寫(xiě)下雨的小學(xué)作文
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的寫(xiě)下雨的小學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
寫(xiě)下雨的小學(xué)作文1
閃電公公為雨姑娘照明，雷聲弟弟為雨姑娘歡呼，狂風(fēng)哥哥為雨姑娘開(kāi)路，雨姑娘浩浩蕩蕩地駕臨了。
雨姑娘來(lái)了，地上的萬(wàn)物都有精神了，大地一片生機(jī)。
“嘰喳喳，嘰喳喳！誰(shuí)來(lái)救救我？我全身都被雨淋濕了，但是我還不會(huì)飛呢！”一只可憐的小鳥(niǎo)哭著叫道，原來(lái)，他和媽媽走散了，此時(shí)，他已經(jīng)被淋成“落湯鳥(niǎo)”了。
這時(shí)，小鳥(niǎo)看到了池塘里正在找食物的小魚(yú)，他連忙喊道：“小魚(yú)，小魚(yú)！快幫幫我吧，我飛不起來(lái)，回不了家啦！”小魚(yú)著急地說(shuō)：“小鳥(niǎo)啊小鳥(niǎo)，我也想幫你，可是我一出水面，就渴死了啊！”
“小鳥(niǎo)，要不讓我來(lái)幫你吧！”狡詐的狐貍先生正拿著一片荷葉傘對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō)�！安灰�，不要過(guò)來(lái)！你會(huì)吃了我的！”小鳥(niǎo)害怕地說(shuō)。
雨姑娘越來(lái)越起勁，把洪水給招來(lái)了。小草被洪水撲倒在地上；小樹(shù)的腰差點(diǎn)被洪水折斷了；小花已經(jīng)奄奄一息；小魚(yú)被這突如其來(lái)的洪水弄得不知所措�！熬让。 毙▲B(niǎo)在水里撲騰了幾下，就被洪水卷得無(wú)影無(wú)蹤了。
“我們來(lái)一起喊雨姑娘停下吧！”小樹(shù)用虛弱地聲音說(shuō)。“雨姑娘，停下吧！”大家一起喊道。
雨姑娘意識(shí)到了自己好像過(guò)于興奮了，她悄悄地躲在了太陽(yáng)公公后面。這時(shí)，小鳥(niǎo)的媽媽帶著小鳥(niǎo)飛來(lái)了，小鳥(niǎo)感激地說(shuō)：“我回家啰，謝謝大家?guī)兔ψ層旯媚锿Ｏ吕��！毙▲B(niǎo)的媽媽也感激地說(shuō)道：“孩子們，謝謝你們幫助了我的孩子，以后有什么困難，就來(lái)找我，我會(huì)盡自己所能幫助你們的！”大家都開(kāi)心地笑了。
雨姑娘現(xiàn)在不敢像以前那樣玩的過(guò)猛了。但是她不時(shí)還和森林里的小伙伴們一起玩呢！大家都非常喜歡雨姑娘。
寫(xiě)下雨的小學(xué)作文2
每每下雨，我都會(huì)記起你……
——題記
明明下午時(shí)，還是大晴天，轉(zhuǎn)眼間，就是烏云密布，狂風(fēng)大作。不一會(huì)兒，傾盆大雨瞬間來(lái)了。豆大的雨滴“啪啦啪啦”的掉了下來(lái)。雨點(diǎn)落在農(nóng)村的平房上，平房上瞬間出了白氣，仿佛仙人騰仙駕霧一般。
我忽然記起，那天我為你撐傘。
那天你叫我出去玩，天還在稀稀落落地下著小雨，好像不打算停了。脾氣一向倔強(qiáng)的我怎么會(huì)就這樣屈服呢？我就打著傘，騎著車，去找你了。到了以后，我才發(fā) 現(xiàn)，你很忙啊。你在家里忙里忙外，我一時(shí)不知該怎么辦，就站在了外面。我看著你忙里忙外的，忍不住想要插手。忽然，師傅對(duì)我說(shuō)：“雨下大了，你進(jìn)來(lái)吧�！� 我搖搖頭，看了看他，“謝謝，等他忙完了，我們一塊進(jìn)去就可以了。”他看著我，剛想說(shuō)話，師傅就說(shuō)：“算了，我給你拿把傘。你們打著，等會(huì)一塊進(jìn)來(lái)吧�！�
不一會(huì)兒，師傅拿了兩把傘出來(lái)，我拿了一把，說(shuō)：“謝謝，我只需要一把。”師傅便叮囑說(shuō)：“快點(diǎn)干，雨又大了些了�！�
他把傘搶了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“累了吧，我該你打回吧�！薄澳忝ν炅藛幔俊薄班�，干完了，你沒(méi)發(fā)現(xiàn)嗎？我一直在看著你�。。 薄鞍 �
這樣，你就陪耍了我一下午，臨走時(shí)說(shuō)：“要不你留下吃飯吧，等我送你回去吧！”“把你美的，我不會(huì)給你一絲送我的機(jī)會(huì)！我走了��！”
……
雨停了，思緒回來(lái)了……
寫(xiě)下雨的.小學(xué)作文3
今天，天空灰沉沉，好像是誰(shuí)惹老天爺生氣啦。操場(chǎng)上的小花和小草都垂頭喪氣地彎著腰，似乎在向這酷熱的天氣求饒。我們?cè)诮淌依镆捕日n如“年”，每個(gè)同學(xué)都無(wú)精打釆地趴在桌子上，聽(tīng)老師講著讓人感到乏味的課文。
“呼――”突然，一陣微風(fēng)吹過(guò)，原本十分悶熱的教室瞬間變得十分涼爽，無(wú)精打采的同學(xué)也起了精神，認(rèn)真地聽(tīng)起課來(lái)�！斑堰选�，原來(lái)這微風(fēng)“笑里藏刀”，它趁我們不注意的時(shí)候，瞬間把微風(fēng)轉(zhuǎn)換成狂風(fēng)，“哐哐”地一下把門(mén)給關(guān)上了。這一關(guān)不要緊，可是把我們?nèi)喽紘樀貌惠p：女生在尖叫，男生也在尖叫，而老師正在盡力安撫大家。
我往窗外一看，一道白色的閃電從我眼前掠過(guò)。緊接著，“轟隆隆”一陣陣?yán)茁曉诖巴忭懫�，那雷聲，猶如鬼哭狼嚎，把全班同學(xué)又嚇得尖叫聲不斷。
隨后，一滴滴豆大的雨點(diǎn)從空中落下。剛才還垂頭喪氣，焉頭耷腦的小花和小草瞬間精神了起來(lái)。每一朵小花和每一根小草都仰起頭來(lái)，迎接著這立夏的第一場(chǎng)雨。原本已經(jīng)威風(fēng)凜凜的黃角蘭樹(shù)，在雨中更像一個(gè)在風(fēng)雨中頂天立地的巨人。
雨滴也為我們的窗戶拉下了一道“雨簾”，下課鈴一響，我們都爭(zhēng)先恐后地跑出教室，趴在攔桿上來(lái)觀賞雨。我把手伸到攔桿外，不一會(huì)兒就接到了幾滴雨水。我把雨水捧在手心里，就像看寶貝一樣看著它。我把雨水小心翼翼地帶回教室，好奇的打量著這幾滴鉆石似的雨水。雨水全身晶瑩剔透，就像大自然經(jīng)過(guò)精心雕刻出來(lái)的鉆石。
雨來(lái)得快，去得也快。不一會(huì)兒，雨停了。天空又露出了它雪白的臉蛋。鳥(niǎo)不飛了，狗也不叫了，小學(xué)生也在認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)課了，一切又恢復(fù)了原來(lái)的寂靜。
寫(xiě)下雨的小學(xué)作文4
窗外，又飄起了淅淅瀝瀝的小雨，啊，又下雨了作文600字。雨一會(huì)兒大，一會(huì)兒又變小了，一會(huì)兒如黃豆，狠狠得砸下來(lái)，滴在頭上，一陣冰涼；不一會(huì)兒，它變成了斷了的細(xì)線，一絲一絲，落在身上，簡(jiǎn)直是一種享受——它們變幻無(wú)窮，讓人琢磨不透。
風(fēng)，也伴著雨，一齊在空中飄舞，風(fēng)也和雨一樣，一會(huì)兒溫柔地像一個(gè)小綿羊，吹打在身上，那種感覺(jué)，是人工不能做出來(lái)的；一會(huì)兒，它不知道怎么呢，兇狠得像一個(gè)冰棍，吹打在身上，冰涼而又寒冷。
有一句詩(shī)上寫(xiě)道：“春雨霏霏江草齊”，這句話雖然不能說(shuō)是在江邊，但是，用它來(lái)形容這個(gè)情景，也不為過(guò)。雨一滴滴地落在地上、樹(shù)上、和房屋頂上，他們仿 佛是使者一樣，受著上帝的委托，來(lái)清洗大地。它們比灑水車還管用，把各個(gè)沒(méi)有被遮住的角落，都沖洗的干干凈凈：把地上沉積已久的塵土帶走了，把垃圾里的臭 水，和臭氣帶走了，讓我們?cè)谶@短暫的時(shí)光里，呼吸到新鮮的空氣，它把落在馬路上面的塑料袋拿走了，讓我們看不到塑料袋在馬路上飛舞，它把不干凈的泥土，跟 隨著雨水，一起進(jìn)入下水道里，讓我們不再看到那路面塵土飛揚(yáng)。它，帶給了我們多少歡樂(lè)啊！給我們奉獻(xiàn)了多少啊！
現(xiàn)在，雨已經(jīng)停了，被雨水沖洗過(guò)的世界，變干凈了，空氣也更加清新了，不像平日聞到的，有一些塵土，也有一些垃圾的臭味，它給了人們?cè)S多，卻沒(méi)有向人們要些什么，它在那里無(wú)私奉獻(xiàn)。我看著這里，葉子上還沾著露珠的樹(shù)，隨著微風(fēng)搖搖擺擺，仿佛在那里唱歌。
啊，下雨了！雨，你是使者，你無(wú)私奉獻(xiàn)，卻默默無(wú)聞，你的精神燦爛輝煌。
寫(xiě)下雨的小學(xué)作文5
昨天是一個(gè)熱騰騰的天氣，太陽(yáng)曬得你臉上發(fā)黑。
可是，今天，我們發(fā)現(xiàn)蜻蜓低飛，覺(jué)得要下雨了，果然下起了狂風(fēng)暴雨，很多人都拿起傘，而且不但下雨，還刮臺(tái)風(fēng)。
下了課，我看到：樹(shù)葉仿佛在洗澡；草好像鞠躬一樣對(duì)著我們；小魚(yú)們?cè)谒嫔蠑D著來(lái)看美麗的小雨滴；雨越來(lái)越大了，很多人都急著回家，有些小朋友在拼命地跑回教室。
小雨滴們好像要和我們一起聽(tīng)老師講課，聽(tīng)得專心致志、聚精會(huì)神。
忽然，雨變得非常大，還打了雷，很多同學(xué)都不敢出去玩，我看見(jiàn)外面的雨，好像雨姑娘在給小樹(shù)們小水滴讓它們快快長(zhǎng)大；雨水讓小花朵變成鮮艷的鮮花。
到了中午，雨變得更大，好像是黑色暴雨。我和趙浩宇一起冒雨沖去吃飯的地方，在路上我們都很快樂(lè)，因?yàn)楹芎猛�，最好玩的是我們一邊踏著水一邊把水甩出去，我們一看身體，全是雨水，我們互相一看，大家都哈哈大笑起來(lái)。我們笑得很開(kāi)心的時(shí)候，雷聲大作，我和趙浩宇跑得非�？欤搅顺苑诺牡胤剑l(fā)現(xiàn)那里的人沒(méi)有沾一滴水在衣服上，我們身上全是水，我大吃一驚，問(wèn)他們是怎么做到了，他們說(shuō)：“是王教練接我們的�！蔽沂懿涣肆�，原來(lái)不用那樣沖過(guò)來(lái)，直接讓王教練接就行了。
到了下午我和趙浩宇去玩躲避球。天下蒙蒙細(xì)雨，我們就去籃球場(chǎng)玩；天下中等雨，我們就去主席臺(tái)玩；天下暴雨，我們實(shí)在沒(méi)辦法就只好跑回兵乓球館玩，可是，兵乓球館還沒(méi)有關(guān)窗，我們就只好被雨淋了。
悲哀，被雨水洗了頭，因?yàn)槲业念^全是雨水，我恨雨水。
寫(xiě)下雨的小學(xué)作文6
太陽(yáng)烘烤著大地。小金毛伸著舌頭，喘著粗氣。樹(shù)葉無(wú)精打采的低著頭，知了在樹(shù)上叫著，就連空氣也有了溫度，一切都顯得那么的浮躁。
突然，天空暗了下來(lái)，太陽(yáng)被烏云給吞沒(méi)了。一陣大風(fēng)掠過(guò)，樹(shù)葉被吹得颯颯作響。風(fēng)吹動(dòng)衣襟，好涼爽啊。我正享受著這涼爽的風(fēng)，一顆雨珠滴落在我的手臂上，我抬頭一看，豆大的雨粒向我打來(lái)，我急忙跑進(jìn)房間，坐在書(shū)桌前。透過(guò)窗戶，我聽(tīng)到了風(fēng)吹樹(shù)葉的聲音；看到了雨珠在玻璃窗上滾動(dòng)著，一行又一行，布滿了窗戶，模糊了我的視線。外面的大樹(shù)，房屋，道路。都仿佛沉浸在水瑩的世界里，伴著風(fēng)聲，翩翩起舞。
雨停了，風(fēng)也停止了奏樂(lè)。我急忙跑到外面。我貪婪的呼吸著這雨后的清新空氣。我蹲下伸著，發(fā)現(xiàn)墻角的一只蝸牛正朝著積水的地方爬去，仿佛也想享受一下這涼爽的天然冰泉呢！一顆顆晶瑩剔透的水珠，在綠葉之間玩著滑滑梯，一眨眼的世界就滑到了葉尖。
“看啊，好美喲！”我被一群孩子的笑聲吸引住了。我站起身一望，“哇，原來(lái)是彩虹！”我激動(dòng)地叫了起來(lái)。漂亮的虹彩掛在天邊，像一個(gè)守望人間的仙女。涼爽的天氣，伴著迷人的虹彩，令人的心情也格外的愉悅！
我又聽(tīng)到知了在樹(shù)上鳴叫著，但是這次不再那么無(wú)力，也不再那么浮躁。我又看到了金毛狗，它不再喘著粗氣，高興的尾巴一搖一搖的。
很多人不喜歡雨，因?yàn)橄掠陼?huì)帶來(lái)很多麻煩，但我愛(ài)雨，愛(ài)夏雨，每次雨后，回想起來(lái)，發(fā)現(xiàn)夏雨中夾雜著韻律，韻律中伴隨著色澤，色澤中伴隨著柔和與生機(jī)勃勃！
寫(xiě)下雨的小學(xué)作文7
滾滾烏云從天的另一端席卷而來(lái)，一下子，藍(lán)藍(lán)的天空不見(jiàn)了，取而代之的是烏云蔽天。然后，雨水就滴落了大地。
下雨了，豆大的雨砸在樹(shù)枝上，屋頂上，大地上，嘩啦嘩啦的響。這是一場(chǎng)極有節(jié)奏的音樂(lè)會(huì)，在這場(chǎng)雨中，閉著眼靜靜聽(tīng)著雨音的人才能夠有幸聽(tīng)到這場(chǎng)音樂(lè)會(huì)。
雨水低落在樹(shù)枝上，帶動(dòng)了枝葉，帶來(lái)了搖晃，于是在這雨天里，從樹(shù)林間傳來(lái)了沙沙的聲音。沙沙聲配合著雨水的嘩嘩聲，極有氣勢(shì)的在大地上帶來(lái)了回音。低落在了屋頂上的雨水，隨著屋頂?shù)牟蹨嫌只涞搅说厣�，�?duì)應(yīng)著屋檐的水溝里不一會(huì)就蓄滿了雨水。水溝里的水奔波著往低處流了去，水勢(shì)帶了點(diǎn)兒洶涌，撞擊起了水花的流水嘩啦嘩啦的還帶了點(diǎn)兒叮咚叮咚。這場(chǎng)雨帶來(lái)的聲音可多了，但是這些聲音全都融合在了一起，成為了我們側(cè)耳傾聽(tīng)的下雨的聲音。
這一場(chǎng)雨持續(xù)了好一會(huì)，但在氣勢(shì)洶涌的下了一陣后，從烏云后落下來(lái)的雨漸漸變少了起來(lái)。天空上的那一團(tuán)烏云也有散開(kāi)的趨勢(shì)。這時(shí)候雨的聲音少去了之前的雜，變得清脆起來(lái)。聽(tīng)！那一滴落入了池塘里的水，“叮咚”一聲，接著水面上蕩起了圈圈的漣漪。
雨的聲音也是充滿著變幻的，每一次聽(tīng)下雨的聲音，我都能夠有一種不同的感受。聽(tīng)下雨的聲音，這是對(duì)生活的一種體驗(yàn)，也是對(duì)自然的一次感觸。
我喜歡聽(tīng)下雨的聲音，因?yàn)槲曳路鹇?tīng)到了雨滴對(duì)大地的竊竊私語(yǔ)，我就像是一個(gè)好奇的寶寶，總想著去聽(tīng)清楚它們之間的交流。每一場(chǎng)旱后的甘霖，都會(huì)迎來(lái)大地對(duì)雨的感激。我細(xì)細(xì)的聽(tīng)著，我想聽(tīng)出雨的善意。
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