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讀作文

我讀書作文

時間:2022-12-14 17:42:15 讀作文 我要投稿

我讀書作文匯編15篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家整理的我讀書作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我讀書作文匯編15篇

我讀書作文1

  書像一扇大門,大門很窄,但只要打開它,源源不斷的知識都會涌現(xiàn)出來。每當(dāng)那一個個文字映入你的眼簾時,你就得到了那把為你指點(diǎn)方向的鑰匙。

  但,我并沒有找到那神秘的鑰匙,得到書了,也只是囫圇吞棗地把那珍貴的寶藏故意遺失,讓家人都很煩惱。這次,媽媽又扔給我一本《草房子》,像往常一樣,我一而再,再而三地推卸,但這次媽媽惱火了:“無論怎么樣!你今天必須一個字一個字細(xì)品文章的魅力,我必須監(jiān)督你!”好吧,我只好一個字一個字地讀了起來,看著那些無聊的環(huán)境描寫十分感到不快,但我怎么讀著讀著卻一點(diǎn)一點(diǎn)地體會到讀書的趣味了呢!那一件件趣事,用巧妙和活潑的寫法形象地描寫出那令人哭笑不得的情節(jié),令我在書中暢游,在看看我之前,竟然把這么有趣而不失風(fēng)雅的文字一帶而過,此時,我便把那已迷失在塵埃里的寶藏再次找尋回來。

  書,掌握著我的喜怒哀樂,隨著情節(jié)的變化,有時讓人歡笑不已,有時讓人潸然流淚。它十分懊惱,十分神秘,一個個方塊兒字卻隱藏著無窮的知識,這扇大門,為每一個愛書者而敞開,找尋它,并尋回屬于你的知識寶藏。

我讀書作文2

  大家好!我是浦廠小學(xué)五年級3班的貝雨辰。我從小就愛讀書,一讀書就停不下來了。我也有許多的書。周末我總喜歡在床上看書,讀完了才睡覺。每當(dāng)我讀入迷的時候,我就常常會在媽媽三番五次的催促下說:“這篇就剩一點(diǎn)了,等我把這點(diǎn)看完嘛!”

  我的家里總是有看不完的書。因為我特別喜愛書,所以我經(jīng)常買書,結(jié)果,書都堆積如山了,有許多作家的書,如:曹文軒的《青銅葵花》、海倫凱勒的《假如給我三天光明》、四大名著,eb懷特的三部曲、楊紅櫻的馬小跳系列、《世界上下五千年》......有“六角叢書”系列,如:《安徒生童話集》、《伊索寓言集》,在學(xué)校定閱的《我們愛科學(xué)》、《發(fā)現(xiàn)號》,我總會在第一時間看完。冒險小虎隊叢書讓我百看不厭。

  現(xiàn)在我正在看四大名著之一《紅樓夢》,就剩3章了。雖然沒看完,但是我能清楚地感覺到這本書不只是講了林黛玉和賈寶玉的故事,也是講了封建時代的變化。

  我讀書,我快樂!

我讀書作文3

  從我記事起,你就悄悄地走進(jìn)了我的生命里。

  在我上幼兒園的時候,你穿著五顏六色的衣服,那時的你講著有趣的故事,那時的你既有圖片又有文字。我尤其喜歡《安徒生童話》晨曦落日,小美人魚為心愛的王子跳最后一支舞,拇指姑娘安靜地睡在花蕊上,賣火柴的小女孩在寒夜里瑟瑟發(fā)抖,這些故事都給了我很大的感觸。

  在我上一年級的時候,你還是穿著漂亮的衣服,那時的你開始告訴我一個個科學(xué)知識,一個個為人處事的道理,那時的你是富有文學(xué)味兒的《日記起步》是意味深長的《三百六十五夜》,現(xiàn)在的你已經(jīng)褪下華服,換上充滿文學(xué)味兒的樸素的外衣。

  此時的你開始給我講述一個個引人沉思的故事,我喜歡笑貓與它的伙伴,演譯著一個個引人入勝的溫暖故事,也喜歡行云流水的文字,此時的你是《兒童文學(xué)》是《十萬個為什么》是《小木船》……讀書拓寬了我的知識面,開闊了我的視野,讓我變得更加自信,和同學(xué)們交流時,由于我看書多,知道的多些,便成了他們眼中的“百科全書”。當(dāng)然,我會繼續(xù)努力的。高爾基曾經(jīng)說過,書籍是人類進(jìn)步的階梯,我將踏著這個階梯,一步步走向我的人生之路。

我讀書作文4

  讀書帶給我們快樂,書是開啟知識的大門,讀書帶給我們無限知識,書中有五彩繽紛的故事,有豐富多彩的作文世界,有讀書就有文化,可以說沒有讀書,就沒有快樂,沒有知識,沒有文化。要是到那時,我們的世界會是什么樣子?簡直無法想像。

  讀書令我快樂,在書的世界里是無比的自由自在,我在生活中,也有時會掉進(jìn)書的海洋,書的世界。記得有一次,我從學(xué)校帶了一本書回去看,回到家以后,不顧勞累,不顧喝水,在書中有著悲歡離合的故事,有時令我流淚,有時令我歡喜,還有時令我悲喜交加,我讀了一段時間后,才發(fā)覺喉嚨正在冒煙,然后我連忙倒了一杯水,咕咚咕咚喝下去了,不過嗓子還是不舒服,帶著沙啞的聲音。雖然那一次嗓子壞了,但我還是堅持讀書,直到嗓子發(fā)不出一點(diǎn)聲音,我才會依依不舍地走出書的海洋。

  我愛讀書,讀書伴我成長,讀書伴我快樂,書就像是一位快樂的小精靈,我離不開這位小精靈,也就是離不開書。書啊!你就像我的快樂小天使!

我讀書作文5

  從我記事起,每天晚上陪我進(jìn)入甜甜夢鄉(xiāng)的都是媽媽動聽的故事,小時候,爸爸常常給我讀《貝貝熊》,我非常喜歡熊哥哥和熊妹妹,可是爸爸很忙,每次只能讀一兩本。我一直渴望,我能自己讀書就好了。上了一年級以后,老師教會了我很多字,在爸爸的鼓勵下,我試著自己讀書,我太高興了,以前爸爸給我讀的書,現(xiàn)在我都能自己讀了。放學(xué)回家,第一件事就是翻看爸爸給我買的書,每次吃飯都是媽媽再三提醒,才依依不舍的放下書,讀書成了我最大的興趣。

  讀《不一樣的卡梅拉》,“生活中肯定還有比睡覺更好玩的事情!”大小卡梅拉們執(zhí)著地追求那些不可想象的事情。去看大海、去摘星星、去找回太陽……,一路上處處坎坷、歷經(jīng)艱難,最后都能收獲超乎想象的回報。讀《小白兔和小灰兔》,我懂的只有通過自己的辛勤的勞動,才能有更大的收獲。要問我為什么愛讀書?我會說,因為它給了我很多,很多,因為讀書我變得幸福、快樂和富有。

  讀書伴我成長,讀書使我快樂。從現(xiàn)在開始,我要變成一個愛讀書的孩子,以書為伴,讓我在快樂閱讀中汲取知識的營養(yǎng),讓我展開想象的翅膀,一路陪伴我快樂成長。

我讀書作文6

  讀書,是一種享受,也是快樂的。捧起它,它是圣潔的;翻開它,它是萬能的;閱讀它,它是美妙的。

  書被人們稱為人類文明的“長生果”,這個比喻我覺得特別親切。像蜂蝶飛過花叢,像泉水流經(jīng)山谷,我每次記得少年時候的讀書生活,恰似一副流光溢彩的畫頁,也是一張?zhí)S著歡快音符的樂章,在我心扉中起舞。

  莎士比亞:“說書籍是全世界的營養(yǎng)品。”一本書就是一位好朋友,它的功用更是不言而喻。使我悟懂了一點(diǎn)道理作文,首先構(gòu)思別出心裁,落筆也要有一點(diǎn)與眾不同的“”鮮味”才好。

  上一年的三八婦女節(jié),媽媽帶我去逛街,走到一家書店門口,直接走進(jìn)去看見一排排花花綠綠的書,我就看了起來。媽媽在外面等的不耐煩了,便進(jìn)去一看,看見我正在書柜旁挨個看呢,使勁喊我才聽見媽媽趁我小書迷。

  最后,回到家時,所買的東西都是我這個書癡的“營養(yǎng)品”媽媽在旁邊探起了氣我卻把整個世界都拋到了九霄云外在媽媽旁邊看起了新書。

  就這樣,因為看課外書,我常常犯“錯”,下課看書書醉如癡,上課看挨了批評,走路看書時差一點(diǎn)兒撞到樹上,我讀書,我癡迷,我收獲。

  記得有一次做完了題目是《秋天來了》,老師讀了一段范文之后,到當(dāng)大多數(shù)同學(xué)千篇一律的開始寫“秋天來了樹葉都黃了一片一片飄到了地上”時,我心里忽掠過了不安分的一念:大家都這樣寫多沒意思。

  我就把秋天比作一個穿金色衣裙的仙女,她那輕飄的衣袖拂去了太陽的焦熱,將明亮和清爽撒給大地。

  于是我的作文得了個大紅大紅“棒”字,“選”字!我的作文中,老師又圈又點(diǎn),我情不自禁在班級里大聲朗讀了起來。

  我這次的寫作悟出了一點(diǎn)道理:作文要寫真情實(shí)感,作文練習(xí),開始離不開借鑒和模仿,但是真正打動人心的東西,應(yīng)該是自己嘔心瀝血的創(chuàng)造。這就是我讀書的快樂,,我的水平提高了,我快樂向小作家的天地邁進(jìn)了!

  我讀書,我享受,我快樂,我從書中閱讀它的美妙,生活得更加健康、快樂!

我讀書作文7

  同學(xué)們,老師們,你們愛讀書嗎?古今中外,就有不少的愛書人士,他們寫出了家喻戶曉的名言。例如:周恩來說的:“為中華之崛起而讀書。”;沙士比亞說的:“書籍是人們的營養(yǎng)品。”;杜甫說的:“讀書破完卷,下筆如有神。”;高爾基說的:“書籍是人類進(jìn)步階梯。”我們要像他們一樣,熱愛讀書,熱愛學(xué)習(xí)。

  我對讀書有四大要求:第一,先看內(nèi)容簡介,然后大致地瀏覽一遍。第二,在回過頭來讀書,對書中的一字一句仔細(xì)琢磨。看到好詞好句的就把它給抄下來,并給每個好詞好句寫批注。第三,再讀一次書,并從中體會作者的感受。同時,針對文章的內(nèi)容,提出自己的感受。只有這樣才可以加深對文章的理解。第四,最后一次瀏覽文章,想想作者有著什么樣的思想背景,并想象一下結(jié)局還會有怎樣的發(fā)展。

  我讀書還會選擇時間。俗語說得好:“一年之計在于春,一日之計在于晨。”所以,我會在早上讀“唐詩宋詞”、語文課本里的課文和名言警句等。在晚上,我會看一些有趣的書。例如:科普類、歷史類和故事類等書籍。這些書就像小精靈一樣,把你帶到一個引人入勝的書海里自由自在的暢游。

  我覺得讀書就是一中快樂;一種感受;一種感悟。讀完書后,我會感覺自己長大了幾多,聰明了幾分。這其實(shí)都是書的源泉在推動著我前進(jìn)。書,說白了就是白紙黑字。只要你讀懂它、讀透它,你就能駕馭它。

  讀書吧!書是我們一生的伙伴;一生的老師;一生的武器;一生的道理!只有誠心地向“書先生”請教,才是最聰明快樂的人。

我讀書作文8

  古人曾說過:“讀萬卷書,行萬里路。”書是人一生中不可或缺的,它能教會我們許多人生道理。書籍不僅給我們帶來豐富的知識,帶領(lǐng)我們走進(jìn)到知識的殿堂,在潛移默化我們中學(xué)會許多的知識,懂得許多做人的道理。

  生活中,讓人一生受益,那就是讀書的收獲;人生中,讓人難以忘懷,那就是讀書的經(jīng)歷。我喜愛讀書,因為書中有知識,有精彩的故事,有大自然的奧秘,有生活中的趣事,有幽默、笑話、漫畫、腦筋急轉(zhuǎn)彎,還有做人的道理。

  小的時候我喜歡看一些童話故事書,和一些小人書,因為這些書里面有一些色彩繽紛的圖畫,所以我把讀書看做一種樂趣。我雖還不認(rèn)得那些是什么字,卻總是被那五彩繽紛、趣味盎然的畫面所吸引,一頁一頁地翻看著那一幅幅精美的圖畫,我會忘記了一切。在這些童話中,我深切地感受到生活的美好,人性的善美。雖然我并不是太懂書上的內(nèi)容,但是我總是會一如既往地、津津有味地讀書。那時候不管是什么書,我都會拿過來看,即使是看不懂我依然會堅持看下去。書本像是有魔力一樣不斷地吸引我,而我總樂此不疲。

  漸漸地長大了,我愛讀書,因為讀一本好書可以讓我們分清美丑,明辨是非。讀書能使我們變得聰明,變得高尚。讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,使我領(lǐng)略了世界文學(xué)的博大精美;讀《愛的教育》中讓我知道什么是關(guān)愛,什么是奉獻(xiàn);讀《三國演義》使我看到人間萬物,懂得了什么是興亡;讀《狼牙山五壯士》時,我為狼牙山五士的悲壯感動流淚。

  就這樣,讀書使我懂得了做人的道理;讀書給我的生活帶來了無限樂趣。現(xiàn)在,每有新書,我便愛不惜手,書上總有許多知識等著我去探索,我把讀書作為一種生活的樂趣,當(dāng)做生活得一種享受。

  讀書,讓我變得更快樂!

我讀書作文9

  春意盎然,萬物萌生。在這個美麗的季節(jié),不由得讓人想起詩人王貞白的詩句:“讀書不覺已春深,一寸光陰一寸金。”為了讓同學(xué)們能夠珍惜春光,打造書香校園,培養(yǎng)學(xué)生“愛讀書,會讀書,讀整本的書”的良好習(xí)慣,解放路小學(xué)舉行了“我讀書,我快樂,我成長”的主題閱讀交流會。

  為了提高交流會的效果,學(xué)校要求各班主題要鮮明,內(nèi)容要豐富,形式要新穎,活動要全員參與,真正起到分享提高的作用。

  交流會上同學(xué)們有的以飽滿的激情、生動的語言,講述了自己讀書的收獲和體會。有的繪聲繪色、聲情并茂地講述了自己與書的故事,有的用新穎有趣的形式向大家介紹了自己喜愛讀的書,并介紹了書的內(nèi)容。每個同學(xué)還把自己最愛讀的書帶上臺來,有推薦中外名著的,有推薦歷史讀物的,也有推薦童話和親情系列的……

  老師們結(jié)合學(xué)生的推薦,進(jìn)行適時地閱讀指導(dǎo),并從教師的角度出發(fā)推薦了有益的圖書,供學(xué)生以后選書時參考。

  此次活動進(jìn)一步激發(fā)了學(xué)生讀書的興趣,使每個學(xué)生養(yǎng)成熱愛書籍,博覽群書的好習(xí)慣。學(xué)校將定期組織學(xué)生開展形式多樣的課外閱讀活動,以此促進(jìn)全校學(xué)生熱愛學(xué)習(xí),在書香校園里快樂成長!

我讀書作文10

  日子里沒有書本,就好比大地沒有陽光;才智里沒有書本,就好像鳥兒失掉翅膀。

  書城,是咱們一家四口最愿意去的當(dāng)?shù)兀恍枰挥锌眨蹅兙蜁サ昀锾詴km然有時不買書,可是去書店看上幾本,心里就會覺得比較結(jié)壯,感到十分愜意。每逢淘到一本好書,我就會高興得一蹦三尺高,像遇見一位多年不見的老友。在書店里,咱們忘記了時刻,忘記了饑餓,這正應(yīng)了高爾基的一句話:“書中自有面包在。”

  一個星期天,我偶爾讀到一本名叫《格列佛行記》的奇書。剛讀了一段,就感覺自己現(xiàn)已“陷”進(jìn)這本書里了。所以,我讓媽媽給我買了下來。

  得到這本書后,我欣喜若狂!

  此刻:天更藍(lán)了;草更綠了;花更香了……

  我從書中了解到偉大祖國的風(fēng)光是那樣的秀美與富貴,這與我感受到的如出一轍:桂林山水是清奇俊美的,杭州西湖是濃妝淡抹的,黃山廬山是云霧飄渺的.,長江、黃河是洶涌澎湃的,海南三亞的日出是誘人的,維多利亞海港的燈光是燦爛的……

  我特別愛讀富含道理的好書。在那如詩如畫的意境里,我與李白一同攀登天姥山,采摘白云紅霞;與李煜一同登上西樓,品嘗“剪不斷,理還亂”的愁思;同李清照一同,在蓮花深處爭渡,一同領(lǐng)會紅肥綠瘦的趣味;與辛棄疾一同在黃沙道中欣賞夜景,稻花香兒陣陣,多么讓人眷戀;與王昌齡一同在芙蓉樓送行辛漸,聽著王昌齡那“一片冰心在玉壺”的表達(dá);同朱熹一同,在荷塘深處,傾聽先生“為有源頭活水來”的深入道理……

  讀書,讓我高興;讀書,讓我每天沐浴新的向陽;讀書,讓我在陽光下高興生長;讀書,讓我更有涵養(yǎng)!……

我讀書作文11

  4月14日下午,五2班隆重舉行了“我讀書,我快樂”之《上下五千年》知識競賽。知識隊以高分的成績342分戰(zhàn)勝了無敵隊和無極隊,取得了最后的大贏家。無敵隊以295戰(zhàn)勝了無極隊,直至奔向亞軍的寶座,無極隊屈居第三名———季軍。

  在競賽前期每隊做好了充分的準(zhǔn)備。開 競賽,個個精神抖擻,臉上表現(xiàn)出自信和緊張。第一輪,必答題。知識隊的同學(xué)回答的活躍,他們回答得又準(zhǔn)又快。尤其是愛看書的許麗欣,一人獨(dú)為知識隊獲的80分,為知識隊一馬當(dāng)先,立下了汗馬功勞。其它兩隊為保險以會答題才舉手。隨著同學(xué)們的積極、活躍,時間一晃而過,到了最后一輪,成語知識。成語知識似乎激發(fā)了無敵隊的無限的力量,無敵隊表現(xiàn)的非常好,是不是迎來老師的表揚(yáng),但是無極隊也不落后,只與無敵隊相差20分。但知識隊落后了許多,并不氣餒,可還是追不上無敵隊。

  參加這次競賽的三個隊都顯示了自己隊的知識,大大提升了人文素養(yǎng),豐富了中華優(yōu)秀文化知識。

我讀書作文12

  我讀書,我快樂——讀書倡議書親愛的同學(xué)們:你們好!“讀一本好書,就像交了一個益友。”當(dāng)你認(rèn)真閱讀一本好書時,你已經(jīng)交上了一個知心朋友,它能帶你遨游知識的遼闊天空;能帶你品嘗快樂的滋味。

  沒閱讀一本好書,就能讓你的生活多一份歡樂。每一本好書,都有一層神秘面具,只要你輕輕打開閱讀,神秘的面具慢慢揭開。愛好讀書,就能把無聊的時刻變成喜悅的時刻。一本好書就像一艘航,引領(lǐng)我們從淺狹的灣駛向生活無垠的大海。讀書能讓我們在寬廣的知識海洋學(xué)習(xí)。

  讓我們知識的雙翅長滿羽毛,飛向廣闊的天空。閱讀一本書,能添加你的閱讀能力;能提升你的寫作水平;能讓你學(xué)會更多知識。所以說“書是人類寶貴的精神財富,閱讀是人們重要的學(xué)習(xí)方式。”我在這里向大家發(fā)起倡告:第一,大量的閱讀書本,嘗出里面的樂趣。添加自己的只是天空,提高寫作能力。第二,沒閱讀一本書時,身邊放一個小本子,每看到生動的句子、精美的段意抄下來。

  寫一篇讀書筆記。養(yǎng)成這樣的好習(xí)慣。第三,每到課間時間,學(xué)校廣播都介紹一些好看的書籍。最后,我們要想小蜜蜂一樣,在書的百花園里飛來飛去,采集劃分。閱讀一本好書,生活增添了許多快樂!

我讀書作文13

  讀書能使人變得智慧,當(dāng)我們汲取書本里的知識時,我們也能從中找到讀書的快樂。我讀書我快樂,因為我找到了書本中的快樂。

  一本書能帶給我們的有很多,不僅是來自一個故事的啟發(fā),讓我們突然間解決了一個困惑我們許久的疑題,也讓我們的頭腦又迎來了新的知識與豐富的想象。我讀書我快樂,在書的知識海洋里暢游,那是一種遨游之感,帶著一種自由自在。

  我與書結(jié)緣從娘胎里就開始了,只不過我是借助母親的朗讀開始于書接觸了。而當(dāng)我學(xué)會認(rèn)字了后,堆積在我床頭的書本也就越來越多了起來。這些書本陪伴著我成長,書中的故事與知識開拓了我的大腦,豐富了我的精神閱歷,成為了我的精神糧食。有很長一段時間里,我每天都得在書叢里待上幾個小時,到后來我的學(xué)業(yè)加重的后,我依舊要在書海中遨游至少半個小時。

  一直到如今,書已然成為了我生活中不可或缺的一部分。若是讓我接連著幾日不去觸碰書,我的心里有種難耐,這種感受就好比好幾天沒有吃飯一般。

  讀書能讓人快樂,這是有根據(jù)的,你可以去詢問每一位讀書人士的感想。相信他們的每一位都會說讀書會讓他們變得快樂。在我的成長史上,每一段困難的時光里,都是因為有書的存在,是書讓我獲得了知識,是書將我從失落的情緒中拉了出來,是書趕跑了我頭頂?shù)臑踉疲o我?guī)砹巳f丈晴空。

  我喜歡讀書,書帶給了我無盡的快樂,書里的每一個鮮活有趣的角色都是為我?guī)淼目鞓返脑慈E跗鹨槐緯屛覀兣c這些有趣的角色對話,讓他們成為我們的朋友,快樂就在每一次我們捧起的書本之中。

我讀書作文14

  書籍是人類進(jìn)步的階梯。這句話是大作家高爾基所說。為中華之崛起而讀書。是周恩來總理所說。由此可見,讀書是對我們有極大的幫助。那大家一起來聽一聽我讀的書吧!

  我讀的是智慧博客,智慧博客中有兩篇文章讓我深感加倍。第一篇是尹高潔寫的永不放棄。這篇文章主要寫了一位名叫馬云的普通人,高考接連失敗,淪落到蹬三輪車為生,但是他卻意志堅強(qiáng),堅持不懈。雖然他屢戰(zhàn)屢敗,但他卻再一次次參加高考,終于成為了阿里巴巴首席執(zhí)行官。

  第二篇是包利民寫的不能跳舞就彈琴吧。這篇文章主要講了一位名叫露絲的女孩,她是小城舞蹈學(xué)校最出色的舞蹈教師。但是,不幸的事發(fā)生了,就在她28歲的生日舞會上,她被醫(yī)生告知患上了一種極其罕見的神經(jīng)系統(tǒng)控制疾病,她全身的神經(jīng)將會慢慢地喪失功能。但露絲并不灰心,她說她不能跳舞就彈琴吧,不能彈琴就歌唱吧,不能歌唱就傾聽吧,讓心在熱愛中歡快地跳躍!心跳停止了,就讓靈魂在天地間繼續(xù)舞蹈吧!這句話在她的墓碑上也刻有。

  這兩篇文章讓我明白:不要認(rèn)為你不能夠做到,即使一次次受到挫折,也不要灰心,繼續(xù)努力。只有歷經(jīng)風(fēng)雨,才能見到美麗的彩虹!

我讀書作文15

  書是我最好的朋友,書是打開智慧之門的鑰匙,是書告訴我許多知識和道理,別林斯基說:“好的書籍是貴重的珍寶。”所以我一直把書當(dāng)作寶貝,有空時看看書,總能發(fā)現(xiàn)里面寶貴的地方。

  我熱愛看書,尤其是那些故事情節(jié)既曲折又驚險的書。因為那樣,當(dāng)我停下來不看的時候,我的腦海里就全是那本書的故事。我會想象接下來會發(fā)生什么事,那位主人公后來會怎么樣了,那些壞蛋會不會受到懲罰……所以,這些書對我充滿了吸引力,我對這些書總是愛不釋手。《愛麗斯漫游奇境》、《冒險小虎隊》、《狼孩歷險記》等書,我看了一本又一本。當(dāng)然,除了看這種書,我也愛看比較有趣的書,如“淘氣包馬小跳”系列的;我還愛看作文書,因為能讓我知道我的遠(yuǎn)方的同學(xué)是怎樣寫作文的。

  不過,以前我是不喜歡看書的。老師布置家庭作業(yè)是看書時,我只得硬著頭皮,勉強(qiáng)自己看幾頁,馬馬虎虎地算是交差了。爸媽讓我看書時,我肯定一溜煙地跑開,躲到哪里玩去了。讓我發(fā)生三百六十度大轉(zhuǎn)變的是這本書——《森林謎案》。

  我記得那是三年級的寒假,媽媽給我買了一本《森林謎案》,聽著書名,覺得很好看,就試著去認(rèn)真地讀這本書,書里那“美麗的翡翠森林”,和“在那里經(jīng)常發(fā)生的一些奇怪的事情”,以及“退役警犬來到這里,開辦了一家偵探所,他和他的助手青蛙博士一起破獲了一個又一個撲朔迷離的案件。”深深地吸引了我。于是我不知不覺就被迷住了。

  我很感謝大作家楊紅櫻,是她寫的書讓我愛上了閱讀。而是閱讀讓我認(rèn)識了一位位中外兒童文學(xué)家,閱讀讓我知道了許多許多故事。而且我總能從一本書中發(fā)現(xiàn)新東西,不管我看過多少遍。所以,我現(xiàn)在特別愿意坐在教室里,一遍又一遍地看一本自己喜愛的書。

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