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綜合實踐活動方案

時間:2023-04-27 09:20:39 毅霖 一般方案 我要投稿

綜合實踐活動方案(精選20篇)

  為了確保我們的努力取得實效,常常需要預先制定方案,方案可以對一個行動明確一個大概的方向。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?下面是小編收集整理的綜合實踐活動方案,僅供參考,大家一起來看看吧。

綜合實踐活動方案(精選20篇)

  綜合實踐活動方案 1

  一、活動目標:

  1、通過本次活動課,復習常見的交通安全標志,掌握一些日常交通規則,并引導隊員了解“健康章”的第二條具體要求“掌握日常交通規則并自覺遵守,能勸阻身邊不安全、不文明的交通行為。”,教育學生要注意交通安全,遵守秩序。

  2、通過知識競答、背童謠、情景表演等形式鞏固并拓展學生對“安全意識”、“自護意識”知識的理解和運用,增強學生安全意識,珍愛生命。

  重點:幫助學生掌握一些日常交通規則,能自覺遵守秩序,注意交通安全。

  難點:能主動勸阻身邊不安全、不文明的交通行為。

  二、活動對象:

  高一學生

  三、活動準備:

  1、確定主持人,搜集有關交通安全方面的資料、選定劇情扮演者并進行排練。

  2、小隊分配任務,準備有關的交通安全知識搶答題、童謠、交警指揮圖片或錄像。

  四、活動過程:

  輔導員開場:(出示爭章目標和要求)

  隊員們,在上次的活動中,xxx等45位隊員獲得了屬于健康章的第一面紅旗獎章,我們還要繼續為爭健康章努力,今天要完成健康章的第二項任務——“掌握日常交通規則并自覺遵守,能勸阻身邊不安全、不文明的交通行為”,完成要求才能獲得這節課的紅旗獎章!擁有3個紅旗獎章的隊員才能獲得健康章哦!

  (一)預備部分:整理隊伍、報告人數

  1、隊長:各小隊報告人數。

  2、第一小隊長:立正,報數。(小跑向前,敬禮,還禮)報告隊長,第一小隊原有隊員16人,實到16人,報告完畢。

  隊長:接受你的報告。(敬禮,還禮)

  一小隊長:(跑回原地)坐下。

  3、第二小隊長、第三小隊長、第四小隊長分別同上。

  4、隊長:全體立正。(跑向中隊輔導員,敬禮,還禮)報告中隊輔導員:本中隊原有隊員64人,實到64人,《學做快樂小交警》——爭戴健康章主題活動課工作準備就緒,請給予指導,并邀請您參加我們的活動課,報告完畢。

  5、輔導員:接受你的報告,參加你們的.活動課,預祝本次活動課圓滿成功!(敬禮,還禮)

  6、隊長:(跑回原地,宣布活動開始)《學做快樂小交警》——爭戴健康章主題活動課現在開始!

  (二)正式部分:

  1、整隊。隊長:全體立正!出旗,敬禮!(奏樂,隊員目送隊旗行進)禮畢!

  2、唱隊歌。隊長:唱隊歌(播放音樂)

  3、隊長:請坐!有請主持人周梓涵、蔡之涵上場。

  4、主題活動:

  活動一:安全過馬路

  A:交通規則要牢記

  B:人人遵守保安全

  A:隊員們,上一次的班隊活動我們認識了很多交通安全標志,也了解了一些交通規則

  B:今天的活動課就讓我們來學當小交警,勸勸身邊那些不安全、不文明的交通行為吧!

  A:小交警不好當,安全知識記心上!要想當上小交警,知識搶答來亮相!

  A:答對一題得10分!比一比哪個小隊得分最高。請輔導員來當裁判,你們準備好了嗎?

  B:我們一起來看看第一、第二小隊隊員為我們準備的交通安全知識搶答題吧?

  (幻燈示,隊員搶答)

  (1)交通安全知識大比拼:(主持人要觀察誰舉手最快,請誰回答)

  A:下面這些交通安全標志,你會認嗎?一起來認一認吧!

  (幻燈示交通安全標志,齊認)

  (2)學念交通安全童謠:

  A:看來隊員們交通知識都知道不少呢!真好!多學點安全知識準沒錯!

  B:看看第三小隊為我們準備了什么?

  第三小隊長:我們搜集了一些容易記的交通安全童謠呢!一起來學一學,記一記吧!

  這是我準備的童謠,請跟我念:……

  第三小隊隊長:其他隊員也搜集了一些有關交通安全的警句呢,請他們為我們展示一下吧。

  (隨機請2-3名隊員展示自己課前搜集的警句)

  A:這首童謠就來自我們的書本,讓鄒奕怡帶大家學一學!

  (課件示,鄒奕怡帶大家念)

  B:隊員們,這首童謠中,提醒我們哪些交通安全知識?(指名生說還有嗎?)

  A:我們再一起來念一念,把這首童謠記在心里吧!(齊念童謠再來一次)

  活動二:上學線路圖

  A:知道那么多的交通安全知識,就是為了讓我們平平安安出行

  B:現在就請隊員們說一說:自己家在哪兒?從家里到學校哪個地方最需要注意?一停二看三通過都做到了嗎?

  A:這是一份我家到學校的路線圖,一起來看看!(課件示)

  誰能這樣來說說你的上學線路圖?

  (隨機指名4—5名生來說)

  活動三:學做小交警:

  B:我們學會了安全出行,如果看到身邊不安全、不文明的交通行為,我們該怎么做呢?

  A:讓我們來當一當小交警勸勸他們吧!請看小品《請走人行道》

  (1)小交通員學著交通警察的樣子站在“十字路口”管理交通,一位大爺走在快車道上,小交通員上前說:“老大爺您走錯了道,行人應走人行道。”老大爺:“什么人行道、行人道?”只要有道都能走。”小交通員說:“行人要走人行道,這是交通規則啊!要是大家都亂走,那就會發生交通事故的。”老大爺聽了連連說:“對,對……”便向人行道走去。

  B:隊員們,要記住哦!過馬路,請走人行道。再看看這幾位交警是怎么勸說的?

  請聽《交通安全拍手歌》,會念的隊員請跟著一起念吧!

  你拍一,我拍一,交通安全是第一。你拍二,我拍二,紅綠黃燈要看清兒。

  你拍三,我拍三,紅停綠行保平安。你拍四,我拍四,大小拐彎別輕視。

  你拍五,我拍五,交通事故像老虎。你拍六,我拍六,橫過馬路看左右。

  你拍七,我拍七,不在路上玩游戲。你拍八,我拍八,文明走路返回家。

  你拍九,我拍九,要按人行便道走。你拍十,我拍十,少兒預防是大事。

  A:交通安全要重視,牢記安全是第一。我們再一起來念一念吧!

  B:隊員們,我們自己學會了遵守交通規則,別忘了也要提醒身邊的小伙伴哦!

  A:如果人人都能自覺遵守交通規則,交警叔叔也不會那么辛苦了!

  活動四:交警叔叔指揮忙

  B:一起來看看第4小隊的調查與采訪吧!

  第4小隊隊長:我們去了解交警叔叔工作的情況了。

  瞧!這是我搜集到的交警叔叔工作時的照片,一起來看看吧?(展臺示)

  A:(還有隊員要展示嗎?)

  交警叔叔阿姨們的工作多么辛苦啊!(還有要展示嗎?)

  B:我知道葉倩茹和孫晨銘還去采訪交警叔叔了,我們一起來看看吧!

  A:隊員們,要牢記交警叔叔的話哦!

  B:讓我們每個人都把安全出行牢牢記在心中!

  A:讓我們每個人都高高興興來上學,平平安安回家去!

  B:請全體隊員齊背《交通安全歌》(課件示)

  5、爭章自評、互評、頒章:

  A:下面請請隊員們對照爭?script>s("content_relate");

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