畢業(yè)生典禮致辭
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，要用到致辭的地方還是很多的，致辭是指在儀式上所講的表示勉勵、感謝、祝賀、哀悼等的話。其實很多朋友都不太清楚什么樣的致辭才是好的致辭，以下是小編為大家整理的畢業(yè)生典禮致辭，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
畢業(yè)生典禮致辭1
各位老師、各位家長，
親愛的同學(xué)們：
大家上（下）午好！
今天我們懷著喜悅的心情相聚在這里，為XX屆的同學(xué)們舉行隆重的畢業(yè)典禮。大家一定注意到，會場里所有的本科畢業(yè)生都穿上了新設(shè)計制作的學(xué)位服。這不僅使畢業(yè)儀式顯得更加神圣、莊重，而且體現(xiàn)了我們這所大學(xué)與每一位學(xué)生之間的心靈契約。幾度春夏秋冬，只在轉(zhuǎn)瞬之間。你們懷揣憧憬走進校門的那一刻仿佛就在昨日，今天同學(xué)們就要跨出校門。此時此刻，我的心情很難形容，大家的心情也許更難形容。我姑且把這種心情稱為“畢業(yè)心情”。與大家分享這種感受，作為臨別贈言。
畢業(yè)心情，是幸福的心情。
畢業(yè)雖然不是學(xué)習(xí)的最終目的。但是，經(jīng)過一段長途跋涉，我們到達了一個目的地。實話實說，學(xué)習(xí)研究真的很辛苦，能夠做到“苦中尋樂”就是很不錯的境界了。我們應(yīng)該可以為數(shù)年的辛勤擦擦汗水，應(yīng)該可以享受一下收獲的喜悅。大學(xué)畢業(yè)了，研究生畢業(yè)了，拿到學(xué)位證書的時候，同學(xué)們有理由說一聲“我驕傲”，同學(xué)們有理由接受更多的祝福。
美好的祝福永遠不會太多，我真心地為大家添一份祝福。華東師范大學(xué)XX屆的每一位畢業(yè)生，我代表學(xué)校最衷心地祝賀你們！
畢業(yè)心情，是感恩的心情。
以往所有的旅程，從襁褓懷抱到姍姍學(xué)步，從陪伴牽引到獨立前行，從家庭到學(xué)校，從幼兒園到大學(xué)。我們的成長都是親人朋友共同的成就。在今天這樣高度分化和個性化的時代，我們尤其需要尋找并珍惜這種生命歷程的共同感受。在一個市場化的社會，人與人之間的關(guān)系通常被解讀為契約關(guān)系。但人生不只是契約關(guān)系。我們所經(jīng)歷的各種生活共同體，不僅是利益共同體，也是價值共同體和情感共同體。60周年校慶之際，老少校友回來了上萬人，許多人選擇在食堂吃飯。排隊時的等待、用餐時的交流是同學(xué)間深刻的生活記憶。當(dāng)年的食堂師傅大多已經(jīng)退休，但那一直被我們批評的食堂飯菜——“舌尖上的華東師大”的滋味卻一直在心頭。離別的時候，請對老師、對同窗，對宿管阿姨，對食堂師傅，對所有關(guān)心幫助過我們的人，再說聲謝謝！
畢業(yè)心情，是留戀的心情。
大學(xué)時代，青春歲月，我們有很多的情感要表達。這些日子里，微博上、人人網(wǎng)上已看到了畢業(yè)班同學(xué)們的各種感言。我可以肯定，華東師大給予你的不是你所期待的全部——盡管我們的老師，我們的職工努力了，學(xué)校依舊沒有能做到讓你們?nèi)巳恕⑹率露紳M意。但是我相信：就像我們每個人與家庭的關(guān)系一樣，大家都懂得學(xué)校對于自己的意義。有同學(xué)告訴我，你們想為校園里添塊石頭，幾年后等大家有了成就再回校刻上字。我理解，這無字的石頭是同學(xué)們默默的承諾。我想說，只要同學(xué)們盡力了，無論成就大小，你們的名字、你們的青春年華會永遠留在華東師范大學(xué)這塊巨石上！有同學(xué)告訴我，你們想在校園里種棵樹，要“把根留住”，一起見證學(xué)校的發(fā)展。是一代代學(xué)子用青春譜寫了“愛在華師大”的故事。同學(xué)們，在你們念戀母校的時刻，母校和老師們也牽掛著你們。
畢業(yè)心情，是勇敢的心情！
大學(xué)是現(xiàn)存的世界上最古老的組織之一。大學(xué)之所以長久，是因為她是最自由和寬容的殿堂，在這里，“瘋狂”、“迷茫”、“抱怨”、甚至“任性”，也許都可以視為你們青春的`一個側(cè)面而被理解。但社會生活，沒有多少理由可以任性；職業(yè)生涯更多的需要適應(yīng)、需要磨練、需要擔(dān)當(dāng)。你們會真正感到“人生難免苦與痛”。你們的未來，需要成熟的心智判斷，需要有力的肩膀擔(dān)當(dāng)。這就是你們祖輩父輩時代的“在大風(fēng)大浪中茁壯成長”，今天的時尚口號叫做“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹”。時代的進步，需要一代又一代人的智慧、付出、擔(dān)當(dāng)和奉獻。走上新的崗位，社會與生活會變得更加具體，青春的意義會顯得更加鮮活。我們要知道：“那些不能被推托的期待叫責(zé)任”，“那些不能被任性的崗位是職業(yè)”。同學(xué)們，我們處在一個偉大的變革時代。在社會轉(zhuǎn)型過程中，難免出現(xiàn)這樣那樣的問題，甚至出現(xiàn)一些丑陋的、令人難以容忍的現(xiàn)象。社會發(fā)展過程從來都不是筆直平坦的。革故鼎新，重要的是從自己的周邊做起，從自己做起。我們可以批評，但不要一味的“抱怨”。希望同學(xué)們勇敢面對外部的挑戰(zhàn)，要對自己狠一點；希望同學(xué)們勇敢地面對經(jīng)歷的挫折，對自已溫柔一點。我們希望每個畢業(yè)生都是成功的，更祝愿每一位畢業(yè)生都是快樂的！
六月，是揮手的季節(jié)；今天，是告別的日子。
親愛的同學(xué)們，今天是你們的畢業(yè)典禮，也是我的畢業(yè)典禮。這是我最后一次以華東師范大學(xué)校長的名義參加你們的盛會。你們是我在華東師范大學(xué)校長崗位上歡送的第七屆畢業(yè)生。一起走過的日子，無論是在教室、在餐廳、在操場、在禮堂，還是在“人人”、在微博，同學(xué)們都給了我莫大的感動和支持。我們一起為汶川、為玉樹加油，我們一起為世博、為奧運喝彩；我們一起為國慶、為校慶歡呼；我們一起為華東師大努力奮斗過。借此機會，我也以個人的名義向華東師大的每一位教職工，向每一位同學(xué)，表示我最衷心的謝意！
在今后的日子，我們都是華東師范大學(xué)的校友，我們永遠是華東師范大學(xué)的校友！
讓我們繼續(xù)一起努力，為了華東師范大學(xué)的明天更美好！
祝愿每一位同學(xué)，每一位校友，愿笑容伴你走過每一個春夏秋冬，愿你和我重逢在燦爛的季節(jié)。
畢業(yè)生典禮致辭2
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：大家上午好！
前幾日還是酷暑難耐，今日卻是清風(fēng)送爽，我不得不說這是上天給我們的恩賜。今天，在這個美麗的清晨，我們迎來了九年級畢業(yè)典禮。在此，我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工，向九年級全體老師致以崇高的敬意，向九年級的孩子們表示熱烈祝賀！ （師生鼓掌）
桃花初謝夏正濃，
時光荏苒太匆匆。
又是一年畢業(yè)季，
熱血兒女劍出鋒。
多年來，我與許多優(yōu)秀的校長、優(yōu)秀的教師站在一起。但是，我欣然地告訴你們，更讓我感到驕傲的時刻是與我們九年級的孩子們站在一起，我也一直因你們的活力四射而年輕。
今天，在這個激動人心的時刻，我們在場的每個人都要說聲：謝謝！謝謝我們九年級全體可敬、可愛的教師，感謝你們一年來為二中做出了杰出的貢獻，我想代表大家歡迎九年級的全體教師來到臺前（下面：有請九年級級段長、各位教師上臺，請大家用最熱烈的掌聲歡迎他們，（師生鼓掌，老師上臺）
感謝你們！
感謝講臺上聲音嘶啞，卻仍滔滔不絕為孩子講課的您；
感謝辦公室里腰酸背疼，卻仍孜孜不倦批改作業(yè)的您；
孩子們哭了，有和風(fēng)細雨般溫暖他們的您在身邊；
孩子們笑了，有欣慰喜悅鼓舞他們的您在身邊；
點點滴滴都令人為之動容。你們的行動感動過無數(shù)的人，有我、有你們的同事和孩子們。你們曾經(jīng)用自己的'激情點燃了師生的熱情，整個校園因你們的付出而沸騰。一個教師之所以選擇九年級，我想：更重要的原因是對學(xué)校的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，是對孩子們的熱切關(guān)注和殷切期望。因為你們，我才有底氣成為二中大家庭的領(lǐng)路人 。現(xiàn)在，請全體學(xué)生向披肝瀝膽、披星戴月、嘔心瀝血的最敬愛老師:鞠上深深的一躬,說聲：“老師，你們辛苦了！”這份榮譽，你們當(dāng)之無愧！（有請老師們臺下休息）
請孩子們也和身邊的親密無間的戰(zhàn)友握握手，( )說聲：“珍重”。
孩子們，天下沒有不散的宴席。今天，我們朝夕相處，彼此守望，明朝我們將握手道別，彼此珍重！但請記住二中上方的這片藍天，記住二中這塊熱土，這里是伴你們成長的地方。如今，我們中原大地金黃的小麥已經(jīng)豐收，你們?nèi)甑氖斋@也要悉數(shù)盤點：
或許是你，領(lǐng)獎臺上嶄露頭角的你；
或許是你，路燈下勤奮求學(xué)的你；
或許是你，墻壁上留下腳印調(diào)皮的你；
或許是你，為同學(xué)苦難伸手相助的你；
或許是你，讓寢室永遠蕩漾笑聲幽默風(fēng)趣的你；
或許是你，黑板報前揮灑汗珠認(rèn)真謄寫的你；
或許是你，操場上力爭上游口號最響亮的你；
或許是你，為同學(xué)打飯端湯的樂于助人的你；
或許是你，因為犯了錯而自責(zé)暗自抽泣的你；
或許是你，新升起了學(xué)校國旗英姿颯爽的你；
或許是你，拾起了地上不起眼紙屑文明的你；
或許是你，常惹老師生氣而自鳴得意的你；
或許是你，乒乓球臺上朝氣蓬勃的你；
是你，是你，考場上沉著冷靜、奮筆疾書的你；
總之，你們每個人都是二中的好兒女，是二中永遠的寶貝。
如今你我將要揮手再見，誰都不許哭。這是我對你們最后一次發(fā)出號召，孩子們：整理好行囊，挺起胸膛，帶著全體二中人美好的祝福，去海闊天空之間，自由翱翔，放飛自己的夢想吧！
“仰天大笑出門去，吾輩豈是蓬蒿人”，孩子們，我們今天將面臨人生中重要的抉擇，捍衛(wèi)自己的榮譽，為自己的靈魂而搏擊，把自己最優(yōu)秀的一面展現(xiàn)出來，在自己的人生畫卷里繪出最絢爛的一筆，讓你的學(xué)弟學(xué)妹們以你們?yōu)榘駱樱蛔屇銈兊母改敢阅銈優(yōu)轵湴粒屇銈兊哪感！獂x二中以你們?yōu)闃s光！
最后，祝愿各位帶隊老師身體健康，工作順利！
祝愿孩子們正常發(fā)揮，金榜題名！
全體師生期待你們凱旋！
謝謝大家，我的致辭完畢。
畢業(yè)生典禮致辭3
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，
大家好：
時光飛逝，一轉(zhuǎn)眼，我們就要和實驗小學(xué)告別了。在這六年時間里，我們一個個從天真童稚的小孩兒出落成了陽光開朗的好少年。我們實驗小學(xué)是一所開放、自由、活潑、向上的學(xué)校，我很慶幸自己的童年能在這里度過。因為在實小，我們可以自由發(fā)展自己的興趣愛好；我們能夠勇敢地表達自己的見解；我們能夠和一群志同道合的同學(xué)們寫書辦報，了解社會……此時此刻，我想感謝的，真的很多很多。
謝謝您，我的老師們。您不但教給我們知識，還給予我們?nèi)松凶顚氋F的品質(zhì)，那就是思考力和想象力。上課時，您總是鼓勵我們大膽發(fā)言，說出自己的想法，講出不同的見解；寫作文時，不管我們多么天馬行空，您總是微笑地鼓勵我們，讓我們更加大膽地進行創(chuàng)作；下課后，您愛與我們談心，用心傾聽我們成長的煩惱，幫我們解決同學(xué)之間的矛盾……正是這樣的動力，才讓我們成為更有個性，更有思想的00后。在此，請讓我代表全體畢業(yè)生，向老師們深深鞠上一躬，謝謝老師！
親愛的同學(xué)們，我們一起走過了六年的時光。還記得我們六年前的樣子嗎？那時我們經(jīng)常吵吵鬧鬧，有時還會生氣打架！可回想一切，我們都相互見證并參與了彼此的'成長，也學(xué)會了互相包容，現(xiàn)在，我們彼此熟悉，彼此喜愛。班會活動時，大家總是一起出謀劃策，雖然有時也有分歧，可每個人為了班級都想做到最好；軍訓(xùn)時，即使宿舍條件不好，可只要大家在一起，互相打氣加油，苦中作樂也開心…我們一起走過了充實幸福的每一天，只要同學(xué)們在一起，在哪兒都是快樂，謝謝你們！
九月，我們即將升入初中，開始人生新的篇章。展望未來，我們都要更加自律，發(fā)掘自己更大的潛力，早日實現(xiàn)自己定下的目標(biāo)！同學(xué)們，我們約定，未來的某一天，一定要重新回到親愛的母校，再來看看我們可愛的老師們，那時的我們，一定更加精彩！
謝謝大家！
畢業(yè)生典禮致辭4
老師們、同學(xué)們、各位家長：
大家下午好!
感謝學(xué)院給了我這次機會，讓我在三年后再次走進西階的這個教室，再次感受新聞學(xué)院這個娘家永遠的歡樂、祥和與親切。
我非常能理解此刻臺下師弟師妹的心情，感傷、激動、躊躇滿志、意氣風(fēng)發(fā)。因為三年前我也和你們一樣，戴著學(xué)位帽，拿著畢業(yè)證，歡歡喜喜邁出校門，沖進職場，期盼著自己一展抱負，成為青年才俊。但現(xiàn)實似乎不是這樣的。所以今天以下所有的內(nèi)容，濃縮成一句話送給大家，就是——畢業(yè)生，你慢慢來。
從我自己的經(jīng)歷說起吧。
畢業(yè)進了新華社，一聽名字，好工作。主流媒體、記者，每天圍著國家大事轉(zhuǎn)，采訪寫作編輯，一切都太符合一個新聞人的理想了。
然而，進新華社總編室工作的第一年，我干的工作是什么呢?在總編室值班室，接電話、發(fā)傳真、送文件、復(fù)印材料、擺桌簽、做會議記錄、改文件錯別字……我的工作時間，常常是下午5點到第二天上午8點。
不是說這些工作沒有意義，學(xué)不到東西，而是我心心念念想要從事的“鐵肩擔(dān)道義，妙筆著文章”的新聞工作，反差太大了。
我甚至想到過“不干了”。于是我找到李彬老師，說了我的郁悶。李老師跟我說：其實人生能“做事”的時候本來就不多，不能做事的時候，就“做人”，就思考人生。末了，他又囑咐了一句：別著急，慢慢來。
三個字，但后來的經(jīng)歷和所思所得告訴我，這三個字的含義，實在太豐富了
有人說，出名要趁早。我不以為然。事業(yè)是一場馬拉松，在馬拉松你見過有人搶跑嗎?沒有。為什么呢?因為馬拉松拼的是全程如何分配體力、耐心的智慧，起初那一段的狀況和最后的成績，往往天差地別。
其實，新聞是個很浮躁的行業(yè)，對大多數(shù)從業(yè)者來說，每天都在不同的議題間頻繁切換，跟著輿論的變動疲于奔命，對看似豐富的內(nèi)容蜻蜓點水。這跟如今最火爆的“微博”很像——信息過載、碎片化、非線性、缺乏邏輯。
我最近讀了一本書，名叫《淺薄》，說的就是互聯(lián)網(wǎng)的快速淺閱讀引起了人大腦生理學(xué)和解剖學(xué)上的變化，很多時候這種變化是不可逆的。也就是說在互聯(lián)網(wǎng)時代，人類正在慢慢喪失深入閱讀、線性思考的能力。我們獲得了越來越多、越來越快地“知道”，卻越來越不能慢下來去“理解”。那句話怎么說來著，listen half，understand quarter，remember zero，and react double。但是，作為一個合格的真正意義上的新聞人，恰恰需要輸出的是你的“理解”，碎片化的“知識”是過眼云煙。
事業(yè)如此，人生也一樣。怎么才能獲得“理解”，而不是滿足于浮光掠影的“知道”呢?
這就要求一個即將走上職場的新聞人、傳媒人，在這看似“歷史車輪滾滾向前”的世界里，能慢下來，能淡定起來，按照自己的步驟，踏踏實實地去走、去積累、去生活。
回到現(xiàn)實，發(fā)傳真、打電話，或者說就算是每天寫稿子，這些瑣碎的事情又怎么能和清華要求我們的“上大舞臺，干大事業(yè)”聯(lián)系起來呢?這兩者之間難道不是注定矛盾的嗎?
《城記》的作者王軍老師曾告訴我，無論你干什么，一定要給自己的工作找一個大的命題。以媒體人為例，你會跑口，那么在你跑的.口子里，能不能發(fā)現(xiàn)一個大問題呢?比如他要回答的問題是有關(guān)中國“這個世界上發(fā)展最快的經(jīng)濟體，是怎么快速完成城市化的”。于是，我們讀到了他筆下一本又一本真知灼見。
我還記得他跟我說過，新聞人面對的世界就好比是一張桌子。怎么才能像現(xiàn)在很多所謂的“名記”“名嘴”那樣快速出名，火爆網(wǎng)絡(luò)呢?最好的辦法，就是沿著桌子邊走，作搖搖欲墜狀以博得叫好。但不要忘記，桌子的中心卻有那么多的命題無人顧及、無人理睬。作為清華新聞學(xué)院的畢業(yè)生，你選擇站在桌子的什么位置?
幾天前，我讀到了一條微博，這是一位詩人，也是新華社著名記者陳先發(fā)寫道：“搭我私車的朋友常會蹦出幾句怨言。確實，作為有20年駕齡的老把式，我太謹(jǐn)駕慎行了，開得太慢了。當(dāng)年也曾飆過，逆風(fēng)一尿三丈遠。如今我越開越慢，遇誰讓誰。既讓謙和的，也讓耍橫的。既讓平頭的，也讓卷發(fā)的。既讓板車客，也讓踱步男。我愿意比世界任何人都慢一天。沒關(guān)系的。世界很快，你們先請-----”
這最后一句，在一剎那打動了我。
世界太快，所以我們更要“慢慢來”，不要在乎當(dāng)前眼下、一時一地的得失取舍。
前幾天我采訪北京四中的校長，他感嘆，現(xiàn)在的人，總在每一個階段都用跟別人一樣的標(biāo)準(zhǔn)來衡量自己，還總要求自己做得比別人好，從不曉得去尋求“與別人做得不一樣”，這不是跟自己過不去嗎?
是的，從過去的厚積薄發(fā)，到如今的邊積邊發(fā)，這都沒有錯。但當(dāng)所有人都在急匆匆地想要有所表現(xiàn)、有所作為時，你的淡定會讓你現(xiàn)在及將來，跟別人大為不同。
周慶安老師有次開玩笑，說每個畢業(yè)生回學(xué)校交流，都一定會跟師弟師妹說“我那時候讀書太不認(rèn)真，你們要好好讀書”，可等這撥師弟師妹畢業(yè)了，回頭還是會回來囑咐說“你們要好好讀書”。無論你是不是不幸成為了“下屆復(fù)下屆“的典型，那請一定記住，畢業(yè)真的應(yīng)該成為耐下心來，努力學(xué)習(xí)的開始。
“慢慢來”的還有一個含義是關(guān)于物質(zhì)。
去年回學(xué)校交流，大一的師弟師妹一上來就問：“師姐你一個月賺多少，買房子沒，夠花嗎?”我當(dāng)時一驚，既覺得“現(xiàn)在的孩子比我們當(dāng)時成熟多了”，可又覺得“是不是有點太著急了?”
在這里，我負責(zé)任地說，作為清華的畢業(yè)生，只要你們能有點正常人的努力水平，將來大部分人過上衣食無憂的生活，是沒有問題的。
當(dāng)然也可能在座要笑話我：“師姐你太操心了吧，我們是有理想的畢業(yè)生，怎么會天天圍著房子車子轉(zhuǎn)，切!”
不要笑。環(huán)境對人的影響不可小視。你現(xiàn)在不操心，是因為你周圍的環(huán)境很單純。等到你邊上的人都在討論房子車子票子孩子時，少則一個月，多則半年，你會跟他們一樣，不淡定的。
那時希望你想起一句話：年輕時把腦袋裝滿了，年長時才能把口袋裝滿;年輕時就著急把口袋裝滿了，也許老來，腦袋和口袋都是空的。
總之，面包會有的，能喝的“蒙牛”牛奶也會有的，咱們不著急，慢慢來。不管你信不信，反正我是信了。
畢業(yè)生典禮致辭5
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家好！
三年，又是三年，這三年我們一起走過。不用說，不用天天努力，也不用默默付出。有你的陪伴，老師的生活溫馨甜蜜。歡笑，淚水，成功，失敗，點點滴滴，都珍藏在老師的'心里。因為你，老師的生活變得更加豐富多彩。
我忘不了你膽怯的眼神，躲在父母身后，不肯讓老師靠近；我無法忘記你因親人的離去而心碎的哭泣；我忘不了你遇到困難時無助的眼神；我忘不了你如花的臉和清脆的笑聲。
其實慢慢的，你就會知道，從你踏入城市的那一刻起，老師就會和你成為朋友，老師也會像母親一樣默默的細心的呵護。晨光中，老師微笑著歡迎你；暮色中，老師掩飾著疲憊，看著你離開。我多么希望在你們純潔的心中播下智慧的種子；我多么希望你們幼小的心靈充滿愛的芬芳。有時候，老師會生氣。有時候，老師很焦慮，但他們深深地知道，只有愛的教育才能結(jié)出豐碩的果實。
畢業(yè)生典禮致辭6
第一章畢業(yè)情結(jié)
男：在時空的隧道里，我把我的夢想、我的追求連同我的奮斗意志一同濃縮，形成了我的大學(xué)四年女：在人生的旅途上，我把我的歌聲、我的誓言，連同我美麗的愛情一同升華，形成了我的人生春天男：有誰能擋住時光的腳步，有誰能長留青春的容顏
女：是的，長大了，恍惚間該大學(xué)畢業(yè)了，早晨的幾縷陽光，幾聲鳥鳴催醒了我朦朧的睡眼，想到分手的時刻就在眼前，禁不住淚水漣漣
男；是啊，看到熟悉的宿舍、堅定的眼神和穩(wěn)健的腳步，四年前那些行囊匆匆、好奇活潑的男孩似乎就在昨天
女：是啊，該畢業(yè)了，不知道四年中，我的任性、我的容顏、還有我莫名的幻想是否改變，也不知道，我的理想、我的信念還有我苦苦的追求，是否如前
第二章大學(xué)回首
女：二零零三年的九月，那是一個秋高氣爽、碩果累累的秋日
男：同學(xué)們都來自祖國的大江南北，你和我都不曾相識
女：剛剛進校的那幾天，我總找不到宿舍，也找不到我的班集體，傻站在走廊里不知所措
男：入學(xué)報到的那些日子，我背著大包、拎著小包，上上下下、前前后后，襯衫都被汗水打濕
女：還記得第一次迎新晚會上，懷著興奮、好奇和些許期盼，我暗下決心，要度過一個充實的大學(xué)生活男：忘不了第一場足球賽上，11個兄弟譜寫了拼搏、團結(jié)、追求勝利的篇章，成就了王者之隊不敗的歷史男：忘不了，每天宿舍——食堂——教室的三點一線，
女：忘不了，吵吵鬧鬧、淚水歡笑的同學(xué)情長
男：忘不了，課堂上老師精彩的講演
女：忘不了，年級聯(lián)歡會上我們的多才多藝
男：忘不了，學(xué)術(shù)節(jié)的那些思考和探索的日子，它賦予了我們科學(xué)的精神和熱忱
女：它塑造了我們真誠和深邃的人格
男：忘不了，期末考試中的`忙忙亂亂，還有那考研的日子里，披星戴月的一幕又一幕
女：忘不了實習(xí)期間的忙忙碌碌，還有那就業(yè)的日子里，輾轉(zhuǎn)奔波的一天又一天
合：不能忘記，不能忘記的點點滴滴，我們會把它們永遠地珍藏，永遠地懷念，
男：不論將來走到哪里，不管異國花有多香
女：不論將來走到哪里，不管山高路有多遠
合：我們將永遠不會忘記我們的XX大學(xué)，永遠銘記我們的校園，我們揮灑青春的殿堂
第三章師恩難忘
男：人生就像海上的航船，女：生活宛如密林中的探險
男：真理需要觀望
女：真知渴望指引
合：我們的老師，正是那海上的燈塔，密林中的坐標(biāo)，為我們詮釋著真理的輝煌和生命的意義
男：難忘那抑揚頓挫的講解
女：難忘那絲絲入扣的論證
男：難忘那細致入微的關(guān)懷
女：難忘那醍醐灌頂?shù)呐u
男：邏輯的力度
女：藝術(shù)的灑脫
合：都是老師溶入我們身體中永恒的智慧的血液，讓我們一生受用不盡，我們真誠地感謝你們
第四章友誼萬歲
男：年年歲歲花相似，四年的歲月闌珊
女：歲歲年年人不同，四年的書山苦攀
合：如歌的青春、似錦的年華，這都是我們年輕的詩篇，一首由友誼的旋律譜寫的樂章
男：請原諒我少年的輕狂、無知的高傲和自私的怠慢
女：請原諒我無心的傷害、莫名的沖動和不經(jīng)意間的謊言
合：是啊，有何不可原諒，有何不能寬容，畢竟分手就在明天，不管天涯海角，哪管山高路遠，年輕的雙手永遠相牽，分別的日子里永遠相盼
合：一路走好、一生平安！
第五章展望未來
女：還記得，獻身、求實、負責(zé)的水利精神
男：還記得，上善若水、篤學(xué)敦行的精神
合：哪里有水，哪里就有XX人的身影，
合：今日我飲XX一滴水，讓我們把所有的歌、所有的夢，都珍藏在心間
男：十年、二十年之后，當(dāng)我們事業(yè)有成的時候
女：三十年、四十年以后，當(dāng)我們的兒孫滿堂的時候
合：明日我獻祖國一生情、讓我們把所有的情所有的愛，奉獻給祖國的水利事業(yè)
男：到那時，讓我們再回到久違的校園
女：到那時，讓我們再拾起舊日的回憶
合：在離別的前夕，我們衷心祝愿
男：祝我們的祖國，欣欣向榮、日益昌盛
女：祝我們的母校，青春依舊、朝氣蓬勃
男：祝我們的老師，身體康健、桃李天下
女：祝我們的友誼，天長地遠、永駐心間
合：離別日見長，師恩永難忘！
畢業(yè)生典禮致辭7
尊敬的各位老師、親愛的各位家長、可愛的各位小朋友：
大家好！非常高興，也非常榮幸，我和小朋友作為畢業(yè)生家庭代表，在這樣莊嚴(yán)而美好的時刻，到臺上來和大家分享、見證快樂。我發(fā)言的主題詞是“我想說——魂牽夢繞”。
首先說一說九幼。九幼是一片神奇的土地，地處蓮花山下，日夜承載著一位慈祥老人溫暖的期翼和照拂。它有著蓮花一樣的品格，高標(biāo)獨幟，清香四溢，它得到無數(shù)家長們的青睞、贊美和追隨，它是盛滿希望的金色搖籃，悉心培育著顆顆童真。因為有了她，蓮花山麓充滿活力，生機勃勃！你若回眸，九幼一定會讓你魂牽夢繞！
再說一說九幼的老師。九幼的老師們，從園長媽媽到普通的.后勤工作人員，都有一顆美麗、善良、年輕、知性的心，因為美麗，孩子們的眼眸更加清澈；因為善良，孩子們懂得了感恩和惜福，因為年輕，孩子們的笑容多么燦爛。因為知性，孩子們的心智得到了啟迪。感謝九幼的老師們，因為有你們的陪伴，小朋友們度過了三年健康、快樂而充實的時光。這三年，他（她）們走的結(jié)實而舒坦。我們記住了你們的誓言：一切為了孩子！這誓言，溫暖堅定，深入肺腑！親愛的老師們，小朋友們雖然要離開九幼了，但他（她）們是永遠的“九幼之子”，他（她）們是你們永遠牽掛的孩子！你若回眸，九幼的老師們怎能不讓你魂牽夢繞？！
不得不說一說我們家長。九幼的家長們勤勞智慧，親如兄弟姐妹。各種家園互動中都有大家忙碌的身影，都有大家點子撞擊的火花。大家為了孩子們的成長集思廣益，獻計獻策，可謂用盡心思。每個周末，孩子們翹首以盼的故事媽媽準(zhǔn)時出現(xiàn)，主題活動，孩子們引頸期待的扮角爸爸一定來到！有這樣的一群好家長，你若回眸，又怎能不魂牽夢繞？
更要說一說我們的小朋友，今天的畢業(yè)典禮，小朋友們是真正的主角。在老師們的精心陪伴和教育下，經(jīng)過三年的學(xué)習(xí)和生活，大家真的長大了。大家動動手和腳，看看是不是更強壯了，大家彼此量一量，看看身體是不是更高了，大家彼此對一對眼神，看看是不是更聰明了。雖然我們非常留戀幼兒園，但我們要把它留給更多的小弟弟小妹妹們，我們要到更大的校園里去了，那就是小學(xué)！三年來，看到你們一天天成長起來，甭提老師和爸爸媽媽、爺爺奶奶們多開心了，有你們這樣的一群小寶貝，你若回眸，日夜都會讓我們魂牽夢繞啊！
最后說一說未來。因為有神奇九幼的庇佑，因為九幼老師三年來打下的堅實的心性基礎(chǔ)，因為有家長們的繼續(xù)努力，更因為有小朋友們的你追我趕、千帆進發(fā)，我們堅信，在未來，在座的147名小朋友一定會成為時代交響中最激動人心的音符，他（她）們一定會譜寫出屬于自己的最華美的樂章。我有一個夢想，它就清晰地定格在不遠的將來。如果是這樣，未來又怎能不讓我我們魂牽夢繞？！
家長們要走了，孩子們要走了，但我們的心與九幼同在，與老師們同在！
謝謝大家！
畢業(yè)生典禮致辭8
尊敬的老師，親愛的20xx屆畢業(yè)生同學(xué)們;
大家上午好!
首先祝賀我們的畢業(yè)生同學(xué)們，你們用自己的智慧和自己的努力贏來了順利的畢業(yè)。大多數(shù)的同學(xué)是獲得了自己人生中的第一個學(xué)位，理當(dāng)慶賀。還有一些同學(xué)更上一層樓，獲得碩士或博士學(xué)位，更是可喜可賀。
今天我不畢業(yè)，但跟你們一樣高興。我感到極其榮幸，能站在這里跟你們一同慶祝。感謝你們給我機會，在你們生命中這么重要的時刻讓我說話。大學(xué)的畢業(yè)典禮常常是要邀請對社會發(fā)展和人類進步有特殊影響的代表人士來寄語畢業(yè)生，我很希望邀請這樣的一位智者來為我們同學(xué)們開啟人生的新篇章，但遺憾的是沒能及時成功邀請到。我遵循學(xué)校的安排，來跟同學(xué)們講幾句我的感受。雖然不會那么智慧，不一定對你們未來的生活有明顯的幫助，明年的今天你們也不一定還能記得我講了什么。老實說，我畢業(yè)時校長講了什么，我真的不記得了。好像跟我沒什么關(guān)系，隱隱約約記得提到了我的名字，但不記得是表揚還是批評。想起來那應(yīng)該不是什么好事，因為我從來就不是老師心目中的好學(xué)生。這個，你們千萬不要去告訴還沒畢業(yè)的同學(xué)哦。
這幾天，我一直在想我畢業(yè)后的經(jīng)歷，希望從中找到一點什么可以跟同學(xué)們分享，算得上成功的事不多。其實，你們可以在網(wǎng)絡(luò)上很容易找到成功人士的故事，從古代的哲學(xué)家和發(fā)明家，到現(xiàn)代的科學(xué)家和企業(yè)家，有很多動人和激勵我們向上的故事。他們建立的理論、發(fā)明創(chuàng)造、經(jīng)營模式，改變了社會，推動了人類的進步，使得我們有了高度發(fā)達和異常便利的今天。36年前，我畢業(yè)的時候，主要的通信方式是你們很少使用過的“書信”。那時信里常會寫“見字如人，見信如晤”。今天的你們，無論是天涯海角，都可以與親人，與朋友視頻。根本就沒有了“如晤”。想晤就晤，還有什么“如”呢?!我也是這一改變的最大受益者，因為我的字寫的難看，網(wǎng)絡(luò)上有同學(xué)評價說：南華畢業(yè)證書看起來都還不錯，可張灼華的簽名就是“丑的一批”。借這個機會向同學(xué)們道歉，這是我不努力的結(jié)果。很不好意思，你們今天還是要人手一份。現(xiàn)在好了，除了簽名，我不用手寫很多。這就是科學(xué)家、發(fā)明家、企業(yè)家改變生活和社會最現(xiàn)實的實例。他們的故事激勵我們一代又一代發(fā)奮圖強。
我今天想跟同學(xué)們探討的是成功背后的故事：挫折和失敗。同學(xué)們，挫折和失敗是人生的一個極其重要的組成。他們遠比成功發(fā)生的機會來的要多，每一個人都會經(jīng)歷豐富的、大小不同的挫折和失敗。我們很少聽說這些經(jīng)歷，只是人們不太愿意說出來。
我在你們這個年齡的時候有一個追求，就是要有一份我很羨慕的工作，這份工作便是從事科學(xué)研究。于是，在湖南醫(yī)學(xué)院學(xué)習(xí)時，我就默默地計劃。那個時候，我們國家的生命科學(xué)研究還比較落后，達到這個目的的一個重要環(huán)節(jié)就是出國學(xué)習(xí)。于是，我考好TOEF和GRE，希望能在畢業(yè)后順利進入美國的一所大學(xué)攻讀博士學(xué)位。，我研究生畢業(yè)，申請了幾所美國的大學(xué)和幾所歐洲的大學(xué)。很不好意思，我沒有被任何一所美國大學(xué)錄取。值得慶幸的是我得到了比利時魯汶大學(xué)的一份獎學(xué)金，支持我到該校的人類遺傳學(xué)研究中心攻讀博士學(xué)位。雖然不是我期望的結(jié)果，但還是很高興接受。八月接到入學(xué)通知，理論上九月開學(xué)，當(dāng)我把簽證申請材料交給比利時駐北京大使館后，就了無音訊了。首先是一周一周地等，后來是一月一月地等，看著我的同學(xué)們都有了新的工作，我卻騎著朋友的自行車在北京的大街小巷中穿梭，無所事事。我想告訴同學(xué)們的是：對于當(dāng)時的我們，工作就是一份希望，一條通向未來的路線。時間久了，就開始有些不自在，從對選擇的懷疑變?yōu)榱藢ψ约旱膽岩?從對未來的失望變?yōu)榱藢ψ约旱?失望;感覺前途渺茫，理想和信心漸漸消逝。一個剛離開學(xué)校的我，感到從沒有過的迷茫。想過去一個老師的公司工作，也想過去深圳尋找新的機會，如果當(dāng)時走出了這樣一步，今天也許就不會在這里跟同學(xué)們講故事了。xx90年春節(jié)后的一周，我終于獲得了簽證，再過一周，我就來到了魯汶大學(xué)。雖然那里用的是我從來沒有聽到過的弗萊芒語，雖然我開始了一個新的研究領(lǐng)域有些困難，但我的確又有了一個新的機會。也許這只是生活中的一次小小的挫折，但過程有些深刻，終生難忘。幸運的是這個學(xué)校把我?guī)нM了一個細胞生物學(xué)的新領(lǐng)域：細胞與細胞間質(zhì)的相互作用。我也開始了新的追求。一年后，我便轉(zhuǎn)到美國加州大學(xué)，進入了該領(lǐng)域最好的實驗室之一攻讀博士學(xué)位,為細胞與細胞間質(zhì)的相互作用研究做出了些微的貢獻。
同學(xué)們，我知道有很多人像我一樣害怕挫折，害怕失敗。所以，不愿意面對困難。當(dāng)不得不面對挫折和失敗時就變得不知所措。其實，每一次挫折都是黎明前的黑暗。如果正確的對待，將讓你變得更加堅強和更加具有智慧。這兩者結(jié)合在一起讓你更容易適用社會和更容易生存。
愛迪生發(fā)明了電燈。據(jù)說他在成功制作第一個燈泡前已經(jīng)失敗了1000次。一位記者采訪他時問失敗1000次的感想。他回答說：我沒有失敗1000次，因為發(fā)明一個燈泡需要1001個步驟。你對挫折和失敗的理解，對追求的激情決定了你是不是能把不利轉(zhuǎn)變成有利，把挫折變?yōu)閯恿ΑＣ恳粋�成功的背后都是一連串的挫折和失敗。越偉大的成功，經(jīng)歷的挫折和失敗越大。如果每一件事完成得順利無比，都可以輕輕松松的做好，那就不會有創(chuàng)新，就不會有社會的進步和人類的發(fā)展。每一次挫折和失敗都將告訴我們下一個行動是什么，那便是我們需要“改變”什么，總結(jié)經(jīng)驗，分析問題，修改計劃，重新上路。于是，每一次挫折和失敗預(yù)示著新的機會的到來。如果你自己都忘記了那些不愉快，別人也不會總惦記你的東西。那也就沒有所謂的“沒面子”問題了。不流連于挫折的陰影之中，走進自己新的旅程，“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”。
同學(xué)們，上周我的研究生答辯，其中一個學(xué)生的一段感言讓我很有感觸。她和博士研究生師兄做同一個課題，一個很有意思的研究。當(dāng)然，他們也經(jīng)歷了很多的困難和挫折，最主要的原因是常見的分子機制都不能解釋他們的結(jié)果。很長一段時間我們都看不到進展，也就在那個時候，她的博士研究生師兄去美國學(xué)習(xí)了。壓力之巨可以想象，一邊是不斷失敗的實驗，一邊是要面對每周要求討論結(jié)果的我。功夫不負有心人，他們終于有了一個新的機制。實驗變得順利，在不久前基本完成重要的實驗部分。她是這樣總結(jié)的：余三年所悟科研之道：不棄，必柳暗花明，抑或曲徑通幽;若無新巧之思，則獵文獻或勤商討，以增閱歷;自身宜勤勉，以樂學(xué)好問，勞逸結(jié)合，深得課題之精髓，則如有神助也。
同學(xué)們，你們馬上就要走上人生新的征途。祝你們“千磨萬擊還堅韌，任爾東西南北風(fēng)”。
畢業(yè)生典禮致辭9
親愛的小朋友們：
第四幼兒園是你們健康成長的金色搖籃，在這里你們學(xué)會了團結(jié)、友愛、互助，學(xué)會了唱歌、畫畫、學(xué)做人。幼兒園的每一個角落都留下了你們成長的足跡，都留下了你們的歡歌笑語。你們像振翅高飛的小鳥，在藍天里翱翔。
親愛的孩子，當(dāng)你在幼兒園畢業(yè)后，這標(biāo)志著你幼年的生活告一段落，也標(biāo)志著你已長大，第四幼兒園的`所有老師都希望你們能健康茁壯的成長，自信地邁入小學(xué)的校門，成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生，同時也為你們送上真誠的祝福：今天的你是最棒的，明天的你會更加出色。親愛的孩子們，你們現(xiàn)在長大了，變成了聰明的好孩子。如同展翅的小鳥飛向更高更寬的天空。你們美妙的歌聲、開心的話語，在老師的耳邊回響。你們的成長足跡、歡聲笑語都留在幼兒園的每一個角落。
作為園長，我愿同你們一起為孩子的成長搭一方平臺，讓祖國的未來，享受更多成長的關(guān)愛，讓孩子們在愛的陽光下，啟心智之門，雅情趣之源；揚求知之風(fēng)帆，做成功之真人。
愿我們在這片凝聚愛意、放飛希望的青草地上，手拉著手，心連著心，以浪漫的姿態(tài)，去呼吸現(xiàn)代教育的精髓，讓每個孩子在我們幼兒園都擁有人生開端！
畢業(yè)生典禮致辭10
大家好！
xx大學(xué)20xx屆臥龍崗畢業(yè)生，今天舉行離校典禮， 大家聚集在這里，共述同學(xué)情義，共敘 宿舍佳話 。在這難忘的時刻，我 謹(jǐn) 代表臥龍崗6#608全體，對各位 校友 同學(xué)的 安全離校 ，表示熱烈的祝賀 和歡送 ！同時，向xx大學(xué)的各級領(lǐng)導(dǎo)，衷心地道一聲：謝謝！感謝你們對臥龍崗學(xué)生的關(guān)愛和信任。
在為期2年半的大學(xué)時光， 校友 同學(xué)們遵規(guī)守紀(jì)、團結(jié)互助、不辭辛勞、刻苦學(xué)習(xí)，順利完成了各項學(xué)習(xí)任務(wù)，沒有辜負邕大各位領(lǐng)導(dǎo)、老師 以及家中父母 的 殷切 期望。在此， 我 向同學(xué)們表示 崇高的`敬意！
同樣在這個時候，我也要向 xx大學(xué)的各位老師道聲謝謝 。因為 正是有 我們 的人民教師的辛勤付出，才有我們廣大邕大學(xué)子的淵博知識和美好明天。
馬上要步入社會了，這是給 校友 同學(xué)們布下的又一道考題。希望每一位 校友 同學(xué)都能找到適宜自己發(fā)展的崗位；在學(xué)習(xí)、生活、工作當(dāng)中，要尊重師長、團結(jié)同事、勤奮學(xué)習(xí)、快速成長；在所從事的領(lǐng)域有成績、有建樹、有聲望；以所學(xué)知識服務(wù)人民、回報社會，把人生這一道最重要、也應(yīng)該是最精彩的考題做實、做好。
最后，我代表 xx大學(xué)臥龍崗 6#608 ，向各位 校友 同學(xué)致以深深地祝福！祝大家一帆風(fēng)順、一生平安！
畢業(yè)生典禮致辭11
親愛的同學(xué)們：
大家下午好!身著學(xué)士服，手捧畢業(yè)證書，接受師長撥流蘇，驕傲呼喊“我們畢業(yè)了”……相信這些畫面，曾在大家腦海里想象過無數(shù)次。轉(zhuǎn)眼間，這一天已經(jīng)到來!你們是我擔(dān)任校長后迎接的第一屆學(xué)生，能與你們以及你們的父母、師長、親朋一起，見證大家學(xué)業(yè)有成，我備感親切、由衷高興!首先，我謹(jǐn)代表學(xué)校，向同學(xué)們送上最衷心的祝賀與最美好的祝愿!
回首往昔，同學(xué)們在教育環(huán)境的切換中，體驗了以四課堂融通為代表的新教育生態(tài)，領(lǐng)略了以“通專跨”為典型的新通識教育，感受了以線上線下融合為示范的新學(xué)習(xí)空間;環(huán)顧當(dāng)下，同學(xué)們在學(xué)習(xí)方式的變革中，回應(yīng)了德才兼?zhèn)洹⑷姘l(fā)展的核心要求，學(xué)會了自我管理、相互激勵的自主學(xué)習(xí)，形成了全球擔(dān)當(dāng)、決勝時代的戰(zhàn)略自信;展望未來，同學(xué)們在社會身份的轉(zhuǎn)變中，將踐行復(fù)興中華的家國情懷，構(gòu)建共同發(fā)展的求是學(xué)緣，勾勒追求卓越的浙大群像。
一代人有一代人的歷史際遇，一代人有一代人的使命擔(dān)當(dāng)。今年是新中國七十華誕、五四運動百年。百年前，國家危在旦夕，那時的新青年為救亡圖存，以無所畏懼的勇氣與激情，開啟了思想的啟蒙、文學(xué)的革命和正義的抗?fàn)帲俪闪藭r代的覺醒與國家的自立;百年后，民族復(fù)興在即，今日的新青年正以青春之我、奮斗之我，奔跑于社會主義現(xiàn)代化強國之路。時代變化不止，精神薪火不息。百年來，以愛國、奮斗為核心價值的五四精神，始終激勵著中國青年與時代同步伐、與家國共命運，在革命、建設(shè)、改革的'偉大進程中，譜寫了一曲又一曲壯麗的青春之歌。
根植在全體浙大人血脈的“求是創(chuàng)新”，正是五四精神的鮮明寫照和生動實踐。在求是精神與創(chuàng)新文化的激勵下，一代又一代的浙大人始終以天下為己任、以真理為依歸，接續(xù)奮斗、接力探索，為復(fù)興中華貢獻了浙大力量。作為成長于新時代的光榮一代，大家需要接過歷史接力棒，將愛國奮斗融入為學(xué)、為人、為事之中，勇于追求真理、開拓創(chuàng)新、跨界合作、開放包容和改革圖強，鑄就學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、復(fù)合型、開放型和改革型的“青春之我”，進而成就青春之中國、青春之民族、青春之時代。借此機會，我想以青春之我建功新時代為主題，與大家分享五點希望。
希望同學(xué)們在追求真理中增強青春之我的感悟力。學(xué)校一流的教育教學(xué)塑造了你們寬厚的知識、卓越的能力、全面的素質(zhì)和健全的人格，將知行合一、追求真理作為精心育人的根本要義，大家需要繼續(xù)啟真求知，堅持向先進學(xué)習(xí)、向生活學(xué)習(xí)、向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，與時俱進汲取新知識、掌握新技能、適應(yīng)新變化，求真學(xué)問、練真本領(lǐng)，努力成為新時代學(xué)習(xí)型青年的典范。
希望同學(xué)們在開拓創(chuàng)新中強化青春之我的創(chuàng)造力。學(xué)校創(chuàng)新生態(tài)系統(tǒng)滋養(yǎng)了你們科教融合的創(chuàng)新內(nèi)功，將開物前民、開拓創(chuàng)新作為事業(yè)發(fā)展的第一動力，大家需要繼續(xù)發(fā)揮創(chuàng)新稟賦，進一步激發(fā)創(chuàng)新潛能，積極面向“卡脖子”的關(guān)鍵領(lǐng)域開展創(chuàng)新攻關(guān)，使謀劃創(chuàng)新、推動創(chuàng)新、落實創(chuàng)新轉(zhuǎn)化為自覺認(rèn)知、自覺行動、自覺實踐，努力成為新時代創(chuàng)新型青年的模范。
希望同學(xué)們在跨界合作中提升青春之我的凝聚力。學(xué)校優(yōu)質(zhì)的學(xué)科體系鍛煉了你們?nèi)跁炌ǖ乃季S方式，將兼總條貫、跨界合作作為學(xué)習(xí)成長的關(guān)鍵路徑，大家需要繼續(xù)開展會聚融通，突破專業(yè)藩籬，適應(yīng)行業(yè)交織、領(lǐng)域交叉、知識交融的態(tài)勢，善于在兼收并蓄中“借智聚力”，開展跨學(xué)科、跨專業(yè)、跨團隊的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)合作，努力成為新時代復(fù)合型青年的標(biāo)桿。
希望同學(xué)們在開放包容中形塑青春之我的鑒別力。學(xué)校全球開放發(fā)展戰(zhàn)略涵育了你們戰(zhàn)略性的視野，將海納江河、開放包容作為拓展格局的重要法寶，大家需要繼續(xù)堅持開放發(fā)展，主動服務(wù)國家對外開放事業(yè)，積極參與“一帶一路”倡議和人類命運共同體構(gòu)建，在文化交流、交融、交鋒中提高鑒別甄選能力，努力成為新時代開放型青年的表率。
希望同學(xué)們在改革圖強中點燃青春之我的變革力。學(xué)校現(xiàn)代化的治理體系激發(fā)了你們變革的意識，將靡革匪因、改革圖強作為尋求突破的有效方式，大家需要繼續(xù)保持革新魄力，不馳于空想、不騖于虛聲，聯(lián)動個人事業(yè)與社會發(fā)展，積極投身行業(yè)治理、國家治理和全球治理，積極打破傳統(tǒng)定勢，著眼變革、著手改進、著力攻堅，努力成為新時代改革型青年的先鋒。
同學(xué)們，使命在肩，奮斗有我。新時代的“青春賽道”需要更強的感悟力、創(chuàng)造力、凝聚力、鑒別力和變革力，呼喚學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、復(fù)合型、開放型和改革型的新青年。期待大家在追求真理、開拓創(chuàng)新、跨界合作、開放包容和改革圖強中積蓄力量，勇毅篤行，不負偉大時代、不負青春之我!
聚散有時，未來可期。看著又一屆學(xué)生畢業(yè)，我們依依不舍;看到又一屆校友成長，我們滿滿期待。為了表達我們的祝福，學(xué)校特地為你們準(zhǔn)備了印有“求是之子”的畢業(yè)紀(jì)念印章，希望大家以求是之名，成就屬于自己的遠大前程。
最后，祝同學(xué)們的未來別樣精彩!歡迎大家常回家看看!
謝謝大家!
畢業(yè)生典禮致辭12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的家長和各位嘉賓，同學(xué)們：
大家晚上好！
我是經(jīng)濟管理系會計16105班畢業(yè)生張藝馨。今天，我很榮幸能站在這里，代表我們20xx屆2300多名畢業(yè)生發(fā)言！
首先請允許我代表20xx屆全體畢業(yè)生說三個謝謝：
一是衷心謝謝關(guān)心我們生活，教授我們知識技能，指引我們?nèi)松砷L的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)，老師們；二是衷心謝謝默默支持，無私奉獻，不求回報，但求子成龍，求女成鳳的我們的父母；三是衷心謝謝為我們不辭辛苦，精心籌辦畢業(yè)典禮的各位工作人員、學(xué)弟學(xué)妹們。你們辛苦了！
三年前，我們懷揣夢想和希望從祖國的四面八方來到這里，“明德，篤學(xué)，精技，創(chuàng)新”的校訓(xùn)熏陶著我們的成長。而今天我們即將畢業(yè)離去，開始尋覓我們的詩和遠方。畢業(yè)，對我們來說，既意味著收獲與成長，更意味著機遇和挑戰(zhàn)。我們深切知道：新的征程，任重而道遠。
今天此刻，本應(yīng)是感恩和告別的時刻，但我卻更想跟大家分享我大學(xué)三年來的四點收獲。
大學(xué)之道，在明明德，在親民，在止于至善。明德——這是我在學(xué)院的第一份收獲。大學(xué)三年，學(xué)院始終堅持“立德樹人”的教育理念，在教授給我們知識與技能的同時，更教會了我們?nèi)绾巫鋈耍绾翁幨拢绾闻囵B(yǎng)自己高尚的道德情操，如何錘煉自己強大的人格魅力。老師們用他們的一言一行感染著我們，指引著我們，三尺講臺上的嘔心瀝血，課余時間里的諄諄教導(dǎo)早已銘刻于心。
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”這是執(zhí)著而堅定的勇氣。勇氣——這是我在學(xué)院的第二份收獲。無論是專業(yè)學(xué)習(xí)，還是課程實訓(xùn)；無論是技能大賽，還是學(xué)生活動；無論是文藝表演，還是體育競技……，只要有了初生牛犢不怕虎的勇氣，敢于參與、敢于挑戰(zhàn)，我們就會有收獲：或是榮光閃爍下的鮮花，或是失敗背后的遺憾，這些都將成為我們?nèi)松飞系闹匾M成部分。這份面對成功和失敗的勇氣必將成為我們追夢遠方的寶貴財富。
世上無難事，只要肯登攀。這是恒心，更是毅力，是堅持的精神。堅持——這是我在學(xué)院的第三份收獲。老師曾告誡我們：復(fù)雜的事情簡單做，簡單的事情重復(fù)做，重復(fù)的事情用心做，只要堅持下去，這樣就沒有做不成的事情。這讓我明白，堅持，不是為了感動誰，也不是為了證明給誰看，而是為了一路奔跑，達到夢想的彼岸。
乘風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海。這是一份誓言，更是一份自信。自信——這是我在學(xué)院的第四份收獲。大學(xué)畢業(yè)的我們即將走入社會，走進新的生活。只要有了足夠的自信，我們才會變得更加優(yōu)秀。將來我們無論身在何處，從事何業(yè)，都要以最飽滿的熱情去勇敢地面對各種挑戰(zhàn)，用最豪邁最穩(wěn)重的.步伐，開創(chuàng)我們美好的未來。
人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全，但愿人長久，千里共嬋娟。離別的腳步即將來臨，道別的話語此刻已無須多言。彼此珍重，歲月安好！
在此，請允許我代表20xx屆全體畢業(yè)生，鄭重承諾：我們將牢記領(lǐng)導(dǎo)老師的諄諄教誨，記住父母的殷殷囑托，帶著學(xué)弟學(xué)妹們的切切祝福，奮楫爭先，揚帆致遠。無愧于這個最偉大的新時代，無愧于自己的青春年華！未來，一定會讓母校以我們?yōu)闃s！
最后，請允許我代表20xx屆全體畢業(yè)生——祝愿我們敬愛的老師們身體健康，工作順利，桃李滿天下；祝愿我們的學(xué)弟學(xué)妹們學(xué)習(xí)進步，所愿成真，飛得更高遠！
謝謝大家！
畢業(yè)生典禮致辭13
每年這時候，校園里都糾纏著留戀：睡在你上鋪或下鋪的兄弟，暗戀了數(shù)年的某個同學(xué)，“文泉”或“文瀾”，“必逃的選修課和選逃的必修課”，對了，還有嚴(yán)老師，以及那已成為你青春之象征的鐘塔。
但年輕人往往多情又無情，敏感又遲鈍，執(zhí)著又漂浮；四周有太多鮮活的誘惑，未來則燦爛得令人眩目，匆忙的你也許正忙著“畢業(yè)前一定要做的10（或20）件事”，或是哼著鄭智化的“用一輩子去忘記”，一邊在“論壇”上貼一張把自己感動得一塌糊涂，也決心把別人感動得一塌糊涂的帖子；也許你沒有時間細細感受一些因熟視而無睹的東西，一些背景。可你們注定了走不出**的背景.
你們即將遠航。不論你們在校期間曾有過多少抱怨，有過多少不快，或?qū)ξ一蚱渌蠋熡惺裁床粷M，現(xiàn)在都請你們原諒，并且都正在過去；“而那過去的事”，如普希金所言，“都會變成甜蜜的回憶”。我相信，無論你們到天涯海角，你們都是最優(yōu)秀的.
明天，你或許會坐在門外的某間寫字樓中，從深色的玻璃墻后，俯瞰著窗外公路上的'車流，無聲地涌動；也不無可能，后天，你會在談判桌上同外國同行bargain投資甚或并購索尼、寶馬或通用公司的問題……但是，玻璃墻隔離了城市的喧鬧，會不會也隔離了你對城市以外的感知？成天的飛來飛去會不會令你疏遠了土地，走南闖北多了會不會什么都看不到了，或懶得看了？成堆的文件讓你變得更務(wù)實了，但會不會也讓你變得漠然？當(dāng)某個午夜從公司加班歸來，打開房門，你是否會感到孤獨，或有種“夢里不知身是客”的恍惚？而且，你們還有時間，或還有心情同你的父母對話嗎？說得更俗一點，你會不會忘了自己姓什么？
因此，我希望你們切記，真正的理想，無論大小，無論高下，最終都一定要用成果來兌現(xiàn)，否則最多只是一個令人遺憾的、但對這個世界多一個少一個都沒有意義的愿望表達,甚至只是一通大話、一張空頭支票或一個笑柄。我們會寬容、理解并心痛你們必定會有的失敗和挫折，但我們祝福、渴望并欣喜你們成功，即使是微不足道的成功——如同當(dāng)年你跌跌撞撞邁出的第一步。希望在這樣的時刻，這些話也許會給你們留下更深的印象。大家能記住《三國演義》上對袁紹的評價嗎——“見小利而忘命，干大事而惜身”。我希望你們不要成為袁紹。你們即將揚帆遠航了，那么請想一想自己的前途！
畢業(yè)生典禮致辭14
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家好！
今天，在這里隆重舉行的20xx屆畢業(yè)生典禮，意味著我們在北京信息科技大學(xué)學(xué)習(xí)生涯即將結(jié)束，一個嶄新的生活即將開始。在此，我謹(jǐn)代表全體畢業(yè)生向為我們付出辛勞和心血的全體老師致以崇高的敬意。
20xx年的9月，來自全國各地的學(xué)子來到北京信息科技大學(xué)，帶著夢想、帶著希望，開始我們的大學(xué)生活。我們大家由五湖四海聚到一塊，由陌生到熟悉，由相識到相知，一起品嘗著大學(xué)生涯的酸甜苦辣，一起為自己的青春喝彩，一起走過四個春秋。
春意盎然，夏日炎炎，秋高氣爽，寒冬颼颼…，回溯這一路行過的軌跡，彷佛，弘光的教室，已成為我生命中的舞臺點綴，一點一滴烙印著所留下的足跡。教室里留下了我們的辛勤智慧，運動場上留下了我們的攜手努力，寢室里留下了我們的臥鋪夜談，學(xué)校更是留下了我們的深深情誼。
四月、五月、六月，似箭一般，轉(zhuǎn)眼離畢業(yè)離校的時日已屈指可數(shù)，有對往事的懷戀、有對未來的不安，還有比如火的驕陽更熱烈的疲憊著每一個畢業(yè)生的身心。實驗室、設(shè)計室，到處是忙碌著做畢業(yè)論文的身影，為了站好這畢業(yè)前最后也是最最重要的一班崗，辛苦而又快樂的忙碌著。對論文，大家都有充足的熱情和干勁去好好的完成它，也想加快進行的步伐，恨不得一日千里，可想到一旦畢業(yè)論文完成，也就在內(nèi)容上，或者說是實質(zhì)上告別了大學(xué)生活，又不禁使人在忙碌的間隙陷入深思，又真想緩一緩進程，雖然明知那只能想想而已。
四年，消融在美麗的校園里，消融在教學(xué)樓之間，流連于花坪草地，徘徊于食堂宿舍難忘的畫面里。漂亮的女生和白發(fā)的先生，只能在以后的回憶中想起，上鋪的兄弟和同桌的你也只能閑暇時在電話里聊聊，過節(jié)時大家一塊包餃子的溫馨可能在余生再也不能重溫，圖書館里那一片書香與寂靜再已不能企及。
我時常站在宿舍的門外，縱情地深呼吸，希望能把校園清新的氣息，由肺入心。我還依稀記得大一剛搬進校園的緊張和興奮；還記得大二、大三每次放完假急于奔回學(xué)校，在往返校園的車上等待到達學(xué)校的焦慮；還記得自習(xí)室里望著前面熟悉背影靜靜發(fā)呆的那些午后，或者獨自徜徉于落滿樹葉的校園的黃昏，又或者是來不及疊被匆匆闖錯教室的清晨。
回首往昔，我們同擔(dān)風(fēng)雨雷電，我們共享霧靄虹霓。
不能忘記學(xué)習(xí)時的互幫互助，聚會時的歡歌妙舞；
不能忘記熄燈后臥談會的火火熱熱，期末考試前的秉燭夜讀。
不能忘記溫馨美麗的宿舍，與朋友攜手散步的操場；
不能忘記小吃街上的特色炸串，食堂里香噴噴的米線；
更不能忘記足球賽場上，隊員的'奮力拼搏和啦啦隊的吶喊助威；
校園里的每一個角落，每一寸土地，都留下了我們美好的回憶，畢業(yè)照上一張張可愛的笑臉，印證著我們的一路歡歌笑語。美好的時光總是在飛逝，穿上學(xué)士服，高舉學(xué)位證書，留下大學(xué)時代最后的回憶。
在這鳳凰花開的季節(jié)，我們即將遠航。明天，你或許會坐在建國門外的某間寫字樓中，從深色的玻璃墻后，俯瞰著窗外公路上的車流，無聲地涌動；也不無可能，后天，你會在談判桌上同外國同行bargain投資甚或并購索尼、寶馬或通用公司的問題……但，我們不能忘記，我們的生命里永遠鐫刻著北京信息科技大學(xué)的印記，這里曾經(jīng)有我們四年的青春，有我們?yōu)榱藟粝肱Φ淖阚E，也有我們最可愛的老師。
畢業(yè)了，我們將別離，各奔東西，以后相會或許難有期，緣分讓我們相遇，而相遇的注腳是離別，一切皆因因緣而散去。但是，造物主還為我們留下了一樣?xùn)|西，這或許是我們一生中唯一能夠擁有的東西，那就是回憶！這有如旅行中照下的相片，讓我們能夠偶爾有時間，拿出來看看，讓時光倒流，重游昔日的舊地，重溫曾經(jīng)的歡樂。校園的一切并沒有離我們遠去了，她只是走進了我們的心中，并必將跟隨著我們，踏遍南北，直至天涯。
歲月如歌，歲月如詩，逝者如斯，未來的路依然寬廣，未來的日子依然將會美好，畢業(yè)之際，謹(jǐn)獻上全心祝愿：愿同學(xué)前程似錦，愿老師一帆風(fēng)順，愿北京信息科技大學(xué)生機永駐。
謝謝！
畢業(yè)生典禮致辭15
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們，
大家好!
我是廈門大學(xué)公共事務(wù)學(xué)院公共管理系的20xx屆畢業(yè)生陳林，很榮幸能作為本專科畢業(yè)生代表在畢業(yè)典禮上發(fā)言。
歲月荏苒，光陰似箭，又是一年鳳凰花開。清晰地記得四年前的9月，我初到廈大，看著校園里火紅的鳳凰花，不知不覺地陶醉于海上花園學(xué)府的動人美麗和無窮魅力之中。而在此時，相信在座的各位同學(xué)都和我一樣，涌動在心底里的則是對四年大學(xué)生活的點滴回憶、對母校養(yǎng)育之恩的無限感激和對這片知識沃土的眷戀之情。在這里，我要向一起陪伴我走過四年大學(xué)生活的每一個人致以衷心的感謝，感謝老師們的默默耕耘，感謝家長們的無私奉獻，感謝朋友們的支持幫助。
還記得大海對面的漳州校區(qū)，那里是我們大學(xué)生活的起點。在那片依山傍海的土地上，留下了我們軍訓(xùn)場上的汗水、晚會臺下的歡聲、運動場上的吶喊、白沙灘上的腳印。阿福伯的燒鮮草、馬路邊的燒烤攤、晨光中的南濱道、月色下的臺灣街，當(dāng)然還有經(jīng)常討價還價的水果小販，后山一起偷摘楊梅的`當(dāng)?shù)匦『海@些曾給予我們美食、美味、美景的地方和伙伴現(xiàn)在都成為我們美好的回憶。芙蓉嬌媚，勤業(yè)堅持，映雪囊螢以古為范，篤行博學(xué)治行修身，壯志凌云豪氣干天，漳州校區(qū)用年輕沉淀精華，學(xué)子們用青春積聚未來。
還記得大海這邊的本部校區(qū)，這里是我們放飛夢想的地方。仍舊是依山傍海，滿眼的盛夏花開，我們擁抱著新的生活。在這里，我們不再被看作是“高四”、“高五”的準(zhǔn)大學(xué)生，我們也不再是“兩耳不聞窗外事、一心只讀教科書”的“背多分”學(xué)生，借助這里濃厚的學(xué)術(shù)氛圍和豐富的校園文化，我們迅速成長為視野開闊、知識廣博的新一代，敢于實踐、勇于創(chuàng)造的新青年。
還記得四年的蔥蘢歲月，從激騰勃發(fā)的漳州校區(qū)走向深蘊斂懷的廈大本部，山水木石無不見證著我們成長的足跡。五老峰下，聞晨鐘而開卷，聽暮鼓而抒懷;芙蓉湖畔，游小島而信步，臨碧水而賦詩;鳳凰樹下，剪呢喃而燕歸，逐白鷺而歡歌;石井山巔，登鼓浪而評說，撫雕欄而思遠。我們成長著、成熟著，知道了為學(xué)當(dāng)勉勵、懂得了為人當(dāng)自強，經(jīng)歷著挫折磨難、品嘗著勝利喜悅。在困難中慢慢成長，在成功中默默感恩。這中間老師們的誨人不倦、同學(xué)們的鼓勵幫助、母校的關(guān)心培養(yǎng)是我們一生難以忘懷的記憶。
鷹擊長空，魚翔淺底，學(xué)術(shù)路上我們探索真知;書生意氣，揮斥方遒，實踐途中我們體味民生。四年里，我和同學(xué)們一起代表母校參加了許多活動和比賽，在國際學(xué)術(shù)會議上展現(xiàn)廈大青年風(fēng)采，在各類科技競賽中盡顯南強學(xué)子本色，所到之處，“廈門大學(xué)”都成了最耀眼的光環(huán)。校園里，我們懷抱不同夢想并為之努力;校園外，我們擁有共同名字而倍感榮光!
今天，我們齊聚在巍巍的建南禮堂共慶我們的成長;明天，我們奔走在世界的各個角落創(chuàng)造廈大人的輝煌。雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。我期待著在多年之后，母校的百年華誕之時，能和在座的各位老師、同學(xué)、朋友們，再次聚首南強，相信彼時的廈門大學(xué)，必將以她“自強不息”的昂揚斗志實現(xiàn)其“止于至善”的宏大理想。
親愛的老師們，我們感謝您，您揮灑汗水哺育我們茁壯成長;您傳授知識引領(lǐng)我們學(xué)海遠航。親愛的老師們，我們感謝您，講臺上您嚴(yán)父般矯健的身影，講臺下您慈母般的和藹的臉龐，都將伴隨著我們的記憶，駛向遠方。親愛的母校，我們感謝您，您是莘莘學(xué)子成長的花房，您是遠方游子永遠的海港;親愛的母校，我們感謝您，四年的金色年華，將長存在我們心底，永放光芒。
最后，祝愿各位老師事業(yè)之樹常青、各位同學(xué)工作之路順達。
祝愿：
母校學(xué)術(shù)百花齊放，
教書育人桃李芬芳。
奮勇前行乘風(fēng)破浪，
永塑廈大南方之強。
謝謝大家!
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