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關(guān)于同學(xué)的作文

至同學(xué)的一封信作文

時間:2022-12-17 15:00:09 關(guān)于同學(xué)的作文 我要投稿

至同學(xué)的一封信作文(通用25篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的至同學(xué)的一封信作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

至同學(xué)的一封信作文(通用25篇)

  至同學(xué)的一封信作文 篇1

劉宏宇同學(xué):

  你好嗎?最近你怎么樣呀?好久不見,你長高了吧?我想你一定長胖了吧!你有木有想我們呀?哦,對了,我忘了告訴你我是誰了,我是你的老同學(xué)苑家寶啊。你可千萬別忘了我這個“暴力女”呀!

  先問你一個問題,你知道我開頭為啥叫你“小豬”不?因為啊,去年暑假,我們一起去邁思教育培訓(xùn)。你學(xué)英語,我學(xué)數(shù)學(xué),當時,你胖得像小豬似的,肉嘟嘟的,和個肉丸子似的,在樓梯上滾來滾去,好可愛呵!

  記得當時,我順便看了你的英語書,好難啊!但你卻是驚人的流暢讀出來啦!兩年不見,當刮目相看啊!你也變得很能吃了,每次相見你都向我要吃的,看著你那賣萌的小眼睛,撒嬌地求我。唉!沒辦法,心軟的我只能“投降”了。我發(fā)現(xiàn)好久不見的你,身上的特點還是沒變啊!如:膽小,被我追得滿教室跑;貪玩,每次下課時都和我去人來人往的大街上玩;賣萌……

  小豬呀——花兒,謝了仍舊還會開;小草,枯了仍舊還會綠;樹葉,落了仍舊還會再長……讓我們想念不已的你,啥時還會回到你曾多么熟悉的校園呢?相信有緣我們會再相見!

  祝你天天開心!

  寫信人:

  日期:

  至同學(xué)的一封信作文 篇2

黃慧琛同學(xué):

  你好!

  我們即將結(jié)束小學(xué)生活,對全班每個人都有很多不舍,但全班每個人中給予我上進力的是你。因此,再將要畢業(yè)之際,我寫封信給你,邀你一起回憶小學(xué)的點點滴滴。

  一年級我剛剛來到這個班時,你和林嘉怡總喜歡捉弄我。記得有好幾次下課,你和林嘉怡將我的書本拿在手中,舉得高高的,再突然放手,只聽見“嘭”地一聲,我的書就落到了地上。也就因此,我便認識了你和林嘉怡這兩個搗蛋鬼。你除了是個搗蛋鬼,你也是班上的學(xué)習(xí)尖子。不管語文還是英語,你的分數(shù)都會比我高。也就是這樣,我便把你當成了的勁敵。因為就在比賽時,我一直都在想著:一定要打敗林嘉怡!

  在學(xué)校里,每天有快樂的朋友伴隨著我,和我一起快樂地成長,我愛每天陪伴著我的朋友。是朋友,讓我懂得同學(xué)之間的友誼。我不知道你對我有什么特別的印象,可我想,你是我人生中一個重要的朋友,一個敵人。不管怎樣,我還是會和你一直競爭下去的!

  祝你:學(xué)習(xí)進步,天天開心!

  寫信人:

  日期:

  至同學(xué)的一封信作文 篇3

劉澤佑同學(xué):

  你好!你最近身體,學(xué)習(xí)好嗎?

  班里最近有考試嗎?你考了多少分?我們曾是行影不離的好朋友,時間沖淡了一切卻沖淡不了你和我那天長地久的友誼。

  快到期末考試了,我又有幾節(jié)課沒有上,等我回來給我補一下哦。謝謝!我感覺我要忙死了,回來后英語要補,作文要補,遠方文學(xué)還要補……但是我感覺北京還是很好,比如說八達嶺長城,那叫個氣勢磅礴,還有我是一名合格的好漢了。我和同學(xué)們爬上好漢坡,背了毛主席寫的《清平樂·六盤山》,我們還去了皇上以前居住的地方,我們把故宮全走完了,累的半死不活!我們還去了皇家園林:圓明園,雖然不大感覺到無比的憎恨那些英法聯(lián)軍。

  言歸正傳,我們已經(jīng)是五年級的學(xué)生了,要以學(xué)習(xí)為主,放一放那顆貪玩的心要好好學(xué)習(xí)。考上一個好中學(xué),大學(xué),這樣才不辜負我們的家長,老師。

  祝你學(xué)習(xí)進步,身體健康!

  寫信人:

  日期:

  至同學(xué)的一封信作文 篇4

親愛的遠方同學(xué):

  你好!

  我們的學(xué)校全名叫瑞安市第二實驗小學(xué),簡稱市實驗二小,我們學(xué)校美麗的風(fēng)景區(qū)有許多,但最有名的還是天井花園,我們的學(xué)校春天的樹木郁郁蔥蔥,花兒萬紫千紅,草兒茂密;夏天的樹木綠樹成蔭;秋天的樹木葉子變黃了,但菊花還是不放棄,綻開出了一個個笑容,冬天來臨了,所有的植物都陷入了“冬眠”,唯獨只有梅花“凌寒獨自開”!

  參觀了我們的學(xué)校,就來看看我們五(4)班的班集體吧!我們的班級位于學(xué)校新教學(xué)樓的四樓。你若來我們教室的話,你會發(fā)現(xiàn)我們的黑板擦的“烏黑發(fā)亮”,桌子與椅子擺得整整齊齊,圖書柜似哨兵那樣,堅守我們的教室,如果看到了這些,你一定會對我們的教室和學(xué)校產(chǎn)生好感吧!

  現(xiàn)在,讓你來看看我的家庭情況吧!我的媽媽和爸爸是和藹可親的人,我的弟弟是一個活潑開朗的人,我的家庭情況挺好吧!

  說起我的個性愛好呢?首先我叫朱彤彤,一聽你肯定知道我是女的吧!沒錯!我的愛好是跳舞,彈琴,繪畫……我是一個性格開朗,幽默,活潑的12歲小女孩,聽了我的自我介紹,你想見見我嗎?好吧,其實是我想見一見你們。

  我的學(xué)習(xí)成績既不算很好,也不算差,也就是在中等再往上一點點,你呢?是比我好還是比我差呢,如果比我好就得多多請教了,如果比我差我就會幫你指出學(xué)習(xí)中的缺點,怎么樣!

  我有一個美好的家園,我們一家交談得非常融洽,一天到晚沒有吵架聲,只有嘻嘻哈哈的笑聲!

  我真想見見你,付出一份愛心送給你們,我還想建議你們參加我們學(xué)校一些活動,如春游,六一兒童會演……我期待著你的回信!致此

  祝你身體健康,學(xué)習(xí)順利!

  此致

敬禮!

  寫信人:

  日期:

  至同學(xué)的一封信作文 篇5

親愛的鄺同學(xué):

  你好!近期以來,我一直有些話憋在心里,現(xiàn)在我終于鼓起勇氣,把我想對你說的話通通說出來了。

  我和你算得上是老同學(xué)了,小學(xué)的時候,我們相處的時間比較長,每次一放學(xué),我們兩個就一起回家,在路上說說笑笑。那里的我們,很快樂。在那時,你在我眼里,是一個熱心幫助別人,而且學(xué)習(xí)又好的學(xué)生。漸漸接觸下來,我又發(fā)現(xiàn)了你的很多優(yōu)點:善良、勤勞、善解人意、很有耐心……

  但是,自從上實踐之后,你就變了。我和你的關(guān)系也不是像從前那么好了,現(xiàn)在雖然是在同一個班,但是,我們都不怎么說話。我感覺你離我越來越遠了。是你現(xiàn)在的性格,讓我越來越不喜歡你了。現(xiàn)在的你:渾身上下都充滿了對那些比你差的人的一種鄙視,甚至還有點目中無人。你對你自己太過于自信,如果是你肯定的事,你從來都不聽從別人的意見,就算你錯了,你也不會改,依然將錯就錯,不肯低頭認錯,死要面子。你自以為自己什么都懂得比別人多,經(jīng)歷得也比別人多,老是把自己當作是一個“小大人”似的人跟我們說話。我很討厭。我真的不喜歡這樣的你。

  在你身上,我同樣看到了像梁同學(xué)那樣的性格,同樣都是狂妄自大,自以為是,特喜歡出風(fēng)頭。我就是瞧不起這種人。呵!有句話說得好:日久見人心。我現(xiàn)在真正的體會到了。我知道,每個人都會有缺點與優(yōu)點,不可能有人是十全十美的。所以,我會試著去接受你的個性,慢慢習(xí)慣,畢竟我們還是好朋友!我不想因為這一點小事就跟你撕破臉皮!我會珍惜我們之間的友誼!畢竟朋友對我來說如手足!

  祝你:學(xué)習(xí)進步,夢想成真

  寫信人:

  日期:

  至同學(xué)的一封信作文 篇6

遠方的同學(xué):

  你好!

  我知道你不認識我,看到我給你來信有些驚訝吧!我是瀘州市天立英才學(xué)校五年級一班的一名同學(xué),一個自認為漂亮的小女孩,我有很多的特長和愛好,比如唱歌、看書、聽音樂、旅游……我是在讀《少年百科知識報》時,看見你在報上發(fā)表的文章,才知道你的名字。你的文章寫得非常精彩。

  通過你的文章,我得知你的爸爸媽媽在一家很小的工廠做清潔員,每天三班倒。不僅辛苦,工資也不高,家庭生活很不富裕。后來你的爸爸又在一次事故中喪生,這對于你來說,是一個致命而沉重的打擊。你爸爸去世以后,家里就欠了一大堆的債,全部負擔都壓在了你媽媽和你那稚嫩的雙肩上,你媽媽為了還清債務(wù),到城里去打工,給人家做保姆,非常辛苦。好不容易在城里有了一所屬于自己的小房子時,噩耗又傳來了,原來你媽媽準備坐車回家看你時,不料出了車禍,連車帶人一起翻入了大河,你再也看不見了媽媽了,悲痛欲絕的你,沒有因此倒下,決定用自己的雙手撐起這個災(zāi)難連連的家。你不斷寫作,不斷地投稿……

  終于,報上發(fā)表了你的幾篇文章,賺取微薄的稿費,補貼生活。你的經(jīng)歷深深打動了我,我很想幫你,我有好多書和文具和漂亮衣服。我想和你一起分享。真心希望你學(xué)習(xí)進步,天天向上!

  在電視上看到你的事跡,我很感動,現(xiàn)在我們要搞一個“手拉手”的活動,我希望你能參加,你有什么需要幫助的請一定要說出來,我們會幫助你的。

  祝你度過難關(guān),頑強生活!

  寫信人:

  日期:

  至同學(xué)的一封信作文 篇7

親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  戶外的鳳仙花又開了,又一個畢業(yè)季即將到來。

  我們戴上了學(xué)士帽,拿著證書看向鏡頭“咔嚓”,我們畢業(yè)了,時間定格在了那一瞬間。

  六年的時光不知不覺從我的指縫里溜走,我雖然是插班生,沒有陪伴你們六年,但是這么久也難免不產(chǎn)生友誼。

  還記得去年冬天,學(xué)校舉辦了一場跳長繩比賽。我們班大多數(shù)同學(xué)都不太擅長跳長繩,但是古人云:“操千曲而后曉聲,觀千劍而后識器”,熟能生巧,巧能生精,我們堅信著這一觀念。我們每天一下課就到操場練習(xí),不懼寒冷,盡管每個人被凍的面紅耳赤,跳的氣喘吁吁,甚至有同學(xué)感冒,都不能阻擋我們。我們互相關(guān)心,互相幫助。有些同學(xué)跟不上節(jié)奏,大家就一起喊口號,鼓勵同學(xué)們,這些我都看在眼里。大家不懼嚴寒,每天練習(xí),只為給班級爭得榮譽。功夫不負有心人,最后我們班取得了優(yōu)異成績,大家都為班級感到驕傲!這就是我們團結(jié)的六一班!

  我們經(jīng)常一起討論學(xué)習(xí)上的問題,遇到不懂的就會請教同學(xué),我們互相幫助,互相扶持,互相關(guān)心。有時一些問題意見不同,也會發(fā)生分歧,辯論的面紅耳赤,但是得出正確答案后大家都虛心學(xué)習(xí),這就是我們互相學(xué)習(xí)、互相幫助、團結(jié)友愛的班集體!

  有一種感情不再濃烈卻一直存在,我們不能時時在一起,不能第一時間分享自己的快樂,可是如果有一天我們再遇見,那當初的一切永遠都不會變!我是多么有幸,能在最美的時光,遇見最美的你們!愿你們帶著夢想展翅高飛,去擁抱美好的未來!

  祝你們前程似錦!

  寫信人:

  日期:

  至同學(xué)的一封信作文 篇8

親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  不知道收到這封信的時候,你們正在做什么:在上課,在做操,還是在校園里快樂玩耍呢?童年是多么美好的一段時光,也是求知的寶貴階段,不管你們目前所處的環(huán)境如何,千萬記得每天要抽出時間來,多讀書,讀好書,多思考哦。

  我們是來自南京的江蘇鳳凰少年兒童出版社的叔叔阿姨們,這個包裹里有適合女孩子看的小花仙仙子童話書、魔法故事書;有男孩子比較感興趣的賽爾號官方年鑒、對戰(zhàn)劇場等;也有適合大家一起看的“講不完的經(jīng)典”系列、“中華原創(chuàng)繪本大系”,希望大家喜歡哦。

  特別要送給五年級的李若男同學(xué)“教室十日談·爆笑校園漫畫”系列,希望你能在幽默的漫畫中找到樂觀,找到快樂;送給四年級的張志強同學(xué)“賽爾號精靈對戰(zhàn)劇場”系列,希望你能在里邊找到勇敢,找到神奇;送給五年級的葉志鵬同學(xué)和萬偉林同學(xué)“賽爾號精靈大全集1-2”,希望你們可以一起交流,在動漫的世界里找到自信,找到堅強;送給六年級的張志鵬同學(xué)“賽爾號官方年鑒”,希望你以后也可以創(chuàng)造一個很受人喜歡的兒童虛擬社區(qū)哦;送給班長徐佳佳同學(xué)一套“小花仙仙子童話書”,希望喜歡畫畫的你,有一天可以畫出最美麗的花仙子漫畫。

  還有一些適合放在圖書館的書,有“講不完的經(jīng)典”系列、“中華原創(chuàng)繪本大系”、“小花仙魔法故事屋”系列,都是編輯老師精心為小讀者們挑選的,希望大家可以喜歡。讀書貴在思考,同時也別忘了和同學(xué)們一起分享你喜歡的好書哦。

  祝大家在未來的暑假中開心快樂!

  寫信人:

  日期:

  至同學(xué)的一封信作文 篇9

親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  再過十天左右我們就要在這里分別了。猶記得,當六年前那個夏天,我們在這里相逢。新的教室,新的老師,新的機遇,新的挑戰(zhàn)。

  往事浩若煙塵,往事又歷歷可數(shù)。如果把這六年的快樂與感動比作財富的話,我一定同比爾蓋茨一樣富有;如果把此刻我對你們的依戀與不舍化作珍寶的話,那么,我會比比爾蓋茨還要富有。感動,總是想的太多而又說的太少,在這里,我邂逅了多少友情,又見證了多少精彩,付出與收獲到底如何換算,我掰著手指頭算了6年仍沒有答案。

  “艱難困苦,玉汝于成”這是老師的教誨。如果真的有一千零一夜,那這夜的深沉中,便有一千零一個埋頭讀書的我;如果真的有十萬個為什么,那這十萬個問號后面就是你們一顆顆求知的心;如果真的有九天銀河,那么一定有一份教書育人的責任在這之上;如果真的有萬家燈火,那么誰說這搖曳的燭光中燃燒的,不是一個個無私奉獻的蠟炬?

  是啊,同學(xué)們,你們帶給我一千多個日子的友誼,一千多個日子的關(guān)心,一千多個日子的理解。世界上最偉大的人是父母,比父母更偉大的。是老師!最親近的人就是同學(xué)了。可能你們所作所為并不壯麗,僅僅是一句關(guān)心的話;可能收獲的并不多,只是一聲由衷的感謝,但這有何妨?當我們在校園漫步時,這最美的風(fēng)景中,你們該是何等濃艷的一抹……

  懷念一千多個日子凝結(jié)成的友情,懷念一千多個日子積淀的記憶,同學(xué)們啊,今后的我們,無論身在哪兒,無論天涯海角,我們都將是心連在一起的。

  祝你們鵬程萬里,心想事成!

  寫信人:

  日期:

  至同學(xué)的一封信作文 篇10

親愛的亓同學(xué):

  你好!

  來去匆匆,你已順利返回崗位,開始了緊張有序的工作了吧!

  這次相聚,時間緊迫,總覺得有好多的話沒說。因你即將返程,不忍心浪費太多的時間,你要有充足的時間與母親道別。你的慷慨,令我們感激。

  我們沒有真正意義的離家,不能體會你的思鄉(xiāng)情結(jié),這就是鄉(xiāng)愁吧,詩人余光中說:鄉(xiāng)愁是一枚小小的郵票,我在這頭,母親在那頭;長大后,鄉(xiāng)愁是一張窄窄的船票,我在這頭,新娘在那頭。席慕容說:鄉(xiāng)愁是一支清遠的笛,總在有月亮的晚上想起……鄉(xiāng)愁是一棵沒有年輪的樹,永不老去。記得有句歌詞:想家的時候,總想為家做點事……

  光陰荏苒,你已經(jīng)離家三十三年了,在這三十三年的歷程里,會有多少風(fēng)雨坎坷!在你受傷的時候,可否獨立窗前,朝著家鄉(xiāng)的方向,默守一弦冷月?失意的時候,可否想著親朋的囑托,攻克一個個難關(guān)?成功的時候,可否是在踐行為家鄉(xiāng)爭光的承諾?正是這份承諾和對家鄉(xiāng)的眷戀,促使你一步一步堅強的走下去,直到今天的輝煌。

  家鄉(xiāng)的山,家鄉(xiāng)的水,校園里的合歡花……家鄉(xiāng)有暖暖的炊煙,有母親的呼喚,有濃濃的親情,有團聚的期盼。

  家鄉(xiāng)很遠,遠隔千里;家鄉(xiāng)很近,彼此心心相牽。但愿我們的真誠能化作一縷溫情,消除你的疲憊,溫暖你的夢境,梳理你的惆悵,增加你征服的力量。家鄉(xiāng)是你溫暖的港灣,是你的加油站,遠方的你,累了倦了就輕裝上路,以一素簡之心,返回故里吧,你的平安是母親的安慰,你的幸福是我們的心愿。無論你走到天涯海角,故鄉(xiāng)永遠會張開雙臂,歡迎你的歸來,我們在等候你的佳音,分享你更成功的喜悅!

  晚安,再見!

  寫信人:

  日期:

  至同學(xué)的一封信作文 篇11

親愛的同學(xué)們:

  在這個美麗的校園里,你們和我一起度過了年的小學(xué)生涯,我們交往的每一天,每一分,每一秒,都是那么美麗。我們的友誼是堅定的。

  想起我們在一起的日子,多么懷念啊。但是,現(xiàn)在快畢業(yè)了,交往的日子已經(jīng)不多了。和你們在一起的歲月,我很溫暖。

  我記得那是大掃除,全班同學(xué)的興趣很高,我也不例外。我被老師叫去擦窗戶。我提著桶來到窗前,一看,立刻變傻了。

  眼睛——窗戶那么高,而且踩桌子,我猶豫不決,猶豫不決。這時,工作結(jié)束的同學(xué)拿著水桶,輕快地向我走來,一起擦。這時,我感受到了同學(xué)之間的愛。

  我記得四年級的運動會上參加了長跑比賽。隨著裁判的命令,我逃走了。但是,不知道為什么,我的雙腳不聽使命,怎么也跑不動。我想放棄的時候,我看到場外的同學(xué)們,你們鼓勵我,支持我,為我加油。那一瞬間,同學(xué)的友誼進入我的心房,沉重,讓我感到非常溫暖。突然,暖流涌入心中……我加快了步伐,走向了終點……

  我記得前幾天拔河比賽的時候……那是我們母校后來的運動會,為了贏得第一名。拔河比賽時,同學(xué)們雙手握住麻繩。裁判員命令下,我們努力往后拉。但是,(1)班級的力量太大了。這根繩子一點一點地向他們移動,我們的力量也一點一點地消失了。我想放棄的時候,突然看到老師在烈日下指揮我們,同學(xué)們撕開聲音支持我們。我看見了,深深地吸了一口氣,和同學(xué)們參加了奮斗……

  懷念千日以上凝聚的.友誼,懷念千日以上積累的記憶,同學(xué)們,今后的我們,無論在哪里,無論在哪里,我們都會心靈相連。

  祝你們。鵬程萬里,心想事成。

  寫信人:

  日期:

  至同學(xué)的一封信作文 篇12

親愛的胡英琦:

  你好!

  在小學(xué)的六年里,大家形影不離,互相玩鬧,互相說笑。大家馬上就要各奔東西了,我期望你在下面的時光里,能改掉你“健忘”“拖拉”這兩個大問題。

  第一,你的“健康癌”已經(jīng)到“晚期”了,每次,我只須約你外出玩,你總會丟三落四。譬如:一次,我約你去水景公園,大家到處自拍,大家兩個走到一棵樹下時,我發(fā)現(xiàn)那兒景色很好,于是你便激動極了,將書包放在草地上,便自顧自地拍了起來。大家當時拍得不亦樂乎,忘記了時間,忘記了“自己”沉醉在自拍的“魔力”中。大家拍完照后,便不由自由地轉(zhuǎn)身走去了,當時,大家兩個正優(yōu)哉游哉地往前走,絲毫不知你一個人的包還在草坪上,等著你。忽然,你對我說:“咦?思媛!我的包如何不見了?”我聽了頓時也開始緊張起來,只見,你恍然大悟,說:“哦!我的包仿佛落在剛剛拍照的草坪上了!”我聽了,趕忙說:“快去拿吧!”只見你匆忙地跑了過去,看著你的背影,我深深地嘆了口氣……

  除去你的“健忘”癥外,第二個“病癥”便是“拖拉”了!說起拖拉,在你身上體現(xiàn)的真的是“淋漓盡致”。

  天天早晨,我都會早早地來到班級,而你呢?你一直踩鈴來到班級。一次,班級里正熱火朝天地早讀,只見預(yù)備鈴響了,我望了望你的地方,見你還沒有來,只見上課鈴響了,你便匆匆忙忙地出目前教室里。后來,聽你說,你天天早上都7:30才起床,然后在來校之前,你總會在手表上定好時間,時間一到,你便會按時到班級,當聽到你的“掐時”生活方法,我驚訝地張大了嘴巴!

  英琦啊,趁早改掉你的這部分“癥狀”吧!不要再拖拖拉拉,丟三落四了!

  祝你:“病癥”好轉(zhuǎn),直至康復(fù)!

  寫信人:

  日期:

  至同學(xué)的一封信作文 篇13

親愛的方弘宇同學(xué):

  你好!這個寒假,雖然沒見到你,但此刻,你肯定還在刻苦復(fù)習(xí),兩次線上考試,你正在不斷進步,而我還在原地打轉(zhuǎn),我也在這次寒假中找到我們的不足,想象距離中考只剩下60多天。雖然有空閑不多了,但不試一試如何知曉。

  你作為班里的尖子生,不只學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,還十分友善,每當我遇見不懂的問題,你總會耐心的教我題目,我首次不懂,你不嫌煩,又叫我一遍,直到我會了為止。學(xué)習(xí)上你遇見不懂的題目,你會主動詢問,將問題問懂為止。你為人謙虛,獲得好成績你不驕傲,沒考好,你也不失落,擅長從失敗中汲取教訓(xùn)。你助人為樂,吃苦耐勞,腳踏實地,是我學(xué)習(xí)上的榜樣。

  目前,大家毅然踏上挑戰(zhàn)的征途,困難挫折壓不垮大家的筋骨,任何原因都阻擋不住大家奮勇前進的腳步。由于大家有積極進取的決心和勇氣;大家有團結(jié)拼搏、永不服輸?shù)念B強意志和堅定信念。雖然大家在揚帆前進的航程中,會遇見暴風(fēng)雨的襲擊,雖然大家在攀登高峰的路程中,會遇見荊棘的刺痛,但大家堅信:挑戰(zhàn),就要付出,成功,需要奮斗。為此,大家要奮斗勇前進,努力趕超。我選擇你作為我的角逐對象,我的學(xué)習(xí)計劃,我的學(xué)習(xí)榜樣,期望大家在一塊可以互相進步,互相學(xué)習(xí),爭取在最后的60多天里可以一同進步,在中考獲得自己認可的成績。

  青春就應(yīng)不斷挑戰(zhàn)。是勇者,就應(yīng)頑強拼搏,自強不息,永不言棄;是勝者,就應(yīng)不畏艱險,團結(jié)奮斗,勇往直前,山高人為峰,努力定成功。刀出鞘,全力拼搏;箭上弦,勇往直前愿大家一塊努力拼搏,一同前進,挑戰(zhàn)其他人,挑戰(zhàn)自己。

  寫信人:

  日期:

  至同學(xué)的一封信作文 篇14

親愛的王子愉同學(xué):

  你好!

  大家每個人,都由無數(shù)個十萬分之一的幸存粒子組成,散落在數(shù)十億的人海。所以我和你相遇,是無數(shù)個微小粒子前赴后繼、湮滅碰撞,創(chuàng)造出來的奇跡。珍貴又難得。

  你對我而言亦師亦友。是一個光明熾熱的人。在有時候我跟著你的腳步,走著你的方向。第一我想謝謝你,包容我時常的小情緒,你的確是一個足夠細心的人。是我想要成為的,一個內(nèi)里足夠溫順的人。

  作為一個不太能融入人群的個體。剛進校園時,我就感覺與大伙格格不入。是一種沒辦法言語的尷尬緊張。你一種溫和的方法侵入我的世界。照顧到我的情緒,沒強逼著我與大伙交流。你給予我最多的是伴隨。

  三年下來,大家互相鼓勵,相互扶持。大家開始有了更多的相同喜好,有了同樣的目的。像是兩條平行線漸漸脫離了原本的軌道,彎曲纏繞,有了更多交點。丁達爾效應(yīng)出現(xiàn)的時候,光就有了形狀。你是燈,站在你身邊所有都是亮的。你是我用余光就可以看清的人。

  臨近中考,復(fù)習(xí)成了大家的最重要計劃。我想獲得一個更好的成績。選擇挑戰(zhàn)你,更多是由于我想要與你一塊進步。一塊達到大家的目的。想在某一天,拿著同樣的榮耀歸來。

  大家需要付出加倍的努力,需要擁有珍珠漢白普通的匠心。需要擁有堅韌,執(zhí)著。一張張翻飛著的試題,白紙黑字,書寫下的不止是份答案,正是我想象中的將來。身后,風(fēng)遇山止,船到岸停。川海相接,云繞地行。這世界燦爛盛大。我期望,將來的高中三年,大家兩個能憑借這部分,第三跨過一個三年。與剩下的很多歲月。

  抱最好的期望,做最壞的計劃,盡最大的努力。一塊去啊,更遠的地方。

  寫信人:

  日期:

  至同學(xué)的一封信作文 篇15

可愛的江禹霖:

  你好!

  從小學(xué)一年級時,你成為了大家班的班長。雖然我不太知道你,但你的溫和可愛深深地吸引了我。由于你的本性和我的本性完全相同,所以我才慢慢地被你吸引。我原來的朋友,全是一群暴力的、野蠻的小孩子。所以我非常快就像他們一樣了。自從我遇見了你,我的本性才漸漸變了回來。

  記得在一次美術(shù)課上,老師讓大家用一張星空紙做各種各樣的動物或植物,這讓大家都傻眼了。只有你,聽了這句話卻感覺不難,這就讓大家大長見識,連老師也傻了眼。不久,你就折出了各種各樣的動物,如:恐龍、大象、鯨魚、小鳥、蝙蝠、小魚等。

  還有一次,大家兩個幾乎同時到了數(shù)學(xué)辦公室,問了老師同樣的數(shù)學(xué)問題。老師給大家開始講了,我說了我的想法,江禹霖不同意我的建議,說出了相反的辦法。大家爭來爭去,最后我還是覺得我的辦法更適合。老師講了什么我反而沒聽清。結(jié)果,小測試時,我把我的答案寫了上去,而他把他覺得的答案寫了上去。在試題發(fā)下來的時候,我看了看那道題,我居然才得了4分,而他,卻得了滿分。從此之后,我就一直同意他所有些建議。

  還有一次,你也肯定記得吧,大家考試的時候,居然在同一個考場,大家一塊拿著卷子審題,讀題,又開始了答卷。最后大家一塊拿著卷子檢查了三回。不過,是各自檢查,大家并沒商量。大家兩個全都對自己信心滿滿,相信能一塊領(lǐng)獎。晚上的時候,我查了分數(shù),大家兩個的分數(shù)完全相同,全是:94、94、100。大家真是太有緣了。雖然沒領(lǐng)到獎,但我依舊非常高興。

  可愛的江禹霖,我祝你永遠可愛!雖然你轉(zhuǎn)學(xué)了,但大家的心從來不會離別。

  寫信人:

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  至同學(xué)的一封信作文 篇16

吳迪:

  你好!

  小學(xué)三年級暑假得知你要轉(zhuǎn)學(xué)去中央音樂學(xué)院,當時大家班的人真是幾家歡樂幾家愁。你看,轉(zhuǎn)眼便過去了兩年時間,大家也從你走的中年級攀到了那時對大家是這樣遙遠的高年級。

  你知不知道?在你走之后,大家班轉(zhuǎn)來了一個男生,他叫黃晨,乍一看還感覺他長得非常奇怪,特別是那對免牙,雖說不是非常明顯,卻給整個人都帶來了一種說不出的違和感。最初他轉(zhuǎn)來時,全班都避著他,不過他奧數(shù)很好,這也讓班上學(xué)霸的我好有重壓哦!

  還有,在你走之后,大家便迎來了一位新校長,他姓張,大家都叫他張校長。張校長原先是瀆浦小學(xué)的校長,由于大家原先的校長董校長轉(zhuǎn)去了教育局,所以張校長就來當大家校長啦。

  你還真不要說,張校長還真是一位好校長。他和董校長不同,他很重視閱讀。在校長辦公室里,有著數(shù)不盡的書,有的人遭到邀請,可以走里面看書哦,大家班的文明監(jiān)督員都去過呢!可惜我不是。

  立刻大家就會迎來念書節(jié),我最喜歡的淘書樂活動也要開始啦!哦,對了,說到淘書樂,也不知曉你是否知道“起飛章”這玩意兒,之前大家都是星星卡、月亮卡、太陽卡什么的,而自從張校長入駐這里后,則一致改為“起飛章”。今年的換禮物模式特別好玩,先將“起飛章”換成一些假錢,然后用這假錢進行大采購,哈哈,可盡興了!

  好啦,關(guān)于學(xué)校的事,我即使寫一本書也寫不完,我還是非常不錯奇你在的中央音樂學(xué)院是哪種,中央音樂學(xué)院哎,聽著就非常霸道!或許我會把這封信寄出去,那你必須要給我回信啊!哈哈,開個玩笑,假如你沒時間的話,那不再計較吧!好啦,我寫著也累了,拜拜嘍!

  祝身體倍棒,吃嘛嘛香!

  寫信人:

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  至同學(xué)的一封信作文 篇17

王剛同學(xué):

  你好!

  我的家鄉(xiāng)在江蘇省淮安市漣水縣,淮安是我們偉大的周恩來總理的故鄉(xiāng),漣水是一個遠近文明的革命老區(qū),它不僅景色優(yōu)美,而且物產(chǎn)也非常豐富,如果你看了我們的土特產(chǎn),便會讓你垂涎欲滴。我們這兒住著樸實的漣水人民,他們把漣水裝扮得分外壯麗。

  特別是漣洲橋觀光帶,風(fēng)景十分迷人。漣洲河上波光粼粼,清澈見底,魚兒們在河底自由自在的捉迷藏。在漣洲河的兩岸,一年四季,季季有花。冬天,天上飄著鵝毛大雪,這時,正是臘梅花開放的時節(jié),白雪把臘梅樹壓得直不起腰來,火紅的臘梅花在白雪的映襯下,顯得更加鮮艷。秋天,菊花盛開,那一朵朵美麗的菊花,就像一只只色彩斑斕的蝴蝶,翩翩起舞。夏天,荷花綻放,那一朵朵紅里透白的荷花就如同一位身著粉色連衣裙的小姑娘,正坐在綠色的水晶凳中(荷花),觀賞著周圍如畫的風(fēng)景。春天,百花怒放,紅的似火,白的似雪,粉的似霞,黃的如金......兩岸的假山,更是千奇百怪,有的像小兔采蘑菇,有的似奔馳的駿馬,有的如調(diào)皮的孩子.....

  漣水的土特產(chǎn)雞糕,又叫做“素雞”,它口味清雅,色澤鮮明,又因它粉嫩如酥,細膩爽口,所以,人們又稱它“酥雞”,它色澤黃白相間,既可為主菜,又可為配菜,既可炒,又可燒......相傳當年乾隆皇帝下江南的時候路過漣水,饑腸轆轆,竟問有無素雞可吃。這雞本來屬葷,天下哪來的素雞?可偏偏漣水城,有位姓姚的師傅絞盡腦汁,真的做出了一盤晶瑩剔透的素雞,吃得皇帝老子頭上直冒蒸汽,并口占一絕。介紹到這,你是否想來上一口嘗一嘗呢?

  你喜歡我的家鄉(xiāng)嗎?祝你生活愉快,學(xué)習(xí)進步!

  寫信人:

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  至同學(xué)的一封信作文 篇18

親愛的才旦卓瑪:

  你好!

  在卓尼過的好嗎?學(xué)習(xí)忙嗎?我們都很想你。

  你知道嗎?教師節(jié)那天我們舉行了一個聯(lián)歡會,可好玩了,我講給你聽吧!

  黑九次力是主持人,下課后我們?nèi)颗艿胶诰糯瘟δ膬喝竺液吞扑加晗葲_上去報名,我們倆合唱“一起來看流星雨”的主題曲,“讓我為你唱一首歌”。

  聯(lián)歡會開始了。

  黑九次力報幕:“首先有請?zhí)扑加陝唫愖屛覟槟愠皇赘琛!薄肮比喽夹ζ饋恚诰糯瘟τ终f:“笑哈(什么)呀!額(我)再報一次。首先有請?zhí)扑加陝唫愖屗麄優(yōu)榇蠹页皇赘瑁 蔽液吞扑加陱娜莶黄鹊淖呱吓_,“讓我為你唱一首歌,全世界都陪你聽著,這是愛,你會明白,你是唯一不可取代,讓我為你唱一首歌……”大家不停的鼓掌,全部叫著再來一首,于是,我和唐思雨又合作唱了一首《愛的華爾茲》。我:踮起腳尖,提起裙邊,讓我的手輕輕搭在你的肩。唐:舞步翩翩,呼吸淺淺,愛的華爾茲多甜……”這首歌把全場推到了高潮,連校長都跑下來看(現(xiàn)在我們在南樓二樓的教室)。

  “接下乃(來),就素(是)絕對昔(思)人住(組)為大家?guī)耍▉恚咦又琛拈T’”“啪啪啪……”又是一片掌聲,“你可知不是我真姓,我離開你太久了,母親!”這個絕對四人組是由馬玲玲、楊陳秀、江曼、楊琦組成的。

  最后的壓軸好戲出場了!那就是小品《不差錢》!我飾演丫蛋,主持人飾演畢福劍,楊哥桑飾演小沈陽,黎澤山飾演趙本山,嘻嘻,結(jié)果逗得大家連眼淚都出來了。

  寫信人:

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  至同學(xué)的一封信作文 篇19

親愛的新疆同學(xué):

  你好!我是胡彥哲。我有明亮的眼睛,高高的鼻梁,紅潤的嘴唇和一張胖乎乎的臉。我是一個開朗好學(xué)的陽光男孩。我相信你認識我后會和我成為好朋友的。真的希望你能來我的家鄉(xiāng)——臺州,這是一座美麗的海濱城市,氣候宜人,風(fēng)景秀麗,物產(chǎn)豐富。我家鄉(xiāng)的風(fēng)景很美。這里有著名的天臺山石梁瀑布、千年古寺古寺、古長城和仙居....這些景點和古跡就像山水畫一樣,讓我的家鄉(xiāng)像畫卷一樣引人入勝。最迷人的是椒江市的風(fēng)景,高樓林立,休閑廣場和公園隨處可見。春天,桃花、梨花、櫻花、辛夷盛開,我們的城市像一個大花園一樣美麗。這里有許多種特殊的食物和水果,如糖醋橘子、令人垂涎的楊梅和美味的海鮮.....如果你能來這里,我會做一個好導(dǎo)游,好好招待你,讓你吃飯。

  我的學(xué)校,椒江實驗小學(xué),是一所美麗的花園式學(xué)校,有小山,有操場,有五顏六色的花草樹木,每天都能聽到讀書的聲音和優(yōu)美的歌聲。學(xué)校的塑料操場就像一大片綠色的草坪,踩上去軟軟的。下課后,我們像活潑可愛的小鳥一樣飛出教室,在操場上玩耍。有人拍球,有人跳繩,有人踢毽子......安靜的操場變成了歡樂的海洋。我真的希望你能來我的校園和我一起學(xué)習(xí)、鍛煉、玩耍和唱歌。我從書上知道你的家鄉(xiāng)新疆在祖國的西部。這是祖國地圖上一個神奇而美麗的地方。一望無際的戈壁沙漠,千年不變的雪山,千里之外的草原,成群的牛羊.....我期待著去新疆騎一匹高大的馬,品嘗美味的手抓肉、羊肉串和奶茶,跳一支歡快的新疆舞,我希望你能給我回信。

  大家交流一下學(xué)習(xí)問題和愛好吧。我在等你的回復(fù)。我相信我們會成為好朋友的。祝你學(xué)習(xí)進步,生活愉快!

  寫信人:

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  至同學(xué)的一封信作文 篇20

同學(xué)們:

  晚上好!

  承蒙錯愛,越來越多的同學(xué)給我發(fā)私信,告訴我各自學(xué)校的種。種,很遺憾,我的工作也很忙,無法一一回復(fù),我沒有公職沒有權(quán)利,也無法為你們做出來點什么,我能做的,是為你們這幾萬學(xué)子發(fā)出一點聲音,盡管微不足道,盡管收到指責,我沒有放棄,但請你們理解,我也只是一個普通人。

  我采訪報道過求實學(xué)院女生墜樓事件,我知道政府不會對這類涉及學(xué)生的問題不管不問,這個說法會有的,只是時間的問題。我很欣慰你們中的一部分能夠告訴我外界不知道的情況,尤其是大批統(tǒng)招本科的同學(xué),你們讓我看到希望,讓我看到擔當,這是這個時代國人缺失的東西。

  我對你們,提幾點希望,第一,對話,尋求解決問題的方法,暴力無法解決你們的問題。請你們注意安全,也注意他人的安全,作為成年人,我們都知道一些事情要承擔法律后果。第二,妥善借用而非利用媒體與自媒體力量,一切實事求是,真理越變越明。第三,心態(tài),我知道一年的光陰遠遠不是學(xué)費那些錢可以比較的,但若最后無法達成最好結(jié)果,若木已成舟,無法挽回,請你們能學(xué)會接受和承擔,盡管殘酷,但明天的太陽依舊會升起,你們的人生仍將繼續(xù)。最后,千萬不要放棄希望,不可以對世界絕望,你的世界東方不亮可以西方亮,但放棄了希望和奮斗,就什么也沒了。

  用手機打這么多字,也真是頭一回,我希望更多事件里的同學(xué)看到這封信,你們可以思考一下我的建議。

  另外,據(jù)不完全統(tǒng)計,中央人民廣播電臺,澎湃新聞,齊魯電視臺對此事件做了報道,國內(nèi)另外一家大報也可能參與報道,網(wǎng)站轉(zhuǎn)發(fā)不計其數(shù)。作為事件全程關(guān)注者,我秉持初衷,希望你們的前途會少一些坎坷。

  希望明天一早醒來,一切塵埃落定。

  寫信人:

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  至同學(xué)的一封信作文 篇21

親愛的三班同學(xué)們:

  你們好!

  和你們在一起學(xué)習(xí)了六年我感到很開心。因為這六年來我在你們的身上學(xué)習(xí)了太多的的優(yōu)點,我也在這六年中我也學(xué)了很多。謝謝你們在這六年來對我的關(guān)照。

  六年前當我們每個人都小心翼翼的走進這個學(xué)校的時候,當我們有緣又被分到同一個班的時候。從那時起我們就成了一個集體。當我們在舉行比賽的時候看著同學(xué)們?yōu)榱税嗉壴谂ζ床臅r候,我看出了同學(xué)們對班級的團結(jié)與友好。當我們發(fā)生了一些小矛盾的時候,我們也能很輕松的化解了矛盾。現(xiàn)在我們要分別了,我希望同學(xué)們一定不能忘記其他同學(xué),不能忘記當年我們的約定。

  以前,我看著其他班干部都收老師表揚的時候,我想我也要當班干部,就算當不了班干部我也要做班干部們最得力的助手。當時的我覺得當班干部特別的累,可是當我看見辜云劍再為大家服務(wù)是獲得了大家的一致好評之后,我改變了我的主意。開始了我的“辦公”之旅。后來老師也對我刮目相看,我就想:當時我的決定是對的,還好沒有放棄,若放棄了現(xiàn)在哪能有這些收獲呢?

  當上次我和楊源浩發(fā)生矛盾的時候,他弄壞了我的杯子,我弄臟了他的衣服。我倆就在這兩個矛盾中度過了兩年。后來進過我們的協(xié)商我倆搭成了協(xié)議。打平了!

  我要感謝:楊源浩、辜云劍、彭怡婷、胡俊潔等同學(xué),是他(她)們教會了我在學(xué)習(xí)方面的一些困難。我特別要感謝辜云劍,是他將我的自信心“涌”了出來。

  畢業(yè)即將來臨,我相信我們的友誼是永遠不會蛻變的!

  在此我祝大家考一個心滿意足的中學(xué)!

  寫信人:

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  至同學(xué)的一封信作文 篇22

王凱同學(xué):

  你好!

  當你收到這封信時,你一定很驚訝:是誰會給我寫信呢?哈哈……想賣關(guān)子的我又忍不住先自報家門了:我是你的好朋友——陳正煒。

  你最近過得好嗎?學(xué)習(xí)還是那么優(yōu)秀吧?我自從轉(zhuǎn)到了新學(xué)校后,就很少回老家了。雖然一別兩地,但是曾經(jīng)和小伙伴們在一起的快樂時光,就像銀河系中的啟明星一樣,永遠在我的記憶中閃耀著。

  你還記得嗎?三年級的時候,我們經(jīng)常一起踢球。大汗淋漓的我們,從不顧及身上濕透的衣衫,總是完全沉浸在短暫卻美好的足球時光中。踢完球,坐在樹蔭下小憩,那叫一個涼快啊!有一次,你還把球踢到屋頂去了。你為了撿球,梯子、竹竽甚至拖鞋都用上了,使了渾身解數(shù),費了九牛二虎之力才把球弄下來。每每想起這事,我都忍不住笑。

  還有一件發(fā)生在小巷子里的事令我記憶猶新。我記得當時有一條兇猛的大狗虎視眈眈地盯著我。緊張的我感覺那狗就是一只“猛虎”啊:四條腿比馬達還有力;眼睛如銅鈴一般;血盆大口張得如同一座爆發(fā)的火山;掛在嘴巴外面、淌著口水的舌頭,仿佛也在向我宣戰(zhàn);鋒利的牙齒就像死神的鐮刀,似乎隨時準備劃破長空。就在我不知所措之際,你不知從哪里冒了出來,果斷地扔出一根骨頭,大狗似乎看到了更感興趣的目標,直接向骨頭奔去了。哈哈,現(xiàn)在想想還有點后怕呢。多虧你這個救星啊!

  有趣的往事,就像掉了鏈的珠子,嘀嘀嗒嗒滾落下來,說也說不完。

  王凱,不知我們什么時候能再見面,再一起回憶曾經(jīng)的無憂無慮。我會一直牽掛你的。

  祝身體健康,學(xué)習(xí)進步!

  寫信人:

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  至同學(xué)的一封信作文 篇23

親愛的同學(xué)們:

  你們好!乍一看,歲月過得是那樣的快啊,我們快要畢業(yè)了,我想最舍不得的應(yīng)該是彼此吧。畢竟一起攜手度過了六年的小學(xué)時光。

  在這漫長的過程中,我們在學(xué)習(xí)之路就下了一些深深淺淺的腳步,似水流年,歲月靜好,我們曾經(jīng)答應(yīng)過彼此青春,我們一起追夢,一起走過。我們今天如此拼命,那是因為我們堅信:將來的我們一定會感謝今天如此拼命的自己。正如一句話“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。”這句話是我們的座右銘,你們還記得嗎?緣分注定讓我們相遇,所以我們一定要好好珍惜彼此,或許以后可能不會再見面了。六年的小學(xué)時光,我們即將迎來畢業(yè),大家心里更多的是不舍,人生若只如初見,何事秋風(fēng)悲畫扇,我想我們一定要好好珍惜彼此,不再像握在手中的塵沙,風(fēng)一吹,便散了

  未來,無限大。我們不知道究竟會發(fā)生什么,我們心念對方,堅守承諾,相信彼此。相信總有一天會闖出我們自己的一番小天地。加油吧,同學(xué)們,在你追夢的旅途中,哪怕有一天翅膀折斷了,無法再繼續(xù)飛翔了,但你絕對不能放棄自己,因為你的背后還有我們,你小學(xué)時光中的同學(xué),做一個勇敢面對現(xiàn)實的追光者。

  時光的沙漏沉淀著無法逃離的過往,歲月的雙手總是拾起那一抹明媚的憂傷。不為別的,只為更好。因為遇見你,所以我幸福快樂。知道你會來,所以我等。青春不老,我們不散。青春永駐,我們?nèi)绯酢M瑢W(xué)們,青春是一個不散的宴席,我們也一樣,永遠不會散,在那宴席中共同舉杯同唱。彼此說說笑笑,度過那漫長的歲月,等待著那個曾經(jīng)而又天真的自己。

  如花美眷,似水流年,青春最美的不是夢,而是陪你一起追夢的人,春風(fēng)十里,不如你,三里桃花不及卿。

  寫信人:

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  至同學(xué)的一封信作文 篇24

孫同學(xué):

  你好!

  去年暑假,我在山西南方假日酒店認識了你,并且成為了好朋友。今年,我想邀請你來我的家鄉(xiāng)玩一玩。

  我的家鄉(xiāng)在射陽,有鶴鄉(xiāng)、后羿之鄉(xiāng)、灘涂之鄉(xiāng)的美稱,還有太陽城等娛樂美食場所。

  在潮濕的蘆葦叢中,有一群亭亭玉立的丹頂鶴。它們有的單腿站立,凝視著遠方;有的微微張開翅膀,美滋滋的對著河面照鏡子;有的用又長又細的嘴在湖中捕魚;有的在天空中自由飛翔,仿佛正在觀賞這美麗的風(fēng)景。

  關(guān)于我的家鄉(xiāng)“射陽”的名字還有一個美麗的傳說呢!傳說在遠古時期,天空中有十個太陽,在母親的看管下,十分有序地到天空中值班。有一天,母親不在,十個 太陽一起到天空中玩耍。頓時,大地干裂,禾苗枯死。有個叫后羿的弓箭手,張開大弓一下子射死了九個太陽,只留下一個給人們照明。“射陽”的名字就因此得 來。

  射陽的灘涂可多了!好多貝殼和小蟹被一片片的海浪打到岸上來。只見有的貝殼是螺絲形,有的是海螺形,形態(tài)各異,好看極了!有的小蟹揮舞著“大刀” 大搖大擺的走在海灘上。有的小蟹從泥土、沙石里爬出來,看了看,好像在說:“我在哪里啊?媽媽呢?我還是回去吧!”又鉆入泥土中,有趣極了!

  我們這還有后羿公園,雖然沒有過山車,令人迷戀的大瀑布。但是公園里有青翠欲滴的竹林,碧波蕩漾的湖水,令人戀戀不舍的桃園。

  玩過這么多地方,你一定餓了吧,我會帶你去太陽城吃一些我們射陽的特色小吃,我們射陽的海鮮可好吃了!

  你走的時候,我會送你幾袋射陽大米,幾包香香的洋馬菊花給你泡茶喝,幾小瓶我們射陽的特產(chǎn)——小醉蟹。

  真心的邀請你到我的家鄉(xiāng)射陽來玩。

  祝你生活快樂!學(xué)習(xí)進步!

  寫信人:

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  至同學(xué)的一封信作文 篇25

親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  充滿童趣、充滿生機、充滿希望的小學(xué)生活即將向你們揮手告別了。此時此刻,你們的心中一定會有許多感慨,對童年的回味,對老師的感激,對母校的留戀會涌 上心頭。是的,母校的每一個角落都留下了你們成長的足跡,記載著令人難以忘懷的豐滿而精彩的一頁!教室里回蕩著你們勤奮學(xué)習(xí)的讀書聲;操場上有你們勇奪第 一的矯健身影;舞臺上有你們演奏民樂的風(fēng)姿,記憶中洋溢著濃濃的師生情。

  告別母校!告別老師!怎樣表達心中的感激?讓我告訴你:認真完成畢業(yè)考試,就是你們對母校、對老師、對父母的最好回報!為圓滿完成這份小學(xué)階段的畢業(yè)答卷,我希望同學(xué)們:

  第一要充滿自信。為自己鼓勁、加油,考前對自己說:“我能發(fā)揮好!我是最棒的!”相信六年的積累足以讓你答出一份優(yōu)秀試卷。

  第二要端正態(tài)度。這次考試成績,關(guān)系到你升入初中后的分班,你的成績是初中老師對你的第一印象,第一印象如何?體現(xiàn)在你的答卷上。所以每答一道題都要經(jīng)過認真思考,確定后,再慎重落筆。

  第三要認真檢查。每年小學(xué)畢業(yè)考試時,在考場上都有這種現(xiàn)象,考生試題答完了,洋洋自得,不再檢查,以致于因丟題、泄題而失分。希望同學(xué)們認認真真地檢查!

  希望同學(xué)們在這次考試中,寫出最漂亮的字!算出最準確的答案!做出最優(yōu)秀的文!上交你小學(xué)階段最滿意的試卷!你們有信心嗎?

  雖然你們升入初中了,但是你們克服困難、不斷進取的意志和奮力拼搏、蓬勃向上的精神,助人為樂、團結(jié)合作的品質(zhì)將會在母校發(fā)揚光大!請記住,無論走到哪里,你的一言一行將代表著母校的形象!

  寫信人:

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