這樣的我作文(15篇)
無論是身處學校還是步入社會，大家都經常看到作文的身影吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的這樣的我作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
這樣的我作文1
我是個貪吃的孩子，因此，我有一張時刻想讓好吃的東西撐滿的嘴，還有一雙一看見好吃的東西就會瞪大的眼睛。
一個星期天的早晨，媽媽叫我去買菜，我欣然接受了。“嗯？”我走在路上，突然迎面撲來一陣香氣。我使勁嗅了嗅，四下搜尋起來。是那兒，那兒有一家小面館，香氣正是從那里飄出來的。
我走到小面館前，看見一個個埋著頭、挑著面吃的人。他們那一副副陶醉的神情，讓我的口水不禁流了出來。如果我是巨人，那口水一定會把小面館前的水泥地砸出一個個小坑。
我摸了摸口袋，里面只有買菜的錢，于是在我的心里打起了一場“沒有硝煙的戰爭”吃面？買菜？吃面？買菜……
吃面！對我這樣貪吃的人來說，“戰爭的結果”當然是吃面！
我走進小面館，付了錢，不一會兒，面端了上來，哇，好香！我好像被熏得暈乎乎的。聞夠了香味，我拿起筷子，享用起美味的面條……
突然，有人拍了一下我的肩頭。誰這么不知趣呀？沒看見我在品嘗美食嗎？我氣呼呼地轉過身：“媽……”
哈哈，這就是我，貪吃的我！雖然因為貪吃，我挨了不少罵，但我還是喜歡美食。將來，我要做一個美食家，那樣，我就可以名正言順地“貪吃”了！
這樣的我作文2
翻開我的“收藏柜”，在角落處發現了一個毛絨絨的東西。這是什么？拉出來一看，哇！是一只毛絨熊。雖然沾著灰塵，也有些“面目全非”。可是，在我腦海深處，存著一些零碎的記憶，都是關于這只毛絨熊的。
很小的時候，我經常趴在毛絨熊的背上，它是我最好、最早的玩伴。在毛絨熊的陪伴下，我學會了說話，走路。幼年的時候，毛絨熊是啟蒙我智商的小道具。漸漸地，我長大了。頑皮可愛的我，總是在小小的口袋里塞滿糖果。然后依偎在毛絨熊旁，和熊熊一起分享。“悅悅吃糖糖，熊熊也吃糖糖”這是我常說的一句話。糖果的童年，毛絨熊陪我度過。
玩具永遠是兒童的天使，同樣，我也喜歡玩具。但我一直認為這只毛絨熊不是玩具，而是我的伙伴。我們一起堆積木，轉魔方，翱翔在游戲的海洋。游戲的少年，毛絨熊幫我充實。
可是，如今，毛絨熊靜靜地被堆在“收藏柜”的角落，偶爾被我拿出來回憶一下。毛絨熊是我最遙遠的記憶。媽媽曾說，毛絨熊和我同齡。也許真的是那樣，它一直陪我長大。
在毛絨熊的陪伴下，我度過朦朧的幼年，糖果的童年，游戲的少年，癡迷動漫與音樂的14歲——
無論我的性格發生多大變化，它都陪伴著我。
有了它的陪伴，我就這樣慢慢長大。
這樣的我作文3
升上六年級，壓力愈來愈大，每天都被“學習”這沉重的包袱壓得喘不過氣。回到家，非但沒有解開枷鎖，父母關愛的眼神反而使我的腳步更加重逾千鈞。父母親一心希望我考上前三志愿，親友們也不時提到那離我不遠的考試，使我有如籠中鳥，看不見蔚藍廣闊的天空。
永無止盡的考試像黑暗的深淵，使我怯步，不再勇往直前。小說化成天使前來拯救我，讓我再次看到光明與美好。遨游在書香世界中，讓我擁有自己的空間，可以逃避現實的殘酷，我陶醉在文字所建構的魔法里，像醉眼朦朧的醉漢般，分不清現實與虛擬的界線。
母親的叩門聲化成一只只蒼白尖細的手，將我拖進黑暗的深淵，我惱怒的瞪著母親，卻發現她即將火山爆發！滾燙的巖漿隨著母親的話語，濺到我的心上，我也不甘示弱的“回敬”幾句。我越來越迷惘“讀書”對我的意義，卻只能茫茫然地獨自徘徊。
后來，父母親與我促膝長談一番，了解我的想法。他們認為：讀好書，未來才會比較順利。而興趣，可當成紓解壓力的藥方。多讀書、多學習，我可以選擇飛翔的天空將會更寬廣。
我試著在上課時更專注聆聽，下課則安排寫功課或問問題。長久下來，我發現不僅睡眠時間足夠，對于學習也不再是懵懵懂懂，我讀書更樂在其中，正如孔子所說：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者。”樂在學習，解決了我的問題。
這樣的我作文4
一個高個子的身影，一個運動場上的強打者，一個樂觀開朗的個性，一個常識豐富的學生，究竟是誰呢？就是我——詹佳嘉。
下棋、吹直笛、及運動是我的專長。我常常找三五好友一起切磋棋藝，因為下棋會讓我頭腦清晰；而直笛所吹奏出美妙的會是我心曠神怡；至于運動，我則會和志同道合的朋友一起打球，讓自己舒筋活骨一下，所以這些活動使我樂不思蜀，也因此我的技巧能不斷進步。
閱讀，是幫我增廣見聞的方法，也是我非常喜愛的休閑活動，更是我進步的動力。沉浸再圖書館內默讀著一本本經典好書，吸收豐富的知識，在書香的世界里，我不僅陶治身心，也忘卻憂慮，難怪古人說：“腹有詩書氣自華。”所以在我眼中“書”，是世界上最棒的營養品。
在我未來的日子里，我要充分表現自己，為我的人生點綴多采多姿的色彩。現在的我，雖然才是個小學五年級的學生，但我有遠大的志向與目標，做個成績優秀、彬彬有“禮”、勇氣可“嘉”、熱心服務、勤勞做事的一個人，如此才能“名”副其實。
這樣的我作文5
俗話說“性格決定成敗”我對此深表贊同，不同的性格決定了不同的命運，如果可以選擇的話，我會選擇……
性格1：知行合一
原因：相信懂歷史的人都會知道，世人公認的圣賢就那么幾個：孔丘（孔子）、老舍（老子）、朱熹（朱子），還有明代王守仁，前三位為儒學，可我們的王守仁先生卻認為儒學有違人性，他自創了一門偉大的藝術：心學。知行合一為其中之精華。之行合一就是所知道的要與行動結合在一起，方能取得最后的勝利。
性格2：隨機應變
原因：世間沒有絕對的事情，事情中途總會有許多意想不到的變化，只有能夠隨機應變才能獲得最后的勝利。項羽在四面楚歌的計謀前還是有水多萬兵力是可以與劉邦絕死戰的，可就韓信的攻心計策之前是沒有想到韓信會出這樣的計策——攻城為下，攻心為上，利用四面楚歌的方法勾起楚軍將士的思鄉之情，紛紛逃離。頓時沒有了招架之功，也正是因為這樣才導致了最后的下場。
性格3：博學多識
原因：隨機應變固然重要，可沒有足夠的知識也是白搭，就像諸葛亮，劉備若是沒有諸葛亮的話早就被人滅了，正是因為諸葛亮可以想出“木牛流馬”“空城計”“草船借箭”等計策，劉備也不會成為一方霸主，和曹操有戰之力。
性格決定命運，我希望能夠有許多好性格，讓我一生幸福美滿。
這樣的我作文6
社會中每個人扮演著自己的角色，有的平凡，有的不值一提，有的偉大，有的是榜樣……不管每一個人是怎樣的角色，都組成了我們幸福繁榮的社會。社會上的每種職業都是重要的，密不可分的，而有一種平凡的人讓我敬佩，讓我為他的行為值得點贊。
清晨起來，公共汽車的司機，早已守在了崗位上，準備開始新一天的工作。沒人能想象他們需要起來多早，又是多晚結束工作。下雨天時，人更多，雜亂無章的往公交汽車上擠，不留一絲空隙。很多人都往司機那邊擠，讓司機的處境很為難，影響操作，因為他要保證全車人的安全，到了轉彎還特別容易打滑，這是考驗司機的技術。但好在現在，司機的駕駛位上已經安上了小門，這是非常好的，讓司機的操作更精準安全。我覺得公共汽車的司機是很不容易的，有時車上鬧事者是非常多的，讓司機不得不停下來去處理，很麻煩又很浪費乘客的時間。
我曾在一個新聞上，看過一位女子因要下的站，忘記下了，便讓司機快點停車。但司機并沒有這樣做，因為他得遵守行業規則，不該停車的地方不能停車，要在該停車的地方停車。而那名女子就非常生氣，便去扭司機的方向盤，導致撞上了路牌。這種行為是多么的危險和令人氣呀！為了自己，想把全車人的生命都搭上嗎？
公共汽車的司機是令我敬佩的，他的敬業精神，顧大局的思想。為別人著想，辛勞工作的品質都讓我一一敬佩。
這樣的我作文7
窗外，下著淅淅瀝瀝的雨，我看著抽屜的雨傘，思緒把我拉回了五年級的一個雨天。
那天早晨，烏云還沒上班，空氣也是新鮮的。我獨自坐上公交車去上學，還有幾站就要下車的我感覺天變暗了。我打開車窗，向外望去。心想：完了，等我下車后不會就要下雨了吧，我可沒帶傘啊。我認命地下了車。果不其然，下起了雨，還是一把一把的大雨。我帶上帽子就跑。“嘭——”我好像把別人的東西撞掉了。我轉頭看去，是一個長得很清秀干凈的姐姐，白短袖和黑色鉛筆褲在身上穿得干凈利落。來不及反應，我就跑了過去把她的東西撿起來。一個裝滿了文章的文件夾掉了出來，盡管被淋濕了也不難看出寫時的認真。我臉漲的通紅，很希望姐姐罵我幾句，可她沒有，她只是嘆了口氣，這讓我感到更加抱歉。
她從包里拿了一包餐巾紙遞給了我，我接也不是，不接也不是。在我猶豫的時候，她就直接幫我把手臂擦干凈了。我感覺有點窘迫，用我那蚊子般的聲音說了謝謝。她什么也沒說，只是笑了笑。我低頭不好意思看她。她看了看我的校服說：“三墩小學的啊？我在那附近上班，一起走吧”我不好意思跟她走，可天又下著雨，我摳著手在糾結。她扶著我的肩一起走了。
后來，一直沒想通，為什么姐姐不僅沒怪我還讓我搭了順風傘。
世界上還有很多想這個姐姐這樣暖心的人，這些人真讓我感動。
這樣的我作文8
鼻梁上架著一副黑框的眼鏡，臉上布滿了揮之不去青春痘，彷彿地球表面凹凸不平的坑洞，最喜歡和一群寵物膩在一塊兒……，那個人是誰呢？當然就是在下是也！
提到我的興趣，那當然是在寧靜的大自然里，畫下意想不到的美麗風景。讓人享受免費的悠閑自在，也讓人感受如沐春風的生活美學。至于我的個性，那可是一張稿 紙也寫不完，一個夜晚也道不盡的。一下子笑容滿面，一會兒火冒三丈，我真是個奇怪的人嗎？不，每個人的個性都不完全一樣，每人都擁有獨一無二的自己。想要培養自信，就要學著多愛自己。因此我的多重個性，有時只是宣洩我內心的想法罷了！
在別人眼中，雖然我有時像個冒失鬼，但有時卻是班上的開心果。老師告訴我們：“別小看自己，因為人有無限的可能”，這話深深烙印在我的心版上。讓我學到想像自己是完美的，只要用理直氣和來交朋友，是品格上的最大收獲。
我希望自己是個很有氣質的小紳士，也是個充滿生活智慧的人。懂得適時鼓勵他人，讓大家覺得我是個值得深交的好朋友。當然啰，朋友不重多，只在于真誠了解自己。所以，我愿意張開手臂，廣結善緣！
這樣的我作文9
時光如白駒過隙，一晃我已是一名初中生，但是發生在小學時期的一件小事卻讓我久久不能忘懷。
盛夏時節，驕陽似火，午飯十分，食堂里異常的悶熱。因為老師留堂，趕到食堂時已是“人山人海”“人滿為患”，“這飯還怎么吃！”我心里煩躁的想著，拿著飯盒焦躁的跟在同學們的后面，這時，我看到前面有個空隙，我靈機一動，顧不得多想，立馬插了進去。
正在我沾沾自喜的時候，后面傳來了一個聲音，“你怎么插隊啊？”我聽到后猛地一回過頭，只見后面的女生正用不可思議的眼神望著我，我頓時心里一咯噔，不知該如何解釋，一時間芒刺在背，尷尬至極。
時間仿佛停住了一般，我不知道該說什么，只能隨著隊伍一直往前走。她的同伴正在為她打抱不平，似乎是要去告老師，我心里又害怕又羞愧，不知道該怎樣才好。走著走著，我聽到后面傳來她的聲音：“算啦，她肯定不是故意的，我們得饒人處且饒人。”
聽到她的話，我一瞬間感覺輕松了許多。我想轉過頭去和她說一聲謝謝，卻怎么也說不出口。食堂的隊伍前進的很慢，今天的隊伍好像格外的長，怎么都走不到盡頭。
時光飛逝，事情雖已經過去很久，雖是一件小事，但我卻不能忘懷。
與人為善，說起來容易做起來卻很難，但是我身后的女孩卻做到了。播種善良，才能收獲希望。多一分善良，多一些謙讓，多一些寬容，多一份理解，這樣的人讓我感動。
這樣的我作文10
我的媽媽是一名教師，在學校是個出了名的辦案能手，我為有這樣一位媽媽而感到驕傲。媽媽不僅是學校里的“神探”，在家里還是個“大探長”呢！不信，你聽我說……
一個星期天的下午，我做完作業悶得慌，想看電視，可是媽媽規定不許看的，怎么辦呢？不如偷偷的看吧，反正神不知鬼不覺的。想到這兒，我打開電視機，里面五彩繽紛的節目立刻把我吸引住了，我鎖定頻道，動畫片《加菲貓的幸福生活》中那大胃王加菲貓和可愛的歐弟有趣的生活把我逗得哈哈大笑……時間過得真快呀，轉眼間已經四點半了。忽然，樓梯口傳來一陣熟悉的腳步聲，“哎呀，不好，是媽媽回來了！”我慌忙關掉電視機，會到書房裝模做養的看起書來。媽媽走進書房，嚴肅地說：“今天真老實，看電視了沒有？”“沒……沒有……”我慌張應道。“真的沒有？”媽媽還是疑慮重重。我裝作鎮定自若，振振有詞地說：“是沒有嘛，要是有，你拿出證據來，你應該知道凡事要有證據！”我一邊說一邊想：就算你有天大的本事也找不出證據來！沒想到媽媽徑直走到電視機旁，用手摸了摸電視機的后蓋，隨后，往我的手上一放，呀！熱乎乎的，這下子我無話可說了，耷拉著腦袋，乖乖交代了“犯罪”經過。
媽媽可真不愧是個“大神探”呀！
這樣的我作文11
農歷的九月初九是重陽節，老人節。在那，人都忘記重陽節的習俗。釀菊花酒；登高插茱萸；還漫步在秋風中吟誦著王維的《九月九日憶山東兄弟》中的詩句“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親”。而重陽節也過得很有意義。
下午，我和何姿嫻、王景琳約好，去為小區里的.阿婆做點好事。來到阿婆家，阿婆正忙著做飯，一見，她那布滿皺紋的臉上頓時露出了笑容。忙說：“阿婆，是老人節，來陪你一起過。你別忙了，來幫你吧。”阿婆點了點頭，坐了，開始為她捶腿、捶背、梳頭，還一邊為她講講的趣事，阿婆邊聽邊笑，臉上露出了愜意的神情。
過得飛快，轉眼已傍晚，該回家了，對阿婆說：“阿婆，該回去了，不然會著急的。”“好，好，你們來陪我，我真興。”忙說：“沒關系，本來您的節日，您應該好好休息，回去了，阿婆再見！”
回到家，我還給遠在外地的外公外婆、打電話致以節日的問候，并祝愿身體健康、長命百歲。
活動，我明白了道理，老人是的長輩，是的生命的延續，年輕時把撫養大，把的心血的下一代身上，而需要的是想讓常回家，應該多去陪陪，讓孤單。
這樣的我作文12
一層薄薄的白雪，如羽毛般輕輕的落下，覆蓋著大地，好像給大地穿上了一件雪白的衣裳。
我希望有這樣一個冬天，我住在南方，南方的冬天是從來不下雪的。我雖見過雪，可那是小時候了，我希望南方的冬天能下一場雪，哪怕是一場小小的，短暫的雪也好，南方的冬天可不像北方那樣活潑，當天晚上下一場大雪，第二天一早起來，家家戶戶門口都有一層厚厚的積雪。這時，小朋友們就會聚在一起打雪仗啊，堆雪人啊！想想就讓人覺得愉悅。
我想讓南方的小朋友們也體會一下漫天飛雪的歡樂，可能在南方土生土長的人沒見過雪，但是對雪又很是喜愛，有生之年想見一次雪卻又沒有機會。說到下雪我就覺得它能給我帶來無窮的力量，讓我充滿熱情，在黑暗中看到一絲光芒，冬天的雪真的能給我帶來一種鼓勵，我指引我向前去的勇氣。它雖然是寒冷的可是我就是喜歡它，是它讓我的生活多姿多彩，更加豐富。我有一個小小的愿望，就是長大后我要到世界各地去看各種不一樣的雪，看到各種不一樣的雪給我帶來不一樣的希望！
你想知道冬天到底有多美嗎？其實我告訴你冬天的雪更美，讓我們來一起祈禱希望南方下一場雪吧！
這樣的我作文13
我想我的家不在喧鬧的城市，不在偏遠的鄉村，而是在一個干凈安寧的地方。打開南窗，映入眼簾的是白色的沙灘和一望無際的海洋，幾艘客輪停泊在岸邊，遠方的那一艘正在遠航，彌漫在空氣中的圈圈可是它吐出的縷縷鄉愁？我想終有一天，我會乘上那其中的一艘客輪，帶著環游世界的夢想起航，寧靜的大海，蔚藍的天空，如血的夕陽，還有船頭上迎風微笑的那個人，生活如此安詳......關上南窗，理理被風吹亂的頭發，來到我的書房，陽光慵懶的躺在桌上。這里有我珍藏、珍愛的書，但是不會有表，因為我要與他們度過一分又一分沒有時間的時光。走進廚房，爸爸、媽媽正在準備晚飯，嘴角是久違的溫馨。是啊，他們好久沒有這么悠閑了，我擺好碗筷，準備好水果，靜靜的等待。天色漸暗了，我的兒子與丈夫應該正在回家的路上......
我想我的家，應該處處灑滿陽光，我爬上二樓，走上天臺，看向遠方。我看到我與家人一起騎馬奔馳的自由與奔放，我看到與朋友們在球場上揮灑的汗水濕透衣裳，我似乎可以看到更遠的地方，單純的人，單純的城市，單純的世界，一切的單純。我想我的家就是這樣，這是我心中的希望，我心中愛的天堂。
這樣的我作文14
每個人都是值得被尊重，而那些樂于助人更是值得被尊重，因為他們是優秀的。
有一些人卻不尊重他人。那如勞動、事情之類的。記得有一次我和爸爸一同去北京游玩，可是人太多了，下了火車又去地鐵站。想要一同領略北京的風采，可是人太多了，我爸爸上了地鐵，可是我沒有上去，我看著前面那面黑黑的人墻，后面的人蜂蛹而上，而我是進也進不去，退也退不出來，我如同熱鍋上的螞蟻，急得我直叫，突然背后一把有力的勁兒，在關門的那一剎那將我推進去。地鐵走時看到那位幫助我的人，他的左衣襟隨風飄揚，對我當時驚呆了，他是一名殘疾人。我對她點了點頭，無聲地說了一聲謝謝，她也點了點頭。我呆呆地站在那里，回憶起以前我的種種不是，以前嘲笑過那些殘疾人，玩弄過他們，想想有一些后悔。
我又想起一段話，每個人都是一個被上帝咬過的蘋果，而那些殘疾人沒有什么不一樣，只是上帝喜歡它的香甜又多咬了一口而已。
想想我們這些正常人，只會為一點小事而相殺，為一點兒利益就你爭我搶，而那些殘疾人卻在默默無聞的為社會做貢獻。他們是真正的無名英雄，他們只是身體的殘缺，而我們呢，可能是心靈上的殘缺，他們是偉大的，高尚的。
而我們不能改變他人的命運，卻能改變自己，我們應該尊重他人，而那些被多咬得的蘋果，更應該得到尊重。你這樣的人讓我尊重。而不是排擠，嘲弄他們，這是對他們的尊重。
這樣的我作文15
有一天老爸老媽出去玩了，姐姐也出去開同學會了，家里就只剩下我一個人孤苦伶仃的。一起床我的肚子就抗議了，于是我連忙拿了泡面，正準備燒開水時門鈴響了，我驚奇的想：是誰啊？一大早來光臨我家。一看原來是奶奶，奶奶見我開門就問你爸媽呢，家里怎么這么安靜啊？我說他們都出去玩了，就我一人在家，于是他就破口大罵：這什么父母啊？就只顧著玩連自己女兒都不管了，啊？？說完就問我早上吃什么，我說吃泡面他就來那個手叉腰上，吃泡面一點營養都沒，我給你燒飯吃吧。于是說完就叫我回屋去做作業。
過了很久我一個字也沒寫，一直煩惱，后來牽著沒事干就拿起掃把打掃房間，奶奶一見我動起手來就連忙搶走我手上的掃把，說：這不是你干的。快去看書吧，我來幫你整理，要么出去玩吧。說完就把我推出房間。我在后面望著奶奶以彎曲的背影，沖動的奪過他手中的掃把，嚴肅的說：奶奶，你錯了你應該讓我自己來干這些事，這些事是我身為書中生必須會做的事，我知道你疼我愛我但是我不需要這樣的愛！！奶奶撫摸著我的頭，笑著說：我家寶貝長大啦！！
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