小學生記事作文集錦15篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的小學生記事作文，希望能夠幫助到大家。
小學生記事作文1
老師真的生氣了，只見他把奪過王濤手中的紙條，大喝聲：“考試竟敢作弊，記零分，明天晚上叫你媽媽來。”誰知，經過這番“河東獅吼”，王濤竟仍“死不悔改”，雙手緊緊護住試卷，整個身體都趴在上面，大有死拼到底的意思。
此時，老師的怒火顯然燒得更加旺盛了。而王濤的同桌潘江卻火上澆油，向老師揭發了王濤上課看漫畫書，抄作業等樁樁件件的壞事。老師已經怒形于色了，雙眼瞪得跟燈泡似的。全班同學都死死的盯著老師，想看看之后的“劇情”發展。
老師果然沒讓同學們失望，把抓起王濤的衣領，像拎小雞似的把王濤提了起來，另只手則伸向了王濤拼死保護的試卷，垃圾桶最終成了試卷的歸宿。
事情告段落，老師正怒氣匆匆地向講臺走去，卻突然跟地板來了個親密接觸。原來是王濤把個香蕉皮扔到了老師的前面，并趁老師摔跤的空檔，把試卷拯救回來了。
老師的怒火無疑到了無可復加的地步，他跑出教室，直奔班主任的辦公室。迎接王濤的將是千軍萬馬的怒火及數千字的檢討……
小學生記事作文2
春姑娘回到天上了，夏弟弟跑到赤道上玩了，秋哥哥來值班了。同學們各個從學校里涌了出來，排好隊，興奮地看著天空。天空已有了秋色，帶著紫紅色的亮光遮住那些一會兒分，一全兒合的調皮的云兒們。
今天，我興致勃勃的來到學校。因為今天是我們去秋游。
我們這次去旅游是去中央電視臺南海影視城，聽說那里是電視據的拍攝地方，運氣好的話還可以見的明星呢。
我們懷著歡快的心情進入南海電視城。進到電視城里，仿佛進入了美麗的北京故宮一樣。那里的景色和北京故宮的景色差不多就是一樣的。我們往前走，我們便看見又人再那里演戲，我們被他們吸引了就做在地上看。導游連忙解釋到說：“這不是專業的演員，這是一些聾啞學校的學生，它們是在體驗做演員。你們當中誰想去試一下呢？”當導游所完這一句話，我們班的聲音由熱鬧變的鴉雀無聲。因為我們班沒有這個膽量，所以就沒有人上去體驗。
我們在往前走，我們來到表演場地，我們看到了許多演員做一些難度很高的動作。 導游告訴我們這些人試經過很常的時間才能出來表演的，所以叫我們不要亂嘗試。
我們還看了很多節目。到了2：00的時候，我們就會學校了。
上車的時候，我回頭看一下，我們即將離開的南海電視城，我有點依依不舍，經過這次旅行，我更了解了電視劇的拍試過程。
小學生記事作文3
今天，媽媽帶我和一個同學去美麗的世紀廣場放風箏，我十分的開心。
啊，世紀廣場真美呀！勤勞的小蜜蜂和貪玩的小蝴蝶正在花叢中采蜜。一個個小朋友正在草叢中玩耍。突然，一個剛剛升起的風箏在風兒的召喚下從低空中直沖上了藍天。我看了，心想：“他現在就是我的競爭對手了，我一定要加油呀！”再看一下，他竟然是我的那個同學。
我放起了自己的風箏，和他相互切磋著：誰能將風箏放的高。這時，一陣大風吹來，把他的風箏吹了下來就像一只超大的鐵錘嘭的一聲用優美的高臺跳水似的筆直的栽了下來。我高興極了，“你這下飛不起來了吧！”我大聲喊道。大風又猛撲了過來。“啊，你這該死的風，怎么又吹過來了？”只見我的風箏在空中打了幾個轉，歪歪斜斜的旋了下來，結果把那同學的線又給纏住了。
經過幾十分鐘的“搶救”，線終于被艱難的分開了。我生氣地又放起了風箏，這下子風可沒來搗亂，我順利地又放起了風箏，只見它像老鷹一樣在空中盤旋，越升越高，這時我的心情豁然開朗，就像自己也在天上翱翔。直到它高入云層，我才依依不舍地收起了風箏，回家了。
這件事真令我難忘啊！
小學生記事作文4
讀幼兒園時。我正在吃西瓜，爸爸卻開玩笑說：“兒子，把西瓜子吃到肚子里，肚子里會長出西瓜的。”啊！那我剛才吃西瓜沒有吐西瓜子，那我的肚子真會長出西瓜來呀！
中午吃飯時，有魚湯。我心想：我不能喝湯如果我喝湯的話，肚子會長出西瓜苗的，之后會長出西瓜的。我就沒有喝湯。我口渴了，想喝水，但喝了水擔心肚子里的西瓜子就會發芽。我強忍著不敢喝水。
下午三點，我的肚子一直在咕嚕咕嚕的叫，我就想西瓜子會不會已經發芽子了。我的心緊張得嗵嗵直跳。
晚上吃飯時，我匆匆忙忙把飯吃完，因為太渴了，迫不得已，才喝了兩杯水，我的肚子還在咕咕地叫，我想：會不會西瓜藤會不會已經長出來了！我嚇得冷汗直冒。
睡覺時，我坐立不安，心神不寧。就去問媽媽，媽媽笑著回答：“爸爸是跟你開玩笑呢，肚子里有胃酸，它能把吃進去的東西消化掉。”“哦，原來是這樣。”我說，“真是自己嚇自己啊！”
童年是真中的夢，是夢中的真，是含淚時的微笑……
小學生記事作文5
今天媽媽帶我去三院看牙齒，因為媽媽覺得我有牙齒爛了。
到了醫院，媽媽帶我掛完號之后，走進了看牙齒的地方。我進去一看，有許多人都在看牙。接著往里走，一位大哥哥在看牙，那位醫生用一個像針一樣鋒利的東西往他嘴里塞。我嚇得膽戰心驚。但當我看見那位大哥哥絲毫沒有感覺痛的樣子，就漸漸不怕了。
過了十多分鐘才輪到我。輪到我時，我很驚訝，因為我和其他人用的醫療器械都不一樣。首先，那位醫生拿了一個像噴霧一樣的東西往我嘴里噴了兩三下，然后讓我吐掉。之后，醫生拿了一個像鉆孔器一樣的東西對我說：“小朋友，等下弄得時候，如果你覺得痛就把手舉起來。”沒鉆多久，我的牙齒就開始酸痛了，于是就舉起了右手。醫生停下來，用噴霧器朝我嘴里噴了幾下，就叫我吐掉。這樣持續了三次就好了。最后，醫生對媽媽說：“幸虧來得早，再來晚一點的話，就要傷到神經了，那樣就有拔牙了。”
這次看牙的經歷使我有了一次教訓：以后一定要好好刷牙，不能再偷懶了！
小學生記事作文6
今年寒假，我回奶奶家過春節，要完成老爸交給我任務，力所能及幫助爺爺/奶奶做一些事情。可我是爺爺/奶奶的掌心寶，哪里需要我出手。
今天奶奶在做中午菜，我在旁邊看，雞蛋炒番茄，只見奶奶先把四個雞蛋打在小碗里，放上調味品鹽"醬油等調好后放一邊;番茄切成小塊。
奶奶看我今天在廚房認真學習就問今天在這里干啥?沒人和你玩嗎?這里油煙大，到外邊等等，一會就有飯吃啦。我怎會沒人玩，很多好朋友都在家。我把爸爸交給我任務和奶奶說，今天我想學做菜。奶奶很高興哪今天我就把這道菜交給你。看:先把油鍋燒熱，把番茄炒8成熟在倒進雞蛋，等雞蛋熟，整個番茄炒蛋就好拉。我在旁邊認真地學。
晚上，我跟奶奶說還要番茄炒蛋，奶奶好象知道我心事一樣。晚上由我掌勺，我很興奮地跟著奶奶說我就在做，有時奶奶還抓住我的手在炒，終于把菜做好。我很高興地在飯桌上大聲說，爺爺一個勁地夸我。我非常開心地把這件事電話告示爸爸，可爸爸你能獨立做出來才算。我想明天我就可以做出來的。
第二天，奶奶又幫我準備好材料，我請奶奶奶由我獨立完成。一切按昨天步驟，可雞蛋不好打，鹽又放多，火候又把控不好。可有爺爺/奶奶支持，我不但學會番茄炒單還學會蛋煮面。
我終于學會我的第一樣菜，在回家后可以向爸爸展示我的廚藝，可我非常感謝我的老師:爺爺/奶奶。
小學生記事作文7
清晨 懶蟲篇 好不容易盼來一個節假日的早上，我可不愿輕易地放過它――我要美美地睡上一覺!“懶蟲起床!懶蟲起床!”鬧鐘把我從夢中喚醒。可我有怎舍得著暖烘烘的著被窩呢?我索性將頭埋進了被子里。不一會兒，我因呼吸困難，重新把頭探了出來。并以“天字形”的睡覺姿勢，繼續呼呼大睡。 可惜好景不長，人工式鬧鐘――媽媽出場。一招“河東獅吼”，就讓我驚了魂似的坐起來，抓起衣服往身上一披，老鼠見了貓似的趕忙逃離了被窩。哎，我可憐的耳膜~ 上午 刻苦篇 飽餐之后，我便開始了刻苦學習。首先與我過招的是english。英語單詞太多了，看得我眼花繚亂。我不禁抱怨起來：同在一個星球上，為什么美國人說英語，而中國人說中文呢?如果美國人也改說中文，我也無須在這里死記硬背了。
哎呀，這道數學題怎么那么難呀!換個角度想想……還是想不出來再換個角度想想……怎么還是想不出來呀!沒辦法，搬救兵吧。“老媽――” 十二點整，我終于被午餐解放了。 下午 自由篇 享受完一頓豐盛的午餐之后，一天中最令我興奮的時刻，便到來了!我回拿上幾本課外書，坐在電暖桌旁津津有味地閱讀或者，我會打開電視機，悠閑地坐在沙發上，一邊看電視一邊吃零食更開心的是，得到媽媽的允許后，我還可以在“創網 ”上，逛上幾小時呢!總之，我下午的活動不被任何人所限制。那自由自在的感覺，就像假釋犯一樣! 怎么樣?我的元旦生活，是不是快樂而又充實呢?
小學生記事作文8
我有一個表妹，她是一個性格活潑開朗的女孩。但是因為年級太低，用詞不當，經常鬧出笑話來。那現在和大家說個事例吧。
去年我見她時，她還長著一頭烏黑的短發，兩顆如寶石般的小眼睛，蘋果般的笑臉，櫻桃大小的小嘴巴，彎彎的眉毛，高高的鼻梁，不大不小的耳朵。我剛剛到她家時，妹妹就“專心致志”的在玩游戲呢。我走上去跟她打了聲招呼，她只嗯了一聲，真是太不尊重姐姐了，我十分生氣，此時，笑話開始了，她突然打了個噴嚏，結果鼻涕流出來了，她便焦急萬分地說：“姐姐，幫我拿一張紙巾行嗎？”我生氣地和她說：“才不給你拿呢！誰叫你剛才不理我的。”這時舅舅走過來，妹妹大喊道：“爸爸，爸爸，給我一些鼻涕吧！”我聽了，頓時笑的直不起腰來，所以大家千萬不要用詞不當，否則會像我的表妹一樣鬧出笑話的。
我的表妹也十分的粗心。有一次，我做完了口算，姐姐幫她改了一改，氣的臉都紅了，原來她做錯了好多的題目，而且這些口算題都十分的簡單，她卻把這些口算題做錯了。
這就是我經常鬧笑話又粗心的表妹。
小學生記事作文9
我的媽媽是一個兒科醫生，在吳淞醫院工作。她長得中等身材，說話細聲細氣，待人和藹可親。
記得在我一年級的時候，有一天，我突然上吐下瀉，高燒發到攝氏四十度，媽媽連夜把我送到醫院去，經診斷我是食物中毒，媽媽讓護士給我打點滴，還陪了我一個晚上。第二天，媽媽原本休息，但有更多的小朋友因為食物中毒來就診，媽媽顧不上休息和勞累就又去幫小朋友看病。當時，我很虛弱，真想讓媽媽陪我，我用微弱的聲音對媽媽說：“媽媽你別走，陪陪我。”可媽媽說：“又來了許多小朋友，和你一樣，也是食物中毒，有的上吐下瀉，有的甚至休克了，他們也需要治療和搶救，你就在這安心打點滴吧，媽媽有空會來看你。”媽媽安頓好我，不顧自己的疲勞，就匆匆就給其他小朋友看病去了，就這樣媽媽忙了一整天。
直到晚上，媽媽才來看我。我哭著對媽媽說：“你好狠心，把我一個人丟下一整天，而且，這么晚才來看我。”媽媽對我說：“我不僅是你的媽媽，而且還是一個醫生。還有許多小朋友需要媽媽去看病。現在，病人多，醫生少，所以我要加班。”
我很愛我的媽媽，她不僅是我的好媽媽，還是一個救死扶傷的好醫生。
小學生記事作文10
天氣，有的時候是晴天的，有的時候是陰天的，有的時候是下雨天，當然也有下冰雹的時候。當然這種情況還是比較少見的`。但到了冬天的時候，就難免會下幾場學。
其實，天氣有的時候就像人一樣，會有喜怒哀樂的。比如，晴天的時候，往往是艷陽高照的，太陽公公會笑瞇瞇地望著我們，說明它是高興的。只要它一旦不高興了，天氣就會陰沉沉的，太陽公公就會躲到云層后面，一直都不會出來。這個時候整個天空就變成了灰蒙蒙的一片，感覺天都要塌下來似的，人的心情也會差很多，也會像這天氣一樣。要是它傷心的時候，就會下起雨來，如果是很不高興的時候，就會下起滂沱大雨，弄得河水都漲滿了，地上的坑坑洼洼里都積滿了雨水，只要汽車飛馳而過，就會濺得人一身都是水，弄得人也心情非常的不好。
你們說，天氣是不是和人一樣啊！有這么多的表情，隨著心情的轉變就會有不一樣的天氣出現。不過，人們最喜歡的是太陽公公露笑臉的時候，希望太陽公公天天有好心情。這樣，我們就可以每天迎接曙光了。
小學生記事作文11
做完任何事都會有成果，無論是隨便的意見小事，還是一件舉世無雙的大事。當然，我覺得，如果說是來之不易的成果，那可能，就只有一件事算的上是來之不易了。
記得我從小就養成了記日記的習慣吧，也慢慢的，寫作水平也越來越好。媽媽將我的每一篇文章放到博客上，慢慢的，有很多人來看我的博客，也會將一些文章刊登到書上，然后會贈送我一些樣書。剛開始，我的文章被刊登在雜志上我很開心，但是心中一個疑問，為什么我寫了文章卻從來沒有給過我稿費。直到后來，有一家雜志社再次刊登了我的文章并且告知我會獲得三十元的稿費時，我開心極了，那種感覺真的是妙不可言。我拿著匯款單到銀行去取錢的時候，我都已經激動到不行了。
這稿費是我多年來努力的成果，慢慢的越來越覺得寫作是一件有意思的事情，而且經常會收到一些書，然后出版社就會讓我幫忙寫讀后感什么的，這種受人委托的感覺真的是好極了，這來之不易的成果是需要努力才能獲得的。成果我們都會有，但是，來之不易的成果卻是少之又少。只有真正努力的去面對任何事才會獲得來之不易的成果。
小學生記事作文12
我是衛生委員，和大家共同搞好班里的衛生，是我的天職。
一個星期四的下午，上完書法課，同學們都忙著收拾書本。忽然，我聽到“啪”的一聲，像是什么東西摔破了。出于衛生委員的責任感，我跑過去一看，原來是一個同學墨水瓶打破了，墨汁潑了一地。我問那同學：“你怎么把墨水瓶弄到地上了？”“我，我拿課本不小心……”他說著低下頭去。“你以后可得小心些。來，我們一塊兒把地板擦干凈。”我說著便去找抹布，可是找了半天，一塊也沒有找到。
怎么辦呢？我忽然看見講桌上的幾個粉筆頭，眼珠一轉，辦法便想出來了旦我找來一張紙，把許多粉筆頭放在上邊，再用石塊把它砸成碎末。我讓那位同學去端水，再把簸其找來。我把粉筆末倒在墨汁上，吸干墨水，再把粉筆末除出去，然后，我又捧點兒水，灑在有墨跡的地方，再撒上一層粉筆末，然后鋪上一張薄紙，等紙吸足了水將它揭下來，把粉筆末再除去，這樣反復幾次，地面就恢復了原來的樣子。我真高興！我想：如果再上書法課，同學們會不會再打碎墨水瓶呢？對了，我應該提醒大家注意。
上課鈴一響，我對同學們說：“以后上書法課，大家的墨汁瓶里塞上一塊海棉或棉花，把墨汁瓶裝進塑料袋。希望大家記住。”
從這天起，上書法課再也沒有出現過墨水瓶打翻的事。我的同桌說：“嘿，這個‘藥方’可真靈”，同學們都說這個辦法好。
聽了這些話，我并沒有自滿。因為我覺得當一名班干部就該幫助同學解決問題，應該當好老師的小助手。
小學生記事作文13
今天我和同學去百萬葵園春游。我們是早上8:00出發的，一進百萬葵園的大門就看見了六只貓的塑像。走進大門的左邊是一個鴿子廣場，廣場上有許多白色的鴿子和藍墻紅頂的窩，我發現有一些鴿子的蛋掉下來摔碎了。大約到了吃飯的時間，導游帶著我們去了餐廳，同學們把準備好的食物拿出來，有的同學帶了炒米飯、荷包蛋、咸菜、小熊餅干......。
我帶了呀土豆、麻辣雞腿、蛋黃派和飲料，我們大吃一頓。吃完午飯，老師就叫我們自由活動。我在雪糕店門口撿到一張雪糕票，我撿起雪糕票，就到雪糕店換了一個薰衣草雪糕，它是淺紫色的，非常好吃。
然后，我去玩了七彩滑梯，從上面一看，就知道這個滑梯至少有10米長，我從滑梯上滑下來的時候，因為速度太快，所以我就摔到了地上，覺的有一點疼，不過我還是滑了三次。然后我又去玩了水上圓木，我發現如果你不抓緊一點，就會掉進水里，所以我用手抓緊麻繩，一直走到了頭。然后，我和尹博一起去了小狗池和小豬池。小狗池里的狗會走繩子，小豬只會哼哼地叫。最后汪老師用手機給我們全班拍了兩張合影，然后我們坐上大巴返回華工湖濱北路，到了濱湖北路，媽媽就把我接回了家。我覺得今天非常開心。
小學生記事作文14
天下午，在校園的葡萄架下，圍滿了看拍皮球比賽的同學。參加比賽的同學，每個身旁站著兩個小伙伴：個準備計數，個準備計時。這時只見裁判員張老師高高揚起小紅旗，大喊聲：“開始！”只見參賽的同學伸手飛快地上下拍動皮球，只聽皮球在地上發出“啪啪”的響聲。“加油！加油！”圍觀的同學助威聲此起彼伏。
比賽緊張極了。有的把球拍的高，有的把球拍的低，有的不留神把球拍到了別人腳底下，引起了小伙伴們陣歡笑聲。小芳同學蹲著拍，把球拍得矮矮的。“、二、三、四……”隨著計數員大聲報數，她全神貫注，眼睛盯著上下跳動的皮球，頭上滲出了汗珠。突然，她腳下滑，坐在了地上，那球也下子蹦得老高。正當同學們為她捏了把汗的時候，她猛得又站起身來，用手繼續拍球。“71、72、73……”計數員的報數聲越來越響亮，圍觀的同學不時地發出喝彩聲和歡笑聲。這時裁判員大喊聲：“停！”場精彩的比賽結束了。
裁判員張老師宣布：“小芳拍得次數多，獲得第名！”小伙伴們跑到她身邊，紛紛表示祝賀。
小學生記事作文15
今天下課的時候，我們做了一次攻“堡壘”游戲。
我們分成兩組，一組圍成圓圈，做“堡壘”；一組站成一排，攻打“堡壘”。兩組人互相爭奪，我們做“堡壘”的人一個個摩拳擦掌，士氣高昂。“敵人”也不甘示弱，準備和我們“決一死戰”。操場上頓時呈現出一派生龍活虎的景象。
游戲開始了，我們都為自己的隊伍鼓掌加油。前面的人和“敵人”打了個平手，我們懷著與“敵人”同歸于盡的決心，和他們“殊死”搏斗。為了“戰斗”的勝利，我們緊守關日，一卡‘’死”一了三個“敵人”，但后面的人卻不爭氣，連輸給對方，使我們“堡壘”的人一排排地倒了下去。結果，第一局我們輸了，第二局仍然這樣。望著“敵人”驕傲的神情，我們都要氣炸了。第三局一開始，我們重整隊伍，我隊第一個人就干掉了五個“敵人”，我們越戰越勇猛，終于勝利了。我們蹦啊、跳啊，高興極了！
太陽照著大地，陽光美麗粗眼，幾只小鳥站在枝頭上唱歌，婉轉的歌聲和我們的慶祝聲，組成一支勝利交響曲。
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