我愛讀書小學作文5篇
無論是在學校還是在社會中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的我愛讀書小學作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我愛讀書小學作文1
我最大的特點之一就是愛讀書。俗話說，“得到一本好書就像交到一個好朋友。”所以每次拿到書，總是把吃飯睡覺都忘得一干二凈，還得一口氣看完才罷休。
我小的時候喜歡看繪本。別的小朋友撕了有圖有字的紙，我卻小心翼翼的放好，一個個仔細看，又放好，又看。當時我媽對我爸說：“這孩子長大了一定是讀書的料。”
果然如父母所料。我現在真的很喜歡看書，看到一本好書，比如千顆珍珠。有時候先看原著，然后在電視上看改編的故事。這加深了我對故事的印象，加深了我對閱讀的熱愛和興趣。
就因為我喜歡讀書，書就成了我生活中不可缺少的伙伴。有時候為了借一本好書，我愿意不惜任何代價用心愛的郵票去換。
記得有一次，聽說我一個同學買了一本高爾基三部曲的小說—《童年在人間我的大學》，聽說內容很精彩，心里又忍不住癢癢，就找我媽要錢買。但是我媽說價格太高，她不同意。我不得不向那個同學借。但我掙扎著說話，他一個“借”字都沒吐出來。他還說：“我的書不是隨便借的，除非用數碼嬰兒郵票換。”我不得不以一種不滿的方式回家。
回到家，我打開郵冊，看看這個，再看看那個。這些都是我的寶貝！但我仿佛聽到年輕的高爾基對我說：“來聽聽我的故事！”改，還是不改？我權衡了又權衡，最后下定決心，挑了一張魯迪獸的郵票。我看著郵票說：“魯迪畜生，魯迪畜生，現在我要讓你受委屈了。有機會我一定會把你變回來的。”走向同學家之前，我看了看，摸了摸這張郵票。
記得還有一次，我和爸媽去新華書店看書。一進門，我就抓起一本書，津津有味地看著。看完一本書，又看了一本書，再也沒有離開過。一個小時兩個小時后，我像個木頭人一樣站在那里，聚精會神地讀著一本書又一本書，仿佛什么都不存在。11點半，爸爸媽媽著急了，對我說：“我每個周末帶你去書店看書。快回家！”聽完之后，我自然很開心，但又想多讀點書，最后無奈地離開了書店。
有一次，我又來了書店。我環顧四周，發現《西游記》和《三國演義》。爸爸慢慢地說：“你要這些書嗎？”我趕緊說：“是的，當然。”爸爸對店員說：“我買的。”店員把書放在塑料袋里，給了我們。我的情緒突然高漲起來，拉著爸爸的手說：“爸爸，我想買書。”爸爸說：“我們不猶豫買書，只要你有時間看。”可惜我們把柜臺上的書都搜了一遍，就是找不到我要的書。幸運的是，我目光敏銳。我在二樓看到了兒童少年讀物，把爸爸媽媽帶到了二樓。在二樓，我找到了《少兒百科全書》，《百問百答》，《宇宙之謎》，《三星作文》。起初，父親猶豫不決。經售貨員介紹，我爸還是買了。爸爸又給我買了一套《十萬個為什么》。這次出來，真的是滿載而歸。
回來的路上，我把自己買的書都拿著，小心翼翼的，生怕摔到地上摔碎。
回到家，我渾身酸麻。但是我還是很開心，因為我可以知道更多以前不知道的事情。
我愛讀書，因為書是人類進步的階梯，可以把人類從無知變成天才；它可以帶領我們從一個狹窄的地方走向知識的無限海洋。我愛讀書，因為它能開闊我的視野，增長我的知識，成為新世紀的優秀少年！
遼寧省鞍山市鐵西區黎明明小學二年級張艾嘉
我愛讀書小學作文2
我喜愛看書，但那卻不是“與生俱來”的。我小時候不喜愛看書，一看到書我就厭煩。但媽媽還是三天兩頭地從網上買些書回來讓我看，但是書都被我扔在了一邊，因為我討厭書，書就只能在書柜躺著睡大覺了。但是自從經過那之后一件事讓我從此之后掉進了書的“陷阱”里，久久無法自拔。
在一個星期天的晚上，我跟媽媽還有媽媽的同事一起在街上溜達。不一會兒，阿姨的女兒來了，她大吵大鬧，非要去書店看書不可。阿姨又說不過他，只好讓她去，可是去又沒人陪她去，她一個人去阿姨又不放心。她知道沒有人陪她去，急得哇哇大哭起來。就在這個時候，我的媽媽朝我走過來了。我心里在想：天哪，媽媽不會是要我陪她去吧？不要啊！老天保佑！我可不想陪一個黃毛丫頭去書店看書啊！我要誓死捍衛我自由的權力！我此時此刻就像熱鍋上的螞蟻，急得團團轉。唉！是禍躲不過，果不其然，媽媽叫我陪她去書店看書，好吧，我自認倒霉，可是有那么多人在，為什么就沒有人愿意陪他去呢？她的媽媽難道就一定要在外面玩嗎？為什么非要我陪她呢？一想到這里，我心中的火焰就又熊熊燃燒起來。一怒之下，我沖著媽媽大喊：“為什么要我去？我去了又干什么？我去還不是去玩！”。可我最后還是去了，還不都是因為母命難違啊！我剛走出去，就開始后悔我對媽媽說的那些話，畢竟媽媽也是為了我著想啊！
我們走了不大一會兒就到書店了，在書店里，我左看看右瞧瞧，這兒似乎只有我一個人閑著，百般聊賴之下，我只好隨手從旁邊的書架里抽出一本《安徒生童話》來看。可能還沒看到十分鐘吧，我就入了迷。《人魚公主》告訴我們善良有多么重要；《賣火柴的小女孩》讓我淚落如珠；《皇帝的新裝》讓我明白做人的道理……啊！原來書里還有這么多精彩的故事！
從那以后，我迷上了看書，不，我已經掉進了書為我精心設計的陷阱里。我現在已經有了一個書柜的書了，也開始找同學借書，去書店看書、買書了。我下定決心：一定要好好讀書！來回報爸爸媽媽對我的愛！
書，是黑夜里的一盞明燈，給我們指引方向；書，總是在我傷心時給我力量，給予安慰……它就像一艘船把我帶到了知識的海洋里快樂地遨游。
我愛書，但我更愛讀書！
我愛讀書作文（7）
今天，我將我有關讀書的一件事分享給大家吧！幾個月前，媽媽帶我到書店買書，因為，我家的四大名著、和其他書我都看完了，覺得不夠過癮，所以，叫媽媽帶我到書店買書。首先我看中了一本的書，后來，媽媽說：“兒子，《紅樓夢》不適合你看，你還小，這本書其中的含義你還看不懂，等你長大了媽媽再買給你。”最后，媽媽給我買了五本書，《安徒生的故事》、《十萬個為什么》、《民間傳說》、《笑傲江湖》、《未解的奧秘》。回家后，我首先看《安徒生的故事》，我像一匹餓狼似的，貪婪地閱讀，一頁、兩頁……后來我看到連吃飯洗澡都忘了，媽媽走過來說：“人家一般說“鬼迷心竅”我看你是“書迷心竅”。最后，我以一句名言鼓勵大家讀書，“不吃飯則饑，不讀書則愚。”你想做個愚鈍的人嗎？
我愛讀書小學作文3
“我是一只小書蟲,咿呀咿呀喲……”我一邊哼著歌,一邊興奮的直奔商場的書柜。
話說我這只書蟲打小喜歡看書,從未改變過。我覺得每一本書都在我面前打開一扇窗戶,讓我看到一個個不可思議的新世界。我只要一天不看書,心里就空空的,非常難受。不過把所有的書都買回來看,好像也有點不太現實哦,經濟上也不允許啊……這不,我就改變了策略,到商場蹭書!在商場,書的品種繁多,種類齊全,還更新的非常快,想看啥都有啥,真是一大美事啊!
因為從小跟媽媽逛商場都是媽媽把我往書哪兒一放,就走了。時間長了,逛商場多了,我也就總結出了各大商場的情況:大張購物廣場人太多,空氣污濁,菜譜類的書太多沒多少我喜歡的;沃爾瑪人少,空氣新鮮,但那里的書有些幼稚;盛德美最好,里面的書最合我胃口,但不是所有的人都和我一樣愛惜書,所以每隔一段時間,就會有售貨員把書裹上塑料膜。也就是說,在盛德美看書,都會有一番與售貨員斗智斗勇的經歷,有助于提高IQ和反應速度……說起在盛德美看書,我也在那里耍過小聰明,所以至今難忘……
那天,我跟老爸老媽分手后就以最快的速度直奔書柜,到了那里,卻發現所有的書都被塑料膜封上了,只留下一些菜譜類和一些很小兒科的書,我喜歡的沈石溪的書都包住了,還有漫畫書,兒童文學作品都包住了,但旁邊一些小孩卻人手一本坐在地上津津有味的讀著,我百思不得其解,他們都從哪里找到的書呢?我轉來轉去,急得眼都紅了,真是痛苦啊,眼看到嘴邊的肉就是吃不到……
正當我在那里百爪撓心的時候,爸爸過來了,看我急得轉來轉去,問我怎么了,我把情況一說,爸爸笑了,說:“看我的。”只見爸爸拿起一本《雄獅流浪記》,“噌”的一下就將那層塑料膜撕掉了,然后把書遞給我說:“看吧。”我驚得目瞪口呆,連忙看看旁邊的人,還好,都在低著頭看書,沒人注意我們。
“這這這……這樣子不好吧……”
“看吧,都是這樣的,要不他們從哪里拿的書看……”爸爸一點也不在乎的回答。
我也不管三七二十一,抓起書就找了個地方讀起來……一會兒,又拿起一本《五三班的壞小子》,趁人不注意,一下子扯掉了塑料封皮,津津有味的看起來……
那天,是爸媽的“每周大采購”。他們不知轉了多長時間,我也不知偷偷地拆了幾本書,我只知道,原先心里的負罪感慢慢的消失了,開始為飽受苦難的紅飄帶的命運而噓唏,不時的為它捏一把汗;我看著豆芽兒、兔八哥、肥貓魯云飛、米老鼠犯下錯誤和接受批評時,想象著他們滑稽的樣子,我也笑的直不起腰來……
當我看的“肚子在咆哮”的時候,爸媽終于過來了,(這倆人肯定是跑別的地方逛去了,經常倆人把我往書店一丟,就走了,直到想起我時才來找我,也不怕我丟了……)我悄悄地把衣兜的塑料薄膜往垃圾桶一丟,心滿意足的走了……
相信這種“蹭書”的經歷,每個愛讀書的孩子都有過吧。我愛看書,現在,我只是一只書海里的小書蟲,但總有一天,我會變成遨游書海的書龍!
我愛讀書小學作文4
書香裊裊，帶來陣陣芬芳；我心悠悠，徜徉片片紙頁。我喜歡讀書，不為書中千鍾粟，不為書中黃金屋，不為書中顏如玉，更不為滿腹經綸成名成家，我愛的只是那份寧靜和與眾不同的馨香。
我愛童話，隨著自己慢慢長大，驀然回首間才發現，原來成長后的童話才是最美的。成長中，我眼看著《丑小鴨》終究成為美麗的白天鵝，《小王子》依舊善良純真，《海的女兒》終為愛犧牲，《賣火柴的小女孩》在天堂與奶奶相聚……每一個童話故事都深深的吸引著我，他開啟我的思想，發展了我的想象，培養了美感，更是讓我的童年成為了彩色！
我愛散文，尤其喜愛優美的散文。那些優美的散文，會讓你不自覺的進入其中，閉上眼睛，你仿佛能看見鮮艷的花朵，飛舞的蝴蝶，仿佛能聽到鳥兒的叫聲，魚兒歡快的歌聲，那是一種說不清道不明的身心愉悅。鑒于自己對散文的熱愛，偶爾我也會打開電腦，亂寫一通，自己對著自己的文章不住的點頭，呵呵，有時候覺得，這真是一種享受。我尤其鐘愛三毛，多想循著她的足跡，去體驗撒哈拉的別樣風情。那種隨意的放縱，字里行間流露出的情感，還有那怯意的景色，無一不是我所鐘愛的！
我愛哲學，從歐洲到沙俄，從美洲到中國，從上古至今朝，我都如饑似渴的去了解，去挖掘。我喜歡哲學帶給我的理智和辯證，我有時候在感嘆，哲學真是世界上最深奧的學問了，它包羅萬象，變化莫測，有窮我一生也無法得到的真諦。哲學能使我們思維敏捷，也能鍛煉我們處理事務的能力和方式方法，哲學是一雙眼睛，也是開啟通往靈魂深處大門的一把鑰匙。我深深的被他吸引，永遠也拔不出深陷的腳步！
我愛小說，不為打發時間，很多人跟我說，看小說就是為了打發時間，可是我卻說，小說就是一面鏡子，他可以從側面真實的反映當時的社會。我可以從小說中看到當時的社會發展狀況，風土人情，穿著打扮，流行趨勢等等，有時候我更是深深的陷入其中，不能自拔。看了武俠，我每天都告誡自己要鋤強扶弱；看了言情，我就有一段時間會笑不漏齒；看了記實，我就義憤填膺……每一篇小說都給我帶來不同的感覺，我愛死了看書的感覺！
我愛詩歌，不僅愛"采菊東籬下，悠然見**"的恬靜淡然，也愛"君不見黃河之水天上來，奔流到海不復返"的洶涌澎湃，還愛那"一點相思，兩處閑愁"的婉約，還有莎士比亞那句"Tobeornottobe,thatisaquestion"至理名言……所有的.一切無一不深深的打動我，我愛詩歌！
我愛讀書，就等于把生活中的寂寞時光換成了巨大的享受時刻；我愛讀書，因為文字比煙花還要璀璨，我看著它在光滑的紙頁間靜靜炫舞，演繹出永恒，淺吟低唱出歲月的旋律。我愛讀書，讀書已經成為了我生活的主旋律，成了生命的主心骨，讀書是我生命最簡樸的表達方式，我愛讀書！
我愛讀書小學作文5
快樂，每個人都有自己獨特的解釋。有的是踢球，有的是唱歌，而我最快樂的事，是讀書。
很多人可能問了，讀書有什么快樂的?除非漫畫。但我不這么認為，其實，不止漫畫、無厘頭的書能帶給我們快樂，文學書、科普書也能帶給我們歡欣!
就說文學書吧，它幫助我積累了許多好詞好句，在寫作文時有更多話說，可以用在開頭，也可以用在結尾。老師批改時，總能用波浪線劃出來，意思是：我用句用得好。每次我看到那些紅色波浪線時，非常快樂，爸爸、媽媽看了，也都非常高興。文學書也能讓我了解很多寫作常識，哪種文章采用哪種表達方式，怎樣才能表達出自己內心的真實感受……作文寫好了，我感受到成功的快樂!
再說說科普書吧，它們讓我了解了人體的構造和內臟的作用;讓我懂得冬天為什么會冷，夏天為什么會熱;還讓我認識到了火的危險和好處;以及各種我們現在和將來會用得到的知識，好處數不勝數啊!
有一次過春節，每家每戶都放禮花。我出來看，每次都是先看見禮花再聽見聲音，我當然知道是為什么。過了一會，有個小朋友過來問我這個問題，我馬上跟他解釋，他了解之后，十分崇拜我，這讓我喜不自禁。
“開卷有益”我對這個詞的感受真的很深，翻開一本書，就打開一扇知識的窗，開闊了視野，增長了才干，書的確是全世界的營養品啊!
每當我想偷懶的時候，是這樣一個故事在激勵我，這是漢代丞相匡衡，鑿壁偷光、借書苦讀的故事：
少年時的匡衡，非常勤奮好學。 由于家里很窮，所以他白天必須干許多活，掙錢糊口。只有晚上，他才能坐下來安心讀書。不過，他又買不起蠟燭，天一黑，就無法看書了。匡衡心痛這浪費的時間，內心非常痛苦。
他的鄰居家里很富有，一到晚上好幾間屋子都點起蠟燭，把屋子照得通亮。匡衡有一天鼓起勇氣，對鄰居說：“我晚上想讀書，可買不起蠟燭，能否借用你們家的一寸之地呢?”鄰居一向瞧不起比他們家窮的人，就惡毒地挖苦說：“既然窮得買不起蠟燭，還讀什么書呢!”匡衡聽后非常氣憤，不過他更下定決心，一定要把書讀好。
匡衡回到家中，悄悄地在墻上鑿了個小洞，鄰居家的燭光就從這洞中透過來了。他借著這微弱的光線，如饑似渴地讀起書來，漸漸地把家中的書全都讀完了。
匡衡讀完這些書，深感自己所掌握的知識是遠遠不夠的，他想繼續看多一些書的愿望更加迫切了。
附近有個大戶人家，有很多藏書。一天，匡衡卷著鋪蓋出現在大戶人家門前。他對主人說：“請您收留我，我給您家里白干活不要報酬。只是讓我閱讀您家的全部書籍就可以了。”主人被他的精神所感動，答應了他借書的要求。
匡衡就是這樣勤奮學習的，后來他做了漢元帝的丞相，成為西漢時期有名的學者。
我從這兩個故事中領悟到：讀書不能淺嘗輒止，要刻苦，把書記在自己的腦子里，使書真正內化為自己的東西。
愛書吧，因為它就是我們迷茫時的導航，是無聲的老師!
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