大學教師工作總結通用15篇
總結是對取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓等方面情況進行評價與描述的一種書面材料,它能幫我們理順知識結構,突出重點,突破難點,快快來寫一份總結吧。那么我們該怎么去寫總結呢?下面是小編為大家收集的大學教師工作總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
大學教師工作總結1
光陰似箭,日子如梭。轉眼間一學年的各項工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結經(jīng)驗、吸取教訓,本人特就20xx年的教學工作小結如下:
一、變革理念轉變角色
依據(jù)教育部大學英語教學改革的精神,遵循外語教學規(guī)律,把大學英語的教學的重點放在英語綜合應用能力的培養(yǎng)上,有計劃地培養(yǎng)學生合作學習與自主學習能力,加強“基于網(wǎng)絡和多媒體”的大學英語教學改革,激發(fā)學生學習的主動性,做學生學習的促進者、英語學習環(huán)境的營造者和學生潛能的挖掘者。堅持用前沿理論指導教學實踐。
我校在20xx年開始在第一學期實施自主學習計劃,指導學生制定自主學習計劃、培養(yǎng)學習策略并進行自我監(jiān)控與評價;20xx年開始進行用用ESP理論指導大學英語教學,在英語語言教學的同時,滲透相關專業(yè)詞匯知識,做好與專業(yè)英語教學的銜接。
二、科學合理學以致用的'教學大綱、課程體系
按照教育部新頒布的《大學英語教學要求》(試行),結合我院實際,認真組織論證,完成了大學英語課程教學大綱的修訂工作。大學英語課程既包括理論環(huán)節(jié),也包括實踐環(huán)節(jié)。在大學英語課程大綱中明確加入聽說實踐環(huán)節(jié),明確教學任務和教學安排及評估標準。完善實踐教學環(huán)節(jié)的教學計劃、教學大綱、考核形式及成績評分標準。
總結出一整套英語實踐教學環(huán)節(jié)體系。加強實踐環(huán)節(jié)的教學監(jiān)管,嚴格考勤、考核。把第二課堂活動作為英語實踐環(huán)節(jié)寫入教學大綱,加大第二課堂活動的指導和投入,規(guī)范第二課堂活動,做到有計劃、有組織、有測試、有總結、有報道,活動后資料及時存檔;加強口語街、“華航中外文化活動交流周”等特色品牌活動,“全國大學生英語競賽”、“河北省CCTV世紀之星演講比賽”等活動的指導;組織英語競賽如:背誦、英語歌曲、寫作、短劇、英文電影配音等形式多樣的活動,建立自主學習的平臺和英語廣播站,不斷提高英語廣播站、宣傳欄、墻報的制作內容的質量。
三、以人為本因材施教的教學模式
在新生入校后進行入學分級考試,根據(jù)其高考英語成績將各班的英語基礎差、成績低的10%的學生組成普通班,進行分級教學。其目的是使英語基礎知識差的學生得到相應的預習和輔導,在歷時兩個學期后能夠適應正常英語教學,大學英語教學不僅實行了分級教學,還采取了教考分離制度。
在日常教學中,加強在合作學習模式下的大學生自主學習能力的培養(yǎng)。加強英語學習策略的培訓,培養(yǎng)學生的合作意識和團隊精神。將自主學習計劃在教學大綱中得到貫徹,培養(yǎng)學生的學術能力和社會能力,提高學生的綜合素質。注重培養(yǎng)學生的語言實際運用能力,特別是聽說能力,一年級英語課程中實行讀寫譯大班授課,視聽說小班授課制,在小班授課中新增語音課程,同時明確大學英語課程建設、教學改革和人文素質拓展工作。建立基于網(wǎng)絡的自主學習的平臺的新的教學模式。
四、整合資源,建設網(wǎng)絡教學環(huán)境
堅持用現(xiàn)代網(wǎng)絡技術推進教學改革。20xx年以來,不斷建設網(wǎng)絡教學資源,在外研社的協(xié)助下,利用語音室建立學生自學互動網(wǎng)絡平臺,及時更新現(xiàn)有的大學英語自主學習網(wǎng)絡平臺。充分利用校園網(wǎng)、音頻、校園廣播等現(xiàn)代化設備手段,指導學生編輯制作節(jié)目,以喜聞樂見的視聽形式調動學生學習英語的興趣。
五、師資隊伍建設
加強師德教風建設,提高教師隊伍的素質,以良好的教風促進學風建設。教育引導職工教書育人,無私奉獻。開展多項教研活動,堅持集體備課、互相聽課制度,取長補短。組織教師學習學院有關文件,全面落實學院教學常規(guī)的要求,對教學的各個環(huán)節(jié)認真研究,使教師對教學工作樹立“嚴謹、高效”的觀念和作風。
六、教學效果
經(jīng)過師生共同努力,學生綜合語言能力有了很大提高。英語聽說能力獲得很大的提高;在達到《大學英語課程教學要求》的前提下,英語四六級有明顯的提高,同時,專業(yè)英語水平取得較大的提高,就業(yè)率得到明顯改善。近三年累計6名同學在全國大學生英語競賽中獲得一等獎,六名同學在CCTV杯全國大學生英語演講比賽中獲獎,今年兩名同學獲得二等獎。四、六級(達425分者)也在逐年提高,平均以每年6%的速度提高。20xx屆學生四級為70%。在工科院校,英語課堂作為人文素質教育的重要窗口,人文素質教育得到充分的重視,也取得了良好的效果。
大學教師工作總結2
“做一名好老師”是許多老師一生所追求的目標,也是我的目標。自踏入教育這個崗位以來,我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作,以“師德”規(guī)范自己的教育教學工作,以“當一名好老師”作為自己工作的座右銘,以黨員的標準來要求自己,現(xiàn)將一學年的工作總結如下:
一、在政治上,注重學習,關心國家
作為一名從事思想政治教學的教師黨員、我認真學習黨和國家有關思想政治建設所取得的各項成果,積極參加政治學習,學習黨章。我還深知要教育好學生,教師必須先身先之率,時時做到教書育人、言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染學生,努力使學生、家長能接受我、喜歡我,努力使自己不被新課改的浪潮所淹沒。作為一名教師,自身的師表形象要時刻注意,我在注意自身師表形象的同時非常重視對學生的全面培養(yǎng)。因為我深信良好的品行是每個人身上最美的東西,針對社會這一大氣候和學生這一小氣候,我把學生的德育、美育工作放到了最重要的地位,在不斷的學習中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務能力都得到較快的提高。
二、在教學上,敬業(yè)愛崗,嚴謹治教
把學生教好,讓學生成功,是每位教師最大的心愿和最高的榮譽。作為一名思想道德教師,讓學生具備良好的思想道德素質,對社會、人生形成正確和深刻的認識是最重要的任務。因此,我在課堂教學中,堅持做到認真鉆研大綱,仔細分析教材的編寫意圖,認真?zhèn)湔n,注意設計好每堂課的教學方法,研究現(xiàn)代教育技術在課堂教學中的應用,注重對學生各種能力的.培養(yǎng)。在認真做好日常教學工作的同時,努力探索落實素質教育的方法及手段,探索在教育中培養(yǎng)學生能力發(fā)展的途徑。在工作中,我深知學習的重要性,抓住一切機會認真學習,在不斷學習、不斷實踐中不斷提高自己的教育教學水平及教學管理水平。我抓住學校安排外出學習的機會,虛心學習,不恥下問,及時消化,吸取別人的精華,在自己的教學中為斷實踐,不斷總結,不斷提高。平時向書本學習、向身邊有經(jīng)驗的老師學習,提高自己的課堂教學水平,努力形成自己的課堂教學風格。
三、在業(yè)務能力上,加強科研、努力提高因為平時課時任務較重,對科研工作確實有所影響,但是我還是盡可能克服了種種困難,本學年在《中國法學》等刊物發(fā)表論文數(shù)篇,我還積極投身地方社會建設,參與麗水市宣傳部等部門負責的課題研究,參編《科學發(fā)展觀在麗水的實踐》、《麗水,建設浙江綠谷》等著作。我的職稱評審工作也在本年度獲得較大進展,20xx年11月被確認獲得副高職稱。同時,作為《思想道德修養(yǎng)與法律基礎》教研室的負責人,我積極組織開展教研工作,為各位教師上好本門課奠定良好的基礎。
四、在班主任方面,兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責20xx年以來,我一直都擔任社會工作06(高)的班主任工作,時時以“愛心、耐心、細心”貫穿始終,去關心每一位學生,去搞好班級的每一次活動。這一學年,我班取得了較好的成績,并沒有因為是高職班而成為學校的工作難點。我決心讓他們在一種“寬松、探求、競爭”的氛圍茁壯成長。
總之,在這一學年中,我不僅在業(yè)務能力上,還是在教育教學上都有了一定的提高。但我平時工作中出現(xiàn)需改進的地方也較多,主要表現(xiàn)有:(一)學習不夠,政治學習雖然能完成學校布置的任務,但還遠不夠,思想認識還有待進一步提高。(二)工作積極性不足,大多數(shù)時侯都是被動的在工作,不能積極從為了部門、為了學院、甚至為了國家與社會的高度去認識思想政治教學的重要性,從而迸發(fā)出工作熱情,有待以后逐漸進步。(三)與同事的溝通交流待加強,因為工作特點決定平時與同事接觸的機會不多,加上性格原因,使得不僅是外分院的教師,哪怕是本院本部門的教師,許多與我的間溝通交流都不夠,也有待今后改善。
大學教師工作總結3
忙忙碌碌中,一學期過去了。回頭看,圍繞學校的工作計劃和安排,自己兢兢業(yè)業(yè),盡心盡職,較好的完成了本學期的各項任務。為總結經(jīng)驗,找出不足,便于今后更好的工作?偨Y如下:
一、認真教學,育人為本
一學期來,本人認真?zhèn)湔n、上課、聽課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,使學生學有所得,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,并順利完成教育教學任務。 下面是本人的教學經(jīng)驗及體會:
1。提高教學質量,關鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:
(1)課前準備:備好課。 認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好?紤]教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
。2)課堂上的情況。 組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,課堂上講練結合。
2。提高教學質量,還要做好課后輔導工作。
3。積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。
4。培養(yǎng)多種興趣愛好,到圖書館博覽群書,不斷擴寬知識面,為教學內容注入新鮮血液。
二、加強學習,提高自身素質
隨著教育教學改革的不斷深入,時代對教師的要求越來越高,越來越嚴。要求教師終身學習,自覺進行知識與觀念的更新。增強自身修養(yǎng)與適應能力,不斷提升自己的綜合文化素養(yǎng)。作為基礎教育的一員,要適應形勢的需要,跟上時代的步伐,認清素質教育對人才培養(yǎng)的時代標準,就要不斷學習,更新教育理念。因為良好的教師素質是提高教育質量的關鍵,是提高課堂效率,落實素質教育的根本。教師只有不斷學習,不斷進取,不斷完善自我,才能在課堂教學中適應教材、適應學生、適應課堂。才能在課堂教學中滲透符合時代信息的活水,才能常教常新。此外,本人還參加了入黨積極分子培訓班的學習,努力學習黨章,向黨組織靠攏,端正自己的工作思想和學習思想。
三、務本求實,做好本職工作
嚴格遵守學院的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間關系,此外對于系里安排的其他工作,本人也積極主動去完成。另外,學校的中心工作是教學,課堂教學是學校教育的主渠道。而作為一線的`教師,首要的任務就是備課、上課、改作業(yè)。為上好每一節(jié)課,我首先做到了認真?zhèn)湔n,教學實踐使我深有體會,只有教師認真做好課前準備,才能上好課,備課不僅是提高教育教學質量的一個重要條件,也是教師不斷豐富自己教學經(jīng)驗的必要途徑。為備好課,自己認真學習課標要求,查閱有關的參考資料,刻苦鉆研教材,結合所帶班級的實際情況,確立適合的教學目標,寫出切實可行的教案。
在認真?zhèn)湔n的基礎上,選擇恰當?shù)慕虒W方法,精心組織課堂教學。課堂上盡量做到活、實、全;睿航虒W方法活和學習方法活;實:基礎知識扎實;全:即面向全體,全面提高教學質量。真正做到人人有收獲,個個有提高。在教學生掌握基礎知識的同時,注重智力的開發(fā),能力的培養(yǎng),素質的提高。并結合學科特點,向學生進行思想教育。
四、反思總結爭取進步
總結到這一年以來所做的工作,取得了一定的進步,但是仍有不足之處,主要有:
1、教學方法的把握還不是很成熟,仍需繼續(xù)努力并向其他教師學習。
2、在教學研究方面盡管讀了一些相關的書籍,有所收獲,但我深知還有很多要學。
3、課堂教學缺乏引導性,師生之間的互動較少,不能很好帶動學生積極性
4、專業(yè)知識的儲備上還稍顯不足。
在今后的工作中我要發(fā)揚自己的優(yōu)點,改正缺點,彌補不足。努力提高自身素質和業(yè)務水平,爭取在平凡的崗位上做出不平凡的成績。
大學教師工作總結4
時間飛逝!轉眼之間,一個學期就過去了;仡欉@學期,我擔任10級財會班的會計電算化教學工作。本人在教學工作中,始終堅持黨的教育方針,積極響應學校的教學宗旨,以身作則,為人師表,面向學生,教書育人;嚴格要求學生,尊重學生,培養(yǎng)學生德、智、體、能、勞全面發(fā)展;工作認真負責,服從領導的分工,積極做好本職工作,做到認真?zhèn)湔n、上課、聽課和評課;廣泛學習本專業(yè)各種知識和技能,積累各種教學方法和教學技能,從而不斷提高自己的教學水平,并順利完成教學任務。現(xiàn)在,將本學期的具體工作總結如下:
一、思想政治方面
在思想政治方面,我主動關心國家大事,擁護黨和國家的各項方針政策;遵守校紀校規(guī),認真執(zhí)行學校的決策;積極參加學校各種活動,鍛煉各種技能;端正師德師風,為人師表,以身作則,教書育人;團結友愛,熱心幫助同事;嚴格要求學生,尊重學生,力求全面培養(yǎng)學生理論知識和各項技能。我一直在思想政治方面嚴格要求自己,努力地提升自己,以便使自己更快地適應黨和國家的需要,做個名副其實的人民教師。
二、教育教學方面
在教育教學方面,我確立以學生為主體,以培養(yǎng)學生技能為中心的教學思想,對學生認真負責,尊重學生,重視學生的個性發(fā)展,激發(fā)學生的動手能力和創(chuàng)造能力,力求做到培養(yǎng)學生德、智、體、能、勞全面發(fā)展。為了達到這種教學要求,我認真地研究教學大綱、吃透教材,不斷地學習和積累教學經(jīng)驗和教學方法;在做到認真?zhèn)湔n、上課、聽課和評課的同時,也積極向有經(jīng)驗的前輩們請教教學經(jīng)驗和教學方法;在上課前認真地備課,力求做到準備充分;課中認真上課,力求將課程講得最好,讓學生學得最多;課后認真總結,不斷進行反思和改進,及時發(fā)現(xiàn)問題與不足,揚長避短,力爭做到盡善盡美。對于這點,深得領導和同事們的認同。
另外,我也充分利用課余時間來鉆研與本專業(yè)相關的理論知識,培養(yǎng)與本專業(yè)相關的各種技能,尤其是在會計技能方面,我學會并熟練地掌握了點鈔技能和翻打傳票技能,并將這些技能傳授給學生們,使得她們如期順利地參加了“20xx年茂名市中等職業(yè)學校學生技能大賽”。在這方面,深得甘老師和學生們的認可。
三、工作考勤方面
在工作上,我嚴格要求自己,認真踏實,貫徹執(zhí)行學校的教學方針決策,努力完成學校安排的各項任務,積極做好自己份內的工作,做到兢兢業(yè)業(yè)、盡職盡責。如在校運會上,我服從學校的安排,做了田徑賽的檢錄員,堅持了兩天的檢錄工作,雖然辛勞,但覺得非常值,因為這過程中,我不僅分享到選手們勝利的喜悅,同時也感受到他們那種為班集體服務和爭光的精神,還有那種勝不驕、敗不餒的精神,這些給了我很大的精神鼓舞;又如,在普高驗收工作前后,有幸能到教務處協(xié)助普高工作,我高度認真負責和堅持到底的態(tài)度,得到了教務處謝主任和楊科長的認同,也得到其他同事的贊同和認可,這使得我有了深深的歸屬感和責任感。還有,有幸被選為電算化會計技能大賽的指導教師,負責學生們“20xx年茂名市中等職業(yè)學校學生技能大賽”的輔導和培訓,雖然競賽結果不盡如意,但在這過程中,我覺得收獲了很多很多,除了掌握了相關的技能和積累相關的經(jīng)驗知識,更重要的是學會了與學生的.交流和溝通,促進了師生之間的感情。
四、學習培訓方面
在學習培訓方面,我積極參加了學校的《項目教學法》培訓,認真學習并踐行了這種教學方法,收到很好的教學成果。另外,也參加了教育局開展的《低碳經(jīng)濟培訓》,順利地完成了培訓任務。除此之外,也積極參加了網(wǎng)上的《廣東省教育技術能力中級培訓》,順利地完成了業(yè)務進修任務。除此之外,也對學生進行了相關的竟能輔導和培訓,在輔導學生電算化會計競賽的過程中,我也學會并熟練地掌握了各種與本專業(yè)相關的業(yè)務技能。
五、不足之處
明白自己是應屆畢業(yè)生,深知自己的經(jīng)驗和能力不夠,肯定存在著不少問題和不足,如教學方法、教學經(jīng)驗和教學技能的缺乏,有時難以掌控課堂氣氛,做事有點急于求成等等。但我會不斷地學習進取,積極地反思總結,認真地落實改進,虛心地向同事和前輩們請教,揚長避短,充分發(fā)揮自己的潛能和優(yōu)勢,力爭做到盡職盡責的、稱職的人民教師。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!
以上,就是我對本學期的工作總結。
大學教師工作總結5
20xx年行將過去,回顧今年學習和工作在上級正確領導和各部門支持下以及經(jīng)過電教網(wǎng)絡中心全體人員關心幫助下通過自己努力各方面都取得長足進步工作中也取得了一定成績現(xiàn)將個日20xx年全年工作總結如下:
一、思想政治方面
能認真貫徹執(zhí)行黨路線、方針、政策始終和黨中央保持高度一致作為支部書記能認真組織本支部老師開展“三個代表”重要思想學習按時完成教輔黨總支和學院黨委布置每項工作任務除自己帶頭外主動找每一個老師交心了解群眾意見做耐心細致思想工作作為教輔黨總支宣傳委員能配合總支書記和其委員開展工作盡心盡力。
二、工作方面
(一)新校園弱電建設工作
完成新校園一期弱電布線工程規(guī)劃、設計和建設任務。
1、通過調查研究、搜集資料實地考察和全國招標完成三大主體建筑弱電綜合布線實施方案網(wǎng)絡、電話、電視、廣播、多媒體、安防監(jiān)控六個項目全部預埋預設達到了國內領先水平。
2、開創(chuàng)省內校園弱電項目建設“市場換投資”先河為學院節(jié)約資金約280萬元主要有以下三個合同:
(1)3月10日簽訂弱電布線工程第一期合同137萬元項目為電話和網(wǎng)絡其中網(wǎng)絡采用美國avaya綜合布線系統(tǒng)室內主干采用萬兆多模光纖水平接入采用6類布線包括語音、計算機與ap無線接入三種信息點6類信息點2200個、萬兆多模光纖點168個、單模光纖點48個。
(2)8月3日簽訂弱電布線工程第二期合同100.7萬元項目為電視點143個、廣播100個點、多媒體(110間教室)和安防監(jiān)控(紅外監(jiān)控點1018個、電視監(jiān)控點180個)
(3)9月29日簽訂學生公寓弱電布線(20萬元)及新校園一期接地工程(約10萬元)合同其中學生公寓5類信息點5600個。
3、采取強有力措施保證了工程進度和質量
由于時間緊、任務重、工程施工方多工程中協(xié)調、管理難度很大再加之新建工程施工、條例、規(guī)范等對于我們全新工作、全新問題如何做好協(xié)調管理一個必須解決問題我們邊工作、邊學習針對弱電布線工程制定了包括組織管理制度、例會制度、協(xié)調制度、獎懲制度等7項管理制度派專人到現(xiàn)場監(jiān)理并從11月起攻堅階段中心5名最強技術和管理人員派到現(xiàn)場對工程進行督促、檢查、測試和驗收監(jiān)理工作及時糾正設計中不合理之處克服了難度大、時間長、環(huán)境苦困難在改進施工方案、協(xié)調施工矛盾等方面做了大量深入細致工作。
4、完成新校區(qū)多媒體控制中心和網(wǎng)絡中心機房設計并完成網(wǎng)絡中心機房整體設計與招標工作。
(二)網(wǎng)絡中心工作
1、學院成立了信息化建設領導小組電教網(wǎng)絡中心負責辦公室日常事務協(xié)助學院制定了《湖南工程學院信息化建設實施意見》使我院信息化建設進入正軌。
2、將我院ip地址總數(shù)增加到40個c。
在因特網(wǎng)ip地址資源十分緊張情況下通過8個月不懈努力從中國教育科研網(wǎng)申請到了32個c類ipv4地址使我院ip地址總數(shù)達到40個c可供總數(shù)達10000臺計算機用合法地址同時上網(wǎng)為我院實現(xiàn)數(shù)字校園打下堅實基礎。
3、完成了學院主頁全面升級工作
20xx年解決了學院和各部門網(wǎng)頁有無問題20xx年解決內容和質量問題到20xx年底基本完成學院網(wǎng)頁數(shù)據(jù)庫結構改造通過大量采用數(shù)據(jù)庫進行全面更新制作對各職能部門制定管理權限為我院辦公自動化奠定了基礎。
4、完善校園網(wǎng)絡管理手段先后開發(fā)和安裝了路由器流量管理、網(wǎng)絡設備事件管理等網(wǎng)絡管理系統(tǒng)。
5、完成了20xx年網(wǎng)上招生和新生報到網(wǎng)上收費技術支持工作。
5、20xx年全院共調整和新增加上網(wǎng)端口(用戶)47個其中北院12個南院35個并義務為其部門維修電腦和重裝系統(tǒng)近50臺次。
(三)電教中心工作
1、完成10間多媒體教室進行升級或更新。
將全院20xx年前建設多媒體教室用設備進行全面檢修對部分不能滿足教學要求投影機、計算機、投影幕布進行升級或更新。
2、完成學院南院有線電視線路改造升級和轉網(wǎng)工作。
將南院家屬區(qū)605套住房電視線路全部按廣電新標準進行了升級改造20xx年起南院電視收看轉為有線電視網(wǎng)全面解決電視收視問題并爭取了極優(yōu)惠條件在整個項目中可為學院和教職工節(jié)約費用約25萬元。
3、對所管理21間多媒體教室設備進行了大量日常維護保證多媒體教學正常運行全年承擔多媒體教學共計34043學時課時并安裝調試院辦會議室設備30次。
4、全年為教師刻錄教學光盤418張。
6、承擔全校語音室、有線電視、廣播線路日常維護工作全年維修音/視頻設備349臺件、修理耳機778個;檢修閉路電視684小時;廣播站主機維修5次;線路8次;廣播箱7個。
三、存在不足
1、學習不夠
政治學習雖然能基本完成學校布置任務但還遠不夠時間精力都用在行政事務上。
用在學習上較少思想認識還有待進一步提高。
2、工作中不足
工作雖然有較強能力但領導藝術水平不太高不善言談公關許多問題如本部門作用和地位、如何穩(wěn)定隊伍、如何制定政策提高福利引進人才、如何讓學校領導和全院師生關心支持我們等等都遠遠做得不夠,也就說只會苦干不善于巧干。
20xx年我院新校園建設進入高峰和本科合格評估準備最重要一年我院將要搬遷到新校區(qū)、發(fā)展變化最大一年肯定也我們大展鴻圖一年通過不斷總結經(jīng)驗教訓使我變得更加成熟和自信在今后工作中要全心全意地為全院師生員工服務要通過自己勤奮努力不斷提高業(yè)務水平以出色工作業(yè)績證實自己能力通過細致工作使領導和各部門更加理解和支持我們創(chuàng)造更好業(yè)績愿自己能夠盡職盡責不辱使命以回報組織上和同志們信任。
在xx年里,本人在支行黨組的領導下,按照黨員領導干部的標準嚴格要求自己,堅定政治信念,加強政治理論、法律法規(guī)、金融知識學習,轉變工作理念,改進工作作風,堅持廉潔自律,自覺遵紀守法,認真履行職責,以實際行動實踐“三個代表”重要思想。
在德的方面:繼續(xù)深入學習、貫徹落實“三個代表”重要思想,保持共產黨員的`先進性,樹立科學發(fā)展觀和正確的政績綱,法紀、政紀、組織觀念強,在大是大非問題上一致。
在能的方面:熟悉和掌握國家的會計方針政策、會計法律法規(guī),能較好地結合實際情況加以貫徹執(zhí)行;較好地協(xié)調各方面的關系,共同完成復雜的工作任務;有較強的文字表達能力,寫作水平較高,口頭表達能力較強;文化知識水平較高,專業(yè)理論水平較強,具有本職工作所需的基本技能,知識面較寬。
在勤的方面:本人事業(yè)心、責任心強,奮發(fā)進取,一心撲在工作上;工作認真,態(tài)度積極,雷厲風行,勇挑重擔,敢于負責,不計較個人得失;工作勤勉,兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨;無故不遲到、不早退。
在績的方面:本人在本年主要工作:擔任科室的工作,經(jīng)常提出合理化建議并獲采納,完成較重的本職工作任務和領導交辦的其他工作;講究工作方法,效率較高;能按時或提前完成領導交辦的工作,工作成績比較突出,效果良好。
大學教師工作總結6
本年度,在領導的關心、指導和同事們的幫助、支持下,我嚴格要求自己,勤奮學習,積極進取,努力提高自己的理論和實踐水平,較好的完成了各項工作任務,得到了各方面的好評。現(xiàn)將一年來的學習、工作情況簡要總結如下:
在政治思想上,作為一名中國共產黨員,我能夠以身作則,吃苦在前,享受在后。平時注重黨理論知識的學習,能夠理論聯(lián)系實際,堅決貫徹執(zhí)行學校和學院黨委的各項方針、政策,積極在群眾中做好黨的各項宣傳組織工作。一年多的工作和學習,使我在思想、工作和學習等方面都有了很大的進步和提高。下面,就業(yè)務工作方面向各位領導和老師做以下總結。
在教學上,我承擔了《數(shù)控實用技術》的教學任務,承擔了《數(shù)控技術》、《金屬切削機床》、《特種加工與精密加工》、《機械加工新技術》等課程的實驗教學任務,同時承擔了本科畢業(yè)設計和專科畢業(yè)設計的教學任務。其中指導的兩名學生畢業(yè)設計成績優(yōu)秀,一名學生獲校級優(yōu)秀學士學位。我利用現(xiàn)有條件,積極探索網(wǎng)絡在實踐教學管理中的應用,了《高校畢業(yè)設計管理系統(tǒng)設計與構建研究》、《基于網(wǎng)絡的數(shù)控加工技術在實踐教學中的應用研究》等多項教學項目,并設計開發(fā)了基于WEB的開放式實驗室管理系統(tǒng),同時有多項參與的教學項目通過學校驗收。在利用設備原有功能的基礎上,我相繼完成了RENISHAW位置測量掃描系統(tǒng)和六分量測力系統(tǒng)的功能開發(fā),完成了《特種加工與精密加工》、《機械加工新技術》等新開實驗課程建設,并對《數(shù)控技術》等課程原有的實驗內容加以改進。先進制造技術實驗室是山東省大型儀器設備共享單位,我堅持以實驗教學為主體,實驗教學與科研、工程應用共同發(fā)展的方針,為教師提供科研平臺和成果轉化條件。我堅持實驗教學與生產實際相結合,作為先進制造技術實驗室負責人參與了學院山東省數(shù)控技能培訓工作,培訓了多批合格學員,同時積極指導學生參加大學生科技創(chuàng)新和科技競賽,并取得了一定成績。
在科研上,我能夠探索創(chuàng)新,積極參與科研項目的研究開發(fā)工作。我先后參與了多項省級、校級項目的設計開發(fā)工作,參與了山東省自然科學基金項目《基于修形齒形的直齒圓錐齒輪設計理論研究與應用技術》山東省優(yōu)秀中青年科研獎勵基金項目《汽車用精密成形錐齒輪齒形修形設計技術研究》等多個項目的科研開發(fā)。
管理工作方面,在學院領導的安排下,我分別負責了學院網(wǎng)站、學院工會文體委員和學院行政黨支部書記的具體工作,并擔任了機自14和機自15兩個班級的班主任。在日常教學中我注重自身學習的提高,20xx年6月順利完成了山東大學碩士學位答辯,并取得了碩士學位。20xx年參加了全國數(shù)控機床維修的培訓并合格畢業(yè)。在工作和學習中,我能夠認真完成學校、學院交給的各項任務,積極探索,勇于創(chuàng)新,敢于奉獻。
20xx年,我累計完成教學工作量700多課時。
總之,在認真做好教學工作的同時,我努力進行科學研究,對兼職管理工作認真履行崗位職責,較好地完成了各項工作任務。在各級領導的關心和同事的幫助下,我會一如既往、認認真真的作好本職工作,努力學習,刻苦鉆研,爭取以更優(yōu)異的成績服務于學院、學校和社會。
20xx年初我在經(jīng)濟管理系擔任副主任,分管專業(yè)建設、課程建設、科研建設、教材建設和師資建設等方面的教學管理工作。半年來,在院系領導和老師們的幫助下,我能堅持學習,認真履行崗位職責,現(xiàn)對照本學期初的工作計劃,將半年來的工作總結如下:
一、重點工作
1、專業(yè)建設方面取得了可喜進步。
(1)成功改造三個原有專業(yè)。在上學期專業(yè)建設大討論的基礎上,依據(jù)市場崗位需求對原有的旅游管理專、酒店管理、市場營銷三專業(yè)進行改造、升級。即在保留傳統(tǒng)市場營銷專業(yè)基礎上,新增醫(yī)藥方向和網(wǎng)絡營銷方向;酒店管理專業(yè)刪掉“基層管理方向”,細化了崗位群;旅游管理專業(yè)保留原有方向外,新增“會展方向”和“景區(qū)管理方向”。通過專業(yè)改造升級,使原有老專業(yè)重新煥發(fā)生機與活力,進一步優(yōu)化了我系的專業(yè)設置。
。2)成功申報兩個新專業(yè)。20xx年9月申報的會計電算化和物流管理專業(yè),已于今年4月順利通過省教育廳批準,下半年開始招生。
。3)積極準備20xx年新專業(yè)申報材料。報送學院的“投資與理財”和“連鎖經(jīng)營管理”新專業(yè)申報材料,目前“連鎖經(jīng)營管理”專業(yè)申報材料已獲學院學術委員會和院長辦公會通過,正準備向省廳遞交。
(4)20xx級人才培養(yǎng)方案論證工作圓滿完成。歷時兩個多月,經(jīng)過多次人才培養(yǎng)論證的基礎上,制定了九個專業(yè)(方向)的20xx級人才培養(yǎng)方案。在此基礎上,修訂完成了市場營銷、酒店管理、旅游管理等三個專業(yè)的20xx級執(zhí)行版人才培養(yǎng)方案。
。5)實習實訓(就業(yè))基地建設取得重大進展。
旅游管理專業(yè)實訓基地建設打開了局面,成功開辟了4個專業(yè)實習基地————洛陽龍?zhí)洞髰{谷、南陽寶天曼風景區(qū)、鄭州江山旅行社、河南康輝旅行社、鄭州CBD會展中心,并已派遣09級旅管專業(yè)學生實習,效果反饋良好。市場營銷專業(yè)實訓基地建設取得重大突破,成功引進世界500強企業(yè)———中國平安集團,并簽署協(xié)議共建實習就業(yè)定向班,擴大了我校的辦學影響力。
酒店管理專業(yè)在保持原有的合作基地外,同時開發(fā)了蘇州香山國際大酒店,并派出學生參加企業(yè)實習。
。6)與上海藝志咨詢管理有限公司合辦市場營銷、酒店管理,6月底將派遣學生前去實習。
2、課程建設質量有所提高。
。1)完善了院級精品課程《餐飲服務與管理》上網(wǎng)材料,實訓教材已定稿。
。2)按照學院重點課程建設標準,積極申報了《推銷與談判》、《前廳客房服務與管理》和《旅行社經(jīng)營與管理》三門重點課程;其中,《推銷與談判》和《前廳客房服務與管理》課程已獲得立項。
(3)重新修訂了20xx級第三學期、20xx級課程教學大綱。
3、師資隊伍水平有明顯提高。
(1)教師學歷提升或職稱晉級效果明顯。本學期有兩名教師取得助教職稱,一名教師取得中級經(jīng)濟師職稱,一名教師取得本科學歷,一名教師攻讀碩士研究生。
。2)教師科研能力提升顯著。本系教師在院級以上刊物發(fā)表論文6篇,申報省級科研項目2項,院級課題7項。
。3)引進教師層次有所提高。本學期發(fā)布教師招聘簡章2次,收到簡歷35份,面試入圍11人,成功簽約4人。
二、常規(guī)工作
1、教師評教工作
。1)根據(jù)教務處評教文件,認真執(zhí)行本學期的學生評教工作,通過開展評教活動,提高我系教師對本職工作的認識,大大促進了教師教學水平的'提高。
(2)“最受歡迎的老師”評選活動有聲有色開展。在系主任指導下,經(jīng)過全體師生的努力協(xié)作下,本著“敬業(yè)愛生,為人師表”原則,公平、公正、公開地遴選出李君、陳菲菲兩位教師獲得“最受學生喜歡的教師”。
2、專升本工作在20xx級旅游管理和酒店管理兩專業(yè)畢業(yè)生中遴選出92名優(yōu)秀畢業(yè)生,參加專升本報名工作;并組織教師開設管理學輔導班,協(xié)同學生管理口做好專升本學生的生活、學習、輔導和報考志愿填寫等工作。
3、考證工作
(1)配合旅游管理教研室組織學生參加導游資格證考試報名工作,校內報名78人;
。2)配合市場營銷教研室組織學生參加高級營銷員職業(yè)資格證報名、考試;
(3)配合市場營銷教研室組織學生酒店管理專業(yè)中級餐飲和客房服務員資格證考試。
此外,我們還組織同學們積極參加英語A、B級、計算機文管二級等技能證書考試。
4、教學工作
本學期我承擔了09級市場營銷專業(yè)的《市場調查與預測》課程,采用理論教學與實踐教學相結合的任務驅動教學模式,輔以制作的課件和收集的音、視頻教學資源,采用多種教學方法來保證和提高在課堂中學生學習到相關知識和技能的積極性。另外,聽系內、系外的教師公開課,通過對比,發(fā)現(xiàn)其他教師中的優(yōu)點,加以吸收融入到自己的教學中;同時也通過集體備課、交流學習等形式,來提高自己的業(yè)務水平。
本學期還完成了20名旅游管理專業(yè)畢業(yè)生的畢業(yè)研究報告和頂崗實習指導工作。
5、班級管理工作
本人擔任旅管101的班級導師,平時很注重學生思想工作,掌握學生的思想動向,并對其問題進行及時的解決;與各位老師交流溝通班級治理的經(jīng)驗,掌握作為班級導師的各種方法,認真履行班級導師的崗位職責。
三、存在主要不足及反思
1、部分教師工作疲沓,責任心欠缺,不能按時高質量完成工作任務。個人認為,我作為系部領導以身作則不夠,對教師敬業(yè)教育引導不力,工作方法不得當,使部分教師思想不夠穩(wěn)定,責任心欠缺,有時導致工作被動。
2、專業(yè)建設力度不夠大,學科布局不合理,專業(yè)設置依然“重管理類,輕財經(jīng)類”。究其原因,主要是個人專業(yè)建設觀念未能及時更新、不能及時學習專業(yè)前沿動態(tài),學科駕馭能力有待加強。
3、課程建設質量不高,需進一步規(guī)范、細化、提高。主要原因是領導抓得不力,課程改革力度不大。
4、師資力量薄弱,師資水平不高,已成為制約系部發(fā)展的瓶頸。分析起來,主要是缺乏妥當有力的教師引進方法,缺少針對性的師資培訓指導,造成教師業(yè)務水平(包括業(yè)務素質、教學方法等)提升緩慢。
四、下學期主要工作打算
1、將師資引進、培訓作為第一要務,列入工作計劃。系部分別成立師資建設領導小組,利用多種渠道去引進高層次專業(yè)教師,緊缺專業(yè)的教師招聘條件可適當放寬;建立聽課指導小組制度,有重點地針對性地聽課、研討、跟蹤指導,真正幫助老師在備課、教學方法、駕馭課堂能力等業(yè)務素質方面有實質性提高。
2、優(yōu)化專業(yè)布局,拉大專業(yè)框架。針對原有專業(yè)存在的問題,結合生源形勢,作適時調整;根據(jù)人力市場需求,結合學院辦學實際,合理設置新專業(yè),尤其是財經(jīng)類專業(yè)。
3、精品課程建設上臺階,體現(xiàn)專業(yè)特色;同時抓好本學期已立項的重點課程建設工作,使其真正起到示范作用。
大學教師工作總結7
光陰似箭,日子如梭。轉眼間一學年的各項工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結 、吸取教訓,本人特就20xx年的教學工作小結如下:
一、變革理念轉變角色
依據(jù)部大學英語教學改革的精神,遵循外語教學規(guī)律,把大學英語的教學的重點放在英語綜合應用能力的培養(yǎng)上,有計劃地培養(yǎng)學生合作學習與自主學習能力,加強“基于網(wǎng)絡和多媒體”的大學英語教學改革,激發(fā)學生學習的主動性,做學生學習的促進者、環(huán)境的營造者和學生潛能的挖掘者。堅持用前沿理論指導教學實踐。
我校在20xx年開始在第一學期實施自主,指導學生制定自主學習計劃、培養(yǎng)學習策略并進行自我監(jiān)控與評價;
20xx年開始進行用用ESP理論指導大學英語教學,在英語語言教學的同時,滲透相關專業(yè)詞匯知識,做好與教學的銜接。
二、科學合理學以致用的教學大綱、課程體系
按照教育部新頒布的《大學英語教學要求》(試行),結合我院實際,認真組織論證,完成了大學英語課程教學大綱的修訂工作。大學英語課程既包括理論環(huán)節(jié),也包括實踐環(huán)節(jié)。在大學英語課程大綱中明確加入聽說實踐環(huán)節(jié),明確教學任務和教學安排及評估標準。完善實踐教學環(huán)節(jié)的教學計劃、教學大綱、考核形式及成績評分標準。
總結出一整套英語實踐教學環(huán)節(jié)體系。加強實踐環(huán)節(jié)的教學監(jiān)管,嚴格考勤、考核。把第二課堂活動作為英語實踐環(huán)節(jié)寫入教學大綱,加大第二課堂活動的指導和投入,規(guī)范第二課堂活動,做到有計劃、有組織、有測試、有總結、有報道,活動后資料及時存檔;加強口語街、“華航中外活動交流周”等特色品牌活動,“全國大學生英語競賽”、“河北省CCTV世紀之星演講比賽”等活動的指導;組織英語競賽如:背誦、英語歌曲、寫作、短劇、英文電影配音等形式多樣的活動,建立自主學習的平臺和英語廣播站,不斷提高英語廣播站、宣傳欄、墻報的制作內容的質量。
三、以人為本因材施教的教學模式
在新生入校后進行入學分級考試,根據(jù)其高考英語成績將各班的英語基礎差、成績低的10%的學生組成普通班,進行分級教學。其目的是使英語基礎知識差的學生得到相應的預習和輔導,在歷時兩個學期后能夠適應正常英語教學,大學英語教學不僅實行了分級教學,還采取了教考分離制度。
在日常教學中,加強在合作學習模式下的大學生自主學習能力的`培養(yǎng)。加強英語學習策略的培訓,培養(yǎng)學生的合作意識和團隊精神。將自主學習計劃在教學大綱中得到貫徹,培養(yǎng)學生的學術能力和社會能力,提高學生的綜合素質。注重培養(yǎng)學生的語言實際運用能力,特別是聽說能力,課程中實行讀寫譯大班授課,視聽說小班授課制,在小班授課中新增語音課程,同時明確大學英語課程建設、教學改革和人文素質拓展工作。建立基于網(wǎng)絡的自主學習的平臺新教學模式。
四、整合資源,建設網(wǎng)絡教學環(huán)境
堅持用現(xiàn)代推進教學改革。20xx年以來,不斷建設網(wǎng)絡教學資源,在外研社的協(xié)助下,利用語音室建立學生自學互動網(wǎng)絡平臺,及時更新現(xiàn)有的大學英語自主學習網(wǎng)絡平臺。充分利用校園網(wǎng)、音頻、校園廣播等現(xiàn)代化設備手段,指導學生編輯制作節(jié)目,以喜聞樂見的視聽形式調動學生的興趣。
五、師資隊伍建設
加強師德教風建設,提高教師隊伍的素質,以良好的教風促進學風建設。教育引導職工教書育人,無私奉獻。開展多項教研活動,堅持集體備課、互相聽課制度,取長補短。組織教師學習學院有關文件,全面落實學院教學常規(guī)的要求,對教學的各個環(huán)節(jié)認真研究,使教師對教學工作樹立“嚴謹、高效”的觀念和作風。
六、教學效果
經(jīng)過師生共同努力,學生綜合語言能力有了很大提高。英語聽說能力獲得很大的提高;在達到《大學英語課程教學要求》的前提下,英語四六級有明顯的提高,同時,專業(yè)英語水平取得較大的提高,就業(yè)率得到明顯改善。近三年累計6名同學在全國大學生英語競賽中獲得一等獎,六名同學在CCTV杯全國大學生英語演講比賽中獲獎,今年兩名同學獲得二等獎。四、六級(達425分者)也在逐年提高,平均以每年6%的速度提高。20xx屆學生四級為70%。在工科院校,英語課堂作為人文素質教育的重要窗口,人文素質教育得到充分的重視,也取得了良好的效果。
大學教師工作總結8
時光飛逝,我從9月份參加工作至今已近一年,經(jīng)過這一年的努力工作和不斷學習,我獲益良多。在這里,我有必要總結一下近一年的得與失,發(fā)揚好的地方,改進不足的地方,回顧走過的路可以更好的看清前面的路。
品德是決定一個人價值的先決條件。沒有良好的思想品德,其它的一切都是空談。因此這一年來我
堅持定期進行品德修養(yǎng)的`學習,提高自身的思想覺悟,形成自身正確的人生觀價值觀。平時,我虛心向學校老師學習教學經(jīng)驗,共同工作,共同學習,共同進步。
在這一年里,我擔任大學數(shù)學四年級兩個班的教學工作,工作充實而不乏挑戰(zhàn)。作為一名新老師,我不斷學習,絲毫不敢松懈,繼續(xù)學習成為我工作學習中重要的一部分。我參加了新教師培訓。在工作上,嚴格要求自己,注重專業(yè)知識的積累和教學基本功的訓練,對板書、教案等多加揣摩,進一步掌握了大學生的學習和心理規(guī)律,課后認真及時的批改作業(yè),注意聽取學生的意見,及時了解學生的學習情況,并有目的的對學生進行輔導,并在教學四項規(guī)范達標中取得合格。
成績是可喜的,收獲是豐碩的。在總結收獲的同時,我也看到了自己的不足。首先我覺得我的教學設計能力還待提高;在處理已有的知識與傳授知識的時候,有時還不能很好協(xié)調好兩者之間的關系;對部分教材的內容把握不全面。其次論文意識不強。最后,有時自己的脾氣太過孩子氣,在處理有些事情時過于急躁,還需要有更多的耐心與經(jīng)驗。
教育工作是一項常做常新、永無止境的工作,需要不斷的總結與反思。我相信在反復的總結與反思中,我會不斷地完善自我和提高自我,越做越好。在試用即將滿期之際,我鄭重地向上級領導提出我的轉正申請,請領導給予批準為盼!
大學教師工作總結9
有人常說,老師是“靠賣嘴皮子掙飯吃的”,這句俗話形象的表明了教師是“憑口才吃飯 ”、“以舌耕為業(yè)”,教師口語是教師的基本功和必要的素養(yǎng),是不可或缺的工具,而開設教師口語課也有一年了。沒錯,老師,您理論性的知識講的是夠多了,可是在日常生活中我們卻還是會遇到這樣、那樣的問題。事實上,很多同學考得好,可這并不意味著ta就說得好,關鍵是在于應用,可很多人在面臨突發(fā)狀況時就沒那么“聰明”了,這也就導致了多種多樣的問題的出現(xiàn)。在生活中遇到的實際情況很復雜,并不是單純的依據(jù)書本上的理論知識就能解決的,有時候在面對特殊的場合、時間、人物、氛圍等不固定因素時,也不知道如何應對最佳了。
就說,前些天,上邏輯課時,我的位置不好,在門口處,只能依稀看見屏幕上的字痕,于是就偷偷跑到一同學位子上,希望能共會兒,她當時好像在玩手機,也許是我嚇到她了吧,當時她口氣很生硬的來了句“嚇死我了”,我并不是很在意,可接下來的整節(jié)課中,(或許是我多心了),她和周圍的人都說了話,唯獨沒有和我說,而且她靠在桌子上背對著我,由于自己不是那種會“討好”別人的人,也放不下那個面子,便沒有和她答話,這讓我很尷尬也很郁悶。
我想說這明明就是一件很小的事,有必要這樣么?如果是我,我肯定會很熱情的邀請別人坐下的`,并且平時她也不是那種人啊,我想,這應該就是一個人當時的心情導致的,我能理解,可是就是受不了別人很兇得口氣。所以我就搞不清楚哪些話、哪些動作應該在哪些場合、什么時間說、做,可轉念一想,又覺得如果這樣的話,人活著不是要被累死么?和自己同學都這樣,以后踏入社會可怎么辦?而且自己也沒有那么多的時間和精力去琢磨別人的心思啊,所以我希望老師能幫忙解決這個問題。
在日常生活中,自己不是個幽默之人,所以很羨慕、佩服天生就有幽默細胞的人,他們只要說幾句形象生動,充滿情趣的話語,就可以變嚴肅為歡笑,與人相處得很好。
有次,班會課上,老班走進來臉上本來就不是很高興,因為要模擬朗誦,就得搬開講桌,桌底下很臟,她就自己拿掃把掃起地來,可沒掃幾下就放下了,“全班50多個人就看我一個人掃地?”,于是乎空氣變得很沉悶,大家也不敢多說話,正值三班班主任在教室后面,說了句,“看美女掃地是種享受”,大家都笑了,氣氛這才好點兒,所以我很佩服那些人的機智。之前,老師您就說過,想變得富于幽默就得積累素材、要有發(fā)散性思維和樂觀生活,可是這些話說起來容易,做起來難哪,教師口語絕非一朝一夕之事,貴在堅持,須經(jīng)過嚴格、規(guī)范、反復的實踐訓練才能練就一身硬功夫,不是?
大學教師工作總結10
時光飛逝,踏上教師這個工作崗位已經(jīng)半年了,在這段時間中,我從一個被教者成為一個教人者。角色的轉換,讓我更深刻的認識到了教育工作的艱辛與意義,應該是痛并快樂著。
作為一名青年教師,在教學活動中,自己邊摸索邊實踐邊請教,慢慢總結出一種適合自己且行之有效的教學方法,同時也感覺到迫切需要得到經(jīng)驗豐富的老教師的指點,以便我有針對性的提高自己的教學能力。
一、思想方面:
作為青年教師,我清醒地認識到:指導老師不僅僅是自己的同事,同時還是自己在教學路上的引路人。要虛心向老教師學習,并且還要在日常工作中多觀察。比如我的數(shù)學師傅吳老師,教學經(jīng)驗豐富,積累深厚,經(jīng)常能夠在很多很有難度的問題上給我解答。比如我們教研組的韓老師、高老師善于把握學生的思想動向,平易近人,教學經(jīng)驗豐富,樂于幫助我們這些年輕教師。我不僅從他們身上學到了書本上所沒有的教學方法,也學到了寶貴的教學經(jīng)驗。
二、教學方面
1、備課
半年來積極參加教研活動,仔細聽,認真記,領會精神實質。然后根據(jù)要求,提前備好課,寫好教案。備課時認真鉆研教材、教參,虛心向有經(jīng)驗的'老師學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。為了上好一節(jié)課,我上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路。為了學生能更直觀地感受所學的知識內容,我積極查找課件,制作課件,準備、制作教具。
2、上課
上好課的前提是做好課前準備,不打無準備之仗。上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學方法,從學生的實際出發(fā),注意調動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維,使學生有舉一反三的能力。培養(yǎng)學困生的學習興趣,有難度的問題找
優(yōu)等生;一般問題找中等生;簡單些的總是找學困生回答。課中巡視時,注意對學困生進行面對面的輔導,課后及時做課后記,找出不足。
3、輔導
我利用課余時間對學生進行輔導,不明白的耐心講解,及時查缺補漏,并與家長聯(lián)系,隨時用家校通保持聯(lián)系,及時溝通情況,使家長了解情況,以便在家里對孩子進行輔導。我常常縮短午休時間,利用午自習時間給他們開小灶。
4、作業(yè)
我把每天的作業(yè)經(jīng)過精心地挑選,適當?shù)亓粢恍┯欣趯W生方便掌握的習題。關鍵是做到當堂達標,我經(jīng)常出一些小卷,課上給學生做,下課就交,然后給他們批改,做到當堂達標,減少課上內容,精講精練。
5、教研
學校組織的各種教研活動,我都認真聽講,做好筆記。為了從理論上提高自己,工作之余還經(jīng)常通過互聯(lián)網(wǎng),學習先進的理論知識,學習新課程標準,用先進的理念武裝自己,努力通過自己的課堂教學使學生學得輕松,學有所得,真正成為學生心目中學習的引導者。
總之,在這半年的教學工作中收獲了很多,提高了很多,同時也感受到了自己的不足。現(xiàn)在我們正處在一個非常好的成長環(huán)境,學校領導都非常關心和重視青年教師的培養(yǎng)的發(fā)展,為我們創(chuàng)造了很多很好的外部環(huán)境,提供了許多提高和學習的機會。因此,做為青年教師中的一員,我更應該珍惜這樣的好機會,明確自己的努力方向,在今后的工作中,不斷提高自己的業(yè)務能力、充實自己的業(yè)務理論水平、提高自己在學生管理方面的能力、注重細節(jié)工作,一如既往的兢兢業(yè)業(yè),勤奮鉆研,盡量使自己的各項工作做得更扎實、更完善、更有效、更實在。
大學教師工作總結11
本人從事教育工作xx年。20年來,我做過語文、歷史、政治、物理、體育等學科的老師。我也在教導處待過一段時間,有幾年的早操和課間操。總之,無論是學校里的具體教學工作,還是最基層的微觀管理工作,我都嘗試過一點,那種滋味和體驗難以言表。時過境遷,往事如煙,更多的是無奈和遺憾。怎么會有什么驕傲和自豪?很難從記憶中找到值得驕傲或自豪的東西。如果非要找一些,你腦子里只有一些你教過的學生的影子。像在環(huán)保局工作的xxx,在派出所工作的xxx,在xx工作的xxx,在xx某大學教書的xxX,還有很多以前是小學老師的同學。雖然他們都找到了人生的立足點,但都在各自的工作崗位上做著自己應該做的事情。雖然他們從來沒有和老師聯(lián)系過,老師也沒有他們的消息,但是知道他們相處的很好還是很欣慰的`。在我看來,有很多學生已經(jīng)忘記了他們的名字。雖然他們沒能考上大學,也沒能在國家機關謀得一份工作,但這可以被稱為“未能取得積極成果”。在學校,他們讓老師們傷透了腦筋,有時甚至讓老師們生氣。他們什么也學不到,也不想學任何東西。但是,一旦到了社會上,就如魚得水,跑機關,串單位,人際關系處處和諧。做一件事,也是滿足雙方需求,順水行舟。這需要我們作為教師進行深刻的反思。在學校里,考試成績的高低并不是衡量學生素質的唯一標準。我們教師必須有正確的人才觀和價值觀。為此,我只談我從事教育教學的三點體會,希望與大家探討:
第一,首先要教育學生做人。大量事實證明,智商不是事業(yè)成功的根本,但情商往往在事業(yè)成敗等諸多方面起著決定性的作用。情商是人際關系的總和。一個學生不懂得做人,不懂得做人,不懂得待人,不懂得粗魯和庸俗。這樣的學生能在社會上立足嗎?著名教育家魏書生曾說:“人活天地,要做好兩件事,一是做人,二是做官!笨梢娊逃龑W生做人有多重要。如果你不能成為一個男人,當然你就不能完成任何事情,你也不能完成任何事情。一事無成還能談什么事業(yè)?
第二,要教育學生成才。對于那些熱愛學習,志向高遠的同學來說,肯定需要高標準,嚴要求來促進他們的成功。在考試成績上,要“循序漸進”,更上一層樓。通過自己的言傳身教,悉心指導,努力使他們能夠考上大學,走出一條輝煌的人生之路。在未來的歲月里,我能找到一份充滿滿足感的工作,報效祖國,回報父母,實現(xiàn)人生價值。
第三,因材施教不容忽視。早在兩千多年前,孔子就指出了教育教學應該堅持的正確原則,這是完全符合唯物辯證法的。十個手指有長有短,走路前后都有腳。誰能把100%的學生送進大學?我曾經(jīng)反思過外國思想的教育,“沒有外國思想教不出來的學生”,有點太自吹自擂了;杜郎口的升學率高達100%。你能相信嗎?楊司和杜郎口取得的成績是積極的,入學率大幅提高也是事實。但是,過度夸張和不切實際的宣傳,是我們學者力所不及的?傊,因材施教是來自實踐的真理。在教育教學中要高舉因材施教的旗幟。
同志們,過去的已經(jīng)一去不復返了,未來的路還很長。在今后的工作中,我將繼續(xù)努力工作,熱愛本職工作,忠誠于黨的教育事業(yè),恪盡職守,兢兢業(yè)業(yè),為山區(qū)教育事業(yè)做出自己應有的貢獻。在實際教學工作中,要努力貫徹新課標的理念,認真執(zhí)行教學常規(guī),不斷探索教學方法,爭取更快、更高、更強的教學。
大學教師工作總結12
年的時間稍縱即逝,今年也是我來到x大學教書的第一年,在沒有開始工作之前,我對自己是挺不自信的,覺得自己肯定沒辦法成功的擁有教師這個身份,就算擁有了,我也沒辦法很好的履行自己的職責,但是隨著自己的工作開展,我發(fā)現(xiàn)自己在工作上順利的出奇,不是說沒遇到問題,是遇到問題后我都能順利的解決,這一年來我對自己各方面還是很滿意的。
一、教學方面,精益救精
我知道自己還是個初出茅廬的老師,我還有太多地方需要學習了,我從來都不會只看當下,覺得自己找到一份工作了就萬事大吉了,我會從各方面去審視自己,如果沒達到自己心目中的標準就一直努力,比如說上課的活躍度、上課的效率、寫教案的速度以及質量、批改作業(yè)的嚴謹度等等方面。我也是讀過大學過來的,我深知學生們對待老師是個什么樣的心態(tài),既然我現(xiàn)在成為了一個班的老師,雖然說不是班主任,那么我就要對自己的這門課負責,對這一個班的學生們負責,不僅會抽時間去聽別的老師的課,學習經(jīng)驗,私底下我也會討。還會主動的去跟學生們交流,他們才是最直觀的感受者,他們的反饋才是最直接可行的,我也就慢慢的越來越符合學生們的口味,他們也是從來都不缺席我的課,這都是我到的結果。
二、對待學生,非常耐心
我不敢說我是學校歡迎的一個老師,但是我敢說自己是跟他們關系的一個老師,因為我也就比這群大二的學生們大個四五歲這樣子,思維方式以及興趣愛好還是有共通點的。課余的時候,我更多都是繼續(xù)留在教室跟他們去聊個天,一起玩?zhèn)游戲什么的,我一直都是主張課上是老師,課下是朋友,但是私人的情感我也絕對不會牽扯到工作當中來,上課的時候,對他們該嚴肅的.時候,我還是很嚴肅的。
對待學生,我都是一視同仁,不會因為誰學習成績好,我就對誰另眼相待,無論是他們向我咨詢找工作的問題,還是專業(yè)知識上的問題,我都會做到知無不言言無不盡,從來不會因為這是在消耗自己的個人時間而感到厭煩。
三、工作上高要求、高標準
我也不希望自己教出來的學生,在專業(yè)成績方面十分的堪憂,所以我對待他們無論是考勤,還是各類的考試、作業(yè),我都是拿標準來要求他們,作為一個大學生,最缺的就是壓力,沒有壓力是沒辦法讓他們重視這門課的。我對自己上的每節(jié)課也是同樣的道理,這才是我作為高校教師的第x年,我還有很多時間去成長,我相信我終有一日,可以獨立的去帶一個班的。
大學教師工作總結13
時光飛逝,轉眼間新年鐘聲又即將敲響,又一學期的教學工作也接近尾聲,為了更好地做好以后的工作,總結以往經(jīng)驗、吸取過去教訓,本人以這學年的工作總結如下:
一、思想政治方面
20xx年于國家于百姓是極不平凡的一年,作為一名教師,我在思想政治上,時刻與黨中央保持高度一致,將“穩(wěn)定一切”緊密貫穿于教育教學中。積極參加系部組織的各種政治學習,收聽收看國家經(jīng)濟政治新聞,隨時了解國內國際形勢。俗話說:“活到老,學到老”,在思想政治、業(yè)務素質等各方面我都盡力嚴格要求自己,不斷提高自己的政治思想覺悟和教育教學素養(yǎng),以使自己更好地適應新時期新形勢下的教育教學改革。
二、教育教學方面
這學年上學期,我承擔工程造價專業(yè)的資產評估及其課程設計以及法學本科專業(yè)的房地產評估等課程教學任務,并參加了和工程造價專業(yè)的畢業(yè)答辯。本學期承擔了20xx級工程造價專業(yè)的工程財務和20xx級工程管理專業(yè)的`會計原理等課程的教學任務。在教學中,我認真鉆研課程大綱、把握教學的重點難點,積極開拓教學思路,試著把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段運用于課堂教學中,努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的能力。我認為專業(yè)教學離不開當前行業(yè)的狀況及其今后的發(fā)展態(tài)勢,因而我時刻關注相關行業(yè)的動態(tài),鼓勵學生積極了解行業(yè)實際情況,使學生能將所學與實際相結合,讓其有所思有所想,而不是死讀書,讀死書。平時積極參加教研室進行的各項教研活動,與同行共同探討教育教學中遇到的難題,彼此交流教學經(jīng)驗,相互彌補工作中的不足。另外還擔任工程造價專業(yè)x人的實習實訓指導教師,即時了解學生在實習單位的情況。
三、科研方面
在教育教學的同時,對專業(yè)領域的相關問題也進行了一些研究與探索,本年度先后在國家級及省級等刊物上發(fā)表論文。
在即將到來的豬年,將再接再厲,勇攀高峰。
大學教師工作總結14
時光如梭,一年的見習期即將結束。在這一年里,在各位領導和老師的熱心支持和幫助下,我認真做好教學工作和班主任工作,積極完成學校布置的各項任務。下面我把本年度的工作做簡要的匯報總結。
一、師德表現(xiàn)
平時積極參加全校教職工大會,認真學習學校下達的上級文件,關心國內外大事,注重政治理論的學習,于**年*月*日順利完成組織轉正程序。同時配合組里搞好教研活動。每周按時參加升旗儀式,從不缺勤。服從安排,人際關系融洽。
二、教育教學情況
在教學工作中,我注意做到以下幾點:
1、深入細致的備好每一節(jié)課。在備課中,我認真研究教材,力求準確把握重點,難點。并注重參閱各種資料,制定符合學生認知規(guī)律的教學方法及教學形式。注意弱化難點強調重點。教案編寫認真,并不斷歸納總結提高教學水平。在此基礎上總結的教育教學隨筆和論文被學校推薦發(fā)表和參加比賽。
2、認真上好每一節(jié)課。上課時注重學生主動性的發(fā)揮,發(fā)散學生的思維,注重綜合能力的培養(yǎng),有意識的培養(yǎng)學生的思維的嚴謹性及邏輯性,在教學中提高學生的思維素質。保證每一節(jié)課的質量。
3、認真及時批改作業(yè),注意聽取學生的意見,及時了解學生的學習情況,工作總結并有目的的對學生進行輔導。
4、堅持聽課,注意學習組里老師的教學經(jīng)驗,努力探索適合自己的教學模式。本學年平均每周聽課二到三節(jié),對自己的教學促進很大。不僅如此,還抓住每次外出學習的機會,取長補短,收獲不少。
5、注重教育理論的學習,并注意把一些先進的理論應用于課堂,做到學有所用。一年來,我在學校開了多次公開課。通過開公開課,使自己的教學水平得到很大的提高,但也使我意識到了自己在教學方面的不足之處,一年教齡公開課受到各位老師的好評。
6、扎實自己的基本功。通過向老教師、幫教老師的學習,切實提高自己的基本功,在學校組織的'青年教師基本功比賽中,是唯一一個獲得二等獎的新教師。
三、班主任工作情況
學校領導出于對我的磨煉與培養(yǎng),讓我一個普教畢業(yè)生一進特校就做六年級的班主任,一年的工作使我認識到作為一名班主任,尤其是聾教育的班主任,除了維持好正常的教學秩序,保證同學良好的學習環(huán)境外,更應該關注每一個學生的思想狀況,全面了解學生情況。我平時非常注重與學生的交流,通過與學生談心,家訪等各種手段,排除學生思想上的顧慮,解決他們的實際困難,以有利于他們的學習和生活。現(xiàn)在班級情況穩(wěn)定,學習氣氛濃厚,同學互幫互助,在各項活動中表現(xiàn)突出。
走進21世紀,社會對教師的素質要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。
大學教師工作總結15
自任現(xiàn)職以來,在人民教師這個工作崗位上,轉瞬過了七年,作為一名年輕老師,需要經(jīng)常對自身進行不斷的審察與總結,以促進自我的不斷發(fā)展與成熟。我時刻不忘教師應有的形象,講政治、顧大局、守法紀、鉆業(yè)務、思進取,主要表現(xiàn)在以下方面。
一、提高政治素質,嚴守師德規(guī)范
無論何時何地,我對政治學習一刻也未放松,積極參與各種思想教育活動,深入學習“三個代表”重要思想,堅持學習“科學發(fā)展觀”,學習黨政方略、教育法規(guī)、教育行政部門的相關文件,通過政治學習,思想素質不斷提高,心靈環(huán)保不斷加強,無任何違法亂紀行為,無論何時何地都有堅定的政治立場,清醒的政治頭腦,正確的政治觀點,在思想上言行上和黨中央保持高度一致,緊跟黨的路線,堅守在教書育人崗位上。
對教師職業(yè)道德我牢記在心,并嚴格用其規(guī)范自己的言行,用以指導教育教學工作,在學科教學中面向全體學生,特別是對待學習有困難的學生我牢記辦人民滿意教育的服務宗旨,無任何排擠、歧視、譏諷、體罰和變相體罰學生的行為,總是曉之以理,動之以情,做到既教書又育人,始終把培養(yǎng)現(xiàn)代化的新型人才作為自己的奮斗目標。
二、加強業(yè)務素質,提高教學質量
為了提高自己的業(yè)務素質,我從備課、上課、聽課、評課,課后輔導、課外閱讀等方面積極地進行積累。
1、課前準備
、僬J真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,每節(jié)課盡量發(fā)揮學校的物質資源的優(yōu)勢,增加一些教學內容,激發(fā)學生的興趣愛好。
、诹私鈱W生原有的知識技能的'質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識技能可能會有那些困難,采取相應的方法手段和預防措施。
、劭紤]教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
、軘U充學生的知識量,拓展學生的知識面。針對目前高考與現(xiàn)代社會對全面發(fā)展的人才的要求,在課本的基礎上拓展相關的知識面,使學生的思想不被禁錮于學校的方寸之地,能夠跟得上時代的步伐,進而能夠隨時適應社會上的各種情況,成為全面發(fā)展的新時代青年。
2、課堂情況
組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,在課堂中多采用肢體語言,激發(fā)學生的積極性。走出傳統(tǒng)教學的模式,緊跟新課改的步伐,將20xx年和20xx年暑假新課改的培訓所學到的新東西,充分在課堂中體現(xiàn),并結合學校的資源進行合理的搭配,激發(fā)學生的學習興趣,讓學生在愉快的氛圍中達到掌握知識技能、增強體制的效果。
3、要提高教學質量,還要注意課的導入。我在導入課堂時,無論從場地的布置、學生的隊列隊形、學生活動的隊形、活動的內容以及組織手段的形式等方面,都根據(jù)不同的類型的課時內容,因地制宜的為學生創(chuàng)設一種富有激情、新穎的外界條件。例如:有時的場地采取的是多方位或者圓形等不同常規(guī)的設計,給學生一種好奇、新穎的感覺。熱身活動時,通過教師的的引導,師生一起一會自由練習,一會小組結伴練習等。這種組織方式既給學生創(chuàng)造了良好的學習氛圍,誘發(fā)了學生的練習激情,達到熱身的效果,又縮短了師生之間的距離,為順利進入運動技能狀態(tài)創(chuàng)造了良好的學習條件。
4、為培養(yǎng)自己多種興趣愛好,我還常到圖書室博覽群書,上網(wǎng)和同行交流、查閱資料,不斷擴寬知識面,為教學內容注入新鮮血液。真正做到教學互長,并貫徹“活到老,學到老”的思想精神,使自己不落后于時代。
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