開學的感受作文(集合15篇)
在學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的開學的感受作文,希望對大家有所幫助。
開學的感受作文1
今天是一個好日子,因為今天終于開學了,一想到會見到兩個月沒見的同學,和那熟悉的不能再熟悉的校園,就非常激動。
到了班級上,還是看到了一張張熟悉的面孔,李老師來了,她像往常一樣講起了新學期的要求和學習習慣?墒蔷驮谶@時,一個陌生的小女孩在我們班的教室里,底下的同學,開始議論紛紛,'這到底是誰呀?她怎么來到了我們班呢?"'她是不是走錯了教室?"李老師卻一臉歡喜,但還有幾分神秘的感覺,李老師開始忍不住賣關子了,你們猜猜她是誰?你們肯定都猜不到,她是我們班的新同學,我們驚訝極了,從表面上看,她的眼睛水汪汪的,扎的馬尾一甩一甩的,笑起來的時候臉上的小酒窩就顯現出來了。
通過她的自我介紹,她叫肖然,他以前在南坪校區讀人民小學,她的媽媽以前也在南坪校區人民小學教書,但她媽媽被調到了我們這個小學,所以她就轉到我們班來了,希望在接下來的日子,跟她交上好朋友,一起度過美好的學習時光。
開學的感受作文2
暑假過后,我就上三年級了。
我們的老師差不多都換了,語文老師換成陳教師,我們以前的教師都說這個陳老師是我們學校最嚴格的老師,可是陳老師對我們很好,我也很喜歡她。這個老師不單只是教我們的語文,還教五、六年級的數學。
再說說我們的徐老師,他是教我們的體育,還教我們的書法,我們如果再大一點,他就應該教我們的美術,我覺得這個老師多才多藝。
這個學期我們班上不乖的都乖了,早上我去上學了,我就會跟爺爺說再見,來到學校我都會系好紅領巾,看見老師就問好,見到同學也問好,升國旗時要敬禮和唱國歌。
這個學期我進步了,我上課有舉手發言,不講話了。我經常會備用一條紅領巾,要是誰忘記戴紅領巾,我就可以借給她。我的朋友也越來越多了,也很少跟同學們吵架了,我發現我變得愛做好事了,跟朋友很友好。我是一個很愛干凈的小姑娘,有一次我看見地上有一張紙,就把它從地上撿起來。
媽媽也說我這學期進步了。
開學的感受作文3
時間過得飛快,轉眼間29天的假期就過去了。咱們個個都再一次的回到咱們的母校。今天一大早,咱們一個個都穿上新衣服,高高興興的來到學校。到了教室,所有的同學都熱情的攀談起來。老師進來了,大家都覺得不認識了,兩位老師對我來說,都是面目一新呀!
我有一種喜悅的心情,因為今天是開學的第一天嘛!
我不但有心情,而且還有感受,我的感受非常有趣,有好的心情自然就有好的感受了。開學第一天雖然是件快樂的事,但我還有一些不太快樂,因為我沒有把心完全收回來,所以不可以好好的、認認真真的學習。
開學的第一天,我覺得有些不太習慣,因為平時的現在我還在家里,在看電視、在玩電腦、在做一些家務,而現在,我卻在教室里、在寫作業、在發作業本、在做一些與學習有關的事情。
開學的感受作文4
新的一學期又開始了,好開心!同學們又開始投入到了緊張的學習中去了。
我回來時,我看到的還是那一張張熟悉的面孔。但不同的是,語文老師變了,變成了另一位老師,她叫岑老師。可我看到新老師時,我那股開心勁消除了一點點,因為我以后再也看不到何老師了。
第一節課是英語,我又看到教了我們一個學期的英語老師,她給我們發新的英語書,然后開始學新的內容。
一節課很快過去了,我在走在走廊上,迎接我的是同學們親切的問候,他們的問候使我看到了同學的友誼。是同學給我指明了我前進的方向,使我看到了智慧的光。
下午,我的同學依然像以前那樣,在課室里玩耍。突然,不知是誰大喊了一聲:“老師來啦!”然后,正在玩耍的同學“嗖嗖”跑回座位坐好。老師進來后,就開始了午讀。
“鈴鈴!”放學了,同學們收拾好了書包,沖了出去排隊,班長帶隊下樓。我們沖出校門,各自回家了。
啊,我喜歡新的學期,新的學期開始。新的學期一開始就證明我們有新的目標,我們要向這個方向努力前進,向這個方向拼命追!
開學的感受作文5
一個漫長的暑假已過去,迎來的是一個美好的秋天。新的一學期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,咱們如同來到了一個嶄新的校園,即將開始新的征途。
在上個學期的學習和生活中,也曾遇到過困難,也有開心,但這都已成為過去,我會把它當成我這個學期的學習動力,擺在我面前的一切都是新的,我理解到了,上學期的不足。在新的學期要如老師在評語中對我所說的`要掌握好,好的學習方法和好的學習態度,我也明白了,由于現實的殘酷,咱們將不能在學習當中有一點點的馬虎,因為上學期的數學給我帶來了遺憾,我會抹掉胸口上的創傷,拿上我的武器,整裝待發,新學期的目標早已在我腦海中彩排。
長遠的目標是考上自己理想的大學,最近的目標是盡快跟上五年級的學習節奏,其實我的目標還有非常多,也許不能一一實現,但我會盡自己最大能力去做。當然我明白這一路不會是一帆風順,但它總會給我希望讓我黯然欣喜的時候,踏踏實實地學習,認認真真地對待校規,班規,堅決不做有損學生身份的事。
我這個學期一定要努力,不要辜負了老師和父母對我的期望!
開學的感受作文6
當我踏入學校的第一天,在公告欄目睹學長學姐的威水史,感染了我,更感到這里是我求學階段的重要分水嶺,更是錘煉個人理想的,毅力的和信心的熔爐。
然而,機遇總是光顧有準備的人。
只有把握機遇,才會創造成功,畢竟,機遇并不是垂手可及的。
何謂機遇?機遇又在哪里?
機遇不外乎就是一個人在某一方面掌握了本領,恰好有機會把本領發揮出來。俗話說的好“成功的人,不外乎就是有所準備并且把握了一次機遇!睓C遇在你的人際關系圈中,學習討論中,外出活動的過程中,生活的習慣之中,機遇就在你身邊的方方面面之中。
人要付出汗水,才能得到回報,甚至沒有回報。同理,機遇產生于一個人掌握了某一方面的技能之后,機遇的出現。但它暫且還未屬于你的。只有你樂觀地,自信地,積極向上地面對機遇,這時的機遇才會是你所擁有的。你便能從中得到美好的明天,更輝煌的未來。
我們相信的是一次次的成功是由實力加上機遇而得出的,努力吧路就在我們的前方。把握機遇,是實現理想的具體表現。做好準備,是獲得機遇后的明智行為。只要這樣做,我們距離成功也就不會遠了。
開學的感受作文7
開學了,我迫不及待地踏進了久違的校園,來看那“失散多年”的老朋友,和最敬愛的老師。
我發現大家都長高了,學習也比以前更認真,上課也不頑皮了,作業也很及時地完成,也許是因為大家都意識到我們已經是六年級的大哥哥、大姐姐了吧。
第一天的開學典禮中,我們才知道學校來了一位新校長,和兩位新老師。我們班的語文老師還是我們的班主任,英語老師成為了我們的副班主任,這真是太好了。我見到同學之后感覺非常棒,和同學一起學習,一起游戲,一起娛樂,仿佛有永遠講不完的話,現在才知道上學是多么美好。放假時,我一個人在家,很無聊,游戲太幼稚;出去玩?又太熱太累;找同學玩?沒有約同學和留電話,只有在家看電視,星期六、星期天和叔叔打打羽毛球,經過一個暑假的練習,我的羽毛球技術已經非常厲害了。
一個星期之后,我慢慢和同學們友好地交流起來了,同學是那么有趣,老師是那么幽默,校長是那么熱情,我們已經成為了學校年級最高的學生了,對待低年級的弟弟妹妹們要友好一點。六年級了,我們要加倍努力了,把語文、數學、英語和體育各科搞好,考一個好學校。我要繼續堅持我科學家的夢想,所以科學課也要很認真地上。
我就是我的感受。
開學的感受作文8
快樂和開心的暑假結束了,新的學期又來到了。我又回到熟悉的校園,準備開始迎接新學期畢業班的學習和生活。今年,我終于步入了六年級的門檻,距離初中這個高的年級已經很近了。
六年級是小學生活的最后一道管卡,學習的過程中一定會出現很困難,但是,沒有任何的難關是不會被攻克的,只要上課認真地聽老師講,將課文讀透,就不怕學習上的每一道難題。我還聽說現在升初中競爭十分激烈,各所的校園都是擇優錄取,要想上好的初中一定要努力拼搏,所以,我已經做好了充分的準備,迎接接下每一個的挑戰。我要更加嚴格要求自己,對學習上是絕對不能放松懈的,粗心大意的老毛病一定要改掉它。還有,在語文方面我的閱讀太少了,在六年級要廣泛閱讀課外書,這樣才能更加充實自己,提高寫作的水平。體育方面也要抓緊,這也是一個關鍵,因為三好學生要德、智、體全面發展的。當然,在數學、英語方面,我會更加用心,上課認真地聽老師講,遇到不懂的問題及時問老師,盡量將當天的問題當天解決。
就讓我在新的學期,新的起點開始,跑向下一個終點。
開學的感受作文9
開學兩天了,我有了新同桌,新同學,新老師,又可以聽見同學們朗朗的讀書聲和清脆的上課鈴聲。
剛開始和新同桌坐很不習慣,覺得他壞壞的,但認識他之后,覺得他是一個學習好,愛學習的同學。
老師各有各的不同,語文老師很漂亮,也是個才女,她講課很清楚是我一聽就明白;英語老師的英語真是頂呱呱,英語書上的她全都會,倒背如流。粩祵W老師有時搞笑有時很嚴格,不過還是挺棒的。
五年級四班的同學被分到不同的班里,雖然有點不舍,但是下課后我們還是可以在一起玩。需話說的好“天下沒有不散的宴席”,人和人之間,總有分離的時刻,但我們有新同學和新朋友。在六年級二班里我認識了一些新朋友,她(他)們都很棒,學習好、樂于幫助別人,活潑、可愛。
學校好像沒有什么改變,只是來了許多新朋友,和學前班的小朋友們。有時候我會從上往下看那些學前班的小朋友,小朋友們在學校玩耍、讀書,小朋友們都很開心。我想小朋友們應該適應了在學校的每一分每一秒。
在學校我特別開心。有笑聲、有朗朗的讀書聲,真美好。
開學的感受作文10
開學已經有好些天了,我離小學階段結束又邁前了一步。
我希望自己這個學期能考上一個好成績,想要考到好成績,就必須做到上課專心致志地聽課,不要左顧右望,不要和同學上課說話。遇到學習不懂的問題要及時不恥下問,向老師或者學習好的同學請教,謙虛聽講,這些都是最基本的要求。想要拿到好成績,我就必須比別人做得多,比別人辛苦得多才行。
我還想,做完學校老師布置的作業,多做做其他的課外練習,報一些語文、數學、英語的學習提高班。因為上提高班可以幫助自己把學過的知識再復習一遍,加深印象,考試就不怕記不住了!
考試時我有一個壞毛病總是改不了,就是粗心大意,有時就是因為粗心大意被老師扣掉許多冤枉分,所以我決定這個學期一定要把這個壞毛病改掉。我這個學期的目標分數是,最低85分,90分以上,甚至100分!
我所說的目標并不是口講無憑,我會用我的實際行動證明給大家看,我陳禧妍是行的!
開學的感受作文11
開學第一天的感受作文開學了,兩個月的假日夢一般的過去了。大清早,正在睡夢中的我,被媽媽那熟悉的聲音叫醒,兩個月沒早醒,我還真戀戀不舍我的暑假生活。來到學校,學校外的草坪已被改成樹木,兩家文具店被合在了一起,教室的位置都變了……來到新的教室,老師被換了,同學要分開了,沒想到和我關系最好的同學卻分到了五(1)班了,唉,真掃興。
新老師要給我們分配任務了:拿抹布的女同學才玻璃和欄桿,剩下的掃衛生區,我就是其中的一個;男生負責拖地和打水。我們先從微機室二開始掃,掃到多功能室的路口,再從多功能室門口掃兩邊,最后仔仔細細、認認真真的掃一遍。男生又拿拖把來拖地了,他們仔仔細細、認認真真的把地拖了個干干凈凈。又開始發新書了,看著新書,我下定決心要好好保護它。
新老師講了:可以只包語文﹑數學和英語的書皮。開學的第一天,一個嶄新的一天;開學的第一天,一個有意義的一天;開學的第一天,一個驚訝與快樂的一天;開學的第一天,完美的結束,新的開始!
開學的感受作文12
時間過得真是快呀!就如同一把箭“嗖”地從眼前劃過,一個剛邁進學校的一年級小朋友,一眨眼,就成了一個六年級的學生了。
這時,我感覺已走到了小學的畢業盡頭。開學的第一天,我背著輕輕的書包邁進我的校園,只見一顆顆大樹向我打招呼,向我微微笑,歡迎我的到來,此時,我的心里不時冒出了一絲興奮。走進教室,!一沓沓新書本疊放在每一張課桌上,興奮已涌出了我的心頭,一本本書將要投入我的懷抱之中,這使我更加地愛惜它們。六年級是最關鍵的一年,既然愉快的暑假已過去,那么就要把暑假里玩得瘋癲的事情忘記,重新投入知識的海洋,投入到學習的懷抱之中。上了六年級的我千萬不可松懈,一旦松懈了再努力也挽回不去。想要一個理想的初中,勤奮學習;想要一個優異的成績,刻苦努力。是的,決心加恒心等于成功!新學期的到來就是我努力的起點。努力吧!繼續向前走,不要放棄,在這六年級的生活里,我要刻苦學習,為自己定下學習的目標,決不辜負父母對我的期望!!刻苦!努力!刻苦!努力……
開學的感受作文13
今天的天氣真好,連太陽都出來了!其實很想出去走走,可是想想答應過爸爸,這個學期不會在那么貪玩了!
昨晚12點多才到家的,到2點多才睡覺,所以今天很晚才起床的。
今天是開學后的第一個休息日,上了一個星期的課,我感覺好累哦,也許是還沒有完全適應吧!每天早上總是起不起來,每天都急吼拉吼的,就怕遲到了!幸運的是我還沒遲到,就快了這一分鐘左右,所以都沒被老師記名字,那是因為我一下車就跑到學校的,所以才不會遲到呢!
這一個星期真的好無聊哦,我就覺得在學校里渾身沒力氣,雖然我上課是比以前好了,但是都是我在硬撐的,其實真的好想睡覺的,特別是看到我的同桌杰睡覺的時候,我更是難受。》艑W回家后,做好作業就是上網,每天都睡不著,最早都11點才睡覺的,因為過年的時候都是晚上玩的,而且我只要一玩起來,精力就特別充沛,所以那斷時間是玩的太累了,現在想休息了,可就是晚上睡不著!
真的好累。∶魈煲膊幌氤鋈チ,就在家做一個大休息吧!要不下星期再適應不來可就慘了!我可真的是受不了!
指導教師:周紅
開學的感受作文14
開學兩天了,我有了新同桌,新同學,新老師,又可以聽見同學們朗朗的讀書聲和清脆的上課鈴聲。
剛開始和新同桌坐很不習慣,覺得他壞壞的,但認識他之后,覺得他是一個學習好,愛學習的同學。
老師各有各的不同,語文老師很漂亮,也是個才女,她講課很清楚是我一聽就明白;英語老師的英語真是頂呱呱,英語書上的她全都會,倒背如流啊;數學老師有時搞笑有時很嚴格,不過還是挺棒的。
五年級四班的同學被分到不同的班里,雖然有點不舍,但是下課后我們還是可以在一起玩。需話說的好“天下沒有不散的宴席”,人和人之間,總有分離的時刻,但我們有新同學和新朋友。在六年級二班里我認識了一些新朋友,她(他)們都很棒,學習好、樂于幫助別人,活潑、可愛。
校園好似沒有什么改變,只是來了許多新朋友,和學前班的小朋友們。有時候我會從上往下看那些學前班的小朋友,小朋友們在校園玩耍、讀書,小朋友們都很開心。我想小朋友們應該適應了在校園的每一分每一秒。
在校園我特別開心。有笑聲、有朗朗的讀書聲,真美好。
開學的感受作文15
學習、不斷的學習,是一個人走向成功,走向成熟的重要手段。
歷史上的大儒達貴,很多都是通過學習、科舉獲得功名,但仍有人通過巧妙的鉆營獲得富貴,這些人的存在讓人感到學習在某時蒼白無力。曾幾何時,人們信奉“讀書無用論”達到頂峰,讓莘莘學子感到無賴。
但我始終堅信,學習是我成長中最好的伙伴。
這兩天我正在參加市地志辦組織的一個學習培訓班,雖然編寫地方志讓人乏味,我還是認真的聽著、理解著、領悟著臺上授課人的言語。聽到對我有用時頷首而笑,聽到不如意時泰然處之。
“志書”即所謂的“官書”,從中可以了解一個地方的自然、生態、經濟等全貌,亦可看見當政者的成績和失誤,所以為我輩者學習的地方甚多。
這月來我正在看一本《中華上下五千年》的地攤書,雖然有個別錯別字,但因價格便宜,我也樂于購買(實為老婆為我購買之)。初看時,不覺其價,細閱之,頗感其厚重的歷史沉淀,既愛不釋手。對過往五千年的中華圣人,在我腦中如浮云般掠過。袁術、袁紹、崇煥、世凱等本家人,有受傷的奸雄、有兒女情長的俠士、有精忠報國英雄......成敗得失全由后人評說。
學習如斯,我沉浸其中而不愿自拔。