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廣播稿

期末考試的廣播稿

時間:2022-12-10 16:06:55 廣播稿 我要投稿

期末考試的廣播稿(15篇)

  在學(xué)校廣播站鍛煉的學(xué)生都知道,廣播前都會預(yù)先做好廣播稿,一流的廣播稿會帶來更好的節(jié)目效果,優(yōu)秀的廣播稿都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編幫大家整理的期末考試的廣播稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

期末考試的廣播稿(15篇)

期末考試的廣播稿1

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們

  下午好!

  很快我們就要下周二、三將進(jìn)行期末考試,在此,想送給同學(xué)們?nèi)湓?誠信是做人之本,平和是應(yīng)對之策,方法是決勝之關(guān)鍵。

  a:新中國成立以來,我國的科技發(fā)展突飛猛進(jìn),人工合成胰島素、斷手再植、雜交水稻、爆炸原子彈和氫彈、發(fā)射人造衛(wèi)星和飛船等等,這些令世人矚目的科技成就,大大縮短了我國和先進(jìn)國家之間科技發(fā)展的差距。鄧小平說“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”,的確如此,科學(xué)為祖國的騰飛插上了翅膀。毛主席曾對青年說,世界是你們的,也是我們的,但歸根結(jié)底是你們的。這句話,飽含了長輩們對我們的殷切期望。如果說長輩們用辛勤的勞動建設(shè)了20世紀(jì)的祖國,那么,我們就應(yīng)該以知識、以科學(xué)擔(dān)起21世紀(jì)的重?fù)?dān)。

  先說第一句:誠信是做人之本。

  b:首先,要有進(jìn)步的信心和決心。如果你上學(xué)期在各個方面表現(xiàn)得都不錯,請你千萬不要驕傲,在新學(xué)期再接再厲,爭取更大的進(jìn)步。如果你發(fā)現(xiàn)自己有不足的話,也不要灰心喪氣,應(yīng)該振奮精神,迎頭趕上。

  乙:在行為禮儀方面,進(jìn)校說聲老師好,相互問候有禮貌。開會早操和排隊,快靜齊來要牢記。上下樓梯靠右行,課間休息不打鬧,安全第一最重要。

  教育家陶行知說:“千教萬教教人求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人”。學(xué)校教育的目的就是追求真善美,抵制假惡丑。所以每次考試,我們真心地希望我們的學(xué)生親愛的孩子們:“寧要實(shí)事求是的0分,也不要弄虛作假的100分”。作弊實(shí)在是一種自欺欺人的行為,作弊者就如《皇帝的新裝》中愚蠢的皇帝,就如“掩耳盜鈴”故事中可笑的盜鈴者,一時蒙蔽的是別人,終生受騙的是自己,我們必須堅決加以拒絕。

  第二句話是:平和是應(yīng)對之策。

  一位專家說:“考試,六分考實(shí)力,四分考心理。”就是說一個人心理調(diào)節(jié)成功與否,將會極大的影響到他的考試成績。所以我們要在考前把自己的心理調(diào)節(jié)在最佳狀態(tài),這種狀態(tài)就是平常心,平和心。

  首先,目標(biāo)定位要適當(dāng)。

  如果把目標(biāo)定位過高,就會為難以達(dá)到目標(biāo)而增加考試焦慮,影響正常發(fā)揮;但如果定位太低,也會影響潛能的發(fā)揮。

  其次,對結(jié)果的期望值要適當(dāng)。

  不與同學(xué)攀比,而只與“以前的自己比”,今天比昨天好,明天比今天好。對每個同學(xué)來說,只要在考試中發(fā)揮出自己的水平就是成功。我們要做到十六個字:強(qiáng)化信心、優(yōu)化情緒、進(jìn)入狀態(tài)、充分發(fā)揮,戰(zhàn)略上藐視敵人,戰(zhàn)術(shù)上重視敵人。

  5月26日中午,太倉市新科語文學(xué)科帶頭人潘艷老師,在校內(nèi)作了一個題為“激活語言,點(diǎn)燃精彩——如何發(fā)展學(xué)生的語言表達(dá)”的講座。她從認(rèn)識語言的真相、發(fā)展語言的條件、激活語言的途徑和點(diǎn)燃語言的方法四個方面進(jìn)行闡述,雖然時間不長,但老師聽得認(rèn)真,均感受益匪淺。

  第三句話是:方法是決勝之關(guān)鍵。

  很多同學(xué)都有過這樣的經(jīng)歷:考前會做,考試出錯,考后難過。這實(shí)際上是關(guān)乎考試方法的問題。我們要調(diào)整好臨場心態(tài),運(yùn)用好考試技巧,掌握先易后難,先熟后生的考試方法。拿足基本分,爭取得高分。考卷發(fā)下后,先瀏覽一遍題目,做到心中有數(shù),以區(qū)別對待各檔題目;做容易題時,要爭取一次做完做全,不要因為得意而出現(xiàn)了“中間拉空”的情況;做中等題時,要靜下心來,盡量少失分;對付難題時,可反復(fù)閱讀,仔細(xì)推敲;如果遇到認(rèn)為應(yīng)該能做卻怎么也做不出的題目,不能在那兒“死纏爛打”,要學(xué)會“繞道”,等其它題目做完后再回過頭來集中攻關(guān)。最后要掌握復(fù)查方法。復(fù)查的主要內(nèi)容包括:審題是否正確、有無漏做題目、問題的闡述解答是否準(zhǔn)確、有無筆誤,計算結(jié)果是否精確等。

  相信只要同學(xué)們按照以上三句話去做好迎考的準(zhǔn)備,到考試結(jié)束后,相信你們一定會為自己、為父母、為學(xué)校,以及為關(guān)心你們的每一個人交上一份滿意的答卷。最后預(yù)祝同學(xué)們在期末考中取得理想的成績!

  母親節(jié)是個充滿人間溫情的節(jié)日,這一天,家里的男成員要把全部家務(wù)活都包下來,兒女們每人都要做一件讓母親高興的事,以盡孝道。即使遠(yuǎn)在異地的孩子,也要打電話向母親表示祝賀。這一天,美國人民都要在胸前佩上一朵花。母親健在的,戴一朵有色的花,表示歡愉;母親逝世的,戴一朵白花,表達(dá)哀思。

  轉(zhuǎn)眼,又到了我們期末考試的時間,在這時候大家或許會需要一些名言警句。

期末考試的廣播稿2

  同學(xué)們!時間過得飛快,不知不覺又到了期末,在有幾天時間我們將進(jìn)行期末考試。期末考試是檢驗我們一學(xué)期的學(xué)習(xí)成果,考試成績是我們一學(xué)期學(xué)習(xí)情況的重要體現(xiàn),所以我們要高度重視,不掉以輕心。那么,怎樣才能發(fā)揮最佳水平,考出優(yōu)異的成績呢?建議大家做到以下幾點(diǎn):

  1、珍惜時間不浪費(fèi)。離期末考試近了,時間已經(jīng)非常緊張,希望在老師的指導(dǎo)下,認(rèn)認(rèn)真真聽好每一節(jié)復(fù)習(xí)課,扎扎實(shí)實(shí)做好每一道練習(xí),認(rèn)認(rèn)真真完成每一次作業(yè),那么你的復(fù)習(xí)一定會有明顯的效果。請同學(xué)們抓緊點(diǎn)滴時間,把所有與學(xué)習(xí)無關(guān)的事放一放,聚精會神地投入到總復(fù)習(xí)中去。不要抱有任何僥幸心理,不要到了拿成績報告單時再后悔莫及。

  2、全面復(fù)習(xí)不疏漏。一個學(xué)期中學(xué)的東西很多,要在老師的指導(dǎo)下,靜下心來,扎扎實(shí)實(shí)地進(jìn)行全面和系統(tǒng)的復(fù)習(xí),在全面復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上,再找準(zhǔn)自己的薄弱點(diǎn),抓住每門功課的關(guān)鍵點(diǎn),每個單元、章節(jié)的重點(diǎn)和難點(diǎn),有目的地進(jìn)行歸納、整理、訓(xùn)練。同時,還要講究方法,注重復(fù)習(xí)的效果。

  3、注意身體不生病。要想考出好的成績,首先要有好的身體。夏季注意腸道疾病,不吃不符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的食品,同時要進(jìn)入汛期請同學(xué)們注意做好防暑、防雨工作,做到勞逸結(jié)合。只有這樣才能收到事半功倍的復(fù)習(xí)效果。

  4、保持平和心態(tài)。同學(xué)們,臨近考試,請你放下背上的包袱,用平和積極的心態(tài),坦然的迎接考試,不要因為一次考試成功而趾高氣揚(yáng),也不要因一次考試的失敗而妄自菲薄,只有用積極樂觀的心態(tài),不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),才能運(yùn)籌帷幄,決勝千里之外。

  5、認(rèn)真對待考試。考試既是知識的檢測,又是意志的磨煉。考試時要緊張但不能過于緊張,要保持一定的焦慮但不能過于焦慮,要沉著冷靜,要對自己充滿信心,同時要科學(xué)對待考試,認(rèn)真分析試題,仔細(xì)推敲,先易后難。不粗心大意,把會做的題隨手做錯了,做到基礎(chǔ)題不失分,爭取戰(zhàn)勝難題,并注意把握時間。

  6、遵守考試紀(jì)律。考試是嚴(yán)肅的,來不得半點(diǎn)弄虛作假,考試作弊是自欺欺人的做法,不能彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)上的漏洞,相反會讓自己失去誠實(shí)的寶貴品質(zhì)。希望大家以誠實(shí)守信為榮,自尊自愛,考出自己真是成績。長風(fēng)破浪正此時,直掛云帆濟(jì)滄海,同學(xué)們行動起來吧,我們一定會譜寫自己的輝煌。相信自己吧,有耕耘就有收獲,希望我們的成績會步步高。

  最后,祝同學(xué)們在期末考試中取得優(yōu)異的成績!校園廣播陪伴大家度過了充實(shí)、愉快的一學(xué)期生活,希望每期的內(nèi)容同學(xué)們能喜歡,能從每個感恩、勵志的小故事中得到做人、做事的一點(diǎn)點(diǎn)啟示,最后我代表學(xué)生會宣傳部謝謝同學(xué)們的收聽,我們下學(xué)期再見!

期末考試的廣播稿3

  忙碌又充實(shí)的一個學(xué)期轉(zhuǎn)瞬即逝。在這炎熱的夏天,我們又迎來了期末考試。期末考試是學(xué)校檢驗一學(xué)期以來老師與同學(xué)教學(xué)成果的一個重要標(biāo)準(zhǔn),因此,它對于學(xué)校、對于全體師生都有重要的意義。

  復(fù)習(xí)計劃要科學(xué)合理,期末復(fù)習(xí)內(nèi)容多,時間緊,要想考出好成績,就必須制定一份科學(xué)合理的復(fù)習(xí)計劃。對今后幾天的學(xué)習(xí)做出科學(xué)、合理的安排,做到心中有數(shù),有的放矢。當(dāng)然,光有計劃還不夠,還需要同學(xué)們集中精力,充分利用時間保證計劃的落實(shí)。

  復(fù)習(xí)方法要科學(xué)有效,除了思想上重視以外,要想取得好成績,更需要科學(xué)合理的學(xué)習(xí)方法。平常學(xué)習(xí)好的同學(xué)要善于歸納、總結(jié),使自己學(xué)習(xí)水平再上新臺階。基礎(chǔ)差一些的同學(xué)更應(yīng)充分利用這次復(fù)習(xí)的時機(jī),力爭在復(fù)習(xí)中有較大的提高。復(fù)習(xí)中遇到新問題或原來沒有解決的問題,絕對不能回避,要知難而上,有克服困難的信心和勇氣。

  當(dāng)你感覺為時已晚的時候,或許是最早的時候。請同學(xué)們充分利用好零碎時間,學(xué)會排除各種干擾,消除各種雜念,請把所有與學(xué)習(xí)無關(guān)的事放一放,全心全意地投入到總復(fù)習(xí)中去。只要思想不滑坡,辦法總比困難多,只要思想不消沉,學(xué)習(xí)成績一定行,只要思想跟得上,學(xué)習(xí)成績定向上.學(xué)習(xí)效率很重要。我再給大家講個故事。有個伐木工人在一家木材廠找到了工作。第一天,老板給他一把利斧,并給他劃定了伐木范圍。這一天,工人砍了18棵樹,老板說:“干得不錯!”工人有點(diǎn)沾沾自喜:第二天,他干得更加起勁,但是只砍了15棵樹:第三天,他加倍努力,可是只砍了10棵。工人覺得很慚愧,跑到老板那道歉,說自己也不知道怎么,好象力氣越來越小了。老板問:“你上一次磨斧子是什么時候?”“磨斧子?”工人詫異地說:“我天天忙著砍樹,哪里有工夫磨斧子?”

  大家都知道“磨刀不誤砍柴工”。但是我們對這句話的理解卻停留在表面,而沒有在實(shí)際的學(xué)習(xí)中加以應(yīng)用。在學(xué)習(xí)時,往往只看重一時需求,卻忽視了長遠(yuǎn)的影響;只注重學(xué)習(xí)時間的累計,卻忽視了學(xué)習(xí)效率的提高。

  最后,祝同學(xué)們期末取的自己滿意、家長滿意、老師滿意的好成績。

  本期校園聲訊由高xx班xxx編輯,xxx,xxx為您播音,感謝您的收聽,我們下期再見。

期末考試的廣播稿4

親愛的同學(xué)們:

  再過一天,高一高二的期末考試將拉開序幕!高三的期末考試也近在咫尺。經(jīng)過一個學(xué)期的學(xué)習(xí),同學(xué)們都很想知道自己學(xué)習(xí)的成果如何。期末考試的成績將直接決定你在班級的學(xué)習(xí)地位,也將直接影響你寒假過年的心情,更是高一學(xué)生文理分科時的重要參考依據(jù)。因此我相信每位同學(xué)都以最認(rèn)真、最嚴(yán)肅、最負(fù)責(zé)的態(tài)度對待本次期末考。

  今天我主要說兩方面內(nèi)容:臨考建議和考試紀(jì)律。

  (一)臨考建議

  首先,保持飽滿的精神,積極的情緒。對于考試這幾天,知識和能力大局已定,因此,不要再去啃難題和面面俱到地復(fù)習(xí),主要是通過看書上的目錄、標(biāo)題、自己平日勾畫出的重點(diǎn)等,一科一科地進(jìn)行回憶,發(fā)現(xiàn)生疏的地方,及時重點(diǎn)溫習(xí)一下,已經(jīng)熟練掌握了的內(nèi)容,可以“一帶而過”,還可以看自己平時整理的提綱、圖表、考卷,重溫重要的公式、定理等,進(jìn)行“收縮復(fù)習(xí)”、“強(qiáng)化記憶”。要充分自信。給自己一種“萬事俱備,只欠東風(fēng)”的平穩(wěn)感覺,有“躍躍欲試”的應(yīng)考狀態(tài)!“來吧!就等戰(zhàn)斗的號角吹響。”

  其次,適度緊張,防止怯場。進(jìn)入考場后,要排除外來干擾,減少怯場心理。一旦出現(xiàn)怯場,甚至于臨時頭腦空白。那么:

  一要自我暗示,我肯定行的;

  二要停止答卷,深呼吸,靜默一會兒,平定心境,驅(qū)散緊張氣氛;

  三要確保集中精力,思考試題。

  考試中,掌控時間,注意答題技巧。做好總體的時間分配,比如要給作文留足時間。按照先易后難,從容解答。對于特別難的題,沒有一點(diǎn)思路的,要敢于先放棄,等答完整張卷子回過頭來再做。要做到基礎(chǔ)題拿滿分,中檔題拿足分,難題力爭多得分,似曾相識題力爭不失分。千萬別緊張,新題難題大家都一樣困難,就看誰冷靜。提前答完卷子的,要充分利用時間檢查。記住,考場中的每一分都是寶貴的。利用每一分時間爭取拿更多的分,一分將在年級里前后浮動好幾個名次。

  (二)考試紀(jì)律

  一、按照規(guī)定時間,進(jìn)入指定考場。進(jìn)入考場后,按學(xué)校安排的座位就座,不得擅自挪動位置。

  二、考場內(nèi)必須保持良好秩序;考試中無特殊原因不要上廁所;不得提前交卷。

  三、進(jìn)入考場,除允許攜帶的必要文具外,不帶其他復(fù)習(xí)材料,更不得攜帶計算器、手機(jī)等通訊工具。

  四、在規(guī)定地方填好班級、姓名、考試號等相關(guān)信息,不得在密封線以外填寫名字等。不得填寫與考試內(nèi)容無關(guān)的東西。

  五、考試終了時刻,考生必須立即停止答卷,退出考場,拖延不交者,試卷作廢。

  六、考生有以下行為之一者以作弊論處:該科成績記0分,并在全校通報批評,通知家長。

  1、將手機(jī)等通訊工具帶入試場著

  2、夾帶有關(guān)資料進(jìn)入考場未主動交出,無論得逞與否;

  3、答卷過程中傳遞紙條或有關(guān)資料;

  4、偷看他人答卷,或故意舉起試卷讓他人抄襲;

  5、其他徇私舞弊行為。

  同學(xué)們應(yīng)認(rèn)識到作弊是一種可恥行為,誠信是一種品行,更是一種責(zé)任。考試就是對我們誠信的一種考驗。“讓誠信常駐心中讓作弊遠(yuǎn)離校園”。一旦發(fā)現(xiàn)有任何考試違紀(jì)行為,同學(xué)們應(yīng)該自覺抵制,主動舉報給年級組或政教處,學(xué)校將一查到底,嚴(yán)肅處理。希望同學(xué)們相互監(jiān)督,自覺自律,嚴(yán)格遵守以上考試紀(jì)律。

  考試期間請各班做好各項常規(guī)工作,尤其是衛(wèi)生值日和安全管理工作。考前考后請各位同學(xué)在教室安靜自修,就餐、放學(xué)時間照平時。

期末考試的廣播稿5

  紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面了,我是xxx同學(xué)今天我為大家廣播的是:《如何搞好期末復(fù)習(xí)》期末考試在即,它是我們面臨的最大的挑戰(zhàn)。俗話說:工欲善其事,必先利其器。下面我將從以下五個方面談?wù)勅绾胃愫闷谀⿵?fù)習(xí)。首先,在思想上重視它,不能馬虎敷衍。

  一、重視合理分配時間。魯迅先生曾經(jīng)說過:“我把別人喝咖啡的時間都用在寫作上了”。這充分說明時間是做好一切的保證。學(xué)期末所剩時間不多,我們每一位同學(xué)上課應(yīng)認(rèn)真聽講,提高學(xué)習(xí)效率,還應(yīng)合理利用課外時間,針對不同科目特點(diǎn),安排不同的復(fù)習(xí)內(nèi)容,合理分配不同科目的復(fù)習(xí)時間,應(yīng)做到重點(diǎn)突出,全面兼顧;對于數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)要多做練習(xí),及時糾錯,對語文英語的學(xué)習(xí)也應(yīng)加強(qiáng)練習(xí),更要加強(qiáng)對重點(diǎn)知識的背記;做到舉一反三。

  二、重視自我能力的成長。在復(fù)習(xí)過程中,應(yīng)在老師的指導(dǎo)下,自己學(xué)會歸納、總結(jié),找規(guī)律,抓特點(diǎn),和同學(xué)一起討論、研究,不放過每一個疑點(diǎn),不遺漏每一個重點(diǎn),不忽視每一個考點(diǎn)。

  三、重視知識的角色轉(zhuǎn)換。復(fù)習(xí)時,一定要多思考、多動筆,利用有效、巧妙的記憶方法,把零散的知識連貫起來,把同類知識歸結(jié)起來,找出知識內(nèi)在的聯(lián)系及規(guī)律,做到融會貫通,晚上在家復(fù)習(xí)時采取合理搭配的方法,重視復(fù)習(xí)效率。

  四、重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。實(shí)踐證明:造成我們考試失分的原因,雖然主要是由于所學(xué)知識的缺陷,但不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣如字跡潦草、粗心漏題等也是重要因素,不仔細(xì)審題、答所非問也是我們經(jīng)常犯的錯誤。因此,復(fù)習(xí)時我們要注重比較異同,訓(xùn)練審題能力,養(yǎng)成仔細(xì)審題再答題的習(xí)慣,避免不必要的失分。

  自信是成功的一半,愿同學(xué)們調(diào)整好狀態(tài),全力以赴的去努力,爭取在期末時結(jié)出累累碩果!

  中學(xué)期末考試專題廣播稿三

  合:親愛的老師、同學(xué)們,紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面了。我是主持人xx,我是主持人xxx。

  甲:時光如梭,歲月如歌,彈指一揮間,緊張、忙碌而又充實(shí)的一個學(xué)期的生活轉(zhuǎn)瞬即逝。不知不覺在寒冷的冬天,我們又迎來了期末考試。

  乙:在兩周后,我們預(yù)備打一場漂亮的勝仗;在兩周后,我們預(yù)備收獲期末考試的夢想。

  甲:兩周的時間的確太短,但對充滿朝氣、胸懷理想的我們來說異常寶貴。我們必將更加努力。因為我們相信,佳跡總是由奮斗者創(chuàng)造,成功總是追隨奮斗者的足跡。

  乙:同學(xué)們:在這樣一個充滿希望,飽含著期待,臨近著收獲的兩周,相信每一個同學(xué)內(nèi)心都多了一份緊張、興奮和期待。

  我想,我們的緊張,

  來源于父母那殷切的期盼

  來源于老師那諄諄的話語

  來源于親友那關(guān)愛的目光

  甲:也來源于我們直面這一收獲過程中,我們的理想與現(xiàn)實(shí)產(chǎn)生矛盾的擔(dān)憂與震撼。

  乙:但有了這份緊張,我們便能產(chǎn)生必要的壓力,繼而擁有相應(yīng)的動力;

  甲:我們的思維就會變得更敏捷、更全面、更深刻

  乙:我們的表現(xiàn)才會更出色、更優(yōu)異,更加令人鼓舞。

  甲:我們蘊(yùn)藏的潛力也就能得以充分的發(fā)揮!

  乙:我想,我們興奮

  甲:是因為,我們到了考驗自我的時刻,沒有考試的人生是不完整的人生!

  乙:我想,我們興奮

  甲:是因為,我們到了展示自我風(fēng)采的時刻。付出就有回報,經(jīng)歷了風(fēng)雨,就應(yīng)該能見到屬于自已的彩虹!

  乙:憑著這種積極的心態(tài),我們定能夠做到認(rèn)真、細(xì)致;也只有做到了認(rèn)真、細(xì)致,才能將我們的所學(xué)發(fā)揮至極致,才不至于在考試中留有遺憾,我們才能夠在期中考試的基礎(chǔ)上變得更大、更強(qiáng)。

  甲:我們期待

  乙:期待在考前復(fù)習(xí)過程中

  甲:我們都能充分利用考試前的每一時刻,上好每一課、抓緊每一秒、練準(zhǔn)每一題、邁實(shí)每一步;

  乙:期待在考試過程中

  甲:我們不犯低級的錯誤,臨場不亂,工整作答,最大限度地向卷面要分?jǐn)?shù)!

  乙:我們沙小同學(xué)誠實(shí)守信,沒有違規(guī),沒有舞弊,文明考試,誠信做人

  甲:我們每一位同都能分秒必爭,不浪費(fèi)時間,不放棄考試!

  乙:我們的校園氛圍莊重、嚴(yán)肅、整潔、和諧、有序

  甲:同學(xué)們,風(fēng),從水面掠過,會留下粼粼波紋,陽光,從云中穿過,定留下絲絲溫暖。凡事,做了必將會留下相應(yīng)的轍跡,我們本學(xué)期的拼搏,留下的必將是累累碩果。

  乙:親愛的同學(xué)們,考試的號角已經(jīng)吹響,勝利的旋律已在空間回蕩。英雄彎弓,箭在弦上,長風(fēng)破浪正此時,直掛云帆濟(jì)滄海,讓我們行動起來吧,帶上最銳利的頭腦,握緊最有力的拳頭,拿出我們的智慧,拿出我們的勇氣,挑戰(zhàn)期末考試,去譜寫屬于我們的輝吧!

  合:紅領(lǐng)巾廣播之聲陪伴你左右,這里有你的心聲,這里有你的足跡,這里有你的關(guān)懷。我們相約在每周三。感謝大家的收聽。再見!

期末考試的廣播稿6

  A:敬愛的老師,

  B:親愛的同學(xué)們:

  合:早上好!

  A:我是主持人xxx

  B:我是主持人xxx

  A:不知不覺中,學(xué)期已經(jīng)接近尾聲,我們即將迎來本學(xué)期的期末考試。

  B:期末考試展現(xiàn)的將是同學(xué)們一個學(xué)期以來的學(xué)習(xí)收獲。那么,我們怎樣才能向父母和老師交上一份滿意的答卷呢?

  A:我認(rèn)為,在這個關(guān)鍵時期,我們要跟隨老師積極投入到緊張的復(fù)習(xí)迎考中去。并根據(jù)自己的實(shí)際情況,制定出適合自己的復(fù)習(xí)計劃,嚴(yán)格執(zhí)行!

  B:老師常說“方法決定效果”。所以,只有按照科學(xué)的方法去復(fù)習(xí),才能學(xué)得輕松,學(xué)出效率。

  A:具體來說,要合理地安排利用時間,對各學(xué)科的基本知識、基本方法、基本題型進(jìn)行系統(tǒng)的有效的復(fù)習(xí),掌握牢固所學(xué)知識。

  B:最重要的一點(diǎn),就是我們每個人都要緊密的配合老師,課堂認(rèn)真聽講,專心做題,并對知識進(jìn)行靈活多變的思考,做到融會貫通,舉一反三。

  A:同學(xué)們,讓我們珍惜時間,勤奮學(xué)習(xí),在期末考試這場特殊的“閱兵式”上,測出水平,展現(xiàn)風(fēng)采!

  B:在此,我們祝愿大家在期末考試中考出好成績!過一個好年!這也是送給父母最好的新年禮物!

  A:同學(xué)們,期末考試的到來,也將意味著寒假生活的開始。那么,假期生活你都有哪些安排呢?

  B:我覺得,除了要認(rèn)真完成老師布置的寒假作業(yè)外,還應(yīng)充分利用寒假這一難得的契機(jī),積極參加一些實(shí)踐體驗活動。具體可從以下幾方面內(nèi)容做起:

  A:(1)制定作息時間表。合理安排好每一天的學(xué)習(xí)、娛樂、體育鍛煉、勞動等內(nèi)容,讓寒假的每一天都過得充實(shí)又有意義。

  B:(2)參與“好書伴我成長”讀書活動。每日堅持讀書半小時,并根據(jù)文章摘錄一些好詞佳句,撰寫讀后感或自己的閱讀體會。

  A:(3)收看新聞聯(lián)播,觀看春節(jié)聯(lián)歡節(jié)目。記錄自己喜歡的節(jié)目或關(guān)注的新聞人物與事件。

  B:(4)調(diào)查中國傳統(tǒng)節(jié)日文化——春節(jié)。了解春節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗,收集春聯(lián)、對聯(lián)。

  A:(5)“新年祝福大放送”——搜集幾句新年賀詞,在春節(jié)拜年時主動向親人、長輩、老師、好友打電話或發(fā)短信,表達(dá)自己的美好心愿和祝福。

  B:(6)“感恩在行動”——在寒假里,同學(xué)們要孝敬父母,關(guān)心長輩,聽從教導(dǎo),在他們的幫助指導(dǎo)下學(xué)做一些力所能及的家務(wù)。體驗父母持家的辛苦,增強(qiáng)同學(xué)們的感恩情懷。并以“今天我當(dāng)家”為題,把自己的體驗和感想以日記的形式表現(xiàn)出來。

  A:(7)“紅領(lǐng)巾個人理財計劃”。做到勤儉節(jié)約,不亂花壓歲錢。對壓歲錢要進(jìn)行合理分配,做一些有價值、有意義的事。

  B:(8)走出家門,培養(yǎng)能力。在父母的帶領(lǐng)下可能會參觀、游覽很多有趣的地方,同學(xué)們要學(xué)會邊游玩邊觀察,用自己喜歡的方式(如寫日記、畫畫等)搜集并記錄下自己家鄉(xiāng)或參觀地的名勝古跡、風(fēng)味特產(chǎn)等。

  A:(9)注意生活安全,自覺遵守交通規(guī)則。不做有危險的游戲,不吃不干凈的食物,不暴飲暴食。燃放煙花爆竹一定要增強(qiáng)安全防火意識。

  B:陽光體育活動。同學(xué)們在享受寒假生活的同時,別忘了堅持體育鍛煉。只有每天鍛煉一小時,才能以飽滿的精神和健康的體魄迎接每一天。

  A:最后,衷心的希望大家都能過一個安全、文明、愉快、充實(shí)的假期生活!

  B:本次播音到此結(jié)束,感謝大家的收聽,咱們下學(xué)期再見。

期末考試的廣播稿7

  甲:我是主持人xxx乙:我是主持人xxx,很高興在這里為大家播出這檔節(jié)目。

  乙:首先,請聽校園萬花筒。

  甲:上個星期六,我們學(xué)校舉行新年你好20xx元旦大合唱,同學(xué)們個個都很興奮。

  乙:可惜的是咱們六年級六個參加語文競賽的同學(xué)沒有機(jī)會上臺參加,但是我想他們會用成績來彌補(bǔ)的……

  甲:對呀,同學(xué)們在大合唱的時候也唱得很賣力,可以用一個詞語來形容,那就是“相當(dāng)?shù)暮谩薄?/p>

  乙:我們還被拍照了噢,相信我們少先隊的活動一定會給我們以后留下深刻的`回憶!

  甲:是的,讓我們大家一起努力使我們的少先隊活動更加豐富多彩吧!

  乙:接下來,讓我們走進(jìn)書香校園版塊。首先,請大家欣賞我們?yōu)榇蠹艺b讀的一首古詩:這是唐代孟郊寫的《游子吟》。

  甲:慈母手中線,游子身上衣。

  乙:臨行密密縫,意恐遲遲歸。

  甲:誰言寸草心,報得三春暉。

  乙:真是感人的一首詩,母愛,永遠(yuǎn)是偉大的,我們要如何來報答我們的母愛,我想只有好好學(xué)習(xí),長大了有出息,才是最好的報答。

  甲:人文華泰,書香校園,生活在這樣的校園中真是幸福,這個學(xué)期,在老師的推薦下,我讀了好多名著呢,有《讀了還想讀的經(jīng)典故事》、有《安徒生童話》、有《格林童話》,還有《一千零一夜》,每一本書,我都認(rèn)真讀了,而且啊,讀得是津津有味兒啊!

  乙:是啊,我現(xiàn)在也很喜歡看書,媽媽說,現(xiàn)在的我,書看多了,連寫日記的水平都提高了不少呢!

  乙:下面讓我們走進(jìn)歌曲欣賞欄目,為你安排的是《燭光里的媽媽》,獻(xiàn)給媽媽的一首歌,相信同學(xué)們聽了都會很感動的。播放歌曲(播完)。

  甲:多感人的歌曲啊,要是媽媽在我身邊,我真想擁抱她。

  乙:時間過得可真快!下周再見。

期末考試的廣播稿8

  男:敬愛的老師、 女:親愛的同學(xué)們, 合:紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了。

  男:時間過得真快,轉(zhuǎn)眼已進(jìn)入了本學(xué)期就快要結(jié)束了,這意味著期終考試又悄悄臨近了。 我們將用辛勤的勞動換取豐碩的成果。

  女:學(xué)校將于下周組織期末考試,考試可以讓我們找到學(xué)習(xí)中存在的不足,離學(xué)習(xí)要求還有 哪些差距等等,以便在今后的學(xué)習(xí)中做適當(dāng)調(diào)整。

  男:回眸身后,我們每位同學(xué)都會有幾十雙希望的眼睛注視著,全體同學(xué)的成功和失敗將會 牽動著家長與老師的心。

  女: “誰言寸草心,報得三春暉。 ”我想我們所有的同學(xué)都會希望通過自己的努力,爭取優(yōu)異 的成績來向家長匯報。我們要從現(xiàn)在起“溫故知新,用科學(xué)的方法迎接期終考試。 ”

  男:一、首先要正確認(rèn)識復(fù)習(xí)、考試的意義。

  男:我國古代偉大教育家孔子就提出了“學(xué)而時習(xí)之”“溫故而知新”的觀點(diǎn),學(xué)習(xí)要經(jīng)常 、 復(fù)習(xí),溫習(xí)舊的知識能從中獲得新的體會、新的見解、新的知識。

  女: “溫故”所以能夠“知新” ,是因為新舊知識之間存在著內(nèi)在的必然的聯(lián)系。同學(xué)們只有 以這些知識作為遷移的基礎(chǔ), 才能使自己在學(xué)習(xí)新知識時, 思維通達(dá), 舉一反三, 觸類旁通, 不斷擴(kuò)大和加深知識;

  男:而離開了這些知識基礎(chǔ),便不可能在新問題面前從舊知識中受到啟發(fā),獲得新體會,新 知識就成了無源之水、空中樓閣,掌握新知識便只能是美妙的幻想。

  女:那么怎樣才能做到“溫故知新”呢?正確并適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用考試,對促進(jìn)同學(xué)們的學(xué)習(xí)有著 重要意義。 同學(xué)們?yōu)榱艘〉靡粋滿意的學(xué)習(xí)成績, 就要很好地理解知識, 牢固地掌握知識, 熟練地掌握技能。 這對同學(xué)努力學(xué)習(xí)起著激勵作用, 同時也培養(yǎng)了同學(xué)們在學(xué)習(xí)中積極克服 困難的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。同學(xué)們通過考試,還可以發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)中的優(yōu)點(diǎn)以及存在的問題。經(jīng) 常運(yùn)用考試中所獲得的反饋信息,找出原因,糾正錯誤,改善學(xué)習(xí)態(tài)度,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,這 本身也是同學(xué)們自我分析、自我教育能力的增長。

  男:二、要用科學(xué)的方法去迎接挑戰(zhàn)。

  女:復(fù)習(xí)的主要功能是使知識系統(tǒng)化、結(jié)構(gòu)化,并進(jìn)一步鞏固知識,切忌為了復(fù)習(xí)而復(fù)習(xí)。通過復(fù)習(xí),還可以培養(yǎng)綜合地分析問題、解決問題的能力。

  男:怎樣做好復(fù)習(xí)工作?同學(xué)們可以借鑒以下幾點(diǎn): 女:⑴系統(tǒng)地看書和筆記、以及有關(guān)的學(xué)習(xí)參考資料,并隨時做些筆記,把復(fù)習(xí)的內(nèi)容在腦 中過一遍。 男:⑵復(fù)習(xí)首先要把握住知識之間的聯(lián)系。要通過編提綱、列表格、作圖等

期末考試的廣播稿9

  A:今日的精彩,明日的記憶,將聲音釋放在校園的每一個角落。

  B:傾聽我們的播音,關(guān)注我們的節(jié)目,聚焦我們的話題,“校園廣播站”是大家永遠(yuǎn)的朋友。

  合:親愛的同學(xué)們、老師們大家中午好!

  A:我是主持人xxxB:我是主持人xxxC:我是主持人xxx。

  A:光陰似箭,日月如梭,不知不覺中,本學(xué)期即將過去,期末考試又悄悄臨近了。這意味著展示我們本學(xué)期豐碩成果的機(jī)會來了!

  B:俗話說“成功總是屬于有準(zhǔn)備的人的。”同學(xué)們,都準(zhǔn)備好了嗎?

  C:我們不能打無準(zhǔn)備之仗,所以我們應(yīng)該抓緊考前時間,全身心地投入到復(fù)習(xí)中去。今天我們就和大家一起來聊聊“期末復(fù)習(xí)”。

  A:首先要正確認(rèn)識復(fù)習(xí)、考試的意義。

  我國古代偉大教育家孔子就提出了“學(xué)而時習(xí)之”、“溫故而知新”的觀點(diǎn),學(xué)習(xí)要經(jīng)常復(fù)習(xí),溫習(xí)舊的知識能從中獲得新的體會、新的見解、新的知識。

  B:“溫故”所以能夠“知新”,是因為新舊知識之間存在著內(nèi)在的必然的聯(lián)系。這些已有的知識,主要是有關(guān)知識的概念、原理、規(guī)律等,構(gòu)成了同學(xué)們學(xué)習(xí)新知識的基礎(chǔ)。同學(xué)們只有以這些知識作為遷移的基礎(chǔ),才能使自己在學(xué)習(xí)新知識時,思維通達(dá),舉一反三,不斷擴(kuò)大和加深知識;而離開了這些知識基礎(chǔ),便不可能在新問題面前從舊知識中受到啟發(fā),獲得新體會,新知識就成了無源之水、空中樓閣,掌握新知識便只能是美妙的幻想。

  C:那么怎樣才能做到“溫故知新”呢?正確并適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用考試,對促進(jìn)同學(xué)們的學(xué)習(xí)有著重要意義。因為考試對同學(xué)們學(xué)習(xí)的進(jìn)步情況及其成績是一個較為客觀的檢驗。同學(xué)們?yōu)榱艘〉靡粋滿意的學(xué)習(xí)成績,就要很好地理解知識,牢固地掌握知識,熟練地掌握技能。這對同學(xué)努力學(xué)習(xí)起著激勵作用,同時也培養(yǎng)了同學(xué)們在學(xué)習(xí)中積極克服困難的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。同學(xué)們通過考試,還可以發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)中的優(yōu)點(diǎn)以及存在的問題。經(jīng)常運(yùn)用考試中所獲得的反饋信息,找出原因,糾正錯誤,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,這本身也是同學(xué)們自我分析、自我教育能力的增長。

  A:其次,要用科學(xué)的方法去迎接挑戰(zhàn)。

  復(fù)習(xí)的主要功能是使知識系統(tǒng)化、結(jié)構(gòu)化,并進(jìn)一步鞏固知識,通過復(fù)習(xí),還可以培養(yǎng)綜合地分析問題、解決問題的能力。

  B:怎樣做好復(fù)習(xí)工作?同學(xué)們可以借鑒以下幾點(diǎn):

  1.要掌握科學(xué)復(fù)習(xí)方法,進(jìn)行有效復(fù)習(xí)。

  課上學(xué)會聽講,注意力集中,積極參與學(xué)習(xí)活動,跟著老師的思路去想,敢于質(zhì)疑,敢于提問;對于老師在復(fù)習(xí)期間留的作業(yè)要獨(dú)立思考、認(rèn)真完成。養(yǎng)成認(rèn)真審題的習(xí)慣,理清解題思路,學(xué)會檢查,確保正確。對所學(xué)的知識進(jìn)行系統(tǒng)復(fù)習(xí)、梳理,把以前積在那里的不懂的、未掌握的知識要抓緊時間向同學(xué)、老師請教,及時解決。該背的抓緊背,該寫得一定要寫,把要記住的清晰地記住,把要掌握的徹底弄懂,讓知識成為我們自己的知識。

  C:2.復(fù)習(xí)要有重點(diǎn)、有針對性。

  可能這學(xué)期時間短的關(guān)系,課堂上老師的復(fù)習(xí)是有限的,這就更需要我們同學(xué)特別是高年級的同學(xué)學(xué)會自己查找知識上的薄弱環(huán)節(jié),結(jié)合平時作業(yè)、練習(xí)找到自己知識上的漏洞,明確自己復(fù)習(xí)的重點(diǎn)是什么,查漏補(bǔ)缺,進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練,把容易做錯的題目,反復(fù)練習(xí)、反復(fù)理解,強(qiáng)化記憶,把知識的來龍去脈弄懂、弄清楚,并熟記于心。越是弱的就越要多花時間和精力。

  A:3.要珍惜時間。

  所有學(xué)生一定要珍惜點(diǎn)滴時間,充分利用上課、晨讀、午讀等有限的時間來學(xué)習(xí),碰到疑難問題隨時“不恥下問”,要“見縫插針”,見時間之縫,插學(xué)習(xí)之針,把遺憾變成慰藉,把失敗變成成功,把流逝的光陰變成有用的財富,把有限的時間變成無限力量。

期末考試的廣播稿10

  男:人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生不完整!考試在即,你做好準(zhǔn)備了嗎?請記住,“梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出。”剩下的時間由你來把握。相信你一定能抓住它,駕馭它!

  女:同學(xué)們,期末復(fù)習(xí),有喜有憂,有笑有淚,既需勤奮,又長知識,讓你回味無窮!最后,祝同學(xué)們期末考試個個都能笑逐顏開。

  男:本次播音到此結(jié)束,本期的每周一歌請同學(xué)們欣賞《歌聲與微笑》謝謝大家的收聽,再見!

  關(guān)于小學(xué)生期末考試廣播稿二

  敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們,中午好!

  在春分送暖,楊柳拂面的三月,新學(xué)期第一次紅領(lǐng)巾廣播又準(zhǔn)時和大家見面了,這次的紅領(lǐng)巾廣播由我們?yōu)榇蠹抑鞒郑沂俏辶嗟膞x,五六班的xx,五六班的xx。首先讓我們走進(jìn)校園通訊

  最近我校得益處,少先隊向全體隊員和老師提出倡議:讓我們從唱響第一支歌——國歌做起,從身邊的一點(diǎn)一滴小事做起,堅決抵制一切危害祖國的行為。

  合:老師,同學(xué)們,大家好!又到了紅領(lǐng)巾廣播時間。我是xxx我是xx

  甲:我們投入緊張而有趣的學(xué)習(xí)當(dāng)中,不知不覺時間過得這么快,離期末考試越來越近了。

  甲:期末不僅要復(fù)習(xí),還要給自己定目標(biāo)。這樣才有方向、有動力。甲:期末考試是對我們整個小學(xué)階段學(xué)習(xí)成果;對我們知識、能力和心態(tài)的一次綜合檢驗。對我們每一個人都是一次巨大的挑戰(zhàn)。

  乙:迎接挑戰(zhàn),要有戰(zhàn)勝它的信念,相信“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”;

  相信“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海”;相信匯入大海,就應(yīng)該掀起波浪,掘起泥土,就應(yīng)該壘成高山。

  甲:課本已全部學(xué)完,我們都要跟隨老師投入緊張的復(fù)習(xí)當(dāng)中去。在這復(fù)習(xí)階段,我們?nèi)绻l(fā)現(xiàn)自己前面學(xué)的知識還沒有掌握牢固,就利用復(fù)習(xí)這個機(jī)會把知識完全弄懂。

  乙:復(fù)習(xí),并不是簡單地機(jī)械般的瀏覽,應(yīng)該有所悟、有所得。這樣才可以起到復(fù)習(xí)真正的作用。

  甲:溫故”之所以能夠“知新”,是因為新舊知識之間存在著內(nèi)在的必然的聯(lián)系。這些已有的知識,主要是有關(guān)知識的概念、原理、規(guī)律等,構(gòu)成了同學(xué)們學(xué)習(xí)新知識的基矗,同學(xué)們只有以這些知識作為遷移的基礎(chǔ),才能使自己在學(xué)習(xí)新知識時,思維通達(dá),舉一反三,觸類旁通,不斷擴(kuò)大和加深知識。

  乙:而離開了這些知識基礎(chǔ),便不可能在新問題面前從舊知識中受到啟發(fā),獲得新體會,新知識就成了無源之水、空中樓閣,掌握新知識便只能是美妙的幻想。

  甲:學(xué)習(xí)效率是決定學(xué)習(xí)成績的重要因素。那么,我們?nèi)绾翁岣咦约簩W(xué)習(xí)效率呢?要自信。很多的科學(xué)研究都證明,人的潛力是很大的,但大多數(shù)人并沒有有效地開發(fā)這種潛力,這其中,人的自信力是很重要的一個方面。無論何時何地,你做任何事情,有了這種自信力,你就有了一種必勝的信念,而且能使你很快就擺脫失敗的陰影。相反,一個人如果失去了自信,那他就會一事無成,而且很容易陷入永遠(yuǎn)的自卑之中。

  乙:提高學(xué)習(xí)效率并非一朝一夕之事,需要長期的探索和積累。前人的經(jīng)驗是可以借鑒的,但必須充分結(jié)合自己的特點(diǎn)。影響學(xué)習(xí)效率的因素,有學(xué)習(xí)之內(nèi)的,但的因素在學(xué)習(xí)之外。首先要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,合理利用時間,另外還要注意專心、用心、恒心等基本素質(zhì)的培養(yǎng),對于自身的優(yōu)勢、缺陷等更要有深刻的認(rèn)識。總之,世上無難事,只怕有心人。

  甲:每個人內(nèi)心里總有那么一股強(qiáng)烈欲望,期盼收獲,渴望成功,我們不需要好高騖( wù)遠(yuǎn),只需要踏踏實(shí)實(shí)復(fù)習(xí),勤勤懇懇努力,只需要多一點(diǎn)投入,少一點(diǎn)觀望,多一點(diǎn)實(shí)干,少一點(diǎn)浮躁。滴水能穿石,聚沙可成塔。我們需要的是鍥而不舍,鉆之不懈,把空虛變?yōu)槌鋵?shí),把遺憾變?yōu)槲拷澹蚜魇诺墓怅幾優(yōu)樘焐也模延邢薜臅r間便為無限的力量!

  乙:懸梁刺股,鑿壁偷光,囊螢印雪,這些千古美談時刻提醒我們要保持一種堅持不懈、拼搏的精神。人生不拼不精彩!我們只有拼搏才能感受奮斗的艱辛與成功的喜悅,只有拼搏才能激起內(nèi)心里那份無窮的力量,只有拼搏才能挖掘靈魂處那份蠢動的潛質(zhì),只有拼搏才能在自我挑戰(zhàn)中實(shí)現(xiàn)生命意義的升華,只有拼搏才能在自我超越中展現(xiàn)人生那華彩的篇章!

  合:成績好了,也就是新年送給爸爸媽媽最好的禮物,同時也可以過一個愉快的新年假期,我們大家一起努力,從現(xiàn)在開始努力復(fù)習(xí),不貪玩,相信自己,可以把自己真實(shí)的水平發(fā)揮出來。甲:現(xiàn)在到了我們的校園新聞欄目。

  上周大隊部的失物招領(lǐng)處又多了很多被主人丟失的杯子。有純藍(lán)的保溫杯、銀白的保溫杯、還有黃色小熊保溫杯,以及若干個樂扣水杯。遺失的同學(xué)可以到大隊部來認(rèn)領(lǐng)。也可關(guān)注“后海小學(xué)大隊部”騰訊微博上查看圖片一遍確認(rèn)。

  乙:溫馨提示,同學(xué)們以后要長長記性。隨手帶好自己的物品,不要再讓它們走丟了哦!

期末考試的廣播稿11

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是六(2)班的xx,今天我廣播的題目是《遵規(guī)守紀(jì)高效復(fù)習(xí)》

  同學(xué)們,期末將至,我們又將迎來本學(xué)期的期末考試。

  考試是檢測我們一學(xué)期的學(xué)習(xí)成果,考試成績是對我們一學(xué)期的學(xué)習(xí)情況的鑒定,所以我們要高度的重視,不掉以輕心。

  但也不要有過重的心理負(fù)擔(dān),造成精神上壓力過大而不能正常發(fā)揮真實(shí)的水平。

  我們只有做好充分的準(zhǔn)備,增強(qiáng)自信心,打一個有備之戰(zhàn),才會取得成功。

  那怎樣才能發(fā)揮出最佳水平,考出優(yōu)異的成績呢?建議大家做到以下幾點(diǎn):

  1、遵守紀(jì)律,保證安全。

  本學(xué)期快要結(jié)束了,同學(xué)們更要遵守學(xué)校的紀(jì)律。

  在課間活動時,同學(xué)們可以放松一下緊張的情緒,但一定不要進(jìn)行劇烈活動,更不能打鬧,以免出現(xiàn)安全事故,否則會影響你或他人正常的復(fù)習(xí)與考試。

  2、珍惜時間不浪費(fèi)。

  離期末考試近了,時間已經(jīng)非常緊張,希望在老師的指導(dǎo)下,認(rèn)認(rèn)真真聽好每一節(jié)復(fù)習(xí)課,扎扎實(shí)實(shí)做好每一道練習(xí),認(rèn)認(rèn)真真完成每一次作業(yè),那么你的復(fù)習(xí)一定會有明顯的效果。

  請同學(xué)們抓緊點(diǎn)滴時間,把所有與學(xué)習(xí)無關(guān)的事放一放,聚精會神地投入到總復(fù)習(xí)中去。

  不要抱有任何僥幸心理,不要到了拿成績報告單時再后悔莫及。

  3、全面復(fù)習(xí)不疏漏。

  一個學(xué)期中學(xué)的東西很多,要在老師的指導(dǎo)下,靜下心來,扎扎實(shí)實(shí)地進(jìn)行全面和系統(tǒng)的復(fù)習(xí),在全面復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上,再找準(zhǔn)自己的薄弱點(diǎn),抓住每門功課的關(guān)鍵點(diǎn),每個單元、章節(jié)的重點(diǎn)和難點(diǎn),有目的地進(jìn)行歸納、整理、訓(xùn)練。

  同時,還要講究方法,注重復(fù)習(xí)的效果。

  4、養(yǎng)成良好習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。

  課上學(xué)會聽講,注意力集中,積極參與學(xué)習(xí)活動,思維隨著老師的復(fù)習(xí)去想、去轉(zhuǎn)。

  把重點(diǎn)的和不理解的問題記在筆記本上,及時向老師、同學(xué)請教,弄懂為止。

  對于老師在復(fù)習(xí)期間留的作業(yè)要獨(dú)立思考、認(rèn)真完成。

  養(yǎng)成審題習(xí)慣,理清解題思路。

  學(xué)會檢查,反復(fù)驗算,確保正確。

  復(fù)習(xí)得越扎實(shí),越能大大提高學(xué)習(xí)的質(zhì)量。

  梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出。

  只有付出辛勤的汗水,才能獲得豐富的回報。

  因此請同學(xué)們充分做好考試的準(zhǔn)備,在緊張的復(fù)習(xí)階段,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,調(diào)整心態(tài),迎接期末的考試。

  最后,希望同學(xué)們好好復(fù)習(xí),不辜負(fù)家長和老師的期望,在考試中能取得優(yōu)異的成績。

期末考試的廣播稿12

  本學(xué)期的期末考試已經(jīng)臨近,各年極.各學(xué)科都已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復(fù)習(xí)階段。為了提高復(fù)習(xí)效果,使同學(xué)們能善始善終的完成本學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù),特談幾點(diǎn)看法,提幾點(diǎn)要求和大家共勉。

  復(fù)習(xí)是鞏固和強(qiáng)化所學(xué)知識必不可少的手段,是學(xué)習(xí)過程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。復(fù)習(xí)不單是機(jī)械的重復(fù),而更應(yīng)包含者對知識的理解和運(yùn)用。平常學(xué)習(xí)好一些的同學(xué)應(yīng)該利用復(fù)習(xí)之機(jī)夯實(shí)雙基(基本知識,基本技能),力所能及的,由此及彼,由表及里、加大復(fù)習(xí)的力度重在知識的遷移、在訓(xùn)練能力上下功夫。做到觸類旁通、舉一返三使自己在學(xué)習(xí)上再上新層次,進(jìn)入更高的學(xué)習(xí)境界。機(jī)不可失、時不待我,原來基礎(chǔ)較差的同學(xué)應(yīng)充分利用期末復(fù)習(xí)的時機(jī),狠抓基礎(chǔ),查漏補(bǔ)缺,做到復(fù)習(xí)到位,消化到位,寧可學(xué)少點(diǎn),也要學(xué)好點(diǎn)。在復(fù)習(xí)中不但要聽懂,更要會做,不但會做,更要做得規(guī)范,防止水過地皮濕,一問三不知,更防止吃夾生飯。高三同學(xué)的學(xué)習(xí)已進(jìn)入第一輪復(fù)習(xí)的中后期,經(jīng)過三次摸底階段考試,每位同學(xué)都摸清了自己的學(xué)習(xí)實(shí)力,找準(zhǔn)了自己的坐標(biāo)點(diǎn),時至今日學(xué)什么,如何學(xué)?應(yīng)理清思路,克服心理障礙,排除內(nèi)外干擾,集中精力,再須一搏,用期末考試的成績來驗證自己的學(xué)習(xí)行為。

  當(dāng)然,我們在抓好期末復(fù)習(xí)的同時,每一位同學(xué)應(yīng)一如既往的遵守好學(xué)校的一日常規(guī),常規(guī)紀(jì)律是搞好學(xué)習(xí)的前提保證。常規(guī)更是育人的明確尺度。在這期末復(fù)習(xí)最緊張的時刻,需要提醒同學(xué)們的一點(diǎn)是:學(xué)習(xí)是以時間做保證的,但是學(xué)習(xí)成效和學(xué)習(xí)時間的長短不是成正比例的關(guān)系,這個道理不必多說。我們不主張任意延長學(xué)習(xí)時間,搞馬拉松式的疲勞戰(zhàn)術(shù)。勞逸結(jié)合,注重提高復(fù)習(xí)效率是期末復(fù)習(xí)應(yīng)該注意遵循的原則。

  搞好期末復(fù)習(xí)的關(guān)鍵在老長,學(xué)校希望在教學(xué)第一線上任教的老長們要把好復(fù)習(xí)關(guān),把各科復(fù)習(xí)的起點(diǎn)降低一點(diǎn),再降低一點(diǎn),讓絕大多數(shù)的同學(xué)都能在復(fù)習(xí)中學(xué)有所得。考學(xué)生也是考教長,教長講課質(zhì)量、教學(xué)水平的高低,在很大程度上是反映在學(xué)生的考試成績之中。希望老長們在這為數(shù)不多的復(fù)習(xí)時間里,盡力彌補(bǔ)平時教學(xué)中的遺誤和不足,把“教”落實(shí)到“雙基”上,把“學(xué)”引導(dǎo)到學(xué)生的掌握運(yùn)用上。學(xué)校的中心工作是教學(xué),希望其他崗位上的老長們、同志們,各司其職,各負(fù)其責(zé),根據(jù)自己的工作實(shí)際,搞好本學(xué)期的收尾工作,按“務(wù)實(shí)高效”的要求為第一線上的長生服好務(wù)。最后祝老長們期末工作圓滿順和!祝同學(xué)們期末考試取得好成績。

期末考試的廣播稿13

  A、思想重視 期末復(fù)習(xí)是期末考試取得好成績的有力保證,首先,應(yīng)在思想上重視它,不能馬虎麻痹。因為期末考試考查面涵蓋初一上冊書所有語音、語法、詞匯、課文內(nèi)容,全面檢測我們聽、說、讀、寫能力,是檢驗我們一學(xué)期英語學(xué)習(xí)效果的主要形式之一。學(xué)習(xí)半年英語了,究竟學(xué)得怎么樣?我們自己想知道,老師、家長也想知道。而這個效果可以通過考試來檢驗。"復(fù)習(xí)"不是可有可無,要下功夫搞好。

  B、講究方法 俗話說:工欲善其事,必先利其器。意思是說無論做什么事,都要事先做好準(zhǔn)備。期末考試也是一樣。要想取得好成績,除了平時努力學(xué)習(xí),打好基礎(chǔ),提高能力外,期末復(fù)習(xí)方法也很關(guān)鍵。復(fù)習(xí)方法多種多樣,我們應(yīng)該根據(jù)自己的實(shí)際情況,選取科學(xué)、高效的復(fù)習(xí)方法。我們這里向大家重點(diǎn)推薦的是英語輔導(dǎo)報社主編包天仁教授獨(dú)創(chuàng)的英語"四位一體"復(fù)習(xí)法。 1、按照"循序漸進(jìn)、階段側(cè)重、精講精練、五技并舉"的原則,把期末復(fù)習(xí)分成四個階段:(1)基礎(chǔ)復(fù)習(xí);(2)強(qiáng)化能力;(3)查漏補(bǔ)缺;(4)模擬練習(xí)。2、拿出一半的時間進(jìn)行基礎(chǔ)知識復(fù)習(xí),包括:語音、詞匯;語法;課文。對這些內(nèi)容一項一項地歸納、整理,真正搞清楚,弄明白。然后,側(cè)重聽力、閱讀理解、完形填空、書面表達(dá)等能力測試題型的解題思路、技巧的練習(xí)。在此基礎(chǔ)上,進(jìn)行查漏補(bǔ)缺,以求盡善盡美。最后做兩套期末考試模擬試題,熟悉考試題型、考場規(guī)則。四個階段,四個方面,環(huán)環(huán)相扣,逐步深入,四位一體,一氣呵成。 3、在復(fù)習(xí)過程中,要充分發(fā)揮我們自己的學(xué)習(xí)積極性,在老師的指導(dǎo)下,自己歸納、總結(jié),找規(guī)律,抓特點(diǎn),和同學(xué)一起討論、研究,不放過每一個疑點(diǎn),不遺漏每一個重點(diǎn),不忽視每一個考點(diǎn)。

  C、巧用試題 如《英語輔導(dǎo)報》為我們提供兩套主要試題,一是期末復(fù)習(xí)題,二是期末測試題。期末復(fù)習(xí)題主要是供我們復(fù)習(xí)用,這套試題絕不能拿過來做一遍,一對答案了事。應(yīng)先按上面講的前三個階段,逐項進(jìn)行復(fù)習(xí),然后再做題。做完后核對答案,發(fā)現(xiàn)問題,查漏補(bǔ)缺。最后,按期末考試的要求,獨(dú)立做相當(dāng)于"模擬試題"的"期末測試題"。 期末考試是一種綜合測試,與平時的單元測試,單項訓(xùn)練有本質(zhì)的不同。著名學(xué)者王國維有過“古今成大事業(yè)、大學(xué)問者,必經(jīng)三種境界”的說法,我認(rèn)為期末復(fù)習(xí)也有三個境界,境界不同,復(fù)習(xí)效果不同,所取的成績也不同。 喚起記憶是第一境界。通過幾個月的學(xué)習(xí),對前面一些知識有所遺忘是很正常的。復(fù)習(xí)之后,對需要記憶的東西進(jìn)行鞏固加強(qiáng),對提高成績有很大幫助。這也就是人們常說的“臨陣磨槍,不快也光”。 查缺補(bǔ)漏乃第二境界。在平時的學(xué)習(xí)中,對某個知識點(diǎn)根本就沒搞懂,或者對某個知識點(diǎn)的易錯,易混處沒弄明白,導(dǎo)致知識鏈出現(xiàn)斷裂。利用復(fù)習(xí),正好查缺補(bǔ)漏,把平時缺失遺漏的知識補(bǔ)足補(bǔ)齊,使知識鏈通暢。 復(fù)習(xí)的第三個境界是歸納整理,這也是復(fù)習(xí)的最高境界。平時所學(xué)知識是零散的,零亂的,通過歸納整理,一方面可以使知識形成體系,另一方面也能起到查缺補(bǔ)漏的作用。而歸納整理的最好辦法就是畫知識樹。當(dāng)一個學(xué)期所學(xué)知識真正在頭腦中清楚條理的時候,才能使知識融匯貫通,觸類旁通,也才能舉一反三,聯(lián)想創(chuàng)新,學(xué)以致用。孔子云:“溫故而知新,可以為師矣。”意思是說復(fù)習(xí)舊的知識時,又領(lǐng)悟到新的東西,可以憑(這一點(diǎn))做老師了。當(dāng)學(xué)生達(dá)到復(fù)習(xí)的最高境界時,也就離“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”不遠(yuǎn)了。

  當(dāng)然,要使復(fù)習(xí)有好的效果,還有兩點(diǎn)要做到。首先,要把復(fù)習(xí)當(dāng)成一種樂趣,一件愉快的事。孔子云:“學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎?”;其次,在復(fù)習(xí)中要有主觀能動性,既要聽老師的話,把老師的復(fù)習(xí)意圖貫徹好,又不能完全聽老師的話,要在完成老師意圖的基礎(chǔ)上有自己的小計劃,課堂完成不了的,下課要補(bǔ)充完成,還有能力多復(fù)習(xí)的要給自己加量。這樣,才能在愉快的氛圍中讓復(fù)習(xí)更有效,取得滿意的成績

期末考試的廣播稿14

各位老師、同學(xué)們:

  上午好!

  緊張而又充實(shí)的一個學(xué)期行將過往,本周五起我們將迎來期末考試,今天我就期末留意事項作幾點(diǎn)要求:

  一、期末溫習(xí)方面

  每個學(xué)生都必須以認(rèn)真、嚴(yán)厲、負(fù)責(zé)的態(tài)度對待期末考試,以強(qiáng)烈的進(jìn)取心和高度的責(zé)任感來端正考風(fēng)考紀(jì)。要重視考前的溫習(xí)。每位同學(xué)都應(yīng)當(dāng)在老師的指導(dǎo)下,把所學(xué)的知識認(rèn)真整理、回類,并爭取做到融會貫通。要公道安排溫習(xí)時間,科學(xué)制定溫習(xí)計劃,切實(shí)重視溫習(xí)效果。剩下最后幾天時間,上課、自修、課外時間,都要安排好,多少時間溫習(xí)哪個科目,都要清清楚楚,做到溫習(xí)到位,消化到位,力爭在最后幾天中有較大的進(jìn)步。溫習(xí)階段應(yīng)勞逸結(jié)合,科學(xué)用腦,進(jìn)步效力。同時,要科學(xué)、公道地安排好溫習(xí)考試期間的飲食,多吃有營養(yǎng)的蔬菜、水果,不要再拿方便面作為主食。

  二、期末考試方面

  每場考試都必須按時進(jìn)進(jìn)考場,進(jìn)進(jìn)考場后要服從監(jiān)考老師安排,按指定坐位就座,考試期間不得做與考試無關(guān)的事,應(yīng)嚴(yán)守考紀(jì),嚴(yán)禁做弊。考試時要克服緊張的心理,考出自己的真實(shí)水平。交卷后必須立即離開教學(xué)樓,并保持安靜,以避免影響他人考試。另外,在此提示個別同學(xué),在以往的期末考試期間,校園內(nèi)總會出現(xiàn)一些紙飛機(jī)或碎紙片,假如本學(xué)期再發(fā)生類似事件的,學(xué)校將嚴(yán)厲處理。

  三、期末管理工作

  期末期間,同學(xué)們在思想意識上不要造成松懈,個別同學(xué)上階段對自己要求渙散,出現(xiàn)了打架斗毆等嚴(yán)重違紀(jì)現(xiàn)象,將遭到學(xué)校的嚴(yán)厲處理,還有部份同學(xué)存在儀容儀表不整、雙擁路吸煙、電瓶車違規(guī)帶人,乃至帶兩個人等現(xiàn)象,既不安全,又嚴(yán)重侵害了學(xué)校形象,希看同學(xué)們在本學(xué)期的最后幾天一定要嚴(yán)格要求自己,也希看全體老師和學(xué)生干部加強(qiáng)催促管理,在學(xué)期結(jié)束階段保持安全、整潔、文明的校園環(huán)境。

  最后:祝老師們期末工作美滿順利!祝同學(xué)們考試獲得優(yōu)秀成績!

  謝謝大家!

期末考試的廣播稿15

  男:敬愛的老師。親愛的同學(xué)們。大家好!常周小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播又和你準(zhǔn)時相約了。我是四(3)中隊的。

  大家好!我是四(3)中隊的。

  男:今天。紅領(lǐng)巾廣播的主題是《共話期末復(fù)習(xí)》。

  女:很高興在期末緊張復(fù)習(xí)的時候還能和你相約在廣播中!今天我們就來聊聊期末復(fù)習(xí)的話題吧!

  男:期末考試快到了。復(fù)習(xí)真苦啊!回到家。我總是聽到媽媽的嘮叨:“今天復(fù)習(xí)好了沒有呀?考試、聽寫有沒有把握呀?一定得考90分以上!”真煩!

  女:嗨。別抱怨啦!不過。我們就要期末考試了。心里有些緊張。怎么辦呢?

  男:本學(xué)期的期末考試已經(jīng)臨近。各年級、各學(xué)科都已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復(fù)習(xí)階段。復(fù)習(xí)是鞏固和強(qiáng)化所學(xué)知識必不可少的手段。是學(xué)習(xí)過程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。復(fù)習(xí)不單是機(jī)械的重復(fù)。而更應(yīng)包含著對知識的理解和運(yùn)用。做到溫故而知新。如何有效利用時間?如何提高復(fù)習(xí)效率?在這里提出我們提幾個觀點(diǎn)。供同學(xué)們參考、借鑒。

  女:一、制定合理的復(fù)習(xí)計劃;二、完整地看一遍教材。理清知識要點(diǎn)。構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)。

  男:三、明確重點(diǎn)。攻克難點(diǎn)。側(cè)重疑點(diǎn)。四、講究方法。適當(dāng)做題。復(fù)習(xí)的方法多種多樣。不同的方法也許適用于不同的人。我們應(yīng)在實(shí)際運(yùn)用中找到適合自己的復(fù)習(xí)方法。同時應(yīng)注意不斷地變換自己的復(fù)習(xí)方法。有時我們常會感到一種本來十分靈驗的方法。經(jīng)過一段時間后變得不再靈驗了。這就要求我們及時地改變方法。以不斷提高復(fù)習(xí)的效率。

  女:這個我知道。老師曾經(jīng)告訴我們幾種方法。大家聽聽。

  (1)及時復(fù)習(xí)。如果不及時復(fù)習(xí)。時間一長就忘記了。許多內(nèi)容最后集中到一小段時間復(fù)習(xí)。效果自然不好。新學(xué)期紅領(lǐng)巾廣播稿(2)分散復(fù)習(xí)

  不妨每次復(fù)習(xí)20分鐘。中間休息之后再復(fù)習(xí)。這樣就不會疲勞。復(fù)習(xí)的效果也會更好。

  (3)交叉復(fù)習(xí)。這20分鐘復(fù)習(xí)語文。休息后換成數(shù)學(xué)。再之后又變成別的什么。這樣復(fù)習(xí)的好處是不會使我們產(chǎn)生厭倦心理。

  (4)多種方式復(fù)習(xí)。比如復(fù)習(xí)語文。可以以朗讀、背誦、默寫、造句、寫作文等不同的方式變換進(jìn)行。復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)。就可以看書、記公式、做練習(xí)題(計算題、應(yīng)用題)。而且習(xí)題也要注意變化題型。

  (5)靈活應(yīng)變。自己復(fù)習(xí)。不能只給自己布置一本書或幾道題的作業(yè)。而是要盡可能根據(jù)自己的實(shí)際情況隨時作出調(diào)整。如果發(fā)現(xiàn)某一部分的內(nèi)容已掌握住。就可以跳過這一段。復(fù)習(xí)下面的內(nèi)容。

  男:嗯。說得真好!我還有一點(diǎn)要提醒同學(xué)們。那就是注意調(diào)整好心態(tài)。考前虛心。考時自信。同學(xué)們要有虛心的心態(tài)。意識到自己還有許多不明確的知識點(diǎn)。還有沒完全掌握的技能方法。這樣才能在復(fù)習(xí)時深入鉆研。仔細(xì)琢磨。從而使自己在走進(jìn)正式考場時能進(jìn)入一個最佳狀態(tài)。

  女:同學(xué)們。學(xué)習(xí)其實(shí)并不是一件"苦差事"。當(dāng)你深入其中時。你會發(fā)現(xiàn)其中包含著許多的樂趣。只要大家合理安排好復(fù)習(xí)時間。運(yùn)用恰當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)方法。相信大家一定會在期末考試中取得理想的成績。

  男:人生不拼不精彩。缺乏競爭和考試的人生不完整!考試在即。你做好準(zhǔn)備了嗎?請記住。“梅花香自苦寒來。寶劍鋒從磨礪出。”剩下的時間由你來把握。相信你一定能抓住它。駕馭它!

  女:同學(xué)們。期末復(fù)習(xí)。有喜有憂。有笑有淚。既需勤奮。又長知識。讓你回味無窮!最后。祝同學(xué)們期末考試個個都能笑逐顏開。

  男:本次播音到此結(jié)束。本期的每周一歌請同學(xué)們欣賞《歌聲與微笑》謝謝大家的收聽。再見!

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