有關(guān)春天的樹的作文10篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的春天的樹的作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
春天的樹的作文 篇1
我們學(xué)校的小花園里有一棵楓樹。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,楓樹一片火紅,像天邊的云霞一樣燦爛。
走到近處一看,楓樹的樹干是灰色的,灰中還帶點(diǎn)兒綠的,用手摸一摸,有點(diǎn)粗糙,它的粗細(xì)和我的腿差不多。再看樹枝,粗的樹枝上還有細(xì)的樹枝,向四面八方展開,像一把紅色的傘。樹枝摸上去也有點(diǎn)兒粗糙,顏色也是灰色的,灰中帶綠。楓樹的葉子是紅色的,葉邊上長著尖尖的鋸齒,整張葉子的形狀有點(diǎn)像我們的手掌。楓樹已經(jīng)過了茂盛的時(shí)期,許多的葉子在秋風(fēng)中飄落下來,像飛舞的彩蝶,又像一枚枚郵票,飄啊飄啊,帶走了秋天的涼爽,郵來了冬天的消息。
校園里的楓樹,一棵美麗的樹,我喜歡它!
春天的樹的作文 篇2
冬天時(shí),柳樹的葉子都掉光了,只留下光禿禿的樹干,我以為它死了。但等到初春的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)柳條有一點(diǎn)兒變綠了,變軟了。再過些日子,綠色漸濃了,還吐出淺黃色的小嫩芽來,像削尖的小鉛筆頭。再過幾天,小嫩芽變成了淺綠色,舒展成嫩葉。
才下過幾陣蒙蒙細(xì)雨,春風(fēng)吹拂著無數(shù)條嫩綠的柳絲。春風(fēng)用綠色的顏料,染綠了柳樹的葉子,飄動(dòng)著。到了四五月份的時(shí)候,柳絮從柳枝之間飄出來,滿天飛舞,毛毛絨絨的,像棉絮一樣潔白輕盈。我像吹泡泡一樣追著柳絮奔跑,好玩極了。當(dāng)柳絮飛舞的時(shí)候,柳葉已經(jīng)長得很大了,春風(fēng)把柳條梳理地非常整齊,像淑女的頭發(fā)一樣,在空中飄逸。柳枝可以做柳笛,聽爸爸說他們小時(shí)候常常把柳笛當(dāng)哨子吹,我也很想試試。當(dāng)柳葉變成深綠色的時(shí)候,春天就過去了,迎來了炎熱的夏天。寫春天柳樹的作文,引用詩句我非常喜歡柳樹,更喜歡春天的柳樹。
春天的樹的作文 篇3
有人喜歡芬芳艷麗的花朵,有人喜歡堅(jiān)強(qiáng)不屈的小草,而我卻喜歡那并不引人注目的柳樹。
春姑娘慢悠悠地帶著充滿花香的籃子飛來了,柳樹知道后,急忙吐出嫩綠的小芽,換上綠衣,迎接著春姑娘的到來,一陣微風(fēng)吹過,柳樹擺動(dòng)著那柔軟而迷人的腰。
夏姐姐接替了春姐姐的職務(wù)來到了人間,柳樹急忙伸展細(xì)長的葉子為人們遮陽,在湖水旁的柳樹,面對(duì)著如鏡子一般的水面,梳理著自己那美麗的秀發(fā),有時(shí),它寂寞了,就用柳條撩起波光粼粼的湖水,撒向嬉戲的人們。
秋姑娘也陸續(xù)來到了大地上,柳樹再也沒有以前那樣美麗動(dòng)人了,葉子都褶皺了,看上去好像一位凄苦的老人坐在湖邊。
冬爺爺知道后,就帶著被子來了,柳樹就披上了一層銀白色的外衣,在冰天雪地中依然守候著寂靜的湖邊。
柳樹上飄過一些小白花,你知道那是什么嗎?那是“柳絮”,柳絮啊,你為什么會(huì)長在柳樹上,你為什么是白色的?為什么世界上有你的存在?請(qǐng)告訴我吧柳樹,告訴我你所有的秘密。
我愛柳樹,但是我更愛它為人民服務(wù)的精神。
春天的樹的作文 篇4
3月9日下午,一場(chǎng)鋪天蓋地的沙塵讓人更加深刻得意識(shí)到環(huán)保的重要性。也更加堅(jiān)定了我給學(xué)生一次戶外實(shí)踐,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)的決心。在家長委員會(huì)的大力支持下,3月10日,我們師生一行來到了蓮花山腳下的趙家?guī)X村進(jìn)行植樹活動(dòng)。
沙塵過后的天格外的藍(lán),幾朵白云悄悄從頭上飄過;春風(fēng)一邊吹皺了湖水,一邊裁剪著柳樹若有若無的綠衣;溫暖的陽光照耀著孩子們嬌嫩的臉,蕩漾著孩子們笑聲,也升騰著我們心中的暖意……
或許是今年第一次與大自然親密接觸,家長與孩子們植樹的勁頭格外的高,挖坑的挖坑、栽樹的栽樹、埋土的埋土、澆水的澆水,人人干的酣暢淋漓,忙得不亦樂乎。親子樹、師生樹、祖孫樹在春風(fēng)中驕然挺立……
望著一棵棵樹苗,我仿佛聽到了它們成長的聲音,看著孩子們的笑臉,我很欣慰在他們心中播下了環(huán)保的種子,相信在不久的將來這種子會(huì)長成參天大樹,會(huì)長成莽莽森林,會(huì)讓你我感到喜悅,感到震撼……
春天的樹的作文 篇5
一年級(jí)作文:小學(xué)生關(guān)于植樹節(jié)的作文
今天是植樹節(jié),天空碧藍(lán),春風(fēng)送暖,瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空飄著朵朵白云,有的像駿馬在空中奔跑,有的像小船在空中漂浮,還有的像獅子在捕獵。
我們各自拿著植樹工具一同前往公園,到了公園,我們分工進(jìn)行,我提水,明明挖坑,小紅扶樹,忙得不亦樂乎,累得滿頭大汗,我們堅(jiān)持不懈,齊心協(xié)力終于小樹挺直了腰,太陽露出了笑臉,小鳥在樹上歡快的歌唱,好像在說:“小朋友你們真能干”,我們心里樂滋滋的,唱著悅耳的童歌歡蹦亂跳地回家去。
春天的樹的作文 篇6
春天來了,人民公園湖邊一排地柳樹頭發(fā)出了嫩嫩地枝芽,它最早知道春天地到來,也最先告訴我春天地美麗。
當(dāng)別地樹木還伸著光禿禿地時(shí),柳樹卻悄悄地冒出了新芽。開始只是露出了一點(diǎn)淡黃色,然后慢慢地變成了黃綠色地小突起,一轉(zhuǎn)眼,就化作了綠色地嫩芽,連柳枝都跟著顯出了淡青地顏色。嫩芽展開了嬌翠地葉子,于是,柳枝就綠了。
千萬條柳枝隨風(fēng)飄揚(yáng)著,與著湖水中地倒影,滿湖都流動(dòng)起綠地光彩,春地氣息。當(dāng)柳葉兒與春風(fēng)一起翩翩起舞地時(shí)候,她們就快活得像一群調(diào)皮地孩子,在蕩秋千,在捉迷藏,在活蹦亂跳,在歌唱春天,笑得春色滿園,唱得春光萬里。
柳樹旁,一對(duì)對(duì)小燕子飛翔著。它們或許是來找柳芽兒玩耍地,或許是柳姑娘地美麗吸引了它們。“嘰、嘰、嘰”,小燕子快活地說:“柳姑娘穿上了綠衣裳,春天就來了,春天真美麗啊!”
我愛美麗地柳樹,更愛這溫暖可愛地春天。
春天的樹的作文 篇7
在蔚藍(lán)的天空上,飄著好幾朵潔白如雪的云朵,仿佛是一群小羊在藍(lán)色的草原上悠閑的散步。
在天空的下面是郁郁蔥蔥的小樹林,一陣微風(fēng)吹來,大樹們嘩啦啦地拍起了熱烈的掌聲,好似一個(gè)個(gè)小觀眾。
草地上可不只有嫩綠嫩綠的小草,還有數(shù)不盡的美麗鮮花,都像俊俏的小姑娘在高興地舞蹈。
這美麗的大自然可不只是植物的樂園。看,一群小雞走在前面,而后邊跟著公雞、母雞。一會(huì)兒的功夫,小雞們仿佛發(fā)現(xiàn)了敵人似的,嘰嘰喳喳亂叫個(gè)不停,有的甚至慌張地亂跑。這時(shí),母雞也慌了神,一會(huì)兒追這個(gè),一會(huì)兒追那個(gè),只有公雞最冷靜,帶著雞群鉆進(jìn)了灌木叢,消失在這片草地上了。
哇!聽,樹上的小鳥好像吵架似的,你一言我一語,喳喳直叫。在小河里小魚兒們好像正在舉行比賽似的',游得飛快,可不一會(huì)兒就無影無蹤了。
春天里不但有數(shù)不盡的鮮花小草,還有許多可愛的小動(dòng)物們呢!
春天的樹的作文 篇8
我們校園有各種各樣的、千奇百怪的樹,最多的樹當(dāng)然是楓樹。我以前想過,為什么我們的校園數(shù)楓樹最多?后來我突然知道了,我們是楓葉小學(xué)學(xué)生,我們當(dāng)然是無數(shù)的“楓葉”呀!
春天,楓樹的孩子們變得綠綠的,形狀很特別,多么像無數(shù)的小火苗啊!
夏天,我們快活地在樓下玩,發(fā)現(xiàn)楓葉正用它們的小眼睛看著我們呢,看到小楓葉變色了,變成紅紅的了!我用了一個(gè)好詞--紅紅火火。
更有趣的是在秋天了,學(xué)生們開開心心的在楓樹下玩耍,有的跳繩,有的捉迷藏,有的踢足球,有的講故事和笑話……但是我們卻沒看見楓葉正悄悄的從樹媽媽的身上飛落下來呀!
我愛楓樹。
春天的樹的作文 篇9
春天到了,帶來了大自然的萬物復(fù)蘇和欣欣向榮。明天又是3月12日植樹節(jié)了!又到了植樹造林的好時(shí)節(jié),同學(xué)們,你們知道我們?yōu)槭裁匆矘湓炝謫幔?/p>
自然界中的人類、生物和氣候、土壤、水等環(huán)境條件之間存在著錯(cuò)綜復(fù)雜的相互關(guān)系,人體的各個(gè)器官、各種機(jī)能之間都是保持平衡的,一旦某個(gè)環(huán)節(jié)失去了平衡,人就會(huì)生病。自然界也一樣,一旦失去了生態(tài)平衡,便會(huì)產(chǎn)生種種不良后果。
森林是保持生態(tài)平衡的衛(wèi)士。有了森林,地面就不怕風(fēng)吹雨沖,水土就不易流失。大風(fēng)遇到了防護(hù)林帶,會(huì)被大大減弱;雨水沿著樹干慢慢地流到地上,被枯枝落葉、草根樹皮所堵截,能滲透到地下而不會(huì)迅速流走。在少雨的季節(jié)里,這些儲(chǔ)藏在地下的水,一部分匯成溪流,流出森林,滋養(yǎng)農(nóng)田,一部分經(jīng)過樹根的吸收、樹葉的蒸騰,回到空中,又變成雨,再落下來。森林讓氣候變得穩(wěn)定正常。
許多國家的護(hù)林實(shí)踐表明,當(dāng)國家森森覆蓋率占全國總面積的30%以上,而且分布均勻時(shí),國家就不會(huì)發(fā)生較大地風(fēng)沙旱澇等自然災(zāi)害。可惜的是,我國的森林覆蓋率僅有16.5%,這怎么不讓我們深感焦慮!
而且,人類自誕生起,一切衣食往行及生產(chǎn),生活,無不依賴于我們所生存的這個(gè)星球,地球上的大氣、森林,海洋、河流、土襄、草原、野生動(dòng)植物等,組成了錯(cuò)綜復(fù)雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統(tǒng),這就是人類賴以生存的基本環(huán)境。但長期以來,人類把確文明的進(jìn)程一直滯留在對(duì)自然的征服掠奪上,似乎從未想到對(duì)哺育人類的地球給予保護(hù)和回報(bào),在取得輝煌的文明成果的同時(shí),人類對(duì)自然的掠奪卻使得我們所生存的這個(gè)星球滿目瘡疤,人口的增長和生產(chǎn)活動(dòng)的增多,也對(duì)環(huán)境造成沖擊,給環(huán)境帶來壓力。
氣候變暖,臭氧層空洞,酸雨,有毒廢棄物,野生生物滅絕,以及大氣、水污染等,這是我們當(dāng)前面臨的一連串全球環(huán)境問題,面對(duì)這些問題,我們?cè)撟鲂┦裁茨兀?/p>
保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),但是我們現(xiàn)在還只是學(xué)生,不可能為全人類的環(huán)境作出特別大的貢獻(xiàn),但是我們可以從身邊的環(huán)境做起,從保護(hù)學(xué)校的環(huán)境做起,例如:遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定,把廢棄物扔到指定的地點(diǎn)或容器中,避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋,用紙盒等代替,這樣可以大大減少垃圾,減輕垃圾處理工作的壓力,愛護(hù)花草樹木,少贈(zèng)送賀年卡,保持校園清潔等。
以上這些雖是小事,但是,只要大家動(dòng)手,一起努力,從節(jié)約資源和減少污染著手,調(diào)整一下自己的生活方式,我們就能為保護(hù)地球做出一份貢獻(xiàn)。親愛的同學(xué)們,伸出你的手,伸出我的手,讓我們一起播種綠色,讓我們一起宣傳綠色倡議,讓大地媽媽擁有更多的綠色吧。
春天的樹的作文 篇10
這座位于五嶺腳下的村莊,便是我魂?duì)繅?mèng)縈的故鄉(xiāng)。
記得十年前我離家南下漂泊時(shí),母親交給我一把楊柳枝,說:“楊柳是最有生命力的樹木之一,無論你折成多細(xì)的枝條,只要進(jìn)泥土,它就可以長成大樹。沿途插上吧,等你將來回家時(shí)就不會(huì)迷路了。”
“我怎么會(huì)迷路?”我不解。
母親說:“在主觀意識(shí)上你可能不會(huì)忘記回家的路,但在行為上就很難說了。人在江湖,往往是身不由己的。”
母親是小學(xué)教師,我相信她的話,如同在校時(shí)相信老師所言。
于是,我接過那一把柳枝,將它們折成細(xì)細(xì)的枝條,一邊走,一邊插,從屋前穿過田垌,一直到小溪旁。爾后,我像初出巢的小鳥,翅膀一張,便飛離了故鄉(xiāng)。
甫抵他鄉(xiāng),我十分想念母親,想念村莊。想起母親在危房里教書的情景,我不禁落淚。于是,提筆給母親寫信:孩兒要賺一大筆錢,回來改造村小。母親回信說:我兒有志,努力去拼搏吧。若能捐款改造小學(xué),實(shí)乃全村幼兒之大幸。你要有不達(dá)到目的誓不還鄉(xiāng)的決心,不要老是想家,我會(huì)照顧好弟弟妹妹的。
后來,我從廣東輾轉(zhuǎn)到福建、浙江、海南,最后又從海南返回到廣東,一轉(zhuǎn)眼就是十年,整整十年!這期間,我最初在流水線上守候,繼而轉(zhuǎn)入商海顛撲。歲月的流逝,環(huán)境的變遷,漸漸消蝕了我的童真,我變得麻木和世故起來。尤其是我在廣東有了自己的小窩以后,終日被利益牽引,忙的不亦樂乎,一切與故鄉(xiāng)有關(guān)的諾言和理想早就被拋到爪洼國去了。只有在夜深人靜之際,才會(huì)偶爾想起母親和家,想起村莊、小溪和親手插下的柳枝。同時(shí),才醒悟到母親那天所說的話。
是的,在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)浪潮中,一個(gè)人在主觀意識(shí)上可能不會(huì)忘記回家的路,但在行為上是很容易迷惘和邁錯(cuò)步伐的。
家,就是故鄉(xiāng),就是我們每個(gè)人最純潔品格的發(fā)源地。所以,當(dāng)我們?cè)谌松猛旧掀床臅r(shí)候,應(yīng)該經(jīng)常回首望一望。回顧身后,我們就不會(huì)忘記故土,就不會(huì)背叛自己的良知;回顧身后,我們透過鈔票的嘩嘩嘩聲,還能聽到絲絲縷縷不絕不滅的鄉(xiāng)音。
在他鄉(xiāng)的日子,我經(jīng)常夢(mèng)見母親在村口將我等候。那一棵棵楊柳,就是母親等候的身影。鄉(xiāng)戀如柳,從游子的眼睛蜿蜒到心底。
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