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國培計劃結業典禮講話稿（精選13篇）
時間過得真快，總在不經意間流逝，又將迎來新的工作，新的挑戰，此時此刻需要制定一個詳細的計劃了。你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢？下面是小編為大家整理的國培計劃結業典禮講話稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
國培計劃結業典禮講話稿 篇1
尊敬的各位領導，親愛的老師們：
大家上午好！
我是來自xx市開發區的，很榮幸作為學員代表在結業典禮上發言。首先，讓我們感謝為我們提供本次培訓機會的省教育廳，感謝承擔本次培訓任務的師范學院的各位領導，感謝為我們作精彩報告的各位專家，感謝三個月來一直為我們默默付出的班主任司老師。
在這三個月的培訓中，我們認真聆聽專家的講座，體會名師的魅力，感悟名校的風采。各位專家的精彩講座，帶給我們的是前所未有的精神大餐，我們的教學思想得以洗禮，教學觀念得以改變。從葉鵬老院長的身上，我們感受到了教師的`魅力和人格的力量；從劉強博士的身上，我們看到了濃厚的文化底蘊和優秀的傳統經典。周子房和張賽琴老師教給我們作文教學的秘方；申宣成和于龍博士告訴我們如何研究課堂；張寶明書記和宋文獻院長，給我們指明了今后努力的方向……
影子教學活動，讓我們知道了如何把高深的理論轉化為腳踏實地的實踐。演講比賽、古詩文朗誦比賽，歷練了我們尚不豐滿的羽翼。除了這些，我們也從同伴身上學會了如何藝術地處理家庭和工作的矛盾，如何在教育學生的同時精彩自己。如果說，專家教授的講座如同美酒，芬芳濃烈；那么實踐活動則如清茶，清香淡雅；同伴身上的優點則如美麗的小花，在角落里默默散發著幽香，芬芳著我們的世界。
親愛的學友們，今天，我們的培訓即將結束。但我們很清楚：這絕對不是結束，而是一個新的開始。
國培計劃結業典禮講話稿 篇2
尊敬的各位學員、各位領導、各位老師：
大家好！今天，我們在這里隆重舉行結業典禮和表彰大會，將要為“國培計劃”—— 20xx年度農村骨干教師置換培訓項目畫上一個圓滿的句號。但，剛聽到教師和學員代表的發言，感受到各位學員飽滿的學習熱情和對學校的依依眷戀后，我準備在這個將要畫上的句號后面，再加上一個感嘆號和一個充滿期待的省略號。
畫上一個句號，是為圓滿完成本次培訓任務畫上一個句號。
本次“國培計劃”——省農村骨干教師置換培訓項目，共計涉及在座的234 名骨干教師，其中語文74 人，英語77 人，體育48 人，音樂35 人。為切實保障項目的實施效果，本著創新研修模式，提高研修質量的基本原則，學校制定實施了科學周詳的培訓計劃，在諸位的努力配合和六個院系的培訓教師的辛勤工作下，歷時三個月，圓滿完成了各項培訓任務。通過培訓，不僅參訓學員的業務知識和專業能力得到了提高，也使師院有機會深入了解和把握基礎教育的實情，了解參訓學員在實際工作中的真正需求，達到了相互學習、共同提高、互利共贏的目標。看到這個目標的實現，我們感到，這次培訓效果是理想的，工作是應該肯定的。為此，這個句號是值得畫上去的。
加上一個感嘆號，是想表示祝賀和感謝。
首先是要向完成培訓任務、順利結業的234 名學員表示祝賀，向獲得表彰的優秀學員和優秀學員干部表示祝賀。三個多月來，學員們在充滿陽光和愉悅的氛圍中學理論，鉆業務，求進步促提高，共同度過了一段緊張而有意義的時光。大家在現代教育理念、教育技術、專業理論和專業實踐能力等方面得到了提升，正逐步從一般經驗型教師向教學研究型教師轉變，從一般的教書匠向學習型教師轉變，從普通的中學教師向基礎教育的專家轉變。看到這三個轉變，回想起大家為此灑下的辛勤汗水與克服的各種苦難，我們真誠地向學員們豐碩的學業收獲表示熱烈地祝賀。
人生因志同而道合，因德同而相聚。我們234 名參培學員基于對基礎教育的滿腔摯愛，對教育事業的執著追求，自十二個縣市相約走進了湖師。在這里，大家互相關心，互相幫助，互相理解，同學之間、師生之間建立了深厚情誼，這情誼之花隨澆灌在在湖師，但一定會在基礎教育的最前沿璀璨綻放。為此，為著這份濃濃的師生情、學友情，我們向學員們、向各位老師們表示熱烈地祝賀。
在此，我們也要感謝，既要感謝學員們為學校帶來的生機活力，也要感謝培訓項目的組織實施單位和各位培訓老師的辛苦付出，更要感謝的是黨和國家的.教育政策。這次教育部和財政部啟動實施中小學教師國家級培訓計劃即“國培計劃”，凸顯了對教育的重視、對基礎教育的重視、對耕耘在基礎教育一線的師資的重視，不僅是恰逢其時、雪中送炭，更是要以此提振信心、提高素質。通過“國培計劃”的實施，培訓一批“種子”教師，以此推進他們素質教育和教師培訓方面發揮骨干示范作用，這對基礎教育的發展、對教師的成長都有重要意義。大家是“國培計劃”的首批受益者，是日常中說的“黃埔一期”學員，我們要思考如何在回
到工作崗位后發揮好帶頭、示范作用，做到學有所用，學以致用，為基礎教育貢獻智慧和力量，以良好地工作業績回饋黨和國家的政策支持。
第三，還要畫上一個充滿期待的省略號。
我們期待學員們在湖北師院的點滴收獲，能對各自的工作有幫助，期待學員們在工作中有所悟、有所感，有更大的作為，取得更好的成績。我們期待學員們和湖北師院之間的友誼之樹長青、情誼之花長開，期待學員們能經常來校做客、來校充電，也期待師院與基礎教育聯系更緊密，為基礎教育服務更周到。
我們期待國家的基礎教育政策制定的更好，執行地更有力，期待我們的學員得益的更多，基礎教育受惠的更大。
……
既然是省略號，省略的是話語，蘊藏的是期待。畫上這個省略號，讓我們和在座的學員們，一同為著教育的明天更美好，去努力，去奮斗，去實現我們的期待！謝謝大家！
國培計劃結業典禮講話稿 篇3
尊敬的各位領導，老師，親愛的國培班的同學們：
大家上午好！
此刻站在這里，我很激動、也有些惶恐。激動的是，因為緣分，因為使命，因為責任，我們在這里相聚；惶恐的是，想想"學科帶頭人"，肩上沉甸甸的責任，自信和惶恐交織，榮譽和責任并存！
很榮幸今天能站在這里，在我們的畢業典禮上，代表參加這次培訓的學前教育專業班的全體學員，作一個簡短的總結交流。
回顧培訓的三個月，此刻我想用5個詞來概括我的'感受：祝賀、感謝、收獲、惜別和祝福。
一、祝賀
在歷時三個月的學習中，我們離開學生和家人，雖然歷盡艱辛，但我們全體學員克服諸多困難，堅持下來，并順利完成學業。在此請允許我對全體同學順利完成學業表示真誠地祝賀！
二、感謝
感謝國培，為我們創造了前所未有的學習機會，使得我們又重新坐到了教室里，睜大眼睛、開動思維做起了學生。感謝廣技師為我們提供了舒適的學習環境；感謝覃主任、陶院長；感謝為我們授課的近40位專家、教授，帶給我們一場場精彩的講座；感謝為本次國培付出心血的所有領導和老師；特別要感謝我們的班主任何老師，像朋友一樣為我們排憂解難、對我們關懷備至。最后，也要感謝我們親愛的學員朋友們，是你們的付出和堅持，才有了今天的圓滿結業！
三、收獲
三個月的學習生活是僅僅有條又豐富多彩的。在學習期間，我們專心地聽每一個教授的每一個講座，認真記下深有感觸的每一句話，在聽課的過程中，珍惜每一個和教授、專家學者面對面交流的機會。每天的日子總是那樣充實而又忙碌。
培訓給我們補了元氣、添了靈氣；讓我們多一份智慧、一份熱情、一份堅定。一路走來，我們聆聽著，我們學習著，我們思考著，我們收獲著。我們收獲了友誼，收獲了知識，收獲了思想，我們還收獲了快樂，收獲了成就；回憶我們同班學習時、回憶我們同組交流時、回憶我們參觀考察時、回憶我們幼兒園實習時我們將把每一個美好的細節珍藏，帶著喜悅、帶著一本本厚厚的學習筆記、反思心得，還帶著我們對教育的激情和忠誠，滿載而歸。從明天開始，我們將又要回到各自的工作崗位上，繼續我們的日常教學。但我相信這次的培訓學習將會永遠銘刻在我們心里，并深深地改變我們以后的教育生活。回到工作崗位，力爭做到以下四點：
1、提升人格魅力——做一名有愛心、有耐心、有責任心的教師。
2、不斷學習、追求卓越——做一名有計劃、有遠見的教師。
3、學以致用，引領示范——做一名智慧型、專家型的教師。
4、不斷反思，不斷完善——做研究型、反思型的教師。
四、祝福和惜別。
回首國培之路，留下的是無盡的懷思與暢想。我們會珍惜，珍惜同窗伙伴，珍惜每位老師；我們會記住，記住學習的時光，記住純
真的友情，記住為為我們服務的班主任何老師，記住濃厚的師恩。
最后，再次感謝國培，給了我們這個深造學習、實踐研究的機會，讓我們對教育教學有了更深的感悟；感謝廣技師，周密完善，熱情周到的團隊服務，讓我們學習順利，收獲良多，讓我們的人生多了一份厚重的積累。
再見了，尊敬的老師們！再見了，親愛的學員朋友們！春節即將來臨，祝老師、同學們春節好！一年四季天天都好！愿你們身體健康，工作愉快，生活美滿！
謝謝大家！
國培計劃結業典禮講話稿 篇4
尊敬的各位領導，親愛的同行們：
大家早上好！
我是來自某學校某人，今天很榮幸能站在這里代表所有的國培學員發言，感謝各位領導和所有國培學員將這份信任交給我，讓我在這里說出我們國培學員的心聲。
本次國培是安徽省教育廳對我省教育的關注和對我們新教師的關心，是一次規模大，層次高，要求高的教師培訓，我們這些剛剛步入教師崗位的新教師來說，是一個來之不易的學習機會。
我們很多的年輕教師，由于剛剛步入工作崗位，學習的東西還有很多，平時的工作一般都比較忙，還要參加學校的教學活動，聆聽學校教師的公開課。可以說，很少有機會靜下心來去學習，這次的國培給我們提供了學習和提高的`機會。今天，我們帶著領導的期望、同事的信任和教學中的困惑相聚在這里，交流我們這段時間的學習心得。
在這兩個多月的時間里，我白天上課，能夠學習的時間只有晚上了。我每天晚上一吃過晚飯，就坐在電腦旁，每天晚上七點鐘準時打開安徽省中小學教師教育網，觀看專家學者的精彩視頻，在聽的過程中，我遇到精彩的地方，會用筆記筆記，遇到不懂的地方會把視頻倒過來再聽幾遍，直到聽懂為主。在聽的過程中，我還會發表一些研修日志，在工作坊中和其他同事交流學習心得。
在沒有步入教師這個崗位之前，我只是對教師這個崗位有一個初步的了解，但是具體的內容還不太熟悉。我在三個多月的小學語文教學中收獲了很多，也有許多的疑問。而這些疑問的解答，除了詢問學校的資深教師外，我主要是從這次國培中收獲的。我了解到作為一名語文教師，必須提高自己的師德修養。"其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。"我了解到作為一名教師，必須用最先進的理論武裝自己，教師在課堂上的一言一行必須符合新課程標準。我了解到新教師如何能夠有效的控制課堂的40分鐘，如何能夠提高課堂的效率。當然，從那些教學案例中，我也看到了自己在語文教學中的不足，以及需要改進的地方。
我相信通過這次國培，我們對教育教學的理論與方法掌握得更加系統，對教育理念的理解更加深刻，對未來職涯規劃的思路更加明晰，對投身新課改的激情更加充沛！
我們帶著追求自身發展的愿望而來，帶著問題和困惑而來，帶著使命和期望而來。我相信，這次國培結束后，我們能夠站得更高，看得更遠，成為教育教學第一線的主力軍。
在國培小學語文班這個大家庭中，我們度過了緊張而又愉快的時光，認識了朋友，收獲了知識。可是，時間總是那樣短暫，為期兩個多月的培訓即將結束，但這結束并不是結束，而是一個新的開始。我們將站在新的起點，明確新的目標，踏上新的征程。繼續為小學教學奮斗。
在此，衷心感謝為我們精心設計課程的各位領導，感謝各位專家為我們提供的精彩講座，感謝為我們服務的班主任管老師，同時將掌聲送給潛心學習的我們自己吧。謝謝你們！
我的發言完畢，謝謝大家！
國培計劃結業典禮講話稿 篇5
尊敬的各位領導、各位老師，親愛的學員們：
大家上午好！
我是來自鎮安縣城關小學的xx，是這次國培計劃商洛市小學“浸入式”研修項目培訓班的班長，非常榮幸和高興能在今天的結業典禮上代表來自商洛六縣一區的28名學員發言，向為我們提供這次珍貴研修機會的省教育廳、市教育局、商洛學院、商洛市小學表示感謝！特別是要對所有參與這次培訓的領導、教授、專家和商小我們可親可敬的領導和老師們表示深深的感謝！由衷的感謝你們的辛勤付出！
為給學員們提供舒適的學習和生活環境，商小不惜虧本投入大量人力、物力和財力的慷慨令人感動；為使正常教學和浸入研修兩不誤，你們不惜加班加點的敬業精神令人敬佩！感謝我們的兩位班主任王老師和張老師，像朋友像長輩一樣為我們排憂解難，對我們關懷備至！我還想特別感謝研修項目的負責人商小教研處的楊主任，為讓學員們享受到高品質的研修，您廢寢忘食，夜以繼日，多方協調，忘我工作，學員們看在眼里，疼在心里，在這里我代表學員們向您真誠的道一聲：楊主任，楊大姐，您辛苦了，受累了！等我們結業后您得空好好休息一陣子吧，身體比工作更加重要的！
回顧研修足跡，頓覺收獲頗豐。在商洛學院和商洛市小學聆聽的多位專家的報告，從師德修養、教育科研、教學領導、教學實踐等多個維度向學員們闡釋了他們獨到的.見解和豐富的經驗，很多時候讓學員們有茅塞頓開之感；商小學科導師、省市教學能手的精品課堂展示和專題反思講座猶如夜幕中璀璨的明星，為我們指航引路，令我們心馳神往；集體備課的觀摩時刻撞擊著我們傳統的備課模式，團隊精神的無窮力量在這里得以充分展現；學員與專家及學員之間的次次精彩爭鳴與思維碰撞不斷歷練著我們，提升著我們的專業素養；外出的參觀學習，讓學員們的眼界大開，原來教育可以做的這么用心和精致；學員們的各種教學展示，無疑使我們的業務能力猶如進行了一次次專業淬火，不斷得以提高和升華……
感謝這次研修，使我們靜下心來，睜大眼睛、開動思維做起了學生。在這難忘的半個月里，我相信每一位學員最大的收獲就是“思索”。這次研修逐步打破了禁錮我們思維的枷鎖，使我們重新思索教育教學的實質和高效課堂的未來，反思自己的教學態度，探索自己的專業成長之路。我們在研修中重新認識自己，更認識了我們新結識的朋友，我們驚喜，我們感動，我們互相激勵，我們共同進步。
我相信，歷經這次“浸入式”主題研修，每一位學員在自己的學科專業上都有滿滿的收獲。我們的學科首席專家及學科導師們不僅讓我們在思想碰撞的火花中思索自己的課堂教學，引領我們從更高的層次來看待自己的專業成長，學員們也從你們身上感受到了深深扎根于基礎教育的堅持和熱情，以及對教育深深的熱愛、對學生深厚而特殊的情感。
明日開始，我們將要回到各自的工作崗位，繼續我們的日常教學。但我相信，這15天的學習經歷將會永遠銘刻在我們心里，并會在相當長的一段時間里影響著我們的教育教學。我相信學員們一定會把在商小的所見、所聞、所學、所思帶給我們的教育同行們，讓更多的老師和學生們受益，真正做到學有所獲，學有所悟，學有所用。
最后，再次感謝所有的領導和老師！謝謝你們！祝大家工作順利，身體健康！同時熱情的歡迎大家到美麗的鎮安來做客！
謝謝大家！
國培計劃結業典禮講話稿 篇6
尊敬的各位領導、親愛的國培計劃培訓班的同學們：
大家上午好
我是來自xx市xx縣實驗中學的朱xx,很榮幸能夠代表所有國培計劃培訓班的學員們在結業典禮上發言，這里請允許我對國培計劃，河南省教育廳，主持本次培訓的信陽師范學院外語學院，給我們作精彩報告的各位專家教授和我們可親可敬的美女班主任楊黎老師 表示深深的感謝。
在這半個月緊張而有序的培訓期間，我想所有的.學員和我一樣，感悟很深、受益匪淺。
一、重視程度高。
從師院申請資金到聘請十八位專家教授到培訓課程的安排等都可以看出領導的高度重視、 規格之高 、檔次之高 ，真可謂良苦用心。
二、培訓質量高 。
各位專家教授的講座結合典型的案例 ，精彩粉呈， 還安排我們去市五中和羊山中學開展四節優質觀摩課， 使我們對教師和教育教學有了全新的認識 ，讓我們教師的心靈接受了一次新的洗滌， 我們再一次感受到我們的愛與責任和教師的無尚光榮。
三、培訓管理嚴格 。
培訓班成立了班委會 ，組織了班級論壇 ，每天要求學員完成適量的作業， 寫出每場報告的心得以及國培感想 ，每天還有專人點名 ，確保學員們不遲到不早退不無故曠課 ，并按質按量完成了培訓任務。
四、后勤服務周到。
師院領導從食宿到學習生活都盡心盡力地作了詳細周全的安排 ，讓我們在這里找到了家的感覺。
總之 ，通過本次國培計劃的培訓，我們的師德師風和教育教學技能取得了很大進步， 我們的綜合素養有了很大提升 ，相信所有的學員和我一樣 ，培訓結束回到學校后會更加努力工作 ，認真作好匯報交流， 上好公開課和觀摩課， 切實起到模范帶頭和引領作用 ，真正為我省農村基礎教育教學改革與發展作出新的更大的貢獻。
國培計劃結業典禮講話稿 篇7
尊敬的各位領導、各位老師：
大家下午好！首先請允許我代表全體學員，對各位領導、各位專家、教授、班主任及各位老師對我們xx國培計劃小學語文研修班學員的關心指導，表示衷心的感謝！感謝上海師范大學的領導和老師，感謝您“大氣為人”、“大智謀事”、“大愛行天下”。感謝所有上課的老師，感謝您的學識和睿智；感謝所有聽課的老師，大家在課后和研討會上毫無保留地交流、探討，思想和思想碰撞，碰撞出了智慧的火花；理念與理念交融，交融出了小學語文教育教學的熱潮！
十五天之前，我們帶著困惑而來；十五天之后，我們滿載收獲而去！十五天緊張而充實的學習研修，使我們開闊了眼界、提升了理念、學到了方法。吳忠豪教授的高屋建瓴，唐懋龍老師的妙語連珠，丁煒教授的深入淺出，薛法根老師的真知灼見，徐鵠老師的作文教學等等……無不給我們留下了深刻的印象！
我們深知這次研修班學習無論從內容到形式都包含著各位領導和專家的智慧與心血。這次研修班學習主題具有針對性、實效性和目的性；學習形式具有創新性和多樣性，取得了顯著的效果。學習培訓中各位專家老師嚴謹治學的學者風范、高深的學識水平、理論聯系實際的精辟講座給我們以極大的震撼與啟發，使我們升華了思想，豐厚了底蘊，在教學理論水平的提升上有了一個“質”的飛躍。最難以忘記的是課堂上的一幕幕情景：當老師們或儒雅、或激昂、或達觀、或奔放的睿智呈現時，我們敬佩著；當聆聽老師們一次次精彩的課程講授時，我們激動著；當老師以博大的胸懷無私展示自己的科研成果時，我們感動著；當老師以智慧的靈光牽引我們心中的泉思時，我們興奮著。
在研修班學習實踐過程中，學員們表現出強烈的.進取精神和高度的學習自覺性。學習期間，大家嚴格自律，虛心好學，勤于思考，深入研討，勤于鉆研。研修班活動形式豐富，研修班學員論壇中激烈的討論，讓人眼前為之一亮。一個個典型的教學案例，一篇篇精辟的論文留下了我們探究實踐的足跡，一堂堂展示課拉近了我們與學生、文本的距離，讓我們體會到教學藝術的魅力。學習和實踐使我們的內涵變得深厚，眼界變得寬廣，思維變得敏銳。
十五天之前，我們帶著期盼而來；十五天之后，我們將帶著一絲遺憾而去！遺憾的是，十五天的時間太短了！我們多么希望能再聽聽專家教授深入淺出的講授，我們多么希望能再看看特級教師異彩紛呈的課例，我們多么想繼續漫步在上師大如詩如畫的校園。
“吾生有涯，而知也無涯”。我們今天在這里舉行國培小語研修班結業典禮，更是我們帶著新理念、新的望，駛向新彼岸的起航儀式。我們將帶著責任上路，帶著對教育事業美好 未來的渴望與尋求，不斷錘煉自己，不斷提升自我，真正成為所在區域的種子教師！
此時此刻，在座各位的心情和我一樣，縱然有歡聚一堂的喜悅，也有掩飾不住的回憶和留戀。“天行健，君子以自強不息；地勢坤，君子以厚德載物”，我深信，當我們事業有成的時候，我們不會忘記上師大老師的培養，不會忘記同窗的友情，不會忘記曾在這里撒下過求知的汗水，踏出過堅實的腳印，上師大生生不息的活力，永遠激勵著我們敢為天下先奮進！
最后衷心祝愿各位領導和老師身康體健、工作順利！祝愿各位同窗友誼長存、事業輝煌！
國培計劃結業典禮講話稿 篇8
尊敬的各位領導、學員們：
大家下午好！今天我很榮幸地代表赴四十五中實踐研修的15位學員做一個小結發言，我匯報的主題有兩方面：一是影子教師實踐研修碩果累累；二是我的國培創作，我的人生收獲。
一、影子教師實踐研修碩果累累
11月29日，合肥師范學院的王開春博士帶領我們來到了合肥四十五中這所我們向往已久的名校，在簡短而又濃重的對接會后，我們一行十五人馬上找到了各自的帶教老師，和他們進行了深入、誠懇、真摯的交流，馬上以四十五中主人翁的態度投入到艱苦的實踐研修任務中去。盡管四十五中不考勤，但是我們每天自覺早早去坐班、上課、備課、聽課，投入到班級的管理之中去，周一早上很早就和學生們一起參加升旗儀式，上下午的大課間期間，分別參加學生們的做操活動，每天主動跑帶教老師的辦公室，虛心請教，共同探討教學中的疑惑，共同參與教案的設計，每天堅持深入課堂聽帶教老師的公開課和常規課，每天幫助帶教老師批改一組作業，一周進行兩次以上的教學研討會，并且積極參與四十五中語文組七、八、九年級的集體備課，期間還多次進行了跨學校的集體聽廬陽區優質課比賽、展示活動，編輯了“影子教師”實踐研修階段的三期簡報。一個月的實踐研修，我們和四十五中的師生們結下了深厚的友誼，我們的教學水平得到了提升，我們的教學經驗變得更加豐富，我們對教育事業的.熱愛更加熾熱。我們被四十五中老師們那種敬業奉獻的精神所感染，決心把四十五中這種優良的傳統帶到自己的學校去，終生做一個幸福而快樂的教育者。總之，我用一句話概括這一個月時間里我們的收獲：影子教師實踐研修碩果累累。
二、我的國培創作，我的人生收獲。
國培學習期間，我始終按著特級教師、專家、教授們說的話去實踐，自己堅持每天讀書，每天堅持創作——堅持寫國培日記，堅持寫文章和論文。在短短的兩個月的集中研修階段，自己筆耕不輟，每天堅持寫國培日記上傳到自己的網易博客——藏龍灣人家上，現在已經寫了五萬多字的國培日記，并且穿插了大量的專家講課和學員們認真聽課的相片鑲嵌在其中，給自己的國培生活留下了寶貴的資源和回憶，從而也結交了來自全國各地的熱愛教育事業的工作者，為正面宣傳合肥師范學院舉辦的“國培計劃”——初中語文置換脫產學習研修班出了一點微薄之力。我在xx年第9期的省級刊物《新課程》上發表了教育論文《怎樣調動學生學習語文的積極性》，在xx年11月的省級刊物《初中生作文》上發表了教育論文《寫自己熟悉的東西》，xx年11月7日在省級報刊《學子讀寫》綜合教研版上發表了《國培感悟——語文老師應多讀讀寫》，在《黃山日報·黃山晨刊》上發表散文《陪母親散步》和兩篇消息新聞報道，并且獲得《黃山日報·黃山晨刊》舉辦的《最佳賞月點·最佳賞月故事》征文比賽第二名。參與編輯出版了國培班第七期簡報，因為它圖文并茂、美觀大方，創新策劃，設計新穎而受到班主任楊增宏博士和國培班學員們的喜歡。“影子教師”階段，我直接策劃編輯了三期簡報，提升了自己的寫作和編輯能力。
一句話，我的國培生活，我的人生收獲。謝謝大家！
國培計劃結業典禮講話稿 篇9
尊敬的各位領導，敬愛的老師，親愛的國培班的同學們：
大家上午好！
我是來自濮陽的韓素靜，很榮幸能代表所有學員在結業典禮上發言。在此，我首先代表所有學員向為我們提供本次培訓機會的省教育廳、承擔本次培訓的河南師范大學、為我們作精彩報告的專家教授以及對我們關懷備至的老師們表示深深的感謝。謝謝你們！
三個月的時間是那么短暫，緊張充實的學習一晃而過。三個月中，我們的培訓內容豐富，形式新穎。既有拓展訓練，又有專家講座；既有理論學習，又有一線實踐；既有名師課堂觀摩，也有自己的說課比賽。拓展訓練盡管只有一天，卻讓我們體驗到只有把個人放在團隊中，才能讓自己變得持久而有活力。省內外專家的講座，更是打破了我們思維的枷鎖，使我們重新反思自己的教學態度、探索自己的專業成長之路。一線名師的課堂解決了我們日常教學中的問題和困惑，給我們帶來更多的啟示：原來，教師還可以做得如此成功！名校實踐，讓我們知道了如何把高深的理論轉化為腳踏實地的實踐。院校精心組織的說課比賽，又歷練了我們尚不豐滿的羽翼。除了這些，我們也從同伴身上學到了很多，從同伴身上，我們學會了如何藝術地處理家庭和工作的矛盾，如何在教育學生的同時精彩自己。如果說，專家教授的講座如同美酒，芬芳濃烈；那么實踐活動則如清茶，清香淡雅；同伴身上的優點則如不知名的小花，在角落里默默散發著幽香，芬芳著我們的世界。
短短三個月，我們能有這么多的收獲，這是和學校精細化、人文化的管理分不開的。學校精心設計培訓課程和研修內容，細化管理制度和考核辦法，認真遴選專家教授和一線教學名師，為我們做專家報告、專題講座，開展一系列的教學觀摩與實踐活動，又安排置換生頂崗實習，這樣的安排，促使我們全身心地在學習中反思，在參與中成長，在實踐中提升，讓我們的心靈再次接受新的'洗滌。我原想收獲一縷春風，而你卻給我了整個春天，也許，汪國真的這句詩最能表達我們此時的心聲。
親愛的同學們，今天，我們培訓即將結束。但我們很清楚：今天，這絕對不只是一個結束，而是一個新的開始。在這里，我代表所有學員鄭重承諾：我們定會借著“國培計劃”的東風，重新樹立終身學習的理念，完成肩頭神圣的使命，一定會讓自己成為一個火種，起到引領示范作用，帶動身邊的同伴，為我省農村基礎教學改革和發展做出更大的貢獻，為我省的新課程改革傾盡我們的愛心和智慧，奉獻我們的青春和力量！
最后，請允許我再次代表所有學員，向省教育廳領導、河南師范大學可親可敬的老師們再次表示深深的感謝！新年將至，也祝愿所有領導、老師和同仁在新的一年里身體健康，工作愉快，萬事如意！
謝謝大家！
（原來的結尾：親愛的同學們，今天，我們將要走出培訓教室，明天，我們將要走向各自的工作崗位。當走出教室時，我們一定要捫心自問：國家給我提供了這么一個培訓機會，那么，我將呈現給社會一個什么樣的教育現狀？我如何將三個月的收獲更好地指導我的教育教學工作？是的，我們的成長，不僅需要培訓的平臺，更需要個人的努力，個人的思考。只有這些思考，只有思考后付諸的實際行動，才能實現我們培訓的真正目的。“一花獨放不是春，百花齊放春滿園”，我相信，國培班的每一個學員，都不會辜負國家提供的這次培訓，不會辜負國家給予的期許，一定會站在課程改革的前列，做好模范帶頭作用，讓自己成為一個火種，帶動身邊的同伴，一起點燃基礎教育的希望，照亮基礎教育的天空。）
國培計劃結業典禮講話稿 篇10
尊敬的各位領導、教育同仁：
大家上午好！
15天的xx國培培訓即將結束，對于我們很多老師來說，這次國培是里程碑式的，能夠來到xx接受培訓，是很多老師心中的夢想，在即將分別之際，我心情卻無比激動，我想大家的心情和我是一樣的，我很難以用平常的語言來表達此時此刻感激的心情，只能用自己最質樸的語言表達我們最真誠的心聲。
感謝xx教師教育學院領導對這次國培計劃精心策劃和安排，感謝xx教師教育學院讓我們在在短短的15天時間內，有機會來聆聽著名專家的講座，體會名師的魅力，感悟名校的風采。
xx給我們呈現的這道大餐韻味各異,有的像美酒，芬芳濃烈，飲之即醉；有的似白水，純極單極，卻不失本真；有的則如清茶，香在隱約之中，味在有無之間，更難得的是xx組織我們參觀和觀摩活動，讓我們宛若走進素質教育的樂園，讓人流連忘返。名師、名校、名教授帶給我們的是一種心靈的震撼，是一次思想的洗滌，這將是一種永久的回味，相信它將久久不散，并永遠銘記于我們的心田。
15天來，感動于教師教育學院的領導和各位老師，對我們細致入微，無微不至的人文關懷，感動于馬復教授、楊躍教授為了我們的學習多次耽誤休息時間，感動于我們的兩位班主任，為了我們的學習，早來晚走，感動于我們的專家教授，報告后總要抽出時間和我們交流，聆聽我們的心聲，感動于我們的學員老師，為了完成高質量的作業，眼迷離，食不甘，寢難安，感動大家營造的這樣一個追求上進的學習氛圍，讓我們能夠完全陶醉于這樣高水平的培訓。
xx國培帶來的.精神愉悅感、眼神靈動感、思想深邃感、身體跳動感，才感到剛剛拉開大幕，就要結束，有些戀戀不舍。雖然培訓即將結束，但新的學習和工作任務又要開始，讓我們像古人所說的那樣，坐而言不如起而行，路雖遠，行則將至；事雖難，做則必成。讓我們借“國培計劃”的東風，重新樹立終身學習的觀念，去享受教育，享受生活！
老師們，相逢是首歌，我們這次相聚是首徜徉著溫暖的、柔情的的歌。想見時難別亦難，此時此刻，難說再見，只企盼各位同學，再見還能憶起，只有開始，沒有結束，冬季的相約即將結束，相信我們一定能夠相逢在那春花爛漫之時。
再次感謝xx組織此次活動的所有領導以及參與教學的老師們，感謝大家給了我們一個交流的平臺。
新年將至，祝愿xx教師教育學院的領導和教授們及河南的同仁們在新的一年中身體健康，工作快樂，生活美滿，事業有成！
謝謝大家!
國培計劃結業典禮講話稿 篇11
尊敬的各位領導，親愛的國培計劃培訓班的同學們：
大家上午好！
我是來自鄭州市第十六中學的董慶瑗，很榮幸能在今天站在這里，在我們的畢業典禮上，代表所有參加這次國家級培訓的學員們，向給我們提供這次珍貴的培訓機會的國家級培訓計劃、河南省教育廳和給我們主持這次培訓的河南師范大學以及所有參與這次培訓的尊敬的專家、教授和我們可親可敬的老師們表示深深的感謝！
感謝河南師范大學給我們提供了舒適的學習環境，感謝每一位專家和教授精彩的講座，更感謝我們的班主任和生活老師，像朋友一樣為我們排憂解難、對我們關懷備至。
感謝這次培訓，使得我們又重新坐到了教室里，睜大眼睛、開動思維做起了學生。在這難忘的十天里，我相信我們的每一位學員最大的收獲就是“思索”。這次培訓打破了禁錮我們思維的枷鎖，使我們重新思索教育的實質和教學改革的未來，反思自己的教學態度、探索自己的專業成長之路。我們在拓展培訓中重新認識了自己，更加認識了我們新結識的朋友，我們驚喜、感動，我們共同激勵。我們不僅學到了創新思維，我們還學到了同伴間的信任、責任和關愛。趙海山教授讓我們思索“我們得給我們的后代留下一個什么樣的世界”，和“留給世界一個什么樣的后代”；我們在才華橫溢的閆新全校長引經據典、縱橫捭闔的精彩演講中不僅開始思索如何享受幸福的教育生活，還從他洋洋灑灑、談古論今的演講中開始思索一個受學生歡迎的教師應該具備的綜合素質；感謝周奎奇局長樸實、幽默又打動人心的演講，讓我們思索如何做一個“學生喜歡、同事欣賞、領導認可、學術精湛”的老師；深深地感謝德高望重的趙來運老師，他用自己淵博的知識、豐厚的學養、縝密的思維和謙和的長者之風給我們充分展示了一位智慧型學者的風范，他像一座燈塔為我們撥開了云霧，給我們指明了前進的.方向，但他深刻的言語又像火把重新點燃了我們的教育熱情，讓我們終于明白了課程改革的本質和教育文化重建的深刻意義。感謝青年
才俊孔國慶博士，用他嚴謹平實的語言教給我們教育科研的具體操作方法，都說良藥苦口，但他的話雖是良藥、卻并不苦口。
而我相信，我們每一位學員在自己的專業課堂上也有滿滿的收獲。我們的專業課老師們不僅讓我們在思想碰撞的火花中思索我們自己的課堂教學方式，引領我們從更高的層次來看待我們的專業成長，我們還從我們的專業課老師們身上感受到了深深扎根于基礎教學中的堅持和熱情，以及對教育深深的熱愛、對學生深厚的情感。
從明天開始，我們將又要回到各自的工作崗位上，繼續我們的日常教學。但我相信這十天的學習將會永遠銘刻在我們心里，并深深地改變我們以后的教育生活。我相信我們會把我們在這里的所見、所聞、所學、所思帶給我們的教育同行們。我們將帶著微笑和欣賞走進課堂，為了學生們的未來生存和發展而竭盡全力地去扶助他們、引領他們，用我們的辛勤勞動來幫助學生們做一個有人性的人，一個熱愛生活、喜歡學習、懂得生活的人。
河南省的新課程改革剛剛起步。我們既然享受了國家給我們的培訓，國家既然給予我們這么高的期許，我們就應該站在課程改革的前列，積極參與到新課程改革的洪流中，主動思考、積極行動，做好模范帶頭作用。教育是關乎國計民生的事業，教育不能失敗，課改必須成功，我們將在自己最普通的崗位上，為我們河南省的新課程改革傾盡我們的愛心和智慧，奉獻我們的青春和力量！
國培計劃結業典禮講話稿 篇12
尊敬的各位領導、各位老師親愛的同學們：
大家上午好！
秋風送爽喜氣揚，碩果迎風飄芬芳。今天，秋雨綿綿，涼風習習，在這里，我們迎來了四川省小學語文省級骨干教師培訓的畢業典禮。我叫楊興瓊，來自攀枝花市仁和區東風小學。能代表成都師范學院“國培計劃”小學語文省級骨干教師培訓班學員代表在此發言，我的心情非常激動，感到無比榮幸。
首先，請允許我代表全體學員，對成都師范學院的領導和老師對我們培訓班學員的關心指導，表示衷心感謝！更要感謝我們的班主任楊東老師對我們生活上無微不至的關心，對我們專業上孜孜不倦的指導。感謝成都師范學院領導對這次國培計劃精心策劃和安排，讓我們在短短的3年時間內，有機會聆聽著名專家的講座，體會名師的魅力，感悟名校的風采。成都師范學院給我們呈現的這道大餐韻味各異,有的像美酒，芬芳濃烈，飲之即醉；有的似白水，純極單極，卻不失本真；有的'則如清茶，香在隱約之中，味在有無之間。名師、名校、名教授帶給我們的是一種心靈的震撼，是一次思想的洗滌，這將是一種永久的回味，它將久久不散，并永遠銘記于我們的心田。
三年的培訓，讓我們重新思索教育的實質和教育改革的未來，我們思索“如何做一個學生喜歡、同事欣賞、領導認可、學術精湛”的老師，思索“語文教學是該教課文，還是教閱讀”；思索如何從更高的層次看待我們的專業成長……它重新點燃了我們的教育熱情，我相信每一位學員通過本次培訓都有滿滿的收獲。
今天，雖然我們在這里舉行的是結業典禮，但我更愿意把它看作是我們帶著新理念、新希望，駛向新彼岸的起航儀式。“坐而言不如起而行，路雖遠，行則將至；事雖難，做則必成。”讓我們乘著“國培計劃”的東風，帶著責任上路，不斷錘煉自己，提升自我，在自己普通的崗位上，播撒辛勤的汗水，為四川省的教育事業傾盡愛心和智慧！
相逢是首歌，此時此刻，難說再見，卻只能說再見！最后，衷心祝愿各位領導、老師身體健康、工作順利，祝愿各位同窗友誼長存，事業輝煌！讓我們用最熱烈的掌聲再次感謝各位領導、專家為我們提供這次難得的學習機會！謝謝！
國培計劃結業典禮講話稿 篇13
尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們：
大家上午好！
我是來自廣東省佛山市順德區李偉強職業技術學校的xxx。很榮幸能代表本期所有國培學員在結業典禮上發言。在此，我謹代表所有國培學員向為我們提供本次培訓機會的教育部、省教育廳，向承擔本次培訓的湖北工業大學，向為我們作精彩培訓的專家、教授以及對我們關懷備至的領導、老師們致以衷心的感謝。謝謝你們！
三個月的時間是如此短暫，緊張充實的學習一晃而過。三個月來，湖北工業大學培訓基地為我們安排的培訓內容豐富、形式多樣、精彩紛呈——30多門課程，480個學時，既有專家講座，又有拓展訓練；既有理論學習，又有企業實踐；既有名師示范，也有親身參與；既有分組研討，也有實戰演練。如果說，專家教授的講座如同美酒，芬芳濃烈；那么實踐活動則如清茶，清香淡雅；而同伴的分享碰撞則如不知名的小花，默默散發著幽香，芬芳著我們的世界。
三個月的培訓，通過專家引領、同伴互助和自我反思，我們全面地了解了本專業的前沿知識，更新了教學觀念，開闊了眼界，也深刻地領悟了校企結合辦學的`重要意義。在這里，我們既有了理論上的提升、知識上的積淀，也有了教學技藝的增長。而這將是我們終生受益的寶貴經歷和財富，也將是我們今后教學工作不斷前進和提高的不竭動力。
感謝湖北工業大學的領導和老師為我們這次國培精心設計培訓內容和精彩活動，為我們提供優雅的教學環境、豐富的學習資源、精干的工作隊伍，實力雄厚的專家團隊，讓遠在異鄉的我們能感受到如家的溫馨，能全身心地投入學習，在學習中反思，在參與中成長，在實踐中提升。“我原想收獲一縷春風，而你卻給我了整個春天”，也許，汪國真的這句詩最能表達我們此刻的感激之情。
“走在生命的兩旁，隨時撒種，隨時開花，將這一徑長途，點綴得鮮花彌漫。” 此刻，太多的感謝與不舍縈繞心間——感謝湖北工業大學，感謝繼續教育學院，感謝管理學院，感謝國培班敬愛的領導、老師們，感謝親愛的學友們，感謝你們陪我走過這一徑花香長途。沒有你們的關心與支持，就沒有我們這次培訓的精彩體驗、深刻感悟和豐碩成果。參加國培使我深感榮幸，同時也讓我深感任重道遠。“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”——在你們的鼓勵和鞭策下，我將繼續奮勇前行。
親愛的同學們，從明天開始，我們又將回到各自的工作崗位。國培雖已結束，但今天的典禮并不是結束，而是我們新的開始。背起滿載的行囊，斂起收獲的喜悅，帶著前沿的教育信息、先進的教育理念、優秀的教學方法，和深深的同學情誼，我們又站在了教師職業生涯新的起跑線上。國培計劃的開展寄予了國家對我們的厚望，讓我們借著國培計劃的東風，充分利用好國培基地為我們學員搭建的平臺，繼續加強交流、提升自我，并帶動群體、輻射周邊，讓國培播下的種子生根、發芽、開葉、散葉。我相信，只要大家齊心協力、堅持不懈，我們一定可以迎來職業教育教學改革明媚的春天！
相聚時難別亦難，，相遇、相識、相知、相惜，朋友們，讓我們把湖北工業大學國培之旅的點點滴滴永遠珍藏于心。最后，請允許我代表所有學員，向湖北工業大學可親可敬的領導、老師們再次表示深深的感謝！馬年將至，在此也送上我最誠摯的祝福：祝親愛的同學們前程似錦！祝敬愛的老師們幸福康健！祝湖北工業大學蒸蒸日上！也祝愿各兄弟學校欣欣向榮！歡迎大家有空常來順德！
悄悄的我走了，正如我悄悄的來，我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩！我的發言完畢，謝謝大家！
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