生活中的一個鏡頭作文(15篇)
在日常學習、工作和生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的生活中的一個鏡頭作文，歡迎大家分享。
生活中的一個鏡頭作文1
星期三下午，體育老師帶著我們到操場上體育課，大家興趣盎然。
做完熱身運動，體育老師說：“今天我來教你們怎么踢足球。”聽到這兒，大家更興奮了，個個躍躍欲試。體育老師細致地講解了踢球的要領(lǐng)，他說：“要用右腳踢，要把力量集中在右腳，對著球門的方向，用力把球踢向球門。”說完，他做了示范，并指導了幾個同學踢球，然后就讓我們分組練習。
操場上頓時沸騰了，黑白相間的球在綠色的球場上滾來滾去，時不時聽到吶喊助威聲……我看見前面幾個同學踢得很好，很是佩服。可是到我踢球時，我不知所措，慢慢地踢了一腳，足球慢吞吞地滾了幾下，自然沒有踢進。同組的同學讓我用力，可我不敢太用力，又試了幾次都沒有進，我聽到了同學的嘲笑聲。我恨不得找個地縫鉆進去，我怎么就踢不進呢？
就在我想放棄不想踢時，同桌周子涵走了過來對我說：“我來教教你吧！你要把力量集中在右腳，別舍不得用力，看我的。”他邊說邊做，他右腳踢向球，足球就像聽他話似的滾進了球門。我學著他的樣子，用力地踢了一下足球，我發(fā)現(xiàn)這一踢比以前踢得遠了一些，又經(jīng)過他的幾次指導，我踢得越來越好。終于有一次我將球踢進了球門，我高興極了，我謝了又謝周子涵。
下課鈴聲響了，我們依依不舍地回到了教室。期待下次體育課的到來，讓我一展腳功。
生活中的一個鏡頭作文2
“光陰似箭催人老，日月如梭趲少年”，“朝看水東流，暮看日西墜”。時間一晃而過，轉(zhuǎn)眼間童年生活就快結(jié)束了，但童年中的“酸”“甜”“苦”“辣”卻在我腦海中反復放映。
“酸”在我童年里并不陌生。比如，有一次我要去參加跆拳道比賽，我知道后一直努力訓練。終于，“功夫不負有心人”，我跆拳道有了明顯地提升，最后，在比賽中獲得了第二名，但看著第一名的獎狀被別人拿走，我心里還是有點酸酸的。“甜”給我留下了深刻的印象。每當我寫作文寫得好時，姐姐就會高興地表揚我；每當我上課積極回答問題時，總能看到臉上會心地微笑。“苦”，生活中最不能卻少的就是苦，考試是老師們的武器，每當考試時，同學們就會抱怨：考考考，老師的法寶，分分分，學生的命根。只有嘗到成績不理想的苦，我才體會到什么是“黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲”。“辣”在生活中也是隨處可見的。就說上次我在升國旗上主持，一共有4個人。之前還主持的挺好，可是再喊“敬禮”時，別人喊得是敬禮，可是，我不知道怎么的卻喊成了“禮畢”，結(jié)果，同學們都哄堂大笑。我臉上火辣辣是，非常尷尬。
“酸”“甜”“苦”“辣”，是我生活中必不可少的，不僅讓我學到了很多道理，還讓我的生活變得豐富多彩了。
生活中的一個鏡頭作文3
我們學校有一個“傻子”。
據(jù)說，有一次他在校門口值日，因為堅守崗位淋了雨，晚上開始發(fā)高燒，恰好父母不在家，結(jié)果因為錯過了最佳搶救時機而燒成了一個傻子。他常常做出與年齡很不符合的事情來，例如站在走廊上吹泡泡，然后大笑著拍打泡泡；同學們欺負他，他也從不還手。
有一天，我在操場上看書，他提著拖把朝我走來，奇怪，我并沒有像往常一樣躲避。他笑了，大聲說：“你在看什么？”
“看書。”我也報之一笑。
“你看過《狼來了》嗎？我給你講吧，從前有一個放羊的小孩……”他娓娓講述著，我也漫不經(jīng)心地聽著。
突然，他停了下來，望著天空：“這藍天好美呀！”
我怔住了。我一直以為，只有詩人和畫家才會有欣賞藍天白云的閑逸，我也以為，只有在他們的筆下，天空才會那么夢幻般地美！沒想到，連一個我們以為的“傻子”也會佇立在廣闊的乾坤之間，仰起頭，欣賞這美麗的天空！
我情不自禁地站起來，仰起頭，注視著這一碧千里的晴空！
我無權(quán)叫他“傻子”了，因為他和所謂的“常人”一樣，只是，他童心未泯，僅此而已。
生活中的一個鏡頭作文4
在我成長的十二個春秋里，有許許多多的小鏡頭，但唯有那個冬晨的鏡頭我不會忘記。
那是一個冬天的清晨，我被一陣“滋滋”的響聲吵醒了，原來是廚房里不時傳來的煎炸聲。我撐起眼皮一搖一晃地走進廚房，只見奶奶忙得團團轉(zhuǎn)，煎雞蛋、煮豆?jié){，不亦樂乎。看到這般情形，一股暖流油然而生，迅速傳遍全身。這是奶奶的愛，她無微不至的關(guān)愛，無時無刻不包圍著我。
洗漱完畢，我向餐桌走去。見到那些美味的早餐，我不禁胃口大開，狼吞虎咽地大吃起來。奶奶見我喜歡吃，笑得合不攏嘴，擺著手說：“慢著點兒，別噎著，好吃就多吃點兒，補補營養(yǎng)！”說完又忙開了。奶奶用開水把我的水瓶燙洗干凈，灌好熱水，又仔細地擰緊瓶蓋，放入我的書包；接著，奶奶又將洗凈的水果切成小塊兒，裝在保險盒里放入我的書包。她手里忙個不停，眼睛還時時看著我，一會兒過來給我夾雞蛋，一會兒又跑開去為我盛豆?jié){，還不時地叮囑我在學校要多喝水，別忘了吃水果……
走出家門，一陣寒風襲來，刮在我的臉上冷冰冰的，仿佛刀割一般。此時，奶奶追了出來，拍著我的頭，焦急地說：“又忘了穿大衣了，這么冷的天，風又這么大，萬一感冒了怎么辦……”說著，將大衣披在我身上，一股暖流流入我的心田。風更大了，我上了車，透過車窗，看到了奶奶送別的身影，漸漸模糊……
通過這個小鏡頭，我清楚地看到了奶奶對我無微不至的關(guān)愛，是那么平凡，那么無私，那么細致。這個鏡頭將永遠印在我的腦海中。
生活中的一個鏡頭作文5
生活是一個萬花筒，又是一幕精彩的電影，每一個鏡頭都會令我過目不忘。它有時候蘊含著一些啟發(fā)，教育我們做人的道理。
就拿我其中一個“鏡頭”來說吧！那是一個烈日炎炎的下午，我和媽媽剛好從超市里回來，天空只有一個火辣辣的太陽，照的只想讓人爆炸。
這時，我見到了一個滿頭大汗的小男孩在辛苦地走著，她的母親站在一旁正盯著。只見那男孩一瘸一拐地走著，臉上帶著痛苦的表情，雙手扶著腿，可一下子，因為保持不平衡，跌倒在地上，他的嘴抽動著，想哭！
可是他的母親卻瞪著他，嚴肅的說：“快起來！”那男孩立刻將剛剛想哭的神情收了回去，努力的站起來，他在起來又摔下去，站起來摔下……他終于哭了，但他并沒有放棄，繼續(xù)努力的站起來，因為他要證明給母親看，自己從哪兒跌倒，就從哪里爬起來，決不退縮。
就在這短短的一瞬間，我意識到了男孩的那份堅強的意志力。對呀！在哪里跌倒，就從哪里爬起來。
我們不能臨陣退縮，要勇往直前。我后來才知道這個小男孩是先天性小兒麻痹癥，聽到這個事，我大吃一驚，就連這個小男孩也有那么頑強的意志力，何況是我。我們真的要好好的學習這個小男孩的精神。
這件事經(jīng)常蕩漾在我的腦海里，提醒我不能臨陣退縮，不做縮頭烏龜。
生活中的一個鏡頭作文6
在這喧鬧的大街上，到處都是忙碌的身影，車輛來來往往；人們行色匆匆，仿佛沒有一刻能停息下來。
這個周末的上午，我背著雙肩包，準備去補習班上課。陽光明媚，和煦的太陽光照在身上，不知不覺中讓人增添了幾分暖意。人們站在馬路上人行橫道的一頭，等待綠燈亮起。
在我的前面是一位大腹便便的孕婦，她也在等候紅綠燈。只見她一手撐著腰，一手撫摸著蘊含了新生命的肚子，臉上寫滿了欣喜。
轉(zhuǎn)眼間，刺眼的紅燈變成了綠色，孕婦慢慢地挪動腳步，一步一步地往前走。我走在她后面，也跟著放慢了腳步。
走著走著，她突然停下來。咦？她怎么不走了？我仔細端詳她一會兒，才發(fā)現(xiàn)了原因：原來她的鞋帶松了，鞋帶踩在腳下，讓她不能繼續(xù)往前。而她又不能彎下腰系鞋帶，所以才停在原地。
我正準備上前去幫幫她，這時，一位女交警發(fā)現(xiàn)了她的難處，她疾步走向馬路中央的孕婦，面帶微笑地對孕婦說：“您別著急，我來幫你。”說完，彎下腰，蹲下身子，親手為她系好了鞋帶。女交警抖了抖褲子上的灰塵，挽著孕婦的手，一邊慢慢地把孕婦送到了馬路對面，一邊又細心叮嚀：“快生寶寶了吧？小心點哦，走好！”孕婦繼續(xù)趕路，人行橫道上的綠燈又轉(zhuǎn)為紅燈，街道恢復了喧鬧，車輛又開始行駛。那位交警阿姨依然站在原地，看著孕婦逐漸消失的身影。
我至今還記得生活中的那個小鏡頭，記得那位交警阿姨俯下身子幫孕婦系鞋帶的背影，記得她那美麗而甜蜜的微笑……
生活中的一個鏡頭作文7
生活，就像一部情節(jié)曲折的電影，一個個精彩的鏡頭，便組成了我絢麗多彩的生活，我熱愛生活，更熱愛那使我難忘的鏡頭。
這天，我走在街上，準備去書店。對面來了輛自行車，騎著自行車的是一位年過花甲的老人，他行色匆匆地從我身邊經(jīng)過，卻不料撞到了一顆石子，連人帶車地摔了下去。
附近的人都不約而同地望向老人，但就是不去扶他，有位大學生剛想去扶起老人，可被同伴拉住了，“你不擔心被騙吶!被訛了怎么辦?”大學生聽了，把手縮回來，兩人慌忙地走了。老人還躺在地上，嘴上不停地說著：“哎呦，哎呦……”
一位叔叔路過這里，看見老人，二話不說就跑到老人那，小心翼翼地把老人扶了起來，說：“大爺，您沒事吧?”老人回答道：“剛才腰閃了，站不起來，幸虧有你，謝謝你啊!小伙子!”叔叔笑了笑，說：“沒事的，我看您腰也閃了，不如讓我送你回家吧!”說著，推起自行車，扶住老人的手，一步步離去……
這個鏡頭使我受到很大的啟發(fā)，也使我明白了很多。助人為樂是一種高尚品質(zhì)，倘若每個人都能像那個叔叔一樣，社會又何嘗不和諧呢?
生活中的一個鏡頭作文8
只要你留心一下周圍的生活，你就會發(fā)現(xiàn)許許多多趣味的事，我就是這樣仔細地留心著周圍的一個個精彩的小鏡頭．其中，最讓我難忘的就是那一次我在公園里遇到的小鏡頭，它們雖然不足為奇，卻令我過目不忘．
記得那是一個果實累累的秋天，我和媽媽在公園里玩，公園里可真漂亮！綠茵茵的草地猶如一塊漂亮的綠地毯，花兒抬起頭，沖著我甜甜地笑著．小河一邊向前奔跑著，一邊唱著愉快的歌，真美啊！我拉著媽媽的手，向小河邊走去．我忽然看見地上有一串香蕉皮，我想這香蕉皮要是被人踩到了必須會摔跤的．我正想著，一個二十多歲的小伙子撿起那串香蕉皮向前走去，一邊走一邊撿著草地上的煙頭．我想：他必須是這個公園的管理員吧，可是，這個想法是錯的，只見那個小伙子把撿的垃圾倒入了一個老婆婆推著的車里，我還隱隱約約地聽見了老婆婆向小伙子道謝．然后，那個小伙子回到了草地上，我明白了一切．
在草地上玩了一會兒之后，突然下起了瓢潑大雨，大家都躲到了亭子里．這時，一個瘦小的身影正蹣跚著走來．忽然，一個穿襯衫的中年人拿著傘，快步走向老人，可是那把傘很小，老人沒淋到雨，中年人卻被淋濕了，老人還來不及道謝，那人早已不見了蹤影．
這就是生活中的小鏡頭，其實還有許多感人的小鏡頭．我熱愛這些小鏡頭，因為他使我學會了許多……
生活中的一個鏡頭作文9
那是在小學四年級的暑假。正在上古箏課的我突然就得嗓子很干，才發(fā)現(xiàn)自己出門太匆忙，忘了帶水，加上天氣炎熱，我更加焦躁，無法靜心練習。
這時，陳老師面帶微笑，沖我招招手，喊道：”景曼，過來一下。“我應(yīng)聲走過去。看到陳老師手上拿著一個不銹鋼水杯和我的水杯很像，就問：”老師，這水杯是我的嗎？“陳老師笑盈盈地說：”這是你媽媽送來的。“我高興的接過水杯，打開杯子，看到是一大杯滿滿的水，便大口大口地喝起來，”真是救命之水呀！“我小聲嘟嚷著。因為我喝得太猛，直到喝得杯子見底時，才品出有股清香味來，發(fā)現(xiàn)這是一杯甜甜的蜜糖水。
就在那一刻，我的眼睛濕潤了。這么炎熱的夏天，媽媽卻不顧一切，跑這么遠給我送這一杯蜜糖水。
我想：媽媽的周到和對我的愛護，是旁人無法比擬的，媽媽對我的牽掛也永遠不會停息。正是因為她對我那無微不至的關(guān)愛和呵護，我才得以從呱呱墜地的嬰兒，茁壯地走到今天。她用她那博大的胸懷去包容，體諒我的錯誤，把最無私的愛一絲不剩的愛給予了我。而我，有回報給她了什么呢？只有更加努力學習了。
母愛是甜蜜的，就像一杯甜甜的蜜糖水，讓你在心煩時未到它的清香，讓你在口渴時品出它醇美的味道。
生活中的一個鏡頭作文10
生活，就像一個萬花筒，五彩繽紛;又宛如一部情節(jié)曲折的電影，一個個絢麗多彩的鏡頭，時時呈現(xiàn)在我們眼前。同樣，生活電影也呈現(xiàn)了人的正反面。
這一天，我坐公交車去姨婆家，車廂里坐滿了乘客。不知道什么時候，有一名懷抱嬰兒的婦女站在了我的旁邊，我看見了，連忙站起來把座位讓了給她。誰知道，說是遲，那是快，一個身材魁梧的青年卻趁機以屁股坐了下來，還露出很得意樣子。我當時心里很生氣，很想開口責備那個青年，可話到嘴邊又咽了下去。我心想：“誒，還是別惹事了吧.....”于是，我便和那個抱嬰兒的婦女一起在車廂里站著。
公交車繼續(xù)平穩(wěn)的行駛著，當它來到了一個十字路口時，冷不防來了一個急剎車，全車的乘客都被晃了一下，那位婦女因為沒站穩(wěn)，一下子摔在那位青年身上。那位婦女連忙說;"對不起，對不起！”可是那位青年卻蠻不講理的破口大罵。這時候，我的心中像是被點了一把火，再也忍不住了，也說了那位青年幾句，可是那位青年卻不屑一顧，用不服氣的口吻罵道：“你這么一個臭小子，還挺愛管閑事的，不是我瞧不起你，你也不稱一稱自己有幾斤幾兩！”話音剛落，車內(nèi)里的乘客都紛紛地指責他，叫那位青年向我們道歉，這時候青年成了眾人矢之，只好摸著腦袋一聲不響的呆在那里，等車一到站就灰溜溜的下去了！
通過這件事，我更加認識到正義終將會戰(zhàn)勝邪惡的。
生活中的一個鏡頭作文11
我拿起相機，要記錄生活中的點滴幸福……。
那是一個黃昏，傍晚的天空并不陰暗，夕陽照射下的公園，染上了一層薄薄的紅暈。微風輕輕吟唱，鳥兒在天空中展翅飛翔。
鏡頭中出面了一對老夫妻，他們頭發(fā)蒼白，臉上爬滿了皺紋，雖然蒼老但滿臉笑容，洋溢著無比的幸福。
他們倆手挽著手，頭靠著頭，步伐緩慢而不穩(wěn)定，像剛出生的小鹿般跌跌撞撞，他們并沒因此而懊惱，相視一笑，繼續(xù)前行。
我被他們的舉動吸引著，細細一看，他們的衣服陳舊但卻干凈，最讓我感到奇怪的是奶奶還穿著舞蹈裙。好奇心的驅(qū)使下，我不好意思的向他們打招呼，并打聽緣由。原來是老奶奶患有老年癡呆，今天是他們的金婚紀念日，以前老爺爺和老奶奶是因為跳舞相識的，裙子成了他們最有意義的紀念品。老爺爺想讓老奶奶穿上舞裙，希望能回憶起一些美好的時光。
說著說著，老爺爺?shù)难劢菨駶櫫耍~尾紋散開，像一滴雨水落入了池塘——泛起了陣陣漣漪。老奶奶咿咿呀呀拉著老爺爺往前走，望著他們倆遠去的背影，我感慨萬千：時光，總是過得那么快，不經(jīng)意間便是一生一世。好在在他們身上，讓我們看到了什么是愛。
小路靜了，鳥聲遠了，橘黃色的晚霞下那對相互依偎同行的老人成了我鏡頭下最感人的幸福畫面。
生活中的一個鏡頭作文12
生活是五彩繽紛的，是有各種各樣的顏色，生活是打翻了的五味瓶，有各種各樣的材料很是讓我們回味。
快考試了老師布置的作業(yè)多了起來，有時，寫的我是手心出汗，有時又寫的我是腰酸背痛，有時甚至寫到十一點，但無論如何我寫完后，還要做卷子。記得那一次放學后我跑回家，氣喘吁吁跑進臥室，開始寫作業(yè)，我一邊寫一邊吃著面包，奮筆疾書的寫個不停。一個小時過去了，寫完語文作業(yè)，我拿毛巾擦了擦上的汗，喘了一口氣后繼續(xù)馬不停蹄的寫。終于兩個半小時過去了我寫完了所有的作業(yè)，而此時的我已經(jīng)是饑腸轆轆了，我跑回客廳，拿起碗來，一陣狂吃后，回到臥室，纏上膠布，戴上假指甲，開始彈琴，一陣歡快優(yōu)美的旋律撫平了我急躁的心，我有陶醉在這旋律中。一個半小時過去了，我匆匆忙忙卸下指甲，跑到桌前拿起一尺高的作業(yè)，隨手放進書包，又從抽屜中拿出《期末沖刺卷》一邊思索，一邊答題，就這樣，一分鐘過去了，兩分鐘過去了，……九十分鐘就從我的字里行間飛走了。我收起卷子，揉了揉睡意朦朧的雙眼，收拾好桌子后，就匆匆忙忙的進入了夢鄉(xiāng)之中……
就這樣，一天過去了，兩天過去了，終于我等到了考試的.那一瞬間，考完后，我捧著成績優(yōu)異的卷子，心中十分愉悅，但我卻忘不了考試前的那個小鏡頭。
小鏡頭，如果，沒有那考試前的小鏡頭，我不會取得優(yōu)異的成績；但，正因為我有了那個小鏡頭，我的努力得到了回報。
生活中的一個鏡頭作文13
生活像一個萬花筒，五彩繽紛；又像一幕幕精彩的電影，時時呈現(xiàn)在我們的眼前。20xx年的一天，我拍到了一個生活中的小鏡頭。
有一天下午，我到文具店買好文具后準備回家時，看見一個小孩一邊蹦跳著一邊唱歌。這是前面走過來一個老人，他不小心輕輕地撞了老人一下，連忙說道：“對不起，老爺爺。”小孩又說：“老爺爺，你怎么在這兒呀？這里車子那么多，太危險了。”老人無奈地說；“我今天要到我兒子家去，可我眼睛看不見，不知該怎么過去。”于是，小孩對老爺爺說：“老爺爺，我來扶您過去吧。”老爺爺十分感激。小孩一手拿著老爺爺?shù)墓照龋皇址鲋蠣敔斅赝白摺？衫蠣敔斪叩锰耍『⒆咭徊剑蠣敔斠呷健＿@時，前面是紅燈，車輛都停了下來。小孩扶著老爺爺盡力加快速度走著，可老爺爺實在太慢了，才走了幾步，車輛又開始前進了，他們站在原地等。又是紅燈了，車子又停了下來，他們又走了起來。就這樣，他們走走停停，停停走走，終于還剩一段就過馬路了，車子上的駕駛員都被小孩感動，他們?nèi)纪Ａ讼聛恚]手讓他們過去，小孩終于扶著老爺爺過了馬路。老爺爺摸摸小孩的頭，激動地說：“小姑娘，你真是個好人啊！也只有你，才會幫助我這樣的老頭子。”小孩說：“老爺爺，你不用謝我，作為一個少先隊員，這是我應(yīng)該做的事。”
通過這件事，我們可以看出這個小孩是個樂于助人、尊敬老人的好少年。我們應(yīng)該向她學習，幫助身邊的人。
生活中的一個鏡頭作文14
我的生活中經(jīng)歷過很多，唯有那件事在我心頭揮之不去，我再也沒有機會和她說對不起了！我感到很內(nèi)疚，每當我想起那件事，便去陷入沉思……
記得那是一個炎熱的夏日，我和我的小伙伴相約來到池塘邊玩耍。夏日的池塘是最美的，碧綠的荷葉，荷花在風中翩翩起舞，不禁讓我想了，“接天連葉無窮碧，映日荷花別樣紅”。
我摘了一片荷葉，舀了一點水在荷葉上，那晶瑩的水珠在荷葉上滾動著，就像一顆顆寶石，閃著耀眼的光彩。他也摘了一片荷葉，照著我一樣玩了起來。隨著荷葉上的水越放越多，我有點承受不住了，著急地喊：“快快快！我受不住了，可以倒給我一點嗎？”“可以啊！”她爽快地答應(yīng)了。
我遞了過去，就在這時，我手一抖，荷葉頃斜了，霎時間，嘩！嘩！嘩！嘩！冰冷的水全部倒在了他的身上。我呆住了，站在那兒一動也不動，一句話也不說，一片尷尬的氣氛。
他走上前來，也沒有說話，似乎在等我說什么，是說對不起吧！當我鼓足勇氣說：“那個……我……”沒等我說出“對不起”時，她轉(zhuǎn)身就走了，頭號也不轉(zhuǎn)地離開了。
我也便回家，過了好幾個月，我們都沒有再見面了，當我想好要道歉的時候，沒想到，他已經(jīng)搬家了。
其實，我真的很想說對不起！但是，就因為遲遲沒有說出對不起，而使我失去了一個朋友。
生活中的一個鏡頭作文15
我熱愛生活，熱愛生活中那一個個精彩的小鏡頭。然而，我更偏愛公園里的一個個小鏡頭。
早晨，太陽公公在東邊慢慢地升起，帶著一絲香味。公園里，人們在晨練，遠看，有的穿著白色T恤衫，有的披長發(fā)，有棕發(fā)，有白發(fā)······穿皮鞋，穿運動鞋，高跟的和矮跟的······公園里頓時熱鬧起來。
我走進一看，幾位老人在津津有味的打著太極拳，其中一位老奶奶身穿紅衣服，嘴唇涂得紅紅的，像一位明星。其他幾位老爺爺還是在打，仿佛他們來到了一個仙境，被仙境中的景物所迷倒，幾位大哥哥在籃球場展示自己的技術(shù)，我走進觀察，他們運球、傳球、帶球十分標準。一位大哥哥被對手圍住了，但是，他來個翻身，就躲過對手的包圍圈，趁對手沒反應(yīng)過來，來個扣籃，就把球投進了。對手十分不甘心，準備重整旗鼓，突然對手的一名球員把球用力的拋了過去，結(jié)果那球飛過大半場，對手另一名球員接過球，迅速跑過去，來個大扣籃。“哇！”大哥哥的技術(shù)都太好了。我說道。在另一邊，幾個小朋友在玩“老鷹抓小雞”的游戲，當“老鷹的一位皮膚很黑的小男孩，一位機靈的小女孩當”雞媽媽“。她帶領(lǐng)著”小雞“，突然”老鷹“猛撲過去，”雞媽媽“死死的攔了”老鷹“幾回合，幾個回合過了，”老鷹“的猛進也就消失了。得勝的是”雞媽媽“們。
我沒有打擾任何人，悄悄的離開了公園。我對這個小鏡頭十分難忘，它似乎要告訴我什么，到底是什么呢？原來是要我們多觀察生活的每一處的小鏡頭。
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