關于時光的作文合集15篇
在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的關于時光的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
關于時光的作文1
斑駁的陽光灑在身上，卻不帶一絲躁意，只讓我感到暖洋洋的舒服。抬眼望向窗外，是一排枝繁葉茂的楊樹，郁郁蔥蔥，微風吹過，樹葉隨風飄動，翩然而舞。天上的白云，悠閑地散落在各處小憩，蔚藍的晴空下顯得柔軟而又潔白。側耳傾聽，在那空中回響的，綿延不斷的，是鳥兒悠揚的歌聲，它定是在演奏什么動聽的天籟之曲吧。天空是澄澈的藍，樹是生機的綠，鳥兒是活潑的歡樂，而我的心里，是前所未有的寧靜。
帶著一顆寧靜的心，我低頭，潛心閱讀。
忽然讀到朱自清的一篇散文《槳聲燈影里的秦淮河》，也許是氣氛安然，文字美好，我不禁閉上了眼。秦淮河的意境之美隱約在腦海中浮現。我仿佛看到了秦淮河獨特不失清雋的小舟，仿佛聽到了歌姬凄柔憂惋的歌聲，那歌聲的旋律，余音繞梁般，在我耳邊回響，在我心間徘徊。那在黯黯水波里，逗起的縷縷明漪，也令我一陣心悸。槳聲燈影里的秦淮河，美到了心坎里。
沉醉了良久，我終于睜開了雙眼，那睜開的一刻，腦海中的意境散了，窗外的美景卻又引我著迷。一瞬之間，我寧靜的心底忽然充溢著滿滿的幸福感，甜甜的。
悠然時光，窗外風景有美，書中文字有美。假期的生活，那么的幸福，那么的美。
關于時光的作文2
夏博士新發明了一個時光穿梭機，真是太棒了!下午兩點邀請我去體驗。
兩點很快就到了，我見了那像一個雞蛋的穿梭機，真是長見識了!夏博士打開了穿梭機的上殼，讓我坐了進去。他語音對穿梭機說：“請穿越到兩億三千萬年前三疊紀”嘟一聲，穿梭機閉上了殼蓋。十分鐘后，我們穿越到了一個原始森林。真是不可思議，我們的周圍有好多恐龍。其中一只小恐龍很友好的給了我片綠葉，讓我不禁想到了綠箭口香糖的廣告：“別等動物幫你說嗨”于是我也友好的握了握它的手。我和夏博士在大原始森林里轉悠了好長時間，結果迷路了轉到了一個沙漠。我們本想在走做一些防止恐龍滅絕的工作，可為了不改變歷史，只好放棄了。
第二次，我們穿越到了六千年前，有幸見到了瑪雅人，他們真的很聰明，我們說中文他們竟然能聽懂。瑪雅人的熱情招待讓我和夏博士很高興。瑪雅人生活居住的很幽靜，到了黃昏我們才依依不舍的離開。
第三次，我們穿越到了三十年以后，20xx年。看著到處都是垃圾污染的城市，讓我不禁想起了前兩次穿越到的環境。還好我們穿越到的城市有海，有公園。只是污染喧嘩聲太嚴重，記得小時候我也看過海，可現在海已被開發為樂園水上游樂場了。
最后我和夏博士穿越回到了現在，回憶起剛剛所看到的，真是前所未有的。我看過沙漠下暴雨，看過黃昏追逐黎明，看過大海親吻鯊魚，看過現在。科技的發達讓我們可以看到一切。
關于時光的作文3
吃午飯時，我發現奶奶手上多了片創可貼。“奶奶，你的手怎么啦？”我抓住奶奶的手。“沒事，做飯時不小心燙了一下。”奶奶故作輕松地說。
我看著那雙手，驀然發現，印象中那雙白皙而細膩的手，已磨出了一塊塊老繭，新增了一道道皺紋。
每次見到奶奶，她總是在忙碌。媽媽勸她：“您別太操心，我們來就行，您好好休息。”奶奶總是說：“不用，你們要賺錢養家，這些家里的雜活兒交給我就行，反正一天到晚也閑著。”可我分明看到，每次打掃完，奶奶總要在床上休息好久，臉上掛著疲憊。
不知不覺，奶奶的頭發已經花白，記憶力也開始衰退。“奶奶，五號電池買了沒？”“呀！瞧我這記性，又給忘了。”這已經是第三次了。
我注意到，奶奶的聽力也在下降。一天，我在房間里看書，忽然電視聲大作，我差點被震聾。“奶奶，您咋把聲音開那么大？”我捂住耳朵，大聲問道。“你說什么？”奶奶調低音量，一臉茫然地看著我。我說：“您咋把聲音開那么大？”我又重復了一遍。“不開大點聽不到啊！”什么？我蒙了，我不得不接受這個事實——奶奶老了。那個行事風風火火，可以輕松承擔各種家務的奶奶，似乎再也回不來了。“時光時光慢些吧，不要再讓你變老了……”電視里播放著那首感人的歌曲，我暗下決心：要多關心奶奶，再也不讓奶奶為我們這個家操心了！
關于時光的作文4
不知不覺中，我又走過了一年。回首這一年中發生過的事，只覺得想笑不能笑，想哭更不能哭。
還很清楚的記得畢業那天，每個人都提前撕好了卷子，用塑料袋裝著，準備走的時候好好嗨一下。誰曾料到老班突然來到了班上，而且還一直在班上站著，不知道是在看著我們還是舍不得我們。本來以為呆一會他就會走的，他一直在那里，我們也不敢放肆啊！我們班上一直管的挺嚴的。就這樣，我們在別班雪花飄飄，漫天飛舞和老班的目送下一個個端著箱子，拿著藏好的紙默默的離開了座位，離開了班級，離開了呆了三年的學校。
還記得畢業之前，大家都信誓旦旦的保證這畢業之后一定要常見面，不是說到你念書的地方去看你，就是回家之后一定要聚聚。那么信誓旦旦的承諾，似乎隨畢業之后，都遙遙無期了。放假回家，好幾次都有人說出來碰一下，然而，總是有人有事。就像今年回家，提了幾次，也沒見成功。突然覺得天天膩在一起的感情也不過如此。出去之后，見識的多了，對過往的事也就不那么在意了。
細細想來，流光容易把人拋，紅了殷桃，綠了芭蕉，不過是將近一年的時間，以成這樣。以后，真的還能繼續嗎？
關于時光的作文5
我喜歡風景，或許是喜歡風景中的那一抹詩意。
我喜歡午后一個人靜靜地坐在木椅上，手持一杯剛泡的菊花茶，茶香溢洋了整個房間。微風拂面，劃過臉龐，十分愜意。陽光、香茶、木椅，構成了一個完美的組合。
我喜歡在雨天獨自漫步。雨若細針，纏綿地從空中落下，落在我的臉上、手上，涼涼的，很舒服，有種“沾衣不濕杏花雨，吹面不寒楊柳風”的感覺。四周仿佛蒙上了一層細紗，朦朦朧朧的。
我喜歡在夜晚仰望天空。白天的天空太過熾熱、明亮，夜晚比較適合我。看，那日光從古代文人的筆尖里流淌而來，成了一片洋溢著古典韻味的詩詞，有“舉杯邀明月，對影成三人”的狂歡，有“但愿人長久，千里共嬋娟”的曠達，有“海上生明月，天涯共此時”的灑脫，也有“無言獨上西樓，月如鉤”的寂靜徘徊。
我喜歡山水，那種游走于天地之間的感覺讓我向往。比起“飛流直下三千尺”的瀑布，潺潺的小溪才是我的真愛。溪水清澈無比，可以看見底下的鵝卵石，陽光照耀下來，顯現出幾塊光斑，溪邊的花草長得格外茂盛。
我還喜歡在有陽光的日子去樹林，因為陽光從枝丫的縫細中透下來，煞是好看；喜歡海，因為海總能讓人忘卻一切煩惱……
這些喜歡的，是在我腦海中最快樂的事，這些事在我的傾城時光里微微蕩漾。
關于時光的作文6
閑暇時光，我暢游在書海當中。與魯濱遜一起歷險;與法布爾一起探索昆蟲世界;與祥子一起奮斗;與冰心一起回憶童真;與林黛玉一起多愁善感;與劉、關、張一起桃園結義;與孫悟空一起七十二變;與梁山好漢一起替天行道……暢游在書海當中，品味書中的人生，同人物一起經歷風雨，是我的最愛。
閑暇時光，我陶醉在音樂當中。聽，那首《漁舟唱晚》，古箏美妙的聲音，如高山流水，跌宕起伏，漸漸的，一副漁人晚歸圖浮現在我的眼前:夕陽西下，漁人滿載而歸，難掩心中喜悅，悠然自得地唱起了動聽的歌謠。聽，《月光下的鳳尾竹》，葫蘆絲的柔美聲音勾勒出一片鳳尾竹林:月光下，竹影婆娑，一個曼妙的身姿在竹林中翩然起舞，不時傳來陣陣的葫蘆絲聲，淡淡悠揚。聽，《牧童短笛》，在那輕快活潑的鋼琴聲中，我是乎看到了廣袤的田野，遠處，有一個牧童正騎在牛背上，悠閑地吹著短笛，慢慢的向我走來……陶醉在音樂當中，聆聽音樂故事，享受美妙旋律，是我的最愛。
閑暇時光，我漫步在自然當中。花草和樹木是我的朋友，藍天和白云是我的伴侶。聽，小鳥在唱著自然贊歌，小溪潺潺在為它伴奏。看，蝴蝶在花叢間翩翩起舞，小草和花朵是她的舞伴。天與云與山與水，世間萬物，我們都該去好好享受、珍惜。漫步在自然當中，感受自然的韻律，體味自然的美妙，是我的最愛。
閑暇時光，我有限樂趣，是我的最愛。
關于時光的作文7
“咚咚！”敲門聲響起，我慢慢的抬頭，看了一下時間，然后走過去，輕輕的打開了門，也打開了記憶的門。
“看，好可愛的女孩！”贊嘆聲從四周不斷的傳來，不錯，這個女孩就是我，六歲的我。那時，我最喜歡做的事情就是跟著媽媽，媽媽去哪，我就去哪，如果媽媽不帶我去，我就哭，媽媽沒有辦法，只好去哪都帶著我了。于是，我馬上破涕為笑，追了上去，總之，我不會離開媽媽一步。覺得有媽媽在就是快樂。
十歲，我已經小學三年級了，姐姐在上初中。我每天要做的就是在學校與同學們打鬧，回到家后就纏著姐姐不讓她寫作業。姐姐無奈，只好陪我玩，于是我開心的笑了，笑的沒心沒肺。有時把姐姐氣的哭笑不得，我便對她做了一個鬼臉轉頭就跑，姐姐在我身后大喊“你給我站住！”那時，覺得有姐姐在每天陪著我，就是快樂！
十三歲，是我讀小學的最后一年，每天在各種課本中來回穿梭，不論多么累，都樂此不彼的學著，然后過著每個周末都在同學家度過的生活。時而，爸媽對我說“你就知道去同學家玩，也不在家陪我們
”于是我依舊還是笑了，只是卻不再那么沒心沒肺。
于是，就走到了現在。每每想起那段時光，就會發自內心的笑，那是我最美好，最快樂的回憶。
“吃飯了，這孩子想什么呢？”媽媽的聲音響起，這時才發現，在不知不覺中，又回到了過去。時常我在想，如果我能回去，那么該多好！可惜，我不能，于是我只能去回憶那段時光，去追憶那段美好。
關于時光的作文8
窗外陰云密布，滂沱大雨，望雨簾傾瀉，心中感慨萬千。那一個個水流打在大地上，激起一陣水花，便銷聲匿跡，那短短的幾秒鐘，欲挽留水花的綻放，卻早已被時光打磨得不見蹤影。
海日生殘夜，江春入舊年。時光更迭，飛逝而去。將要駐它于心間，但它早已遠去。掬一捧清水灑在無聲，也無影子的時間的河流里。在筆尖躍于紙上時，它從我的筆尖飛去；打開鋼琴將手躍于琴鍵上時，它攜著音符奔去遠方了。我不知道它著急著什么，為何逝去的那樣匆匆。為了趕趟兒？還是頑皮的戲弄這群追隨時光之人？在微拂的風下，朝著天邊的一輪紅日狂奔，它從臉上拂過，我立刻伸出手奔跑著挽留它，在我驀然回首的那一剎那，它便從我的手指間飛去了。我掩面嘆息，但眼前的時光的影子，卻在嘆息中閃過了。
盡管如今是狂風暴雨，但舒眸之后又會是春風醉天從墜地的那一刻起，四千多日子已經消散如煙，我們在時間的流里不斷徘徊，不斷憧憬。
時光匆匆，無法挽留。在這大千世界中，我做了些什么呢？那些過往已被清風吹散了，被初陽蒸融了，過去的已成為過去，但未來值得憧憬。恰同學少年，風華正茂，書生意氣，揮斥方遒，愿歲月靜好，且行且珍惜
關于時光的作文9
那是晴朗的一天。中午，我們站好路隊回家。走在林蔭道上，我不停地用手捅在前面走著的黃佳輝，給他講我新編的笑話。黃佳輝根本不理我，最后實在是忍無可忍，大叫一聲：“別說了！”狠狠地打了我一下。正在這時，老師快步走過來，一把把黃佳輝拉出來，不停地訓斥他。黃佳輝傷心地哭了，我卻嬉皮笑臉地朝黃佳輝吐舌頭，那一天黃佳輝留了很晚才回家，連班車也沒搭上……
假如時光可以倒流，我會規規矩矩地站好隊。我一定不用手捅黃佳輝，一定不會叫他的外號，更不會跟他講我新編的笑話！黃佳輝有許多優點，他做事從不拖拖拉拉，一點也看不出他的外號是“慢烏龜”。他回答問題總能得到老師的贊賞，博得同學的掌聲。他還是我形影不離的好朋友。那件事過后，黃佳輝好久都沒有理我，如果時光可以倒流，我一定不跟他講小話，這樣我們還可以一起玩，一起討論問題……
事后，我們雖然又重新和好了。但這一件小事仍舊刻在我們心中，抹也抹不去。我真希望時光能夠倒流，撫平我們心中的傷痕，讓我們繼續做親密無間的好朋友。黃佳輝，我承認我錯了，不知能否原諒我，讓我們一起玩，一起討論問題？
關于時光的作文10
雖然我已經小學畢業了，離開我生活六年的學校，離開我的同學和老師，但有一件事，卻令我難以忘懷····
哪天，我正在完成語文作業。突然來了一位老師，找我們男生幫忙，我便馬上放下筆，過去幫忙了。
過了一會，我便回來了．正當我準備繼續時，才驚奇的發現筆不見了!于是，我又在桌子，講臺上，地上，都仔仔細細的找了一遍，但還是一無所獲．于是，我的目光轉到了我的鐵哥們董得身上，我容不迫地走過去，說：““是不是你拿了我的筆？
董得若無其事的回答到：“沒有哇!我自已有這么多的筆，拿你的筆干嗎？”
因為你覺得無聊，所以才拿走的，快點給我，等一下就要交作業了，絕交快點，不然我就跟你．我氣憤的說道．
董得憤憤地說道：“絕就絕，反正我沒拿!
于是，我就做我的去了，他去干他的去了．一直到了下午，我們都還沒和解．
就當我要坐校車時，我的同桌余思敏跑過來給了我上午丟的筆．
我說：“是不是董得叫你來道歉？”
不是的，你誤會他了，是我看到地上有一只筆，以為沒人要了，便就拿走了．我沒想到是的，更沒想到會鬧到這種地步，真是對不起呀!
啊!我錯怪了他，我愧疚到星期天我都還是悶悶不樂．回到學校后，我跟他道了歉，他原諒了我，于是，我們又和好了．
雖然這事以經過了許久，但我還是記憶猶新．所以請大家珍惜身邊每一個人，因為下輩子不一定能遇見。
關于時光的作文11
時間如同一只鬧鐘，轉完一圈又一圈，永遠都不停下來。如果我會魔法，我會讓每個人都定格在最美的瞬間；如果我是一個時光機，我會讓變老的人年輕起來；如果我是一個天使，我會讓時間走得慢一點。
時光教會我感恩。
從我們出生的那一刻起，父母便開始撫育我們，給予我們生命。他們教你如何做人，如何成長。他們在風雨中給你打傘，在寒冷中給你加衣，在電話中給予問候。或許，這不算什么。但我們應該學會感恩。時光慢慢過去，我們漸漸長大，他們慢慢老去，我們能給他們的不多，他們奢望的也不多。一句關心能使他們的心滾滾發燙，一杯熱水能使他們感動不已，一聲“辛苦了”能使他們熱淚盈眶。
時光教會我成長。
從懵懂無知到逐漸成熟，是時間教會了我成長。當年的幼稚小孩，已成為青春中盛開的鮮花；當年為了五毛錢與別人打架的小孩，現在已經學會忍讓；當年在地上隨便吐痰的小孩，現在已學會保護環境。時間讓我學會了成長。
時間啊，我想對你說，你為什么總是過得快呢？你就不能慢下來，讓我再多享受享受這段時光呢？說實話，我真的非常討厭你，讓我逐漸老去。
親愛的時間先生，我們每天都生活在你的腳步下，總追不上你。但我非常感激你，讓我學會了感恩，學會了成長。謝謝你，時光先生。
關于時光的作文12
五年時光就這樣消失了，一去不復返。還未來得及珍惜它，如今也只能默默回憶。幾年前，當我第一次踏進小學的大門，我看到一切都是如此陌生，陌生的教室，陌生老師，陌生的同學。也許是因為感到孤獨我在角落默默的哭了起來。媽媽溫柔的告訴我，別怕，在小學你會交到很多很多的好朋友的。我漸漸停止了哭泣。
上課了，媽媽回去了，這令我更感到孤獨和恐懼。我看著四周，同學們有說有笑十分開心，我也想去和她們玩，可……我不敢。
隨著時光流逝，我漸漸交到了我的知心朋友。熟悉了一切的我開始喜歡上了這個集體，想永遠這樣開心下去。但時光不等人，在我們不經意間，五年就這樣悄悄溜走了。仿佛昨天還在抱怨，怎么日子過得這么慢；怎么還不畢業；哎呀我要放假……而今天卻真心懇求時間慢一點再慢一點，讓我再看看我親愛的同學，五年來我們有福同享有難同當的'同學。
畢業了，我至今還清楚地記得，那天，我在離開學校前，抱了一下我五年來的恩師，她讓我懂的了太多太多的東西，我記得她哭著對我說：“到了中學要好好努力學，有空來看看我，不要忘了我。”我留下眼淚，是因為不舍，也是因為感恩卻來不及報答。
如果你現在在沒小學畢業，那么你千千萬萬要珍惜，因為它真的太珍貴了，小學的友情是最最純真的，而到了高年級，人的心便會隨著周邊的事情而變壞。珍惜當下，不要讓不起眼的現在成為永遠的遺憾。
關于時光的作文13
童年是什么？童年是快樂的；童年是悲傷的；童年是驚奇的……
小的時候，哥哥和弟弟在我家玩。我們在討論：“我們玩什么游戲好呢？”過了一會兒，我說：“我家有過家家的玩具，我們就來玩過家家吧！”哥哥弟弟都說：“好啊！”于是我就從柜子里拿玩具。我們是這樣分的：哥哥燒水，弟弟做飯，我炒菜。哥哥的水燒好了，他還沒有充水，房間一下子到處都是蒸汽。我和弟弟都快笑死了，他臉一下子像桃花一樣紅。從那以后，他做事就更認真了！弟弟開始做飯了，他怕水放多了，就放了一點水，燒好后他打開飯蓋，一吃生生的。我和哥哥在邊上笑著說：“你水放的太少了，當然是生的了！”這件事后，弟弟學會了做飯水要放均勻一點，接下來我就開始炒菜了，因為緊張，油忘記倒了，燒完，我一嘗味道——太淡了。哥哥和弟弟若有所思地說：“做一件事情真難啊。”這件事后，我懂得了爸爸媽媽的辛苦，同時發現做好一件事情并不是件容易的事情。
但是我每一次把事情做錯時，都很難過，爸爸總說：“沒事的，只要細心點，就能做好，加油！”聽到爸爸這樣說，我就鼓足勇氣，認真去做美一件事。
這就是我的童年，快樂天真的童年。
關于時光的作文14
小茜是我最好的朋友，平時在學校我們常在一起玩，可是不上學的日子，我們很少有在一起的機會。
今天，媽媽突然給我打來電話。“悠悠，今天晚上媽媽醫院有急事，你放學后先在小茜家寫作業啊，八點半我再來接你。”聽到這話，我和小茜都高興地跳了起來。
小茜家就住在學校旁邊，放學后我們很快就走到她家了。她幫我找了雙拖鞋，先帶我參觀她的房間，還給我拿了果汁和餅干，說：“你等一會啊，我去煮八寶粥。”這時，我才知道，鳴茜爸爸媽媽下班回家很晚，平時放學后都是她自己先照顧自己。
吃好點心，我們開始寫作業，還一邊聊天。
“小茜啊，你是不是覺得xx很帥啊？”
“什么啊？”
“我看到你今天體育課盯著他看哦哈哈。”
“吳悠！"她急紅了臉。
她總是這么輕易地被我逗急，真可愛。我們歡聲笑語，快樂極了，這樣兩個在一起的時光真好！平時寫作業我總是一個人，一點意思都沒有，哎。
寫完了作業，她還挑了一本《波里安娜》給我看，我一會兒就看膩了，想玩點什么，可看著她那津津有味看書的模樣，我也靜下心來，細細品味讀書的快樂。肚子餓了，鳴茜又帶我下樓吃面，說“這家面館的面很好吃，我們就吃這個吧”我們一起吃面，又一起聊天，覺得這面真的特別好吃。
眨眼間，八點半就到了，我依依不舍地和鳴茜道別，跟媽媽回家了。我真的好喜歡我們兩個人在一起的好時光啊！
關于時光的作文15
時光匆匆，帶去了無暇的美好幻想，可恨為什么不在消逝的道路上留影紀念呢，當我翻開記憶的圖冊，五顏六色的圖畫使我陶醉，可是我的心卻信服在另一幅圖畫上。
在一個昏暗的早晨外面寒風呼呼地直逼人來，讓人不覺心寒膽顫，只能趁風小一點的時候趁虛而入，可是寒風卻沒有一點消弱的意思，只聽見路人聲聲的埋怨，這使我對起床更加恐懼起來，于是我在等寒風消弱的時候，等著等著，我居然睡著了，當我再次睜開朦朧的眼睛，鐘表上的數字使我驚呆，這使我不得不趕緊起床，心中十分恐懼，害怕到學校挨老師的責罰。
懷著這一膽怯的想法，我便火急火燎的拿起書包向鄰家跑去（送我和他的兒子上學）。心急的我沒有吃早飯便去了。
正當我們將要去學校時，他來了。他擔心我餓壞，便拉著我回家吃飯。他總是勸我回家吃飯，我滿不在乎的甩開他的手，他和氣的對我說；‘家里有一些餅干，天這么長，你帶些去學校吃吧’。望著他臉上的皺紋，頭發上的幾根銀絲，便答應了。
到了學校，我反復地拒絕這句話，‘拿著吧早上沒有吃飯，天這么長，是熬不到中午的’短短的幾句話，包含了他對子女深情的愛，他始終留在我最美的圖冊里，他雖沒有高山那么偉岸，可是他在相冊中占著重要地位。
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