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關于校園的作文

三月的校園的作文

時間:2022-12-13 14:57:41 關于校園的作文 我要投稿

三月的校園的作文集合3篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的三月的校園的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

三月的校園的作文集合3篇

三月的校園的作文1

  校園,是我們學習的地方;校園,是我們成長的花園;校園,更是我們飛翔的天空。三月的春風,讓校園更加生氣勃勃!

  三月的校園里,香樟樹是最顯眼的,它們挺著高大的身子站立在樓房旁邊。一進校門,我們就可以看見這幾棵香樟樹,像儀仗隊列隊歡迎著師生們。它們的葉子很大,春風吹過,葉子像一把把小扇子搖著。樹皮像是一個練習本,那些裂紋就像寫滿了古老的故事。香樟樹是校園站崗值班的哨兵,他們總是堅定地挺立著,什么都不怕,不怕雨水拍打自己的樹枝,不怕狂風吹在自己的身上,更不怕調皮的同學們往樹上扔石子。因為香樟樹覺得,自己也是校園的主人,它必須保護同學們。香樟樹這么敬職,我一定要學習它的精神!

  三月的校園里,竹子們也爭先恐后地介紹自己。有的竹子很高,差不多有兩層樓那么高;有的竹子很短,像剛發(fā)芽的小苗;有的竹子很細,一折就折斷了;還有的竹子很粗,推都推不動,像電線桿一樣。下起了雨,竹葉總會在雨中“沙沙”地唱著一首古老的歌,好聽極了!雨停了,太陽出來了,竹葉上掛滿了水珠,水珠在陽光下照耀著,像珍珠鉆石一樣。

  三月里的學生是活潑的,同學們上課的時候,更給校園增添了幾分活力。音樂課的時候,同學們開始唱歌了,他們一個個身子筆直筆直的,如同窗外的竹林一樣。他們的頭跟著音樂節(jié)拍搖擺著,像一個個手鼓家正敲著手鼓。他們的聲音非常清澈,像溪水在山間流瀉,發(fā)出悅耳的聲音。啊,多么美妙的音樂呀!多么充滿活力的同學啊!學習成長在這樣的環(huán)境中,我怎么能不喜愛這校園呢!

  三月的校園,是美麗的校園,是活力的校園,更是讓我們增長知識的地方。三月的校園,是世界上最美的風景!

三月的校園的作文2

 三月的校園,生機勃勃,春意盎然,美極了,我?guī)Т蠹覅⒂^一下。

  首先是竹林,那里是青皮竹和佛肚竹的天下,迎面撲來的新鮮空氣讓你立刻精神起來了。陽光透露下來的斑斑點點會讓你感覺好像天上的星星掉了下來。青皮竹高高的,細細的,葉子又瘦又長,像個穿著綠衣裳的姑娘,在春風中舞蹈。佛肚竹一節(jié)一節(jié)的,每一節(jié)都像彌勒佛的肚子,圓滾滾的。而它的葉子也十分可愛,像一只只可愛的小手。細長的青皮竹和粗壯的佛肚竹在春風中輕輕地搖曳著,像是在向你打招呼呢:”你好!””哈羅!””你們好啊!”有時候,還里有小鳥在這兒放聲高歌,我聽出來了!它唱的'是“春天之歌“。

  來到林間小道,那兒好像是小小的植物園。白玉蘭、雞蛋花樹、龍血鐵。多得像天上的星星,數(shù)也數(shù)不清。早春三月,雞蛋花樹的枝頭光禿禿的,沒有一點兒綠意,它還在冬眠,睡大覺哩,你悄悄地靠近它,還可能會聽到輕輕的“呼嚕“聲呢。而它對面的葉子們在不停地搖晃著,仿佛在說:”雞蛋花姐姐,快醒醒!“時間過得很快的,要不然就春去秋來了,再也不會溫暖了,快醒醒吧!”那龍血鐵,又是另一個模樣。它有著一頭長長的、美麗的頭發(fā),在風中飄蕩,像極了一個小女孩在那里靜靜地梳著頭發(fā)。白玉蘭,這個既高又挺拔又茂盛的家伙,在林間小道的植物們中,異常顯眼。它高得要直沖云霄;它挺拔得仿佛是一位勇敢的士兵;它茂盛得放眼望去,只看到了一團濃濃的綠色。

  最后是廚房旁的小路,那里除了有美麗的針葵以外,還是酸酸草的樂園呢。美麗針葵胖胖的,全身上下都是針兒,不僅枝干上有,葉子也是,像一個巨大的菠蘿,讓人垂涎三尺,又像一個巨型的仙人掌,使人害怕。酸酸草小巧玲瓏,嫩綠嫩綠地,這兒一簇,那兒一叢,再加上時不時冒出來的紫色小花,顯得那么有生機,那么可愛。

  三月的校園,你說,能不說它是生機勃勃,春意盎然嗎?

三月的校園的作文3

  三月的校園,綠意漸濃,五顏六色了起來。

  “行知大道”兩旁的冬青躥出了一層嫩綠的小葉片。那葉片,小如紐扣,薄如蟬翼,密如繁星。嫩得讓你不忍心觸摸,綠得直逼你的雙眼。在春日的照耀下,就似裝飾了一層碧綠的翡翠。

  “行知園”的斜坡上的一片紅葉石楠以及行知園內的一個個紅葉石楠圓球也毫不示弱,都匆匆地綻出了血紅的小葉片。那葉片,一簇簇、一叢叢,尖尖嫩嫩,就似椿芽,讓人忍不住摘一簇放入口中,嚼一嚼,清香之后,竟有點點苦澀。

  “人文園”內的幾株梅花已經(jīng)綻放。金黃的臘梅雖然已經(jīng)過了盛花期,但依然妖嬈地開著;幾株春梅正在爭先恐后地綻放著滿枝的小花骨朵,有的紅若晚霞,有的白里透著粉紅,它們都不遺余力地裝點著春天。

  “碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。”教室西面的一排柳樹早已柳枝婆娑,嫩黃色的柳芽綴滿了枝條,毛絨絨的。在湛藍的天空下,一棵棵柳樹就像一位位亭亭玉立的少女。微風拂來,吹拂著柳樹柔嫩的枝條,仿佛像是在為她梳理著長長的秀發(fā)呢!柳樹伸展開柔軟的枝條,隨風擺動,更顯得纖細嫵媚、豐姿綽約。

  白色的玉蘭積聚了一冬的力量盡情地開著,她外形極像蓮花,盛開時,花瓣向四面伸展,滿身貴氣而又清新雅致。雪小禪曾說:“如果你沒有絕世的容貌,那么,你有絕世的姿態(tài)也是好的。”而玉蘭呢,不僅有絕世的容貌,就連姿態(tài)也是如此曼妙。

  我們學生也陸續(xù)地脫去了慵懶的冬衣,換上了五顏六色的春裝。花花綠綠的我們在操場上游戲,在藤廊下讀書,也給我們的校園增添了盎然的春意。

  “一年之計在于春!”陽春三月,五顏六色的校園,給了我們五彩繽紛的生活。

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