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樹(shù)作文

樹(shù)的作文

時(shí)間:2022-12-16 18:28:13 樹(shù)作文 我要投稿

精選樹(shù)的作文匯總7篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編收集整理的樹(shù)的作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選樹(shù)的作文匯總7篇

樹(shù)的作文 篇1

  傍晚,夕陽(yáng)還剩著微微的一層桔黃,天邊藍(lán)藍(lán)的幕即將要遮住天空,我散步在院子里。在天幕的襯托下,樹(shù)木顯得更加端莊,因?yàn)槟瞧G,綠是從哪里來(lái)的呢?來(lái)自樹(shù)葉。

  我撿起一片香樟樹(shù)的葉。我仔細(xì)地瞧了瞧,葉子尖尖上又一點(diǎn)嫩綠,邊緣又一層深紅,里面是橘紅色的,可好看了。可唯一美中不足的是上面有一些咖啡色的小點(diǎn),也許它和人一樣,老了。我忍不住用手摸摸它,這片形狀象眼睛一樣的葉子,表面十分光滑,好像上面涂了一層蠟。我拿起它在陽(yáng)光下,它的葉脈縱橫交錯(cuò)。我把它放在鼻尖上,一股幽幽的清香沁入我的心田,我把眼睛閉上,浮想聯(lián)翩,多么可愛(ài)的葉子,說(shuō)不定它曾是小蟲(chóng)的窩、小鳥(niǎo)的滑滑梯、人們眼中的一片綠;說(shuō)不定它也曾經(jīng)幫助小螞蟻過(guò)河呢……一片梧桐樹(shù)的葉子在"風(fēng)婆婆"的幫助下來(lái)到了我身邊,我"接住"它。與香樟樹(shù)樹(shù)葉不同的是,它的葉子寬大、葉脈分明,摸起來(lái)十分舒服,它的顏色一半咖啡色一半黃色,它的顏色更好地襯托出它美麗的輪廓。

  葉子,我愛(ài)你,我愛(ài)你那無(wú)私的奉獻(xiàn)精神;我愛(ài)你那奇特的外形;我愛(ài)你那繽紛的色彩……

樹(shù)的作文 篇2

  我家在城市,見(jiàn)到桑樹(shù)的機(jī)會(huì)太少了。可我老家在農(nóng)村,到處都是桑樹(shù),桑樹(shù)的葉子像桃子的形狀,桑樹(shù)上結(jié)的果子叫桑葚,它的顏色是深紫色的,吃起來(lái)甜甜的,很好吃。

  蠶是靠吃桑葉活過(guò)來(lái)的,剛開(kāi)始的蠶卵是小黑點(diǎn),等到天氣熱了,他就變成了一條條白色的蠶寶寶。這時(shí)候就可以給它吃桑葉了,我看到蠶寶寶吃完桑葉長(zhǎng)得白白胖胖,就天天摘桑葉喂它。

  有一天,我發(fā)現(xiàn)了一棵很低的桑樹(shù),我就踩在粗壯的樹(shù)干上,摘了一些桑葚和桑葉,拿回家把桑葉喂了蠶寶寶,桑葚被我吃掉了。第二天,我發(fā)現(xiàn)蠶寶寶開(kāi)始吐絲了,我就想一定是它吃了我喂它的那片葉子,生長(zhǎng)力更強(qiáng)了吧。那我也吃了那么多桑葚,肯定也會(huì)長(zhǎng)高些吧!我要謝謝桑樹(shù)的葉子,把我的蠶寶寶養(yǎng)大了!更要謝謝那棵樹(shù)上的葉子,因?yàn)槌酝昴瞧~子我的蠶寶寶吐絲了。

樹(shù)的作文 篇3

  在陽(yáng)谷縣郭屯鄉(xiāng)郭屯村有一戶姓盧的人家,在他家的院落前面生長(zhǎng)這一棵大楊樹(shù)。這棵大楊樹(shù)傳說(shuō)已經(jīng)有很多年的歷史了。它長(zhǎng)的很高,樹(shù)冠可以遮住大樹(shù)下那家的整個(gè)院落。它長(zhǎng)得粗粗壯壯的,要好幾個(gè)人才能合抱過(guò)來(lái)。讓人稱奇的`是經(jīng)過(guò)了很多年的風(fēng)風(fēng)雨雨,但是它現(xiàn)在仍然枝繁葉茂。關(guān)于這棵大楊樹(shù)還有很多奇異的故事更是給這棵樹(shù)蒙上了一層神秘的色彩。

  相傳在很久以前,人們的生活條件不是很好。在我們村里有一位老太太樂(lè)善好施經(jīng)常幫助一些人渡過(guò)難關(guān)。但是不久這個(gè)老太太生病了,還病得挺嚴(yán)重。家人們和鄰居們都為她的病著急。并且經(jīng)常為她禱告,希望她能快些好起來(lái)。有一夜,老人做了一個(gè)夢(mèng)。他在夢(mèng)中夢(mèng)見(jiàn)一位仙子,他給老太太說(shuō):“我是來(lái)幫你治病的。只要你明天在你家后的一顆小楊樹(shù)苗前拜上一拜,你的病就可以痊愈了。”說(shuō)完仙子就不見(jiàn)了。老人醒來(lái)后把這件事告訴了家人。家人就到家后去找楊樹(shù)苗去了。果真,平常沒(méi)有長(zhǎng)任何東西的路邊竟長(zhǎng)著一棵小楊樹(shù)苗。家人立即攙著老人去楊樹(shù)苗前拜了一拜。說(shuō)也奇怪,從此以后老人恢復(fù)了健康。從此,人們就相信這棵樹(shù)上有了神靈。接下來(lái),這棵樹(shù)越來(lái)越茂盛也越長(zhǎng)越大。人們都叫這棵樹(shù)為“楊樹(shù)王”。

  從此以后,有人說(shuō)凡是長(zhǎng)的矮的人抱抱它,就能長(zhǎng)高。有病的人到樹(shù)下許個(gè)愿,就能病愈。于是,有時(shí)你會(huì)碰上一些老人經(jīng)常帶著自己的孫子孫女們來(lái)到這棵大楊樹(shù)下來(lái)許愿。并且還讓他們抱一抱這棵樹(shù),同時(shí)嘴里還念叨著:“楊樹(shù)王,楊樹(shù)王,你長(zhǎng)粗來(lái),我長(zhǎng)長(zhǎng)。你長(zhǎng)粗了成神靈,我長(zhǎng)長(zhǎng)了穿衣裳。”據(jù)說(shuō)有的還挺靈。就是到現(xiàn)在還有人去呢。

  再后來(lái),聽(tīng)說(shuō)有人看中了這棵樹(shù)的價(jià)值,想砍掉這棵樹(shù)。聽(tīng)說(shuō)那天有很多人圍觀。就在那天住在大樹(shù)附近的一個(gè)老太太也來(lái)到了現(xiàn)場(chǎng)。剛才還好好的,一會(huì)兒卻突然不斷說(shuō)起了胡話。說(shuō)什么:“我叫白仙思,是住在樹(shù)上的神靈。誰(shuí)也不能來(lái)砍這棵樹(shù),否則我會(huì)懲罰他的。”然后還坐在地上念念有詞。這可把砍樹(shù)的嚇壞了,他們丟下工具就走了。后來(lái)老太太也慢慢正常了。當(dāng)問(wèn)起發(fā)生的一切時(shí),她卻一臉茫然。這讓人們對(duì)樹(shù)上住著神靈更加堅(jiān)信不疑了。

  正是大楊樹(shù)身上的這種神異之處使它雖然經(jīng)過(guò)了歷史的風(fēng)風(fēng)雨雨,歲月的滄桑巨變,可至今仍然挺立在那里,吮吸著晨露,沐浴著陽(yáng)光,茁壯的成長(zhǎng)。給后人留下更多的神奇的話題。

樹(shù)的作文 篇4

  我們的校園里有許多植物,有常年翠綠的楊樹(shù),有筆直的竹子,有紅色的杜鵑,可我最喜歡的,還是后教學(xué)樓的桂花樹(shù)。

  這棵桂花樹(shù)種在花壇里,又大又粗,我們五個(gè)同學(xué)手拉手,圍成一圈,剛剛好。樹(shù)根旁又許多翠綠的小草,好像一群士兵守護(hù)著桂花樹(shù)。沒(méi)到秋天時(shí),桂花樹(shù)的樹(shù)枝總是光禿禿的,十分難看。可每到秋天,桂花樹(shù)枝繁葉茂,開(kāi)起了桂花。

  整個(gè)校園里都沉浸在桂花香里,只要你走進(jìn)校園,你總能聞到桂花的香味,這真是“香飄十里”呀!上課時(shí),老師正在教我們豐富的知識(shí),這是,一陣微風(fēng)拂過(guò),就會(huì)有一陣沁人心脾的香味撲鼻而來(lái)。下課時(shí),坐在桂花樹(shù)下看書(shū),不僅能增長(zhǎng)知識(shí),還能聞到桂花的香味,這真愜意呀!有時(shí),頭上還會(huì)不時(shí)地出現(xiàn)桂花,原來(lái)一些同學(xué)在搖桂花,嘴上喊著:“下桂花雨了!下桂花雨了!”有些同學(xué)拿著一個(gè)小盒子,在花壇里撿桂花,這是多么有趣啊!

  盼著盼著,清涼的秋風(fēng)終于拂上了我的臉頰。秋陽(yáng)下,你瞧,青枝綠葉間,那一粒一粒黃色的桂花在太陽(yáng)的照射下,閃著一點(diǎn)一點(diǎn)的光,有的像天上一閃一閃的繁星,有的躲在綠葉后面,像一個(gè)害羞的小姑娘。一陣風(fēng)拂過(guò)我的臉,使我神清氣爽,我呀,被陶醉了。

  校園里的桂花樹(shù),那點(diǎn)點(diǎn)繁星似的花兒,永遠(yuǎn)是我最美最美的夢(mèng)。

樹(shù)的作文 篇5

  我的故鄉(xiāng)在臨澤,那里盛產(chǎn)水果:有梨、草莓、杏子、桃子、還有我最喜歡的蘋(píng)果樹(shù)。

  清明節(jié)后,蘋(píng)果樹(shù)上長(zhǎng)出了許多花骨朵。幾天后,花骨朵變成了美麗的花:有紅的、有黃的、還有白的,非常漂亮,這時(shí)的果園像變成了一個(gè)花的海洋。春風(fēng)一吹,花香飄出數(shù)里,不但招來(lái)了成群結(jié)隊(duì)的蜜蜂來(lái)采蜜,而且引來(lái)了蝴蝶。

  勞動(dòng)節(jié)左右,蘋(píng)果樹(shù)上的花凋謝了,樹(shù)葉下長(zhǎng)出了許許多多小小的青蘋(píng)果,像一顆顆綠寶石,這時(shí),摘一個(gè),咬一口,它的果皮較厚,果肉有點(diǎn)澀。綠油油的葉子和鮮嫩的果實(shí)在太陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光,給故鄉(xiāng)增加了美的景色。

  六一兒童節(jié)左右,小蘋(píng)果開(kāi)始漸漸的長(zhǎng)大了,叫人越看越想看,做夢(mèng)都想吃蘋(píng)果。

  中秋節(jié)后,顏色不一、大小不同的蘋(píng)果掛滿了枝頭。在微風(fēng)的吹拂下,樹(shù)上的大蘋(píng)果一會(huì)兒從葉片中露出臉蛋,一會(huì)兒又藏在葉片后面,像一個(gè)個(gè)小燈籠,讓人看了都眼饞。

  我愛(ài)故鄉(xiāng)的蘋(píng)果樹(shù),更愛(ài)故鄉(xiāng)的蘋(píng)果。

樹(shù)的作文 篇6

  十年偶爾風(fēng)雨鑄就了鋼鐵一樣的身軀。在貧瘠的石縫間,它如盤(pán)古一般,開(kāi)辟出了一片新天地。

  歲月,在酸棗樹(shù)身上刻下了傷疤,使它顯得格外滄桑。但是它,依然要生長(zhǎng)。沒(méi)有肥料的滋養(yǎng),但它卻依然茂盛;沒(méi)有肥沃的土地,但它卻依然蔥郁;沒(méi)有充足的水分,但它卻依然結(jié)果。酸棗樹(shù)啊!那堅(jiān)毅的軀干可是你不屈靈魂的詮釋!

  抽芽,是酸棗樹(shù)希望的開(kāi)始。嫩綠的新芽在不斷的成長(zhǎng),向往陽(yáng)光,汲取雨露,是酸棗樹(shù)最初的奮斗。它不管冬風(fēng)的凜冽和狂風(fēng)的呼嘯,依然在春天展現(xiàn)自我。

  開(kāi)花,雖不起眼卻在旺盛的盛開(kāi)。一串串微黃的花朵向著陽(yáng)光,清新的花香氣人心脾,引來(lái)許多蜜蜂的采蜜。我知道,酸棗樹(shù)葉在最初的時(shí)候奉獻(xiàn)著,看!酸棗樹(shù)的花是孕育累累果實(shí)的象征!

  結(jié)果,小巧玲瓏的果實(shí)掛滿了樹(shù)枝,張燈結(jié)彩一般。酸酸甜甜的味道使人回味悠長(zhǎng)。結(jié)出了滿樹(shù)的果實(shí),酸棗樹(shù)想必也經(jīng)歷過(guò)眾多風(fēng)雨吧!

  啊!酸棗樹(shù),你使我明白了對(duì)人要無(wú)私奉獻(xiàn)。你在初春默默無(wú)聞的開(kāi)花,在炎夏不斷孕育果實(shí),在秋日結(jié)出豐滿的果實(shí)。你在風(fēng)雨中不斷生存,你是一位真正的勇者!因此,我要學(xué)習(xí)你在逆境中也要成長(zhǎng),不懼風(fēng)雨,再困難也要結(jié)出屬于自己的果實(shí)!

樹(shù)的作文 篇7

  這真是個(gè)植樹(shù)的好季節(jié)。周五,學(xué)校組織了一次春季拓展活動(dòng),我們班植了兩棵樹(shù)。

  鐵鍬好重呀!我拿起比我還高的鐵鍬用力往土里鏟去,我一腳前一腳后慢慢地掀了起來(lái),可是“嘩啦”一聲,沙子大部分都漏了,只剩一點(diǎn)點(diǎn)了。最終大家齊心合力挖了個(gè)深深的坑。

  接著,有幾個(gè)男生扛來(lái)了小樹(shù)苗,我們細(xì)心地把小樹(shù)苗的根放進(jìn)了挖好的坑里。有一個(gè)人扶著,另外幾個(gè)人培上了松軟的土,之后再澆上水,小樹(shù)苗終于種好啦!

  它的葉子是那么的柔嫩,樹(shù)干是那么的筆直,迎著春風(fēng)沙沙地顫動(dòng),仿佛在揮舞著手說(shuō):“你好!你好!”

  這讓我想起兩年前我在張北種過(guò)的一棵小松樹(shù)。我耐心地照顧著它,臨走時(shí),我依依不舍地把自己的名牌埋在了樹(shù)下。我對(duì)小樹(shù)說(shuō):“過(guò)幾年我會(huì)來(lái)看你的,我親愛(ài)的小樹(shù)。”

  這次拓展活動(dòng)是我第二次種樹(shù)。再過(guò)10年20年,這將是兩棵參天大樹(shù),這里將是一片青蔥翠綠。

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