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感作文

我的感受作文

時間:2022-12-12 09:30:52 感作文 我要投稿

我的感受作文合集15篇

  無論是身處學校還是步入社會,許多人都寫過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的我的感受作文,歡迎閱讀與收藏。

我的感受作文合集15篇

我的感受作文1

  在一個無知的少年心中,永遠都無法理解到幸福的含義,一生總在抱怨自責,而今日,這個無知的少年將會感受到幸福的光輝和黎明的曙光。

  早晨挎著裝滿陽光的竹籃,邁著輕快的步伐,將這五顏六色的寶石灑向大地,而我依舊迷戀著床,久久不愿與他分開,一個個寶石向我砸來,砸碎了我的夢境,現實將我喚醒。

  我匆匆的吃過了早飯,伴隨著父母,來到了這使我內心顫抖的地方。眼前是一條條羊腸小路,而小道上站滿了雜亂無章的小草,費了九牛二虎之力,我汗流滿面的走了進去,四面幾乎全被土山包圍著。這些孤獨的土山上長滿了野生植物,雖然這些土山披著一件光彩誘人的朱紗,景色非常的迷人,但總有一些角落里的黑洞讓人有刺骨的痛,這一個個的黑洞,如眼前這幅美麗的風景畫在精髓的地方灑滿了一個個的污點,看到這些黑洞,一種種雜亂的思想幾乎擾亂了我的大腦,我不知所措,總想著放棄這次旅行,但在父親鼓勵下,我大膽的邁出了第一步,在兩腿不停發抖的同時,仿佛整個身體都在發抖,甚至感染了整個靈魂。

  走到洞前讓我驚奇不已,顯然這個洞是人工所建造的,很粗糙,在暗黃的色彩下,幾乎還透著灰色,只有十幾平方米的洞,聽父親說,這竟然是一個家,頓時,我腦海里顯現出一幅讓人恐懼的畫面,我無法想象出在一個沒有電沒有水的山洞中生活。也許,在他們一家,用水都要到很遠的地方去取;也許在寒冬和烈日炎炎的時候,他們都要飽受折磨;也許他們一輩子都要待在這里受苦;也許有時候,他們連吃飯都成了問題……

  母親的手撫摸著我,使我的心情感到無比的舒適,我拉住了母親的手,心情再也按捺不住了,我在心中吶喊,這不是母親的手,我無法面對現實,記得小時候,我美好的童年里總有一雙潔白而光滑的手,這雙手就是我童年里的陽光,是偉大而慈愛的母親的雙手,時間總是無情的,經過歲月殘酷的敲打,如今這雙手已是那么的枯黃與粗糙,在我一天天快樂的成長之中,不知道這雙手為我付出了多少,而我還在無情的抱怨,抱怨自己沒別人吃得好,穿得好,甚至還與她爭吵,我當時的行為實在是太可笑了,我非常的后悔。

  一個無知的少年一直都在尋找幸福,而今天,他才終于明白,自己原來就在幸福的懷抱之中,我拼命的控制那徘徊在眼眶中的淚水,但再高的堤壩也擋不住那一涌而來的洪水,兩行熱淚滴到了地上,聲音是那么的響亮,同時,熱淚也蕩滌了我的內心。

我的感受作文2

  一個暖洋洋的午后,我看見了兩個小孩子在堆沙子,他倆你一言我一語,好不默契。這也使我浮想翩翩。

  兒時,我有一個形影不離的伙伴,我與他稱兄道弟,麥田旁的那棵樹上,那兩個名字成了永恒的印記。每當放學的人群中,你總能看到我倆手牽手一起回家的身影;夏天,你也能看到我倆蹦蹦跳跳一起捉河蟹的身影。而在那有我倆奔跑的身影的操場上,卻成了我良心的禁地。

  同樣在那個暖洋洋的午后,我倆正在玩足球。忽然,我飛起一腳,以顯示我的高超技術。誰知足球好像在故意和我作對,向別處飛去。這個時候我突然發現我的老師正端著茶杯向前走去,旋轉的球就在他身后,而他卻渾然不知。我們倆只能屏住呼吸,心中還默默祈求保佑,是禍躲不過,剎那間,老師人仰馬翻,水杯碎了,老師一直躺在地上呻吟,幾位同學扶起了老師。頓時老師火冒三丈,一直在查找真兇。我們倆不知所措傻傻的在那站著,我心想:完了!要是讓爺爺知道了一定會少不了一頓臭罵,算了,一人做事一人當,我可不會連累朋友的!我剛要走過去向老師認錯,卻被他一把拽住了,他一個箭步走過去,而我卻還在傻傻的站著 。誰知,他剛認完錯,就被老師拽到了辦公室,我有種不祥的預感。上課鈴響了,我無奈的向教室走去,心中還在默默自責:為什么剛剛過去認錯的不是我啊!我一直在想著“有福同享有難同當”這句話……

  就這樣,我懷著不安而又愧疚的心情熬到了第二天。,他依舊在我家門口叫我,只是這聲音中摻雜這欲哭無淚的感覺。我跟他打了聲招呼之后,便又并肩走向學校,他整個人精神不振,失去了往日的生龍活虎,眼睛紅腫著,手上還印著幾道傷痕——他挨打了。一路上,我倆一直沉默寡言,我懷著愧疚之情打破了這片沉默:“那個…。昨天的事…”“沒事兒,別忘了咱倆可是在那樹下拜過把子的,要有難同當嘛!”“同當!…我又當了什么…”“身為兄長,一定要挺身而出!”“我……。”我再也說不出話來,眼眶里噙滿淚水。那一刻,我突然覺得他很“高大”。

  現在,每當我逢假日來到以前的小學時,我還是最愛在那操場上奔跑,盡管我們倆見面的機會很少,但我始終覺得他就在我身旁,使我能在困難面前要挺身而出。還是那個操場上,保存了永恒的瞬間。

  再大的困難遇到友誼時也會土崩瓦解,不堪一擊。我為自己有這樣一個朋友中的兄弟而幸福。

我的感受作文3

  在5月1日放假的時候,我去了一個好朋友家玩,那天讓我感受到了幸福,讓我們來看看發生了什么情吧!

  剛過去就聽見我的好朋友在和她的爸爸媽媽談論著什么,我想去聽聽,可是又覺得偷聽別人說話不是好孩子,而我又想當一個好孩子,所以我沒有去偷聽。我去了我的好朋友的房間里玩手機,玩了一會兒,發現我的那個朋友回來了,我就問她和她的爸爸媽媽聊了些什么,她就回答我明天我們要一起去恒大玩了我卻不知道恒大是什么,我也不知道恒大在哪里,我就問她,她說我明天就會知道了,我也沒有多想。朋友帶著我打排位,但由于我第一次玩的不好,一直在拖后腿,我們就換了一個游戲,這個游戲的操作很簡單,還告訴我提示我就全部都懂了,然后她就一直帶我,我們兩個玩到了吃飯時間,我們吃完了飯,洗了澡就早早的睡覺了。

  第二天早上我們起的很早,不知道的鄰居還以為我們兩個要去上學呢,可是他們預想錯了。我們吃完了早餐就直接去恒大玩了。剛剛到恒大我才知道,原來恒大是一個美麗而且大的游樂場呀!我們在里面走了一圈,回到大廳的時候我們發現有人扮演的熊貓一旁還有小丑在做氣球。我們兩個可興奮了,可是就在這時,有一只人扮的熊貓想要抱我,可是我認為他是要來吃了我,所以我就跑到了離熊貓很遠的地方,后來我發現熊貓并不需要吃我,而是要抱抱我,我感覺很慚愧,忽然熊貓又要來抱我了,我也去抱了抱他,我才發現那么熱的夏天里,我以為他們的貓是很熱的,現在我才知道原來他們外面的熊貓皮是有空調的呀!我和我的好朋友一起和熊貓抱了抱,而且還拍了照片呢!我和那個同學看見他們表演完畢了,我們兩個又去玩了真人抓零食,我第一次去,我抓不到零食,但是我的好朋友她去了很多次了,然后們抓了很多零食,之后發現不能玩了,就去了休息區休息了一會兒,然后又玩了套圈圈等等好多好多游戲,我們玩了好久好久可開心了,等我們玩夠了準備回家時,我們看了一下時間,驚訝的我和朋友的下巴都要掉下來了,我們兩個整整玩了五個小時,嚇得我半死不活的。

  晚上的時候我們還在說恒大的事情,聊了好久好久好久好久,可是到后來我們實在想睡覺,實在撐不住再聊天了,然后我們兩個就去洗澡睡覺了。

  這就是我最幸福的事,我要感謝我的朋友,讓我感受到了在這世界上能讓我幸福的事情。

我的感受作文4

  早上,天氣特別晴朗,美麗整潔的校園到處飄著鮮艷的彩旗,校園里像往常一樣回蕩著同學們朗朗的讀書聲。今天,我校要舉行“小學語文三讀兩練課堂教學模式研究”的開放活動,許許多多的外校老師都來聽課或評課。我校“小記者隊”又“出動”了。而我既當禮儀隊員,又是小記者,所以打扮比平常要整齊漂亮,我的舉動也比平常更加小心翼翼。

  早上八時,我精神抖擻地來到圓形劇場迎賓。在迎賓時,我看見了我們采訪組的同學像電視臺的記者一樣,微笑著迎上去對嘉賓進行采訪。他們分工合作,有的積極捕獲“獵物”,有的問問題,有的拿著手中的武器——筆和記錄本,“唰唰”地記了起來,還有的用第三只眼睛——“相機”拍下采訪的精彩鏡頭。采訪完畢,小記者們和嘉賓都會露出滿意的笑容。我想,他們的表現真棒!等我采訪的時候,我也要像他們一樣……

  到了中午11:00,老師召集我們到四年級辦公室,我10:50分就到了,一心想:早點到可以早點“出擊”采訪。過了一會兒,人都齊了,老師分好組別,安靜地把我們帶到科研廳前面“埋伏”了起來,等候“獵物”。

  一下課,嘉賓們陸陸續續地從科研廳走來,我們趕緊隨處尋找“獵物”。“鐘彥洋,去采訪一下前面那個穿黑衣服的戴眼鏡的伯伯吧!”徐老師指著前面一位叔叔對我說。我向前面望了一下,糟了,人們走得那么快,這時前面有好幾個戴眼鏡的伯伯呢,采訪哪一個呀???我在人海中找呀找,找呀找,已經找過頭了還不知道,就這時,一個聲音在人流中蕩漾著,原來是徐老師笑瞇瞇地對我說:“不用找了!回來吧!”哎,放過了一個不該放過的“獵物”,真是可惜呀!接著,我隨意攔住了一位老師,想采訪一下她,可是,這位老師卻拒絕了我們的采訪,急匆匆地走了,看著她遠去的背影,當時我的心不知有多失落。后來,我才知道已經12點多了,老師們都要去吃飯,所以匆匆忙忙,不好意思拒絕了我們。但是,我們“收工”后也有美味可口的飯菜吃,吃的時候,剛才的短片不時還在我腦海里回放著!

  這次的采訪活動雖然沒有讓我嘗到與嘉賓溝通的成功樂趣,但是鍛煉了我的膽量,增長了我的見識!我還是興奮得比吃了蜜還甜!!!

我的感受作文5

  在這個學期之中,我的收獲比較多,我心里的感受作文。我在段考中語文得了一個很不理想的分數。我考試是估計自己應該得91分,作文得27分,但是,我錯了,在這蕓蕓眾生之中,我不是完美的。我的作文才得了24分,這比我理想之中的還要差。我在上課的時候老是走神。但是不知道為什么我偏科,自己不喜歡語文,而喜歡數學。你一定覺得奇怪吧!語文那么簡單為什么還學不會?我想應該是數學老師太嚴的關系吧!但是我有一件事沒有告訴您:我們老師說語文作業可以不用完成,自主學習的同學可以不用完成語文作業,且下一次考試要上87分以上。我不由自主地把手高高舉起,我不敢把真相如實地告訴你,因為你會生氣。老師可能會在家長會時告訴您,我才會以書信的方式表達我心里的感受。

  我和你想象得不一樣,在你面前我一直很活潑,而現在我要以一個陌生的面孔來面對您。我最近受了很多委屈,就像前些天發生的事,你就是為了那個英語單詞貓,讓我改變了對你的觀點。我那天說你把床單搞錯了,我這樣對你說,你不但不信還說:“這件事早不說晚不說,偏偏泖禹來了才說,是不是泖禹跟你說的?”這句話有點疑問又有一點懷疑的口氣。我說:“什么泖禹根本沒有來過我的房間,我們只是在外面客廳打象棋而已。”“鬼才相信”丟下這句冷冷的話就走了。這句話就好像萬劍穿我的心的那般痛。我把真相告訴你,你連聽都不聽。我很傷心,我開始回想起我以前的事,那時我小,什么都不懂,你們一張張笑臉讓我有了一個美好的童年,而那段生活仿佛是一個人講出來的一個嚴酷的童話。現在,當我回憶起那段往事時,有時連我自己也難以相信會發生那樣的事情。但現在你們每天都逼我做家庭作業,我連一點看書的時間和玩的時間都沒有,老師都說書是知識的源泉,你都不給看,還說什么考上重點高中,這才是你人生之中最重要的,這我當然知道,但你也沒有理由這樣做。我寫到這里,或許你定生氣了,您還是看下去吧!有很多的事情我很想加以辯駁,加以否認——因為在為那“單詞貓”而爭吵的愚昧黑暗的生活中,殘酷的事情真是太多了。但真理高于憐憫,何況我又不是在講我自己,而在講那個氣悶的充滿了可怕景象的令人難以呼吸的小天地。在那里,我曾經生活過,而且如今仍在生活著。我現在有一句話對你說:“既然每一個人都不可能成為太陽,那就讓我做一輪月亮吧,那怕是一輪殘月,雖孤寂暗淡,卻將自己的清輝一瀉無余地奉獻給世人,照亮荊棘叢生的漫漫的征程。”

  我已經很努力了媽媽。

我的感受作文6

  幸福浮浮沉沉,幾時才能靠岸,友情尋尋覓覓,何時才能永恒

  幸福是什么?如果用顏色形容,幸福是溫暖的黃色,熱烈的紅色,如果用聲音來比喻,幸福又是激越的高聲,溫婉而雅小調,如果用味道比方,幸福則為甜蜜蜜的滋味,幸福是無處不在的,她密密麻麻的充斥于空氣中

  幸福,父母給我“慈母手中線,游子身上衣。”不錯,幸福就是父母的一句溫馨話語,是父母一個激勵的眼神,他們的愛如此偉大,如月光皎潔般悄悄灑進我的心靈,然而,他們的愛又是真誠,無私的,不求任何回報,他們無怨無悔的陪伴我日日夜夜,早上媽媽忙碌的身影,晚上爸爸勞累的身軀,都使我感受到父母的艱辛,他們含辛茹苦的哺育我成長,這種愛,我永遠不能忘記,現在我只想說,爸爸媽媽,我愛你們......

  幸福,老師給我,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”是誰,帶領我們徜徉在書海,是誰,教育我們領略科學文化知識,是您,親愛的老師,老師,你是美的耕耘者,美的傳播者,是您用你的陽光普照,照亮我前進的道路,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦,在我斑斕的夢想中,是您引導我前進,有您,我幸福......

  幸福,同學給我,“海內存知己,天涯若比鄰。”受傷時,同學們的一聲噓寒問暖,苦惱時,同學們的熱心幫助,口渴時,朋友溫暖的茶水,犯錯時,朋友一個善意的微笑,都使我們心里暖暖的,我們就像是人生軌道上的列車,不期而遇,或許是緣分讓我們相結,相識,相知,不經意間,14歲已經開始向我們招手,我相信,無數個明天之后,我們都將飛的更高,看得更遠,有你們,我幸福......

  結尾

  幸福,并非遙遠的海市蜃樓,可望不可即,只要你善于留心,善于發現,你就會明白,世界處處都充滿幸福,或許有一天,我會從白開水中品出些什么滋味,但我至少明白,在我平淡如水的生活中,永遠也不會缺少幸福的滋味。

我的感受作文7

  幸福是什么?媽媽告訴我:幸福是一家人在一起吃團圓飯。老師告訴我:幸福是把知識的種子播撒在我們心田。同學告訴我:幸福是我們班團結一致。陌生人告訴我:幸福就在身邊。

  母女間的幸福。

  我的母親是個有遠大抱負的人,她為了實現自己的夢想---有一家自己的餐館而在外面忙碌著,有時節假日也不回來。在我生日那天,我抱著一絲絲希望給母親打電話希望她回家吃飯。她去沒有接聽,我沮喪的跟朋友出去過生日。回家后眼突然一亮,母親的微笑映入我的眼睛,我沖過去抱著她。

  那一刻,我感受幸福。

  師生間的幸福

  我的成績一直不錯,老師布置給我的任務我也完成的很好。在老師眼中,我一直是個聽話懂事的好學生。但那一段時間,我的成績呈下坡狀,精神也不好。我很自責。感覺對不起老師父母,也怕被老師當眾批評。有一天,老師把我叫到辦公室,她讓我坐下,像個大姐姐似的問我的生活狀況,并教給我學習的好辦法。我把這些銘記在心。當新的考試成績出來時,老師當著全班同學說我的進步是最大的。我很驚訝,也很感激的看向老師。

  那一刻,我感受幸福。

  同學間的幸福

  今年上半年,我們學校舉行了演講比賽。我們班有演講功底的人并不多,經過老師反復挑選刪去選出了20名同學。

  剛開始,同學們排練的熱情都很高,但漸漸的,同學們不愿意練了,聲音也越來越小。老師很無奈,只能讓同學們先休息。到了比賽的時候,我們班狀況百出。先是領讀的人絆了一跤,然后男生沒有跟上女生的腳步。但即使這樣我們班同學的聲音和熱情絲毫不減,大家只為了一個目標---班級的榮譽。最終,我們班榮獲第四名。同學們集體歡呼、吶喊。

  那一刻,我感受幸福。

  陌生人間的幸福

  我特別喜歡看都市報道,一天,節目里播了一個可憐的孩子樂樂有先天性疾病,他的父母又因家庭糾紛離開了他。看著他忽閃忽閃的大眼睛和稚嫩的小手。我特別心疼,我多么希望我也有能力幫助他,于是我登陸都市頻道網頁,轉載了他的故事。希望有更多人看到,伸出援助之手。三天后,都市頻道說小樂樂的手術費已經集齊,他即將做手術,又過了一天,手術成功的信息傳出,所有幫助他的人都來看望樂樂,抱他摸他。樂樂開心地笑著。

  那一刻,我感受幸福。

  他們說的對,幸福就是平凡中的感動。它源于一件小事,卻藏有巨大的幸福。

  幸福,就在身邊!

我的感受作文8

  有時候我總覺得我是這個世界上多余的,每當我感受到孤獨或絕望的時候,卻往往忽略了身后的很多!

  從我小時候記事開始,媽媽就對我特別的冷酷,使我感受到沒有一點的溫暖!

  小學的時候媽媽就開始嚴肅地給我上了一節課:以后你要學會自立自己的事情自己做,無論洗衣服還有吃飯用的用具……通通你自己做,不要想著我們會幫你。我抬起頭可憐的看向一旁的爸爸,爸爸卻對我說,***媽說的對,我很贊同,我瞬間像潑了一盆冷水似的,無精打采的同意了媽媽的意見,回到了自己冷落的小屋子!

  周末我去好朋友家玩的時候,我向她訴說了我的不滿,但卻有些高興的向我回答:“咦~你媽媽媽好嚴厲啊!你看我每周末的衣服還有鞋子,都是我媽媽幫我洗的,而且我要求幫她洗,她還不讓我幫她洗,還說我應該好好學習,讓我去寫作業,”聽到這句話心里感覺有點涼。

  回到家媽媽就在廚房里聽見我回到家了,就開叫我,作業寫完沒?趕緊給我寫去,寫不完一會兒就別吃飯,我趕緊跑到我的房間里,寫完之后吃過午飯,我開始坐在客廳的沙發上看起了電視,突然我聽到媽媽又開始說,你每天就知道玩,你能做些什么?趕緊把衣服給我全部洗了,然后給我扔下一堆衣服之后就離開了,我乖乖的洗完衣服又坐在沙發上看電視這是我感覺后面涼颼颼的,不料又是媽媽站在我的身后開始教訓我,終于我心中的一團小火苗爆發了,一氣之下我摔門而出,到了朋友的家里,很晚的時候還沒有回去,我想他們肯定都不在乎我,肯定也不會來找我,天慢慢的黑了,這時我才硬著頭皮跑回了家中,打開門一看,家里沒有一個人,我帶著空空如也的肚子又溜進了廚房,草草的吃了一些之后,又偷偷的跑進自己的小屋里,之后我聽見開門的聲音,媽媽和爸爸一起著急的回到了家,爸爸說跟媽媽說:“都怪你非要從小教育他自立,現在好了都學會離家出走,”媽媽也哭著說:“當時不是你也贊同嗎?你以為當我讓他做那些事情時候我看著不心疼嗎?”聽到這些話我才明白,原來媽媽也是愛我的,只是表達的方式不同,我沖了出去,抱著媽媽,哭著說,媽媽我不應該耍脾氣離家出走。

  驀然,我發現和感受到了母愛,帶給我的溫暖!

我的感受作文9

  “幸福”是什么?這個問題經常徘徊在我們左右。這個問題看似深奧,其實答案就在我們觸手可及的身邊。

  當你問起兒童,他會說:“幸福是表現好,媽媽給我的獎勵。”問青年人,他會說:“幸福是能找到一份好工作,孝敬父母。”問中年人,他會說:“幸福是孩子能過得好。”問老年人,他們同樣會認真地說:“幸福是子孫滿堂,安享晚年。”如果是我,我會回答:幸福是生命,有了生命才會有多彩的人生和幸福。從長大這13年來,我感受到大大小小的幸福,最讓我忘不了的是合作中的幸福。

  “快,把你的花邊再修一修,把你的字再改一改……”白色的地板上映出了我們忙碌的身影。那是一個寒冷的冬夜,由于明天就要交畫報稿,我們幾個畫報組的人聚在我家,一起趕制畫報。大家帶好工具,都按約好的時間來到我家,打開嗡嗡的暖氣空調,我們圍坐在圓桌邊,鋪開大紙,大家開始七嘴八舌的議論起來—畫報的桌面設計。我們一邊談一邊記,最終確定好一個版面,說干就干,大家先聚在一起談論分工,你畫什么,我畫什么,討論結束后,我們都開始默不作聲的干活。半個小時過去了,大家紛紛抬起頭,望了望自己畫的又望望別人畫的,看完后,大家居然都讀異口同聲的說:“畫的真好!”

  話音剛落,大家都笑了,笑聲在冬夜里顯得是那么有意義,那柔柔的笑聲里不僅包含著笑,還包含著大家辛勤勞動多的愉快。

  接著,我們進行了主文的謄抄,大家二話不說,紛紛拿出搜集到的資料。我們從中進行反復挑選,終于選出了優秀的文段。幾個謄抄人員分完工后立即開始行動,當然畫畫的也沒閑著,他們又找了些圖片資料正在裁剪,準備備用,大家都在埋頭苦干,忙的不亦樂乎。

  時光在我們的筆尖下悄悄的溜走了,轉眼間一個小時過去了,我們的工作也快接近了尾聲。這時媽媽為我們端來新鮮的熱果汁。“孩子們,快過來喝些鮮果汁”一聽到這,幾個坐不住的貪吃鬼立馬跑上去,捧起杯子,“咕咚”幾口就一飲而盡,喝完還不忘媽媽手藝好。

  又過了幾分鐘,我們的工作全部完成。大家抬起頭,都跑去喝果汁了。望著我們精心設計的畫報和大家頭上豆大不時落下的汗珠,我會心的笑了,大家也笑了,笑的無拘無束……

  歲月如歌,生命如歌。幸福是一首唱不完的友誼之歌,微笑之歌,體貼之歌……這就是讓我記憶深刻的幸福—合作。

我的感受作文10

  在人的一生中,有很多啟蒙老師。我也不例外。在我小學的時候,有一位老師,是我在腦海里永遠抹不去的影子。

  在我小學的時候,有一次測驗,同學們正慌慌忙忙地答卷。到第二天,發卷下來了。我很緊張啊。因為我的成績一向都差得要命,可是昨晚,我有復習啊。所以,我以為我的成績會有所提高,可不如我所想啊。卷子發到我桌面上,我呆住了。我拿起寫著鮮紅的“57”的卷子。誰都看不出我臉上什么表情。“啪、啪”地喚醒了我,原來這聲音是老師拍講臺發出的,接著説:“同學們,安靜點。現在,我們來作一個成績分析。有很多同學都有進步,這是值得表揚的。可是,有一個同學最令老師頭疼了。你們知道是誰嗎?”同學們回答道:“不知道。”老師繼續説:“她啊,就是你們班倒數第一“大王”啊。”同學們都不約而同地指向我。然后哈哈大笑地討論著。我被老師叫到講臺前,當著這么多的學生,老師罵道:“你啊,每一次考試都不及格,每一次都把我們班的平均分拉下來,你羞不羞啊?我都不知道怎么我們班會有你這樣是學生,説出去我都覺得羞啊。”聽完老師這段話,我的心在流血“滴、滴”地落下。可沒有一個人知道。當時,我真的是無地自容啊。

  經過這次,我加倍努力,我差不多把所有的時間放在學習上。又一次測驗了,當發卷的時候,我也呆住了。拿起寫著91分的卷子,我發覺很光榮啊。當老師作成績分析時,我以為她會夸我進步了。可是萬萬不如我所想,老師指著我説:“你是不是有作弊?怎么會優秀呢?”然后我又聽到同學們的哈哈大笑。當時,我好想哭啊,我好恨好恨老師,為什么她不相信我?我好想問她有沒有想過我的感受?我對老師絕望了。

  有一次,我去辦公室的時候,無意間聽到一段老師和其他老師的對話:我的那個學生啊,真是有本事,以前每次測驗她都不及格。可這次她優秀啊,我好高興,也好興奮啊。

  我驚呆了!原來老師一直都很關心我的,她以前的行為是想我有奮斗的目標啊。我做到了,我不負你所期望啊!

我的感受作文11

  “鄉村”。這個兩個字的詞語,對于城市的那群孩子來說,由于沒有去過,沒有親身體驗過,要理解兩字詞語的含義,似乎會非常,非常的困難。要去感受鄉村,似乎就更加地難上加難了。

  “鄉村”。這個兩個字的詞語,對于鄉村的那群孩子來說,由于天天都在其中生活,對于其中的意義,一定會有很深且很多的感悟,但是,如果要準確而又清楚無誤地表述出來它的意義,似乎還是有一些困難吧!

  不同的人心中,一定會有不同的,自己理想中的美麗鄉村,而我心目中理想中的美麗鄉村,又是怎樣的呢?

  我心目中的鄉村,既沒有城市間的繁華喧囂,又有著陶淵明那“采菊東籬下,悠然見南山”的自得的氣質。鄉村,沒有城市的被污染了從而渾濁的空氣,但卻有著清晰可見的.閃爍著的點點繁星。而繁華的大城市呢,只有化工廠所排放出的污濁臭氣,只有黑色與深藍夾雜的由于摩天大樓的燈光太亮而看不清星星和月亮的天空,沒有鄉村的“日出而作”般平靜的生活,更沒有鄉村細膩溫柔的風景,由此我認為,鄉村,自然較城市,美麗。雖然鄉村的土地會更貧瘠些,但,這不是可以用雙手改變的嗎?

  有些人認為,鄉村的風格,就好比東北大漢的性格,豪邁粗獷,那逶迤的群山,那奔流的大江,不正是鄉村粗放廣博的風格的最好寫照么?

  其實不然。我卻認為,鄉村的風格,正如那水鄉甜美、溫柔的江南女子一般細膩而又柔美。先別搖頭反對,也切勿先點頭贊同。先聽我表述一番罷!君不見,那怪石上流過的涓涓細流?君不見,那溪邊隨風飄拂柳枝的楊柳?君不見,那肥沃的黃土地孕育了無數的華夏兒女?

  那涓涓細流的細膩,不正像心思縝密又細膩的聰穎的女孩嗎?

  那隨風飄拂柳枝的楊柳,不也正像柔美婉約仿佛從清淡的水墨畫中走出的女孩嗎?

  那孕育了無數華夏兒女的黃土地,則最像那有著無私奉獻精神的,我們的母親啊!

  諸君各位,聽了我上述的表述,您是否還能說,鄉村,沒有女子的細膩溫柔,而只有東北男兒的粗獷豪放?

  我感受到的鄉村,既有男兒的粗獷豪放,又有女兒家的似水柔情。這是我心目中的鄉村,是我感受出來的鄉村。

  這——是我們的鄉村!

我的感受作文12

  幸福,其實很簡單。

  幸福,說大也大,說小也小。這個無法用言語表達的名詞,它只活在人們的心里。就像“一千個讀者中有一千個林黛玉”一樣,每個人都有自己獨特的見解。但我一直認為:簡簡單單的幸福才是最真的。

  在學校中,我感受到了簡單的小幸福。

  我平時最害怕感冒,因為患有鼻炎,一感冒全身都是軟綿綿的,鼻子像觸動神經般的痛,上課時也集中不了注意力,所以我一整個上午精神狀態都不佳,甚至因為身體難受而偷偷地抹眼淚。旁邊的同學見我這副模樣,一直勸我說:“要不然你趕快請假回家吧,這樣熬著也不是個辦法啊。”但我卻假裝堅強地搖了搖頭,說道:“沒事的,我挺得住。”同桌給我借來衛生紙,旁邊的同學小聲商量著,“要不然咱們給班主任說一聲吧。”我連忙抬起頭說:“不用了,不用了。”我知道他們是為了我好,但是我卻不想因為一場感冒而落下了幾節功課。

  同學的話讓我倍感溫暖,有了堅持下來的勇氣,并且感受到了那小小的幸福。原來,幸福就是這么簡單。

  在家庭中,我感受到了簡單的幸福。

  每次上、下學,我都是爸媽親自接送。不論刮風下雨還是電閃雷鳴,他們都是準時在校門口附近等我。盡管我已上了九年級,一到下午放學就已經是七點了,他們卻仍在黑暗中等著我的到來。

  靠在他們溫暖的背上,讓我在這凜冽的寒風中似乎感到有一股暖流在身體內流動。寒風吹去了我一天的疲憊,吹走了我的不愉快,帶來了我與父母親密的關系。我們之間的大多數交流就是在這途中進行的。我向他們談論著今天一天在學校的事情,他們也不時的發表自己的看法。有了他們的陪伴,讓這一段旅程顯得不再那么孤單。我的心底也有一絲小小的感動,原來,幸福就是這么簡單。

  有些人一輩子為名,為權,為利,甚至通過不法手段來得到這些身外之物。可是,這一切的一切都是為了什么呢?為了幸福。因為幸福而痛苦,這又是何必呢?

  有些人總以為自己并不幸福,但其實,就像卞之琳所說的“我們看到的風景是,自己總在羨慕著別人,到頭來卻發現自己也在被別人羨慕著”。

  至少,我很幸福。

  在學校里,有一群在我生病時能給予我幫助,給我安慰的同學。在家里,有時刻關心著我的父母。簡簡單單的小幸福,這,已足夠。

  其實,每個人都是幸福的。簡簡單單的小幸福,你我都擁有,只是缺少你發現罷了。

我的感受作文13

  拉過春姑娘的手,扇去夏伯伯的汗珠,捧起秋姑娘的連衣裙,擠走冬爺爺的冷漠無情。伴隨著我十一年健康成長得就是那無聲而又真誠的伙伴——書。在那個世界我想一個新生兒,如饑似渴的吸取著知識的養分,日復一日,年復一年,每天閱讀已成為我必不可少的習慣。在書中,我感慨良深。

  書柜里的書數不勝數,如《雙面獵犬》,《混血豺王》,《心懷感恩成就夢想》一個人成功,要知恩圖報,《給你的成長加點自信》成長的征程在寧靜的小巷,也在泥濘的岐途,時而溫暖,時而寒冷,然而無論身處何地,只要內信擁有那份自信和勇氣,面對再多的困難,你一樣可以笑得從容。

  最值得一提的是,《雙面獵犬》這本書,主主要寫了血管流淌的一半是狗血,一半是豺血的白眉兒,這就注定了它的生活道路不可能平平坦坦。

  在一次狩獵中,白眉兒遇到了埃蒂斯紅豺群中一只名叫兔嘴的老母豺。兔嘴曾經在它饑寒交迫的童年時代幫助過它,它不忍心要殺曾給過它溫暖的兔嘴。它的行為雖然瞞過主人阿蠻星,卻瞞不過與它并肩狩獵的老黑狗的眼睛。老黑狗識破了它豺的本性。由于老黑狗的蓄意報復,白眉兒原形畢露,在主人面前暴露出豺的血統,他無法再在獵戶生活下去,被迫逃離主人,重新成為埃蒂斯紅豺群一直地位最低的“苦豺”。在驚心動魄的豺狼大戰中,白眉兒立刻狼群,由苦豺一躍成為埃蒂斯紅豺群新一代豺王。然而,它面前永遠有一個難以解開的死結:究竟是要做一匹自由的野豺,還是要做一條忠誠的獵狗?這讓它的靈魂撕裂般痛苦,經歷了更加離奇曲折的生存競爭,也讓它迸發出更加催人淚下的人性光輝。

  莎士比亞曾經說過:“生活里沒有書籍就好像世界沒有陽光,智慧里沒有書籍就好像鳥兒沒有翅膀。”書的世界是五彩繽紛的,有節奏鮮明的詩歌,有行云流水的散文,有驚心動魄的故事,有離奇古怪,引人入勝的科幻小說……徜徉在書的海洋里,一路走來,我結識了享譽中外的老舍,冰心,莎士比亞,凡卡納,安徒生等作家,遇到了機智勇敢的哈利·波特,欣賞到迷人的海底美景,被赤壁之戰的激烈場面所吸引。每一本好書,都是黑暗中的一道亮光。這一道道亮光,將給我們這一葉葉暗空下的扁舟引航,直至尋找到風平浪靜且有萬家燈火的港灣。

  常在書海漫步,聆聽哲人深邃的教誨,采擷一朵朵迷人的浪花,我們開啟了知識的大門,愉悅地步入知識的殿堂。

  這就是我的讀書感受。

我的感受作文14

  《我感受到了家庭的溫馨》懵懂的歲月已悄然逝去,純真無邪已定格在過去,曾經給過你的多少傷痛,我卻依然會記起。那會兒,還未滿二十周歲的表叔練習騎摩托車,四、五歲的我偏叫表叔帶上我,他擰不過我,就只好把我抱上了摩托車的后座位,可是,由于表叔是新手,所以不小心將旁邊別人放的大塊玻璃打碎了,表叔沒受什么重傷,可是,我卻躺在血泊中死命地哭喊,表叔趕緊把我抱到了媽媽的身邊,媽媽愣了,帶著我趕緊去醫院縫了好幾針,我永遠也不回忘記,媽媽那張充滿憂愁和擔心的臉。有媽真好!爸爸疼我愛我,甚至帶著些許的溺愛,當我不小心在洗碗時將碗打碎,爸爸便處處維護我,第二天,媽媽問:“怎么少了個碗?誰弄爛的?”我便不敢說話,爸爸就說:“我不小心打爛的。”多少次,爸爸維護后,說,下次,一定不會再維護我了,他要讓我有擔當的能力。可是,當我再一次次犯錯誤時,他還是會毫不猶豫地維護我。爸,有你,我真幸福。媽,你知道嗎。當那一天,你去醫院回來,莫名的哭泣,我驚愕。你說,我一定要好好學習,還說我爸是個沒心沒肺的人,最后,你終于向我說,你腰間盤突出,都不能騎車了,但是爸爸卻不去接你,反而讓你一人,幾步一蹬從醫院回來。媽,看你失望又痛苦的表情,我也難受。原來,你真的如某人所說,獨自承受了那么久。但是,我親愛的媽媽,不要哭,淚水中,讓我們一起選擇堅強。好嗎,媽媽?就像汶川大地震,媽媽在孩子的襁褓中放了部手機,上面打著幾個感人肺腑的字:“寶貝,如果你還活著,一定要記住媽媽愛你。”作為媽媽最親的孩子,作為子女的我們,何嘗不是最幸福的。我真高興,有個愛我的媽媽,有個溫柔的爸爸,還有個聰明又善良的弟弟。弟弟,那一天,你看著動畫片,看見那個賣火柴的小女孩時,你小小的手輕輕地拉住我的衣襟,用稚嫩的童音說:“姐姐,我要把她帶回家,她都沒有鞋子穿,好可憐。”知道嗎,那一刻,我的心狠狠地疼了,原來我一直不了解你,我親愛的弟弟,我羨慕過你,也嫉妒過你,我曾經恨過的你,原來這么善良。我知道,父母的愛永遠不會隨著歲月的流逝而有絲毫的縮水。我感受到了家庭的溫馨。

我的感受作文15

  幸福是什么?幸福是同學的一份關愛,朋友的一聲問候,親人的一個擁抱,媽媽的一句嘮叨,把爸爸的一個眼神。幸福不是一件禮物,而是一種感覺。

  小時候,我躺在媽媽的懷抱里。聽著故事,便進入了夢鄉。我是幸福的,因為我有媽媽。

  當我一次次犯錯誤的時候,總能望見爸爸那憤怒的眼神。爸爸訓斥我,打我,可我知道打在兒身,痛在你心。正是因為您,我才會養成優良的習慣。我是幸福的,因為我有爸爸。

  考試總有失利的時候,心情總有點煩躁的時候。這時就會有一句安慰的話傳入我的耳中,我抬頭一看是同桌,我微微一笑,拉著她的手向教室跑去。這時的我是幸福的,因為我有同學。

  我總有想要傾訴的時候,總有想要有一個可以談心的人的時候,這時,她來了。我開始把心中的不滿、憤怒和不開心等一切都向她發泄,等我發泄完了,我開始懊悔不該那樣對她的時候,她寬容一笑,并安慰我。我是幸福的,因為我有朋友。

  學習上總有困難的時候,總有不會的時候,總有不理解的時候。這時,你來了,你幫我排憂解難,頓時我眼前一亮。你有時既嚴厲又和藹,你就像我們的一個朋友一樣和我們一起玩樂,一起學習。我是幸福的,因為我有辛勤的老師。

  生活中總有解決不了的問題,總有驕傲自豪的時候。可是爺爺說:“世上無難事,只怕有心人;驕傲使人落后,謙虛使人進步。”我是幸福的,因為我有一個充滿智慧的爺爺。

  我總有和爸媽生氣和朋友吵架的時候,這時,奶奶卻說:“別生氣,誰都有錯的地方,一會咱們去逛超市。”我笑了。我是幸福的,因為我有一個慈祥的奶奶。

  幸福是什么?幸福是餓的時候,眼前有一碗面;幸福是傷心的時候,旁邊第一張衛生紙;幸福是困倦的時候,面前有一張床。

  朋友們,我們都擁有幸福,不是嗎?

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