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幼兒園的安全教育活動總結

時間:2022-12-16 14:11:38 活動總結 我要投稿

幼兒園的安全教育活動總結

  總結是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓加以回顧和分析的書面材料,它能夠給人努力工作的動力,不妨坐下來好好寫寫總結吧。那么總結應該包括什么內容呢?以下是小編收集整理的幼兒園的安全教育活動總結,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒園的安全教育活動總結

幼兒園的安全教育活動總結1

  為了進一步加強學校安全管理,落實上級主管部門關于對學生開展安全教育第一課的要求,增強全體師生的安全意識,保障安全,大土小學于20xx年3月2日進行了開學安全教育第一課。

  這次安全教育的目的是:讓全校師生了解校園安全隱患,

  掌握安全知識,培養學生“珍愛生命,安全第一”的意識,進行預防災害,預防突發事件的教育。

  大土小學結合地區實際情況,進行了有針對性的教育。綜合起來包括以下方面的內容:

  一、遵守交通規則,注重交通安全;

  二、遵守學校紀律,注意課間安全;

  三、食品衛生安全,養成良好習慣;

  四、注意運動安全,不帶危險物品;

  五、注意心理安全,增強體諒理解;

  六、防火防電防害,小心上當受騙。

  七、學會自護自救,提高防御能力;

  八、禁止攜帶管制刀具,愛護生命。

  通過本次教育活動,全體師生增強了安全意識,認識到安全工作的重要性和緊迫性,為建設平安校園奠定了思想基礎。

  校園安全無小事,安全責任重于泰山。生命是寶貴的,面對生命我們要珍惜、敬畏。把安全意識化為行動,讓危險遠離我們的生活,有平安健康才有幸福夢想!讓我們行動起來吧,在全校形成“安全”的濃厚意識。要時刻有安全意識,努力提高自我防范能力,警鐘常鳴,永記心間!

  幼兒園開學第一課安全教育活動總結2

  為進一步落實“六五”普法規劃,推動課堂法制教育的深入開展,切實提高青少年法律素質,9月5日,團市委走進市第四十四中學,為全校2016余生送上了一堂特殊的“開學第一課”。在此次法制講座活動中,團市委邀請二七區檢察院未檢科的科長給全校師生上了題為“在陽光下茁壯成長”的.法制講座。她把自己經辦的數百個案件總結、歸納,為大家分析了未成年人犯罪的原因和特點,并給大家傳授了如何有效預防違法犯罪。一個個生動的事例,一次次慘痛的教訓深深的震撼了所有學生。在講座的最后,她把自己多年從事未成年人刑事檢察工作的經歷和思考與大家分享,并把“樂觀”、“自信”、“感恩”、“夢想”這四個詞贈送給大家,希望所有的學生在陽光下茁壯成長,擁有健康快樂的人生。 “開學第一堂法制課”活動,是團市委在學生中大力弘揚社會主義法治精神,樹立社會主義法治理念,強化學法遵法守法用法意識,不斷提升廣大青少年的法律素質的一次集中宣講活動。團市委將有效利用廣大中、小學校開學之機,廣泛聯合公安、檢察、法院、司法等部門,將法制宣傳送進校園、送進課堂,加深學生對預防青少年犯罪的認識,健全青少年人格和促進其身心健康發展。

  為了進一步樹立本班學生的安全意識,提高學生自護自救能力,減少安全事故的發生,促進學生的健康成長,我班于2月21日上午開展了開學第一課安全教育活動。

  本次活動我班遵循“安全第一,預防為主”的原則,集中學習了交通安全教育,飲食衛生安全教育、課間活動安全教育、防火防電、傳染病預防知識等相關知識。同學們都能認真主動的學習,積極動腦發言,上課氣氛非常熱烈。每人制作了一個“安全卡”,形狀各異、內容豐富齊全,真切地反映出學生認識到了安全的重要性,懂得了安全防護的常識,提高了防范自救的能力。

  本周我班還將辦一期以安全為主題的黑板報,進一步鞏固學生的安全意識。

  “安全重于泰山”,安全工作是一項長期性的工作,僅僅靠開學第一課活動是遠遠不夠的,必須時時樹立安全第一的意識,堅持不懈地抓好安全工作,確保班級不出現任何安全事故,讓安全陪伴學生每一天。

幼兒園的安全教育活動總結2

  天氣逐漸變熱,為進一步提高幼兒防溺水安全意識,有效預防和杜絕溺水事故的發生,近日,上饒市廣豐區幼兒園圍繞“預防溺水,珍愛生命”主題,多措并舉開展防溺水安全教育活動。

  一是召開全體教師會議,對防溺水安全工作進行細致安排,會議要求全體教師高度重視并積極落實對幼兒進行防溺水的安全教育,做到日日提醒,時時關注。

  二是根據幼兒的年齡特點,該園統一組織開展了“珍愛生命,預防溺水”為主題的教育活動,通過組織師生觀看圖片、視頻、講故事等多種形式,讓幼兒了解防溺水的安全知識,深化防溺水安全教育。

  三是做好家長防溺水的家庭教育。通過發放《致家長的.一封信》、發送溫馨短信提示,提醒家長在家加強對孩子看護,防止意外事故的發生。同時,并要求家長與孩子一起觀看“珍愛生命,預防溺水”的專題片。

  通過此次系列活動,該園教師、幼兒、家長防溺水意識得到增強,家校共同攜手為幼兒筑起安全防護墻,真正做到防患于未然。

幼兒園的安全教育活動總結3

  20xx年3月作為我園的安全宣傳月。根據上級安全工作布署,本著對師生生命安全高度負責的態度,我園積極扎實開展安全宣傳月活動,努力營造“關愛生命,安全第一”的氛圍,為全園師生創造安全的工作和學習環境,現將一個月的活動情況小結如下:

  一、建立安全教育機制,提高法制觀念。

  1、為了使安全的法制意識深入每個師生的心里,并形成長效的機制,幼兒園成立了安全宣傳教育領導小組,根據“誰主管,誰負責”的原則,園長全面負責,分管小組具體抓,各班教師和保育員共同參與,學期初層層簽定了安全教育責任書,制定了安全教育宣傳月的計劃和措施,努力確保了安全教育的有效性。

  2、組織全園的教職工學習有關安全工作的一系列文件和會議精神,大家明確這次活動的重要性和意義,要求全體職工共同參與,提高警惕、增強安全意識。

  二、開展了豐富多彩的安全教育宣傳活動

  寓教于樂是對幼兒開展教育活動的基本方式,也是取得教育效果的方法與途徑。我園各個年段圍繞安全教育主題開展了豐富多彩的安全教育宣傳活動,并將安全教育活動滲透到五個領域和一日生活的各個環節當中。

  1、各段以“安全伴我行”開展了相應的安全主題教育活動,如大班以消防安全、中班段以交通安全、小班以幼兒自我保護各自開展了相應的安全教育活動。

  2、各班通過觀看安全圖片、講故事、情景表演、游戲、看安全教育動漫光盤宣傳片、逃生演練、消防安全知識競賽等多種形式的`教育方法,豐富了幼兒安全常識,提高了師生們的防范安全意識。

  3、在每周一的全校師生會議上對全園師生進行了安全為主題的講話和知識問答,包括交通安全、地震逃生、自我保護、自救能力、防火、防水電、防暴力、防偷、防搶等話題,并針對班級幼兒情況,評選“平安班級“。

  4、開展消防地震逃生演習演練,讓全體教職工和幼兒通過身臨其境地參加逃生演習活動,提高教師幼兒的安全消防知識,熟悉逃生通道,提高了積極疏散的能力,而且還教會了孩子們自救逃生的方法。

  三、加強安全檢查,切實落實安全措施

  1、后勤主任每天對幼兒園的設施設備等進行檢查,并及時上報園領導,幼兒園建立了行政人員值班制,每天加強園內巡視和安全檢查,發現問題及時處理和維修。

  2、每個教職工在工作中發現不安全隱患及時上報,后勤部門馬上實施維修和整改。

  3、保健員和炊事員嚴格把好晨檢關、食品驗收關,要求發現傳染病即使隔離,杜絕不新鮮食物進入園內,確保食品、飲食安全,保育員嚴格執行消毒操作常規,并由園領導和保健員對衛生消毒安全工作進行抽查,評選“班級衛生流動紅旗”。

  抓好幼兒園安全教育工作,是一項長期而艱巨的工作,為了使安全教育活動成為深入持久的活動,確保師生的人身及財產安全,鞏固宣傳教育的成果,今后我們仍積極做好安全宣傳教育工作,讓幼兒園里人人、處處、事事、時時都把安全放在首位,讓每個孩子都平安、快樂、健康的成長。

幼兒園的安全教育活動總結4

  通過這次培訓。使我不僅明白了在幼兒開展禮儀教育的重要性,而且也明確了如何在幼兒園開展禮儀教育。通過培訓使我認識到幼兒一日生活包含著大量的禮儀教育契機,我們可以將禮儀教育滲透在幼兒一日生活的各個環節,對幼兒進行隨機教育,強化幼兒禮儀意識,從而幫助孩子形成良好的禮儀習慣。邵老師提到我們可以利用幼兒入園和離園時對幼兒進行禮儀教育。每天幼兒來園,見到老師和小朋友都應該問好,這是幼兒應該養成的最起碼的禮貌習慣。為了使幼兒能盡快形成這樣的習慣,老師可以先主動熱情地向孩子問好,為幼兒做好表率,并且肯定和表揚講禮貌的幼兒。然后再教孩子與家長分別時說“媽媽或爸爸再見”。

  邵老師還告訴我們可以利用課間盥洗和喝水時對幼兒進行交往禮儀教育。課間盥洗和喝水時幼兒你推我搶,沒有秩序,很不安全。對此,我們可以引導幼兒開動腦筋想一想:我們怎么做可以很有秩序地洗手和喝水?經過討論,孩子們紛紛說出自己的想法。教師就讓孩子按他們說的去做,事實證明孩子們的想法是正確的,由此孩子們也就明白了,排隊、謙讓、等待、輪流、協商、有序,可以讓大家都方便。這樣幼兒不僅學會了解決交往活動中的沖突與糾紛,而且他們最初的與人交往能力在此類活動中也得到了提高。除此之外,邵老師還提到了兩餐中對幼兒進行用餐禮儀教育。首先我們可以根據孩子的年齡特點,制定不同的餐前感恩語,并且對幼兒提出不同的用餐禮儀要求;其次以靈活多樣的形式培養幼兒良好的用餐習慣。每次進餐前,還可以用兒歌、故事、視頻等多種形式讓幼兒明白用餐的重要性與必要性,從而養成文明進餐的好習慣。

  總之,邵老師提到了很多細節,這些細節在平時的教育過程中有的我注意到了,有的我沒注意到,聽完這次培訓后,我要改正我以前沒有注意到的地方,在方方面面做一個有禮貌的人,提高自身素質,以身作則,言傳身教,把幼兒禮儀教育貫穿于幼兒園每天活動的全過程。

  通過一課多研、平時的禮儀教學活動及理論的學習,我更加明白了,禮儀教學重在體驗,禮儀教學的有效開展重在教師的合理設計有效引導等。我覺得禮儀教學活動內容的選擇應先關注幼兒的已有經驗。而最佳途徑是:

  1、聆聽幼兒對話,發現興趣點。

  2、關注幼兒生活,尋找需要解決的問題。

  3、結合幼兒的年齡特點,選擇切入點。活動中更是要調動、提升幼兒的經驗。教師精心的預設,使活動更具價值。而有效的師幼互動更反映了教師的專業素養,使禮儀教學更富有意義。

  禮儀培訓提升個人能力。

  多種形式的'教師培訓活動,也讓我感受到了自己在理論方面的缺乏,認識到自己的不足,有時自己百思不得其解的問題會在培訓中得到解決,也能激發我在工作中的靈感,比如環境區域中如何滲透禮儀教育,我能結合實際去實踐、去探索,從而有自己的見地、想法,還會將實踐與理論相結合,整理出筆記。

  在平時,我還認真撰寫禮儀教育論文,論文《區域活動中促進中班幼兒社會性發展的有效措施》在余杭區獲得二等獎。平時撰寫隨筆、案例,《區域活動中師幼互動案例——多米諾骨牌》、《禮儀教育融入區域活動——美食店學禮儀》等等。工作之余還學習禮儀教學探究方面優秀文章,寫讀書心得,并結合實際進行了探討、學習,提升了有效禮儀教學方面的能力。

  我的思考。

  在實際禮儀教學中所呈現的幼兒興趣盎然、思維活躍的場景,經常是教師有效提問所引發的。如何運用有效地提問來達到教師預期的目的,在什么情景下教師該提什么問題、該說什么話?活動中教師該如何引導、如何介入、如何解決一些突發性的問題?這是我們平時在做的,但捫心自問,并沒有做到很好,有時候教師的語言是生硬的、帶有指令性的,而教師的提問不當往往會導致教學活動低效的現象發生。我覺得在以后的工作中,我們還應該有意識地學習一下關于禮儀教學中有效提問策略方面的理論,并運用于實踐,相信會有不錯的成效。

幼兒園的安全教育活動總結5

  為了增強全園的消防安全意識,提升全體教職工、幼兒自防自救的能力,最大限度的'保障廣大教職工和幼兒的人身安全。20xx年xx月8日下午15時,xx新區第一幼兒園組織開展了消防安全應急疏散演練活動。

  幼兒園為了模擬演練的真實性,加深老師和幼兒對消防安全的認識,本次演練設立了著火點和受傷被困人員,發現火情后,幼兒園消防應急小組成員迅速對被困人員展開搜救工作,消防管理員第一時間撥通了“119”報警電話和“120”急救電話,詳細闡述了幼兒園地址、火災形勢及受傷被困人員情況。保健醫老師及時對受傷人員進行了臨時救助。整個過程安全、快速、有序,為后期救援創造了良好的保障。

  安全教育是生命的教育,伴隨著幼兒一生的成長。第一幼兒園高度重視對全園師生應急安全能力的培養。通過本次消防模擬演練,孩子們無論是在心理上還是在參與自救自護能力的方面都得到了較大的提升。

幼兒園的安全教育活動總結6

  一年一度的寒假生活即將開始,為使師生們度過一個平安、健康、快樂的.假期,按照“早安排、早預防、早落實”的'原則,1月11日,九灣顧莊幼兒園開展了寒假前的系列安全教育活動。

  顧莊幼兒園召開寒假前全體教師安全教育工作會議,提前為即將到來的寒假、春節各項工作做好安全部署,以提高全園師生、家長的安全防護意識及自我保護能力。各班通過組織幼兒玩游戲、模擬情景表演及教師示范等多種生動活潑的形式,對幼兒進行活動安全、衛生安全及自我防護等各種安全教育,特別是假期中各種安全注意事項教育,如放寒假期間放鞭炮、交通、飲食、防火、防陌生人、用電、疫情防控等安全知識,使幼兒在有趣的活動中提升安全意識增強自我保護能力。另一方面,幼兒園通過發QQ群、微信、發放《顧莊幼兒園寒假安全教育致家長一封信》等方式,對家長進行安全教育宣傳,請家長在寒假中加強對孩子的安全教育,共同做好安全教育與防范工作。

  通過此次安全教育活動,增強了幼兒的安全意識,提高了幼兒的自我保護能力,相信孩子們在家長的監護下一定能度過一個安全、健康、祥和的假期。

幼兒園的安全教育活動總結7

  今年3月30日是第二十個全國中小學生安全教育日,為增強我園師生安全意識和應急避險能力,確保我園持續安全穩定,我園組織開展20xx年安全教育日主題教育活動,現將活動情況總結如下:

  一、近期幼兒交通安全事故頻發,我園邀請交警隊工作

  人員來園為大班幼兒進行交通安全知識宣傳,在講課過程中幼兒積極配合交警,整個將課堂氣氛活躍,讓幼兒學到了基本的知識。我園利用周一升國旗啟動安全教育日,讓安全時刻伴隨在每位教職工和幼兒的身邊。安全責任重如山。

  二、3月31日,我園組織全體教職工和幼兒進行安全疏散演習,從演習環節的開始到結束,取得了良好的.效果。在演習之前,強調安全,上下樓梯不推擠,靠右行。讓每名教職工和幼兒熟悉安全疏散路線。在以后的安全疏散演習中,不通知時間,隨時進行演習,盡可能做到逼真。以做到遇到緊急情況能夠安全、快速的撤離。

  三、我園在一樓園廳懸掛橫幅,讓每名家長都可以看到,通過家園互動,讓每名家長都重視到安全工作的重要性。推動全社會關注幼兒的安全工作。

  四、園長和安全員對全園的安全隱患進行排查,發現安全隱患及時解決。

幼兒園的安全教育活動總結8

  3月28日,xx幼兒園在第x個全國中小學生安全教育日來臨之際,開展了系列安全教育活動。

  活動在周一的全體教職工會議中拉開序幕,該園安全負責人作了動員講話和工作安排。并制定了安全教育日的活動方案:

  1、聽一聽:以主題班會形式與幼兒進行講解

  2、看一看:18:00-18:30收看xx。

  3、談一談通過老師的講解,談一談身邊的安全隱患,以及如何提高自救自護能力,深化幼兒安全教育的防范意識與事故發生的急救措施的落實。

  4、練一練在安全教育周,組織一次緊急疏散應急演練。

  5、講一講各班要組織幼兒將安全教育日活動中學到的`知識和體會講給自己的父母家人聽,請家長配合幼兒園共同做好安全工作,同時提醒家人注意安全。

  6、畫一畫開展以安全為主題的美術課

  7、查一查①組織一次全園性的安全大檢查,對教室、功能室等重要設施進行全面細致的檢查,不留“死角”,做好整改落實工作。

  xx幼兒園非常重視安全教育,每學期都會舉行不同主題的安全教育活動,始終將安全教育與幼兒園的保教工作有機結合,樹立了“安全教育須從娃娃抓起”的觀念。

幼兒園的安全教育活動總結9

  為了讓幼兒樹立安全意識,提高自護自救能力。我園圍繞主題并結合實際情況,于20xx年3月30日集中開展了一次安全教育日活動。

  首先由園領導利用間操時間,主要針對“防溺水、防火、防交通安全事故、防幼兒在園安全事故等方面”對全體幼兒進行安全教育。

  其次,各班開展不同形式的安全教育活動。

  小班主要是通過真實的案例讓幼兒懂得隨便亂吃東西的危害性,引導幼兒交流,樂于探索,提高自我保護的意識及對安全事件的能力。例如:過期的食物,發芽的土豆,園內孩子上廁所、玩滑滑梯、喝水做操等,每天嚴把入園關,認真做到一摸、二看、三查、四問。不讓幼兒帶任何東西入園,把安全隱患消滅在萌芽當中。

  中班是通過老師的講解,結合《生命生活與安全》視頻,談一談身邊的安全隱患,以及如何提高自救自護能力,深化幼兒安全教育的防范意識與事故發生的急救措施的落實。養成在日常生活和突發安全事件中正確應對的習慣。最大限度的預防安全事故發生和減少安全事件對幼兒造成的傷害,保障幼兒健康成長及幼兒園的保教工作健康有序的開展。教育幼兒在運動或游戲時應聽老師的安排,遵守紀律有序活動,避免互相追打、亂跑碰著。防止擁擠。著重講了溺水方面的知識,孩子知道遠離水庫、小溪等危險地帶。

  大一班是以主題班會形式與幼兒進行講解,讓幼兒了解火災發聲生的幾種原因,懂得如何防范。初步掌握急救逃生的.方法提高自我保護能力。采用多媒體圖片、玩具、毛巾、電話等防火安全知識,激發幼兒的活動興趣,消除了幼兒懼怕火的心理壓力。

  大二班是讓幼兒認清安全標志,教育幼兒遵守交通規則。孩子們通過觀看交通安全標志,學會了學習,也學會了適應社會、適應集體,明白了做人的道理

  最后,各班組織幼兒將安全教育日活動中學到的知識和體會講給自己的父母家人聽,并向家長 傳達明天晚上六點至六點半觀看湖南臺新聞大求真,必須要和家長一起 觀看。家長配合幼兒園共同做好安全工作,同時提醒家人注意安全。

  教育是安全的前提,安全是教育的目的。我們要始終堅持把幼兒的安全教育工作貫穿于幼兒園教育的全過程,落實人人參與的要求,警鐘長鳴,常抓不懈,確保幼兒安全的環境中健康成長。

幼兒園的安全教育活動總結10

  安全教育一直都是我園的重中之重,如何采取安全措施,防范各種事故的發生已成為當前刻不容緩的重要課題。我們教師應幫助家長樹立安全第一的意識,加強安全方面的知識學習,為兒童創設安全、良好的生活環境。并結合幼兒的生活進行安全教育,提高幼兒的自我保護意識和能力。培養、訓練幼兒養成良好的生活習慣,減少傷害事故的發生,加強幼兒的體能訓練,提高其自我保護能力。

  怎樣做好安全工作,提高幼兒的自我保護意識,最大限度的嚴防和減少事故的發生呢?我園在各級領導的關心支持下,堅持預防為主、防治結合、加強教育的原則,通過安全教育,增強幼兒自我防護能力,通過齊抓共管,營造全園教師關心和支持幼兒園安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產不受損失。 現將活動總結如下:

  一、 領導重視,措施有力

  為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,幼兒園把安全工作列入重要議事日程,在園長的領導管理下,幼兒園教職工分工負責、組織實施。

  二、制度保證,措施到位

  1、成立幼兒園安全領導小組。由園長負責,制定嚴格責任追究制度,對造成重大安全事故的教職工,要嚴肅追究有關老師及直接責任人的責任。

  2、簽訂責任書。幼兒園和老師簽訂安全責任書,明確各自的職責,貫徹“誰主管誰負責”的原則,做到職責明確。

  3、不斷完善幼兒園安全保衛工作規章制度。建立幼兒園安全保衛工作的各項規章制度,不定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及幼兒管理、門衛值班、防火防災等規章制度。嚴禁組織幼兒從事危險性工作,嚴禁教師個人利用假期私自帶幼兒外出,做到有章可循、違章必究、不留盲點、不出漏洞。

  4、建立幼兒園安全意外事故處置預案制度。

  三、加強教育、促進自護

  要確保安全,根本在于提高安全意識,自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是幼兒園安全工作的基礎。幼兒園開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對性地進行防護和防范工作。

  四、加強檢查、及時整改

  開展常規檢查。每學期開學以后,幼兒園把安全教育工作作為重點檢查內容之一。幼兒園對園舍進行全面的安全檢查。

  主要活動開展:

  20xx年3月7日做好“一查、二學、三報告、四落實”安全預查工作

  20xx年3月10---31日落實宣傳工作如: 一次“防災減災”安全教育主題活動、每天5分鐘安全常規教育 、一次消防安全應急避險常識、一次應急避險大演練活動 、一期安全知識宣傳欄。

  20xx年3月舉行安全教育活動。一是查找身邊安全隱患;二、教學活動與宣傳想結合。

  這些活動的`開展為防災減災工作創造出一個良好的氛圍,從而提高師生的緊急避險、自救自護和應變的能力,達到“創建平安校園”的目的。使防災減災科普教育真正成為一種自覺的需要和行為。

  安全教育活動我們還將不斷延伸下去,安全教育是一刻都不能松懈的,我們要時時繃緊這根弦。在培養幼兒安全自我保護意識和能力的過程中,家長們的配合是不可或缺的。我們將充分利用家教宣傳向家長介紹及宣傳安全教育的意義和目標,以便家長在家庭教育中給予幼兒必要的指導,努力做到讓每個孩子在園有人教,在家有人導。

幼兒園的安全教育活動總結11

  今年3月26日是全國中小學生安全教育日,今年的主題是“做自己的首席安全官——平安校園行”。為了進一步樹立“安全第一”的思想,強化師生的安全意識,提高師生自救能力和應對突發事件的綜合能力,幼兒園圍繞主題進行了“安全教育”系列活動。

  一、組織教師領會今年安全教育活動主題內容“安全法治教育”,圍繞主題進行對園內安全教育活動進行部署,認真落實“安全教育周”活動方案,對教師進行安全管理辦法培訓。

  二、各班開展以安全宣傳教育為主題的多彩活動,重點以法制安全教育、防火安全教育、交通安全、食品衛生安全、春季傳染病、消防安全、防溺水的教育,真正做到安全知識入腦入心,進一步提高師生的安全意識和避險能力。

  三、組織幼兒觀看法制安全教育課件,讓幼兒在視覺感受中了解基本的法制知識,懂得要自覺遵法守法,維護自身的安全。

  五、進行全園性的安全專項大檢查,將對重要部位進行全面細致地檢查,不留“死角”,發現安全隱患,能立即進行整改。

  六、提升安全知識經驗——大、中班消防應急疏散演練、小班開展防拐騙演練;通過演練提高幼兒的自我保護意識和能力,讓幼兒從防范意識、出行安全、突發事件的`應急處理等方面來增加已有的安全經驗。

  安全是一件刻不容緩、常抓不懈的事情,我們將以安全教育周為契機,把安全工作滲透于每日的保教工作中,共同為幼兒撐起一把“安全傘”。

幼兒園的安全教育活動總結12

  進入秋冬季以來,由于氣候持續干燥,森林防火形勢非常嚴峻,11月20日,區局通知要求開展森林防火宣傳教育活動,根據通知精神,中心校迅速安排部署,為做好全鎮森林火災預防工作,增強小朋友保護生態環境和森林資源的意識,切實掌握預防森林火災的知識,提高預防森林火災的能力,中心校及時與各校簽訂森林防火安全責任書并采取以下七項措施加強中小學校開展森林防火宣傳教育:

  一是加強宣傳力度。

  各學校要充分利用多媒體等教學手段,播放森林火災警示片和森林火災預防與撲救等方面的宣傳教育片,在公路沿線使小朋友認清森林火災的危害性,引發森林火災應承擔的責任。

  二是開展豐富多彩的實踐活動。

  各類學校要結合教學工作實際,每學期開展一次“八個一”活動,即:開設一堂森林防火課、組織一次作文競賽、舉辦一次專題講座、舉行一次主題班會、開展一次趣味活動、印發一本宣傳手冊、辦好一期黑板報、給家長寫一封信。通過這些活動,增加小朋友的森林火災防范、避險知識,牢固樹立森林防火意識。

  三是加強小朋友用火教育管理。

  要通過各種教育途徑,教育小朋友嚴格遵守不準帶火源入山,不準帶易燃易爆物品入山,不準在林區野外生火取暖、野炊,不準在封山育林內砍柴放牧,不準毀壞林內用于科學實驗、生產作業及林界標志的規定,減少引發森林火災的因素。

  四是開展小手拉大手活動。

  組織小朋友對家長進行不在林內上墳燒紙燃放煙花爆竹、不在林內吸煙、不在林內焚燒雜草,不在林內燒荒耕種、燒灰積肥,不準用火槍打鳥驅獸的宣傳,改變家長農事和祭祀用火陋習。通過小朋友的小手拉大手活動,使小朋友自覺養成自我教育管理的意識,牢固樹立森林防火的.責任意識,培養小朋友和家長互相監督的意識。

  五是開展預防森林火災家訪活動。

  各學校要組織教師開展預防森林火災家訪活動,檢查小朋友“小手拉大手”活動的開展情況,督促家長加強對小朋友監督管理,特別是在節假日期間的監管責任,嚴防小朋友在防火期和高火險期進入林區活動。

  六是組織小朋友宣傳森林防火知識。

  在節假日組織小朋友充當森林防火知識宣傳志愿者,在林區、街道采取多種形式宣傳,從而進一步鞏固小朋友的森林防火知識。

  七是加強組織領導。

  各校要高度重視幼兒森林防火宣傳教育管理工作,加強領導,明確工作職責,把幼兒森林防火宣傳教育工作落到實處。加強小朋友的安全管理。按照《未成年人保護法》、《森林防火條例》的有關規定,嚴禁組織或鼓勵未成年小朋友上山撲救森林火災,遇到未成年人自發撲救森林火災情況,學校和有關部門應及時加以制止或報告小朋友家長。

幼兒園的安全教育活動總結13

  陽春三月,春暖花開,我園迎來了第十八個“安全教育日”。為了更好貫徹落實上級有關規定的精神,切實加強幼兒園安全工作,提高師幼的安全意識和避險能力,我園領導高度重視,結合我園實際,緊緊圍繞“普及安全知識,確保生命安全”這一主題,提前召開安全會議,制定安全宣傳教育活動方案,開展形式多樣的.安全宣傳教育活動。現總結如下。

  一、X園長周一國旗下安全講話,從交通安全、衛生安全、消防安全、活動安全、生活安全、自然災害安全等方面向全體師幼講解安全知識。

  二、班級教師對幼兒進行安全主題教育活動,向幼兒進一步普及安全知識。

  三、在確保安全的前提下,師幼有計劃地進行了一次應急疏散演練活動,掌握了基本的逃生技能,提高了安全意識。

  四、為確保幼兒園安全無隱患,無盲區,安全工作人員對全園展開了一次排查整治活動,發現問題,及時處理。

  五、對教職工組織了一次安全管理培訓活動,落實安全責任,強化安全管理。

  六、利用安全宣傳欄、家長園地、網站、LED電子屏等形式,向幼兒及家長普及安全知識,家園共育,弘揚安全文化。

  通過這次安全教育日活動的開展,幼兒、家長以及教師們得到了深刻的教育,進一步提高了安全意識,更加重視健康安全,尤其是幼兒,在活動中獲得了一些自衛、防范、逃生、自救的知識。安全工作只有起點,沒有終點,幼兒園的安全任重而道遠。我們將一如既往地把安全教育活動放在首位,讓健康快樂伴隨每一位幼兒!

幼兒園的安全教育活動總結14

  我園根據縣教育局下發的關于開展20xx年“全國中小學安全教育日”宣傳教育活動的通知,特開展了“我安全,我健康,我快樂”為主題的安全教育周活動(3月30日至4月3日),通過一系列的活動,增強了我園廣大師生的安全意識,提高了安全防范能力。現把安全教育日及安全教育周活動開展情況總結如下:

  一、加強組織領導,提升安全意識。

  1、為了更好地開展好“安全教育日”活動,加強和改進工作,我園成立了安全教育領導小組,并確定了安全工作聯絡員:由應紅園長任組長,沈小燕、金淑姬副組長,各年級組長及各班主任為組員。

  2、 3月27日下午,園領導組織全園教職工集體學習上級文件精神,領會今年安全教育活動主題內容,并圍繞主題進行對園內安全教育活動進行部署,各班主任要根據不同年級幼兒的特點和班級安全教育重點,開展班級安全教育主題活動,要求大家“事事講安全,人人懂安全,健康快樂每一天”。 右圖為組織教師學習上級文件,召開安全會議。

  3、組織全體教職工觀看“呵護兒童,守望成長”的安全教育警示片,不斷提升教職工的安全意識。從宣傳片中教師們直觀地了解到如何向家長宣傳最大限度地保障兒童的交通安全,懂得了一些在道路交通中與兒童息息相關的乘車安全重要事項。如引導幼兒認識交通標志,遵守交通法規;由成人帶領兒童安全過馬路,注意騎車安全,成人要養成良好的乘車習慣,當看到馬路上有玩耍的'兒童時車輛應減速停車,并勸告兒童離開后方可啟動車輛等等。

  二、加強隱患排查,措施落實到位。

  1、活動期間,幼兒園園安全考核小組組織進行了一次全園性的安全專項大檢查,重點排查學園內如廚房、戶外活動場地、班級責任區等重點部位的安全衛生情況及周邊環境有否存在安全隱患。通過檢查發現有個別班級的目前暫時還不使用的空調插座沒有拔掉,檢查組馬上切斷所有空調插座的總電源,并把這一情況及時在全體例會上進行反映,要求各班老師切實注意用電安全,做到人走電關,及時斷電源,杜絕安全隱患。

  2、開展“安全隱患我排查、我發現、我整治”活動,動員全園師生,開展全園性的安全隱患大排查、大整治行動。要求老師扎實開展安全隱患自查自糾工作,做到每個區域每個角落檢查到位,如有隱患應及時登記,能維修的由保安人員立即進行維修,不能馬上解決的應上報到園長室討論解決方案。

  三、加強宣傳教育,活動豐富多彩。

  1、結合一日教學游戲活動,進行晨間談話、講故事(如“不跟陌生人走”、“著火了怎么辦”“珍愛生命 安全出行”等教育活動,教育幼兒要防火、防電、防中毒、防騙、防拐等,使孩子們學會區分“對與錯,好與不好”的行為。

  2、各班級結合自己班級所開展的安全主題活動,創設了“安全主題”活動墻,教師不僅在教育教學活動中對幼兒進行各種安全教育,也讓墻面成為教育的載體,真正做到讓“墻面”會說話。

  3、通過“宣傳櫥窗”、“家園之橋”等園地,對交通安全、飲食安全、幼兒保健、消防知識以及春季傳染病的防治知識等進行宣傳教育。

  4、發動聯合家長廣泛關注、積極配合,并發放《致幼兒家長的安全教育倡議書》,努力構建家、園一體的安全教育。

  5、收看安全教育節目。為創新安全教育形式,教育部基礎教育司委托湖南衛視策劃制作了以中小學生安全教育為主題的節目,將于3月31日18:00—18:30在湖南衛視《新聞大求真》欄目播出。請各班把節目播出時間及頻道通知到每一位幼兒家長,讓家長陪幼兒共同觀看。

  經過形式多樣的安全教育活動的開展,師生們得到了深刻的教育,進一步提高了安全意識,更加重視健康安全,尤其是幼兒,在活動中獲得了一些自衛、防范、逃生、自救的知識,同時使孩子們的一些不正確行為也得到了改進。由于安全問題是一個比較復雜的問題,有很多意外防不勝防,幼兒園安全工作也不見得做到了天衣無縫,有很多不安全的隱患也可能隨時出現,所以我園不僅要在“安全教育周”內對安全教育重點抓,在平時的常規教育中,我園也要繼續把安全教育放在第一位,力求做到安全第一。

幼兒園的安全教育活動總結15

  為加強寒假期間安全教育,提升全員安全意識,提醒家長履行監護責任,助力疫情防控,根據開封市教體局1月20日下發的《關于開展本學期最后一課夯實全員安全教育工作的通知》,金明幼兒園利用全體會、主題活動、微信宣傳等形式,向全體教職工、幼兒、家長進行寒假前安全教育活動。

  面向幼兒開展安全教育主題活動:各班教師根據幼兒的年齡特點,將安全教育融入孩子生活中,通過觀看動畫視頻、故事講述等形式引導幼兒感知多方面的安全知識,使孩子們在潛移默化中增強安全意識、提高自我保護的能力,掌握自救方法。本次主題活動從疫情防控到防火災、防凍傷、防燙傷、防觸電、防走失、防食物中毒、防交通事故等方面對孩子進行安全教育,教育孩子在寒假春節期間,不要獨自玩煙花爆竹,不要玩火玩電,不要在馬路邊玩;不跟陌生人走,在人多的公共場合要緊跟大人,不能隨意亂跑,不扎堆、不聚集,做好疫情防控等。

  面向全體教職工進行安全培訓:金明幼兒園副園長王玲玲向全體教職工傳達了市教體局下發的《關于開展本學期最后一課夯實全員安全教育工作的通知》精神,并做了重點工作安排,要求全體教職工堅守校園安全教育紅線,提高政治站位。班級教師、安保和值班人員要做好班級幼兒安全教育的.滲透與校園安全隱患全面排查工作。假期期間,做好個人防護,提高自身的法治意識,自覺遵守各項制度,無必要不離汴,倡導文明生活方式。

  面向家長進行寒假安全教育宣傳:幼兒園通過微信平臺向家長推送《禁放煙花爆竹告知書》《寒假安全溫馨提示》等內容,讓每位家長明確寒假放假時間,認真履行監護人的職責和義務,做好孩子的假期活動管理,防止發生任何安全事件。

  通過此次寒假前安全教育系列活動,進一步提高了教師、幼兒及家長的安全意識和安全防范能力,為孩子假期安全筑牢防線。希望所有的小朋友們過一個安全、健康、快樂的寒假!

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