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生命的力量演講稿（通用23篇）
好的演講稿可以引導聽眾，使聽眾能更好地理解演講的內容。在生活中，演講稿的使用越來越廣泛，大家知道演講稿的格式嗎？以下是小編精心整理的生命的力量演講稿，希望對大家有所幫助。
生命的力量演講稿 1
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
人生最珍貴的是什么?是花花綠綠的鈔票，NO，j是純真的友誼，NO，是美味的菜肴，NO，是鏗鏘有力的生命，good，是我們的父母贈給我們的寶貴的生命，因為只有一次，如果失去，就不會再擁有了。
生命的意義，就像鮮花綠樹中有了鳥語花香;在藍天白云里有了展翅的雄鷹;在拼命奮斗中有了成功的渴望;……生命的意義在于活著，在于奮斗。
許多名人的例子告訴著我們，打動著我們，例如：海倫·凱勒，她是一位又聾又啞又盲的殘疾人，在她學說話的時候，一次次地失敗，又一次次的重拾信心，在學習過程中，人們不知道她到底要說什么，看到人們對她的不理解，她的'內心非常的失落，但她沒有放棄。除了海倫·凱勒還有一位，那就是霍金，他通過自己不懈努力，奮斗，成為了一顆耀人眼球的巨星，那是他二十多歲時，他患上一種怪病——運動神經元疾病，折磨得他只能終身在輪椅上渡過，只有兩只手指能動。但他毫不氣餒，用思想游遍宇宙，創造出舉世矚目的空間理論物理學。生命的力量，把他們從人生的低谷推上了充滿生命的高空，他們給人們帶來了這么多的生命的感悟，而我呢?我決定去尋找屬于我的生命的真諦。
奔向田野，啼聽樹與樹之間的耳語，跟隨著蜜蜂點數花蕾，與蝴蝶一起在陽光下起舞，與風一道搖響屋檐下的風鈴，去尋找生命的生存方式，去詢問生命的存在。
風對我耳語：“生命是我這樣永不停息!”
雨對我歌唱：“生命是我這樣的淋漓盡致!”
雷對我怒吼：“生命是如此的鏗鏘有力!”
電對我眨眼：“生命是如此的亮麗透明!”
只有把努力與汗水獻給生命，才是我們每個人感悟生命的最好方式。
感悟生命，用心才會懂得。
生命的力量演講稿 2
尊敬的老師、同學們：
大家好！
愛是純潔的，是無私的，是不朽的……愛，無處不在，有愛的地方就有歡笑，又感動的淚水。愛，會讓世界的每個角落里放射出萬丈光芒！
學校是我們的另一個家，樹立學校就是家園的思想。學校是我家，美麗靠大家！
樹枝被折斷了；潔白的墻壁被“美化”了；過道上、樓梯上、操場上都有一朵朵“花兒”作陪襯，顯得更“美”了；同學們將她們的孩子——鮮花硬生生地從母親的懷抱中搶走了，微弱的生命就這樣結束了。這一切的一切都是同學們所“賜予”的“點綴”。
說到那里，一段深刻的記憶浮此刻腦海中——某節自習課，我們班的一個男生閑的無聊，就在桌子上刻刻畫畫。這難道是他在展現自我的才華嗎不，不是的，這是在虐殺生命！試問，他有沒有想過：如果自我是那張無私奉獻的桌子，而別人卻恩將仇報，你的心還會不會痛呢霎時，我的心已經感受到那張桌子正在鄙視著他呢，心中充滿了怨恨！
沒有愛，就會遭人痛恨；相反，擁有了愛，就會使人敬仰，等于擁有了一大筆財富。愛，是無私的，藏在世界的每個角落里，當我們把它找出來給予別人，傳遞這份愛心的時候，同時讓別人也感到溫暖！
優美的環境是心靈的港灣、是靈感的'源泉、是制勝的法寶、是塑造人的搖籃。此刻對于我們來說，優美的環境是保證我們學習的必須條件。讓我們攜起手來，創造完美的家園，期望我們每一位同學都當好學校環保“小衛士”，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”！
“只要人人都獻出一點愛，世界將變成完美的人間……”這句歌詞多美呀！愛，是無瑕的光芒是那么的耀眼刺目照亮了我們的未來。我們一起來傳遞這份愛心、傳遞夢想，手牽手，心連心，讓世界處處都開滿真、善、美的鮮花。就算太陽消失了，宇宙中所有的星球都沒有光亮了，“愛的光芒”依然會把整個宇宙照亮！
生命的力量演講稿 3
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
一株草沒有花般美麗，挺立著。風吹過，它倒了，但很快又站起來，散發出綠的優雅，自然，這是生命的力量，不管事物大、小、輕、重，都能熠熠生輝。
生命是可貴的，而生命的力量是強大的，就如一只蟬，鼓起理想為生命歌唱。
有一個可憐的小女孩，從小因一場高燒失去了聲音。在這種情況下，她媽媽沒有把她送進聾啞學校，而是果斷地把她送進普通學校，與正常孩子一起學習。
她開始學知識，讀書。長大后，她接觸了網絡，在網上聊天學習，本來沉悶的她變得開朗，開始與人交往。再后來，她開始學習寫作，在寫作中快樂，她寫的越來越多，越來越好，幾年后，她有了自己的.書。成人后，她又以優異的成績被一家加拿大的高級公司聘用。
身體是殘缺的，但生命卻是精彩的。嬌艷的牡丹美若天仙，可最后也會枯萎死亡。松樹雖然平淡，無鮮艷的色彩，可卻一直挺立在風雨中，堅持了十年百年。這就是生命的力量!
勇氣，堅持、善良、美麗等等，凝聚在一起，就組成了生命的力量。只要你堅守，總會有不可思議的結果。
“生命在閃耀中絢爛，在平凡中現出真實。”小草便是如此，綠油油的身影，很平凡，夕陽西下，映出小草地影，隨風搖擺，但卻大而遠，透出無窮的生命力量。
生命的力量演講稿 4
同學們：
“沒有花香，沒有樹高，我是一棵無人知道的野草……”野草是最不起眼的一種植物，以往很少有人去關注它，而夏衍爺爺的《種子的力》卻向我們展示了種子的另一面——生命的力量。
《種子的力》這篇文章我是第一次閱讀，但它給我了巨大的鼓舞，種子的力就是生命力，“只要生命存在，這種力量就要顯現”“因為這是一種長期抗戰的，有彈性，能屈能伸的力，有韌性，不達目的不止的力。”《種子的力》讓我信服世界上最偉大的不是大象，也不是獅子，而是被人踐踏、無人關注的野草。因為有人發現，把一些植物的種子放在要剖析的頭蓋骨里，給它以溫度與濕度，使它發芽，一發芽，這些種子便以可怕的力量，將一切機械所不能分開的骨骼完整的分開了，植物的種子力量之大可見一斑。
我們和野草一樣，生活在這個地球上，但卻并不一定能像野草一樣擁有不畏一切艱難困苦的頑強生命力。在我成長的路上，也遇到過困難和挫折，最傷心的事是體育測試得了一個連自已也無法相信的分數，當時我悲觀、我失望，大滴的淚水從眼眶中流了出來。那時的我就像是溫室里的花，突然遭受了風吹雨打便迷失了生長的方向。
媽媽帶著我到樓下的院子里玩，我玩累了就躺在樹陰下的草地上休息。一邊休息，一邊玩起了野草，發現有一種野草的根特別多，我問媽媽這是什么草，媽媽回答不上來，但她告訴我，這種草有個絕活，你把它折斷再把它扔到別的土壤里，隔個三、五天它又活了，頑強地生根，并向四周不斷的伸展。我驚呆了，原來這不知名的野草的生命是那么的驚人。我終于明白，那分數并不可怕，可怕的是當困難出現在我面前的時候，我退縮了。我不要做溫室里那弱不禁風的花，我要成為瓦礫中頑強的野草。從那以后，我每天放學就在樓下練習立定跳遠、跳繩，一點一點的將自己的`成績提高。投實心球時，一投出去還得跑過去撿，為了節省時間，我決定在樓梯上練習，這樣球投出去后球就會自己回到我手里，為我的練習增加了不少了時間……又是體育測試，我終于成為了沖出瓦礫的那棵野草……
當有生命力的種子不落在肥土而落在瓦礫中時，決不會悲觀和嘆氣，因為有了阻力才有磨煉。也只有這種草，才可傲然地對那些玻璃棚中養育著的盆花哄笑，依靠大自然的風力和動物的傳播，在廣闊的天地里繁殖、生長。人生就更應該如此，我想我在今后的日子里會像一棵落在瓦礫和石塊下的野草，掀翻上面巨大的石塊破土而出。
生命的力量演講稿 5
同學們：
認識你以前我只知道我們村，我們生活著的大山，還有村上小梁子的125像歡快的小馬駒，嗚嗚嗚的帶著輕浮和傲氣，竄過一道又一道的土丘，給身后揚起帶滿了塵土的濃煙。
翻過山梁是鎮上熱鬧的集子，鄉政府冒著尾氣的吉普車風馳電掣，耀武揚威，鎮上那些趾高氣揚的高官，在充滿了酒肉氣息小酒館里吆五喝六，滿臉流油。
漫山遍野的綠和高大的松樹使我天真的'以為，這世界除了山還是山。
是你，帶著我走進了一個又一個神奇的世界，在一個又一個段落之間游走，我漸漸的知道了世界如此豐富，如此博大精深。
老師啊，是你為我打開了一扇窗，使我看到了外部的世界。
是你幫助我把一個個詞語堆砌起來，形成了一個階梯，去攀爬一個又一個人生的高度。
老師啊，是你清澈的眸子，讓我心平如水，是你陽光般的心靈，讓我對這個世界充滿了信念和力量。
有時候我在想，老師，你是什么呢？
你是一個橋，承載著一個沉甸甸的希望，讓我們從原始走進文明。
你是一只船，承載著一個夢想，讓我們此岸到達彼岸。
你是一只蠟燭，燃燒了自己，照亮了我們。
如今我也成了老師，每當看到那些天真的笑臉，我的內心總會激起一些熱望，我時常會告誡自己，做一個拓荒者吧，耕耘這片片沃土，讓知識發芽，讓生命蓄積力量，讓學生對明天充滿想象。
生命的力量演講稿 6
親愛的老師、同學們：
大家好！
生命是什么？生命是在你奄奄一息時讓你存活下來的那一口氣；生命是努力享受自然，珍惜每一分每一秒；生命是惡劣的環境下茁壯生長、不屈向上的小苗。生命，在自己的掌握之中。
記得有一次：在一個寒冷的冬天，我和一群小伙伴在河邊開心地玩著冰塊，大大小小的冰塊把地面搞得滑溜溜的，一踩上去就令人心驚膽戰的。不知怎么的，我今天好像挺倒霉的，踩到了掉在路地的冰塊，一咕嚕掉到了河中心，我心想，這下準完蛋了，眼淚便不由自主地滴落下來。這時耳邊傳來了媽媽焦急的呼喊聲："快，兒子，快拉住媽媽的手。""快使勁滑，你可以的'。""加油，就差一點了。"媽媽不停地給我鼓勁，我瞧見媽媽手中還捏著肥皂與刷子，想必她是沒洗完衣服就趕來了，她焦急的面容印入我的眼簾。我用盡全力滑下岸邊，水里很冷，刺骨的寒讓我快要堅持不住了，可是我不能放棄啊，我還想好好生活呢，還想和爸爸媽媽一起看遍祖國的山水呢！在上岸的那一剎那，我小聲地說："媽媽，真是有驚無險。"就暈了過去。
醒來后想起這件事，還感到心有余悸，如果不是媽媽來得及時，恐怕現在我就在另外一個世界了。生命真的好脆弱，生還是死，僅僅只是一瞬間。我想，人的生命是有限的，但我們應該讓有限的生命發揮最大的價值，好好珍惜每一天，好好使用我們的生命，熱愛生命吧！
生命的力量演講稿 7
同學們：
生命是無形的，但我們可以感受生命，感受生命無窮的力量，是多么偉大！
海倫·凱勒，一個又盲又聾又啞的人，但她卻用僅有的觸覺，寫出了普通人寫不出的東西，感受到了大自然的美，人類藝術的美。
因為她失明，所以知道失明的.痛苦，才會致力于慈善事業中。
她，對未來充滿美好的遐想，在假如給我三天光明中用她夢想的東西--視覺，去感受了美好的生命。
相比之下，杏林子的《生命生命》述說的也是如此道理。
當作一粒香瓜子幾經掙扎后，掉進了磚縫里，卻又在那“三無”—無陽光、無泥土、無水源的情況下頑強生長，這不得不說是一個奇跡！即使它只活了幾天。
生命的力量是無窮的，它足以讓生命在各種惡劣的環境下生存。
杏林子也是如此，12歲就得了不治之癥—類風濕性關節炎。眼看著自己的關節一個個壞掉，漸漸的不能跑不能跳，她非常傷心失望。但幾年后她明白了這個道理，漸漸振作起來，開始寫作，屢屢獲獎，實現了生命的價值。
生命是渺小的，時光讓生命變得象塵埃，一閃而過。生命卻又是偉大的，哪怕是小小的種子，也是生命力的杰作。不管是現在我們用筆寫下一個個文字，還是在地震的廢墟中被困八個小時而毫發無損，都是生命的力量的體現。
一粒貌不驚人的種子，卻隱藏著一個花季的燦爛；一只其貌不揚的毛蟲，將蛻變成五彩斑斕的蝴蝶。每個人的生命，都可以歌詠出生命力量的奇跡。
生命的力量演講稿 8
同學們：
生命的力量是世界上最強大的一種力量，它可以將任何東西穿透，也可以在適應的環境下重生。
就不如一個人的頭顱，這個人的頭顱用世間上最先進的武器也打不開，可只要在這個頭顱里面種一顆草的種子，等它生根發芽后，就可以將那任何武器也打不開的頭顱鉆一個空隙，這這就是生命的力量。生命的力量是多么的強大，竟能讓一顆普普通通的野草鉆破那堅硬的人的頭顱。
就比如那一棵兩棵蒼天大樹，被一個個伐木工人砍斷不過俗話說的好：留得青山在不怕沒柴燒。雖然伐木工人將一顆顆大樹砍斷后，樹的根沒有消失，于是長年累月，它們又長成了參天大樹，這就是生命的力量，生命的`力量讓它們茁壯成長，生命的力量讓它們重見天日，生命的力量是無限的。
就比如一朵小花，這樣一朵小花在冬天枯萎了，可它在春天這個適應的天氣內，小花又可以起死回生，這就是生命的力量。
就不如一直用來看家的狗，在冬天，它們照樣要看家，可食物并不會增加，也不會得到一張在冬天看了能讓人眼前一亮的被子，在這時，它們活下來的，就是生命的力量。
生命的力量是無限的。
生命的力量演講稿 9
敬愛的老師，親愛的同學：
大家好！
阡陌的世界像縱橫交通一樣，錯綜復雜，可就像泉水迸發的源頭，這個世界的源頭——時間。它是一顆生命樹，枝葉繁茂，萬千的樹感四通八達，無限的陽光給他養料，不斷推移，萬物生長。我眼中看到了拿抹強烈的綠光，感受到了那時間的力量。
點起一支煙火，突然竄上天，在天空中爆裂出來。如此那么有力地爆裂，像時間的力量，那么，那爆裂開來的圖案，是圓的，還是扁的？
我看到一面扁平的光線散開。時間凝聚著宇宙與一點。我仿佛看到了一雙無形的大手捧著一顆深黑的球，剎那間，球破碎了，碎片平行的打開，向宇宙的奇點——萬物的起源。
時間與光速發展，追溯出一條時間線。那扁平的光線開始分岔又聚齊，我看到時間的引力有把一片片行星碎片重新組合，沿直線的光線變成一條條曲線，而曲線又繞成圓，無盡的輪回之后，一個個星球誕生了，時間哺育著他們，像巨大的母愛，養育出一個個偉大的星系。這些星系，想那顆扁平的煙火，隨著時間播散而去。
我看到一輪圓形的光線散開，看到一束失控的`光線散開，看到他們剝離開來，億萬年的催生——地球和月球誕生了。我看到了地球上的火上吞云吐霧，滾滾的濃煙充斥著這顆紅色星球，突然它開始哭泣，數月，時間已悄然把這的火焰平息，一顆顆藍色的星球在這圓形的煙火中顯得格外耀眼。
時間又養育了第一個單細胞生物，又是巨大的母愛一般，漸漸地在時間的力量中，我看到了一個個生命的誕生。但又像轉瞬即逝的煙火一樣，也有了生命的終結，這就是時間的力量。
現在，有點起一顆煙火。他是圓的，像我們現在所處的時間一樣，它正在擴散，正在用它的力量哺育那生命樹上的一片綠葉，使綠葉顯出強烈的綠光——感謝時間的力量。
我的演講到此結束，謝謝大家！
生命的力量演講稿 10
同學們：
我常常想，生命雖然是短暫的，但它也是頑強的。
三年前，媽媽給我買了二條金魚，媽媽負責喂養它們。可是有一次媽媽出差回來后就忘記喂養金魚，直到大約半年后，才發現魚缸里擠在一點點水里的二條金魚，媽媽和我都感動極了，從此以后精心喂養它們。
去年冬天，鄰居阿姨送了我二條泥鰍，隨著我進入復習迎考就漸漸忘記了它們。我們從外地度完寒假回家，才猛然發現那二條泥鰍已經瘦了一大圈，但卻仍然靈活地活著，我被它們感動了，到小河邊放了它們。
一天，爸爸和我發現一棵枝葉非常茂盛的大銀杏樹，樹干我一個人都抱不過來。突然，我發現這棵銀杏樹的一塊樹皮掉了，里面露出的'是枯死的樹干，已經被人碰落了好些木屑在地上。我抬頭看著枝繁葉茂的銀杏樹，不禁感嘆生命是如此頑強！
銀杏樹、金魚、泥鰍，還有破土而出的野草，掉進墻角磚縫里茁壯成長的香瓜子，從垃圾堆里拾出來綻放花蕾的仙人球，被踩入沙土折翅后又掙扎著重飛的蜜蜂……生命是多么地頑強啊!面對如此惡劣的環境，卻能戰勝。我們要珍惜我們的生命和地球環境。
生命的力量演講稿 11
同學們：
早上，我坐在桌邊，看著今天的早報。突然發現了一則新聞，題目就叫：生命。這么一個簡單的題目，卻勾起了我的好奇心，我迫不及待想要看下去。
一個青年，他學習成績非常好，曾以優異的成績畢業于一所名牌大學，并找到了一份很好的工作。而且，通過自己的努力，他當上了經理。本來，一生應該活得光光彩彩，但是，當上經理后的不久，他失戀了。結果，他在失戀的當天夜里，在自己小區的六樓，跳樓自殺了。許多人，都為他感到惋惜。他的父母親整天為他以淚洗面，況且，兩位都是兩鬢發白的老人了，他的父親也因傷心過度，最后心臟病發死了……
還有一位青年，家里很貧窮。而那位青年，才上高中，但是，他明白父親的辛苦，學習成績非常優異，并且在學習之余還幫父親做活，本來可以畢業，找到一份好工作，來減輕父母的負擔，但是，在學校的一次體檢，他被檢驗出了有心臟病，最多，只能活十年了。他知道這個消息后，很傷心，因為，如果把這個消息告訴父母，他們的負擔可能會更加重。于是，他下定決心，不把這件事告訴父母，讓他在他最后的十年里，好好珍惜生命。在家下來的十年里，他更加勤奮地學習，不僅幫父母做活，還在外面找了三份工作，把自己的時間安排得滿滿的，并把自己打工賺來的`錢，一部分給父母用，一部分捐給了和他一樣貧困的人。終于，十年過后，他在床上，安詳地死了，死的時候，臉上帶著微笑……
讀到這里，我眼睛不禁濕潤，我也深深得感受到了第二位青年隊生命的熱愛，相比第一位青年，我們都知道，生命只有一次，應該好好珍惜。有很多即將失去生命的人都后悔自己沒有好好珍惜生命，可他呢，卻因為失戀，而放棄了自己最珍貴的生命。
我們應該向第二位青年學習，讓自己活得更加光彩有力，哪怕你的生命只有幾秒鐘了！
生命的力量演講稿 12
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
生命，那如此巨大的力量常常引發我深深的思考……
春節的一個早上，陽光明媚，爸爸帶我去山上挖筍。可能是飛鳥掉落的一粒小種子吧，竟然在竹林旁一堆廢棄的磚瓦片上鉆出一顆小筍娃。在那瓦的縫隙中，環境如此的惡劣，可以想象這顆小筍娃經歷了多少風吹雨打才能頑強地從縫隙里破土而出。我試著使出渾身力氣去拔它，可是它卻紋絲不動，毫發未損，依舊傲然挺立著。我好奇地往它的根部看了看——天哪!它的根居然是從竹林那頭攀爬過來，穿透了瓦片，一直伸到石頭上，牢牢地抓住了石頭。小筍娃的根深深地扎在縫隙里，努力地抽出新芽，那鐵一般的生命力讓我震撼無比!真是“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅韌，任爾東西南北風!”
中午，爸爸做螃蟹給我吃。我走進廚房，只見螃蟹的腿雖然被橡皮筋綁著，可是它們在使勁地伸展著，好像拼命地要掙脫橡皮筋的束縛。我伸出雙手抓住其中一只，感覺一股強勁的力量在手中躍動，是那樣地強烈，那樣地鮮明!爸爸把螃蟹的橡皮筋解開，抽出菜刀，全力向螃蟹劈去，只聽“啪”的一聲，它就被劈成了兩段。可這時奇跡出現了!只有半個身子的螃蟹仍然在繼續掙扎著，舞動著肢腳，一個大鉗子居然夾住了爸爸的手指，就此不甘心被當美餐的螃蟹在臨死前還給了爸爸奮力一擊!爸爸又劈了幾刀，它才慢慢不動了。我的'心頭不由怦然一震：螃蟹的生命力也太強了吧!
小筍娃和螃蟹給我上了如此生動的一課!植物、動物的生命力實在驚人，它們是那樣全心地，不懈地為自己的生命而奮斗，在任何惡劣的環境下也不放棄它們生存的權利，甚至在生命的最后一刻還在奮力拼搏!它們相比于我們人類是如此的渺小，可是它們彰顯的生命力卻是如此的強大!
對此，我們應該好好地向大自然學習，生命的力量就是堅忍的意志，不懼挫折的勇氣，遇到任何困難都有鐵一般堅強的信念，只有這樣我們才會為自己贏得精彩的人生!
這就是生命給我的最大啟示。
生命的力量演講稿 13
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
在非洲的戈壁灘上，有一種叫依米的小花。它用五年時間扎根，到第六年春才會開出一朵小小的四色花，雖渺小脆弱，卻獨具一格。它的花期很短，僅僅兩天便香消玉殞。
依米小花每瓣自成一色：紅、白、黃、藍。這樣一朵奇特可愛的小花卻盛開在荒蕪的戈壁灘上，無人觀賞，無人愛憐，而短短兩天的花期也為它本就孤獨的生命蒙上了一層轉瞬即逝的哀傷。不禁令人發問：“這樣的生命值得嗎?”
在自然界中，像依米小花這樣的存在并不鮮見，古時就有文人對此有所感悟。有莊子的“朝菌不知晦朔，蟪蛄不知春秋”;有蘇軾的“寄蜉蝣于天地，渺滄海之一粟”。這短暫的生命似乎使這些在天地間本就渺小的生物降低了存在感，生命的綿長不息之美它們更無緣體會……
美好的生命卻如曇花一現，人類也逃不開。紅粉凋零，紅顏薄命之間是否有著宿命的關聯?《花田半畝》的作者在十六歲那年患上了血癌，原本綻放在青春中的如花笑靨，舞動在妙齡里的`曼妙身姿，卻因苦澀的藥片和無情的化療一點點枯萎。縱然知道自己的時間不多了，縱然知道以后的痛苦更難熬，但她依然在生命的道路艱難前行，直到生命盡頭，為世人留下一個裊裊婷婷的背影。生命雖險，卻不愿放棄，只因這條路上的風景攝人心魂。
當每一個嬰兒呱呱墜地之時，人們總是滿懷喜悅與期待。沒有人知道他會經歷什么，他的生命能有多長，但只是這純凈美好的生命降臨，便足以令人心生感動與祝福。無論生命或長或短，或順利或坎坷，或平凡或輝煌，只要能在世間走一遭，收入眼底的色彩都令人感到不虛此行。
我想生物同人也是一樣的，它們對生命也有著深深的渴望。其實早在扎根時，依米花就已感受到生命的力量，那一寸一寸生長所經歷的辛苦與執著、收獲與喜悅便是生命對它的回報。
夜色籠罩在天地間，黑色的幕布上綻放了一朵絢麗的煙花。天空又恢復平凈，但那倒映在我眼底心間的色彩卻揮之不去，灼灼其華。
生命的力量演講稿 14
同學們：
生命，是非常脆弱的；生命，是非常珍貴的；生命，是非常重要的。我們一定要熱愛生命。
有一次，在學校里，我發現了一只螞蟻，我把它放在盒子里，我想：只有它一只螞蟻，多孤單呀！于是，我又找來一只螞蟻放在了盒子里，讓兩只螞蟻一起玩耍，但這只螞蟻總是爬出來，使盒子發出“怦怦”的聲音，我被它鬧的無法安睡，我就起來去看它在盒子里煎熬，突然，良心斥責我，一個小生命被我毀了，我忍不住放了它。
我家有盆君子蘭，有一天，我在收拾房間時，一不小心，“砰”的一聲，花盆碎了，我驚奇的發現新的枝椏長了出來。在沒有水和陽光的情況下，枝椏重新生長了，啊！這就是大自然的力量啊！
還有一次，我去少年宮，聽到一首優美的樂曲，那不是伴奏帶放出來的，而是一位特別的老人吹出來的，說他特別，是因為：他不是正常人，而是一位雙腿殘疾的'老人。
其實，我一個星期前就見過他了，從那天以后，我每天放學回家都能見到他，看見他在廣場上刻苦的練習著。
每當我路過廣場，我都會看到他的汗珠，但他從不放松自己的練習，堅持不懈的吹，那聲音不是動聽的音樂，但這聲音中，飽含著一種熱愛生命的味道。
他，一個殘疾老人，雖吹不出美妙的音樂，雖是一個殘疾老人，但是，他并沒有放棄，他把這種聲音傳遞給大家，使大家明白了生命是非常珍貴，非常有意義的。
啊！人生充滿了快樂，生命像螞蟻一樣脆弱，大家一定要珍惜時間，愛護生命。
生命的力量演講稿 15
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
生命只有一次，所以我要珍惜生命。但我決不吝嗇生命，“該出手時就出手”，只有喜悅，激情、豪邁等詞語才能點明生命的意義。
當你走進建筑工地，為什么一定要戴安全帽呢?當你橫過馬路時，為什么一定要走斑馬線呢?當你開車出行時，為什么一定要系好安全帶呢?
這一切都是為了一件事：珍惜生命。我們的生命只有一次，生命不能兒戲，我們一定要珍惜生命。難道，世界上就沒有比生命更值得珍惜的東西了嗎?
孟子告訴我們“魚與熊掌不可得兼，舍魚而取熊掌”、“生與義不可得兼，舍生而取義。”文天祥告訴我們“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”，裴多菲告訴我們“生命誠可貴，愛情價更高。若為自由故，二者皆可拋。”為了正義、為了愛國、為了自由而獻身，你將得到永恒不朽的生命。
人是戀生的，我們的生活中也沒有那么多生死抉擇的時刻，我們還是好好珍惜生命。最有效的珍惜生命就是珍惜時間，珍惜時間就是把握生命。
學生把時間用來好好學習是把握生命;職員把時間用來好好工作是把握生命;農民把時間用來好好勞作是把握生命;科學家把時間用來好好進行科學研究是把握生命。生命的目的`不同，生命的價值不同，但生命的實質是一樣的，我們都在做著同一件事：把一點一滴的時間串聯起來，追求人生的價值，體現生命的意義。
像雷鋒叔叔說的那樣：人要在有限的生命里去做無限多的好事。
生命的力量演講稿 16
敬重的教師，親愛的同學：
大家下午好！
人們常說：“生命是軟弱的、時間短的”
可在本年一個春風還沒有融盡余寒的殘冬里，我到奶奶家去玩的路上，一叢竹子下破土而出一個個新竹筍，使我對生命有了新的了解和知道。
瞧!通過嚴冬的竹子，竹葉還綠中帶枯黃，可那筍芽兒們卻掀開厚厚的土被，從泥縫里鉆出來，有的剛顯露一點點尖兒，有的約有20厘米高，還有的被黑乎乎的大石頭壓住，我為這些被壓住的小竹筍感到痛心、悵惘，我情不自禁的.彎下腰，想幫助那些不幸的小家伙，可一個想法忽然閃過我的腦際，“讓它自我成長看是什么成果?”我想看一看這些小生命究竟能不能頂開這大石頭。
第二天午時，我又到這片竹林里來，我發現周圍的小竹筍有的又長高了，可被大石頭壓住的當地仍沒有“動態”，我想：或許這幾株小生命就永久被埋葬在大石頭下了。唉!"生命太軟弱了。"我不由感嘆到.
一場春雨往后第二天，我又刻不容緩地跑到竹林里，呀!我不由心驚膽戰，只見那大石頭居然被稚嫩的小竹筍頂開了，它們頂著小筍尖，裹著緊緊的籜衣，大聲喊叫著：“快給我脫去外衣吧!我要長大。”有的乃至軀干的棕色籜衣現已掉落，已顯露嫩綠色的軀干。
啊!我好像看到竹筍在掀開大石頭破土而出的歡喜的神態，竹筍在拔節時的自強不息的盡力，竹筍在成長的向上的芳華活力和生氣勃勃。
啊!我感嘆，竹筍的生命是多么的頑固、多么的堅強、多么地英勇.
生命的力量演講稿 17
各位老師，同學們：
大家好！
我是來自機場路中學的黃婷，今天我演講的主題是：“遵守交通規則，珍視生命”。
小時候，我們的老師和爸爸媽媽就開始教育我們：“紅燈停，綠燈行，黃燈等”。也許很多人現在還記得這幾句順口溜，但是，真正能做到的又有幾個呢。
同學們，我們每天上放學都會和交通“打交道”。杭州是個大城市，有車一族當然是不計其數，它們每天穿梭在大街上。在給他們帶來便利的同時，也帶來了不小的安全隱患。交通安全也逐漸引起了社會的廣泛關注。
就拿最簡單的例子來說：闖紅燈。這些往往是一些素質低下的人，因為他們不知道生命的價值，他們拿自己和他人的生命開玩笑！還有一些司機（當然，我指的是少數司機）在斑馬線前還是不能做到“禮讓三分”。有一次，我還看見有兩個人在路邊打起了羽毛球，這些人沒有一點安全意識。還有一個例子：有幾個小伙子，喝完酒后來了興致，竟然和同伴們在馬路上玩起了“漂移”，他們根本就不珍視生命！
現在的交通是這樣的`。但是，作為行人的我們，也“毫不遜色”！誰說“闖紅燈”是司機的特權，行人也闖紅燈！當然，這可害苦了我們的交警叔叔，他們不管嚴寒酷暑，都堅守崗位，他們是好樣的！我們應該學習他們！
行人們，司機們，遵守交通規則，就是珍視生命。這是我們永遠要堅持的信念！
生命的力量演講稿 18
同學們：
生命不僅是奇跡，也是一外。一個新的生命能否來到這個世界，有時只取決于父母之間的差異。
生命是短暫的，短暫得有時讓人無從把握，“事以密成，語以泄敗”，這里所說的“密”我認為就是小心、周全、細致。無論是生活中還是工作中任何一個環節都不能粗枝大葉，顧此失彼。就安全來說，就是要將責任落到細節之處。
不少事故的發生，究其原因，就是安全意識淡薄，沒有把安全做到“密”。例如，對于我們的電力員工，如：工作票、操作票、發貨xx、調度命令等，如果有一些細節，可能會造成事故。
記得幾天前回家，坐在車上漫無目的的'往車外看，突然在路邊上看到了兩具年輕的死尸，后來聽說是死于車禍，我的心靈突然受到了極大的震動，說真的我覺得當時我的心在顫抖，第一次感覺到一個人的生命有時是那么的脆弱，那么的不堪一擊，我為他們年輕的生命感到可惜。一個人，從剛出生的嬰兒到滿臉皺紋的白發老頭。是啊！
人生如煙云，再美麗的容顏終有枯萎的一天，再年輕的生命也有變老的一天，難怪古人有“逝者如斯”的感嘆！
據統計，每天有14萬人左右離開這個世界，而這些人中除了一部分生老病死以外，還有大部分人是死于各種安全事故，難怪全世界人民都在呼吁：“關注安全，關愛生命”。能呼吸是一種幸運和幸福，所以我們應該懂得珍惜生命，注意安全
“不傷害自己、不傷害別人、不被別人傷害”。
居于對生命的認真思索，我常對自己說：“生命易逝，生命是金”。
生命的力量演講稿 19
同學們：
你可以曾想過，倘若有一家金融機構，每日在你的帳戶中存進86400元現錢，突然有一天，它限令你務必在當日把該筆錢用完，不然第二天全自動費用報銷，你能該怎么辦？實際上真有那樣一家金融機構，他的名字叫時間。它每日都是讓你86400秒左右，而在每日晚上，它會將你沒有妥當利用的時間注消，不可以回到昨天，明日的也不可以預借。大家的義務是靈活運用寶貴的一分一秒，充足享有時間讓我們的一切，那般大家才可以對得起自身，對得起爸爸媽媽授予大家的生命。
西塞羅以前說過：明白生命最高境界的`人，能夠使短暫的生命增加。難道說不是嗎？要是大家搞清楚，大家想要，大家就可以在比較有限的時間里做無盡的有趣的事。
大家都了解愛迪生的發明，可你了解他是怎樣對的時間、對的生命的？工作中，他堅信努力加毅力。他經常夜以繼日，每日工作中時間都會18鐘頭之上，若用普通人一生的時間來測算，他的生命早已加倍的提高了。
俗話說得好，時間宛如海棉里的水，如果你肯擠，就一定能夠有大量的時間。春去春會來，花敗花市開，殊不知大家的生命卻要是一次，因此大家更應當愛惜這寶貴的時間，尊重這得來不易的生命。
《生命的意義》一書里有一句令我難以忘懷得話：不要在快死的情況下去追悔，要自始至終無愧于心，尤其是在大家也有資產的情況下，大家的資產是年青。因而，大家應當好好地利用這種時間，勤奮努力，讓生命之花盛開的更漂亮，更美麗動人。
生命的力量演講稿 20
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
在這世界上，每個人都是獨一無二的，生命更是無法重來的。在每個人的生命里，總會有許多快樂與悲傷。在我們出生的時候，我們看見的第一道曙光，是醫生以及父母賜給我們的。我們來到這個世界的同時，我們是哭的，但在場的所有人卻是笑的，他們都為了我們的到來而感到開心。
而如今，有一個詞“”我們對它無比的熟悉。我們懂事以來，就常聽父母老師說：之毒猛于虎。而他們，也無時無刻不教育我們要“珍愛生命，遠離”，不斷的喚起我們對的認識，自覺抵制。
現在，社會上仍有不少的吸毒者，他們被害的人不像人，鬼不像鬼，有的甚至葬送了生命。許多青年朋友，身陷其潭而不能自拔。
在他們當中，或許因交友不慎而誤入歧途，或許出于莫名其妙的好奇，或許擋不住刺激的誘惑……種種的`原因使他們染上，使他們失去了朋友，親人對他們的信任，從而走上了犯罪的道路。吸毒者們在毒癮發作時，有如萬箭穿心，求生不得，求死不能。此時，它們已經喪失了理智，走上的必然是不歸之路。在他們的眼中，他們的生存的希望，就是設法獲取。
作為21世紀的青少年，我們應該遠離。因此，我們應該提高警惕，不要吸煙，不能因為好奇、尋求刺激、貪圖享受而吸毒。乃萬毒之源，吸毒乃萬死之兆。起來吧，醒悟吧!親愛的朋友們。
就讓我們這21世紀的青少年，珍愛生命，遠離，來創制造和諧而美好的未來吧!
謝謝大家
生命的力量演講稿 21
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家早上好，很高興今天能站在這里為大家發言，今天我說話的主題是《珍愛生命，健康成長》。
世界上什么東西最寶貴呢，有人說是金錢，有人說是時間，但我認為是生命。因為生命只有一次，因為生命承載著希望。
生命又是如此的脆弱，有多少人為了圖省事而翻越護欄命喪車輪之下？有多少人為了貪圖一時之快闖紅燈而造成他人殞命？又有多少人因為貪一時之快感而染上毒癮，最后弄得家庭破碎？因此我們要加倍呵護生命，拒絕一切危害我們健康的事物，快樂健康的成長。
這是發生在我們身邊的'事情：20xx年7月廣西灌陽的一位年僅14歲的學生因為過量吸食毒品而死亡，而在今年的5月20日，湖北麻城一男子因吸食毒品精神失常闖入當地一小學持菜刀砍傷8名小學生。這都是因為毒品給帶來的后果。聽到這些，親愛的同學們，我們是不是要從他們身上吸取教訓，珍惜我們寶貴的生命呢？
但是現在，我們身邊依然有好多同齡人不聽家長的話，不服從老師的管理和學校的教育。一意孤行，不想學習，把大量的課余時間都浪費掉，沉迷于網絡，接觸一些不良的信息，和社會上一些不良青年混在一起，這些都會給我們的生命，給我們的健康帶來危害。
親愛的同學們，柳樹枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候；燕子去了，有再來的時候。然而一個人的生命結束了，卻再也沒有復活的機會。同學們，我們是國家和民族的未來和希望，我們一定要珍惜青春，為了自己，為了家庭，為了民族，為了國家，請肩負起我們義不容辭的責任，從現在開始，請大家珍愛生命，健康快樂的成長。
生命的力量演講稿 22
各位老師，各位同學：
早上好！
今天我演講的題目是《珍愛生命，熱愛生活》。
世界萬物，唯有生命最為珍貴，沒有生命就沒有一切，失去生命，就失去自我，失去生活的權利。生命于人只有一次，生命該何時何地因何而終結，誰也無法預料。但偉人在身后留下一座豐碑，哲學家在身后留下博大深遂的思想，詩人在身后留下懾人心魄的情感，畫家在身后留下瑰麗奇珍的遺產，這都在向我們訴說著生命的真諦，是什么力量讓他們變得偉大？雙耳失聰卻創作出世界名曲的貝多芬，輪椅上的勇士霍金，遭遇宮刑憤而作書的司馬遷？是什么力量讓他們自強不息？哦，是生命，是生命那火一般的力量，讓他們變得如此熠熠生輝。
生命是短暫的'，沒有一個人敢保證自己長生不老，所以每個人都應該學會珍惜，學會充分利用生命的價值。
珍愛生命，熱愛生活，不只是口頭上說說的，我們要將其轉化為實際的行動。作為中學生，熱愛生活即是熱愛中學生活，不要只是埋怨生活的快節奏，畢竟我們正處于一個競爭時代，我們別無選擇。企圖改變一切，不如改變自己，努力跟上學校的節奏，跟上學習的節拍，做到“行動軍事化，生活快節奏，學習高效率，做人當一流。”
珍愛生命，熱愛生活，還要求我們遠離庸俗，遠離不良誘惑，做到不與別人攀比穿的是否名牌，不攀比吃喝是否好壞。做中學生該做之事，嚴格遵守校規校紀，以日常行為規范為行動指南，時刻以學習為重，努力提高個人素養，始終保持一顆高尚，積極樂觀的心。
“愛心匯甘泉，真情暖心田。”同學們，珍愛生命，熱愛生活，讓我們切實行動起來吧，為我們的xx的明天努力奮斗吧！
生命的力量演講稿 23
尊敬各位來賓：
大家好！
請珍愛生命，關注美好未來。
我的一生始終保持著這樣的一個信念：生命的意義在于付出，在于給予，而不是接受，也不是在于爭齲——巴金。 的確，像這位偉大的作家所說的，生命的意義是在與付出和給予，而不是接受和爭齲。但是我們也要熱愛生命，珍惜生命，這也是我們在一生當中必須做到的。比如說，一只蚊子，一只蒼蠅的生命非常的短暫，可是當我們用手企圖拍死它們的.時候，它們卻飛走了。我覺得，它們很熱愛生命，雖然它們的生命很短暫，但它沒有不想活著的心理思想，而是珍惜生命。我們好好想想，一只蒼蠅，一只蚊子都能那樣熱愛生命，那我們人呢？ 在學校，我們經常會看到這樣的場景，走廊上，幾位同學橫沖直撞，根本不去顧及身邊的同學；欄桿前，有同學踮起腳尖，甚至爬上欄桿，好奇地向下張望；樓梯上，一位同學不是走下樓，而是坐在扶手上滑了下去……
每當看到這樣的情景，我的心里就像有一只小兔子一樣嘭嘭直跳。這些同學有沒有想過這樣的行為會導致什么樣的后果呢？在走廊上飛奔的同學一旦相撞，往往鼻青臉腫、頭破血流；欄桿上的同學一旦掉了下去，后果是可悲的；從扶手上往下滑，只要稍不注意，就會跌落，導致骨折、腦震蕩……人的生命是脆弱的，生命一旦發生什么意外，會留下永遠的傷痕；健全身體一旦失去，將永遠無法挽回。
在這里，我要提醒那些人，熱愛生命吧，生命如時間，一轉眼就沒了，所以我們應該珍惜生命，珍惜時間，熱愛生活和學習！ 一個人問你說，世界上什么最珍貴，你會怎樣回答？是時間？是金錢？是知識？是道德？而我則會說，生命最珍貴。
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