至同學(xué)的一封信作文（通用25篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的至同學(xué)的一封信作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
至同學(xué)的一封信作文 篇1
劉宏宇同學(xué)：
你好嗎？最近你怎么樣呀？好久不見，你長高了吧？我想你一定長胖了吧！你有木有想我們呀？哦，對了，我忘了告訴你我是誰了，我是你的老同學(xué)苑家寶啊。你可千萬別忘了我這個“暴力女”呀！
先問你一個問題，你知道我開頭為啥叫你“小豬”不？因為啊，去年暑假，我們一起去邁思教育培訓(xùn)。你學(xué)英語，我學(xué)數(shù)學(xué)，當時，你胖得像小豬似的，肉嘟嘟的，和個肉丸子似的，在樓梯上滾來滾去，好可愛呵！
記得當時，我順便看了你的英語書，好難啊！但你卻是驚人的流暢讀出來啦！兩年不見，當刮目相看啊！你也變得很能吃了，每次相見你都向我要吃的，看著你那賣萌的小眼睛，撒嬌地求我。唉！沒辦法，心軟的我只能“投降”了。我發(fā)現(xiàn)好久不見的你，身上的特點還是沒變啊！如：膽小，被我追得滿教室跑；貪玩，每次下課時都和我去人來人往的大街上玩；賣萌……
小豬呀——花兒，謝了仍舊還會開；小草，枯了仍舊還會綠；樹葉，落了仍舊還會再長……讓我們想念不已的你，啥時還會回到你曾多么熟悉的校園呢？相信有緣我們會再相見！
祝你天天開心！
寫信人：
日期：
至同學(xué)的一封信作文 篇2
黃慧琛同學(xué)：
你好!
我們即將結(jié)束小學(xué)生活，對全班每個人都有很多不舍，但全班每個人中給予我上進力的是你。因此，再將要畢業(yè)之際，我寫封信給你，邀你一起回憶小學(xué)的點點滴滴。
一年級我剛剛來到這個班時，你和林嘉怡總喜歡捉弄我。記得有好幾次下課，你和林嘉怡將我的書本拿在手中，舉得高高的，再突然放手，只聽見“嘭”地一聲，我的書就落到了地上。也就因此，我便認識了你和林嘉怡這兩個搗蛋鬼。你除了是個搗蛋鬼，你也是班上的學(xué)習(xí)尖子。不管語文還是英語，你的分數(shù)都會比我高。也就是這樣，我便把你當成了的勁敵。因為就在比賽時，我一直都在想著：一定要打敗林嘉怡!
在學(xué)校里，每天有快樂的朋友伴隨著我，和我一起快樂地成長，我愛每天陪伴著我的朋友。是朋友，讓我懂得同學(xué)之間的友誼。我不知道你對我有什么特別的印象，可我想，你是我人生中一個重要的朋友，一個敵人。不管怎樣，我還是會和你一直競爭下去的!
祝你：學(xué)習(xí)進步，天天開心!
寫信人：
日期：
至同學(xué)的一封信作文 篇3
劉澤佑同學(xué)：
你好！你最近身體，學(xué)習(xí)好嗎？
班里最近有考試嗎？你考了多少分？我們曾是行影不離的好朋友，時間沖淡了一切卻沖淡不了你和我那天長地久的友誼。
快到期末考試了，我又有幾節(jié)課沒有上，等我回來給我補一下哦。謝謝！我感覺我要忙死了，回來后英語要補，作文要補，遠方文學(xué)還要補……但是我感覺北京還是很好，比如說八達嶺長城，那叫個氣勢磅礴，還有我是一名合格的好漢了。我和同學(xué)們爬上好漢坡，背了毛主席寫的《清平樂·六盤山》，我們還去了皇上以前居住的地方，我們把故宮全走完了，累的半死不活！我們還去了皇家園林：圓明園，雖然不大感覺到無比的憎恨那些英法聯(lián)軍。
言歸正傳，我們已經(jīng)是五年級的學(xué)生了，要以學(xué)習(xí)為主，放一放那顆貪玩的心要好好學(xué)習(xí)。考上一個好中學(xué)，大學(xué)，這樣才不辜負我們的家長，老師。
祝你學(xué)習(xí)進步，身體健康！
寫信人：
日期：
至同學(xué)的一封信作文 篇4
親愛的遠方同學(xué)：
你好！
我們的學(xué)校全名叫瑞安市第二實驗小學(xué)，簡稱市實驗二小，我們學(xué)校美麗的風(fēng)景區(qū)有許多，但最有名的還是天井花園，我們的學(xué)校春天的樹木郁郁蔥蔥，花兒萬紫千紅，草兒茂密；夏天的樹木綠樹成蔭；秋天的樹木葉子變黃了，但菊花還是不放棄，綻開出了一個個笑容，冬天來臨了，所有的植物都陷入了“冬眠”，唯獨只有梅花“凌寒獨自開”！
參觀了我們的學(xué)校，就來看看我們五（4）班的班集體吧！我們的班級位于學(xué)校新教學(xué)樓的四樓。你若來我們教室的話，你會發(fā)現(xiàn)我們的黑板擦的“烏黑發(fā)亮”，桌子與椅子擺得整整齊齊，圖書柜似哨兵那樣，堅守我們的教室，如果看到了這些，你一定會對我們的教室和學(xué)校產(chǎn)生好感吧！
現(xiàn)在，讓你來看看我的家庭情況吧！我的媽媽和爸爸是和藹可親的人，我的弟弟是一個活潑開朗的人，我的家庭情況挺好吧！
說起我的個性愛好呢？首先我叫朱彤彤，一聽你肯定知道我是女的吧！沒錯！我的愛好是跳舞，彈琴，繪畫……我是一個性格開朗，幽默，活潑的12歲小女孩，聽了我的自我介紹，你想見見我嗎？好吧，其實是我想見一見你們。
我的學(xué)習(xí)成績既不算很好，也不算差，也就是在中等再往上一點點，你呢？是比我好還是比我差呢，如果比我好就得多多請教了，如果比我差我就會幫你指出學(xué)習(xí)中的缺點，怎么樣！
我有一個美好的家園，我們一家交談得非常融洽，一天到晚沒有吵架聲，只有嘻嘻哈哈的笑聲！
我真想見見你,付出一份愛心送給你們，我還想建議你們參加我們學(xué)校一些活動，如春游，六一兒童會演……我期待著你的回信！致此
祝你身體健康，學(xué)習(xí)順利！
此致
敬禮！
寫信人：
日期：
至同學(xué)的一封信作文 篇5
親愛的鄺同學(xué)：
你好！近期以來，我一直有些話憋在心里，現(xiàn)在我終于鼓起勇氣，把我想對你說的話通通說出來了。
我和你算得上是老同學(xué)了，小學(xué)的時候，我們相處的時間比較長，每次一放學(xué)，我們兩個就一起回家，在路上說說笑笑。那里的我們，很快樂。在那時，你在我眼里，是一個熱心幫助別人，而且學(xué)習(xí)又好的學(xué)生。漸漸接觸下來，我又發(fā)現(xiàn)了你的很多優(yōu)點：善良、勤勞、善解人意、很有耐心……
但是，自從上實踐之后，你就變了。我和你的關(guān)系也不是像從前那么好了，現(xiàn)在雖然是在同一個班，但是，我們都不怎么說話。我感覺你離我越來越遠了。是你現(xiàn)在的性格，讓我越來越不喜歡你了。現(xiàn)在的你：渾身上下都充滿了對那些比你差的人的一種鄙視，甚至還有點目中無人。你對你自己太過于自信，如果是你肯定的事，你從來都不聽從別人的意見，就算你錯了，你也不會改，依然將錯就錯，不肯低頭認錯，死要面子。你自以為自己什么都懂得比別人多，經(jīng)歷得也比別人多，老是把自己當作是一個“小大人”似的人跟我們說話。我很討厭。我真的不喜歡這樣的你。
在你身上，我同樣看到了像梁同學(xué)那樣的性格，同樣都是狂妄自大，自以為是，特喜歡出風(fēng)頭。我就是瞧不起這種人。呵！有句話說得好：日久見人心。我現(xiàn)在真正的體會到了。我知道，每個人都會有缺點與優(yōu)點，不可能有人是十全十美的。所以，我會試著去接受你的個性，慢慢習(xí)慣，畢竟我們還是好朋友！我不想因為這一點小事就跟你撕破臉皮！我會珍惜我們之間的友誼！畢竟朋友對我來說如手足！
祝你：學(xué)習(xí)進步，夢想成真
寫信人：
日期：
至同學(xué)的一封信作文 篇6
遠方的同學(xué)：
你好！
我知道你不認識我，看到我給你來信有些驚訝吧！我是瀘州市天立英才學(xué)校五年級一班的一名同學(xué)，一個自認為漂亮的小女孩，我有很多的特長和愛好，比如唱歌、看書、聽音樂、旅游……我是在讀《少年百科知識報》時，看見你在報上發(fā)表的文章，才知道你的名字。你的文章寫得非常精彩。
通過你的文章，我得知你的爸爸媽媽在一家很小的工廠做清潔員，每天三班倒。不僅辛苦，工資也不高，家庭生活很不富裕。后來你的爸爸又在一次事故中喪生，這對于你來說，是一個致命而沉重的打擊。你爸爸去世以后，家里就欠了一大堆的債，全部負擔都壓在了你媽媽和你那稚嫩的雙肩上，你媽媽為了還清債務(wù)，到城里去打工，給人家做保姆，非常辛苦。好不容易在城里有了一所屬于自己的小房子時，噩耗又傳來了，原來你媽媽準備坐車回家看你時，不料出了車禍，連車帶人一起翻入了大河，你再也看不見了媽媽了，悲痛欲絕的你，沒有因此倒下，決定用自己的雙手撐起這個災(zāi)難連連的家。你不斷寫作，不斷地投稿……
終于，報上發(fā)表了你的幾篇文章，賺取微薄的稿費，補貼生活。你的經(jīng)歷深深打動了我，我很想幫你，我有好多書和文具和漂亮衣服。我想和你一起分享。真心希望你學(xué)習(xí)進步，天天向上！
在電視上看到你的事跡，我很感動，現(xiàn)在我們要搞一個“手拉手”的活動，我希望你能參加，你有什么需要幫助的請一定要說出來，我們會幫助你的。
祝你度過難關(guān)，頑強生活！
寫信人：
日期：
至同學(xué)的一封信作文 篇7
親愛的同學(xué)們：
你們好！
戶外的鳳仙花又開了，又一個畢業(yè)季即將到來。
我們戴上了學(xué)士帽，拿著證書看向鏡頭“咔嚓”，我們畢業(yè)了，時間定格在了那一瞬間。
六年的時光不知不覺從我的指縫里溜走，我雖然是插班生，沒有陪伴你們六年，但是這么久也難免不產(chǎn)生友誼。
還記得去年冬天，學(xué)校舉辦了一場跳長繩比賽。我們班大多數(shù)同學(xué)都不太擅長跳長繩，但是古人云：“操千曲而后曉聲，觀千劍而后識器”，熟能生巧，巧能生精，我們堅信著這一觀念。我們每天一下課就到操場練習(xí)，不懼寒冷，盡管每個人被凍的面紅耳赤，跳的氣喘吁吁，甚至有同學(xué)感冒，都不能阻擋我們。我們互相關(guān)心，互相幫助。有些同學(xué)跟不上節(jié)奏，大家就一起喊口號，鼓勵同學(xué)們，這些我都看在眼里。大家不懼嚴寒，每天練習(xí)，只為給班級爭得榮譽。功夫不負有心人，最后我們班取得了優(yōu)異成績，大家都為班級感到驕傲！這就是我們團結(jié)的六一班！
我們經(jīng)常一起討論學(xué)習(xí)上的問題，遇到不懂的就會請教同學(xué)，我們互相幫助，互相扶持，互相關(guān)心。有時一些問題意見不同，也會發(fā)生分歧，辯論的面紅耳赤，但是得出正確答案后大家都虛心學(xué)習(xí)，這就是我們互相學(xué)習(xí)、互相幫助、團結(jié)友愛的班集體！
有一種感情不再濃烈卻一直存在，我們不能時時在一起，不能第一時間分享自己的快樂，可是如果有一天我們再遇見，那當初的一切永遠都不會變！我是多么有幸，能在最美的時光，遇見最美的你們！愿你們帶著夢想展翅高飛，去擁抱美好的未來！
祝你們前程似錦！
寫信人：
日期：
至同學(xué)的一封信作文 篇8
親愛的同學(xué)們：
大家好！
不知道收到這封信的時候，你們正在做什么：在上課，在做操，還是在校園里快樂玩耍呢？童年是多么美好的一段時光，也是求知的寶貴階段，不管你們目前所處的環(huán)境如何，千萬記得每天要抽出時間來，多讀書，讀好書，多思考哦。
我們是來自南京的江蘇鳳凰少年兒童出版社的叔叔阿姨們，這個包裹里有適合女孩子看的小花仙仙子童話書、魔法故事書；有男孩子比較感興趣的賽爾號官方年鑒、對戰(zhàn)劇場等；也有適合大家一起看的“講不完的經(jīng)典”系列、“中華原創(chuàng)繪本大系”，希望大家喜歡哦。
特別要送給五年級的李若男同學(xué)“教室十日談·爆笑校園漫畫”系列，希望你能在幽默的漫畫中找到樂觀，找到快樂；送給四年級的張志強同學(xué)“賽爾號精靈對戰(zhàn)劇場”系列，希望你能在里邊找到勇敢，找到神奇；送給五年級的葉志鵬同學(xué)和萬偉林同學(xué)“賽爾號精靈大全集1-2”，希望你們可以一起交流，在動漫的世界里找到自信，找到堅強；送給六年級的張志鵬同學(xué)“賽爾號官方年鑒”，希望你以后也可以創(chuàng)造一個很受人喜歡的兒童虛擬社區(qū)哦；送給班長徐佳佳同學(xué)一套“小花仙仙子童話書”，希望喜歡畫畫的你，有一天可以畫出最美麗的花仙子漫畫。
還有一些適合放在圖書館的書，有“講不完的經(jīng)典”系列、“中華原創(chuàng)繪本大系”、“小花仙魔法故事屋”系列，都是編輯老師精心為小讀者們挑選的，希望大家可以喜歡。讀書貴在思考，同時也別忘了和同學(xué)們一起分享你喜歡的好書哦。
祝大家在未來的暑假中開心快樂！
寫信人：
日期：
至同學(xué)的一封信作文 篇9
親愛的同學(xué)們：
你們好！
再過十天左右我們就要在這里分別了。猶記得，當六年前那個夏天，我們在這里相逢。新的教室，新的老師，新的機遇，新的挑戰(zhàn)。
往事浩若煙塵，往事又歷歷可數(shù)。如果把這六年的快樂與感動比作財富的話，我一定同比爾蓋茨一樣富有；如果把此刻我對你們的依戀與不舍化作珍寶的話，那么，我會比比爾蓋茨還要富有。感動，總是想的太多而又說的太少，在這里，我邂逅了多少友情，又見證了多少精彩，付出與收獲到底如何換算，我掰著手指頭算了6年仍沒有答案。
“艱難困苦，玉汝于成”這是老師的教誨。如果真的有一千零一夜，那這夜的深沉中，便有一千零一個埋頭讀書的我；如果真的有十萬個為什么，那這十萬個問號后面就是你們一顆顆求知的心；如果真的有九天銀河，那么一定有一份教書育人的責任在這之上；如果真的有萬家燈火，那么誰說這搖曳的燭光中燃燒的，不是一個個無私奉獻的蠟炬？
是啊，同學(xué)們，你們帶給我一千多個日子的友誼，一千多個日子的關(guān)心，一千多個日子的理解。世界上最偉大的人是父母，比父母更偉大的。是老師！最親近的人就是同學(xué)了。可能你們所作所為并不壯麗，僅僅是一句關(guān)心的話；可能收獲的并不多，只是一聲由衷的感謝，但這有何妨？當我們在校園漫步時，這最美的風(fēng)景中，你們該是何等濃艷的一抹……
懷念一千多個日子凝結(jié)成的友情，懷念一千多個日子積淀的記憶，同學(xué)們啊，今后的我們，無論身在哪兒，無論天涯海角，我們都將是心連在一起的。
祝你們鵬程萬里，心想事成！
寫信人：
日期：
至同學(xué)的一封信作文 篇10
親愛的亓同學(xué)：
你好！
來去匆匆，你已順利返回崗位，開始了緊張有序的工作了吧！
這次相聚，時間緊迫，總覺得有好多的話沒說。因你即將返程，不忍心浪費太多的時間，你要有充足的時間與母親道別。你的慷慨，令我們感激。
我們沒有真正意義的離家，不能體會你的思鄉(xiāng)情結(jié)，這就是鄉(xiāng)愁吧，詩人余光中說：鄉(xiāng)愁是一枚小小的郵票，我在這頭，母親在那頭；長大后，鄉(xiāng)愁是一張窄窄的船票，我在這頭，新娘在那頭。席慕容說：鄉(xiāng)愁是一支清遠的笛，總在有月亮的晚上想起……鄉(xiāng)愁是一棵沒有年輪的樹，永不老去。記得有句歌詞：想家的時候，總想為家做點事……
光陰荏苒，你已經(jīng)離家三十三年了，在這三十三年的歷程里，會有多少風(fēng)雨坎坷！在你受傷的時候，可否獨立窗前，朝著家鄉(xiāng)的方向，默守一弦冷月？失意的時候，可否想著親朋的囑托，攻克一個個難關(guān)？成功的時候，可否是在踐行為家鄉(xiāng)爭光的承諾？正是這份承諾和對家鄉(xiāng)的眷戀，促使你一步一步堅強的走下去，直到今天的輝煌。
家鄉(xiāng)的山，家鄉(xiāng)的水，校園里的合歡花……家鄉(xiāng)有暖暖的炊煙，有母親的呼喚，有濃濃的親情，有團聚的期盼。
家鄉(xiāng)很遠，遠隔千里；家鄉(xiāng)很近，彼此心心相牽。但愿我們的真誠能化作一縷溫情，消除你的疲憊，溫暖你的夢境，梳理你的惆悵，增加你征服的力量。家鄉(xiāng)是你溫暖的港灣，是你的加油站，遠方的你，累了倦了就輕裝上路，以一素簡之心，返回故里吧，你的平安是母親的安慰，你的幸福是我們的心愿。無論你走到天涯海角，故鄉(xiāng)永遠會張開雙臂，歡迎你的歸來，我們在等候你的佳音，分享你更成功的喜悅！
晚安，再見！
寫信人：
日期：
至同學(xué)的一封信作文 篇11
親愛的同學(xué)們:
在這個美麗的校園里，你們和我一起度過了年的小學(xué)生涯，我們交往的每一天，每一分，每一秒，都是那么美麗。我們的友誼是堅定的。
想起我們在一起的日子，多么懷念啊。但是，現(xiàn)在快畢業(yè)了，交往的日子已經(jīng)不多了。和你們在一起的歲月，我很溫暖。
我記得那是大掃除，全班同學(xué)的興趣很高，我也不例外。我被老師叫去擦窗戶。我提著桶來到窗前，一看，立刻變傻了。
眼睛——窗戶那么高，而且踩桌子，我猶豫不決，猶豫不決。這時，工作結(jié)束的同學(xué)拿著水桶，輕快地向我走來，一起擦。這時，我感受到了同學(xué)之間的愛。
我記得四年級的運動會上參加了長跑比賽。隨著裁判的命令，我逃走了。但是，不知道為什么，我的雙腳不聽使命，怎么也跑不動。我想放棄的時候，我看到場外的同學(xué)們，你們鼓勵我，支持我，為我加油。那一瞬間，同學(xué)的友誼進入我的心房，沉重，讓我感到非常溫暖。突然，暖流涌入心中……我加快了步伐，走向了終點……
我記得前幾天拔河比賽的時候……那是我們母校后來的運動會，為了贏得第一名。拔河比賽時，同學(xué)們雙手握住麻繩。裁判員命令下，我們努力往后拉。但是，(1)班級的力量太大了。這根繩子一點一點地向他們移動，我們的力量也一點一點地消失了。我想放棄的時候，突然看到老師在烈日下指揮我們，同學(xué)們撕開聲音支持我們。我看見了，深深地吸了一口氣，和同學(xué)們參加了奮斗……
懷念千日以上凝聚的.友誼，懷念千日以上積累的記憶，同學(xué)們，今后的我們，無論在哪里，無論在哪里，我們都會心靈相連。
祝你們。鵬程萬里，心想事成。
寫信人：
日期：
至同學(xué)的一封信作文 篇12
親愛的胡英琦：
你好!
在小學(xué)的六年里，大家形影不離，互相玩鬧，互相說笑。大家馬上就要各奔東西了，我期望你在下面的時光里，能改掉你“健忘”“拖拉”這兩個大問題。
第一，你的“健康癌”已經(jīng)到“晚期”了，每次，我只須約你外出玩，你總會丟三落四。譬如：一次，我約你去水景公園，大家到處自拍，大家兩個走到一棵樹下時，我發(fā)現(xiàn)那兒景色很好，于是你便激動極了，將書包放在草地上，便自顧自地拍了起來。大家當時拍得不亦樂乎，忘記了時間，忘記了“自己”沉醉在自拍的“魔力”中。大家拍完照后，便不由自由地轉(zhuǎn)身走去了，當時，大家兩個正優(yōu)哉游哉地往前走，絲毫不知你一個人的包還在草坪上，等著你。忽然，你對我說：“咦?思媛!我的包如何不見了?”我聽了頓時也開始緊張起來，只見，你恍然大悟，說：“哦!我的包仿佛落在剛剛拍照的草坪上了!”我聽了，趕忙說：“快去拿吧!”只見你匆忙地跑了過去，看著你的背影，我深深地嘆了口氣……
除去你的“健忘”癥外，第二個“病癥”便是“拖拉”了!說起拖拉，在你身上體現(xiàn)的真的是“淋漓盡致”。
天天早晨，我都會早早地來到班級，而你呢?你一直踩鈴來到班級。一次，班級里正熱火朝天地早讀，只見預(yù)備鈴響了，我望了望你的地方，見你還沒有來，只見上課鈴響了，你便匆匆忙忙地出目前教室里。后來，聽你說，你天天早上都7：30才起床，然后在來校之前，你總會在手表上定好時間，時間一到，你便會按時到班級，當聽到你的“掐時”生活方法，我驚訝地張大了嘴巴!
英琦啊，趁早改掉你的這部分“癥狀”吧!不要再拖拖拉拉，丟三落四了!
祝你：“病癥”好轉(zhuǎn)，直至康復(fù)!
寫信人：
日期：
至同學(xué)的一封信作文 篇13
親愛的方弘宇同學(xué)：
你好!這個寒假，雖然沒見到你，但此刻，你肯定還在刻苦復(fù)習(xí)，兩次線上考試，你正在不斷進步，而我還在原地打轉(zhuǎn)，我也在這次寒假中找到我們的不足，想象距離中考只剩下60多天。雖然有空閑不多了，但不試一試如何知曉。
你作為班里的尖子生，不只學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，還十分友善，每當我遇見不懂的問題，你總會耐心的教我題目，我首次不懂，你不嫌煩，又叫我一遍，直到我會了為止。學(xué)習(xí)上你遇見不懂的題目，你會主動詢問，將問題問懂為止。你為人謙虛，獲得好成績你不驕傲，沒考好，你也不失落，擅長從失敗中汲取教訓(xùn)。你助人為樂，吃苦耐勞，腳踏實地，是我學(xué)習(xí)上的榜樣。
目前，大家毅然踏上挑戰(zhàn)的征途，困難挫折壓不垮大家的筋骨，任何原因都阻擋不住大家奮勇前進的腳步。由于大家有積極進取的決心和勇氣;大家有團結(jié)拼搏、永不服輸?shù)念B強意志和堅定信念。雖然大家在揚帆前進的航程中，會遇見暴風(fēng)雨的襲擊，雖然大家在攀登高峰的路程中，會遇見荊棘的刺痛，但大家堅信：挑戰(zhàn)，就要付出，成功，需要奮斗。為此，大家要奮斗勇前進，努力趕超。我選擇你作為我的角逐對象，我的學(xué)習(xí)計劃，我的學(xué)習(xí)榜樣，期望大家在一塊可以互相進步，互相學(xué)習(xí)，爭取在最后的60多天里可以一同進步，在中考獲得自己認可的成績。
青春就應(yīng)不斷挑戰(zhàn)。是勇者，就應(yīng)頑強拼搏，自強不息，永不言棄;是勝者，就應(yīng)不畏艱險，團結(jié)奮斗，勇往直前，山高人為峰，努力定成功。刀出鞘，全力拼搏;箭上弦，勇往直前愿大家一塊努力拼搏，一同前進，挑戰(zhàn)其他人，挑戰(zhàn)自己。
寫信人：
日期：
至同學(xué)的一封信作文 篇14
親愛的王子愉同學(xué)：
你好!
大家每個人，都由無數(shù)個十萬分之一的幸存粒子組成，散落在數(shù)十億的人海。所以我和你相遇，是無數(shù)個微小粒子前赴后繼、湮滅碰撞，創(chuàng)造出來的奇跡。珍貴又難得。
你對我而言亦師亦友。是一個光明熾熱的人。在有時候我跟著你的腳步，走著你的方向。第一我想謝謝你，包容我時常的小情緒，你的確是一個足夠細心的人。是我想要成為的，一個內(nèi)里足夠溫順的人。
作為一個不太能融入人群的個體。剛進校園時，我就感覺與大伙格格不入。是一種沒辦法言語的尷尬緊張。你一種溫和的方法侵入我的世界。照顧到我的情緒，沒強逼著我與大伙交流。你給予我最多的是伴隨。
三年下來，大家互相鼓勵，相互扶持。大家開始有了更多的相同喜好，有了同樣的目的。像是兩條平行線漸漸脫離了原本的軌道，彎曲纏繞，有了更多交點。丁達爾效應(yīng)出現(xiàn)的時候，光就有了形狀。你是燈，站在你身邊所有都是亮的。你是我用余光就可以看清的人。
臨近中考，復(fù)習(xí)成了大家的最重要計劃。我想獲得一個更好的成績。選擇挑戰(zhàn)你，更多是由于我想要與你一塊進步。一塊達到大家的目的。想在某一天，拿著同樣的榮耀歸來。
大家需要付出加倍的努力，需要擁有珍珠漢白普通的匠心。需要擁有堅韌，執(zhí)著。一張張翻飛著的試題，白紙黑字，書寫下的不止是份答案，正是我想象中的將來。身后，風(fēng)遇山止，船到岸停。川海相接，云繞地行。這世界燦爛盛大。我期望，將來的高中三年，大家兩個能憑借這部分，第三跨過一個三年。與剩下的很多歲月。
抱最好的期望，做最壞的計劃，盡最大的努力。一塊去啊，更遠的地方。
寫信人：
日期：
至同學(xué)的一封信作文 篇15
可愛的江禹霖：
你好!
從小學(xué)一年級時，你成為了大家班的班長。雖然我不太知道你，但你的溫和可愛深深地吸引了我。由于你的本性和我的本性完全相同，所以我才慢慢地被你吸引。我原來的朋友，全是一群暴力的、野蠻的小孩子。所以我非常快就像他們一樣了。自從我遇見了你，我的本性才漸漸變了回來。
記得在一次美術(shù)課上，老師讓大家用一張星空紙做各種各樣的動物或植物，這讓大家都傻眼了。只有你，聽了這句話卻感覺不難，這就讓大家大長見識，連老師也傻了眼。不久，你就折出了各種各樣的動物，如：恐龍、大象、鯨魚、小鳥、蝙蝠、小魚等。
還有一次，大家兩個幾乎同時到了數(shù)學(xué)辦公室，問了老師同樣的數(shù)學(xué)問題。老師給大家開始講了，我說了我的想法，江禹霖不同意我的建議，說出了相反的辦法。大家爭來爭去，最后我還是覺得我的辦法更適合。老師講了什么我反而沒聽清。結(jié)果，小測試時，我把我的答案寫了上去，而他把他覺得的答案寫了上去。在試題發(fā)下來的時候，我看了看那道題，我居然才得了4分，而他，卻得了滿分。從此之后，我就一直同意他所有些建議。
還有一次，你也肯定記得吧，大家考試的時候，居然在同一個考場，大家一塊拿著卷子審題，讀題，又開始了答卷。最后大家一塊拿著卷子檢查了三回。不過，是各自檢查，大家并沒商量。大家兩個全都對自己信心滿滿，相信能一塊領(lǐng)獎。晚上的時候，我查了分數(shù)，大家兩個的分數(shù)完全相同，全是：94、94、100。大家真是太有緣了。雖然沒領(lǐng)到獎，但我依舊非常高興。
可愛的江禹霖，我祝你永遠可愛!雖然你轉(zhuǎn)學(xué)了，但大家的心從來不會離別。
寫信人：
日期：
至同學(xué)的一封信作文 篇16
吳迪：
你好!
小學(xué)三年級暑假得知你要轉(zhuǎn)學(xué)去中央音樂學(xué)院，當時大家班的人真是幾家歡樂幾家愁。你看，轉(zhuǎn)眼便過去了兩年時間，大家也從你走的中年級攀到了那時對大家是這樣遙遠的高年級。
你知不知道?在你走之后，大家班轉(zhuǎn)來了一個男生，他叫黃晨，乍一看還感覺他長得非常奇怪，特別是那對免牙，雖說不是非常明顯，卻給整個人都帶來了一種說不出的違和感。最初他轉(zhuǎn)來時，全班都避著他，不過他奧數(shù)很好，這也讓班上學(xué)霸的我好有重壓哦!
還有，在你走之后，大家便迎來了一位新校長，他姓張，大家都叫他張校長。張校長原先是瀆浦小學(xué)的校長，由于大家原先的校長董校長轉(zhuǎn)去了教育局，所以張校長就來當大家校長啦。
你還真不要說，張校長還真是一位好校長。他和董校長不同，他很重視閱讀。在校長辦公室里，有著數(shù)不盡的書，有的人遭到邀請，可以走里面看書哦，大家班的文明監(jiān)督員都去過呢!可惜我不是。
立刻大家就會迎來念書節(jié)，我最喜歡的淘書樂活動也要開始啦!哦，對了，說到淘書樂，也不知曉你是否知道“起飛章”這玩意兒，之前大家都是星星卡、月亮卡、太陽卡什么的，而自從張校長入駐這里后，則一致改為“起飛章”。今年的換禮物模式特別好玩，先將“起飛章”換成一些假錢，然后用這假錢進行大采購，哈哈，可盡興了!
好啦，關(guān)于學(xué)校的事，我即使寫一本書也寫不完，我還是非常不錯奇你在的中央音樂學(xué)院是哪種，中央音樂學(xué)院哎，聽著就非常霸道!或許我會把這封信寄出去，那你必須要給我回信啊!哈哈，開個玩笑，假如你沒時間的話，那不再計較吧!好啦，我寫著也累了，拜拜嘍!
祝身體倍棒，吃嘛嘛香!
寫信人：
日期：
至同學(xué)的一封信作文 篇17
王剛同學(xué)：
你好!
我的家鄉(xiāng)在江蘇省淮安市漣水縣，淮安是我們偉大的周恩來總理的故鄉(xiāng)，漣水是一個遠近文明的革命老區(qū)，它不僅景色優(yōu)美，而且物產(chǎn)也非常豐富，如果你看了我們的土特產(chǎn)，便會讓你垂涎欲滴。我們這兒住著樸實的漣水人民，他們把漣水裝扮得分外壯麗。
特別是漣洲橋觀光帶，風(fēng)景十分迷人。漣洲河上波光粼粼，清澈見底，魚兒們在河底自由自在的捉迷藏。在漣洲河的兩岸，一年四季，季季有花。冬天，天上飄著鵝毛大雪，這時，正是臘梅花開放的時節(jié)，白雪把臘梅樹壓得直不起腰來，火紅的臘梅花在白雪的映襯下，顯得更加鮮艷。秋天，菊花盛開，那一朵朵美麗的菊花，就像一只只色彩斑斕的蝴蝶，翩翩起舞。夏天，荷花綻放，那一朵朵紅里透白的荷花就如同一位身著粉色連衣裙的小姑娘，正坐在綠色的水晶凳中(荷花),觀賞著周圍如畫的風(fēng)景。春天，百花怒放，紅的似火，白的似雪，粉的似霞，黃的如金......兩岸的假山，更是千奇百怪，有的像小兔采蘑菇，有的似奔馳的駿馬，有的如調(diào)皮的孩子.....
漣水的土特產(chǎn)雞糕，又叫做“素雞”，它口味清雅，色澤鮮明，又因它粉嫩如酥，細膩爽口，所以，人們又稱它“酥雞”，它色澤黃白相間，既可為主菜，又可為配菜，既可炒，又可燒......相傳當年乾隆皇帝下江南的時候路過漣水，饑腸轆轆，竟問有無素雞可吃。這雞本來屬葷，天下哪來的素雞?可偏偏漣水城，有位姓姚的師傅絞盡腦汁，真的做出了一盤晶瑩剔透的素雞，吃得皇帝老子頭上直冒蒸汽，并口占一絕。介紹到這，你是否想來上一口嘗一嘗呢?
你喜歡我的家鄉(xiāng)嗎?祝你生活愉快，學(xué)習(xí)進步!
寫信人：
日期：
至同學(xué)的一封信作文 篇18
親愛的才旦卓瑪：
你好！
在卓尼過的好嗎？學(xué)習(xí)忙嗎？我們都很想你。
你知道嗎？教師節(jié)那天我們舉行了一個聯(lián)歡會，可好玩了，我講給你聽吧！
黑九次力是主持人，下課后我們?nèi)颗艿胶诰糯瘟δ膬喝竺液吞扑加晗葲_上去報名，我們倆合唱“一起來看流星雨”的主題曲，“讓我為你唱一首歌”。
聯(lián)歡會開始了。
黑九次力報幕：“首先有請?zhí)扑加陝唫愖屛覟槟愠皇赘琛！薄肮比喽夹ζ饋恚诰糯瘟τ终f：“笑哈（什么）呀！額（我）再報一次。首先有請?zhí)扑加陝唫愖屗麄優(yōu)榇蠹页皇赘瑁 蔽液吞扑加陱娜莶黄鹊淖呱吓_，“讓我為你唱一首歌，全世界都陪你聽著，這是愛，你會明白，你是唯一不可取代，讓我為你唱一首歌……”大家不停的鼓掌，全部叫著再來一首，于是，我和唐思雨又合作唱了一首《愛的華爾茲》。我：踮起腳尖，提起裙邊，讓我的手輕輕搭在你的肩。唐：舞步翩翩，呼吸淺淺，愛的華爾茲多甜……”這首歌把全場推到了高潮，連校長都跑下來看（現(xiàn)在我們在南樓二樓的教室）。
“接下乃（來），就素（是）絕對昔（思）人住（組）為大家?guī)耍▉恚咦又琛拈T’”“啪啪啪……”又是一片掌聲，“你可知不是我真姓，我離開你太久了，母親！”這個絕對四人組是由馬玲玲、楊陳秀、江曼、楊琦組成的。
最后的壓軸好戲出場了！那就是小品《不差錢》！我飾演丫蛋，主持人飾演畢福劍，楊哥桑飾演小沈陽，黎澤山飾演趙本山，嘻嘻，結(jié)果逗得大家連眼淚都出來了。
寫信人：
日期：
至同學(xué)的一封信作文 篇19
親愛的新疆同學(xué)：
你好！我是胡彥哲。我有明亮的眼睛，高高的鼻梁，紅潤的嘴唇和一張胖乎乎的臉。我是一個開朗好學(xué)的陽光男孩。我相信你認識我后會和我成為好朋友的。真的希望你能來我的家鄉(xiāng)——臺州，這是一座美麗的海濱城市，氣候宜人，風(fēng)景秀麗，物產(chǎn)豐富。我家鄉(xiāng)的風(fēng)景很美。這里有著名的天臺山石梁瀑布、千年古寺古寺、古長城和仙居....這些景點和古跡就像山水畫一樣，讓我的家鄉(xiāng)像畫卷一樣引人入勝。最迷人的是椒江市的風(fēng)景，高樓林立，休閑廣場和公園隨處可見。春天，桃花、梨花、櫻花、辛夷盛開，我們的城市像一個大花園一樣美麗。這里有許多種特殊的食物和水果，如糖醋橘子、令人垂涎的楊梅和美味的海鮮.....如果你能來這里，我會做一個好導(dǎo)游，好好招待你，讓你吃飯。
我的學(xué)校，椒江實驗小學(xué)，是一所美麗的花園式學(xué)校，有小山，有操場，有五顏六色的花草樹木，每天都能聽到讀書的聲音和優(yōu)美的歌聲。學(xué)校的塑料操場就像一大片綠色的草坪，踩上去軟軟的。下課后，我們像活潑可愛的小鳥一樣飛出教室，在操場上玩耍。有人拍球，有人跳繩，有人踢毽子......安靜的操場變成了歡樂的海洋。我真的希望你能來我的校園和我一起學(xué)習(xí)、鍛煉、玩耍和唱歌。我從書上知道你的家鄉(xiāng)新疆在祖國的西部。這是祖國地圖上一個神奇而美麗的地方。一望無際的戈壁沙漠，千年不變的雪山，千里之外的草原，成群的牛羊.....我期待著去新疆騎一匹高大的馬，品嘗美味的手抓肉、羊肉串和奶茶，跳一支歡快的新疆舞，我希望你能給我回信。
大家交流一下學(xué)習(xí)問題和愛好吧。我在等你的回復(fù)。我相信我們會成為好朋友的。祝你學(xué)習(xí)進步，生活愉快！
寫信人：
日期：
至同學(xué)的一封信作文 篇20
同學(xué)們：
晚上好！
承蒙錯愛，越來越多的同學(xué)給我發(fā)私信，告訴我各自學(xué)校的種。種，很遺憾，我的工作也很忙，無法一一回復(fù)，我沒有公職沒有權(quán)利，也無法為你們做出來點什么，我能做的，是為你們這幾萬學(xué)子發(fā)出一點聲音，盡管微不足道，盡管收到指責，我沒有放棄，但請你們理解，我也只是一個普通人。
我采訪報道過求實學(xué)院女生墜樓事件，我知道政府不會對這類涉及學(xué)生的問題不管不問，這個說法會有的，只是時間的問題。我很欣慰你們中的一部分能夠告訴我外界不知道的情況，尤其是大批統(tǒng)招本科的同學(xué)，你們讓我看到希望，讓我看到擔當，這是這個時代國人缺失的東西。
我對你們，提幾點希望，第一，對話，尋求解決問題的方法，暴力無法解決你們的問題。請你們注意安全，也注意他人的安全，作為成年人，我們都知道一些事情要承擔法律后果。第二，妥善借用而非利用媒體與自媒體力量，一切實事求是，真理越變越明。第三，心態(tài)，我知道一年的光陰遠遠不是學(xué)費那些錢可以比較的，但若最后無法達成最好結(jié)果，若木已成舟，無法挽回，請你們能學(xué)會接受和承擔，盡管殘酷，但明天的太陽依舊會升起，你們的人生仍將繼續(xù)。最后，千萬不要放棄希望，不可以對世界絕望，你的世界東方不亮可以西方亮，但放棄了希望和奮斗，就什么也沒了。
用手機打這么多字，也真是頭一回，我希望更多事件里的同學(xué)看到這封信，你們可以思考一下我的建議。
另外，據(jù)不完全統(tǒng)計，中央人民廣播電臺，澎湃新聞，齊魯電視臺對此事件做了報道，國內(nèi)另外一家大報也可能參與報道，網(wǎng)站轉(zhuǎn)發(fā)不計其數(shù)。作為事件全程關(guān)注者，我秉持初衷，希望你們的前途會少一些坎坷。
希望明天一早醒來，一切塵埃落定。
寫信人：
日期：
至同學(xué)的一封信作文 篇21
親愛的三班同學(xué)們：
你們好！
和你們在一起學(xué)習(xí)了六年我感到很開心。因為這六年來我在你們的身上學(xué)習(xí)了太多的的優(yōu)點，我也在這六年中我也學(xué)了很多。謝謝你們在這六年來對我的關(guān)照。
六年前當我們每個人都小心翼翼的走進這個學(xué)校的時候，當我們有緣又被分到同一個班的時候。從那時起我們就成了一個集體。當我們在舉行比賽的時候看著同學(xué)們?yōu)榱税嗉壴谂ζ床臅r候，我看出了同學(xué)們對班級的團結(jié)與友好。當我們發(fā)生了一些小矛盾的時候，我們也能很輕松的化解了矛盾。現(xiàn)在我們要分別了，我希望同學(xué)們一定不能忘記其他同學(xué)，不能忘記當年我們的約定。
以前，我看著其他班干部都收老師表揚的時候，我想我也要當班干部，就算當不了班干部我也要做班干部們最得力的助手。當時的我覺得當班干部特別的累，可是當我看見辜云劍再為大家服務(wù)是獲得了大家的一致好評之后，我改變了我的主意。開始了我的“辦公”之旅。后來老師也對我刮目相看，我就想：當時我的決定是對的，還好沒有放棄，若放棄了現(xiàn)在哪能有這些收獲呢？
當上次我和楊源浩發(fā)生矛盾的時候，他弄壞了我的杯子，我弄臟了他的衣服。我倆就在這兩個矛盾中度過了兩年。后來進過我們的協(xié)商我倆搭成了協(xié)議。打平了！
我要感謝：楊源浩、辜云劍、彭怡婷、胡俊潔等同學(xué)，是他（她）們教會了我在學(xué)習(xí)方面的一些困難。我特別要感謝辜云劍，是他將我的自信心“涌”了出來。
畢業(yè)即將來臨，我相信我們的友誼是永遠不會蛻變的！
在此我祝大家考一個心滿意足的中學(xué)！
寫信人：
日期：
至同學(xué)的一封信作文 篇22
王凱同學(xué)：
你好！
當你收到這封信時，你一定很驚訝：是誰會給我寫信呢？哈哈……想賣關(guān)子的我又忍不住先自報家門了：我是你的好朋友——陳正煒。
你最近過得好嗎？學(xué)習(xí)還是那么優(yōu)秀吧？我自從轉(zhuǎn)到了新學(xué)校后，就很少回老家了。雖然一別兩地，但是曾經(jīng)和小伙伴們在一起的快樂時光，就像銀河系中的啟明星一樣，永遠在我的記憶中閃耀著。
你還記得嗎？三年級的時候，我們經(jīng)常一起踢球。大汗淋漓的我們，從不顧及身上濕透的衣衫，總是完全沉浸在短暫卻美好的足球時光中。踢完球，坐在樹蔭下小憩，那叫一個涼快啊！有一次，你還把球踢到屋頂去了。你為了撿球，梯子、竹竽甚至拖鞋都用上了，使了渾身解數(shù)，費了九牛二虎之力才把球弄下來。每每想起這事，我都忍不住笑。
還有一件發(fā)生在小巷子里的事令我記憶猶新。我記得當時有一條兇猛的大狗虎視眈眈地盯著我。緊張的我感覺那狗就是一只“猛虎”啊：四條腿比馬達還有力；眼睛如銅鈴一般；血盆大口張得如同一座爆發(fā)的火山；掛在嘴巴外面、淌著口水的舌頭，仿佛也在向我宣戰(zhàn)；鋒利的牙齒就像死神的鐮刀，似乎隨時準備劃破長空。就在我不知所措之際，你不知從哪里冒了出來，果斷地扔出一根骨頭，大狗似乎看到了更感興趣的目標，直接向骨頭奔去了。哈哈，現(xiàn)在想想還有點后怕呢。多虧你這個救星啊！
有趣的往事，就像掉了鏈的珠子，嘀嘀嗒嗒滾落下來，說也說不完。
王凱，不知我們什么時候能再見面，再一起回憶曾經(jīng)的無憂無慮。我會一直牽掛你的。
祝身體健康，學(xué)習(xí)進步！
寫信人：
日期：
至同學(xué)的一封信作文 篇23
親愛的同學(xué)們：
你們好！乍一看，歲月過得是那樣的快啊，我們快要畢業(yè)了，我想最舍不得的應(yīng)該是彼此吧。畢竟一起攜手度過了六年的小學(xué)時光。
在這漫長的過程中，我們在學(xué)習(xí)之路就下了一些深深淺淺的腳步，似水流年，歲月靜好，我們曾經(jīng)答應(yīng)過彼此青春，我們一起追夢，一起走過。我們今天如此拼命，那是因為我們堅信：將來的我們一定會感謝今天如此拼命的自己。正如一句話“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”這句話是我們的座右銘，你們還記得嗎？緣分注定讓我們相遇，所以我們一定要好好珍惜彼此，或許以后可能不會再見面了。六年的小學(xué)時光，我們即將迎來畢業(yè)，大家心里更多的是不舍，人生若只如初見，何事秋風(fēng)悲畫扇，我想我們一定要好好珍惜彼此，不再像握在手中的塵沙，風(fēng)一吹，便散了
未來，無限大。我們不知道究竟會發(fā)生什么，我們心念對方，堅守承諾，相信彼此。相信總有一天會闖出我們自己的一番小天地。加油吧，同學(xué)們，在你追夢的旅途中，哪怕有一天翅膀折斷了，無法再繼續(xù)飛翔了，但你絕對不能放棄自己，因為你的背后還有我們，你小學(xué)時光中的同學(xué)，做一個勇敢面對現(xiàn)實的追光者。
時光的沙漏沉淀著無法逃離的過往，歲月的雙手總是拾起那一抹明媚的憂傷。不為別的，只為更好。因為遇見你，所以我幸福快樂。知道你會來，所以我等。青春不老，我們不散。青春永駐，我們?nèi)绯酢Ｍ瑢W(xué)們，青春是一個不散的宴席，我們也一樣，永遠不會散，在那宴席中共同舉杯同唱。彼此說說笑笑，度過那漫長的歲月，等待著那個曾經(jīng)而又天真的自己。
如花美眷，似水流年，青春最美的不是夢，而是陪你一起追夢的人，春風(fēng)十里，不如你，三里桃花不及卿。
寫信人：
日期：
至同學(xué)的一封信作文 篇24
孫同學(xué)：
你好！
去年暑假，我在山西南方假日酒店認識了你，并且成為了好朋友。今年，我想邀請你來我的家鄉(xiāng)玩一玩。
我的家鄉(xiāng)在射陽，有鶴鄉(xiāng)、后羿之鄉(xiāng)、灘涂之鄉(xiāng)的美稱，還有太陽城等娛樂美食場所。
在潮濕的蘆葦叢中，有一群亭亭玉立的丹頂鶴。它們有的單腿站立，凝視著遠方；有的微微張開翅膀，美滋滋的對著河面照鏡子；有的用又長又細的嘴在湖中捕魚；有的在天空中自由飛翔，仿佛正在觀賞這美麗的風(fēng)景。
關(guān)于我的家鄉(xiāng)“射陽”的名字還有一個美麗的傳說呢！傳說在遠古時期，天空中有十個太陽，在母親的看管下，十分有序地到天空中值班。有一天，母親不在，十個 太陽一起到天空中玩耍。頓時，大地干裂，禾苗枯死。有個叫后羿的弓箭手，張開大弓一下子射死了九個太陽，只留下一個給人們照明。“射陽”的名字就因此得 來。
射陽的灘涂可多了！好多貝殼和小蟹被一片片的海浪打到岸上來。只見有的貝殼是螺絲形，有的是海螺形，形態(tài)各異，好看極了！有的小蟹揮舞著“大刀” 大搖大擺的走在海灘上。有的小蟹從泥土、沙石里爬出來，看了看，好像在說：“我在哪里啊？媽媽呢？我還是回去吧！”又鉆入泥土中，有趣極了！
我們這還有后羿公園，雖然沒有過山車，令人迷戀的大瀑布。但是公園里有青翠欲滴的竹林，碧波蕩漾的湖水，令人戀戀不舍的桃園。
玩過這么多地方，你一定餓了吧，我會帶你去太陽城吃一些我們射陽的特色小吃，我們射陽的海鮮可好吃了！
你走的時候，我會送你幾袋射陽大米，幾包香香的洋馬菊花給你泡茶喝，幾小瓶我們射陽的特產(chǎn)——小醉蟹。
真心的邀請你到我的家鄉(xiāng)射陽來玩。
祝你生活快樂！學(xué)習(xí)進步！
寫信人：
日期：
至同學(xué)的一封信作文 篇25
親愛的同學(xué)們：
你們好！
充滿童趣、充滿生機、充滿希望的小學(xué)生活即將向你們揮手告別了。此時此刻，你們的心中一定會有許多感慨，對童年的回味，對老師的感激，對母校的留戀會涌 上心頭。是的，母校的每一個角落都留下了你們成長的足跡，記載著令人難以忘懷的豐滿而精彩的一頁！教室里回蕩著你們勤奮學(xué)習(xí)的讀書聲；操場上有你們勇奪第 一的矯健身影；舞臺上有你們演奏民樂的風(fēng)姿，記憶中洋溢著濃濃的師生情。
告別母校！告別老師！怎樣表達心中的感激？讓我告訴你：認真完成畢業(yè)考試，就是你們對母校、對老師、對父母的最好回報！為圓滿完成這份小學(xué)階段的畢業(yè)答卷，我希望同學(xué)們：
第一要充滿自信。為自己鼓勁、加油，考前對自己說：“我能發(fā)揮好！我是最棒的！”相信六年的積累足以讓你答出一份優(yōu)秀試卷。
第二要端正態(tài)度。這次考試成績，關(guān)系到你升入初中后的分班，你的成績是初中老師對你的第一印象，第一印象如何？體現(xiàn)在你的答卷上。所以每答一道題都要經(jīng)過認真思考，確定后，再慎重落筆。
第三要認真檢查。每年小學(xué)畢業(yè)考試時，在考場上都有這種現(xiàn)象，考生試題答完了，洋洋自得，不再檢查，以致于因丟題、泄題而失分。希望同學(xué)們認認真真地檢查！
希望同學(xué)們在這次考試中，寫出最漂亮的字！算出最準確的答案！做出最優(yōu)秀的文！上交你小學(xué)階段最滿意的試卷！你們有信心嗎？
雖然你們升入初中了，但是你們克服困難、不斷進取的意志和奮力拼搏、蓬勃向上的精神，助人為樂、團結(jié)合作的品質(zhì)將會在母校發(fā)揚光大！請記住，無論走到哪里，你的一言一行將代表著母校的形象！
寫信人：
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