂寞的小鎮。不是不傷感，而是在偽裝堅強。沒有最好的朋友在身邊，一切都沒了生機。上學、放學，每天重復著機械式的生活。忙碌著的時候覺得時間過得很快，不忙的時候，心里空落落的。
秋天的那段時間，我覺得生活特別無望，閨蜜們一個都不在身旁，想找個人訴說一下，拿起電話，卻還怕打擾別人的生活。最終撥到一半就掛了。那段時間我迷上了寫日志，記錄下生活的點滴。可不久就接到另一個城市的他打來得電話，說了很多很多，但印象最深的一句話是——不要以為不聯系就代表忘記。你的一舉一動我們都在關注。朋友式一輩子的事，距離是拆不散的。當時我就哭了，雖然無人能切身體會我的處境，但朋友每的一句話，每一條短息，每一條消息都包含著深情。
我站在原地，等待著你們再次回來，放聲大笑。
那些人何曾忘記、那些人何曾天涯，那些年，飄落再遠方。但愿我們彼此懂得，當繁華落盡，不論我們與誰相舊相依，那些陪伴著我們一起成長的人，那些一起瘋狂的歲月，依舊清晰。
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