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學生畢業實習報告

時間:2022-12-12 12:40:53 實習報告 我要投稿

學生畢業實習報告(精選15篇)

  在學習、工作生活中,報告的使用成為日常生活的常態,報告具有成文事后性的特點。在寫之前,可以先參考范文,下面是小編為大家收集的學生畢業實習報告,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

學生畢業實習報告(精選15篇)

學生畢業實習報告1

  一個多月的實習生活,使我更深刻地了解到了一個幼兒教師的工作;更深刻地了解和掌握了中班這一年齡階段的幼兒的身心發展特點及其在保教工作方面與大班、小班幼兒的區別;同時也認識到了作為一個幼兒教師,除了做好幼兒的教育工作外,如何做好與保育員、其他教師及家長的合作、協調工作也具有同樣重要的地位。

  以前我比較注重于對有關幼兒身心發展特點及國內外幼兒教育研究理論的學習,常常忽略了對幼兒生活常規的關注。這次實習第一次完整地觀察了幼兒的一日生活,發現其實訓練幼兒的生活常規,培養他們的行為習慣及自理能力也是一項重要的任務,一門值得重視的學問。要會利用機會對幼兒進行隨機教育,把有計劃的教育和隨機教育相結合。日常生活的突發事件都成為教師培養幼兒良好行為習慣的機會。

  在實習初期的時候,有經驗的老師告訴我,不可以幫小朋友處理生活中的瑣事,如果有小朋友遇到什么不會的,做不了的,只可以耐心引導他們去完成 。如果幫他們做了,后果就是他們永遠都不能學會自己的事情自己做,不能養成良好的行為習慣。經過一段時間的實習,覺得其實幼兒教師的心中應該有一把尺,就是教師堅守的原則,這些原則的出發點和終點都應是發展和提高幼兒的能力。

  在教學工作中,我很努力的去完成我的工作,認真寫好教案,教具都一一準備好;虛心接受趙老師給我提出的問題,將好的意見吸收過來,重新修改、制定。教學活動中,抓住幼兒感興趣的事物為出發點,在活動中發揚孩子們的

  長處,讓孩子自由的去說他們想說的,給每一位孩子一種暢所欲言的環境,但在教學過程中,最大的感受就是理想與現實的差距很大。當我寫好一份教案,認真地在腦海模擬幾次上課的`流程和情景后,我以為那節課可以上的很好了,但事實卻不是這樣。上課時間的把握,各個步驟的銜接,幼兒情緒的調動,課堂秩序的維持等不確定的因素,對教師的組織能力和控制能力提出了比我想象中更高的要求。而這些也是我以后要注意和提高的。

  我把在實習期間的點點滴滴串聯起來,在這一個多學期的時間里,我的觀念,我的心態,我的能力在逐漸地發生變化,從中也領悟到作為一名新老師,一定要戒驕戒躁,要時刻以一種學習的態度來對待自己的工作,注重經驗的積累,注重觀察有經驗的老師是如何上課的,并借鑒她們好的方面,不斷提升自己的能力。這是一個成長的過程,也是必經的過程,如果自己的態度謙虛,觀察仔細,吸收得當,那么,就一定能夠取得進步,得到提高和發展。

  而且,新教師還應該注意建立教師的個人魅力和樹立一個良好的形象。這就必須從自己的技能技巧、人格等方面下功夫。與幼兒的距離,建立自己的個人魅力,技能技巧也是一個很好的途徑。同時,還應該要做到言而有信。只有尊重幼兒才能令幼兒尊重自己,樹立良好的形象。有一位有經驗的幼兒教師說:“教師樹立形象要做到說一不二,對幼兒提出的要求要幼兒必須做到。當然這些要求不是過份的。例如,在活動中,有活動規則;在游戲中,有游戲規則,教師必須在細微處樹立威信。如果在細微處不注意,那更不用說在別的地方了。樹立威信不是讓幼兒怕你,而是提出的要求必須遵守。”可見,在建立個人魅力和樹立良好形象方面,要注意的是生活中的點滴和細微之處,要講求原則和耐心,而不是靠幾節成功的課,因為這并不是短時間內可以做到的。

學生畢業實習報告2

  實習是每大學畢業生擁一段經歷,它使在實踐中社會,在實踐中知識;實習又是對每一位大學畢業生專業知識的檢驗,它讓學到了在課堂上就學的知識,既開闊了視野,又增長了見識,為以后走向社會打下堅實的基礎,走向工作崗位的第一步。

  一、實習目的

  不知不覺中我已成為了大四的學生,少了一份低年級時的稚氣,多了一份大學生式的成熟,應對新的學期,新的學習,新的任務,空氣也變得與眾不一樣。以前的我總喜歡聽教師同學講大四生活是多么的豐富多彩,多么充滿樂趣,雖然教師的話語里的大四有著對我的無限激勵。如今我真的來到了大四才發覺大四并沒有那么完美,大四的生活是忙碌的,并不像想象中那么完美,為了增強我們的社會實踐本事,我們要在大四第一學期結束時進行實習,這是鍛煉我們的一個很好的機會,學要我們用心去完成,我開始認為這是一個十分簡單的任務,其實做起來卻發現原先這個任務充滿了挑戰,我在這其中學會了很多。

  我于20xx年x月份在xx小學進行了實習,我實習期間做的是行政助理工作,經過這次實習活動,能夠鞏固行政管理專業的專業知識,豐富實際工作和社會經驗,掌握操作技能,將所學知識用于實際工作。

  工作崗位職責:

  行政助理主要是協助學校教師開展行政工作,其工作資料以學校的日常運營為主,工作資料較多元化,但較基礎。

  1、協助學校教師完成學校行政事務工作及內部日常事務工作。

  2、協助審核、修訂學校各項管理規章制度,進行日常行政工作的組織與管理。

  3、協助學校教師進行內務、安全管理,為其他部門供給及時有效的行政服務。

  4、會務安排:做好會前準備、會議記錄和會后資料整理工作。

  5、負責學校快件及傳真的收發及傳遞。

  6、負責學校各部門辦公用品的領用和分發工作。

  7、做好材料收集、檔案管理、文件收發等工作。

  8、對外相關部門聯絡接待,對內接待來訪、接聽來電、解答咨詢及傳遞信息工作。

  二、實習資料

  回顧實習生活,感觸是很深的,收獲是豐碩的。

  實習的第一天當然是先熟悉工作環境了,在辦公室看教師如何的工作,跟他們一齊辦手續,看他們都需要去哪些地方辦哪些事。我在工作的一開始,我都是從復印資料開始做的,幫教師復印、整理一些資料,甚至有時還叫我幫他們送資料給其他辦公室的教師或者教育局。這些工作看起來很簡單,可是里面還是有很多需要去掌握的東西。要記得哪些資料是有用的,哪些是沒用的,還有需要的份數等等。隨后,看了幾次應當如何去裝訂和哪些資料應當蓋哪些章后我就開始嘗試著自我來裝訂了,這個時候我就又充當了一名裝訂和蓋章的主角了。雖然工作很簡單,但能夠幫上一些忙,感到很開心。然后,就是學習對一些學生檔案進行修改歸檔,因需上交到教育局去登記,剛開始的時候,很糊涂,很多檔案修改都要細心,修改的時候要注意很多細節,如果出錯了那麻煩可就大了。檔案修改好后,就要做一些相關的記錄。在檔案裝訂好之后就要及時上交到教育局,這當中有很多知識要去學習。還有一點就是核算工資了,查教師的上班記錄,做單據數據,那里有很多的前期準備,讓我感到這份工作很有挑戰性。以前在學校基本上對做單據并不是很熟悉,所以操作起來也就相對難,做單時很慢,有時候會把一些單據的順序弄反。可是,有帶我的教師的指點,我很快就掌握了應當掌握的東西,對于那些不足之處,我必須會牢記。在隨后的幾天我同教師到xx市教育局辦事。在xx市教育局的辦事講環節中,是最多感受的,因為這個時候你是和xx市教育局工作人員直接的接觸,能夠及時了解最新的政策要求;同時,辦事的時候也是各個學校教師云集的時候,利用這個機會和他們交流經驗或傾聽他們討論工作中的問題,對以后的工作也是十分有用的。其中真的有很多細節,讓我受益匪淺。

  三、實習總結

  這就是我主要負責的工作了,平時也會有點瑣碎的事情需要做,有空時還會去幫忙其他比較忙的部門工作,在此不一一陳述,下頭談一點心得體會。

  在學校做事,一是要會做事,不會做事,教師交代的工作做得不能令人滿意,很難得到贊賞。你做事雖然很勤懇,可是效率不高,經常拖沓,久而久之教師們會不滿意你的工作,因為你影響了工作的進度。二是要會做人,二是要會做人,該謙讓的時候謙讓,該拿出魄力的時候也不能含糊。對人當然不能整天兇巴巴的,好像全世界都欠了你一樣。在那里實習一個多月以來,我觀察到有的教師就是這樣,似乎做這樣的工作多了,有點厭煩吧,整天對人都不笑的,也沒什么禮貌,當然,在其他教師中的口碑和印象就不太好了。可是也不能對什么人,什么事都笑瞇瞇的,都那么的溫婉有禮。像我這樣一個實習生,剛來的時候對任何人肯定都是和和氣氣的。學校里還有一個實習生,比我早兩天來,對我就像是對待新兵一樣,本不屬我管的也來找我,要我都做了。有些教師對我這樣一個新來的實習生的卻不怎樣客氣。之后一個教師跟我說,做行政這方面的工作,不能老是那么客氣,得拿出點魄力,不然別人不聽你的,管不住他們。于是我虛心受教,也感覺到有時候你對人客氣,別人未必會領情,會把你的客氣當成理所當然,得寸進尺。

  實習期間有這么件事:有兩個新來的教師相處不洽,學校讓我把挑事的那個教師調到別的宿舍。我查看了住宿匯總表后,給她安排了一間宿舍,通知她搬過去。晚上吃飯時她跟我說能不能換一間,那間宿舍東西太多,都放滿了,我想了想,答應給她再看看。之后給她安排了一間僅有三個人住的宿舍,下鋪還有空位。我想這回應當沒什么問題了,誰知晚上另外一個教師過來和我說那個教師莫名其妙地把東西都搬到她們宿舍,說她要在那住上鋪。她是事先把五樓的宿舍都看了一遍,最終才挑的這間。我覺得我已經做到我的了,她也不能太過分,要是每個人都這么挑法,我還怎樣干活啊?本來就該是給她安排那間就搬,都給她換一次了,這回還是直接就搬到別的宿舍,也不事先通知我一聲。我想,我雖然是個實習生,可是做人不要太過分了吧,怪沒點禮貌的,想好之后我給她打了個電話,她自覺理虧無言以對,最終服從安排搬去指定的宿舍。這事是告一段落了,我在松了一口氣的同時也更深刻的認識到,社會實踐作為歷練大學生社會本事的一種重要的方式,是我們學習過程中不可或缺的重要部分,“博學篤行”作為我校校訓,我們應當秉承校訓理念,做到在廣泛閱讀、博覽群書,學習較為淵博知識的同時,我們還要“篤行”,即將我們所學知識運用到社會的實踐當中,做到學以致用的目的,這也是我們大學生學習的最終目的。盡管此次實習的時間不是很長,但經過這次調查讓我學到很多東西,這是在我們學校的課堂上所學不到的。同時也讓我們感受到理論和實踐的差距。這也更加堅信我們大學在學習理論知識的同時,還應當更多的到社會實踐中去歷練。

  實習這一個月期間,我拓寬了視野,增長了見識,體驗到社會競爭的殘酷,而更多的是期望自我在工作中積累各方面的經驗,為將來自我走上社會做準備。畢業實習是每個大學生必須擁有的一段經歷,能使我們在實踐中了解社會,讓我們受益匪淺,也讓我們打開了視野,增長了見識。僅有在實習期間盡快調整好自我的學習方式,適應社會,才能被這個社會所接納,進而生存發展。剛進入學校的時候我有些擔心,經歷了一連串的實習之后,我努力調整觀念,正確認識學校和個人的地位以及發展方向,在今后的漫長工作歷程中,只要我們不斷地更新知識結構,積累工作經驗,去理解實踐工作的磨礪,就必須能夠體會到工作成果的甜美和樂趣。我相信只要我們立足于現實,改變和調整看問題的角度,銳意進取,在成才的道路上不斷攀登,有朝一日,那些成才的機遇就會來,將促使我們成為世界公認的人才。加油吧!

  在最終,我有些話要對學弟學妹們說。學弟學妹們,不要抱怨大學啥都沒教會你,大學教會你的其實很多,此刻你們還是學生,還在學校學習,在校期間學習要認真刻苦,要吃苦耐勞,有上進心;為人要誠懇、虛心好學,要能夠正確對待、處理生活及工作中遇到的各種困難,思想要進取上進,要培養自我的理解本事和獨立本事,要培養自我的團隊精神和團體榮譽感;做事要認真負責,要有職責心;要繼續秉承貴大扎實、厚重的學風,一路向前。

  祝福我們所有大四畢業生和我們母校的將來都越來越完美!

  篇三:大學生畢業實習報告范文

  作為一名即將畢業踏入社會的大學生,這次實習就像是上臺前的最后一次彩排,當我走進公司時那種激動而又緊張的心情不言而喻。生怕會在工作中出現差錯,然而現在看來所有在實習中出現的困難,都是一筆珍貴的財富,警示著我在今后的工作中做得更好。

  一、實習過程

  開始實習之前,我多少有些心虛。因為我的許多朋友都有過假期打工的經歷。而作為一名英語專業的學生,這次的實習卻是我的第一次工作經歷。從工作那天開始,我過著與以往完全不一樣的生活,每天在規定的時間上下班,上班期間要認真準時地完成自己的工作任務,不能草率敷衍了事,我們肩上扛著的責任,不再只是對自己了,而是對一個公司,所以凡是都要小心謹慎。

  學校換成了公司,同學換成了同事,不再有自由支配的時間,一切來得那么無情,但是去必須適應。其實我的工作就是、做些翻譯、收發信函、報價、傳真和郵件、繪制表格等。每天重復著這些煩瑣的工作,時間久了容易厭倦,但是工作煩瑣也不能馬虎,一個小小的錯誤不但會給自己帶來麻煩,更會給公司帶來巨大的損失,而像公司的業務員每天都得到處奔波,他們必須具備堅韌不拔的個性,遭遇挫折時絕不能就此放棄,犯錯時遭到領導責罵還不能賭氣就此辭職,每次看到他們我就會充滿干勁。

  踏上了社會我們開始與形形色色的人打交道,由于存在著利益關系,很多時刻同事不會像同學一樣噓寒問暖,有時候我會很矯情的想起安妮寶貝說過的,純粹的東西總是死的很快,而現在所能做的,只有在懷念中適應變化的一切。

  二、實習感悟

  ”在大學里學的不是知識而是一種叫自學的能力。“當我真正走上工作崗位時才深刻的體會到這句話的含義,除了英語和計算機操作外,課本上學的理論用的很少,我擔任的助理一職平時做些接待客戶、處理文件,有時覺得沒有太多挑戰性,而同公司的網站開發人員就大部一樣了,計算機知識日新月異,他們不得不以自學盡快掌握新知識,迎接一個一個新的挑戰,如果他們之靠在學校中學到的知識肯定是不行的。我們必須工作中勤于動手,不斷學習新知識積累經驗,沒有自學能力的人遲早會被企業和社會淘汰。

  我最大的感悟就是真誠所至,金石為開。不管多難做,做好自己的那一份,總有一天會有收獲,只是時間的問題。但如果你不去做,這一天永遠不會像天上掉餡餅那樣到來。就像士兵突擊中的許三多,從泥巴到尖子只是做與不做的區別。

  另外,人際關系的處理也很關鍵,雖說在工作中能力必須有,但如果沒有同事的合作與包容,你可能什么都做不了。以前可能是因為電視劇看的太多的原因,我總是感覺職場上充滿了明爭暗斗,要處事圓滑甚至耍些小聰明才能生存。但在與同事相處的過程中,我覺得更重要的是放大別人的優點,縮小別人的缺點。多站在別人的立場上想問題。

  還有就是堅持的重要性。也許是受阿甘正傳和士兵突擊兩部影視作品的影響。再加上實習中自己的感悟。我覺得,整個人生有因就有果。只有做好身邊的每一件小事,才能得到所謂的善果。針對大學生眼高手低的特點更應重視堅持的重要性。也許我們所不在意的一件小事,就是我們的一個機會。要想長成參天大樹就要靠堅持靠積累。

  針對助理的職業特點,具體遇到挫折時不妨從調整心態來疏解壓力,并進行冷靜復習,從客觀、主觀、目標、環境、條件等方面找出受挫的原因,總之,通過這些感悟,我不僅明了我會在以后的工作中做得更好,更會學會珍惜,珍惜父母的每一分辛苦轉賺來的錢,珍惜每一次工作機會。因為懂得了它們的重要性,以后我會更加珍惜。

  三、實習總結

  首先,是建議方面的。希望以后學校可以增加實踐環節以增加學生們的工作能力,并以社會需求為導向調整課程設置,畢竟,我們改變不了招聘條件,職能使自己成為人才,這就要求學校加大教學改革力度以適應社會需求。

  其次,是我在本次實習表現的總結。通過這次實習,我收獲了工作和為人處事方面的經驗,但是也有一些遺憾,也許因為實習日子短的關系,我對助理工作的認識還僅僅停留在表面,未能具體處理全部工作,雖然有了一定的理論上的認識但仍缺乏實踐。針對以上總結,在今后的學習和工作中我要做到以下五點:

  其一是加強英語的學習。對于助理這一職務雖然頻繁的應用英語,但作為自己的專業卻可以成為我的優勢。可是,在實習的過程中這個優勢卻并不怎么突出,這是由于我對英語還處于會而不精的.原因。所以,在以后的學習中我要通過擴大詞匯量和增大閱讀面來提高自己的英語水平,使自己的優勢更加突出。

  其二是加強溝通能力。通過實習,我發現,專業知識固然重要,但良好的溝通能力是讓別人發現自己能力的前提,對于助理這個職位來說,溝通能力更是包括了一個人從穿衣打扮到言談舉止等一切行為的能力。通過在日后的交際中來提高我的溝通能力一定會在我以后找工作的過程中起到事半功倍的作用。

  其三增強前提是奉獻的意識。因為是突出個性自我的關系,在這一方面我做得很不夠。我們雖然一在日常的工作和生活中接受了團結合作的重要性,停留在這個大家都認同的概念中,可能會進一個誤區,理論正確行動卻沒有效果,這就要求我們每個人增加奉獻精神,一個人若不懂得在團隊中主動奉獻,能力再好也會變成可有可無的角色。應該把自己所擁有的知識能力奉獻出來才能促進團隊的進步,并使自己的能力得到認同。

  其四是學習忍耐,社會不像學校,它關系網錯綜復雜,沒有人可以無條件的接受你的一切情緒,俗話說,忍一時風平浪靜,退一步海闊天空,要保持寬容的心態,在風平浪靜時海闊天空處才能更好的獲得成功,處理好一切關系。

  其五是要做好身邊的每一件事。現在我的人生觀和過去有些不同,曾經年少輕狂,好高騖遠,總覺得明天肯定會很美。現在,在我心中定義的美跟以前不同,得到的方式也不同。現在的美是一種踏實的感覺。而且是通過自己的堅持不懈的努力得來的。

  實習是每一個大學畢業生必須擁有的一段寶貴經歷,而這次實習的意義,對我來說已不再是完成學分、完成畢業實習的任務,而是我們真正在實踐中開始接觸社會、了解社會的一次重要機會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,增長了見識,開闊了視野,為我以后走上工作崗位打下了堅實的基礎。

  雖然我們即將走向社會,但作為一個剛踏入社會的年輕人,幾乎沒有任何社會經驗。可在實習期間的每一件小事中,我們能夠體會到人際關系、機會、評價、競爭、成功、失敗等各種我們在今后經常會遇到的事件,相信這些寶貴的經驗會成為我今后成功的重要基石。而在這剩下的半年中,我們能再學些什么,再做些什么,這短短的實習經歷能給我們很好的啟示。

  在這短短的兩個多月中,我除了學會了一些工作的基本技能外,也學到了做人做事的道理,更讓自己浮躁的心平靜了下來,看清了自己的能力,明白了自己究竟想要的是什么。這些都是在學校中所學不到的寶貴的東西,更讓我看到了這個社會競爭的殘酷,所以只有保持進取心才能使自己不被淘汰實習結束之后,當初對自己適合什么樣的工作什么崗位的迷茫已漸漸消失,心理終于有了些輪廓,在現實生活中,走好人生第一步是重要性不言而喻,它會影響我們今后的道路,我會帶著在實習中的收獲,去爭取去努力,把握好人生中的每一個機會,找到自己想要的生活。

  最后要感謝我的母校xx學院,一直以來對我的培養,感謝全體老師的栽培,感謝四年來我身邊的良師益友。是你們在我身邊幫助我成長,謝謝你們。

學生畢業實習報告3

  一、實習目的

  畢業實習是我們大學期間的最后一門課程,不知不覺我們的大學時光就要結束了,在這個時候,我們被學校安排其來xx光電,實習完我非常希望通過實踐來檢驗自己掌握的知識的正確性。在這個時候,我來到xx煤礦,在這里進行我的畢業后的頂崗實習。

  二、實習單位及崗位介紹

  xx光電這是我剛剛進入社會的第一次工作,是學校安排的實習,我在里面做電腦組裝和物料管理,xx煤礦建于20xx年,現在具有現代化管理,我在這里當電工。

  三、實習內容及過程

  20xx年的7月,我離開了生活了兩年的輕工學院;我被學校安排到來xx實習,在此期間我學到在學校和在社會的不同經歷,20xx年2月23日,我在xx煤礦中我找到了自己的崗位,在機電組當一名小小的電工。在工作中我遇到很多難的問題,但是我都在老師的指導下完成。回顧這將近一年的實習,有過歡笑有過淚水,酸甜苦辣盡在心頭。在這一年脫離學校的鍛煉中,我在社會中不斷努力漸漸得以立足,并得到了最快速的成長。

  四、實習總結

  我懷著美好的期盼來到xx煤礦開始為期幾個月的實習生活。每一天、每一周、每一月都能在工作中學到很多。這次實習給我最大的收獲是我覺得很多工作需要我去摸索和探討,要不怕吃苦,勇于激流勇進,有的工作雖然單調又重復,但這是磨練意志最有效地方法,我告誡自己要認真完成,對每項工作都要認真的對待,做到每一件事過程中遇到困難,一定要爭取不放棄,堅持到最 后。

  現在的`努力并不是為了現在的回報,而是為了未來;艱難的任務能鍛煉我們的意志,新的工作能拓展我們的才能,與同事的合作能培養我們的人格,與客戶的交流能訓練我們的品性。人生并不是只有現在,而是有更長遠的未來。總體來說我的這一次實習是成功的。我能在礦里學習到很多校園里、課堂上、課本中學不到的東西。感謝學校給了我實習的機會,感謝礦里的實習指導教師給予我指導,感謝領導對我的關心。我相信,通過這次實習,一定會令我的人生走向新一頁。

學生畢業實習報告4

  1畢業實習目的和任務

  畢業實習對我們的畢業設計關系如此的重大,為此,我們首先必須首先要明白:在實習中我們的目的和任務,也就能為畢業設計帶來真正而又完美的開幕。

  1.1畢業實習目的

  1、鞏固、聯系、充實、加深、擴大所學知識基礎理論和專業知識。

  2、提高運用所學知識,解決實際問題的能力。

  3、敢于創新,并能正確地將獨創精神與科學態度相結合。

  4、初步掌握專業設計工作的流程和方法。

  5、熟練運用計算機等工具提高工作效率。

  6、養成嚴肅認真、刻苦鉆研、實事求是的工作作風。

  1.2畢業實習任務

  1、搜集資料

  畢業實習中的一項重要工作是收集相關資料,我們得充分利用各種渠道、方法和工具(如工具書、工程圖、網絡、刊物、實際測量、動手實驗、工程參觀、調查采訪等)在資料搜集過程中,應注意做到“有的放矢”,即要根據自己的設計題目,有針對性地選擇資料。

  一般畢業設計的資料可分成以下三類:

  (1)專業資料:包括專業參考文獻、數據圖表。這些資料可以從國內外有關刊物會議論文集等獲得,也可以從生產單位中取得。

  (2)工具資料:主要是計算機應用程序等輔助設計用的資料,如繪草圖工具等。

  (3)其它資料:包括研究題目的歷史背景、國內外研究現狀、法規、論文撰寫技巧等方面。

  我們要注意的是:對于搜集來的資料,并不是每一個數據都可以成為支持設計結果的依據,應本著“去偽存真,棄粗取精”的原則,聯系自己所學的知識來挑選有用的信息數據并對其可靠性、相關性進行驗證,只有真實相關的信息才能成為最終的設計依據。這需要我們能夠進一步熟悉和鞏固所學的理論知識。

  2、參觀考察實際工程

  對于畢業設計題目,我們需要深入工程實際參觀考察,在有條件的情況下,還可以親自參與實際產品的設計與制造工作。進行典型產品工作原理分析、典型產品生產制造工藝流程分析、典型設備工作原理分析,典型外觀造型分析,典型專利品特有分析。同時,利用畢業實習時間,虛心向工人師傅學習,了解企業創業發展史,不懂的地方應該大膽的發問,弄清自己的所有疑問,也可以根據有關資料等自我解析。

  深入工程實際參觀考察,我們會發現很多在學校學不到的知識,同時也解決了我們一直困擾的一切疑問。我們也能夠明白到理論與實際的差距,在以后的設計中就能夠更加聯系現實。也為以后自己可能要從事的工作有一個切身的感受,同時也會做好所有的心理準備,到時候就不會手足無措了。

  3、設計初步方案

  我們深入工程實際參觀考察后,對于自己的畢業設計題目,需要進行原理分析,建立可行的初步方案,建立相應的數學模型,并進行必要的計算與實驗。這一項工作是艱巨而繁瑣的,需要不斷地修正設計結果,重新搜集資料,甚至推翻已建方案。

  初步方案的造型,是我的一個主要方面,需要從產品的安全性上作巨大的努力;在尺寸上面由人機工程學的角度深入分析確定;在美學角度上,從大眾的審美觀上進行探索;在外觀造型上,改變通有的設計風格,要有大突破,有新意而又能夠讓大多數人接受和喜歡;在顏色環境上,能夠保持協調,讓人們看到他就是優美環境的一部分。

  4、撰寫《畢業設計開題報告》

  《畢業設計開題報告》是學校對我們進行畢業設計所做工作的首次考查,旨在了解我們對所選課題的研究情況,了解我們畢業設計的深、廣度和真實程度,了解我們查閱的資料、搜集與整理資料、分析與對設計方案研究的情況等。在《畢業設計開題報告》中,我們主要是歸納所收集的資料,提出完成畢業設計題目的初步方案、設計思路、設計內容以及預期成果。

  開題報告是我們的首次書面表達出我們的知識,設計和實際能力。包括我們到現在收集資料的情況,對資料的研究情況,對自己設計題目的了解情況,畢業實習對設計題目的影響,真正理論聯系實際的能力以及創新設計的能力。通過開題報告,學校就能夠提早發現我們的優點和缺點,能夠及時地糾正我們的誤區和設計思維等。這也是后面完成畢業設計的一個關鍵步驟,好的開題報告就即將誕生好的畢業設計作品。

  5、編寫《畢業實習報告》

  做完上面的工作后,我們就需要及時的編寫《畢業實習報告》。他是對實習工作的全面總結。《畢業實習報告》應有前言和目錄,應有大小標題、層次、致謝、參考文獻、附錄等。內容應全面反映畢業實習工作,即反映資料搜集情況、工程實際參觀考察情況、初步方案設計等。

  編寫實習報告,我們能夠重現自己的實習經歷,能夠重新匯總資料情況。正所謂溫故而知新,就會帶來我們的設計靈感。認認真真的完成了實習報告后,我們就會對自己的題目有了徹底新的理解,自己即將設計出的產品就會有一個大的輪廓了。后面的實際設計工作就會變得輕松了。

  2畢業實習進度安排和指導書

  我們在畢業實習的時候,首先得安排好實習進度表,其次,還要歸納整理好資料和指導書籍等工作。

  2.1畢業實習進度表

  畢業實習中我們必須要有合理的時間安排。有了時間限制,我們才會有針對的去完成實習任務,有針對的去收集有關的資料。實習是為畢業設計服務的,時間花得太多,后面的實際設計時間不夠,花得太少,資料不全,信息不夠,后面的設計會漏洞百出。沒有規矩,不成方圓,只有合理的時間安排才能夠有計劃、有目的的進行好每一個環節。因此,不但畢業設計的進度表要有,而且畢業實習的進度表也要有。

  進度表如下:

  表2-1畢業實習的進度表

  時間計劃安排要求

  3.1~3.11弄清設計題目,明確設計目的、任務和要求。比較全面地對本題目進行資料查閱或進行檢索,了解本題目國內外的發展水平和現狀。為實際工程參觀考察做好準備。歸納、分類、比較、詳細地記錄。

  3.12~3.20赴實際工程參觀考察。了解公司的簡介,充分了解實際,廣泛調查研究。明白有關產品的工作原理,汲取產品外觀造型風格等。理論聯系實際的為自己的畢業設計做好充分的準備。作好筆記,認真體驗和觀察,在實際中,充實自己。

  3.21~3.30根據前面兩個階段的資料收集和實際情況,提出設計思路與方案。初步原理實現方案設計分析計算、進行必要的實驗,從而完成開題報告和實習報告。為后面的實際設計工作做準備。全面總結,確定設計方向,得出初步方案。

  2.2畢業實習指導書

  畢業設計指導書,在我們畢業設計中,是每一個人都必不可少的。他不僅包括真正的書籍,還包括所有的非書籍資料。在設計過程中,我們需要把所有需要用到的資料全部都記錄下來。他們是我們的設計依據,也是一切理論的來源。他們能夠證明我們設計的正確性、合理性和規范性。

  同時,指導書能夠讓他人對你的設計作品進行正確的校對和評估。當出現錯誤時,能夠及時地通過指導書再一次糾正。這一些資料也是我們畢業設計的一部分,不但要記錄,而且地址還要十分正確和詳細。

  參考資料如下:

  機構為機電20xx級豐航馳、譚偉的畢業設計

  《機械工程手冊》,機械工業出版社,1982

  《機械設計》,高等教育出版社,1991

  《現代機械傳動手冊》,機械工業出版社,1995

  《工業設計方法學》(修訂本),北京理工大學出版社,1992

  《人機工程學》(修訂本),北京理工大學出版社,1999

  《機械設計基礎》(第四版),高等教育出版社,1998

  《中華人民共和國道路交通安全法》三輪車行政許可工作規范以及各種三輪自行車,電動車,環衛車有關的資料。

  3資料收集

  資料的收集,在這個階段主要是指有關畢業設計題目的資料。他包括:研究課題的背景、國內外的現狀和市場、研究課題的意義和目的以及有關設計題目的法律法規。

  3.1課題背景

  在面對一個設計題目時,我們必須要弄清課題的背景,只有了解了背景,才能夠說明我們的設計是有的放矢。

  城市生活垃圾作為一個嚴峻的環境問題,已擺在城市管理者的面前,全國668座大中城市20xx年生活垃圾清運量粗略統計已超過1.5億t,由于受資金及技術等因素的制約,絕大部分的生活垃圾沒有得到及時有效的處理,許多城市已陷入垃圾的包圍之中,成為城市管理者們十分頭疼的問題。生活垃圾的處理也應堅持可持續發展的原則,實行最大限度地實現減量化,進而實行資源化、產業化。當然,要進行上面的處理前,一個擺在我們面前的問題是:收集垃圾。

  在城市和鄉村的公路、街道以及廣場等地,我們到處都能夠見到垃圾。由于這種雜物的品種繁多,隨機性大,不連續,清掃起來就十分的困難。雖然有很多大型的環衛車,但是每一輛大型的環衛車成本至少得花費數十萬元,油費和保養費也是花得不少。每一次出動都感覺是“興師動眾”的。除此之外,垃圾每天都是由環衛工人們彎腰用掃帚一點一點的清掃干凈的。

  這樣我們不得不說環衛工人的工作是又累又臟。為了給我們帶來優美的學習和工作環境,我們的環衛工人們已經是鞠躬盡瘁了。我們也應該為環衛出點力了,為環衛工人們出點力了。于是,我的這個“環衛保潔清掃自行車設計”在這種背景下出現是十分必要的。

  3.2國內外的現狀與市場

  中國的城市中,平均每人每天的垃圾排出量約為1公斤。因居民大多數還以煤為日常生活的主要燃料,特別是北方城市冬季取暖,煤灰數量很大,占垃圾量的60~70%。另外,中國一些古老城市的平房維修量較大,垃圾中常有碎磚、瓦礫等。北京市有健全的廢品回收系統,凡是可用的廢舊物資,如廢紙、廢金屬、舊織物、玻璃等大多回收作為資源重復利用。1978年收購廢品46萬噸,減少城市垃圾清除和運輸量的11%,使垃圾成分起了變化。1978年北京市的垃圾成分為:廚房垃圾中的有機物占20%;金屬、塑料、廢紙占10%;碎磚、瓦礫、碴土、煤灰等無機物約70%。

  據報道,中國約有2/3的城市陷入垃圾圍城的困境。我國僅“城市垃圾”的年產量就近1.5億噸,這些城市垃圾絕大部分是露天堆放。它不僅影響城市景觀,同時污染了與我們生命至關重要的大氣、水和土壤,對城鎮居民的健康構成威脅,垃圾已成為城市發展中的棘手問題。垃圾不僅造成公害,更是資源的巨大浪費。每年年產1.5億噸的城市垃圾。北京市現日產垃圾13000噸,全年生產495萬噸,而且每年將以8%的速度遞增。

  目前世界上工業發達國家城市垃圾問題有下列特點:

  1、數量劇增

  生產的迅速發展使居民生活水平提高,商品消費量迅速增加,垃圾的排出量也隨之增加。例如,日本在1968~1977年的10年中,按城市人口平均計算的垃圾排出量的增長曲線,同收入的增長曲線基本一致。德意志聯邦共和國、英國、法國每人每日平均垃圾排出量在近18~20年內增長一倍。垃圾數量增長還受社會經濟因素的影響,有些工業發達國家勞務費用高昂,工業消費品的修理費用有時超過購置新物品的費用,促使人們不惜扔棄舊的物品。美國70年代平均每年扔掉的舊汽車就達900多萬輛,各種紙2700多萬噸,罐頭盒480億個。

  2、成分變化

  世界各國現代化城市中家庭燃料構成已從過去用煤、木柴改用煤氣、電力,垃圾中曾占很大比重的爐渣大為減少。許多國家城市居民的日常食品改為冰凍、干縮、預制的成品和半成品,家庭垃圾中的瓜皮、果核等食品廢棄物大為減少,而各類紙張或塑料包裝物、金屬、塑料、玻璃器皿等大大增加。再者,由于現代化城市嚴格控制空氣污染,過去家庭用小型焚燒爐已被禁用,需要集中處理的可燃垃圾的比重和體積大大增加。垃圾組成變化的另一原因是:廢舊的家庭工業消費品大幅度增加,如廢舊的汽車、摩托車、電視機、電冰箱、舊家具等的數量迅速增長。歐美各城市近50年來垃圾中金屬所占百分比增加1倍,玻璃增加3倍。

  垃圾的收集和輸送到處理場所,是一項繁雜的工作。北京市每天有400多輛大、中、小型車輛輸送垃圾和糞便。日本東京每噸垃圾的收集、輸送費用約為5000日元,占垃圾總處理費用的77%。

  城市垃圾若不及時清除,將嚴重影響環境衛生。北京有“日排日清”的習慣。有的國家則根據各自的城市條件,分別實行“隔日清”或每周兩次清除。收集和輸送工作包括以下項目。

  1、街道清掃

  發展各種類型掃路機械是當前城市環境衛生工作的重要內容。美國、日本和西歐各國已有大型、中型、小型三種適用于各種作業的清掃機械。清掃工作機有吸塵式、吸掃結合式等類型,發展趨向是清掃機械的專業化、自動化和標準化。例如,德意志聯邦共和國的機械制造業基本上采用工業標準規定的部件和機組進行組裝。掃路機的滾刷、板刷和盤刷等部件都有統一規格,從而大大降低了成本。中國一些城市主要采用小型盤刷吸、掃結合的掃路機(圖1小型掃路機),同時進行人工清掃。美國、日本和西歐各國的街道、機場、高速公路等基本上采用各種類型清掃機械進行清掃工作。

  2、垃圾容器

  目前普遍采用的垃圾容器主要有兩類。一類是用容積小的(0.1米□左右)帶蓋的金屬或塑料桶作為容器,放置在固定地點,將垃圾倒入桶內,由專門設計的垃圾收集車裝運,桶可以長期周轉使用。另一類是用紙或塑料薄膜袋作為容器,將垃圾裝入紙袋,放在指定的收集地點,由垃圾收集車拾取運走。還有簡單的設備,自動將垃圾的體積加以壓縮。此法近年已在歐美各國廣為采用。用這種容器比較衛生、方便,但費用較高。

  3、垃圾運輸

  收集、運輸垃圾的主要工具是專門設計或改裝的汽車。其結構形式多種多樣。其共同的特點是裝垃圾部分的車箱密閉,裝載垃圾的過程機械化,與垃圾容器配套,有的有簡單的壓縮設備,以減少垃圾體積,有的有真空吸入裝置。中國正在發展與金屬垃圾桶配套的、裝車機械化的垃圾收集運輸車,北京使用的金屬垃圾桶和高裝入口垃圾收集運輸車。

  4、垃圾轉運

  城市不斷擴大,垃圾處理場往往遠離城區,許多城市在適當地點建有垃圾轉運站。先由汽車將垃圾運至轉運站,再用大型拖車運到最終處理場。有的在轉運站或在拖車上附有壓縮設備,以提高運輸效率,并為垃圾處理創造條件。除用拖車外,也有用火車或船舶進行長途運輸的。

  少數國家采用的垃圾管道運輸是一種較理想的方法。有水力傳送和氣動傳送兩種系統。水力傳送是每個家庭用自備的小型垃圾磨碎機將垃圾磨成漿狀,用抽水機通過管道運送。這種系統僅適用于廚房垃圾。氣動傳送方法,不必將垃圾破碎,是60年代首先在瑞典使用的,目前在斯德哥爾摩市已有10個新建住宅區采用。美國、日本、德意志聯邦共和國、蘇聯等國也在試驗。氣動傳送法是在垃圾集中站安裝渦輪抽氣機,抽氣輸送袋裝垃圾,高層公寓的垂直管道與較大轉彎半徑的水平管道連接成為垃圾輸送系統。管道輸送的優點是清潔衛生,節省勞力,但投資太大。

  3.3課題研究的意義和目的

  從對國內外的環境的分析中,我們都知道環衛事業是我們不得不面對的問題。鑒于此,我畢業設計就放在環衛自行車的設計上。其目的就是:減輕環衛工人的勞動強度,減少環衛人力資源,提高保潔效率。其設計包括兩個方面即內部機構設計和外觀造型設計。內部機構裝置主要由清掃機構和上料機構組成,清掃工作由臥式滾刷完成,上料機構利用了膠帶的物理特性,采用了雙帶互夾料原理。整個裝置原理和結構簡單,價格經濟實惠。我的設計主要方向在其外觀造型上,主要有三個方案:清掃前置式,后置式和手推式。在外觀和顏色上面作一個大的突破,改掉環衛工人是“灰頭土腦”的形象,也讓人們有著肅然起敬的魄力。

  針對國內外如此大的市場環境,環衛保潔清掃自行車設計就像及時雨一樣。設計成果出來后,希望能夠讓環衛工人輕松愉快的工作,可以說也為中國甚至為世界的環衛事業都獻上了一份大禮。

  3.4課題有關法規

  《中華人民共和國道路交通安全法》第十八條第一、二款規定:“依法應當登記的非機動車,經公安機關交通管理部門登記后,方可上道路行駛。依法應當登記的非機動車的種類,由省、自治區、直轄市人民政府根據當地實際情況規定。”

  非機動車登記許可條件:

  一、各種非機動車(畜力車除外)須設置車輛廠牌、型號,并安裝在車輛前(或后)明顯部位,尾部須安裝紅色反射器。

  二、各種非機動車整體結構須設計合理,選材適當,車架和連接部位牢固。

  三、各種非機動車制動裝置必須靈敏有效。自行車、人力三輪車須安裝車鈴、擋泥板,不準安裝異響裝置。

  四、各種非機動車還須符合下列條件:

  1、自行車

  (1)、自行車只準設單人座。

  (2)、車輛外廓尺寸:車長1.5至1.95米,車寬≤ 0.6米,車高≤ 1.2米。

  (3)、車輪直徑應510mm — 710mm(20英寸—28英寸),且前后車輪應為同一型號。

  2、人力三輪車

  (1)、貨運三輪車車輛外廓尺寸:車長≤ 2.9米,車寬≤ 0.95米,車高≤ 1.20米,車輪直徑為24—26英寸。核載不大于300公斤。

  (2)、客運三輪車車輛外廓尺寸:車長≤ 2.9米,車寬≤ 0.95米,車高≤ 1.5米,車輪直徑為26英寸。座墊長度每0.4米核定1名乘客。

  (3)、小三輪車輛外廓尺寸:車長≤ 2米,車寬≤ 0.8米,車高≤ 1.2米,后輪直徑為20英寸。載貨時核載不大于100公斤,載客時只準設單人座椅。

  3、畜力車

  (1)、二輪畜力車車輛外廓尺寸:車長≤ 4.6米,車寬≤ 1.55米,車高≤ 1.2米,輪胎規格7.50—20英寸。

  (2)、四輪畜力車車輛外廓尺寸:車長≤ 6.6米,車寬≤ 1.55米,車高≤ 1.8米,輪胎規格為前6.50—16英寸,后7.50—20英寸。

  4工程實際參觀考察情況

  在對工程實際參觀考察前,我們有必要先對公司的概況和基本情況作一些了解和認識。當我們在正式參觀考察時,有針對性才能夠抓住自己的關注重心。在參觀考察時,我們需要時刻做好筆記,記下自己的.所見所聞所感所悟。

  4.1公司概況

  4.1.1企業簡介

  四川永星電子有限公司(893廠)(如圖4-1)是原電子工業部電阻、電位器專業生產廠家;四川省高新科技產業型企業,軍工一類定點生產企業。

  公司成立于1966年,擁有500多名專業技術人員,二十余條現代化生產線,7條國軍標生產線,以及國際標準化檢測中心,具有很強的專業研究制造經驗,目前年生產電阻、電位器350億只以上。

  公司在國內同行首家通過ISO9001國際質量體系認證和ISO14001環境體系認證。1992年通過軍工產品質量體系認證。產品廣泛應用于航空、航天、軍用、整機、家電、通信、儀器儀表等領域,為中國的國防工程配套做出重大貢獻,特別受到中國載人航天工程—神舟號系列宇宙飛船成功發射和運行的配套表彰;在民品領域,公司長期服務于長虹、海爾、華為、中興通訊、上海貝爾、TCL、海信以及世界500強愛默生、日本富士通、德國西門子、ABB等知名企業并廣受贊譽。另外,公司與瑞士合資組建四川華瑞電位器有限公司;并成立了成都星天達電子有限公司,專業生產精密電阻。

  1998年,公司整體并入北海銀河高科技產業股份有限公司,成為上市公司的子公司。在強大的背景下,公司更加加快了發展的步伐,邁入了快速發展時期。

  4.1.2企業形象

  “以市場為龍頭、以質量求生存、上規模求發展!”

  近四十年來,永星電子有限公司為航天、航空國防重點工程、通信、家電儀器、儀表等行業提供了大量的可靠電子元器件,創造了良好的社會效應和經濟效應。

  4.1.3企業宗旨

  “優質的產品、快捷的供貨能力、誠信的作風”

  科技的進步,體現于產品質量的提升。公司以高科技為手段,完善的質保體系和嚴謹的作風,對產品質量嚴格把關,恪守精致,保障品質。

  公司建立了十六項儀器、儀表鑒定與校準標準,計量確認體系健全有效。

  完善的質量檢測體系,一百多名專職質量控制人員。全套國軍標(MIL)、IEC標準試驗手段。

  快捷的質量反饋機制,有效閉環的質量控制程序。公司質量體系始終貫穿了“以顧客為關注的焦點,最大限度地滿足顧客的需求”,并“持續改進”。

  4.2實習所見所聞

  實習才能讓我們的設計與市場接軌,他不再是空洞的理論設計,而是絕對實際可行的設計,也只有實習才能夠讓我們真正的融入社會。我的指導老師是機電專業的,而我是工業設計的。當老師安排了機電的實習參觀時,我還在徘徊著:因為我覺得和我的專業關系不是很大的,當老師建議我后,我便和他們一同前往了。

  3月8日婦女節,春光明媚,下午兩點過點,我們的車便駛向了目的地——新都。不到兩個小時,我們就抵達了入住的旅館。為了明天有更好的精神來參觀實習,我們那天都睡得較早。

  第二天,7點我們就起床了,7點半我們準時吃早餐。8點的時候我們就到達了要參觀的公司——四川永星電子有限公司。

  一踏進工廠就是一條較寬的公路,直通到遠處。在兩位老師的帶領下我們沿著公路一直向里面進發。不到幾分鐘迎面走來兩個人,經介紹他們是其中一分廠的廠長和經理。在他們兩位的歡迎聲中,我們的腳步停留了下來,緊接著經理便給我們講解公司的歷史和有關重要信息(如圖4-2見上頁)。此時,我們大家便立即把經理圍住了,幾乎都拿出筆和本子紀錄相關信息來。在他的介紹下,我們知道了該廠里面有很多的分廠,他們平時管理是獨立和分管的。同時,廠與廠之間又有密不可分的聯系。由于各個廠的工作內容和原理不同,我們的紀律必須要有保證,因為可能我們的一個小小的違規都會造成不可估量的損失。在李經理講解完公司概況、紀律和安排后,我們對公司都有了一個初步了解。接著在老師的帶領下,我們向著第一個參觀目標——電子鎖和鎖具廠——進發,即是李經理所管理的廠。

  4.2.1第一個工廠

  一進入工廠,我們大家都較為欣喜地用眼睛搜索著自己感興趣的東西。進門的左邊,一眼就看到了4個工人正在忙碌的工作著,敲得敲,夾的夾……并沒有因為我們的進入而受到干擾。廠長拿起其中的一把電子鎖,便開始給我們講解其原理來了(如圖4-3)。這種鎖是他們公司的專利產品,銷量在全國都比較好的。不僅在安全上,而且在質量上都是比較先進的,而成本上也不是很高。廠長還專門拆開了一把來,以便我們大家都能夠看懂其內部結構。當然對于我們的問題也是毫不保留的一一解答。電子鎖有兩個結構,即機械部分和電子控制部分。電子部分的原理,他也作了簡單的介紹。當我們問道“這種鎖,在忘記密碼而要應急處理時怎么辦時?”他笑了:“這個問題當然有解決的辦法賽,用應急鑰匙了!”只見他拿出了一個薄的長方體鐵塊來,從一旁的縫中插入,一扭動便打開了。有人當即問道:“這樣一個鐵塊到處都有,隨便找一個不就行了嗎?”這時,他又笑了:“這可是一塊有磁芯的鑰匙呢!”接下來,他說了應急鑰匙的原理,這些鎖都有各自的型號相對應。磁芯的順序是按照排列組合的方式進行的,而相對的鎖里面也有與之對應的磁芯,原理是同性相斥。知道了這些大家終于明白了。雖然大家都見過鎖,用過鎖但是其內部結構到今天才弄明白。也算這次實習的初期成果吧!接下來,便講解了純機械鎖,講的是井蓋鎖,如:天然氣蓋和電纜箱蓋上用的鎖(如圖4-4)。這些鎖的一個重要特點是:牢固和防腐蝕,當然防盜安全是必需的。同樣也給我們說了內部的結構。這種鎖的應急鑰匙原理和前面的是一樣的。知道了這些后,經理還從一堆剛井蓋中取來了一個,示范怎么安裝鎖。這些我們就從理論到實際的體驗了一番。看著那一堆井蓋,有位同學問廠長道:“您們也生產剛井蓋嗎?”廠長答道,他們并不做這個,這些全部是買來的,也就是和作伙伴了。他們這個分廠只做鎖有關的零件等。最后,廠長道,每一個廠都不可能生產所有的東西,如一種產品的任何一個零件,第一,這樣不專業,第二,這樣整個廠會復雜,需要很多的資金和人力財力,第三,整個廠的效益會變得不高(每個零件都不可能很優秀)。因此,廠與廠之間要合作,大家互惠互利,這樣廠才會發展的日益壯大。大約兩個小時的時間,我們參觀完了第一個廠。

  4.2.2第二個工廠

  離開了第一個分廠后,我們在老師的帶領下,往下一個目標地進發。當然,都在總公司內部,只不過是10分鐘的距離而已。來到工廠門口,楊廠長和幾個負責人就迎了過來,顯然,他早就和我們老師聯絡好了的。我們進入門口后,楊廠長發話了,當然首先是介紹這個廠的情況和紀律。我們聽完后才知道了工廠的工作內容:這家工廠主要是從事大中型產品的外觀加工。廠長說完這些后,我們大家都開始認真的參觀起來了。

  在進廠后的左手邊,是一個展示臺。毫無疑問就是本廠的一些作品了。這些自然都引起了我們的注意了。整個展臺分了很多個部分,每一個部分都貼上了自己相應的加工方式,如:焊接、切削、車工、銑工、刨工、磨工、鉗工等。這些讓我們想起了自己的金工實習。當然要仔細的看他們的作品得一個部分一個部分的來了,我們自然也有很多動手拿起自己感興趣的零件觀摩起來。看著一個個的作品,大家都是贊不絕口。同時每一個零件的旁邊都有它的相應名字和工程圖紙,如果要仔細看明白每一點,就必須的看圖紙了。圖紙上面的零件精度都是十分的高的。雖然有機器的操作,我們也不得不佩服工人們的技術好。焊接得讓人嘆為觀止、切削的零件也是十分的整齊和小巧、車工得精確度也十分的吻合、銑工也就不用再說了、刨共和磨工更是驚人的,還有鉗工出來的作品也是十分的精美。

  看了如此高水準的作品后,我們開始進入正題了,對各個機器的參觀。展臺的旁邊就是龐大的機器陣營了。給人的第一感覺就是:我們又回到了學校的金工實習基地了。但又馬上否決了,因為這里是生產搞水準的零件工廠,而學校的金工實習對我們來說只是知道加工的方法,了解認識機器而已,與這里簡直是一個在天上一個在地下的。相應的機器也就是:車床、鉆床、鏜床、磨床、銑床、拉床等等。此時的他們也在“辛苦”的工作著。然而,這些我們已經在學校已經有了較為深刻的了解了,于是并沒有成為我們的重點。重點都關注在了沒有見過的點焊機上面來了(如圖4-5)。為什么這種機器有著如此的魔力呢?先介紹他的工作任務吧,就是把悍線精準的焊接在很小的電阻和電容等的兩個電極上面。速度也是十分可觀的,以前這一些都得人工來做的亞!想想以前的工人們一個一個焊接的情景,都有點可笑了。首先,那工作是十分精細的;其次,人工做的不整齊,十分的不美觀;再次,人工做的水準不統一,也容易出現劣質品;最后還有一點,工作效率十分的低,勞民傷財。可以說這個產品的出現帶來的巨大的突破,如今只要一個人就能夠看守好幾臺機器了。大家都很疑惑:為什么他就如此的精確和靈活呢?就這么一臺機器,也不是很大,要實現這么多的一系列動作,也不知道是怎么辦到的呢!機電專業的同學們疑惑的看著,當然我這個非機電專業的就更加的無從知曉了。面對如此多的疑問,我們當然不能夠放過廠長了,一個接一個的問題向他進攻著。楊廠長就開始了耐心的一個個講解了(如圖4-6)。

  對于楊廠長的講解,其實大家都還有很多的不明白之處,問楊廠長時,他說其實有一些內部地方它也不是很清楚。對于我們也只能夠講解他理解的部分了。他主要的說明了工作的原理,以及機器的每個部分的作用等等。當然大家也有點失望了。不過楊廠長說,你們應該比我還要了解的,你們還年輕,時間還有,只要你們充分的學活自己的知識,查查資料一切問題就會迎刃而解的,我十分相信你們以后能夠設計生產出更加優秀的機器作品出來。聽了他的鼓勵,我們大家都十分的激動。之后,大家又各自參觀了自己不了解的機器工作情況,也不時地從工人們那里得到十分寶貴的解答。大約在這個廠參觀了一個小時后,老師就決定帶我們去參觀更加高科技的工廠。此時,大家都十分憧憬的跟著。

  4.2.3第三個工廠

  第三個工廠離剛才參觀的工廠十分的接近,還沒有來得及思考,我們一群人就到了工廠門口了,接著,便沿著梯階往樓上走著。到第二樓時,一眼就看到一塊金碧輝煌的大匾,上面赫然寫著“四川華瑞電位器有限公司”。一到達三樓,我們就止步了,不用想也知道基本上已經到了。接著,廠長把我們領進了他的辦公室。

  當我們在辦公室里全部都坐下來時,廠長就開始發話了。首先,他十分歡迎我們的到來,而且還講了和我們老師是以前的同學。接著,他便開始嚴肅的話題,同時對于公司的基本情況也作了簡要的介紹,這個廠以前是和日本合作的,如今已經是自主的經營了,從事電位器的生產。公司的機器在國內絕對是最為先進的了,但是在日本來說卻不是的了,因為這些是日本90年代的產物。公司的產品絕對是高質量的代表,在全國是十分有名的,也是航天產品用電子元器件定點供應單位(如圖4-7)。神舟5號、6號的有一些元件都是定點在這里取的,因此每次發射成功后都有獎金得(如圖4-8)。聽到這里,我們都以十分羨慕的眼光盯著廠長。看著他十分自豪的講解,我們早就想快點去參觀實物了。不過,他卻是十分的強調了紀律。首先,在進入廠區時,在外面先把鞋擦干凈;其次,在進入后,要有序,不準碰里面的任何東西,因為,全是由電腦控制的,可能一不小心就會損壞機器的運作而造成不可估量的損失;再次,有疑問問他,他會把自己了解的全部傾囊相告,但不能去問工人們,因為他們也不怎么懂,而且會影響他們工作,甚至可能由于分心帶來了機器運轉失靈;最后,告訴我們,不要害怕和緊張,只要在規定范圍內,是不會出任何事情的。終于,我們要進入廠區了!

  穿過幾道門,擦干凈了鞋,在廠長的帶領下,我們正式開始參觀了。首先進入通道后轉進了一間近30平米的房子里,一進門就看見了兩臺巨大的機器(如圖4-9見下頁)。他們幾乎占滿了整個房子了,這么一個龐然大物,到底是干什么用的呢!我們還沒有人發問,廠長就介紹了。才知道它們是切割劃線用的,用來精確的制作電阻(如圖4-10)。它們全部是由電腦控制的,人是不知道運作的正確與否的,一切都由電腦檢測。接著他拿出來了一塊25平厘米的板子,又道,就是這么小一塊,要在它上面劃出1000多條的均勻線來,然后平均分割開來。就我們通常用的手機上面都裝上了十幾塊這么小的電阻。這些是人不可能完成的。多么神奇亞。這么大的機器有且只能做的就是這個工作而已。不過大家也有點不理解了,而且切割出來的每一部分只有幾分錢而已。對于一件幾百萬的機器只做這工作來說,大家都不理解了。

  疑問在廠長那里得到了答案。因為,它們做出來的電阻元件是這個廠最最基本的元件,沒有他就無法進行其他的工作。其他的類似機器,我國好像還不能達到這個高度,日本還真是有一套亞。

  走出那間房子進入另外一間,一眼就看到了有很多工人正在仔細的工作著。我們進入后看到的都是從來沒有看到過的一些機器和儀器等等,它們都各自有著不同的工作內容。也參觀到了一些產品如:玻璃釉預調電位器(如圖4-11見下頁)、導電塑料電位器(如圖4-12見下頁)等。即使,現在想了解他們是怎么工作的,也幾乎是不可能的。我們都沒有達到這樣的高度,就把它作為勉勵自己進步的一次參觀吧!跟著走了好幾間不同的廠房后,我們來到了一間合成電阻的房間參觀。一進入里面,大家突然好像興奮起來了,因為我們能夠十分直觀的看到機器的一切運作。當然這一些也全部是由電腦來控制的了。其工作的方式看是那么簡單,但是,每一個動作我們都是無法理解怎么實現的,就像第一間房子那樣,那么大的機器僅為了實現簡單的劃線。事實往往是這樣的,越簡單就會越難的,這一點我們此時都深有體會了。我們有太多的疑問:那么小的極為不規則的零件雜亂無章的放在一起后,經過這機器后,全都變得有序有規則;那么小的孔,為何它們能夠準確地嵌入呢;各種不同的零件經過它后,全都準確無誤的組合在一起了……我們都十分仔細的觀摩著,希望能夠找到點頭緒,但最后還是感到十分的失落。

  之后,我們來到了干粉包裝機房間里面,一眼就看到了里面有兩臺不同的機器。只有一臺比較舊的在工作著。為什么那一臺新的不工作呢?難道他們的工作內容不是一樣的嗎?仔細一看寫的名字不都是一樣的嗎?舍不得用嗎?終于有人問了廠長了。廠長一口氣就做了回答。那臺新的是西安交通大學研制的,舊的當然是日貨了。我們心頭一亮看來,中國國內的研制也不會太差嘛!沒有想到我們錯了。新的看起來還是幾乎封閉的,但是工作起來,第一,噪音十分的大;第二,灰塵漫天飛;第三,效果質量不好;第四,效率不高。沒有一樣及得上用著的舊機器。舊機器的質量也是十分的好(如圖4-13)。

  廠長后面又說道,日本的設計就是厲害呀,比中國就是先進很多呀,就連美國和德國都不及他,他把兩國的長處都學過來了。中國的制造業還得加油呀,中國的設計也得加油呀,你們這代應該肩負起這個歷史任務。在這里參觀后你們也應該有這樣的抱負才對呀!

  接下來,我們又參觀了兩間廠房后就出了廠區,廠長又再一次的邀我們到他的辦公室去聊了一會。說了一些讓我們都十分有感觸的話,以及我們之后就業等等的話題。可以說他給我們上了一次及時地人生課。

  4.2.4第四個工廠

  我們的最后一個參觀工廠是電鍍廠,這個廠對我們的實習作用不是很大,去了就當作是一次輕松的參觀吧!很快就來到了目的地。一進入廠房就聞到了一股比較刺激的氣味,可以說是什么氣味都有,見到的全是長滿水和原料的缸,水龍頭在任何一個角落都設置有。整個地板幾乎沒有一處干著。工人們有很多都帶著面罩,全部都是帶著手套的。沒有辦法電鍍廠就是這樣的。廠長帶著我們簡要的介紹著情況。來到一間小房子旁邊一股怪味就更加濃了,毫無疑問的,是從那里面傳出來的了。廠長發話了,說里面有強酸強堿液,有著高度的揮發性和腐蝕性,同時有的還帶有少量的毒氣。于是我們便十分小心的通過了那里。

  來到另外的一間房子里面。一眼就看到了一個大型的烘烤爐,上面還烘烤著十分精美的各種零件呢!整個廠房的布置都差不多的。有的正在進行氧化處理,也有的正在進行浸色處理……看著一個個普通的顏色單調的小零件在經過一系列的處理后,變得熠熠生輝,終于明白了電鍍也不是一件簡單的工作呀。我們沒有花上很多時間就參觀完了第四個廠房。到現在,我們的參觀就告了一個段落了。

  4.3實習后的分析發現

  我們的考察實習結束了,但是我們的實習任務并沒有完成。接下來的首要任務就是:發現實習地的優缺點,并加分析,從而提出自己的解決方案。

  第一個工廠是制鎖廠,制鎖設計的原理,我是十分的欽佩。在廠長的講解下我能夠明白得很清楚了。在電子鎖的設計里,除了機構的設計外還有控制系統的芯片。我在芯片上,我發現了一個問題。雖然,廠里的芯片不是自己生產的,而是通過購買的,但是,我發現在芯片的存儲上處理得不當。公司里面購回來的時候是通過一種化學物類似蠟封一樣,在啟用的時候,工人還得十分辛苦的小心翼翼的除掉外層的封化物。這樣就浪費了許多的人力資源。聽廠長說啟示這樣封起來根本就不能夠防潮防腐等。我覺得以后保存起來通過真空封印,將會是一個大大的好處。

  第二個工廠的高級點焊機,雖然讓我們嘆為觀止。但是,我還是發現了辨別分隔優劣的系統不夠完善,而且點焊機本身還沒有完善。因為在劣質品漏斗區內還有很多得不合格產品掉出來,同時在不合格產品中也有一部分是完全合格的。于是,他的設計還需要進一步提升。第三個工廠對于我們來說是一個高級的機械廠,但是,那里的設備幾乎全部是日本的。雖然對日本沒有好感,但是在設計領域我們是不得不佩服他們的。雖然西交設計的產品沒有趕上日本的那個設計,但是我們不能夠悲觀,我們發展是慢了幾十年,但是我們后面的發展速度還比較的快,看到不足的同時也要看到優點。這樣我們的設計才能夠快速穩定的發展。第四個工廠雖然對于我沒有很重要的作用,但是,我也覺得有的地方應該改進:廠區里面的布置不是十分的合理,工人操作起來不是十分的順手;對于不同的液體罐沒有標注,這樣容易讓工人們弄錯;對于有揮發性、腐蝕性和有毒性的液體沒有在外作回收等處理,不但浪費了原料,而且污染了環境影響了工人們的身體。

  以上就是我在實習后,對工廠本身結構與運作體系,以及一些機械等所發現的問題。并作了一些簡單的分析、提出了一些解決方案和對以后設計發展方向的一些思考。

  4.4實習中的啟示

  鎖廠里廠長說的一些話讓我很有感觸。我也深切的明白了一點:就我以后從事自己專業工作也需要和其他專業合作是一樣的道理,我不可能在每一個方面都考慮得很齊全,很周到。無論怎么努力都不可能成為百事通的,畢竟人生時光有限,在這有限的人生時光中要有一個自己所喜歡,所專業,所精通的事業方向。有了這個前提后,在同其他專業的合作,那么我們在設計產品的時候,就能夠對產品的方方面面都調查好,計劃好和設計好了。只有這樣設計出的產品才能夠趨于完美,更加適合消費者。

  在加工零部件廠里,我們看到的機器等等都是一些較老的,雖然如此,工人就是通過他們來加工出精美的零件的。我們在學校實習時,我們用的機器跟這個差不多,而我們加工出來的東西,卻是精度差得太大,水準差得太遠。這些工人手巧都是慢慢練出來的,我們是根本沒有這個耐心的。一件好的作品不是憑空產生的,光是想法好,沒有實際的操作出來就不會得到承認,即使有高科技的工具可以倚仗,但是沒有足夠的耐心和恒心加以磨練自己,先進而又熟練的技術水平是達不到的。我們設計任何產品沒有全方位、多角度、多模式的設計,一件好作品好作品永遠是隔空望月的。在點焊機問題上廠長的話也給了我很大的鼓勵和啟發。我們的確還年輕,但也不早了,也有很多的地方不明白,就要自己動手去探究,要不然就要永遠的沒有成長了。

  電位器廠里,面對這么多的日貨,我們也不能夠悲觀泄氣,要振作,日本的設計的確要高我們一籌,我們得必須承認,只有承認,我們才有趕超的決心和信心。廠長給了我們很多的教誨,我是終生受益的。現在大學生就業的確很難,問題在很大程度上是我們自己的責任如:沒有耐心,干不了長遠的活,受挫后,悲觀泄氣;懶惰情緒嚴重,不懂的地方,不能夠虛心求教,自行進步;不愿意從事基層工作,一開始就業就想從事大工作,實際又干不了,對自己的定位不準確;就業時,對公司的要求過高,不現實。這些都是我們的通病,這一針見血的點破,給我們提出了警示。只有面對這些問題,我們才能夠真正的融入社會和工作中。

  電鍍廠雖然跟我們畢業實習的內容有一定的距離,但是,他的作用也是不可小視的,讓我了解了一些課外的知識。同時也讓我有發現問題的欲望,因為只有發現了問題,才有可能解決它。

  這次實習,可以說收獲頗多,在畢業課題設計上、再設計理念上、在人生哲學上都得到了從分的體現。錯過了這次的實習,將會是人生一大憾事!

  5可行性方案分析研究

  真正的完成實習分析總結后,我們就得查有關課題設計的資料。把他們總結歸納,從而定出自己的設計方向和初步的方案了。

  環衛自行車的特點和分析:

  1、三個輪子的,后面兩個,這樣就能夠牢牢的穩住車子的平衡,在這一點上,是一個優點,需要借助這個長處來設計開發。這樣也是在安全性上的考慮。

  2、垃圾存儲桶外型一般是方形的,優點是對空間的利用很大、存儲量多,缺點是外形難看、單調、欠安全。于是設計時,對于外形的考慮十分的重要,存儲量的大小也得適當,太小裝得太少,太大既不安全又會加大工人和車子的負荷。

  3、垃圾存儲桶是開放的,便于觀察和存儲,卻有不小心抖出的危險,對于揮發性,有刺激性氣味的垃圾會使空氣污染,影響環境。需要對它實行封閉處理,同時要保證不會影響操作。

  4、動力全部是人工的,雖然沒有浪費資源和污染到環境,但工人人們工作時,很容易就會十分的勞累。設計時可以考慮半助力自行車,能源當然是充電式,這樣既不污染環境又會使工人們有干勁的輕松工作。

  5、環衛車的外觀較為難看,顏色也不爽。需要在外觀上面作大的改觀。顏色上,要能夠設置得更加的和諧。

  6、環衛車當然是不能上步行街的,靈活性上不夠。不便清理步行街,如果能夠設計專門用于步行街的,或者能夠設計可以方便拆卸成步行街式的,將是不錯選擇。

  研究結論

  上面對于普通環衛自行車的特點作了介紹和分析,也為我的設計提供了明確的方向,在可行性上的分析也比較充分。主要想法是:設計包括兩個方面即內部機構設計和外觀造型設計。內部機構裝置主要由清掃機構和上料機構組成,清掃工作由臥式滾刷完成,上料機構利用了膠帶的物理特性,采用了雙帶互夾料原理。整個裝置原理和結構簡單,價格經濟實惠。我的設計主要方向在其外觀造型上,主要有三個方案:清掃前置式,后置式和手推式。在外觀和顏色上面作一個大的突破,改掉環衛工人是“灰頭土腦”的形象,也讓人們有著肅然起敬的魄力。

  6總結

  在這次實習中,我獲得了圓滿的成功。

  在畢業設計課題上:我收集到了很多的知識,對于自己的課題有了更深層次的理解,在相關的知識上也有很大的收獲,擴大了自己的知識面,使自己的知識理論與實際設計的聯系得到了加深,在材料選擇和成本估算上有了明確的答案,在設計理念和可行性上有了重要的依據。

  畢業設計以外的收獲,我也是受益匪淺。我學會了發現問題,即使再好再高科技的產品也是有缺點的。這世上,沒有完美的設計,只有沒有被發現缺點的設計,我們能夠發現缺點,也是進步,也就為解決缺點作了準備。在設計上我們要互相合作哪怕不是同一專業和門類,只有這樣才能夠合理的優化設計。不但如此還要借鑒別人的優秀設計長處,同時也不能夠回避自己的短處。

  在人生航道上,實習也給了我很大的幫助。特別是各個廠長經理的話也是十分現實的至理名言。示誠摯的感謝!

學生畢業實習報告5

  今年暑假我來到了xx公司售后服務部實習,短短xx個月的工作過程使我受益匪淺。不僅計算機專業知識增長了,最主要是懂得了如何更好的為人處事。當今社會一直處在加速的發展變化中,所以對人才的要求也越來越高,我們要用發展的眼光看問題,就要不斷提高思想認識,完善自我。

  第一是要真誠:

  你可以偽裝你的面孔你的心,但絕不可以忽略真誠的力量。第一天去服務部實習,心里不可避免的有些疑惑:不知道師傅怎么樣,應該去怎么做,要去干些什么等等!踏進公司的辦公室,只見幾個陌生的臉孔用莫名而疑惑的眼神看著我。我微笑著和他們打招呼,尷尬的局面立刻得到了緩解,大家多很友善的微笑歡迎我的到來。

  第二是溝通:

  要想在短暫的實習時間內,盡可能多的學一些東西,這就需要跟老師有很好的溝通,加深彼此的了解,剛到網絡中心,老師并不了解你的工作學習能力,不清楚你會做哪些工作,不清楚你想了解什么樣的知識,所以跟老師建立起很好的溝通是很必要的。同時我覺得這也是我們將來走上社會的一把不可獲缺的鑰匙。

  第三是激情與耐心:

  激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。在中心時,老師就跟我說,想做電腦維護這一塊,激情與耐心必不可少,在產品更新方面,這一行業就像做新聞工作,不斷的在更新,這就需要你用激情去發現與創造,而你的耐心就要用到不斷的學習新知識,提高自己的專業水平當中去。

  通過自己的摸索,調試,自此,我算是真正的弄明白了計算機的硬件安裝,維護和更新。后來我又進行了各種計算機操作系統的反復安裝調試,一遍又一遍的調試安裝,自然有些煩,但我用我的熱情與耐心克服這些困難,師傅也幫我用書面的方式整理了不少關于硬件故障的經驗。

  第四是主動出擊:

  當你可以選擇的'時候,把主動權握在自己手中。在公司的時候,我會主動的打掃衛生,主動的幫師傅做一些力所能及的事情,并會積極尋找合適的時間,向老師請教問題,跟師傅像朋友那樣交流,談生活學習以及未來的工作,通過這些我就和師傅走的更近,在實習當中,師傅就會更愿意更多的指導我,使我獲得更大的收獲。

  整個的實習過程是緊張而愉快的,我的工作態度和成效也得到了總經理和同事們的一致稱贊。作為我在踏出社會之前的為數不多的幾次實踐,這次的實踐的確給予了我很多。今后,我將繼續保持認真負責的工作態度,高尚的思想覺悟,進一步完善和充實自己,爭取在以后的學習中更好的完善自己,在以后的實踐中更好的運用知識,做一個合格的大學生,將來做一名對社會有用的人。

學生畢業實習報告6

  為了鞏固文秘專業的主業知識,提高實際操作技能,豐富實際工作和社會經驗,掌握操作技能,將所學知識用于實際工作。我來到xx公司進行畢業實習,以下是我的實習報告。

  一、實習時間:

  20xx年x月x日

  二、實習單位

  xx公司旗下一家工廠的廠長辦公室

  三、實習主要內容

  實習階段我參與的主要工作,一是按照廠長的安排與布置,在廠長組織召開的各種專題及辦公會議中,認真做好各項準備工作,做到了會議通知及時、會議記錄詳細、會務準備周到,并按照廠長安排對重要會議下達會議紀要,使各項方針政策能夠迅速傳達到基層各單位。

  同時,及時呈送上級下發的各類文件,并對由廠下發各基層單位的各類文件及時進行打印、校對,保證各項工作及時高效。在最近階段,正逢集團公司《發展規劃》討論中,我根據廠聯合會議討論的意見,對其中涉及我廠的部分進行了認真的歸納整理,執筆起草了《xx公司發展規劃的幾點建議》。

  在得到廠領導肯定后,我們將建議上報到了集團公司秘書處,由于意見中肯,文字相對嚴密,在討論稿第二稿下發時,我發現其中由我廠建議修改的部分完全按照我廠提供的內容進行了修改。這除了說明我廠的建議比較科學外,作為建議起草人,這對我的文字水平也是一種肯定。

  作為現代化的企業,微機使用是辦公室人員必備的素質。目前,利用微機錄入文字和文件處理,我都能夠得心應手。復印、傳真、公文處理等文秘工作基本熟練。文字錄入速度可以達到每小時四千字左右。同時,也能夠利用互聯網查詢、傳遞、接收、儲存有關信息。但是,還有一些方面尚有欠缺。比如制表,由于操作較少,很不熟練。還有目前已經廣泛使用的多功能一體機由于單位沒有配備,也沒有掌握。

  四、實習心得體會

  1、要有充分的政策依據和事實依據

  秘書人員辦文辦事,絕大部分都是針對現實狀況的,或是為了解決某個問題,或是指導某項工作。因此,必須以客觀事實為依據,堅持實事求是的原則。實事求是是秘書部門一切工作的準則,也是秘書人員必須具備的品質。如果有些領導交辦的事不符合方針,秘書人員應有勇氣提出意見,請領導重新考慮,以保證正確貫徹上級的'指示精神,把工作做好。

  2、要有準確性

  準確,是對工作質量的要求。文秘管理的準確性是指正確體現政策,正確表達領導意圖,正確地辦文辦事,言行有分寸,文字能達意。它在一定程度上保證領導工作的準備性。文秘管理的準確性,涉及的方面很多,簡要地說,就是:辦文要準,辦事要穩,情況要實,主意要慎。而要做到這些,必須態度認真,作風過細,不能疏忽大意,不能馬虎潦草。比如說辦理公文,就要保證文件的質量,用詞要準確,材料要真實,抄寫要認真,校對要仔細,力求每一個環節都不發生差錯。否則就會貽誤工作,甚至釀成難以彌補的損失。

  3、要雷厲風行

  這是對工作效率的要求。任何目標的實現,都離不開兩個因素,一是準確,二是時限。其中任何一個失誤,都會使事情辦不成或辦不好。時限就是盡可能縮短周期,減少中間環節。秘書人員辦文辦事必須具有很強的時效意識,要迅速行動,不可拖拖拉拉,要制定科學的工作制度,理順關系,分工明確,充分發揮工作人員的重要性和創造性。要簡化辦事程序,減少不必要的行文和禮節,消除“文山會海”的現象,提高工作效率。要利用電腦等現代技術改變工作手段,實行辦公自動化,例如用電腦傳遞信息、檢索資料、編輯文稿等。

  4、嚴守紀律,保守機密

  文秘管理要制發文件,處理文件和管理文件。在各種文件中,大部分具有不同程度的保密性,而且各級秘書人員經常接近領導,看一些重要文件,參加一些重要會議,所以,秘書人員在公共場合活動時要注意內外有別,把握分寸,對什么應該說什么不應該說要心中有數。秘書人員要認真學習《保密法》,模范執行,切實做好保密工作。

  五、實習總結

  秘書工作是辦公室的主體工作,領導要做到決策科學化,離不開秘書人員的協助。因為秘書人員一方面處理著大量的日常事務工作,使得領導能集中精力考慮大問題。另外,還能發揮他們了解全面情況,掌握多方面信息的優勢,輔助領導決策,提供合理的建議。除此之外,還應有自己特殊的知識修養、技能修養、品德修養、作風修養。因此,文秘人員要自覺、全面地加強這四個方面的修養,努力把自己造就成為德才兼備,既合格又稱職的工作人員。

學生畢業實習報告7

  一、實習目的

  為提高xx大學院校的知名度,幫助學校培養優秀的大學生,提高學生專業技能和社會適應能力,同時方便公司人才的.選拔和任用,實現人力資源儲備與接收?script>s("content_relate");

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