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少先隊員優(yōu)秀事跡

時間:2023-06-22 22:39:23 方宇 先進事跡 我要投稿

少先隊員優(yōu)秀事跡(精選20篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對事跡都不陌生吧,借助事跡可以很好地體現(xiàn)先進對象的先進思想、精神,以及特定的時代特征。那么相關(guān)的事跡到底怎么寫呢?以下是小編整理的少先隊員優(yōu)秀事跡,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

少先隊員優(yōu)秀事跡1

  涂xx,女,現(xiàn)年8歲,現(xiàn)就讀于南康市實驗小學(xué)二(8)班。父母眼中,她是個聽話懂事的好女兒;教師心中,她是個勤奮刻苦,樂于奉獻的好助手;同學(xué)眼中,她更是個處處嚴格要求自我,甘于為同學(xué)服務(wù)的好榜樣。她時刻以是一名少先隊員為榮,更以少先隊的章程嚴格要求自我,是一名優(yōu)秀的少先隊員。

  一、嚴以律己,模范遵守校紀校規(guī)。

  幼兒園時,她就曾任班級的紀律委員和副班長等職,在學(xué)校,處處以身作則,模范地遵守校紀校規(guī),贏得了教師和同學(xué)的一致好評。

  進入小學(xué),她能嚴格按照教師的要求,遵守各項規(guī)章制度。在平時的領(lǐng)悟中,一板一眼,加強練習(xí)。她優(yōu)秀的表現(xiàn)得到了教師的認可。

  她能在這項活動中,始終嚴格要求自我,并且還督促其他同學(xué)嚴守守則,在同學(xué)們的心中樹立了威信。

  課堂上,她總是專注地聽教師講課,認真的做好筆記;課外活動中,她嚴守安全規(guī)范,用心鍛煉。入校一年多,她嚴以律己,以把學(xué)校的要求內(nèi)化為自我的自覺行為。

  團結(jié)同學(xué),全力奉獻班級管理。

  處處以身作則,不僅僅在行為規(guī)范上為同學(xué)們樹立了榜樣,更是全力協(xié)助教師,幫忙教師管理班級,是教師最得力的助手,更是同學(xué)值得信任的好“領(lǐng)導(dǎo)”。

  她總能很藝術(shù)地處理違反紀律同學(xué),幫忙他們改正錯誤,不僅僅讓同學(xué)口服,更讓同學(xué)心服,使班風(fēng)越來越好。

  每一天早晨,她都會早早地來到教室,協(xié)助班干部安排同學(xué)值日,為一天的`領(lǐng)悟帶給干凈整潔的環(huán)境;爾后她會協(xié)助課代表帶早讀,有她在的早讀總是書聲朗朗。

  二、勤奮刻苦,發(fā)奮追求全面發(fā)展。

  在領(lǐng)悟中,她有著一股鉆勁兒,不向任何一道難題低頭。不恥下問是她的好習(xí)慣,正是這種好習(xí)慣促使她不斷發(fā)展。每當(dāng)遇到在領(lǐng)悟上有困難的同學(xué),她總會耐心地盡其所能,認真講解。上課時專心致志,課下作業(yè)認真完成,正是她的刻苦,使得他的成績節(jié)節(jié)攀升。

  勤奮刻苦是她的領(lǐng)悟常態(tài)。她自我曾說過:“要做就要做到最好”,堅信全面發(fā)展的她必須能做到最優(yōu)秀。

  不僅僅如此,她在體育、藝術(shù)方面也用心發(fā)展,多次參加班級和學(xué)校組織的各項活動,取得不錯的成績。

  總之,作為一名實驗小學(xué)的普通同學(xué),她是勤奮刻苦的;作為八班的“領(lǐng)頭羊”,她無疑更是讓人放心的;作為一名少先隊員,她更是優(yōu)秀的。

少先隊員優(yōu)秀事跡2

  劉xx,女,現(xiàn)年10歲,xx中心小學(xué)四(4)班班長、中隊長、學(xué)校少先隊大隊委。

  劉xx同學(xué)熱愛祖國,勤奮學(xué)習(xí),立志成才,把理想付之于實際行動。從入學(xué)以來,她總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。她從小就懂得遵守紀律,講文明,熱愛集體,助人為樂;她熱愛勞動,積極帶領(lǐng)少先隊員參加少先隊開展的各項有益活動。

  一、勤奮好學(xué),成績優(yōu)異。

  劉xx同學(xué)學(xué)習(xí)刻苦努力,思維敏捷,有一種不服輸?shù)捻g勁。每學(xué)期初她都會為自己制定學(xué)習(xí)計劃和目標(biāo),為達到目標(biāo)而奮力拼搏。

  學(xué)習(xí)上,她求知欲強。課堂上,她聽講十分專心,發(fā)言積極,她敢于提問,也善于質(zhì)疑,對所學(xué)知識都能理解掌握;課外,她像一條貪得無厭的書蟲,總會擠時間遨游在書海中。

  劉xx有一個好習(xí)慣,每天睡覺前她都要看半個小時的書,她認為讀書會使一個人的思維更加靈活,對生活也會更富有愛心。……正是有了這些書的陶冶,才使她懂得了許多處世做人的道理,提高了分辨真善美、假惡丑的能力,也活躍了思維,開闊了視野,成為一個很有思想的人。大量的課外閱讀同時為她的寫作與表達奠定了良好的基礎(chǔ),她的習(xí)作經(jīng)常作為范文在班級朗讀,在同學(xué)間爭先傳閱。

  功夫不負有心人,在校六年來,她付出了辛勤的勞動,終于獲得了豐碩的成果:連年來學(xué)習(xí)成績均保持在全年組的前五名。劉xx同學(xué)多次獲得學(xué)校的表彰,自一年級以來,每學(xué)期都榮獲學(xué)校"三好生"、"優(yōu)秀班干部"等稱號。

  在諸多榮譽面前,劉xx同學(xué)從不驕不躁,始終堅信"山外有山,樓外有樓"的道理,努力鉆研,不斷向更高的目標(biāo)邁進。

  二、盡職盡責(zé),能力出色。

  劉xx同學(xué)從一年級到四年級一直被同學(xué)們選為班長,強烈的責(zé)任心和出色的管理能力促使她恪盡職守,工作上一絲不茍。學(xué)校里的各項活動都有她活躍的身影,班里的大事小情都有她付出的心血和汗水,老師有事情離開教室了,她會主動把班里的紀律管理得井井有條,同學(xué)們都親切地稱她為"小老師".她是老師得力的小助手,同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。

  劉xx同學(xué)是一名優(yōu)秀的少先隊員,在少先隊中擔(dān)任少先大隊委職務(wù),在輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下,積極組織少先隊活動。她每天帶領(lǐng)其他少先隊干部認真檢查監(jiān)督各中隊的衛(wèi)生情況、文明禮貌、學(xué)生紀律。

  作為四(4)中隊的中隊長,她嚴格要求自己、從我做起、以身作則,對工作認真負責(zé),對同學(xué)熱情幫助、團結(jié)友愛,她是這么想的,也是這么做的`。

  對班里個別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧時,她像一位小老師,上前勸阻,并對他們講道理。她和顏悅色的勸解常讓同學(xué)沉下氣來,并和好如初。

  作為中隊長的她,為了讓班隊活動充滿生機,她主動召集班上的文藝愛好者,自編自演小品、相聲等節(jié)目。在中隊活動中,讓同學(xué)們充分發(fā)揮才能,同學(xué)關(guān)系密切,六年級二班多次獲得"先進班集體"稱號。

  三、關(guān)心同學(xué),樂于助人。

  劉xx同學(xué)學(xué)習(xí)認真,成績優(yōu)秀。但她總說:"一支獨秀不是春,只有讓全體同學(xué)都進步了,那才是一件大樂事。"于是,她常組織班里的班干部,關(guān)心班里學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)。如閆杰、李佳宇等同學(xué),他們利用放學(xué)后的時間,對這些同學(xué)進行輔導(dǎo),使其進一步鞏固學(xué)習(xí)的知識。在他們的熱忱幫助下,這幾名原來基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)在各方面都有了較大的進步,老師面露悅色,劉xx等幾位班干部,更是心里樂開了花。今年開學(xué)初,班里轉(zhuǎn)來一位新同學(xué),他對這里的一切都很陌生,劉xx同學(xué)主動接近她,跟她談學(xué)習(xí)、生活等,使那位同學(xué)很快融入到這個溫暖的班集體中來。她對待班里的每一位同學(xué),就像自己的兄弟姐妹,她真是少先隊員們的貼心朋友。

  她有一顆善良真誠的心靈。有人說,金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。劉xx同學(xué)有一顆潔白無暇、善良真誠的心靈,她心地善良、追求純真、無私無邪。在家里,對待親人,關(guān)注親人的冷暖,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,打掃衛(wèi)生,摘菜洗菜、洗衣服,讓親情其樂融融。

  對待鄰里,她文明禮貌、與人為善,休息時間絕不會制造噪音影響鄰里的休息,深得鄰里喜愛。在學(xué)校,她有一顆真誠的愛心。對于困難同學(xué),她總是樂于伸出援助的小手,助人為樂,真誠奉獻,有時同學(xué)忘了帶課本回家,她知道后總是趕緊做完作業(yè)把課本借給同學(xué)使用。對于學(xué)習(xí)上的后進生,她也是及時給予力所能及的幫助,從不計較個人的得失。對于博大復(fù)雜的世界,她有一顆天真的童心,小小心靈裝滿了追求真、善、美的理念。

  四、吃苦耐勞,積極進取。

  劉xx同學(xué)也是一個不怕苦、不怕累的人,一旦確定了目標(biāo),她會全力以赴,朝著目標(biāo)奮斗。

  近來,學(xué)校組織了廣播體操比賽,為了排練出高質(zhì)量的廣播操,學(xué)校每天下午都進行訓(xùn)練。別看她每天累得大汗淋漓,她的臉上總掛著微笑。她總說:"作為隊干部的我,要從自我做起,嚴于律已,對同學(xué)要熱情幫助,團結(jié)友愛,盡自己所能為集體爭光。"

  品學(xué)兼優(yōu),誠實善良,充滿愛心,樂觀向上,自尊自信的劉xx同學(xué),像一只雛鷹向著自己的理想執(zhí)著地起飛,讓我們真誠地祝福她越飛越高,越飛越遠……

少先隊員優(yōu)秀事跡3

  “自信自強功自成”。這正是徐悲鴻遠東藝術(shù)學(xué)校四年一班王超群同學(xué)的座右銘。在四年的學(xué)習(xí)生活之中,她勤奮好學(xué),j'jji'ji,團結(jié)向上,是父母眼中的乖孩子、教師心目中品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,也是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。她時刻記住自我是一名少年先鋒隊隊員,時刻以隊章作為自我行為的準(zhǔn)則,發(fā)奮成為一名優(yōu)秀的少先隊員。

  一、勤奮刻苦,孜孜不倦。

  在學(xué)習(xí)中,她有著一股鉆勁兒,不向任何一道難題低頭。不恥下問是她的好習(xí)慣,正是這種好習(xí)慣促使她不斷發(fā)展,語文、數(shù)學(xué)等各科的'成績正好比芝麻開花節(jié)節(jié)高。每當(dāng)遇到在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),她總會耐心地盡其所能,認真講解。也許她的學(xué)習(xí)成績并不是班中的第一名,但她的這種學(xué)習(xí)態(tài)度是無人能及的。

  二、興趣廣泛,全面發(fā)展。

  除了掌握豐富的文化知識以外,她在剪紙、琵琶、舞蹈等方面也稱得上是佼佼者。她剪出的各種小動物栩栩如生,她那優(yōu)美的舞姿也曾在五級考級中博得了評委的一致好評。而應(yīng)對成績,她并沒有驕傲,而是發(fā)奮地向自我的人生目標(biāo)——成為一名一專多能的二十一世紀的新少年而奮進。

  三、團結(jié)友愛,熱愛勞動。

  在班級中,每當(dāng)有什么最臟、最累的活兒,沖在最前面的有她的身影,教師不在的時候她也總能發(fā)揮自我的組織潛質(zhì),帶領(lǐng)同學(xué)們把班級打掃得干凈徹底,總是讓教師十分放心。同學(xué)們都愿與她交朋友,正因她性格開朗,熱情大方,團結(jié)他人。她的這種表現(xiàn)潛移默化地影響著群眾中的每一員,她也成為了群眾中的領(lǐng)頭雁。

  四、踏踏實實,勇于創(chuàng)新。

  她無論做什么都踏踏實實。踏踏實實勇于創(chuàng)新是她的特色。在學(xué)習(xí)中,她思路敏捷,博覽課外書籍,以增加自我的知識含量。在班級管理中,她總是從大局出發(fā),為班級的發(fā)展出一些好點子。例如:成立班主任信箱,加大教師與同學(xué)們之間的聯(lián)系。

  五、j'jji'ji,不斷成長。

  在四年的學(xué)習(xí)生活中,她事事都在前,j'j參加學(xué)校組織的各項活動。如:數(shù)奧競賽、查字典比賽等,并取得較優(yōu)異的成績。在平時的工作中她成為了教師的小助手,為教師分擔(dān)工作,為同學(xué)們解決實際困難,也正是在不斷地磨練中,使她變得更加成熟,成為了一名懂事的大孩子。

  王超群同學(xué)在各個方面表面優(yōu)秀,是同學(xué)們的榜樣,也是我們徐悲鴻遠東藝術(shù)學(xué)校最出類拔萃的一名優(yōu)秀的少先隊員,堅信憑借她的自信與自強,她必須會成就一番偉大的事業(yè)的。

少先隊員優(yōu)秀事跡4

  他叫程x,今年10歲,是三年級二班的學(xué)生。在班上擔(dān)任班長、語文小組長、英語小組長,他每次上課得時候總是專心聽講、進取發(fā)言,時刻跟著教師的思維,愛動腦筋的他基本上很少有什么問題能把他難住,作業(yè)總是完成得又快又好。他還不斷的充實自我的課外知識,他的作文經(jīng)常被教師當(dāng)成范文在課堂上朗讀。

  他總是在各方面嚴格要求自我,虛心理解教師的教育。作為班長,他總是勤勤懇懇,任勞任怨,是班主任的得力助手。在“數(shù)學(xué)計算王”等一些競賽中都獲得了優(yōu)異的成績,并且多次榮獲“優(yōu)秀班干部”稱號,星獎名單上總會有他的名字。體育也是他的強項,每年的.運動會都能在賽場上看見他矯健的身姿。

  成績代表過去,“小荷才露尖尖角”,他相信,憑著自我對知識的追求,將會以更出色的表現(xiàn)來展現(xiàn)自我才能。因為他有一對奮飛的翅膀和堅持不懈的態(tài)度。

少先隊員優(yōu)秀事跡5

  我的名字叫陳可欣,是個性格開朗樂于助人的女孩。在向陽小學(xué)生活的五年中,我總是以燦爛的笑臉對待身邊的每一個人,用友好的態(tài)度幫助每一位同學(xué),用真摯的情感尊敬每一位老師,正因為這樣我得到了老師們的認可和同學(xué)們的喜愛!

  作為向陽小學(xué)的大隊長,我參加了許多大型活動。比如說:六·一兒童節(jié)的主持就由我來承擔(dān)。當(dāng)我拿到主持稿件的那一剎那,我感到無比的驕傲和自豪。我下定了決心,一定要把稿背牢。

  于是從那時起,我每天寫完作業(yè)后便會抽出一點時間背稿:語言的熟練性、動作、表情……都不能缺少;有時在學(xué)校時,我就會找一個安靜的地方自己練習(xí);中午同學(xué)們都去午休了,唯獨我坐在班里,自己認真練習(xí)……天天如此,并沒有厭倦。當(dāng)老師給我提出一意見和建議時,我總是虛心接受,把老師的話深深地記載了心里,然后再根據(jù)不足改進。一直到了演出的那一天,我站在臺上宣布大會開始的那一刻,臺下立即想起了熱烈的掌聲,我心里默默地想:只要你肯付出,就一定能得到回報!那時候我笑了,媽媽笑了,同學(xué)和老師都笑了……

  平時,我每天中午都很早來到校門口幫助老師維持紀律以免危險的發(fā)生。有時趕上下雪天,早上來到學(xué)校后,我便拿一把掃把到校門外去掃雪。雖然站在這冰天雪地里,但是我們的`熱情似乎戰(zhàn)勝了寒冷。漸漸的我發(fā)現(xiàn)有些小朋友因臺階上結(jié)滿了冰,行走非常困難。看到這里我毫不猶豫地向他們伸出了援助之手:小妹妹,來把手給我,我拉你上來!“小朋友一邊抓住我的手一邊說:“謝謝你大姐姐。”聽到這里,我明白了一個道理:幫助別人就等于快樂自己。

  雖然我是學(xué)校的大隊長,但是在班里我只是一名普通的學(xué)生。每天放學(xué)后,我總是和一些同學(xué)在班里做之日:掃地、換水、擦黑板、擺桌子等等。我們干的是那樣快樂,因為我們把教室變得煥然一新。每當(dāng)我坐在這個整潔的教室里時,我感到的是無比的快樂!

  我還是一個非常愛幫助他人的女孩。還記得在二年級的時候,我們班有一個同學(xué)叫楊林青,他學(xué)習(xí)比較困難。有一次,他聽寫的成績非常差,放學(xué)后老師讓我留下來給他在聽一遍,我毫不猶豫地答應(yīng)了。我看了看表,已經(jīng)五點半了,但是我還是留了下來給他認認真真地聽寫了一遍。結(jié)果,他還是有很多字不會寫,我便一個一個地教他。時間飛快,已經(jīng)六點半了,教室里只剩下我和楊林青了。這是門口閃過一個人影“是爸爸!”我不禁大叫了一聲。天氣非常冷,爸爸就站在門外等我,那時的我真得很想跟他回家,但是我不能!我要是走了楊林青還是不會,那不是就白干了嗎?不行我一定要把他教會!我一邊把正確的字告訴了他,并且告訴了他正確的記字方法,一直到晚上七點多才回家。終于功夫不負有心人,第二天,老師在念聽寫成績時,我高興得不得了,因為楊林青也加入了100分的行列中。坐在座位上的我很有成就感。那一刻,老師滿意地笑了,我和楊林青也高興了!從那時起我真正的體會到了幫助他人的快樂,并且我也決定幫助任何需要幫助的人。

  作為一名大隊長,學(xué)習(xí)要比別人刻苦努力。每天晚上除了完成老師留的各項作業(yè),還要復(fù)習(xí)其他的內(nèi)容:背單詞、練速算、寫日記、練口語……樣樣都不能少。只有這樣才能起到真正的榜樣作用,為自己的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ),贏得更多的掌聲!

  我知道我的努力沒有白費,我獲得了:20xx年度燕山“優(yōu)秀少先隊員”。20xx年度燕山“十佳”少先隊員。被評為房山區(qū)優(yōu)秀少先隊員。被評為20xx年度房山區(qū)“優(yōu)秀少先隊員”。在北京市的八屆學(xué)生藝術(shù)節(jié)中榮獲藝術(shù)作品比賽三等獎。曾兩次在第五屆履行國際少年兒童美術(shù)、書法、攝影大賽中,榮獲金獎。在第八屆全國中小學(xué)生繪畫、書法作品比賽中,榮獲美術(shù)類三等獎。在第四屆“星星河”全國少年兒童美術(shù)書法大賽中榮獲美術(shù)二等獎。曾連續(xù)四年被評為局級三好學(xué)生……

  我會繼續(xù)努力的學(xué)習(xí),更努力的工作,幫助身邊的每一個人,做一個德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生。正向我的名字那樣事事如意,事事可心,讓更多的老師和同學(xué)都深深的記住我!

少先隊員優(yōu)秀事跡6

  王澤鍇,開發(fā)區(qū)中學(xué)七年級三班的學(xué)生,現(xiàn)任班里的語文課代表及組長。他愛好廣泛,品學(xué)兼優(yōu),尊敬師長,團結(jié)同學(xué),成績優(yōu)秀,是一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。七年來,在眾多園丁的辛勤培育下,他通過不懈的發(fā)奮,成長為全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊員。

  一、品學(xué)兼優(yōu),屢獲佳績。

  自入學(xué)以來,王澤鍇同學(xué)學(xué)習(xí)成績一向名列前茅,這都與他的刻苦勤奮是分不開的。在課堂上他思維活躍,用心發(fā)言。盡管課外活動很多,但學(xué)習(xí)成績十分優(yōu)秀。每年都會被評為“十星陽光少年”、“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”;20xx年被評為校級“陽光少年”;20xx年被評為校級“助人為樂美德少年”;20xx年被評為區(qū)級“助人為樂美德少年”;20xx年在第十一屆中學(xué)生數(shù)理化學(xué)科能力展示活動中,獲得一等獎。

  二、老師的'小助手,同學(xué)的好榜樣。

  在學(xué)校里,他是老師的得力助手,同學(xué)們的好伙伴。他性格開朗,團結(jié)他人。同學(xué)們遇到困難,他總是滿腔熱情地去幫忙。臟活、累活他也總是搶在先,從不惜力。對于學(xué)校組織的活動,他也是非常積極地完成。走出校園,他同樣把自己的愛心獻給需要幫忙的人,助人為樂。

  三、興趣廣泛,全面發(fā)展。

  他積極參與課外活動,興趣愛好廣泛。除了掌握豐富的文化知識以外,業(yè)余時間他還很喜歡看課外書,同時在書法、象棋等方面也稱得上是佼佼者。

  一直以來,他始終以“沒有最好,只有更好”為自已追求目標(biāo),時刻培養(yǎng)自己的各種能力,在磨練中不斷成熟,努力成為更優(yōu)秀的少先隊隊員。

少先隊員優(yōu)秀事跡7

  姜春祺,懷寧縣馬廟中心學(xué)校四年級二班的學(xué)生。她勤奮好學(xué),興趣廣泛,乖巧孝順,樂于助人,是一個德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生。四年來,在眾多園丁的辛勤培育下,她經(jīng)過不懈的努力,成長為全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊員。

  一、勤奮好學(xué),熱愛寫作。

  她勤奮好學(xué),尤其喜愛看書,一有空閑時間就沉浸在書中,并且樂于寫作。姜春祺寫的作文常被教師當(dāng)作范文來讀,同學(xué)們向她投來羨慕的眼光。上一年級時與哥哥玩游戲發(fā)生爭執(zhí),于是《我錯了》便在《全國優(yōu)秀作文選》低年級版上發(fā)表了;和媽媽、舅舅去上海的.“海洋世界”游玩,有了《海洋世界》發(fā)表在《作文之友》小學(xué)版……

  二、興趣廣泛,善于合作。

  課余時間,她ji'ji參與興趣活動,并取得了一點成績。去年在教師的指導(dǎo)下,經(jīng)過一個月的艱苦訓(xùn)練,她和同學(xué)合作的舞蹈節(jié)目《愛的叮咚》獲得了縣級優(yōu)秀獎。她是班級手抄報的主創(chuàng)人員,寫字、繪畫、設(shè)計樣樣精通,最大的優(yōu)點是能組織大家科學(xué)分工,按時按質(zhì)地完成任務(wù),把手抄報辦成了班內(nèi)的一個亮點。這些興趣愛好,豐富了她的人生,她像一塊海綿一樣歡樂地汲取著、學(xué)習(xí)著;像羽翼漸豐的小鳥一樣歡樂地成長著、翱翔著。

  三、乖巧孝順,懂得感恩。

  有人說,金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。姜春祺同學(xué)有一顆潔白無暇、善良真誠的心靈,她乖巧孝順,懂得感恩。家中有位八十多歲的老婆婆,她常常將自我喜歡吃的東西留些給老婆婆吃,每一天做完作業(yè)就陪老婆婆聊天解悶。雖然在老婆婆身邊有些小調(diào)皮,可是老婆婆很開心!在家中她經(jīng)常幫父母做些力所能及的家務(wù)事:打掃衛(wèi)生,整理物品,洗刷碗筷……有時她父母因生活瑣事,心境煩悶,她就安慰父母,想方設(shè)法逗他們開心。她就是家里的開心果!

  四、富有愛心,樂于助人。

  她富有愛心,樂于助人。她總是用一顆熾熱的心感動著身邊的每一個人。這次為一個不幸發(fā)生車禍的家庭捐款時,她拿出了自我積攢半年的五十元零花錢,毫不猶豫地捐出去了,還號召周圍的同學(xué)捐錢。

  乖巧孝順,懂得感恩,富有愛心,樂于助人……這些完美品德的養(yǎng)成,使姜春祺同學(xué)在今年上半年的網(wǎng)絡(luò)評選中,獲得懷寧縣首屆“美德好少年”榮譽稱號。

  在教師眼里,她是一位不可缺少的小助手;在同學(xué)眼里,她是一個為班級默默奉獻的好班干。姜春祺同學(xué)一向以一個優(yōu)秀少先隊員的標(biāo)準(zhǔn)嚴格要求自我,她一向以一個優(yōu)秀少先隊員的身份帶動和感染著身邊的每一個同學(xué)。我們相信這位聰明伶俐、勤奮好學(xué)、富有愛心、全面發(fā)展的陽光女孩,必須會飛得更高、飛得更遠。

少先隊員優(yōu)秀事跡8

  “勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。郭彥哲,20xx年4月出生,現(xiàn)為鳳陽縣實驗小學(xué)六(3)班中隊少先隊員,20xx年度“全國優(yōu)秀少先隊員”。他既是個愛學(xué)、愛玩、愛鬧的普通小學(xué)生,又是個善于鉆研、充滿愛心、拾金不昧的陽光好少年。

  “在同學(xué)當(dāng)中,郭彥哲愛動手、好鉆研向來小有名氣。20xx年他參加學(xué)校電子制作培訓(xùn)班,隨后成為校隊成員。在校隊郭彥哲培訓(xùn)短、入隊遲,作為團隊新兵,為了能為校爭光,他勤學(xué)好問,研究問題往往打破砂鍋問到底,常常在家里練習(xí)一遍又一遍,利用業(yè)余時間熟悉電路、焊接、無線操作,一遍遍練習(xí),一遍遍演示,終于功夫不負有心人,郭彥哲后來居上,在20xx年7月,首次參加“全國青少年制作教育競賽”,就獲得安徽賽區(qū)銀牌;20xx年7月,他再接再厲,頂住壓力,沉穩(wěn)發(fā)揮,勇摘該項比賽首枚金牌,為學(xué)校獲得全省團體第二名奠定了基礎(chǔ)。

  成績優(yōu)異的郭彥哲,絕不是“兩耳不聞窗外事”的書呆子,他是個充滿愛心的.“00后”。他關(guān)心親人冷暖,爺爺出車禍,做開顱手術(shù),大小便失禁,他幫爸爸一起為爺爺擦屎擦尿。每天跟爸爸一起用輪椅把爺爺推到郊外,攙扶起來鍛煉身體,常常累得一身大汗。奶奶卵巢癌做手術(shù)、做化療,他倒水端飯,陪奶奶聊天,要奶奶親眼看到自己上大學(xué),鼓勵奶奶堅強地活下去。平日里,郭彥哲從不亂花一分錢,而當(dāng)?shù)弥徯S幸幻瑢W(xué)身患白血病的消息時,他卻捐出了半年的零花錢;他還跟媽媽一起幫助扶貧戶實現(xiàn)“微心愿”,給他們送去新買的書包、鞋子、牛奶,雖然錢數(shù)少力量小,但他堅信愛心不分大小,溫暖鑄就大愛無疆。

  愛心傳承絕非一日,美德積淀終非偶然。提起郭彥哲,不得不說他拾金不昧、謝絕現(xiàn)金酬謝的故事,這個故事一度成為鳳陽的街巷美談。

  那是20xx年4月4日傍晚,9歲的郭彥哲和父親到廣場散步,撿到一個錢包。錢包里有2790元現(xiàn)金、一張港幣、身份證、銀行卡、三張消費卡,還有一張3萬元的欠條。看到這些,郭彥哲父子倆騎上電動車,在廣場四處呼喊失主姓名尋找失主,喊到嗓子嘶啞、天色昏暗,始終無人回應(yīng)。父親試探郭彥哲說,“不如我們把錢拿出來自己留著算了”郭彥哲堅決不同意說,“那是人家的錢,我們不能要!”。

  回到家后,全家人決定利用微信群發(fā)布招領(lǐng)啟事。消息被熱心網(wǎng)友轉(zhuǎn)發(fā)到一個又一個群里,不到10分鐘,十幾萬人轉(zhuǎn)發(fā)、點擊。隨后,不斷有微友發(fā)信息反饋情況:“失主是我朋友,我正在聯(lián)系他”“我已經(jīng)給失主村里的村干部打了電話,村干部正在找失主本人”“我朋友已經(jīng)在往失主家里趕,很快會有回復(fù)”……兩小時后,郭彥哲父子倆將錢包當(dāng)面交給了失主吳先生。吳先生不住地道謝,還抽出5張百元鈔票塞給郭彥哲表示感謝,父子倆堅決謝絕。看著失主錢包失而復(fù)得時興奮的樣子,爺倆高興得笑了。

  小小少年郭彥哲拾金不昧的好事,通過微信等網(wǎng)絡(luò)媒體迅速傳播開來,獲得無數(shù)點贊,這不僅僅是一次拾金不昧,更是一次愛心接力。中國文明網(wǎng)、新浪網(wǎng)、安徽人民廣播電臺、安徽網(wǎng)絡(luò)電視臺、滁州市電臺、電視臺等媒體紛紛報道。周圍的人都說要把他的事跡講給自己的孩子聽,讓自己的孩子也做個拾金不昧的好少年。

  一心向上,一心向善,郭彥哲一步一個腳印,一路踏實走來。五年小學(xué),他五次獲得校“三好學(xué)生”,多次獲得“優(yōu)秀少先隊員”“優(yōu)秀學(xué)生干部”稱號;20xx年,因拾金不昧,光榮當(dāng)選“滁州好人”;20xx年,因孝老愛親助人為樂,獲評滁州市第二屆“美德少年”;20xx年12月,團中央在全國評選300位“全國優(yōu)秀少先隊員”,郭彥哲成為滁州市唯一一個當(dāng)選的優(yōu)秀少先隊員。

  少年強則國強,郭彥哲,俯身撿起的是中華傳統(tǒng)美德,昂首送還的是滿滿正能量。一顆至純至真的少年心,美德伴隨成長翱翔,夢想讓明天充滿希望。

少先隊員優(yōu)秀事跡9

  xxx,日照經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)中學(xué)七年級七班的一名學(xué)生,是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好少年、好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊員。

  她總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。她從小就懂得遵守紀律,講文明,熱愛集體,助人為樂;她熱愛勞動,積極帶領(lǐng)同學(xué)們參加學(xué)校組織的各項有益的活動,加強體育鍛煉,身體素質(zhì)好。她的成績在全班總是名列前茅,多次被評為“三好學(xué)生”和“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”。

  在學(xué)校里,她和同學(xué)們相處的特別好。她有一顆真誠的愛心,同學(xué)請他辦事總是盡力而為。她是老師得力的小助手,她會主動把班里的紀律管理得井井有條,同學(xué)們都親切地稱她為“小老師”。在家里,對待親人,關(guān)注親人的.冷暖,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,打掃衛(wèi)生,摘菜洗菜、洗衣服,其樂融融。

  xxx同學(xué)從不驕不躁,始終堅信“山外有山,樓外有樓”的道理,努力鉆研,不斷向更高的目標(biāo)邁進。

  品學(xué)兼優(yōu),誠實善良,充滿愛心,樂觀向上,自尊自信的xxx同學(xué),像一只雛鷹向著自己的理想執(zhí)著地起飛,讓我們真誠地祝福她越飛越高,越飛越遠……

少先隊員優(yōu)秀事跡10

  xx,女,現(xiàn)年11歲。揚中新壩中心小學(xué)五(1)班中隊長,學(xué)校少先隊大隊委員。在這所學(xué)校里,每逢有人提起她,人們總要翹起大拇指稱贊。

  一、品學(xué)兼優(yōu),屢獲佳績。

  xx同學(xué)熱愛祖國,勤奮學(xué)習(xí),立志成才,把理想付之于實際行動。從入學(xué)以來,她總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。她從小就懂得遵守紀律,講文明,熱愛集體,助人為樂;她熱愛勞動,積極帶領(lǐng)少先隊員參加少先隊開展的各項有益活動,加強體育鍛煉,身體素質(zhì)好。學(xué)習(xí)上,她求知欲強,課堂上,她敢于提問,善于質(zhì)疑,對所學(xué)的知識能理解地掌握;課外,她不滿足于課堂上所學(xué)到的知識,大量閱讀一些有益的書報,以開闊自己的視野、增長知識,碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決,從而贏得了“鉆研女孩”的美名。

  功夫不負有心人,她付出了辛勤的勞動,終于獲得了豐碩的成果——她從一年級至今學(xué)習(xí)成績均能保持在班級的前五名。幾年來,xx同學(xué)多次獲得表彰,自一年級以來,每學(xué)期都榮獲學(xué)校“三好生”的稱號,還幾次獲學(xué)校“優(yōu)秀班干部”的稱號。此外,她還多次在校級的征文、演講比賽中獲得好成績。她能歌善舞,富有表演天才,在二00六年揚中電視臺《陽光女孩》欄目中,憑著自己的表演天賦,獲得了前十名的好成績,古箏考級9級。在成績面前,xx同學(xué)從不驕傲,她說,這算不了什么,俗話說:山外有山,樓外有樓,我還必須不斷努力,追求更高的標(biāo)準(zhǔn)。

  二、老師的助手,同學(xué)的榜樣。

  xx同學(xué)無論在家在校,都受到正確思想的教育和熏陶,因此,她像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。在家里,她雖然是獨生女,但是為了鍛煉自己的能力,她常常搶著煮飯、整理房間、拖地板等家務(wù)做;在同學(xué)中,她是一名挺懂事的“小大人”,每逢搞衛(wèi)生,她總帶頭搶臟活、累活干,老師和同學(xué)都很信任她;在路上,看到行動不便的老爺爺老奶奶,她就主動過去攙扶他們,或幫著拿東西。

  幾年來,她勤勤懇懇地為班級為同學(xué)服務(wù),成了老師的小助手,如每天檢查同學(xué)佩戴紅領(lǐng)巾、紀律、衛(wèi)生等情況,對老師交給的任務(wù),她總是做得有條不紊。她處處以身作則,為同學(xué)們樹立了良好的榜樣。幾年來,她上學(xué)從不遲到或早退,上課專心聽課,獨立思考,認真完成各科作業(yè)。見到有同學(xué)違反了學(xué)校規(guī)定,她勇于上前指正。有時遇上個別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來,她總是主動上前勸阻,并像個小老師似的跟他們講些“同學(xué)之間要團結(jié)”、“大事化小、小事化了”的道理。她和顏悅色,娓娓動聽的解說常常能使犯錯的同學(xué)沉下氣來認錯并表示堅決改正。

  作為學(xué)校的少先隊大隊委員,她還積極配合大隊委、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗隊員管理好各個班級。你只要一走入我們的校園,就能感受到環(huán)境是多么整潔,一切都是那么的井然有序,這可少不了xx同學(xué)的一份功勞!她認真負責(zé)的`工作態(tài)度獲得老師們的一致好評。

  三、善待同學(xué),樂于助人。

  樂于助人是xx同學(xué)的一大特點。班上有一些外地生生活較為貧困,因而當(dāng)她們在生活上有什么困難時,她都能鼎力相助。平時,若遇上哪個同學(xué)的學(xué)習(xí)用品缺了,她總是第一個幫助解決;下雨天,她見同路的同學(xué)沒帶傘,就主動上前招呼,撐傘送他們回家。上三年級后,班上有十多個同學(xué)路途遙遠,xx同學(xué)總是主動代他們做好值日生工作……xx同學(xué)就是這么熱情,這么富有愛心,她是少先隊員的貼心朋友。

  人的一生,學(xué)無止境,xx同學(xué)深知,在以后的學(xué)習(xí)生涯中,她還需要不斷尋找自身與優(yōu)秀學(xué)生的差距,向他們學(xué)習(xí),向名人名師學(xué)習(xí),不斷克服缺點,完善自我,努力成為一名祖國建設(shè)中的棟梁之材。

少先隊員優(yōu)秀事跡11

  ...,男,現(xiàn)年10歲。xx小學(xué)五(2)班學(xué)生,學(xué)校少先隊宣傳部副部長。在這所學(xué)校里,每逢有人提起他,人們總要翹起大拇指稱贊。

  一、品學(xué)兼優(yōu),屢獲佳績。

  ...同學(xué)熱愛祖國,勤奮學(xué)習(xí),立志成才,把夢想付之于實際行動。一年級上期,他光榮地加入了少先隊,心里就多增加了一份職責(zé)感。下定決心為隊爭光,當(dāng)一個優(yōu)秀的少先隊員,讓胸前的紅領(lǐng)巾綻放光彩。一向以來,他總是在各方面嚴格要求自我,虛心理解教師的教育、幫忙。他從小就懂得遵守紀律,講禮貌,熱愛團體,助人為樂;他熱愛勞動,ji'ji帶領(lǐng)少先隊員參加少先隊開展的各項有益活動,加強體育鍛煉,身體素質(zhì)好。學(xué)習(xí)上,他求知欲強,課堂上,他敢于提問,善于質(zhì)疑,對所學(xué)的知識能理解地掌握;課外,他不滿足于課堂上所學(xué)到的知識,很多閱讀一些有益的書報,以開闊自我的視野、增長知識,碰到難題就向教師請教或自我查閱資料解決,從而贏得了“小博士”的美名。

  功夫不負有心人,他付出了辛勤的勞動,最終獲得了豐碩的成果。他從一年級至今學(xué)習(xí)成績均能堅持在年級的前茅。幾年來,...同學(xué)多次獲得表彰,自一年下期以來,每學(xué)期都榮獲學(xué)校“三好生”的稱號,還獲得了學(xué)校“優(yōu)秀隊干部”的稱號。此外,他還多次在校級的征文、演講、手抄報、讀書卡制作、科幻畫等比賽中獲得好成績。在成績面前,...同學(xué)從不驕傲,他說,這算不了什么,俗話說:山外有山,樓外有樓,我還必須不斷努力,追求更高的標(biāo)準(zhǔn)。

  二、教師的助手,同學(xué)的榜樣。

  ...同學(xué)無論在家在校,都受到正確思想的教育和熏陶。所以,他像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。在家里,他雖然是獨生子,可是為了鍛煉自我的'本事,他常常搶著煮飯、整理房間、拖地板等家務(wù)勞動;在同學(xué)中,他是一名挺懂事的“小大人”,每逢搞衛(wèi)生,他總帶頭搶臟活、累活干,教師和同學(xué)都很信任他;在路上,看到行動不便的老爺爺老奶奶,他就主動過去攙扶他們,或幫著拿東西。

  幾年來,他勤勤懇懇地為班級、為同學(xué)服務(wù),成了教師的小助手,如每一天檢查同學(xué)佩戴紅領(lǐng)巾、紀律、衛(wèi)生等情景,對教師交給的任務(wù),他總是做得有條不紊。他處處以身作則,為同學(xué)們樹立了良好的榜樣。他上學(xué)從不遲到或早退,上課專心聽課,ji'ji思考,認真完成各科作業(yè)。在“幫忙貧困生入學(xué)”活動中,平時十分節(jié)儉的他慷慨的捐出了自我一年多所有賣廢品的錢。學(xué)校開展“與不禮貌行為告別”的活動,平時從不吃零食的他主動勸阻周圍的同學(xué)他不買零食,不亂扔紙屑果皮,不隨地吐痰。有時遇上個別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來,他總是主動上前勸阻,并像個小教師似的跟他們講些“同學(xué)之間要團結(jié)”、“大事化小、小事化了”的道理。他和顏悅色,娓娓動聽的解說常常能使犯錯的同學(xué)沉下氣來認錯并表示堅決改正。

  在學(xué)校里,...同學(xué)是個優(yōu)秀的組織者。他經(jīng)常扮演“小演員”、“小修改”、“小廣播員”、“小主持”等主角。班上的黑板報、手抄報、家長會,都是他帶領(lǐng)同學(xué)自行設(shè)計、編寫、組織的。幾年來,他多次主持學(xué)校的升旗儀式,勇于將此項工作視為歡樂并認真的對待。

  作為學(xué)校的少先隊宣傳部副部長,他還ji'ji配合大隊委、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗隊員管理好各個班級,迎接外來領(lǐng)導(dǎo)的各項檢查。他認真負責(zé)的工作態(tài)度獲得教師們的一致好評。

  三、學(xué)習(xí)“小教師”,樂于助人。

  ...同學(xué)學(xué)習(xí)認真,成績優(yōu)秀。但他并沒有所以而滿足,他常說,祖國的未來需要大批的建設(shè)者,僅靠個別人的本領(lǐng)是不行的,僅有讓全體同學(xué)都提高,那才是一件大樂事。于是,他經(jīng)常與其他班干部一齊主動關(guān)心班上學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。為了幫忙小伙伴解答疑難,他總是十分耐心地講解,有些問題,...同學(xué)已經(jīng)講了三五遍了,可個別小伙伴還是不能弄明白。對這,他并不灰心,耐心的反復(fù)推敲,改變講法,直到他們聽懂為止。這些年來,班上的幾名學(xué)習(xí)成績不大夢想的同學(xué)在他的熱忱幫忙下,各方面都有較大的提高。

  樂于助人是...同學(xué)的一大特點。班上有個別學(xué)生生活較為貧困,因而當(dāng)他們在生活上有什么困難時,他都能鼎力相助。平時,若遇上哪個同學(xué)的學(xué)習(xí)用品缺了,他總是第一個幫忙解決;下雨天,他見同路的同學(xué)沒帶傘,就主動上前招呼,撐傘送他們回家。上五年級后,班上有幾個同學(xué)路途遙遠,他總是主動代他們做好值日生工作……...同學(xué)就是這么熱情,這么富有愛心,他是少先隊員的貼心朋友。

  人的一生,學(xué)無止境,...同學(xué)深知,在以后的學(xué)習(xí)生涯中,他還需要不斷尋找自身與優(yōu)秀學(xué)生的差距,向他們學(xué)習(xí),向名人名師學(xué)習(xí),不斷克服缺點,完善自我,努力成為一名祖國建設(shè)中的棟梁之材。

少先隊員優(yōu)秀事跡12

  陸慧琳,女,現(xiàn)年12歲。孫淺小學(xué)五年級學(xué)習(xí)委員。她是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好少年、好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊員。她勤奮、踏實、懂事、好學(xué),深受同學(xué)及老師的贊賞。

  一、品學(xué)兼優(yōu)

  陸慧琳同學(xué)是個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,年紀不大的她卻非常懂事,在人們眼中,她已經(jīng)是個“小大人”了。她總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。她從小就懂得遵守紀律,講文明,熱愛集體,助人為樂;她熱愛勞動,積極帶領(lǐng)同學(xué)們參加學(xué)校組織的各項有益的活動,加強體育鍛煉,身體素質(zhì)好。學(xué)習(xí)上,她勤奮好學(xué)。每次上課的時候總是專心聽講、積極發(fā)言,時刻跟著老師的思維,作業(yè)總是完成得又好又快,遇到不會的問題就記下來,第二天問老師,正是因為從一年級堅持到現(xiàn)在,所以她的成績在全班總是名列前茅,多次被評為“三好學(xué)生”和“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”。不止這些,陸慧琳同學(xué)還不斷的充實自己的課外知識,每到雙休日,她就早早地起來看課外書,《十萬個為什么》、《中國少兒百科全書》……同時,她還積極參加一些知識競賽,多次獲校級獎。

  二、老師、家長的好助手

  陸慧琳同學(xué)無論在家還是在學(xué)校,都受到正確思想的教育和熏陶,因此,她像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的哺育下茁壯成長。在家里,她是個勤快、懂事的孩子,是爺爺和奶奶的好幫手。放學(xué)回家總能看到她幫奶奶洗菜、掃地、做飯。在學(xué)校里,她和同學(xué)們相處的特別好,從來不和同學(xué)鬧矛盾,整天樂呵呵的,同學(xué)請她辦事總是盡力而為。

  幾年來,她勤勤懇懇地為班級、為同學(xué)服務(wù),成了老師的小助手,協(xié)助各科老師研究做好轉(zhuǎn)差的工作,積極參加幫助學(xué)困生活動,檢查監(jiān)督課外學(xué)習(xí)活動,配合班主任管理班級工作,開展班級有關(guān)活動。有時為了完成學(xué)校、班級任務(wù),休息日也全然不顧。

  她處處以身作則,為同學(xué)們樹立了良好的榜樣。幾年來,她上學(xué)從不遲到或早退,上課專心聽講,獨立思考,認真完成各科作業(yè)。在“學(xué)雷鋒 獻愛心“活動中,她敲碎了自己心愛的儲蓄罐,把自己積攢的零花錢全部捐了出來。學(xué)校開展“與不文明行為告別”活動中,她帶頭不買零食,不亂扔紙屑果皮,不隨地吐痰。見到有的同學(xué)違反了學(xué)校規(guī)定,她勇于上前指正。有時遇上個別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來,她總是主動上前勸阻,并像個小老師似的.跟她們講些“同學(xué)間要團結(jié)”、“大事化小小事化了”的道理,常常能使犯錯誤的同學(xué)沉下氣來認錯并表示堅決改正。

  三、樂于助人

  陸慧琳同學(xué)不僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,還樂于助人。她經(jīng)常與其她班干部一起主動關(guān)心班上學(xué)習(xí)較差的同學(xué)。為了幫助后進生,為她們解答疑難,她一遍又一遍地耐心講解,仔細分析,直到她們弄懂為止。這些年來,班上的幾名差生在她的熱忱幫助下,各方面都有較大的進步。

  樂于助人是陸慧琳同學(xué)的一大特點。班里有一位同學(xué),家庭條件很差,在班里平日常常很自卑,陸慧琳知道這個情況后,就主動在思想和生活上幫助她,把她當(dāng)作自己的親弟弟,誰要是欺負她,她總是挺身而出保護她,幫助她。生活中,當(dāng)她有了困難時,陸慧琳都會主動幫助她,紅領(lǐng)巾丟了,她就拿出自己的零花錢,幫她買條新的;學(xué)習(xí)用品缺了,她幫助解決;碰到下雨天,陸慧琳就把自己的傘借給她用,而自己則與別人同打一把傘回家……在陸慧琳兄弟般的幫助下,這位同學(xué)克服了自卑心理,臉上漸漸有了笑容。

  我們相信,這位勤奮好學(xué)、心靈美好、胸懷寬廣的小男孩在黨的陽光的照耀下,在少先隊這塊沃土的培育下,一定會像小樹苗一樣茁壯成長。

少先隊員優(yōu)秀事跡13

  xx,xx中學(xué)七年級一班學(xué)生。

  他從入學(xué)以來勤奮學(xué)習(xí),立志成才,把夢想付之于實際行動,養(yǎng)成了善于學(xué)習(xí)、勤于思考的良好習(xí)慣。他在各方面嚴格要求自我,虛心理解教師的教育、幫忙,上課認真聽講,思想高度集中,認真思考教師提出的問題,ji'ji舉手發(fā)言。在小學(xué)他年年被評為“讀書之星”,“美德少年”,20xx年開學(xué)軍訓(xùn)活動中獲“軍訓(xùn)標(biāo)兵”,20xx年期末考試榮獲“三好學(xué)生”,20xx年獲“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”等多項榮譽。

  他作為數(shù)學(xué)課代表,有強烈的職責(zé)心,能一絲不茍地完成教師交辦的任務(wù),把自我和同學(xué)學(xué)習(xí)中遇到的問題反映給教師以利于教師掌握他們班的學(xué)情,成為教師得力的小助手。遇到同學(xué)來問問題他總是認真、仔細的講解,因為他相信他們是一個團體,大家都提高才是真提高,“送人玫瑰,手有余香。”

  在家里,他也是一個講禮貌、懂孝敬的孩子。每次家里有好吃的,首先想到的是年邁的爺爺。長輩們愛他,他也要用孝心回報他們,他還經(jīng)常幫爸媽做家務(wù),逐漸成為長輩們的好幫手。

  他喜歡看書,平時有空時也愛捧著書看。小學(xué)的時候他還報了魔方社團、學(xué)過圍棋、會彈電子琴。他帶給他完美的`體驗。

  他始終堅信“山外有山,樓外有樓”的道理,努力鉆研,不斷向更高的目標(biāo)邁進,做一個品學(xué)兼優(yōu),誠實善良,樂觀向上的人,像一只雛鷹在教師和同學(xué)的幫忙下向著自我的夢想執(zhí)著地起飛。

少先隊員優(yōu)秀事跡14

  馬俊馳,男,12歲。黑龍江省青龍山農(nóng)場學(xué)校六年級一班學(xué)生。他是父母眼中的乖孩子、老師心目中品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,也是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊員。

  一、品學(xué)兼優(yōu)

  馬俊馳同學(xué)年紀不大的他卻非常懂事,在人們眼中,他已經(jīng)是個"小大人"了。他總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。他從小就懂得遵守紀律,講文明,熱愛集體,助人為樂;他熱愛勞動,積極和同學(xué)們參加學(xué)校組織的各項體育的活動,并取得了優(yōu)異的成績。學(xué)習(xí)上,他勤奮好學(xué)。每次上課的時候總是專心聽講、積極發(fā)言,時刻跟著老師的思維,作業(yè)總是完成得又好又快,遇到不會的問題就記下來,第二天問老師,正是因為從一年級堅持到現(xiàn)在,所以他的成績在全班總是名列前茅。課外,他不滿足于課堂上所學(xué)到的知識,大量閱讀一些有益的書報,以開闊自己的視野、增長知識,碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決,從而贏得了"小博士"的美名。

  功夫不負有心人。他從一年級至今學(xué)習(xí)成績均能保持在年級的前茅。幾年來,馬俊馳同學(xué)多次獲得表彰,每學(xué)期都榮獲學(xué)校"三好生"的稱號,還獲得了學(xué)校"優(yōu)秀隊干部"的稱號。此外,他還多次在學(xué)校組織的各種比賽中取得優(yōu)異成績,馬俊馳同學(xué)從不驕傲,他說,這算不了什么,俗話說:山外有山,樓外有樓,我還必須不斷努力,追求更高的標(biāo)準(zhǔn)。

  二、助手榜樣

  馬俊馳同學(xué)無論在家在校,都受到正確思想的教育和熏陶。因此,他像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。在家里,他常常搶著煮飯、整理房間、拖地板等家務(wù)勞動;在同學(xué)中,他是一名挺懂事的"小大人",每逢搞衛(wèi)生,他總帶頭搶臟活、累活干,老師和同學(xué)都很信任他;在路上,看到行動不便的老爺爺老奶奶,他就主動過去攙扶他們,或幫著拿東西。

  他勤勤懇懇地為班級、為同學(xué)服務(wù)。班級中,每當(dāng)有什么臟、累的活兒,沖在最前面的同學(xué)中總有她的身影。老師不在的時候他也能發(fā)揮自己的組織能力,帶領(lǐng)同學(xué)們把班級打掃得干干凈凈,讓老師十分放心。他作為老師的`小助手,對老師交給的任務(wù),他總是做得有條不紊。他處處以身作則,為同學(xué)們樹立了良好的榜樣。他上學(xué)從不遲到或早退,上課專心聽課,積極思考,認真完成各科作業(yè)。在學(xué)校里,馬俊馳同學(xué)是個優(yōu)秀的組織者。班上的黑板報、手抄報,都是他帶領(lǐng)同學(xué)自行設(shè)計、編寫、組織的。

  三、樂于助人

  馬俊馳同學(xué)學(xué)習(xí)認真,成績優(yōu)秀。但他并沒有因此而滿足,還常常幫助學(xué)習(xí)比較吃力的同學(xué),在為他們解決疑難問題時,總是很耐心地講解,因為有了她的幫助,班里的幾名差生在各方面都有了不同程度地提高。

  樂于助人是馬俊馳同學(xué)的一大特點。班上有個別學(xué)生生活較為貧困,因而當(dāng)他們在生活上有什么困難時,他都能鼎力相助。平時,若遇上哪個同學(xué)的學(xué)習(xí)用品缺了,他總是第一個幫助解決;下雨天,他見同路的同學(xué)沒帶傘,就主動上前招呼,撐傘送他們回家。上五年級時,班上有幾個同學(xué)路途遙遠,他總是主動代他們做好值日生工作……馬俊馳同學(xué)就是這么熱情,這么富有愛心,他是少先隊員的貼心朋友。

  冰心在《繁星》中寫到:"成功的花兒,人們只驚羨她現(xiàn)時的明艷!然而她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。"是啊!蜜蜂只有辛勤采蜜,才能釀出甜美的蜜糖,雄鷹只有勇敢地搏擊風(fēng)雨,才能使自己的翅膀更加堅強有力。相信馬俊馳同學(xué)會像雄鷹一樣磨練羽翼,在碧海藍天里翱翔,總有一天會搏擊長空,飛得更高更遠。

  優(yōu)秀少先隊員事跡

  我叫xx,今年十一歲,是南京市拉薩路小學(xué)五(6)班的中隊長。“崇尚一流,追求卓越”的美麗拉小賦予了我聰明靈氣,“團結(jié)進取,樂于奉獻”的可敬老師教育我成長為一名杰出的優(yōu)秀少先隊員。品學(xué)兼優(yōu)、樸實無華、多才多藝、富有愛心是老師和同學(xué)給我的評價。父母心中的乖乖女,老師身邊的好助手,同學(xué)眼里的小才女,便是我!

  學(xué)習(xí)上的我,勤奮刻苦,孜孜不倦,從小就養(yǎng)成了不恥下問的學(xué)習(xí)好習(xí)慣,從來不向任何一道難題低頭。從小學(xué)一年級到五年級,各科成績優(yōu)異,年年被評為校“三好學(xué)生”,兩次評為校“陽光少年”,2010年被評為鼓樓區(qū)“學(xué)習(xí)之星”,2011年在校辯論賽中還獲得“年級最佳辯手獎”呢。思路敏捷的我,課余博覽大量課外書籍,并多次在奧語奧數(shù)作文等比賽中獲獎。“我的生活與數(shù)學(xué)”作品被鼓樓區(qū)評為二等獎,科技教育“四個一競賽”活動獲得鼓樓區(qū)一等獎,“希望杯”數(shù)學(xué)競賽二等獎,“馬虎的爸爸”獲青少杯大賽二等獎,以及書人“智力打比拼”三等獎。喜歡舞文弄墨的我,常常會給報刊雜志投稿,2011年被南京晨報評為“百優(yōu)小記者”。平時我的作文也常常被老師作為范文在班上朗讀,為此,同學(xué)給了我一個“小才女”的稱號。

  生活中的我,隨意率真,愛心滿滿,還是個環(huán)保“小達人”呢。在家里用水用紙,幾乎都是反復(fù)幾次后才會進入垃圾箱,人走燈滅更是我一貫堅持的;平時積極響應(yīng)社會上進行的各項環(huán)保倡議,“熄燈一小時”活動中我就堅持讓爸爸給我點了蠟燭做作業(yè):每到周六周末,更是堅持乘坐地鐵或公交車去上興趣班,不讓爸爸開車送我,2009年被鼓樓區(qū)評為“環(huán)保之星”。5.12的汶川大地震、08年的無情雪災(zāi),都讓平時陽光的我變得那么脆弱愛流淚,我倒出了我的壓歲罐,翻出了我的舊衣服,拿出了已經(jīng)看過的課外書,連同我的愛心祝福一起送到遠方的同胞手中。2010年8月還參加了現(xiàn)代快報組織的'“烈日下送一瓶水給最可敬的人”的活動,并給環(huán)衛(wèi)工人帶去了我的零花錢。

  課余的我,興趣廣泛,熱愛集體,團結(jié)同學(xué),助人為樂。課間常常利用休息時間為同學(xué)答疑解難,人稱“小老師”。班會活動、校頒獎典禮發(fā)言、卡通秀中當(dāng)設(shè)計師、古詩PK賽、辯論賽、校合唱團……四處都有我忙碌的身影,四處都有我歡樂的笑聲。我還是個優(yōu)秀的組織者,曾和同學(xué)自編自導(dǎo)了“小紅帽”等故事去參加電視臺的比賽,自己策劃主持了“歡送實習(xí)老師”、“從一步到一生”等班會活動,使我們班的班隊課充滿了生機。在我和全班同學(xué)的共同努力下,我們班多次榮獲“拉小陽光班級”的榮譽稱號。節(jié)假日我會去游覽祖國的大好江山,從海南到北京,從新疆到桂林,都有我稚嫩的腳印。4歲開始我和小提琴結(jié)下了不解之緣,從此摸一下琴才睡覺成了我的又一個習(xí)慣,7年來,無論學(xué)習(xí)有多忙,從未停止我學(xué)琴的腳步。2012年在第七屆弦樂組合大賽中,以穿著輪滑拉奏小提琴的出色表演,獲得了金獎。

  學(xué)習(xí)階段漫長又短暫,我會銘記每一位老師為我付出的心血和教誨,名副其實地做好同學(xué)的“領(lǐng)頭雁”,老師的“好胳膊”!做一個真正的符合拉小教育的杰出的社會人!

少先隊員優(yōu)秀事跡15

  王冉玲,她是一位品學(xué)兼優(yōu)的好隊員,現(xiàn)任六(一)班學(xué)習(xí)委員。她有著一雙會說話的大眼睛,臉上總是掛著燦爛的微笑,眉宇間透著幾分與眾不同的靈氣。她在校表現(xiàn)優(yōu)秀,學(xué)習(xí)認真,助人為樂,文明有禮,班集體榮譽感強。她是老師眼中的好學(xué)生,同學(xué)心中的榜樣,父母身邊的乖女兒。她連年被評為校“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”、“優(yōu)秀少先隊干部”等稱號。

  一、勤奮學(xué)習(xí)的排頭兵

  優(yōu)秀的成績是成為好學(xué)生的基礎(chǔ)。她學(xué)習(xí)態(tài)度端正,講究學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)上的她有著一股鉆勁兒,不向任何一道難題低頭。能學(xué)好書本知識,充分利用課堂上40分鐘,對老師所講的內(nèi)容進行及時理解、消化和吸收,課后獨立完成作業(yè),做到當(dāng)天任務(wù)當(dāng)天完成。保證與老師所教內(nèi)容同步,并給新知識的學(xué)習(xí)留有自學(xué)的空間。這樣她學(xué)習(xí)起來就會感覺很輕松、很愉快。她常說:“沒有完成作業(yè),干什么心里都不踏實。”,她勇于向困難挑戰(zhàn),從不退縮,踏踏實實。偶爾,測試成績不理想,不用老師、家長督促,自己擠出時間復(fù)習(xí),碰到難題直到弄懂才肯罷休。正因為她有這種鉆研精神,才使她的各科成績均名列本班前茅。

  二、工作負責(zé)的小干部

  在學(xué)好各門學(xué)科的同時,她在學(xué)習(xí)委員這個職位上,她總是勤勤懇懇,任勞任怨,是班主任的得力助手。她對待工作有著滿腔的熱情和執(zhí)著的`追求。雖然年紀還小,但自從擔(dān)任班干部以來,她能夠以為同學(xué)服務(wù)為宗旨,以協(xié)助班主任創(chuàng)造性地開展中隊工作為己任,一絲不茍地做好本職工作,是一位具有一定管理能力的好干部,是一位能為班級出好點子的小能人。作為班干部,她能積極參加學(xué)校組織的各項活動,把班級的工作總是擺在第一位,自覺維護班級。在班級中,每當(dāng)有什么最臟、最累的活兒,沖在最前面的有她的身影,老師不在的時候她也總能發(fā)揮自己的組織能力,帶領(lǐng)同學(xué)們把班級打掃得干凈徹底,總是讓老師十分放心。同學(xué)們都愿與她交朋友,因為她性格開朗,熱情大方,團結(jié)他人,通情達理,善解人意。她的這種表現(xiàn)潛移默化地影響著集體中的每一員,她也成為了集體中的領(lǐng)頭雁。

  三、全面發(fā)展的好隊員

  別看她年紀小卻胸懷大志,從入學(xué)以來,他總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。從小就懂得遵守紀律,講文明,熱愛集體,助人為樂; 學(xué)習(xí)上勤學(xué)善思,有獨立鉆研的精神,年年學(xué)業(yè)成績都優(yōu)秀;她熱愛勞動,積極帶領(lǐng)少先隊員參加少先隊開展的各項有益活動,加強體育鍛煉,身體素質(zhì)好。俗話說:山外有山,樓外有樓,她還須不斷努力,追求更高的標(biāo)準(zhǔn)。

  成績代表過去,王冉玲同學(xué)的人生之路才剛剛起步,蜜蜂只有辛勤采蜜,才能釀出甜美的蜜糖,雄鷹只有勇敢地搏擊風(fēng)雨,才能使自

  己的翅膀更加堅強有力,大浪淘沙,方顯真金本色,風(fēng)雪過后,更見青松偉岸。她會更加努力,為班級爭光,為自己的人生添彩,不辜負老師的期望和厚愛。人的一生,學(xué)無止境,她深知,在以后的學(xué)習(xí)生涯中,還需要不斷尋找自身與優(yōu)秀學(xué)生的差距,向他們學(xué)習(xí),向名人名師學(xué)習(xí),不斷克服缺點,完善自我,努力成為一名祖國建設(shè)中的棟梁之材。

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