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倡議書

小學(xué)生文明倡議書

時(shí)間:2022-12-14 08:08:40 倡議書 我要投稿

小學(xué)生文明倡議書(集合15篇)

  在學(xué)習(xí)、工作生活中,需要使用倡議書的場合越來越多,通過倡議書可以弘揚(yáng)社會主義核心價(jià)值觀,梳理具有奉獻(xiàn)愛心的精神,營造一個(gè)更美好和諧的社會。相信寫倡議書是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的小學(xué)生文明倡議書,希望對大家有所幫助。

小學(xué)生文明倡議書(集合15篇)

小學(xué)生文明倡議書1

  “吃水不忘挖井人,情系先烈報(bào)國恩”,清明節(jié),我們思念和緬懷已故的親人,但我們也從不忘記那些為民族獨(dú)立、人民解放“拋頭顱、灑熱血”的革命先烈,是他們用生命換來了我們現(xiàn)在的幸福生活。每年此時(shí),人們走向烈士陵園和墓地祭奠,表達(dá)對先人、先賢和先烈的深切哀悼,增進(jìn)了愛黨、愛國、愛社會主義的情感。“網(wǎng)上祭英烈”活動,既提供了一個(gè)無限寬廣的祭奠平臺,也更符合當(dāng)今環(huán)保、低碳、文明、健康的社會新風(fēng)尚。在此,我特向全體同學(xué)們發(fā)出如下倡議:

  一、參與網(wǎng)上祭奠,弘揚(yáng)民族精神。中央文明辦在中國文明網(wǎng)設(shè)計(jì)了專門頁面,并在首頁顯著位置開設(shè)了“網(wǎng)上祭英烈”欄目,我們要和家長一起積極參與,將對英烈們的尊敬和懷念帶到各個(gè)角落。登錄中國文明網(wǎng)等主流網(wǎng)站,在網(wǎng)上獻(xiàn)花、哀悼鞠躬、寄語留言;寫體會、發(fā)微博,立言立志,抒發(fā)愛黨、愛國、愛家鄉(xiāng)之情。

  二、積極參與“學(xué)英烈,勇敢面對自己的缺點(diǎn)”活動,認(rèn)識自己的一個(gè)缺點(diǎn),并勇敢地改正。制定出自己的改正計(jì)劃,并請一個(gè)同學(xué)、老師或家長進(jìn)行監(jiān)督、落實(shí)。

  三、借助“清明節(jié)祭祖”活動,了解“祭祖”的相應(yīng)活動或有關(guān)習(xí)俗,留下資料或圖片,回到班級進(jìn)行交流學(xué)習(xí),豐富對清明節(jié)的認(rèn)識,緬懷去世的親人。

  四、學(xué)習(xí)先烈事跡,爭做有道德的人。要在“網(wǎng)上祭英烈”活動中,認(rèn)真學(xué)習(xí)英烈事跡,深刻感受先賢精神,并從他們身上汲取永遠(yuǎn)向前的不竭動力;增強(qiáng)道德意識,提升精神境界,強(qiáng)化道德養(yǎng)成,踐行道德規(guī)范,提高道德素質(zhì),努力做一個(gè)有崇高道德的人。

  五、繼承先烈遺志,勇當(dāng)時(shí)代先鋒。要繼承革命先烈遺志,堅(jiān)定崇高理想信念,增強(qiáng)富民強(qiáng)國、振興中華的責(zé)任感和使命感;要弘揚(yáng)先烈的革命精神,勤奮學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)文化知識,努力奮發(fā)向上,不斷增長才干,為將來建設(shè)偉大祖國、和建設(shè)美好家鄉(xiāng)做出積極貢獻(xiàn)。

  同學(xué)們,讓我們學(xué)習(xí)革命先烈的浩然正氣,以蓬勃向上的朝氣,求真務(wù)實(shí),與時(shí)俱進(jìn),讓精神在緬懷中錘煉升華,讓生命在學(xué)習(xí)中絢麗閃亮,讓學(xué)業(yè)在奮斗中再創(chuàng)佳績!

  xx小學(xué)少先隊(duì)

  20xx年3月

小學(xué)生文明倡議書2

親愛的同學(xué)們:

  美麗校園,知識殿堂,需要我們共同呵護(hù);和諧校園,你我之家,需要我們共同守護(hù);文明校園,一言一行,需要我們共同努力。當(dāng)前,全校上下正處在深入開展文明校園創(chuàng)建,配合新鄉(xiāng)市開展全國文明城市創(chuàng)建的關(guān)鍵時(shí)期,為引導(dǎo)廣大學(xué)生積極參與文明校園創(chuàng)建,自覺培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀,為建設(shè)文明校園和創(chuàng)建新鄉(xiāng)市全國文明城市做出積極貢獻(xiàn)。我們向廣大同學(xué)提出以下倡議:

  一、文明課堂,營造良好學(xué)風(fēng)。我們應(yīng)牢記學(xué)習(xí)使命,上課不遲到、不曠課、不早退;上課認(rèn)真聽課,不看課外書,不睡覺,不玩手機(jī)、不接聽電話;不將早餐、零食等帶入教室;不在教室內(nèi)嬉笑娛樂;自覺保持黑板干凈、教室整潔,營造良好教室環(huán)境。

  二、文明用餐,養(yǎng)成良好習(xí)慣。作為一名文明XX人,我們理應(yīng)自覺排隊(duì)就餐,不擁擠、不吵鬧;節(jié)約糧食,不剩飯菜;不把餐食帶出餐廳;不代他人占座;不將雨傘等物品放到餐桌、椅子上;注意就餐時(shí)的禮貌,不喧嘩、不酗酒;飯后將餐具放回回收處。

  三、文明宿舍,共創(chuàng)和諧之風(fēng)。宿舍文明應(yīng)講究個(gè)人衛(wèi)生和公共衛(wèi)生,勤整理、勤清洗、勤打掃;勤開窗戶,保持寢室空氣流通、清新;提升個(gè)人素質(zhì),與室友和平相處、相親相愛。

  四、文明個(gè)人,展示良好形象。牢記社會主義核心價(jià)值觀,熟知全國文明城市創(chuàng)建應(yīng)知應(yīng)會,不闖紅燈,不隨地吐痰,不說臟話,公共場所不大聲喧嘩,不插隊(duì)買票購物,不亂貼亂畫,不損壞花木,做到舉止文明,展示XX學(xué)子良好形象。

  舉手投足展示文明形象,一言一行彰顯校園文明。同學(xué)們,讓我們攜起手來,從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,爭做文明XX人,爭創(chuàng)文明XX校園。用行動詮釋文明之美,共筑校園文明之風(fēng),同學(xué)們,讓我們爭做校園文明的踐行者,讓文明之花綻放,讓和諧之樂唱響,讓我們?yōu)橄灿暙I(xiàn)青春力量。

  倡議人:XXX

  時(shí)間:20xx年X月X日

小學(xué)生文明倡議書3

老師們、同學(xué)們:

  你們好!

  為更好地踐行社區(qū)開展的“餐桌文明進(jìn)社區(qū)”活動。在學(xué)校樹立文明發(fā)展理念,倡導(dǎo)科學(xué)飲食文化,在此,向全體師生起“文明餐桌”倡議。

  一、傳承傳統(tǒng)美德。中國是文明古國,有著悠久的飲食文化。我們每位學(xué)生都要自覺做到傳承“禮儀之邦”的美德,號召親朋好友踴躍參加文明餐桌行動中來,積極打造溫馨、文明的就餐環(huán)境,享受“文明用餐,節(jié)儉惜福”的快樂。

  二、遵守餐桌禮儀,禮貌用餐,禮讓他人,遵守用餐秩序,愛護(hù)用餐環(huán)境,談吐文雅,不吵鬧、不喧嘩。

  三、講究科學(xué)飲食,注重營養(yǎng),追求健康,不酗酒,不暴食,摒棄不良飲食陋習(xí)。

  四、堅(jiān)持合理消費(fèi),珍惜糧食,杜絕浪費(fèi),點(diǎn)餐適量,剩菜包,不求奢華,不講排場。

  五、珍惜生命,遵規(guī)守法,拒絕酒駕,開車不飲酒,酒后不駕車。

  文明生活需要每一個(gè)人的全力支持。文明從衣食住行起步,幸福從身邊小事做起,學(xué)校通過此次活動希望大家身體力行,與文明握手、與陋習(xí)告別,將環(huán)保、低碳進(jìn)行到底,吃出美感和情趣,吃出文明的修養(yǎng),吃出安全、理性、健康的生活方式。

倡議人:XXX

  日期:XX年XX月XX日

小學(xué)生文明倡議書4

各位老師、各位同學(xué):

  旅游是一項(xiàng)發(fā)現(xiàn)美、欣賞美、享受美的活動,更是一項(xiàng)創(chuàng)造美的活動。人們在旅游活動中的一言一行,不僅體現(xiàn)了個(gè)人的文明水平,更是一個(gè)國家,一個(gè)城市文明程度的主要體現(xiàn)和重要標(biāo)志。

  作為潼港小學(xué)的一員,更需要文明旅。為此,學(xué)校向全體師生發(fā)出如下倡議:

  一、知禮守禮、文明游覽。公民出境旅游不僅代表自己,而且關(guān)系國家形象。每位師生都應(yīng)遵守法律,恪守公德,講究禮儀,愛護(hù)環(huán)境,尊重旅游目的地文化習(xí)俗,以文明言行舉止為自己加分,為中國添彩。

  二、共同努力,共創(chuàng)新風(fēng)。中國公民出境旅游人數(shù)眾多,影響巨大,需要社會各方面一起努力,共同營造文明旅游的良好風(fēng)尚。要褒揚(yáng)先進(jìn)典型,扶正祛邪。要對有損國格、違背公德的出境游不文明行為說“不”,用公眾監(jiān)督的力量推動文明旅游風(fēng)尚形成。

  潼港的師生們,讓我們共同攜手提升旅游文明素質(zhì),從我做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,塑造潼港文明旅游的新形象!

小學(xué)生文明倡議書5

親愛的同學(xué)們:

  我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)的學(xué)生的行為”,樹立現(xiàn)代文明意識,爭做文明男人,發(fā)動戰(zhàn)爭來壞習(xí)慣,從身邊的小事做起,養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣,有勇氣面對各種反道德的不文明的'行為做斗爭,增強(qiáng)法律意識、行為將電能的方法,以創(chuàng)建文明校園,使自己成為一個(gè)和諧發(fā)展。在此,我鄭重地向所有學(xué)生主動:

  一個(gè)在學(xué)校,我們都是學(xué)生們的文明,我們可以這樣做:

  1口小團(tuán)體,不隨地吐痰。

  2手的小團(tuán)體,不亂扔垃圾。

  3能控制住他的自己的腳,不踐踏花草。

  2在家庭中,我們是兒童的文明,我們可以這樣做:

  節(jié)約每一滴水,一旦電,一張紙,一粒大米。

  三個(gè)社區(qū),我們是天使的文明社會公德,保持模型的小公民。

  讓我們從身邊做起,“每個(gè)人都彎了腰,垃圾”!只有團(tuán)結(jié)起來,共同努力,使我們的學(xué)校越來越美麗!

  四到關(guān)心我們的人展示我們的典雅的風(fēng)格,我們必須這樣做:

  謙卑是優(yōu)雅的言行,師生來滿足點(diǎn)頭問好,遇見老師下拜;

  擺脫不追不打鬧,上下走廊向靠右行。

  發(fā)誓,無噪音、耳語有關(guān)文明!

  只要我們真的“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、力量和決心“,可消除“壞”,以便我們能成為一個(gè)合格的文明公民。

  讓我們莊嚴(yán)的誓言:“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、早期的成功”。

  一、尊重教師,問好,敬拜、主動,虛心接受老師的教育。

  二、學(xué)生主動打招呼見面,不要罵人,不要打架,做文明和別人。

  三、學(xué)生主動幫助有困難,不要嘲笑別人的錯(cuò)誤,不要玩危險(xiǎn)的游戲。

  四、學(xué)校的鐘響了,做好課前準(zhǔn)備,老師上課安靜;老師專心聽,而積極發(fā)言。

  五、珍惜時(shí)間,嚴(yán)肅主題的完成作業(yè),寫正確;作業(yè)是錯(cuò)誤的及時(shí)改正,不要拖。

  六、積極參與學(xué)校、班級活動的組織,以集體利益,參加公開活動,保護(hù)類形象;更多的課堂贏得榮譽(yù)。

  七、愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn)在教室里,不要亂涂亂畫,別玩了,他不小心打破賠償責(zé)任。

  八、嚴(yán)重,完成工作值班,愛是值班的工具,而不是打鬧,完成,留在教室里清洗。

  九、每個(gè)人都應(yīng)該保持他們的座位周圍的環(huán)境衛(wèi)生,不亂扔廢紙、看到廢紙主動去接。

  十、上學(xué)不帶點(diǎn)心、水果、零食;不要把錢投入到學(xué)校,不出去。

  xxx

  20xx年xx月xx日

小學(xué)生文明倡議書6

親愛的同學(xué)們:

  文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。文明素養(yǎng)是塑造紳士風(fēng)度、淑女風(fēng)范的個(gè)人風(fēng)貌,營造和美包容的校園文化,奠定幸福人生至關(guān)重要的基石。作為合肥一六八玫瑰園學(xué)校的學(xué)子,我們要擇善修身、嚴(yán)于律己;做為中學(xué)部的`大哥哥大姐姐,我們要給小學(xué)部的學(xué)弟學(xué)妹們做好榜樣。因此,我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起,從小處著手,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,共同營造安全、文明、美麗的校園環(huán)境。在此,校學(xué)生會向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議:

  1、在校期間著裝整潔,發(fā)型利落,不佩戴任何首飾,不在物質(zhì)上做攀比,舉止文雅,穩(wěn)重大方。

  2、進(jìn)出校門,相互謙讓,騎自行車的同學(xué)在校門口下車推行;主動向門衛(wèi)叔叔和老師們問候。

  3、課間活動不在走廊上奔跑打鬧。樓道行進(jìn),靠右輕聲慢步,相互禮讓。

  4、參加大型集會,列隊(duì)快、靜、齊,集會時(shí)神情專注,姿態(tài)端正,保持會場清潔,適時(shí)適度給予贊許的掌聲。

  5、升旗儀式,統(tǒng)一著裝,肅穆莊重,唱國歌、校歌時(shí)整齊有力,聲音洪亮。

  6、尊重同學(xué),友愛互助,平等待人,包容體諒。誠懇接受老師的教育和指導(dǎo)。用積極的態(tài)度和平和的心態(tài)與老師和同學(xué)們溝通。

  7、文明用語,不說臟話;文明行動,不在教學(xué)區(qū)追逐打鬧,不做危險(xiǎn)的游戲。

  8、不亂丟垃圾,自覺維護(hù)校園及班級環(huán)境,共同塑造校園“凈文化”,

  9、就餐時(shí)安靜有序,自覺排隊(duì)拿取餐具,愛惜糧食,杜絕浪費(fèi)。

  10、上室外課要及時(shí)關(guān)閉教室的的多媒體設(shè)備。不在衛(wèi)生間、飲水機(jī)上亂丟垃圾以免造成堵塞。愛護(hù)公物,節(jié)水節(jié)能。

  11、不隨意觸碰各類電器和消防器材,不攀爬樹木與建筑物,不帶危害安全的物品進(jìn)入校園。不進(jìn)入網(wǎng)吧、歌舞廳等娛樂場所。

  12、進(jìn)入開放式書吧,不大聲喧嘩,愛護(hù)圖書,看過的書本整齊歸位。離開時(shí),將桌椅擺放整齊。保持安靜舒適的閱讀學(xué)習(xí)環(huán)境。

  同學(xué)們,修身、齊家、治國、平天下,修身是重要的前提條件。我們一六八玫瑰園學(xué)校的學(xué)子,在立鴻鵠之志的同時(shí)也要修文明之身,做小事,究小節(jié),拘小禮。“日常行為講規(guī)范、人際交往講禮儀、社會活動講文明”,讓我們一起努力,做一個(gè)“身心齊臻、德智同長、全面發(fā)展”的玫瑰學(xué)子。

小學(xué)生文明倡議書7

xxx:

  美麗源于愛的傾注,美麗的校園傾注了設(shè)計(jì)者的靈感,校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,工人師傅的心血。在短短的一年里,舊校園變成了美麗的新校園。同學(xué)們,如此美麗的校園,你忍心丟下手中的廢紙,去玷污它的一塵不染嗎?

  你忍心大聲喧嘩,去打破它的寧靜和諧嗎?你忍心做出一些不文明的行為,去破壞它的美麗嗎?確實(shí),在我們的校園內(nèi)還存在著這樣的現(xiàn)象,這樣的少數(shù)同學(xué),比如:語言不文明,出口成“臟”。不尊重他人,與老師、父母頂撞。下課起哄,追逐打鬧。隨地吐痰,亂拋廢棄物。以大欺小,以強(qiáng)凌弱等等。校園是我家,文明靠大家。我們是學(xué)校的主人,理應(yīng)“從我做起,從現(xiàn)在做起”,為建設(shè)美好校園而做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。為此,我校學(xué)生會向全校同學(xué)發(fā)出倡議:

  1、立即行動起來,人人都來關(guān)心、愛護(hù)校園環(huán)境,積極參與衛(wèi)生學(xué)校的創(chuàng)建活動。

  2、愛護(hù)花草樹木,不采摘花朵,不踐踏草坪,不攀爬樹木,不破壞樹木。

  3、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不從高空亂拋雜物,不亂扔垃圾,不隨地吐痰。如發(fā)現(xiàn)哪個(gè)同學(xué)亂扔垃圾請同學(xué)及時(shí)的進(jìn)行監(jiān)督,如核實(shí)情況屬實(shí),檢舉者一次可獲得一片綠葉,扔垃圾的同學(xué)相應(yīng)的扣除一片綠葉。

  4、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,墻上無腳印及污損現(xiàn)象,課桌上無亂刻亂畫現(xiàn)象,用電用水無浪費(fèi)現(xiàn)象。

  5、校園內(nèi)無追逐打鬧現(xiàn)象,走廊內(nèi)無喧嘩現(xiàn)象。禁止低年級的孩子在地面上打滾或打鬧。如發(fā)現(xiàn)一次從十佳欄中扣除二分。

  同學(xué)們,我們播下一個(gè)動作,收獲一個(gè)習(xí)慣。播下一個(gè)習(xí)慣,收獲一個(gè)品格。文明已被人們放在心里的一個(gè)重要位置,時(shí)時(shí)刻刻在與文明交談,千萬不要把文明行為習(xí)慣看作小事。每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息。

  讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生,管住我們的口,不隨地吐痰。管住我們的手,不亂扔垃圾。管住我們我們的腳,不踐踏花草。管住我們的行為,不亂扔一片垃圾。我相信,我們?nèi)w師生經(jīng)過努力,一定會營造成一個(gè)寧靜、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園。

  倡議人:xxx

  時(shí)間:xxxx年xx月xx日

小學(xué)生文明倡議書8

同學(xué)們:

  “一粥一飯當(dāng)思來之不易,半絲半縷恒念物力維艱”。為了認(rèn)真貫徹落實(shí)“厲行節(jié)約、反對浪費(fèi)”的重要批示,大力倡導(dǎo)積極向上、科學(xué)健康的生活方式,傳承尊重勞動、珍惜糧食、勤儉節(jié)約的中華民族傳統(tǒng)美德,努力在全社會形成文明、科學(xué)、健康的餐飲消費(fèi)新風(fēng)尚,在此,我們向全社會發(fā)起“創(chuàng)建文明餐桌,開展光盤行動,拒絕餐飲浪費(fèi)”倡議:

  一、弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德,倡導(dǎo)文明新風(fēng)。

  共同普及文明餐飲知識,推廣文明餐飲禮儀,遵守用餐秩序,愛護(hù)用餐環(huán)境,向?yàn)槲覀兎⻊?wù)的人道一聲“謝謝……”,向我們服務(wù)的人說一聲“請您……”點(diǎn)滴之間盡顯禮讓,默默傳遞“文明用餐,節(jié)儉惜!钡牧己蒙鐣L(fēng)尚。

  二、樹立綠色理念,倡導(dǎo)勤儉節(jié)約。

  節(jié)約是一種美德,節(jié)約更是一種智慧。家庭聚餐、飯店聚餐按需點(diǎn)菜,做到不剩飯、不剩菜,吃不完要打包,向“舌尖上的浪費(fèi)”說“不”,以“光盤”為榮,以“剩宴”為恥,享受“文明用餐,節(jié)儉惜福”的快樂人生。

  三、遵守道德規(guī)范,倡導(dǎo)文明用餐。

  自覺遵守餐飲場所道德規(guī)范,不肆意大聲喧嘩,自覺維護(hù)用餐環(huán)境,不在禁煙場所吸煙,講究用餐衛(wèi)生,不帶寵物進(jìn)入餐廳。注重低碳環(huán)保,推行“公筷公勺”,拒絕使用一次性筷子,倡導(dǎo)餐桌禮儀,謹(jǐn)記開車不喝酒,酒后不開車。

  四、關(guān)愛生態(tài)環(huán)境,倡導(dǎo)科學(xué)飲食。

  樹立科學(xué)的飲食養(yǎng)生新理念,科學(xué)搭配,注重營養(yǎng),追求健康,摒棄酗酒、暴食等不良飲食陋習(xí)。珍惜生態(tài)資源,不消費(fèi)國家明令禁止的野生保護(hù)動物,從尋常食物中吃出健康和營養(yǎng)。

  五、遵守行業(yè)規(guī)范,保障食品安全。

  供餐單位不使用、不添加非食用物質(zhì),不用地溝油,不用過期變質(zhì)食品。引導(dǎo)消費(fèi)者按需點(diǎn)菜,不強(qiáng)推高檔宴席、高檔菜品和奢華附加消費(fèi),積極倡導(dǎo)“半份半價(jià)”、“小份適價(jià)”的服務(wù)理念,做到經(jīng)營合法、誠實(shí)守信、服務(wù)優(yōu)質(zhì)、管理規(guī)范、童叟無欺。

  同學(xué)們,餐桌文明體現(xiàn)社會文明程度,創(chuàng)建文明餐桌是我們共同的心愿。讓我們迅速行動起來,從現(xiàn)在做起,從小事做起,從點(diǎn)滴做起,與文明握手、向陋習(xí)告別,以實(shí)際行動傳承中華民族的傳統(tǒng)美德,為建設(shè)和諧富裕新圖強(qiáng)營造文明的飲食文化環(huán)境。

小學(xué)生文明倡議書9

  同學(xué)們:

  當(dāng)前,佛山正在創(chuàng)建“全國文明城市”,今年八月就要接受國家級別的測評檢查。這是順德的大事,是學(xué)校的大事,也是我們?nèi)w同學(xué)學(xué)習(xí)和生活的一件大事。

  “全國文明城市”是反映我國城市整體文明水平的綜合性榮譽(yù)稱號,其實(shí)質(zhì)就是通過創(chuàng)建全國文明城市工作,大力提升城市發(fā)展水平,讓我們的家園更美好,讓我們的校園更美好,讓廣大群眾和全體同學(xué)的生活更幸福。我為創(chuàng)建添磚加瓦,文明惠及你我他。希望全體同學(xué)積極參與,積極獻(xiàn)言獻(xiàn)策,提意見,提建議。

  人人都是順德形象,處處都是文明考場。我們要講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、講秩序、講道德;愛護(hù)公共設(shè)施、遵守交通規(guī)則,有序排隊(duì)乘車,乘車主動讓座;互相幫助,愛護(hù)綠化,潔凈城市,美化環(huán)境;積極參加社區(qū)和學(xué)校的創(chuàng)建活動,參與“我為文明社區(qū)文明學(xué)校作貢獻(xiàn)”活動,宣傳文明城市創(chuàng)建,配合學(xué)校開展的各種活動。這樣,我們就都能成為“創(chuàng)建文明城市”的一份子,都能為“創(chuàng)建文明城市”貢獻(xiàn)自己的一份小力量。

  同學(xué)們,讓我們積極行動起來吧!做一個(gè)在校是好學(xué)生,在家是好孩子,在社會是好公民。維護(hù)社會公德,自覺遵守《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生行為規(guī)范》,弘揚(yáng)高尚美德,發(fā)揚(yáng)新龍精神,給力文明城市,共創(chuàng)和諧校園、幸福家園。

小學(xué)生文明倡議書10

親愛的同學(xué)們:

  春天來了,萬物復(fù)蘇,美麗的春景給人以美好的享受,當(dāng)你在盡情享受春天美景的時(shí)候千萬不要忘了文明旅游,你的文明舉止和行為也是美麗風(fēng)景的一部分。你在踏青參觀的時(shí)候,也在向您所到之處的人們展示著自己。講衛(wèi)生、懂禮儀、守秩序、遵法規(guī)、愛護(hù)環(huán)境和公共設(shè)施這些日常的公民行為基本規(guī)范,在踏青過程中同樣是不能夠輕易忘記的。

  1、維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。不隨地吐痰和口香糖,不亂扔果皮紙屑等廢棄物。

  2、遵守公共秩序。不喧嘩吵鬧,排隊(duì)遵守秩序,不并行擋道,不在公眾場所高聲交談。

  3、注意乘車安全。聽從老師安排,按序排隊(duì)上下車,不擁擠;車上不喧嘩打鬧,不往車窗外伸手伸頭。

  4、保護(hù)生態(tài)環(huán)境。不踩踏綠地,不摘折花木和果實(shí),不追捉、投打、亂喂動物。

  5、保護(hù)文物古跡。不在文物古跡上涂刻,不攀爬觸摸文物,拍照攝像遵守規(guī)定。

  6、文明旅游參觀。集體參觀時(shí),要保持安靜,認(rèn)真聽導(dǎo)游講解,做好必要的記錄。

  7、愛惜公共設(shè)施。不損壞公用設(shè)施,不貪占小便宜,節(jié)約用水,用餐不浪費(fèi)。

  8、 講究以禮待人。衣著整潔得體,不在公共場所袒胸赤膊;禮讓老幼病殘,禮讓女士;不講粗話。

  踏青不僅僅是舒心暢意的游玩,也是一個(gè)展示美好修養(yǎng)的過程,同時(shí)也是展示我校良好校風(fēng)校貌的過程。自然美景、和煦陽光,再加上您參與營造的良好氛圍、文明環(huán)境,讓心靈與美景呼應(yīng),才能構(gòu)成真正的美。

  我們呼吁所有出游或即將出游的你們,從我做起,從現(xiàn)在做起,為展示文明風(fēng)采,樹立文明形象,共建文明社會,讓我們做到文明出游吧!

  安陽****小學(xué)

  20xx年3月

小學(xué)生文明倡議書11

同學(xué)們:

  在現(xiàn)代社會,社會公德已經(jīng)成為公民個(gè)人道德修養(yǎng)和社會文明程度的重要表現(xiàn)。作為當(dāng)代的小學(xué)生,我們要逐漸養(yǎng)成文明禮貌、助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法等社會公德,在學(xué)校里我們要爭做好學(xué)生,在家里爭做好孩子,在社會上爭做好公民。為此,我提出如下倡議:

  1、做身邊環(huán)境的清潔員

  不隨地吐痰,不亂倒垃圾,不在墻壁上亂涂亂畫,外出旅游時(shí)將食品袋、水果皮、罐頭盒收集好丟進(jìn)垃圾桶。

  2、做自立自強(qiáng)的小主人

  每個(gè)少先隊(duì)員要學(xué)會獨(dú)立自主,在實(shí)踐中磨煉自己,提高素質(zhì)。

  3、做誠實(shí)守紀(jì)的好孩子

  誠信做人,誠信辦事;以誠待人,說話算數(shù),有錯(cuò)就改。

  4、做健康向上的好學(xué)生

  熱愛書籍,熱愛科學(xué),熱愛生活。拒絕不健康讀物、童謠和網(wǎng)吧,遠(yuǎn)離毒品和危險(xiǎn)游戲。

小學(xué)生文明倡議書12

  尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  自從踏進(jìn)高家樓小學(xué)的校門,老師就一直教育我們要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明小學(xué)生。在老師的精心教導(dǎo)下,同學(xué)們漸漸成長為一個(gè)個(gè)文明的小使者。

  但是,“你扔下的是垃圾,我撿起的是品質(zhì)”你真正做到了嗎?一些不文明的現(xiàn)象在我們同學(xué)中還時(shí)有發(fā)生,為此,我代表畢業(yè)班同學(xué)向全校同學(xué)發(fā)出倡議:

  升降國旗肅立行禮;語言文明,明禮誠信;公共場合,輕聲交談,舉止文雅,著裝得體; 孝敬父母,尊敬師長;乘車購物不擁擠行車走路,遵守交通規(guī)則;垃圾不亂扔,草坪不踐踏;愛護(hù)設(shè)施,節(jié)約資源;社會交往熱情、友好、大方情趣健康,遠(yuǎn)離游樂場所。

  同學(xué)們,讓我們行動起來,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好習(xí)慣,爭做一個(gè)講文明、懂禮貌、愛學(xué)習(xí)的好學(xué)生!

   三年級:

   20xx年11月25日

小學(xué)生文明倡議書13

廣大市民朋友:

  文明交通是人類文明的標(biāo)志。自覺遵守交通安全法規(guī),在全社會倡導(dǎo)文明交通新風(fēng),摒棄不文明交通陋習(xí),是每一個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。為進(jìn)一步深化文明城市建設(shè),我市將開展“文明交通遵德守禮”活動。在此,都江堰市文明辦和都江堰市公安局交通警察大隊(duì)向廣大市民發(fā)出倡議:

  一是積極倡導(dǎo)“六大文明交通行為”。即大力倡導(dǎo)機(jī)動車禮讓斑馬線、機(jī)動車按序排隊(duì)通行,機(jī)動車有序停放,文明使用車燈,行人、非機(jī)動車各行其道,行人、非機(jī)動車過街遵守信號燈指示等文明交通行為。

  二是自覺摒棄“六大交通陋習(xí)”。即自覺告別機(jī)動車隨意變更車道、占用應(yīng)急車道、開車打手機(jī)、不系安全帶、駕乘摩托車不戴頭盔、行人過街跨越隔離設(shè)施等交通陋習(xí)。

  三是堅(jiān)決抵制“六大危險(xiǎn)駕駛行為”。即堅(jiān)決抵制酒后駕駛、超速行駛、疲勞駕駛、闖紅燈、強(qiáng)行超車,超員、超載等危險(xiǎn)駕駛行為。

  提高市民文明素質(zhì),提升城市對外形象是我們共同的責(zé)任和義務(wù),目前都江堰市正在深化文明城市建設(shè),需要你的積極參與和支持配合。

  為此,讓我們攜起手來,從現(xiàn)在做起,從自我做起,從小事做起,做文明人、走文明路、開文明車,充分展示我們都江堰人民的文明形象,自覺遵守交通法規(guī),做到文明出行,共同維護(hù)旅游城市形象,共建“文明都江堰,平安都江堰,魅力都江堰”!

  倡議人:XXXX

  20xx年XX月XX日

小學(xué)生文明倡議書14

親愛的同學(xué)們:

  文明是清晨的第一縷陽光,她帶給我們生命以力量和活力。文明是遍布祖國大地的鮮花,她帶給我們生活以幸福和美麗。文明又是春天的雨露,她帶給我們新生活以朝氣和憧憬。

  校園文明是學(xué)校校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要組成部分,是小學(xué)生良好精神風(fēng)貌的集中體現(xiàn)。在我們溫馨和諧的校園里,一些不和諧的音符,一些令人不滿意的現(xiàn)象,正不斷的侵蝕著我們的校園,擾亂了我們正常的學(xué)習(xí)與生活。

  例如,早上值日學(xué)生剛清掃結(jié)束的校園,就有我們的同學(xué)扔下吃過的垃圾袋。有的同學(xué)講粗話、臟話、吵鬧、打架等。有的上課遲到、早退、隨意曠課等等這些都破壞了精致和諧的校園環(huán)境,也影響了學(xué)校各方面的建設(shè)。為創(chuàng)建文明校園,我們倡議同學(xué)們做到以下“八無”:無污言穢語,無亂吃零食,無亂吐亂扔,無亂潑亂倒,無亂吼亂叫,無小偷小摸,無抽煙喝酒,無打架斗毆。

  同學(xué)們,習(xí)慣成自然,我們從小事做起,必能成大氣候!營造文明健康、和諧溫馨的美好校園,需要你、我、他的共同努力。每個(gè)人的舉止、行為文明了,我們的校園也將更加文明、美好。

  同學(xué)們讓我們以“做人、做事、做學(xué)問”為指導(dǎo),從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,把道德規(guī)范落實(shí)到每一個(gè)人的言行上,共同為創(chuàng)建和諧文明的校園而努力吧!

  倡議人:xxx

  時(shí)間:xxxx年xx月xx日

小學(xué)生文明倡議書15

親愛的同學(xué)們,各位家長朋友:

  一座城市的文明程度,常常被濃縮在馬路上的一言一行中。為營造良好的交通環(huán)境,我們誠摯地向全市中小學(xué)生、家長發(fā)出文明出行倡議:做文明人、行文明路、開文明車,讓文明出行成為一種習(xí)慣,讓x城更美麗、人民更幸福:

  一、爭做文明交通出行的參與者。

  家長自駕車接送學(xué)生不超員、不亂停亂放,駕駛二輪摩托車不超員(不得乘坐未滿12周歲的未成年人),超標(biāo)電動車(懸掛臨時(shí)號牌的)、輕便摩托車不得載人,不加裝晴雨傘,三輪摩托車不違法載人、后車廂不坐人。

  二、爭做文明交通出行的踐行者。

  騎、乘摩托車戴好安全頭盔,駕駛超標(biāo)電動車、電動車戴好安全頭盔,靠道路右側(cè)行駛,不駕駛無牌二輪摩托車、電動車上道路行駛。

  三、爭做文明交通出行的垂范者。

  學(xué)生應(yīng)自覺遵守交通規(guī)則,過馬路走斑馬線、不闖人行信號燈、不隨意橫穿馬路、不翻越隔離護(hù)欄;幼兒過馬路有監(jiān)護(hù)人陪同。

  四、爭做文明交通出行的推動者。

  學(xué)生、家長自覺拒絕乘座超員車,嚴(yán)格遵守駕駛電動自行車上道路行駛必須年滿16周歲、駕駛自行車上道路行駛必須年滿12周歲。

  文明出行,相伴你我;一路暢通,從我做起。讓我們攜起手來,走好文明之路,呵護(hù)文明之花,共創(chuàng)文明家園!

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