成長(zhǎng)的味道作文(匯編15篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的成長(zhǎng)的味道作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
成長(zhǎng)的味道作文1
成長(zhǎng),是每個(gè)人必須經(jīng)歷的過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中有辛酸,有苦辣,當(dāng)然也有甜蜜和美好。就像一個(gè)打翻的調(diào)味瓶,紛繁復(fù)雜。
成長(zhǎng)是苦澀的——伴隨著成長(zhǎng)我們失去了太多的美好,增添的卻是太多的憂愁。你還記得小時(shí)候與小伙伴盡情地玩樂(lè)嗎?你還記得那時(shí)天真無(wú)邪的笑臉嗎?你還記得那時(shí)爽朗的笑聲么?……太多太多了。回憶起小時(shí)侯總是美好的,而現(xiàn)在,不能再盡情玩樂(lè),各方面的壓力更是把你壓的喘不過(guò)氣來(lái),不能任由心情而任意或喜或悲,更多時(shí)候你需要懂得謙讓,懂得寬容,你的自由越來(lái)越被束縛,你肩上的擔(dān)子越來(lái)越沉重。
成長(zhǎng)是辛酸的——記得小時(shí)侯磕著、碰著或有事不如意了,我們便會(huì)毫不猶豫“哇”的一聲哭出來(lái),痛快的哭一場(chǎng)過(guò)后便會(huì)雨過(guò)天晴,心中更是感到十分舒暢。伴隨著長(zhǎng)大哭聲越來(lái)越少,壓抑在心中的憂愁越來(lái)越多。明明有些是你受不了的委屈卻一個(gè)人暗自藏在心里,一個(gè)人慢慢消磨,或者一個(gè)人躲起來(lái)暗自流淚,久而久之你的心理負(fù)擔(dān)日益沉重,心思也越來(lái)越讓人難琢磨,有太多太多的事情你說(shuō)不清,有太多太多的時(shí)候別人不了解你,讓你覺得酸酸的,真不是滋味。
成長(zhǎng)是甜蜜的——伴隨著成長(zhǎng),我們掌握了更多的知識(shí),了解了社會(huì),交了越來(lái)越多的朋友,獲得了成功,這些都讓我們倍感甜蜜。漸漸地我們接受了父母對(duì)我們的嘮叨,慢慢地我們感受到了他們的關(guān)愛;朋友間的友情讓我們心中十分溫暖,平常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,就讓我們回味無(wú)窮。我們正一步步實(shí)現(xiàn)著小時(shí)侯的夢(mèng)想,做了許多的事,這些都讓我們興奮,覺得長(zhǎng)大的感覺真好。
成長(zhǎng)的心情是復(fù)雜的。有時(shí)你會(huì)很自豪地說(shuō):“我長(zhǎng)大了!”有時(shí)你卻又十分懊惱地說(shuō):“我不想長(zhǎng)大!”這一切就像打翻了調(diào)味瓶,酸、甜、苦、辣讓你一個(gè)個(gè)的嘗遍。
成長(zhǎng)的味道作文2
成長(zhǎng),一個(gè)耐人尋味的話題。我想像雄鷹在空中飛翔,卻又怕風(fēng)雨的阻擋;我想像海燕一樣在雨中拼搏,卻又怕雷電的轟鳴;我想像蒼松在石中生長(zhǎng),卻又怕尖石的磨礪。但最終,我總會(huì)沖破束縛,去體驗(yàn)成長(zhǎng)的味道。
記得我十歲那年,媽媽第一次給我報(bào)了夏令營(yíng)。當(dāng)媽媽風(fēng)風(fēng)火火地跑來(lái)給我說(shuō)這個(gè)消息時(shí),我卻退縮了:以前的我再大膽,再瘋狂,都是媽媽陪著我的。可現(xiàn)在,媽媽讓我一個(gè)人去參加夏令營(yíng),無(wú)疑是對(duì)我的一個(gè)考驗(yàn):考驗(yàn)我是否能夠自理生活,考驗(yàn)我是否能夠成長(zhǎng)。“媽媽,我不去,我要你陪著我!”我哭泣著,渴望媽媽能夠放棄這個(gè)決定。可媽媽堅(jiān)定的話語(yǔ)無(wú)情地?fù)羲榱宋业纳萃骸澳惚仨毴ァ2蝗荒阍趺茨軘[脫對(duì)我的依賴呢?”
我垂頭喪氣地上路了,天似乎都是灰的,低低地壓在我的頭上。可是身邊伙伴們親切的話語(yǔ)使我冰冷的心開始漸漸解凍“快來(lái)和我們一起玩吧,媽媽沒有陪著你又怎么了,不要難過(guò)了。”我的心情漸漸開朗起來(lái),快樂(lè)地和新認(rèn)識(shí)的伙伴們玩耍起來(lái)。天也變藍(lán)了,掛在高處笑呵呵地對(duì)我招手。那一刻,我的心中溢滿了甜蜜,成長(zhǎng)真好,長(zhǎng)大真好!
是啊,“花盤里長(zhǎng)不出蒼松,鳥籠里飛不出雄鷹。”我如果總是躲藏在父母的懷里,怎么能夠成長(zhǎng)起來(lái)呢?如何能夠變得堅(jiān)強(qiáng)呢?如何能夠接觸到外面的新事物呢?總有一天,我們要成長(zhǎng),要擺脫對(duì)父母的依賴,去開創(chuàng)一片屬于自己的天地。成長(zhǎng)的味道,也正是如此吧。
有人說(shuō),成長(zhǎng)的味道是酸的,因?yàn)樵诔砷L(zhǎng)過(guò)程中,有很多挫折等待著你;有人說(shuō),成長(zhǎng)的味道是苦的,因?yàn)槌砷L(zhǎng)的過(guò)程中,我們會(huì)遭遇太多太多的誤解。而我要說(shuō),成長(zhǎng)的味道是甜的,因?yàn)樵诔砷L(zhǎng)中,我們開始堅(jiān)強(qiáng),開始自理生活,開始享受戰(zhàn)勝自我的喜悅。
成長(zhǎng)的味道作文3
成長(zhǎng)仿佛是一道菜,菜中充斥著各種滋味,讓我久久無(wú)法忘卻那些花樣年華。
憶甜,與你相遇
烈日炎炎,大地似乎成了一個(gè)蒸爐,蒸著我們這些套上了馬韁的野馬。氣溫不斷再創(chuàng)新高,可我的成績(jī)卻在低處徘徊,那是,各種復(fù)雜的心緒使我疲憊不堪,整天除了瘋狂的寫作業(yè),就是呆呆的看著窗外,內(nèi)心的世界沒有一絲光亮,可是,至 從老師將你安排成我的同座之后,我便找回了學(xué)習(xí)的目標(biāo),下課后,重是找你請(qǐng)教,而你也總為我耐心的講解。正因如此,我的成績(jī)?cè)絹?lái)越好,這讓班主任也非常吃驚,他們整么會(huì)知道,著都是你的功勞。
失落,與兄分別
“朋友一生一起走,那些日子不再有……”還記得這句歌詞嗎?那天的KTV中、我們集體唱過(guò)這首《朋友》,那是的我們,在面臨離別之即,總是顯得太過(guò)軟弱了,哪淚水似乎從來(lái)沒有停過(guò),如暴雨一般,點(diǎn)綴著悲傷,那一夜,我們注定無(wú)眠。心中滿是昔日的照片,久久難以忘懷——兄弟。
念望,新生傷感
“喂,有什么事嗎?”“額,沒什么,只是想聽聽你的聲音了……”看著畢業(yè)照上熟悉的面孔,我的心中卻充滿了傷感,也許是心兒因回憶而哭泣,所以……但是我的淚水卻無(wú)法停止,打濕了那個(gè)充滿會(huì)以的相片。
成長(zhǎng),是一種嘗試,一種對(duì)過(guò)去事物的嘗試,只有學(xué)會(huì)品味回憶,才會(huì)明白成長(zhǎng)的滋味。
成長(zhǎng)的味道作文4
人生有五味,酸甜苦辣咸。我嘗過(guò)酸,吮過(guò)甜,受過(guò)辣,吃過(guò)咸,唯獨(dú)苦讓我對(duì)它敬而遠(yuǎn)之。可仔細(xì)想想,能夠征服苦,不也是一種本領(lǐng)嗎?
上周六,媽媽去香港看爸爸,婆婆也跟著去了香港的寺院為我們祈福。就這樣,我被丟在了家里。三餐什么的,我還可以去KFC解決,但是衛(wèi)生怎么辦呢?只能自己打掃了。
我拿著掃把,踩著抹布,拎著水桶,開始打掃我自己的房間。我用掃把加抹布,三下五除二的將地板抹得干干凈凈。但問(wèn)題卻來(lái)了,天花板上的灰塵該怎么辦?而且,經(jīng)過(guò)剛才的掃除,掃把臟的不忍直視,這又該怎么辦?
為了完成打掃天花板這種苦差事,我簡(jiǎn)直是無(wú)所不用其極:第一次,我嘗試在床上壘墊子上去,可是墊子壓根兒不穩(wěn),我才踩上去,就左搖右晃起來(lái),我在這上面手舞足蹈地想保持平衡,可是事不遂人愿,我直接從墊子上摔了下來(lái),疼的我叫苦連連。第二次,我用棍子頂住掃把,可沒過(guò)多久掃把就掉了。
正當(dāng)我沮喪之時(shí),我突然想到了一個(gè)好點(diǎn)子:我將抹布撲在掃把頭上,用膠布固定住,再把它伸到天花板上去。很快,又干凈又整潔的天花板出現(xiàn)了。我非常開心,因?yàn)榭嚯y被我克服啦!
征服苦難是一種本領(lǐng),都源于一顆勇往直前的心。在成長(zhǎng)的味道中,苦其實(shí)是最寶貴的,雖然它給予我們磨難和不幸,但在克服它的過(guò)程中,我們將會(huì)學(xué)習(xí)到人生的哲理,將會(huì)為我們帶來(lái)快樂(lè)和幸福。
成長(zhǎng)的味道作文5
成長(zhǎng),是一個(gè)人生經(jīng)歷的過(guò)程,在這個(gè)過(guò)程中有著辛酸,也有著苦辣,當(dāng)然也存在著甜蜜和美好,它就像一個(gè)打翻的調(diào)味瓶,紛繁復(fù)雜,讓你在人生道路上回味無(wú)窮。
成長(zhǎng)是苦澀的。伴隨著成長(zhǎng),我們已經(jīng)失去了童年時(shí)的那份純真,那份美好,增添的是許多憂愁。曾記得小時(shí)候與伙伴盡情地玩樂(lè)嗎?曾記得那張?zhí)煺鏌o(wú)邪的笑臉嗎?曾記得那個(gè)有點(diǎn)懵懵懂懂的自己?jiǎn)幔窟@些都已不復(fù)存在。現(xiàn)在更多的憂愁,是苦澀。各方面的壓力把我壓得喘不過(guò)氣來(lái)。
成長(zhǎng)是辛酸的。小時(shí)候磕著,碰著或有事不如意了,我便會(huì)毫不猶豫“哇”的一聲哭了,哭過(guò)一場(chǎng)后便會(huì)雨過(guò)天晴。伴隨著長(zhǎng)大哭聲越來(lái)越少,心思也越來(lái)越難以琢磨,有太多太多的事情與你說(shuō)不清,太多太多的時(shí)候別人不了解我,讓我覺得酸酸的,真不是滋味。
成長(zhǎng)是甜蜜的。隨著成長(zhǎng),我掌握了更多的知識(shí),交了更多的朋友,獲得了人生許多經(jīng)驗(yàn),這些讓我倍感心喜。漸漸地我接受了父母的嘮叨,慢慢地我感受到了他們的關(guān)愛,朋友間的友情讓我心中十分溫暖,平常的點(diǎn)滴,讓我回味無(wú)窮。我正在一步一步實(shí)現(xiàn)小時(shí)候的夢(mèng)想,與夢(mèng)想越近,我就覺得很興奮,覺得長(zhǎng)大的感覺真好。
成長(zhǎng)是美好的。一步步的成長(zhǎng)中,我有許多美好的回憶,無(wú)論是和家人,朋友,甚至是陌生人。這些回憶都將會(huì)成為我的精神財(cái)富。我要感謝成長(zhǎng),是他給了我一個(gè)又一個(gè)美好的回憶,到我白發(fā)蒼蒼時(shí),想起這些,心中就會(huì)無(wú)比的溫暖。
成長(zhǎng)的味道是復(fù)雜的,只有你自己去嘗過(guò)后才會(huì)知道。
成長(zhǎng)的味道作文6
我有一個(gè)美好的成長(zhǎng)故事。我的成長(zhǎng)就像是一道菜,菜里面分別有四種味道,有:酸.甜.苦.辣。
我的第一個(gè)味道:酸,就讓我來(lái)給你說(shuō)一說(shuō)吧!在一個(gè)陽(yáng)光燦爛的上午,我正聚精會(huì)神的聽著老師講課,坐在我旁邊的是一個(gè)很喜歡捉弄?jiǎng)e人的同學(xué),他上課時(shí)老喜歡弄坐在他旁邊的同學(xué)。他把手伸出來(lái),打了一下坐在我前面那位同學(xué),那個(gè)同學(xué)轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),生氣地問(wèn):“剛才是誰(shuí)打我?”那個(gè)同學(xué)就正想向同學(xué)解釋,那位同學(xué)就用手打我,我就有了酸這個(gè)味道。
我的第二個(gè)味道就是甜。放假的時(shí)候,我去一個(gè)花園里玩,我看見有許多個(gè)小朋友穿著各種各樣的溜冰鞋在花園廣場(chǎng)里玩著好玩的游戲,發(fā)出快樂(lè)的笑聲。回到家里,我馬上叫媽媽給我買溜冰鞋,因?yàn)槲姨胍耍晕也煌5爻持鴭寢專瑡寢屩缓媒o我買了一雙。現(xiàn)在,我已經(jīng)學(xué)了三個(gè)星期了,差不多有汽車那么快。我的心里甜滋滋的。
我的苦,就是第三個(gè)味道。在一個(gè)天氣晴朗的下午,我背著書包正想回家完成老師布置的作業(yè)。在回家路上,一個(gè)我根本不認(rèn)識(shí)的五――六年級(jí)的學(xué)生,攔住我,說(shuō):“有沒有錢?”
我一聲不出,他便打我。我的苦就是這么來(lái)的。
最后一個(gè)味道,當(dāng)是辣啦。我做完了作業(yè),就去玩。我看見了別人在玩跑步比賽,我也參加了,比賽開始了,我和別的同學(xué)一起用勁地向前跑,一個(gè)人跑得很快,在我的前面,我很不服氣,便用盡全力向前沖去,我沒有注意到前面有塊石頭,把我給絆倒了,后面的同學(xué)咧開牙齒放聲大笑,我的心覺得火辣辣的。
這四種味道就是我成長(zhǎng)的一部分,現(xiàn)在,我就是在這四種味道中慢慢地成長(zhǎng)著。
成長(zhǎng)的味道作文7
我又開始削蘋果,蘋果刀在我手里靈巧地移動(dòng),留下長(zhǎng)長(zhǎng)的皮,就像我長(zhǎng)大的樣子
小時(shí)候?qū)W著給媽媽削蘋果,但是手里的刀遠(yuǎn)不如媽媽手里的聽話,只會(huì)亂抓蘋果。太糟糕了,我還興高采烈。因?yàn)槲覌屨f(shuō),你長(zhǎng)大了才能削蘋果。在我心里,會(huì)削蘋果已經(jīng)成了長(zhǎng)大的標(biāo)志。
后來(lái)削蘋果的時(shí)候劃破了手。當(dāng)我不知道如何控制自己的情緒時(shí),我大哭起來(lái)。看著蘋果上凌亂的劃痕和手上的傷疤,我想:長(zhǎng)大的滋味苦得像眼淚。
再也不要碰那把蘋果刀,因?yàn)槲疫年輕的事實(shí)已經(jīng)在我心里根深蒂固了。直到那一天,我上五年級(jí)的時(shí)候,我對(duì)自己說(shuō):現(xiàn)在我大四了,我長(zhǎng)大了嗎?我又拿起了蘋果刀。這次沒有再切手,但是在削皮的同時(shí),也切掉了很多蘋果肉,剩下的差不多接近核了,但是在靠近核的地方吃了一點(diǎn)甜味。
現(xiàn)在我長(zhǎng)大了。經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的嘗試,蘋果刀開始逐漸服從我的安排,削好皮的蘋果也不再亂七八糟。每次都是剝掉一層很長(zhǎng)的皮,剝掉的蘋果還能保持原來(lái)的形狀。每次我剝下一個(gè)蘋果,我的嘴里都會(huì)充滿甜味。原來(lái)長(zhǎng)大的滋味和蘋果一樣甜。
每當(dāng)我削蘋果的時(shí)候,總會(huì)想起媽媽那天說(shuō)的話。那天,我和媽媽去超市購(gòu)物。我們出發(fā)的時(shí)候,沒有云,太陽(yáng)照在地上。然而,就在我們要到達(dá)的時(shí)候,突然下起雨來(lái),我和媽媽只好躲在屋檐下。我看著雨說(shuō),這天氣好討厭,早知道就不出來(lái)了。這時(shí),媽媽對(duì)我說(shuō):天氣變化就像削蘋果一樣。你永遠(yuǎn)不知道下一秒會(huì)剪什么,也永遠(yuǎn)不知道下一秒天氣會(huì)怎樣,所以不要抱怨。過(guò)了一會(huì)兒,雨停了,太陽(yáng)從云端露出了半張臉,母親的話深深地刻在了我的心里。
我手里的蘋果刀還在動(dòng),動(dòng)。這樣的蘋果剝了多少,嘗過(guò)多少苦甜的蘋果?我手里的蘋果只削了一半。下一半會(huì)怎么樣?我不知道。我未來(lái)的成長(zhǎng)道路會(huì)怎么樣?我也不知道。或許,會(huì)有更多的甜蜜;又或許,會(huì)有更多的辛酸;或許,這是苦樂(lè)參半的
但我不怕,因?yàn)檫@就是成長(zhǎng)的滋味。
成長(zhǎng)的味道作文8
酸甜苦辣咸是人生五味,在我的成長(zhǎng)道路上,無(wú)時(shí)無(wú)刻不體會(huì)著這人生的五味,無(wú)時(shí)無(wú)刻不經(jīng)歷著這成長(zhǎng)的味道。在我成長(zhǎng)的路途上,體會(huì)最多的還是“甜”,讓我最難忘,最喜歡的也是成長(zhǎng)中的“甜味道”。在我取得好成績(jī)時(shí),心里甜甜的;在我和朋友一起玩耍時(shí),心里甜甜的;在別人為我喝彩時(shí),心里甜甜的;在我取得勝利時(shí),心里甜甜的;在我的朋友取得榮譽(yù)時(shí),我心里也是甜甜的……真希望這種“甜味道”讓每個(gè)人都能享受到,每個(gè)人的每天都是甜甜的。
記得有一次,我在學(xué)校里參加一個(gè)“故事大王”比賽,在比賽還沒有開始時(shí),老師費(fèi)勁心思給我指導(dǎo),給我鼓勵(lì),想讓我在這次活動(dòng)中取得優(yōu)異的成績(jī),老師用自己的休息時(shí)間給我指導(dǎo),先讓我在同學(xué)面前鍛煉我的熟悉度和膽量。那段時(shí)間雖然很累,但心里還是感覺甜甜的。在此次比賽中,因?yàn)槲覍?duì)自己高度信心和老師同學(xué)對(duì)我的鼓勵(lì),也源于我自己的不斷努力和老師對(duì)我的細(xì)心指導(dǎo),我取得了第一名的好成績(jī)。在取得好成績(jī)的那一刻,我是無(wú)比的自豪,老師和同學(xué)也在心里為我歡呼。雖然這件事已經(jīng)過(guò)去許久,但在我的心里卻永遠(yuǎn)留下了甜甜的回憶。在我童年的回憶中,留下最多最深刻的就是“甜味道”。
我很幸運(yùn),有懂我愛我的父母,有關(guān)心我鼓勵(lì)我的老師,有喜歡我欣賞我的同學(xué)……以前的我是甜甜的,現(xiàn)在的我是甜甜的,未來(lái)的我也將是甜甜的。這次考試我心里也是甜甜的,因?yàn)槲铱吹搅死蠋煂?duì)我們的鼓勵(lì),同學(xué)們的認(rèn)真,黑板上那鏗鏘有力的六個(gè)大字:仔細(xì)、認(rèn)真、沉著!我的成長(zhǎng)道路是甜甜的鄉(xiāng)間小路,我的家庭是甜甜的糖果小屋,我的朋友是甜甜的糖果小人。我真希望,我的一生都生活在甜甜的世界里,也希望世界上所有的人都遨游在這個(gè)美麗、快樂(lè)、幸福的甜甜世界中!
成長(zhǎng)的味道作文9
時(shí)光總在不經(jīng)意間從指縫間溜走。鏡子里臉上棱角分明,眼神深邃的女孩,渾身上下散發(fā)著一股成熟的味道,已不再是當(dāng)年那個(gè)無(wú)憂無(wú)慮,稚嫩天真的小女孩,一切都成長(zhǎng)了。
小的時(shí)候,有著父母的悉心呵護(hù),也有著與小伙伴嬉笑玩耍的愉悅,腦海里充滿著對(duì)未來(lái)的憧憬,好像每一天都是晴天。我便覺得成長(zhǎng)是快樂(lè)的,就仿佛有一縷溫和的微風(fēng)撲面而來(lái),摻雜著清晨沾滿露珠的小草的`濕潤(rùn)氣息,又略帶著花兒的芳香。總之,成長(zhǎng)是甜甜的。
漸漸的,長(zhǎng)大了些。周圍同學(xué)間傳播的流言蜚語(yǔ)也開始慢慢地蔓延開來(lái),這其中,也有關(guān)于我的傳言。每每聽到這些,我內(nèi)心仿佛就像爬進(jìn)了無(wú)數(shù)只螞蟻,撕咬著各種情感神經(jīng)。心里的委屈無(wú)處傾訴,只能無(wú)能為力地趴在桌子上,輕聲哭泣,周圍人卻對(duì)此視而不見。那時(shí)候,便覺得成長(zhǎng)是酸酸的。
進(jìn)入初中后,學(xué)習(xí)生活更繁忙了,幾乎沒有可以放松的空閑時(shí)間,學(xué)習(xí)任務(wù)越來(lái)越重,父母和老師也對(duì)我們施加了越來(lái)越多的壓力。堆積如山的試卷,無(wú)法計(jì)數(shù)的題目,蕩漾心弦的分?jǐn)?shù),壓榨著考生的每一個(gè)神經(jīng)細(xì)胞。我的故事就如同顏色漸變,在時(shí)間和空間里,一點(diǎn)點(diǎn)變得灰暗。成長(zhǎng)也變得苦苦的。
如此娓娓道來(lái),將此時(shí)心緒波動(dòng)的軌跡一幀一幀記錄下來(lái),仿佛正親眼目睹成長(zhǎng)的各種味道在血管里奔突的樣子,曲曲折折地蜿蜒成一條看得見出口的路。
成長(zhǎng)的味道作文10
成長(zhǎng)的味道,有誰(shuí)知道?都說(shuō)每個(gè)大人都有一段疼痛的青春。那為何他們對(duì)成長(zhǎng)的我們卻如此不理解呢?也許是忘記了吧,那一段輕輕疼痛又無(wú)比美好的歲月……
學(xué)生,是否必須與考試緊緊相連?一張張的試卷,一個(gè)個(gè)紅色的分?jǐn)?shù),像是主宰了我們的命運(yùn)。挨罵或者是一番欣喜。唯一的一點(diǎn)兒歡樂(lè)是課間與要好的同學(xué)嬉戲,但有時(shí),也會(huì)被老師、同學(xué)異樣的目光所剝奪。
也許,成長(zhǎng)就意味著,不再單純吧。
有很多時(shí)候我喜歡遠(yuǎn)離人群,靜靜地思考,單純地思考,回憶過(guò)去或是幻想未來(lái)。不過(guò)有時(shí)也會(huì)突然一怔,這樣,是在浪費(fèi)時(shí)間嗎?有時(shí),會(huì)把一片葉子握在掌心,輕輕地訴說(shuō)一個(gè)約定,然后張開手掌,葉子滑落。看看四周,校園的空氣里蕩漾著多少個(gè)純真的夢(mèng)。
成長(zhǎng),就意味著,開始做夢(mèng)嗎?
每天都張大眼睛看那一張張熟悉的臉。雖早就心知肚明,還是害怕,那遲早會(huì)到來(lái)的,分離。不舍得,真的,每天看那同樣一張臉,我真想不出,未來(lái)它會(huì)有怎樣的改變。好害怕,在未來(lái)的某天,你就站在我的面前,而我,卻認(rèn)不出來(lái),你是誰(shuí)。
也許,成長(zhǎng)就意味著無(wú)休止的分離和每天都在累積的不舍。
成長(zhǎng)的味道,也許就像一株夜來(lái)香。清純得無(wú)以復(fù)加,卻選擇在暗夜開放。獨(dú)特的幽香可以在黑暗中,傳得很遠(yuǎn)、很遠(yuǎn)。可它一旦在白天盛開,也許就失去了本身的意義。就像成長(zhǎng),總是疼痛夾雜著美好,或許是一只繭吧,總會(huì)有見到光明的那一天。
日子一天天過(guò)去,我的成長(zhǎng),一天天完善;我的青春,一點(diǎn)點(diǎn)流逝。
于是,逝去的不再回來(lái),睡去的不再醒來(lái)。珍惜吧,朋友!我們的身上,洋溢著成長(zhǎng)的味道。
成長(zhǎng)的味道作文11
自然界的萬(wàn)物都有其獨(dú)特的味道,不同的味道帶給人的感受不同,引發(fā)人獨(dú)特的感悟。——題記
成長(zhǎng)給人的感覺不同,讓我們感受到的味道自然也不同,有的酸、有的甜、有的苦、也有的辣……
No·1酸
期中考試成績(jī)下來(lái)了,成績(jī)優(yōu)異的我這次發(fā)揮得不是很好,才289分。而成績(jī)平平的小明卻考了295分。這讓我異常心酸。心中十分難過(guò),爸媽的教誨也使我心中不快。但愿期末考試趕快來(lái)臨,這樣我就不用天天被爸媽嘮叨了。
No·2甜
盼望著,盼望著,期末考試終于來(lái)了,我一定會(huì)證明我比小明強(qiáng)。果然,成績(jī)出來(lái)后,我考了306分。望著這個(gè)306分,我的心久久不能平靜。要知道我半學(xué)期的努力終于有了回報(bào)。想到這里,我開心得一蹦三尺高。
No·3苦
小學(xué)生涯終于結(jié)束了,原以為可以好好玩的我卻被媽媽的一番話驚呆了。媽媽讓我學(xué)籃球,我極不情愿地答應(yīng)了。來(lái)到籃球場(chǎng)上教練讓我們先熱熱身,在大跑道上跑三圈。三圈聽起來(lái)不多,一圈可是有400米呀!三圈過(guò)后,我們個(gè)個(gè)不死也要累個(gè)半死了。教練說(shuō)先休息一下,一會(huì)兒我們?cè)诖蟛賵?chǎng)上進(jìn)行蛙跳,雙手背后,蹲下,雙腳同時(shí)發(fā)力,跳一圈。一圈之后我們來(lái)到草地上進(jìn)行俯臥撐二十個(gè)。好了,現(xiàn)在開始……哎,苦死了!
No·4辣
看上面這個(gè)名字就知道很悲慘。沒錯(cuò),的確很悲慘,媽媽出差回來(lái)給我?guī)Щ匾粋(gè)好吃的。紅紅的,像胡蘿卜干。看著媽媽吃那么歡,我忍不住吃了一個(gè),誰(shuí)知道是辣椒干!把我辣的連喝了五杯涼水才止住。這個(gè)辣真是名副其實(shí)。
瞧,成長(zhǎng)的味道被我一一領(lǐng)略過(guò)了,可以說(shuō)是四味俱全……
成長(zhǎng)的味道作文12
小時(shí)候,我特別希望快點(diǎn)長(zhǎng)大,每過(guò)一個(gè)星期,我都會(huì)和媽媽比高矮,即使我只是長(zhǎng)高了一點(diǎn)點(diǎn),我也會(huì)摟著媽媽的脖子,又蹦又跳。
成長(zhǎng)的味道像棒棒糖,甜甜的!
按說(shuō)長(zhǎng)大了,該是我最高興的事,可不知怎么的,我的脾氣有點(diǎn)變了,煩惱也變多了。小時(shí)候,我像一只溫柔可愛的小綿羊,什么事都聽爸爸媽媽的,常常喜歡依偎在他們的身邊撒嬌。現(xiàn)在的我漸漸有了自己的主張,不再對(duì)父母言聽計(jì)從,有時(shí)還會(huì)忍不住頂嘴;父母要我做什么事,我不愿意就故意偷懶,因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績(jī)的事情和父母談心,談著談著,突然,我就成了一頭暴怒的獅子,站起來(lái)大叫……爸爸媽媽只好搖搖頭,對(duì)我說(shuō):“你真的長(zhǎng)大了嗎?”
成長(zhǎng)的味道,有點(diǎn)苦!
記得一、二年級(jí)的時(shí)候,我的成績(jī)很好,可是現(xiàn)在,不知怎么的,我的成績(jī)跟原來(lái)相比,簡(jiǎn)直差得遠(yuǎn)了。現(xiàn)在,每次考試都是六七十分,有時(shí)還不及格。回到家,總要被爸爸媽媽罵一頓。而原來(lái)每次考試,不是八九十分就是滿分,回到家,總要受到爸爸媽媽的表?yè)P(yáng)。有時(shí),家里來(lái)了客人,還會(huì)夸我?guī)拙洹?/p>
現(xiàn)在,我已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了,這一年,仿佛隨著身高的變化,成長(zhǎng)的速度也變快了。不知道新的一年的我,距離夢(mèng)想是近了還是遠(yuǎn)了。我相信,“太陽(yáng)每一天都是新的”,成長(zhǎng)也會(huì)有新的味道。
成長(zhǎng)的味道作文13
“我們每天都在吃飯,我們的生活真的很充實(shí),我很幸福,很團(tuán)圓。”我對(duì)著媽媽大聲地嚷著,這是她從菜市場(chǎng)買回來(lái)的新鮮蔬菜,這個(gè)菜名叫“我很幸福”。
媽媽說(shuō),這是她從網(wǎng)上買的,她從來(lái)都不吃飯,她一個(gè)人在網(wǎng)上吃,我一個(gè)人都很孤單。我問(wèn):“媽媽,我為什么都可以自己吃飯?”媽媽說(shuō):“我只吃一個(gè)菜,我很高興。”我說(shuō):“我只吃一個(gè)菜,我不吃得太多,我要把我最愛吃的全部吃完。”媽媽說(shuō):“好,你吃吧,我自己能吃。”她的話深深地印在我的心里,我想媽媽的這個(gè)習(xí)慣一定會(huì)改掉。
媽媽說(shuō):“我只吃一個(gè)菜,我不吃得太多了,你吃吧。”媽媽又說(shuō):“那你吃吧,不然會(huì)浪費(fèi)我們的時(shí)間的。”“可是,我只吃一個(gè)菜,我不想吃。因?yàn)槲矣X得我很不幸福。”
吃完菜后,我就開始吃飯了。媽媽說(shuō):“我要上課聽講,不吃飯就不會(huì)浪費(fèi)你們的時(shí)間了,不要自我反省,這樣做不對(duì),媽媽會(huì)很高興的。”我說(shuō):“媽媽,我只吃一個(gè)菜,我不喜歡吃,我要上課聽講。”媽媽說(shuō):“好,我就給你買。”
我就把媽媽的菜吃了。
媽媽說(shuō):“我知道你不吃,你吃吧。”
“好!我不吃。”我就把飯吃完了,這就是我最討厭吃菜,我討厭吃飯。但是媽媽還不給我買,媽媽就說(shuō):“你要是吃了你,你會(huì)浪費(fèi)我寶貴的時(shí)間。”我就是喜歡吃飯,但是媽媽說(shuō)了一句話后,我就開始討厭了,我討厭吃飯。我覺得這種生活不能吃飯,我覺得這樣做很浪費(fèi)。
媽媽說(shuō):“我知道我吃飽了,我會(huì)讓你多吃點(diǎn),我很幸福,媽媽希望你能快樂(lè)。”我的話深深地印在我的腦子里,我很喜歡這種生活的味道。因?yàn)樗俏疑畹奈兜溃@個(gè)味道是屬于我和大家的。
成長(zhǎng)的味道作文14
還記得那天陽(yáng)光映照下的少年,他眉間晦暗,神情難辨,唯獨(dú)星眸熠熠,幽邃似海。
二零一四年九月一號(hào),穿著純藍(lán)色校服,留著短短毛寸頭的他和我成為了同桌。因?yàn)槌跻姇r(shí)的羞澀和懵懂,我們整整一個(gè)星期沒有交談過(guò)。
我們開始接觸是因?yàn)橐恢A珠筆。男孩子總會(huì)有一些馬馬虎虎的習(xí)慣。升旗時(shí)的紅領(lǐng)巾,老師需要讓帶的課題記錄本,包括圓珠筆。
只見寫題寫到一半的他突然慌張地抬起頭張望,手里握著的圓珠筆墨已然見底。我正想慷慨相助,旁邊的人先一步有了動(dòng)作。“我……我……可以借我一支筆嗎?”我看著他因緊張羞澀而漲紅的雙頰強(qiáng)忍住笑意。
“好。”
從此以后,我和他的話匣子就從未停止過(guò)。他有一副天然的外國(guó)臉,微黃的頭發(fā),白皙的皮膚和深邃的眼眸,我們周圍的同學(xué)都笑稱他為“黃毛”,當(dāng)然是“愛稱”啦。
不說(shuō)不知道,一說(shuō)嚇一跳。原來(lái),一個(gè)外表文文靜靜的人,性格也會(huì)如此活潑。于是,每天教室的窗旁都會(huì)聽見我和他因一些小事不爽而斗嘴的噪音,霎時(shí)間樹上的鳥兒都停止了啼叫。但每每吵到一半我們總會(huì)不約而同地笑出聲來(lái),久而久之,我們就被同學(xué)們戲稱為了“斗嘴二人組。”其實(shí)成長(zhǎng)的味道也莫過(guò)于此吧,簡(jiǎn)單、快樂(lè)、美好。最真摯的友情,它是時(shí)間最純凈、最美好的感情。
畢業(yè)那天,我望著他漸漸離去的背影,依舊是純藍(lán)色校服和短短的毛寸。他轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)向我揮手。我感到了一絲絲的苦澀。一轉(zhuǎn)身,我們又長(zhǎng)大了一點(diǎn)。成長(zhǎng)的味道,嘗的更多了一點(diǎn)……
夏天從容地拂過(guò)城市的每一角,如果海是甜的,如果魚也有它們的夢(mèng)想,會(huì)不會(huì)有一個(gè)人和我一樣,想帶著成長(zhǎng)的幸福和甜蜜,一路飛到月亮上……
成長(zhǎng)的味道作文15
成長(zhǎng)有如一條晶瑩的小河,有時(shí)緩慢,有時(shí)湍急,而河中央那一塊塊五彩繽紛的小石子,就是成長(zhǎng)中的一樁樁趣事。而最美麗的一塊彩石就要屬“害怕”了!
老話常說(shuō):“霜打過(guò)的青菜才甜”,而我卻說(shuō):“經(jīng)受過(guò)害怕的人才堅(jiān)強(qiáng)!”記得小時(shí)候,我住在興化,半夜里,我忽然肚子疼,終于熬到了天亮,我和媽媽坐車去中醫(yī)院,醫(yī)院大夫?yàn)槲议_了張藥單子,我們便去藥房抓藥。一進(jìn)藥房,迎面撲來(lái)一股干澀的清香。我踮起腳努力地往上夠,藥店老板見我可愛,便抓了一把干草藥給我聞了聞,“咦!”我皺了皺眉頭,扭過(guò)頭去玩了。
抓完藥,我和媽媽就回家了。到了家,媽媽燒水給我煎藥。藥好了,空氣中彌漫著一股濃濃的苦味。媽媽把藥端到我跟前,只見煎好的中藥呈淡淡的焦黃色,上面還有白色的藥粉子在打旋呢!
我用舌頭輕輕舔了一下,“呸!呸!好難喝!”終于,在媽媽的威逼下,我不情愿地把一大碗中藥喝了下去。
第二天,也是這樣……晚上,媽媽對(duì)我說(shuō):“害怕危險(xiǎn)的心理比危險(xiǎn)本身還要可怕一萬(wàn)倍!”說(shuō)完便關(guān)燈了。在黑暗中,我若有所思地咬著大拇指。
天一亮,我便讓媽媽煎藥。“噗!”好了!我把藥倒進(jìn)碗里,然后眼睛一閉,抱著大海碗喝了下去。我心里只想到了一句話:一咬牙,一跺腳,一定會(huì)成功!就這樣,憑著堅(jiān)強(qiáng)的毅力喝完了一晚“毒藥”!
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