描寫昆蟲的作文300字（通用45篇）

　　在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的描寫昆蟲的作文300字，歡迎大家分享。

　　描寫昆蟲的作文300字 1

　　那是在學校一個下課休息的的時候，意外的發現了一個大驚喜，那就是我們看見一只愛吃西瓜的金龜子。

　　這只金龜子黑溜溜、亮晶晶的身體好可愛哦！大家都圍了過來，我們把它放在教室里，決定要一起飼養它。

　　首先要幫它想一個最可愛的名字，我靈機一動，建議著：“我們叫它小黑點吧！”這個名字，大家都好喜歡，于是我們的小金龜子，就有了名字，常常聽見同學們叫著：“小黑點！小黑點！”它變成我們大家的`好朋友了。

　　每天只有我天天帶西瓜去給小黑點吃，老師看它晚上一個人關在教室也怪可憐的，就叫我帶回家，我高興的答應了。

　　回家的路上，小黑點常常爬到我的身上，逗的同學們哈哈大笑。有小黑點陪伴的日子，是我最快樂的時候。

　　雖然現在小黑點不在了，我還是常常想起它。它是我永遠的好朋友！

　　描寫昆蟲的作文300字 2

　　今天我們去后草地，我們一起研究昆蟲。我們在滾桶旁找到了一只青青胖胖的小毛毛蟲。毛毛蟲的毛是有毒的，我們小心翼翼的把毛毛蟲弄到了樹葉上。但是可惡的融融把它丟到了下水道。

　　有一個小朋友發現了一個蘑菇就叫我們去找蝸牛，因為蝸牛喜歡吃蘑菇。我們在蘑菇旁找到了五只蝸牛。蝸牛爬得很慢，它背上有一個圓殼那就是它的家。我們還找到了一只蜈蚣，蜈蚣的身體細細的長長的`。有很多條小腳。如果不小心被蜈蚣咬到蝸牛的殼可以治療呢。

　　又有一個小朋友發現了三只蜘蛛，連忙把大家叫了過來。我們仔細的觀察了一番。蜘蛛有八條腿，二截身體。蜘蛛會織網，蜘蛛網上還吊著一只小蜘蛛寶寶呢！

　　最后我們還看到兩只蝴蝶在空中玩耍。但來不及研究我們就回班了。

　　研究昆蟲真是好玩的事情啊！

　　描寫昆蟲的作文300字 3

　　我在教學樓前的花壇里發現了一只不知名的小昆蟲，可是它已經死了，躺在了花壇的邊沿上。

　　這只小昆蟲，全身黑色，有一絲咖啡色參在里面，有六只足，左三只，右三只，全都伸直了。它的上半身已經不存在了，所以我猜想，它是被我們學校里的同學給按死的。可能是老師帶同學們到樓下來研究昆蟲時，這只小昆蟲被發現了，可那幾個惡作劇的同學卻殘忍得把它弄死了；也有可能是幾個不懂事的小弟弟，他們在無意間傷害了這只可憐的小昆蟲……

　　不管小昆蟲是自然死的`還是人為的，畢竟它死了，大自然中又失去了一只不起眼的小蟲！大自然就是這么殘酷，它會一批又一批地淘汰一些，又“生產”一些。但如果這是人為，我也希望人類別再傷害這些小動物了，是它們給了地球生機，別讓它們慢慢消失！

　　描寫昆蟲的作文300字 4

　　今天，是個晴朗而舒適的一天，在一片郁郁蔥蔥的森林里，住著許多的啄木鳥。有的引吭高歌，有的落邊休息，有的展翅高飛……我也是一直啄木鳥，大家都說我們是森林的醫生，我現在要去給樹木們治病了！

　　“咔咔咔”，”咦？什么聲音呀，我要去看看究竟！”我站在樹上，俯視著下面，看到一個頭戴鴨舌帽，長著個木頭腦袋的伐木工人，她編起袖子，掄著一把閃著光的鋸子朝著書上砍來。”呀！這可是我剛治好的書呀！“長著木頭腦袋的伐木工人說：呵呵，這段木頭里一定有蟲！我把你砍了算了，還可以買個好幾百呢！”我一氣之下沖到伐木工人的身上，用嘴巴狠狠的啄他的木頭腦袋，還一邊大叫：“這段木頭里一定有蟲！看我怎么治治你！”“哎呦喂！你這死啄木鳥，干嘛啄我的頭呀！要啄啄你的.樹去！”我看著這即將要倒下的樹，眼里含著淚光。

　　人類呀，這不僅僅是你們的家園，也是我們的家園呀！我們應該珍惜自己的家園，而不是應該去破壞，我們啄木鳥已經做到了，那……你們人類呢？

　　描寫昆蟲的作文300字 5

　　早上我們走進教室，有個同學大叫起來：“老師，這里有一只蟲子在地上亂爬。”老師連忙跑過去一看，發現了一只蟲子跑到了桌腿旁邊不動了。老師就拿了一個瓶子把它捉住，對我們說：“這叫狗渣子，又叫蚰蜒。”老師頓了一下后接著說：“你們數一數，這個狗渣子有幾條腿？”

　　同學們開始數了，有的說是24條，有的說是26條，有的說是20條，有的說是28條，還有的'說是34條。之所以數字不統一，是因為數的時候，數著數著眼花了，數不清了，它的腿太細了。最后終于數清了，一邊是14條，兩邊合起來是28條。前面的兩個長的算是觸角，后面的兩個長的算是尾巴，它們不算腿。媽呀，數個腿就這么費事，累死人啦！

　　這節課我們看到了多足蟲，真是太好玩了！

　　描寫昆蟲的作文300字 6

　　自然老師宣布，要分給我們班一些小的蠶寶寶。于是，我們每個人都分到了三只，老師提醒我們，要好好照顧這些小生命，也要仔細的把它們的成長過程，觀察記錄下來。

　　老師告訴我們，只需要準備一個盒子，下面墊著白紙或衛生紙，每天喂食桑葉，就可以把蠶寶寶養大了。

　　媽媽加入我養蠶寶寶的'行列，每天幫我摘新鮮的桑葉，還提醒我：“你是不是該幫它們取個名字呢？”

　　我想也不想的回答：“很簡單啊！大寶、二寶、小寶啊！”

　　每天都用心的照顧著它們，放學回家就跑到它們身邊，看著它們一天天長大，就開心極了。誰知道有一天，我看見小寶一直拉出黃色稀稀的液體，還痛苦的滾來滾去，隔天，我發現它一動也不動，小寶死了，我的心難過的不得了。

　　大寶和二寶終于開始結繭了，破繭而出的它們，剛好是一公一母，它們結了婚，生下許許多多的蠶卵后，就上天堂去了。而那些蠶卵都沒有孵化，媽媽只好全部都扔掉，也結束了我的蠶寶寶生命記錄。

　　描寫昆蟲的作文300字 7

　　今天，我們要去看螢火蟲，真是令人興奮。

　　到了那里，因那時正好是螢火蟲常常出沒的季節，所以早就引起許多游客前來一睹大自然的.表演。我們一行人因天色昏暗就把手電筒打開，馬上有人說：“螢火蟲被光照到會減少壽命。”聽了這句話我們馬上把手電筒關掉。我們走了一下子，往山壁上看，哇！螢火蟲就像黑夜中的星星，又像小小的精靈拿著燈籠快樂的飛，真是好看極了。我們又往更山上走，后來我偶爾可以看到螢火蟲從我身邊飛過，真是美麗；有時你注意路邊的小花小樹上，停著幾只螢火蟲在休息，會忍不住想捉起來看。正當大家都沉迷看螢火蟲時，忽然有人看著手表，哇！快九點了，趕緊上車回家吧！我也只能依依不舍的回家了。

　　有時大自然就像一部電影，每個季節都有驚喜，真希望下次能再來看螢火蟲。

　　描寫昆蟲的作文300字 8

　　一天早上，我和爸爸正在打掃衛生，突然發現窗戶上有一只昆蟲，走近一看，原來是一只天牛。我和爸爸想方設法把它給抓住了，覺得它挺好玩，就把它放進一個大罐子里養。為了讓它氧氣充足，我拿了個空心的小圓片遮在罐子上。還給它取了一個好聽的名字——“牛牛”。

　　牛牛除了觸須和背上的斑點是白色的，其余部分都是黑色的'。長長的觸須經常搖來搖去，好像在說：“小主人，快點給我吃的吧！”每到這時，我看到它那憨厚可愛的樣子，便忍不住拿出幾片葉子給它吃，它吃的津津樂道，我開心地笑了起來。

　　牛牛非常好動，天氣變熱了，它的性情也暴躁了起來。圍著罐子不停地轉圈，直到累了，它才肯罷休。時間一長，它竟然奄奄一息了。我和爸爸商量了一下，昆蟲是屬于大自然的，我把它放生了。

　　臨別時，我和它都有點“依依不舍”呢！

　　描寫昆蟲的作文300字 9

　　在大自然里，我們可以看到藍藍的天空，綠油油的草地，五顏六色的花朵和聳立的高山，還可以認識許許多多有趣的昆蟲。

　　我在鄉下養了一只蟋蟀。它全身是灰褐色，有兩只長長的觸須，四條有力的腿，一對能拉出小提琴聲音的翅膀。它最愛吃桑葉，每次我給它一片桑葉時，它就用它鉗子般厲害的`嘴，津津有味的吃起來，等它吃完后，又用期待的眼神看著我，好像在說：“小主人，再給我一片桑葉嘛。”我微笑著又給它了一片桑葉。

　　夏天的晚上，我就會和姐姐一起點著提燈，到草叢里去捉螢火蟲，它有兩個大大的觸角，一對長長的翅膀，尾巴后面還有一盞小小的燈，我把它們放在玻璃瓶里，晚上睡覺時，我把它們放出來，在我的房間里飛舞，真是詩情畫意的感覺，看著它們，我漸漸進入甜美的夢鄉。

　　大自然這位老師的知識是無限的，讓我們來到大自然的課堂上，去學習關于昆蟲的知識吧！

　　描寫昆蟲的作文300字 10

　　昆蟲的眼睛和人類的眼睛非常不同。因為昆蟲的眼睛一般由一對復眼和三只單眼組成，其中一只眼睛只能感知光的強度。復眼是由無數個小六角眼組成的.。每個小眼睛都有一個鏡頭，每個小眼睛感知到的各種物體組合成一個完整的物體。昆蟲的眼睛也能清楚地看到紫外線。在人們眼里，是彩色滑板。昆蟲越靠近，顏色就越暗。此外，敷衍的馬賽克可以更夸張地看到物體的運動，所以即使是微小的運動也可以被林明捕捉到。

　　復眼是昆蟲的主要視覺器官，由許多六角形的小眼睛組成。每只小眼睛都可以通過獨立成像來感知物體的形狀、大小和顏色。復眼中的小眼睛有自己獨立的鏡片，所以從不同的角度看物體。在各種昆蟲中，小眼睛的數量、大小和形狀都很大。蜻蜓有28000只小眼睛，蒼蠅有4000只小眼睛，螞蟻只有6只小眼睛。

　　一個物體的圖像會在昆蟲復眼的每一個小眼睛里形成，然后集中在神經上形成一個完整的物體圖像，這個圖像會傳遞到大腦。

　　描寫昆蟲的作文300字 11

　　周末，我和媽媽到山東抱犢崮游玩，在一片樹葉上看到了兩只瓢蟲，它們一只大一點兒，一只小一點兒。

　　我發現瓢蟲的身體分為三部分：第一部分是頭部，頭部是三角形的，又黑又小，前面長著兩個細細的觸角；第二部分是胸部，胸部是黑色的，上面長著兩個白色的圓點兒，兩側各長一條前腿；第三部分是腹部，腹部是半圓形的'，紅色的硬殼上長著對稱的黑圓點兒，兩邊各長著兩條后腿。

　　我仔細數了數，發現大瓢蟲的后背上有七個小黑點兒，是真正的“七星瓢蟲”，而小瓢蟲的后背上竟然有十六個小黑點兒，我想：也許它是“十六星瓢蟲”吧！

　　我正出神的看著它們在樹葉上漫步，小瓢蟲突然張開翅膀向天空飛去。這時我才發現在它漂亮的紅外殼下還藏著兩只又薄又軟的透明翅膀，真有趣啊！

　　描寫昆蟲的作文300字 12

　　我家有四五只蝸牛。一天，我輕輕地碰一下蝸牛的眼睛，蝸牛的眼睛馬上縮起來了。我又碰了碰蝸牛的身體，蝸牛就刺溜一下鉆進了殼里。蝸牛可真像一個害羞的小姑娘。

　　蝸牛還會挑食，我在蝸牛的小盒子里放了蘿卜葉還有紅薯葉。過了一天，我來看蝸牛，只見蝸牛把蘿卜葉吃了精光，可是紅薯葉居然一點也沒有碰。我把紅薯葉放到了蝸牛的嘴邊，可蝸牛像一個不聽話的小孩子一樣，怎么也不肯吃。我便生氣了只把紅薯葉放蝸牛盒里，其它都不給。迫不得已蝸牛只能吃紅薯葉。終于蝸牛把挑食的習慣改掉啦。

　　雨天的菜園是蝸牛的.樂園。每到下雨天的時候，每天悶在家里的蝸牛就出來了，在濕潤的泥土上爬。吸一口甘甜的雨露，讓渾身感覺非常愉悅。雨天比晴天爬得快多啦。真不知道他們為什么那么著急。難道別人給他們發宴會邀請函啦？

　　描寫昆蟲的作文300字 13

　　今天，我發現了一只討人喜歡的西瓜蟲。

　　西瓜蟲有兩個觸角，全身都是黑色，在陽光的照耀下，一閃一閃的`。它的乳房有8節，各節有1對足，腹部有7對腹足，尾節末端為兩個片狀突起。體長約10——14mm，體寬5——6.5mm。它的身體兩旁各有七只小腳，爬起來非常快。西瓜蟲非常警覺，用手碰它一下，它會立刻縮成一個小圓球。

　　我把西瓜蟲拿到手中，開始它還裝死，等我把它放在地上，過了一會，才慢慢地伸直身子。我又碰了它一下，它又卷成一團，真是討人喜歡極了。我想這可能是西瓜蟲自我保護的一種辦法吧！

　　西瓜蟲雖不是害蟲，但它風險幼芽、嫩根，導致缺苗斷壟，風險草莓時把漿果吃成孔洞；瓜類幼苗綠色部分受害后常不生蔓。對生產導致肯定影響。

　　西瓜蟲非常討人喜歡，但假如他不風險植物就會變得愈加討人喜歡！

　　描寫昆蟲的作文300字 14

　　今天下午我和我的朋友閑著沒事就相約捉昆蟲比賽。

　　我和蔡錳，楊蕓幾人匆匆地跑回家，從家中拿出一個破的塑料袋。比賽規定也很快宣布了：時間為一小時，比誰捉的數量多，還要比誰捉的.品種多。參加選手：楊蕓，蔡錳和我，裁判：鐘志強。

　　“比賽馬上開始了，大家做好準備。”鐘志強說，“五、四、三、二、一，開始——”我們手忙腳亂地行動起來。

　　可是在綠油油的草坪上堆了一些干草，那些蚱蜢有黃的也有綠的，它們靠這套迷彩服，躲在草叢里，躲得可真隱蔽，甚至放在你面前也看不出。蝗蟲的裝備要比蚱蜢差一些，但是綜合實力還是不錯的。

　　現在時間已經過去一大半了，現在就看最后一擊了。

　　我好像想到了什么，徑直向一塊潮濕的地方走去，挖了一個坑，然后發現許多蚯蚓，我將它們全部放入口袋中。

　　最后一分鐘，我快步趕來。比賽結果，我以多一條蚯蚓和多一種昆蟲勝利地成為“星期小冠軍”。

　　描寫昆蟲的作文300字 15

　　昨天，我回老家了，在回老家的路上，我突發奇想，去捉只昆蟲觀察一下。

　　分四個步驟，第一個步驟是；尋找昆蟲的家，第二個是；捕捉昆蟲，第三個是；尋找昆蟲吃的東西觀察昆蟲，第四個是；放走昆蟲。但是我先要確定目標，我的目標是；螞蚱。我按照步驟一步一步來，我先尋找她的家，我發現，螞蚱愛吃蘿卜葉，他的家就是蘿卜田。我開始捕捉啦，螞蚱不吃肉；我能大膽地捉，但不能太用力，不一會，捉啦一二十只；螞蚱吃蘿卜葉，這個不用尋找，老家田里全是蘿卜葉，我摘啦幾片放到瓶子里，開始觀察起來。螞蚱看到葉子，先是看啦看左右，感覺沒有危險，開始大吃起來，她的`小嘴一動一動，吃下一塊葉子，反復幾十次，一小片葉子就吃光啦。現在，我要放走他們啦，我一打開瓶子，他們全跳出去啦。

　　幾只小螞蚱，讓我觀察到拉昆蟲的大世界。

　　描寫昆蟲的作文300字 16

　　我從一本書上看到蟬有一組發聲器，從那天開始，我就一直研究發聲器是怎么一回事。“發聲器”可能是有許多樂器合起來，形成一個大樂器，它是怎樣發出刺耳的響聲的呢？用嘴巴發聲的`，還是用別的部位發聲的呀？我冥思苦想，可是還是想不明白。

　　凡是有發聲器的昆蟲叫聲都特別響亮，蟬就有發聲器，蟈蟈也有。如果你走到它們面前，它們就一聲不響了，像被嚇蒙了，然后趁你不注意，“噗——”的一聲飛走了。你以為所有的蟬都是音樂家嗎？那你就完全錯了，因為雄蟬的鳴肌每秒能伸縮一萬次左右呢，由于雌蟬的發聲機構不完整，所以不能發出一丁點聲音，因此，人們叫它“啞巴蟬”。

　　我曾幻想過，如果人的腹部長了一組發聲器……

　　還是不要長了！因為那樣的話，人都變成怪物了！

　　描寫昆蟲的作文300字 17

　　一天晚上，動物界的“郵差”螢火蟲點起燈籠，挨家挨戶地發出邀請，讓大家都可以參加今晚在皇宮里的讀書晚會。

　　晚上，宮殿里非常熱鬧，螞蟻整齊地排著隊，螳螂揮舞著“鐮刀”，蜻蜓在“刨”地飛來飛去。

　　主持人圣甲蟲宣布讀書會開始。請告訴我們你自己的方式，看看誰是最好的。這時，蝴蝶站起來說：“我讀書的方式是，蝴蝶選擇花里胡哨，只看自己喜歡的書，從不看自己不喜歡的書。”大家都說：“你這樣做不好。你應該讀完所有的書，這樣你才能學到全面的知識。”蝴蝶害羞地坐了下來。蜻蜓說：“我用的是蜻蜓點水的.風格，我可能很快會再看一遍。”主持人問：“如果你這么認為，能告訴我這本書是怎么說的嗎？”蜻蜓什么都不知道。螞蟻說：“我的是螞蟻讀書風格。每本書我都看，逐字讀就是慢一點。”有的說是，有的說不是，蜜蜂站起來說：“我是一只蜜蜂在做蜂蜜。我仔細看了一遍又一遍。”大家都說是好辦法。

　　最后，蜜蜂獲得了閱讀獎。

　　描寫昆蟲的作文300字 18

　　昆蟲，是一種奇妙、有趣的動物。

　　今年夏天，媽媽給我買了一只蟈蟈，我高興極了，便給它準備了一個精致的籠子。

　　別看這只蟈蟈個頭不大，腿卻很長，可機靈了！它三番五次的想來個大逃亡。有一次它鉆出籠子跳到紗窗上，只差一步之遙就勝利逃亡，可惜被我媽抓住了。于是我又在它的籠子上加了幾層護欄。

　　暑假的一天早上，我正在睡覺。突然，爸爸跑到我房間大聲地說：“快起來，大勢不妙！蟈蟈不見了？！”“什么？”我“騰”地從床上跳起來跑到陽臺上。“爸爸，你快來抓，它就在陽臺門那！”“好，我來抓！”

　　就在爸爸抓到蟈蟈的一瞬間，不幸的事發生了。爸爸用力太猛，把蟈蟈的腿拉斷了，我傷心極了。當我去拿它的腿時，驚訝得瞪大了眼睛，我發現，蟈蟈的'血竟然是綠色的。

　　為什么會這樣呢？我查了資料才明白，綠色的血里含有銅，而我們紅色的血里有鐵。后來我發現許多昆蟲的血都是綠色的。

　　喲，昆蟲，真是一種奇妙、有趣的動物。

　　描寫昆蟲的作文300字 19

　　這一天，我去公園發現了一只小螞蟻。當我看到食物時，我立刻吸引了一大群螞蟻。螞蟻不會說話。它們如何吸引同伴？我決定觀察。

　　我跑回家，拿著放大鏡跑回公園。我先用一片面包把螞蟻領出來。我看見一只小螞蟻從蟻巢里鉆出來。找到面包后，我發現自己動彈不得，于是趕緊回去。這時，幾只大螞蟻已經在那里等著了。

　　小螞蟻抬起觸角，然后觸碰了一只大螞蟻的觸角。他們一起去搬面包。但是它仍然不能移動，所以小螞蟻回去用它們的觸角觸碰其他螞蟻的觸角。一個接一個，幾十個甚至幾百個，一會兒就爬出來搬面包。

　　看到這些，我趕緊回家查看信息。我想：他們一定是為了吸引同伴而發了一些浪。但是，上網查了查，原來不是這樣。螞蟻來了談話通過它們的`觸角，還可以發出一種氣味，向同伴傳達一些信息。

　　我終于明白螞蟻靠觸手和氣味尋找食物。自然界中有許多東西不是通過語言和超聲波來傳達的。這些更多的知識正等待著我們去學習和發現！

　　描寫昆蟲的作文300字 20

　　一天下午，我在六樓樓梯口發現了一只小蟲子。一開始，我還不知道它是什么東西，經過仔細觀察，原來它是一只甲殼蟲。

　　甲殼蟲披著一件翠綠的“風衣”，里面還穿著一件黑色“襯衫”，很是帥氣。最有趣的是，它還有兩只螃蟹一樣的鉗子，只不過比它的鉗子小了許多。

　　甲殼蟲是什么時候爬上來的呢？它躺在地上干什么呢？難道它爬到六樓很累，要先在這兒休息會兒，再到我們午休室去轉一轉？還是打算在暖烘烘的.地上睡大覺嗎？

　　突然，它一不小心把身子翻轉過來了，可是它不想那樣。甲殼蟲使勁兒踢腿，手在空中一直揮舞著，仿佛在焦急地說：“哎呀！怎么就翻不過來了，誰來幫幫我？”

　　不過，它自己倒是堅持不懈，終于，它翻轉過來了。它一定很高興，如釋重負。我也替它開心，它憑借自己的力量克服了困難。

　　過了好一會兒，我才意識到了要上課了，只好戀戀不舍地走了。我一邊走還一邊想，這真是一只有趣的甲殼蟲呀！我真希望每天都能見到它！

　　描寫昆蟲的作文300字 21

　　同學們，大自然中的昆蟲雖然小，但是，它們有的跟人一樣聰明，有的甚至比人還要聰明，比如說螞蟻、蟋蟀等。螞蟻可以稱得上是“昆蟲數學家”。

　　午飯后，我愛把我不愛吃的一些食物給螞蟻，這些食物顆粒有的大，有的小。經過仔細觀察我發現，最大的食物顆粒上聚集的螞蟻比最小的食物顆粒上聚集的.螞蟻要多十幾倍。

　　下雨前，我經常看見有許許多多的螞蟻往樹上爬，我感到很好奇。爸爸解釋道，螞蟻知道快要下雨了，它們要提前做好準備，所以往樹上爬。看來，螞蟻還會預測天氣呢！

　　后來，我感到家里的螞蟻越來越少，于是我把糖放到螞蟻的洞旁，很多螞蟻出來了。小弟弟用球砸螞蟻，它們一半被砸死，另一半馬上逃跑了。

　　昆蟲世界充滿著無窮奧秘，需要我們細心觀察，努力探索！

　　描寫昆蟲的作文300字 22

　　這是我奶奶給我捕到的一只螳螂。

　　前幾天，我奶奶他們搬完了新房，我和爸爸去奶奶家，到了那，爸爸說他有事就走了。我和小妹妹又吃又喝又玩，我們吃夠了，喝夠了，就跟奶奶出去逮螞蚱了。我們走了一會發現圍墻旁邊有許許多多的雜草，我以為什么也沒有，我趟了一下里面，竟然有許多土螞蚱，可是土螞蚱很難逮，草又高，我們把所有雜草都找遍了，才捉住一只土螞蚱。我們又來到圍墻附近的草坪上，因為我害怕三尾巴蜣子咬我，就讓小妹妹逮，我在中間看不著螞蚱，僅有三尾巴蜣子，靠墻那邊才有螞蚱，在那里我逮著了四只螞蚱，小妹妹逮著四只三尾巴蜣子，1只螞蚱。我們順著草坪往前走，奶奶看見一只螳螂，抓住了，放在瓶子里。我跟奶奶說，把螳螂給我行嗎？奶奶答應了，我很高興！但小妹妹卻有點不一樣意，最終，我把我逮的.全部螞蚱都給了她，她才勉強同意。

　　描寫昆蟲的作文300字 23

　　國慶節假期，我坐公交車回了老家。

　　我下車的時候，表哥早到了。接下來，我們的秘密行動正式開始。

　　我們首先研究了蝽象。我們先把它開到蜘蛛網那里。沒想到，它擺脫了蜘蛛網，把它吃了。

　　我表哥又氣又恨，拿了一個裝滿水的瓶子，把臭蟲子扔了進去。沒想到螻蟻還是個游泳好手。我看它囂張，在水里滑。表哥抓了一只只要兩筆的蜈蚣，準備讓它吃臭蟲子。他一入水，就縮成一團。很快，蜈蚣張開尾巴撲向了臭蟲。經過一場你死我活的戰斗，螻蟻被蜈蚣吃掉了。

　　我們再放幾只螞蟻，看看會發生什么。雖然這些螞蟻的`巢穴不同，但它們很快就殺死了蜈蚣。它們左邊咬，右邊咬，蜈蚣很難防，被螞蟻看做是一頓美餐。

　　哦原來蜘蛛怕臭蟲子，臭蟲子怕蜈蚣，但蜈蚣也怕螞蟻！

　　大自然如此奇妙，值得探索！

　　描寫昆蟲的作文300字 24

　　我為什么喜歡蟲子？我就要從我小時侯說起了。

　　我那時也喜歡蟲子，但沒膽子去抓。我上幼兒園的時候，一次在那綠油油的草地上，忽然發現一只毛毛蟲在樹桿上爬來爬去。使我喜歡就忘了我的害怕。馬上去抓，才發現自己有能力抓蟲子。不需要害怕。要相信自己才能發現恐懼是微不足道的。每當我在草叢里找不到蟲子的時候，突然間就回有那么一只或兩只小蝗蟲蹦出來。

　　當它正要展開光鮮的翅膀，我一下子就猛撲了上去，它一只在我手中用后腿打我的手，我的手里癢極了。又突然跳出來，一只在我面前表演自己的跳高本領，好像在說：＂你看我有多厲害呀＂！還有因為昆蟲形狀各異，有神奇又有趣，我才喜歡昆蟲的。因為我喜歡昆蟲，才認識了有益的`蟲子，和有害的蟲子。

　　描寫昆蟲的作文300字 25

　　在大自然中，不僅有連綿起伏的遠山，飄飄悠悠的白云，蔚藍的天空，還有許多有趣奇特的`昆蟲。

　　我養過一只寵物，它是一只蟈蟈，它有長長的觸角，綠色的外套，我將它關在一個漂亮的籠子里，還放了一只小碗，每當我給它喂胡蘿卜時，它便會滿足地唱起歌來。

　　蝴蝶是一種美麗的小昆蟲，有小小的觸角，柔軟的身軀。最美麗的是它的翅膀了，它在花叢中翩翩起舞，行動敏捷，稍有動靜，就驚慌而逃。

　　蠶，這可是一個古老的家族，遠在古代，人們就開始養蠶，抽取蠶絲。蠶卵小小的，灰黑色的。蠶卵里剛出來的小蠶葉“蟻蠶”，它只有3、4毫米長。慢慢，它長大了，于是，它就會蛻皮，它再長大會吐絲，把自己包在里面。過段時間，它便會破繭而出，變成蠶蛾。蠶蛾又會交尾、產卵，最后面臨死亡。

　　大自然中不止有這些昆蟲，還有金步甲、螞蟻等，我們要仔細觀察，認真思考，發現昆蟲的奧秘。

　　描寫昆蟲的作文300字 26

　　今天中午，我在小區里玩耍，發現了一只小蛐蛐。

　　我把小蛐蛐放到一個袋子里，然后把它帶回家觀察。可是我一把它放出來它就亂蹦亂跳，我好不容易才又抓住它。

　　我發現它是綠色的，有六只腳，它很喜歡住在草地里。

　　最后我看見了它的觸角，我想：“蛐蛐的.觸角有什么用呢，是不是象螞蟻一樣是用來對話呢/”？我就去問爸爸：

　　“蛐蛐的觸角有什么用呀”？爸爸說：“蛐蛐的觸角有觸覺功能，還有味覺功能，也就是不用嘴巴嘗，用觸角一點，蛐

　　蛐就能知道這個東西能不能吃了”。

　　蛐蛐到底是吃什么東西呢？我問爸爸，爸爸不知道，我又問媽媽，媽媽也不知道，到底是吃什么呢？我想了很久，就想到了我的外婆，我去問她，她肯定知道的。我問外婆：“外婆，蛐蛐是吃什么呢”？外婆說：“好象是吃黃瓜吧，還有吃草....”

　　經過這次觀察，我知道了一個道理：只要善于觀察，就有答案。

　　描寫昆蟲的作文300字 27

　　我喜歡捕捉昆蟲，因此我們家里有許多昆蟲。媽媽說哦把家里搞成了昆蟲世界，搞得一塌糊涂。所以我想設離一個昆蟲節。

　　在昆蟲節這一天，都會讓你大吃一驚，幾只知了排著隊過馬路，嘴里還哼著歡快的歌曲，好想在說：“過節了！我們也有自己的節日了。”幾只蛐蛐在池塘里和小青蛙做著游戲，孑孓正在水里吃垃圾，蟋蟀正在田里吃雜草，小螞蟻忙跑來幫忙。蒼蠅正在忙碌地清理海上的泡沫、塑料袋……總而言之，這一天許多的昆蟲都來收拾垃圾，幫人們把地球上的'垃圾清理干凈。人們從此以后也不在拿蒼蠅拍打蒼蠅、蚊子。而且還可以聽懂昆蟲的語言，聽他們將自己的苦惱、分享它們的喜悅。你瞧！一個喜歡探究的小哥哥正和螞蟻對話呢。在昆蟲節這天，不管在水里有的昆蟲，還是草里的昆蟲，都能互相串門，把快樂帶給其他小動物。

　　我真希望這個愿望早點實現，讓這個世界變得更加美好。

　　描寫昆蟲的作文300字 28

　　我們上了一節十分有趣的科學課――觀察螞蟻。

　　顧老師把我們分成九個組，接著讓我們把抓到的螞蟻放進一個小盒子里，用放大鏡來仔細觀察螞蟻。

　　通過反反復復地觀察，我發現螞蟻分為三個部分：頭部、胸部、腹部，3對腳全都長在胸部。而且還發現螞蟻沒有眼睛，它們只能靠觸角來傳遞信息。

　　我們還把兩只不同地方抓來的螞蟻放在一起，它們就會打架。真奇怪！連自己的同類也要打。而把一個地方的螞蟻放在一起，它們不但不打架，還非常團結友愛。咦！這到底是怎么回事呢？帶著疑問，我到網上查了一下，才知道原來每個螞蟻都有自己熟悉的`“窩味兒”，如果是一個窩的，那么“窩味兒”就相同，就不會打架；而不是一窩的螞蟻，它們的“窩味兒”不同，所以十分有可能打架。

　　通過這次有趣的科學課，我學到了平常學不到知識。我真喜歡上科學課呀！

　　描寫昆蟲的作文300字 29

　　今天，我發現了一只可愛的西瓜昆蟲。

　　西瓜蟲有兩條觸角，全身呈黑色。它在陽光下閃爍。它的胸部有8個部分，每個部分有一對腳，腹部有7對腹足，尾部末端有兩個片狀突起。車身長度約為1014mm，車身寬度為56.5毫米。它身體兩側各有七只小腳，能很快地站起來。西瓜蟲非常警覺。如果你用手觸摸它，它會立即縮成一個小球。

　　我手里拿著西瓜蟲。起初它假裝死了。我把它放在地上，過了一會兒，我慢慢地站直了。我又碰了一下，它又卷起了。太可愛了。我想這可能是西瓜蟲保護自己的一種方式！

　　雖然西瓜害蟲不是害蟲，但它會危害幼芽和根系，導致幼苗缺乏和壟伐。當危及草莓時，它會把草莓吃進洞里。甜瓜幼苗的'綠色部分通常在被破壞后不生長。它必須對生產產生影響。

　　西瓜蟲非常可愛，但如果它不傷害植物，它會變得更可愛！

　　描寫昆蟲的作文300字 30

　　一大早在我睡覺的時候，一只蟬在我的陽臺上飛下來，一只一只地唱著，知了，爸爸很快就抓住了它。正好，我需要素材寫一篇關于聲音的作文，哈哈！太棒了！蟬自己來到門口，就像小羊找到了大灰狼的家一樣，大灰狼喜出望外。

　　我仔細觀察到蟬有一對透明的網狀翅膀，六條腿，頭頂有一雙大眼睛和一張小嘴。

　　盛夏，蟬鳴四起。好像說：是“熱，熱。”天氣越熱，蟬的叫聲越大，就像一個哭泣的孩子哭得越來越大聲。原來，公蟬的`腹部有一個發音裝置，公蟬拿著麥克風在周圍彈奏夏季圣歌。在公園里，在道路兩旁綠化帶的高大樹木上，在居民區的綠樹上，每年夏天到處都能聽到蟬鳴。

　　我看著蟬輕輕地釋放它。蟬展開翅膀，飛到我陽臺下的大樹下。我又聽到知了一個接一個地叫知道，一個接一個地知道。

　　描寫昆蟲的作文300字 31

　　提起昆蟲，人人都知道。有蝴蝶、毛毛蟲、螞蟻、蝸牛……現在，我們就一起走進蝸牛的世界吧!

　　上次，我記得我捉了一只小蝸牛，它身上的殼是半圓形的，上面有黑點、白花紋、黃色的`小圓片組成的。把它反過來就像一個小碗!還非常硬。

　　它的身體是一個扁扁的橢圓形，摸上去軟軟的，它還有兩對觸角呢!有一個看不出來的小嘴，當然，不是看不見，只要你仔細觀察，就一定能看到!它有一雙圓圓的小眼睛呢!這也要仔細觀察哦!你可別看它很小，但它可是昆蟲里牙齒最多的一個，它可有兩萬兩千顆牙齒呢!

　　我給它了幾片葉子，它動也不動，因為它是一個胖蝸牛!我無可奈何，只好把葉子又拿到了它嘴的旁邊，它才大口大口的吃了起來。

　　蝸牛好玩極了，但是我還是把它放了，因為，它在這里快樂，但回到大自然里才是最快樂的!

　　描寫昆蟲的作文300字 32

　　我最喜歡的昆蟲是毛毛蟲，它雖然很丑，但它經過很長的時間，不停地工作，最后變成了一只美麗的.蝴蝶。

　　毛毛蟲長得很丑，全身上下都是毛，一些毛毛蟲是有顏色的，一些是普通的，一點兒顏色也沒有，毛毛蟲沒有腳，只能靠身體在物體上爬動。

　　毛毛蟲喜歡住在樹上，它每走一步都要很長的時間，每一次它從一個樹葉爬到另外一個樹葉時，就覺得自己到達了另一個世界一樣，毛毛蟲最喜歡的食物就要數葉子了。

　　有一次我去外婆家玩，因為外婆住在鄉里，所以那里有許多的昆蟲。我吃完午飯，就和妹妹一起去看昆蟲了。我們走在明亮的小路上，聽著秋蟲唱著，我聽得很入神。我們一進去樹林，就看了幾只毛毛蟲。有的正在破繭，有的已經變成了美麗的蝴蝶。它們跳起舞來，真好看呀!我們一直從中午看到了晚上，才發現天已經黑了，這才回家。

　　剛到家就睡著了，我在夢里變成了一只蝴蝶……

　　描寫昆蟲的作文300字 33

　　自然界的生物很有趣，同時也讓我們明白了很多道理。

　　一天下午，陽光明媚，我坐在我家門口吃玉米。

　　“啪”的一聲，一小塊玉米掉了下來。很快，玉米的`香味吸引了一只小螞蟻。小螞蟻繞著玉米轉了一圈又一圈，爬上玉米，嗅了嗅，匆匆爬走了。“喂，螞蟻不喜歡吃玉米嗎？不，也許是為了感動‘拯救’！”

　　果然，不一會兒，小螞蟻就帶了幾百只螞蟻來“救援”。小螞蟻站在玉米頂上，威風凜凜，仿佛一個將軍在指揮軍隊，嘴里還在喊著命令，催促螞蟻大軍前進。螞蟻們走得很整齊，很快就到了蟻巢。

　　還有一次，我在一個角落里看蜘蛛網。蜘蛛編織得如此之快，就像一個熟練的女孩在紡線。突然，一陣風吹過，蜘蛛勤勞的網被吹起，但蜘蛛沒有放棄，拼命地織毛衣、織毛衣，風不停地吹著網。直到第8次，蜘蛛網終于織好了。

　　蜘蛛螞蟻不僅有趣，還啟發我：我們中華民族需要的不正是這些團結不屈的精神嗎？

　　描寫昆蟲的作文300字 34

　　大家都知道害蟲不好，看見就打死它們。可你們卻沒想到它們相當害蟲嗎?

　　它們當然不想當害蟲了，但是不繼續這樣它們將會死亡，比如蝗蟲，它們必須吃糧食，如果不吃它們只能面對死亡，換個角度思考，我們還是它們的天敵，我們和它們搶食物，可它們只能繼續被人類追殺。

　　害蟲和益蟲都一樣有它們的優點和缺點，比如螞蟻有時吃害蟲，但有時還吃益蟲。科學家發現蒼蠅身上的蛋白質、脂肪含量甚高，蛋白質占40%左右，脂肪占10%——15%;其幼蟲——蛆的'蛋白質、脂肪分別占51。3%和15%，蛆體內的鈣、鎂、磷等微量元素含量也很豐富。

　　蒼蠅還是大自然的清潔工，它的幼蟲還是有好處的，可以食用。

　　可以把死的動物很快分解掉。還能用于醫療，吃掉腐肉。我希望人類可以和昆蟲好好相處。

　　描寫昆蟲的作文300字 35

　　今天秋高氣爽，風和日麗，我懷著高興的心情去花卉世界看昆蟲標本。

　　走進花卉世界的展覽館里，里面的昆蟲真多呀，掛滿了整面墻，有跳的`，有爬的，有飛的。這里真是昆蟲的世界呀!

　　最吸引我的是金龜甲。它身披一層堅硬的甲殼，甲殼色彩鮮艷，布滿花紋斑點，閃著發光的金屬色。

　　絢麗多彩的蝴蝶是最美麗的昆蟲，也吸引了我的目光。在龐大的昆蟲世界里，它們的種類數量僅次于甲蟲，身上和翅膀山都長著細小的鱗片。蝴蝶喜歡在陽光充足的田野里飛來飛去。它們色彩華麗，舞姿優美，為大自然增添了美色，博得了人們的喜愛。

　　我還看了許多其它的昆蟲，有三葉蟲、獨角仙、天牛、蜘蛛、蟑螂、青蛙、蝎子、蜜蜂……

　　今天認識了不少昆蟲，讓我大開眼界，如果能到大自然看看就更好了。

　　描寫昆蟲的作文300字 36

　　今天下午是一個陽光明媚的下午，我若無其事的蹲在家里，心里產生了一個念頭，為什么不去觀察一下，那些微小的生物呢？我二話沒說帶上了筆記，就往樓下跑，很快來到樓前的草地上，心靜下來看它們，它們像一個城市里的居民。今天我的主要觀察對象是螞蟻。

　　從螞蟻來說，對螞蟻來說今天是一個豐收的`日子，因為我把一具蒼蠅的尸體送給了螞蟻，螞蟻的女王先讓一只公蟻出來察看，待公蟻回來，向女王報告了情況，女王馬上下令，有許多螞蟻從洞里跑了出來，它們有的拖有的推，不到五分鐘，它們便將蒼蠅推到洞口，可剛到洞口又出了一大難題，怎么把蒼蠅拉到洞里，剛才那只公蟻用觸角碰了碰其他的螞蟻，被碰的螞蟻開始四處分散，有的螞蟻咬掉了蒼蠅的頭，有的咬掉了蒼蠅的腿，就這么大一個蒼蠅沒過兩分鐘沒了，最后一只螞蟻也沒出來，可能給那只螞蟻開慶功會。

　　描寫昆蟲的作文300字 37

　　在大自然中可以看見蔚藍的天空，高聳的大樹，清澈的河水。也可以看見可愛的昆蟲。

　　蟋蟀是一個可愛的音樂家。有一次，我和爸爸在公園里一起抓一些昆蟲。我把小石頭拿開，一看小石頭下面有一群小蟋蟀——它還有一個名字叫“蛐蛐”。

　　它有一身深褐色的盔甲，一對長長的觸角，比它的身子還要長呢。小蟋蟀跳得不高也不遠。小蟋蟀沒有它的媽媽跳得高，跳得遠。蟋蟀不是用它的.嘴巴在唱歌，而是在用它自己的小翅膀一鼓一鼓的，好像在學青蛙叫一樣。

　　還有一次，我和媽媽傍晚去森林里露宿。我睡不著就對媽媽說：“媽媽，我去外面看一看。”媽媽說：“好，你去吧，不可以亂跑。”我說：“好的。”我一出去，啊，太美了！我一時不知道這是什么昆蟲，問了媽媽，我才知道。原來呀，這是一群群小燈一樣的螢火蟲。螢火蟲的尾巴后面有一盞小臺燈，看起來可真漂亮啊！

　　在這個世界上，有許多有趣的昆蟲。

　　描寫昆蟲的作文300字 38

　　靜靜地，我被一只色彩斑斕地小蟲，所吸引了。慢慢地，我融入到了甲蟲的世界。

　　早上，我在草坪上發現了一只小甲蟲。我細細地觀察它，發現它的家，就在前面不遠出。我跟著它的步伐。走著走著，突然，那只甲蟲后面還有兩個跟班。再看看那只小甲蟲，它驕傲的走著，仿佛，它是公主一樣 。

　　它的家是在茂盛的'草叢里，彎彎曲曲的草，成了它們的屋頂，許多小蟲趴在樹葉上睡覺。那只小甲蟲一進草叢，許多甲蟲排著隊，就連睡覺的甲蟲都爬了起來。它們排著整齊的隊伍。歡迎那只小甲蟲歸來。

　　它們其中一隊把翅膀張開，快速拍打。另一隊，好像在唱著歡迎歸來的歌。

　　那只小甲蟲慢慢地走上去。這是，我觀察到，這只甲蟲與別的甲蟲的裝扮更耀眼，更漂亮。

　　這時手機響了，這下才把我的心收了回來！

　　描寫昆蟲的作文300字 39

　　我從小就喜愛昆蟲，愛與昆蟲打交道。最小的時候，我在巖石縫底下找樂趣，因為下面有可愛的西瓜蟲。我輕輕地把它抓起來，放在手上，它便在我手上爬來爬去。一會背朝上，一會背朝下，玩夠了，我讓它自己下來。

　　過了幾個月，我玩膩了，于是“升了一級”，看、找毛毛蟲。毛毛蟲可愛極了，經常藏在葉子底下，像一個害羞的小寶寶，從以前一直到現在，我和外婆一共已經發現了十多種，其中一半是我發現的。

　　“光陰似箭，日月如梭。”這句話用得好，不一會兒，我便上了我的最高級別——觀察“八卦將軍”：蜘蛛，我和外婆在昆蟲中最喜愛的'就要數蜘蛛了。善于觀察的我和外婆已經觀察到了三十多個種類，我觀察到了二十多種。其中，毒性最高的是狼蛛，它那兩門牙在小蟲子身上輕輕一刺，可別小看這一刺，這一刺足以要了小蟲子的命。

　　昆蟲，是我最好的朋友，我永遠也不會忘了它們。

　　描寫昆蟲的作文300字 40

　　這天晚上，我到公園散步。公園里真熱鬧，有的人在草坪上一邊玩一邊吃著東西；有的人在池塘邊喝著飲料聊著天。他們吃完東西，就把包裝盒隨便亂扔在草地上，甚至把飲料瓶扔進池塘里。我仿佛聽到小草在哭泣，池塘在嘆息。

　　忽然，我聽見了“翁翁”地細語，感到很好奇，仔細一聽，原先是昆蟲們在開會。螞蟻皺著眉頭說：“人們亂踩草地，我洞里的水越來越多，我都快無家可歸了。”蜻蜓氣憤地說：“小朋友都喜歡把荷葉摘去當雨傘玩，此刻，我的‘停機坪’越來越少了，我都快沒有地方降落了。”螢火蟲哭著說：“我在空中飛，需要氧氣。由于人們污染空氣，我的氧氣越來越少了，我都快無法呼吸了。”他們七嘴八舌的議論著，我聽了不由得臉紅了起來。

　　我必須要告訴小朋友們，從小要養成不亂摘花草樹木，不亂扔垃圾，不亂倒污水的好習慣。地球是我們共同的'家園，保護環境靠大家。

　　描寫昆蟲的作文300字 41

　　國慶放假，我乘車回了老家。

　　一下車，原來表姐表哥早到了。下面，我們的秘密行動正式開始。

　　我們先研究臭板蟲，我們首先把它驅趕到蜘蛛的網上。沒想到，它擺脫了蜘蛛網，而且把蜘蛛吃了。

　　表哥又氣又恨，拿了一個裝著水的瓶子把臭板蟲丟了進去，更沒想到，臭板蟲還是游泳健將呢，只見它目中無人的樣子，在水中滑來滑去。表哥又抓了一只兩根鋼筆那么長的蜈蚣，準備讓它吃掉臭板蟲，他一進水里，就縮成一團。不久蜈蚣展開了尾巴，向臭板蟲撲去，經過一場你死我活的廝殺，臭板蟲被蜈蚣吃掉了。

　　我們又放了幾只小螞蟻，看看會怎么樣。雖然捉的.這些螞蟻的窩不一樣，但是它們它們很快向蜈蚣殺來，它們左咬右啃，蜈蚣防不勝防，被螞蟻當成了一頓美餐。

　　哦，原來蜘蛛怕臭板蟲，臭板蟲怕蜈蚣，但蜈蚣也怕螞蟻呀！

　　大自然太奇妙了，值得我們去探索！

　　描寫昆蟲的作文300字 42

　　今天，開始吃午飯了。正當我吃得津津有味的時候，飛來了一只小蜜蜂。

　　我發現他身上有許多黑黑的小斑點。它在我們的頭上飛來飛去，弄得同學們心驚膽戰。正當它要飛到我這里的時候，我的心感覺要跳了出來似的'，總覺得它下一步就會咬我一下。當它飛來的時候，竟然出乎了我的意料！它剛飛來，轉了個彎就飛走了，這樣我就收了下心。

　　終于，有幾個同學忍不住了。一個女生拿起書本，正準備拍死蜜蜂的時候，被英語老師制止了。“每一個小動物都是有生命的，你們這樣欺負它，它的媽媽會擔心的。就像你們走丟了，你們的媽媽也會擔心你們一樣。”老師語重心長地說。

　　那幾個同學慚愧地低了下頭：“老師，我們知道錯了。現在就放它走。”

　　我們打開窗，讓小蜜蜂飛走了。小蜜蜂臨走前嗡嗡嗡地叫著。我聽明白了，它在說：“小朋友們，謝謝你們手下留情，謝謝你們關愛小生命！”

　　描寫昆蟲的作文300字 43

　　我最討厭的昆蟲長得黑黑小小的，而且只要看到一只，就表示還有更多只，那就是大名鼎鼎的小螞蟻！

　　有一次我要去洗澡時，看到地上有幾只螞蟻，我不以為意，想不到再低頭一看，發現地上爬滿螞蟻，我嚇了一跳趕緊沖出去。之后再進去浴室，我躡手躡腳的走，突然覺得腳癢癢的，我看到一只螞蟻在我腳上爬，我大聲的叫，我差點出哭來，我用力的拍我的腳，直到它死掉我才安心。

　　螞蟻通常都在夏天出沒，而且都靜悄悄的沒有聲音。其實小時候的我，一 點也不怕螞蟻，我只要一看到螞蟻，就用力的.“捏!捏!捏!”捏到手上都是尸體，才去洗手。螞蟻不會像白蟻一樣咬壞家具，卻會造成家里的衛生不好，這就是我討厭螞蟻的原因！

　　雖然螞蟻看起來小小的，一捏就死，可是它一出現就是“螞蟻大軍”，所以到現在，我看到螞蟻還是要找媽媽來幫我驅趕，雖然我討厭它，但他們合作的精神也真是讓人“佩服”。

　　描寫昆蟲的作文300字 44

　　我最喜歡的昆蟲就是蝴蝶啦！人們都稱它為“會飛的花朵……”，蝴蝶有多種多樣，顏色五彩繽紛，真的漂亮極了！

　　下面我主要介紹一下我最喜歡的一種，它叫鳳蝴蝶。它穿著或藍或綠或紅或五彩的.衣裳；有著兩把像扇子一樣的翅膀；它觸絲細細的，好像兩根筷子；它還有小小的身體，有點像晴蜓的身體……。我為了更深入了解我喜歡的昆蟲，特意上網查找，原來鳳蝴蝶為大型蝶類，熱帶種類較多，后翅常常具有尾狀突起，像穿著燕尾禮服的王宮貴族一樣，輕盈飄逸。它們不但體型大、飛翔姿態優美，而且顏色相當絢麗，不愧為“蝶國之后”。噢！你們瞧！窗外正飛舞著兩只漂亮的蝴蝶呢。希望你們也喜歡蝴蝶哦！

　　喜歡蝴蝶，更喜歡它們在你筆下的美麗。你用了擬人比喻的寫法把它更美地展現在我們的面前，表揚你！

　　描寫昆蟲的作文300字 45

　　它有個獨門絕技，沒有人像它這么厲害。那就是，它很會修理“十字街”。什么？你沒聽過十字街？你太孤陋寡聞了哦！十字街，就是一個“十”字，它修的十字街，線條堅固筆直，簡直是神計。

　　這還不算什么！它還會繞著十字街，一層一層的圍上多角的花臺，很厲害吧！它搭起來的花臺，就連臺風都吹不垮，安全可靠。但是，花臺需要花很多的時間來建造，你不用擔心！它的耐心舉世無雙，一點一點的弄，完成之后，所有的人都說，那是最精致的藝術品。

　　你擔心它沒東西吃？安啦！人世間有一個東西，叫做“網絡購物”，它雖然都不出門，天天在建造花臺和十字街，自然會有美食直接宅配到它的嘴里，天天都讓它吃得飽飽的。

　　因為它有八只腳，有時看起來挺可怕的.，可是你可知道，它吃的就是我們人類最痛恨的蚊蟲呢！

　　不要太佩服它了。我直接告訴你，這個成天都賴在網絡上的動物，就叫做“蜘蛛”，猜對了沒？猜對了就給自己拍拍手吧！

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