校園安全教育活動總結精選15篇
總結就是把一個時段的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的總結,它能使我們及時找出錯誤并改正,我想我們需要寫一份總結了吧。如何把總結做到重點突出呢?以下是小編收集整理的校園安全教育活動總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
校園安全教育活動總結1
xxxx年10月25日下午,臨床醫學院xxxx級10班召開了以“安全銘記在心”為主題的特色班會。本次班會意在增強同學們的安全意識,提高同學們自我保護的本領,特精心計劃,以線上、線下等多種形式向同學們宣傳安全教育知識,確保同學們將安全知識從興趣出發、收獲更多,到最后的鞏固落實,本次班會運用多種形式將安全教育生動的展現出來,讓大家更全面、具體地了解到各類安全常識。
首先由團支書孟毓珊向大家介紹本次主題班會的目的,向大家講解一些基本的安全知識,讓同學們了解到安全的重要性,將單純的理論和社會生活相結合,同學們積極思考,提出自己不同的見解。
本次班會精心準備了當前熱度較高的校園防詐騙題材的情景劇“我不是一個人”,由吳楚文、魏義洪等同學向大家演繹了在校園生活中如何鑒別和防止受騙,遇到困難時要積極向身邊的同學老師求助,而不是去相信不切實際的貸款和騙子。
情景劇生動有趣,大大提高了同學們的積極性,很多同學站起來分享他們曾經遇到的安全問題,以及他們如何巧妙化解的的經驗。
班會結束后,班長、團支書組織各班干部和舍長觀看學習“釘釘”上的安全教育視頻,并由舍長在當晚帶領各宿舍同學在釘釘上學習安全教育相關知識,并關注“平安濰醫”微信公眾號,進行學習并針對自己所學進行練習檢測。
安全是做好一切工作的前提,只有安全得到保證,其余一切的工作、學習以及社會活動才能夠得到真正的落實。校園安全教育是確保學校和師生人身、財產安全的重要因素。通過本次多種形式對于安全知識規范化的普及,同學們基本掌握了一定的安全知識,具備了一定的自我保護能力,提高了對安全意識的重視度,安全無小事,同學們會在接下來的學習和生活中不斷增強安全意識和安全本領,將安全放在第一位,與人生之路平安前行,為祖國社會做出更多貢獻。
校園安全教育活動總結2
為切實提高廣大師生的交通安全意思和自我防范意識,進一步抓好校園安全教育工作,維護校園周邊交通秩序,杜絕涉校涉生事故的發生。我園在開學春至今開展一系列活動,現將活動總結如下:
一、開展“守規則,講安全”系列活動。
開學初,我園利用國旗下講話,講解交通法律法規、安全乘車和“六不六不要”、“五不五要”等學生交通安全常識;各班級開展開學初關于交通安全的安全第一課組織孩子觀看《凋零在車輪下的花季》、《用生命敲響的警鐘》和《關注學生出行》等宣傳教育片的觀后感,提升安全交通、文明交通的意識;通過微信、短信、LED電子顯示屏等媒介,播放學生上下學交通安全須知,交通安全提示語。
二、向家長宣傳交通安全的重要性
我園利用期初家長會,向廣大家長宣傳交通安全出行提示:要加強對孩子的交通安全宣傳教育,監督和教育子女不乘坐超員、超速、拼裝、無牌無證、低速貨車、拖拉機、摩的等有安全隱患的車輛,以及沒有校車標識的“黑校車”,提高防范交通事故能力。
三、簽訂交通安全承諾書。
新學期伊始,我園根據上安全文件精神重新與每位幼兒家長簽訂《文明出行交通安全承諾書》進一步強化家長監管責任意識,督促學生自覺遵守交通法規,嚴禁學生無證駕駛汽車、摩托車、超標電動車等機動車,并對違反者視情節輕重給予紀律處分。要告誡家長不得向孩子提供摩托車、超標電動車等機動車輛,并經常性監督和教育子女遵守交通法律法規。
四、加強交通安全教育。
我園利用此契機,開展交通安全實地演練,讓孩子們通過親身去體驗馬路上的安全行走規則,從而提高幼兒的自我保護能力,知道什么可行什么可不行。
五、校園周邊交通安全排查
我園利用上下學時間段對家長進行的車輛進行登記及排查發現問題及時反饋家長,在期間進行護與維持我園上下學時段的交通秩序。
校園安全教育活動總結3
為了使XX中心小學教師、學生度過一個安全、愉快的暑假,按照大連市教育局、瓦房店市教育局的工作要求,學校在學生放假前集中開展了一系列安全教育活動,幫助學生掌握必要的安全防范知識和技能,增強安全意識,提高防范能力。具體活動總結如下:
1、校長作為學校安全第一責任人高度重視此項工作,及時召開班子會議及全體教師會議,傳達上級主管部門的相關文件精神。讓每一個老師都繃緊安全這根弦,消除老師的麻痹思想,使學校的安全工作步步落實,有效。
2、召開全校各班“珍愛生命、安全第一”主題班會,各班用鮮活的教育案例,教育和警示學生主動增強安全防范意識和法治意識,要求各班級老師充分準備,并以年組的形式上交方案和總結,確保活動開展的真實有效。
3、組織班級觀看交通,消防,禁毒等方面的安全影片,切實引起學生注意,提高學生安全意識.
4、組織召開家長會
7月18日下午,學校統一召開一次家長會,總結并匯報本學期學生的在校情況. 并安排有關安全教育內容,幫助家長掌握必要的安全防范知識,校長又針對掃黑除惡,防溺水、防雷擊、防交通事故、防食物中毒、防傳染病、防火災、防、防旅游安全事故等相關安全注意事項,切實擔負起監護職責,提高暑期安全意識,形成學校安全工作的家校合力。
5、印發了暑假安全公約,(暑假致家長一封信),并要求學生和家長共同學習,回收回執單,家校合作,使家長真正起到監督作用,讓孩子們過一個安全快樂的假期。
6、組織開展一次防泥石流應急疏散演練。
演練中,老師們能各就其位,師生態度嚴肅認真,演練中無意外發生,增進師生對暑期自然災害防范知識的了解掌握,提高防災、抗災、逃生避險能力。
7、開展一次安全隱患排查。結合《全市教育系統集中開展安全生產系列專項整治行動工作方案》中安全隱患排查事項,深化隱患排查和問題整改。做到四查:查思想認識、查制度落實、查易出現安全隱患的關鍵環節、查校園周邊安全隱患等。對排查出來的安全隱患,能整改的已經立即整改,不能整改的及時上報。放假前,學校領導班子結合實際和暑期防臺防汛等工作部署,認真開展一次預防火災隱患、水災隱患專項排查行動,扎實做好防臺防汛準備,切實增強廣大師生防災避險意識,提高自護能力。
8、協調當地媒體集中開展一次安全教育系列報道。學校安全專干主動聯系當地微信公眾平臺,將我校開展的一系列有針對性地暑期安全教育進行宣傳宣傳,利用學校網站、LED屏幕輪播、板報、宣傳欄等媒介,普及安全常識,形成濃厚的學校、社會安全教育氛圍。
9、舉行安全主題的升旗儀式
利用假前最后一次升旗儀式的契機,校長做國旗下講話,再次對防溺水、防交通事故、防食物中毒、防傳染病、防火災、防、防旅游安全事故等相關安全注意事項做以宣傳教育,再次提高師生安全防范意識。
以上是XX中心小學做的一系列假前安全教育的各項舉措,除此之外,學校的班主任老師以及值周老師隨時隨地的看到什么問題,都能及時對學生進行教育,活動落實有效,通過一系列活動的開展,增強了廣大師生危機防范意識,提高了廣大師生安全意識,最大力度減少安全隱患,降低安全事故的發生。
校園安全教育活動總結4
我校結合上級教育主管部門的文件要求,圍繞“平安校園行”這一主題,積極開展豐富多彩的學生安全教育活動。
一、認真學習文件精神,精心安排活動
根據XX市教育局下發的文件要求,學校召開班子會及全體教師會,認真組織安排“安全教育周”系列活動,動員全校師生積極參加各項活動,充分認識安全教育的重要性,認真領會安全教育知識。
二、安全教育周活動開展情況
3月26日上午,侯XX老師在周一升旗儀式上,以“平安校園行”為主題作了國旗下講話,從交通安全、活動安全、飲食安全、自我保護、家庭安全、課間活動安全等幾方面對學生進行安全教育。此外,學校并且通過LED滾動屏、微信、黑板報、手抄報比賽等多種形式在學生間形成互幫學安全的氛圍,形成“家校互動,同學共享”的安全教育模式,進而強化學生的安全意識。各班班主任充分利用下午第三節的班會課時間,舉行了“平安校園行”這一主題班會,教師通過一個個真實的校園安全事故案例,讓學生充分認識到了校內外存在的各種安全隱患,進而提高了學生的安全防范意識和面對災難的自救能力。
學校還將邀請我校法制副校長面向全校師生,做一次題為“增強安全意識,提高自護能力”的安全講座,提高學生的安全意識和自我保護意識。
通過安全教育日活動的開展,使全校師生的安全意識得到了提高,安全知識得到了豐富,自我保護意識得到了增強。相信通過全校師生的共同努力,一定會在藍園小學形成人人講安全,時時講安全,事事講安全,讓文明代替野蠻,用科學代替無知,以制度約束行為的良好氛圍,把我校創建為一所安全、文明、有序的和諧校園。
校園安全教育活動總結5
根據省市有關部門關于做好XX年全國中小學安全教育日活動的通知精神,我們認真制定了活動方案并按方案組織實施,現將活動情況總結匯報如下:
一、建立組織,落實責任
我校成立了以汪學龍校長為組長的“迎人文奧運,建和諧校園”活動領導小組。小組確定了“精心組織、落實責任;全員參與,層層發動;扎實工作,務求實效”的工作方針,發動全校教職工和全體學生參與到“迎人文奧運,建和諧校園”活動中,建立完善的安全教育、防護網絡,保障了各項安全工作的落實。(附:“迎人文奧運,建和諧校園”活動領導小組成員名單及分工情況)
組長汪學龍(校長)
負責學校安全教育工作分工,檢查各職能部門安全教育工作落實情況。
副組長郭小波
主持領導小組日常工作、組織發動教師做好安全教育工作。
組員孫禮平(總務主任)
組織安排教學樓、寢室、食堂、實驗室、圖書館、保管室、用電線路、消防設施、體育設施的安全隱患排查工作。
組員劉傳新(政教主任)
《第十三個“全國中小學生安全教育日”活動方案》的制定、宣傳、落實、總結,安排學生日常安全教育工作。
組員杜兵(政教副主任)
組織安排學生日常安全教育宣傳工作。通過廣播、宣傳窗、黑板報等媒體加強宣傳教育工作。
組員各班主任
落實班級學生日常安全教育工作實施。
二、開展形式多樣的宣傳教育活動
(一)安全教育日活動
1、懸掛“迎人文奧運,建和諧校園”的橫幅,以引起師生的重視,樹立“以人為本,安全第一”的觀念。
2、利用周一(3月31日)國旗下講話的時間,進行安全教育日活動啟動和動員,領導小組成員聯系實際闡述了安全教育的重大意義,并列舉目前所存在的各種安全隱患,教育大家如何加以防范,大大增強了廣大師生的安全和自我保護的意識。
3、班會時間,以班為單位,舉行了以“安全教育”為主題的班會,讓大家聯系學校、家庭和社會的實際,談談自己對安全問題的認識以及如何做好安全防范和自我保護的問題,進一步向大家敲起安全警鐘。
4、檢查各種體育設施是否牢固,確保學生參加體育活動時的安全。
5、檢查學校用電線路是否有損,用水、消防系統是否完好,確保用水、用電安全。
6、政教處組織門衛及午間課外活動值班人員學習有關文件,明確相關人員責任。
(二)以安全教育日活動為契機,通過實際行動深化“安全教育日”活動的意義
加強宣傳力度,使安全問題做到人人皆知。
。1)學校廣播室專設安全教育欄目,每天進行廣播宣傳。
。2)利用安全教育課指導學生學習安全教育知識。
(3)通過召開師生座談會、家長會等多種形式,開展調查研究,摸清校內外現存的安全隱患和學生中存在的違紀違規現象,突出重點,制定防范措施。
。4)充分挖掘校內外教育資源,加強警校聯系,對師生進行《治安管理處罰條例》、《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》等法律法規教育,形成合力,增強師生法制觀念、安全意識和自救自護能力。
(5)對崗位職責和學校安全工作制度進行一次全面的自查,查漏補缺。
2、安全無小事,處處是教育
(1)通過組織學生集體在走廊、樓梯上行進、展示,從學生日常行為入手加強安全教育。
。2)舉辦安全教育知識競賽,增強安全自護意識。
。3)每日上、放學時間、課間時間,安排教師執勤,隨時觀察、督查,處理突發事件。
通過安全知識宣傳、安全主題教育活動的開展,大家認識到安全問題系著千家萬戶,關系到每個人乃至全家、全社會的幸福,增強了全體師生的安全意識,提高了他們自覺采取相應的安全防范措施,做好自我保護的能力。
在學校以后的常規工作中,我校將在上級有關部門的領導下,把安全工作始終擺在各項工作的首位,繼續加強安全知識教育,提高學生自我防護能力,爭創“安全示范學!保寻踩ぷ髑袑嵚涞綄嵦。
XX年4月7日
校園安全教育活動總結6
上半年以來,我們認真貫徹執行“五五”普法規劃,扎實開展法制宣傳活動。具體工作匯報如下:
一、及時傳達省市會議精神
首先是向區分管領導匯報省市會議精神及今年的工作打算,爭取區領導對法制宣傳工作的支持。其次是召開各鄉鎮司法所長及普法聯絡員工作會議,并與各鄉鎮和區法制宣傳教育工作協調指導小組各成員單位簽訂全
年目標責任狀,對全年工作進行部署,落實責任,分解任務。
二、結合實際,制定20xx年法制宣傳工作意見
今年2月份,我們根據省市會議精神,結合區情實際,認真制定《20xx年法制宣傳工作意見》,并將初稿發放給部分人大代表、政協委員,積極聽取他們的意見和建議,使《意見》更具可操作性。并將聯合區委宣傳部向全區下發該文件。
三、強化制度建設,確保法制宣傳教育工作的正常有序開展
今年以來我們對以前的各項制度,進行了細化和完善,制定完善了領導干部學法制度、公務員學法考核制度、青少年法制教育基地規范、流動人口學法規范等各項學法制度,為我區法制宣傳教育工作的正常有序開展提供了保證。
四、形式多樣,氛圍濃烈,提高法制宣傳教育工作的實際效果
月份,要求各鄉鎮緊緊抓住春節期間流動人口集中返鄉之機,通過文藝演出、發放宣傳資料、組織司法、計生人員進村入戶、召開大規模流動人口迎春座談會等手段多形式開展計生法律法規宣傳活動。2月初,聯合地稅局積極開展《營業稅條例》的宣傳活動。2月20日上午,參加“一書五長”巡回接訪活動;顒又攸c圍繞涉法涉訴和農村常見矛盾糾紛進行相關法律法規宣傳,活動現場接待群眾咨詢500余人,解決、答復群眾反映各類涉法問題83件,散發《勞動合同法》、《公證法》、《物權法》、《土地承包法》、《信訪條例》、《國土資源管理法》、《礦產資源法》、《基本農田保護條例》、《森林法》、《計劃生育法》以及環保、城鄉居民最低生活保障、當事人訴訟權利和義務、社會養老保險等法律法規政策宣傳資料8000余份,交辦相關單位調查處理18件。積極組織參加3.15消費者權益日宣傳周活動。3月15日,全區組織工商、國稅、地稅、司法等近20個部門在農工商超市門前舉行3.15消費者權益日廣場法制宣傳活動,共接待咨詢群眾近百人,發放宣傳資料3000多份,解答群眾涉法問題近20個,收到了較好的宣傳效果。4月份,大力開展《江蘇省發展新型墻體材料條例》宣傳月活動,用版報、橫幅以及電視、報紙等媒介,大張旗鼓地進行宣傳,使《條例》內容深入人心。
1、報紙和電視臺聯動。不僅在《淮陰報》上把《條例》內容以知識問答的形式連載三期,而且電視臺在中央1—10套、盛市、區電視頻道用字幕連續一周滾動宣傳,做到全覆蓋。
2、標語和現場聯動。在主要街道、工地、機關等地方懸掛標語47條,在最繁華、人員聚集的黃河廣場進行現場咨詢和宣傳,發放《條例》和宣傳資料200余份,擴展宣傳的廣度。
3、城市和鄉鎮聯動。除了在主城區加大宣傳力度,還把觸角延伸到鄉鎮,在各個街道、大道上懸掛標語,力求做到無死角。
4、領導和民眾聯動。一方面派專人把《條例》送給各個鄉鎮主要領導和業務人員,并把《條例》主要精神簡明扼要的書面向區、局領導匯報,另一方面深入機關、工地、廣嘗街道,接受宣傳的廣大民眾達余人次,確保了宣傳的深度和廣度。為實施從今年5月起實行的新《消防法》和《防震減災法》,4月30日,我區舉辦培訓班,區委、常務副區長王向紅親臨培訓班,并對學員們提出明確要求。5月份,區司法局根據季節特點,特制萬把法制宣傳折扇,送發給學校、機關、鄉鎮近百個單位3000余人,造成很大的宣傳陣勢,廣大群眾對這種新的普法方法很感興趣,一致要求象這種別開生面的普法形式要多搞一些。
五、認真組織省級、區級“民主法治示范村”“民主法治示范社區”申報工作
3月份,組織全區各鄉鎮申報區級民主法治村45個。5月份,我局深入基層了解各村和社區的實際情況,從中擇優選出王營鎮越河村、西宋集鎮新園村、凌橋鄉李庵村、徐溜鎮韓莊村和王營鎮西壩社區五個單位作為第五批省級民主法治示范村、民主法治示范社區申報單位。申報單位確定后,我們深入各村,現場指導,幫助準備資料迎接省市檢查驗收。
六、抓好領導干部和公務員學法
堅持中心組學法制度。區委中心組在每月一次中心組學習中都安排法律法規的集中學習,并要求領導干部利用業余時間加強法律知識學習,以提高領導班子的法律素質、法治意識和依法決策能力。各鄉鎮、各部門認真開展了與本職工作密切相關的法律知識的學習培訓,努力提高公務員依法行政能力。區人事局下發了《淮安市公務員“五五”普法習題集》近3000冊,并把習題完成情況納入公務員年終考核范圍,使法律知識成為全區公務員的必學內容。
七、落實青少年學法
依托青少年法制教育基地,充分利用學校法制副校長和輔導員認真開展《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》《義務教育法》、《國旗法》、交通法律法規、禁毒教育等活動。為扎實推進青少年法制教育工作,6月2日-15日,區法制宣傳教育領導小組辦公室、區司法局特別邀請了對青少年法制教育工作具有豐富經驗、江蘇省法制宣傳教育先進個人、義務普法宣傳員潘恒球老先生到10多所學校進行義務宣講活動,聽課學生達多人。潘老針對青少年心理特點,以一個個發生在青少年身邊以及校園內外的鮮活案例,深入剖析了青少年犯罪心理滋生的原因以及如何有效克服不良心理、預防犯罪等方面內容,聽課學生深受教育。袁集初級中學扎實開展普法教育,以課堂教學為基礎創造性地開展法制宣傳教育,把法制教育與課堂教育相結合,在思想品德、社會等課程中滲透法制教育。
八、加強企業經營管理人員學法培訓
圍繞企業生產經營和改革發展,開展多種形式的法制教育和法制培訓,提高企業經營管理人員和廣大職工法律素質。區法院、司法局等部門深入企業,就企業有關法律問題進行解答,并對企業在經濟交往中應當注意的法律問題提出建議。今年司法局還組織開展“送法律進企業”之企業法律咨詢與風險防范系列活動。從今年3月1日至6月30日進行100天的法律服務活動進企業活動,組織律師、公證員、法律服務工作者深入全區200個企業,當好法律顧問,幫助企業科學應對金融危機、積極參與市場競爭、有效化解企業風險。服務內容包括:債權保全,債務清償;征地拆遷,安置補償;履行法律顧問職責;風險評估,企業清產核資、重組服務;面對金融危機法律服務;法律保障服務;公證等企業法律需求;勞動爭議;法律援助。區質監局積極開展送法律法規進工地活動,組織人員對特種設備使用、安裝單位進行《特種設備安全監察條例》、《特種設備質量監督與安全監察規定》等有關質量技術監督法律法規知識培訓,開展特種設備法律咨詢,增強特種設備使用、施工單位法律意識,提高特種設備管理水平及操作人員的法律認識。
校園安全教育活動總結7
為了更好地貫徹實施教育局關于開展“安全教育月”活動的通知。我校在6月1日至30日開展“校園安全月”活動。現將活動的開展情況總結如下:
一、學校重視,組織機構健全,保障有力。
1、加強組織領導、強化安全責任意識,我校首先在領導班子中重新明確了責任分工,理順工作進行機制。使工作有主管,問題有落實。其次積極動員和吸納各班主任參加到例會中來,使各級管理工作更加透明,更具有代表性,并使責任細化增強領導班子內部團結和凝聚力。成立由校長任組長,中層以上干部、少先隊等相關人員任成員的學校安全工作領導小組,具體安排和協調安全工作,進一步明確學校各部門主要負責人的責任,把教育安全工作列入日常工作范疇之中。
2、落實安全責任追究制。校長是學校安全的第一責任人,班主任是本部門安全的第一責任人,對所管年級的財產和人身安全負全面責任,把安全責任及安全教育做總抓手,貫穿于各項工作的始終,創建“和諧校園”。對因思想認識不足、宣傳教育不到位、安全責任不落實、安全隱患不消除的責任人限期整改。學校領導對安全教育月活動的開展提出了具體要求。(1)、各班主任要部署落實具體工作。要組織學生學習《中小學生安全教育讀本》,利用學校多媒體組織學生觀看了《小學生安全教育專題影片》。
。2)、以班為單位舉行一次安全教育主題班會。學習消防、防震、防災、學生自我保護安全知識講座。
(3)、組織一次逃生自救演練和滅火演練。出好安全教育黑板報,利用學校廣播網播出安全主題廣播稿。
(4)、組織安全知識競賽,發放學校告家長安全書和學校安全警示案例。各班對安全教育月活動要進行書面工作總結。
。5)、回顧和展望。回顧一下我校安全工作, 安全無小事,警鐘要長鳴。學校安全教育工作才得到更好的發展,進一步做好安全教育工作,不斷提高我校教育教學工作水平。
二、指導思想
認真貫徹落實“安全第一、預防為主”的方針,扎實開展好安全教育活動,以“關愛生命安全發展,加強防災防震減災創建和諧校園”為主題,通過宣傳教育,使全體師生牢固樹立“珍愛生命安全第一”的意識,不斷提高師生的安全意識和應對突發事件的避險自救能力,最大限度地預防和減少各種安全事故的發生。確保師生人身和學校財產安全。
三、以活動為載體,形式多樣地開展“教育安全月活動”的宣傳。
1、大力營造安全教育氛圍。在6月1日這天我校舉行安全教育啟動儀式。通過校園廣播站、宣傳欄、黑板報、掛“關愛生命,安全發展”的橫幅大張旗鼓地向學生進行安全宣傳教育,把學校安全教育推向新的高潮,提高全體師生的安全意識和自我防護能力。
2、我校在6月8日舉行一次“安全教育月”為主題的國旗下講話,尉軍昌校長以學!缎W生自護自救安全常規》與《小學生安全知識及自救手冊》為素材作了重要的講話。這次講話大力加強學生良好行為習慣的培養,克服麻痹思想,讓學生牢固樹立“時時講安全、處處講安全、安全第一”的思想。
3、6月10日學校對校舍進行了一次大檢查,對教室、辦公室、微機室、閱覽室、實驗室等重要場所進行了一次全面細致的檢查,不留死角,發現安全隱患,做出整改。
4、認真組織全體教職員工深入學習和貫徹《教育法》、《教師法》、《中小學教師職業道德規范》以及《學生傷害事故處理辦法》等相關法規,增強依法執教、依法管理的意識,杜絕體罰和變相體罰學生的行為,增強責任意識和防范意識,提高處理安全問題的能力。
5、6月17日我校組織一次安全教育活動。這次活動由我校安全輔導員趙樹軍老師對道路交通安全方面的講話,會后組織全體學生觀看交通安全圖片展。這次活動使全體學生進一步明確遵守交通規則的重要性,為構建平安校園打好扎實的基礎。
校園安全教育活動總結8
按照陜西省教育廳辦公室《關于開展陜西省教育系統網絡安全宣傳周活動的通知》要求(陜教保辦〔20x〕15號)和《耀州區教育系統網絡安全宣傳周活動實施方案》,結合我校學生實際,制定了切實可行的網絡安全教育周活動方案,在此方案的指導下開展了一系列工作,現將工作開展情況總結如下。
一、網絡安全教育初見成效
我校在醒目位置懸掛了寬70厘米、長10米的橫幅“共建網絡安全,共享網絡文明”,并及時召開了全體師生大會,少先隊大隊部號召全體學生重視網絡安全,利用班會、主題隊會認真落實網絡安全知識活動的各項要求,強化學生網絡安全意識的貫徹落實。從抓學生的網絡安全意識入手,通過發放100份“致學生的一封信”,使學生和家長認識網絡安全的重要性,了解網絡安全的相關知識,開展了師生網絡安全知識競賽,激發了全體師生學習網絡安全知識的積極性,學生的網絡安全知識得到了普及。
二、具體做法
1、召開全體學生大會,號召全體學生“網絡安全守則”,各班召開以“網絡安全”為主題的專題班會,開展形式多樣的主題隊會,利用黑板報宣傳網絡安全知識,讓同學們深刻理解這次活動的意義和必要性。
2、懸掛網絡安全宣傳橫幅。在學校的醒目位置懸掛了橫幅,橫幅內容為“共建網絡安全,共享網絡文明”,營造網絡安全宣傳氛圍。
3、開辦網絡安全宣傳專欄。學校安排各班利用教室的黑板報,進行網絡安全知識宣傳,結合手抄報形式,對網絡安全相關知識進行宣傳。
4、舉辦網絡安全宣傳講座。學校利用“班班通”設備收看了一場網絡安全宣傳片,并在11月25日下午安排了一次網絡安全主題班會,讓學生學習網絡安全相關知識。
5、開展網絡安全知識競賽。為調動師生的積極性,學校組織師生開展了網絡安全知識競賽。
6、發放網絡安全宣傳傳單。學校制作了100份“致學生一封信”,開展網絡安全知識宣傳活動,向學生及其家長發放,引導和帶動師生、家長全面了解和積極參與本次活動。
7、各班分別上交了一份法制教育主題班會材料、五份法制宣傳手抄報和兩篇心得體會。并在活動期間充分利用班級板報做好法制宣傳主題教育活動。
三、成績顯著
我校在網絡安全教育周活動中,對全體師生普及了網絡安全知識,使學生了解了更多的網絡安全知識,認識到網絡安全的重要性,掌握了防范網絡安全的一般方法。
校園安全教育活動總結9
為讓孩子們度過一個平安、文明、健康、快樂的假期,提高孩子的安全保護意識和安全防范能力。XX幼兒園對全園幼兒進行了安全教育系列活動,確保幼兒暑假期間“零意外”傷害事故的發生。
活動中,各班老師利用圖片、視頻等方式從交通安全、防溺水安全、飲食安全、消防安全、防拐騙等方面,給幼兒上了一堂生動的安全教育課。教育幼兒不玩火、不玩水、不玩電、不要在馬路上玩耍、不吃腐爛過期的食品、不爬高、外出游玩時不能離開大人、不要跟陌生人走等等。同時,還簽訂了《安全責任書》,提出應該注意的事項,特別要求家長加強對孩子看管與監護,要求家長配合幼兒園做好安全教育工作,切實擔負起監護人的責任。
通過本次教育活動,增強了幼兒及家長的安全自覺性和防范意識,為幼兒度過平安、快樂的假期打下了堅實的基礎。
校園安全教育活動總結10
根據《市教育局關于在全市中小學開展“安全教育月”活動的通知》和縣教育局關于在全縣中小學開展“安全教育月”活動的通知精神,結合“掌握避險技能,防范傷害事故”的主題,根據實際,我校6月份開展了“安全教育月”活動,F將活動的開展情況總結如下:
一、加強領導,健全制度,使“安全月”工作穩步推進。
1、建立健全安全管理隊伍。成立了領導小組,形成一套安全管理網絡。其次,進一步完善安全制度。使安全管理制度更加科學、合理、規范、易操作。學校安全工作領導小組和各班班主任簽訂安全工作現任狀。建立了各項安全工作檢查評比制度、安全工作管理制度。實行領導安全值日檢查制。值日領導對每天的安全工作負總責,領導小組成員依表值日。針對我校學生比較多,樓道比較窄,安全隱患大的狀況,安排專人進行管理。
2、以校為本,講求實效,制定完善的宣傳教育內容;顒娱_展初期,我們組織以領導小組為核心的宣傳小組,針對我校的實際,制定我校的安全宣傳教育內容。
(1)警示教育:認真宣傳學習《小學生日常行為規范》,正面教育師生自覺遵守《規定》和《規范》,同時以外地發生的安全事故為借鑒,反復宣傳教育。
。2)自我保護:在小學生中進行如何自救,如何應對走失,被拐騙等安全防范的教育。
。3)食品衛生安全:教育學生不到外面的.攤點上購買零食、飲料等,防止病從口入,毒從口入。
(4)活動安全:加強課外活動及課間活動的安全教育。
。5)行路安全:加強送路隊的管理,強化交通法規教育。
二、開展豐富多彩的活動,將安全意識深入人心。
1、開展“安全伴我在校園,我把安全帶回家”主題教育活動。要求學生將學到的安全常識與家長共享。
2、學校通過懸掛橫幅、張貼標語等形式營造氛圍,相應班級利用校內廣播、黑板報(各班更新板報內容:安全教育、預防手足口)、校園網等宣傳陣地大力宣傳開展“安全教育月”活動的重要意義,引導全體師生自覺地投入到“安全宣傳教育月”活動中來。
3、認真抓好“七個一”活動,即:看一場安全教育影片,利用班會或者思品課觀看,每班舉辦一次安全教育主題班會,出一期安全主題黑板報、手抄報,各年級裝訂一份《我的危險故事》,開展一次安全祝?ㄋ陀H人活動。,舉行一次安全主題演講活動,舉行一次安全演練。
4、針對當地季節特點,圍繞汛期安全,及早做好隱患排查治理和防范工作,重點加強對校舍和易受臺風、暴雨、雷電、地震、地質等影響而引發事故隱患的排查和整治,切實做好防洪防汛、防高溫、防倒塌、防溺水、防雷電等各項防范工作。
5、加強學校安全保衛工作管理,嚴格校外人員進出校園登記制度和上學、放學時間干部教師值班制度,積極預防校內師生傷害事故的發生,要加強對學生的安全防護教育,提高學生自我保護意識和自救自護能力,確保校園和師生安全。
6、加強學生運輸車輛管理,確保學生上下學安全。經常對司機進行安全教育,重新修訂了領導帶班教師跟車制度。
根據省、市通知的要求,我區高度重視,各學校切實開展以強化安全意識,提高避險能力為主題的安全教育活動,并扎實做好各項安全工作,現將所做工作總結如下:
一、統一部署,確保活動順利進行
我局與xx公安分局聯合給各中小學、幼兒園下發了《關于轉發教育部辦公廳〈關于做好第xx個全國中小學生安全教育日主題教育活動的通知〉的通知》,并召開了各單位的主管領導專題會議,分管安全工作的魏局長進行了詳盡的部署與安排。
二、扎扎實實開展五個一活動
1、進行一次安全專題教育。各學校利用升旗儀式、班會、黑板報、觀看安全教育片等形式,向學生進行交通安全、食品衛生安全、傳染病防控、防擁擠踩踏、防溺水、防地震、雷擊等安全知識教育。都司街小學邀請了石鼓區交警大隊法制辦謝主任來校給學生上了一堂以強化安全意識,提高避險能力為主題的安全教育課,師生深受教育。
2、開展一次疏散演練活動。我區有20余所學校組織學生開展了應急疏散演習活動。尤其是人民路小學制定了切實可行的疏散演習活動方案,使演練活動達到預期的效果。松木中學開展了校園防地震師生安全逃生演練,演練前班主任做好學生的動員工作,學習有關避震知識,熟悉應急避震的正確方法,懂得在地震發生時如何自我保護。演練中按活動方案有序地進行,收到很好的效果。通過演練活動,培養了學生遵守紀律,團結協作的精神,提高突發事件下的應急反應能力和自救互救能力。
3、開展一次安全隱患排查。各學校對校舍、學校安全保衛、水、電、消防器材、教學設施、學生上學放學、課間活動等進行了拉網式排查,發現問題及時整改,責任到人。
4、舉辦一期傳染病防控培訓班。春季是傳染病多發季節,因此各校組織學生舉辦了一期傳染病防控培訓班,有的學校還邀請了區衛生、防疫部門的專家來校講課。這樣使學生更好地掌握了傳染病防控知識。
5、組織一次上街宣傳活動。有的學校編排了精彩的安全教育文藝節目,利用安全教育日上街宣傳演出,贏得了社會的好評。
校園安全教育活動總結11
為貫徹落實甌海區教育局《學前教育宣傳月活動實施方案》,抓好社區、家庭、幼兒園“三位一體”的教育共同體,讓教育傳遞愛,讓愛啟迪教育,營造和諧社會良好氛圍,我園結合社區實際,開展了一系列的'宣傳活動,現將活動情況總結如下:
我園圍繞活動主題,組織開展主題活動,面向社區開展多種形式的科學育兒宣傳指導。開展生動活潑、喜聞樂見的公益性宣傳,形成上下聯動、全社會參與的良好氛圍。
(1)以多種形式宣傳學前教育發展政策,增強社會共識。
通過懸掛橫幅、發放傳單等形勢,大力宣傳學前教育的方針政策、發展形勢以及區教育局對學前教育的管理、規劃等;大力宣傳加快發展學前教育的重大意義。
。2)宣傳學前教育管理規定,促進規范辦園。
通過家園聯系欄,園內公告欄,向家長重點宣傳《幼兒園教育指導綱要(試行)》、《3—6歲兒童學習與發展指南》、《關于防止和糾正學前教育“小學化”現象提高保育教育質量的意見》、《幼兒園一日活動行為細則》等一系列學前教育法規、規章制度及各地的相關管理文件,讓家長、社會了解幼兒園堅持科學保教,規范辦園的行為。
(3)宣傳科學,糾正“小學化”傾向。
幼兒園通過家長開放日、家園聯系欄、發放宣傳單、咨詢活動等形式,面向家長及社區群眾開展科學育兒宣傳活動,廣泛傳播先進的學前教育理念和科學,宣傳幼兒教育“小學化”的危害及防止和糾正“小學化”現象的措施,幫助廣大家長轉變育兒觀念,提高科學育兒水平,自覺抵制各種違反幼兒身心健康的行為。
校園安全教育活動總結12
指導思想:
為進一步認真貫徹上級主管部門關于加強中小學安全工作的一系列重要指示精神,保障廣大中小學生安全,預防各類學生安全事故的發生,深入開展安全教育活動,提高廣大學生的安全意識,現將一周來的工作匯報如下:
活動主題:
迎人文奧運,建和諧校園
時間安排:
安全教育周:3月31日----4月4日為安全教育周
開展形式多樣的宣傳教育活動
①懸掛強化安全管理,共建和諧校園的橫幅,以引起師生的重視,樹立安全第一的觀念。又結合這一主題為各班安排了班會。通過班會教育學生學會自護自救;了解父母養育自己的不易,感受生命的珍貴;知道網絡的利與弊,健康上網。給全體學生家長下發了致家長的一封信。
②3月31日是全國安全教育日,我校結合這一主題利用晨會時間安排了迎人文奧運建和諧校園的講話,號召同學們珍愛生命,牽手安全。組織全體學生答《安全教育試卷》
③3月31日(星期一)起,學校廣播召開晨會,內容以安全教育為主題。
、4月1日(星期二)發放安全倡議書,提高學生家長對孩子安全的重視,呼吁全社會對學生安全的關注,共同來關心愛護學生。
⑤4月3日(星期四)下午在學校多功能教室舉辦安全教育講座,并組織各班同學觀看《道路交通安全---愛心托起籃球女孩》的錄像。最后以本次教育活動為主題人人寫一篇心得體會,并組織學生辦一期高質量的黑板報。
通過實際行動迎接3?31安全教育日
1、加強對學生食堂的檢查監督。
2、檢查各種體育設施是否牢固,確保學生參加體育活動時的安全。
3、檢查學校用電線路是否有損,確保用電安全。
校園安全教育活動總結13
“4.15”全民國家安全教育日即將來臨之際,為使全民國家安全教育落到實處,增強全體師生的政治敏銳性和鑒別力,我校開展了全民國家安全教育暨法治宣傳進校園活動,活動總結如下:
在法治講座會上,主任作了題為《國家安全,關系你我他》的教育講座,黨委副書記作了動員講話,他們號召全體師生積極參與國家安全教育活動。
“沒有國家的安全,就沒有個人的安全。學生群體是社會主義事業建設者和接班人,提高在校學生的國家安全意識意義重大.學校將高度重視,積極配合,組織開展好全民國家安全教育活動,認真學習國家安全知識,規范學校安全管理,打造人人關心國家安全,人人參與國家安全的良好氛圍,使師生主動自覺規避不安全因素,確保校園平安和諧”仁美中學校長在活動期間這樣說道。
隨后,學生代表結合國家安全知識談了自己的體會和認識。活動最后,全體學生一起觀看了國家安全教育宣傳片,并在《國家安全人人有責》的橫幅上簽名。
據了解,此次活動,以“4.15”全民國家安全教育日集中宣傳為契機,通過網絡、微信自媒體、電視臺、固定廣告、公共場所宣傳和舉辦講座等形式,學習宣傳國家安全法,增強全民國家安全意識,推動形成全社會集中開展國家安全宣傳教育的聲勢和氛圍,筑牢全民共同維護國家安全的思想防線。
全縣將以此次全民國家安全教育暨法治宣傳進校園活動為契機,落實《國家安全法》提出的“將國家安全教育納入國民教育體系”要求,結合中小學教育實際,全面推進國家安全教育進校園活動。
校園安全教育活動總結14
為進一步推進“平安校園”建設的深入開展,打造和諧、平安校園,落實好全國中小學生安全教育日宣傳教育活動。收到了較好的效果。
一、我校法制處就在兩個教學樓上懸掛出兩條15米長安全宣傳條幅。上午7點45分,我校法制安全處利用國旗下的講話對學生進行安全知識教育,上午9點43分在不打招呼的情況下進行防震安全疏散演練和緊急逃生訓練。各相關人員站位及時,同學們和上課的教師們也緊張有序,從警報拉響到同學們全部到達指定地點只用了2分03秒,比上次演練又提高了近十秒。
二、各班主任教師利用主題班會時間對本班學生進行安全知識講座,主要講解了“交通安全”、“食品安全、”“用電安全”、“運動安全”、“設施安全”等方面常識,教育學生關注安全,珍愛生命。
三、開展了安全手抄、班級板報、主題班會評比活動等多種渠道向學生進行安全教育,營造安全教育氛圍,使學生耳濡目染,時刻提醒學生把安全放在第一位。
四、組織全校師生開展了安全教育知識競賽,考察了學生對安全常識的掌握情況和面對突發事件如何應對,從考察中可以看出學生們已經把安全知識銘記在心。
五、把安全教育融入家庭、融入社會。廣泛發動學生向家長、鄰里進行安全常識宣傳,使安全教育成為家庭教育中的重要內容。
六、嚴格執行制度,要求班主任按時到各點簽到,做好學生的考勤工作,防患未然,確保學生的安全不出紕漏。
七、請當地工商部門配合我校對學校周圍攤點和小賣鋪進行問詢和排查,防止攤主向學生出售過期、霉變等“三無”食品。
八、對校園監控、防盜器、消防設備、用電線路、體育設施、食堂等進行了一次全面的檢查,對發現的問題及時整改。
九、加大對值班領導執勤力度,嚴格上、下學門口值班、維護校門口的交通,保障同學們的安全,提醒學生注意路途安全等。
最后,我校在周四上午開展安全教育周評比活動,評出先進班集體三名,優秀作品二十幅,并在學校進行了展出,給相關師生頒發了榮譽證書。
通過一系列安全教育活動,對提高安全認識和常識有很大的作用。從而進一下保障了同學們的人身安全。
對實際工作有一定的指導意義!
校園安全教育活動總結15
20xx年3月26日,是全國中小學生安全教育日,我校在上周五“安全伴我行”工作推進會落實之后,轄區自然校根據本校實際情況,開展了一系列的安全教育活動;顒涌偨Y如下:
學校舉行全體教師會議,宣讀“平安校園行”方案,安排具體活動;xx小學xx小學等自然校通過周一升旗儀式“國旗下講話”中,開展交通安全教育活動;
xx小學通過班班通,教師在班級組織學生收看,小學生安全教育節目;轄區自然校通過主題班會,教師開展安全知識教育;
通過黑板報宣傳安全內容,強化學生安全意識;通過安全活動展板進行教育,讓日常性的安全內容滲透其中;學生制作手抄報,提高安全防范能力;通過學校電子屏宣傳,擴大校園安全教育活動的覆蓋面。
我校廣泛宣傳安全教育活動,提高了學生的安全常識和防范技能,同時給師生營造一個平安健康的校園環境。
根據上級文件要求,認真落實上級安全工作會議精神,我校結合學校實際情況認真開展校園交通安全宣傳教育和校園周邊交通整治活動,現將活動情況總結如下:
一、職責到人,分工明確
為保證活動長期有序地開展,我校第一時間召開全體教職工工作會議,傳達上級文件及會議精神,成立以許校長為組長的“學校交通安全教育領導小組”,把學生的交通安全教育列入重要的議事日程。
二、舉措新穎,活動豐富
1.利用晨會、國旗下講話、宣傳橫幅、LED展示等多種形式宣傳道路交通安全知識。
2.利用班隊會開展“道路交通安全知識教育”,積極落實期初安全教育工作,組織學生觀看安全教育視頻,提升學生的安全知識水平。
3.結合上級要求,認真做好校車排查工作,教育學生嚴格做到安全乘車,通過教育、檢查、與家長簽訂安全責任書等形式制約師生遵守交通法規。
4.通過家校通、家長會、告家長書、家訪等形式,對家長進行交通安全教育。要求家長配合學校對子女進行必要的走路和行車安全提醒,要嚴格遵守交通法規。
5.聯合xx村兩委及xx村聯防隊定期開展交通隱患排查工作,做到有隱患、早發現、早治理,給學生一條平平安安的回家路。
6.邀請廈門市高鐵公安部工作人員到校進行鐵路安全教育講座,提高全體師生鐵路交通安全知識水平。
通過以上活動的開展,學生了解了交通安全常識,提高了遵守交通規章制度的意識。安全走路,安全乘車,安全騎車己成為學生們的自覺行動。
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