輕松小學作文
在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的輕松小學作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
輕松小學作文1
今天,體育老師要去開會。張老師給我們每人發了一張卷子,說是今天的家庭作業。
拿到卷子以后,我就抓緊時間寫完了。下午回家,我只用做了聽十,讀書,和媽媽一起檢查作業,早早的就寫完了作業。今天真輕松!
輕松小學作文2
雖然中小學生的課業負擔已經減輕了很多年,但這個假期對我們來說并不容易。
表面上看,和過去相比,這個假期作業少了很多。但是,我們還是很忙,硬著頭皮補奧運,看書。參加各種補習班的學生人數正在增加。好像有一種神奇的力量促使你補課!
相對于其他社交活動,這種不愿補課的態度,在組織中小學生參加新聞知識培訓以豐富暑假生活方面,遠不如《撫順日報》積極勇敢。
我覺得減輕課業負擔不僅僅是口頭上的,更重要的是要在考試制度改革中落實。
我們期待減輕中小學生課業負擔的真正到來!
輕松小學作文3
今天是放寒假的第一天,我心里很輕松,終于不用那么早起床上學了。
我像一只快活的小鳥一樣飛回了老家,我的好朋友們都來和我一起玩。我們先玩“八仙全傳”與“八仙過!钡挠螒,又玩了一會兒紅戰士的游戲。這一天我覺得很開心!
輕松小學作文4
雖然中小學生的課業負擔已經減輕了很多年,但這個假期對我們來說并不容易。
表面上看,和過去相比,這個假期作業少了很多。但是,我們還是很忙,硬著頭皮補奧運,看書。參加各種補習班的`學生人數正在增加。好像有一種神奇的力量促使你補課!
這種勉為其難的輔導班,相對于其他社會活動,在組織小記者參與新聞知識培訓,以豐富中小學生暑期生活方面,遠不如撫順日報積極勇敢。
我覺得減輕課業負擔不僅僅是口頭上的,更重要的是要在考試制度改革中落實。
我們期待減輕中小學生課業負擔的真正到來!
輕松小學作文5
上周末我玩得很開心。星期天早上,我呆在家里做作業。作業并不難。之后,我和朋友一起打排球。很累,但是很刺激。下午,我給父母做了晚飯。我覺得有點難。晚飯后,我去河里游泳。我游泳游得很好。我度過了一個輕松的周末。
輕松小學作文6
雖然中小學生的課業負擔已經減輕了很多年,但這個假期對我們來說并不容易。
表面上看,和過去相比,這個假期作業少了很多。但是,我們還是很忙,硬著頭皮補奧運,看書。參加各種補習班的學生人數正在增加。好像有一種神奇的力量促使你補課!
相對于其他社交活動,這種不愿補課的態度,在組織中小學生參加新聞知識培訓以豐富暑假生活方面,遠不如《撫順日報》積極勇敢。
我覺得減輕課業負擔不僅僅是口頭上的,更重要的是要在考試制度改革中落實。
我們期待減輕中小學生課業負擔的真正到來!
輕松小學作文7
周二那天,我覺得很輕松。因為我學校里就把家庭作業給做得只剩下2個了,雖然有一個課堂作業沒有做完,但是我覺得還是很輕松。
放學了!放學了!我下了班車就跑到我們所里的幼兒園里去玩。我和JYZ都在,我們玩了快1個小時。
我希望每天都能像這樣快樂。
輕松小學作文8
緊張后的放松
有時候,當我期待一個不確定事件的結果時,我會非常緊張,但正是這種緊張讓我在事件完成后感到更加放松。我的生活中有幾個例子:
《出埃及記》1:上次長笛老師說我彈得太臭了。這次不會和上次一樣吧?所以我努力練習,呵呵!老師認為我玩得很好,所以下次我必須更加努力。哦,走出教室,我窒息的心跳……!有希望,呼吸一下新鮮空氣,真爽!
例2:你打算再考一次數學嗎?耶穌基督!我最近成績一直不好,不會再有“冷心”了吧?我學習很努力,臨場發揮很好。“油條雞蛋”滿分,激動到休克。
所以,緊張是一種動力,促使我們更加努力,取得滿意的結果。
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