電子信息專業實習報告15篇

　　在當下社會，報告與我們的生活緊密相連，報告中涉及到專業性術語要解釋清楚。你知道怎樣寫報告才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的電子信息專業實習報告，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

電子信息專業實習報告1

　　一、實習目的

　　生產實習是我們學生參與實踐活動的很重要的一部分,它使我們的專業知識結構更加完善，理論知識得到進一步鞏固。通過生產實習使我們獲得基本生產的感性知識，理論聯系實際，擴大知識面;也是我們接觸社會、了解產業動態、了解國情的一個重要途徑。通過生產實習，逐步實現由學生到社會的轉變，培養學生初步擔任技術工作的能力、初步了解企業管理的基本方法和技能;認知企業工作的內容和方法，這些實際知識，對我們學習后面的課程乃至以后的工作，都是十分必要的基礎。

　　二、實習單位及崗位介紹

　　我們此次的生產實習分為兩個階段，第一階段為在西安云間信息科技有限公司進行android開發實訓，第二個階段為在陜西捷盈電子科技有限公司進行企業生產實習。

　　西安云間信息科技有限公司，是一家從事高端IT互聯網技術培養的技術公司，由各大型軟件企業的高級軟件開發工程師、系統架構師等技術骨干組成的高端IT人才培養公司，致力于培養Linux平臺、Oracle大型關系數據庫、JAVA EE技術、通信網絡技術、和企業級應用的中高級IT人才。其培養目標位：高級軟件開發工程師 、高級網絡優化工程師、數據網絡及網絡安全認證工程師。

　　陜西捷盈電子科技有限公司成立于20xx年。公司以專業化SMT制造為基礎致力于光電顯示、綠色照明、通訊家電和工業控制等核心控制電路板的研發、設計、生產、銷售與服務。我司經營范圍：鎮流器、LED燈照明、生產TFT LCD用驅動IC控制基板、液晶顯示器及電視機用2合1電源、POPLCD TV電源濾波器，TUNER、VIDEO、面板按鍵、遙控器等其他電子產品的SMT基板的開發，銷售自產產品。 公司現擁有8條SMT生產線，4條DIP生產線和1條產品組裝線。擁有DEK H0zi2全自動視覺印刷機、美國HELLER1809EXLN氮氣保護回焊爐、日本JUKI KE20xxL、KE20xxL貼片機、日本SAKI BF18D自動光學檢查機、西門子貼片機、德國S8M錫厚測試儀、無鉛波峰焊、全自動切板機等儀器設備。所有生產符合無鉛要求，是中國西部產能最大、配備最優的電路板制造企業。公司已通過ISO-9001和ISO-14001的體系認證，并深獲客戶的肯定。其公司整體發展目標為：一個核心——以利潤為核心，實現創業板上市；兩項措施——成為SMT核心供貨商，形成自主產品核心客戶群；三個支撐——形成以SMT、PWB、綠色照明產品為主體的核心客戶群。其企業理念為：科技為本，優質高效，顧客至上，共享雙贏。

　　三、實習安排

　　6月26日—7月2日：西安云間信息科技有限公司進行android開發實訓； 7月3日—7月8日：陜西捷盈電子科技有限公司進行企業生產實習。

　　四、實習內容及過程

　　（一）Android 是Google開發的基于Linux的開源移動信息設備應用程序開發平臺，該平臺由操作系統、中間件、用戶界面和應用軟件組成，是首個為移動終端打造的真正開放和完整的軟件開發平臺。Android涵蓋移動信息設備工作所需要的全部軟件，包括操作系統、用戶界面和應用軟件等，正在逐漸成為目前移動信息設備應用程序開發的最主要的平臺，而且必將成為今后移動信息設備應用程序開發的主流工具。

　　“工欲善其事，必先利其器”，要進行android應用程序開發，必須首先搭建android開發環境，而搭建android開發環境需要預先預備操作系統、SDK、IDE、開發插件ADT和JDK。

　　JDK主要包括Java運行環境（Java Runtime Environment）、一些Java命令工具和Java基礎的類庫文件，Java是開發任何類型Java應用程序的基礎。因為開發Android引用程序時，使用的開發語言是Java，而且安裝Eclipse集成開發環境也需要JDK的支持，如果沒有JDK,則啟動Eclipse時將會報錯，所以首先在系統中必須正確地安裝和配置JDK。

　　SDK是軟件開發工具包，是進行軟件開發的基礎。與其他開發工具的SDK一樣，Android SDK也是進行Android應用程序開發的基礎，所以要進行Android應用程序開發，必須首先在系統中安裝Android SDK。

　　雖然在正確安裝Android SDK之后，就可以進行Android應用程序的'開發，但是Android SDK僅僅提

　　供了Android應用程序的編譯和執行工具，并沒有提供程序代碼編寫的環境。通過使用Android和Eclipse插件ADT，就可以在強大的Eclipse集成開發環境中構建Android應用程序。Eclipse不需要安裝，下載完成后，將Eclipse壓縮文件直接解壓到某個路徑下面，解壓后的目錄名稱為eclipse。雙擊eclipse文件夾中的可執行文件eclipse.exe，如果系統中已經正確安裝和配置過JDK，Eclipse就將正確啟動。

　　在通常情況下，一個Android應用程序由以下4個組件構成：活動（Activity）、意圖（Intent）、服務（Service）和內容提供器（Content Provide）。這4個組件是構成Android應用程序的基礎，但并不是每個Android應用程序都必須包含這4個組件，除了Activity是必要組建外，其余組件都是可選的。

　　在Android應用中，傳感器也是很重要的一部分，Android傳感器主要包括加速度傳感器、陀螺儀傳感器、環境光照傳感器、磁力傳感器、方向傳感器、壓力傳感器、距離傳感器和溫度傳感器，這是目前Android支持的8種傳感器。

　　從傳感器管理器中獲取其中某個或者某些傳感器的方法有如下三種：

　　1、獲取某種傳感器的默認傳感器Sensor defaultGyroscope =sensorManager.getDefaultSensor(Sensor.TYPE_GYROSCOPE);

　　2、獲取某種傳感器的列表ListpressureSensors =sensorManager.getSensorList(Sensor.TYPE_PRESSURE);

　　3、從系統服務中獲得傳感器管理器SensorManager sm =(SensorManager) getSystemService(Context.SENSOR_SERVICE);

　　圖4-1和4-2為我們用Android開發的指南針和水平儀。

　　圖4-1 指南針 圖4-2 水平儀

　　（二）在陜西捷盈電子科技有限公司的實習，是我們真正的第一次企業實習。在這里，我們上班要穿規定的防靜電服裝和拖鞋，并且手腕上套靜電環，否則有可能因身體靜電而損壞生產的電子產品。剛到公司，企業負責人對我們講解了實習注意事項、紀律以及相關規定，之后，我們正式開始了本次的生產實習。在二樓的車間中，有南線、中線和北線三條生產線。第一天，在老師的指引以及其他同事的帶領下，我們體驗了DIP生產線的操作流程，雖然工作很簡單，只要把自己手里的器件正確插到電路板上就行，但實際操作起來卻不是那么的容易。

　　一、我們對此工作不熟悉，速度上達不到公司的要求；

　　二、我們操作過的板子質量不合格，經常需要返工或由老師們進行補救。

　　由于企業不斷的接到一些大的單子，所以我們這幾天進行了稍微的崗位調換，但所做的工作都和第一天的差不多。所以幾天下來，我們工作的速度也提高了很多，當然，工作質量也在不斷的提高。最后一天，工廠負責人帶領我們對整個廠子進行了參觀，在注塑車間我們瀏覽了完整的塑件的注塑成型工藝過程，其主要包括填充——保壓——冷卻——脫模等4個階段，這4個階段直接決定著制品的成型質量，而且這4個階段是一個完整的連續過程。

　　三樓的SMT生產線也使我們頗為震驚,大型的機器高速運轉，將精小的貼片元件完全正確的貼在電路板上，完全比人工操作要高速并準確，所以科技的發展不能不讓我們嘆為觀止！

　　參觀完成后，負責人又為我們帶來了精彩的講座，為我們做了簡單的培訓，培訓資料為：1.捷盈電子公司概況介紹2.企業管理涉及范圍3.企業管理遵循的基本要求4.質量管理要求和體系簡單介紹5.企業管理中常用的集中方法6.電子元件焊接技術。最后又為我們播放了一段焊接技術的視頻，雖然之前也有過很多焊接的工作，但是在看了視頻后，才發現我們之前的焊接好多都是不正確的。

　　五、實習總結及體會

　　通過這些天的實習，我發現現今科技發展的速度遠遠超過我們的想象，科學技術已經深深的影響著我們的日常生活，在經濟社會發展扮演著不可或缺的角色。21世紀以來，科學技術，尤其是計算機網絡技術、電子信息技術的飛速發展，使得手機、電腦那些昂貴的奢侈品步入尋常百姓家，成為我們生活的必需品。所以要想不被社會拋棄，我們不僅應該認識到科技的重要性，還應該努力學習科學技術，用科學技術來武裝我們的頭腦。

　　一個人，能力和專業知識固然重要，但是，在職場要成功，最關鍵的并不在于他的能力與專業知識，而在于他所具有的職業素養。工作中需要知識，但更需要智慧，而最終起到關鍵作用的就是素養。缺少這些關鍵的素養，一個人將一生庸庸碌碌，與成功無緣。擁有這些素養，會少走很多彎路，以最快的速度通向成功。

　　工作中，員工應具有良好的職業素養，其必備的職業素養有：

　　一、勇于承擔工作任務，承擔責任。那些具有強烈責任感的員工才能在職場中具備更強的競爭力；

　　二、化工作壓力為動力。壓力，是工作中的一種常態，對待壓力，不可回避，要以積極的態度去疏導、去化解，并將壓力轉化為自己前進的動力；

　　三、低調做人，高調做事。在“低調做人”中修煉自己，在“高調做事”中展示自己；

　　四、服從第一。服從上級的指令是員工的天職，在企業組織中，沒有服從就沒有一切，那些懂得無條件服從的員工，才能得到企業的認可與重用。

　　五、注重團隊合作。當今社會，隨著知識經濟時代的到來，各種知識、技術不斷推陳出新，競爭日趨緊張激烈，社會需求越來越多樣化，使人們在工作學習中所面臨的情況和環境極其復雜。在很多情況下，單靠個人能力已很難完全處理各種錯綜復雜的問題并采取切實高效的行動。所有這些都需要人們組成團體，并要求組織成員之間進一步相互依賴、相互關聯、共同合作，建立合作團隊來解決錯綜復雜的問題，并進行必要的行動協調，開發團隊應變能力和持續的創新能力，依靠團隊合作的力量創造奇跡。

　　例如，我們在Android開發實訓時，就需要依靠團隊的力量來完成我們的游戲開發，單憑個人的力量是很難完成任務的。一段小小的代碼都需要團隊的合作，更何況那些上千上萬行的代碼。要依靠團隊，也要服從于團隊，當我們在生產線上工作時，必須嚴格注意自己的速度和同事間的配合，流水線上絕不容許我們任何一個人有所怠慢，否則整條流水線就會因為某個人的速度慢而停滯不前，進而導致整條生產線都沒有效率。

　　對于即將畢業的我們，必須很快學會從學校到職場的轉變，迅速適應新的環境，并在職場中站穩腳步，一步步走向成功。

電子信息專業實習報告2

　　一、認識實習目的

　　認識實習是學生在學業中期進行的一項認識工程環境、了解專業發展方向和企業實際需求的重要實踐教學活動，是理論聯系實際的重要手段，是培養學生工程應用能力的重要途徑。通過實際現場工程環境的熏陶和鍛煉，培養勞動的觀點和不怕苦、不怕累的工作作風，為下一階段學習專業知識增加認識，提高對專業知識的理解能力。

　　二、實習內容要求

　　根據電子信息工程專業的特點，學生進行認識認識實習，主要應包括如下主要內容。

　　1、了解企業生產的組織結構和管理程序，掌握生產和研發流程，在指導老師或現場專業技術人員的指導下了解實習單位的電子系統或電子設備。

　　2、了解所在實習單位的電子技術應用及其技術發展需求和發展方向，加深對專業或課程所學理論的認識和理解。

　　3、了解所在實習單位的'電子系統或電子設備對電子技術創新發展和改進的要求。

　　4、了解電力系統通信的基本方法和規范。

　　5、熟悉、掌握實習單位的電子儀器儀表的結構、原理、使用和維護。包括：主要電子儀器設備或流水線控制系統的使用環境。電子技術和設備的工作原理和運行分析。

　　三、時間與內容安排

　　1、10月15日上午：專業學習內容講解、電子信息工程專業概論講解（主要內容：電子信息工程簡述。電子技術基礎與應用）。

　　2、10月15日上午：電子信息工程專業概論講解（主要內容：信號、系統與信息處理。嵌入式系統工程與應用）。

　　3、10月16日：一汽集團公司卡車總裝廠參觀實習，一汽集團公司焊裝廠參觀實習。

　　4、10月17日：一汽集團公司卡車總裝廠參觀實習，一汽集團公司焊裝廠參觀實習。

　　5、10月18日上午：校內實習實驗基地學習（實驗課程、專業發展、開放要求等）。

　　6、10月19日：實習總結，撰寫實習報告并進行考核。

　　四、實習報告要求

　　1、編寫內容充實、完整和規范的實習報告書，主要是實習的目的、意義、各實習地點的實習內容、實習心得或實習總結。

　　2、實習報告要求校對仔細，無錯字，排版規范，頁碼底端居中，A4紙打印，左側裝訂。

　　五、具體時間安排和成績考核

　　1、時間安排：20xx年10月15日～20xx年10月19日，具體內容如下表。

　　2、成績考核：按平時表現、出勤情況、實習報告的完整性和規范性給出專業認識實習的綜合成績（五級分制）。

電子信息專業實習報告3

　　一、實習目的：

　　生產實習是電子信息工程專業學生不可缺少的實踐環節，本次實習是在學生學完所有基礎課及技術基礎課和大部分專業課后進行。實習的目的在于通過在網絡和通信公司、企業廣域網和內聯網（Internet/Intranet）或實習基地的生產實踐，使學生能將所學的`理論和實踐相結合，鞏固消化所學的知識，培養實踐操作技能，建立網絡、信息系統集成概念，并為后繼課教學及畢業環節打下基礎。

　　二、實習要求：

　　1、了解計算機通訊網絡及企業內聯網的構成和配置，掌握所接觸信息系統（軟硬件）的工作原理，結構，安裝，及故障識別方?script>s("content_relate");

【電子信息專業實習報告】相關文章：

電子信息專業實習報告11-05

電子信息工程專業實習報告06-10

電子信息工程專業的實習報告11-21

電子信息專業實習報告(15篇)01-17

電子信息工程專業實習報告四篇03-16

電子信息專業畢業生實習報告06-10

電子信息專業就業實習報告（精選13篇）10-11

電子信息工程專業的實習報告(15篇)01-09

電子信息工程專業的實習報告15篇01-08