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關于校園的作文

開滿丁香花的校園作文

時間:2022-12-14 15:38:06 關于校園的作文 我要投稿

開滿丁香花的校園作文【薦】

  在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的開滿丁香花的校園作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

開滿丁香花的校園作文【薦】

開滿丁香花的校園作文1

  在XXX小學中,蕩漾著丁香花的芬芳,幽靜的校園中傳來了朗朗的讀書聲。“叮咚、叮咚”下課鈴聲響了,同學們魚貫而出,朗朗的讀書聲又變成嘻嘻哈哈的玩鬧聲。

  “哇!”班長王寒冰不由得發出贊嘆。原來他這是在欣賞丁香花呀!王寒冰從左到右欣賞過來。突然他的目光從灌木叢中穿了過去,他看到了張明。張明可是著名的淘氣包啊!他現在在干什么?難道是在寫調查?王寒冰被自己的想法驚呆了。他不會又在做什么惡作劇吧?“不行我得先觀察觀察。”王寒冰停下了他剛要邁出去的腳。

  張明一會看看一會轉轉。突然,他的眼中閃出了異樣的光。張明一跳,抓住了一根丁香花枝條。張明正在把樹枝往下拉。王寒冰如離弦的箭般沖了出去,一把拉住張明的手就往教室里拉。王寒冰一邊拉,一邊嘴巴里說著:“好你個張明,又在這里淘氣,是不是又在做惡作劇了?給我過來!”

  張明用力掙脫了王寒冰的手,又跑到那棵樹下,王寒冰很疑惑,心想:他今天怎么了,以前他都是低著頭聽我教訓他的,今天到底怎么了?

  班主任李老師聞聲過來。看著張明的表情,說了一句:“張明,你的嘴巴鼓得要爆了!”這一句話把張明給逗樂了。王寒冰對李老師說明了情況,但李老師并沒有相信了王寒冰的一面之詞,并問了問張明,張明委屈地說:“我剛才在賞花,看見了一只小鳥掉在地上,我在尋找它的窩,并想把它放回去,沒想到王寒冰一把抓住我的手,要把我拖回教室里……”

  李老師聽了以后,明白了怎么回事,便讓王寒冰給張明道歉。王寒冰深知愧疚,向張明道了歉。之后,他們一起去尋找小鳥的窩。

  校園中,丁香花更香了,天更藍了,太陽也更明媚了……

開滿丁香花的校園作文2

  熟睡中的張明被驚醒,躡手躡腳地尋著聲音來到了廚房。

  張明來到廚房后發現一只老鼠正在翻箱倒柜地尋找食物,剛才就是它把一個鐵盆碰到地上的聲音,這個小家伙絲毫不知事情的嚴重性,依然端坐在餐桌上,美滋滋的享受著戰利品,張明則悄悄拿起門口的掃帚小心地移動腳步,準備給這只老鼠致命一擊。偏偏不盡人意,在張明離老鼠只有一步之遙的時候,老鼠像是聞到人的氣味,一蹦三尺高,成功的逃脫到廚房的某個角落里。

  張明沒有辦法,只好拿出了自己最愛的香腸放在了廚房的各個角落,希望老鼠能夠落網。直到張明等的都快睡著了,老鼠才一溜煙地從桌子下跑出來,叼上一截就往回跑,張明抓住機會給了老鼠重重一擊,只聽見“砰”的一聲,老鼠被打暈了,張明樂呵呵地說:“叫你不小心終于被我打趴下了吧,哼,跟我斗,你還嫩了點!”邊說邊走到了老鼠身邊,準備再給老鼠一記重棒。這時令人意想不到的事情發生了,老鼠在這千鈞一發之際,奇跡般的醒了過來在張明眼皮底下逃走了。

  這下換成張明傻眼了:“明明都已經暈過去了,怎么又起來了呢?唉,這頑強的生命,”雖然心里這么想,但張明仍然沒有放棄捕鼠行動,他拿出了終極必殺技——夾鼠板,張明幾乎用夾鼠板鋪滿了廚房,只要稍稍動一下,就會產生連鎖反應。

  終于,在張明的努力下,老鼠被夾住了。這位灰頭土臉的小家伙沒有了從前的傲氣,變成了乖乖鼠等待處決,最終張明沒有舍得殺死老鼠,將它放生了,張明經歷了這次人鼠大戰后,一邊感嘆著老鼠可真難抓,一邊回屋睡覺去了。

開滿丁香花的校園作文3

  春天來了,春天的花仙子也來,他那星星般的形狀,穿著白裙子,披著紫大衣還漂著那淡淡的香味圍繞在多姿多彩的校園!

  淘氣包張明,他平時經常吊兒郎當,惹是生非,但它對植物的態度端正,這不他今天放學偷偷跑到校園里的丁香花呢,張明東張西望,沒有發現人才,拿出書包里的一把鋒利的小刀,然后對丁香花不停的撿,忽然有人大喊,信手……

  原來是那雷厲風行的班長王寒冰,因為在放學路隊班長發現沒有張明,所以就回到校園來找張明,而那時正巧看見張明再見,就大喊了一聲,沖上前立刻看那滿地是花的地方,再看到樹上僅剩的一些花,馬上把剪刀搶了過來,就拉著他帶著兇器剪了,被剪的花葉也不管三七二十一直接把,張明生拉硬拽的帶到了他們充滿活力又幽默的班主任李老師那去。

  于老師了解了大概情況,審問犯人張明問可否認罪,可還沒等老師說完,張明急迫地喊到,那是我那是,這時,班長王寒冰插口道還有什么好解釋的,人贓并獲,他邊說邊把兇器拿出來,又把減的花葉也拿出來了,這一件花葉,張銘就說,你們看一看,那些花液都是被蟲子咬過的壞花葉呀,這下李老師也看才看見了花椰,這時我還沒還想什么,這時,老師讓張明走了過后,王涵明和老師沉默了!

  第二天,張明又開始修剪電線花,而李老師也呼吁同學們來幫忙,所以今年的丁香花也格外的香!

開滿丁香花的校園作文4

  早晨,校園里的丁香花開得格外漂亮,星星般的小花綴滿枝頭,惹得人們離開了也要回頭望望。

  教室里,同學們都在認真地學習,靜得可聽到呼吸聲,靜得可聽見心跳聲,連同學們翻書的聲音都聽得清清楚楚,但是一聲尖叫打破了教室里的安靜。“張明!你揪我頭發干什么?”張明沒有說話,只是朝她吐吐舌頭,蘇蘇的臉都被氣炸了,通紅的小臉蛋就像蘋果。張明毫不在意地說:“咋啦?弄的就是你!”

  這時,一向雷厲風行的班長——王寒冰來到了張明身旁:“張明,你給我回到座位上坐好!”就當所有人都認為張明會乖乖回到座位上時,張明卻一臉不屑,輕描淡寫地說:“喲!班長怎么那么愛管我啊?不會是羨慕我吧?”班長一臉嫌棄地對張明說:“你怎么這么自戀呢?再說了,你每次鬧這么大動靜,難道不是想讓我減掉對你的懲罰嗎?”然而張明還沒說話,班長又接著說:“張明,你快去寫檢討,別廢話了,不然我告李老師!”張明聽了這番話,不但沒有認錯,反而接著懟王寒冰:“王寒冰,你能耐了啊?以為當個班長就有資格管我?”“哦……你說呢?真以為我不敢說嗎?”王寒冰也不甘示弱。“你告啊!”張明沖王寒冰伸了伸舌頭,還做了個鬼臉。

  張明不知道的是:充滿活力的年輕班主任早就在不遠處把他們的對話聽得清清楚楚了。這件事全班都知道了,唯獨張明蒙在鼓里,張明感到情況不妙,扭頭一看,居然是李老師,張明的臉瞬間黑了,李老師看了看王寒冰,又看了看一眼張明,張明能感覺到李老師眼里的恐怖。就這樣,李老師整整說了他十分鐘,那聲音驚天動地,回到教室的張明眼眶都紅了,他對班長和蘇蘇說:“對不起,以后我不會再這樣做了。”

  放學后,丁香花的香氣彌漫著整個校園“霜樹盡空之,腸斷丁香結。”

開滿丁香花的校園作文5

  校園里,丁香花開得正旺。

  班里,班長王寒冰和淘氣包張明正吵得不可開交。

  王寒冰怒氣沖沖地說:“你把東西藏哪兒去了?快點交出來,還給那個小朋友!”

  張明不甘示弱地反駁道:“才沒有呢,誰不知道你做事總馬虎大意,你肯定看錯了。”

  “我不可能看錯!再說,你本來就是個淘氣包,專干一些偷雞摸狗的小勾當。”王寒冰指著張明的鼻子怒吼道,“走!找李老師評評理去!”

  “走就走,有理走遍天下。”說著,兩人就去找班主任李老師了。

  兩人氣沖沖地往操場上跑去,年輕的班主任李老師正在跑步。兩人一見到李老師就說:“李老師,您來給我們評評理。”李老師不急不慢地說:“別急,怎么回事?”于是王寒冰把事情的來龍去脈跟李老師講了一遍,李老師笑著說:“來,你們看,這是什么?”說著他指了指身邊的一株植物。“丁香花。”王寒冰搶先答道。李老師又問:“看看它有什么特點?”王寒冰和張明都安靜了下來,仔細觀察著。“這么多的花苞都擠在一起啊……”張明喃喃自語著。“是呀,這一簇簇一團團的小花湊在枝頭,才有這美麗的景象。你們也一樣啊,同學之間應該相互團結,不能總為一點兒小事吵吵鬧鬧吧。”

  張明和王寒冰瞬間漲紅了臉,不管之前的事件緣由為何,他們這樣互相斤斤計較,互不相讓,總覺得有些失了氣度,傷了和睦。于是倆人都不再要求非爭個高下對錯了。他們互相凝視著對方羞紅的臉,仿佛之間覺得校園里的丁香花開得格外鮮艷,格外芬芳馥郁了……

開滿丁香花的校園作文6

  張明就在這個開滿丁香花的校園里學習,他可是出了名的淘氣包,校內所有的老師都拿他沒辦法,因此,他算是這個校園的“明星”了。

  這天,張明剛走進教室就聽到班長王寒冰的一聲怒吼:“怎么又遲到了?還有,快點交作業!”“哦,知道了。作業沒寫。”“再這樣下去,我就向新來的班主任反映!”“啥?換班主任了?”張明沉默了,因為,他心里想著該怎樣整整新來的班主任。

  上課鈴響了,新來的班主任走進教室,站在講臺前自我介紹:“同學們好,我是新來的班主任兼語文老師,現在開始上課啊。”話音剛落,便在粉筆盒里拿粉筆,但里面放的不是粉筆,而是面條。

  李老師看似驚訝,卻已知道是誰干的,因為校長已和他反映過張明的情況。

  “這是誰干的?”李老師問,全班沒有一個人回答,因為生怕自己得罪了張明,結果被整的永無寧日。

  “你們不說我也知道,因為那個人把筆和書都拿反了。”結果全班都一齊望向張明。

  李教師走到張明身邊,溫柔地對他說:“這位同學,原來是你做的呀?你看起來還是蠻聰明的樣子,但你似乎把聰明用錯了地方。”張明心中一震,因為從未有一位老師這種情況下還能這樣心平氣和的跟他說話,都是兇巴巴的。張明沉默地低下了頭。

  從這之后,張明不像從前那么淘了,學習成績也提高了,但時常也會皮那么一下下。同學們都以為他中了什么邪,一下子忽然就這樣了。

  就因為這個班有一個這樣好的老師,別的班都羨慕死了,因為面對一位和藹又充滿活力的班主任比一位兇巴巴的班主任好多了。

開滿丁香花的校園作文7

  那是一個開滿丁香花的校園。空氣中彌漫著沁人心脾的花香,那是校園里的丁香樹所散發的香味。白色的丁香花瀟灑自由,紫色的丁香花朦朧浪漫,一簇一簇并不引人注目,但香氣卻直逼毫端。

  這唯美的丁香吸引力許多學生前來觀賞,看!我們班的淘氣包張明小心翼翼地靠近丁香,只見他用手輕輕地將丁香花的枝條拉了下來,深深地嗅了嗅,并伸出另一種手細細的摩挲著花朵,情不自禁地贊嘆:“真美呀!要是能摘一朵該多好呀!”他偷偷地向四周看了看,小心的摘下了一朵白色的丁香,正要襲擊一旁的.紫丁香,不料,正好被班長王寒冰給看見了,說時遲那時快,只見王寒冰三步并作兩步,風一般地沖過來,大喝一聲:“住手,張明你又在破壞學校的花草樹木,走!去向老師承認錯誤!”說著就要拉張明去辦公室找老師,張明確很不服氣:“我就摘了一朵,有什么關系,樹上還有那么多花呢!”王寒冰氣的直跺腳:“假如每個學生都像你一樣隨意摘花,那么其他人要怎么賞花呢?”

  正當他們爭論不休的時候,班主任來了,王寒冰將事情發生的經過告訴了李老師,沒想到,李老師非但沒有責備張明,反而語重心長的說:“我理解你喜歡丁香花的心情,但你要知道,離開了樹木的花朵,就像是孩子離開了自己的媽媽,該多么的孤單,多么的可憐呀,喜歡花朵,不一定非得占有花朵,真正的愛花是要保護花朵、愛護花朵,是花朵健康快樂地成長,這樣吧,我幫你們和丁香花一起拍張照片吧,這樣,你們就能永遠和丁香花在一起了。”張明聽后,慚愧極了,紅著臉點了點頭。

  丁香樹下,兩個小朋友互相道了歉,互相握手言和被永遠定格,開滿丁香花的校園,真美啊!

開滿丁香花的校園作文8

  今天早上,學校校園里發生了一件小小的事,讓我懂得了大道理。

  上午第三節課下課,因為校園里長滿了美麗的丁香花,所以,四(3)班淘氣包張明就偷偷跑去摘美利達丁香花,悄悄地跑到了丁香花的旁邊,背靠著丁香花,手也快速地放在了背后,用手捏住花根,用力的拔起,然后,張明就快速地拿起花聞了一下,感覺全身放輕松,然后又快速地放進了包里。

  可是,不好的事情發生了,張明以為自己干的事沒有被發現,但是,他沒有想到的是,他們班雷厲風行的班長王寒冰正躲在一棵粗壯的,長滿葉子的樹后偷看,當他看到這一切時,她果斷地走來,張明看見她走來了,心一直在快速的跳著,臉上是紅紅的,像一個紅蘋果一樣,而且,頭上都是水,讓他不知道干什么了。

  王寒冰快速走來,直到捏住他的手,王寒冰才說:“張明,請你以后不要摘花了,因為小花也是一份世界上面的生命,也是給國家空氣的一份,可以把空氣變得新鮮的一朵長在樹上的丁香花,它也有生活能力,請你以后不要摘花了”。

  張明聽了深受感染,就把花放在了枝頭。可王寒冰不解的說:“它死了,你還把它放在了樹上,你還不如把它拿走”。

  張明嚴肅的說:“我不是為了它死了就拿走,我只是想把它放在媽媽的懷抱里”。

  王寒冰聽了后,流下了淚,建議我們一起參加護花的活動,張明連聲說好。

  他們參加了后,校園里的花果然摘的人很少了,幾乎沒有。

  這篇故事讓我們懂得的啟示是:我們要關心小花小草,不能傷害地球里面的一份生命。

開滿丁香花的校園作文9

  在一個開滿丁香花的校園里,同學們忙忙碌碌的走進了校園,走進了各自的班級。

  “你的作業呢。”聽到這聲音,同學不由自主的往聲音的來源看去,原來是班長王寒冰硬生生的把疑問句變成肯定句,在向全班出了名的淘氣包張朋要作業。

  張鵬支支吾吾的回答:“我,我沒帶。”“現在,打電話叫家長送。”一向暴脾氣并且嚴厲的班長大人顯然不想放過張朋。王寒冰在心里想:看他這副不敢直視我的樣子,肯定是有鬼。

  王寒冰心想時,張朋反答:“我,我沒帶電話。”

  這時原本鬧哄哄的教室里,一道嚴厲且有威嚴的聲音傳來:“老大,看他這樣子肯定是沒做。”

  “我做了,我只是沒帶。”張朋狡辯道。

  “那你讓我們檢查你的書包呀!”兩個人同時說道。

  張朋死死地守住書包不放,另一個女孩兒見狀對王寒冰說:“老大,咱們把這件事告訴老師就行了,不必在這浪費口舌及時間。”

  作業收好以后,王寒冰把這件事告訴了老師,老師來到教室,質問張朋為什么沒帶作業,張朋吞吞吐吐的說:“我沒有昨天的作業,心想今天來借著沒帶的理由去補作業,我確實做錯了。”老師說道:“我明明說過,每個人都有一次補作業的機會,你為什么不直接來找我呀?”張朋回答道:“第一是因為我不是第一次了,第二是怕班長在那喋喋不休。”老師看向了王寒冰,王寒冰:“這是我的錯,我平時太強勢了,和同學交流總不肯讓步。”

  在那以后,他們兩個都改變了:張朋不再補作業,王寒冰也不那么強勢,變溫柔了。

開滿丁香花的校園作文10

  丁香花的香氣在校園中彌漫著……

  “張明,你在干什么!”“班長,我怎么了?”“哼,你還好意思說,你看看你在做一些什么事!”“我不正在幫這個小朋友撿球嗎?”“凈瞎說,你明明在欺負人家小朋友!你看看,他的皮球本來是圓的,為什么你一過去就扁了呢?并且你手里還有一根圖釘,所以,兇手肯定是你,快跟我去‘自首’!”“你冤枉我,這皮球之所以會扁的原因是因為小朋友在玩球的時候不小心碰到地上的一根圖釘才扁的,根本不是我扎的!”“別說了,我說是你弄得就是你弄得,沒有什么好辯解的!”……兩人爭吵了好長時間,打了個平手,于是便來到操場上去尋找它們的班主任——李小軍老師。

  這時,李小軍老師正在做運動,一會兒扭扭腰,一會兒壓壓肩,一會兒拉拉腿。他看到班長王寒冰和淘氣包張明來了便停下運動,詢問他們道:“怎么了,你們兩個同學,有什么事情嗎?”“報告老師,張明欺負低年級的同學,還把他的皮球扎破了!”“你胡說!李老師,您可千萬別聽他胡言亂語,我明明是在幫助那名同學,王寒冰非說是我弄得!”……“哦?是嗎?那行,我帶你們來一個地方。”李小軍老師平靜地說道。“你們看!這是什么?”“哇……這不是丁香花嗎!好美麗啊,并且香氣迷人,沁人心脾!”“是啊,我感覺全身都放松了許多。”突然,那位皮球被扎破的同學的班主任來到了操場上說:“誰是張明,我替這位同學向你道一聲謝謝,謝謝你幫助他撿起了扎破的皮球!”

  此時,操場上十分安靜,可丁香花的香味卻仍然彌漫在整個校園……

開滿丁香花的校園作文11

  “張明!看看你干的好事!”一聲怒吼打破了清晨的寧靜。教室里,班主任怒氣沖沖地指著班里十分“有名”的同學——張明。張明是一個格外淘氣的人,他特立獨行,卻特別愛捉弄人,好多同學因此都故意躲著他。即使被老師批評、被家長罵,他也會永遠當作耳旁風。

  不過,一件事改變了所有人對他的看法。

  一天下午放學的時候,同學們陸陸續續涌出教室,校園里開始熱鬧起來。同學們不一會兒就排好了隊,如往常一樣,班委檢查又少了一名同學,不用問,除了張明還有誰呢。全班都清楚是誰,但都像視而不見,因為他們知道跟張明講道理簡直就是對牛彈琴。

  另一邊,張明在樓下自由自在,他這里逛逛、那里看看。他走著走著,突然發現地上有一個東西。好家伙!竟然是一個錢包,張明十分驚訝,但等他回過神來時,他就像離弦的箭一樣飛向門衛室,張明邊跑邊喊“有人丟了錢包!”還沒等門衛叔叔反應過來,張明就迅速地把錢包放到了門衛叔叔手里,風風火火地,隨即揚長而去。

  張明希望他拾金不昧的事不被別人發現,可他不知道全程都有一個人在看著他,那就是主任。主任十分驚訝,他發現這個全校都赫赫有名的“明星”也有他美好的一面。

  張明的拾金不昧很快傳遍了班級,大家發現每個同學都有他的優點。看待一個人,一定要多看他的優點、多看他的行動,這樣才能正確評價一個人。

開滿丁香花的校園作文12

  春回大地,萬物復蘇,校園里的丁香花綻開了笑臉,一簇白色,一簇紫色,煞是好看。這時,淘氣包張明向著美麗的丁香花走來……”

  “哇!好美,前些天我怎么就沒看見呢?”張明一臉驚訝,他情不自禁地把手向花伸過去……這一幕正巧被那年輕而又充滿活力的班主任李小軍老師看見。李老師走過來,瞪著他:“張明,花也是有生命的,就像一位剛入職的老師,就像我,對新世界充滿太多的憧憬,你不能傷害它!”

  張明才反應過來,可一切都太晚了,他已經把一柄花扯了下來。李老師的臉像個紅蘋果,他生氣地對張明說:“丁香花點綴著我們的校園,多么美麗!你怎么那么淘氣,這里的衛生就由你來打掃了!”

  張明心想:唉!又要打掃衛生,不過,他看到地上有丁香花瓣,就沒再說什么。

  張明拿著掃把,裝模做樣地打掃起來。他見李小軍老師走遠了,一下子躺在地上堆起的丁香花瓣上。“好香,好柔,像羽毛一樣,真舒服。”張明贊嘆道。可是他躲得了初一,躲不過十五,綽號“小辣椒”的班長王寒冰,已將一切盡收眼底,直接向張明走過去。

  “喂!舒服嗎?”班長問。“當然啦,要不你也來試試?”張明說:“老師讓你打掃衛生,你在干什么!起來,接受班規的懲罰吧!”班長王寒冰雙手叉腰,一臉得意的樣子。高明一聽,是班長的聲音,一下子蔫了。

  張明自嘆:該死的丁香花,因為我一時貪圖了你的美麗,才帶來了兩個人的斥責,真討厭!”

  是啊!我們要約束自己的行為,不能因為自己喜歡,損害公眾的利益。

開滿丁香花的校園作文13

  春天來了,一陣春雨過后,走進校園,一陣陣幽香撲鼻而來,讓人心曠神怡,原來是丁香花,邁著春的腳步走進了校園。

  可是班里的淘氣包張明十分不開心,原來張明的爺爺生病了。張明低著頭走進校園,他在想該拿什么去探望爺爺呢?帶水果還是帶鮮花呢?淘氣包張明轉頭看到了那一樹白丁香。他想,爺爺是哈爾濱人,而丁香花是哈爾濱的市花,我為什么不送點丁香花給爺爺呢?張明左看右看,偷偷跑到丁香樹下,伸出手來,正想拿過一枝花折斷,突然傳來一聲響,“張明,你在干什么!”班長突然出現在他的后面,再次說:“張明你想干什么?”張明看見了班長,立即把丁香花湊到鼻子面前說。“我只是想聞一下丁香花呀。”班長說,“你別狡辯了,你就是想摘丁香花,我一定要告訴老師聽。”張明憤憤不平地說,“就你會打小報告。”

  說著說著張明和班長就吵起架來了。正巧班主任李老師路過,看見他們兩個在吵架就問。:“你們干什么要吵架?”張明就先聲奪人說“班長他總冤枉我,說我摘丁香花。”班長說,“你就是想摘丁香花。”“我沒摘,我只是聞一下”張明辯解道。”老師嚴肅地對張明說:“你只要老實交代為什么要摘花,我是不會責怪你的。”看到老師嚴肅的表情,張明紅著臉低著頭,吞吞吐吐地說:“我……我爺爺生病了,他是哈爾濱人,我想摘幾朵丁香花去看望他”。老師聽了之后,不僅沒有懲罰他,還幫張明摘了一簇丁香花。

  放學了,老師把張明送出校門說,“快去看望你的爺爺吧。”張明十分感動,轉頭望瞭望,覺得那一樹丁香花在陽光的照耀下開得更加美麗燦爛了。

開滿丁香花的校園作文14

  炎熱的六月,丁香開滿了整個校園。它那星星般的小花綴滿枝頭,散發出淡淡的幽雅的甜香。一陣暖風輕輕吹來,香味便充滿了整個校園。

  “好香啊!”淘氣包張明驚嘆道,心想:“這么香的花,我為何不摘朵呢?”于是,他左顧右盼確定了周圍沒有人后,他便伸出了一只烏黑烏黑的“魔爪”說時遲,那時快,還沒等丁香花反應過來,他便無影無蹤了。這丁香樹發出了痛苦地呻吟:”我的孩子啊!

  回到教室的張明十分高興好像中了百萬彩票似的。他小心翼翼地把花朵拈到筆記本上,然后全神貫注的看起了書。張明的一切行為,引起了雷厲風行的班長—王寒冰的注意,王冰寒大步流星地走過來,一本正經地問道:“書中挾的是什么?”張明一副無所謂的樣子,班長大聲吼道:“書中到底挾著什么!”這一吼,使原本亂轟轟的教室一下子變得鴉雀無聲,同學們手忙腳亂地回到自己的位置上,整整齊齊地坐著等待班長發言。“挾的。…。…花!”張明站起身吞吞吐吐地說到。原本,兇猛得像只豹子的班長一下子變得十分溫柔,她用強有力的語調說到:“同學們,我們要愛護學校的一草一木,不能隨意破壞……”“說得好!”一聽到聲音同學們都不約而同地望向了窗外。一個中年男子一邊拍手,一邊走進了教室:“老師好”同學們異口同聲地回答道。

  “剛才王寒冰同學說得不錯。各位同學,你們要知道每種植物、動物都有一個“家”采一朵花摘一片葉子,都可能使它們的“親人”感到痛苦。最重要的是每種生物都是有生命的,我們不應該去傷害們

  話音剛落,張明便羞愧地低下了頭,從那水汪汪的眼睛里流下了珠子大小的眼淚。同學們看見了都來安慰他。張明暗暗下定決心,一定要做一個好學生。不一會兒,教室里又充滿了歡聲笑語。

開滿丁香花的校園作文15

  和煦的春風伴著柳絮靜靜的吹向丁香花,丁香花散發出陣陣香氣,火紅的太陽照耀著丁香花,讓丁香花開得更加燦爛,在這美好的環境中教室卻傳出來陣陣爭吵聲。

  “好了,不要吵了,這件事你們都有錯!不要再找理由了!”教室中傳出了李老師審判的聲音,“好了,回位寫作業!”李老師走出教室后,同學們嘰嘰喳喳地議論起來:“明明是王寒冰的錯,要不是他,張明怎么會發脾氣,被老師誤會!”而此時坐在座位上的王寒冰,用手托著腦袋,望著天花板,腦中不斷想著什么。

  天漸漸地暗了下去,火紅的太陽也被云遮擋住,沒了太陽的照射丁香花原本燦爛的色彩變得暗淡起來,校園中的一切都是那么寧靜。

  在學校的中央,班長王寒冰一手握著丁香,一手緊緊的攢著,左張右望,跺著腳,似乎在等待著誰。不過一會兒,人封外號淘氣包的張明慢慢悠悠的在操場邊散步,王寒冰看見張明就立馬跑了上去,王寒冰伸出手臂,握住張明的手,抬起拿著丁香花的手說:“張明,對不……”起還沒有說出口張明就抬起手,掄起手臂,立馬把花打翻,像見鬼了一樣,驚慌地跑走了,王寒冰心里升起一股疑惑,不過一會兒,就被心里的抱怨壓了下去。王寒冰心中沉思到:難道張明不想原諒我了嗎?可他為什么要把花打翻,真是太沒禮貌了!

  被云彩遮住的太陽公公也漸漸爬了出來,天空變得明亮起來,丁香也開得燦爛了許多。

  教室里的同學們輕聲議論著:“張明怎么突然走了,整個上午都沒來。”隨著同學們的議論聲中,張明背著書包走進了教室。

  張明手中拿著一張驗化單,上面寫著:花粉過敏。

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