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關于勇氣的作文

勇氣的作文300字

時間:2022-12-12 14:03:45 關于勇氣的作文 我要投稿

關于勇氣的作文300字十篇

  無論是在學校還是在社會中,許多人都寫過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的勇氣的作文300字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關于勇氣的作文300字十篇

勇氣的作文300字 篇1

  “陽光體育鍛煉”活動在昨天正式開始了,今天我們又要去鍛煉了。

  雖然天氣寒冷,但是同學們都穿著運動裝,來到了學校。操場上刮著寒風,我的心中頓時感到好涼、好冷。

  風,依然在刮著,但同學們并沒有停止前進的腳步。我們一會兒順風,一會兒又迎風,這微薄的寒冷穿梭在我們身上。

  跑了一會兒,寒冷漸漸離我們遠去了,正當一股暖流在我身邊游蕩時,無聲中,突然我跌倒了。頓時,“沒事吧”、“怎么樣了”、“需不需要休息”的聲音在我耳邊游蕩;但是,一股巨大的力量使我即刻間站立了起來。

  剛才那是什么力量呢?那股力量就是—勇氣。

  勇氣的力量是無窮的,是偉大的,它像媽媽一樣安慰者我滿,想爸爸一樣保護著我們……總而言之,勇氣的力量是無窮的。

  操場上依然響著音樂,但它更美妙了,更動聽了;風依然在刮著,但它變得暖暖的;微弱的陽光照在臉上,天氣更冷了,我的心更暖了。

  過了一會兒,太陽升高了。陽光照在我的臉上,暖在我的心里。

勇氣的作文300字 篇2

  一年前的一天,我和媽媽去菜場買蝦。這兒的蝦可真多,看起來黑漆漆的一片,很不少。奇怪的是,也許是蝦太多了吧,一個個小蝦一動也不動,好像是睡著了。“嗯,就這個吧!”媽媽說。攤主拿起了網,準備把蝦撈到袋子里。

  就在攤主撈起小蝦的瞬間,一只小蝦突然“活”了,它一躍而起,還翻了個身,似乎已經料到自己即將成為人們的口中之食,覺得自己還年輕,還能再多活幾年,快逃走吧!小蝦成功地逃脫了。

  攤主并沒有放棄,反而還加緊了防備,免得這小蝦再次逃跑,不僅耽誤了客人的時間,還壞了自己的名聲,被大伙兒取樂。小蝦還是被撈了上來,這次它沒有高高躍起,只是在拼命的掙扎。攤主死死地按著它,終于,它沒了力氣,被丟進了袋子,這場人蝦大戰結束了。

  可是事情并不是我所想得那樣,我剛拎著袋子往前走,小蝦從袋子中高高彈起,在空中劃過一道優美的弧線,“飛”回了水池。原來,上次它沒有跳起是為了這次跳得更高!我被小蝦這種對命運的不屈服不放棄的精神震懾了,忍不住對攤主說:“算了吧。”

  不知不覺中,我才發現,原來我在這里,已經站了好久。

勇氣的作文300字 篇3

  忽然,就一瞬間。

  心里面很難受。特別想就一直呆在家里頭。做一個窩囊的沒理想的人。自己其實也不是什么有理想人,就盼著過柴米油鹽醬醋茶的平常日子。卻發現,所有的平常生活都有平常人的不平常,每個人都為了生活努力的活著;就連那只狗,我家養著的那只狗,也都是一樣的。反而我們這些學生,一點兒沒真正嘗到過什么酸甜苦辣的我們,沒有接觸過社會的世態炎涼、人情冷暖的我們,要求著高品質的生活,卻不能完全可靠地去把握我們的人生。我們是那么的膚淺、不諳事理、不通世故。

  生存。我站得不高,看得不遠,我也不敢看得很遠,每一次我只敢往前看半年的時間,好好走好每一個半年。

  我需要勇氣。請給我勇氣。

  我需要信仰。請給我信仰。

勇氣的作文300字 篇4

  今天,我觀看了“8歲小象勇斗十四只饑餓的母獅”短片。這段短片來自非洲的贊比亞國家公園。一只小象,被十四只饑餓的母獅群給包圍住了,但小象手無寸鐵之力,只好逃跑。但小象只是只小象,還未成年,怎么跑得過十四只母獅呢?小象被圍困在海邊,一直母獅猛撲到小象身上,小象鼓起勇氣,轉了個圈兒,一甩,小象成功地把母獅甩了出去。其他母獅躍躍欲試,但小象乘機向海中跑去。母獅們緊追其后,其中一直母獅一直跟在小象屁股后面,小象又是一甩,那只母獅便連滾帶爬地跑走了。小象一鼓作氣,在海中,一邊跳一邊跑,母獅們見這般情況,便只好放棄捕獵了,這只小象得救了,這只小象得意洋洋地耳朵一扇一扇,輕快地腳步濺起了水。

  看完以后,我有許多感想。小象的機智,勇敢豆展現在這次的視頻中。生后何嘗不是這樣呢!在生活中也要敢作敢當,勇敢機智才能在生活的道路上變的更完美。我們不能像煮熟的胡蘿卜,越變越硬,也像像咖啡豆一樣,向四周散發這種堅定,勇敢,不放棄這種香氣。

勇氣的作文300字 篇5

  我家前面有一座美麗的大花壇。里面有月季花、玫瑰花、紫薔薇……它們都讓人見了就生愛慕之心,但是我只喜歡紫薔薇。早

  上,我和同學在花壇旁邊玩。正當玩得開心時,突然下了一場傾盆大雨。伙伴們都紛紛跑到了我家里。我心想:這場大雨會不會把紫薔薇沖倒?于是,我像熱鍋上的螞蟻著急起來。同學們好像看出了我的心思,便說:“你喜歡的紫薔薇肯定會被大雨沖倒的,你看這雨這雨有多大呀!”我說:“不會的,紫薔薇是最有骨氣的花。”這場雨停了一會兒,同學們都回到了家里。過了一會兒,雨又下了起來,這一下就是一夜。第二天早上雨停了,我連忙打開門。一看,有的花彎下了腰,有的被雨沖倒了,還有的掉了花瓣。唯獨紫薔薇在挺直地站著。我被眼前的景象驚呆了,這弱小的紫薔薇竟然有這么大的骨氣。愈是下雨,它越精神,越美麗。

  從這件事,我受到了許多啟發,我們要像紫薔薇一樣,做一個有骨氣、有勇氣、不肯低頭折節的人花的勇氣作文8篇花的勇氣作文8篇。

勇氣的作文300字 篇6

  我們每個人都有自己的那份勇氣,而我的這份勇氣來之不易。

  就得一次數學考試,我考了100分我開心的跳了起來,回到家后,我把這件好消息告訴媽媽,媽媽仔細地觀察著,說到:“這道題怎么老師給打錯了呢?”我不相信,有驗算了一遍,果然這道題是錯的,媽媽對我說:“這個100分不屬于你,你還是誠實一點,向老師坦白吧!”我不忍心這樣,心里有點小糾結。

  第二天一早,媽媽對我說:“怎樣,想好了么?”我說:“恩恩,想好了,我要做一個誠實的孩子!”媽媽笑瞇瞇地撫摸著我的頭。

  來到了學校,我對數學老師說:“老師,試卷上有一道題本來是錯的,你給我打對了。”老師一看果然,但他說:“孩子,你做的對,我很佩服你的勇氣,所以我把這一分當做勇氣分送給你了!”我高興的'一蹦三尺!

  勇氣,它給我帶來快樂,它在我的記憶長河中久久不能忘懷。

勇氣的作文300字 篇7

  以前,我總是在想:生命到底是什么呢?自從學了第五單元課文之后,我知道了生命是有許多種意義的。其中最讓我印象深刻地就是能勇敢地面對風雨,遇到挫折、困難堅持不懈!

  記得以前,看到大哥哥大姐姐們騎著自行車飛馳在路面上,我心癢極了,吵著也要學。爸爸答應了,并且對我說:“可以,但你要每天堅持,不能半途而廢!”

  一開始,我騎著它,就像劃著一只大船,搖搖擺擺的。要不是爸爸在后面扶著,我恐怕早已摔倒了!過了一會兒,我覺得可以駕駛它了,便自信滿滿地對爸爸說:“可以了,放開吧!”于是,爸爸手一松,我又立刻感到車子晃得像地震了似的,前面一個轉彎,我心一慌,立即就摔得人仰“車”翻。但我還是不灰心,有爬了起來,繼續跨上車子,搖搖擺擺地騎了起來……

  這樣過了一天又一天,一個星期過去了,我終于能熟練地騎了,甚至還學會了其他很多騎車的本領了呢!

  “人生就像奔流的洪水,不遇上島嶼和暗礁,難以激起美麗的浪花。”我正是面對困難,堅持不懈,才最終獲得了成功!以后,我們還會遇到更多的困難和挫折,讓我們牢記“陽光總在風雨后”,堅持不懈,讓自己的生命更加光輝燦爛!

勇氣的作文300字 篇8

  我漸漸的長大,同時也漸漸的明白生命的無窮力量。有時生命的力量弱小之極,但有時生命的力量也會強大無比。故此,我們要學會弱小而又強大的生命。

  中央科教頻道《自然傳奇》里講到;非洲草原上的食草動物的幼仔必須在出生后幾分鐘內學會走動、奔跑,不然就會成為一切肉食動物的盤中餐。

  適才出生不久的動物幼仔會在媽媽細心溫柔的鼓勵下慢慢用其羸弱的小腿支撐起弱小的軀體,然后學會走動、奔跑,媽媽此刻則全神貫注的關注身邊草叢里有沒有虎視眈眈的嗜血如命的猛獸,以備不防。

  我曾聽說過這樣一則故事;在一個美麗寧靜的清晨,在大草原的一端,獅子媽媽告誡小獅子;‘孩子,你如果跑不過羚羊群里跑的最慢的羚羊,你就會被餓死。’

  草原的另外一端,羚羊媽媽也在告誡小羚羊;‘孩子,如果你跑不過獅群里跑的最快的那只獅子,你的命運將會死亡。’

  于是,在廣袤無垠的草原上的同一時間,同一片藍天下,小獅子和小羚羊同時在練習奔跑。

  聽完這則故事,我覺得生命是頑強的,為了生命的延續,我們總是拼盡全力。就是動植物都能堅強的活下去,我們人類又有什么不能呢?

勇氣的作文300字 篇9

  “勇氣是由人生提煉出來的”,這是我在生活這堂課所領悟的。

  在這之前,勇氣對我來說只是個深奧的詞而已,多年來,我是一塊用疼愛之布包著的塊玉,困難在當時往往是他人的義務,責任更是虛幻不清,我在安然之中,安全無憂,無所勞身之物——但,該來的還是來了。

  志學之年,呼天搶地的歲月,經綸事務如同一條巨蛇,它將我從溫暖中拖了出來,惡狠狠的捆住我的四肢,我急了,想脫離苦海,但它仍以行動告訴我:“想得美!”我開始思索,開始猶豫,我是否該向上奮斗,或是沉淪腐朽呢?

  有次,我又為這困境折騰了,我累了,我不行了,這么想,面對心中的兩大選擇,我已得到了答案,而這時,我看見了一面蛛網,它的主人,為它拚命地干活,這幅“不在乎藐小,只在乎努力”的景象,給了我一股勇氣,一股足以使我能選的勇氣。

  今天,我看著人人稱羨的成果,又想起之前那股選擇的勇氣,我領悟了。

勇氣的作文300字 篇10

  當夜幕降臨的時候,家家戶戶都打開了電燈。在你享受這明亮的燈光時,你是否想起過一個人?他就是電燈的發明者——愛迪生。

  暑假里,我懷著崇敬的心情,看完了《愛迪生》這本書。原來愛迪生從小就熱愛科學,勤奮好學,立志把自己的一生獻給科學事業。這本書詳細地介紹了沒有受過正規教育的愛迪生如何在科學道路上刻苦鉆研,頑強攻關的歷程;生動地描寫了他在造福于人類的強烈的愿望鼓舞下,以堅強的毅力,克服了重重磨難,終于完成了電燈、電影、留聲機和電池等多種發明,成為了受人尊敬和愛戴的發明家。“最偉大的發明家”、“創造發明的天才”這些榮譽來得容易嗎?不,它是智慧和汗水的結晶,是任何金錢買不到的。

  其實,留心一想,在我們的身邊有多少偉人為科學事業作出了巨大的貢獻:牛頓、瓦特、富蘭克林……他們成功的背后凝聚著多少心血和汗水!

  “天才是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。”這句話將永遠銘記在我的心里。它將激勵我在以后的學習生活中,鼓起勇氣,克服重重磨難,攀登知識的高峰。

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