校園活動策劃書集合15篇
不經意間,一段時間的工作已經結束了,你有制定過下階段的工作目標嗎?是不是要好好寫一份策劃書了。好的策劃書是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的校園活動策劃書,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
校園活動策劃書1
主辦單位:華僑大學學生社區管理服務中心
承辦單位:信息學院自律監察委員會
協辦單位:紫荊苑4#樓A凍自律會
目 錄
活動背景 2 活動目的 2 活動口號 2 活動對象 2 承辦單位 2 活動時間 2 活動地點 2 活動流程 2 校園吉尼斯大賽前期宣傳 3 校園吉尼斯報名工作事項及準備工作3 校園吉尼斯比賽內容及流程 5 校園吉尼斯經費預算 9 場地安排與注意事項 10 附件(一)班級報名表11 附件(二)個人報名表 12 附件(三)自由申報項目報名表 13
活動背景:
“社區文化節”是國立華僑大學每年定期舉辦的大型活動,通過一系列有意義的活動來不斷豐富充實大學校園文化生活、提升校園文化品位、引領校園文化時尚。作為青春的代言人,大學生總洋溢著年輕的活力,充滿著狂熱的激情,在精彩的活動中不斷自我錘煉、自我提升,通過大學生主人翁的`身份在學生社區建設中的作用,更好地踐行“一元主導、多元交融”的校園文化精神,積極地營造“讓先進成為個性,讓優秀成為習慣”的良好校園氛圍,進一步感受大學社區素質教育、推進社區文化建設、完善社區思想體系。
活動目的:
本著“共建和諧校園,展現當代大學生青春活力”的思想, 為活躍并營造健康向上的校園文化生活,提高同學們的積極性、競爭意識,培養同學們更高、更快、更強的吉尼斯精神為目標,使運動的理念在校園扎根,讓挑戰極限的思想在同學們之間傳播,并讓同學們周末走出寢室,緩解了學生的學習壓力感受生活和運動的魅力,特此舉辦“校園吉尼斯”大賽。
活動口號:創意不盡,敢于挑戰;華大校園,數我最炫! 活動對象:華僑大學全體在校生(廈門校區)
承辦單位:信息學院社區監察部
紫荊苑#4(A)自律會
活動時間:20xx年3月22日——20xx年 4月24日
活動地點:華僑大學廈門校區燈光籃球場
活動流程:
NO.1:校園吉尼斯大賽前期宣傳;
NO.2:校園吉尼斯報名事項及工作準備;
NO.3:校園吉尼斯比賽內容及流程;
NO.4:校園吉尼斯經費預算;
NO.1 校園吉尼斯大賽前期宣傳
各學院在班長支書會議上對各班進行通知,對活動進行全方位宣傳講解(活動開展時間,具體形式和內容,要求,評比規則等等)發放活動通知及報名表。
聯系宣傳部為此次活動進行海報宣傳(內容要包含比賽形式、項目以及比賽時間、地點、報名方式),由信息學院社區監察部負責在食堂前廣場宣傳造勢,并分發宣傳單,現場接受同學和老師的咨詢與報名。
制作10張A3繪海報進行宣傳,分別在比賽前兩個星期張貼在鳳凰苑、紫荊苑、刺桐苑等樓棟的宣傳欄。為了能讓各宿舍都能積極參與到我們的活動中來,我們將加強樓棟宣傳欄(信息之窗)的宣傳力度,張貼活動的相關細則及最新動態。
印制橫幅“校園吉尼斯 期待您的加入”一條懸掛于籃球場校級活動宣傳欄。
NO.2 校園吉尼斯報名事項及工作準備
(一)報名事項
1、報名時間:20xx年3月22日至20xx年3月26日
2、報名方式及地點:
學院報名:
各學院(通過班長支書例會)向班級分發活動通知及報名表, 班級負責人組織班級參賽選手填表(附錄一)報名,于3月25號下午5:00前上交到D4-304。
宣傳攤點報名:
主辦單位(信息學院監察部)將于3月22、23號于學校食堂進 行攤點宣傳接受同學的報名。
活動現場報名:
在4月2日的活動現場將舉行現場的自由申報項目,選手可根 據自己的長處、特點或是大膽的挑戰等向主辦方申報項目,由自己定出挑戰目標,如規定時間內完成某項目。(需要的器材自備)
(二)工作準備
1. 第四周(3.15-3.20):
做好評分流程的安排(包括評分標準的細節化和); 確定場地的申請及器材的的租借和購買情況;
聯系其他部門做好活動配合安排;
宣傳活動的前期準備,落實宣傳海報、條幅,申請宣傳攤點、桌椅帳篷等 。
2. 第五周(3.21-3.27):
正式于班長支書例會進行大賽通知,落實相應的宣傳活動; 3月25號匯總報名表,由社區監察部于3月26、27號整理報名
校園活動策劃書2
一活動的目的`及意義:
(1)進步同學安全意識;
(2)豐富同學的課余生活;
(3)把握安全防范知識,加強自我安全保護意識。
(4)學習作為大學生怎樣將安全教育滲透到實際行動中往,并怎樣往延伸擴大到每個人;
(5)通過舉行此次活動,為廣大同學提供一個了解互動交換和學習的機會。
二策劃主辦方:廣西交通職業技術學院
教育對象:本校區所有學生
活動地點:待定
活動時間:待定
三前期預備
(1)前期宣傳,宣傳部出板子,以文件情勢各個班級通知。
(2)聯系廣播站工作職員在待定活動時間進行宣傳。
(3)出兩張安全知識講座海報于教學樓和食堂門口進行宣傳。
(4)物品的預備:
宣傳海報,條幅,水,一次性杯,麥克風,音響,
鮮花,安全教育視頻,輕音樂備用。制作簡單ppt先容本次安全講座。
四具體活動流程。
(1)布置會場:
1.掛條幅。
2.在講桌上擺上鮮花。
3.提早調好燈光,麥克風,音響,投影,
(2)同學們進場期間(講座開始前15分鐘)播放安全講座先容的ppt
(3)講座開始(時間待定),
1由主持人演說開場白
2先容佳賓老師
3請領導講話并且講座開始;
4由專業老師開始講座,并插放安全視頻。
五答疑環節
為吸引更多同學參加此次講座和進步同學們的積極性,設置些小獎品,有獎提問,以防冷場。(題目應事前預備)
六講座結束
由主持人說結束語
七會場整理整理
物品整理:由男生負責收好條幅
衛生打掃:女生部全體成員
八經費預算
鮮花:20—30元
海報、條幅:50元
一次性紙杯:5元
水:18元
答疑階段禮品:20—30元
共預計:113—133元
九留意事項
1.每個班級每個同學在本班承當責任人的組織下不得遲到,須在講座前10分鐘進規定點
2.講座進程中不答應大聲喧嘩,走動,交頭接耳,聽歌,玩手機。
3.學生到場后,順次進坐,維持會場紀律。
4.講座終了后,由成部署下順次退場。
5學生會成員應留意言談舉止高雅禮貌。
校園活動策劃書3
主辦單位:重慶科技學院保衛處
承辦單位:重慶科技學院福爾摩斯協會
一、活動背景
新的大學生活已經步入正軌,順利卻又平淡,作為青春的代言人,同學們充滿了活力與激情,渴望更多新奇刺激的挑戰,如此,福爾摩斯協會為同學們提供一次鍛煉自己展示自己的機會,舉辦特色活動—趣味校園尋寶。
二、活動目的、意義、和目標
通過此次趣味校園尋寶活動,提升會員及同學間友誼;增強個人素質以及團隊合作能力;提高對推理的興趣并提高邏輯思維能力;增進與友好協會的友好關系;加深同學們尤其是大一新生對校園的熟悉;宣傳消防安全知識。
三、活動主題(活動背景)
破碎的藏寶圖
重慶科技學院校內
四、活動組織者和參與者
組織者:福爾摩斯協會干部及各部門干事
參與者:重慶科技學院全校同學
五、活動主要負責人及任務
總負責人:xx、xx。
組織部負責人:xx。
活動所需物品的準備,聯系外聯部和財務部
共同準備,活動中攝影和拍照。活動所需物品:協會宣傳展板3塊(需鐵架做支撐),兩張桌子,五個凳子,一個傘,獎品,水,擴音器,相機。要求:所有物品的活動前一小時準備完整。
宣傳部負責人:xx。負責海報的制作,活動宣傳海報,海報內容見附。還有活動期間照片的采集。
秘書處負責人:xx。負責臂章的.制作、隊伍小旗的制作和活動報名以及分組的處理。負責所有財務的整理。臂章樣式內容見附。
外聯部負責人:xx。負責本次活動贊助,以及所有對外的交涉。
007部負責人:xx。負責所有的題目方面的事宜。要求:絕對保密。
站點負責人:xx。共設立就6個站點,5個部門的干部分別負責五個站點。一個總站,由會長和部分干事負責。
各部門工作如有需要靈活安排,以上各負責人另具體工作按活動流程執行。
六、尋寶活動流程
1、20xx年11月23日下午兩點,參賽隊伍在容園食堂前按隊集合,進行尋寶活動開幕式,開幕式結束后,由保衛處綜合科尹科長宣布活動開始,宣布完畢,活動計時開始,所有參賽隊統一在現場總線索點領取一張學校地圖,一封信(里面是:下一站的提示與一塊藏寶圖殘片),參賽隊伍按提示前往下一站;
2、當到達下一關卡,尋寶隊闖關,內容為邏輯題或者是小游戲,由關卡人員判定通過時,尋寶隊會獲得下一個信封(里面是:下一站的提示與一塊藏寶圖殘片);
3、就這樣依次類推,通過一種方式讓尋寶隊作相應的題目,作出后獲得一個信封(里面是:下一站的提示與一塊藏寶圖殘片);
校園活動策劃書4
垃圾是“放錯了地方的資源”,垃圾的價值很大程度上決定于垃圾混合或分類的程度。在混合存放、傾倒的過程中,雖然我們節省了處置時間和存放空間,但是浪費了垃圾的價值;與此相反,垃圾分類收集則產生價值。垃圾的混合程度與價值之間呈倒數關系,這是垃圾的一個重要特性,也是分類收集的理論基礎。國內外許多學者都認為分類收集是實現垃圾減量化、無害化、資源化的重要措施。
在我們日常生活中所拋棄的廢物之中,有一半以上可以揀出來加以循環利用。然而遺憾的是,目前只有1/20的家庭垃圾能得以利用。
為了改變這個情況,在20xx年xx市人大常委會會議審議的《xx市市容環境衛生管理條例(草案)》(修改稿)以明確,xx市將逐步實行生活垃圾分類投放,收集,運輸和處置。
如今,我們大學生不應該對白色污染這一社會問題不聞不問,而一定要拿出主人翁的精神,積極地去宣傳白色污染的危害,宣傳環保意識、從而使全社會的人都有環保觀念--這正是我們的目標所在。 我們的建議:
(1)根據我們的調查以及我們所查的資料,我們建議學校實
行垃圾分類回收制度,其具體操作方法如下:
1教學樓——在每棟樓的每一層建立一個小型垃圾點,○將垃圾按紙類、塑料、金屬(如易拉罐等) 、電池、其他共五類分類收集。由于紙類、塑料數量較多,可以一天清理一次,另外考慮到電池對環境的危害,建議同學們把廢舊電池統一回收。
2宿舍——學校設立幾個大型垃圾箱,○每個單元的垃圾先分類放進各自的.小垃圾箱,再統一按可回收與不可回收回收入大垃圾箱。學校負責與社會回收單位聯系,及時送出回收來的垃圾。
3宿管站——學校應當設立一個評分制度,○對垃圾回收工作開展得好的宿舍管理站進行鼓勵。回收的收入也可返回校園美化建設。
(2)應當看到,要想真正從根本上杜絕校園白色污染,就必須在同學心中樹立環保的觀念,因此建議學校多多加強環保教育,如征集環保標志,舉行環保歌詠比賽等活動,使環保意識深入人心。
(3)加強對同學進行環保教育,目的還在于向全社會宣傳環保知識,因此建議學校多方面向社會開展公益活動,如在每年 4月22日地球日、6月5日世界環境日時,組織同學上街宣傳環境保護的重要性等知識,只有全社會都在講環保,才會從根本上防治白色污染。
面對這種問題,我們身為二十一世紀的大學生理應盡自己所能為中國的環保問題,為提升全民族的節能減排覺悟做自己的努力。所以我們策劃了此次活動。
校園活動策劃書5
一、 活動背景
以開展宣傳“DIY”自己動手做活動為契機,結合本系學生的原創精神,為同學們提供展現才能的舞臺空間,將各專業中完成的作品融入于校園生活方式的展現中。通過設計新穎,獨特的視頻音頻合成剪輯,界面制作宣傳,三維漫游,掀起一股DIY旋風。以增強學生對DIY的熱情和對專業知識能力的提升及高度的創新熱忱,展現學生的動手能力和藝術風采,烘托當代大學生健康,活潑,創新的`精神面貌,倡導健康高雅的大學生活,展現年輕人的活力和風采,培養高品位專業知識能力,積極推動校園文化建設。
二、 活動主題
聲聲不息,張揚個性,炫舞青春
三、 活動目的
1。 弘揚大學生炫舞青春中的創新精神,增強大學生青少年的社會責任感,鍛煉大學生的社會活動能力。
2。 激發我們對創作藝術的熱情,培養激發青少年大學生的專業知識服務于實踐項目的能力,將設計和制作相結合,促進大學生合作交流培養合作精神。
3。 推廣“用自己的雙手,創造美麗的奇跡”的DIY理念,在校園里展開DIY運動,以豐富校園文化生活。
四、 活動要素
1。 主辦單位:石家莊————學院裝備工程系
2。 協辦單位:裝備工程系
3。 支持單位:10級——二班第二組
4。 制作人: —————— ——— ———
5。 制作時間段:20xx年3月——20xx年5月
6。 制作地點:石家莊————學院裝備工程10——二班
7。 制作對象: 大學校園生活照片、出游照片、公益照片、校園生活視頻、音頻、3D漫游
8。 活動方式:以小組的方式分工合作制作
9。 活動主體內容:運用所學課程知識進行綜合作品展示。把照片,音頻、視頻、flash、photoshop、3d的相關知識運用到作品中去。
五、 活動流程安排
1。 策劃流程圖:
2。 作品主界面:
3。 作品一級界面:
4。 作品二級界面:
5。 作品展示界面:
六、 前期準備
1。 前期制作素材準備:界面素材照片、整體作品風格定位、作品中所需照片素材、背景音樂的素材準備、flash片頭效果素材、界面轉換效果模型、色彩搭配處理
2。 前期制作簡單技術處素材處理:照片素材運用ps處理,音頻素材的裁剪及音效轉換、界面制作
3。 素材保存工作:素材保存采用分別存儲的方式,進行素材備份拷貝,組員每人一份的存儲方式,避免素材的遺失
4。 素材修改工作:進行組內討論素材的多次修改工作
5。 素材整合工作:素材進行篩選、整合
七、 中期活動中可能遇到的問題:
八、 后期制作:
九、 注意事項
1。 堅持不懈,不斷改進,不斷創新,在作品中不斷注入新生力量。
2。 堅持小組合作,相互配合,相互支持,保障各環節的順利完成。
3。 堅持有問題向有關人士請教的原則,一切以作品的順利開展為前提,遇到問題不斷的想辦法解決問題。切不可意氣用事,浮躁了事,有頭無尾。
4。 作品的相關問題需不斷改進,不斷向大家展示,以征求大家的意見。不斷完善作品。
校園活動策劃書6
20xx年新年前夕,美麗的漢桑城小學校園內彩球飄揚、歡聲笑語,處處洋溢著節日的歡樂氣氛。為了慶祝虎年的到來,豐富師生的文化生活,使大家過一個喜慶祥和的新年,學校精心組織開展了一系列豐富多彩的活動,共同迎接新年的到來!
“幼兒部慶新年歌舞大賽“12月30日下午,學校五樓會議室內一片歡騰,這里正在舉行幼兒部“慶新年歌舞大賽“,幼兒班的小朋友們身著漂亮的'演出服,小臉上洋溢著歡樂和喜悅。幼兒歌舞《歡樂中國年》、《春曉》、《蝸牛與黃鸝鳥》、《拔蘿卜》、《我愛我家》等節目得到了在場小朋友和家長朋友們的好評。為幼兒們提供了一個展示自我的平臺,為學校的素質教育奠定了基礎。
“慶新年書畫展“為了迎接新年的到來我校精心挑選了一部分優秀的書畫作品參加了城區的書畫展,同時在12月31日早上在校門口展出了“漢桑城小學慶新年書畫特刊“,讓家長和社會共同欣賞同學們的書畫佳作。除了在校外展出外,每個班級也根據自己的班級特色將教室外面的“才藝展示欄“進行了布置和充實,為師生營造了濃郁的節日氛圍。
“漢桑城小學慶新年首屆冬季運動會“樹文明新風,建和諧校園。為了深入開展“陽光大課間“活動并慶祝新年的到來,我校舉辦了“新校區首屆冬季運動會“。在開幕式上,來自全校18個班的同學們進行了隊形隊列展示,然后又進行了田徑、籃球、乒乓球、拔河等四個項目的比賽。在本屆校運會上,他們秉承“友誼第一,比賽第二“的優良傳統,發揚“沒有最好,只有更好“的賽場風格。提升了全校師生的整體形象,落實了學生體質健康標準,促進了學生身心全面發展。這次活動是對學生素質、精神風貌的一次大檢閱,也是對全校師生團隊拼搏精神的一次大考驗,得到了家長和社會的一致好評。
“慶新年集體升旗儀式暨新隊員入隊儀式“20xx年1月4日早晨是特別的一天,因為是新年開學的第一天又是我校新隊員入隊的好日子。全校師生齊聚在一起舉行了隆重的升旗儀式,120余名新隊員在隊旗下莊嚴宣誓,成為了一名光榮的少先隊員。王校長也在儀式上做了重要講話,要求全體少先隊員在新的一年里嚴格要求自己,做四好少年,努力學習,為學校爭光!
嶄新的漢桑城小學在新的一年里,有上級有關部門的正確領導,有家長社會的關心支持,有全體師生的共同努力,一定會向著更好、更高、更強的目標前進,讓漢桑城小學成為孩子們健康成長、快樂生活、全面發展的樂土!
校園活動策劃書7
自省委、省政府開展“廣東扶貧濟困日”活動以來,湛江市積極貫徹落實,以“扶貧濟困、共建和諧”為主題,結合扶貧開發“規劃到戶、責任到人”工作,認真組織籌劃,做好輿論宣傳,廣泛動員全社會積極投身扶貧濟困活動,促進區域和城鄉協調發展,構建和諧湛江。
源自內心的善舉,激發強烈道德感,擁有持久精神動力。帶動校內外公益精神,實踐公益行動為目的。通過籌捐活動的形式,倡導互助互愛及無私奉獻的精神。希望通過大家的努力,共同鑄就愛的長城,把這些“義賣”所得的錢去幫助那些最需幫助的孩子。特舉辦這次以“激情迎亞運,活力爭優秀”為主題的活動。
一、活動主題:“激情迎亞運,活力爭優秀”
二、活動時間:12月24日及12月25日(8:30—17:00)
三、活動嘉賓:團市委領導
四、主辦單位:湛江市假日團支部
五、協辦單位:湛江各大高校愛心社
六、活動參與對象:湛師、廣醫、海大,寸金等湛江高校的所有在校學生
七、活動地點:義賣擬分成三組進行,分別在湛師、廣醫、海大等所有高校校園進行義賣。
八、活動形式與內容:
結合“激情迎亞運,活力爭優秀”為主題的愛心義賣活動收集湛江各大高校的學生捐贈的衣服、鞋子、體育用品、電動玩具、書籍、文具等物品為主。然后我們再批發一批彩燈、圣誕帽、鮮花等等節日用品,自發組織進行義賣活動,而此次“愛心義賣”的收入以及義賣所得全部捐給慈善機構。我們也將通過網絡新聞等途徑向社會公布、反饋,接受大家的監督。
九、前期工作安排:
1、組織委員在11月15號前策劃好活動方案;
2、書記、副書記在11月28日前與各高校愛心社商洽合作事宜;
3:秘書長在12月1日—5日向各高校下發通知;
4、宣傳委員在12月前設計好此次活動的宣傳海報及廢舊品回收倡議書,并在12月1日—5日在各高校貼出及派發;另外,負責此次活動拍攝的人員安排及新聞記者的安排;
5、網絡委員負責登記所回收的物質;
6、組織委員,藝術團團長負責現場活動人員的安排及統籌。
十、時間推進表
1、12月1日—5日在湛江各大高校下發此次活動的通知;
2、12月5日—20日,各高校自由回收捐贈的物質;
3、12月20——23日采購圣誕禮物;
4、12月24日及25日在各高校校園擺攤義賣。
十一、義賣當天的工作安排:
時間推進表:
1、24日,25日早上7點所有工作人員集中義賣點布置場地;
2、8:30—17:00義賣活動正式開始,工作人員分班次值班;
3:下午5點,所有工作人員集中收場,
工作安排:
分組 工作備注
后勤組本次義賣所有的運輸工作。
財務組負責本次活動所涉及的一切經濟工作,活動后及時做出本次活動的財務明細表
會場組負責本次活動的銷售
宣傳組負責做好本次活動的過程的拍攝及為宣傳報道提供攝影素材
十二、經費預算:
物品費用(元)總費用
打印資料(方案,廢舊物品回收倡議書)1*500=50元540元
宣傳海報20*4=80元
橫幅40*4=160元
水1*50=50元
購買圣誕節禮物200元
十三、活動目的:
1、讓一股溫暖的愛心之風吹遍校園,喚起大家愛心之舉。
2、讓利用優越環境學習的高校大學生,能珍惜眼前的一切,得知幸福生活來之不易,獻愛心也是一種美。
3、提高該項活動的品牌價值,升華知識,推廣互助友愛精神,傳播公益文化。使同學參與到愛心助學的行列中來,傳播校園愛心文化。
4、弘揚友愛互助進步的志愿者精神,促使大學志愿服務邁上新臺階,同時,號召更多的人關注社會上的弱勢群體。
5、展現現階段假日團支部的精神風貌,給同學們一個展現自我的舞臺,活躍支部的氣氛。并促使大家從自身做起,嚴格要求自己,發揮自身能力。
6、通過這次活動,增強同學們的社會責任感,樹立正確生活觀和人生觀,豐富同學們的`業余生活,為同學們在學習之余提供社會實踐機會,為同學們了解社會,接觸社會,感恩社會打下了基石。
十四、活動的意義:
通過策劃舉辦這樣的一個愛心義賣活動,培養學生樂于奉獻,關心他人的品質,還豐富了學生的校園生活,同時幫助了所需要的人群。讓大家感受并參與更多的節約生活方式,使大家培養循環利用等節約共享的美好習慣,優化資源配置。義賣不是目的,重要的是其背后承載的一種叫“愛心”的東西。義賣的背后是愛的傳遞,是同胞間的無私支持。雖捐贈物是舊的,但情是真的。分享知識,傳遞愛心。以義賣捐助為主要目的,通過義賣所得資金資助貧困大學生。本次活動具有很強的公益性,同時對培養大學生的社會責任感也有很重要的現實意義。通過開展這次活動,弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神,提高學生的思想政治素質,增強學生奉獻社會、回報社會的意識,使學生進一步認識到當代青年在社會中的重要作用,同時擴大我市假日團支部行動的社會影響,促進社會良好道德風尚的形成。
湛江市大學生假日團支部
20xx-11-10
校園活動策劃書8
活動背景:
學生宿舍作為大學生前進與拼搏的的后方基地,其環境與文化在大學四年生活中,擁有著巨大且不可替代的作用。良好的宿舍環境是大學生修養提高、習慣養成的基礎;先進的寢室文化是大學生能力提高、品格養成的保障。因此,豐富我們的大學生活,營造互助互愛、積極愉悅、學習氛圍濃厚的寢室氛圍對我校學風的完善、文化的深化、“求真務實”精神的傳承顯得猶為重要。
活動目的:
為了積極響應校園開展的“學風建設三創”活動,進一步加強校園學習氛圍,營造良好的學習生活環境。我校將舉辦為期一月的寢室文化交流節,本著“積極”、“健康”、“安全”的原則,立足于校園,立足于寢室,開展一系列的寢室文化活動。通過對寢室文化的.建設,培養我校學生的團結意識、共進意識、安全意識,構建和諧東華、優秀寢室、文明學生。
通過“誠實守信、勤儉節約、愛護公物、安全防范”為主題的公益廣告語征集活動,倡導文明修身、誠實守信、勤儉節約意識,做文明大學生,樹文明新風。
主辦單位:XX理工大學學工處
活動內容及安排:
一、活動宗旨:宏揚校園文化,打造宿舍文化長廊,進一步提升學生宿舍的文化品位,創建高雅、和諧的宿舍文化。
二、活動時間:20xx年11月15日~20xx年12月15日
三、活動對象:東華理工大學全體在校大學生
四、活動內容:征集樓棟公益廣告語,并作出設計效果圖。要求體現出“誠實守信、勤儉節約、愛護公物、安全防范”的主題。
五、活動要求:
1、廣告設計要求圖文并茂,作品要求手工繪制。
2、廣告語應用詞規范,有內涵、有深度、有較強的鼓舞性。
3、作品上注明作者的姓名、宿舍號、學號。
4、作品由各學院收齊后,12月3日之前統一交到宿舍管理科。
六、獎項設置:
一等獎:1名,頒發榮譽證書及獎品
二等獎:2名,頒發榮譽證書及獎品
三等獎:3名,頒發榮譽證書及獎品
最佳創意獎:10名,頒發榮譽證書及獎品
校園活動策劃書9
一、活動前言
本次校園舞會以自由、開放的形式,充滿激情與活力。通過校園舞會,帶動新校區的活動氣氛,促進同學之間的友誼。此次活動征集廣大同學意見,深得同學的喜愛,所以特舉辦此活動,滿足同學們的要求,豐富大學生活!同時把舞會做展現師大風采的特色活動。
二、組織單位
策劃主辦:成龍校女生部
承辦:成龍各院女生部
三、活動時間
3月5日晚7:30—9:30
四、活動地點
龍湖廣場
五、活動安排
樂隊伴奏
1.入場時間:7:30
2.主持人宣布當天活動的相關事宜(即當晚的活動主題、內容、形式、到場嘉賓、演員以及舞會中要注意的事項)。(5分鐘)
3.開場舞:以街舞表演熱場
4.跳舞環節
第一支舞:交際舞,邀請特邀嘉賓領舞及安排的同學,帶動大家
第二、三支舞:交際舞,同學們自己組隊(旋律以輕音樂為主)(伴唱)
穿插游戲(正在收集中)
第四支舞:兔子舞,兩段,增加氣氛
節目表演:正在征集中
第五支舞:鍋莊舞
穿插游戲 (正在收集中)
抽幸運獎10名
第六支舞:自由舞(以勁爆音樂為主)達到舞會高潮
第七支舞:以輕音樂為主,各隊發揮
注:為避免冷場,我們將安排同學熱場,帶動大家
六、抽獎環節
每人進場時都會獲得一個號碼,分別在第三支、第五支、第六支舞之后進行抽獎,屆時將獲得精美獎品一份
七:品選活動
自由組隊跳完舞后,請到指定人處登記,最后抽出最佳組合獎三名,送上神秘禮一份,舞會尾聲并從中選出三個大獎
八:活動宣傳
前期準備:舞會一經審核、通過后,各學院宣傳初步確定參加人數,并組織本院培訓
2月23日,各學院進行宣傳的同時,加強海報的`宣傳
九:參加活動須知:
1. 參加活動人員,必須聽從組織者安排。
十:工作安排:
1. 派2人負責在會場接待,若有分卡片需由這兩個人給進場的每一位嘉賓分發卡片(卡片上印有贊助商的簡介,反面有個人的幸運號,以便抽獎對號碼。)
2. 派專門人員負責當天的音響調控。
3. 主持人兩名
4. 200份面具由各院的采購員負責購買。
6. 海報由各院負責。
7。 安全保障:需要紀檢隊,保衛處的合作
注:第一屆舞會在取得巨大成功后,我們部將定期舉行周末舞會,給同學們帶去快樂!貫穿每個學期,形成川師的特色!
到時每個舞會都會出現不同的主題。
舞會預算
彩帶:1元×300根=300
氣球:7元×20袋=140
熒光棒:0。3元×1000根=300
水:7元×2桶=14元
杯子30個=3元
樂隊: 300元
橫幅:1條×100元=100
剪刀:2元×8把=16
膠類:雙面膠10
透明膠5元×10個=50
大獎品:200元
小獎品:500元
音響:100元
共計20xx元
預算2500元
校園活動策劃書10
一、活動主題:
關愛校園,保護環境
二、活動對象:
長沙理工大學全體學生
三、活動地點:
長沙理工大學云塘校區(啟動儀式:文化廣場)
四、活動時間:
20xx年11月16日
五、主辦單位:
校社團聯合會
六、承辦單位
環保志愿者協會
知行社
大禹之子協會
紅帽子協會
七、活動具體安排:
1、前期安排:
①與各社團之間取得聯系,商討具體事宜及活動時間。
②各社團緊密配合,做好事前準備工作,為活動的順利進行做好周密安排及后勤保障工作,協調各部門分工明確確保活動時順利地進行。
③做好前期宣傳工作,合理安排宣傳工作,確保宣傳工作的合理有效。
④舉行啟動儀式。在啟動儀式上對此次活動作重點講解,說明此次活動的重要性及其環保意義,并號召同學們積極參與環保行動,以親身實踐來支持環保事業。
⑤征集志愿者。此次活動龐大需要征集部分環保志愿者,征集方式有兩種,一是啟動儀式現場征集。有意愿的同學可以現場報名并參與此次環保活動。二是在活動進行中我們還會做一些適當的宣傳,有意愿的同學可以在這個時候報名,直接參加活動。
⑥簽名儀式。我們將在啟動儀式現場號召同學們進行環保活動的簽名,這不僅可以擴大活動的宣傳,更能體現同學們支持并將參與環保活動的決心,也是我們大家高環保意識的一種表現。
⑦環保藝術品展。與此同時,我們將分別在汀香園和甘飴園門前廣場進行環保藝術品展(利用一些可回收利用垃圾如飲料瓶,易拉罐和廢舊紙張等,做成一些美觀的藝術裝飾品。)
⑧根據情況變化作一些必要的準備工作,為下一階段活動的開展做好充分準備。
注:在此次活動中會有學校記者團,校報編輯人員進行跟蹤報導。()并有重要老師蒞臨指導。本次活動可能會載入校報。
2、中期安排:
具體開展節水活動,自行車的擺放活動,保護草地活動,義務清理校園垃圾活動。
3、后期安排:
①口頭宣傳。活動后期在校園一些廣場及路口等人流量大的地點進行口頭宣傳。增強同學們環保意識,加深同學們對環保的印象,以使活動達到最大效果。
②發放宣傳單。活動后期在一些重要路口安排一部分志愿者專門發放環保宣傳單,以配合口頭宣傳增強活動成效。
③圖片展。分別在汀香園和甘飴園門前廣場進行圖片展,此項圖片展共有三欄。第一欄:在同時期對學校一些較干凈的地方拍攝,制成一欄;第二欄:在同時期對學校一些不太衛生的地方制成一欄作為第一欄的.比較;第三欄:在環保活動進行中,對環保人身體力行的勞動過程及勞動成果進行拍攝制成一欄,以從側面彰顯此次環保活動的成果。
④漫畫展。分別在汀香園和甘飴園門前廣場進行漫畫展。此次活動展出的漫畫將由社團內部自行設計,選出最優秀,最具有代表性的作品參展,以期達到預期效果。
⑤牌。我們將會把部分優秀漫畫做成標語牌懸掛于人流量較大處的樹上。這樣既富有趣味性,又具有深刻教育意義。易吸引學生注意。
八、經費預算:
宣傳單+報名單:1000*0、1=100
橫幅:40*2=80
水性筆:30*2=60
垃圾袋:12
圖片展:200*2=400
漫畫展:15+10+50=75
標語牌:100
總經費:827
校園活動策劃書11
一、活動主題:
舞動青春
二、目的:
經過此次活動,濃厚學校文化氛圍,豐富同學的課余生活,發掘文藝人才,給同學們創造一個鍛煉自我的舞臺,提高同學們的藝術欣賞水平,陶冶情操,讓同學們在濃厚的藝術氛圍中健康成長,將來為社會做貢獻。
三、時間:
20xx年xx月xx日晚上7:00整
四、地點:
xx農林大學校大禮堂
五、參加演出對象:
xx農林大學交通學院藝術團成員
xx電臺987生活頻道主要成員
xx電視臺明日廣告之星
xx農林大學校藝術團
xx農林大學校武協
六、各方供給的項目
987頻道供給項目:
1、晚會節目主持人(小凡、肖曙、王琳、阿礦)
2、晚會部分節目,并邀請xx電視臺明日廣告之星參加表演
3、現場的燈光音響和搭臺
4、晚會前一周,987每一天至少8次宣傳,在987網站上做預告;晚會結束后在福州晚報,福州日報,海峽都市報,東南快報做宣傳
5、供給晚會游戲獎品,抽獎的所有禮品
起點供給項目:負責現場演員及模特的造型設計、化妝,并參與發型秀。
我方供給項目:
1、維持現場秩序,包括前后臺及樓上的秩序。
2、晚會前一周在農大學校內為晚會做宣傳,包括海報,條幅,以及在院報《阡陌》上做宣傳預告
3、晚會的'部分節目,以及表演節目的服裝,伴奏帶。
4、場地租借,及會場內外條幅的布置
5、節目單、請柬、入場券的設計、印刷、派發。
6、現場嘉賓飲料,熒光棒及爆竹
7、現場攝影
校園活動策劃書12
一、活動背景:
隨著這幾年學校的整體規劃和轉型發展,黃淮學院逐漸被全國人民所認識,其中20xx年我們學校順利的通過了國家的本科評估,20xx年1月9日至10日教育部地方本科高校轉型發展座談會在駐馬店黃淮學院舉行,而預計在20xx年的四月份將在駐馬店黃淮學院舉辦一次關于學校轉型發展的經驗交流論壇,這意味著越來越多的人到我們學校來進行參觀考察學習,作為黃淮學子,我們有義務把黃淮學院的一些不和諧因素清理掉,使其以更好地面貌迎接外來賓客。本月又恰逢是學雷鋒月,所以我系特舉行“愛黃淮創建美麗校園”活動,我們特組織大一的.青年志愿者打掃校園,為校園增添了一絲整潔。具體活動如下:
二、活動主題:
用行動美化校園
三、主辦單位:
電子科學與工程系團總支
四、承辦單位:
電子科學與工程系組織部
五、主辦時間與地點:
時間:20xx年3月13日
地點:黃淮學院大門口、餐廳門口、宿舍樓區、教學樓區
六、活動對象:
大一學生
七、具體安排:
1、在周二下午提前召開大一各班班長團支書的全體會議,提前針對每班負責的區域和具體怎么做進行要求(清理黃淮學院大門口、餐廳門口、宿舍樓區、教學樓區非廣告牌內之外的小廣告、招聘啟事和樹上懸掛的垃圾等)。大學經濟類活動策劃
2、由班長負責通知全班同學本次活動的意義所在,鼓勵本班同學積極參與。
3、人員安排:
組織:組織部
拍照:宣傳部
參與:由各班學生向各班班長報名參加,每班最少參加十人每個班級由班長具體負責所分區域的整體安排
4、區域安排:
新能源1301B負責清理黃淮學院校門口
電子1301B負責清理科技產業園周圍
汽服1301B負責龍湖餐廳周圍
汽修1301B負責宿舍樓區
5、活動所需工具由本班學生自帶。
6、活動結束
a.由各班負責人統計人數
b.由各班負責人統計工具并送回
c.宣傳部負責拍照,寫新聞
八、活動注意事項:
1、參與的各班同學在清理垃圾的時候應注意愛護公共設施,不能因為任何原因損壞廣告牌、垃圾桶等公共設施。
2、由于所分區域包括學校大門口,所以在大門口清理的班級負責人應嚴格要求本班同學注意交通安全,注意來往車輛。
3、如果清理的廣告和招聘啟事損害的別人的個人或公司利益,應與對方說明緣由,不能因此發生矛盾。
校園活動策劃書13
一、活動總則:
●20xx年昆明理工大學材料院森乾杯校園尋寶大賽
●活動目的:本部門:“校園尋寶”活動是森乾舉辦的品牌活動,也是本學期感恩月眾多活動亮點之一。其比賽形式活潑有趣,互動性非常強。宣傳貫穿于整個活動之中,所以通過此次活動,森乾學社可以得到良好的宣傳效益。此外,通過此次活動,我院理念和品牌效益可以得到良好的傳播。活動的前期宣傳、比賽過程和頒獎閉幕,都可以建立森乾工作人員與學生群體交流互動的平臺,并充分的體現森乾文化。
學生方面:這是一項豐富生活、精彩校園的傳統學生互動活動,讓昆工學子在課業之余放松身心,增強體質。尤其對剛剛入學的新生來說更是有挑戰性和吸引力,參與者可以通過“尋寶”活動更好的了解校園布局。此項活動形式獨特,互動性強,參與度廣,既能培養參與者的團隊合作精神,又需要腦體結合,智取獲勝。所以此次機會是發揚全民參與、全民健身精神的大好時機。
●活動對象:材料科學與工程學院全體同學
二、活動安排
●活動時間:本周四下午16:00活動正式開始。
●活動地點:昆工呈貢校區內
●主辦單位:昆明理工大學材料員森乾學社
●準備工作:
1、活動申報
2、張宣傳海報
3、用于尋寶獎勵、道具的資金
4、工作人員崗位安排:八個班級的參賽代表隊比賽時分別有本部8名成員負責,與班會負責名單相同。工作人員將負責本班全程活動,包括在關卡的工作、計時、以及工作范圍內的對參賽選手的提示。
5、工作人員進行彩排:需要有一段簡短的開場白,引入本次活動。并提前將尋寶的提示道具和卡片擺放好。
6、活動道具:相機,卡紙,秒表,信封(用于裝提示信息)、氣球、硬幣*8、筷子40雙、10米長的細繩(用于測量)、鈴鐺*8、一次性杯子、食品(用于關卡)下見詳情、獎狀、桌子四張。
三、活動要求及評獎方式
報名方式:團隊形式報名
組隊方法:自由組隊,每支隊伍有三至五人,至少一個女生
獎品設置:根據所花費時間設置一個一等獎、一個二等獎、一個三等獎。其余參賽隊伍均有優勝獎。所有參賽班級均有獎狀
活動要求:參賽人員不得故意讓工作人員透漏比賽相關的問題。所有參賽隊伍均要認真完成尋寶流程,不得中途放棄。
四、活動流程
比賽線路:1、比賽分為四條線路2、每條線路的長短基本接近3、每條線路的起點和重點都為怡園1棟前廣場前4、每條線路分別有3個中間游戲點
比賽規則:1、各隊隊員將在比賽前3分鐘拿到裝有本組下一個目標的尋寶線路圖2、各隊將在規定時間從食堂前廣場出發3、比賽過程中參賽選手需在到達指定的地點后進行游戲,回答問題。通過游戲和問題后可得到一個信封,參賽選手從中得知下一個地點的具體位置4、各隊在完成各點的活動后,全部隊員到達食堂前終點,比賽方算完成。5、計算每隊的用時,根據用時長短排出名次。
抽簽所有A簽的.隊伍先出發,抽到B簽得隊伍15分鐘后出發。出發后工作人員開始計時。關卡游戲具體內容
第一個關卡:
怪味果汁
然后抽簽決定本隊的挑戰:怪味果汁,學動物的聲音,全組人走貓步(必須整齊)
怪味果汁1、每隊派出一名選手。2、隨機從道具盒和中抽取果汁配料,若是男生則選擇4種配料,若是女生則選擇3種配料。3、由工作人員為參賽選手打碎并且攪拌好,請隊員以最短的時間喝下去。4、此處說明,隨隊工作人員將對每個選手喝怪味果汁所用的時間做記錄,所用時間最短的成為“單項果汁王”。并可以將總時間減少,減少數額視最后比賽各隊伍所有時間決定。道具準備:純凈水、生雞蛋若干、泡面湯料若干袋、烏梅汁、醋、醬油、料酒、果汁、可樂第二個關卡:
炸藥:1、每隊派出2名選手2、兩人將一個氣球往空中拋,然后各自轉一圈,再用2人的身體將球夾住,不能用手,要求氣球不能爆開,則游戲順利結束。準備:氣球100個
巧過紅外1、每個參賽隊伍派出2名選手2、通過我們為之布置的紅外陣,每根紅線上將系一個小鈴鐺,順利通過,并且沒有碰響鈴鐺的選手過關3、2名選手全部順利過關,則該關通過道具準備:紅色棉線400米,鈴鐺50個
做鬼臉1、每隊派出1名選手2、要求該選手,臉向上,平躺在地3、要求他們的身體和頭部完全靜止,頭不能離地或者左右擺動。在每個選手的鼻尖上放一枚小硬幣。4、要求他們只能做鬼臉,使硬幣從鼻子上掉下來。隨隊工作人員手拿照相機,給他們照一些面部特寫鏡頭,結束比賽后大家分享。第三個關卡:
袋鼠賽跑當比賽隊伍來到最后的一個關卡即怡園1棟鐵門時,需要通過這個活動回到終點,比賽結束、每隊派出2名選手,氣球放在膝蓋之間,并且放好之后,手不能再碰氣球。隊員像袋鼠一樣跳躍通過運動場(保證氣球夾在膝蓋之間),到達運動場對面的終點線時,將氣球傳遞給搭檔——仍舊要求不能用手碰氣球。交換氣球后,搭檔夾著氣球跳回起始線。另一個搭檔跑到前方10米處等待,以此反復直到回到終點氣球不爆裂,并順利結束的,則過關應用粉筆事先標記好10米的位置
比賽具體線路:
1、怡園一棟———步行街———主校道(關卡1)———操場(關卡2)———怡園一棟(關卡3)
2、怡園一棟———步行街———羽毛球館(關卡1)———主校道(關卡2)———步行街———怡園一棟(關卡3)
3、怡園一棟———步行街———師生超市(關卡1)———校醫院(關卡2)———步行街———怡園一棟
(關卡3)
4、怡園一棟———步行街———排球場(關卡1)———羽毛球館——(關卡2)—怡園一棟(關卡3)
比賽當天流程:1、下午14:00工作人員怡園20xx門前集合,開始布置、領取比賽道具、畫第三道關卡粉筆線、搬桌子、擺放果汁類道具2、15:30比賽工作人員回到20xx。
3、16:00開始比賽,四條線路同時進行,記時人員記錄出發時間,參賽隊伍到場后,即使人員記錄到達時間。
4。比賽全部結束,工作人員統計比賽成績。
5、17:30在怡園進行簡短的頒獎儀式。
以下單位均為(元)
果汁7。5、可樂6。5、醋2、醬油2、食鹽1。5、信封5、卡紙3、鈴鐺12、一次性杯子6、雞蛋5、芥末5、工作人員飲用水10、大瓶礦泉水3、氣球10、打印費用8、獎狀4獎品設置:
一等獎:彩筆一盒22元
二等獎:夾子一盒12元
三等獎:文件夾一個9元
優勝獎:糖果一盒5~7元。共設5項
小計:170元
校園活動策劃書14
活動目的:增進院校之間的交流與溝通
活動宗旨:通過聯誼,增進兩校之間友誼,為廣大的學生提供交流與溝通的平臺,同時帶動兩校學院的交流與認識。 活動口號:團結合作,友誼共存。
活動時間:再議。
活動形式:
(一)教務展示:雙方各自派出十到二十名同學作為交流體驗生到對方的院校體驗校園文化氛圍,感受不同的教學方式以及不同的教學環境。
(1)交流生會在不同的班級和所在班級的學生一起進行體驗性的學習,感受兩校之間不同的教學過程,并且可以在之后對比兩校的教學方式談談自己的感受。
(2)在此過程中除了有學生之外也可以有教務人員進行隨堂聽教,雙方可以各自邀請對方的教師進行交流與教學經驗的體會交流。
(二)文化交流:校園文化是一個學校立校的根本,也是一個校園的魅力所在,學習不同的校園文化也是共同進步的一個堅實基礎。
(1)我校近期將舉行春季運動會,我們屆時將會邀請你校的運動員來我校參加運動會,展示自己的風采,既可以讓我們更好地鍛煉自己的身體,也讓我們在比賽當中建立深厚的友誼,讓我們的人生路上多一個朋友。
(2)隨之我們還會有校園文化節,他是我們展示我們院校各系部各專業的一個平臺與交流的場所,他讓我們更多的了解了自己專業的特色,也讓我們感受到了其他專業的魅力,而這又正是一個大家互相了解的.一個平臺,你們來到我校之后會看到各個系部不同的文化繽紛呈現,不同的專業展現出靚麗的風采,我們還會對你們有一個專業的文化介紹學習,譚可以讓你們更加深入的了解我們的院校。
(三)我們為了體現作為年輕大學生的青春活力,同時也是為了讓大家之間能有更多的了解與溝通,我們將會舉辦各類學生聯誼互動。
(1)我們會在星期天舉辦學生交流會,安排如下:
時間:星期六晚上。
地點:多功能廳。
形式:舞會。
內容:雙方各自派出表演人員進行前期的鋪墊表演,表演完畢之后是大家互相交流認識的一個過程。具體事宜另行協商。雙方在前期各自派出一名負責人負責會場的各項事務,對會場事務進行前期調控。我院會在前期負責會場的布置,維持秩序以及會后的整理工作。
(2)我們還會組織大家進行一些野外踏青活動。 比如爬山,游公園,會在此過程中增加一些小游戲,以增添活動的樂趣。雙方負責人在前一天進行碰頭,具體商議各項事務,并做好各項安全保護工作。
(四)在經過一些具體的接觸之后,我們還會對和我們進行聯誼的學校進行校園回訪。可以交流雙方都一些心得,也可以更進一步的增進雙方院校的共同進步。
校園聯誼是一個充分鍛煉我們的機會,也是擴大我們交友圈,增長我們見識的一個機會,不但會拓展我們的視野,也會讓我們受益匪淺。
校園活動策劃書15
為豐富學生的課余文化生活,營造積極活潑、健康向上的校園文化氛圍,創建“微笑師大?美麗校園”,展現我校學子團結拼搏,銳意進取,勤于創新,蓬勃向上的精神風貌,同時也為同學們提供一個展示個性的舞臺,校學生會將舉辦云南師范大學第五屆“妝紅笑顏?歌劇魅影”涂鴉大賽,歡迎全校同學積極參與。
一、活動主題
“微笑師大?美麗校園;妝紅笑顏·歌劇魅影”
二、活動時間
報名時間:xx月xxxx日—xx月xxxx日
比賽時間:xx月xxxx日
作品評選時間:xx月xxxx日—xx月xx日
作品展覽時間:xx月xx日
三、活動地點
報名地點:(xxxx主校區)東、西區食堂門口;
比賽地點:(xxxx主校區)xxxx廣場;
作品展覽地點:(xxxx主校區)xxxx廣場。
四、報名相關事項
1.參賽對象:
個人組:我校全體在校學生,分專業組與非專業組(專業組包括:藝術學院:美術學,藝術設計,藝術教育系美術專業;傳媒學院:動畫專業;教管學院:幼教專業);
團體組:在xx月xxxx日之前由各學院聯絡員分別上報團體組名單(注意:報名分專業組和非專業組;專業組學院可上報10人非專業組學院可上報5人);
校級組織團體組:于xx月xxxx日前由各個校級組織上報自己的團體組名單(每組5人)。
2.個人組報名方式:
個人組參賽選手采取自由報名方式,報名時需在報名點填寫選手姓名、學院、電話等相關資料。
3.聯系信息:
聯系地址:xxxx校區大學生活動中心xxxxxx學生會辦公室
聯系電話:xxxxxxxxxx
聯系人:xxxxxx
五、比賽流程
報名結束后等待通知,xx月xxxx日下午正式開賽。選手依次對號入場,現場老師宣布開賽后進行比賽,賽后作品統一提交進行整理、評選優秀作品,于xx月xx日下午在xxxx廣場面具展覽T臺秀上由團委老師給獲獎選手進行頒獎和頒發獎品。
六、作品獎項設置
1、個人組:
專業組及非專業組:各設一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優秀獎5名,頒發證書及獎品。
2、學院團體組:
專業組:一等獎1名、二等獎1名頒發證書及獎品;
非專業組:一等獎1名、二等獎1名、三等獎1名頒發證書及獎品;
3、最佳人氣獎1名、最具創意獎1名頒發證書及獎品。
七、注意事項
1.本次涂鴉大賽的主題為“妝紅笑顏·歌劇魅影”,同學們可以盡情發揮。
2.參賽選手可自帶顏料,畫筆,工具等。(注:本次比賽只提供一些簡單的工具,顏料及面具,如果認為工具及顏料不適用的選手可自備。)
3.參賽選手必須在指定的時間內完成自己的作品,過時間者恕不接納。作品內容要求切合主題、積極向上,有創新。選手在比賽后不可將發放的'工具和顏料帶出賽場。出賽場時將工具和顏料放入統一地點。
4.選手在比賽前半個小時(xx月xxxx日下午)可到達比賽場地,進行簽到和領取選手編排號,如比賽開始后的半小時才到者則視為自動棄權。
5.工作人員必須佩帶工作證以方便參賽者快速找到并給予幫助。
6.比賽結束后選手不能離席,需留下拍照,以作留念。
7.為了便于作品的評審及保管,評獎展覽后歸還給原作者,原作者可自愿選擇是否將作品帶走或留在大學生活動中心208室,為辦公室新的布置裝點新的色彩。
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