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元宵節的活動策劃

時間:2022-12-13 09:35:04 元宵節 我要投稿

元宵節的活動策劃15篇

元宵節的活動策劃1

  一、活動目的

元宵節的活動策劃15篇

  為了讓同學們感受節日的歡樂和溫暖,弘揚中華傳統飲食文化,增進同學之間的感情,培養同學之間團結協作的精神,豐富孩子們的課外生活。在元宵節之際,舉行這項活動。

  二、活動主題:

  溫暖的元宵節

  三、活動內容:

  方林初中小學全體師生

  四、活動時間和地點

  時間:20xx年3月5日星期四14:30—16:00

  地點:學校食堂二樓

  五、活動流程

  (1)主持人主持開幕,王副校長致辭

  (2)主持人宣布分組情況和活動要求、規則,并請直播阿姨示范包湯圓的'制作方法。

  (3)教師到位,活動開始

  (4)餃子包好后,所有的學生都會坐著看表演

  (5)品嘗餃子,活動結束

  六、工作安排和注意事項

  (1)活動準備:

  1、活動策劃與安排(xx老師)

  實施活動的詳細規劃和工作安排,并提前一天進行溝通。

  2、灌裝準備(潘老師)

  聯系食堂負責人購買餡料,做好餐具準備等。并傳達活動時間和細則。

  3、場館所需物品(xx老師)

  一臺筆記本電腦、一臺相機、一個無線麥克風和一個揚聲器

  4、主持人(韋敏老師)

  5、宣傳板制作(葉偉老師)

  6、攝影(蔣、吳勝峰)

  (2)活動期間:

  1、人員安排和分組:

  一年級(40人)

  以上就是一些簡單的活動策劃內容和方案,這方案整體思路是為了能夠讓我們的孩子更加的快樂,能夠在元宵的時候拉上自己的家長,來做一些親子活動。現在學校之間提倡的是家庭以及學校雙重的教育,在學校要聽老師的話,回到家里還要聽父母的話,我們雙重管理下,才能夠培養出真正的人才,所以孩子在學校既要認真刻苦的讀書,回到家里也要接受父母良好的教育,只有這種雙重教育才能夠更加地培養出人才,而我們今天的主題活動,就是促進家長,孩子與老師之間三方的互通,所以才有了今天這個活動。

元宵節的活動策劃2

  精神風貌不經意間,我們來了,我們輕輕的來了吹著二十一世紀的號角,踩著新世紀延伸的大道,迎著新學年的晨曦,我們歡快地來了站在新學年的源頭,為進一步推進學校文藝活動的蓬勃發展,豐富校園文化,活躍學習氛圍,給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺,為了迎接20xx元宵節的到來,生物系話劇團擬定主辦本次晚會計劃如下:

  主題:

  "狂歡元宵節,喜迎新年"。

  創意構想:

  整個晚會圍繞"狂歡元宵節喜迎新年"為主題,以歌曲演唱、小品表演、相聲表演、樂器演奏、模特秀、作品展示、趣味游戲等為主要內容,充分調動起同學及學校領導、老師的積極參與,營造歡快暖烈的氣氛,凸現"狂歡元宵節喜迎新年"的活動主題。

  目的:

  豐富我院學生的業余生活,發揮每一個人的特長,反映同學們的真實水平,體現當代大學生的團結向上、青春健康、發揮中國傳統文化。

  時間:

  20xx年xx月xx日晚7:00至9:00(初步預定)。

  特點:

  節目新穎,表現當代大學生實際生活以及需求。

  細則:

  1、前期宣傳工作(一周)

  a、宣傳板制作:生物系話劇團20xx年元宵節晚會宣傳板要求:形式不限,構思新穎,以元宵節晚會為主題

  b、宣傳單制作:元宵節晚會傳單要求:形式不限,構思新穎,以元宵節晚會為主題

  2、后期宣傳工作(活動結束后):以文字的`形式對本次活動入行回顧報道

  1、通知各話劇團成員遞交節目名單

  2、所報節目參加人員

  3、晚會節目主持人

  4、參加晚會人員名單晚會節目準備:內容:成立晚會籌備小組,確定晚會節目,力求節目質量中期活動工作:(10月21日—11月31日)

  1、校內樹立以此次活動為主題的宣傳版,張貼宣傳海報

  2、所有參賽的節目進行前期篩選

  3、所有參賽節目入行彩排并進行選優方案

  4、定所有參賽節目晚會期間:(12月30日當天)

  1、對現場內外入行布置

  2、安排演職人員以及后期參賽所有節目排練工作

  3、現場領導的接待工作、看眾入出會場秩序

  4、晚會開始前后的現場秩序的維持工作及各項后勤保障工作

  5、晚會后的收尾工作后期活動工作:宣傳費用:噴繪海報宣傳板活動費用:音響設備舞臺布置請柬化妝品服裝租借熒光棒鮮花人員安排:所有人員由生物系話劇團會員負責晚會期間后臺秩序催臺音控室燈光現場秩序禮儀

元宵節的活動策劃3

  設計思路:

  (一)當前,文化的全球化趨勢日益明顯,任何一個民族都不可能單純地生活在自己的民族文化之中。這種形勢下,我國的民族文化面臨著如何生存、發展、創新的問題。時代賦予了同學們教育擔負傳統文化教育的重任,同學們教育應當豐富同學們的知識,引導其盡早接觸祖國傳統文化并對其有粗淺的了解,從小熱愛祖國的傳統文化,其中了解祖國的傳統節日是同學們學習傳統文化的一個重要內容。

  (二)元宵節時處寒假剛過,多在開學的第一個星期。新學期開始,組織同學們與家長共同在園渡過節日。愉快的節日體驗,同學們園如家的氛圍,可使同學們及家長順利渡過剛入園的情緒不穩定期。

  (三)即將升小學的大班同學們,在同學們園班級中接待父母,共渡節日,有助于增強其集體榮譽感、自我服務能力及責任感。

  (四)讓家長走進園中共同活動,使家長了解同學們園的'活動,從而積極配合同學們園教育。不同閱歷的家長也是豐富的教育資源,合理利用,使同學們園的教育活動更加豐富,更加有效。

  活動準備:

  1、與同學們共同討論并制定出家園合作活動的計劃。

  2、設置情景,讓同學們對怎樣接待家長進行討論。

  3、與同學們共同創設環境,營造節日氣氛,裝飾彩燈、彩條,手工制作燈籠(上掛燈謎)

  4、同學們與教師共同制作邀請卡邀請家長,并向家長介紹程序。

  活動過程:

  一、教育活動:歡樂元宵

  目標:

  1、了解元宵節習俗

  2、體驗與家人一起過節的快樂

  準備:

  燈謎、小獎品

  過程:

  1、分組進行談話活動,了解元宵節習俗。

  今天是歡樂的元宵節,我們請來了爺爺、奶奶、爸爸、媽媽與我們共

  同渡過,元宵節是怎樣的節日呢?請小朋友們當小記者采訪一下他們吧!(4—5個同學們與家人為一組,共同進行談話活動。)①元宵節是怎樣的節日?②元宵節有哪些風俗?③去年家里是怎樣過元宵節的,有哪些有趣的事?④家人小時候是怎樣過元宵節的?

  2、請個別同學們及家長進行小結:元宵節是中國的傳統節日,又叫做大年或正月十五,是春節的最后一天。古時候,過了這一天,人們就要結束春假,開始一年的工作。因此,在這一天,人們要盡情地歡樂,進行觀燈、猜燈謎、舞獅、舞龍、扭秧歌等有趣、有益的活動,一家人聚在一起,吃象征團圓的元宵,祝愿家人在新的一年里順順利利,團團圓圓。

  3、與家人互相祝福同學們與家人互相耳語一句祝福的話,共祝元宵節快樂。

  4、猜燈謎分組從燈籠上摘取燈謎競猜、領取小獎品。

  二、戶外體育活動:扭秧歌目標:

  1、練習扭十字秧歌步前進

  2、體驗與家人共舞的樂趣準備:

  1)、紅綢帶或皺紋紙條若干,地上畫秧歌十字路數條燈籠。

  2)、音樂《金蛇狂舞》

  3)、同學們已有扭十字秧歌步的經驗。

  4)、小型體育器械:沙包、圈、皮球等

  進行:同學們與家長分成五人一組,舞紅綢扭秧歌前行,先到達終點摘取燈籠者為勝。

  二、勞動:搓元宵

  目標:

  1、學習搓元宵

  2、體驗與家人一起協作勞動的快樂。

  準備:

  分盤裝元宵濕粉及餡與同學們人數相同,水等。

  進行:

  毛巾、電鍋、

  1、復習歌曲《小湯團》,引起同學們搓元宵的興趣。

  小湯團,滾滾圓,鍋里煮,溜溜轉,芝麻香香,豆沙甜甜,團圓圓過大年,團團圓圓過大年,團團圓圓過大年1

  2、與家人分工合作:分粉、裝餡、搓圓、送廚。

  部分元宵送往廚房大鍋煮,部分元宵在班內煮。

  三、午餐:

  目標:

  體驗與家人共享勞動成果及在園共同午餐的快樂。

  準備:

  元宵及自助冷餐過程:自選元宵及點心與家人共享

  活動延伸:

  回家用打電話、拜訪等方式向親友祝賀元宵節快樂。

  活動建議:

  此活動可開展為全園活動,利用大帶小等方式,渲染節日氛圍。

元宵節的活動策劃4

  一、活動背景:

  農歷正月十五是我國的傳統佳節元宵節,又稱為“上元節”,“小正月”,“元夕”或“燈節”,是中國漢族民俗傳統節日。元宵節是春節之后第一個重要的節日,這一天人們有吃元宵,賞花燈,舞龍等習俗。而在古代,猜燈謎則是元宵節不可或缺的一個娛樂項目。20xx年的正月十五,是自xx文學社和藍墨雜志工作室成立以來的第一個元宵節,在此特與古風部全體成員一起以“猜燈謎”的形式共同度過這個隆重美好的元宵節。

  二、活動目的`:

  為了推進文學社不斷成長,形成一個良好的管理運行模式和活動氛圍,加深成員間的感情交流和知識性探討,增強社員的團隊意識,特在此元宵佳節策劃開展“喜樂元宵燈謎會”

  三、活動時間:20xx年2月5日晚8點

  四、活動地點:

  五、開展形式:集體競猜

  六、活動內容:

  (1)、前期準備工作:安排2—3名工作人員搜集各類型元宵節燈謎,并進行整理篩選。

  安排人員:

  (2)、活動進行階段:2月5日晚8點整在古風部開展,由部長清點到場人數。準備工作就續后,由活動主考官白羽有秩序地揭示謎面,其他人猜。整個過程要維持一個良好的秩序,故意搗亂者將被禁止發言。落小楓負責維持活動秩序。

  (3)、活動后續階段:活動結束后,此次活動的所有謎面和謎底,和本次活動的總結語將在收文號發表,并附帶在本次活動中積極配合,文明發言,帶動氣氛的成員名單。

  七、在此元宵佳節,我們也真誠向全體成員征集關于“元宵節”的原創詩詞或對聯。有興趣者請在收文號內,本日志下跟帖留言。我們將選出優秀的作品發表在藍墨網站內。

  八、預祝xx文學社全體成員元宵節快樂!祝本次活動能夠圓滿成功!

  九、本活動策劃最終歸屬權歸xx文學社所有。

元宵節的活動策劃5

  活動時間:

  202X年2月22日上午

  活動地點:

  三樓多功能教室

  活動目標:

  1.了解元宵節的習俗,感受過節的快樂。

  2.初步養成良好的飲食習慣,愿意自己的事情自己做。

  活動準備:

  1.各班桌子搬至多功能教室,排成四長條。

  2.各班準備好兩包糯米飯、兩包桌布、兩包糖、一個拖線板、兩個電磁爐(鍋子)、兩個大勺子;每組一把勺子和一個大盆;與幼兒人數相等的碗筷。

  3.PPT。

  4.每班請兩個家長志愿者,請兩個孩子用二三句話介紹自己的特色燈籠。 活動過程:

  一、話元宵

  1.教師講述有關元宵節的知識。

  元宵節是每年的農歷正月十五,又稱“燈節”、“上元節”。上元,含有“新的一年第一次月圓之夜”的意思。元宵之夜,孩子們就紛紛提著燈籠,四處游走玩耍。

  2.幼兒代表介紹自己的特色燈籠。(幼兒排成一排站在舞臺上)

  3.小結:元宵佳節,不少地方都要舉行彩燈展、花燈會。元宵的燈,有掛花燈、滾龍燈、迎轎燈、走馬燈、放水燈、展冰燈?都具有明顯的地方特色和獨特的藝術風格。元宵節有許多傳統風俗和節目,如:鬧社火、耍龍燈、舞獅子、劃旱船、踩高蹺、扭秧歌、猜燈謎、吃元宵等。(欣賞相關圖片)

  二、制元宵

  1.你吃過的元宵是什么樣的`?

  2.元宵象征著全家團圓和睦、生活幸福甜美,它大多是用糯米粉做成的。

  3.出示糯米粉,介紹制作過程和注意事項。(加水揉團——拿一小團搓成元宵)

  4.幼兒自己鋪桌布。

  4.幼兒制作元宵。

  三、享快樂

  1.幼兒自己整理桌子,將自制的元宵放到鍋子中。

  2.在這等待的時刻,我們來欣賞一個關于元宵節的故事。(看視頻)

  3.幼兒自己分發碗筷,盛元宵,分享快樂。

元宵節的活動策劃6

  今年元宵節、情人節相對較集中,為把握節日商機,創造更佳的銷售業績,我們將通過“元宵燈謎會”的形式,樹立“商品全、品質優、服務好”的新世紀形象來集中組織商品促銷活動。

  一、活動主題:新世紀元宵燈謎會

  二、活動時間:20xx年x月x日(正月十三)---x月x日(正月十五)

  三、活動方案:紅紅火火新世紀、熱熱鬧鬧過元宵

  小活動一:慶團圓吃元宵美味湯圓大聯展

  在超市設立元宵美食街,突出傳統文化氛圍及新世紀湯圓品種全、質量優的特點,推出各式特色湯圓及禮盒,引導顧客佳節送湯圓,推出部分特價湯圓促銷,拉動銷售。

  小活動二:慶團圓吃元宵猜燈謎中大獎

  在各樓層均開辟字謎游樂區,來新世紀的顧客無論是否購物,均可參與猜謎,凡猜中即有獎品一份,猜中謎底的顧客請到總服務臺按編號對證領取獎品。

  游戲規則及兌獎辦法

  1.必須由本人將謎底貼于謎面之上。

  2.按編號對證確認后方可領取。每人每天限3次。

  3.憑有效證件(身份證、學生證、駕駛證等)登記后方可領取。

  小活動三:慶團圓吃元宵開門見禮送紅包

  活動期間,對每天進店前100名顧客免費分發紅包,紅包內有免費“元宵券”一張,顧客憑紅包內元宵小票+滿20元以上的購物小票,到服務臺領取元宵。

  小活動四:慶團圓吃元宵購物打折又送禮

  正常商品92折后滿100元,(超市商品不打折滿100元,化妝品97折滿100元)送湯圓1包,滿200元送2包,當日小票可累計,多買多送,以此類推。(會員卡可積分)

  (黃白金、煙酒、手機、特價、削價商品不參加,羽絨服88折不參加)

  四、賣場布置:

  A、商場內部:

  1、分區域布置,使賣場形象化、特色化,吸引顧客。

  2、更換賣場內的裝飾材料,增加顧客對我商場的'新鮮感,不斷的提升企業形象。

  3、制作一批購物溫馨提示語,創造良好的購物氛圍及增加顧客消費信心。

  4、重要位置宣傳主題促銷活動。

  5、商場廣播滾動宣傳促銷活動及特價信息。

  6、樓梯換元宵節廣告語,“新世紀湯圓格外甜”或“大紅燈籠高高掛、紅紅火火過元宵”,超市元宵美食街懸掛KT板制作的元宵造型進行裝飾。

  7、超市副食區走廊噴繪玫瑰花背景,鋪設地面,紅火賣場節日氛圍。(元宵節、情人節共用)超市入口地面、出口地面噴繪裝飾。

  8、制作元宵燈謎,正月十二(活動前)全部懸掛裝飾到位。

  9、超市元宵節與情人節的裝飾一起考慮,共同進行裝飾。

  B、商場外部:

  1、商場入口制作寫真版面,宣傳主題促銷活動

  2、裝飾布置入口立柱,在門外放置彩虹門,增加節日氣氛。

元宵節的活動策劃7

  20xx年,在我國傳統的新春佳節即將來臨之際,為了豐富全院干部職工的業余生活,營造熱烈、喜慶、祥和的節日氣氛,由院工會主辦,傾情打造20xx年海口院區元宵節游園活動。現擬定游園方案如下:

  1、活動基調:

  以大家喜聞樂見、形式多種、通俗易懂的游戲節目內容、營造成1個“游戲大世界”,充分體干部職工同歡、同慶、同喜、同樂,激情沸騰的熱烈場景,展現干部職工群眾新生活、新風尚、新面貌的`時代氣息,形成健康向上、文明和諧的節日文化氛圍。

  2、活動組織

  主辦:院工會

  承辦:后勤服務中心

  3、主題:

  龍騰春滿園,團聚過大年

  4、活動時間:

  20xx年2月6日(元宵節)

  上午9:00至11:30

  5、活動地點:

  職工超市區域

元宵節的活動策劃8

  一、活動概要

  1、活動介紹。

  活動主題:《鬧元宵,砸大獎》。

  活動對象:關注XX賬號的顧客。

  活動口號:其樂融融慶元宵,喜氣洋洋砸金蛋。

  活動時間:20xx年2月8日。

  舉辦場地:XX縣X廣場。

  主辦單位:XX有限公司。

  承辦單位:XX有限公司。

  2、活動背景

  農歷正月十五日,是中國的傳統節日元宵節。正月為元月,古人稱夜為"宵",而十五日又是一年中第一個月圓之夜,所以稱正月十五為元宵節,又稱為"上元節"。按中國民間的傳統,在一元復始,大地回春的節日夜晚,天上明月高懸,地上彩燈萬盞,人們觀燈、猜燈謎、吃元宵合家團聚、其樂融融。為了進一步促進社區文化及節日氛圍(商場則為吸引人流,帶旺人氣,借元宵之際開展元宵旺場活動)開展本次活動。

  3、活動目的

  通過開展晚會活動,能提高群眾對于XX公司的好感;以大家喜聞樂見、形通俗易懂的游戲節目內容、營造成一個充滿節日氛圍的“歡樂大舞臺”,充分體現群眾與元宵節同歡、同慶、同喜、同樂,激情沸騰的熱烈場景,使整場元宵晚會的氣氛達到最高潮,是更多的群眾認識了解XX公司。

  二、活動現場布置

  1、布置效果:具有中國元素的新春元宵氣氛,歡快、熱烈,以燈籠、燈謎、窗花、鞭炮等等物品裝飾,烘托出溫馨喜慶的元宵氣氛。

  2、現場將放置傳統元宵節風俗介紹展板,活動場地周邊懸掛與元宵節相關的介紹等(詩句、故事)。

  3、活動現場播放元宵節喜慶音樂。

  4、搭建舞臺,全新紅地毯,顯眼活動主題背景,突顯節日喜氣洋洋的氣氛。

  5、提前釋放出活動信息。

  6、廣場入口粘貼活動海報。

  三、活動內容

  1、關注XX賬號,送紅包。

  游戲規則:現場節目開始前,觀眾可以通過關注zz房產的zz賬號與會場大門處獲得現場贈送的紅包,紅包有三百個,只有進入會場且關注XX的XX賬號的前三百名觀眾可獲得紅包,一個賬號只能獲得一個紅包,經現場服務人員驗證后領紅包者簽字領取,送完為止。

  注:每個人只有一次獲得紅包的機會,同一個人多個zz賬號也只能獲得一個紅包。

  道具:紅包三百個,發獎臺一個

  獎品:進入活動現場并關注后獲1個紅包

  所需人力:共五人,兩名保安在發獎臺兩邊維持現場秩序,一名服務人員負責檢查領紅包觀眾是否關注zz房產zz賬號,一名服務人員負責發紅包并監督領紅包觀眾簽字,一名服務人員負責保管所有的紅包。

  2、砸金蛋

  游戲規則:晚會進程中段每位觀眾可通過所關注的XX賬號在手機XX上參加砸金蛋抽獎活動,每個關注的賬號有三次砸金蛋機會,通過砸金蛋來隨機獲得現場所提供的不同獎品,獎品分為一等,二等,三等(如有需要可增加獎項),每次砸金蛋的.中獎概率為百分之五十,中獎后觀眾XX賬號上會顯示獲獎信息,中獎的觀眾可在晚會結束后憑借中獎信息到領獎處領取相應的獎品,獎品限當日兌現,經現場服務人員驗證獲獎信息簽字領取,過期作廢。

  道具:手機,桌子,板凳(條件允許的話可在現場提供免費WIFE,以方便觀眾參與活動)

  獎品:待定

  所需人力:共九人,四名保安位于領獎臺周圍維持現場領獎持續,一名服務人員負責監督領獎觀眾簽字驗證,一名服務人員負責發放獎品,三名服務人員負責保管所有獎品。(可根據獎品的數量適當增減保管獎品的服務人員。)

  四、兌獎

  1、兌獎方式:紅包所獲獎金直接在紅包里以現金方式提供。砸金蛋所獲獎項可在晚會結束后,憑借zz房產zz賬號所提供的中獎信息到指定的領獎臺當場兌現。

  2、獎品設置:

  送紅包游戲:每個紅包內金額隨機為一元,三元,五元。一元紅包設兩百個,三元紅包設八十個,五元紅包設二十個。總金額五百四十元。

  金蛋游戲獎品待定

  3、注意事項:

  獲得獎券者領取獎品前需親筆簽字后才能領取對應獎品。

  五、活動后期

  1、進行活動總結,分析問題經驗。

  2、發布活動成果信息。

元宵節的活動策劃9

  一、準備各種大紅燈籠,并在燈籠上附上燈謎。

  節日期間,餐飲行業的最傳統節目就是猜燈謎。在酒店的門廳、大堂等地方掛滿各種燈謎,不但可以吸引更多客源,還能烘托節日氣氛,激發顧客的消費欲望。燈謎的設置也是有技巧的,難度要適中,難度太大,顧客往往敗興而去,太小又不會引起顧客的成就感,要以中低難度的為主,加少量有難度的,既能滿足高層次顧客的心理需求,又能做到皆大歡喜。當然,還要出一些適合兒童的燈謎,因為孩子是現代家庭的核心,滿足孩子的虛榮心,就會滿足家長的虛榮心,大大增加顧客的歸屬感。

  二、湯圓大贈送。

  元宵節離不開湯圓,無論愛不愛吃,大家都會來上幾個應應景。酒店可以給就餐的顧客每桌免費送上一碗熱氣騰騰的湯圓,這會使顧客的心里也熱乎乎的。賣湯圓賺不了幾個錢,而且湯圓太膩,人們也吃不了幾個。用它來做促銷,不僅能帶動銷售,更可以增進與顧客的感情,真是以小搏大。有條件的酒店還可以在門前舉行"路人品嘗湯圓活動",不但能增加納客機率,對自身也是個好的宣傳。

  三、豐富菜品種類,菜品盡量與節日相關。

  在向顧客介紹菜品的時候,可以適當推薦高檔的菜品以及與節日有關的菜,并說出這些菜品的美好寓意,日常的菜品如果加上良好的祝愿,也會增加它的附加值。

  四、將酒水準備充足。

  佳節離不開美食,更離不美酒。酒和飲料是節日餐桌必不可少的助興之品。在人們注意養生的今天,飲酒量或許會有所控制,那我們就從"質"上做文章,多推薦一些高檔紅酒、傳統名白酒。

  五、營業時間適當延長。

  元宵節期間,人們的夜活動時間普遍延長和推后,這時酒店也可以適當延長營業時間,因為許多人有先吃點零食墊一下肚子,等賞完花燈再就餐以避開就餐高峰的.習慣。因活動量大,想吃消夜的人也為數不少。

  六、在一定程度上迎合小孩子的心意。

  孩子向來被譽為餐飲業的"喜神",他們的想法左右甚至決定了家長選擇哪一家餐廳就餐。酒店節日期間可以加一些孩子喜歡的元素,比如由服務員扮成一些受人喜愛的卡通人物迎賓,一定會討得孩子們的歡心。

  七、拉攏企業顧客,加大宣傳力度,促成企業會餐。

  元宵節促銷不必限于正月十五這一天。元宵節前后這十多天的時間都是企業聚餐的高峰期,因為經過一周左右的工作,企業已基本完成新年度的人事布局和工作開局,人事經理、辦公室主任們也在"貨比三價",挑選一家適合的酒店,而酒店也要在引導這種需求上下些功夫。

  八、引導后續消費。

  元宵節過后的一段時間,是酒店消費的淡季,如何能在這一段時間保持經營的穩定是一個難題。酒店可以利用元宵節這個消費的小高峰采取消費滿多少贈餐券并限期使用的手段做促銷活動,既可拉升節日消費,又可增加節后客流。

元宵節的活動策劃10

  一、設計思考

  元宵節是我國傳統的重要節日之一,又稱“上元節”、“燈節”。民間正月十五鬧元宵已有悠

  久的歷史,它伴隨人們迎來春天,是把節日習俗體現得最為徹底和典型的傳統節日。在主題

  活動中,通過調查、參觀、學習和表演等不同形式的活動,幼兒不僅能對元宵節的傳統文化

  和民俗習慣有一個基本的了解,更可以通過自身的參與和表現,進一步獲得對節日氣氛的體驗,獲取多方面的經驗:

  ① 農歷正月十五是元宵節,是團圓的日子。

  ②元宵節有許多傳說、故事、兒歌。

  ③元宵節有吃元宵、玩花燈、猜燈謎、劃旱船等豐富的風俗習慣。

  ④“元宵”象征著“團圓”,它有不同的種類和味道。

  ⑤元宵節有各種各樣的花燈,給人們帶來了喜氣和歡樂。

  二、各年齡段主題活動目標

  小班主要目標

  (1)知道元宵節是團圓的節日,初步了解元宵節人們的活動和特別的食品——元宵;

  (2)愉快地參與元宵節各種活動,感受節日的快樂氣氛。

  中班主要目標

  (1)知道農歷正月十五是我國的傳統節日——元宵節,了解元宵節的.來歷及習俗(玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船等);

  (2)感受與家長、老師、小朋友一起玩花燈、猜燈謎、吃元宵的快樂

  大班主要目標

  (1)嘗試通過多種途徑獲得元宵節的相關經驗,進一步了解元宵節的來歷和風俗習慣;

  (2) 積極參與“鬧元宵”的籌備和慶祝工作,在和老師、同伴一起過節的過程中,進一步感受團圓的意義

  三、活動實施概況

  活動名稱:歡歡喜喜鬧元宵(賞燈、猜燈謎)

  組織形式:親子形式(分年級組開展)

  活動時間:20xx年X月X日下午 小班15:40、中班15:55、大班16:10

  活動準備:園內展出各種各樣的花燈和燈謎、各種小禮物

  活動建議:

  1.參觀花燈展,欣賞花燈的外形、色彩、圖案。

  2.交流對燈謎的認知經驗,豐富對燈謎由來、種類和結構的認識。

  3.積極參與賞燈猜謎活動,老師對優勝者給予適當的獎勵。

  四、主題活動環境創設

  班級環境

  (1)師幼共同布置“美麗的花燈展”,懸掛幼兒購買或參與自制的花燈;

  (2)收集幼兒在節日中賞燈、玩燈的照片,布置主題墻飾;

  (3)在家長園地貼出“致家長的信”,介紹主題活動的構想和配合事項。

  園內大環境

  (1)園內大廳懸掛教師、幼兒與家長共同收集和制作的各式花燈,花燈下懸掛各種燈謎;

  (2)宣傳展板:開展元宵節活動的方案及要求。

  備注:關于元宵節的常識。

  元宵節是每年的農歷正月十五,又稱“燈節”、“上元節”。上元,含有“新的一年第一次月圓之夜”的意思(道教曾把一年中的正月十五稱為“上元節”,七月十五稱為“中元節”,十月十五稱為“下元節”)。每逢上元,民間有張燈觀賞的風俗。元宵之夜,小孩子們紛紛提著燈籠,四處游走玩耍。元宵佳節,不少地方都要舉行彩燈展、花燈會。元宵的燈,有掛花燈、滾龍燈、迎轎燈、走馬燈、放水燈、展冰燈……像北京的宮燈、天津的寶蓮燈、上海的金龍戲珠燈、東北的冰燈,都具有明顯的地方特色和獨特的藝術風格。過去燈內點蠟燭,現在用電,使燈更加奇幻多姿,五彩繽紛。元宵節有許多傳統風俗和節目,如:鬧社火、耍龍燈、舞獅子、劃旱船、踩高蹺、扭秧歌、猜燈謎、吃元宵等。元宵大多是用糯米面包糖餡做成的,它象征著全家團圓和睦、生活幸福甜美。

元宵節的活動策劃11

  購物的現代化,從線下發展到線上,線上的發展主題可以分為幾點:

  第一次發展:電子商務平臺,這就類似于淘寶,京東等B2B電子商務平臺;

  第二次發展:個體商務官方網站的發展,利用于電子商務平臺與自身官網的鏈接,實現流量的轉變;

  第三次發展:官方微信的生成,主流大眾利用官方微信的建立,從而引來了大批量的流量,最終實現線上流量轉變為線下客流;

  第四次發展:公共微信的發展,公共微信是一個很好的大眾平臺,從20xx年起的800萬注冊用戶到20xx年過兩億的注冊用戶,基數是極為龐大的,因此很多商家逐漸將步伐轉移到了公共微信的平臺上來;

  第五次發展:從智能機的出現,互聯網流量逐步轉變為移動互聯網,你可以沒有電腦,可是你不能手機,因此現在更多的商家是將目光投上了移動端APP,這也是現在線上發展的一個必然趨勢!!!

  而我們現在發展微信的主體目標基本分為四點:

  1,結合實體店宣傳微信,通過微信、微博將線下客人定向集合到線上來,用定向的方式提供客人更好的服務。

  2,做好微信的推送內容,讓顧客真正感受到內容的實用、受惠,實時的關注來客茂。(內容可以是優惠資訊、新品推薦等)

  3,微信是一個直接面對顧客的意見箱,有助于投訴、反饋、監督,可以提升公司服務、形象,更好的服務于大眾。

  4,運營可直接運用于商用,結合實體店來營銷,運作得好會給公司帶來利益。

  5,實現微信電子商務,即微信平臺上的O2O模式,案例:深圳天虹百貨,中國第一家根據微信各個階段微信用戶數量的.不一樣,應此,將微信全年推廣方案以季度來劃分,一共分為四個階段。

  第一階段的推廣方案:

  主要以提高用戶對于微信的粘合度為主,其每日主要工作是:

  1.每日發送最新的推廣信息,根據微信的屏幕大小,因為

  推廣信息以四個層次為最合適。而四個層次從上而下依次分為:

  (1) xx最新的活動信息,微信微博的活動信息;

  (2) xxx商城內最新的促銷信息;

  (3)每日的天氣信息以及相關的關懷性話語;

  (4)幽默話語,調節用戶的心情。

  此推廣信息適宜在下午五點到六點左右期間發送,此時間段為下班時間,無論是人們以什么樣的方式回家或者出去游玩,都會刷微信,推送成功率在80%左右。而最后的幽默話語則是為了調節用戶一天工作的緊張心情的。

  2.微信參與活動:

  1月份活動:

  “元旦活動”:

  活動時間:12月30日~1月1日

  活動內容:在微信上發布xx內某個商戶店鋪內景圖片一張,由用戶來進行競猜

  “春節活動”:

  活動時間:1月15日~1月21日

  活動內容:發送你最喜歡的一副對聯或者對你親人所說的一句祝福語到xx公共微信

  2月份活動:

  “元宵活動”

  活動內容:和“xxx”一起鬧元宵,元宵節當天@xx官方微信上傳你認為最美的花燈,從中抽取共10名

元宵節的活動策劃12

  一、活動背景

  元宵節是我國的傳統節日,也是新年之后的,又一個重要的節日,又稱“上元節”、“燈節”,民間正月十五鬧元宵已有很悠久的歷史。它伴隨人們迎來春天,是把節日習俗體現得最為徹底和典型的傳統節日。為了使美琪的孩子們對元宵節的傳統文化和傳統民俗習慣有一個基本的了解,我們通過包湯圓、畫燈籠、猜燈謎等一系列活動為載體,充分地讓孩子們感受“元宵節”特有意義及給人們帶來的.喜氣和歡樂。

  二、活動主題

  歡樂元宵節

  三、活動目的

  1.嘗試通過多種途徑獲得元宵節的相關經驗,進一步了解元宵節的來歷和風俗習慣;

  2.通過各項活動營造節日喜慶氛圍,讓孩子大膽地想象與創造;3.加強孩子動腦、動手能力,達到孩子能通過不同的形式表達自己的感受與理解的教育意義。

  四、活動時間

  五、活動地點

  六、參與人員

  七、活動流程

  1.主持人開場致辭;(3分鐘)

  2.故事講述:元宵節的由來(老師提前準備故事生動的講述);(5分鐘)

  3.歡樂元宵——一起包湯圓(20分鐘)

  規則:老師將提前準備好的面粉、水、糖心分發給學生和家長,一起動手包湯圓(并在其中三個中藏入小枚硬幣,作為最后的幸運獎獎勵),最后將湯圓入鍋。

  4.歡樂元宵——書寫心愿卡片(20分鐘)

  規則:老師給學生發放準備好的卡紙,畫筆,打孔器等活動需要材料并設計屬于自己班級的許愿卡片,讓孩子和家長一起書寫心愿卡片,最后裁好并打孔穿線,交于教師保管。

  5.歡樂元宵——提燈籠游戲(30分鐘)

  規則:本輪為親子游戲環節,家長在規定時間內,用提燈桿在指定路線往返運送燈籠(可用旺仔易拉罐代替),挑選12組家長和孩子參加,游戲分三輪,每輪4組規定時間內孩子筐里瓶數最多者獲勝,贏得獎品。

  6.歡樂元宵——猜燈謎(30分鐘)規則:老師將家庭分組,每6組家庭圍城一圈,每組分發5-10道謎題,答對題數最多組獲勝,獲勝組可以扎“幸運氣球”贏取禮品。(燈謎及謎題見附件一)

  配合音樂:歡快節慶音樂

  7.歡樂元宵——和我一起吃元宵(20分鐘)

  規則:后勤人員提前做好的元宵和大家分享,湯圓中有三枚小硬幣,吃到含有硬幣的孩子(家長)則為本次活動的幸運獎獲得者,并贈送獎品;

  配合音樂:《賣湯圓》

  八、物料準備

  面粉、糖心、小枚硬幣、礦泉水、獎品(猴子玩偶)、卡紙、彩色畫筆、剪刀,打孔器,絲帶、提燈桿、紅燈籠、易拉罐、玩具筐、氣球、條幅、音樂、桌椅、燈謎、答題卡、鉛筆、活動背景、銜接ppt、電飯煲、碗、勺子

  九、人員分工

  1名主持人

  6名老師提前一小時到會場做布置;

  10名老師負責活動時各班級學生秩序和紀律;1名老師負責音樂和現場PPT播放;

  4名老師負責物料采購,現場物料發放和收集;5名老師負責湯圓的烹煮和發放。

  十、注意事項

  1.現場紀律秩序控制;

  2.活動過程中排除安全隱患,避免孩子在活動中受傷;

  十一、費用預算

  活動物料盡量使用學校原有資源,適當購置相關物品,活動預算控制在300元左右;

  十二、燈謎及謎底

  1、左手五個,左手五個。拿去十個,還剩十個(打一日常用品)——手套

  2、四角方方,常隨常往。傷風咳嗽,數它最忙(打一日常用品)——手帕

  3、半個西瓜樣,口朝上面擱。上頭不怕水,下頭不怕火(打一日常用品)——鍋

  4、中間是火山,四邊是大海。海里寶貝多,快快撈上來(打一日常用品)——火鍋

  5、紅娘子,上高樓,心里疼,眼淚流(打一日常用品名)——蠟燭

  6、猛將百余人,無事不出城。出城就放火,引火自燒身(打一日常用品)——火柴

  7、一只八寶袋,樣樣都能裝。能裝棉和紗,能裝鐵和鋼(打一日常用品)——針線包

  8、遠看兩個零,近看兩個零。有人用了行不得,有人不用不得行(打一日常用品)——眼鏡

  9、有面無口,有腳無手。聽人講話,陪人吃酒(打一日常用品)——桌子

  10、帶著平頂帽,身穿圓筒襖,雖然一只眼,暗中逞英豪(打一日常用品)——手電筒

  11、前面來只船,舵手在上邊,來時下小雨,走后路已干(打一日常用品)——熨斗

  12、小小東西,放在腋底。有病沒病,看它肚皮(打一日常用品)——溫度計

  13、一只雀,飛上桌,捏尾巴,跳下河(打日常用品)——湯匙

  14、鼻子朝天,嘴巴朝地。敲它一錘,驚天動地(打一日常用品)——大鐘

  15、金鉤吊銀圈,姐妹隔座山。若要來相會,需到天色晚(打一日常用品)——耳環

  16、兩眼外禿大嘴巴,有個尾巴比身大,青草假山來相伴,綻放朵朵大紅花——金魚

  17、像魚不是魚,終生住海里。遠看是噴泉,近看像島嶼(打一動物名)——鯨

  18、小時像豆號,在水中玩耍。長大跳得高,是捉蟲冠軍(打一動物名)——青蛙為你打我,為我打你。打到你皮開,打得我出血(打一動物名)——蚊子

  19、似鳥又非鳥,有翅身無毛,一臉丑模樣,專愛夜遨游——蝙蝠

  20、肥腿子,尖鼻子。穿裙子,背屋子(打一動物名)——蝸牛

  21、身穿綠衣裳,肩扛兩把刀。莊稼地里走,害蟲嚇得跑(打一動物名)——螳螂

  22、娘子娘子,身似盒子。麒麟剪刀,八個釵子(打一動物名)——螃蟹

  23、黑臉包丞相,坐在大堂上(打一動物)——蜘蛛

  24、身小力不小,團結又勤勞。有時搬糧食,有時挖地道(打一動物名)——螞蟻

  25、白天一起玩,夜間一塊眠,到老不分散,人間好姻緣(打一動物)——鴛鴦

  26、個兒高又大,脖子似吊塔。和氣又善良,從來不打架(打一動物名)——長頸鹿腳兒小,腿兒高,戴紅帽,穿白袍(打一動物名)——丹頂鶴

  27、有位小姑娘,身穿黃衣裳。誰要欺負她,她就戳一槍(打一動物名)——馬蜂

  28、腳像細牛腳,身像大狗重。行象后生子,須象老大人(打一動物名)——羊

  29、腳著暖底靴,口邊山胡須。夜里當巡捕,日夜把眼瞇(打一動物名)——貓

  30、無腳也無手,身穿雞皮皺。誰若碰著它,嚇得連忙走(打一動物名)——蛇

  31、身長約一丈,鼻生頭頂上。背黑肚皮白,安家在海岸(打一動物名)——海豚

  32、身上滑膩膩,喜歡鉆河底。張嘴吐泡泡,可以測天氣(打一動物名)——泥鰍

  33、姑娘真辛苦,晚上還織布。天色蒙蒙亮,機聲才停止(打一動物名)——紡織娘

  34、身子輕如燕,飛在天地間,不怕相隔遠,也能把話傳(打一動物名)——信鴿

  35、吃進的是草,擠出的是寶。舍己為人類,功勞可不小(打一動物名)——奶牛

  36、長胳膊,猴兒臉。大森林里玩得歡。摘野果,搗鵲蛋,抓住樹枝蕩秋千(打一動物名)——長臂猿

  37、千只腳,萬只腳,站不住,靠墻角。(打一用具)謎底:掃把

  38、平又平,亮又亮,平平亮亮桌上放。它會告訴你,臉上臟不臟。(打一物)謎底:鏡子

  39、明明亮亮,又平又光,誰來看它,跟誰一樣。 (打一物)謎底:鏡子

  40、臉兒亮光光,站在桌子上,妹妹跑過去,他給照個像。(打一用具)謎底:鏡子又圓又扁肚里空,活動鏡子在當中,大人小孩都愛它,每天向它鞠個躬。(打一用具)謎底:臉

  41、看看象塊糕,不能用嘴咬,洗洗衣服洗洗手,生出好多白泡泡。(打一用具)謎底:肥皂

  42、我的身體細又長,頭長白毛身上光。從來就愛講衛生,天天嘴里走兩趟。(打一用具)謎底:牙刷

  43、一個小兒郎,每天站桌上。肚里滾滾熱,肚皮冰冰涼。一個大耳朵,穿件花衣裳。(打一用具)謎底:暖水瓶

  44、大碗長著倆耳朵,比碗盛得多得多,不怕水,不怕火,愛在爐臺上面坐。(打一用具)謎底:鍋

  45、一根柱子好些梁,沒有門窗沒有墻,好象一座小亭子,用它擋雨遮太陽。(打一用具)謎底:傘

  46、個兒不算大,幫著人看家,身子用鐵打,辮子門上掛。 (打一用具)謎底:鎖

  47、兄弟幾個人,各進一道門,那個進錯了,看了笑死人。(打一物)謎底:扣子

  48、身細頭尖鼻子大,一根線兒拴住它,幫助媽媽縫衣裳,幫助姐姐來繡花。 (打一日常用具)謎底:針

  49、小房子里,住滿弟弟,擦破頭皮,立刻火起。(打一日常用具)謎底:火柴

  50、身體細長,兄弟成雙,光愛吃菜,不愛喝湯。(打一日常用具)謎底:筷子

  51、一個小碗尾巴長,能盛飯菜能盛湯。盛上又倒了,倒了再盛上。(打一物品)謎底:小勺

  52、一匹馬兒真正好,沒有尾巴沒有腳,不喝水來不吃草,騎上它就滿街跑。(打一物品)謎底:自行車

  53、四四方方一塊布,嘴和鼻子都蓋住,兩根帶子耳上掛,不怕風沙不怕土。(打一物品)謎底:口罩

  54、十個客人十間屋,冷了進去暖了出。 (打一物)謎底:手套

  55、小小兩只船,沒槳又沒帆,白天帶它到處走,黑夜停在床跟前。(打一物)謎底:鞋

  56、叮鈴鈴,叮鈴鈴,一頭說話一頭聽。倆人不見面,說話聽得清。(打一物)謎底:電話

  57、小鐵柱兒膽不小,頭戴玻璃平頂帽。一只眼睛亮閃閃,哪兒黑往哪兒瞧。 (打一物)謎底:手電筒

  58、溜溜圓,光閃閃,兩根針,會動彈,一根長,一根短,嘀噠嘀噠轉圈圈。(打一物)謎底:鐘表

  59、弟弟長,哥哥短,兩人賽跑大家看,弟弟跑了十二圈,哥哥一圈才跑完。(打一物)謎底:鐘表

  60、綠娃娃,街上站,光吃餅干不吃飯。(打一物)謎底:郵箱

  61、小小木房站路旁,兩邊開著活門窗。要使街道干干凈,果皮紙屑往里裝。(打一物)謎底:垃圾箱

  62、能圓能扁,能長能短,每次做飯,它在里邊。(打一自然物)謎底:水

  63、摸不著,看不見,冬季人人都討厭;夏季人人都喜歡,渾身爽快又舒坦。(打一自然物)謎底:風

  64、千條線,萬條線,掉在水中看不見,萬物生長有了我,個個心里笑哈哈。(打一自然物)謎底:雨

  65、一條彩橋空中架,誰也無法通過它,要想過橋實在難,一會你就看不見。(打一自然物)謎底:彩虹

  66、一條火龍空中閃,天上鼓聲響連天,想想這龍它是啥,回答鼓聲是什么。(打一自然物)謎底:閃電

  67、我的老家在空中,又白又亮六個棱,落在地上白一片,小娃玩耍心喜歡。(打一自然物)謎底:雪

  68、有時圓,有時彎,它離大家實在遠,圓如鏡,彎似鐮,能放光芒不刺眼。(打一自然物)謎底:月亮

  69、駝背公公,力大無窮;愛馱什么車水馬龍。 (打一物)謎底/答案:橋

  70、一個老頭,不跑不走;請他睡覺,他就搖頭。 (打一物)謎底/答案:不倒翁

  71、上不怕水,下不怕火;家家廚房,都有一個。 (打一生活用品)謎底/答案:鍋

  72、圓筒白漿糊,早晚擠一股,兄弟三十二,都說有好處。 (打一生活用品)謎底/答案:牙膏

  73、白嫩小寶寶,洗澡吹泡泡,洗洗身體小,再洗不見了。 (打一生活用品)謎底/答案:香皂

  74、有面沒有口,有腳沒有手,雖有四只腳,自己不會走。 (打一家居用品)謎底/答案:桌子

  75、顏色白如雪,身子硬如鐵,一日洗三遍,夜晚柜中歇。 (打一廚具)謎底/答案:碗

  76、一個小姑娘,生在水中央,身穿粉紅衫,坐在綠船上。 (打一植物)謎底/答案:荷花

  77、獨木造高樓,沒瓦沒磚頭,人在水下走,水在人上流。 (打一常用物)謎底/答案:雨傘

  78、弟兄七八個,圍著柱子坐,只要一分開,衣服就扯破。 (打一植物)謎底/答案:蒜

  79、兩只小口袋,天天隨身帶,要是少一只,就把人笑壞。 (打一服飾)謎底/答案:襪子

  80、屋子方方,有門沒窗,屋外熱烘,屋里冰霜。 (打一家電)謎底/答案:冰箱

  81、人脫衣服,它穿衣服,人脫帽子,它戴帽子。 (打一居家用品)謎底/答案:衣帽架

  82、五個兄弟,住在一起,名字不同,高矮不齊。 (打一器官)謎底/答案:手指

  83、眨著小眼睛,掛在夜空中,一閃,一閃,亮晶晶。 (打一自然物)謎底/答案:星星

  84、身上節節高,分成一段段。看著像竹竿,吃著比蜜甜。 (打一植物)謎底/答案:甘蔗

  85、劈不開,剪不斷,洗不凈,魚兒卻喜愛。(打一資源)謎底/答案:水

  86、電腦不可少,上網更重要。是鼠倒是鼠,但卻不怕貓。 (打一電子產品)謎底/答案:鼠標

  87、是傘不遮雨,飄在天空里。高空向下跳,安全到陸地。 (打一物品)謎底/答案:降落傘

  88、像糖不是糖,有圓也有方。幫你改錯字,勞累不怕臟。 (打一學習用品)謎底/答案:橡皮

  89、一個東西屋里爬,灰塵見它就害怕。它在屋里爬一遍,能把灰塵全吃下。(打一

  90、家用電器)謎底/答案:吸塵器

元宵節的活動策劃13

  元宵節是中國之一,為豐富員工生活,活躍節日氣氛,展現員工風采,以增強員工的凝聚力,營造良好的'氛圍,讓員工歡度一個溫馨、愉悅、寬松的元宵佳節,由制造組織一次“濃情元宵”文化活動,擬訂如下:

  一、活動主題:猜燈謎、慶元宵

  二、活動時間:20xx年2月19日(農歷正月十五)晚6:00

  三、活動地點:室及場

  四、活動準備:

  1、x月x日前,各車間文員負責收集各種燈謎,總數量400條,負責人:xxx。

  2、場地布置:3月5日上午,懸掛好元宵節燈籠;下午下班前在娛樂室房頂拉上紅絲帶,將燈謎吊在上面;活動期間播放節日音樂,渲染氣氛,負責人:xxx。

  3、x月x日晚,娛樂室組織猜謎活動,謎底核對、獎品發放及宣傳拍攝等,負責人:xxx。

  4、x月x日晚,籃球場組織趣味小,游戲積分兌換、禮品發放及宣傳拍攝等,負責人:xxx。

  5、保衛科負責維持活動期間的秩序,負責人:xxx。

  請以上負責人于2月15號前至少開會3次討論各負責事項的準備情況及進度,總負責人2月16號將具體活動流程交于部門經理處。

  五、活動規則

  1、猜謎活動,必須是現場猜謎,不得將謎面揭下帶走。

  2、每個猜謎者猜一個燈謎,必須先到指定兌獎處核對謎底,確認無誤后,由巡視人員取下謎面交兌獎處,猜謎者進行登記,填寫所猜中謎面題號、謎底、本人姓名、部門或車間之后,方可領取獎品。

  3、猜對一條兌換一份獎品。為了讓更多的員工參與活動,每人次限猜一條。(待討論)

  4、謎語共400條:

  第1—100條燈謎到一號兌獎桌核對答案,第101—200條燈謎到二號兌獎桌核對答案,第201—300條燈謎到三號兌獎桌核對答案,第,301—400條燈謎到四號兌獎桌核對答案。

  5、游戲設置至少5個,且能同時進行。各游戲負責人對每輪游戲的獲獎者進行積分獎勵,積分用于兌換禮品

  6、獎項設置:

  燈謎活動共設置獎品200份,猜對一條謎語獲得抽獎一次,抽獎則兌換一份獎品,獎品兌完,活動結束。(抽獎內容按照獎品來設定)

  游戲活動共設置禮品30份,禮品擺放在禮品桌,并用積分標識,累積一定積分可換取想要的禮品,禮品發完,則活動結束。

  六、活動:

  1、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。

  2、謎底猜出后,員工只需把謎面題號記住,到指定兌獎處核對答案,不能將謎面取下。猜題成功,則在謎面處做出標記。

  3、對答案要排隊守秩序,違反者取消猜謎資格。

  4、游戲環節盡情的玩耍

  七、活動費用預算:

  1、元宵小燈籠20只,5元×20=100元

  2、紅絲帶兩盤,15元×2=30元

  3、獎品200份,4元×200=800元

  4、禮品30份,500元(可申請公司產品)

  合計費用:約1500元左右。

元宵節的活動策劃14

  1、快樂呼啦圈

  每場由x人上場比拼,比賽前每人分別領得x只呼啦圈、x根別針,比賽開始后一邊在腰部搖著呼啦圈,一邊將手中的別針首尾相連串成一串,中途呼啦圈掉落需重新別針,限時x分鐘,用時最少并按要求穿夠x枚別針,就算本場比賽的.勝利者。

  活動每組x名人員,一共x組,共x名參加;

  產生一等獎x名;二等獎x名;三等獎x名;參與獎x名。

  2、吹乒乓球

  在桌上放x個碗,并灌滿水。把10個碗排成一條直線,在第一只碗上放上一個乒乓球,在利用水的浮性把乒乓球向后面的碗里吹,吹出碗則游戲結束,限時2分鐘。誰吹得最遠,誰就獲勝。都吹到10個碗,則誰用時少誰就獲勝。

  活動每組x名人員,一共x組,共x名參加;

  產生一等獎x名;二等獎x名;三等獎x名。

  3、踩氣球

  兩人配合,把氣球綁在兩人腿上,每組5對,在指定的范圍內,互相之間踩對方的腿上的氣球,踩完后最先跑到終點的即為勝利者。

  活動每組x對人員,一共x組,共x名參加;

  產生一等獎x對;二等獎x對;三等獎x對。

  4、猜燈謎

  現場主持邀請現場人員舉手回答,根據掛在氣球里的謎面回答,錯誤則再邀請其他人員回答,一共x題,回答正確發參與獎。如抽到其他活動項目,則需按要求完成,發參與獎。

  活動除現場工作人員以為均可參加;

  產生參與獎x名。

元宵節的活動策劃15

  銀裝素裹,玉樹瓊花。我們在歡樂、祥和、幸福、美滿的節日氛圍中,又迎來了“元宵節”。為了給熱鬧紛呈的元宵之夜錦上添花,為了讓小區業主在吃湯圓之余、賞花燈之際,增添節日情趣。家寧物業公司特舉辦“鬧元宵猜燈謎賞焰火”聯誼活動。活動安排如下:

  一、活動時間:

  xxxx年3月15日晚5:30

  二、活動地點:

  商務會館乒乓球室

  三、活動方式:

  1、由小區業主自愿參加。

  2、猜謎與聯誼活動同時進行,猜對燈謎或游戲中獲勝者均可得到獎品一份。

  四、準備工作:

  1、準備燈謎50條,禮物80份,(3月14日前準備完畢)

  2、準備燈籠100個,掛在一期、二期路燈上(3月14日前準備完畢)

  3、用燈籠布置健美操室并刻字,準備燈籠4個,燈泡4個(3月14日前準備完畢)

  4、海報宣傳兩份(3月14日前準備完畢)

  5、廣播宣傳活動內容

  6、舞碟、歌碟

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元宵節活動方案策劃12-06

幼兒元宵節活動策劃12-06

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