我的讀書故事優秀作文15篇
在日常學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的我的讀書故事優秀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的讀書故事優秀作文1
在我的童年，我最喜愛的是什么哈哈，你猜猜，告訴你吧，是讀書。
讀書，我聽到有人感嘆了：一本書有什么好看的，讀來讀去都那個樣，一點都不好玩！
對此，我的回答還是那句：我喜愛讀書，我并不在乎那上百或上千的字，我在乎的是書中的故事，是書中人物的命運遭遇、悲歡離合。
今日像往常一樣，我一寫完字催著父母去買書，一來到書店里，我會像蟲子找到食物似的在書架“迷宮”里找自我喜歡的書。每要去還錢時，父母總會皺著眉頭，嘻嘻，你看看在收銀臺上堆著像山似的書，就明白了。回到家，我會第一時間打開書，把自我鎖在房間里，津津有味得看起來。有時侯，媽媽那100%“超音波”也叫不醒我。沒辦法，唯一能叫醒我的辦法，當然媽媽就最清楚了，媽媽一把奪過我的書。“啊！我的書！”我生氣得說。“孩子，你喜歡看書我很高興，可是如果你能乖乖得聽我的話，我就更高興了！”媽媽指著我說。“可是，我還沒看完呢！”我辯解道。媽媽又說：“你看看都十點了，你怎樣還看哪快睡吧！”說完，就把書都拿走了。我被媽媽拿走書后，氣呼呼的關下燈，躺在床上，結果我一整晚都在想那本書接下來的資料。
讀書真的很簡單，可是資料卻意外的不簡單。可是如果你用心得去讀那本書，你就會發現，其中的奧妙是那么多。請把書當做你的朋友，當做你的知音，去體會其中的真諦，其實讀書也是一種樂趣！
我的讀書故事優秀作文2
高爾基說“書是人類進步的階梯”。莎士比亞說“書籍是全人類的營養品”。我覺得書就是一把打開知識大門的金鑰匙，我喜歡讀書。
幼兒園時，每次媽媽帶我去超市，我總是先跑去圖書區，尋找和翻看自己喜歡的漫畫書。看著看著就忘記了時間，直到媽媽叫了好幾遍，我才依依不舍地放下手中的圖書。
一年級時，我喜歡看注音版的《格林童話》等，沉浸在精彩的童話故事中，常常連媽媽叫我吃飯都沒聽見。到了二三年級，我又迷上了探險類的《查理九世》，纏著媽媽給我買了一整套。在南京體院集訓的時候，晚上一有空余時間，我就會捧著一本《查理九世》津津有味地看到寢室熄燈。四年級的時候，楊紅櫻老師的《笑貓日記》和《淘氣包馬小跳》深深地吸引住了我的目光。五年級的時候，中國的四大古典名著擺上了我的書架，我最喜歡《西游記》中的齊天大圣孫悟空，一雙火眼金睛，識破一切妖魔鬼怪，一根金箍棒，降魔伏妖。六年級了，我嘗試著看一些世界名著比如《魯濱遜漂流記》，魯濱遜在荒島上的傳奇經歷讓我驚嘆不已。
我們現在應當多讀書，讀好書，書就是知識的海洋，讓我們一起遨游吧！
我的讀書故事優秀作文3
書，像劃過天空的流星，像彩色的畫卷，像五彩斑斕的貝殼。我不禁想起美國作家艾米利*狄金森在他的詩歌《神奇的書》中寫道：“沒有一艘非凡的戰艦，能像一冊書，把我們帶到浩瀚的天地；沒有一匹神奇的駿馬，能像一首詩，帶我們領略人生的真諦；即使你一貧如洗，也沒有任何柵欄能阻擋你在書的王國遨游的步履。多么質樸無華的車騎！可是它裝載了，人類靈魂的全部美麗！”是的，書很神奇，在我的生活中有許許多多有關讀書的故事，它們就像一個個小貝殼，藏在我的心底，今天，我就讓你看看最大的那顆吧！
有一次，媽媽讓我去買鹽。我下了樓，買了鹽，心中暗自竊喜，因為我有時間去看書了。我三步并做二步，急忙地跨進書店門，拿起一本書，津津有味地看了起來。我讀得很認真，一字一字地讀，好像總怕丟掉一個字。我把優美的句子讀上兩遍，仿佛我已經和書融為一體了。我不停地讀著，時間不知不覺地過了一個小時。等我把小說讀完，揉了揉眼睛，咽了一口唾沫，腳竟站得有些麻木了。我慢慢地走出書店回到了家，把鹽給了媽媽。媽媽說：“買包鹽，用這么長時間？”我高興地說：“我去看書了！”媽媽說：“看書是好事，可是你耽誤了媽媽做飯，做事要分清主次，你喜歡看哪些書？媽媽明天給你賣！”
高爾基曾經說過：“書籍是人類進步的階梯”。書是人的營養品，缺少了它，人就會“發育不良”，所以，我愛讀書。
我的讀書故事優秀作文4
讀書，可以讓人獲得許多知識，還可以修養心靈。俗話說：書猶藥也，善讀可以醫愚。我平時也很愛讀書，下面讓我給大家介紹一下我讀書的經歷吧。
小時候媽媽給我買過幾本帶有圖畫的書故事書，我看的津津有味，雖然我不認識一個字，但我還是努力地通過圖畫了解故事的內容，后來我不滿足只看一些圖畫書了，慢慢的，我開始看一些字比較多的書籍。直到后來越看越多，從此，我便迷上了看書。
書對我的幫助和影響非常大，書就像我的老師。有一次，老師問我們兔子的眼睛為什么是紅色的，我一下子就答了出來。其實是因為媽媽給我買的十萬個為什么上面有這個問題，我一看就把它記下來了。上課時剛好回答出來了。
我讀書時有一套自己的方法：讀書時先看書名，然后把它的大致內容記下來。接著再翻開目錄表，仔細看每一章節的名字，然后再在腦子里想象每章發生的`故事。想象完后，再翻開書頁，仔細的把書看完，中途，要是遇上好吃，好句，我就會把它記在一個本子上，習作時就能把它們靈活的運用下來，要是遇到不會讀的字，我便會在字典上尋找。找到了后把拼音寫在字的上面，這樣印象就深刻一點。把書看完后我會把一些我欣賞的片段記下來，讓那優美的語句在腦海里生根發芽。這樣一本書就算是讀完了。
讀書！因為書能告訴我許多知識，所以我以后要多多讀書，增長自己的知識！
我的讀書故事優秀作文5
我在一年級時并不喜歡讀書，因為那些作文書十分枯燥，我覺得一點兒意思也沒有。之后，在我四年級時，媽媽給我買了《中華上下五千年》這本歷史書，我一看，又是書，我就把這本書藏起來，媽媽到底把它找到了，讓我看這本書，說是很趣味的一本書，不是枯燥無趣的書。我只好硬著頭皮看了起來，我很快被書中的歷史人物迷住了，這本書讓我明白為什么中國人的后代是“炎黃子孫”，讓我明白了唐朝盛世，和清朝末期的XX和恥辱讓我明白秦國從商鞅變法后開始強大，最終統一天下，秦始皇是中國第一位皇帝，還有清朝皇太極的軍隊以少勝多，最終滅掉明朝，由原先都城沈陽遷都北京。
正是這本書讓我明白了讀書的樂趣，我開始不厭惡作文書了，我便開始博覽群書。《三國演義》、《水滸傳》、《紅樓夢》……，這些書我都喜歡看。
書，已經成為我身邊不可缺少的一位朋友，是它讓我明白，“書，是全世界最好的營養品。”還讓我懂得“讀書破萬卷，下筆如有神。”書，將永遠陪伴我一生。
我的讀書故事優秀作文6
書是人類進步的階梯，最近幾個星期，我們在閱讀老師的強行“逼迫”下，開始讀起了《西游記》。
想必《西游記》應該是家喻戶曉的吧，上一年級的時候，我就在電視上看完全集了，又讓我讀一遍，真是枯燥死了。每天坐在我旁邊天天看我閱讀的媽媽似乎看出了我的心思，邊便對我說道：“兒子，你是不是覺得再讀一遍《西游記》很無聊？”我點了點頭，“我可以告訴你一個秘密，你可以在原著上發現與電視劇不一樣的東西。”我信以為真，立刻翻開書讀起來。
老媽說的果然沒錯，從第一章開始，我就發現了許多與電視劇不同的地方：原著先說的是地點，但是電視劇只是一個島上的一塊仙石，并沒有說什么三洲。這讓我看得心花怒放，一口氣看了一大半。其中，我又發現了許多與電視劇不同的地方，比如說三打白骨精這一片段，電視上說的是白骨精三次變化后化作了天符，但是原著上是豬八戒在當中作梗，并且骨頭上是“白骨夫人”而不是“白骨精”有時看著看著，我都情不自禁地自己在書房里表演起來，感覺自己就是書中的人物，為師徒四人的堅強意志而折服，為每一關的驚險刺激而雀躍……以至于每次吃飯都忘了，每晚睡覺都要媽媽一再催促。……
這就是是我讀書的故事，我讀書，我快樂。
我的讀書故事優秀作文7
書是人類進步的階梯，這是高爾基對書的看法；書是全世界的營養品，這是莎士比亞心中的書；而我覺得書就是我的良師益友，陪伴我快樂成長。
有一次，夜深了，媽媽睡熟了。我呢，還是不想睡覺，因為我的心里還想著剛買回來的《百科全書》，超好看的！地理、太空、生物……它的“肚子”里什么都有。我在床上滾來滾去，過了好一會，都沒有睡著。想來想去，“偷偷看書”這四個字映入了我的腦中。我輕手輕腳的來到書房，不敢開燈，直接用手電筒照亮看起書來。可是，沒有一會就被媽媽發現了，媽媽狠狠的批評了我。
她告訴我，讀書是一件好事，但是有良好的作息習慣也非常的重要，你這樣的方式看書，傷害了自己的眼睛，也傷害了自己的身體。讀書也要有正確的方式方法：首先，我們要選一些對我們有益處的書來讀；其次，我們要有正確的讀書姿勢；最后，我們要合理的看書，如果看書占用了我們正常的休息、吃飯、學習的時間這也是不對的。
聽了媽媽的這些話，我慚愧的低下了頭。并向媽媽道歉：“媽媽我錯了，對不起！”媽媽拍拍我的肩說：“快去睡覺吧！”
這就是我的讀書故事，現在我也有了正確的讀書方法哦！希望大家也是愛讀書的人，讓書成為你成長道路上的良師益友，讓書成為你進步的階梯，讓書陪伴你的一生。
我的讀書故事優秀作文8
我讀過很多的書，而且這些我喜歡的讀物都是勵志的。有描寫人物的，例如《英雄人物故事》。也有講述中國歷史故事的，例如《上下五千年》。在我的讀書生活中卻經常發生“驚險”的事情，也讓我對閱讀的更加向往。
有一天我放學回家，媽媽又給我買了一本新書，我迫不及待地以最快的速度寫完作業，作業寫完應該可以看課外書吧？我剛捧起書，誰知傳來媽媽的聲音：“宇宇，作業寫完了嗎？”“寫完了，那我能不能……”“做完了就去聽英語歌吧，記住要用心聽哦！”“好啦，去就去吧。”說是這樣說，但我急切地想看那本剛買來的書啊，我得想想辦法了。我把光盤換成打著書本內容的U盤，媽媽突擊檢查時我只要當著屏幕就可以了，呵呵……
我終于看到了書，正當我看得津津有味時，“嚴皓宇！”媽媽的聲音響起來了！原來媽媽發現電腦沒有傳出聲音，以為是我不會弄，便過來一探究竟。真是道高一尺，魔高一丈啊！于是乎，我和媽媽展開了一場辯論：
“媽媽，你是想要我作文好還是英語好？”
“我想你兩個都好。”
“那你可以等我看完書再聽英語歌啊，這樣我才可以更加專心呢，要不然我老是想著看看這本書。”
“也對哦……”
我終于可以光明正大地看書了！我抱著媽媽跳了起來，媽媽的通情達理讓我更加有動力了。
我的讀書故事優秀作文9
星期天，爸爸媽媽出去買菜了，讓我在家幫忙把地掃一下，心想他們不在家我可以盡情地看書了！
看一會書吧，哦，可別忘了還得掃地呢，我拿起查理九世坐在我的書房里盡情地讀書，這本書的原名不是查理九世，查理九世的來由是一只聰明的小狗，它會像我們人類一樣說話。
啊！已經快十點了！他們怎么還不回來？不然我再接著看會書吧，一會兒再掃地，急忙打開書，一頁，兩頁……我像餓狼貪婪的讀著。
我提心吊膽恐怕爸爸媽媽回來發現我還沒掃地，那我就完了！有時一本書我要幾天才可以讀完，這一會兒時間怎么能讀完呢，那次爸爸媽媽發現交給我的任務沒有完成，這次可一定不能讓他們發現。我有時晚上還躲在被窩看書，像是像個小偷一樣，但我的心里卻總是這樣想：太好了！這樣他們就不會發現了唄。
這時，我想上個廁所，只好放下書了！合上書咽了一口唾沫，好像把所有的智慧都吞了下去！每當我放棄讀書的時候，總會想起一句話：我們是吃飯長大的，也是讀書長大的。因為莎士比亞曾經說過一句話：書是全人類的營養品。當然，書也是人類進步的階梯。
糧食哺育的身體，而書哺育的靈魂，一個智慧與知識不斷增長的人才是健康的人。
這時，爸爸媽媽回來了，一看屋里還是亂七八糟的就嚴肅地質問我：“你到底有沒有掃地？”我很害怕，喃喃地說：“沒有，讀書過時了。”媽媽不平靜地說；＂臭丫頭！讓你干活你又沒干！唉！
這就是愛讀書的我！拜拜！
我的讀書故事優秀作文10
高爾基說：書籍是人類進步的階梯。是啊，我們的進步不都是從書中得來的嗎？就讓我說說我的讀書故事吧。
小學三年級開始，我喜歡上了閱讀。因此，我就像脫胎換骨似的，從以前那個對書愛答不理的我，變成了一個對書如饑似渴的我。在我的書柜里擺滿了課外書，書帶給了我許多新知識，《妙鮮派》教會了我寫作，《獨一無二的我》使我變得自信，《魔鏡心玉》教會了我要善待他人……他們都是我的朋友，也是我的好老師。
書讓我的想象力提高，有時因為看書我也做過一些有趣的事——藏書。簡單的說，就是把讀書長廊里的書轉個身放，這是為了不讓別人找到，可等我下次來找，卻發現書被被人放到了其他地方找不到了。哈哈，現在想起來可真好笑，因為藏與不藏都會被找到。
有時我還會去圖書館看書，圖書館里的書很多，看得我眼花繚亂。我急忙找來一本書，一頁又一頁，我像一只小豬，好像一下子就能把書中的知識吞下去似的。我仿佛走進了書的王國里。瞧，小紅帽正把她如何趕走大灰狼的故事說給我聽，這時白雪公主也來給我講她和王子的故事了。
在我的眼里，書就像一片海洋，而我讀書的故事則是像一幅幅流光溢彩的畫頁。
我的讀書故事優秀作文11
高爾基說：“書籍是人類進步的階梯。”聽我奶奶說，我還不會說話的時候，奶奶就買書讀給我聽了。
有一次奶奶讀《七只小羊的故事》時，我聽著聽著，就哭起來了。原來，我覺得那六只被吃掉的小羊太可憐了。奶奶說我真聽得懂故事。爸爸媽媽知道了，就買了兩本圖文并茂的《365夜故事》，每天讀一篇，我看著圖，聽得津津有味。上一年級時，我學會了拼音，也識了很多字，就看起帶拼音的書了。讀書時，我沉浸在書的海洋里，時而伴著主人公開心地笑，時而隨著主人公傷心地哭，時而和主人公去探險……
書讓我入了迷。有件事讓我終生難忘，至今還覺得十分有趣：有一天，我正在看一本是，突然，奶奶叫我過來因為臺州話講“過來”像“哭來”我就回答“哭不出。”奶奶又喊道：“過來！”我依然說：“哭不出。”直到奶奶用普通話說，我才回過神來。書，使我增長知識，讓我的大腦更加充實。書，使我進步。原來，我做作業一碰到難題就畏縮。后來，我讀了《綠野仙蹤》，主人公多蘿茜不怕西方女巫，勇敢地和她戰斗。
從此，我一想到多蘿茜的勇敢精神，就繼續做作業。讀書，給我帶來了豐富的知識，給我帶來了樂趣，更給我帶來了戰勝困難的勇氣。
我的讀書故事優秀作文12
書是人類提高的階梯，書是人類知識的海洋，我對書那是如癡如醉。比方說因為看書我忘了睡覺了。
記得有一次，我和媽媽去買東西，我看到了新華書店，便向媽媽請求到新華書店去看書。在我的褲苦苦征求下，媽媽最終答應了。可要求是在三點以前回家，我為了讀書顧不上那么多了，只好答應媽媽的要求。我興高采烈地跑下書店，在跑過去的時候就心想：上次那本《世界歷史》讀哪了？它好像在文類書籍地二排第五行，對了！這是我已經跑到書柜前了。我用我那雙眼睛急切地尋找著，哦！原先它在那里，這已經不是上次的地方了。我把書捧在懷里找了一個安靜的地方讀了起來每次讀一本書，我首先會看它名字，作者為什么要去這個題目，這個名字有沒有和資料有關，然后，我會看這本書的作者資料和書本的介紹，最終我才去看那本書我津津有味地讀那本書，根本沒有在意一分一秒的過去。突然，一個陌生的聲音出此刻我的耳邊：*，書店關門了，回家去了吧我一看，原先是書店的叔叔，我一看時間，啊！六點多了呀！我急忙回了家、這就是我的讀書故事。
我的讀書故事優秀作文13
每個人都有自己的讀書故事，而我也有我的讀書故事，下面我就給大家說說我的讀書故事，肯定會讓你怦然一笑。
記得有一次，爸爸說讓我看著鍋，別讓湯灑了出來，而我覺得看鍋沒意思，還不如擠出一點時間看書呢，俗話說書是人類的階梯嗎。于是，我就去拿了一本作文書，坐在凳子上看，看著看著就越看越入迷了。忽然，一滴小水珠落在了我的手上，而我卻不在意，又看了五分鐘的書。忽然一大滴猶如流水般的大米湯嘩嘩的流到了我的手上。于是，我趕緊把火給關了，又拿了一個抹布擦一擦，才把它清理干凈，把我忙的不可開焦。你們說，我的讀書故事是不是讓你笑破肚皮呢。
記得還有一次，媽媽讓我把鍋給刷刷，當時我的手里還拿著一本書，我一邊開水管，一邊看那本童話書，越看越像往下看，而且看的還津津津有味，就這樣我連續看了兩篇童話故事才停了下來，我聽見水管里的水嘩嘩啦啦的流著，我趕緊把水管給關住了，然后開始刷起鍋來。媽媽說：“晶晶，還沒刷好，”我回了媽媽一聲“快了快了”。其實媽媽早就覺得有點不對勁了，于是，媽媽就進了廚房屋。媽媽一看眼前這情形驚呆了。問我，你怎么弄成這樣，媽媽看見了那本書，問我是不是在看書，我小聲的應了一聲，媽媽就開始說一心不能二用呀。
聽了我的讀書故事，你們是不是覺得很有趣？讓你們笑破了肚皮，笑掉了大牙呢。相信你們也有這樣的讀書故事吧，說不定比我還要糟。
我的讀書故事優秀作文14
書籍是人類進步的階梯；書是一個神奇的飛船，帶我們暢游充滿奧秘的太空；書是一匹強壯的駿馬，帶著我們穿越知識的花叢。
我一直渴望能有《大林和小林》這本書，終于在今年的暑假里，我獲得了這本書。
我打開書，書中的內容就緊緊的吸引住了我。到了晚上，我打開手電筒偷偷地躲在被子里看，可是看了一頁就睡著了。我睜開眼一看，自己竟然變成了小林，旁邊的是大林，我看見大林正在收拾東西，于是我問道：“大林哥哥，你為什么要收拾東西呀？”“你忘了嗎，我們的父母死了，父母臨死之前告訴我們要把家里能用的東西都帶上，出門闖闖。”我說：“噢。”
收拾完之后我們就出發了。剛出去沒多久，后面就有一只怪物追著我們，我和大連飛快地跑，跑著跑著，我就“啪”一下被怪物拍住了，我嚇得大叫了起來：“啊！救命呀！大林哥哥！”一睜眼，“哎，原來是一場夢啊。”我看看周圍，手電筒還亮著，“哈哈，看來昨晚一定是睡著了。”我高興地說。我洗了臉，刷了牙，便又拿起書來，津津有味地看了起來，媽媽一下子進了我的房間，驚訝地說：“怎么房間這么亂！還穿著睡衣！快別看了，趕緊換衣服吃飯去，還要上補習班呢！”媽媽說完，就一巴掌把我的書拿去了。
書里有豐富多彩的知識，還有很多值得我們學習的地方，希望大家和我一樣喜歡讀書，愛上讀書！
我的讀書故事優秀作文15
“書籍是人類進步的階梯。”這是高爾基眼中的書；“書猶藥也，善讀可以醫愚。”這是劉向眼中的書；“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”這是韓愈眼中的書。而在我眼中，書就是一把鑰匙，讓我打開了文學之門；書就是一葉小舟，載著我在知識的海洋李遨游；書就是一位慈祥的老人，告訴我一個個人生的道理。
我看書時還發生了一次有趣兒的事。暑假里的一天，我正趴在床上，精精有味的看著爸爸新給我買的《十萬個為什么》，媽媽正在廚房做飯。這時，媽媽叫我：“兒子，咱家味精沒了，你去買一袋去吧。”我答應了一聲“好！”就去了。由于我剛才看書看的太著迷把“味精”聽成了“圍巾”，到了超市里，我對店老板說：“老板，你們這兒有“圍巾”嗎？”
老板笑著說：“有是有，可是你這大夏天的要圍巾干啥？”
我說：“我也不知道，是我媽媽要圍巾。”
老板說：“哦！給你。”說著，便把一條嶄新的圍巾遞給了我。回到家之后，媽媽看著我買的圍巾，說：“我讓你買的是‘味精’不是讓你買‘圍巾’。”最后媽媽只好自己去買了一袋。
但愿全世界人民都喜歡上讀書，因為它能帶給你快樂和知識。
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