生活的滋味作文精選15篇
在學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的生活的滋味作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
生活的滋味作文1
生活是多姿多彩的，酸，甜，苦，辣應有盡有。不同的人，有著不同的背景，也有不同的命運，這就決定他們吃的是苦的還是甜的了。
我是一個普普通通的初中生，生活不是那么苦悶，但也不是你想象中的那么精彩。身為初中升的我的首要任務是什么？很簡單，就是學習。學習再學習，把名次擠到前面去……說到學習，那當然主要是在學校里學習，這就使我有了一種嶄新的生活——校園生活。
說起校園生活，自然就比平常生活更有趣得多了。在校園里結識了“各路英豪”，向他們學習，自然也少不了那些書呆子。他們都很有趣，各有各的性格，各有各的特長，這讓我我覺得校園是豐富多彩的。
校園生活是多姿多彩的，但不比外面的世界多姿多彩。在校園生活中，我們經歷種種學習困難，甚至違反校規而被懲罰，但也有享受過快樂。和同學一起打打鬧鬧，“一起干大事”，一起去玩，這些都讓我們樂透了。一起被罰的時候也有一種說不出的樂，但還是苦占上風。
校園生活是多姿多彩的，但再怎么多姿多彩，也只是生活的一小部分，還有許許多多的生活我們都未曾去品位過，但是他們都有一個共同點，那就是具有很多種不同的味道，而這些味道有些讓你酸得瞇上了眼睛，也有些讓你甜到了心里，也有苦得不能再苦等等。只要你會接受生活，品味生活，享受生活，那么你生活將會無與倫比的美好！
生活的滋味作文2
寧靜的這一刻，就屬那深沉的午休，抬頭一望，你們在夢中、閉上眼是多么的動人，看得我入迷，靜靜的等待，等待。
生活中，無時無刻碰出新滋味，而我發現，沉默的坐在一旁觀望，變得如此有趣，可能會不經意的看到，平常活力四射的人，在某一剎那眼中閃過那一分的失落，下一秒煙消云散。這一邊的你正有苦難言的思索著，那一頭的他正開懷大笑，苦澀與甜美的因子環繞四周。
永遠記得那冷漠戰爭的無助，但也無法忘懷一起出游的瘋狂。我想每個人的心中都有一塊未完成的拼圖，總要等到彼此相互摩擦、碰撞，才會展現出令人動容的火花，如果你給我ㄧ個微小的笑容，一定能帶給我龐大的力量，但總是忘了跟你說聲謝謝，有你讓生活很甜也很美，打從心底的美麗。
那深藍色的哀愁苦澀，總要等到夜深人靜，室友的夢話和打呼此起彼落時，才會一一浮現，一句話總有句點，一篇文章總有結尾，刻意的不去思考當這些離我而去時的那分強烈的失望，美好的很快就會被抹煞掉，但也就因短暫才顯得如此的珍貴，雖然說一切的好與壞最終會有個終點，但在放手之前，想抓多緊就可以抓多緊，不是嗎？
直到此刻，抬頭一望，你們認真的臉龐不時帶著笑意，那個輪廓線條實在是令人不禁放空好一會兒，相信未來的某一天，之間的苦澀和甜美會使心中拼圖漸漸完整。我很想知道，當大家分開后，你會如何想起我？
寧靜的這一刻，外頭樹葉翻滾的聲響，也喚不起你們熟睡的臉龐，靜靜的等待，等待下一刻的蘇醒與精彩。
生活的滋味作文3
在生活中有著許許多多的滋味，這些滋味就像天空中的繁星似的，數也數不清，如酸，甜，苦，辣，咸......
那么酸的滋味是什么呢？酸的滋味嘛，嘗在心中會癢癢的，讓你十分難受。如：在重慶萬州的一輛公交車上有一位婦女，與司機爭奪方向盤，可是最后使得整車中的人們也失去了寶貴的生命。這是一件多么讓人心酸的事啊！這就酸的滋味。
那么甜的滋味是什么呢？甜的滋味嘛，嘗在心里就像吃了蜂蜜一樣甜。記得在一次體育課里，我們跟男生比賽跳長繩，那一次我們個個精神抖擻，與他們經過了一次激烈的斗爭后，在努力中終于獲勝了。那時我們開心地手舞足蹈，所以甜的滋味是通過自己的努力換來的。
那么辣的滋味是什么呢？辣的滋味嘛，嘗在心中熱乎乎的。在一次考試中，我考得不太理想，看著那鮮紅的分數，我的心里越來越熱，就像正被熊熊大火烘烤著似的，又似心頭被抹上了辣椒醬，萬分難受。所以說，辣的滋味就是熱乎乎的。
那么苦的滋味是什么呢？苦的滋味嘛，嘗在心中十分痛苦。記得有一次，我一不小心把媽媽心愛的花瓶給打碎了，結果被媽媽罰洗碗，我一邊洗一邊想：這可真痛苦呀！所以苦的滋味是痛苦的。
生活中的滋味不止這些，它能讓你開心或難過，你可嘗過什么生活的滋味呢？
生活的滋味作文4
一陣寒風呼嘯而來，這預示著秋天已經結束。我戀戀不舍地向它揮手，耳邊又響起了劉禹錫的詩句——“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。”
我之所以喜歡，同時擁有溫暖和寒冷的秋日，全是因為幼年時期姑姑為我許下承諾：“五年后的秋天，我會再次回來帶給你最喜歡的東西，但你也要承諾我，這五年成績不能下滑。”我們特意勾勾手以示承諾有效！
姑姑登上了火車，我望著她的背影，心里好生矛盾，想讓她留下，又想讓她離開。秋天寒冷的東風在我耳邊吹過，我摸著耳朵，望著火車漸漸消失在遙遠的天邊……
一晃過去了五年，這年的夏天似乎非常難熬。因為這個暑假，我正在為考上初中而努力。
夏天過去了，秋天就要來了。國慶節有七天假期，姑姑要回來了！我滿心歡喜地等待著。國慶節到了，我站在站臺上望著遠處的鐵軌，期待著火車到站。
不知過了多久，火車終于來了！它鳴著響亮的笛聲“隆隆”地向這里極速地駛來。火車停在了站臺處，我急切地尋找著那熟悉的身影。終于在人山人海的人群中找到了姑姑，她拿著一個小包，身后面還有一個大的行李箱。我注意到那個小包并飛速地沖向姑姑，搶到了那個小包。這個小包里有幾粒糖果，可以看出來這些糖果是當地的特產。我高興地跑回姑姑身邊，她正迷茫地找著小包。“看來你已經知道這是什么了，本想給你個驚喜。”我聽了，只是咧著嘴傻傻地笑著。
我的心愿實現了，我非常興奮，也懂得了秋天的含義：秋天是個有苦有甜的季節，甜在于豐收碩果，苦在于它和冬季相交帶有一絲寒冷。
生活的滋味作文5
生活的滋味在小學生活的六年里，我嘗遍了生活中的各種滋味。
酸的感覺
唉，惱人的作文，煩人的奧數，這次肯定考砸了。成績公布下來，老師的笑酸酸的，我們的鼻子酸酸的，仿佛大家的嘴里都嚼著一枚青橄欖。“哭有什么用呢？考試不相信眼淚。”老師對同學們說。對，擦干淚水，找回自我，奮勇向前，一次失敗算什么，也許以后正是這青橄欖會讓我們回味無窮！
甜的享受
“嘩……”掌聲在耳邊響起，我心里美滋滋的，考試終于得了第一。聽著同學們的祝賀，我的心里升起一股甜甜的感覺。放學回家的路上，鳥兒叫得多么清脆，花兒開得多么艷麗，河水流得多么歡暢，他們也在和我這份甜蜜。我加快腳步，我要把這份甜蜜盡快帶給爸爸媽媽。
苦的滋味
甜的滋味有，哭的滋味更有。期末學習生活就是苦的感覺。這不，語文老師留下的重點句導讀剛抄完，數學老師又帶來了考卷。真是“無邊作業蕭蕭下，不僅考卷滾滾來”啊！沒有幾個同學不伸長舌頭拉長臉的啊，苦啊苦！
辣的滋味
“哇，靠得這么好啊！”同學們的話里帶著一絲辛辣啦。我低頭不語，看著試卷上那個鮮紅的分數，不知是高興還是難過。有的筒靴嘴一瞥，眼睛斜了一下；還有的同學疑惑的望著我……我把頭埋得更低了，我不愿看到同學那火辣辣的目光。可我的臉異樣的發燙了，像是辣椒醬擦過一樣。怎么辦？終于，我鼓起勇氣，一把抓過那張帶有不光彩分數的試卷向老師走去。
生活像一杯清茶，細細體會，偶爾會有酸甜苦辣的小插曲。在今后的學習生涯中，辣的味道我不要再體會；我要努力學習，讓生活的每一天都洋溢著甜美的氣息。
生活的滋味作文6
自從開始學習語文這一科后，我最害怕的事情就是寫作文!周末一有作文作業就感覺有一大座山的作業沒完成。記得那一個周日，爸爸答應我做完作業就去看電影，可是我的作文還沒寫。我硬著頭皮打開作文本，可是大腦一片空白，過了半個小時想到焦頭爛額也只能擠出兩行字來，太難了!這時我不知道哪來了的勁，把作文紙揉在手心，用力一摔，大喊：“我不寫了!我永遠都寫不好作文的!”然后就嚎啕大哭起來!
“寫不下去那先別寫，我們聊一下你最喜歡的梅西好嗎?”在一旁的爸爸安慰著我說，“梅西熱愛足球，他以過人的技術成為一代球王并斬獲了世界足球先生的稱號，受到了許許多多人的敬佩和崇拜!但你知道嗎?10年前的他差點因為侏儒癥結束自己的足球生涯：梅西自小就酷愛足球，順利地進入了河床青訓隊，可12歲那年他身高只有1。2米，醫院檢查結果顯示得了先天性侏儒癥，由于家境貧困，梅西只能在家里每天打針，給自己打針很難，每天都給自己打一針更難，但小小的梅西從來都不害怕也不抱怨，他覺得打針就跟刷牙一樣，不覺得這有什么難的，因為他知道這對他的未來很重要!”
爸爸說到這，我頓然醒悟過來!梅西在自己最困難的時候沒有放棄，在最苦的時期挺了過去才會有現在的成功。作文是我的弱項，也是我現在必須要解決的難題，我不怕它才會戰勝它，于是，我從地上把紙團撿起來，輕輕的打開，把皺折壓平，靜下心來把這篇作文寫了!
生活不能總帶給我們快樂，每當遇到困難、傷心落淚的時侯，我都會想起這件事，信念和希望就如一縷陽光溫暖到我心里，趕走黑暗!我熱愛這樣多味的生活!
生活的滋味作文7
國慶節，我去了沈陽的稻夢空間，那里的稻田一望無際。我在田埂上尋找螞蚱。我伸腳在草叢里一撥，啪啦啪啦，蹦出許多螞蚱，它們有的跳起一尺多高，又落回原地，有的逃到了稻田里，利用保護色和我玩起了躲貓貓。
突然，一只螞蚱在我眼前一閃而過，我眼疾手快，一個反手，扣住了它。張開手掌時，我呆住了，它的后背是那種紅不紅、紫不紫的顏色，這顏色如同一把神奇的鑰匙，打開了我記憶的大門……
我想起姥爺家。有一年暑假，我們回姥爺家，媽媽提議去小橋邊捉螞蚱。那里生長著很多毛毛狗，螞蚱非常多。我們乘上一輛人力三輪車，車子在田間小道上前行。隨著顛簸的節奏，媽媽教我唱起了童謠：“三輪車跑得快，后面坐著個老太太，要五毛給一塊，你說奇怪不奇怪。”
到了目的`地，我和媽媽開始捉螞蚱。忽然，我發現一只紅不紅、紫不紫的螞蚱。只見那螞蚱雙腿一用力，跳到很遠的地方。我悄悄跟過去，猛地一下子扣住了它，那是我第一次抓到螞蚱。
如今，什么都變了，姥爺家沒有了胡同，沒有了三輪車，沒有了門口的藍信箱，沒有了院子里的雞冠花，什么都變了。石頭路變成瀝青路，平房變成了高樓，胡同變成了小區，三輪車變成了共享單車。沒錯，先進的東西固然好，可是，一味追求發展而忘了過去，生活就缺了些甜甜的味道。
生活的滋味作文8
生活中我們會遇到酸、甜、苦、辣這幾種味道，這就是生活的好滋味。
酸的味道
在學校里，難免會被誤解。有一次，在上課時我聽到后面有人喊我，原來，有一個同學在叫我。我問他干什么，他說叫我看桌子上的畫，我看到他突然低下頭裝作看書的樣子，便小聲問他：“怎么了？”他不回答。突然，我“哦！”地一聲叫了起來，原來，老師看見我和別人說話，于是“打”了我一下，我真是啞巴吃黃連——有苦說不出呀！只好向老師說：“知道了，對不起！”
甜的滋味
去年的期中考試，我英語得了100分，我高興地跳了起來，想到那不分晝夜的學習與努力，一切都是值得的，考前的努力沒有白費！回家“挨”了一頓表揚，心里像吃了蜜一樣的甜。
苦的味道
接著上面的來說，去年期中考試前，我的生活如同魔鬼訓練一樣，每天回家都有寫不完的作業和書桌上厚厚的各種試卷在等著我，壓得我如背著一座大山，每邁出一步都步履維艱，但是，我卻硬著頭皮堅持了下來......
辣的味道
前段時間，我在補習奧語奧數，因為我平時很驕傲，所以沒有太重視課后的消化和吸收，十天的課程一轉眼就過去了，考試前我還很有自信，但考完試我的心情卻很沉重：語數兩門都在70分的門檻前晃悠，我認識到：我不能再驕傲了。
生活中難免會遇到酸、甜、苦、辣幾種味道，這就是生活的好滋味！
生活的滋味作文9
校園生活是多姿多彩的，猶如我們口中的酸甜苦辣，叫人回味。
甜
甜對于我來說就是春游、義賣、兒童節……其中我最喜歡兒童節。
兒童節快到了，我的心情瞬息萬變，一會兒開心，一會兒激動……我想起了去年到兒童節。那天早上我們去體育館觀看表演。每個班的同學都多才多藝，在舞臺上大顯神通，互不相讓，臺下的觀眾看得入了迷。很快到我們班了。我們迅速排成一隊，上了臺，我們按照排練時的隊形，在臺上跳了起來，跳完了。我們累得滿頭大汗，贏來了同學們熱烈的掌聲。
下午，我們期待已久的游園活動開始了。校園中到處都是歡樂的游戲，走到哪都能聽到笑聲。我獨自一人去玩游戲，搶凳子、猜謎語……玩的不亦樂乎，獎品都拿不下了。兒童節想做什么就做什么，自由自在。可時間過的很快，不久便放學了。
想到很快就又到兒童節了，我到心都要飛起來
苦
有一次，我很緊張，因為正在發試卷。一聽我才80幾分，我很失落，有一點想哭，垂頭喪氣的。同學見了紛紛來安慰我，我本來放松了一會。可一想爸媽聽到我考個那么差的分數，肯定會來一場“暴風雨”，我傷心起來了。我無精打采地回了家。爸媽見我回來了，就問我考了幾分。我沒想到“暴風雨”那么快就來了。我支支吾吾地說：“8……80幾分。”爸媽一聽到這一個分數，先是沉默了一會，又說：“試卷給我看看。”我將試卷給了媽媽。媽媽說：“大部分你都會……”我有點驚訝，媽媽居然沒罵我。我的信心回來了。媽媽又陪我改正完了試卷。俗話說：“有失必有得。”這句話在我身上應驗了。第二次，我考了一個不錯的成績。
校園就是這樣一個地方，就像廚房的調料罐，那么有滋有味。
生活的滋味作文10
題記：生活就是每個人手中端著的一碗酸甜苦辣的湯。
酸
“哼，這有什么了不起，不就考得比我好那么一點點嗎？”不僅是我，班上很多同學都是這么酸溜溜地想。大家用酸酸的目光看著那個坐在全班第一寶座的那個人，心里很不是滋味。
甜
人生總不能老泡在那碗大大的酸缸里，吃幾口甜甜的蜜也是必要的。周末到了，終于可以好吃、好喝、好玩了，可以干自己喜歡的事，說喜歡的話，不用在意別人的想法。或者干脆在家里躺一天，到點就吃飯，不吃也沒人管你。這樣的生活真是比蜜甜啊。可惜，這樣甜蜜的生活總是少得可憐。
苦
苦，是人生中最難喝的一種味道，就像上帝做湯時故意放了一大塊苦瓜似的。品嘗的時候，上帝將那碗苦到心里的湯端給我們，而我們不能拒絕，還得一口一口地喝。
人生之苦可以跟誰說呢？很多人選擇抱怨上帝。為什么別人考試總考得好，而我明明更努力卻考得更差，難道是上帝作弄自己嗎？為什么明明是一起完成的事情，而表揚的卻是別人？難道也是上帝的不公嗎？人生真是道不盡的苦啊！
辣
辣，是一種奇特的滋味。一開始，做錯了事情，臉上總是火辣辣的。可隨著年齡的增長，臉皮卻一天天厚起來，火辣辣的感覺也越來越少。
生活是萬花筒，更是一碗酸甜苦辣的湯。
生活的滋味作文11
在生活中成長，在生活中感受。——題記
生活就像一列火車，時間是它的乘客。似水流年，打開窗，映入眼簾的似一幅“春和景圖”，陽光落在墻頭，又被折射在了扶桑花上。扶桑花已盛開，迎著朝氣挺立在一旁，有著綠蔭與陽光作伴，它顯得更加艷麗多姿。
生活對于扶桑花來說，是否就是美麗愉悅的呢？
我走進庭院，坐上了放置其中的古箏。從小到大，古箏陪伴我走過了無數個辛酸、坎坷，它見證我的成長。我包上指甲，準備現奏一曲。彈指流年，這首《春江花月夜》在我耳畔響起，回想起了剛學到這首曲子時，雖然它是十大名曲之一，難度很大，但一開始我信心滿滿，總想見識一些級別較高的曲子。只有信心還真是沒有用，日益的失敗，使我的信心也沒有了，搖指、花指、啟奏，快板輕盈不拖拉，慢板有韻味不得快，它的難度超出我的想象，再加上它是A調的曲，對我來說既陌生又困難，就算彈到雙手發麻，手指腫起，依然沒有很大進展。“春去秋來幾度愁，落花流水何時休”，這段練習過程中，我卻發現庭院里那原先瘦弱不堪，嬌小不起眼的扶桑花，經過了多少的努力，才有讓人驚羨的一面啊！如果我能夠多找找自己彈奏錯誤的根源，把失敗轉為動力，結果一定不一樣吧。
想到這，我彈得更激烈澎湃，像是在宣泄當時的困苦情緒，亦或者是在感激扶桑花使我懂得生活中的滋味。
“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠”。扶桑花的勇于奮斗，使我感受到生活的艱辛；扶桑花驚羨眾人的美麗，使我感受到生活的甜蜜。“亦余心之所善兮，其九死而猶未悔”，我明白了生活有各種滋味不怕困苦，不畏懼，才是生活帶給我的。我愿學習那小小扶桑，“路漫漫其休遠兮，吾將上下而求索。”一曲告終，我走出了庭院……
生活的滋味作文12
初一生活，是我的新起點。新課本、新朋友、新老師……這些將為我的人生長卷打上豐厚的底色，讓我嘗到別樣的滋味。
我嘗到了“書本”的滋味，書本的味道是深遠的森林味兒，課文一摞堆著，必讀書目占據了書房的大片江山。于是，我的書房彌漫了一股書味。我倒不覺得多香，反倒覺得煩惱。這么多書，不知何年何月才能“啃完”。我真要成為只老書蟲了。看著那滿滿一柜的新書，這“必不可少的滋味”，還真讓我壓力山大。
“書本”的茲味可沒有課堂的滋味資來得”沁人心脾”，我喜歡課堂的滋味。活躍又不失嚴謹。課堂的滋味是特殊的，有老師發問時的緊張氣氛，有同學們踴躍討論的輕松愉悅，還有回答問題時心里的五味雜陳。老師講的課就像一部有趣的連環畫，一幅幅多姿多彩的畫面隨著老師生動的語言緩緩展開，精彩紛呈。同學們也喜歡這樣活潑的氛圍。大家都沉浸在老師豐富多彩的語言中。這課堂的滋味，可謂是令人在其中流連忘返，回味無窮吶！
當然，“愛”的滋味才是最可人的。不僅是同學們互幫互助的友愛，也有老師耐心的關愛，班上有什么問題老師總是第一時間趕來。要是有學習上的問題，老師更是孜孜不倦的教導，這種滋味也是咱們常見的滋味。
上了初一我就不再是那個幼稚的孩童，人生還有百味要嘗，不因在甜味中失足感到苦澀，不因在苦味中墮落感到失落，一直走在發現新滋味的路上，足矣。
生活的滋味作文13
生活，就像一杯清水，加入不同的色素，就會得到不同的心態。
加入紅色，將會得到熱情如火的性格。紅紅火火，一如喜慶，就像那首《熱情的沙漠》：我的熱情，好像一把火，燃燒了整個沙漠……
加入橙色，會收獲有如橙子一般的經歷。橙子的皮是苦澀的，縱然有著看似香甜的色彩；但它的果肉卻是甜滋滋的，甜到心坎里；當然，也會有酸的，但只是少數。如果一開始就挑對了，那也就不會吃到酸的了。況且，這也是一種經驗，一種教訓，以后也不會再拿錯了。
加入黃色，可能會收獲到香甜的香蕉：像月牙一樣的笑；也可能收獲到辛酸的檸檬。不過不可否認的，檸檬也是一種不可或缺的香料：夾心餅干中加入它，更能勾起食欲。
加入綠色，大概會得到小草一樣的精神吧。小草，它默默無聞的奉獻，奉獻自己嬌嫩的身軀供人們休憩；奉獻自己的油綠裝扮美好的世界……這種無私的奉獻精神，是多么的難能可貴！
加入藍色，將會收獲藍天般廣袤無垠的胸懷。它包容一切渺小的無知，讓它們最終化為縷縷云煙，隨風吹散，在腦海中消失，在記憶中消散。
加入紫色，會得到紫羅蘭般憂郁的心情。濃濃的憂愁化作牢牢的結，結在心頭，紫色的煙霧蒙蔽著希望的曙光；絲絲的絕望，像魔爪、像枝蔓將自己捆在谷底……
這時，如果再加入粉色，可愛的快樂仙子將會來驅趕陰霾，撫平心結，扯斷枝蔓，解救處于谷底的自己。
如果不甚加入了黑色，那將會是多么的可怕！如煙霧般的黑，以緩慢的速度悄悄的擴散開來。將所有顏色都吸去，歸為已有；占據心房的只有妄念……
所以，對待自己的那杯水，千萬要慎重！一失足成千古恨，要小心不被黑色污染了自己的水！
生活的滋味作文14
喜歡吃糖果,喜歡糖果在我口中慢慢融化,于是,那酸酸甜甜的味道便流入口中,流入心里......
阿爾卑斯——溫馨的感覺 嚼著阿爾卑斯糖,奶香頓時溢滿嘴巴,這感覺,好溫馨~有點家的味道,香醇馥郁.家總是讓我依戀,爸爸媽媽的愛也是甜而不膩。阿爾卑斯的味道——溫馨!
秀逗——酸盡甘來
在秀逗鮮亮的外表下,是一層超酸的"保護膜".意志不堅定的人在將秀逗放入口中時,表情都很夸張,索性直接吐掉.而他們卻不知道,在100秒鐘的"煎熬"過后,迎接他們的,是誘人的甜味.倘若你經受住了考驗,那么,你將獲得幸福的甜香,再想想剛才的辛酸,又算得了什么?
qq糖——軟中帶韌
qq糖可謂是我的最愛了`!別看他軟軟的,其實,它可有一股韌勁那!輕輕地嚼著,會感覺它可沒有想象中的好欺負.他不能選擇自己軟弱的外表,但他卻可以擁有一顆堅強的內心,與你"斗爭"到底.
比巴卜——放飛夢想
比巴卜在幾年前曾風靡一時.她有一種俏皮的感覺.當一個泡泡吹起的時候,那個圓亮的球體便照亮了內心.一個個泡泡,仿佛有我的夢想,有我的純真,有我的成長,有我的歡樂.它就像是我的希望與夢幻,我愿將他們放飛,飛上藍天......
糖果教會了我很多道理.當你有一天也愛上了糖果,你便會發覺,我們的生活和糖果一樣多滋多味!
生活的滋味作文15
生活的音樂----鍋碗瓢盆的交響曲。生活的顏色----赤橙黃綠青藍紫。那么生活的滋味呢?自然是酸甜苦辣咸五味瓶了。不信，那就去體驗吧!
酸的感覺
唉，煩人的科學，煩人的英語，這次考試肯定考砸了。成績公布下來，老師的笑酸酸的，我們的鼻子酸酸的;老師的話酸酸的，我們的眼睛酸酸的。仿佛大家的嘴里都嚼這一枝青橄欖。“哭有什么用，考試不相信眼淚。”我對自己說，“擦干眼淚，找回自我，奮勇向前，一次失敗算什么?”也許正是這枝青橄欖會讓我們回味無窮!
甜的享受
“嘩......”掌聲在耳邊響起，我心里美滋滋，一個學期的努力沒有白費，我終于獲得了“三好學生”。聽著同學們的祝賀，心里生起一股甜甜的感覺。放學回家的路上，鳥兒叫得多么清脆，花兒開得多么艷麗，河水流得多么歡暢，他們也在和我分享這份快樂，我要加快腳步，我要把這份甜蜜快樂帶給爸爸媽媽。
苦的滋味
甜的滋味有，苦的滋味更有。這不，快升學了，我們學生忙著寫作業，家長們忙著買者買作業，英語、語文、數學、科學......我們剛消化幾本，家長又買來好幾本，真是“無邊作業蕭蕭下，不盡考試滾滾來。”
生活是一杯苦茶，要你去細細品嘗。酸甜苦辣，紅橙黃綠，將生活編織成一首甜美的歌一幅五彩斑斕的畫。
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