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教師節活動方案

時間:2022-12-12 17:29:09 一般方案 我要投稿

教師節活動方案通用15篇

  為了確保事情或工作有序有力開展,時常需要預先制定一份周密的方案,方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。那么制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編收集整理的教師節活動方案,歡迎大家分享。

教師節活動方案通用15篇

教師節活動方案1

  一、活動主題:感恩有您——祝最美的老師節日快樂!

  二、活動目的:宣傳感恩理念,提高美容院的.親和力

  三、活動對象:主要針對女性教師

  四、活動安排:

  1、贈送活動

  針對對象:各大中小學校的老師

  具體內容:20××年9月10日,憑教師證即可在××美容院領取一份禮物,每張教師證限領一份;

  執行方式:每位教師憑教師證到XX美容院登記后,即可領取一份禮物。

  2、優惠活動

  針對對象:各大中小學校的老師

  具體內容:20××年9月10日,憑教師證在××美容院消費××元即可享受XX美容項目(或免費贈送價值××元的美容卡一張)。

  執行方式:每位教師憑教師證到××美容院消費××元后,即可享有以上優惠。

  3、有獎問答

  針對對象:所有消費者

  具體內容:美容院可對所有消費者進行與教師節相關的有獎問答活動,使現場顧客積極參與到美容院“尊師重教”的宣傳活動中,也使現場教師的感受消費者的感恩之情。

  五、宣傳策略

  宣傳方式:1、海報宣傳;2、宣傳單宣傳;3、發短信宣傳;4、贈送禮品宣傳;5、電視媒體宣傳。

  宣傳時間:教師節前一個星期就可開始為活動宣傳。

教師節活動方案2

  一、領導機構

  組長:xX

  副組長:xX

  成員:xX、xX、x、xX等、

  二、活動主題

  朵朵獻花傳真情,句句祝福暖師心

  三、指導思想

  進一步推進師德建設,在全校營造尊師重教的氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業,積極進取,開拓創新,推動學校各項事業的全面發展、慶祝活動要本著“隆重、熱烈、務實、簡樸“的原則,開展系列活動;變單純的.慶祝活動為一段時間的主題活動,使活動內容更為豐富;力求活動形式創新,更好的突出活動主題和內容,增強活動的感染力和影響力、

  四、活動時間

  教師節前一周

  五、具體活動安排

  活動準備1:(9月5日)由大隊部向全校同學發出慶祝教師節的活動的通知、

  活動準備2:各班選出慶祝教師節詩歌朗誦比賽的選手2名,上報大隊部,并交代選手做好準備、

  活動準備3:周一各班班隊課舉行“謝師恩”主題班會、

  活動準備4:培訓主持人兩名、

  六、教師節一天活動流程

  1、清晨,禮儀隊的同學在校門口親切地問一聲:祝老師節日快樂、

  2、課間操時間,全體師生集合操場,廣播播放《每當我走過老師窗前》學生大合唱、小主持人上臺主持,全體學生唱歌、

  3、學生代表向老師獻花、(播放音樂《感恩的心》、

  5、下午,舉行慶祝教師節詩歌朗誦比賽、

  七、相關工作人員安排

  1、活動總負責:x

  2、活動攝像、拍照:xX

教師節活動方案3

  一、活動主題

  感恩教師節,師生同樂惠

  二、活動時間

  XX月XX日——XX日

  三、活動內容

  1、教師節專場,全場數百家建材家居品牌平均五折。

  2、1-3折知名品牌(例如:歐派、米洛、顧家工藝等)超低價買斷品。

  3、教師節感恩大回饋,來就送好禮。

  凡是教師節當天上午10:10-18:00活動期間,持教師證和邀請函的老師,可至一樓服務總臺領取100元精美禮品一份(每人限領1份,當天共計發出500份,先到先得,感恩大回饋!)

  4、教師專享券全城發放,向辛勤的園丁致敬。

  凡是XX月XX日-XX月XX日活動期間,持教師證或者邀請函,可至一樓服務總臺領取5%教師專享券(數量不限,每張教師證或者邀請函可領取多張),邀請函已送達XX大學辦公室,敬請索取。

  5、幸運大抽獎,萬元豪禮免費拿,本次教師節活動,只要憑教師證或者邀請函就可免費領取抽獎券一張,無需購物也有機會獲得大獎。

  獎項設置:一等獎1名:華碩上網本

  二等獎5名:200元家樂福卡

  抽獎時間:XX月XX日——XX日每日16:00

教師節活動方案4

  活動目標

  1、知道9月10日是老師節,是所有老師的節日。

  2、初步學習祝賀節日的方式。

  3、培養對老師的愛,做到尊敬老師。

  活動準備:

  事先排練好的情境表演幼兒用書、練習冊

  活動過程:

  一、活動導入

  (通過談話了解"老師節"是哪一天)

  老師:小朋友們好,你們知道老師的節日是哪一天嗎?

  (幼兒回答)

  讓幼兒知道每年的9月十號是老師節,是幼兒園,小學,中學,大學所有老師的節日。

  二、基本部分

  (情境表演——生病在幼兒園,讓幼兒感受老師對幼兒的細致照顧。)

  請事先排練好的孩子們出場,情境表演的內容是一名幼兒受涼了,入園沒一會兒工夫,老師發現他沒有精神,老師量了下他的體溫,發現溫度很高,于是,老師便拿來了毛巾給幼兒敷上,很關心的抱著幼兒,還給家長打電話,幼兒感覺到舒服一些,就睡著了。老師在一邊適時的進行指導。

  老師:剛才那位小朋友怎么啦?老師是怎么做的呢?后來他在老師的關心下有沒有感覺到更舒服呢?

  (幼兒回答)

  老師:那誰來說說,這位老師為什么會這樣做呢?

  (讓幼兒了解,老師很愛他們,關心他們,樂意照顧他們,是他們最好的朋友。)

  三、結合幼兒用書,向幼兒講述老師關心小朋友的事例,讓幼兒感受到老師的愛。

  老師:請小朋友們打開我們的書本,看看圖上老師在干什么?

  (請幼兒說說自己記得的`老師對自己關心過或者幫助過的事情)

  老師:那書上小朋友是怎么樣跟老師慶祝節日的呢?你們有什么好的想法呢? (討論老師本領大)

  老師:現在老師想問問小朋友們,你們知道老師有哪些本領嗎?你喜歡他們嗎? (幼兒自由發表)

  老師:哇,老師真厲害,那你們要怎么樣謝謝老師的關心呢?

  (幼兒回答)

  四、活動結束

  老師:今天是老師的節日,老師希望小朋友們都能夠健康快樂的成長哦!老師要謝謝小朋友們給老師帶來的那么多的快樂,希望我們都繼續努力好嗎?

  活動目標

  1.知道教師節是老師們的節日,初步了解教師的工作。

  2.學會演唱歌曲,初步感受四三拍的節奏特點。

  3.初步產生喜歡老師、愛老師的情感。

  活動準備

  電子課件,師幼共同在幼兒園生活的照片。

  如:教師給幼兒喂飯、講故事、穿衣服的照片。

  活動過程

  (一)導入部分:

  談話導入,引起幼兒參與活動的愿望。

  教師:今天,我帶來了一些照片,請小朋友們看看這里面有誰?他們在干什么?

  (二)學習部分:

  1、引導幼兒了解教師的工作、體會教師的辛苦。

  教師帶領幼兒觀看前段時間在幼兒園學習、生活的照片。

  教師:照片里有誰?老師們在做什么?你喜歡老師嗎,為什么?

  根據圖片上教師的狀態,請幼兒回憶并說說理由。

  教師給幼兒簡單總結教師的日常工作內容,并讓幼兒體會教師的辛苦。

  教師:老師有時候陪小朋友們玩,就像伙伴;有時候教小朋友本領,是老師;有時候解決小朋友之間的矛盾,像警察;有時候哄小朋友們睡覺、喂小朋友們吃飯,又像媽媽。

  教師出示教師們非常忙碌的照片。

  教師:你們看,老師們這是在干嘛?

  小結:老師抱著好幾個哭的小朋友,下班后還要加班制作玩具、打掃衛生等。老師們非常辛苦地工作,這是為了讓小朋友們在幼兒園健康、快樂地成長。

  2、介紹教師節,學唱歌曲。

  教師:寶寶們跟老師學了這么多的本領,知不知道每年的9月10日是什么節日呢?

  (教師節,是老師們的節日。)

  今天,老師還帶來了一首關于教師節的歌曲,我們一起來聽一聽吧!

  教師帶領幼兒欣賞一遍歌曲。

  教師邊拍手邊念一遍歌詞。

  教師:小朋友們,你們想不想學唱這首歌曲呢?

  教師彈鋼琴,幼兒一邊拍手,一邊試著念一念歌詞。

  教師:這次我們跟著琴聲來輕輕哼唱一下吧!

  教師帶領幼兒共同演唱歌曲,然后男生、女生分組再演唱一遍。

  (三)結束部分:

  幼兒上來和教師抱一抱、親一親,向教師問聲“節日好”。引導幼兒在教師節這天向所有的老師致以節日問候。

  活動延伸:

  課間互相說一說自己最喜歡的老師。

教師節活動方案5

  一.指導思想

  進一步推進師德建設,在全校營造尊師重教的氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業,積極進取,開拓創新,推動學校各項事業的全面發展。慶祝活動要本著“隆重、熱烈、務實、簡樸“的原則,開展系列活動;變單純的慶祝活動為一段時間的主題活動,使活動內容更為豐富;力求活動形式創新,更好的突出活動主題和內容,增強活動的感染力和影響力。

  二.活動時間

  9月10日

  三.活動安排

  1、在學校里帖上橫幅,上書“親愛的老師,您辛苦了”、“老師,我們感謝您” 或“老師節日快樂”等字

  2、在展板上或白墻上用彩色氣球拼成“我們愛您———老師”等字樣或心型,擺在校門口。

  3、“老師,我想對你說”教師個性袋準備。

  4、每個教師都自己設計了一個具有個人個性的袋子,袋子的形狀各異,上面貼著老師自己的照片,從9月8日開始把袋子貼在操場的教師節專欄墻上,全校的同學可以向向老師訴衷腸,把平時不敢或不好意思說的'話表達出來,可以留下名字,也可以保密。每天放學每個教師要取下知心話語袋,總結學生的留言,適當給與答復和反饋。

  四、在會場中

  (一)、由主持人開場

  (二)學生代表獻花

  (三)學生代表發言

  (四)由事先準備好的節日賀卡由同學們送給自己的老師,以表示同學們對老師在節日問候。(最好每位老師的賀卡都是用手寫的,這樣比較有誠意。)

  (五)、校長講話(由政府出資在慰問金,以發紅包形式,讓校長分發給每一位教師。)

  (六)、選多名學生進行朗誦《致謝》進行結尾

教師節活動方案6

  金秋九月是收獲的季節,農場里農民在收獲金燦燦的糧食,果園里果農在收獲香噴噴的水果,身為園丁的教師也在收獲,收獲著桃李滿天下的喜悅,收獲著來自學生發自肺腑的一聲謝謝,收獲著來自社會各界最真摯的贊美和認可!鮮花和贊美獻給您,辛勤的園丁,愿園中的花更艷,更香,愿幸福和快樂與你常隨!現將教師節慶祝活動安排如下:

  一、領導機構

  組長:xxx。

  副組長:xxx,xxx。

  成員:xxx等。

  二、活動主題

  張張賀卡傳真情,句句祝福暖師心。

  三、指導思想

  進一步推進師德建設,在全校營造尊師重教的氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業,積極進取,開拓創新,推動學校各項事業的全面發展。慶祝活動要本著“隆重、熱烈、務實、簡樸“的原則,開展系列活動;變單純的慶祝活動為一段時間的主題活動,使活動內容更為豐富;力求活動形式創新,更好的突出活動主題和內容,增強活動的感染力和影響力。

  四、活動時間

  教師節前一周。

  五、具體活動安排

  1、x月x日在升旗儀式的'時間,由大隊部向全校同學發出慶祝教師節的祝福活動倡議。)

  2、x年級學生為老師準備一張自制的賀卡。xx年級同學們以“老師,我想對您說”為題進行小征文評比活動,由語文老師選出優秀的賀卡和小征文,上交大隊部廣播室。

  3、紅領巾廣播站錄播一期特別節目,主題為“園丁頌”,在x月x日中午2:00,循環廣播。

  4、x月x日班隊課舉行“謝師恩”主題班會。

  5、培訓主持人兩名。

  五、教師節前一天活動流程

  1、清晨,校園插上彩旗。

  2、課間操時間,全體師生集合操場,廣播播放《每當我走過老師窗前》學生大合唱。小主持人上臺主持,全體學生唱歌。

  3、請學生把賀卡和征文送給老師。

  4、上午由大隊部組織在“xx畢業”的一年級部分新生,到母校感恩教師,獻上鮮花祝福,對幼年啟蒙教師辛勤的培育表示感謝。

  六、相關工作人員安排

  1、活動總負責:xxx。

  2、活動宣傳報道:xxx。

  3、活動攝像、拍照:xxx。

  4、帶領學生到xx:xxx。

  5、紅領巾廣播站特別節目錄制:xxx。

教師節活動方案7

  今年9月10日是我國第XX個教師節,為發揚光大尊師重教傳統,進一步推進師德建設,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業,開展主題為“學會感恩師生同樂”系列活動。同時通過這次活動加強師生交流,

  一、目的:增進師生感情,改善師生關系。

  二、活動時間:20xx年9月9日至14日(教師節一周)

  三、活動內容

  1。開展七彩卡片表心意活動:通過心意卡設計展。要求每位同學都積極參與,發揮自己豐富的想象力和動手能力,將自己對教師的真情實感透過自己的設計流露在心意卡上,充分表達對老師的理解、關心和尊重。

  參加人:一、二年級全體學生

  活動時間:心意卡的設計時間為9月4日至9月8日,請每班擇優選取5張,于9月9日大課間交于辦公室1日進行評比展出。

  2。開展謝師恩,繪心意活動:通過繪制手抄報,查找名人尊師的故事、尊師敬師名言警句等,將最喜愛的老師畫在手抄報上,或將想對老師說的話表達在手抄報上,通過圖文并茂的形式,表達對教師的感恩之情。(繪制式不限)

  參加人:三、四年級

  活動時間:手抄報的設計時間為9月4日至9月8日,請每班擇優選取5張,于9月9日大課間交于辦公室1日進行評比展出。

  3。開展心語星愿傳祝福活動:由各班班委組織,全班同學在心愿紙上書寫對老師祝福的話語,疊成五角星,投放在祝福盒中,教師節時,將收集好的祝福盒送給老師。

  一、指導思想:

  為了進一步加強師德建設,在全校營造“尊師重教”的氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業,積極進取,開拓創新,推動學校各項事業的全面發展,特舉辦本次活動。通過活動,讓學生用實際行動感恩教師,讓老師在活動中深深地感受到學生的'敬愛之情,同時,教師要思考自己的責任,用愛心去呵護學生,用實際行動去關愛學生。

  二、活動時間:9月3日——9月10日

  三、活動安排:

  (一)表感謝

  1、聲音表恩情:

  送上幾首歌曲——9月6日開始,陽光課間將播送《每當走過老師窗前》、《長大后我就成了你》、《紅燭頌》等歌頌教師的歌曲。

  送上一句祝福——教師節這天,同學們見到老師時,主動為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福:“老師,您辛苦了!”、“老師,祝您節日快樂!”、“老師,我們感謝您!”。

  2、卡片表心意:在三、四五、六、年級中舉行“童心七彩給師愛”心意卡設計展。要求每位同學都積極參與,發揮自己豐富的想象力和動手,將自己對教師的真情實感透過自己的設計流露在心意卡上,充分表達對老師的理解、關心和尊重。

  心意卡的設計時間為9月3日至9月8日,請三、四、五、六年級每班擇優選取2張,于9月8日放學前上交于辦公室,進行評比。

  (二)訴心聲

  1、筆尖訴心聲:

  讓我們拿起手中的筆,一起懷念,一起感謝,一起關注,一起祝福,為自己崇敬的他們表達我們的敬意。給老師發一封慶祝教師節的電子郵件或寫一封表露感激之情的感謝信。

  9月7日至9月8日,請將你寫給本校老師的信——“老師,我想對您說”投入學校的信箱中(請寫清楚所寄教師的名字),9月10日那天,我們將大家的祝福送至教師手中。

  開展“我心中的好老師”為主題的征文,要求五、六年級各班組織好每一位同學寫寫“心中最難忘的好老師”,選擇典型的事例,突出中心,作文題目自定。上送份數:各班選送兩篇征文,上送時限:請在9月17日之前上辦公室,參加評比。

  3、班會表心聲:召開一次以“感念師恩訴說心聲”為主題的班會(9月9日下午第三節)。

  4、在教師節當日(9月10日),開展“老師,節日快樂”的主題升旗儀式,在升旗儀式上,校領導致辭,學生為教師節獻詞,教師代表講話,通過開展主題活動,使師生同歡樂,共振奮,為東山小學今后發展積淀了精神財富

  5、9月10日下午4:30,將邀請部分長期以來熱愛、關心教育事業,特別是對我校發展大力支持的各相關單位和個人與東山小學全體教職工在我校教師食堂進行慶祝晚餐,以衷心表達我校教職員工對這些單位及個人的謝意。

教師節活動方案8

  二、活動主題:“喜迎教師節 歡度中秋”

  三、活動時間:20xx.09.10 — 20xx.10.7

  四、活動目的:

  1)以“中秋節、國慶節”為契機,通過策劃一系列活動,進一步宣傳企業的整體形象,提高企業在顧客及供應商中的知名度和美譽度;

  2)借助“中秋節”、“國慶節”等節日的`到來,策劃實施一系列大型促銷活動,刺激消費群,吸引目標消費群及潛在的消費群,最大限度地擴大銷售額;

  3)通過策劃一系活動,加深愛家超級廣場與消費者的相互了解與情感溝通;

  擴大企業知名度,進一步樹立愛家“關愛社區居民共建溫馨家園”的社會形象。

  五、活動對象:顧客、供應商、員工

  六、活動廣告語:

  七、活動廣告語:

  1)喜迎國慶 歡度中秋

  2)月圓中秋 情系iga

  3)情滿月圓 舉國同慶

  4)中秋佳節 iga濃您家鄉情!

  5)中秋合家歡 佳節大獻禮

  6)望月懷遠 花好月圓

  7)每逢佳節倍思親 iga為您送溫情

  8)禮情款款 歡度佳節

  9)熱烈慶祝中華人民共和國成立55周年!

  10)愛是摯誠 家乃至親

  11)品質、服務、物有所值!

  12)關愛社區居民 共建溫馨家園

  七、活動布置與宣傳

  (一)場內外布置

  1、場外:

  1)巨幅:各分店根據物業實際尺寸聯系制作,內容為中秋節各項主題促銷活動和全場月餅優惠大酬賓的信息;

  2)展板:主要公布此次各項主題促銷活動的所有內容,傳達活動信息,吸引顧客;

  3)櫥窗玻璃:設計制作中秋節及國慶節的主題櫥窗廣告,增加節日的喜

  慶氣氛;

  4)派發印有“超市”的廣告氣球10000只,(主要是廣場和小區以及店內懸掛)。

  2、場內:

  1)吊旗紙:設計制作以傳統佳節“中秋節”及國慶節為主題的一款吊旗紙,烘托喜慶的節日氣氛,美化賣場環境;

  2)牌樓:采購部聯系供應商提供贊助中秋牌樓,置于月餅一條街,突出月餅區域特色布置;

  3)收銀臺布幔:收銀臺使用紅色布幔布置,突出喜慶氣氛;

  4)手工吊旗紙:在賣場顯眼的區域,制作各種主題促銷內容的手工吊旗紙;

  5)全場懸掛紙紅燈籠布置賣場,制作“月餅一條街”宣傳牌,突顯傳統的特色,美化購物環境;

  6)根據賣場實際情況,適當設計制作一系列廣告宣傳牌,美化賣場,傳達信息

教師節活動方案9

  一、活動目標

  1、初步熟悉歌曲的旋律,理解歌詞的內容。

  2、愿意跟著老師學習唱歌,產生對老師的愛戴。

  二、活動準備

  1、卡片:小蜜蜂、花朵、小魚兒、小河。

  2、歌曲音頻

  三、活動目標

  在第x個教師節來臨之際,在幼兒園營造節日氣氛,讓每個幼兒尊重教師,并經過實際行動表達對教師的敬意,體驗到尊敬教師的'愉悅感受。號召全體教師在第x個教師節明確愛心與職責,在感受到幼兒的敬愛之情的同時,思考教師的愛心與職責。

  四、活動時間

  20xx月x日x月x日

  五、活動過程

  第一階段:以班級為單位,在自我班級舉行活動,為活動前期準備。在孩子入園時播放

  1、園長發言

  2、幼兒編演舞蹈

  3、幼兒發言(中、大、學前各選一名小朋友,配上教師一日工作的照片PPT展示,背景音樂

教師節活動方案10

  近年來,我縣廣大教師思想政治素質和業務水平有了較大提高,涌現出一大批師德高尚、愛崗敬業、關愛學生的優秀教師和先進典型,充分發揮了示范帶動作用,有力地推動了我縣教育事業又好又快地發展。為了貫徹落實好《省教育廳關于轉發教育部做好慶祝20xx年教師節有關工作的通知》(黔教辦師〔20xx〕384號)和州教育局《關于轉發〈省教育廳關于做好慶祝20xx年教師節有關工作的通知〉的通知》(州教師通〔20xx〕161號)文件精神,為了更好地開展好教師節表彰等活動,結合我縣實際,制定本方案。

  一、指導思想

  按照省、州文件要求,為進一步增強廣大教師、教育工作者的榮譽感和責任感,充分調動廣大教師、教育工作者教書育人的積極性和創造性,激勵廣大教師和教育工作者愛崗敬業,獻身教育,在全社會進一步形成尊師重教的良好氛圍。

  二、主要活動安排

  (一)開展慰問活動。

  慰問時間:9月9日至9月10日。

  慰問地點:各相關學校。

  慰問單位:見附件。

  (二)開展宣傳活動。

  將今年受表彰的優秀教師、優秀班主任、先進教育工作者名單在《xx報》刊登,并在縣電視臺連續播報3天。縣電視臺采訪3—5名優秀教師代表,制成宣傳片于教師節期間在縣電視臺播放。

  三、活動要求

  (一)高度重視,加強領導。各鄉鎮、各部門(單位)要充分認識教師節慶祝活動的重要意義,加強領導,周密部署,精心組織,統籌安排,積極開展慰問活動。將慶祝活動作為進一步加強師德教育的重要舉措,作為宣傳教育成果、進一步營造良好發展環境的.重要載體,作為振奮師生精神、凝聚師生力量、再創教育輝煌的重要機遇。

  (二)認真籌備,注重實效。各鄉鎮要早部署,按照“熱烈、務實、簡樸”的原則,結合自身實際,制定切實可行的慶祝活動方案,突出慶祝活動的主題性、教育性、群眾性,采取多種形式開展慶祝表彰活動。各部門(單位)要深入學校開展慰問活動,與學校共商教育改革發展大計,解決存在的困難和問題,為學校和教師辦實事、解憂困。慰問情況由縣教育局匯總后報縣委辦、縣政府辦。

  (三)加強宣傳,及時總結。要重視做好各項慶祝活動的宣傳報道和經驗總結工作,及時報道活動動態,增強慶祝活動的影響力,在全縣上下營造尊師重教的濃厚氛圍。

教師節活動方案11

  一、活動主題:

  感恩教師節,師生同樂惠

  二、活動時間:

  9月11-12日

  三、活動內容:

  1.教師節專場,全場數百家建材家居品牌平均五折

  2.1-3折知名品牌(例如:歐派、米洛、顧家工藝等)超低價買斷品。

  3.教師節感恩大回饋,來就送好禮

  凡是9月11日上午10:10-18:00活動期間,持教師證和邀請函的老師,可至一樓服務總臺領取100元精美禮品一份(每人限領1份,當天共計發出500份,先到先得,感恩大回饋!)

  4、教師專享券全城獨家發放,向辛勤的園丁致敬

  凡是9月11日-9月12日活動期間,持教師證或者邀請函,可至一樓服務總臺領取5%教師專享券(數量不限,每張教師證或者邀請函可領取多張),邀請函已送達x大學工會辦公室(行政樓A424),敬請索取。

  5.幸運大抽獎,萬元豪禮免費拿

  本次教師節活動,只要憑教師證或者邀請函就可免費領取抽獎券一張,無需購物也有機會獲得大獎。

  獎項設置:一等獎1名:華碩上網本

  二等獎5名:200元家樂福卡

  抽獎時間:9月11-12日每日16:00

  6、x年感恩教師節特別文藝匯演

  9月11日13:00-15:00在商場中廳舉辦x年感恩教師節特別文藝匯演活動,邀請當地知名大學社團參加演出,精彩節目巨獻,更有交師節精美好禮相送,今年,讓老師們在過個特別的教師節!

  7、9月11日當天安排大巴車接送,9:00在x大學北大門門口集合上車,9:20在河埒廣場(老區政府門口)集合上車。

  四、免費班車增值服務

  美凱龍五洲國際商場為前來購物的顧客提供免費班車增值服務,讓您購物出行無憂!

  美凱龍五洲國際商場←→市區(好又多)專線每日九點發車;

  美凱龍五洲國際商場←→哥倫布廣場(錢江源野魚館門口)專線每日九點發車;

  美凱龍五洲國際商場←→惠山線(途徑陽光100、百大春城、天一城、理想城市)九點發車;

  美凱龍五洲國際商場←→濱湖專線(途經陽光三期、瑜憬灣、大丁佳苑、山語銀城)每日有班車。

  公交路線:56、60、70、85、102、115、138、K609路公交車到五洲國際裝飾城站。

  不僅如此,班車未開通區域的消費者滿5人以上的就可提前24小時進行預約,美凱龍五洲國際店將派出專車免費接送,預約電話:83225010,限無錫市區范圍內哦!消費者再也不用長途跋涉的'互導班車,也不用擔心陰雨天氣,想出門購家居時可以隨心所欲的出發了。本活動最終解釋權歸美凱龍五洲國際商場所有

教師節活動方案12

  一、漫畫老師

  活動安排:由同學們設計,將老師最突出的特點用畫筆巧妙呈現。

  活動要求:以海報形式,顏色鮮艷,生動活潑,紙質不限。

  截稿時間:即日起至XX月XX日(周三)交至高二(10)班XX或高二(18)班XX處。

  展示時間:XX月XX日(周五)

  地點:食堂周邊公告欄

  活動目的:鼓勵同學們將心中的老師形象以幽默的形式表達,在歡笑聲中,增進師生感情。

  二、大聲說愛你

  活動安排:每個班級錄下全班同學對老師的祝福,由各班電教委員剪輯后時長大約20秒。統一于XX月XX日(周三)下午5:40交至廣播站。并由校廣播站滾動播出。

  征集時間:XX月XX日(周一)至XX月XX日(周三)

  播出時間:XX月XX日(周四)至XX月XX日(周五)

  活動目的.:為同學們提供一個平臺,將感恩話語真誠流露,拉近師生的距離。

  三、感恩樹

  活動安排:同學們把對老師的祝愿和感謝寫在彩色卡片上,懸掛在食堂門口的大榕樹上,營造教師節濃厚的尊師感恩氛圍。

  活動時間:XX月XX日(周五)全天。

  活動目的:在文字中,用心交流情感,體會濃濃師生情。

  四、給老師的一封信

  活動安排:由校團委學生會代表以全校學子名義為老師寫一封信,印刷張貼。

  張貼時間:XX月XX日(周五)。

  活動目的:以最簡潔的方式,表達同學們對所有老師最真摯的問候。

  五、制作電子賀卡

  活動安排:由校學生會網絡科技部制作電子賀卡,通過校園網獻給老師們。

  分享時間:XX月XX日(周五)。

  活動目的:讓老師們感受到無論什么方式,我們都可以傳遞對老師的愛。

教師節活動方案13

  活動目標:

  1、知道9月10日教師節是老師們的節日,初步了解老師的工作。

  2、能與家長主動完成親子禮物,并把禮物送給老師。

  3、初步產生喜歡老師、愛老師的情感。

  4、體驗人們互相關心的美好情感。

  5、知道節日的.時間、來歷和風俗習慣,感受節日的氣氛。

  活動準備:

  字卡9月10日、教師在開學前加班布置教室的視頻和照片。

  活動過程:

  一、談話導入,引起幼兒活動的愿望

  師:今天,我帶來了一段好看的視頻,請小朋友們看看這里面有誰?他們在干什么?

  二、幼兒觀看老師布置教室加班的視頻

  1、幼兒觀看視頻。

  2、教師提問。

  師:錄像里有誰?老師們在做什么?你看到外面的天是白天還是晚上?

  三、介紹教師節

  師:寶寶們以后跟老師會學很多的本領,你喜歡老師嗎?

  向幼兒介紹9月10日是教師節,是老師們的節日。

  四、請家長與幼兒共同制作親子禮物——圖形粘貼畫

  五、作品完成后,請幼兒將作品送給老師,并且和老師抱一抱、親一親,向老師問聲節日好。

教師節活動方案14

  活動名稱:健康快樂動起來

  活動目的:

  通過活動,增強教職工體質,增加教職工之間的凝聚力。適當緩解開學來大家緊張的工作壓力。

  活動時間:

  9月10日放學后5點10分

  活動地點:前樓操場

  活動準備:

  藍球、繩、小球,長繩六根、小勺,獎品一批。

  活動項目及規則:

  1、接皮球(年級)

  2、跳繩(班級)

  3、小勺運球(個人)

  評獎方法:

  比賽按項目設一、二、三等獎。

  小學工會慶祝教師節活動方案

  一、活動目的:

  為慶祝第31個教師節,同時也為了緩解教師壓力,促進大家的情感交流,更加有利于今后的工作生活,特組織本次活動。

  二、活動地點、時間、參加人員:

  活動地點:本校階段教室

  時間:9月9日晚飯后

  參加人員:全體教師

  器材準備:

  仲裁組:

  主持:

  攝影:

  計時:

  三、活動內容:

  (一)智力趣味活動

  全校教師分六個年級組,進行智力趣味活動,趣味活動又分2關,每組按規定完成要求的給予相應的加分。

  1、齊心協力

  每小組派一人上臺進行比賽,主持人出題目,一般是說說日常生活中事物的名稱,先由臺上的人員輪流回答,如果臺上的人員說不出來,可由同組的老師幫忙。前后不準重復,重復的`就淘汰。第一個淘汰的得20分,第二個淘汰的得25分最后得此關冠軍的得50分。

  2、成語表演

  每組推薦兩至三名老師上臺進行比賽,先選一人到主持人手中撿3個簽,撿簽的那個老師和另外一個合作表演,第三名老師猜,也可以是組內其它人員猜,在規定的時間半分鐘內猜出一個得10分。如果表演的人說出成語的其中一個字還要倒扣5分。

  (二)藝術趣味活動

  葛主席吆喝:“抽獎啦,免費抽獎啦,中獎!運氣好抽到了直接得25分,逆轉所有小組得最終冠軍!”每組所有教師都要參與抽獎,即開即兌,特等獎是直接加25分共一張,一等獎加15分共五張,二等獎加共10分共十五張,三等獎加5分共25張,另外增加趣味獎20個,內容如:自主表演,唱一首歌,跳一段舞,講個笑話等(時間至少半分鐘,笑話內容主持人會有準備,才藝表演每組可稍做準備),小組單個人完成的加5分,三人以上完成的加10分。

  (三)總結發放紀念品。由楊美蓮督學計算總分,校長致詞,書記宣布最終結果并到葛主席處領紀念品。紀念品以日常生活用品為主,最終得分前三名的酌情進行獎勵,其它小組一樣。

教師節活動方案15

  一、活動主題:

  凝聚正能量,暢想教師夢

  二、活動安排:

  活動時間:8月20-9月20日

  (一)全校總動員

  工會:

  1、征集全體教工意見,投票評選出學校優秀教師、優秀教室領導、優秀科研教師、優秀組室、優秀教研組等教師個人及團體獎,在慶祝教師節匯演中進行表彰,激發教師正能量;

  2、以教研組及組室為單位,申報節目,節目內容要充分反映廣大教職工熱愛本職工作、教書育人、不求回報的奉獻的高尚情操和動人事跡。大力倡導高雅藝術,弘揚民族文化,鼓勵自編、自演,排演出思想性強、題材新穎、形式多樣、格調清新、活潑健康的藝術精品,入選的節目在教師節當天匯演。本次活動設組織獎(評選范圍:教研組、組室)、創意獎(評選范圍:組室、教研組或個人)、表演獎(個人)若干。申報截止時間:8月30日。

  教工團支部:

  組織青年團員教師以“我的老師”為主題舉行征文活動,撰寫自己成長經歷中老師的引導和幫助,或是傷害與心結,對自己教育工作的啟發,并寫出自己的體會與感想。或是以“凝聚正能量”為主題,談一下自己的想法。1000字左右,本次評選一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名,請有代表經歷的教師在教師節晚會中誦讀。征文截止時間:8月30日。

  德育、少先隊:

  1、開展“師恩情深,感謝有您!”教師節感恩系列活動。如:開展“愛要說出來”、“老師,我想對您說”、“祝福送恩師”、校園廣播站感恩教師聯播活動、開展“感恩主題班會課”活動、給老師提一條建議活動、給學生和教師一個倡議活動等等。

  2、本次活動倡議學生用樸素的.行動、自由多樣的形式表達對老師的真情和感謝,發揚尊師重教光榮傳統,使學生學會向師長感恩,感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。同時通過這次活動加強師生交流,增進師生感情,構建更為和諧的師生關系,從而使學生熱愛學習、熱愛生活,做個敢于擁有夢想的新時代好少年。

  (二)聚焦亮點

  1、開展教師文藝匯演和表彰大會。

  (9月6日周五下午,黨政、工、團聯合主辦。)

  2、根據主題,教室自主策劃形式多樣的教師節活動。

  (9月10日,德育、少先隊主辦。)

  (三)暢想教師夢(9月10日—9月20日)

  1、以第31個教師節為契機,激勵廣大教師樹立崇高職業理想,提高教書育人本領,進一步增強廣大教師的光榮感、責任感和使命感,激發教師愛教樂教、教書育人的熱度。

  2、發揚尊師重教光榮傳統,激發教育學生熱愛學習、熱愛生活,擁有美麗少年夢。

  三、活動要求

  1、本次活動要以創建“和諧校園”為主導思想,突出活動主題,組織廣大教職工和學生主動參與,充分發揮全校師生的主動性、主動性和創造性,比貢獻、比技能,激發正能量,開啟師生逐夢之旅。

  2、邀請產假在家的教師共度教師節,慰問家境困難、病假在家教師和離退休教師,特別關心他們的思想、學習和生活,使全校教職員工能安心從教,樂于從教。

  3、活動要精心設計,使慶祝、表彰與學習教育相結合,不遺余力的宣傳尊師重教和優秀教師的先進事跡,增強全體教師的光榮感、責任感和使命感。

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