神探大战电影,奇米777四色影视在线看,裸体做a爰片毛片a片免费

幫扶救助方案15篇

　　為了確保事情或工作扎實(shí)開展，常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案，方案是書面計(jì)劃，是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則，步驟等。方案應(yīng)該怎么制定才好呢？下面是小編收集整理的幫扶救助方案，希望能夠幫助到大家。

幫扶救助方案15篇

幫扶救助方案1

　　一、充分認(rèn)識(shí)社區(qū)矯正工作的重要意義

　　社區(qū)矯正是與監(jiān)禁矯正相對(duì)應(yīng)的行刑方式，是指將符合社區(qū)矯正條件的罪犯置于社區(qū)內(nèi)，由專門的國(guó)家機(jī)關(guān)在相關(guān)社會(huì)團(tuán)體和民間組織以及社會(huì)志愿者的協(xié)助下，在判決、裁定或決定確定的期限內(nèi)，矯正其行為惡習(xí)和犯罪心理，并促使其順利回歸社會(huì)的非監(jiān)禁刑罰執(zhí)行活動(dòng)。社區(qū)矯正工作是對(duì)有中國(guó)特色刑罰制度的改革和完善，體現(xiàn)了人類社會(huì)的文明進(jìn)步。

　　開展社區(qū)矯正工作，維護(hù)廣大人民群眾根本利益的需要；是堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，構(gòu)建和諧社會(huì)的需要；是鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)，加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力的需要；是實(shí)施國(guó)家刑事法律、增強(qiáng)刑罰效能，建設(shè)社會(huì)主義政治文明的需要。我街道黨工委、辦事處充分認(rèn)識(shí)到開展社區(qū)矯正工作的意義，并要求各有關(guān)職能部門要統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，高度重視并切實(shí)抓好，充分發(fā)揮社區(qū)矯正工作在維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定中的積極作用。

　　二、準(zhǔn)確把握社區(qū)矯正工作的指導(dǎo)思想、適用范圍和工作任務(wù)

　　（一）指導(dǎo)思想。堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，緊緊圍繞區(qū)委、區(qū)政府推進(jìn)“法治江寧”、建設(shè)“平安江寧”的決策部署，以維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、促進(jìn)社會(huì)和諧為宗旨，以提高矯正質(zhì)量為核心，以法制化、社會(huì)化、科學(xué)化、人性化為方向，在憲法的框架內(nèi)，從實(shí)際出發(fā)，解放思想、開拓創(chuàng)新，整合并充分利用社會(huì)各方面力量和資源，加大對(duì)非監(jiān)禁刑罪犯的教育改造力度，預(yù)防和減少重新犯罪，為實(shí)現(xiàn)我街道“法制湯山”、“平安湯山”創(chuàng)造良好的社會(huì)環(huán)境。

　　（二）適用范圍。根據(jù)我國(guó)現(xiàn)行法律的規(guī)定，我街道社區(qū)矯正對(duì)象主要適用于戶籍登記在我街道，且長(zhǎng)期固定居住在我街道的下列5種罪犯：

　　1、被判處管制的。

　　2、被宣告緩刑的。

　　3、被裁定假釋的。

　　4、被剝奪政治權(quán)利，并在社會(huì)上服刑的。

　　5、被暫予監(jiān)外執(zhí)行的，具體包括：

　　有嚴(yán)重疾病需要保外就醫(yī)的；

　　懷孕或者正在哺乳自己嬰兒的婦女；

　　生活不能自理，適用暫予監(jiān)外執(zhí)行不致危害社會(huì)的。

　　對(duì)于罪行較輕、主觀惡性不大的未成年犯、老病殘犯、初犯、偶犯、過(guò)失犯等，應(yīng)當(dāng)作為重點(diǎn)對(duì)象，適用上述非監(jiān)禁刑措施，實(shí)施社區(qū)矯正。

　　（三）工作任務(wù)

　　1、依照有關(guān)法律、法規(guī)和規(guī)章規(guī)定，加強(qiáng)對(duì)社區(qū)矯正對(duì)象的管理和監(jiān)督，確保刑罰依法順利執(zhí)行；

　　2、采取多種形式，對(duì)社區(qū)矯正對(duì)象進(jìn)行思想教育、法制教育和道德教育，矯正其不良心理和行為習(xí)慣，促使其成為守法公民；

　　3、幫助社區(qū)矯正對(duì)象解決在就業(yè)、生活和心理等方面遇到的困難和問(wèn)題，有利于其順利適應(yīng)社會(huì)生活。

　　三、科學(xué)構(gòu)建社區(qū)矯正工作的組織體系

　　社區(qū)矯正工作在我街道黨工委、辦事處的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，由司法所、派出所分工負(fù)責(zé)，法庭、民政、勞動(dòng)和社會(huì)保障、財(cái)政、工青婦等部門相互配合，社會(huì)力量廣泛參與，共同開展。

　　我街道根據(jù)區(qū)委、區(qū)政府及區(qū)社區(qū)矯正領(lǐng)導(dǎo)小組的要求，成立了社區(qū)矯正工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在湯山司法所，具體承擔(dān)湯山轄區(qū)內(nèi)及協(xié)調(diào)麒麟、上峰轄區(qū)內(nèi)的社區(qū)矯正日常工作。同時(shí)也要求各村（社區(qū)）及時(shí)建立社區(qū)矯正工作站。

　　為了更好的開展工作，我街道組建了一支由社區(qū)矯正工作者和社區(qū)矯正志愿者組成的社區(qū)矯正工作隊(duì)伍。社區(qū)矯正工作者主要由各司法所干警和各派出所民警組成。社區(qū)矯正志愿者隊(duì)伍主要由工作（居住）在社區(qū)內(nèi)、熱心于社區(qū)矯正工作的老干部、老教師、老黨員、村委會(huì)治調(diào)工作人員以及社區(qū)矯正對(duì)象的近親屬和原工作單位人員組成。

　　四、明確職責(zé)，齊抓共管，合力做好社區(qū)矯正工作

　　社區(qū)矯正工作綜合性、系統(tǒng)性強(qiáng)，涉及到國(guó)家司法、刑罰執(zhí)行、治安管理、社區(qū)管理、群眾工作等諸多層面，各有關(guān)部門要各司其職，各盡其責(zé)，密切配合，相互協(xié)作，形成整體合力。

　　1、街道綜治辦要加強(qiáng)指導(dǎo)，做好相關(guān)協(xié)調(diào)工作，將社區(qū)矯正工作列為綜合治理和平安創(chuàng)建工作責(zé)任制的重要內(nèi)容并認(rèn)真檢查考核。

　　2、派出所要積極配合司法所依法加強(qiáng)對(duì)社區(qū)矯正對(duì)象的監(jiān)督考察。對(duì)實(shí)施社區(qū)矯正期間，違反監(jiān)督、考察規(guī)定，不服從管理的矯正對(duì)象，根據(jù)具體情況依法予以治安處罰或建議撤銷緩刑、假釋和收監(jiān)執(zhí)行；對(duì)重新犯罪的矯正對(duì)象，及時(shí)依法處理。

　　3、司法所具體負(fù)責(zé)實(shí)施社區(qū)矯正工作，協(xié)調(diào)、組織有關(guān)單位和社區(qū)基層組織，建立社區(qū)矯正工作隊(duì)伍，形成相對(duì)完善的.組織體系。全面掌握社區(qū)服刑人員的犯罪原因、犯罪類型、危害程度、悔罪表現(xiàn)、家庭及社會(huì)關(guān)系等情況，進(jìn)行綜合分析，根據(jù)社區(qū)服刑人員被判處管制、宣告緩刑、暫予監(jiān)外執(zhí)行、裁定假釋和剝奪政治權(quán)利等五種類別和不同特點(diǎn)，有針對(duì)性地采取不同的具體管理教育改造措施，確保社區(qū)矯正工作的有序進(jìn)行。

　　4、民政辦要將社區(qū)矯正工作納入社區(qū)建設(shè)和社區(qū)管理之中，將符合低保條件的社區(qū)矯正對(duì)象納入低保范圍，保障其基本生活。

　　5、勞動(dòng)和社會(huì)保障所要充分發(fā)揮職業(yè)介紹、就業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的作用，與司法所共同建立社區(qū)矯正職業(yè)技能培訓(xùn)基地，積極為生活困難或有就業(yè)需求，且具備勞動(dòng)能力的社區(qū)矯正對(duì)象提供職業(yè)培訓(xùn)和就業(yè)機(jī)會(huì)。

　　6、財(cái)政所要將社區(qū)矯正工作經(jīng)費(fèi)納入年度財(cái)政預(yù)算，保障社區(qū)矯正工作正常運(yùn)行。

　　7、符合條件、有意從事個(gè)體經(jīng)營(yíng)的社區(qū)矯正對(duì)象在辦理營(yíng)業(yè)執(zhí)照、稅費(fèi)征收等事項(xiàng)時(shí)，工商所、國(guó)稅分局、地稅分局等部門要在法律政策許可范圍內(nèi)提供便利和優(yōu)惠。

　　8、工會(huì)、團(tuán)工委、婦聯(lián)要發(fā)揮職能優(yōu)勢(shì)，協(xié)助社區(qū)矯正工作機(jī)構(gòu)對(duì)社區(qū)矯正對(duì)象進(jìn)行政治、法制、文化、技術(shù)輔導(dǎo)，為社區(qū)矯正對(duì)象提供學(xué)習(xí)、生活、工作上的幫助。

　　五、切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，不斷強(qiáng)化社區(qū)矯正的日常監(jiān)管工作

　　（一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各村(居）委會(huì)、各有關(guān)職能部門要高度重視并切實(shí)抓好社區(qū)矯正工作，要及時(shí)研究解決工作中遇到的困難和問(wèn)題，確保矯正工作的順利進(jìn)行。司法所是社區(qū)矯正的工作主體，區(qū)司法局以及街道黨工委、辦事處將進(jìn)一步加強(qiáng)司法所規(guī)范化建設(shè)，為其提供必要的人、財(cái)、物保障，夯實(shí)社區(qū)矯正工作基礎(chǔ)。

　　（二）規(guī)范流程。嚴(yán)格工作程序，確保社區(qū)矯正工作規(guī)范運(yùn)行。首先，矯正銜接。規(guī)范派出所、司法所等部門有關(guān)社區(qū)矯正工作的銜接。其次，矯正執(zhí)行。規(guī)范社區(qū)矯正對(duì)象的報(bào)到、建檔、簽訂矯正協(xié)議、組織公益勞動(dòng)等工作。再次，管理監(jiān)督。為每個(gè)矯正對(duì)象建立矯正小組，制定矯正個(gè)案，加強(qiáng)對(duì)矯正對(duì)象的教育矯正。社區(qū)矯正對(duì)象必須遵守各項(xiàng)矯正規(guī)定并定期向轄區(qū)所在地司法所匯報(bào)思想及工作生活情況。第四，考核獎(jiǎng)懲。司法所要會(huì)同派出所制定和落實(shí)社區(qū)矯正對(duì)象監(jiān)督考察的具體措施。對(duì)社區(qū)矯正對(duì)象不服從管理，嚴(yán)重違反有關(guān)規(guī)定，或違背社會(huì)公德造成惡劣影響的，要及時(shí)予以警告、治安處罰或提出收監(jiān)執(zhí)行、撤銷假釋、緩刑等建議。第五，矯正解除。司法所對(duì)矯正期已滿，且矯正期間未重新犯罪、遵守監(jiān)督考察規(guī)定的矯正對(duì)象，要及時(shí)出具書面鑒定材料，按規(guī)定程序申報(bào)并予以解除矯正。

　　（三）認(rèn)真實(shí)踐。社區(qū)矯正工作是依據(jù)我國(guó)國(guó)情而探索建立的非監(jiān)禁行刑方式，是對(duì)罪犯教育改造機(jī)制的發(fā)展和創(chuàng)新。我街道社區(qū)矯正工作要在現(xiàn)行法律法規(guī)框架下，解放思想，開拓創(chuàng)新，針對(duì)湯山實(shí)際，創(chuàng)造性開展工作。各有關(guān)部門有立足全局，加強(qiáng)協(xié)調(diào)，相互配合，相互支持，真正形成長(zhǎng)效工作機(jī)制。

　　在開展社區(qū)矯正工作中，司法所要認(rèn)真執(zhí)行國(guó)家法律、法規(guī)以及社區(qū)矯正工作的各項(xiàng)制度規(guī)定，協(xié)調(diào)各村（社區(qū)）、各相關(guān)部門，科學(xué)、文明、嚴(yán)格、規(guī)范執(zhí)法。要不斷積累總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，切實(shí)提高矯正質(zhì)量，從根本上預(yù)防和減少重新犯罪，確保矯正工作健康發(fā)展，為我街道推進(jìn)依法治街、建設(shè)“和諧湯山”做出積極的貢獻(xiàn)。

幫扶救助方案2

　　為切實(shí)做好普通高中貧困生資助工作，把黨和政府的惠民政策真正落到實(shí)處，本著“公平、公正、公開、透明”的原則，特制定當(dāng)涂一中家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助辦法。

　　一、資助范圍：

　　縣教育局計(jì)劃內(nèi)錄取的在籍學(xué)生（不含擇校生、高三復(fù)習(xí)生）。

　　二、資助條件：

　　1、烈士子女、優(yōu)撫家庭子女、殘疾學(xué)生及少數(shù)民族學(xué)生；

　　2、民政部門確認(rèn)的城鄉(xiāng)低保戶，父母雙亡或一方己故，父母雙殘或單殘，家庭主要成員長(zhǎng)期患病或喪失勞動(dòng)能力造成生活困難的學(xué)生以及殘疾學(xué)生；

　　3、因重大自然災(zāi)害或其他突發(fā)事件，造成家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生；

　　4、計(jì)劃生育獨(dú)生子女和雙女絕育戶家庭的學(xué)生。

　　5、文件規(guī)定除以上四個(gè)條件以外的其他情況導(dǎo)致的家貧學(xué)生。

　　三、資助程序：

　　1、在學(xué)校廣泛宣傳的基礎(chǔ)上，由符合條件的學(xué)生自愿提出書面申請(qǐng)，并提供相應(yīng)的證明材料。

　　2、班主任按學(xué)生申請(qǐng)和提供的相關(guān)佐證材料，對(duì)照資助范圍和條件，并結(jié)合學(xué)生在校思想表現(xiàn)，家庭經(jīng)濟(jì)狀況，學(xué)習(xí)生活情況和分配各額，做初步評(píng)審后將結(jié)果報(bào)學(xué)校政教處。

　　3、政教處復(fù)核，報(bào)學(xué)校資助領(lǐng)導(dǎo)小組審核通過(guò)后，在學(xué)校公布欄內(nèi)進(jìn)行公示，并填寫有關(guān)表格，建立檔案資料。

　　4、公示無(wú)異議，將公示結(jié)果報(bào)上級(jí)主管部門。

　　四、資助內(nèi)容：

　　1、家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生學(xué)雜費(fèi)減免。對(duì)于家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生，每學(xué)年的學(xué)雜費(fèi)視情況予以一定的`減免，具體為：?jiǎn)蜗聧?00～400元；雙下崗400～500元；單方亡500～600元；雙方亡600～850元。

　　2、中央彩票公益助學(xué)。根據(jù)當(dāng)涂縣教育局“關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)省教育廳認(rèn)真做好彩票公益資助普通高中家庭特困學(xué)生工作的通知”的文件要求，我校每年根據(jù)縣教育局的統(tǒng)一安排，對(duì)我校的學(xué)生實(shí)施資助。

　　3、馬鞍山市慈善助學(xué)。馬鞍山市慈善總會(huì)開展的慈善一日捐活動(dòng)對(duì)我校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生進(jìn)行資助，按照馬鞍山市慈善總會(huì)的安排對(duì)學(xué)生進(jìn)行資助。

　　4、安徽夢(mèng)都慈善基金會(huì)“希望之星”慈善助學(xué)。安徽夢(mèng)都慈善基金會(huì)每年給予1000元的助學(xué)款。受助人名單一經(jīng)確定，只要保持受助條件，基金會(huì)將資助其完成高中三年的學(xué)業(yè)（即每年獲得1000元助學(xué)款）。

　　5、各級(jí)政府，人民團(tuán)體，慈善協(xié)會(huì)，各熱心教育的公司企業(yè)等對(duì)我校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的資助，以及其他。

　　五、資助款的管理與發(fā)放：

　　1、學(xué)校對(duì)上級(jí)撥附的資金設(shè)專門帳戶管理，專款專用，不得截留，擠占和挪用，資金到帳后，由學(xué)校政教處依照批文，印制學(xué)生資助金發(fā)放表，報(bào)校長(zhǎng)審批后，交學(xué)校財(cái)務(wù)室，學(xué)生憑有效證件在財(cái)務(wù)室簽字領(lǐng)取，并將領(lǐng)款表復(fù)印件報(bào)上級(jí)主管部門，原件存學(xué)校財(cái)務(wù)專帳。

　　2、各年級(jí)、各班要對(duì)受資助學(xué)生款的使用給予必要的指導(dǎo)，凡發(fā)現(xiàn)亂花費(fèi)者除進(jìn)行批評(píng)教育外以后不再資助。

幫扶救助方案3

　　依據(jù)并幼教字12號(hào)文件《XX市教育局關(guān)于開展優(yōu)質(zhì)幼兒園結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)的通知》和《XX省關(guān)于發(fā)揮優(yōu)質(zhì)幼兒園示范作用，提升全省學(xué)前教育發(fā)展水平的意見(jiàn)》精神，為充分發(fā)揮省示范幼兒園、五星級(jí)幼兒園示范引領(lǐng)作用，加強(qiáng)對(duì)幼兒園的科學(xué)指導(dǎo)，努力縮小幼兒園之間的差距，確保適齡兒童接受有質(zhì)量的學(xué)前教育，提高幼兒園的保教質(zhì)量，促進(jìn)教育公平，XX實(shí)驗(yàn)幼兒園現(xiàn)制定開展優(yōu)質(zhì)幼兒園結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)的方案如下：

　　一、指導(dǎo)思想

　　以《幼兒園工作規(guī)程》《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》《3--6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為依據(jù)，依托省示范園和五星級(jí)幼兒園的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)和示范引領(lǐng)作用，結(jié)對(duì)幫助結(jié)對(duì)園在園務(wù)管理上趨于規(guī)范，在保育教育實(shí)施過(guò)程中能扭轉(zhuǎn)“小學(xué)化”傾向，在師資隊(duì)伍建設(shè)等方面能提高教師的教育技能，實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育資源有效共享，逐步縮小幼兒園地區(qū)、城鄉(xiāng)、園際之間的差距，促進(jìn)我區(qū)學(xué)前教育持續(xù)、健康發(fā)展。

　　二、幫扶對(duì)象

　　四所幼兒園：XX區(qū)寶寶幼兒園、XX區(qū)XX幼兒園、XX集團(tuán)幼兒園、XX幼兒園。

　　幫扶園所現(xiàn)狀：

　　（1）XX區(qū)寶寶幼兒園是一所四星級(jí)民辦幼兒園，現(xiàn)有12個(gè)班，幼兒360余名。教師全部為外聘，其中教師24個(gè)，保育員12個(gè)，教職工共50人，其中大專教師17人，教師穩(wěn)定性差。

　　（2）XX區(qū)XX幼兒園是20xx年5月新成立的區(qū)屬公辦園。幼兒園現(xiàn)有六個(gè)班（小班2個(gè)，中班2個(gè)，大班2個(gè)），幼兒190余名，教職工35人，其中在編教師8人，年齡45歲以上的有5人，都不在教學(xué)一線。另有3名在編教師，一名負(fù)責(zé)保教工作，一名負(fù)責(zé)事務(wù)工作，僅有一名在編教師在一線崗位，班里11名教師均為外聘教師，穩(wěn)定性差，工作經(jīng)驗(yàn)不足，學(xué)歷大多為中專。保育教師學(xué)歷在高中以下，年齡都在40歲以上，我園師資隊(duì)伍很不穩(wěn)定。

　　（3）XX集團(tuán)幼兒園是一所機(jī)關(guān)部隊(duì)集體企事業(yè)辦園，幼兒園現(xiàn)有6個(gè)班級(jí)，大中小各2個(gè)班。教師隊(duì)伍以年輕教師為主，老教師所占比例較小。

　　（4）XX幼兒園是一所機(jī)關(guān)部隊(duì)集體企事業(yè)辦園，現(xiàn)有6個(gè)班級(jí)，其中大中小各2個(gè)班，共有13名教師，學(xué)期教育專業(yè)教師10名，非學(xué)前教育專業(yè)教師3名，幼兒園大部分教師屬于外聘，師資隊(duì)伍不穩(wěn)定。

　　三、幫扶目標(biāo)：

　　1.根據(jù)幼兒園目前狀況，結(jié)合我園的優(yōu)勢(shì)，本次結(jié)對(duì)幫扶工作重點(diǎn)使結(jié)對(duì)園在教育理念、教學(xué)水平、園務(wù)管理、常規(guī)工作、資料建檔、環(huán)境創(chuàng)設(shè)、區(qū)角活動(dòng)的組織等幾方面有一定的改善和提高。

　　2．圍繞四個(gè)設(shè)計(jì)：頂層設(shè)計(jì)（辦園理念）、路徑設(shè)計(jì)（辦園特色）、制度設(shè)計(jì)（適合本園）、環(huán)境設(shè)計(jì)（教師和幼兒的發(fā)展，幼兒為本）達(dá)到以文化的品味辦有文化的教育。

　　2.優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，取長(zhǎng)補(bǔ)短、促進(jìn)城區(qū)幼兒園發(fā)展的同時(shí)，提升我園的辦園水平。

　　四、實(shí)施階段及步驟

　　第一階段：20xx年3—6月啟動(dòng)階段規(guī)范園務(wù)管理

　　目標(biāo)：改變管理理念、建立健全制度、逐步規(guī)范園務(wù)管理

　　（一）成立機(jī)構(gòu)確定方案

　　1.成立我園結(jié)對(duì)幫扶領(lǐng)導(dǎo)小組，明確責(zé)任

　　組長(zhǎng)：申 XX

　　副組長(zhǎng)：王XX

　　成員：王XX

　　2．幫扶工作領(lǐng)導(dǎo)小組討論制定“本園幫扶工作制度”。

　　（二）座談?wù){(diào)查，了解幫扶園情況

　　1.請(qǐng)幫扶園填寫調(diào)查表，座談

　　2.制定切實(shí)可行的幫扶實(shí)施方案，指導(dǎo)結(jié)對(duì)園結(jié)合實(shí)際擬定“三年發(fā)展規(guī)劃”

　　（三）簽訂幫扶協(xié)議

　　1．與結(jié)對(duì)園簽訂幫扶協(xié)議（3月31日）

　　責(zé)任人：申XX 王XX

　　2、與幫扶園研討到幫扶園深入了解園情“走出去”指導(dǎo)。

　　（四）轉(zhuǎn)變思維模式，重塑新形象

　　責(zé)任人：申XX

　　第二階段：20xx年9月—20xx年6月實(shí)施階段

　　（一）20xx年9月—12月提升教育理念

　　目標(biāo)：轉(zhuǎn)變教師觀念，樹立“一日活動(dòng)皆課程”的`理念

　　1幫助結(jié)對(duì)園根據(jù)《指南》規(guī)范一日生活及教學(xué)安排。

　　工作重點(diǎn)：幫助結(jié)對(duì)園根據(jù)《指南》，制定適合本園情況的園務(wù)工作計(jì)劃和保教工作計(jì)劃，規(guī)范幼兒一日生活安排及周次教學(xué)安排。責(zé)任人：王XX

　　2.示范引領(lǐng)：請(qǐng)幫扶園參加示范園園本教研活動(dòng)：責(zé)任人：王XX

　　教研主題：貫徹落實(shí)《指南》精神，優(yōu)化幼兒一日活動(dòng)。

　　采用共同開展教研活動(dòng)，進(jìn)行頭腦風(fēng)暴的形式，給教研員做示范引領(lǐng)

　　（二）20xx年3月-6月創(chuàng)設(shè)教育環(huán)境

　　目標(biāo)：根據(jù)指導(dǎo)結(jié)對(duì)園的環(huán)境創(chuàng)設(shè)，幫助她們改變環(huán)境創(chuàng)設(shè)觀念，提升環(huán)境創(chuàng)設(shè)的理念，因地制宜創(chuàng)設(shè)室內(nèi)外環(huán)境，改善校園環(huán)境。

　　1、“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”觀摩。結(jié)對(duì)園派2名教師到我園實(shí)地觀摩環(huán)境創(chuàng)設(shè)，并進(jìn)行跟班學(xué)習(xí)，讓結(jié)對(duì)園教師直觀感受幼兒進(jìn)行區(qū)域的情況。

　　2、到結(jié)對(duì)園進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo)。（工作重點(diǎn)：指導(dǎo)結(jié)對(duì)園的環(huán)境創(chuàng)設(shè)，幫助她們改變環(huán)境創(chuàng)設(shè)觀念。）

　　3、指導(dǎo)結(jié)對(duì)園教師自制區(qū)域、戶外活動(dòng)材料、教玩具。結(jié)對(duì)園階段工作匯報(bào)，

　　4、到結(jié)對(duì)園對(duì)教師進(jìn)行關(guān)于區(qū)域活動(dòng)的實(shí)踐與探索的專題講座，幫助教師了解幼兒教育課程改革的發(fā)展趨勢(shì)、開展區(qū)域活動(dòng)的重要性，以及區(qū)域活動(dòng)開展的步驟與策略對(duì)區(qū)域活動(dòng)的開展進(jìn)行指導(dǎo)，重點(diǎn)從區(qū)角的設(shè)置、內(nèi)容的選擇、材料的投放指導(dǎo)

　　5.“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”觀摩。各示范性幼兒園為幫扶園準(zhǔn)備一節(jié)區(qū)域活動(dòng)教學(xué)觀摩，讓結(jié)對(duì)園教師直觀感受幼兒進(jìn)行區(qū)域的情況。（重點(diǎn)從區(qū)角的設(shè)置、內(nèi)容的選擇、材料的投放、活動(dòng)的開展方面進(jìn)行手把手的幫教。）

　　（三）20xx年9-12月強(qiáng)化專題指導(dǎo)

　　目標(biāo)：針對(duì)各園前期的調(diào)研，解決困惑。加強(qiáng)教研活動(dòng)的指導(dǎo)，督導(dǎo)常規(guī)工作的組織與實(shí)施，提升教師教育理念。

　　1.一次跟班式學(xué)習(xí)。組織各結(jié)對(duì)園園長(zhǎng)到實(shí)驗(yàn)幼兒園跟班學(xué)習(xí)半日活動(dòng)暨教育活動(dòng)觀摩。

　　2．對(duì)民辦園寶寶幼兒園及教辦園XX幼兒園進(jìn)行如何克服小學(xué)化傾向

　　開展討論及經(jīng)驗(yàn)分享，組織各種專題活動(dòng)：家長(zhǎng)講座，書香校園，家長(zhǎng)開放日活動(dòng)內(nèi)容的引領(lǐng)等方面

　　3．對(duì)于XX幼兒園，一建集團(tuán)幼兒園解決教研活動(dòng)的組織實(shí)效性

　　4. 以各園為單位開展公民辦“同課異構(gòu)”教學(xué)觀摩研討活動(dòng)。

　　5.教師培訓(xùn)。對(duì)教師進(jìn)行關(guān)于《幼兒園保育教育常規(guī)（試行）》《幼兒園區(qū)域活動(dòng)的實(shí)踐與探索》專題講座，幫助教師了解開展區(qū)域活動(dòng)的重要性，以及區(qū)域活動(dòng)開展的步驟與策略，重點(diǎn)從區(qū)角的設(shè)置、內(nèi)容的選擇、材料的投放指導(dǎo)。

　　6．充分發(fā)揮公辦校（園）優(yōu)秀教師、學(xué)科帶頭人的作用，采取教學(xué)觀摩點(diǎn)評(píng)與微型講座形式，幫助教學(xué)技能的提高。

　　（四）20xx年3月—6月師徒結(jié)對(duì)指導(dǎo)

　　1、舉行“師徒結(jié)對(duì)” 簽約儀式。開展骨干教師與幫教教師師徒結(jié)對(duì)。

　　2、“走下去聽課”。結(jié)對(duì)園各派數(shù)名骨干教師與幫教教師師徒結(jié)對(duì)，進(jìn)行跟班學(xué)習(xí)。幫教教師以聽課、評(píng)課的方式，從備課、活動(dòng)設(shè)計(jì)、活動(dòng)準(zhǔn)備、活動(dòng)組織、活動(dòng)反思等方面進(jìn)行手把手的指導(dǎo)，切實(shí)提高結(jié)對(duì)園教師的教學(xué)技能。

　　3、開展幫扶結(jié)對(duì)教學(xué)展示活動(dòng)。

　　第三階段：20xx年9-12月經(jīng)驗(yàn)總結(jié)推廣階段

　　1．指導(dǎo)完善資料整理扶檔案資料歸檔。

　　2．做好總結(jié)匯報(bào)，迎接檢查。

　　3．做好幼兒園幫扶結(jié)對(duì)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)與交流工作。、

　　活動(dòng)方式

　　每期幫扶活動(dòng)周期為三年（20xx年——20xx年）。通過(guò)采取教學(xué)觀摩、同課異構(gòu)、跟班學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、送教下鄉(xiāng)、師徒結(jié)對(duì)、網(wǎng)上交流等靈活多樣形式多樣的幫扶活動(dòng)，共享資源，共同提高。

　　五、活動(dòng)措施

　　1.制定一個(gè)幫扶活動(dòng)方案。XX區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園指派專人負(fù)責(zé)結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)，深入到結(jié)對(duì)園了解園情，確立幫扶工作的任務(wù)和目標(biāo)，制定出切實(shí)可行的幫扶計(jì)劃和實(shí)施方案，與結(jié)對(duì)園簽訂幫扶協(xié)議。

　　2、完善一套制度。XX區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園幫助結(jié)對(duì)園規(guī)范幼兒園的管理工作，完善組織機(jī)構(gòu)、健全各項(xiàng)制度，推進(jìn)結(jié)對(duì)園園務(wù)管理規(guī)范化。

　　3、互派學(xué)習(xí)指導(dǎo)“五個(gè)一”活動(dòng)

　　（1）一次綜合指導(dǎo)。XX區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園學(xué)期初派教師到結(jié)對(duì)園進(jìn)行教育教學(xué)業(yè)務(wù)指導(dǎo)，幫助結(jié)對(duì)園制定學(xué)期班級(jí)保教工作計(jì)劃，指導(dǎo)園內(nèi)環(huán)境創(chuàng)設(shè)，開展教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等。派保健醫(yī)、保育老師到結(jié)對(duì)園指導(dǎo)安全、衛(wèi)生保健、疾病預(yù)防及消毒等工作。

　　（2）一次跟班式學(xué)習(xí)。XX區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園學(xué)期中開展被幫扶園派出骨干教師到對(duì)方園跟班一周，并參與對(duì)方幼兒園組織的教研、集中學(xué)習(xí)等活動(dòng)。

　　（3）一次專題講座。每學(xué)期XX區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園選派園長(zhǎng)或骨干教師根據(jù)被幫扶園實(shí)際需求提供一次專題講座。

　　（4）一次送教活動(dòng)。每學(xué)期XX區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園選派骨干教師送教下園，通過(guò)開展示范性教學(xué)，同課異構(gòu)活動(dòng)，傳授先進(jìn)的保育教育理念和教育方法等，針對(duì)性地提高教師業(yè)務(wù)能力。

　　（5）一次觀摩學(xué)習(xí)。結(jié)對(duì)園XX區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園每學(xué)期到示范園觀摩學(xué)習(xí)，圍繞“合理安排幼兒園一日生活”“創(chuàng)設(shè)豐富的教育環(huán)境”“游戲活動(dòng)的開展”等內(nèi)容開展。

　　4、建立幫扶檔案。結(jié)對(duì)園所要建立一套幫扶檔案，將幫扶活動(dòng)資料分類整理留存，規(guī)范管理，努力提高幫扶活動(dòng)的實(shí)效性。每學(xué)期末對(duì)活動(dòng)開展情況、工作成效和存在的問(wèn)題要進(jìn)行分析，形成結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)總結(jié)。

　　六、工作要求

　　1、高度重視，精心組織，XX區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園成立幫扶小組。

　　領(lǐng)導(dǎo)組：申XX、王XX、王XX

　　參與成員：班級(jí)所有教師

　　領(lǐng)導(dǎo)組組長(zhǎng)：申XX（書記兼園長(zhǎng)）、王XX（保教主任兼常務(wù)負(fù)責(zé)人）

　　寶寶幼兒園負(fù)責(zé)人：程紅英；XX幼兒園：王XX：后勤；李XX：保健；采取實(shí)地考察、座談、查閱檔案、訪談、觀摩課等多種形式了解園情，明確幫扶工作的任務(wù)和目標(biāo)，制定切實(shí)可行的幫扶計(jì)劃和實(shí)施方案，并與結(jié)對(duì)園簽訂“愛(ài)心拉手”幫扶協(xié)議。

　　2、結(jié)對(duì)幫扶，重在過(guò)程，XX區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園幫助結(jié)對(duì)園規(guī)范幼兒園的管理工作，建立和完善園務(wù)會(huì)、教研組、教代會(huì)、家長(zhǎng)委員會(huì)、安全領(lǐng)導(dǎo)小組等工作組織；建立健全教研制度、檔案管理制度、財(cái)務(wù)管理制度、幼兒入園制度、衛(wèi)生安全制度、家園聯(lián)系制度等各項(xiàng)規(guī)章制度。

　　3、制訂方案，抓好落實(shí)。認(rèn)真落實(shí)XX市結(jié)對(duì)幫扶“五個(gè)一”活動(dòng)，做好資料收集。將結(jié)對(duì)幫扶雙方幼兒園的名單、在園幼兒人數(shù)、教職工數(shù)、負(fù)責(zé)人、聯(lián)系電話等基本情況制成表格報(bào)送教育局。

　　4.建立檔案，做好總結(jié)。結(jié)對(duì)幼兒園要建立專門的幫扶檔案，幫扶活動(dòng)要有計(jì)劃、有措施、有記錄、有總結(jié)，分別建檔立卷，規(guī)范管理，努力提高幫扶活動(dòng)的實(shí)效性。

　　總之，開展幼兒園“結(jié)對(duì)幫扶”活動(dòng)是促進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育資源共享，推動(dòng)我區(qū)學(xué)前教育均衡發(fā)展的重要舉措，也是貫徹落實(shí)全市教育系統(tǒng)開展“愛(ài)心傳遞”活動(dòng)的重要內(nèi)容，XX區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園要高度重視，精心組織，通力合作，在人、財(cái)、物等方面予以支持。及時(shí)指導(dǎo)和幫助解決活動(dòng)中遇到的困難和問(wèn)題，對(duì)活動(dòng)中的好做法、好經(jīng)驗(yàn)及典型事例要及時(shí)總結(jié)。

幫扶救助方案4

　　為了提高縣級(jí)教育教學(xué)質(zhì)量，縮小城鄉(xiāng)差距，實(shí)施互幫互學(xué)，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，促進(jìn)均衡，共同發(fā)展，進(jìn)一步提高縣級(jí)園辦學(xué)水平。我園和咸陽(yáng)市機(jī)關(guān)幼兒園進(jìn)行結(jié)對(duì)幫扶，特制定如下計(jì)劃：

　　一、指導(dǎo)思想：

　　以黨的十七大精神為指導(dǎo)，以陜西省民辦幼兒園"結(jié)對(duì)幫扶"活動(dòng)開展契機(jī)，圍繞著教育科學(xué)和諧發(fā)展的總目標(biāo)，深化《綱要》與《指南》精神的推進(jìn)、落實(shí)，采取多樣化的方式組織教師示范、交流及接受指導(dǎo)，促進(jìn)協(xié)作，共同發(fā)展。

　　二、結(jié)對(duì)對(duì)象：

　　咸陽(yáng)市機(jī)關(guān)幼兒園

　　三、學(xué)習(xí)計(jì)劃：

　　1、互相交流、切磋、創(chuàng)新幼兒園管理模式、普及學(xué)校教育先進(jìn)理念

　　通過(guò)園長(zhǎng)與園長(zhǎng)之間、教師與教師之間的交流。依托學(xué)校優(yōu)質(zhì)教育資源，結(jié)合幼兒園的.實(shí)際情況，學(xué)習(xí)完善園內(nèi)各項(xiàng)規(guī)章制度，更新教師的教育教學(xué)觀念，提升幼教隊(duì)伍素質(zhì)，在教育、教研、資源共享庫(kù)建設(shè)教師專業(yè)化發(fā)展等方面學(xué)習(xí)內(nèi)容。

　　2、多方面學(xué)習(xí)

　　A、樹立以幼兒為本，遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律，發(fā)揮幼兒主體作用，保障幼兒健康快樂(lè)成長(zhǎng)。

　　B、全面發(fā)展，五大領(lǐng)域的游戲不可缺少，全面提升，協(xié)調(diào)發(fā)展。

　　C、保教結(jié)合

　　D、家園共育

　　①我園指派優(yōu)秀教師到結(jié)對(duì)園駐園學(xué)習(xí)。定期分批派優(yōu)秀教師去學(xué)習(xí)。

　　②加強(qiáng)與結(jié)對(duì)園的交流，學(xué)習(xí)結(jié)對(duì)園的匯報(bào)課并及時(shí)評(píng)析，共同研究上好每節(jié)課。

　　③加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng)，學(xué)習(xí)結(jié)對(duì)園教師的業(yè)務(wù)水平，提升反思能力。

　　五月份：制定學(xué)習(xí)計(jì)劃

　　將以A、掌握標(biāo)準(zhǔn)B、師德修養(yǎng)C、專業(yè)知識(shí)D、業(yè)務(wù)能力等方面計(jì)劃

　　六月份：環(huán)境布置，去結(jié)對(duì)園參觀學(xué)習(xí)

　　八月份：制定交流學(xué)習(xí)計(jì)劃

　　與結(jié)對(duì)園共同研究，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃

　　十月份：去結(jié)對(duì)園聽觀摩課

　　十一月份：中旬送教師去市機(jī)關(guān)幼兒園學(xué)習(xí)2次

　　十二月份：中旬送教師去市機(jī)關(guān)幼兒園學(xué)習(xí)2次

　　20xx年一月份：幫扶老師來(lái)園指導(dǎo)觀摩課，并進(jìn)行說(shuō)課、評(píng)課，幫扶工作總結(jié)，制定新學(xué)期計(jì)劃。

　　三月份：業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，綱要、指南學(xué)習(xí)

　　四月份：去結(jié)對(duì)園觀看教師觀摩課

　　五月份：上旬送教師去市機(jī)關(guān)幼兒園學(xué)習(xí)2次

　　六月份：我園教師上課、說(shuō)課、評(píng)課、看觀文藝

幫扶救助方案5

　　我連支部再以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀和黨的十七大，十七屆五中、六中全會(huì)精神為指導(dǎo)，，進(jìn)一步落實(shí)扶貧措施，密切黨群干群關(guān)系，全力構(gòu)建和諧社會(huì)，特制定如下：

　　一、指導(dǎo)思想

　　深入貫徹落實(shí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，加快推進(jìn)以改善民生為重點(diǎn)的社會(huì)建設(shè)，進(jìn)一步完善社會(huì)救助體系，農(nóng)三連黨支部努力形成黨政領(lǐng)導(dǎo)、工會(huì)負(fù)責(zé)、職工參與的扶貧幫困工作體系和運(yùn)行機(jī)制，為不斷提升我連扶貧幫困工作的整體水平而努力工作。

　　二、目標(biāo)任務(wù)

　　1、宣傳貫徹黨的各項(xiàng)方針政策、密切聯(lián)系群眾，了解民情民意，反映群眾呼聲，改善黨群、干群關(guān)系，推進(jìn)連隊(duì)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

　　2、幫助困難群眾落實(shí)脫貧解困措施，發(fā)展生產(chǎn)，增加收入，確保困難群眾有飯吃、有衣穿、有房住、病能醫(yī)切實(shí)改善他們的生活。

　　3、幫助有生產(chǎn)勞動(dòng)能力的貧困戶尋找一項(xiàng)致富途徑，掌握一項(xiàng)生產(chǎn)技能，有穩(wěn)定的經(jīng)濟(jì)收入來(lái)源，實(shí)現(xiàn)家庭人均收入逐步達(dá)到或超過(guò)連隊(duì)人均收入水平。

　　三、領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長(zhǎng)：

　　副組長(zhǎng)：

　　成員：

　　四、工作措施

　　1、加大宣傳力度。連扶貧幫困連領(lǐng)導(dǎo)小組要充分利用標(biāo)語(yǔ)、板報(bào)等方式，廣泛宣傳扶貧幫困的意義、作用和措施，擴(kuò)大扶貧幫困的影響，爭(zhēng)取全連職工群眾的支持，營(yíng)造全連職工群眾參與扶貧幫困的良好氛圍。

　　2、落實(shí)扶貧責(zé)任。本單位按照"規(guī)劃到戶、責(zé)任到人"將干部職工編入結(jié)對(duì)幫扶貧困戶，采取每人幫扶一至二戶的辦法開展扶貧幫困活動(dòng)，明確了扶貧責(zé)任人的目標(biāo)任務(wù)。

　　3、加大"就業(yè)扶貧"力度。要在解決幫扶對(duì)象就業(yè)上下功夫，采取有效措施，廣避門路，千方百計(jì)尋找就業(yè)途徑，切實(shí)增強(qiáng)其"造血"功能。

　　4、加大科技扶貧力度。根據(jù)幫扶對(duì)象實(shí)際情況進(jìn)行智力扶貧，通過(guò)農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)，加快幫扶對(duì)象脫貧后向致富示范戶的轉(zhuǎn)變。使之在幫扶活動(dòng)中起到以點(diǎn)帶面的作用，帶動(dòng)其他的困難戶走上脫貧致富之路。

　　五、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，狠抓落實(shí)。

　　我連黨支部加強(qiáng)扶貧工作的領(lǐng)導(dǎo)，進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)，把扶貧幫困工作列入重要議事日程，成立了扶貧幫困領(lǐng)導(dǎo)小組，組長(zhǎng)連長(zhǎng)、書記擔(dān)任，副組長(zhǎng)薛菁擔(dān)任，成員由彭國(guó)玲、周檑、張修泉、易蓉、鄧勇等人組成，明確職責(zé)，并作為考核各位干部職工的重要內(nèi)容。真正讓各位干部職工都樹立正確的政績(jī)觀，

　　做到權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀，轉(zhuǎn)變作風(fēng)，聯(lián)系實(shí)際，切實(shí)將扶貧措施落到實(shí)處，力爭(zhēng)較好完成農(nóng)三連的扶貧幫困任務(wù)。

　　六、幾點(diǎn)要求

　　1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。為認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十七大，十七屆四中全會(huì)精神，把扶貧幫困工作作為立黨為公，執(zhí)政為民的一項(xiàng)政治任務(wù)，將其列入連隊(duì)重要議事日程，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，切實(shí)解決貧困群眾面臨的'各種困難。要堅(jiān)持物資救助與精神文化救助相結(jié)合的基本原則，不斷探索扶貧幫困新思路、新形式、新辦法，確保扶貧幫困工作發(fā)揮最大的社會(huì)效應(yīng)。

　　2、明確責(zé)任，狠抓落實(shí)。各成員要進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，建立責(zé)任追究制度，逐級(jí)落實(shí)責(zé)任，確保各項(xiàng)任務(wù)落到實(shí)處。

　　3、廣泛宣傳，營(yíng)造氛圍。連扶貧幫困領(lǐng)導(dǎo)小組要加大宣傳力度，采取多種形式，積極做好扶貧幫困活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng)工作，激發(fā)全連職工群眾的扶貧幫困熱情，大力弘揚(yáng)中華民族扶貧幫困的傳統(tǒng)美德，為搞好扶貧幫困活動(dòng)營(yíng)造良好的輿論氛圍。

幫扶救助方案6

　　為進(jìn)一步完善臨時(shí)救助制度，根據(jù)《社會(huì)救助暫行辦法》（國(guó)務(wù)院令第649號(hào)）、《中共中央辦公廳　國(guó)務(wù)院辦公廳印發(fā)<關(guān)于改革完善社會(huì)救助制度的意見(jiàn)>的通知》（中辦發(fā)〔20xx〕18號(hào)）、《國(guó)務(wù)院關(guān)于全面建立臨時(shí)救助制度的通知》（國(guó)發(fā)〔20xx〕47號(hào)）、《民政部、財(cái)政部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)臨時(shí)救助工作的意見(jiàn)》（民發(fā)〔20xx〕23號(hào)）、《中共安徽省委辦公廳安徽省人民政府辦公廳印發(fā)〈關(guān)于改革完善社會(huì)救助制度的實(shí)施意見(jiàn)〉的通知》（皖辦發(fā)〔20xx〕25號(hào)）、《關(guān)于印發(fā)<安徽省臨時(shí)救助工作操作規(guī)程>的通知》（皖民社救字〔20xx〕77號(hào)）和省民生工程要求，結(jié)合本省實(shí)際，制定本實(shí)施方案。

　　一、目標(biāo)任務(wù)

　　對(duì)遭遇突發(fā)事件、意外傷害、重大疾病或其他特殊原因?qū)е律钕萑肜Ь常渌鐣?huì)救助制度暫時(shí)無(wú)法覆蓋或救助之后基本生活仍有嚴(yán)重困難的家庭或個(gè)人，給予應(yīng)急、過(guò)渡性救助，堅(jiān)持兜底線、救急難，做到應(yīng)救盡救，確保困難群眾求助有門，救助及時(shí)，充分發(fā)揮臨時(shí)救助與其他救助的銜接配合，形成整體合力；實(shí)現(xiàn)資源統(tǒng)籌，促進(jìn)政府救助、社會(huì)幫扶、家庭自救有機(jī)結(jié)合。

　　二、實(shí)施內(nèi)容

　　（一）救助對(duì)象

　　具有本地戶籍或符合居住地縣級(jí)以上人民政府規(guī)定的`臨時(shí)救助條件的人戶分離的家庭和個(gè)人，有下列情形的可以申請(qǐng)臨時(shí)救助：

　　1.急難型救助對(duì)象。因意外事件（事故）、家庭成員突發(fā)重大疾病或遭遇其他特殊困難，導(dǎo)致基本生活暫時(shí)出現(xiàn)嚴(yán)重困難的家庭或個(gè)人。

　　2.支出型救助對(duì)象。家庭成員因醫(yī)療、教育等生活必需支出突然增加超出家庭承受能力，導(dǎo)致基本生活暫時(shí)出現(xiàn)嚴(yán)重困難的低收入家庭及其他特殊困難家庭。

　　（二）救助方式

　　對(duì)符合條件的救助對(duì)象，采取以下救助方式：

　　1.資金救助。臨時(shí)救助金原則上實(shí)行社會(huì)化發(fā)放，支付到臨時(shí)救助對(duì)象個(gè)人賬戶。

　　對(duì)緊急銜接受災(zāi)人員救助政策等其他需要緊急實(shí)施臨時(shí)救助的情形，也可以直接發(fā)放現(xiàn)金，但應(yīng)由受領(lǐng)人及2名經(jīng)辦人員簽字確認(rèn)。

　　2.實(shí)物救助。根據(jù)救助對(duì)象基本生活需要，可采取發(fā)放衣物、食品、飲用水，提供臨時(shí)住所或緊急救治等方式。除緊急情況外，采取實(shí)物發(fā)放要嚴(yán)格按照政府采購(gòu)制度執(zhí)行。

　　3.轉(zhuǎn)介服務(wù)。在實(shí)施臨時(shí)救助后，仍不能解決救助對(duì)象困難的，可分情況提供轉(zhuǎn)介服務(wù)。對(duì)符合最低生活保障或醫(yī)療、教育、住房、就業(yè)等救助條件的，應(yīng)協(xié)助其申請(qǐng)；對(duì)需要社會(huì)幫扶的，及時(shí)向公益慈善組織、社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)轉(zhuǎn)介。

　　（三）救助標(biāo)準(zhǔn)

　　臨時(shí)救助標(biāo)準(zhǔn)根據(jù)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展水平，以及救助對(duì)象困難類型、困難程度、剛性支出額度以及解困期限等因素，分類分檔確定。原則上不超過(guò)當(dāng)?shù)氐捅Ｔ卤Ｕ蠘?biāo)準(zhǔn)10倍，有條件的地區(qū)可適當(dāng)提高。

　　1.急難型救助對(duì)象：救助標(biāo)準(zhǔn)不低于當(dāng)?shù)氐捅Ｔ卤Ｕ蠘?biāo)準(zhǔn)的2倍。救助對(duì)象為個(gè)人的一般給予實(shí)物救助或提供轉(zhuǎn)介服務(wù)，實(shí)物救助標(biāo)準(zhǔn)以滿足救助對(duì)象基本生活需要為限。確有必要的，可發(fā)放臨時(shí)救助金。

　　2.支出型救助對(duì)象：對(duì)重特大疾病患者家庭，可視相關(guān)醫(yī)療保險(xiǎn)報(bào)銷和醫(yī)療救助后個(gè)人自付費(fèi)用給予救助，應(yīng)按照個(gè)人自付費(fèi)用分段分檔進(jìn)行救助，救助標(biāo)準(zhǔn)原則上控制在當(dāng)?shù)氐捅Ｔ卤Ｕ蠘?biāo)準(zhǔn)的2-10倍；對(duì)因子女教育費(fèi)用負(fù)擔(dān)過(guò)重造成生活困難的家庭，應(yīng)結(jié)合教育費(fèi)用支出情況給予救助，救助標(biāo)準(zhǔn)原則上控制在當(dāng)?shù)氐捅Ｔ卤Ｕ蠘?biāo)準(zhǔn)的2-6倍。

　　（四）救助程序

　　臨時(shí)救助一般按照居民申請(qǐng)，鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府（街道辦事處）受理、審核，縣級(jí)人民政府民政部門確認(rèn)的程序?qū)嵤＞o急情況下，申請(qǐng)人可直接向所在地縣級(jí)人民政府民政部門申請(qǐng)臨時(shí)救助。申請(qǐng)臨時(shí)救助的對(duì)象應(yīng)提交居民身份證、臨時(shí)救助申請(qǐng)書、家庭經(jīng)濟(jì)狀況核對(duì)授權(quán)書等申請(qǐng)材料。受申請(qǐng)人委托，村（居）民委員會(huì)或其他單位、個(gè)人可以代為提出臨時(shí)救助申請(qǐng)。具體申請(qǐng)、審核、確認(rèn)程序按照《安徽省臨時(shí)救助工作操作規(guī)程》（皖民社救字〔20xx〕77號(hào)）執(zhí)行。

　　（五）備用金制度

　　建立鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）臨時(shí)救助備用金制度，用于鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)在緊急情況下，對(duì)困難家庭實(shí)施救助。臨時(shí)救助備用金由縣級(jí)人民政府每年按照一定比例轉(zhuǎn)移支付至鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府（街道辦事處），資金采取按需循環(huán)撥付。動(dòng)用臨時(shí)救助備用金實(shí)施救助的，救助標(biāo)準(zhǔn)原則上不超過(guò)當(dāng)?shù)氐捅Ｔ卤Ｕ蠘?biāo)準(zhǔn)4倍，有條件的地區(qū)可適當(dāng)提高。

　　三、保障措施

　　（一）加強(qiáng)協(xié)作配合。各級(jí)民政、財(cái)政部門要建立定期溝通會(huì)商機(jī)制，及時(shí)研究解決臨時(shí)救助工作中存在的問(wèn)題，并按照各自職責(zé)做好相關(guān)工作，民政部門應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格規(guī)范開展臨時(shí)救助對(duì)象審核確認(rèn)工作，財(cái)政部門應(yīng)當(dāng)強(qiáng)化救助資金規(guī)范使用管理。

　　（二）加強(qiáng)資金保障。積極探索多元化的臨時(shí)救助資金保障機(jī)制，統(tǒng)籌使用困難群眾救助資金，堅(jiān)持盡力而為、量力而行，做到精準(zhǔn)救助，突出績(jī)效管理，確保臨時(shí)救助資金足額安排、及時(shí)撥付、規(guī)范使用和效益發(fā)揮。動(dòng)員引導(dǎo)慈善組織等社會(huì)力量加大對(duì)政府臨時(shí)救助的補(bǔ)充支持力度。

　　（三）加強(qiáng)考核監(jiān)督。進(jìn)一步完善臨時(shí)救助績(jī)效評(píng)價(jià)機(jī)制，加強(qiáng)對(duì)臨時(shí)救助工作的績(jī)效評(píng)估，突出制度效能的發(fā)揮，強(qiáng)化結(jié)果運(yùn)用。民政、財(cái)政部門應(yīng)當(dāng)積極會(huì)同審計(jì)、紀(jì)檢監(jiān)察等部門定期或不定期對(duì)臨時(shí)救助工作開展監(jiān)督檢查，嚴(yán)肅查處擠占、挪用、虛報(bào)、冒領(lǐng)臨時(shí)救助金等違規(guī)違紀(jì)違法行為。

幫扶救助方案7

　　為貫徹落實(shí)省委辦公廳、省政府辦公廳《關(guān)于改革完善社會(huì)救助制度的實(shí)施意見(jiàn)》（皖辦發(fā)〔20xx〕25號(hào)），不斷完善最低生活保障制度，根據(jù)國(guó)務(wù)院《社會(huì)救助暫行辦法》（國(guó)務(wù)院令第649號(hào)）、《安徽省最低生活保障辦法》（省政府令268號(hào)）和省民生工程有關(guān)要求，結(jié)合本省實(shí)際，制定本實(shí)施方案。

　　一、目標(biāo)任務(wù)

　　不斷完善低保制度，將符合條件的困難群眾全部納入低保范圍，做到應(yīng)保盡保。加強(qiáng)動(dòng)態(tài)管理，切實(shí)做到保障對(duì)象有進(jìn)有出、補(bǔ)助水平有升有降。做到低保制度與其他社會(huì)保障制度相銜接，有效保障困難群眾基本生活。

　　二、實(shí)施內(nèi)容

　　（一）保障范圍

　　持有當(dāng)?shù)爻Ｗ艨诘木用瘢补餐畹募彝コ蓡T人均收入低于當(dāng)?shù)氐捅?biāo)準(zhǔn)，且家庭財(cái)產(chǎn)狀況符合當(dāng)?shù)厝嗣裾嘘P(guān)規(guī)定條件的'，通過(guò)審核確認(rèn)程序，可以獲得低保。

　　符合下列情形之一的人員，可以單獨(dú)提出申請(qǐng)：

　　1.低保邊緣家庭中持有中華人民共和國(guó)殘疾人證的重度殘疾人；

　　2.低保邊緣家庭中患有當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門認(rèn)定的重特大疾病的人員；

　　3.脫離家庭、在宗教場(chǎng)所居住三年以上（含三年）的生活困難的宗教教職人員；

　　4.縣級(jí)以上民政部門規(guī)定的其他特殊困難人員。

　　（二）保障標(biāo)準(zhǔn)

　　最低生活保障標(biāo)準(zhǔn)，由設(shè)區(qū)的市人民政府根據(jù)當(dāng)?shù)鼐用裆畋匦璧馁M(fèi)用確定。原則上，低保標(biāo)準(zhǔn)可按照上年度城鎮(zhèn)居民人均消費(fèi)支出的25－35%確定。對(duì)獲得最低生活保障家庭中的A類、B類人員，分別按不低于其本人低保補(bǔ)助水平的30%、20%增發(fā)低保金。同時(shí)符合兩項(xiàng)以上條件的對(duì)象按照就高原則核定低保金，不重復(fù)獲得。

　　（三）申請(qǐng)認(rèn)定

　　低保工作程序按照居民申請(qǐng)，鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府（街道辦事處）受理、初審，縣（市、區(qū)）民政部門審核確認(rèn)的程序?qū)嵤Ｉ暾?qǐng)低保以家庭為單位，由申請(qǐng)家庭確定一名共同生活的家庭成員作為申請(qǐng)人，向戶籍所在地鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府（街道辦事處）提出書面申請(qǐng)；實(shí)施網(wǎng)上申請(qǐng)受理的地方，可以通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)提出申請(qǐng)。具體申請(qǐng)、確認(rèn)程序按照《安徽省最低生活保障工作操作規(guī)程》（皖民社救字〔20xx〕76號(hào)）和省委辦公廳、省政府辦公廳《關(guān)于改革完善社會(huì)救助制度的實(shí)施意見(jiàn)》（皖辦發(fā)〔20xx〕25號(hào)）規(guī)定執(zhí)行。

　　（四）動(dòng)態(tài)管理

　　縣級(jí)民政部門、鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府（街道辦事處）要對(duì)低保家庭開展定期核查。A、B類家庭，每年核查一次；C類家庭，每半年核查一次。發(fā)生重大突發(fā)事件時(shí)，核查期限可以適當(dāng)延長(zhǎng)。縣級(jí)民政部門應(yīng)當(dāng)根據(jù)低保家庭的人口、收支、財(cái)產(chǎn)等變化情況，及時(shí)作出增發(fā)、減發(fā)、停發(fā)低保金決定。

　　三、保障措施

　　（一）明確職責(zé)分工。各級(jí)民政、財(cái)政部門要各負(fù)其責(zé)，加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào)，定期會(huì)商交流情況，研究解決存在問(wèn)題。民政部門牽頭統(tǒng)籌負(fù)責(zé)最低生活保障工作。財(cái)政部門做好相關(guān)資金保障工作，按規(guī)定將最低生活保障資金、最低生活保障工作經(jīng)費(fèi)統(tǒng)籌納入財(cái)政預(yù)算。

　　（二）加強(qiáng)資金統(tǒng)籌。各級(jí)財(cái)政部門要結(jié)合實(shí)際情況，推進(jìn)社會(huì)救助資金統(tǒng)籌使用，盤活財(cái)政存量資金，優(yōu)化財(cái)政支出結(jié)構(gòu)，提升資金使用效益。各級(jí)財(cái)政、民政部門要加強(qiáng)資金使用管理情況檢查，確保資金使用安全、管理規(guī)范。

　　（三）強(qiáng)化考核監(jiān)督。建立健全低保績(jī)效評(píng)價(jià)考核體系，加大對(duì)低保制度的督促檢查力度，加強(qiáng)社會(huì)監(jiān)督，增強(qiáng)約束力和工作透明度。健全責(zé)任追究機(jī)制，嚴(yán)肅查處擠占、挪用、虛報(bào)、冒領(lǐng)低保資金等違規(guī)違紀(jì)違法行為。

幫扶救助方案8

　　一、指導(dǎo)思想

　　認(rèn)真貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》、《幼兒園管理?xiàng)l例》、《幼兒園工作規(guī)程》，努力落實(shí)宜春市《關(guān)于深入開展省市示范性幼兒園結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)的通知》文件精神，本著提高各級(jí)各類幼兒園的保教質(zhì)量的指導(dǎo)思想。充分發(fā)揮省市示范園的教育示范、業(yè)務(wù)指導(dǎo)、信息交流等的輻射作用，有效地促進(jìn)幼兒教育的均衡發(fā)展。20xx年9月，我園與城區(qū)濱江幼兒園和大椿鄉(xiāng)中心幼兒園結(jié)對(duì)，開展幫扶活動(dòng)。幫扶時(shí)間兩年。

　　二、目前狀況：

　　1、濱江幼兒園班額大，幼兒多，嚴(yán)重超編，大椿幼兒園校舍新，剛開辦，生源遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足。

　　2、幼兒入園年齡偏小，小班年齡要求讀中班，中班年齡要求讀大班，且農(nóng)村幼兒園小班幼兒入園較少，家長(zhǎng)認(rèn)為小班學(xué)不到東西。而一入園就要求學(xué)習(xí)寫字，每天要布置寫字、做算術(shù)題的家庭作業(yè)。家長(zhǎng)教育觀念嚴(yán)重違背《綱要》理念。

　　3、優(yōu)秀的幼兒教師很難招聘進(jìn)來(lái)。

　　4、許多教師的教學(xué)技能有待提高。

　　5、園務(wù)管理經(jīng)驗(yàn)急待提高。

　　三、工作目標(biāo)

　　幼兒園結(jié)對(duì)幫扶計(jì)劃

　　1、根據(jù)城區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園目前狀況，結(jié)合我園的優(yōu)勢(shì)，本次結(jié)對(duì)幫扶工作重點(diǎn)使結(jié)對(duì)園在教育理念、教學(xué)水平、環(huán)境創(chuàng)設(shè)、園務(wù)管理等幾方面有一定的改善和提高。

　　2、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，促進(jìn)城區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園發(fā)展的同時(shí)，提升我園的辦學(xué)品位。

　　四、工作內(nèi)容

　　1、幫助結(jié)對(duì)園根據(jù)辦園宗旨和幼兒發(fā)展需要制定相應(yīng)的目標(biāo)和計(jì)劃。

　　2、在教育教學(xué)、環(huán)境創(chuàng)設(shè)、園務(wù)管理等方面給予指導(dǎo)和幫助。

　　五、實(shí)施步驟

　　第一階段：20xx年9月——12月提升教育理念規(guī)范園務(wù)管理

　　1、成立我園結(jié)對(duì)幫扶領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長(zhǎng)：

　　副組長(zhǎng)：

　　成員：

　　2、深入結(jié)對(duì)園了解園情，制定切實(shí)可行的幫扶計(jì)劃和實(shí)施方案并簽訂幫扶協(xié)議。

　　3、到結(jié)對(duì)園進(jìn)行管理工作指導(dǎo)，指導(dǎo)結(jié)對(duì)園健全考研、財(cái)務(wù)管理、安全管理、家園聯(lián)系等各項(xiàng)制度。完善園務(wù)會(huì)、教代會(huì)、家長(zhǎng)委員會(huì)、安全小組等機(jī)構(gòu)。

　　4、到結(jié)對(duì)園進(jìn)行第一次的教學(xué)業(yè)務(wù)指導(dǎo)。幫助結(jié)對(duì)園根據(jù)《綱要》，指導(dǎo)結(jié)對(duì)園制定適合本園情況的園務(wù)工作計(jì)劃和保教工作計(jì)劃，規(guī)范幼兒一日生活安排及周次教學(xué)安排。同時(shí)送一節(jié)課到結(jié)隊(duì)園并隨堂聽取她們的一節(jié)課，從而了解結(jié)隊(duì)園的教學(xué)狀況，對(duì)結(jié)對(duì)園的“小學(xué)化”教育傾向現(xiàn)象進(jìn)行糾正。

　　5、邀請(qǐng)結(jié)對(duì)園老師來(lái)我園觀摩大型親子運(yùn)動(dòng)會(huì)的開展。

　　第二階段：20xx年2月——6月師徒結(jié)對(duì)指導(dǎo)提高教學(xué)技能

　　1、“送課下鄉(xiāng)”。幫教園準(zhǔn)備二堂“教學(xué)設(shè)計(jì)簡(jiǎn)明新穎，教學(xué)方法寓教于樂(lè)”的教學(xué)活動(dòng)到結(jié)對(duì)園開展教學(xué)觀摩。

　　2、“手拉手，師徒結(jié)對(duì)”。結(jié)對(duì)園各派數(shù)名骨干教師與我園幫教教師師徒結(jié)對(duì)，進(jìn)行跟班學(xué)習(xí)。幫教教師以聽課、評(píng)課的方式，從備課、活動(dòng)設(shè)計(jì)、活動(dòng)準(zhǔn)備、活動(dòng)組織、活動(dòng)反思等方面進(jìn)行手把手的指導(dǎo)，切實(shí)提高結(jié)對(duì)園教師的教學(xué)技能。

　　第三階段：20xx年9月—12月創(chuàng)設(shè)教育環(huán)境美化校園環(huán)境

　　1、請(qǐng)進(jìn)來(lái)觀摩，兩所結(jié)對(duì)園各派2-3名業(yè)務(wù)骨干我園實(shí)地參觀環(huán)境創(chuàng)設(shè)，并進(jìn)行跟班學(xué)習(xí)，感受校園整體環(huán)境和主題墻的布置。

　　2、到結(jié)對(duì)園進(jìn)行教師技能技巧的培訓(xùn)。工作重點(diǎn)：指導(dǎo)結(jié)對(duì)園的環(huán)境創(chuàng)設(shè)，幫助她們改變改變環(huán)境創(chuàng)設(shè)觀念，提升環(huán)境創(chuàng)設(shè)的理念。挖掘鄉(xiāng)村可利用的'物資，學(xué)習(xí)變?yōu)閷殻灾平掏婢叩谋绢I(lǐng)。

　　第四階段：20xx年2月—6月改善辦園條件挖掘園所特色

　　1、指導(dǎo)結(jié)對(duì)園根據(jù)本園的實(shí)際情況和園所條件，形成鮮明的辦園特色，同時(shí)指導(dǎo)結(jié)對(duì)園根據(jù)辦園特色開展教學(xué)活動(dòng)，及進(jìn)行相應(yīng)的體現(xiàn)特色教學(xué)的環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

　　2、在力所能及的情況下為結(jié)對(duì)園提供一些教育教學(xué)的資料及幼兒讀物等。

幫扶救助方案9

　　根據(jù)扶貧開發(fā)工作總體部署及市縣領(lǐng)導(dǎo)在鄉(xiāng)調(diào)研重要指示精神，為切實(shí)加快鄉(xiāng)扶貧開發(fā)建設(shè)步伐，努力探索貧困山區(qū)扶貧攻堅(jiān)新模式，特制定本方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　按照兩化互動(dòng)、統(tǒng)籌城鄉(xiāng)、追趕跨越、加快發(fā)展的總體要求，緊密結(jié)合鄉(xiāng)實(shí)際，著眼全域扶貧、堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展，務(wù)實(shí)踐行“三個(gè)聚集”、“六個(gè)統(tǒng)籌”、“六大工程”，以跨越趕超為取向，以改善民生為核心，以壯大產(chǎn)業(yè)為支撐，以夯實(shí)基礎(chǔ)為突破，以巴山新居工程為載體，以體制機(jī)制創(chuàng)新為動(dòng)力，全面加快新農(nóng)村建設(shè)，打好打勝扶貧攻堅(jiān)戰(zhàn)，努力實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)同發(fā)展共繁榮，走出一條貧困山區(qū)城鄉(xiāng)一體、協(xié)調(diào)發(fā)展新路子，真正把鄉(xiāng)打造成縣市扶貧攻堅(jiān)綜合性示范鄉(xiāng)。

　　二、基本原則

　　1、政府主導(dǎo)，群眾主體。充分發(fā)揮政府主導(dǎo)作用，對(duì)重大基礎(chǔ)設(shè)施、公共服務(wù)項(xiàng)目，堅(jiān)持以政府投入為主；充分尊重群眾意愿，調(diào)動(dòng)群眾參與項(xiàng)目建設(shè)的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性，對(duì)有收入的產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目和農(nóng)戶自建項(xiàng)目，堅(jiān)持以農(nóng)戶自籌為主，努力構(gòu)建多元化投入機(jī)制。

　　2、突出重點(diǎn)，分步實(shí)施。實(shí)行以規(guī)劃帶動(dòng)項(xiàng)目，以項(xiàng)目整合資金，以基礎(chǔ)設(shè)施和優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)為重點(diǎn)，推進(jìn)科技創(chuàng)新，突出重點(diǎn)項(xiàng)目、重點(diǎn)區(qū)域，集中投入，連續(xù)投入，先易后難，穩(wěn)步推進(jìn)。

　　三、目標(biāo)任務(wù)

　　緊緊圍繞市縣扶貧工作的總體部署，以“產(chǎn)業(yè)發(fā)展強(qiáng)鄉(xiāng)，旅游服務(wù)富鄉(xiāng)，城鄉(xiāng)統(tǒng)籌活鄉(xiāng)”的扶貧工作思路，堅(jiān)持城鄉(xiāng)統(tǒng)籌和整鄉(xiāng)推進(jìn)的方針，優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式、優(yōu)化發(fā)展環(huán)境，奮力扶貧攻堅(jiān)。實(shí)現(xiàn)“基礎(chǔ)設(shè)施完善、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)合理、社會(huì)事業(yè)進(jìn)步、生態(tài)環(huán)境優(yōu)美、生活水平提高、綜合實(shí)力增強(qiáng)、城鄉(xiāng)一體發(fā)展”的建設(shè)目標(biāo)。到20xx年底，實(shí)現(xiàn)GDP增長(zhǎng)1068萬(wàn)元，；農(nóng)民人均純收入達(dá)到5882元，；減少貧困人口132人。全鄉(xiāng)實(shí)現(xiàn)戶“五有”、村“六有”，即：戶有一幢占地面積80平方米左右的巴山新居，有一畝以上高產(chǎn)穩(wěn)產(chǎn)良田（地），有安全衛(wèi)生的飲用水，有一個(gè)穩(wěn)定增收項(xiàng)目，有一個(gè)科技明白人；村有可通中型以下客貨運(yùn)輸車輛的硬化公路，有標(biāo)準(zhǔn)的村級(jí)活動(dòng)陣地、衛(wèi)生室，有完備的通訊設(shè)施，有產(chǎn)業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)，有增收致富支柱產(chǎn)業(yè)，有群眾信任、團(tuán)結(jié)干事的村“兩委”班子和維護(hù)群眾利益的好制度。到20xx年，全鄉(xiāng)兩個(gè)貧困村洋埡村和溪口村實(shí)現(xiàn)貧困村銷號(hào)、全鄉(xiāng)136戶全部越過(guò)貧困線，實(shí)現(xiàn)同步小康總目標(biāo)。

　　四、工作重點(diǎn)

　　(一)圍繞旅游建設(shè)新居。按照巴山新居建設(shè)要求，背靠光霧山國(guó)家級(jí)旅游景區(qū)，采取宜聚則聚、宜散則散，錯(cuò)落有致、相對(duì)集中的原則，堅(jiān)持規(guī)劃一步到位、建設(shè)分步實(shí)施，啟動(dòng)4個(gè)村的巴山新居建設(shè)。通過(guò)三年時(shí)間，全面完成農(nóng)村土壞房（危舊房）改造，基本建成中心村和、、、、5個(gè)產(chǎn)業(yè)聚居點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)居住區(qū)、公共服務(wù)區(qū)、產(chǎn)業(yè)區(qū)“三區(qū)分離”，科教文化、衛(wèi)生保健、商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)、農(nóng)村養(yǎng)老“四進(jìn)村”，道路硬化、路燈亮化、環(huán)境美化、能源清潔化的“四化”標(biāo)準(zhǔn)，全鄉(xiāng)村民聚居度達(dá)50%以上。在中心村，建產(chǎn)權(quán)式酒店、星級(jí)酒店，作為光霧山旅游景區(qū)的中轉(zhuǎn)站和服務(wù)中心，把鄉(xiāng)打造成宜居宜業(yè)的美麗新鄉(xiāng)、開放開發(fā)的活力強(qiáng)鄉(xiāng)，旅游服務(wù)的魅力大鄉(xiāng)，努力使鄉(xiāng)成為南江的前哨站和光霧山的后花園。

　　(二)圍繞旅游發(fā)展產(chǎn)業(yè)。按照“聚集資源、市場(chǎng)帶動(dòng)，創(chuàng)建品牌、形成支柱”的思路，充分利用旅游資源，加大開放合作，積極招大引優(yōu)，做實(shí)產(chǎn)業(yè)支撐。采取“龍頭企業(yè)+基地+專合組織+農(nóng)戶”等產(chǎn)業(yè)化模式，長(zhǎng)中短結(jié)合，發(fā)展以核桃和中藥材為主的'特色產(chǎn)業(yè)，在全鄉(xiāng)發(fā)展整體推進(jìn)全鄉(xiāng)10000畝核桃基地建設(shè)的基礎(chǔ)上，推溪口村的天麻、烏藥、豬苓等中藥材繁榮發(fā)展；推動(dòng)洋埡村、溪口村的南江黃羊發(fā)展；推動(dòng)村、石龍溝村的巴山土雞、生態(tài)豬等特色種養(yǎng)業(yè)發(fā)展，切實(shí)增強(qiáng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展“造血功能”。逐步建成種養(yǎng)殖展示園、參觀園，確保實(shí)現(xiàn)農(nóng)民持續(xù)穩(wěn)定增收。

　　（三）圍繞旅游完善配套。圍繞“全域暢通”目標(biāo)，用3年時(shí)間整治并硬化4個(gè)村的道路共20.2公里；用3年時(shí)間硬化18條社道公路40.5公里，完成產(chǎn)業(yè)路建設(shè)，實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)發(fā)展到哪里產(chǎn)業(yè)路修到哪里的目標(biāo)，全面完善鄉(xiāng)域路網(wǎng)結(jié)構(gòu)，為旅游發(fā)展服務(wù)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。實(shí)施“全域灌溉”工程，利用好山區(qū)寶貴的水資源，分村建集中供水站和加快建設(shè)水利配套渠系，解決灌溉用水，實(shí)現(xiàn)中心村、聚居點(diǎn)集中供水，村村實(shí)現(xiàn)安全用水。在溪口村引進(jìn)節(jié)能型電站2個(gè)，力爭(zhēng)建成后，解決以電代柴的問(wèn)題。改造中低產(chǎn)田土，提高農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)能力。加強(qiáng)農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)體系建設(shè)。健全村衛(wèi)生室，深入推進(jìn)農(nóng)村合作醫(yī)療制度，確保村民小病不出村，解決農(nóng)民看病難、看病貴的問(wèn)題。

　　(四)圍繞旅游保護(hù)生態(tài)。按旅游綜合開發(fā)的要求，完成地質(zhì)災(zāi)害治理，有效防止次生災(zāi)害發(fā)生；實(shí)施水土保持工程，加強(qiáng)退化土地治理，有效防止水土流失；全面提高農(nóng)村清潔能源利用率，加強(qiáng)鄉(xiāng)、村聚居點(diǎn)集中排水和污水處理設(shè)施建設(shè)，實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)生活垃圾集中收集處理。實(shí)行“協(xié)商合作+和諧共進(jìn)”的協(xié)商模式，引資引智，規(guī)劃現(xiàn)有原生態(tài)資源，合理有序有效開發(fā)保護(hù)現(xiàn)有資源，切實(shí)改善生態(tài)環(huán)境，保護(hù)生態(tài)環(huán)境。

　　(五)圍繞旅游提升素質(zhì)。對(duì)接光霧山國(guó)家級(jí)旅游景區(qū)，培訓(xùn)年輕的、有文化的為導(dǎo)游服務(wù)人員。以市場(chǎng)需求、崗能對(duì)接為培訓(xùn)導(dǎo)向，以有文化、懂技術(shù)、會(huì)經(jīng)營(yíng)、善管理為培訓(xùn)目標(biāo)，實(shí)行“政策法規(guī)+技能技術(shù)”的雙育式培訓(xùn)方法，全面加強(qiáng)農(nóng)民工技能培訓(xùn)和農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)，確保實(shí)現(xiàn)職業(yè)技能培訓(xùn)全覆蓋，法律知識(shí)普及全覆蓋，努力培育造就現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)工人和新型農(nóng)民，實(shí)現(xiàn)勞務(wù)輸出或就地轉(zhuǎn)移由粗放型、體力型向智能型、技能型轉(zhuǎn)變。

　　五、資金籌措

　　一是加大爭(zhēng)資爭(zhēng)項(xiàng)力度。對(duì)接好農(nóng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展的各項(xiàng)扶持政策和北部山區(qū)連片扶貧開發(fā)政策，積極向上爭(zhēng)取更多的資金、項(xiàng)目，引導(dǎo)貧困戶發(fā)展產(chǎn)業(yè)脫貧致富，加快農(nóng)業(yè)農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。

　　二是盤活群眾自身資金、找準(zhǔn)項(xiàng)目、使最少的資金投入加投勞折資整合使用，打手拉小手等方式籌措資金。

　　三是加大涉農(nóng)資金整合。按照集中力量、形成能力的原則，探索創(chuàng)新涉農(nóng)資金整合的有效途徑，做到整合資金與精準(zhǔn)扶貧的有效結(jié)合，以推進(jìn)農(nóng)業(yè)農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)為切入點(diǎn)，重點(diǎn)改善貧困村、貧困戶生產(chǎn)生活條件。

　　四是撬動(dòng)金融資金投入。大力宣傳金融扶貧政策，對(duì)接扶貧開發(fā)擔(dān)保政策，撬動(dòng)金融機(jī)構(gòu)放貸扶貧信貸規(guī)模，引導(dǎo)社會(huì)資本參與產(chǎn)業(yè)發(fā)展，促進(jìn)大扶貧事業(yè)的深入推進(jìn)。

　　六、保障措施

　　（一）強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。成立鄉(xiāng)扶貧開發(fā)綜合推進(jìn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由黨委書記鄒杰牽頭抓總，各分管領(lǐng)導(dǎo)分工負(fù)責(zé)抓落實(shí)。分管領(lǐng)導(dǎo)分線分片具體負(fù)責(zé)各項(xiàng)建設(shè)任務(wù)的一線推進(jìn)實(shí)施。大力發(fā)揚(yáng)“白加黑”、“五加二”和“三天”精神，沉下深水、跟班作業(yè)，聯(lián)動(dòng)推進(jìn)、合力攻堅(jiān)，切實(shí)做到方案在一線制定、問(wèn)題在一線解決、工作在一線推進(jìn)。

　　（二）深入宣傳發(fā)動(dòng)。扎實(shí)開好鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)班子成員會(huì)、機(jī)關(guān)干部職工會(huì)，統(tǒng)一思想，深化認(rèn)識(shí)，克服畏難情緒，增強(qiáng)工作動(dòng)力。認(rèn)真組織村社，反復(fù)召開黨員干部會(huì)、村民大會(huì)和院戶會(huì)，深入宣傳發(fā)動(dòng)，教育引導(dǎo)群眾破除小農(nóng)意識(shí)、落后意識(shí)和山溝意識(shí)，積極支持建設(shè)。適時(shí)組織當(dāng)?shù)馗刹咳罕娡獬鰠⒂^學(xué)習(xí)，開闊眼界，解放思想，增強(qiáng)發(fā)展意識(shí)，激發(fā)創(chuàng)業(yè)活力。

　　（三）創(chuàng)新體制機(jī)制。大力推進(jìn)土地制度、產(chǎn)權(quán)制度、要素市場(chǎng)和投融資機(jī)制改革，努力盤活資源資產(chǎn)，完善投融資平臺(tái)，最大限度激活各類生產(chǎn)要素，多渠道、多形式增大市場(chǎng)投入。

　　（四）嚴(yán)格督查考核。組成專班，現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督、現(xiàn)場(chǎng)計(jì)量，確保各項(xiàng)重點(diǎn)工程陽(yáng)光透明有序快速推進(jìn)。并定期細(xì)化分解任務(wù)，限定時(shí)間節(jié)點(diǎn)，明確進(jìn)度目標(biāo)，跟蹤督查督辦，嚴(yán)格問(wèn)效問(wèn)責(zé)，確保各項(xiàng)建設(shè)任務(wù)有力有效推進(jìn)。

幫扶救助方案10

　　為全面落實(shí)全員育人的德育機(jī)制，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校教育教學(xué)工作，提高辦學(xué)質(zhì)量，增進(jìn)師生間的理解和溝通，幫助在經(jīng)濟(jì)、學(xué)習(xí)、心理健康、行為養(yǎng)成等方面存在困難的學(xué)生走出困境，增強(qiáng)自信，邁向成功，以促進(jìn)和諧師生關(guān)系的建設(shè)和優(yōu)良校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成，經(jīng)學(xué)校研究，決定在全校師生中開展“師生牽手，結(jié)對(duì)幫扶”活動(dòng)。具體活動(dòng)方案如下：

　　一、活動(dòng)主題：

　　師生手牽手，成功路上走。

　　二、活動(dòng)目的：

　　增強(qiáng)師生感情，促進(jìn)學(xué)生發(fā)展，形成良好校風(fēng)學(xué)風(fēng)

　　三、參加人員：

　　江臨中學(xué)全體教師。

　　四、幫扶對(duì)象：

　　德困生、學(xué)困生、貧困生。

　　五、活動(dòng)內(nèi)容與方式：

　　1、結(jié)合我校具體情況，確定每名老師幫扶3名學(xué)生，幫扶期暫定一學(xué)期。每學(xué)期期末，視幫扶效果，再確立是否續(xù)幫或重新幫扶其他同學(xué)。

　　2、每名教師結(jié)對(duì)幫扶的3名學(xué)生屬于以下三種不同類型：德困生、學(xué)困生、貧困生。

　　3、每名結(jié)對(duì)教師要關(guān)注學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、身心健康、課外生活和實(shí)際困難，主要從以下三個(gè)方面開展幫扶工作：

　　（1）思想教育。結(jié)對(duì)教師要切實(shí)關(guān)心幫扶對(duì)象的思想成長(zhǎng)，定期與幫扶對(duì)象開展談心、交流，解決他們?cè)趯W(xué)習(xí)、生活中遇到的思想困惑，教育他們以積極、樂(lè)觀、向上的態(tài)度面對(duì)困難，引導(dǎo)他們樹立正確的'人生觀、價(jià)值觀、世界觀、榮辱觀，促進(jìn)他們的健康成長(zhǎng)。

　　（2）學(xué)習(xí)指導(dǎo)。結(jié)對(duì)教師要經(jīng)常了解幫扶對(duì)象的學(xué)習(xí)情況，加強(qiáng)對(duì)他們的學(xué)習(xí)指導(dǎo)，做好學(xué)業(yè)輔導(dǎo)，幫助他們克服學(xué)習(xí)中的困難，使他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，促進(jìn)他們的學(xué)習(xí)進(jìn)步。

　　（3）生活幫扶。結(jié)對(duì)教師要深入關(guān)心幫扶對(duì)象的生活狀況，及時(shí)幫助解決他們生活中的困難，讓他們能夠安心學(xué)習(xí)、快樂(lè)成長(zhǎng)。

　　4、每位幫扶教師要做到“四個(gè)一”：每周談一次心；每周檢查指導(dǎo)一次學(xué)習(xí)；每月共同參加一次活動(dòng)；每學(xué)期進(jìn)行一次家訪。

　　六、活動(dòng)要求：

　　1.要求教職工積極參與到活動(dòng)中來(lái)，要了解幫扶對(duì)象的學(xué)習(xí)情況、性格特點(diǎn)、行為表現(xiàn)和家庭情況，有針對(duì)性地開展工作，切實(shí)將幫扶活動(dòng)落到實(shí)處。

　　2.學(xué)校政教處負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生情況進(jìn)行摸底，建立被幫扶學(xué)生信息庫(kù)，根據(jù)參加教師情況確立幫扶對(duì)象，列出結(jié)對(duì)名單，為教師提供幫扶對(duì)象基本情況信息。政教處、班主任要經(jīng)常與參加幫扶的老師溝通，及時(shí)了解幫扶對(duì)象的轉(zhuǎn)化效果，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，指導(dǎo)幫扶工作。

　　七、組織實(shí)施：

　　1、宣傳發(fā)動(dòng)階段（3月1日---3月3日）

　　通過(guò)召開動(dòng)員會(huì)，開展主題宣傳等形式，廣泛宣傳發(fā)動(dòng)，將本《實(shí)施方案》傳達(dá)到全體教師，使全體教師充分認(rèn)識(shí)開展結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)的必要性和緊迫性，動(dòng)員每一位教職工積極參與幫扶活動(dòng)。

　　2、摸底結(jié)對(duì)階段（3月3日—3月10日）

　　全體教師在深入調(diào)查摸底的基礎(chǔ)上，全面掌握學(xué)生情況，確定幫扶對(duì)象，填寫《師生結(jié)對(duì)幫扶情況登記表》，于3月15日前上報(bào)德育處。

　　3、結(jié)對(duì)幫扶階段（3月10日—6月30日）

　　確定幫扶對(duì)象之后，參加幫扶活動(dòng)的教師根據(jù)本《實(shí)施方案》中的幫扶內(nèi)容，制定具體的幫扶計(jì)劃，認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)幫扶措施，扎扎實(shí)實(shí)開展幫扶活動(dòng)。

　　4、認(rèn)真總結(jié)階段（7月1日—7月4日）

　　參加幫扶活動(dòng)的教師對(duì)開展結(jié)對(duì)幫扶情況進(jìn)行全面總結(jié)，形成書面材料，上交政教處。政教處對(duì)結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)進(jìn)行全面總結(jié)，樹立典型，并對(duì)成績(jī)突出個(gè)人進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)

幫扶救助方案11

　　為全面深入貫徹區(qū)委四屆十七次全委（擴(kuò)大）會(huì)議精神和中共市區(qū)委《關(guān)于實(shí)施“1583”扶貧攻堅(jiān)戰(zhàn)略確保全面建成小康社會(huì)的決定》精神，按照“五個(gè)一批”扶貧計(jì)劃，充分發(fā)揮生態(tài)養(yǎng)殖業(yè)扶貧的基礎(chǔ)作用，大力發(fā)展生態(tài)養(yǎng)殖業(yè)，帶動(dòng)群眾增收致富，全面完成我區(qū)扶貧攻堅(jiān)的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)，特制定本方案。

　　一、對(duì)象范圍

　　生態(tài)養(yǎng)殖業(yè)扶貧對(duì)象為：全區(qū)適宜于生態(tài)養(yǎng)殖業(yè)發(fā)展鄉(xiāng)鎮(zhèn)的貧困村，重點(diǎn)是山脈、山脈的貧困村和丘陵地帶的插花貧困村中扶持有養(yǎng)殖基礎(chǔ)和意愿的農(nóng)戶發(fā)展生態(tài)養(yǎng)殖。位于中心城區(qū)規(guī)劃區(qū)，飲用水源保護(hù)地，主流域兩岸500米范圍內(nèi)的貧困村不列入生態(tài)養(yǎng)殖業(yè)扶貧對(duì)象。生態(tài)養(yǎng)殖業(yè)減貧2488人。按產(chǎn)業(yè)劃分為：生態(tài)肉羊養(yǎng)殖業(yè)減貧988人；生態(tài)林地雞減貧300人；適度規(guī)模生豬養(yǎng)殖減貧1200人。

　　二、目標(biāo)與進(jìn)度

　　按照“三年奮戰(zhàn)攻堅(jiān)、一年鞏固提升”的要求，確保20xx至20xx年三年扶貧2488人。

　　20xx年扶持貧困農(nóng)戶發(fā)展適度規(guī)模的肉羊生態(tài)養(yǎng)殖場(chǎng)77個(gè)，生態(tài)林地雞養(yǎng)殖戶75戶，適度規(guī)模的生豬養(yǎng)殖戶340戶，實(shí)現(xiàn)生態(tài)養(yǎng)殖業(yè)減貧1138人。

　　20xx年扶持貧困農(nóng)戶發(fā)展適度規(guī)模的肉羊生態(tài)養(yǎng)殖場(chǎng)50個(gè)，生態(tài)林地雞養(yǎng)殖戶75戶，適度規(guī)模的生豬養(yǎng)殖戶260戶，實(shí)現(xiàn)生態(tài)養(yǎng)殖業(yè)減貧870人。

　　20xx年扶持貧困農(nóng)戶發(fā)展適度規(guī)模的肉羊生態(tài)養(yǎng)殖場(chǎng)120個(gè)，實(shí)現(xiàn)生態(tài)養(yǎng)殖業(yè)減貧480人。

　　三、工作措施

　　（一）扶持對(duì)象精準(zhǔn)

　　生態(tài)肉羊養(yǎng)殖基地扶貧項(xiàng)目選擇的扶貧對(duì)象為天然牧草資源豐富，農(nóng)作物秸稈等農(nóng)業(yè)副產(chǎn)物豐富的，有肉羊養(yǎng)殖基礎(chǔ)的長(zhǎng)丘山的盤鰲鄉(xiāng)、秦家、萬(wàn)勝、多悅、廣濟(jì)5個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)實(shí)施。

　　生態(tài)林地雞扶貧項(xiàng)目選擇生態(tài)林地雞養(yǎng)殖基礎(chǔ)好、林地資源豐富、專業(yè)合作社帶動(dòng)能力強(qiáng)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)實(shí)施。

　　適度規(guī)模生豬養(yǎng)殖扶貧項(xiàng)目選擇生豬養(yǎng)殖基礎(chǔ)好的長(zhǎng)丘山、丘陵地帶的鄉(xiāng)鎮(zhèn)實(shí)施。

　　各扶貧項(xiàng)目實(shí)施鄉(xiāng)鎮(zhèn)應(yīng)按本規(guī)劃下達(dá)的目標(biāo)任務(wù)聚焦貧困戶，對(duì)扶貧對(duì)象實(shí)施精細(xì)化識(shí)別，動(dòng)態(tài)化管理，做到任務(wù)清、責(zé)任清。

　　（二）扶貧項(xiàng)目精準(zhǔn)

　　區(qū)畜牧獸醫(yī)局組織精兵強(qiáng)將編制《生態(tài)肉羊養(yǎng)殖基地扶貧項(xiàng)目實(shí)施方案》，爭(zhēng)取省財(cái)政現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展肉羊項(xiàng)目資金1650萬(wàn)元，按照資金渠道不變、資金用途不變、民辦公助的原則全部投入生態(tài)肉羊養(yǎng)殖基地扶貧項(xiàng)目的項(xiàng)目建設(shè)。

　　區(qū)畜牧獸醫(yī)局在可自由安排的項(xiàng)目資金中安排225萬(wàn)元，按照民辦公助的原則，全部投入生態(tài)林地雞扶貧項(xiàng)目和適度規(guī)模生豬養(yǎng)殖扶貧項(xiàng)目建設(shè)，其中：20xx年125萬(wàn)元，20xx年100萬(wàn)元。

　　（三）資金使用精準(zhǔn)

　　各扶貧項(xiàng)目實(shí)施鄉(xiāng)鎮(zhèn)按本規(guī)劃制定的補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)和額度將扶貧項(xiàng)目補(bǔ)助資金準(zhǔn)確投放到扶貧對(duì)象，確保扶貧資金的精準(zhǔn)使用。

　　（四）扶貧措施精準(zhǔn)

　　各鄉(xiāng)鎮(zhèn)在實(shí)施生態(tài)養(yǎng)殖業(yè)扶貧項(xiàng)目的產(chǎn)業(yè)扶貧攻堅(jiān)戰(zhàn)中，要因人困地施策，產(chǎn)業(yè)發(fā)展扶持到村到戶，致富能力的提升到村到戶。

　　（五）脫貧成效精準(zhǔn)

　　生態(tài)養(yǎng)殖業(yè)扶貧項(xiàng)目以扶貧成效精準(zhǔn)為目標(biāo)，扶持一戶，鞏固一戶，確保受扶持的貧困群眾年人均收入達(dá)到脫貧標(biāo)準(zhǔn)。

　　四、扶持政策

　　（一）生態(tài)肉羊養(yǎng)殖基地扶貧項(xiàng)目

　　在盤鰲、廣濟(jì)、萬(wàn)勝、秦家、多悅扶持貧困農(nóng)戶發(fā)展年出欄肉羊150只的適度規(guī)模生態(tài)肉羊養(yǎng)殖場(chǎng)247個(gè)，每戶新建標(biāo)準(zhǔn)化圈舍180平米，高床144平方米，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)192平方米，堆肥池15立方米，補(bǔ)助6.564萬(wàn)元。項(xiàng)目共計(jì)新建標(biāo)準(zhǔn)化圈舍44460平方米，高床35568平方米，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)47424平方米，堆肥池3705立方米。項(xiàng)目總投資3705萬(wàn)元。其中：財(cái)政補(bǔ)助資金1621.308萬(wàn)元。

　　（二）生態(tài)林地雞扶貧項(xiàng)目

　　在柳圣等適宜于林地雞發(fā)展的貧困村扶持具有養(yǎng)殖場(chǎng)地和基本設(shè)施的150戶貧困戶從事林地雞養(yǎng)殖。每戶引進(jìn)林地雞200只，共計(jì)引進(jìn)林地雞3萬(wàn)只。每戶補(bǔ)助引種資金1200元，投入品補(bǔ)助1800元。按民辦公助的原則精準(zhǔn)投放財(cái)政補(bǔ)助資金45萬(wàn)元，其中：引種補(bǔ)助18萬(wàn)元，投入品補(bǔ)助27萬(wàn)元。

　　（三）適度規(guī)模生豬養(yǎng)殖扶貧項(xiàng)目

　　在金花、土地、三蘇、萬(wàn)勝等適宜于生豬發(fā)展的鄉(xiāng)鎮(zhèn)扶持具有養(yǎng)殖場(chǎng)地和基本設(shè)施的600戶貧困戶從事適度規(guī)模的生豬養(yǎng)殖，每戶引進(jìn)二雜母豬1頭，共計(jì)引進(jìn)二雜母豬600頭。每戶補(bǔ)助引種資金1500元，投入品補(bǔ)助1500元。按民辦公助的原則精準(zhǔn)投放財(cái)政補(bǔ)助資金180萬(wàn)元，其中：引種補(bǔ)助90萬(wàn)元，投入品補(bǔ)助資金90萬(wàn)元。

　　（四）扶貧資金的申請(qǐng)和撥付

　　生態(tài)肉羊養(yǎng)殖扶貧項(xiàng)目扶貧資金的申請(qǐng)和撥付按照省財(cái)政廳批復(fù)的《區(qū)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展肉羊項(xiàng)目實(shí)施方案》規(guī)定執(zhí)行。生態(tài)林地雞扶貧項(xiàng)目、適度規(guī)模生豬養(yǎng)殖扶貧項(xiàng)目扶貧資金的申請(qǐng)和撥付程序?yàn)椋河杀痉桨赶逻_(dá)畜牧扶貧任務(wù)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府落實(shí)有林地雞和生豬養(yǎng)殖基礎(chǔ)和意愿的貧困戶名單，并根據(jù)貧困戶的具體情況確定引種數(shù)量，經(jīng)貧困村第一書記簽字確認(rèn)，鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府審核同意后，報(bào)區(qū)畜牧扶貧領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn)后執(zhí)行。對(duì)有支付能力的貧困戶，補(bǔ)助資金實(shí)行先行后補(bǔ)、先購(gòu)后補(bǔ)、憑票報(bào)賬，采取“一卡通”的'方式直接撥付；對(duì)無(wú)支付能力的貧困戶，由貧困戶自行確定供種供料企業(yè)，賒購(gòu)種豬、飼料，出具委托書，由區(qū)財(cái)政局將補(bǔ)助資金直接撥付給供種供料企業(yè)。

　　五、保障措施

　　（一）強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)

　　成立生態(tài)養(yǎng)殖業(yè)扶貧領(lǐng)導(dǎo)小組，由畜牧獸醫(yī)局局長(zhǎng)任組長(zhǎng)，畜牧獸醫(yī)局班子成員任副組長(zhǎng)，局機(jī)關(guān)各站、股、室、所、中心主要負(fù)責(zé)人為成員組成，負(fù)責(zé)制定生態(tài)養(yǎng)殖業(yè)扶貧規(guī)劃，落實(shí)生態(tài)養(yǎng)殖業(yè)扶貧資金，下達(dá)生態(tài)養(yǎng)殖業(yè)扶貧目標(biāo)任務(wù)，協(xié)調(diào)解決生態(tài)養(yǎng)殖業(yè)扶貧工作中的重大問(wèn)題。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在區(qū)畜牧站，由畜牧站站長(zhǎng)任辦公室主任，負(fù)責(zé)制定生態(tài)養(yǎng)殖業(yè)扶貧目標(biāo)任務(wù)的考核辦法，對(duì)生態(tài)養(yǎng)殖業(yè)扶貧各年度目標(biāo)任務(wù)的完成情況進(jìn)行考核。

　　（二）加強(qiáng)技術(shù)指導(dǎo)

　　成立生態(tài)肉羊扶貧項(xiàng)目、生態(tài)林地雞扶貧項(xiàng)目、適度規(guī)模生豬養(yǎng)殖扶貧項(xiàng)目3個(gè)專家組。3個(gè)專家組組長(zhǎng)分別由三名業(yè)務(wù)副局長(zhǎng)擔(dān)任，成員由四個(gè)業(yè)務(wù)站所負(fù)責(zé)人和技術(shù)骨干組成。專家組的職責(zé)：一是對(duì)所負(fù)責(zé)的扶貧項(xiàng)目的扶貧對(duì)象開展畜禽標(biāo)準(zhǔn)化健康養(yǎng)殖、重大動(dòng)物疾病預(yù)防控、飼料投入品的規(guī)范使用等關(guān)鍵技術(shù)進(jìn)行培訓(xùn)。二是指導(dǎo)鄉(xiāng)鎮(zhèn)扶貧聯(lián)系人員和貧困村制定條理清楚、內(nèi)容簡(jiǎn)潔、務(wù)實(shí)管用的產(chǎn)業(yè)發(fā)展計(jì)劃。三是指導(dǎo)生態(tài)養(yǎng)殖業(yè)規(guī)劃的鄉(xiāng)鎮(zhèn)申報(bào)減貧資金。

　　（三）逐步建立生態(tài)養(yǎng)殖業(yè)精準(zhǔn)扶貧的長(zhǎng)效機(jī)制

　　本規(guī)劃設(shè)計(jì)的生態(tài)林地雞扶貧項(xiàng)目、適度規(guī)模生豬養(yǎng)殖扶貧項(xiàng)目的扶貧對(duì)象普遍存在缺資金、缺技術(shù)、缺市場(chǎng)的現(xiàn)狀，扶貧項(xiàng)目啟動(dòng)實(shí)施后，扶貧對(duì)象通過(guò)滾動(dòng)發(fā)展，積累達(dá)到一定規(guī)模后，為確保扶貧對(duì)象長(zhǎng)效增收，同步邁入小康，積極引導(dǎo)貧困群眾與溫氏、正大、萬(wàn)家好等龍頭企業(yè)對(duì)接，發(fā)展生豬、林地肉雞、肉兔等產(chǎn)業(yè)，簽訂合作協(xié)議，破解貧困群眾在資金、技術(shù)、市場(chǎng)上的短板，確保實(shí)現(xiàn)貧困群眾的長(zhǎng)效增收。

　　（四）建立市場(chǎng)化的防災(zāi)機(jī)制

　　為提高適度規(guī)模生豬扶貧項(xiàng)目扶貧對(duì)象抵御自然災(zāi)害和應(yīng)對(duì)重特大意外事故的能力，引導(dǎo)和鼓勵(lì)扶貧對(duì)象參與政策性生豬保險(xiǎn)，通過(guò)市場(chǎng)化的防災(zāi)機(jī)制確保扶貧對(duì)象的災(zāi)后重建能力。

幫扶救助方案12

　　一、指導(dǎo)思想

　　以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》和《3－6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為指導(dǎo)，努力落實(shí)省普教室《關(guān)于落實(shí)“三件行動(dòng)計(jì)劃加強(qiáng)幫扶結(jié)對(duì)工作的通知》等文件精神，立足各園所的具體實(shí)際，發(fā)揮示范園的示范和幫扶作用，利用環(huán)境、師資、教育教學(xué)、教科研等資源，定期開展互動(dòng)和幫扶指導(dǎo)，使各個(gè)園所在教學(xué)教研、學(xué)園管理等方面得到實(shí)質(zhì)性的提高，促進(jìn)各園所共同成長(zhǎng)、共同發(fā)展。

　　二、工作目標(biāo)

　　1、幫助提高管理水平。

　　2、幫助提升師資隊(duì)伍素質(zhì)。

　　3、幫助開展保教活動(dòng)。

　　4、幫助利用農(nóng)村自然資源創(chuàng)辦園所特色。

　　三、幫扶對(duì)象和時(shí)間安排：

　　幫扶時(shí)間：20xx—20xx年

　　我縣有省級(jí)示范性幼兒園2所，每年各幫扶三所幼兒園；市級(jí)示范性幼兒園1所，每年幫扶2所幼兒園；縣級(jí)示范性幼兒園12所，每年各幫扶1所幼兒園。

　　四、幫扶內(nèi)容及工作安排：

　　1、互相交流、切磋、規(guī)范幼兒園管理模式

　　通過(guò)園長(zhǎng)與園長(zhǎng)之間、教師與教師之間的交流。依托各園所具有的特色教育資源，結(jié)合幫扶園的實(shí)際情況，幫助其樹立先進(jìn)的保教理念，建立科學(xué)的管理體系和管理方法，完善園內(nèi)各項(xiàng)規(guī)章制度，更新教師的教育教學(xué)觀念，促進(jìn)中心幼兒園向科學(xué)化、制度化和規(guī)范化發(fā)展，幫助其拓展視野，轉(zhuǎn)變觀念，提升保教管理水平。

　　2、開展形式多樣的`幫扶活動(dòng)，提升教學(xué)質(zhì)量

　　（1）開展專題講座，為幫扶園提供教師培訓(xùn)方面的有關(guān)信息、資料，開展定期培訓(xùn)，為教師提供專業(yè)成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。

　　（2）積極組織“送教下鄉(xiāng)”活動(dòng)，選派優(yōu)秀骨干教師深入幫扶園舉辦示范課、指導(dǎo)交流教研信息，實(shí)行教師培訓(xùn)資源共享，提高幫扶園師資隊(duì)伍的整體素質(zhì)。

　　（3）鼓勵(lì)幫扶幼兒園積極開展課題研究，以研促教，以教促研，教科研一體化，提高幫扶園教師的業(yè)務(wù)水平。

　　（4）開展觀摩研討活動(dòng)，組織幫扶園的青年骨干教師觀摩省市縣級(jí)示范性幼兒園開展的各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)等，手把手結(jié)對(duì)幫扶。

　　（5）根據(jù)“保教并重、游戲?yàn)橹鳌钡脑瓌t，認(rèn)真分析幫扶幼兒園的教育發(fā)展現(xiàn)狀、亟待解決的問(wèn)題，尤其是幼兒園教育“小學(xué)化”現(xiàn)象的原因，提出改進(jìn)措施，促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。切實(shí)提高保教質(zhì)量。

　　（6）幫助幫扶幼兒園利用農(nóng)村資源的優(yōu)勢(shì)完善幼兒園的生活、學(xué)習(xí)、游戲環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，引導(dǎo)幫扶幼兒園在現(xiàn)有的條件下，創(chuàng)建自身的辦園特色。

　　（7）資源共享。實(shí)行各種師資培訓(xùn)資源共享、各種管理資料資源共享，實(shí)現(xiàn)教師素質(zhì)、保教管理水平等的共同提升。

　　3、總結(jié)提高

　　（1）完善檔案資料，建檔歸案，規(guī)范管理。

　　（2）撰寫幫扶結(jié)對(duì)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。

　　（3）做好幫扶簡(jiǎn)報(bào)工作及交流活動(dòng)。

幫扶救助方案13

　　為了提高全園教師的教學(xué)業(yè)務(wù)水平，我園開展了師徒結(jié)對(duì)帶教活動(dòng)，現(xiàn)將本學(xué)期帶教計(jì)劃制訂如下：

　　目標(biāo)：

　　1、通過(guò)師徒結(jié)對(duì)帶教活動(dòng)提高本人的教學(xué)水平。

　　2、通過(guò)師徒結(jié)對(duì)帶教活動(dòng)本人設(shè)計(jì)、實(shí)施教學(xué)活動(dòng)的能力。

　　具體措施：

　　跟教要求與措施：

　　1、從師傅那里了解學(xué)前教育新理念，并用新理念指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐。認(rèn)真研讀一些有關(guān)于師德修養(yǎng)和專業(yè)理論方面的書籍，樹立正確的.教育觀念。不斷進(jìn)取，充實(shí)自己。

　　2、每星期觀摩一次師傅的活動(dòng)，認(rèn)真做好聽課筆記，并能在活動(dòng)后反思和體會(huì)。吸取師傅教育中的閃光點(diǎn)。

　　3、關(guān)注陳老師日常帶班時(shí)的教學(xué)機(jī)制，結(jié)合自己的教學(xué)行為進(jìn)行反思，并將反思后的想法用于自己的教學(xué)實(shí)踐中去。

　　4、定期請(qǐng)師傅聽自己的半日活動(dòng)，和師傅一起探討活動(dòng)中需要調(diào)整的地方，并在師傅提出建議的基礎(chǔ)上及時(shí)調(diào)整。

　　5、主動(dòng)與師傅溝通，了解自己在班級(jí)管理、教育教學(xué)以及家長(zhǎng)工作等方面存在的不足，請(qǐng)師傅針對(duì)自己的實(shí)際情況提出建議，并能寫好反思。

　　6、在師傅的指導(dǎo)下開展公開教學(xué)活動(dòng)，活動(dòng)前與師傅共同討論活動(dòng)方案的設(shè)計(jì)，在師傅指導(dǎo)下完善自己的活動(dòng)方案，活動(dòng)后聽取師傅對(duì)活動(dòng)的.建議，進(jìn)行及時(shí)的反思。

　　7、陳老師在音樂(lè)活動(dòng)方面有著很深的造詣，上課靈活生動(dòng)，老師的引導(dǎo)語(yǔ)形象的把要求滲入其中，我要在不斷的觀察實(shí)踐中，像師傅學(xué)習(xí)，領(lǐng)會(huì)師傅的精髓。

幫扶救助方案14

　　為了做好困難群眾的精準(zhǔn)幫扶，充分發(fā)揮民政部門社會(huì)救助兜底保障職能作用，根據(jù)《省民政廳、扶貧辦關(guān)于印發(fā)<社會(huì)救助兜底脫貧行動(dòng)實(shí)施方案>的通知》（皖民社救字〔2020〕24號(hào)）精神，現(xiàn)就困難群眾社會(huì)救助兜底幫扶工作制定如下方案。

　　一、總體要求

　　全面貫徹落實(shí)黨的十九大和十九屆二中、三中、四中全會(huì)精神，堅(jiān)決履行社會(huì)救助兜底保障政治責(zé)任，堅(jiān)持應(yīng)保盡保、兜底救助、統(tǒng)籌銜接、正確引導(dǎo)，完善農(nóng)村低保、特困人員救助供養(yǎng)、臨時(shí)救助等保障性措施，建立完善困難殘疾人、農(nóng)村兒童和留守老人關(guān)愛(ài)幫扶機(jī)制，不斷引導(dǎo)社會(huì)力量參與兜底保障攻堅(jiān)，切實(shí)做到兜底保障“不漏一戶、不落一人”，堅(jiān)決打贏社會(huì)救助兜底保障攻堅(jiān)戰(zhàn)。

　　二、重點(diǎn)任務(wù)

　　（一）著力防范困難邊緣人口返困。

　　鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）和村（社區(qū)）要密切關(guān)注困難群眾家庭、低保對(duì)象、特困人員、臨時(shí)救助對(duì)象、低收入困難人群以及潛在救助對(duì)象的基本生活狀況。結(jié)合主動(dòng)發(fā)現(xiàn)機(jī)制，有針對(duì)性開展摸排核查，逐戶逐人掌握兜底保障對(duì)象情況。同時(shí)，在對(duì)低保、臨時(shí)救助等社會(huì)救助申請(qǐng)人及其家庭進(jìn)行經(jīng)濟(jì)狀況核對(duì)時(shí)，分析研判申請(qǐng)人員困難狀況，對(duì)不符合救助條件但存在一定困難的人員或家庭，作為潛在救助對(duì)象予以重點(diǎn)關(guān)注。

　　牽頭單位：市扶貧辦、市民政局（社會(huì)救助科）