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文明禮儀之星事跡

時(shí)間:2024-03-14 08:47:03 毅霖 先進(jìn)事跡 我要投稿

文明禮儀之星事跡(精選20篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)事跡的經(jīng)歷,對(duì)事跡都不陌生吧,事跡可以起到宣傳典型人物、引導(dǎo)良好風(fēng)氣的作用。想擬事跡卻不知道該請(qǐng)教誰(shuí)?下面是小編精心整理的文明禮儀之星事跡,歡迎大家分享。

文明禮儀之星事跡(精選20篇)

  文明禮儀之星事跡 1

  xxx是一個(gè)靦腆害羞的小女孩。在學(xué)校里她能夠尊敬師長(zhǎng),上課遵守課堂紀(jì)律;團(tuán)結(jié)同學(xué),和同學(xué)們友好相處,交了不少好朋友。因此老師們都很喜歡她,同學(xué)們也都愿意和她在一起游戲玩耍。作為衛(wèi)生小班長(zhǎng),她能自覺(jué)做到不亂扔垃圾,并經(jīng)常帶領(lǐng)班級(jí)同學(xué)清理班級(jí)的紙屑,起到了模范帶頭作用。

  在家里,她也是一個(gè)聽(tīng)話(huà)懂事的`好孩子。她尊敬家里的長(zhǎng)輩,是爺爺奶奶的開(kāi)心果。當(dāng)爸爸媽媽需要她做一些小事情的時(shí)候,她也能開(kāi)開(kāi)心心地去做,從不推辭偷懶。

  今后,相信她會(huì)更加嚴(yán)格地要求自己,力爭(zhēng)做得更好!

  文明禮儀之星事跡 2

  xxx今年九歲了,是上馬小學(xué)三年級(jí)一班的一名小學(xué)生,在老師的辛勤教育下,她逐步感受到了學(xué)校里的文明氣息,牢記了學(xué)校的文明禮儀常規(guī),成長(zhǎng)為一名講文明、有禮貌的好孩子。

  在學(xué)校里,她尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好,認(rèn)真聽(tīng)老師講課,積極回答老師的提問(wèn),樂(lè)意做老師的'小助手,有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感;不在樓梯上追逐打鬧,輕上樓,靠右行;不攀折花木、踐踏草坪;不大聲喧嘩、亂丟雜物;不在墻上蹬踢、亂畫(huà);不在校園黑板報(bào)、課桌處亂涂亂畫(huà),保持教室、校園整潔優(yōu)美。她開(kāi)朗大方,熱情友好,主動(dòng)幫助有困難的同學(xué),總能和每一個(gè)同學(xué)和諧相處,開(kāi)心地和小伙伴游戲玩耍,善于交朋友,也喜歡交朋友。

  其實(shí)在生活中,只要人人都文明一小步,我們的社會(huì)就會(huì)前進(jìn)一大步。即便個(gè)人的力量是微不足道的,但我們欣喜地看到了文明的種子已在孩子的幼小心田里扎根、發(fā)芽,我想未來(lái)會(huì)成長(zhǎng)為茂密的文明長(zhǎng)青樹(shù)。會(huì)讓中華民族的傳統(tǒng)美德得以繼承并發(fā)揚(yáng)光大!

  文明禮儀之星事跡 3

  小婕、小含兩名同學(xué)是德勝中心小學(xué)二(2)班的中隊(duì)委員。她們乖巧、懂事,勤奮好學(xué)。在各個(gè)方面的表現(xiàn)都很突出,無(wú)論是學(xué)習(xí)還是活動(dòng)中,都起到了榜樣和帶頭作用。

  一年級(jí)時(shí),自從我們班有了“幸福的毛毛蟲(chóng)”博客后,小婕、小含兩位同學(xué)在家長(zhǎng)的幫助下也在“新浪博客”安了家,還精心裝扮自己的博客,而且還能堅(jiān)持寫(xiě)博文,把自己的快樂(lè)、煩惱記錄在這個(gè)精神世界里。不要看她們?nèi)诵,打字速度還挺快的呢!二年級(jí)期初,她們毅然接受了“配合班主任管理班級(jí)博客”的任務(wù)。每星期,她們會(huì)把自己的寫(xiě)話(huà)上傳自己的博客和班級(jí)博客;一有什么活動(dòng)了,她們還會(huì)協(xié)助老師為同學(xué)們拍照,然后上傳博客;每當(dāng)讀到好書(shū)了,她們會(huì)把好書(shū)推薦給大家,還會(huì)在班級(jí)的讀書(shū)交流會(huì)上談?wù)勛约旱淖x后感想,讓我和同學(xué)們一起分享她們讀書(shū)的`快樂(lè)。

  自從我們班開(kāi)始寫(xiě)“一句話(huà)日記”后,小婕、小含兩名同學(xué)堅(jiān)持每天都寫(xiě),寫(xiě)自己的生活,寫(xiě)自己的感想……正因?yàn)樗齻兦趧?dòng)筆,樂(lè)思考,所以她們比同齡孩子更有思想,更有夢(mèng)想。

  今天,她們有幸成為德小的孩子,成為德小“文明禮儀榜樣人物”,這是她們的榮耀,也是她們成功的起點(diǎn)。我們相信,這兩位可愛(ài)的孩子在以后的學(xué)習(xí)生活中,會(huì)憑著不懈的努力,收獲一份又一份的喜悅!

  文明禮儀之星事跡 4

  我的名字叫xxx,是一個(gè)特別愛(ài)笑的女孩!愛(ài)看書(shū)、愛(ài)畫(huà)畫(huà),尤其愛(ài)書(shū)法,每天中午放學(xué)回家,我都堅(jiān)持練習(xí)書(shū)法,每寫(xiě)好一個(gè)字都感覺(jué)特別開(kāi)心,中國(guó)的.漢字真的是太美了!

  平時(shí)看到樓下的爺爺奶奶們,總愛(ài)笑著和他們打招呼,爺爺奶奶們也面帶慈愛(ài)的笑容點(diǎn)著頭,這種感覺(jué)真好!

  在學(xué)校里,我也是老師的小幫手,同學(xué)們也非常喜歡和我做朋友。對(duì)于學(xué)習(xí),媽媽說(shuō)她很放心,因?yàn)槲铱倫?ài)把問(wèn)題弄清楚,不懂就問(wèn)。我相信在菁菁小學(xué)這片沃土上,我會(huì)變得更加優(yōu)秀!

  文明禮儀之星事跡 5

  xxx,女,20xx年11月出生,16歲,擔(dān)任區(qū)二小小學(xué)五年級(jí)五班班長(zhǎng)。她品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝,活潑熱情,學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅,體育、電腦方面特長(zhǎng)等綜合表現(xiàn)尤為突出。她從小受到嚴(yán)格的教育和良好的熏陶,是老師的得力小助手。連續(xù)被評(píng)為班級(jí)“優(yōu)秀班干部”,“七好少年之之上好課”稱(chēng)號(hào)。

  一、班級(jí)管理以身作則,盡職盡責(zé)。

  作為班長(zhǎng),她處處以身作則,起少先隊(duì)員模范帶頭作用,盡職盡責(zé),老師交給的任務(wù)她都能樂(lè)意接受,做到有始有終,是老師們交口稱(chēng)贊的好干部。每當(dāng)老師提到她都個(gè)個(gè)都稱(chēng)贊她的管理才能。她每天7:40準(zhǔn)時(shí)到校督促大家早自習(xí)溫習(xí)功課,中午午休時(shí)間對(duì)違反紀(jì)律的同學(xué)敢于大膽指出,讓班級(jí)的學(xué)風(fēng)蔚然成風(fēng),成為學(xué)校最稱(chēng)贊的一個(gè)班級(jí)。上學(xué)期在學(xué)校開(kāi)展的“文明中隊(duì)”評(píng)比中,班級(jí)獲得全校評(píng)比總分第一名。每一期的黑板報(bào)都得到老師和同學(xué)們稱(chēng)贊,老師把任務(wù)交給她,馬上組織同學(xué),找出板報(bào)的資料,然后合理排版,并安排好幾位同學(xué)的任務(wù),把最艱巨的任務(wù)留給自己去完成,黑板報(bào)是她展現(xiàn)才華的園地。作為班干部及少先隊(duì)干部,具有二重身份,在班級(jí)和學(xué)生會(huì)之間難免會(huì)引起一些矛盾沖突,她能夠妥善處理好班級(jí)工作與學(xué)生之間的關(guān)系,做到學(xué)生會(huì)、班級(jí)工作兩不誤。

  她和同學(xué)相處的十分融洽,同學(xué)們都很喜歡她,信任她。平時(shí)她也注意工作方法,比如早自習(xí),有時(shí)候大家講話(huà),她便讓講話(huà)的人管紀(jì)律,讓他們也嘗嘗當(dāng)班委的滋味。平時(shí),xxx同學(xué)不但能夠真誠(chéng)的'指出同學(xué)的錯(cuò)誤缺點(diǎn),也能夠正確的對(duì)待同學(xué)的批評(píng)和意見(jiàn)。面對(duì)同學(xué)的誤解,她總是一笑而過(guò),不會(huì)因?yàn)橥瑢W(xué)的誤解和批評(píng)而耿耿于懷,而是誠(chéng)懇的接受,從而不斷的完善自己。在生活上她也十分儉樸,從不鋪張浪費(fèi)。但是,只要哪個(gè)同學(xué)在生活上遇到了困難,她都能力盡所能的幫助解決。平時(shí)努力做好班級(jí)會(huì)議記錄和考勤工作,布置任務(wù)從不拖拉,一直都是以“今日事,今日畢”的原則去做每一件事。

  熱愛(ài)勞動(dòng),關(guān)心集體也是蘇君霞同學(xué)的閃光點(diǎn)。在學(xué)校大掃除,一馬當(dāng)先,卷起褲卷拿起拖把,在死角的地方,有的同學(xué)手捂嘴,她卻用手去掏那些臟東西,她不怕臟,不怕臭,不怕累的精神,深深打動(dòng)了同學(xué)們的心。每次大掃除在她的帶領(lǐng)下,總把教室及周?chē)沫h(huán)境整理得井井有條,讓人一進(jìn)教室,便感覺(jué)神清氣爽、心曠神怡。在家里又是媽媽的好幫手,一有空就幫忙掃地,拖地板,洗碗,媽媽工作比較繁忙。她作業(yè)完成后,回家就主動(dòng)跟媽媽做飯,媽媽回不來(lái),經(jīng)常自己做飯吃。

  二、學(xué)習(xí)樂(lè)于探究,勤奮刻苦。

  學(xué)習(xí)上,她十分認(rèn)真,一絲不茍,各項(xiàng)作業(yè)都是全優(yōu)。上課時(shí),她是發(fā)言最積極的一個(gè),同學(xué)們常常忍不住為她鼓掌。遇到難題,能虛心向老師求教,直到找到正確的答案為止,并且主動(dòng)幫同學(xué)講解疑難問(wèn)題。她有大膽創(chuàng)新的精神,理解能力、分析能力等綜合能力都很強(qiáng),所以成績(jī)穩(wěn)定,總居全年級(jí)第一。在英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習(xí)上,她深知農(nóng)村孩子英語(yǔ)基礎(chǔ)差,課外自學(xué)從沒(méi)間斷過(guò),她謙虛向教師請(qǐng)教,成績(jī)一直在班級(jí)前列。同時(shí)她又是英語(yǔ)教師的好助手,并多次參加學(xué)校的英語(yǔ)競(jìng)賽活動(dòng),從中不斷提高自己的英語(yǔ)水平。

  三、愛(ài)好廣泛,積極向上。

  自入學(xué)以來(lái),蘇君霞同學(xué)是一個(gè)各方面都全面發(fā)展的學(xué)生。除了掌握豐富的文化知識(shí)以外,她在畫(huà)畫(huà)等方面也稱(chēng)得上是佼佼者,她畫(huà)出的各種小動(dòng)物栩栩如生。她能積極帶頭能加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),朗誦比賽、口頭作文比賽等,而面對(duì)成績(jī),她并沒(méi)有驕傲,而是努力地向自己的人生目標(biāo)──成為一名一專(zhuān)多能的二十一世紀(jì)的新少年而奮進(jìn)。同時(shí)在校少大隊(duì)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)中親自動(dòng)手準(zhǔn)備材料,多次當(dāng)過(guò)主持人,獲得師生好評(píng)。

  作為一名普通的學(xué)生。在學(xué)習(xí)上,以刻苦努力的學(xué)習(xí)態(tài)度在考試中取得明顯的進(jìn)步。在生活中,她以寬廣的胸懷,真誠(chéng)的愛(ài),感恩的心對(duì)待身邊的每個(gè)人,困難挫折面前,她直面人生、笑對(duì)人生,不絕望、不自卑。同學(xué)遇到難題時(shí),她都會(huì)耐心的為他講解,遇到挫折失敗時(shí),她都會(huì)用心地去開(kāi)導(dǎo)他、關(guān)心他,雖然那都是舉手之勞,如平凡的話(huà)語(yǔ),但我得到的卻是不可估量的財(cái)富。

  在學(xué)生心目中,她無(wú)疑是一面旗幟,一個(gè)眾人矚目的學(xué)習(xí)榜樣,她確實(shí)是一名當(dāng)之無(wú)愧的校園之星。在老師眼里,她更是一名出色的學(xué)習(xí)的尖子和優(yōu)秀的班級(jí)管理員。

  “小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”,在老師們的辛勤培育下,我們期待蘇君霞同學(xué)會(huì)做得更好。

  文明禮儀之星事跡 6

  小玉同學(xué)是金龍山鎮(zhèn)于店小學(xué)四年級(jí)學(xué)生,她是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的孩子。

  她的家在大山腳下,每天按時(shí)到校上課,是她最開(kāi)心的事情,就算是生病,也絕不請(qǐng)一天假,她視學(xué)習(xí)為自己的樂(lè)趣!家里生活困難,姐姐就讀于阿城二中,一個(gè)農(nóng)民的家庭。供讀兩個(gè)學(xué)生,可想而知,但是,小玉是個(gè)很懂事的孩子,在家里能夠幫助父母分擔(dān)家務(wù),照顧爺爺奶奶。

  在學(xué)校,她是老師的小助手,同學(xué)的好榜樣。作為班級(jí)的學(xué)習(xí)委員,她時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,課堂上認(rèn)真聽(tīng)講,積極回答問(wèn)題,課后認(rèn)真完成作業(yè)。班級(jí)作業(yè)本她管理得井井有條,收發(fā)及時(shí)。老師不在時(shí)她主動(dòng)協(xié)助班長(zhǎng)布置學(xué)習(xí)任務(wù)、管理班級(jí),深受老師和同學(xué)的喜愛(ài)。

  她是一個(gè)有著極強(qiáng)的集體榮譽(yù)感的孩子,同學(xué)學(xué)習(xí)上有困難,她耐心幫助,不厭其煩。她的同桌是班上學(xué)習(xí)比較吃力的一個(gè)孩子,大家都覺(jué)得和這樣的'同桌一起學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)太重,但是小玉同學(xué)主動(dòng)要求和該生同桌,而且還積極主動(dòng)的幫助其他學(xué)習(xí)有困難的是同學(xué),她的熱心于耐心感動(dòng)著每一個(gè)孩子。

  班級(jí)活動(dòng)她積極參與,出謀劃策,努力為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。勞動(dòng)中她搶著干臟活、累活。由于有比較豐富的生活經(jīng)驗(yàn)和勞動(dòng)經(jīng)驗(yàn),在勞動(dòng)過(guò)程中,她總能統(tǒng)籌安排,使勞動(dòng)達(dá)到事半功倍的效果。同學(xué)們特別佩服她,愿意聽(tīng)從她的指揮和安排。

  她是一個(gè)上進(jìn)心極強(qiáng)的孩子,能找到自己身上的不足,然后努力彌補(bǔ)。上個(gè)學(xué)期的書(shū)寫(xiě)展評(píng)過(guò)程中,她覺(jué)得自己的字寫(xiě)得不好,于是每天她認(rèn)真書(shū)寫(xiě),假期堅(jiān)持練字,本學(xué)期開(kāi)學(xué),她一手漂亮的鋼筆字得到老師的贊賞,同學(xué)的羨慕。

  小玉對(duì)待同學(xué)禮貌謙和,她對(duì)班級(jí)的熱情負(fù)責(zé),對(duì)師長(zhǎng)的尊敬體諒,還有她身上不服輸?shù)膭蓬^為她在學(xué)生心中樹(shù)立了威信,成為同學(xué)們爭(zhēng)相學(xué)習(xí)的好榜樣。

  十一月初來(lái)自哈市的幫扶對(duì)象特地到校來(lái)看望她,并且?guī)?lái)了很多學(xué)習(xí)用具,小玉同學(xué)代表于店小學(xué)所有的小朋友對(duì)幫扶人員致感謝詞,深受愛(ài)心人士的喜愛(ài)!

  她向一朵開(kāi)放于山腳下的小花,雖沒(méi)有絢爛怒放的花朵,卻用她悠遠(yuǎn)馨香的一縷芳香裝扮這座大山腳下的這一方凈土!

  文明禮儀之星事跡 7

  我是八(4)班的孫XX,我為雅言雅行代言,爭(zhēng)做新時(shí)代文雅少年。中華民族以文明禮儀之邦聞名于世,禮是雅的重要內(nèi)容。從有文字記載歷史起,禮就融入了中國(guó)人的生活。三千年前周公制禮作樂(lè),提出了禮制綱領(lǐng),西漢后期關(guān)于“禮”的書(shū)籍出現(xiàn)。禮已經(jīng)深深融入了中華民族的血脈。

  作為一名新時(shí)代的中學(xué)生,我們要不斷傳承禮的.思想,不僅要努力學(xué)習(xí),掌握本領(lǐng),更要成為一名有理想、有智慧、有教養(yǎng)的全面發(fā)展少年。

  “知是行的主意,行是知的功夫。”讓我們從點(diǎn)滴做起:注重一言一語(yǔ),讓人如沐春風(fēng);謹(jǐn)慎一舉一動(dòng),讓人感受溫暖。日常生活中我們要做到尊重師長(zhǎng)、嚴(yán)守紀(jì)律、誠(chéng)實(shí)守信、注重形象。愿我們都成為儒雅談吐、文雅舉止、高雅情趣的新時(shí)代文雅少年。

  文明禮儀之星事跡 8

  XXX,男,13歲,就讀于溪口中學(xué)初二(13)班。他是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,深受老師和同學(xué)的好評(píng)。曾當(dāng)過(guò)班長(zhǎng)、副班長(zhǎng),現(xiàn)在是班里的學(xué)習(xí)委員,學(xué)校學(xué)習(xí)部副部長(zhǎng),還是一名光榮的共青團(tuán)員。

  在學(xué)校里,他尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好,認(rèn)真聽(tīng)老師講課,積極回答老師的提問(wèn),樂(lè)意做老師的小助手,有很強(qiáng)的`集體榮譽(yù)感。

  不在樓梯上追逐打鬧,輕上樓,靠右行;不攀折花木、踐踏草坪;不大聲喧嘩、亂丟雜物;不在墻上蹬踢、亂畫(huà);不在校園黑板報(bào)、課桌處亂涂亂畫(huà),保持教室、校園整潔優(yōu)美。

  他開(kāi)朗大方,熱情友好,主動(dòng)幫助有困難的同學(xué),總能和每一個(gè)同學(xué)和諧相處,開(kāi)心地和小伙伴游戲玩耍,善于交朋友,也喜歡交朋友;上學(xué)后,還知道了很多關(guān)于國(guó)旗與國(guó)歌的知識(shí),每次升國(guó)旗他總是班里最認(rèn)真、站得最直的孩子。

  在家里,他孝敬長(zhǎng)輩,經(jīng)常能幫大人做些力所能及的事,燒菜、洗碗、打掃衛(wèi)生等等,經(jīng)常受到鄰居的表?yè)P(yáng)。他平時(shí)勤儉節(jié)約,對(duì)人對(duì)事都能誠(chéng)實(shí)守信。并能遵紀(jì)守法,拾金不昧。每次碰到捐款的時(shí)候,都是積極參加,并盡自己所能傾囊捐出。有時(shí)還要到爸爸媽媽地方拿些錢(qián)去捐。

  他愛(ài)好廣泛,素質(zhì)全面。不僅學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,各方面素質(zhì)都很突出。經(jīng)過(guò)勤學(xué)苦練,寫(xiě)得一手端正秀氣的好字,每次出班級(jí)的黑板報(bào)時(shí),都積極畫(huà)報(bào)花、寫(xiě)字。他成績(jī)優(yōu)異,工作出色,綜合素質(zhì)高,是一名優(yōu)秀的全面發(fā)展的好學(xué)生、好學(xué)生干部,不愧成為一名的“文明之星”。

  文明禮儀之星事跡 9

  xxx同學(xué)在校期間能夠做到認(rèn)真學(xué)習(xí)課堂知識(shí),自覺(jué)完成課后作業(yè),積極發(fā)展才藝特長(zhǎng),主動(dòng)承擔(dān)各類(lèi)小任務(wù)。重規(guī)矩,懂禮貌,對(duì)師長(zhǎng)恭敬,對(duì)同學(xué)友愛(ài)。在老師的教導(dǎo)和同學(xué)們幫助下,培塑了較強(qiáng)的責(zé)任心和集體榮譽(yù)感。

  生活中,該同學(xué)乖巧懂事、樂(lè)于助人、善于交流,懂得關(guān)心每一個(gè)家庭成員,是家里人的'“小暖爐”和“開(kāi)心果”;幼兒階段起,一直堅(jiān)持課外閱讀,熱衷手工制作,經(jīng)常充當(dāng)家務(wù)小幫手。

  文明禮儀之星事跡 10

  小潔、小含兩名同學(xué)是德勝中心小學(xué)二(2)班的中隊(duì)委員。她們乖巧、懂事,勤奮好學(xué)。在各個(gè)方面的表現(xiàn)都很突出,無(wú)論是學(xué)習(xí)還是活動(dòng)中,都起到了榜樣和帶頭作用。

  一年級(jí)時(shí),自從我們班有了“幸福的毛毛蟲(chóng)”博客后,小潔、小含兩位同學(xué)在家長(zhǎng)的幫助下也在“新浪博客”安了家,還精心裝扮自己的博客,而且還能堅(jiān)持寫(xiě)博文,把自己的快樂(lè)、煩惱記錄在這個(gè)精神世界里。不要看她們?nèi)诵,打字速度還挺快的呢!二年級(jí)期初,她們毅然接受了“配合班主任管理班級(jí)博客”的任務(wù)。每星期,她們會(huì)把自己的寫(xiě)話(huà)上傳自己的博客和班級(jí)博客;一有什么活動(dòng)了,她們還會(huì)協(xié)助老師為同學(xué)們拍照,然后上傳博客;每當(dāng)讀到好書(shū)了,她們會(huì)把好書(shū)推薦給大家,還會(huì)在班級(jí)的'讀書(shū)交流會(huì)上談?wù)勛约旱淖x后感想,讓我和同學(xué)們一起分享她們讀書(shū)的快樂(lè)。

  自從我們班開(kāi)始寫(xiě)“一句話(huà)日記”后,小潔、小含兩名同學(xué)堅(jiān)持每天都寫(xiě),寫(xiě)自己的生活,寫(xiě)自己的感想……正因?yàn)樗齻兦趧?dòng)筆,樂(lè)思考,所以她們比同齡孩子更有思想,更有夢(mèng)想。

  今天,她們有幸成為德小的孩子,成為德小“文明禮儀榜樣人物”,這是她們的榮耀,也是她們成功的起點(diǎn)。我們相信,這兩位可愛(ài)的孩子在以后的學(xué)習(xí)生活中,會(huì)憑著不懈的努力,收獲一份又一份的喜悅!

  文明禮儀之星事跡 11

  我是八(2)班的陳XX,也是我們班的雅言雅行的負(fù)責(zé)人。

  雅言雅行是什么?就是優(yōu)雅的談吐,文雅的舉止和高雅的品位。它是一種修養(yǎng),一種內(nèi)涵,是一個(gè)人內(nèi)在素質(zhì)的體現(xiàn)。中華文明素來(lái)是以禮儀之邦所著稱(chēng),早在春秋時(shí)期周王就命人編寫(xiě)《禮記》,提出了禮制的.綱領(lǐng),西漢后有關(guān)禮記的書(shū)則更多了,這對(duì)中國(guó)文化的影響十分悠遠(yuǎn)。

  而我們中學(xué)生更應(yīng)該從小注重雅言雅行?墒切@內(nèi)的一些同學(xué)不僅舉止粗魯,不注重個(gè)人形象,還經(jīng)常爆粗口罵臟話(huà),這十分違背我們中華民族悠久的禮儀文明。我作為班級(jí)的雅言雅行負(fù)責(zé)人,首先我要做到以身作則,生活中以禮待人,以誠(chéng)相見(jiàn)。同時(shí)我也會(huì)督促班級(jí)里的同學(xué),讓他們尊重師長(zhǎng)、少說(shuō)臟話(huà),多用禮貌用語(yǔ),改掉一些不良習(xí)慣,使我們的校園更加文明和諧友善。

  文明禮儀之星事跡 12

  我叫xxx,是二(二)班的一名少先隊(duì)員。入學(xué)以來(lái),我在學(xué)校老師和家長(zhǎng)的精心培養(yǎng)教育下,通過(guò)持之以恒的刻苦努力,從一個(gè)懵懵懂懂的孩子,逐漸成為一名正直熱心誠(chéng)實(shí)、好學(xué)上進(jìn)、學(xué)有所長(zhǎng)的小學(xué)生。我熱愛(ài)學(xué)習(xí),樂(lè)于鉆研,總是喜歡靠自己的思考解決問(wèn)題,每天早上,都會(huì)第一個(gè)從被窩里爬起來(lái),偷偷地看書(shū)、學(xué)習(xí),拼命地吸取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng),我的愛(ài)好廣泛,喜歡交朋友,喜歡幫助別人,因?yàn)槲艺J(rèn)為幫助別人就是自己最大的快樂(lè)!尊敬師長(zhǎng),見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好,并主動(dòng)為老師做力所能及的事,做老師的小助手,做同學(xué)們的榜樣,這是我對(duì)自己的最大要求。生活中,我會(huì)做一些力所能及的事,如扶過(guò)老奶奶過(guò)馬路,撿過(guò)錢(qián)交給老師,同學(xué)們稱(chēng)我是“小雷鋒”,父母夸我“好孩子”,老師叫我“好學(xué)生”。

  無(wú)論在家里還是在學(xué)校,我都會(huì)受到正確思想的教育和熏陶。因此,自己就像一棵充滿(mǎn)生命力的`小苗兒,在陽(yáng)光雨露的哺育下茁壯地成長(zhǎng)。在同學(xué)眼中,我是一名挺懂事的“小大人”,老師和同學(xué)都很信服我。我勤勤懇懇地為班級(jí)為同學(xué)服務(wù),努力成了老師的小助手,如每天檢查同學(xué)到校、讀書(shū)、作業(yè)、佩戴紅領(lǐng)巾、紀(jì)律等情況,對(duì)老師交給的任務(wù),我做得有條不紊。我處處以身作則,上課專(zhuān)心聽(tīng)講,認(rèn)真思考,積極與同學(xué)合作學(xué)習(xí),認(rèn)真完成各科作業(yè)。與所有的不文明行為告別,從不講臟話(huà),不買(mǎi)零食,不亂扔亂吐,下課期間,不追逐不打鬧。自覺(jué)遵守紀(jì)律。熄燈后,我可以管住自己的嘴巴,遵守寢室規(guī)定,并能幫助同學(xué)們改正一些缺點(diǎn)或不良行為。在學(xué)習(xí)方面,我也付出了很多努力。我寫(xiě)作業(yè)的速度不快。

  于是,我就拼命地?cái)D時(shí)間,拼命地寫(xiě)作業(yè),拼命地記知識(shí)。我喜歡靠自己的力量去解題。每解出一道題我都有一種成就感。每天早上,我都會(huì)第一個(gè)從被窩里爬起來(lái);背誦老師留下一些知識(shí)點(diǎn),我相信,只要我肯吃得苦中苦,就一定能成為人上人。學(xué)習(xí)不僅要講究時(shí)間的安排,還注重效率的多少。學(xué)習(xí)的效果如何也要看一個(gè)人的態(tài)度怎樣。老師說(shuō)過(guò)“態(tài)度決定一切”,我想,認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí),擁有一個(gè)有意義的人生,所以我對(duì)自己的要求:

  1、多幫助那些需要幫助的人,盡管也許你會(huì)失去一些東西。

  2、自己能做的事絕對(duì)不要麻煩別人

  3、你有不快樂(lè)的權(quán)利,也有義務(wù)讓自己重新快樂(lè)。

  有一次,幾個(gè)同學(xué)在教室里投飲料瓶,我看見(jiàn),想要阻止他們。一開(kāi)始,他們并沒(méi)有理睬我的勸阻。為了維護(hù)紀(jì)律,我再次上去阻止,終于成功了,他們認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,回到了座位上。還有一次,寢室里的兩個(gè)同學(xué)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事鬧矛盾,為了讓兩個(gè)同學(xué)和好,讓寢室關(guān)系更加融洽,我努力進(jìn)行勸解,結(jié)果不僅讓兩個(gè)人和好了,還讓我與同學(xué)結(jié)下了深厚的友誼。我不僅在校行為文明,有禮貌,在家里,我也可以做到尊重長(zhǎng)輩,孝敬長(zhǎng)輩。上個(gè)周末,奶奶因?yàn)樘鞖獾霓D(zhuǎn)變而發(fā)了高燒,整個(gè)上午都在醫(yī)院里打吊針,回來(lái)時(shí),奶奶已累倒在床上,渾身無(wú)力,而家里還有一大堆家務(wù)。為了讓奶奶得到足夠的休息,我動(dòng)員兩個(gè)表弟一起做家務(wù)。

  一個(gè)下午,原本可以自由活動(dòng)的我投入到做家務(wù)當(dāng)中去。雖然很累,但很高興,因?yàn)槲易隽艘患院赖氖。?dāng)然,人無(wú)完人,世界上沒(méi)有十全十美的人。我也有缺點(diǎn)。比如,我有時(shí)很馬虎大意,常常因?yàn)轳R虎致使在一些比較容易的數(shù)學(xué)題上發(fā)生錯(cuò)誤,因?yàn)橐恍┘?xì)節(jié)沒(méi)有處理好,便與滿(mǎn)分擦肩而過(guò)或與第一名失之交臂。但我有信心、有決心在今后的學(xué)習(xí)中把它克服,爭(zhēng)取獲取更大進(jìn)步。昨天的榮譽(yù)已變成遙遠(yuǎn)的回憶,百尺竿頭,更上層樓,未來(lái)的征程中,我會(huì)更加努力,用火紅的熱情譜寫(xiě)生活新的篇章,用辛勤的汗水鑄造明天新的輝煌。

  文明禮儀之星事跡 13

  小霈同學(xué)是五年五班的班長(zhǎng)兼中隊(duì)長(zhǎng),她活潑開(kāi)朗、樂(lè)于助人,愛(ài)好廣泛,多才多藝。在書(shū)法、繪畫(huà)、寫(xiě)作、彈琴、朗誦等方面多次獲得省級(jí)以上的獎(jiǎng)項(xiàng),是一名出色的少先隊(duì)員。她愛(ài)笑,上學(xué)時(shí),幾乎每天都看到她燦爛的笑容。

  在家里,她經(jīng)常做力所能及的家務(wù)活兒,如洗餐具、拖地、洗衣服等,經(jīng)常得到親人的夸獎(jiǎng)。在學(xué)校里,她是一個(gè)好學(xué)生,上課時(shí)總能看到她高高舉起的`小手,教室里總能聽(tīng)到她那悅耳的聲音。她還是老師的小幫手,老師不在的時(shí)候,我把班級(jí)管理的井井有條。她就是那樣能干、乖巧的一個(gè)小女孩。

  文明禮儀之星事跡 14

  小依同學(xué)心地善良、文明有禮。在家里,關(guān)心爺爺奶奶奶奶,經(jīng)常幫做一些力所能及的.家務(wù)活,有可口的食物一定要先給老人;對(duì)待鄰里,尊老愛(ài)幼、與人為善,從不破壞社區(qū)環(huán)境和公共設(shè)施,不打擾鄰居休息;在校內(nèi)校外,尊重師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守校規(guī)校紀(jì)和社會(huì)公德,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,語(yǔ)言舉止文明,不亂丟垃圾,不破壞公物,觀看演出、畫(huà)展文明有禮。作為少先隊(duì)員,她嚴(yán)格要求自己;每次做值日生她總是勤勤懇懇,任勞任怨;別人有了困難總是力所能及去幫助。

  文明禮儀之星事跡 15

  xxx,上派鎮(zhèn)菁菁小學(xué)一(5)班學(xué)生,尊敬師長(zhǎng),勤奮好學(xué),活潑開(kāi)朗,樂(lè)于助人,是個(gè)天性善良的好孩子。

  在家里,她孝順父母,尊敬長(zhǎng)輩,經(jīng)常在家?guī)桶职帧寢屪鲆恍┖?jiǎn)單的家務(wù),從來(lái)不嬌慣自己,是一個(gè)講文明、懂禮貌、重禮節(jié)的好孩子。

  在學(xué)校,她熱愛(ài)集體生活,團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師長(zhǎng),認(rèn)真完成老師布置的各項(xiàng)作業(yè),平日里幫助老師做一些力所能及的事情。她能夠堅(jiān)持以身作則遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī),老師不在時(shí),主動(dòng)維護(hù)好班級(jí)的`紀(jì)律,對(duì)于不文明的行為敢于及時(shí)勸阻。她團(tuán)結(jié)同學(xué),熱心幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)。

  xxx同學(xué)興趣廣泛,追求全面發(fā)展,除了學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀外,還參加校學(xué)校的合唱團(tuán),戲曲社團(tuán)和美術(shù)社團(tuán),得到了老師的好評(píng)。

  一分耕耘,一份收獲。xxx正用自己的誠(chéng)實(shí)善良為歌,文明和禮貌為曲,彈奏著暖人心扉的贊歌。

  文明禮儀之星事跡 16

  王xx,男,漢族,生于1997年10月。共青團(tuán)員,xx高級(jí)中學(xué)568班化學(xué)課代表。我品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè)于助人、熱愛(ài)集體、積極進(jìn)取。以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī),全面發(fā)展的綜合素質(zhì),成為同學(xué)中的佼佼者、老師的得力助手、同學(xué)學(xué)習(xí)的楷模。我倡導(dǎo)以下幾點(diǎn)。

  一、以德為首,尊敬長(zhǎng)輩和老師。

  在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,父母的言傳身教,老師們的`教育與熏陶,在我幼小的心靈中種下了一顆健康向上的種子----力爭(zhēng)做文明禮儀少年;使我更是懂得了無(wú)論做什么事,都應(yīng)把德放在首位。在校尊重師長(zhǎng);在家尊重父母,除了做好自己的事,還幫父母做一些力所能及的的家務(wù)。聽(tīng)從長(zhǎng)輩和老師的教誨,不提不合理的要求,不耍脾氣,不頂撞父母。做錯(cuò)事勇于承認(rèn),并積極改正,學(xué)會(huì)自我批評(píng)。我心地善良、極富同情心。同學(xué)之間,以禮相待,相互平等、尊重,相互幫助,不動(dòng)手動(dòng)腳。和同學(xué)說(shuō)話(huà)態(tài)度誠(chéng)懇、謙虛、語(yǔ)調(diào)平和,與同學(xué)說(shuō)話(huà)內(nèi)容真誠(chéng)、實(shí)事求是,不說(shuō)使別人感到傷心、羞愧的事;更不說(shuō)不文明的粗話(huà)、臟話(huà)。同學(xué)們遇到困難,我都伸出援助之手,時(shí)刻牢記幫助別人、快樂(lè)自己用自己一顆閃亮的心去照亮別人,溫暖別人。我誠(chéng)實(shí)守信,答應(yīng)別人的事情絕對(duì)做到,同學(xué)很樂(lè)意跟我交往,和我談心,我也因此在同學(xué)中樹(shù)立了很高的威信。

  二、努力學(xué)習(xí)。

  我從小就養(yǎng)成了善于學(xué)習(xí)、勤于思考的良好習(xí)慣。小學(xué)、初中我的成績(jī)優(yōu)秀,多次被評(píng)為三好學(xué)生。上高中后,我又以積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,飽滿(mǎn)的學(xué)習(xí)熱情,投入到高中的學(xué)習(xí)生活中。時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己,做到有疑則思,不懂就問(wèn);我善于獨(dú)立思考,找出學(xué)習(xí)竅門(mén),探索出了一套適合自己的學(xué)習(xí)方法。面對(duì)現(xiàn)在激烈的學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng),我并不畏懼,勇敢的去面對(duì)。我重視德、智、體的全面發(fā)展,有良好的讀書(shū)習(xí)慣,較早便閱讀了大量中外名著,擁有較高的文學(xué)素養(yǎng)。

  在教學(xué)實(shí)踐中,本人敬業(yè)意識(shí)強(qiáng),奉獻(xiàn)精神好,教研效果佳,教學(xué)成績(jī)優(yōu),能潛心研究小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué),積極實(shí)踐《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,讓課內(nèi)與課外相結(jié)合、理論與實(shí)踐相結(jié)合。注重引導(dǎo)學(xué)生探求新知,培養(yǎng)學(xué)生自主探究能力和合作精神。并能積極參加各種教研活動(dòng),承擔(dān)各類(lèi)教學(xué)公開(kāi)課,撰寫(xiě)教學(xué)論文,參與教研課題研究。每學(xué)期都能按要求認(rèn)真制訂好教育教學(xué)工作計(jì)劃,根據(jù)學(xué)生的個(gè)性,采取不同的方法,盡到一個(gè)教師應(yīng)有的職責(zé)。課外還經(jīng)常開(kāi)展科學(xué)性、知識(shí)性、趣味性的活動(dòng),對(duì)后進(jìn)生和差生進(jìn)行耐心、細(xì)致的輔導(dǎo)。在課堂上,能充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,使學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生濃厚的興趣。

  文明禮儀之星事跡 17

  作為學(xué)校大隊(duì)委的她,興趣愛(ài)好廣泛,是學(xué)校禮儀隊(duì)和國(guó)旗班的成員,本年度的市級(jí)三好學(xué)生。一直以來(lái),她能做到嚴(yán)格要求自己,全面發(fā)展,不懈努力。她積極參加各項(xiàng)活動(dòng),對(duì)待同學(xué),她從來(lái)都是熱心幫助,真誠(chéng)關(guān)心每一位同學(xué)。她以一顆真誠(chéng)的心,得到了大家的認(rèn)可和擁護(hù),是老師得力的小助手,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。

  在學(xué)校他的功課名列前茅,由于從小養(yǎng)成了寫(xiě)日記的習(xí)慣,在寫(xiě)作方面猶為突出。他的作文選材新穎獨(dú)特,經(jīng)常被當(dāng)作x讀給同學(xué)們聽(tīng)。XX年,在“全國(guó)小學(xué)生讀寫(xiě)能力大賽”中獲二等獎(jiǎng)。業(yè)余時(shí)間,堅(jiān)持寫(xiě)作,XX年,兩篇文章《賣(mài)書(shū)》、《買(mǎi)飯》在山東省《小葵花》雜志上發(fā)表。《買(mǎi)飯》一文參加全國(guó)“體驗(yàn)教育”征文活動(dòng),獲得二等獎(jiǎng)。

  作為學(xué)校一名少先隊(duì)干部,她用自身的行動(dòng)樹(shù)立了麗澤小學(xué)學(xué)生的良好形象,在每周的升旗儀式上有她標(biāo)準(zhǔn)的站姿和走姿;在校園的每個(gè)角落中,有她溫文爾雅和同學(xué)們談天說(shuō)地的身影;在教室里、在樓道中有她嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律的示范;在每次的舞蹈比賽舞臺(tái)上,她用熱情的舞蹈動(dòng)作和飽滿(mǎn)的精神詮釋著麗澤學(xué)子良好的形象。

  馬廣佐,懷仁鎮(zhèn)中學(xué)教師。在教育工作中,講敬業(yè),比奉獻(xiàn),馬廣佐以培養(yǎng)“德智體美勞全面發(fā)展的合格中學(xué)生”為宗旨,樹(shù)立“愛(ài)是教育成功的.基礎(chǔ),創(chuàng)新是教育的希望”的新型理念,本著“多一把衡量的尺子,就多出一批好學(xué)生”的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),運(yùn)用多種方式與學(xué)生溝通,建立了良好的師生關(guān)系。積極的與家長(zhǎng)進(jìn)行交流,形成良好的教育合力。把“熱愛(ài)學(xué)生”這個(gè)教師職業(yè)道德的核心內(nèi)容踐行在日常的教育教學(xué)中,把師愛(ài)播撒在學(xué)生的日常生活和學(xué)習(xí)的過(guò)程中。

  通過(guò)自身的努力,每學(xué)期的禮儀小標(biāo)兵的光榮稱(chēng)號(hào)非她莫屬,在每次的迎檢工作中,作為禮儀隊(duì)小隊(duì)長(zhǎng),她都能在以身作則的基礎(chǔ)上擔(dān)當(dāng)了訓(xùn)練禮儀隊(duì)員的職責(zé)。在她的帶領(lǐng)下學(xué)校禮儀隊(duì)已經(jīng)成功的參加了區(qū)多次大型頒獎(jiǎng)儀式,接待了多次市區(qū)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和英國(guó)、美國(guó)等代表團(tuán)的教育交流活動(dòng)。而沈柳虹同學(xué)在其中也學(xué)到了更多的禮儀知識(shí)。

  全家人遵紀(jì)守法,慎諾守信,是一個(gè)積極、文明、積極向上的家庭,下面是為大家搜集的鄉(xiāng)鎮(zhèn)文明家庭事跡材料x(chóng),供大家參考,歡迎大家借鑒。

  一分耕耘、一分收獲,她連續(xù)兩年被評(píng)為校級(jí)三好學(xué)生、2020被評(píng)為區(qū)級(jí)三好學(xué)生,2020年評(píng)為市級(jí)三好學(xué)生,連續(xù)多年評(píng)為校級(jí)禮儀小標(biāo)兵,2020年評(píng)為區(qū)級(jí)禮儀使者。參加天津市文藝匯演獲得1個(gè)一等獎(jiǎng)1個(gè)二等獎(jiǎng)和2個(gè)三等獎(jiǎng)的好成績(jī)。在學(xué)校開(kāi)展的我和紅領(lǐng)巾的故事征文比賽中,獲得一等獎(jiǎng)并在主題文化墻上進(jìn)行了展示。

  她助人為樂(lè),看到別人有困難時(shí)總是第一時(shí)間跑去幫忙,上周回家的路上看到摔倒的老奶奶身邊圍了一群人卻沒(méi)人去扶時(shí)她扒開(kāi)人群沖進(jìn)去扶起了老人。

  書(shū)是最好的朋友。當(dāng)我們遇到困難時(shí)可以隨時(shí)向它求助,它永遠(yuǎn)不會(huì)背棄你。同學(xué)們,讓我們一起進(jìn)入書(shū)的世界吧!遨游在知識(shí)的海洋中,盡情地享受書(shū)籍帶給我們的快樂(lè)吧!

  我們?cè)杆脠?zhí)著的精神向著心中美好的目標(biāo)大步前進(jìn)!

  書(shū)是我快樂(lè)的源泉,充滿(mǎn)神秘,充滿(mǎn)美好,充滿(mǎn)樂(lè)趣,它的一切都令我神往。我還有一個(gè)愿望,以后也要寫(xiě)一本我自己的書(shū),也讓那些喜歡讀書(shū)的人來(lái)讀。

  文明禮儀之星事跡 18

  我是新野一高二年級(jí)12班的學(xué)生XX。

  首先,作為一高的學(xué)生,我嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì),在校園行走時(shí),不亂扔垃圾,路上撿到某些同學(xué)遺失的錢(qián)財(cái)或物品時(shí),立即上交給老師。其次作為12班的'學(xué)生,我嚴(yán)格遵守班規(guī),不遲到,不早退,上課認(rèn)真聽(tīng)講,課下做好預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)。我的成績(jī)?cè)诒景嘁菜愕蒙峡壳傲耍医?jīng)常會(huì)幫助同學(xué)解答難題,分享學(xué)習(xí)方法,同時(shí)幫助我同桌學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),我們兩個(gè)人一起提升數(shù)學(xué)成績(jī)。在考試失利時(shí),我雖然會(huì)氣餒,但一段時(shí)間后,我又會(huì)克服消極情緒,充滿(mǎn)學(xué)習(xí)勁頭。因?yàn)槲矣浀卯吺缑粼?jīng)說(shuō)過(guò):“只要你自己不倒,別人可以把你按到地上,卻不能阻止你滿(mǎn)面灰塵,遍體傷痕地站起來(lái)!

  高中兩年擔(dān)任語(yǔ)文課代表和值日班長(zhǎng),深知責(zé)任重大。身為一名課代表,我積極督促同學(xué)們完成作業(yè),幫助語(yǔ)文老師處理一些力所能及的事,架起同學(xué)們和老師之間溝通的橋梁,我經(jīng)常向同學(xué)們?cè)儐?wèn)在語(yǔ)文學(xué)習(xí)方面遇到的問(wèn)題,然后反饋給老師,以便與老師更好地進(jìn)行教學(xué)。同時(shí),身為一名值日班長(zhǎng),我會(huì)幫助班主任管理好班級(jí),維持好班級(jí)紀(jì)律,我會(huì)用自己的行動(dòng)來(lái)傳播正能量,帶動(dòng)周?chē)耐瑢W(xué)一起學(xué)習(xí)進(jìn)步。

  “父母者,人本也”“百善孝為先”“惟孝順父母,可以解憂(yōu)”……這些都告訴我們要孝順父母。每當(dāng)我放學(xué)回到家中,我就會(huì)主動(dòng)幫助母親做家務(wù),我會(huì)自己收拾自己的東西。有時(shí),我和弟弟會(huì)主動(dòng)做飯,幫媽媽洗衣服。

  是雄鷹就要展翅高飛,是海燕就要飛越瀚海,我們要做的不是欣賞或享受生命,而是用心在生活的畫(huà)布上描繪最美的風(fēng)景。也許我不是最優(yōu)秀的,但我會(huì)是最努力的。

  文明禮儀之星事跡 19

  小丹,一個(gè)留守兒童,都龍鎮(zhèn)壩堡人,現(xiàn)就讀于都龍中心校六年級(jí)(3)班,F(xiàn)擔(dān)任兼六(3)班少先隊(duì)中隊(duì)長(zhǎng)兼紀(jì)律委員。她獨(dú)立自強(qiáng),孝敬長(zhǎng)輩,勤奮好學(xué),全面發(fā)展。是祖父母、外祖父母的開(kāi)心果;是老師們的小助手;是同學(xué)們的小榜樣;是新時(shí)代的好少年。

  自立,就是自己能做的事情自己做,不依賴(lài)別人,靠自己的勞動(dòng)而生活。自強(qiáng),就是自己努力不止。自立自強(qiáng)是人生的最高境界。它是貝多芬手下《命運(yùn)》的旋律,是海輪·凱勒著作的文字,是人們?cè)谔剿魇澜缰惺种械拈L(zhǎng)劍,是不怕困難迎難而上的那種胸襟。留守兒童小丹就是一個(gè)自立自強(qiáng)的好女兒,近三年里父母外出打工,她把對(duì)爸爸媽媽的想念轉(zhuǎn)化成刻苦學(xué)習(xí)、勤儉節(jié)約、尊老敬老的動(dòng)力,深受鄰里、親友的`夸獎(jiǎng)。學(xué)校是小丹成長(zhǎng)的沃土。入小學(xué)以來(lái)她的成長(zhǎng)是全校師生都?xì)J佩的:洗衣、煮飯、燒火、掃地、收拾房間、帶弟弟玩耍。

  有一首歌這樣唱:你是我的小呀小蘋(píng)果,怎么愛(ài)你都不為過(guò)。小丹她卻是長(zhǎng)輩們的開(kāi)心果。爺爺、奶奶做完了一天的活,累得腰酸背痛,她一會(huì)兒幫爺爺捶捶背,一會(huì)兒再幫奶奶揉揉肩,接著說(shuō)說(shuō)校園里發(fā)生的有趣的事情,講笑話(huà),唱歌給爺爺、奶奶和弟弟聽(tīng),總能把一家子逗的樂(lè)呵呵的。月有陰晴圓缺,天有不測(cè)風(fēng)云。一天,小丹的爺爺出遠(yuǎn)門(mén)去了,50多歲的奶奶從山里回到家感覺(jué)身體很不適,不想吃晚飯,就躺下睡了,她立即煮了碗面,送到奶奶床前,督促奶奶勉強(qiáng)吃了些,才又到村里的衛(wèi)生院找醫(yī)生來(lái)給奶奶看病。送走了醫(yī)生,幫奶奶把藥吃下,才搬來(lái)凳子,趴在凳子上一邊做著作業(yè),一邊看護(hù)著弟弟,一邊守護(hù)著奶奶,直到奶奶感覺(jué)好多了熟睡過(guò)去后,她才安心去睡覺(jué)。

  她不僅是對(duì)爺爺、奶奶這樣,對(duì)外公、外婆也是這樣,她的外婆腰椎上有骨質(zhì)增生,經(jīng)常腰疼,她一有空就去給奶奶按摩。外婆因?yàn)橛辛怂暮亲o(hù)少受許多折磨。

  小丹的爺爺,奶奶雖年紀(jì)已大,但由于家在農(nóng)村,沒(méi)有什么經(jīng)濟(jì)來(lái)源,家庭生活很拮據(jù),所以從壩寶搬來(lái)都龍街租住,他們當(dāng)起了街道清潔工,小丹成了他們的好幫手。每天放學(xué)后,自己先做完作業(yè)就去幫爺爺奶奶做家務(wù)。如果你想一睹小丹小大人的風(fēng)采,那么周末你到都龍街溜達(dá)一圈準(zhǔn)能見(jiàn)到她,因?yàn)槊糠曛苣┧紟椭鵂敔斈棠糖鍜呓值馈P〉さ耐夤馄抛≡诹硪粋(gè)村,離她家步行要一個(gè)多小時(shí)。但這不影響她每個(gè)星期都徒步去看望外公外婆一次。對(duì)于外公外婆,她也如同對(duì)爺爺奶奶一般,所以每當(dāng)她一出現(xiàn)在外公外婆的眼前,外公外婆總是臉上樂(lè)呵呵。在座的同學(xué)們多數(shù)都有慶祝生日的習(xí)慣了,小丹同學(xué)記住的不是自己的生日而是爺爺奶奶,外公外婆,爸爸媽媽的生日,她總能送上一份精致的自制小禮物,給他們一個(gè)驚喜,獻(xiàn)上最真摯的祝福。讓長(zhǎng)輩們收獲著無(wú)限的快樂(lè),讓長(zhǎng)輩們沉浸在無(wú)比的喜悅和幸福當(dāng)中。近三年,雖然爸爸媽媽已外出打工,但每一到爸媽的生日總會(huì)打電話(huà)或發(fā)信息問(wèn)候。電話(huà)的那端傳來(lái)的是爸媽梗咽的叮囑,而她送去的是快樂(lè)的話(huà)語(yǔ)。

  文明禮儀之星事跡 20

  我叫xx,生于20xx年x月,是xxxx學(xué)校x年級(jí)x班的一名小學(xué)生。在學(xué)習(xí)上我認(rèn)真刻苦,各科成績(jī)都很好;在實(shí)踐中我能夠勤于動(dòng)手,善于動(dòng)腦,敢于大膽創(chuàng)新;并時(shí)時(shí)刻刻注意自己的言行,在德、智、體、美、勞等方面都有突出表現(xiàn),更是同學(xué)們的好榜樣。

  一、刻苦學(xué)習(xí),勇攀高峰

  在學(xué)習(xí)中,我不怕困難,不向任何一道難題低頭。虛心好問(wèn)是我從小養(yǎng)成了虛心好問(wèn)的好習(xí)慣,正是這種好習(xí)慣促使我不斷發(fā)展,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等各科的成績(jī)好比芝麻開(kāi)花節(jié)節(jié)高。在成績(jī)面前,我從不驕傲,我認(rèn)為,山外有山,天外有天,我必須不斷努力,追求更高的目標(biāo)。

  二、團(tuán)結(jié)友愛(ài),樂(lè)于助人

  平時(shí),我會(huì)和學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué)在一起談心得、交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),爭(zhēng)取更大進(jìn)步;也會(huì)主動(dòng)關(guān)心班里學(xué)習(xí)較差的同學(xué),總是幫助后進(jìn)生解答疑難、耐心講解。

  我的'另一大特點(diǎn)是樂(lè)于助人。在班里幫助同學(xué)打掃衛(wèi)生,借給同學(xué)們學(xué)習(xí)用具等類(lèi)似的例子舉不勝舉,每一件小事都飽含了我對(duì)班集體的熱愛(ài)和對(duì)同學(xué)們的友情,我一直堅(jiān)信:“我為人人,人人為我,美好社會(huì)一天比一天好。”

  三、快樂(lè)閱讀,才藝相長(zhǎng)

  我熱愛(ài)讀書(shū)。從低年級(jí)開(kāi)始,我就給自己定了一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的讀書(shū)計(jì)劃,要求自己每天都要抽出時(shí)間進(jìn)行課外閱讀,并堅(jiān)持寫(xiě)日記。幾年來(lái),我有兩篇習(xí)作在《小學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)》上發(fā)表。廣泛的閱讀豐富了我的知識(shí),開(kāi)闊了我的視野,也培養(yǎng)了我良好的道德情操。

  我的每一個(gè)點(diǎn)滴進(jìn)步,都和各位老師的辛勤培育是分不開(kāi)的。尤其是班主任老師給了我極大的鼓勵(lì)。在今后的學(xué)習(xí)生活中,我一定不會(huì)辜負(fù)老師的期望,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

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