愛的溫度作文【熱門】
在平時的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的愛的溫度作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
愛的溫度作文1
世界上有一種最美麗的聲音，那便是母親的呼喚。每當讀到這句話的時候，我都會情不自禁地流淚，因為我就有一位好母親，在她無私偉大的愛里我健康、幸福地成長著。
媽媽有您真好！有您的愛我不會孤單、不會害怕
在那個細雨綿綿的中午，我突然發了高燒痛苦地躺在床上動彈不得，此時細心的您發現了我的異樣，心急如焚地顧不了自己的腰疼，一把就把我抱起來背在背上，急匆匆地冒著牛毛細雨沖向醫院。到了醫院，渾身無力的我看見了您額頭上的汗如黃豆一般正一滴一滴地往下掉，兩鬢間還不斷地往外滲著汗，您知道嗎，當時看得我好心疼？可媽媽當時的您并沒有急于用紙巾擦汗，而是著急地向醫生說明我的情況。醫生聽后對您說，孩子并無大礙只是普通的發燒而已。這時的您才松了一口氣，緊張的心才平靜下來。
晚上我被迫留在醫院躺在床上打點滴，可媽媽您卻沒得休息還在東奔西忙，每次忙完后您都會對我噓寒問暖，也總會不忘端上一杯熱水遞給我，您將一杯熱水遞到我手中溫柔地叫我把熱水喝下去時，我知道您多希望這杯水可以減輕我的痛苦。當時的我強忍著感動的淚接過這杯水慢慢地喝著，這水的滋味也久久地留在我的心中，一次又一次地撥動著我的心弦。
心中那一道道由愛劃出的漣漪是那么讓人回味無窮。試問，這只是一杯溫水嗎？不是的，這分明是有溫度的愛呀！我將這杯水喝下去，瞬間感覺身體充滿了動力，一切都是因為這有溫度的愛在包圍著我，讓我幸福滿滿
母愛，是深沉而無私的，在你需要幫助時總會悄無聲息地給予你力量，成就你我。
愛的溫度作文2
朋友，你知道愛的溫度嗎？
愛是有溫度的，有味道的，有色彩的。不信？我這兒有條舊圍巾，你看看，你摸摸，你聞聞。
這是一條很普通的舊圍巾，它雖然普通，但對我來說卻很珍貴。
那一年，我們全家搬到駐馬店。到了冬天，我的耳朵就變得又肥又大，又紅又腫，又痛又癢，潰爛流血。媽媽看到我的耳朵，心疼極了，就買了些針和粉色的毛線，準備給我織圍巾。從那時開始，我們吃飯的時候，媽媽在織圍巾；我們看電視時，媽媽也在織圍巾；我們睡覺時，媽媽還在織圍巾……？
那天深夜，我渴醒了，便起床喝水。我坐起來，便看到媽媽佝僂著身子，很努力地在織圍巾。我悄悄地走進客廳，媽媽都沒發現。她一會兒仰起頭，打了個大大的哈欠，眼淚都流出來了，一會兒又伸下懶腰，明顯困極了，可她擦擦眼淚，揉揉眼睛，又繼續織圍巾。我心疼地說：“媽媽，別織了，快去睡吧。”媽媽驚慌地抬起頭，布滿血絲的雙眼看著我，流露出柔和的目光，說：“你先去睡吧，我快織完了，明天你就能圍了呢！”
第二天早上，媽媽溫柔地把圍巾給我圍在脖子里。我看到她通紅的眼睛、大大的眼袋、濃重的黑眼圈，我鼻子一酸……摸摸脖子里的圍巾，柔軟暖和，我突然感覺出愛的溫度，聞到了愛的味道。
在我來到駐馬店的第一個冬天里，這條圍巾不僅溫暖了我的耳朵，也溫暖了我的心。我覺得，在以后每一個冬天里，駐馬店對我來說，都會四季如春。
“誰言寸草心，報得三春暉”，我一定更加努力學習，來回報媽媽的愛。
愛的溫度作文3
愛的溫度究盡是什么？有多溫暖？我不知道，但我知道，母愛的溫度就是一碗雞蛋糕的溫度。
那是一個星期天，我離開了奧數班，又來到英語班，離開英語班，又要去作文班，從作文班回到家，就已經是黃昏了。那個寒冷的黃昏，下著大雨冰雹的黃昏，讓我知道了愛的溫度。
我拖著疲憊的身軀回家走去，一股大風吹來，我的雨傘被大風吹翻，骨架被吹散了。我把傘收起來，寒冷的風向我吹來，我被這透骨的寒風吹的牙齒直哆嗦，一陣更大的風吹來，我打了一個冷戰，腿像綁著一塊磚頭，絲毫不能動彈，就是在這雪地上躺一會也好啊！但是冰雹不允許，打得更烈了，我打消了剛剛的念頭，心中抱怨著，為什么媽媽不來接我？
我繼續走著，看著小區的大門離我越來越近，我加快了腳步，終于，我回到了家。
進了家門，衣服已經濕透了，我大聲抱怨著：“媽媽!你為什么不去作文班接我？外面雨那么大，你為什么不去？”媽媽什么也沒說，只是把飯菜端了上來，我又說了一句：“還有心思吃飯！”
我去洗了手，便滿臉怨恨的開始吃飯，當我把一勺熱騰騰的雞蛋糕送進嘴時，身上冷意全無，啊！暖暖的！全身都熱了起來，這股暖流直通到心靈深處，抱怨全部都消失了。這時我才明白，媽媽因為做飯而分不開身，才不去接我，然而我回來卻這樣抱怨。
我的淚水不禁流了出來，為了不讓媽媽看到我流淚，我低下頭，默默地哭泣。
愛的溫度就像雞蛋糕，濃縮了全部的母愛，一口雞蛋糕，讓我明白了母愛的偉大，一口雞蛋糕的溫度，便是愛的溫度！
愛的溫度作文4
有人說，親情是一座雄偉巍峨的山峰，給予游子最堅強的依靠；有人說，親情是一盞路燈，為迷途的人指引方向；我說，親情就是一杯溫水，雖平淡無奇，卻滋潤我干涸的心。
傅雷說：“人一輩子都在高潮與低潮中慢慢浮沉。”對這句話我深有感觸，因為我曾在那個寒冷的冬天陷入低谷不能自拔。而正是這一杯親情的溫水，才將我從低谷中拉了出來，給了我無限安慰與溫暖。
那時候，我剛剛得知了期中考試的成績，那鮮紅刺眼的分數、老師略帶失望的眼神、同學們冷漠的目光，使我再也承受不住任何打擊。我多么想擺脫這一切，向某個人訴說自己的迷茫與不安，但我又害怕這一切再次泛起我心中的狂瀾。
可無論如何，我還是得面對，當我看見媽媽那溫和如水的目光時，我竟沒有內疚得顫抖，反而覺得安心，就像游子游遍天下回到故居一樣，找到了歸宿。于是，我向媽媽道出了心事，媽媽只是鼓勵我不要氣餒，下次再接再厲。
此后，我每天晚上做功課時，媽媽靜靜地遞給我一杯水，水是溫的。我將透明的杯子捧在手里，暖流隨即漫延到全身。我望著媽媽的目光，那其中沒有失望，沒有陰霾，好像夜空中最亮的星，是無聲的安慰，是無言的親情。
前方的路依舊迷茫，可我不會退縮，因為親情里的溫水會匯成一條河流，伴著我走下去。
愛的溫度作文5
愛情對我來說，非常陌生。但外婆對我的愛，卻是沒有任何距離的，她的愛總向我熊熊燃起。
中秋節，燈火通明，皎潔的月亮像個調皮的孩子，一會兒爬出云層，一會兒又鉆進去了。我們一家人坐在陽臺上，盡情享受著月光的美好。舒緩的音樂在房間里低低回旋，詩意無限。
“開飯了!”隨著外婆的招呼聲，一陣陣撲鼻而來的香氣引得人流口水。看吧:有色如白玉的餃子，有蟹黃多的都溢出來了的大閘蟹，香而不膩的紅燒肉……中秋的晚宴，簡直太豐盛了。我們一家人其樂融融地享受著飯菜的美味。
忽然，外婆輕拍我的肩，示意我跟她到臥室去。
客廳里的歡聲笑語還在，我和外婆在臥室里面對面坐在床上。外婆拉過我的手，不緊不慢地對我說:“孩子，姥姥知道你上學用功，做作業也很辛苦，你媽給我買的桂花糕，我也不舍得吃，你拿著吧!以后上課要認真聽講，認真完成老師布置的作業!”
我看著姥姥飽經風霜的臉上，密密麻麻的皺紋里寫滿了慈祥;手上感受著姥姥掌心里傳來的溫暖，我頓時啞口無言，一股暖流在我心間默默流淌。
姥姥說，最希望我成為一名翻譯官，長大成才后，一定要用英語為她說一句“我愛你”。我一定為了這個目標而奮斗，必須成為像姥姥說的那樣優秀的人!
”我愛外婆，因為不分距離，她都非常愛向我表達“愛”;因為在我人生的轉折點，她都無時無刻地陪伴我。
“愛”，沒有距離;“愛”，使人心靈溫暖。
愛的溫度作文6
水是有溫度的，我們身體是有溫度的，可你知道嗎？愛也是有溫度的。
在一個冬天的夜晚，北風呼嘯，我來到家門口，手習慣性地往口袋一摸，心猛的一沉，“咦，鑰匙呢？”我瞪大眼睛，自言自語道。我馬上把全身上下，包括書包中翻了一個遍，我懊惱地垂下頭，郁悶地說：“唉！太倒霉了！今天爸媽晚回來，只能等了！”這時，一陣沉重的腳步聲傳來，我心一動，以為爸媽回來了，卻只看到一張我不想見到的面孔：佝僂的身軀，一頭花白的頭發，一雙小眼睛，還有一張大大的嘴巴，她就是我的鄰居，同時又是我的親姑奶奶。我心仿佛被針刺了一下，不停想：唉！我又完了，姑奶奶十分喜歡嘮叨，又愛多管閑事，這次我可逃不出她的‘魔掌’了！姑奶奶看到了我，皺著眉頭，用她那粗粗的大嗓音問：“欣欣，怎么坐地上啊？多涼啊！”我簡潔地攤攤手說：“鑰匙沒帶，爸媽晚回來！”姑奶奶二話沒說，把我拉近了她的房間！
我驚愕地看到姑奶奶的房子如此干凈，這時，姑奶奶拿著一個暖寶寶給我，說：“剛才摸到你的手冰涼冰涼的，快用暖寶寶熱一下，別凍紅了！”我心一動，默默地點點頭。這時，我的肚子發出了一陣抗議，“咕嚕——咕嚕——”唱起了空城計。姑奶奶看看我，我尷尬地笑了笑。姑奶奶沒再說話慢慢轉身走向廚房。十分鐘過后，端著一碗面條，笑瞇瞇地說：“欣欣，早知道你餓了，吃碗面條暖暖胃！”看著姑奶奶，我的心仿佛是被陽光暖化了的冰，頓時覺得姑奶奶如此和藹。
姑奶奶的愛像一股暖流，溫暖我的心，我知道那是愛的溫度。
愛的溫度作文7
愛是一種溫度，它有時很溫暖，有時很冰涼。愛是一場雨，它有時下得小，有時下得大。愛是一次次淚水，它有時是傷心的，有時是感動的，也有時是幸福甜蜜的--題記
在這個璀璨的星球里，愛無處不在。曾幾時，在小小的浴室里，我深切地體會到了媽媽給我的愛的溫度。
夏天的時候，每次放學回家，我都最先洗澡！洗澡完，浴室里像個火爐，熱乎乎的。
日復一日，天氣變冷了。這時，媽媽卻總搶在了我前頭，率先洗澡！我很納悶，每次放學回家，做完作業，我都希望自己能早點洗澡，然后吃飯，睡覺！可是媽媽卻總是不讓我先去洗澡！一次，我要期中考試了！我心想：這回媽媽總可以讓我先洗澡了吧！于是，我準備著衣服，打算搶先媽媽一步去洗澡！結果，媽媽發現了，一把推開了我，說：“我先洗！”自己又跑進浴室了！我一邊哭一邊傷心地朝她大喊：“你是不是我媽媽？明天我要期中考試，你還不讓我先洗澡嗎？”我眼淚嘩啦啦地流下來了！我覺得她不愛我了！
周末的某一天，放學回家，我走到半路，就突然下了暴雨。我飛奔地跑回家，到家的時候衣服都已經濕透了。為了不讓我感冒，媽媽二話不說就讓我先洗澡。當我脫完濕淋淋的衣服去浴室里的時候，我發現，浴室里，冷冰冰的，冷得讓我直打哆嗦。我一下子明白過來，冷天里，媽媽之所以要自己先洗澡再讓我洗，是因為媽媽洗完，浴室里的溫度要比剛開始的時候要高多了，熱乎乎的，這樣等到我洗澡時就會很舒服。
原來，這是媽媽在浴室里為我留下了愛的溫度，很溫暖，很溫暖……
愛的溫度作文8
這個世上有一種東西，看不見摸不著，卻能給人無限的溫暖。這種東西是什么呢?它就是愛的溫度。
兒時，把身邊的人為我所付出的愛，總認為是理所當然的。隨著時間的流逝，我漸漸的長大，才明白，我錯了，其實在生活中“愛”就在我們身邊。
愛雖然看不見摸不著，但他在我們心中卻是完整的。愛分為多種：友愛、社會中的愛……隱藏于心的愛—父愛、花樣百出的愛—母愛。愛是多姿多彩的。
打開記憶的窗戶，同學為了使我們弄懂難題給我講得天翻地覆;老師為了提高我們的成績使他(她)自己雙鬢卻添了些白發;雨天父親為我們打傘而無情的雨水打濕的卻是父親;在早晨母親早早的為我做好飯菜，等我們一起床就可以吃上可口的飯菜。生活總是這樣，受苦受累的總是愛我們的人，而我們總是“浸泡”于“愛”之中，使我感到愛是偉大的。至此以后我留心每一件微不足道的事，每次都有重大發現，從中感受愛的力量。
愛究竟為何物?愛就是朋友間的信任、集體間的團結努力、同學間的互相理解，絕望時的希望之火，同時，也是付出……愛是偉大的，只有真心的愛才能打動“觀眾，”但愛并不需要經歷大風大雨才能被發現，讓我們握起愛之筆，畫出愛的色彩寫出愛的片段。
愛的溫度是一種可以讓人從凍結的心靈中解脫出來的溫度。
愛的溫度作文9
“叮鈴鈴”，放學鈴聲響了，我們正準備離開教室時，楊老師走進教室說：“這周你們回家要給自已的媽媽洗一次腳。”老師的話音剛落，同學們就議論紛紛了，有的說：“給媽媽洗腳，這是作業？”有的說：“給媽媽洗腳干嘛？平時都是媽媽幫我洗腳呢。”還有的說：“誰怕誰？洗就洗吧。”我坐在位置上想了又想：“老師這是什么意思呢？為什么要布置這樣一道作業呢？哎，不想了，還是按老師的要求去做吧。”于是，我便背起了書包，走出了教室。我決定星期天給媽媽洗腳，因為這天恰好是媽媽的生日。
早上，我早早地起了床，燒了一壺水。我把水倒在盆子里，然后用手試了試溫度，不錯，正是媽媽喜歡的溫度。我把盆子端到媽媽的床前說：“媽媽，兒子給你洗腳。”媽媽聽了，立刻坐起來說：“兒子真的長大了，知道孝敬媽媽了。”我心里高興極了，說著，就給媽媽洗起腳來。輕輕地揉，慢慢地搓，我發現媽媽的腳非常粗糙，像老樹干，媽媽為了我們全家，日夜操勞，早出晚歸。撫著媽媽的腳，我禁不住流下了眼淚。“怎么啦？兒子，你不舒服嗎？”“媽媽……”我哽咽著叫了一聲音。更加輕柔地揉著媽媽的腳。看著媽媽臉上幸福的笑容，我心里甜甜的。
水的溫度能溫暖自已的手，而愛的溫度可以溫暖媽媽的心。
愛的溫度作文10
歲月悠悠，時光匆匆，我的腳步已走過美好的童年，流逝的歲月中，我沐浴著愛的雨露，注視著愛的光彩，體驗著愛的溫度。
——題記
回首往事，一幕幕盡收眼底。
怎能忘？5月21日下午那突如其來的災難：舉國震驚，山河同悲，多少幸福的家庭轉瞬即逝，多少如花的生命在廢墟下湮滅……那一刻，墳川的災情牽動這無數人的心。溫總理在第一時間趕赴災區，解放軍叔叔不分晝夜地搶救傷員；白衣天使跋山涉水，夜以繼日，只為讓頻臨死亡的人們看到希望的生機；而我們——一群普通的學生，在校園內默默地排成了長隊，把自己的零花錢連同真誠與鼓勵一同塞進捐款箱……怎能忘？六年的小學生活中那魂牽夢繞的點點滴滴：課堂上，有我們精彩的辯論和博學多思；操場上，有我們的齊聲吶喊和高聲助威；食堂里，有我們的互相禮讓和歡聲笑語……我們情同手足，互相勉勵，讓童年在友愛的國度中的熠熠生輝。怎能忘？為我們學習與做人操碎了心的老師；他們含辛茹苦；默默耕耘在小學教育的天地，不求名，不求利。為上課嘶啞了嗓子，為批改熬紅了雙眼，粉筆灰染白了黑發，皺紋爬滿了額頭……如果沒有恩師的教導，哪能有我茁壯的今天？
天空的幸福，是他穿了一身藍；陽光的幸福，是他擁有如水晶般耀眼的光彩，大地的幸福，是他哺育著千千萬萬的生命，而我的幸福，莫過于用平凡細膩的心去體驗愛的溫度。
愛的溫度作文11
母愛如黑夜中的燈火，照亮我前行的道路；母愛如一把萬能的鑰匙，打開通往美好未來的大門；母愛如波濤滾滾大河上的一座堅實的橋梁，助我渡過難關。一次次的困難中，失望中，痛苦中，母愛給了我莫大的鼓勵。尤其是那次病痛，母愛給了我勇氣，給了我力量。
那天早上我難受的不得了，大聲地叫喚：“媽媽，媽媽！”媽媽聞聲從她的臥室沖過來，用體溫計給我量了量，五分鐘后，媽媽把體溫計拿出來一看，眉頭縮成了一團，眼睛里充滿了自責，我看媽媽原來慈祥的面孔此時嚇得變了色，用冰涼的手摸著我心疼地說：“哦，39度！怎么回事？昨晚一定很不舒服吧，你怎么不叫我？現在哪兒不舒服？”我沒有回答，因為我現在那都不舒服，連動一下嘴巴的力氣都沒有。媽媽趕緊去家里的儲藥柜里找藥，我只聽到“啪啪”媽媽翻藥的聲音，等了好久，好久，媽媽都沒來，我就閉上眼睛迷迷糊糊地睡了。“起來，把藥吃了！”聽到媽媽的呼喚聲，我努力地睜開眼睛，媽媽把我扶起來，趕緊把藥和水遞給我，吃完藥，媽媽說：“停半小時看燒退不退，如果退了，咱就不用去醫院了。”我慢慢躺下來，好像又睡了。
不知過了多久，我被熱起來了，我看媽媽坐在我身旁，不停地替我擦汗，嘴里說“終于退燒了。”這一早上，媽媽寸步不離地守著我，她一會用手摸摸我的頭，一會用臉貼貼我的臉，一會給我拿來溫水讓我喝。自己連飯都不吃。我終于明白了什么叫母愛。母愛就是微不足道的一些小事，并不是什么驚天動地的大事。母愛是母親對子女的關心和愛護，很溫暖的。
哦，這就是母愛的溫度！
愛的溫度作文12
媽媽的愛是偉大的，是無私的，是純潔的，更是有溫度的。
在烈日炎炎的夏天，風似乎都充滿了熱氣。我奔跑在樓梯上，汗流浹背。一開家門，一只手迅速接過我的包，一只手握著扇子，緩緩的送來涼爽，我全身一下子舒暢起來。再看里面忙碌的媽媽，一串串晶瑩的汗水，順著她細長的秀發嘀嗒。這個時候，愛的溫度是舒適的26攝氏度。
在寒風刺骨的冬天，放學回家，我的腳冰冷。里面的媽媽，端來熱水，幫我泡腳。熱氣騰騰的.水，帶給我溫暖，也帶給我火辣辣的愛。不一會兒，一條熱乎乎的毛毯披到了我的腿上。而她瘦弱的手，卻依然在洗刷刷。這個時候，愛的溫度是暖和的30攝氏度。
在生病的時候，她總在我身邊，送被子、送水、講故事、查偏方、煮梨湯、泡止咳藥…。在黑漆漆的夜里她堅持一旁守護著我。在她的細心照料下，我的病很快就好了。看著她疲勞的面孔，因鼻炎頻發的紅鼻子，我的心一陣抽蓄。我問：“不累嗎？”她搖搖頭，用滿足的微笑答復了我。愛的溫度在這時，是不冷不熱的22攝氏度。
在考試沒考好的時候，她小心安慰，幫我分析原因。我的眼前漸漸亮了起來，她拍著我的肩膀，柔聲細說，略帶嚴肅，但仍能撫摸我的心，媽媽的話語，如同黑暗后的黎明。我感受到，愛的溫度是過渡的18攝氏度。
愛的溫度不論季節，不論高低，她都能帶給我溫暖，因為，這是媽媽制造的一支溫度計，測的是溫，量的是愛，一輩子。
愛的溫度作文13
愛的溫度究盡是什么？有多溫暖？我不知道，但我知道，母愛的溫度就是一碗雞蛋糕的溫度。
那是一個星期天，我離開了奧數班，又來到英語班，離開英語班，又要去班，從班回到家，就已經是黃昏了。那個寒冷的黃昏，下著大雨冰雹的黃昏，讓我知道了愛的溫度。
我拖著疲憊的身軀回家走去，一股大風吹來，我的雨傘被大風吹翻，骨架被吹散了，我把傘收起來，寒冷的風向我吹來，我被這透骨的寒風吹的牙齒直哆嗦，一陣更大的風吹來，我打了一個冷戰，腿像綁著一塊磚頭，絲毫不能動彈，就是在這雪地上躺一會也好啊！但是冰雹不允許，打得更烈了，我打消了剛剛的念頭，心中抱怨著，為什么媽媽不來接我？
我繼續走著，看著小區的大門離我越來越近，我加快了腳步，終于，我回到了家。
進了家門，衣服已經濕透了，我大聲抱怨著：“媽媽!你為什么不去我？外接面雨那么大，你為什么不去？”媽媽什么也沒說，只是把飯菜端了上來，我又說了一句：“還有心思吃飯！”
我去洗了手，便滿臉怨恨的開始吃飯，當我把一勺熱騰騰的雞蛋糕送進嘴時，身上冷意全無，啊！暖暖的！全身都熱了起來，這股暖流直通到心靈深處，抱怨全部都消失了。這時我才明白，媽媽因為做飯而分不開身，才不去接我，然而我回來卻這樣抱怨。
我的淚水不禁流了出來，為了不讓媽媽看到我流淚，我低下頭，默默地哭泣。
愛的溫度就像雞蛋糕，濃縮了全部的母愛，一口雞蛋糕，讓我明白了母愛的偉大，一口雞蛋糕的溫度，便是愛的溫度！
愛的溫度作文14
夕陽西下，陽光懶懶地照在斷墻上，幾束野花在墻縫綻放，有幾個眼神清亮的孩童正望著我，墻角的花貓正無所謂地打了個呵欠。
年齡尚小，我會靠在破舊的斷墻過一下午，看著花貓豎著尾巴，用身子親昵著我的腳脖，看著如花生油的陽光，刷亮身邊的墻，看著頭頂的太陽一格一格向西挪。
在城中奔波的父母，在某一個金燦燦的午后歸來，久別的他們，照例在打算領我走之前，向我描寫城里另一個家，他們向我描述家附近的巨大的人工湖，夜間燈光照耀時的璀璨；那有很多很多小吃，我再也不用嘴饞村里邊的油餅，家里面有一張屬于我的小床，我可以不再枕著奶奶的胳膊入睡，城里啊，真的很好。
我隨著他們來到城里。
我看到了巨大的人工湖，吃了很多很多的小吃，在自己的小床上呆了很多很多個夜晚。
我回憶著人工湖旁沒有溫度的燈光，輕觸著干凈冰冷的水。湖里，沒有孩童嬉戲，沒有草魚游泳，也沒溫度，腳下不再是溫暖的草垛，是堅硬的混泥土，小吃很好吃，但我仍嘴饞鄉村街邊的油餅，還有懷念那個樸實的炸油餅的大叔。我在床上輾轉反側，夏日，空調呼呼地吹氣，我卻念想著奶奶柔軟的胳膊枕在頭下，巨大的蒲扇在耳旁扇著略帶熱氣的風。
我嚷著回家，那個有溫度的家。我迫不及待想回家。
如今，待我長大，我踏在鄉村依舊泥濘的小路。
夕陽西下，陽光懶惰地照在斷墻上，幾束野花在墻縫綻放，有幾個眼神清亮的孩童望著我，墻角的花貓無所謂地打了個呵欠。陽光暖暖照在墻上，用手觸摸，是曾經的溫度。
愛的溫度作文15
歲月悠悠，時光匆匆，我的腳步已即將走過美好的童年。流逝的光陰中，我沐浴著愛的雨露，注視著愛的光彩，體驗著愛的溫度。回首往事，一幕幕盡收眼底：
怎能忘？5月12日下午那一場突如其來的災難：舉國震驚，山河同悲，多少幸福的家庭轉瞬即逝，多少如花的生命在廢墟下湮沒……那一刻，汶川的災情牽動著無數人的心。溫總理在第一時間趕赴災區，解放軍叔叔不分晝夜地搶救傷員；白醫天使們跋山涉水，夜以繼日，只為了讓瀕臨死亡的人們看到希望的生機；而我們——一群普通的小學生，在校園內默默地排成了長隊，在“我們和災區小朋友心連心”的紅色條幅下，把零花錢連同真誠和鼓勵一起塞進了捐款箱……
怎能忘？六年的小學生活中那魂牽夢繞的點點滴滴：課堂上，有我們的精彩辯論和博學多思；病房里，有我們在生病同學榻前的聲聲安慰；操場上，有我們的齊聲吶喊和高聲助威；食堂里，有我們的互相禮讓和歡聲笑語……我們情同手足，互相勉勵，讓童年的時光在友愛的國度中熠熠生輝！
怎能忘？為我們的學習和做人操碎了心的老師：他們含辛茹苦，默默耕耘在小學教育的天地，不求名、不求利，為上課嘶啞了嗓子，為批改熬紅了雙眼，粉筆灰染白了青絲，皺紋爬滿了額頭……我六年的歲月中若沒有恩師的教導，又如何能有我茁壯成長的今天？
天空的幸福，是它穿著一身的藍；陽光的幸福，是它擁有如水晶般耀眼的光彩；大地的幸福是它孕育出多彩的生命......而我的幸福，莫過于用平凡細膩的心感知了愛的溫度。
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