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六百字作文

話的作文600字

時間:2022-12-11 10:38:13 六百字作文 我要投稿

有關話的作文600字三篇

  在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編幫大家整理的話的作文600字3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關話的作文600字三篇

話的作文600字 篇1

  蜜蜂和螞蟻

  螞蟻和蜜蜂原本是親密無間的好朋友。可有一天,一中只螞蟻到城里去找吃的。聽到小朋友唱著《我們的生活比蜜甜》;畫館里陳列著蜜蜂采蜜的畫。

  那只螞蟻可納悶了:人類怎么專畫它們,不畫我們!也許別處能找到人類贊美我們的地方。可它找遍了每個角落也沒找到贊美螞蟻的地方。便回到窩里,把今天遇到的事告訴大王和王后。

  大王和王聽了之后可不高興。王后首先發了言:“人類真偏心,不就是蜜蜂比我們大,比我們漂亮嗎!這又有什么了不起的!”

  “是啊!有可能蜜蜂經常蟄人類,人類怕了,就只好用這個法子,讓蜜蜂高興。一個‘’,一個‘’真是不要臉!”國王振振有詞的說。

  “是啊。人類真是瞎了眼,我們跟人類有什么仇啊,人類偏偏護著它們。它們的后臺總是那么大,不公平!”螞蟻們正在為自己訴苦。“好了,我了解大家的苦衷,我時常不想報這個仇呢!明天我親自去問問它們。”國王說道。

  第二天一大清早,國王就帶上干糧徒步去蜜蜂王國。一路上跋山涉水,可真辛苦。糧食沒有了,國王可傷心了,害怕到不了蜜蜂王國報不了仇,心灰意冷了,這時,它看見一的朵花,不便吃力地趴了上去,津津有味兒的吃著花朵。吃著吃著,它看到一只蜜蜂向它飛來,仇恨又涌上了心頭,便大聲問道:“蜜蜂!憑什么人類非要贊美你們,不贊美我們?!”

  蜜蜂心平氣和地說:“這個問題并不難,所以不贊美你們是因為你們只想著自己,只為你們做事。”螞蟻國王聽了牙口無言,心服口服地離去了。

  回到家后,螞蟻國王帶著兒孫子們來到蜜蜂王國“負荊請罪”??

話的作文600字 篇2

  清晨,溫哥華的大街上人山人海,車水馬龍。一只鴨媽媽帶領著一群憨態可掬的小鴨子們,漫步在溫哥華街頭。這可為熱鬧的街頭增添了一道獨特的風景。

  它們沐浴著清晨的第一縷陽光,對來來往往的'人和一輛輛呼嘯而過的汽車熟視無睹。幾只可愛的小鴨子左瞧瞧,右看看,好像對一切都是那么陌生,那么好奇。

  忽然,只聽“撲通”一聲,幾只小鴨子頓時不知去向,原來,小鴨子是不小心掉進了下水道。

  鴨媽媽一驚,快速扇動著翅膀,脖子拼命往下伸,想把小鴨子叼起來,可是下水道太深,鴨媽媽夠不著落水的小鴨子。

  這時,鴨媽媽冷靜了下來,趕緊環顧四周,剛好看見不遠處有一個巡警,就急忙奔去。

  鴨媽媽跑到巡警面前,大聲地叫著,用嘴咬住巡警的褲腿,盡量轉移巡警的注意力。巡警不明白鴨媽媽要做什么,就把它從身邊拉開繼續工作。

  鴨媽媽看出了巡警不明白到底是怎么回事,又繼續咬著他的褲腿。

  巡警看著鴨媽媽老是這樣做,感到有些蹊蹺,就站了起來,跟著鴨媽媽走了過來。

  鴨媽媽和巡警來到下水道前,鴨媽媽用嘴指向那幾個落水的小鴨子。這位巡警終于明白了事情的前因后果,知道小鴨子隨時可能被水沖走。巡警趕快跑到水池邊,向釣魚的人借了一個撈網。伸下又深又窄的下水道,將一只只濕淋淋的鴨子救了出來。鴨媽媽看見小鴨獲救了,高興地直撲著翅膀,還不時用嘴啄一下小鴨子的身子。它們重新站成一排,跟著鴨媽媽繼續走著。

  巡警目送它們很遠,很遠。

  在朝陽的照耀下,溫哥華的大街上更加美麗,更加絢麗奪目。

話的作文600字 篇3

  一句話可以傷害一個人,也可以給一個人帶去春天般的溫暖。我知道這樣一個故事:在一所孤兒院里,有個小女孩叫安心,在她5歲的時候,她的父母因為一場飛來的橫禍雙雙身亡,而她也因為這場橫禍失去了兩根左手的手指頭,并被她的親人送進了孤兒院。從此,她不再活潑,經常會想起那場車禍,想起爸爸媽媽那慈愛的笑臉,于是她恨命運為什么對她這么不公平,為什么奪走她最愛的父母,每次想到這里,她便握緊了拳頭,不禁淚流滿面。然而,她的這一生卻被一句話改變了。

  安心長大后被送去一所管吃住的學校。此后她的性格更加孤僻了,經常握著一支綠色的鋼筆呆坐著,那支鋼筆是爸爸媽媽送給她的禮物,那時他們還在,他們經常對安心說:“安心,你一定要好好學習,將來有出息,好好報效祖國呀!”一想到這里,安心便會努力學習。

  因為成績優異,安心被一所著名的大學錄取了。大學期間,學校開展了一次真心話活動,安心參加了,評委是這所大學最老、最嚴厲的一位老師。輪到安心了,老師讓她說說心里話,安心理了理思路說:“我知道自己性格孤僻,我的父母在我5歲時就去世了,從此我無依無靠,每當看見別的孩子投入父母的懷抱時我就特別的恨,我在心里告訴自己,安心沒事,學習才是最重要的,好好努力吧!每當別的孩子嘲笑我時,我只能用學習來當武器。”說完安心低下了頭。這時,評委老師站了起來,走下臺階,摸摸安心的頭說:“孩子抬起頭來,你一直是最棒的,你的父母一定會為你驕傲的!”安心擦去了臉上的淚水,用力地點點頭。從此安心變了,變得開朗了。

  轉眼間,安心也已成為了一名老師,有人問她為什么要當老師,安心平靜地說:“因為有個老師,用一句話,安撫了我的心靈”。

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