心靈的港灣作文（通用33篇）
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的心靈的港灣作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
心靈的港灣作文 篇1
何謂“家”？家是一個幸福的地方，那兒充滿的是親情的味道。家就是無論外頭多冷，都能讓你感到無比溫暖的地方。家就是累了有人讓你靠，哭了有人聽你說，甜了有人與你分享的地方。
我生活在一個平凡的四口之家，平凡的生活之中，我卻能感到滿滿的愛，母親會親切的呼喚我的乳名，父親會輕拍我的頭，弟弟會撒嬌的叫姐姐。
在我漸漸長大的過程中，與父母的爭執(zhí)，與弟弟之間的矛盾顯露出來了，吵架，已難以避免，可無論吵得有多兇，最后我們都能和解，我會向他們道歉，
相互體諒，因為我始終記得：“這世上永遠不會傷害你的人，只有家人，這世上始終為你的人，只有家人”，后來我也學(xué)會了寬容和忍耐，父母都老了，再也經(jīng)不起兒女給他們的傷害，弟弟也慢慢長大了，再也不會為了一點小事和我爭得大眼瞪小眼，因為家人，我從一個暴躁沖動的孩子變成了一個寬容忍讓的人。
此時此刻，我不由想起母親常常對我說的那句話：“只有將心比心你才能理解對方的苦，現(xiàn)在我好像懂了！”
轉(zhuǎn)眼間，我十六歲了，現(xiàn)在的我時常回憶起這么多年來父母對我的嚴苛與寬容，現(xiàn)在的我不會害怕任何風(fēng)雨，因為有家，家人，家，是溫暖的搖籃，是心靈的港灣，愿人人都擁有一個溫暖幸福的家。
心靈的港灣作文 篇2
奮斗的日子總是在飛逝，一年的時間很快就過去了，如今的我終于懷著激動的心情踏上了回家的路，歸心似箭！
歸家的旅途很苦很累，卻擋不住我熾熱的歸心。從大巴轉(zhuǎn)到飛機再到火車，幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)，幾經(jīng)波折，離家越來越近了，快回去了……
終于推開那扇熟悉的大門，父母慈祥的面容、溫暖的懷抱融化了我內(nèi)心的艱辛和委屈。看著青絲漸白、面容微皺的父母，不覺一觸酸意涌上心頭。想想歲月帶給他們的滄桑，我的這點苦楚又算得了什么，
為了父母，更為了自己，值得。隨后，母親的拿手好菜，父親斟的一碗小酒讓我忘卻了旅途的勞累，一家人其樂融融。聲聲的問候，小小的家，濃濃的愛，暖暖的心。 每每想來，家就是一張濃密的網(wǎng)，流失的是歲月，收獲的是親情；家是一把慈愛的花傘，為我們遮風(fēng)擋雨；家是天邊一抹最美麗的云彩，折射著愛的霞彩。
人生總是充滿了苦難挫折，或許會很難很累，但請你知道這世界上永遠有一盞燈為我們常亮，照亮我們孤獨奮斗的路，讓我們可以全力奔跑，縱然跌倒，也能匍匐前進，心中的動力之火永不會滅。因為家是我們心靈的港灣。
心靈的港灣作文 篇3
家是我們靈魂的港灣，也是我們的避風(fēng)港。有愛，有愛我的人，也有我愛的人。
早晨的太陽不停地進來，把她弄醒了。她懶洋洋地伸懶腰。當(dāng)她起床時，她看到桌上有父母精心準(zhǔn)備的早餐，臉上洋溢著幸福的笑容。
當(dāng)我還是個孩子的時候，我在課堂上發(fā)呆，想著什么時候下課回家。發(fā)生了什么事，首先想到的是家。如果你拿到證書，你必須馬上回家和父母分享。
現(xiàn)在我已經(jīng)長大了，我想去離家很遠的地方上學(xué)。但我一直在想著家。
夜深了，明亮的月光高掛在天空，靜靜地躺在那里，想著讓我擔(dān)心的地方。想想我的父母，想想我們一起吃飯，一起看電視，一起打掃衛(wèi)生，想想我們在一起的快樂時光。
我記得最清楚的是那件事。
這就是為什么我這么頑皮。放學(xué)后我和同學(xué)們玩的時候，我突然摔倒了。我弄壞了衣服和膝蓋。我哭了，同學(xué)們把我?guī)У介T口。我很害怕媽媽說我，所以我猶豫了一下，低下頭，靜靜地開門，但是媽媽聽到了這么小的聲音。我一見到母親就哭了。我母親沒有和我吵架，而是焦急地問我怎么樣。然后她給我排毒并貼上創(chuàng)可貼。那時候，我感到很開心，心里充滿了溫暖。
我愛我的家，因為有愛，因為它是我心靈的港灣，它們將永遠陪伴著我。
心靈的港灣作文 篇4
每個人的心中都會有片凈土，那片凈土不允許別人的踐踏，不允許別人駐足，但是每當(dāng)觸碰到心靈的那個凈土，我們都會心情為之興奮，我們會為了保護那片凈土而奮不顧己，我心里的那個港灣，在我的家鄉(xiāng)。
我家住在三樓，我書桌就在窗前，每每一抬頭就能看見很多的房頂，仰起頭便能望見悠悠的白云，站起身，看著是車水馬龍的馬路了，也許這樣的景色看起來非常平常，但是在我的心里，繁忙的功課中，能看到那些便是我最大的快樂了。
在這所有的景色中，我最愛的還是那馬路上的景色，每當(dāng)我心情不愉快時，就會起身望望窗外，馬路上各式各樣的物品擺攤買賣，一棟棟建筑占據(jù)了大部分位置，但有一塊地方最使我喜愛，不是因為它有多么美麗的景色，而是因為那里總有一群孩子在玩耍，即使沒有任何玩物，他們也可以玩得捧腹大笑。
每次看到這群如火焰一般的孩子，我的心里立刻變得空靈起來，小時候我也總喜歡在那里玩，玩的花樣也很多，很多游戲都可以在我們的手上開出一朵朵繁盛的花朵，小小的地方，給了我童年極大的快樂，如今看到他們就像看到了我的童年——無憂無慮。
每次看到這些我就會莫名心情愉悅，然后完成我的功課，不是因為我有多么喜歡學(xué)習(xí)，而是我知道，如果我不好好學(xué)習(xí)，我就無法留住我心中的這個港灣。
窗外的景象與我是不同的，我希望有一天我可以為祖國做貢獻，不為其他，只為守住這一片歡聲笑語，只為留住我心中的港灣。
心靈的港灣作文 篇5
家，是一個多么熟悉而親切的詞語。每個人都有一個屬于自己的家。家，充滿著歡樂與無憂。家，充滿著關(guān)懷和呵護。家，讓我們深深體會到人間最寶貴的親情，是我們成長的樂園。
家，是溫馨的。它給予我們溫暖和關(guān)心。當(dāng)我們傷心，難過的時候，家總能以其神奇的力量使我們慢慢淡忘曾經(jīng)所受過的傷害，使我們以自信闊達的胸懷去面對世間的不公。
讓我們真正擺脫昨天的夢魘，用自信迎接明天。家，猶如冬日里的暖陽，在寒冷的冬天里給予我們一絲的溫暖。家，是那么的平靜，溫暖。在這里沒有功名利祿，有的只是那一份恬然的寧靜，在這里沒有世間的爾虞我詐，有的只是那一聲聲真切的叮嚀。人間因為有愛而變得美好，更因有家的存在變得溫暖。
家，是深沉的，它給予我們支持和鼓舞。漫漫人生路不可能沒有挫折和困難，更不可能只有失敗。在人生中，當(dāng)我們遇到一時難以解決的難題和挫折時，我們便會退縮遲疑，沒有了奮斗的勇氣，更談不上戰(zhàn)勝的信心。
我們一昧逃避現(xiàn)實生活中的苦難，生活在人生的幻想中，仿佛是一個沒有生命和朝氣的洋娃娃，整天得過且過，隨波逐流。就在我們對人生的一切無望放棄的時候，家，挺身而出但卻不時為了幫助我們消極地逃避現(xiàn)實，而是用它無聲的溫暖鼓勵我們，用它殷切的雙眼點燃人生的希望，使我們不再頹廢地生活在世間里。家，總是那樣的深沉，高大，就猶如是一座萬年不倒的山峰給予我們重生的力量，讓我們在回首昨天時，不再為虛度年華而嘆息——
家，一個與世無爭的世外桃園，一個健康，快樂成長的樂園。“少小離家老大回”，一個人擁有一個屬于自己的家，就不會再流浪在外，就會在人生中多一份牽掛，更會在艱難的處境中多一份支撐的力量。家，聆聽我們內(nèi)心深處的話語，因為有家，我們不再孤獨，因為有家，我們不再受到風(fēng)雨無情的吹打，更不會獨自承受痛苦的折磨！家，您的一切一切都感動我們。我無法找到任何的語言去修飾你，因為你的平凡是永遠也不會褪色的，沒有語言的裝飾，你依然那樣令人心動和向往。家，我心靈的港灣。
心靈的港灣作文 篇6
倦鳥知還，歸根落葉。年少的我們向往無數(shù)的遠方，可最終兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，心中有一個聲音在說，家鄉(xiāng)是你最初的光。
淳樸，是我對家鄉(xiāng)的第一印象
南方小鎮(zhèn)的傍晚，人們出門逛街、買菜，街市上熱鬧又祥和。天空是一幅唯美的畫，霞色染紅了半邊天，撒下一片金光，撒在過路人的身上，鮮明又溫暖。街邊小販最多，賣水果的、賣蔬菜的、賣衣服的、賣玩具的、賣魚賣肉的……走到一處水果攤前，老板必定笑吟吟地遞上一根竹簽說，嘗兩塊。即便你多嘗了幾塊，他也不會阻止；即便你嘗完什么也不買，他也只是笑吟吟地說：“好吃吧？下次再來哦！”
偶爾走過一個魚攤，你可能會聽到老板說“一百零二元，算你一百好啦！”路過買菜的，你可能會看見買完茄子的客人特別不好意思地收下老板送的大蒜小蔥香菜等，你會看見他們臉上都洋溢著純粹的笑容。也許，在晚飯后散步時，你會看見一群大人，老人和孩子圍坐在大樹下乘涼，吹晚風(fēng)，聊過往，聊未來，你看著這些人，明明不認識，卻還是很溫暖，他們好像都藏進了你的心房。
這淳樸的小鎮(zhèn)，淳樸的人們，就這樣牽住了我的心，牽住了我的思念。
曾外出求學(xué)過，那時氣盛，覺得大城市定是要比這小鎮(zhèn)好，殊不知承受不了外面世界的競爭，沒資本，沒才智，沒應(yīng)變能力，單靠一腔熱血出不了頭。坎坷的生活磨平了我的棱角，學(xué)會了冷靜，學(xué)會了思考，這才是最大的收獲。每每孤身一人時，想回家的心便越發(fā)急切，孤獨帶給我的，是另一種期盼。深院里的人羨慕外邊的繁華，可安穩(wěn)的生活也是多少人求之不得的。百般思索后，我還是決定回家。
一個人去，一個人回。那天很冷，我走出車站，望著熟悉的景色，眼眶微微濕潤。一個人拉著大行李箱，安安靜靜的走了一大段路，竟覺得家鄉(xiāng)的陽光好像要比外邊的暖和一些，路也更好走，風(fēng)也是家鄉(xiāng)的味道，擦肩而過的行人好像每一個都有印象……我終于忍不住了，找了個角落蹲下來就哭了，把半年來的委屈、心酸、不堪都發(fā)泄在這片生我養(yǎng)我的土地上。哭到眼睛酸澀，一個人呆坐了許久，感覺到有人在身旁安慰我，給我遞紙巾，扶我站起來，那一刻，心里驟然暖暖的。
眼睛還紅著，我低著頭穿過一條條熟悉的街道，不敢叫熟人認出來。正值黃昏時分，天邊一抹橘紅晃晃悠悠飄進我的視線，霞光散落下來，連我眼角的淚珠都照得明顯。街市上依舊熱鬧，我站在一個街角，望著不遠處一家以前常光顧的水果攤，老板還是很愛笑，明晃晃的，叫人心生好感。
剛準(zhǔn)備離開，卻聽到老板喊了一聲“哎呀！”我抬頭，視線剛好與他對上，知道他是在叫我，便快步走了過去。老板笑吟吟地拿竹簽挑了一塊芒果給我：“怎么一個人呢？好久沒來啦！”他故作嚴肅道：“難不成是我的水果不好吃啦？”我連忙搖頭，他也就笑了，拉著我說了許多話。要離開時，還裝了一大袋水果讓我?guī)ё摺Ｎ胰套⊙劭衾镄顫M的淚水，取而代之的是一個大大的笑容。我那時候才發(fā)覺，原來我身邊的一切都這么美好。
淳樸，是我對家鄉(xiāng)的最初印象，也是唯一印象。
倦鳥知還，歸根落葉。家鄉(xiāng)是我心中的光，更是我心靈的港灣。愿我的生命里有足夠多的云翳，來造成一個美麗的黃昏，供舊憶長存。
心靈的港灣作文 篇7
“哥哥呢？”我聲音哽咽地站在媽媽面前，仰起那腦袋問媽媽，雖然已經(jīng)知道答案，可是我多么希望哥哥剛才那一個電話是在和我開玩笑。媽媽看向我，嘆了口氣：“你都知道啦？你哥上班的時候受傷了。”我的震驚，不亞于剛剛哥哥告訴我這個消息時我內(nèi)心的震驚，耳邊回響著哥哥故作輕松的話語，
我不禁向后退了兩步，扶住桌沿，穩(wěn)了穩(wěn)身子，接著問道：“嚴重嗎？”媽媽別了別眼：“本來傷到手指以為沒多大事，但是到了醫(yī)院醫(yī)生說很嚴重必須住院手術(shù)。”之后媽媽說了什么，我已經(jīng)沒有去聽了，我的腦海里只不斷地閃現(xiàn)出：哥哥受傷了，住院了。
之后幾天，明明應(yīng)該充滿快樂的暑假，我的心情卻一直很低沉，可是我知道爸爸媽媽也很難受，所以我不能在他們面前流露出一絲軟弱，相反我倒要強顏歡笑。我一直在等，我等到可以去醫(yī)院探望哥哥的那一天，沒有親眼看見他，我實在放心不下。終于，幾天后，我踏進了哥哥的病房，
可是當(dāng)我看見右手打著石膏，病服稍亂，正費力而笨拙地用左手吃飯的哥哥，那還是我平時那剛強堅毅的哥哥嗎？我忍了那么多天的眼淚終于忍不住掉了下來。退到死角哭了一會兒，我擦擦眼淚，關(guān)切地向哥哥走去。之后理所當(dāng)然的我留在醫(yī)院照顧哥哥，以前都是哥哥找顧我，現(xiàn)在我終于可以回報他了。那幾天，我打起十二分精神，力求做到真心、用心、細心。
哥哥恢復(fù)的很好，在醫(yī)院住了半個月就出院了，他回家那天，媽媽特意燉了排骨給他補身體，飯桌上又回蕩著歡快的笑聲，再正常不過的夾菜的動作卻讓人覺得十分優(yōu)美，再熟悉不過的家常在那一刻聽起來卻異常地親切，再平常不過的碗筷碰撞聲卻顯得十分動聽。
這就是家人啊，那溫馨的氣氛讓我的心中溢滿幸福，臉上不自覺揚起一個甜甜的笑容。
心靈的港灣作文 篇8
家是什么？家是我心靈的港灣，是我受傷時的安慰，是我失敗時的鼓勵，是我成功時的警語。生活在這個溫馨的家里，我擁有了幸福和快樂! 記得那一次，我得到了一輛小滑板車，愛不釋手，每天一吃完飯就騎上它去四處遨游。天上的太陽快落山了，留下了一片緋紅的余暉，染紅了一片天際。微風(fēng)輕輕拂過，偷偷地撫摸著我的臉龐，那時的我只有一顆童心，沒注意這種詩的意境，也忘記了回家。忽然，一下子摔倒在地。膝蓋劃破了一道口子，一絲絲殷紅的鮮血涌了出來，帶著些許責(zé)備的眼神凝視著我，淘氣的眼淚也脫眶而出，只好一路哭著，步履蹣跚地回到了家。
我剛邁進大門，家人們就紛紛焦急地出來迎接我。“這是怎么了？”“怎么傷的這么重？”“怎么這么不小心？”……我還沒來得及開口，消毒液和創(chuàng)傷藥又開始擁抱了我，隨后就是迷迷糊糊的被送到了床上。奶奶在旁邊急得團團轉(zhuǎn)，把我的腿翻來覆去地看，把我的手摸了又摸，又在不停地問我怎么回事，那一刻的我仿佛一下子長大了，“我不疼，奶奶別擔(dān)心了。”這時一碗熱騰騰的粥端到了我的面前，媽媽用那櫻桃小嘴幫我吹了吹，原本燙燙的粥也降了溫，我吃下一口，口里留下了愛的味道。
成長不可能那么一帆風(fēng)順，總會迎來那些挫折。有一次不知怎的，考試當(dāng)天我的身體狀況不太好，考得很不理想。拖著沉重的身體回到了家，一個人在臥室里偷偷的哭著。“咔嚓——”門開了，淚眼朦朧的我回頭一看，有那么一些人也一樣的傷心，他們呆呆地站在門口望著我，我終于忍不住了，一下子沖上去，沖向他們的懷里大哭，“對不起，我這次考差了!”“沒關(guān)系的，一次考試證明不了什么，下次一定要更努力哦!”“嗯～”我真想時間停留在那一刻，一家人在一起，多么溫馨快樂，這一刻，是你們給予了我無盡的動力!
但我始終覺得家里最溫馨的時刻，莫過于一起吃年夜飯的時候。一家人圍坐在桌子周圍，小孩子早早地吃完了飯，向家人們討要紅包，一起聊天一起笑，多么溫馨，多么祥和呀！
家是牽掛，家是溫暖，家是團聚，家是港灣，家是情感的歸宿。是的，家之所以美好幸福，是因為有那么一些人愿意奉獻自己，為他人尋來快樂，為他人著想，體諒他人。我也愿意，奉獻我自己的一切。
我心靈的港灣啊！我愛你！
心靈的港灣作文 篇9
學(xué)校，一個神圣美好的地方，對于學(xué)生們來說，這無疑就是另一個家，這里有酷似兄弟姐妹的同學(xué)，有如父母一般親和的老師。平江十二中給我的印象總是積極的、公平的、和諧的。
自東方迎來黎明的曙光，同學(xué)們就迎來了忙碌的一天。當(dāng)鈴聲響起，大家爭先恐后到操場準(zhǔn)備跑操，操場上立即變得熱鬧了。最壯觀的還是跑操的時候，每一個班都是一個小團體，團結(jié)在一起。每個人都精神抖擻，在操場上揮灑汗水，每個人都是容光煥發(fā)，充滿朝氣。
一年之計在于春，一日之計在于晨。晨跑結(jié)束，大家就跑進教室開始讀書，那朗朗讀聲，是世界上最美妙的音樂！
校園是一塊凈土，是世界上最美好的地方。老師、同學(xué)他們都保持著世界上最美好的純真。老師不會計較同學(xué)們的過失。這里沒有勾心斗角，沒有爾虞我，大家都珍惜溫暖最美的緣分。
十二中總是洋溢著一種和諧美好的氛圍。這里環(huán)境優(yōu)雅，景色秀麗。傍晚時，走在校園的路上，看著落日黃昏，火紅的夕陽照耀著校園的西墻，遠處傳來歸巢鳥兒的鳴叫聲。一陣春風(fēng)吹過樹梢，發(fā)出沙沙的聲音，令人神清氣爽，無比愜意。身處這里，你心中的煩悶頓時煙消云散的。有時，一陣綿綿的春雨，滌蕩著你的心靈。
這就是我心中的平江十二中，這里帶給了我太多的感動。這里的建筑也許不華麗，但不妨礙它在我心中的重要位置。它是我心靈的港灣，溫馨的家園。
心靈的港灣作文 篇10
寧靜月夜，捧書一本，獨倚窗前，與月共賞。忘卻塵世的喧嘩吵鬧，把心靈寄托于書中，讓心靈得到釋放，接受冼禮，這豈不是一種飄然的灑脫？
與書結(jié)緣純屬偶然，而這樣的偶然卻讓我深陷其中，不可自拔。小時候的我，愛書著魔。在書中享受著我的《童年》，夢幻著《少年夢畫卷》，與《愛麗絲奇遇記》一起去探險峰，為《白雪公主》感動淚下，與《伊拉后》一起成長……古人云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。我在書中找到了我的“黃金屋”，找到了心靈寄托之所。
長大一點后，愛書之情與日俱增，已有“嗜書如命”之情。我很快學(xué)會了與書交流，喜歡與古詩詞中的李白“上青天攬明月”，與蘇軾一同望江而發(fā)“大江東去浪淘盡”的感嘆，與李清照感受那“怎一個愁字了得”的悲苦之情……書能賦予我豐富的感情，給予我至上的靈性，擴寬了我狹隘的世界。喜歡書，只為一種超脫的感受，如陶淵明“怡然自得”的情趣一般。
高爾基有言：“書是人類進步的階梯”。的確，書陪伴著我一天一天地成長，幫助我克服了一個個學(xué)習(xí)上思想上的難關(guān)，難道這還不足以讓我情系于它而至死不渝嗎？
捧一本書，沏一壺茶，走進一個世界，品味一種思想，感受一種情感，感悟一種人生，難道不覺得這也是生活中的一種愜意嗎？
愛書，所以讀它。孔子云：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者。”讀書在于興趣，徜徉書中，能品味其意，歸結(jié)于對它的愛意，歸結(jié)于對它的依賴。
月下，一本書，一壺茶，一盞燈，噢，我心靈的港灣。
心靈的港灣作文 篇11
家，是心靈的避風(fēng)港。——題記
避風(fēng)港的溫馨都源自于心靈的感觸。而心靈，卻是春夏秋冬四季的變化，可風(fēng)雨之后，卻總能見彩虹。
春
這是個鳥語花香的季節(jié)，我望著茵茵綠草，燕舞鶯歌，心中自是一番愜意。清爽的春風(fēng)，吹盡了一切的煩愁，父母帶著我，走在幽靜的林蔭道，兩旁的樹是那么翠綠，可能春雨洗凈了它們的種子？涼爽的綠蔭下，父母談?wù)撝斓兀沂爸厣系木G葉。春天的心，是嫻靜的，一塵不染的，因為臉上一直掛著微笑。
夏
夏季的浮躁更不必說。初夏還好，若是仲夏，悶熱得讓人坐不住。不時，還有蚊子的煩躁，我不例外，望著似火的驕陽，心中異常的暴躁，汗水止不住地滲。到晚，渾身的汗臭味，而洗個澡或許清爽些。終于，等到第一場雷雨快下之時，涼風(fēng)拂人，接著電閃雷鳴之后，傾盆大雨如注直瀉，這是的我與父母坐在陽臺上，待雨停，盡情地呼吸折雨后清新的空氣，偶然，湛藍的天空隱約浮現(xiàn)著旖旎的彩虹，而一家人，自然是看的入迷……夏天的心，浮沉不定，雖有波動，但一家人一起的舒適還是一縷清風(fēng)。
秋
前天的到來是種閑淡，這是的我不好呆在家中，愿與父母同行，走在春天的林蔭道上，春已去，秋天的它另是一番美麗樹葉雖已泛黃，卻顯得更自在，隨風(fēng)飄舞，春時的野草花，雖殘花委地，敗草無限，卻自有一番風(fēng)情，我和父母，都遙想著火紅楓樹在秋天的風(fēng)姿……秋天的心，是安逸而滿足的，沒有奢望，只愿是家人一起，賞這輕云薄霧，落葉凋花。
冬
冬，是雪的世界，沒雪的冬天是枯燥的，而雪舞一夜后，銀裝素裹不必說，沒有絲毫的寒意，站在雪地上，望著遠方無垠的白，倍顯遼遠，父母不甚好雪，更喜傲霜雪的梅。常牽我賞寒冬的梅，我卻不懂什么品格，手指輕顫寒梅枝，灑落半空素仙子。卻喜愛這樣的輕盈，而父母總是看著我笑著，笑著，笑聲和空中的雪花融合了……冬天的心，是輕松活潑的，不喜窩在家中烤火，卻好冰寒之下的發(fā)顫，白雪飄舞下的沉醉……
一家人一起走過了春夏秋冬，無時都有無比的關(guān)愛和溫暖籠罩著我，而我如今才知道這是一種親情融制的溫馨。
心靈的港灣作文 篇12
每當(dāng)暴風(fēng)雨襲來時，母親便是我心靈的港灣。待暴風(fēng)雨過后，母親便駐足碼頭，送我遠航。
這學(xué)期，我懷著堅定的信念踏上了畢業(yè)的旅途。面對老師，我努力使自己更適應(yīng)老師的教學(xué)方法；面對同學(xué)，我努力鼓起最大的勇氣去拼搏，原以為就這樣便可以在班級中站住腳，然而不幸的事終究發(fā)生在我身上。
開學(xué)不久，語數(shù)老師個出了十分簡單的試卷，給我們做，當(dāng)老師念到我的分數(shù)時，我?guī)缀跻獣灥惯^去。天哪！這是怎么回事？這是真的嗎？我的數(shù)學(xué)下降了十幾分。連我的強項語文也不如人意，名次一下便一落千丈。失敗帶來的痛苦令我窒息，我怎么忍受得了？我怎樣面對我的父母？
我無精打采地回到家中，見到慈祥、勤勞的母親正在為我做晚飯。我的心潮便是一次次翻涌。母親見了我喜出望外地說：“哎呀！回來啦！餓了嗎？來吃飯吧！”我的眼淚一下便涌了上來。母親仿佛看出了我的心思似的。“怎么啦？有什么事嗎？”母親親切地問道。我低著頭，將藏在身后的試卷給她，母親接過試卷，仔細地看了起來。我低頭不語，覺得空氣像凝固了似的，夕陽的余暉撒在院子里，小狗也貪婪地躺在金黃的院中享受一切。我和母親對站在院子中好長一段時間，母親終于焦急又輕聲的問道：“怎么回事？你能說一下嗎？”我抬頭，淚眼朦朧中可見母親焦急的眼神和緊索的眉頭。我實在憋不住了，便全部告訴了母親。
原以為，母親回好好訓(xùn)斥我一頓。沒想到她卻用溫柔的手護摸我的頭說：“沒事的，下次再努力，哭什么嘛？我的女兒是世界上最堅強的。”說著便用手帕擦干了我的眼淚。我楞住了，心里默念著：謝謝您，我的母親！謝謝您能體諒我。我再也不會在困難面前流淚了。
現(xiàn)在，彩虹已掛在天邊。我有高高揚起了自信的風(fēng)帆，遨游在生命的長河中，尋找人生的閃光點。但無論如何，我始終要謝謝您！我心靈的港灣。謝謝你？我的母親！
心靈的港灣作文 篇13
理解，是我們最渴望，最期盼得到的，同時，它也是最難實現(xiàn)的。
理解——心靈的港灣，我們受到傷害苦楚的。受到挫折，它是我們的容身地，受到傷害是痛苦的，受到挫折的打擊更是苦楚的。可是，如果我們得到了別人的安慰，別人的理解與鼓勵，我們是多么的滿足，多么的快樂。
理解——愛的源泉，生活中，我們種是被誤解，不被人注視的，當(dāng)我們做了錯事，需要父母、朋友、老師的理解；當(dāng)家人一次一次的責(zé)怪我們沒有考好時，我們何嘗不怨恨自己，我們又何嘗不想考好。可是，如果他們只是一味的責(zé)怪，那我們想必是用一種消極的心理面對生活吧！相反，如果她給我們鼓勵與理解，我相信，我們一定會做得更好，難道不是嗎？
很多的時候，我真的真的渴望母親的理解，母親是一位好母親，可她不理解我的所想，我一直想去一所藝校，從事藝術(shù)。可是她偏說：“那不行”。我失望過，我痛哭過，可我不明白母親怎么那么說，可她怎么不像我的朋友一樣了解我。知道我的所想，知道我的一切呢？倘若她知道 ，我想：她應(yīng)該是支持我的吧！很多的時候。如果說：我們能相互的坐下來談一談，把什么都說出來，也就好了。很多時候，我就這樣想。
理解——溝通心靈的紐帶。當(dāng)這顆心因不同的觀點而分散時。是你，悄悄的 把它們吸收到一起就如同正負相吸的原理一樣。兩個陌生的人，他們怎會成為朋友？是理解啊！朋友，他們是相互理解，相互關(guān)愛的表現(xiàn)啊！當(dāng)我們了解了每一位朋友，我們就會感到欣慰，感到滿足，想到快樂。
理解——佳人的前提。理解理解是我們對待別人的前提，我們要不時的去了解每一個人，讓每個人的思想感情達到共鳴，讓我們的生活沒有一點的恩怨矛盾。
理解——生活的調(diào)味劑。生活枯燥乏味，別人誤會重重，我們怎會有心情做自己的工作、學(xué)習(xí)、理想，生活的調(diào)味劑，它為我們調(diào)配出了各種不同的味道，讓我們品味其中的樂趣，讓我們以積極的心態(tài)面對明天美好的生活。
理解；理解。我們需要理解，我們渴望理解，做在這偌大的考場。我希望，每一個人之間是相互理解的。老師和我們是相互理解的，父母和我們之間更是的。我們應(yīng)多些溝通，共同筑建理解校園。讓理解之花在這個春天。它將永遠不會逝去，讓人與人之間達成共鳴。可以嗎？
理解，她還遠嗎？朋友，抬起頭看看，你會發(fā)現(xiàn)，理解就在身邊，她也許只是一個眼神，也許只是一個動作，可是它卻融合整個民族，整個原大地。
心靈的港灣作文 篇14
脫離喧鬧，繁雜的生活，走進哪里去找心靈的憩息地呢？看電影？去歌廳？不，這不適合我。而有書的世界，更適宜我。
讀書之樂，莫過于從中尋找撫慰心靈的意境，愈久愈深。書中的秦漢明月，唐宋歌舞曲，明清的悲歌，將世事的滄桑，人生的百態(tài)盡展眼底。曹雪芹的會悟，羅貫中的情懷，吳承恩的獨思，施耐庵的不平，把我完全帶入其中情境。平生悟出以書為樂，少了一分浮躁，多了一份沉靜，少了一分匆忙，多了一分閑適，少了一分庸懶，多了一分孺雅。
讀書之益，增長知識，獲得樂趣。讀史書，猶發(fā)展開一部歷史畫卷，向我們傾訴它的心聲，品味它的滄桑變化，讀詩詞如同觸摸文人騷客心靈軌跡，感動他們的壯志情懷。讀美文名作，如游覽名勝古跡。陶醉于它的詩情畫意。冰心的淡雅，巴金的深情，席幕容的愁懷，一一呈現(xiàn)給我們，心靈與情境想融，這是美好的。讀書，讓我沉醉，如飲甘露。
讀書之喜，書是良師，書是益友。讀古老的經(jīng)典如同見了以前的朋友。讀新篇論文如同遇到新知己。你能與書對話，書本當(dāng)中的智慧能與你娓娓道來，忘記一切煩惱，只有一分恬靜，學(xué)識的心境，一顆祈求安慰的心靈，讓書教你如何安詳寧靜，去書中尋找答案吧。書是益友，悲傷時，書給你安慰，痛苦時，書給你鼓勵，消極時，書給你振作，迷茫時，書給你方向。書像一舵風(fēng)輪，給你無限動力，提供你無限養(yǎng)料，滋潤你，伴你成長，益人心知，令人遐想。書看透人生，悟出真諦，它，能給你的，很多。
我們的心靈只有在文化的浸泡下，才能滋養(yǎng)。讀書，要有心，用心撲在書上面，你會快樂的。
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”書是一筆寶貴的財富。切記，只有善待這筆財富的人，才能真正的擁有它。書提供線索，讓我們的人生有方向，書提供喜悅，忙里偷閑地樂上一把。
聆聽魯迅的教導(dǎo)，感悟毛澤東的壯志，感謝這些文學(xué)家，給我們創(chuàng)作了好的文章，讓我們從書中領(lǐng)悟到參透的道理。
書中的語句，很神秘吧！只有會閱讀，并且愛讀書的人才能走進書的世界，感知世界。
忙人與書無緣，俗人與書無分，有情有意的，還數(shù)我們這些愛好者，書中的知識，是取之不盡，用之不竭的，要像海綿一樣，一點一點吸取經(jīng)驗，充實生活，擁抱生活。讀書成為生活的一部分，修身，養(yǎng)息，增知，獲趣，為何不好呢？我很樂意沉浸在書香內(nèi)。
沒有讀書的人生，是殘缺的人生。
心靈的港灣作文 篇15
詩人冰心曾說過：“母親呵！天上的風(fēng)雨來了，鳥兒躲進它的巢里，心中的風(fēng)雨來了，我只躲到你的懷里。”
家是一把遮風(fēng)擋雨的大傘，家是溫馨的港灣，家是一杯甜甜的奶茶。家能給人溫暖，給人幸福，給人鼓勵，讓人從失敗走向成功，家是每個人的精神支柱。
每個人都擁有一個幸福的家，每個人都很愛自己的家。
在家父母猶如朋友，每天說說笑笑，開開心心地過日子。在外面的委屈，開心，傷心……，回到家可以給爸爸媽媽傾訴，說出來后心情一定會很舒暢，心情就像被松綁一樣，輕松、自如。
家是溫馨的港灣。兩歲時，我在床上玩，玩得十分興奮，結(jié)果一失足，掉到了地上，骨折了。從醫(yī)院回來后，我就不停地哭，爸媽只好兩個人輪流抱著我，連晚上睡覺都是抱著睡，媽媽前半夜，爸爸后半夜，輪流抱我，一直到我的手完全好了。
家是一把遮風(fēng)擋雨的大傘。去年的一個早晨，我和爸爸鬧了矛盾，一路無語地送我去上學(xué)，到校后雨越下越大，我沒拿雨傘就走了，爸爸急匆匆地沖過來，一把抓住我，將我那緊握拳頭的手，硬生生地掰開，把雨傘塞進我手里，我抬頭看著爸爸，頭發(fā)已濕透，身上已被雨水打濕了，成了一個不折不扣的落湯雞，鼻子一酸，眼淚直在眼眶里打轉(zhuǎn)，扭過頭去，一直走向教學(xué)樓，不敢回頭再看。
家是一杯甜甜的奶茶。有一天，刮著風(fēng)、天陰沉沉的、特別冷，不想去上興趣班，但是這時媽媽硬把我從家里拽出來，就這樣沉默地走到了興趣班門口。進去之后媽媽交代我：“走了這么久的路，待會兒記得多喝點水。”我沒好氣地說道：“喝什么水啊？杯子都沒帶！”媽媽轉(zhuǎn)過身就走，沒一會兒媽媽就給我?guī)Щ貋硪槐滩瑁滩杼鹛鸬模业男囊才模榔綍r總說奶茶不健康，死活都不讓我喝的！
模糊間，我腦海里又出現(xiàn)了一幅又一幅的畫面：當(dāng)我在寫作業(yè)復(fù)習(xí)時，媽媽給我送來一杯熱乎乎的牛奶；當(dāng)我因為很冷而瑟瑟發(fā)抖，媽媽為我送上一件溫暖的大衣；當(dāng)我面臨考試時，總聽見爸爸耐心的輔導(dǎo)，媽媽真摯的鼓勵；當(dāng)我……
家是每個孩子成長的搖籃，是每個孩子棲息的港灣。我的家就是一個溫馨、幸福、和睦的家。
我愛我家。愛家里每一個成員，更愛我家的每一個故事。我生活在一個如此溫馨的家里，又何嘗不會幸福快樂呢！
心靈的港灣作文 篇16
我們每一個人都如一片樹葉，“落葉歸根”就是形容我們在經(jīng)歷過暴風(fēng)雨過后，那最具有溫馨特色的港灣吧！我們每一個人都有一個家，這個家不論多么貧寒多么富裕，在我們心中他始終都是發(fā)光發(fā)熱的，因為我們每個人的心里都裝有這個——家。
家是難舍的親情，家是避風(fēng)的港灣，家是美麗的天堂。曾記得有這樣一句歌詞：“國是我的國，家是我的家，有了搶得過，才有富的家……”我們每一個人一生中必定會有三個家：國家、學(xué)校、小家。人都會有溫暖的家，何況生活在大自然中的動物們呢？
只要有思想的，心靈中就總會有個家的。這其中還包括了動物的愛，動物的親情。動物們通常都把巢建在最隱蔽的地方，當(dāng)小寶寶們遇到任何為難的時候，父母親總會沖在第一個來保護兒女，因為他們心中裝有這個家。即使自己倒在了血泊之中，心卻依然留在這個家中。而動物們，一出生，父母給他們上的第一堂課就是學(xué)會感恩，如何感恩。只要學(xué)會感恩，假如有再大的困難來空襲，只要心中裝有愛，就會化險為夷。
動物如此，而作為人類，我們的第一個家不就是自己的祖國——中國嗎？
中國，我的祖國，我的大家。在遼闊富饒的土地上生活并居住著五十六族兄弟姐妹，他們情同手足，擁護著中國的五顆金星。天不遂人愿。但當(dāng)5.12強大的地震席卷整個四川的時候，是祖國這個價在安慰他們，幫助他們，告訴他們不要倒下。“再大的困難除以13億也微不足道，再小的力量乘以13億也一樣強大。”是這樣，的確是這樣，當(dāng)我們的家園受到傷害，心靈被刺痛時，只有祖國媽媽才會使我們心靈最好的依慰。
人生，我們不就是要活到老、學(xué)到老嗎？人生必須擁有知識。而我們的第二個家便是給予我們知識與力量的地方——學(xué)校。我們?nèi)松腥种坏臅r間時代在學(xué)校的，在這里，我們收獲到了豐富的知識，交到了最好的朋友，取得了最珍貴的師生之情。我們曾在一起并肩戰(zhàn)斗過，是兩株或是幾株一起生長的幼苗。再次，我們的友誼會如浮云一般飛于天空。在這個家里，我們用自己最真誠的心來面對，我們忘不了這個家，一輩子也忘不了這個家，因為他是我們知識的天地。
在我的一生中，還有這樣一個家。它不怕風(fēng)霜的吹打，不拍雨露的灌溉。在我失敗的時候，這個家為我撐起一片晴空；在我成功的時候，是家陪我共度這最美好的一天。我的家，他時刻都是我的懷抱，我的家，他時刻都充滿歡聲笑語，我的家，我生命中第三個家。也許，當(dāng)我失敗的時候想想家，想想家中的親情，那樣人生才會有些意義可言，心靈才會受到莫大的安慰。而我們只能滿懷一顆感恩的心去面對生活，面對學(xué)習(xí)，自己的人生或許才會更加有價值。
家，我們心靈的港灣。
心靈的港灣作文 篇17
我是個愛讀書的孩子，我曾因海倫的悲慘遭遇而悲傷；因法布爾的執(zhí)著而堅定；因?qū)O悟空的本領(lǐng)超凡而幻想……我看了《窗邊的小豆豆》幾頁就愛不釋手。花一天的時間就讀完了它。
《窗邊的小豆豆》這本書記敘了作者黑柳徹子上小學(xué)時候的一段真實的故事。小豆豆周圍大人們的教育方法我非常欣賞，特別是小林校長。因為在他的教育生涯中沒有批評、沒有否定、更沒有訓(xùn)斥。其中有這樣一段：“哎，我們請校長寫首校歌怎么樣？”校長聽了小豆豆的歌，又聽了大家的心愿，說：“好的，明天早晨一定寫好”。大家說了聲：“那就一言為定！”就這樣第二天早上校長教大家唱校歌，可大家覺得校長的校歌太簡單了，說：“這么簡單的校歌，還不如沒有呢！”校長有點遺憾，但并沒有生氣只是用黑板擦把校歌擦掉了。這是一位多么民主的校長啊！
至于小豆豆這一人物看過這本書的都知道，他可算是個問題學(xué)生：上課不認真聽講，只是一味的開關(guān)桌子，或是站在窗邊跟路上的宣傳藝人打招呼，或和做我的燕子說話……這樣的孩子哪個老師遇到不傷神呢？就是小林校長看到小豆豆和大部分孩子的特點：聰明、可愛、活潑。
所以每次看到小豆豆總會說：“你真是個好孩子！“正是小林校長的理解，讓小豆豆充滿了自信。并且快樂的、幸福的、健康的生活著，成長著。我清楚地記得，我小學(xué)三年級的一件事。我的數(shù)學(xué)不太好，所以對數(shù)學(xué)不感興趣。一節(jié)數(shù)學(xué)課上老師讓我解答一道數(shù)學(xué)應(yīng)用題，由于緊張我打錯了，當(dāng)時老師很嚴肅，我就更緊張，答了三次錯的更離譜。從那以后好長一多時間我都有點懼怕應(yīng)用題。
最讓我向往的是巴學(xué)園這所學(xué)校。那兒的上課方式與眾不同，沒有固定的課程表，每一節(jié)課都安孩子們喜好來決定上什么內(nèi)容。提前完成任務(wù)，還可以散步半天。那兒的學(xué)生也能學(xué)到很多知識應(yīng)該說是更多。這正如小林校長所說：“不要硬把孩子塞進老師設(shè)計的模式中，要讓他們在自然的.環(huán)境眾無拘無束的成長。因為孩子們的夢想遠比老師計劃的還要遠大。”
不是嗎？我們有許多老師課堂上不怎樣、怎樣，課后要怎樣、怎樣。布置了一大堆亂七八糟的機械性作業(yè)，讓我們的童年時光在疲憊的筆尖下溜走。童年“虛度”啊。真的好想去巴學(xué)園。
讀了這本書，我更加堅定了我的理想：當(dāng)一名像小林宗作一樣的校長，辦n所講民主的學(xué)校——巴學(xué)園2、3、4、5……
心靈的港灣作文 篇18
家，是我們心靈的港灣，是我們的避風(fēng)港。那里有愛，那里有愛我的人和我愛的人。
早晨的太陽光一縷縷地照進來，喚醒了她。她慵懶地伸了個懶腰，起來后看到了桌上父母為她精心準(zhǔn)備的早餐，臉上洋溢起了幸福的笑容。
小時候在學(xué)校，上課發(fā)著呆想著什么時候下課，可以回到家。遇到了什么事情，第一個想到的是家。如果得到了一張獎狀，你一定想立刻回家與父母分享。
現(xiàn)在長大了，要到一個離家遠的地方上學(xué)了。可無時無刻都在想著家。
夜深了，皎白的月光掛在高高的空中，靜靜地躺在那兒想起了那個使我牽掛的地方。想起了我的爸爸媽媽、想起了我們一起吃飯、一起看電視、一起大掃除、想起了我們在一起的歡樂時光。
記憶最深的是那件事。
那是，我貪玩兒，下學(xué)后與同學(xué)玩兒時，一下子摔倒了。把衣服也摔破了，膝蓋也摔爛了，我大哭，同學(xué)把我送到家門口。我很害怕媽媽說我，于是猶豫了一下，低著頭，悄悄地開開了門，可是這么微小的聲音媽媽還是聽到了。我一看到媽媽就哭了起來。媽媽并沒有吵我，而是著急的問我怎么樣，然后給我消了毒，貼上了創(chuàng)可貼。當(dāng)時，我感到幸福極了，心里充滿了溫暖。
我愛我的家，因為那里有愛，因為那里是我心靈的港灣，而且他們會始終陪伴我的左右。
心靈的港灣作文 篇19
雖然我的家很普通，但它卻是我的心靈港灣，因為我的家里充滿著和睦、溫馨和濃濃的愛。
爸爸是個嚴厲卻有耐心的人。每當(dāng)我不會做題目的時候，他都會很耐心地教我。有時遇到難題，他怎么講我都不懂，于是他就開始舉例講解，我這才恍然大悟過來。
可是，如果我考試考砸了，他就會大發(fā)雷霆，擺出一副兇神惡煞的樣子，這樣我只能乖乖去復(fù)習(xí)了。而且，他還是我的象棋老師呢！他從“教我擺子”到“教我進攻”，每下一步棋都會告訴我為什么要走這步棋。通過爸爸的耐心教導(dǎo)，我懂得了很多象棋進攻和防守的方法，象棋技術(shù)日益提高，曾經(jīng)在一次比賽中打敗了許多人呢！不過，我最不喜歡的就是他抽煙了，這不但有害他自己的健康，而且二手煙也會損害我和媽媽的健康。所以，我總是不厭其煩地和他說：“爸爸，快點戒煙吧！”可是，他總是擺出一副愛理不理的樣子。
媽媽是一位藥師，對工作非常認真。每當(dāng)有顧客進來詢問，她都會很仔細地指導(dǎo)病人購藥。在我心中，媽媽是一位善良的“天使”。還記得有一次，媽媽看見路邊的一只小麻雀受傷了，正好這時，一只貓正虎視眈眈地望著眼前的“獵物”，打算吃掉它。
媽媽趕緊把這只兇惡的野貓趕走，然后，她小心翼翼地把小麻雀放在手中，帶回了家。回家后，媽媽立馬給這只受傷的“小精靈”止血、清理傷口、涂藥、包扎，并給它喂了食物。看到它狼吞虎咽的樣子，媽媽欣慰地笑了。就這樣過了半個月，麻雀終于能自由的飛行了，于是，媽媽把它放回了大自然。
下面來談?wù)勎野桑∥沂且粋�超級酷愛歷史的“史迷”。每次說到歷史人物，我總有說不完的話。其中，我最喜歡的書就是《三國》了，因為里面有很多我崇拜的大英雄，比如:關(guān)羽，他勇敢、講義氣，是一個很真誠的將軍，我很敬佩他。長大了我也希望能成為像他這樣的英雄人物。
爸爸、媽媽經(jīng)常帶我一起去放風(fēng)箏、去郊外游玩，這些美好回憶我永遠都記得。我愛爸爸媽媽，更愛這個心靈的港灣——家。
心靈的港灣作文 篇20
我喜歡在細雨霏霏的時候，一個人靜靜地坐在沙發(fā)上，捧起一本書靜心地閱讀，時而喝上一口自已制作的奶茶，當(dāng)茶的清香徘徊在唇齒之間，一股墨香跳躍在空氣之間，心情會為之大好，這就是靈魂的芳香……！
寒冷的冬日，書是我一件暖暖的棉襖，炙熱的夏日，書又是解暑的風(fēng)扇，傷心的時候，書是我心靈。的慰藉，快樂的時候，書是我開心的源泉，
不記得什么時候自己喜歡上了書，也許是第一次看連環(huán)畫的時候，也許是不經(jīng)意間一段優(yōu)美的詞句把我深深的吸引，就這樣，走進了我的心靈，
從此激昂澎湃的排比，貼切美妙的比喻，風(fēng)趣幽默的夸張，對仗工整的對偶松成了我完整的人生，從此我無法忘記《西游記》唐僧師徒歷經(jīng)磨難的取經(jīng)之路，無法忘記《水滸傳》那一百零八條好漢，無法忘記《三國演義》劉備、關(guān)羽、張飛桃園三結(jié)義，無法忘記《紅樓夢》賈寶玉的天真頑皮，黛玉的率真心情。我喜歡讀書，喜歡書中精美的詩句，
書中有許多做人的道理，學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的知識，豐富了我的學(xué)識。
當(dāng)家里的書已滿足不了我的渴望，我開始往圖書館跑，從此，去圖書館，幾乎成為我的一種習(xí)慣，那里是書的海洋，知識的殿堂，每次來到圖書館，我總會有新的收獲，她就像一位博大精深的學(xué)者，任何問題，在她那里，都能迎刃而解，只要我走進圖書館，我就像一只小鳥，圖書館就像是我溫暖的巢穴。其實生活中也有好多的“圖書館”，寬厚的爸爸，只要我問他，他都是有問必答，教給我許多人生道理，博學(xué)的老師，教我認識天文地理，一切的一切。
博爾赫斯說的，“我一直認為，天堂就是圖書館的樣子。”其實天堂只是是人們的遐想，而圖書館，卻是這樣的真實。、
心靈的港灣作文 篇21
如果說人的一生是一次海上航行，那么母愛是你永恒的港灣。當(dāng)海面風(fēng)平浪靜時，她不會與你一起分享那陽光照耀海面泛起一片光亮的歡快，她只會默默地陪伴著你，看到你原本弱小的小舟已成長成堅實的大船，看到你在大海中乘風(fēng)破浪而喜極淚下。當(dāng)你陷入到風(fēng)浪中無法自拔時，母親會悄然的來到你身邊，用盡她畢生的力量來挽救你，哪怕是失去自己的生命，她也會義無反顧。
母親是你心靈的港灣。當(dāng)你迎著第一縷朝陽踏上上學(xué)的路時，會有一個人站在陽臺上遠遠的望著你離去的背影，直到你在某個拐彎處消失。當(dāng)你拖著疲憊的身心回到家里時會有一個人對你噓寒問暖，你可以把一天的事情都告訴她，她會靜靜的傾聽，你可以把滿心的壞心情推給她，她會開導(dǎo)你，讓你重新快樂起來。你無需驚嘆這個人為什么會這般神奇這般慈愛，因為她是母親，是你一生中最愛你的人，是全世界人都離你而去時，唯一陪伴你的人，是你心靈無論遭遇什么，走了多遠最終都會回歸的港灣。
母愛是你心靈的港灣。無論你是不可一世的領(lǐng)域權(quán)威，還是高高在上的領(lǐng)導(dǎo)，亦或是在商場上摸爬滾打多年的強者，也許你只是個默默無聞的社會工作者。然而在母親眼里你們永遠是她們最愛的人。當(dāng)你從工作中解脫出來回到母親身邊時，你才會發(fā)現(xiàn)在母愛的港灣中有平和，有慈祥，有憐惜，更有你一輩都用不完的愛。
母愛是你心靈的港灣。年少時你可以在港灣中快樂成長，無論身邊發(fā)生什么樣的事，港灣中的那份愛都會將它熔解。長大后，我們要走自己的路，風(fēng)雨中我們咬緊牙關(guān)，奮勇拼搏受傷了也不對別人講，只會在夜里獨自舔著傷口，明天依然微笑著對每一個人，然而當(dāng)我們重歸到那心靈的港灣時，我們不必隱藏，不必假裝堅強，我們盡情發(fā)泄發(fā)也不會有人會恥笑我們，因為港灣中有這輩子最懂我們的那個人，還有那份愛。老年時，也許母親不在了，然而港灣沒有停歇，夜深時，仰望星空，在心里默默的傾吐，你會發(fā)現(xiàn)真的會輕松很多，因為母愛一直沒有遠離，她會追隨你一生。
母愛是你失落時的開心果，是你受傷時最好的創(chuàng)可貼，是你無助時的一雙手，是當(dāng)你走完一生后最想回到的港灣。
心靈的港灣作文 篇22
“哐嘩”一聲巨響，“你怎么又把花瓶摔碎了？”這可是我第十二次了，每次都要挨一頓罵，這就是我那有時脾氣暴躁又有時很溫柔的媽媽。
我還有一個脾氣很好，忠厚老實的爸爸，天真爛漫的妹妹和活潑可愛的弟弟，這就是我的一家。
我們一家最喜愛旅游，游山玩水。什么三峽，杭州，重慶……這些地方都去過。給我印象最深的是海邊之旅。
那是一個陽光明媚的早晨，一縷陽光透過玻璃灑在床前，“起床了！”老媽來叫我了，我還準(zhǔn)備多睡一會兒的呢。
我坐起來伸個懶腰，走到窗臺，陽光曬在我的臉上，我感到了久違的溫暖。心想：今天一定很好！
爸爸的車早已在外面，我們坐上車，“出發(fā)了！”我們駛向無邊的大海。望著沿路的風(fēng)景，真想汽車再快點，過了一個小時，遠遠地看見了藍色的大波浪，“到了，我們到了！”我急匆匆地下車，向廣袤無垠的大海跑去，海風(fēng)拂面吹來，我感到了一絲絲清涼。大海的美，我無法形容。那是一種：兇猛的美——大海洶涌的波濤怒吼著，不知疲倦地沖刷著金色的沙灘，沖刷著海邊的礁石。
鮮艷的美——海底既有小丑魚那樣美麗溫和的小魚，也有許多大魚，比如兇猛無比的鯊魚，外形奇特的章魚，更有各種各樣的珊瑚，海膽，藻類，真是豐富多彩，難以辨認！
大海美的讓人窒息！
可往往，人就是那么容易樂極生悲。就聽“哎呀”一聲，我不小心把磕頭摔破了。媽媽立即過來，扶我回旅館，還親自給我上藥，并囑咐我盡量不要亂下床。我感到了媽媽對我的愛。
我愛我家！我愛這個充滿溫暖，育我成長的家，愛這里的每一個人，在這里，愛永遠常在！
家是什么，家是一個避風(fēng)的港灣，家是冬日一片溫暖的陽光，家是每個人心靈的歸宿。
心靈的港灣作文 篇23
家是我們心靈的港灣。家不只是一所房子、某個地域，而是家里有親人，家中有親情。
對于一個從來沒有獨自出過省的人，可是這次要在沒有一個人陪伴的情況下獨自一人去上海學(xué)習(xí)八天。
當(dāng)我下了動車，我就趕往地鐵站，坐了近一個小時的地鐵后又要打車，經(jīng)過一番折騰，差不多三點到達了目的地。
我看著一輛輛來往的車，內(nèi)心不由得緊張了起來，隨后就消失在了茫茫一片車海中，我感到十分的迷茫。當(dāng)我穿過這茫茫一片的車海后身上不由得感到一陣輕松，可是心里不由得開始緊張了起來。因為我的正前方就是最終的目的地，而在這充滿太多的未知和可能性了。
當(dāng)我進去后看到了一張張陌生的面孔，我的內(nèi)心告訴我：我后悔來這兒了，我沒有一個認識的人。
我面試完畢后，整理好日常用品后就去吃飯了，看到了一盒盒冰涼涼的盒飯有點不想吃了，好想回家，我想念媽媽燒的香噴噴、豐盛的素菜和外婆燒的色香味俱全、營養(yǎng)又好吃的葷菜。
晚上我和兩個不認識的人在同一個房間里睡覺，可我不想和她們一起睡，只想和爸爸、媽媽、哥哥一起睡。這兒的床太軟了，我不想睡這樣的床，只想睡在家里自己的床。這使我產(chǎn)生了濃厚的思鄉(xiāng)之情。
想念家人那一張張熟悉、溫暖、陽光的笑臉，想念我家對面熟悉的鳳湖公園，想念那條河。又想念外婆和媽媽的菜，想念那橫陽路街上的百打糕，嗯，美味！想得我口水直流，肚子咕咕直叫。想念我的老師的那一張張可愛、溫柔以及嚴肅的臉。想念家鄉(xiāng)一條條大街小巷和那熟悉的轉(zhuǎn)角……
家，我們心靈的港灣。
心靈的港灣作文 篇24
每個人心里都有一個港灣，讓我們遇到風(fēng)雨時去停靠。我內(nèi)心深處的港灣便是我的母親。
打開記憶的大門，許多朦朧的畫面慢慢浮現(xiàn)在我的腦海中，有一件事漸漸清晰。
那是小學(xué)二年級的時候，一個悶熱的中午，由于玩厭了躲貓貓一類的游戲，就和小伙伴們?nèi)フ倚┬禄油鎯骸９Ψ虿回撚行娜耍K于在一條小溪旁，發(fā)現(xiàn)了有趣的游戲——跳石頭。
接著我和小伙伴們進行了一場比賽，比誰能從石頭上面蹦過去。有幾個小朋友先跳，當(dāng)我看到他們一個個成功后喜悅的表情，內(nèi)心不禁充滿了羨慕與嫉妒。
時間悄悄流逝，終于到我了，我在內(nèi)心給自己打氣，相信自己一定比他們更好。我就抱著這樣的心態(tài)，輕松上陣。誰知就當(dāng)我即成功時，聽到了旁邊一個小伙伴故意發(fā)出的叫聲，心里一慌，腳下一軟，悲劇發(fā)生了——只聽‘’撲通‘’一聲我摔倒在了小溪里。隨著而來的是嘲笑聲，不僅僅是伙伴們的，還有大自然的——樹葉沙沙作響，鳥兒嘰喳個不停，肉體的傷痛，心靈的打擊，讓我不由得嗚嗚地哭了起來。
不久，小伙伴們的嘲笑聲戛然而止，我用雙手揉了揉眼睛，一個模糊的身影進入我的視線，我止住哭泣，看清那個身影是我的母親。她一聲不吭地抱起我，一步一步走向回家的路，我們就這樣消失在小伙伴們的視線中。
回家后，母親一邊察看我的傷勢，一邊安慰我說：‘’還疼不疼了？‘’我搖了搖頭，然后母親進了房間里，拿出了碘酒給我涂了涂，我強忍著不出聲，但還是逃不出母親的眼睛，她心疼的說：‘’疼了就哭出來吧‘’我說道：“不疼，我是男子漢，不哭。”媽媽聽了，一把把我摟在了懷里。
媽媽的愛如涓涓溪流，無聲無息，緩緩流過我的一生。
她的愛永遠是我心靈深處的港灣！
心靈的港灣作文 篇25
一條小船，在茫茫大海中漂泊，海面時而風(fēng)平浪靜，時而波濤洶涌。然而，再大的風(fēng)險小船也不畏懼，而是迎著風(fēng)浪，咬著牙堅強地沖出去。它乘風(fēng)破浪，歷盡艱辛，只是為了自己心中的一個念想——尋找那個可以讓自己棲身的港灣。
小船在海面上漂泊久了，最終要歸入港灣。那我們?nèi)四?如果漂泊久了，我們的心又該選擇停靠在何方呢？
當(dāng)我們呱呱落地之時，第一個給我們關(guān)心愛護的人就是他們，他們給予了我們無微不至的關(guān)心；當(dāng)我們嗽嗽待哺的時候，依然是他們照顧我們，疼愛我們，只有在他們身邊，我們才能感覺到無比的幸福和快樂。
漸漸的，我們長大了。對世間百態(tài)有些許了解的我們，內(nèi)心不再安分寧靜，他們有時對我們面露慣色，有時對我們苦口婆心，一切的一切只為了撫平那顆開始悸動的心。
終于，那顆心再也不想呆在那個狹小的空間里，它帶著我們一起離開了他們的嘮叨，他們的管束。而這時的我們，往往已是而立之年了。我們成家立業(yè)，那顆曾經(jīng)躁動的心，在時間的推移中漸漸地平靜了，而且，這時的我們也有些想念他們了。（初中作文）
仔細想想吧，給予我們生命和教導(dǎo)，給予我們幸福和溫暖的他們，不就是我們的親人嗎?那顆伴隨我們一生的心最后不還要回歸到他們的港灣嗎，
世間萬物皆是如此：小船要入港，因為那是它最終的歸宿，而親人的關(guān)懷不就是我們的心靈所向往的地方嗎?家的含義不僅僅是那一所房子，更是房子里那濃濃的親情啊!
我終于尋找到了心靈的港灣，她并不抽象，她就在我們身邊，她就是我的親人!
心靈的港灣作文 篇26
她是個內(nèi)心缺乏自信的人，但要非常自尊，也許自卑的自我保護吧，所以她又是那樣的敏感和多疑。
這些都注定了她今生的坎坷，因為自尊和敏感，她不想讓別人知道她的苦楚，那顆心被別人的誤解，輕視，壓著無法喘氣，她不知道怎樣解脫，她不會向旁人傾訴，因為她不知道相信誰。曾經(jīng)的相信讓她傷痕累累，在她眼里沒有真正的親情，沒有真正的愛，她最愛的人最是讓她受傷，她最相信的人騙她最深。她把自己藏起來，用冷漠和無語包裹著自己。她也是個智慧的人，明白自己的缺點，但她不知道該怎樣才可以走出去。但她的愛心仍在，善良仍在。
她覺的自己真的很煩，因為她聽不慣周圍的人對一些人說著奉承恭維的話，看不慣周圍的人對一些人做著虛偽的舉止。她無法順著別人的思路說著迎合他人的話，無法和著他人的心思做著他人喜歡的事，她覺的自己越來越遠離這個社會，找不到可以依靠的心靈港灣。
她在路上默默地走著，感覺很累，很冷。一位充滿智慧的老人叫住她，問她為何走的如此冷漠，她說，她要去尋找自己的心靈港灣。她說我很自卑，因為我沒有很高的學(xué)歷，說不出華麗的語言，無法迎合別人的心思。那老人問她，你喜歡別人對你說真話嗎？再怎樣美麗的語言如果是去奉承別人的話，時間長了，那人最終都會明白的，玫瑰美麗，可刺卻是有毒的。一顆真誠善良的心，最終都會被人們接受和歡迎的。很高的學(xué)歷，華麗的語言不能說明什么。孩子，你為什么要自卑呢？你有你閃亮的地方，是別人所沒有的，你應(yīng)該去找到那亮點，擦亮它，點燃它。不要把時間浪費在悲傷里，去接受陽光吧，它會折射出你的亮點，讓它光芒四射。回去吧，孩子，你要的港灣，其實就在你的心靈深處，只是你沒有去發(fā)現(xiàn)它。等你找到了它，你的冷漠，自卑，多疑，悲傷，就會溶化。
心靈的港灣作文 篇27
我喜歡在細雨霏霏的時候，一個人靜靜地坐在沙發(fā)上，捧起一本書靜心地閱讀，時而喝上一口自已制作的奶茶，當(dāng)茶的清香徘徊在唇齒之間，一股墨香跳躍在空氣之間，心情會為之大好，這就是靈魂的芳香……
寒冷的冬日，書是我一件暖暖的棉襖，炙熱的夏日，書又是解暑的風(fēng)扇，傷心的時候，書是我心靈。的慰藉，快樂的時候，書是我開心的源泉，不記得什么時候自己喜歡上了書，也許是第一次看連環(huán)畫的時候，也許是不經(jīng)意間一段優(yōu)美的詞句把我深深的吸引，就這樣，走進了我的心靈，從此激昂澎湃的排比，貼切美妙的比喻，風(fēng)趣幽默的夸張，對仗工整的對偶松成了我完整的人生，從此我無法忘記《西游記》唐僧師徒歷經(jīng)磨難的取經(jīng)之路，無法忘記《水滸傳》那一百零八條好漢，無法忘記《三國演義》劉備、關(guān)羽、張飛桃園三結(jié)義，無法忘記《紅樓夢》賈寶玉的天真頑皮，黛玉的率真心情。我喜歡讀書，喜歡書中精美的詩句，書中有許多做人的道理，學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的知識，豐富了我的學(xué)識。
當(dāng)家里的書已滿足不了我的渴望，我開始往圖書館跑，從此，去圖書館，幾乎成為我的一種習(xí)慣，那里是書的海洋，知識的殿堂，每次來到圖書館，我總會有新的收獲，她就像一位博大精深的學(xué)者，任何問題，在她那里，都能迎刃而解，只要我走進圖書館，我就像一只小鳥，圖書館就像是我溫暖的巢穴。其實生活中也有好多的“圖書館”，寬厚的爸爸，只要我問他，他都是有問必答，教給我許多人生道理，博學(xué)的老師，教我認識天文地理，一切的一切。
博爾赫斯說的，“我一直認為，天堂就是圖書館的樣子。”其實天堂只是是人們的遐想，而圖書館，卻是這樣的真實。
心靈的港灣作文 篇28
我喜歡在細雨霏霏的時候，一個人靜靜地坐在沙發(fā)上，捧起一本書靜心地閱讀，時而喝上一口自已制作的奶茶，當(dāng)茶的清香徘徊在唇齒之間，一股墨香跳躍在空氣之間，心情會為之大好，這就是靈魂的芳香……！
寒冷的冬日，書是我一件暖暖的棉襖，炙熱的夏日，書又是解暑的風(fēng)扇，傷心的時候，書是我心靈的慰藉，快樂的時候，書是我開心的源泉，
不記得什么時候自己喜歡上了書，也許是第一次看連環(huán)畫的時候，也許是不經(jīng)意間一段優(yōu)美的詞句把我深深的吸引，就這樣，走進了我的心靈，從此激昂澎湃的排比，貼切美妙的比喻，風(fēng)趣幽默的夸張，對仗工整的對偶松成了我完整的人生，從此我無法忘記《西游記》唐僧師徒歷經(jīng)磨難的取經(jīng)之路，無法忘記《水滸傳》那一百零八條好漢，無法忘記《三國演義》劉備、關(guān)羽、張飛桃園三結(jié)義，無法忘記《紅樓夢》賈寶玉的天真頑皮，黛玉的率真心情。我喜歡讀書，喜歡書中精美的句，
書中有許多做人的道理，學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的知識，豐富了我的學(xué)識。
當(dāng)家里的書已滿足不了我的渴望，我開始往圖書館跑，從此，去圖書館，幾乎成為我的一種習(xí)慣，那里是書的海洋，知識的殿堂，每次來到圖書館，我總會有新的收獲，她就像一位博大精深的學(xué)者，任何問題，在她那里，都能迎刃而解，只要我走進圖書館，我就像一只小鳥，圖書館就像是我溫暖的巢穴。其實生活中也有好多的“圖書館”，寬厚的爸爸，只要我問他，他都是有問必答，教給我許多人生道理，博學(xué)的老師，教我認識天文地理，一切的一切。
博爾赫斯說的，“我一直認為，天堂就是圖書館的樣子。”其實天堂只是人們的遐想，而圖書館，卻是這樣的真實。
心靈的港灣作文 篇29
當(dāng)我從朋友家第一眼看見到這本書時，它的封面就深深的吸引我的眼珠球；一個披肩長發(fā)的小女孩倚在大樹下，望著藍天白云，產(chǎn)生了無限的遐想，臉上洋溢著幸福的笑容。我便說盡甜言蜜語，從朋友那里借來了這本書—《紫色年華》。回到家，我便不顧一切的去“鉆研”這本使我“一見鐘情”的書。里面的人物特點，故事情節(jié)都觸動了我的心弦。那優(yōu)美的和段落時我深深地陶醉其中。這本書就像一塊磁鐵，我便像一塊鐵，遇上了，就不舍得再放開。這本書的主人公叫平果—一個讀高中，成績不怎么樣的女孩。她有個姐姐叫平桑，整天一副游手好閑的樣子。他的母親因車禍去世，母親死后，父親拋棄了她們姐妹倆，狠心的離開了。當(dāng)我讀到這里時，不禁感嘆：好可憐，再也得不到父母的愛了。
現(xiàn)在的我是多么的幸福，有爸爸的關(guān)心媽媽的愛。爸爸媽媽的愛是世界上最無私﹑最真摯的愛。家，是落葉所能回歸的根，是孤雁所能向往的巢，是江河所能擁抱的海，是航船所能依靠的岸，是溫馨的港灣。現(xiàn)在的我們簡直就是身在福中不知福，都有一個溫馨的家，有爸爸媽媽無微不至的關(guān)心和照顧，卻都不懂得珍惜。同學(xué)們，多讀一些課外書吧！想想，坐在充滿書香的小屋里，傾聽鳥語，吮吸花香，帶著心曠神怡的心情，仔細閱讀一本書，享受書籍帶來的快樂，嗅著那一縷沁人心脾的清香，是多么的快活！書是我最忠誠的伴侶。書是一朵煙花，點綴我生活的星空，使我的生活不再單調(diào)平淡，而是平添一縷充實和精彩！
心靈的港灣作文 篇30
時間一點一點地滴灑在心靈的那潭靜水上，蕩起了一圈圈的漣漪，在波粼的水面下，有一張臉卻格外的清晰。那張臉笑得那樣的燦爛——明亮的眼睛下，有一種愛的感覺，讓我在感到一絲捂心的溫暖，在飄泊的大雨中得到一把遮寒的雨傘。我就像一葉漂泊的孤舟，在那兒找到屬于自己心靈港灣。思緒不斷，不斷地被展開……
“小朋友們好，從今天開始你們就是小學(xué)生了，以后要好好加油，好好努力喲！”她就是我的老師，那個曾經(jīng)手把手教我寫“學(xué)”字怎么寫的人；那個在媽媽沒來接我時，安慰號啕大哭的我的人；那個在我跌傷時，是那樣焦急地幫我處理傷口的人……黑板前，總看見她靚麗的身影在晃動；夜深人靜時，總看到疲倦的她在改卷。她對我們?nèi)绱饶赴愕年P(guān)懷，如朋友般的密切。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干！”她默默無聞，如園丁般的辛勤，辛勞地澆灌著那一株株鮮嫩的花朵，希望他們能在未來綻放得更加鮮艷，卻沒發(fā)現(xiàn)不經(jīng)意中，黑發(fā)中已經(jīng)添了幾許銀絲。她就像一盞明燈，在我的人生道路上給我指引著方向。
金秋時節(jié)，處處都是豐收的喜悅，但在這其中也暗暗加夾著幾絲悲傷，小舟在這悲傷的季節(jié)里，離開了避靜的港灣，向無知而又神秘的未來駛?cè)ァＲ酪老e，心中盡是對她的不舍與留戀，揮淚而灑，無數(shù)思緒盡涌上心頭，走吧，走吧！
夢有一天，一葉疲倦的小舟從遠方游蕩歸來，它經(jīng)歷過風(fēng)雨，也看見過彩虹，經(jīng)過歲月的打磨與洗刷變得是如此的堅韌，它滿載著全世界那最珍貴的財富緩緩走來。心潮騰涌，千言萬語在心中卻不知從何說起，“老師，我心靈的港灣，在今天我終于要永遠地留在您身邊了！”
心靈的港灣作文 篇31
梧葉回旋，側(cè)身，劃出一段并不優(yōu)美的弧線，無奈地從數(shù)枝上飄落下來。樹下，徘徊，一不留意碾碎了遍地的金黃。葉子，是大樹與孩子們的唯一牽掛。沒有了它，我們不知道如何才好……
經(jīng)不起失敗打擊的我，獨自一人倚在教室的窗前。望著手中那紅燈高掛的試卷，黯然凄慘，兩行熱淚從鼻梁上流了下來。“呼”地一聲，微風(fēng)吹來，窗外的梧桐落葉在淚眼朦朧中成了一朵朵模糊的小花。也許同學(xué)們說得對，其實我是一個極度脆弱而自卑的人。自初一上學(xué)期起，老師寵愛的眼光，同學(xué)們羨慕的眼神，熱烈而又仰望的掌聲是我的支撐點。假如沒有了分數(shù)的掩蓋，我便不知該何去何從。那時的我真的好象痛痛快快地大哭一場，但心卻不允許，也許世上再也沒有懂我的人了吧！
正當(dāng)我黯然落淚的時候，全班的同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下靜靜坐了下來，好久，好久。我知道他們是在安慰、鼓勵我。“最失意的時候，安慰是最令人感動的。”這句話是我曾經(jīng)對他們說過的。
忽然，他們都在忙著寫什么交給老師。但對我來說，都已經(jīng)無所謂了，我的心已死，覺得世界是迷糊一片，沒有生機的與希望。“小花，難道你還想這樣下去嗎？難道失敗真的如此可怕嗎？”老師有感情地朗誦著同學(xué)們交上去的“作品”。“小花，其實我們了解你，你并不堅強，我們是懂你的。”在同學(xué)們那真誠的眼神中，一切掩飾都是徒勞的，因為他們是我的好朋友。
忽然一陣清脆而熱烈的掌聲從我耳際響起。我猛地抬起頭，只見全班都在使勁地鼓掌。此時，小明站起來對我：“小花，我們知道你一直很害怕失去你盡力維持的掌聲，但你要記住，人生是充滿著苦難、失敗與不順意，沒有一帆風(fēng)順的人生旅途，所以不管你是在谷底，還是在哪里，我們永遠為你鼓掌，永遠支持你，字我們的心中，你永遠是最棒的！”輕輕的一句話，卻重重打在我的心頭，好象有什么東西注入我的心里。對了！我竟如此的傻，忘記了在我身邊仍存在著一份珍貴的東西——班集體的愛。班集體！我哭了，向全班深深鞠了一個躬，想對他們說聲衷心的謝謝，但喉嚨卻像被什么東西堵住似的，什么也說不出來。
第二年，梧桐樹葉又綠了，我又想起那一件小事，心里萬分感動。我為我能在這個班里學(xué)習(xí)感到自豪，千言萬語也說不完，只能用愛與團結(jié)譜寫成一句普通而深沉的話：“班集體，我愛您……”
班集體，您是我心靈的港灣，我的另一個溫馨的家。我愿用我的一切的努力，使您更輝煌燦爛。
心靈的港灣作文 篇32
回老家的那天飄著細雨，在外許久未歸家的孩子帶著期盼又害怕責(zé)備的心理回到了這個我成長的地方，這就是所謂的近鄉(xiāng)情怯吧。
故鄉(xiāng)近幾年發(fā)生了很大的變化。過去的瓦房已被錯落有致的樓房所替代；鋪上了一層柏油的的小路，泥濘已不見了蹤影；過去籬笆圍著的小院落如今也砌上了一排排低矮的圍墻。過去那一幅清新安寧的鄉(xiāng)村山水畫如今線條變的更粗獷了，縱有萬般變化，那依然是我夢中的那個故鄉(xiāng)：鄰里間相約著到田地里勞作，田野里充滿了歡聲笑語。歲月可以改變許多，但改變不了家人間的那份親昵，也改變不了故鄉(xiāng)人那份質(zhì)樸與憨厚。
家還未見，姨已經(jīng)在村口盼望了。我一出現(xiàn)，就向我跑來似乎想抱住我，卻在瞥到自己那雙烏黑的手之后放棄了，只是親切的說，“丫頭，回家啦！”我的眼眶紅了。是啊，無論我在外面多久，這里永遠是我的故鄉(xiāng)，有愛我的人在牽掛著我，回家是永不變調(diào)的旋律。進家一看，熟悉的感覺撲面而來，那張有我刻下痕跡的桌子還在堅守崗位；看著眼前的灶臺，腦海中浮現(xiàn)出小時候常墊著板凳偷吃的場景；墻角的那把舊犁頭，已經(jīng)蒙上了一層厚厚的灰，應(yīng)該是退休了，還記得學(xué)費都是它和老黃牛幫忙掙來的。
午飯過后，和姨、小侄女們一起去自家的果園里，熟透的桃子掛滿枝頭，隨手摘下幾顆，就著溪水沖洗，便吃了起來，那份甜直達心底。按照家鄉(xiāng)慣例，熟了的果子是要分與鄰里嘗嘗鮮的。忙碌了一下午，摘下之后運到家里再分送個各家，在聽到“這桃子真甜”時，所有的辛苦都化為了滿足。帶著這份滿足進入了夢鄉(xiāng)，夢里的我和小伙伴們一起在溪邊游泳、放風(fēng)箏，又一次在故鄉(xiāng)的懷抱里碰觸了那份久違的純真。
短暫的相聚之后，又要離開故鄉(xiāng)，開始自己的征程。即使遠離故鄉(xiāng)，卻明白故鄉(xiāng)所給予的一切是我畢生的財富，雖然很少停下忙碌追逐的腳步好好審視它，但對她的情感是放在心底慢慢回味并永久珍視的。小時候，在故鄉(xiāng)的掩護下，我們無憂無慮的度過了豐富多彩的童年；長大后以及未來的路上，她仍是會隨時敞開胸懷歡迎我們回家的母親。故鄉(xiāng)，我心靈的港灣!
心靈的港灣作文 篇33
一些事，一些場景，一首歌，有時都會觸發(fā)我們的情感。
我每次聽到筷子兄弟的《父親》與毛阿敏唱的《燭光里的媽媽》，總會觸發(fā)心底的情感。我跟父親一樣，不愛說話，不擅交際，朋友也不是很多。
小時候父親對我的愛是溺愛。我小時候不聽話，愛調(diào)皮，也愛哭愛鬧。盡管如此，父親對我的要求還是盡全力滿足的。在我所有的記憶中，父母親打我的次數(shù)不超過五次，由此可見他對我的溺愛。到了青春期，我開始叛逆父母，我與父親對著干，氣他們。有一次，我因為和姐姐的矛盾巨大化，我在床上躺了三天，沒有吃飯，也沒有喝水更沒有去補習(xí)班。得知這件事后的父親也很生氣，他放下工作跑來勸我，但我全盤不聽，但是他并沒有因此打我。這件事過了沒多久，父親就生了一場人生中的大病，為了治病不僅花光了家里所有的積蓄，而且還向親朋好友借了一大筆醫(yī)藥費。家里人都說是我把父親氣出病來的，并且我也這樣認為，但是父親還是沒有責(zé)怪我的意思，滿臉還是一副慈愛的樣子。
經(jīng)過一些事情，我漸漸的開始懂事了，我開始明白了一些道理。知道了人前進的方向目地，也知道了父母掙錢不易，教育子女更不易。
這幾年，父親的身體也漸漸恢復(fù)了，想起那件事，我心里仍然存在著一絲愧疚。父親還是同以前一樣不愛說話，但是他對我的愛，我卻能深深地體會，那是心靈上的到達。盡管他對我的愛有時不言不語，但是我早已從心靈上感受到了他的愛。父親對我的愛是無語倫比的，它早已超越前方的障礙，到達我的心底，那是一種真正的心靈的到達。
時過境遷，早已物是人非，我長大了，有了自己的人生理想和追求，性格上也變得成熟了。但是，父親對我的愛卻從未變過，它猶如濤濤河水一般，一點一滴的沖擊著我的內(nèi)心，讓我不能忘懷，直達我心靈的港灣！
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