青銅葵花讀后感【精】
當仔細品讀一部作品后，相信大家的視野一定開拓了不少，記錄下來很重要哦，一起來寫一篇讀后感吧。那么我們該怎么去寫讀后感呢？以下是小編為大家整理的青銅葵花讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
青銅葵花讀后感1
《青銅葵花》作者曹文軒說：“每一個時代的人，都有每一個時代的人的痛苦，痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時，就有一種對痛苦的風度，長大是才可能是一個強者”。
故事中的葵花是一個看似柔弱其實內心堅強的女孩，而青銅是一個倔強固執的可愛的啞巴男孩。一個特別的機緣，讓他們成了兄妹相稱的朋友每次遇到困難，青銅一家總能團結一致，度過困難。沒有錢拍集體照時，葵花絕不會告訴大人，眼睜睜的看著別的女孩高興地拿照片回家；大水把家給沖沒了，青銅和爸爸鋸樹賣豬，奶奶買了一池塘的藕、茨菰、蘿卜，一家五口處處借錢，蓋了一個用最好的茅草蓋起的房子；所有的植物都給蝗蟲吃沒了，青銅一家……青銅的家像一輛馬車，一輛破舊的馬車，它在坎坷不平的路雙，風里雨里的向前滾動著。車軸缺油、輪子破損，各個環節都顯得有點松弛，咯吱咯吱地轉動著，樣子很吃力。但，它還是一路向前了。
生活中充滿著困難，成長也是。而困難背后即使痛苦。而在《青銅葵花》中的人物，面對痛苦都麻木到了坦然。青銅和葵花更能堅強的面對困苦，從而扭轉它，變成美麗的歡樂。當葵花被同學趕出門不讓葵花用油燈寫作業時，葵花特想抱住大愧樹哭，但她沒有。此時，青銅能夠把螢火蟲捉到南瓜花里，點燃了歡樂。
困難與痛苦，即是困苦。在現實生活中，很少有人能像青銅和葵花一樣，不但能正視困苦，還能堅強的點燃歡樂。
青銅葵花讀后感2
《青銅葵花》是一本拿在手中就能聞到淳樸味道的一本書。我把這本書讀了不下三遍。
書中主要寫了城市女孩葵花跟隨爸爸來到了一個叫大麥地的村莊生活，孤單寂寞的她認識了一個不會說話的鄉村男孩青銅。爸爸的意外死亡使葵花成了一個無依無靠的孤兒，貧窮善良的青銅家認領了她，葵花和青銅成為了兄妹，他們一起生活、一起長大。在苦難的生活中，哥哥青銅在沉默中無微不至地呵護著葵花，為她奉獻了自己的一切：為了葵花上學，青銅放棄了自己的上學夢想；為了讓葵花照一張相，青銅甚至在寒冷的冬天賣掉了自己腳上的蘆花鞋；為了葵花晚上寫作業，聰明的青銅捉來螢火蟲做了十盞南瓜花燈；為了讓葵花看馬戲，青銅頂著葵花默默地站立了一個晚上；為了避免葵花挨罵，青銅勇敢地代妹妹受過；為了葵花報幕時的美麗，青銅心靈手巧地做了一串閃亮的冰項鏈……
他們非常貧窮，但卻十分快樂。書中有一段使我記憶猶新：鎮上來了一個馬戲團，青銅和妹妹葵花去看。為了能讓妹妹搶到一個好位置，他與好多大男孩打了一架，結果輸了。于是，他讓妹妹騎在他的脖子上看。馬戲結束后，青銅已經累的頭重腳輕，但心里還是甜甜的。
青銅葵花的樂觀，為他人著想非常值得我學習。每當我抱怨時，青銅和葵花的影子就會跳到我的眼前。
青銅葵花讀后感3
我們的班主任向我們推薦了《青銅葵花》這本書，放學以后，我馬上去書店找它。我感覺到了一股奇異的光芒向我射來，我猛地一回頭，《青銅葵花》在向我射來一股耀眼的光芒，好像在對我說：“我很好看的！快帶我走吧！”我請求媽媽：“借我19元錢，我要買一本曹文軒的書！”話音剛落，媽媽便爽快地掏出19元錢，答應了我的請求。結了賬，我高高興興地回家了。
剛一到家，我便迫不及待地沖上樓去，把作業什么的都拋在了腦后，如饑似渴地閱讀了起來。初讀時，我明白了：葵花是一個沒有媽媽的孩子，大多數時間都是在大河旁、蘆花蕩里游走，本來，沒有媽媽就很不幸了，但是，在一次意外中，葵花的爸爸被淹死了，所以，她被暫時寄養在青銅家中。青銅一家人特別喜歡他，青銅更是對他百般呵護。她一有什么困難，一家人二話不說，立馬答應，而且，說到做到。但是，在最后，也就是第九章的“大草垛”，葵花還是難逃回到城市的命運。
讀到這里，我竟然無聲地哭了起來——兄弟姐妹的情誼那么深，怎么忍得分別？更何況是親如骨肉的青銅和葵花呀！我又接著讀：葵花走了之后，青銅日日夜夜地等待葵花回來。皇天不負有心人！終于，葵花被青銅盼來了，當時，青銅激動得竟然喊出了：“葵花——”看到這里，我再一次熱淚奪眶。
兄弟姐妹的力量可真強大呀！所以，和兄弟姐妹有沖突的朋友，請盡快和他們和好吧！我相信，和兄弟姐妹一起玩耍的時候，一定可以享受到其中的樂趣！
青銅葵花讀后感4
如果有一本書能讓我一會兒緊張，一會兒哭泣，一會兒擔心，那我想，一定就是曹文軒寫的《青銅葵花》這一本書了。
雨后，一個嬌小而瘦弱的身影穿過了田野，來到了河邊，草葉上的雨水打濕了她稀疏的頭發，她就是葵花。對岸，一個孤獨的男孩面對著一頭牛，仿佛在交談著，他是青銅。
葵花小時候母親去世了，她和爸爸一同來到了大麥地，可在她7歲的時候，她的爸爸淹死在了河里，葵花失去了唯一的親人，但哭只能給她帶來更多的傷心。那位叫做青銅的男孩的家人收養了她。葵花很快融入到了這個家庭中來，青銅簡直把她當成了親妹妹。但有一天，葵花爸爸以前居住的那座城市的市長要把葵花接回城市里去，從此，青銅日日夜夜坐在一個大草垛上，望著葵花走的地方，不管刮風，不管雨淋，不管日曬。
當我看到最后幾段的時候，我已經泣不成聲了，我最喜歡那個叫青銅的男孩子，他雖然是個啞巴，但他身上有許多值得我們學習的品質，比如樂于助人，善良，樂觀等。而且他喜歡學習，葵花教他寫字時，他將每一個字深深在印在了心里。當然，葵花也是個好姑娘，她十分的懂事，當青銅奶奶生病的時候，她去另一個地方去撿銀杏果來賣錢，掙的錢給奶奶治病，村上的人都說她懂事，孝順。
在家中，我經常把衣服穿得很臟，卻不管爸爸媽媽洗衣服時有多辛苦。讀了這本書以后，我一也要像葵花一樣做一個懂事的好孩子，自己的衣服不要穿得太臟，學會自己洗，要幫爸爸媽媽多做一些力所能及的家務活。
青銅葵花讀后感5
讀完這本書，我的內心受到了極大的震動。
小說主要講了男主角青銅和女主角葵花，在一次特別的機緣下，成為知心朋友，二人一起生活，一起長大，一起經受重重苦難，但在女主角葵花，在12歲時不幸被召回城市，從此男主青銅一直遙望葵花所在的地方……
小說在沉浸在享樂主義的今天，無疑是另一種聲音，它是對苦難痛苦的肯定與詮釋，我們經歷過的坎坷、失落、波折，等幾乎是每個人的`真實寫照。可是我們卻又忘卻，在一片“苦啊”的嘆息聲中開始像打攝魂怪吸取靈魂一樣瘋狂吮吸快樂，這種人在全國各地都在毫無限制的享樂，以至于變得連那個宣傳享樂主義泛濫的西方國家都望塵莫及的地步。燈紅酒綠、紙醉金迷世界輪于一片歡樂，其實這些歡樂并不是永久的，一轉眼的功夫便會灰飛煙滅。它只是享樂主義，而不是一種樂觀主義。樂觀主義，是一種深刻認識苦難后的快樂，那一定才是一種真正的有意義的、永恒的快樂。
在讀完《青銅葵花》后，我讀到了羅曼.羅蘭的一段話：我們應當敢于正視痛苦，尊敬，痛苦，快樂固然值得贊頌！痛苦有何不值得贊頌！這兩位是姊妹而且都是圣者，他們鍛煉人類開展最偉大的心魂，他們是力是生是神，凡是不能兼愛歡樂與痛苦的人，便是既不愛歡樂，亦不愛痛苦，反能體為他們的方懂得人生的價值和離開人生時的甜蜜。
我想《青銅葵花》要告訴我們的大概也就是這個意思了吧。
青銅葵花讀后感6
前幾天，媽媽給我買了一本故事書，我最喜歡的一篇是冰項鏈。
這一篇主要寫的是在快要過春節的時候，葵花學校要舉行一次唱歌比賽，在排練的時候，葵花那天穿了一件很漂亮的衣服，敎音樂的劉老師看見葵花穿上這一件衣服，看得就入了迷，看了半天，劉老師走到葵花面前，對葵花說；如果在加上一條銀項鏈，那樣就會更漂亮。
回到家，媽媽，爸爸，哥哥，都說葵花這衣服真好看。劉老師說；在加上一條銀項鏈，就會更好看，這時，一家人都坐那兒發愣，可是他們沒辦法給葵花一條銀項鏈。
第二天，葵花去學校時老師拿了一條銀項鏈，對葵花說；這是我問玲子借的項鏈，你先戴上，放學的時候，玲子又反悔了，葵花只好把項鏈還給了玲子。回到家，一家人看葵花心事重重，就問葵花怎么了，葵花揺揺頭，但青銅猜出了葵花的心事，于是就悄悄的行動起來，他問們媽媽要一條紅線，然后把冰塊一個個吹著小洞，然后穿到紅線上，給 葵花戴上。葵花戴著冰項鏈走上臺子，在燈光的照射下顯得更加美麗。
讀了這一篇文章后，我知道了是銀項鏈還是冰做的項鏈只要心里決得好，那就是非常漂亮。
青銅葵花讀后感7
在這個學期里我讀了《青銅葵花》這本書，《青銅葵花》這本書里面主要講的是：葵花跟隨爸爸來到了大麥地村傍邊的干校來勞動，在這里葵花認識了一名叫青銅的新朋友，但是青銅是一個啞巴。
而在一次去獨自寫生的時候，葵花的爸爸為了去搶救幾張畫稿一不小心掉進了大河里頭了，可是葵花的爸爸不會游泳。等到有人發現了他落水了之后就趕緊叫人來救人了，可是人們打撈了好幾天竟然連他的尸體都找不到。
因為干校沒有人能來照護葵花，所以干校打算讓大麥地的人們把她領養回去。最終，葵花自己決定選擇了青銅家。但是后來命運又把葵花給召回了城市。在葵花走后啞巴青銅天天都呆在能看見葵花最后消失的那個大草垛上，呆呆地盯著那個方向一直在緊盯著一刻也不會動。
終于，有一天青銅朦朦朧朧的看見了葵花正在向自己招手。青銅忘記了自己正在草垛的頂上，直接就向著葵花跑過去了，自己摔得渾身都是土都不管了。青銅還想再向葵花跑去可是他已經沒有力氣再向著葵花跑去了。于是他用盡全力大喊了一聲：“葵花！！！”這時嘎魚正好路過他聽到了這聲音之后有些震驚。青銅又大喊了一聲：“葵花！！葵花！！！”嘎魚聽清了之后趕緊去找人，他要告訴別人，啞巴青銅會說話啦。
我在讀完這本《青銅葵花》之后的第一感覺就是：悲，第二感覺就是：慘。從這本書中我知道了以前的生活有多么的艱苦，我們現在的生活是多么幸福啊。所以我現在一定要好好學習，將來報答父母的養育之恩，并且報效國家。
青銅葵花讀后感8
最近，我讀了一本書——《青銅葵花》。它是大作家曹文軒的作品。
這本書里的主人公是青銅和葵花。一個特別的機遇，讓城市女孩葵花和鄉村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友。他們一起生活，一起長大。然而，在葵花12歲那年，命運又將她召回了自己的城市。青銅從此常常遙望蘆葦蕩的盡頭，遙望葵花所在的地方……
讀完了它，我流下了感動的淚水。葵花很堅強、很懂事。她爸爸在勞動時不小心掉進了河里淹死了，她都沒有哭。后來，她被領到青銅家后，成了青銅的“小尾巴”。青銅家是大麥地最窮的人家，家里的小木盒里的錢僅僅夠給青銅一個人上聾啞學校，青銅一家變賣了家里所有值錢的東西，東拼西湊，還是不夠兩個孩子同時上學。爸爸、媽媽、奶奶一致決定：讓葵花上學。因為青銅是個啞巴，啞巴能識得幾個字就不錯了。有一次，葵花看守的茨菰田被鴨子偷吃了，而青銅讓她一口咬定：下午，他和葵花換了崗，因為追一只野兔離開了，茨菰被嘎魚家的鴨子偷吃了。青銅的爸爸聽了很氣憤，讓青銅光著腳站在門外的大雪里，連飯也不讓他吃。葵花看在眼里，急在心里，終于忍不住把事實的真相告訴了大人們。像這樣的事情還有很多呢!
我相信，你讀了它，也會和我一樣被書中的主人公所感動，也會走進他們的生活，和他們一起傷心、一起快樂。它告訴我們：我們一定要堅強，要有愛心。
青銅葵花讀后感9
主人公葵花，從小媽媽就不在世上，爸爸則跌入河里，一去不回。青銅，在一場大火中失去了聲音。
這是一個男孩和女孩的故事、這是青銅和葵花的故事、這是男孩和女孩在苦難中感動大家的故事。苦命相連的青銅葵花一起生活，一起長大。青銅本來很孤獨，像一只鳥獨自飛翔在天空；一條魚獨自泅水在大河；一匹馬獨自奔跑在草原。因為命運，青銅和葵花在了一起，成了兄妹相稱的朋友。
當我讀這本書時，不禁動容。每一篇故事都讓我落淚，每一篇故事都讓我感動。《三月蝗》中，一場突如其來的“蝗災”擾亂了他們安穩幸福溫馨的美滿生活，孩子們從興奮到害怕到無助，大人們從燒香拜佛到恐懼到無可奈何。蝗蟲來了，災難也就來了。天依然藍，云依然白，人們心中只有空曠，已經山窮水盡了。青銅逮到了一只鴨子，而嘎魚家少了一只鴨子，嘎魚以為青銅偷走了自家的鴨子，大鬧了一番。后來，青銅證明了自己的清白;悲劇發生了，奶奶為了給孩子添衣，自己病倒了，家里非常需要錢。這時，我一直認為是壞孩子的嘎魚卻送來了鴨子，給奶奶補補身子……令人動容。懂事的葵花故意考砸了，家里人很氣憤，他們終于懂得了葵花的用心良苦，一家人泣不成聲。最終，葵花也要走了，嘎魚藏著她，天天給她送飯。紙包不住火，城里人把她帶走了，人們哭了，青銅那一聲“葵花”驚天動地，讓人淚如雨下。
生命中沒有挫折，那么人就會變得懦弱。只有你經過挫折，只有你面對現實，不逃避，你才會變得堅強。
青銅葵花讀后感10
青銅，一個普普通通的農村小男孩，他生活在一個清貧，但完整幸福的家庭，可是一個意想不到的災難降臨了——火災。一場大火奪去了他們的房子，更不幸的是它奪取了青銅清脆的聲音，從此他變成了一個啞巴，整個家在幾分鐘內化為灰燼，只留下老老小小四個人和一頭牛。
葵花，一個清秀俊俏的城市小女孩，他生活在一個富裕但殘缺不齊的家庭——只有一個爸爸，不久后葵花與爸爸來到了青銅生活的農村，再一次意外中葵花的爸爸溺水身亡，從此葵花變成了孤兒。
在一個偶然的機會青銅與葵花相識了，這兩個看似沒有任何關系的孩子，卻有著比天還高，比海更遠的深厚情誼，苦難讓他們走到了一起。
文章中講述了兩個主人公的共同特點就是怎樣面對苦難，他們雖然貧窮，但他們生活的仍然很快樂。
苦難對于人來說，一生中是不可避免的，苦難的種類包括很多，有自然災害，疾病……問題是我們應該怎樣去面對，如果你持一種樂觀的態度去面對，那么再大困難也猶如云煙一樣瞬即而過，你會在苦難中學會拼搏，學會堅強，最終你會感謝苦難。
如果你持一種悲觀消極的態度去面對它，苦難就像一個緊箍咒，你就會被它永遠困擾著。
《青銅葵花》就是讓我們讀懂怎樣去面對苦難，他告訴我們，在苦難的背后永不言放棄，成功的彩霞一定會到來。
青銅葵花讀后感11
她，是一個孩子純真以及美麗而懂事的女孩——葵花；他，是一個企業不會自己說話但勤勞可以善良的男孩——青銅。他們我們不曾相識，卻似曾相識，他們的相遇，注定了他們有一段時間不同治療尋常的經歷……。
起初，我根本不想讀這本書，但我媽媽讀得津津有味，我情不自禁地看了看。
雖然青銅家族很窮，他們還是收養了向日葵。當一家人為向日葵付學費的時候，青銅人不顧雨雪，想盡一切辦法來賣鞋子。的確，天帝，經過他的努力和堅持，終于賣出了101雙鞋子，最后一雙鞋子竟然從他的腳上脫下來，是為了賺更多的錢，為了她的學校。我永遠不會忘記他在雪地里赤腳走路的情景。當他發現舞臺上沒有銀項鏈的時候，他就想盡辦法給她弄來，然后把冰淇淋項鏈從嘴里吹了出來。
我在自己的堅持感到驚訝這個生活中的困難的情況下，他們互相幫助，他們就顯示出高貴，品質優良的小事。我們大多數人的生活更豐富的生活，如果可以愛付出一點點，而你付出，我相信會有回報！這樣，世界將變得更美麗！
青銅葵花讀后感12
《青銅葵花》是一本小說。在大家的推薦下，我也到書店買了一本。看完后，故事起起伏伏的情節令我印象深刻。
《青銅葵花》的作者是曹文軒，1954年出生于江蘇鹽城，是中國作家協會全國委員會委員。除此作品外，曹文軒還有許多著名作品，比如：《草房子》《細米》《紅瓦》等等。
這本書的故事主角是啞巴青銅和妹妹葵花。小時候的青銅并不是啞巴，反而是一個說話很流利的男孩。在一天深夜，大麥地附近的蘆蕩著了火，火勢蔓延到了大麥地。火很大，而又很亮。夜晚的天空被火光照亮了，好像一只只紅色的野獸覆蓋了夜晚的天空。無奈之下，青銅一家只有開始了逃亡。這場災難過后，青銅先是發了五天高燒。等體溫恢復后，青銅就變成了一個啞巴，真是可憐。
葵花也是一個苦命的孩子。原來生活幸福的葵花突然在一天失去了自己的親生父親。她的父親本是一名雕塑家，他一生中最驕傲的一個作品，就是用青銅雕成的葵花。作品名字就叫“青銅葵花”。
故事里有一處令人感動的情節。結尾的時候，青銅在葵花離開后。站在河邊大喊了一聲“葵花！”這段不知道驚訝了多少人，要知道，青銅可是個啞巴啊！
羅曼·羅蘭說過：我們應當致力于正視痛苦，尊敬痛苦！歡樂固然值得贊頌，痛苦又何嘗不值得贊頌……我覺得《青銅葵花》要告訴我們的，大概就是這個意思吧。
青銅葵花讀后感13
我從一年級到五年級，讀過的書很多，卻沒有一本讓我有著深刻的印象。假如真的要在讀過的書中選一本印象最深刻的，那莫過于今年五年級讀過的《青銅葵花》了！
看《青銅葵花》時，我無時無刻不為他們的親情所感動。它主要介紹了鄉下男孩青銅與城市女孩葵花成啦兄妹相當的朋友，他們在一起生活，一起玩耍，一起長大，并且一起經歷啦各種各樣的事情，如青銅一家編蘆花鞋、教青銅識字、發生蝗災、奶奶的死等等，讓青銅葵花在不知不覺中產生啦濃厚的感情。當葵花要被城里人接走時，葵花哭泣著不想走，而媽媽、大麥地的人都舍不得葵花走，他們早已把葵花當成青銅家的孩子，在最后，青銅沒有哭，也沒有鬧，他只是整天的發呆，并且喜歡獨自一個人鉆到一個角落里。青銅無聲無息地躺在地上，不知過了多久，他醒了，他看到了葵花正向他搖晃著手，他張開嘴巴，用盡了平生力氣，大喊一聲“葵—花！”淚水泉涌而出，當時陽光傾盆、一望無際的葵花田里，成千上萬株葵花，花盤又大又圓，正齊刷刷地朝著正在空中滾動著的那輪金色的天體……
在這里，我感到了他們之間濃濃的親情！他們濃濃的親情感動了我。青銅葵花雖窮，但掩蓋不了那一顆顆善良的心。我看完了《青銅葵花》，心里滿是感動……
青銅葵花讀后感14
今天我讀完了《青銅葵花》這本書，這本書講的是青銅一家人生活的故事。
青銅是一個啞巴，是在一場火災后，發高燒變的不能說話了。而葵花是一個孤兒，他的媽媽早就去世了，爸爸也在一次坐船外出時掉進了水中淹死了。在一場因緣中青銅一家在大樹下收留了葵花。自從葵花來到青銅家后，大家都把她當成自己的家人。由于生活困難，青銅和葵花只能一個人上學，于是青銅就把上學的機會讓給了葵花，青銅還怕自己妹妹受到別人欺負，就每一天帶著黃牛早晚地接送葵花，讓別人沒有欺負葵花的機會。在一個夏天，葵花在看家里種的菜時，嘎魚帶著自家的鴨子走了過來，讓鴨子把菜都偷吃光后揚長而去，把葵花氣的臉都紅了，青銅知道后，幫葵花洗清責任，替葵花受了爸爸一頓打。
我看完之后感到十分的慚愧，因為在家里，我總是愛和妹妹搶東西。有一次，我為了和妹妹搶電腦玩，還和她吵了一架，最后我們誰也沒玩成。后來想想，我向她道了謙。
《青銅葵花》這本書讓我懂得了兄妹情，還讓我知道了謙讓的美德。
青銅葵花讀后感15
在茫茫書海之中，我看過一本書，依舊記憶猶新，那就是《青銅葵花》。每次一想到這本書就會熱淚盈眶。
葵花這個名字是她的爸爸取得，她的爸爸十分喜歡葵花這種花，認為世上沒人比自己再懂葵花，于是便給自己的女兒去了一個這樣的名字。青銅在五歲的時候，自己所住的大麥地著火了，一家子好不容易死里逃生，認為一切安然無恙的時候，卻發現了自己的兒子青銅早就被嚇得愣神了，從此變成了一個啞巴。
葵花的父親早在葵花還在玩的時候失蹤了。于是青銅家里的人收留了葵花，葵花便向青銅稱為哥哥。生活了很久，奶奶病了，葵花想為奶奶賺一些住院的錢，便偷偷的跑到江南去撿銀杏，奶奶也十分堅持的想要見到葵花最后一面。葵花坐上了船去江南，船里一車人都很喜歡這位小女孩，便處處為著葵花著想，哪里銀杏多就讓她到哪里去撿。
終于可以回到大麥地了，一回到家里，葵花就對奶奶磕頭，奶奶費力的睜開了眼睛，好不容易才把手挪到了葵花頭上，好像這是最后能做的。到了第2天。奶奶永遠的離開了……到了葵花12歲那年，也逃不過命運，回到了城市，青銅也重新學會了說話。
每一個時代的人，都有每一個時代的人的痛苦，痛苦絕對不是今天的少年才有的。少年時，就有一種對痛苦的風度，長大時才可能是一個強者。只有經歷挫折才能成長。青銅一家雖然貧困，但是也洋溢著寶貴的親情。
《青銅葵花》這本書讓我永生難忘，它成為了我心靈深處的一團明火。
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