寫一封信給老師作文（精選15篇）
在平時的學習、工作或生活中，大家都跟書信打過交道吧，書信是寫給具體收信人的私人通信。那要怎么寫好一封信呢？下面是小編收集整理的寫一封信給老師作文（精選15篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
寫一封信給老師作文 1
敬愛的申老師：
您好！
時間過得真快啊！一轉眼，一個學期又快結束了。通過這一個學期和您的接觸，我對您有了深入的了解。您是我最最崇拜的老師，您在我心目中留下了很好的印象：上課時，課文內容講得很深入、很透徹。辦事情認真到位，能夠根據學生的特點來進行教育。給老師寫一封信
老師您就像辛勤的園丁，非常精心地照料我們；您就像老芭蕉一樣，用乳汁哺乳我們，默默地把一切獻給我們，不知道浪費了你多少精力；您就像……和您朝夕相處的日子里，您的.聲音常響在耳畔，您的身影常在我眼前浮想，您的教誨常駐在我的心田。您的每一個關切的眼神都成了鼓勵我前進的動力。給老師寫一封信
還記得剛開學不久，我對這個班級感到有點陌生，是您的眼神是我心里頓時涌起一股暖流。過了一段時間，我也喜歡這個班級了。因為有您，還有熱情的同學們……
申老師，每當看到您的笑臉，看到您平易近人的身影，看到您無時不刻地關心著我們，愛護著我們，我覺得您就像我們最親的親人一樣，希望您永遠伴隨在我們的身邊。老師，您從來沒有討厭學習差的學生，反而上課次的給他們講解題目，在您的幫助下那些差生都有了新的進步。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”申老師您像燃燒的蠟燭一樣，吐絲的蠶一樣默默無聞的奉獻，卻不求回報！給老師寫一封信
祝：
身體健康
工作順利！
您的學生：李xx
20xx年xx月xx日
寫一封信給老師作文 2
親愛的老師:
老師，雖然您只教了我們語文，還告訴我們要怎樣做人，我們喜歡您給我們上語文課，教我們知識，學習讀書技巧，培養我們的閱讀能力，我們很感激您！
這段時間，我從您那學到怎樣能快速的背課文。以前我被課文總是背了一遍又一遍，總是記不記住。我腦子很笨，有時只是前邊背過了，后邊又忘了，有時前邊不會背，但后邊卻背得非常熟。現在我背課文，是按您的.方法用心 ，又有感情的讀課文，很快就背過了。
我還學到做題怎樣做的快，在做題前要看一遍課本上的內容，這樣記憶會更加深刻，做題時會更加輕松，每當做試卷時或是做同步訓練之前我都會看一遍，好讓記憶更加深刻。
老師，謝謝您教會了我這么多知識，和對我的培養和教育。我如果還有那些缺點，我一定會改！如果我的成績不行，我會努力加油的！我一定要做一名好學生，要不怕吃苦，要學會堅強，要對自己有信心，要孝敬父母，這些都是您教我的，我會永遠記住的！
您的學生：xxx
20xx年7月13日
寫一封信給老師作文 3
尊敬的高老師：
您好！
時間過得真快，一晃四年過去了，暑假結束，我即將升入五年級，在您培育我的.過程中，也有了些心里話。我就通過這封信講給您聽吧！
高老師，您是否覺得，我在去年9月1日開學后，我有一些反常的舉動？我須向您解釋一下。
天冷后，我的鼻子不好，時不時鼻涕就多了，而喉嚨里也常有痰。一堂語文課上，我鼻涕堵了一鼻子，痰又堵了滿嘴，鼻涕流出的危險性很大，餐巾紙又用完了，悄悄問同學要，同學也沒有。我要打噴嚏，又努力憋著。最終，我忍不住了，抿著嘴打噴嚏并迅速捂住鼻子。當時，您正在寫板書，聽到響立刻轉過身來，用銳利地眼光盯著我。頓時，我冒出一個想法：您是不是認為我趁您寫板書時，和同學講話而失聲笑出？當時，我情況又急，就一言不發。
高老師，現在我要升五年級了，五年級也是我在母校的最后一年。在這最后一年中，我要好好學習，不辜負老師的期望，好好努力，爭取考上一所理想的中學！
祝您
身體健康！工作順利！
您的學生：郭xx
20xx年xx月xx日
寫一封信給老師作文 4
敬愛的老師：
您好！
時光如流水，轉眼您已經教我們一個年頭了，首先很感謝您對我們的教導。其次，感謝您這一年來為我們付出的心血。
還記得您剛教我們的時候，課堂上除非講新課，我才認真聽講；在確認自己的答案準確無誤之后才會舉手發言；書寫、作文中寫了錯別字，沒有老師的指點，哪怕是從早上找到晚上，也找不著。算起來這樣的“小毛病”倒還真不少，這些毛病都很讓一些老師頭疼，我自然也算不上很優秀的.學生。
而您卻在不長的時間里發現了我的閃光的地方。一天中午，您把我叫到辦公室，您用溫暖的像春風似的手撫過我的頭頂，提醒我認真聽講，被粗心大意，讓我多挑戰困難。就這樣，我一步一步成長起來，對未來充滿信心。
不知道為什么，自從我第一眼看到您就覺得親近，蠻有親和力的喲！經過后來慢慢的接觸，覺得您也有幽默的一面！看您上課在黑板上寫字的時候我時常佩服您寫的字端正無比，我們模仿都模仿不來。
有時，您會為黑板報的扣分而著急，幫著出黑板報的同學出點子！有時，我還真覺得您像個大兒童！運動會時，您會為運動會的得分而高興，也會為運動員的受傷而著急，同時也會為我們拍下精彩的瞬間！
沈老師，我真不知道該怎么感謝您，就讓我把您當作最好的朋友吧！
祝：
笑口常開，青春永駐！
xxx
20xx年xx月xx日
寫一封信給老師作文 5
敬愛的老師：
你好！小學六年的學習生涯就要結束了，在這漫長的學習生涯中，你那誨人不倦的形象在我的心里留下了難忘的記憶。
回顧這小學六年的'學習生涯，就像一幅五彩斑斕的畫卷，我們都是畫卷中鮮活的人物。我記得很清楚，我跨進學校大門的那一步，是你伸手把我領進了寬敞明亮的教室，從此我便開始了我的學習生涯。我在你的教育下一點一點地成長，吮吸著知識的甘泉。雖然你很嚴厲，但是我一直深信“嚴師出高徒”這句話。每當學校開運動會的時候，我都會很開心，因為你會在一旁指導我們，鼓勵我們；每當我們拿到第一名的時候，你會陪我們一起高興，一起歡呼，這時候的你是和藹可親的。我特別喜歡你那充滿笑容、充滿慈祥的臉。在我的心目中，你是大樹，你是天使，你是海洋。
然而令我印象最深的是：記得有一次，我因為貪玩，有一項作業忘寫了，第二天早晨，我跟你說了謊，你知道以后，把我叫到辦公室去，然后心平氣和的對我說：“孩子的天性就是玩，但并不代表可以說謊，在這里，老師也不批評你，但我希望你記住：千教萬教教人求真，千學萬學學做真人。從此，這句話在我的腦海中留下了深刻的印象，“說謊”這兩個字也在我的字典里永遠消失。
六年轉眼間匆匆流逝，我們在你的教育下從小樹苗長成了參天大樹，也學到了不少知識和技能，但更重要的是學會了誠實。
祝老師永遠年輕、快樂。
鄭xx
20xx年8月7日
寫一封信給老師作文 6
敬愛的劉老師：
您好！
您教我們語文課已經一年多了，這一年里，我們班同學對語文課的興趣提高了很多。您上課時語言是多么的豐富有趣，您朗讀的時候，情感是多么的真實感人，每一個詞句都令我著迷，我的思緒隨著您的情感不斷地起伏變化。而且，您每天讓我們堅持看課外書，寫積累。現在，我更是瘋狂地愛上了閱讀，一天不讀書，就覺得心里缺點兒什么，總會不由自主地拿起書看看。
您非常關心、愛護我們，記得有一次下課，我被同學撞倒了，腿擦破了一點皮，好幾個同學把我扶起來，經過辦公室，大家把事情告訴了您。上課時，您關心地問我：“毛靜，疼不疼？以后可要小心點了。”您的'語言就像媽媽照顧孩子一樣，那一刻，一股暖流涌上心頭，疼痛好像一下子消除了許多。
劉老師，您工作那么辛苦，請您一定要保重身體，注意休息。做您的學生，我們感到非常自豪，我們都希望您能一直教到我們小學畢業。您在我們心目中，既是老師，更像媽媽，我們想大聲對您說：“劉老師，我們永遠愛您！”
愛您的學生：xx
20xx年xx月xx日
寫一封信給老師作文 7
尊敬的隋老師：
您好！您是我們的數學老師，但我卻想對您說：“你可真討厭啊！〞每次上課做題討論，您就會把挨批評的名字寫上黑板，讓我們出丑。這還不算什么，每次上課您都要講一大堆東西，像唐僧念經一樣的，課堂上沒有一點樂趣，只是做題，完成課堂作業。這也不算什么，我討厭您的原因是，您經常搶我們的課進行考試，做練習題......
有一次上陶泥課，徐偉豪同學不知是太恨老師了還是怎么滴，竟然用陶泥給您做了口棺材，用刻刀在上面留下幾個刺眼的字“隋老師之墓〞。教室里一陣嘩然，有人說這樣做有點不尊重老師，有人說只怪您平時太喜歡霸課了······數學科代表雷心怡看到了，便跑到辦公室報告給我們班主任。放學時，班主任任老師發怒氣沖沖地質問我們：“誰罵了隋老師罵了的請站起來。〞我一聽便立馬站了起來。您知道么全班大多數同學站了起來，男生占大局部，女生有好幾個。老師問：“你們為什么要罵隋老師〞我們不約而同地說：“因為隋老師一老搶課，上課太乏味了。〞老師一聽說：“隋老師這是為你們好，怕你們趕不上，以后不要再罵老師了。〞大家點了點頭。
下個學期，如果您上課依然照本宣科，單純地做題；如果您依然占用別的課來上數學了，讓我們整天埋在數學習題里，那么我真的不希望您當我們的數學老師了。隋老師，我們期待您的'改變。
此致
敬禮
您的的學生：xx
20xx年xx月xx日
寫一封信給老師作文 8
敬愛的梁老師：
您好！我們很久沒有見面了，我特別想念您。最近您身體好嗎？您的病痊愈了嗎？工作還是那么辛苦嗎？
梁老師，您是我的啟蒙老師。我們剛踏進學校的大門時，還是一個天真、調皮、無知的孩子，是您手把手的教我們學習文化知識，教我們做人的道理。您對我們每一位同學都是那么關心。記得有一次，我生病了，您馬上帶我去醫院看病，還及時打電話通知我的爸爸媽媽，使我的病情得到了及時的治療和控制。還記得有一次，我和同學吵架了，您不但沒有批評我，還親切的教誨我，要我和同學友好相處。您為了我們的.成長嘔心瀝血、廢寢忘食。人累病了，頭發也白了！您無怨無悔。梁老師，我們謝謝您了！我們一定要勤奮學習，用優異的成績來回報您。
梁老師，教師節快到了，我代表全班同學祝您節快樂！身體健康！工作順利！
您的學生：張xx
20XX年XX月XX日
寫一封信給老師作文 9
尊敬的凌老師：
近好!
幾天來心情總是很不好。寄一封信向老師致以問候。向您道歉，也可以說是感謝。很意外嗎?
那一天，龍樸麗告訴我：凌老師想見你。真的，我懷疑自己的耳朵。三年之后，您還能記起那個個性極強、頑皮的學生嗎?很驚喜。您的形象在我腦海中不斷地浮現，陳年瑣事漸漸的清晰起來。
那一天，我到官埠中學已是中午時分。看到曾經的校園，是那樣熟悉而陌生，心里有一種不可名狀的感覺。幾次有跨進您的辦公室的沖動，腳步卻是那么的沉重。您曾經引以為榮的學生，并沒有想象中那樣體面、風光，卻是如此的狼狽，只能給您徒增嘆息。雖然我好想見您，對您說聲謝謝，但最終選擇逃避，匆匆離開校園乘車去了渣江。
那里有我另一個向往之地——縣二中。雖然在那里我只待幾個月，但每次去玩的時候，所有的同學都是熱烈歡迎我，甚至有人佩服我。說實在話，我好高興、好滿足。老師，我不想說我無能，也不想談家中的不幸。只知道前面的路，還好長好長，自己要勇敢向前行。
可以說小時候的夢很大很美，也繽紛多彩。隨著歲月的流逝，夢縮小了，最終變成了現實。而今，讓我看到現實中太多的無奈，體會到生活的艱辛。讓我感到幸運的是，您還記得我，而且印象是美好的。在人海茫茫的開放城市，人才多如牛毛。對于一個高中肄業的我來說，遇到的困難可想而知。每當遇到困難想自卑的時候，我會告誡自己：我也曾經擁有過很風光的日子，那時的我也不錯.我并不比別人差!這樣，心情就開朗了許多，得到了解脫。
在陌生的南國漂泊兩年，收獲甚少。在我的內心深處，只有這樣一份感嘆：別以為我很瀟灑地回到故鄉，其實，我早已把所有的酸甜苦辣艱難地隱藏于心坎，外地畢竟是他鄉。也不能說這兩年是虛度年華，至少它讓我回到現實中，我不得不改變自己，我不再是以前那股純真而霸道的我。真的，我只追求平凡的人生，平平淡淡地度過。只求平安就足夠了。老師，你說是嗎?
我在這里的工作還算稱心如意。值得慶賀的是，我很幸運，別人看得起我。我很單純，目前擁有一份看起來還可以的.工作。所以現在，我還沒有考慮是否離開這個熟悉而又陌生的城市。雖然寄居在擁有人口最多的開放城市，一個人單槍匹馬在這里，但總少不了孤獨、寂寞。每當此時，我會想起我的家鄉，我的親人、老師、同學。我討厭那種日出而作、日落而息、周而復始的生活，向往工作輕松、沒有壓力的機關單位生活。
我覺得自己很矛盾。有時我想在別人面前保持彬彬有禮的淑女形象，有時我又想變回自己，干脆來個我行我素。有句名言說得好：“走自己的路，讓別人去說吧”!老師，你說呢?
老師，您一點一滴的教誨，我會一直珍藏。
這次就寫到這，下次再敘。
祝
合家歡樂，萬事勝意!
您的的學生：xx
20xx年xx月xx日
寫一封信給老師作文 10
親愛的老師：
您好！
提起筆來，滿腹的話像潮水般的涌來心頭，不知從何下筆，您給我的印象最深，您的言行給我留下了最美好的回憶。
這是一個總起句，用得不錯。
當年，我離開媽媽，來到您的身邊，我高興我是一名真正的小學生了，我的夢想終于實現了，您在我身邊花了多少心血呀！
轉眼間，我已經是六年級的學生了，這個學期后我就要離開您，離開我的母校了，但我不想離開您，雖然這個母校給我留下酸甜苦辣的回憶，但我再三保證，一定會想老師的，老師，若沒有您的辛勤勞動，沒有您灑的汗水，也沒有我今天的好成績。在讀初中、高中、大學、甚至走到了工作崗位，我都忘不了您，想一想老師教我的每一道題，每當我不會時，您給我講的那么認真、仔細，就這樣，我的成績提高了，還會想起老師的教誨——“考試時認真、細心”“做完后認真檢查”。我會永遠記住您的教誨，您對我像自己的'孩子一樣，有一次，我生病了，您問我那難受，還給我倒水，事后給我補習，我怎么報答您呢？六年來，您對我的關心和幫助我都深深地記在心里，時刻不忘，老師，您對我說的點點滴滴我也銘記在心，在上初中以后，我不知道你會記得我們嗎？我有時會來看你們的。
回憶了生活中的點點滴滴，在此基礎上如果能具體一件事就更好了。
老師您為我日夜操勞，白發添了很多，您放心我一定會努力，以優異的成績向您和各位老師匯報，用您那誠摯感人的言行啟迪；去尋求知識海洋的奧秘，人生征程的真諦。
表達了自己的決心。
感謝您；王老師
xxx
20xx年xx月xx日
寫一封信給老師作文 11
親愛的陳老師：
窗外的梔子花開了，一年度的畢業季到來了。
我記得剛開學時，一向好動的我那時卻收斂了不少，一是因為沒有熟人的.生疏，二是因為您在五年級時是出了名的嚴厲，那時的我甚至有些懼怕，可我發現習慣了上您的課，原來并不是之前所想的那樣，上您的課是多么輕松。在晚會上您放下老師的包袱平易近人，那時我們真的覺得我們像朋友。而在運動會上，您就像稚氣未脫的孩子，和我們一樣給每個運動員加油打氣，而我因為受傷而四百米沒跑好，也是因為您的鼓勵，我才沒有自我否定。
您對同學們也非常關心，有人學習進步了，您會給予表揚；當有人沒考好時，您也會安慰他們。讓我印象深刻的一次是因為一些事情影響到我的學習，您用您的休息時間來和我談心，耐心地開導我，讓我相信了我自己可以克服困難，之后的月考成績也有所提升。
您雖然不是陪我最長的一位老師但您是最善解人意，對我來說最重要的一位老師，愿我們還能在鳳凰花開的路口相見！
祝您
桃李滿天下
您的學生：xxx
20xx年xx月xx日
寫一封信給老師作文 12
敬愛的張老師：
您好！大家都說老師像一支蠟燭照亮我們前進的道路，讓我們茁壯成長，長大成為建設祖國的棟梁！
我覺得您更象一名偉大的園丁，培育著祖國遍地怒放的鮮花。
您也是一座大橋，為我們連接歷史的長河，未來的藍圖。
您或許是一把梯子，批引我們去采摘知識之果，希望之花，理想之葉。
老師，您還培養了我們許多良好的學習慣。平常，一課您經常分成3個課時來上，第一課時幫助我們理解課文層次；第二課時讓我們深入理解一句一段；第三課時讓我們完成課后習題。有了這三個課時，我們不僅把課文理解透徹，還能積累許多好詞好句。
作文課上，您更是認真指導我們，經常把枯燥平淡的一節課變成內容豐富、生動有趣的一堂課，正是如此，我們每個同學的`寫作水平都有了不同程度的進步。老師，您為我們付出了許多許多……花兒以它馥郁的芳香回報大自然，我要以我學習上的進步向您表示衷心的感謝！祝您
身體健康，萬事如意，工作順利！
此致
敬禮！
您的學生：xxx
20xx年xx月xx日
寫一封信給老師作文 13
親愛的語文老師：
您好！
鳳蕓老師，您陪伴了我一年。這一年，我和您、數學老師、英語老師，還有同學們有歡聲笑語，也有悲歡離。您鼓勵過我，也批評過我，您總是給我們講您的親身經歷和上學時的經驗，講的很用心。您是一個脾氣大但卻盡職盡責的老師。我這個人比較面癱，不像邢嘉惠同學那樣活潑，所以，我和您的'交流也不多，但我感覺課堂上我和您的互動還是挺多的。那次做完值日，您夸我招人稀罕，我可開心了老半天呢！到家我就和我爸爸媽媽說：今天我們語文老師夸我招人稀罕！”
我以前習作不好，總是寫流水賬，這次六年級遇到了您，我感覺到了作文的提升。您講課講的非常細心，就是為了讓同學能聽的更明白。您的每一次生氣都讓我感覺到有些害怕，但我感覺這并不是您脾氣大的問題。我和我的媽媽也吵過架，我媽媽總跟我說：“你要是不氣我，我也不可能生氣！”所以，有的時候老師生氣應該先考慮我們學生自己的問題，現在倒好，畢業這天真的到了，想聽您批評我們都聽不到了。在學校上課時，總感覺時間過得好慢，怎么還不下課；但沒想到轉眼間就小學畢業了，這樣一想時間過得還是好快！我們現在也要成為您口中的上一屆了吧，以后教了下一屆學生可不要忘了我們哦！
讓我記得最深刻的就是運動會那次，我跑得不舒服。從您面前經過，您就一個勁得問我說：“沒事吧？沒事吧？”我說：“沒事，以前也這樣。”但您還是不放心的一個勁兒問候我，陪我們坐在籃球架那聊天，當時就感覺您好像我的母親。
時光漫長如梭，這次它卻插上了翅膀。我們在秋高氣爽里相識卻要在夏光愈發的時候分離。盡管有太多的不舍，但時間卻催促我們前往下一個起點，我會記得您，您也要記得我哦！
祝您每天都開開心心，快快樂樂，對了，什么時候給我們吃餃子呀！
此致
敬禮
您的學生：xxx
20xx年xx月xx日
寫一封信給老師作文 14
敬愛的廖老師：
您好！當我提筆給您寫信的時候，心情是多么激動啊！
記得在二年級的時候，我對學習不那么感興趣。自從我升到三年級，您走進了我們的班級，成為了我們的班主任兼語文老師之后，我就慢慢地變得愛學習了。您的面容是那樣紅潤，目光是那樣慈祥，讓人覺得和藹可親。您的課上得那么有趣，同學們都聽得津津有味。您寫在黑板上的字又是那么的漂亮，您為了照顧近視的同學不會看得很吃力，把字寫得又大又清晰。每一次的語文課我都被您深深地吸引住了，于是，每天我都期待上語文課。
老師，我要特別感謝您的是：為了提高我的書寫質量，您單獨找我談話，細心地教我怎樣練好字，使我懂得了練字的方法。您每天還批改我練完的字，耐心地一遍遍地指導我。在您的'指導下，我寫的字進步很大。您在班上表揚了我，有十多個同學表示也要向我學習。您很高興，獎勵他們每人一本生字本，蓋上“獎”字印章，并寫上一些鼓勵的話，班上頓時掀起了一股“練字”熱。
老師，我還要感謝您的是：作為我們的班主任，每個星期的班會課，您都會給我們以故事的形式講《弟子規》里面的內容，讓我們在生動感人的故事中懂得了很多做人的道理，使我慢慢改變了內向的性格。現在我會笑瞇瞇的、大聲地和別人打招呼了，甚至主動關心身邊的人和事，從中我還感受到付出是多么的快樂！
老師，我衷心地謝謝您，您使我變得開朗、快樂、上進！
祝您：身體健康，工作順利！
xxx
20xx年xx月xx日
寫一封信給老師作文 15
親愛的陳老師：
您好！您不是演員，卻吸引著我們如饑似渴的目光；您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂……陳老師，我怎能將您對我的教誨與鼓勵遺忘呢？
您治學嚴謹，認真負責。面對犯錯的學生您都會傾心教導。而在這些背后都是您無私的辛勤奉獻和無微不至的關心。而您對我卻也是如此。作文課上，您刷刷刷地在黑板上揮舞著粉筆，一絲不茍地講解著要點。講完便拿著手中的一些作文本，目光快速地掃視著字里行間。眉宇微皺，嘴角抿起間，似乎是在思索著什么，臉上卻毫不透露出任何的表情，讓人看不清喜怒，只有炯炯有神的雙眼讓人印象深刻。同學們用筆唰唰地寫著作業，而我卻不安地看著您，仿佛等待著怎么，卻又不知想什么。您批閱著作文，用紅筆在紙上劃過一道道痕跡，只留下那股油墨香。
一副紅框眼鏡布滿著血絲，一看就是一位辛苦負責的老師。突然，您停住了筆，我的心開始打起鼓來，只見您緩緩起身，眼神之中也夾雜著些許疲憊，您拿著作文本輕輕走下了講臺，‘鐺鐺鐺’您邁著穩健的步子，走近了……我立刻匆忙地拿起書本寫起了作業，不敢抬頭。一步，兩步，三步……您停在了我身邊，始終沒有說話。我緊張的內心立刻提到了嗓子眼，心中閃過無數的猜測：“我的作文是不是不太認真，陳老師一定會批評我的，我真是太不認真了，嗯！批評我一頓也好！”就在我胡思亂想之際，只見您用十分溫和的話語對我說道：“常樂，你的作文寫得很優秀嘛，想不到你會那么認真，你可真棒！”說著便將作文本遞到了我眼前，朝我微微一笑，您的笑容甜甜的，嘴角微微上揚，抿著嘴，額頭的皺紋微微舒展開來，稀疏的柳葉眉宛如一彎新月。嵌在大小適中的臉上。那微笑如一股沁人的春風，帶給我溫暖。您是和藹的慈母，更是標準的嚴師，您那充滿慈祥的面龐時時浮現在我眼前，您那抹慈祥的'微笑也時刻映照在我心中。看著您那日益瘦小的背影，我的眼中仿佛是進了一粒細沙，不禁濕潤了，一股強烈的親切感油然而生。但當我翻開作文本時，上面卻是滿滿的紅雙圈，仿佛這些個紅雙圈是我心中的鼓勵，但它不僅僅只有鼓勵，更多的是老師心中的期許。當翻到末尾時一句震撼人心的‘認真努力的孩子’使我終于再也忍不住了，無數的鼻酸，分不清是喜悅還是感動。
月光襯托著星河，竹林襯托著流水，而您襯托著我，您對我無私的鼓勵，令我心中有著一股股的暖流在激蕩，感謝您，陳老師，插柳之恩，終生難忘！
祝
桃李滿天下。
您的學生：xxx
20xx年xx月xx日
【寫一封信給老師作文】相關文章：
給老師寫一封信作文01-08
寫一封信給老師作文12-13
寫一封信給老師作文（精選27篇）05-30
給老師寫一封信作文11篇03-05
給老師寫一封信作文13篇01-08
給老師寫一封信作文(13篇)01-08
寫一封信給老師作文（精選17篇）12-20
給老師的寫一封信作文（通用12篇）09-11
老師寫人作文-寫人04-12