我愛(ài)讀書(shū)小學(xué)作文(精選15篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編收集整理的我愛(ài)讀書(shū)小學(xué)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我愛(ài)讀書(shū)小學(xué)作文1
我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)闀?shū)能帶給我知識(shí),帶給我快樂(lè);我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)闀?shū)能豐富我的生活;我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)闀?shū)是我人生的向?qū)В晃覑?ài)讀書(shū),因?yàn)闀?shū)是智慧的源泉;我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)闀?shū)是人類進(jìn)步的階梯……
正因?yàn)槲蚁矚g讀書(shū),所以,書(shū)成為我生命里不可缺少的一部分。有時(shí)為了買到一本喜歡的書(shū),我會(huì)不惜一切代價(jià),甚至愿意用自己最心愛(ài)的生日禮物去交換。
我看過(guò)許多書(shū),像《王爾德童話》、《安徒生童話》、《小木偶奇遇記》等,而我最喜歡的是《王爾德童話》,因?yàn)檫@本書(shū)里有許多感人的故事,像《小鳥(niǎo)與王子》、《巨人的花園》、《小公主的生日》、《漁夫的故事》、《星孩》,我最喜歡里面的《星孩》。
《星孩》講了這樣一個(gè)故事:在一個(gè)寒冷的冬天,一個(gè)農(nóng)民出去找食物吃,發(fā)現(xiàn)了一顆璀璨的星星。他很好奇,就跟著星星跑。跑著跑著,星星藏在了一個(gè)斗篷里。這個(gè)農(nóng)民用手扒開(kāi)一看,原來(lái)是個(gè)可愛(ài)的小男孩。他很驚訝,然后就把這個(gè)小男孩帶回了自己的家,教給了自己的老婆。他們?yōu)楹⒆尤∶靶呛ⅰ薄P呛㈤L(zhǎng)大后,成為一個(gè)愛(ài)打抱不平的英雄。
我喜歡讀書(shū),我要在知識(shí)的海洋里徜徉。
我愛(ài)讀書(shū)小學(xué)作文2
俗話說(shuō):“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。”我小時(shí)候聽(tīng)了這句話,當(dāng)時(shí)沒(méi)有忘記,直到現(xiàn)在也沒(méi)有忘記,所以我因?yàn)檫@句話經(jīng)常到書(shū)中去找“玉”和“黃金”。我越找越有意思,還找到了一些“寶藏”。找到這些“寶藏”的秘密就是——我愛(ài)讀書(shū)。
我愛(ài)看故事、童話類的書(shū)籍。開(kāi)始的時(shí)候我看一本童話或故事就是開(kāi)頭不看,只看精彩的段落和結(jié)尾。這么看下去久了,也覺(jué)得沒(méi)什么意思了,便開(kāi)始嘗試從頭到尾仔仔細(xì)細(xì)的看。我記得我第一本從頭到尾看完的是一本名叫《安徒生童話》的書(shū)。里面有很多來(lái)自外國(guó)的童話故事,我很喜歡。
對(duì)于漫畫(huà)書(shū),我保持中立的態(tài)度。漫畫(huà)只是為大腦休息而看的。所以有時(shí)我看書(shū)累了,看一會(huì)漫畫(huà),就可以愉悅身心。
外國(guó)的名著我讀得不多,但是我已經(jīng)深深的被它獨(dú)有的魅力吸引住了。《格列佛游記》﹑《湯姆索利亞歷險(xiǎn)記》這兩本書(shū)在我的腦海中留下了不可抹去的印象。格列佛的仙境奇遇﹑湯姆的奇思妙想,讓我對(duì)敘事小說(shuō)有了非常濃厚的興趣。在我看來(lái),書(shū)是帶我們航海的航船,書(shū)是帶我們飛翔的翅膀,書(shū)是一把打開(kāi)“疑惑箱子”的“智慧鑰匙”。
我愛(ài)讀書(shū),書(shū)是人類進(jìn)步的階梯;我愛(ài)讀書(shū),書(shū)中有許多有趣的事情;我愛(ài)讀書(shū),書(shū)是我的好朋友;我愛(ài)讀書(shū),沒(méi)有書(shū)生活就沒(méi)有樂(lè)趣。
我愛(ài)讀書(shū)小學(xué)作文3
高爾基曾經(jīng)說(shuō)“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”,還說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是青年人不可分離的伴侶和導(dǎo)師”等等這些不朽的名言警句,正是這些名言警句提醒著我,正是這些名言警句,使我愛(ài)上了讀書(shū),與書(shū)結(jié)下了不解之緣。并且書(shū)籍是我們不可缺少的營(yíng)養(yǎng)品,我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)書(shū)籍,特別是對(duì)于少年兒童,人類的發(fā)展與進(jìn)步是從開(kāi)啟心窗開(kāi)始的,心窗的開(kāi)啟自然要從我們開(kāi)始,所以我們更應(yīng)該多讀書(shū),多看書(shū),養(yǎng)成讀書(shū)的好習(xí)慣。讀書(shū)既能提高閱讀能力,增長(zhǎng)知識(shí),又有開(kāi)闊視野,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),使我們?cè)跁?shū)海中遨游。
“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”。我愛(ài)讀書(shū),讀書(shū)讓我知道了歷史上有豪邁的張飛,英勇的關(guān)羽,聰明的諸葛亮。我愛(ài)讀書(shū),讀書(shū)讓我知道了許多神話,了解了這不朽的傳說(shuō)。我愛(ài)讀書(shū),讀書(shū)讓我知道了,如果被毒蟲(chóng)所咬,可以先采取相關(guān)的措施,再送入醫(yī)院。我愛(ài)讀書(shū),讀書(shū)讓我知道了唐朝法官徐有功幼年時(shí)也對(duì)惡作劇樂(lè)此不疲……
書(shū)也分好和歹,一本好書(shū)勝于許多兵器,《鋼鐵是怎樣煉成的》里面保爾的那種堅(jiān)強(qiáng),不知激勵(lì)多少中國(guó)人的心。《雷鋒的故事》讓人們明白了,要全心全意的為人民服務(wù),人民才會(huì)忠誠(chéng)于你,當(dāng)然,一本壞書(shū)往往會(huì)使你踏上犯罪的道路。
我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)樽x書(shū)讓我明白了人世間的真諦,同時(shí),也讓我們一起讀書(shū)吧!
我愛(ài)讀書(shū)小學(xué)作文4
“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”每當(dāng)我想到這句話,我就會(huì)想到書(shū),因?yàn)樗俏业呐笥眩俏易钪艺\(chéng)的伙伴。
我總會(huì)想起老師鼓勵(lì)我的話:“記住!你們是吃飯長(zhǎng)大的,也是讀書(shū)長(zhǎng)大的”。我就會(huì)去爸爸的書(shū)架上拿書(shū),一頁(yè),二頁(yè),我像一匹餓狼,貪婪地讀著。我很快樂(lè),因?yàn)樗俏易詈玫呐笥选?/p>
記得小時(shí)候的晚上,爸爸給我講大灰狼和小白兔的故事,可是講著講著,爸爸都睡著了,可我還沒(méi)睡,我大聲說(shuō);“爸爸,你趕緊講吧。”爸爸說(shuō):“你快睡,要不我晚上讓大灰狼來(lái)吃你了。”因?yàn)槲倚r(shí)候膽子小,只好服從命令,就睡覺(jué)了。可是我就是睡不著,就去書(shū)架上拿了一本童話書(shū),在我的房里偷偷的.看著,我把門關(guān)上,時(shí)不時(shí)的看著門,就怕爸爸來(lái)說(shuō)我。可是一會(huì)兒,我就沉浸在書(shū)的海洋,可是爸爸輕手輕腳的走在我的前面,我還不知道,爸爸說(shuō):“趕快去睡覺(jué)。”我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),爸爸多奪過(guò)書(shū),嘩一下扔在了一遍,我就只好去睡覺(jué)。
還有一次,我晚上寫(xiě)完作業(yè)在看書(shū),媽媽說(shuō):“趕快來(lái)吃飯。”我說(shuō):“知道了”可過(guò)了一會(huì),我還沒(méi)去。媽媽說(shuō):“快來(lái),要不我把書(shū)撕了。”我趕快去吃飯了。媽媽讓我去睡覺(jué),我藏了一本書(shū)在被窩里看,媽媽過(guò)來(lái)了說(shuō):“我說(shuō)你一會(huì)兒笑,一會(huì)兒哭,原來(lái)在看書(shū),趕快睡。”我只好服從命令。
如果沒(méi)有了書(shū),我就像鳥(niǎo)兒折斷了翅膀,魚(yú)兒離開(kāi)了水一樣,我的生活就沒(méi)有了樂(lè)趣,書(shū)就是我的朋友,我愛(ài)書(shū)。
我愛(ài)讀書(shū)小學(xué)作文5
我喜歡讀書(shū),因?yàn)樽x書(shū)能讓我忘掉所有的煩惱,一讀上書(shū),我便成了一個(gè)偷取知識(shí)的“賊”,而我喜歡讀書(shū)也是我腦袋里“十萬(wàn)個(gè)為什么”引起的。
小時(shí)候,我和媽媽經(jīng)常會(huì)去書(shū)店,然后每一次到書(shū)店,我就問(wèn)媽媽:“媽媽,這本書(shū)的名字是什么?那本書(shū)的名字什么……?”媽媽為了滿足我的好奇心,就買了一本《格林童話》給我看,這是我讀的第一本書(shū),我好好觀察了它一下,它的封面是一位漂亮的女孩渾身布滿灰塵坐在一個(gè)角落里,旁邊有一些零零散散的家具和瓶子,觀察完以后,我便津津有味地讀了起來(lái),里面的灰姑娘讓我扇然淚下,公主和王子過(guò)上了幸福生活又叫我拍手加好,巫婆的陰謀沒(méi)有得逞讓我興奮的開(kāi)懷大笑……
童話已不能在滿足我了,我現(xiàn)在開(kāi)始到圖書(shū)館去借閱文學(xué)書(shū)了,我讀過(guò)的文學(xué)書(shū)很多——《海底兩萬(wàn)里》讓我感受著海底動(dòng)物和人類不一樣的精彩生活,《昆蟲(chóng)記》讓我認(rèn)識(shí)了更多我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的奇妙昆蟲(chóng),《水滸傳》里面的一百零八個(gè)綠林好漢讓我佩服得五體投地,《三國(guó)演義》里各位英雄好漢更讓我敬佩不已,《媽媽再愛(ài)我一次》又讓我熱淚盈眶……
書(shū),就像一縷金光閃爍的陽(yáng)光,帶給我們溫暖;書(shū),就像一盞指引我們前進(jìn)的明燈,讓我們不會(huì)再黑暗中迷失方向;書(shū),就像一座智慧的寶庫(kù),讓我們獲得無(wú)窮無(wú)盡的養(yǎng)分。
我永遠(yuǎn)愛(ài)讀書(shū)。
我愛(ài)讀書(shū)小學(xué)作文6
書(shū),伴隨我走過(guò)了十二個(gè)春夏秋冬,成長(zhǎng)的歲月里始終彌漫著書(shū)的芳香。寂寞時(shí),屬于我相伴;沖動(dòng)時(shí),書(shū)教我冷靜;痛苦時(shí),書(shū)給我安慰;歡樂(lè)時(shí),書(shū)與我共同分享……
手捧一本好書(shū),無(wú)人打擾,坐在椅子上,或清晨或日暮,放飛思想的信鴿,讓心情與清風(fēng)共舞。此時(shí)端詳椅子中的我,像一個(gè)活生生的雕塑。讀到傷心處我會(huì)淚花飛濺;讀到歡悅處,我會(huì)不由自主的笑起來(lái),心情像快樂(lè)的小鳥(niǎo);讀到精彩處愈是不可放過(guò),會(huì)拍案叫起,連聲叫好。
從我第一次接觸書(shū)起,我就與書(shū)結(jié)下了不解之緣。我看的書(shū)的種類可多了,上知天文,下知地理,只要是好書(shū),拿來(lái)就看。由于我的小房間里全是書(shū),每當(dāng)走進(jìn)房間,我仿佛置身于一個(gè)書(shū)的海洋。我特別愛(ài)看書(shū),常常做了一會(huì)兒作業(yè),手里就多了一本書(shū),津津有味地“啃”著,作業(yè)則拋到了腦后。每當(dāng)我飄飄欲仙時(shí),老媽已“幽靈”般站在我身后,用“地雷式”的聲音把我炸醒,隨即沒(méi)收我的書(shū)。不過(guò),用不著擔(dān)心,我的書(shū)多著呢!這不“幽靈”剛剛離去,我又去“啃”另一本書(shū)。因?yàn)槲彝ǔR弧翱小本褪且粋(gè)多小時(shí),絲毫不覺(jué)得疲倦,所以作業(yè)總是來(lái)不及做。為這事老媽不知批評(píng)過(guò)我多少回了。不過(guò)即使這樣,我對(duì)書(shū)的熱情依然不減,反而對(duì)書(shū)是更加癡迷了。
正如高爾基所說(shuō):“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。”讀書(shū)自有讀書(shū)樂(lè)!
我愛(ài)讀書(shū)小學(xué)作文7
書(shū)就像一縷清風(fēng),吹拂著我的心靈,給我?guī)?lái)涼爽;書(shū)就像一縷陽(yáng)光,照耀著我的心扉,溫暖了我的心窩;書(shū)就像一棵大樹(shù),為我遮擋陽(yáng)光,給我?guī)?lái)涼爽。
我看了一本名叫《父愛(ài)雙行道》的書(shū),它講了夏夕晴的父親騙了一對(duì)夫妻20塊錢,偏偏這對(duì)夫妻的女兒是夏夕晴的好朋友,夏夕晴因此而愧疚,父親也知道自己做錯(cuò)了,讓他把這20塊錢還了回去,也在無(wú)意中解開(kāi)了女兒的心結(jié)。
讀完這本書(shū)后,我會(huì)想起了我和奶奶的一件事。那時(shí)候,我們家并不是很富裕。有一次,奶奶路過(guò)一個(gè)垃圾桶時(shí)彎下了腰,我心想:奶奶這是要干什么?奶奶撿起了一些塑料瓶、垃圾袋等可以賣錢的東西。一邊撿一邊說(shuō):“又可以賣幾分錢了!”我站在一旁看著其他同學(xué),他們正討論著什么。原來(lái),他們?cè)谡f(shuō):“這個(gè)奶奶太窮了吧,竟然撿垃圾。”我的臉已經(jīng)通紅,轉(zhuǎn)身就往家的方向跑。現(xiàn)在,我發(fā)現(xiàn)我做錯(cuò)了,我應(yīng)該感到自豪,因?yàn)槟棠虨榱宋覀儯梢詠G下自己的自尊心,去為一個(gè)家庭做出自己最大的貢獻(xiàn)。
書(shū)就像一座寶庫(kù),給了我們知識(shí)、快樂(lè)與悲傷,讓我們哈哈大笑,讓我們默默流淚,讓我們忐忑不安。
我愛(ài)讀書(shū)小學(xué)作文8
書(shū)是人類進(jìn)步的階梯,我愛(ài)書(shū),也愛(ài)讀書(shū)。
古人說(shuō)過(guò),萬(wàn)貫家財(cái),不如一卷香書(shū)。如此來(lái)說(shuō),百萬(wàn)富翁也沒(méi)有我家富啊!我家有很多好書(shū),作業(yè)寫(xiě)完了,閑暇之余,我便會(huì)從書(shū)架上抽出一本書(shū),津津有味的看起來(lái)。如此,我便沉浸在書(shū)的世界里。從小,我就愛(ài)讀書(shū),在小時(shí)候,我媽媽就買帶拼音的書(shū)給我看,《伊索寓言》、《中華上下五千年》都是我最愛(ài)看的書(shū)。
長(zhǎng)大了,我認(rèn)識(shí)了很多字,媽媽就買了些沒(méi)有拼音的書(shū),這樣既鍛煉的我的識(shí)字能力,又增加了我的閱讀量。我更愛(ài)讀書(shū)了,一天不看書(shū)就不舒服。
上了小學(xué),班主任鼓勵(lì)我們看書(shū),在假期還訂書(shū)給我們看,在班主任的引導(dǎo)下,我愛(ài)上了看動(dòng)物小說(shuō),其中曲折離奇的情節(jié),引人入勝,所以新書(shū)一發(fā)到手,我便讀了半本。眨眼功夫,已經(jīng)十點(diǎn)多了,只好本書(shū)放在枕頭下,我的心還是沉浸在書(shū)中的意境里。晚上做夢(mèng)還夢(mèng)到了呢!沈石溪描繪的草原,我化為一只狼在上面奔跑;牧鈴勾畫(huà)的天空,我化作一只雄鷹在其中飛翔。
現(xiàn)在,我不再像小時(shí)候,去書(shū)店買書(shū),不再看什么好玩就買什么,而更加注重書(shū)的意境,不再盲目買書(shū);回來(lái)都市也不再像從前,一次性讀完,之后就不再問(wèn)津,現(xiàn)在,我慢慢讀書(shū),慢慢品書(shū),體會(huì)書(shū)的思想。
書(shū)中自有黃金屋,如果把書(shū)海比作大海,那我才喝了一滴水,書(shū)中的黃金屋還等著我去探索呢!
我愛(ài)讀書(shū),讀書(shū)伴我成長(zhǎng)。
我愛(ài)讀書(shū)小學(xué)作文9
從小到大。我就是一個(gè)名副其實(shí)的“書(shū)蟲(chóng)”,只要見(jiàn)到書(shū)就讀。在我一二年級(jí)的時(shí)候,天天早上四五點(diǎn)就醒,再也睡不著。于是我就翻起書(shū)來(lái)讀。這一讀就讀到六點(diǎn)半。光早上我就讀了多則兩個(gè)半小時(shí),少則一個(gè)半小時(shí),何況一個(gè)白天很長(zhǎng),至少又要讀兩個(gè)小時(shí)。這樣,一天下來(lái),我就讀了至少四個(gè)小時(shí)的書(shū),你說(shuō),能不能算“書(shū)蟲(chóng)”?
記得有一次,我和媽媽去書(shū)店買了一本我喜歡的書(shū),回到家連鞋和衣服都沒(méi)脫就迫不急待地看起來(lái)。媽媽進(jìn)屋之后看到我還沒(méi)脫鞋和衣服就語(yǔ)氣不太嚴(yán)厲地命令道:“快點(diǎn)脫鞋和衣服!脫完再看!”我哦了一聲。卻還沉浸在書(shū)的海洋里。心不在焉地完成媽媽的任務(wù)。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽又來(lái)了。他驚叫道:“你怎么又把外衣穿上了?我叫你脫!”我這才回過(guò)神來(lái),在媽媽的監(jiān)督下脫衣服。
吃飯了,媽媽大聲叫我:“依凝,吃飯了!”我什么也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),仍然自顧自地看書(shū)。媽媽只好揪著我的衣服到飯桌,吃飯時(shí),我開(kāi)始回憶書(shū)里的內(nèi)容,又把飯當(dāng)成了菜,把菜當(dāng)成了湯,把湯當(dāng)成了飯,就像宇航員在太空吃食物一樣。弄得媽媽哭笑不得。吃完后,我又開(kāi)始認(rèn)真看書(shū)了。
每當(dāng)我節(jié)假日大人們要上街的時(shí)候,問(wèn)我要什么禮物,我都會(huì)說(shuō):“書(shū)”!瞧,我夠愛(ài)讀書(shū)吧?
我愛(ài)讀書(shū)小學(xué)作文10
不論大雁驚風(fēng);霜葉層染,還是雷雨橫空,雪壓莽原;在與書(shū)本相識(shí)相知的日子里;我那洗盡鉛華的心靈;總是在睿智和激情中蕩漾。
回憶過(guò)去;依惜記還在牙牙學(xué)語(yǔ)之際,唐宋風(fēng)雨便已浸潤(rùn)了我幼小的心靈,稍大以后,
那些清詞麗句常常能勾起我五彩斑斕的夢(mèng),雁落平沙神清絢麗的夢(mèng)境中浮現(xiàn),乃至長(zhǎng)大了,
我感受到了,一衰煙雨任平生的曠達(dá),秋水共長(zhǎng)天一色的清麗,才隱約發(fā)覺(jué)得自己的靈魂在讀書(shū)中升華了。
已是,我便時(shí)常徜徉于時(shí)間的后花園,遙望遠(yuǎn)方的繁星春水。靜靜的守護(hù)窗前最后的藤葉,欣賞著暗色幕希中的殘?jiān)拢形蛴谘矍八浪獭?shū)本讓我跨越時(shí)間的鴻溝,體味人類精神史上的一次次輝煌。
我閱讀過(guò)許多書(shū)籍,不論是小說(shuō)還是散文,只要引人入勝,我會(huì)和文章中的人物一起哭,
一起笑,和主角一起捧腹大笑或者一起黯然傷神,就仿佛我是這其中的一員
莎士比亞說(shuō)過(guò)書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。沒(méi)錯(cuò),對(duì)于我這如饑似渴的少年書(shū)籍是最好的!
書(shū),陪伴我走過(guò)了無(wú)數(shù)風(fēng)云,它見(jiàn)證了我成長(zhǎng)中的喜怒哀樂(lè),所以,我愛(ài)讀書(shū)!
我愛(ài)讀書(shū)小學(xué)作文11
我愛(ài)讀書(shū),隨著時(shí)間的推移,讀過(guò)的書(shū)很多,而與書(shū)之間發(fā)生的故事也漸漸增多起來(lái)。
祛除商標(biāo)
我曾在書(shū)上看到祛除商標(biāo)的辦法,就是用電吹風(fēng)吹商標(biāo),商標(biāo)便會(huì)自然脫落,我決定試驗(yàn)一下。
這天,媽媽買了一罐梅子。吃完以后,我看到罐上的商標(biāo),便拿了電吹風(fēng)對(duì)它猛吹。那只罐子是塑料做的,結(jié)果,非但商標(biāo)沒(méi)有祛除,反將罐子吹得凹陷下去。
求愿金魚(yú)
小時(shí)候,我看過(guò)《金魚(yú)與農(nóng)夫》這個(gè)故事。其中農(nóng)夫捕到了一條金魚(yú),金魚(yú)讓農(nóng)夫放掉它,便能滿足農(nóng)夫的愿望。
看了這個(gè)故事,我真的以為金魚(yú)可以許愿呢。那天,爸爸買回來(lái)小金魚(yú),放進(jìn)了魚(yú)缸里,我抱著魚(yú)缸嘀嘀咕咕。媽媽問(wèn)我在干什么?我說(shuō):“在童話故事里看到向金魚(yú)許愿,我也在許愿啊。”
媽媽一聽(tīng)就笑了,她告訴我:“童話是虛構(gòu)的,怎么可以向金魚(yú)許愿呢!”
誤食辣椒
我正在看書(shū),聽(tīng)到一聲聲催促,便捧著書(shū)去吃飯。在餐桌上,我邊看書(shū)邊吃飯。本想夾菜吃,卻夾了一塊辣椒。入嘴之后,我被辣得伸出舌頭,眼淚像斷了線的珠子簌簌的往下掉。
書(shū)是我的最愛(ài),它讓我擁有不少的知識(shí),卻也經(jīng)歷了許多有趣的故事。我的生活充滿快樂(lè),變得越發(fā)豐富多彩。
我愛(ài)讀書(shū)小學(xué)作文12
書(shū),已經(jīng)是我多年的老朋友了,它豐富了我的生活。記得以前我是不愛(ài)看書(shū)的,但是我愛(ài)聽(tīng)故事,當(dāng)我得知書(shū)中也有這樣有趣的故事時(shí),我就慢慢的對(duì)書(shū)產(chǎn)生了濃厚的興趣。
我發(fā)現(xiàn),讀書(shū)還有很多好處呢:積累好詞好句,能使我用詞量更廣泛,正所謂“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”嘛;讀書(shū),可以使我懂得更多的課外知識(shí),讓我在遇到生活小麻煩時(shí)正確地運(yùn)用;讀書(shū),可以給我?guī)?lái)生活樂(lè)趣,在我愁眉苦臉不開(kāi)心的時(shí)候,一讀到有趣的故事,我就會(huì)立刻綻出笑臉;書(shū)中有許多道理:為人處事的,待人接物的,文明禮貌的,傳統(tǒng)美德的……通過(guò)閱讀,我能夠更深入地了解,懂得它們的意思……
有了這么多讀書(shū)的好處,我對(duì)讀書(shū)的興趣也就更濃厚了,我還找了許多讀書(shū)的好方法呢!在讀書(shū)時(shí),可以劃一些好詞佳句,來(lái)幫助積累;在讀書(shū)時(shí),給每段概括一句段落大意,來(lái)幫助理解整篇文章中心思想;在讀書(shū)時(shí),問(wèn)自己幾個(gè)問(wèn)題,邊讀書(shū)邊思考得出答案,增加讀書(shū)的目的性的收獲;在讀書(shū)時(shí),留意揣摩作者遣詞造句和寫(xiě)作的手法,并為我所用,學(xué)會(huì)什么情況用細(xì)膩的描寫(xiě),什么時(shí)候用精美的刻畫(huà),什么地方用簡(jiǎn)單的一筆帶過(guò),來(lái)提高自已的寫(xiě)作水平……
讀書(shū)好處多,讀書(shū)講方法,多讀書(shū),讀好書(shū),博覽群書(shū),厚積薄發(fā),讓書(shū)藉永遠(yuǎn)成為我們的良師益友,用他拿到金鑰匙,打開(kāi)智慧的大殿堂,掌握知識(shí),天天向上!
我愛(ài)讀書(shū)小學(xué)作文13
在小學(xué)二年級(jí)以前,我并不喜歡讀書(shū),我想讀書(shū)又苦又累,我為何不去快快樂(lè)樂(lè)的玩耍呢?
直到有一天,一本名叫《嘭嘭嘭》的書(shū)開(kāi)啟了我的讀書(shū)旅程。《嘭嘭嘭》讓我知道了:不要恨世界,恨親人,恨朋友,恨自己身邊的所有人,要學(xué)會(huì)愛(ài)世界,愛(ài)朋友,愛(ài)自己身邊所有的人,“嘭嘭嘭”不是恨,而是愛(ài)。
從我愛(ài)讀書(shū)的那一天起,媽媽就為我添了許多書(shū),比如《小英雄雨來(lái)》《青銅葵花》《抒情作文 》等,足有九十多本呢 !《小英雄雨來(lái)》讓我知道了雨來(lái)為什么成了小英雄,《青銅葵花》中青銅讓我知道了要勇敢面對(duì)現(xiàn)實(shí);葵花又讓我知道了城市和農(nóng)村的區(qū)別,城市雖然繁華,但沒(méi)有農(nóng)村的樸實(shí)美。
在這九十多本書(shū)中,《簡(jiǎn)。愛(ài)》這本書(shū)讓我印象最深刻。簡(jiǎn)愛(ài)是一個(gè)平凡的女孩,她有一張并不惹人憐愛(ài)的面龐,一身暗淡的衣服。雖然她沒(méi)有惹人的長(zhǎng)相,但一雙炯炯有神的眼睛散發(fā)著一種奇特的光芒,使人一見(jiàn)就知道她是一個(gè)有故事的人。
的確,簡(jiǎn)愛(ài)確實(shí)是一個(gè)有故事的人。簡(jiǎn)愛(ài)是一個(gè)孤女,在父母相繼去世后,被寄養(yǎng)在舅母家,舅母這些所謂的親人并沒(méi)有給她童年的溫暖和關(guān)心,卻讓她度過(guò)了十年倍受欺負(fù)的生活。 簡(jiǎn)愛(ài)這種勇敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活,每天樂(lè)觀向上的精神,值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)。
同學(xué)們,讓我們從小做起,從現(xiàn)在做起,好好讀書(shū),快樂(lè)讀書(shū)吧!
我愛(ài)讀書(shū)小學(xué)作文14
我在一年級(jí)的時(shí)候以前看過(guò)一句名言“書(shū)籍是打開(kāi)心靈的一把金鑰匙,從書(shū)籍中汲取知識(shí)和力量,是人一生中必不可少的”,剛開(kāi)始我還不能理解這句話的含義,隨著年齡的增長(zhǎng)和知識(shí)的增多,我漸漸明白了這句話的道理。
小時(shí)候,我常見(jiàn)爸爸媽媽拿著書(shū)認(rèn)真地閱讀,引起了我的好奇心,吵著鬧著讓爸爸媽媽和我一齊分享書(shū)中的樂(lè)趣,他們總是很耐心地給我講解。我從《幼兒畫(huà)報(bào)》、《少年勵(lì)志小故事》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《看中國(guó)》、《小學(xué)生作文向?qū)А返扔變簳?shū)籍開(kāi)始閱讀,隨著年齡的增長(zhǎng),我喜愛(ài)看的書(shū)越來(lái)越多,慢慢地學(xué)會(huì)了閱讀一些文學(xué)類的書(shū)籍,就連爸爸書(shū)柜里的《十大敗類》等我都愛(ài)不釋手。
我十分喜愛(ài)讀書(shū),書(shū)是我最好的朋友,我覺(jué)得讀一本書(shū)就像推開(kāi)一扇窗戶,欣賞窗外美麗的風(fēng)景。當(dāng)我在家一個(gè)人覺(jué)得無(wú)聊的時(shí)候,都會(huì)到書(shū)房拿起一本故事書(shū)津津有味地讀起來(lái)。在讀書(shū)當(dāng)中,常遇到動(dòng)人的情節(jié)、優(yōu)美的句子和好詞好句,有時(shí)遇到不理解的詞我就采用“讀書(shū)百遍,其義自見(jiàn)”的方法,多讀多思考,有時(shí)還向爸爸媽媽請(qǐng)教。
書(shū)籍增長(zhǎng)了我的學(xué)問(wèn),讀書(shū)讓我擁有無(wú)窮的快樂(lè)。我愛(ài)讀書(shū)!
我愛(ài)讀書(shū)小學(xué)作文15
我愛(ài)讀書(shū),從小就愛(ài)看書(shū)。爸爸媽媽一直鼓勵(lì)我讀書(shū)。因?yàn)槊恳槐緯?shū)都在我的面前打開(kāi)了一扇窗戶,讓我看到了一個(gè)不可思議的新世界,我經(jīng)過(guò)爸爸媽媽的鼓勵(lì)下,讀書(shū)變的更刻苦,更努力了!只要一有時(shí)間,我便會(huì)爭(zhēng)分奪秒的看書(shū)。
我看過(guò)的書(shū)不計(jì)其數(shù),光我自己的書(shū)架上就有好幾百本呢!比如:“世界名著《斯巴達(dá)克斯》、感人肺腑的《悲慘世界》、英雄事跡《岳飛傳》……
其中最吸引我的要屬《三國(guó)演義》了,它深動(dòng)有趣,令人心驚膽戰(zhàn)。里面的諸葛亮足智多謀,令曹操節(jié)節(jié)敗退。張飛、關(guān)羽、劉備三個(gè)人有情有義、同生共死、忠心報(bào)國(guó)、身經(jīng)百戰(zhàn)、令人敬佩,你讀著讀著就會(huì)有一種身臨其境的感覺(jué),有一次我看《三國(guó)演義》不小心頭碰上樹(shù)了,都無(wú)所謂搖搖頭,若無(wú)其事的又開(kāi)始繼續(xù)看了起來(lái),你說(shuō)書(shū)是不是有一股吸引力呢!
俗話說(shuō)的好:書(shū)山有路勤為盡,學(xué)海無(wú)崖苦作舟。書(shū)是人類最好的朋友,常常讓我們懂得做人的道理,只要我們熱愛(ài)讀書(shū),書(shū)就會(huì)愛(ài)我們。同學(xué)們熱愛(ài)讀書(shū)吧!
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