老師的眼睛作文(匯編15篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的老師的眼睛作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
老師的眼睛作文1
我的老師她姓李，三年級(jí)剛教我們。隨著朝夕相處，我漸漸地喜歡上了她。
李老師中等身材，圓圓的臉上有著一雙清澈明亮的大眼睛。她戴著一副眼鏡，看起來(lái)非常有學(xué)問(wèn)。
李老師講課很有趣，她總是微笑而有耐心地給我們講課。李老師讀書(shū)時(shí)我們不禁捂著嘴笑，那是因?yàn)槔蠋熥x書(shū)非常像演戲，眉毛。眼睛。嘴巴全都在舞蹈。在李老師的熏陶下，我們班雨后春筍似的冒出許多讀書(shū)高手。
別看李老師很溫柔，她也有嚴(yán)厲的一面。一次下課時(shí)，一位頑皮的同學(xué)胳膊被玻璃劃傷了鮮血直流，非常危險(xiǎn)。幸虧被李老師及時(shí)發(fā)現(xiàn)，送他去了醫(yī)院，才得到醫(yī)治。事后，李老師用了一節(jié)課的時(shí)間嚴(yán)肅地講了安全的重要性。李老師的嚴(yán)厲，代表著她對(duì)我們的無(wú)比關(guān)心。
這就是我的老師，一位把熱血和青春都奉獻(xiàn)給學(xué)生的好老師。
老師的眼睛作文2
我的班主任褚老師有一雙神奇的眼睛，有時(shí)嚴(yán)厲，有時(shí)欣慰，有時(shí)鼓勵(lì)，讓人捉摸不透。
有一次，我上課看課外書(shū)，褚老師把我叫到老師辦公室，狠批了我一頓，用嚴(yán)厲的眼光望著我，仿佛我眼前有一片刺眼的光芒。
上次期末考試我考了199分，當(dāng)老師宣布成績(jī)，望著我時(shí)，眼里閃著欣慰的光芒。
記得我剛轉(zhuǎn)來(lái)時(shí)，很膽小，有時(shí)老師提問(wèn)，也是低頭回答，當(dāng)我第一次舉手時(shí)，老師眼里閃著鼓勵(lì)的眼光。
老師的眼睛真是善變呀，嚴(yán)厲時(shí)使我羞愧，欣慰時(shí)給我鼓勵(lì)，鼓勵(lì)時(shí)給我勇氣。
老師的眼睛作文3
我的語(yǔ)文老師長(zhǎng)著一個(gè)大大的鼻子，一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴，還有一對(duì)會(huì)說(shuō)話的眼睛。老師在高興的時(shí)候，眼睛笑得瞇成一道月牙，好像在說(shuō)：“你們表現(xiàn)得很好！”老師在生氣時(shí)，眼睛瞪得圓圓的，像個(gè)銅鈴，好像在說(shuō)：“要表現(xiàn)得好一些！”
有一次，老師出了一個(gè)問(wèn)題，我其實(shí)知道答案，可是我不敢說(shuō)出來(lái)，老師看了我?guī)籽郏孟裨谡f(shuō)：“膽子大一點(diǎn)，說(shuō)錯(cuò)了也沒(méi)關(guān)系！”最后，我就回答了，并且我答對(duì)了!老師用鼓勵(lì)的眼神看了我一眼，好像在說(shuō)：“不錯(cuò)，下次還要這樣!”還有一次，我上課做小動(dòng)作，老師看見(jiàn)了，用嚴(yán)厲的眼神對(duì)我說(shuō)：“上課不要做小動(dòng)作，要認(rèn)真聽(tīng)講，積極回答老師的問(wèn)題！”然后，我又坐得端端正正的，老師看見(jiàn)了，又傳來(lái)了鼓勵(lì)的眼神，好像在說(shuō)：“就是這樣，下次一定還要這樣！”
這就是我的語(yǔ)文老師，有一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛，有時(shí)溫柔，有時(shí)嚴(yán)厲！
老師的眼睛作文4
老師的眼睛是雙眼皮兒，鳥(niǎo)黑的眼珠又圓又大。初看好像沒(méi)有什么特別，可是你仔細(xì)一瞧啊，嘿！老師的眼睛會(huì)說(shuō)話，真是與眾不同。
我懂得老師眼睛說(shuō)的話，同學(xué)也懂得老師說(shuō)的話。同學(xué)們上課講話時(shí)，老師用眼睛盯我們一下，仿佛在批評(píng)我們：“怎么講話了？”
有一次，我們班級(jí)上公開(kāi)課，全校有二十幾位老師在聽(tīng)課呢！老師提問(wèn)：“天空為什么會(huì)發(fā)生月食？”我馬上把手舉得高高的，華老師請(qǐng)了我。我看有那么多老師，心里很慌。回答得很輕。老師的眼睛馬上向我投來(lái)了鼓勵(lì)的目光，似乎在說(shuō)：“對(duì)，對(duì)，聲音再響亮點(diǎn)！”我膽子大了，聲音也高起來(lái)。
有一回，我發(fā)燒發(fā)到39。5℃，過(guò)了好幾天才上學(xué)，上課時(shí)，老師不時(shí)用眼睛注視著我，仿佛在對(duì)我說(shuō)：“吃得消嗎？身體不舒服嗎？”
現(xiàn)在，每當(dāng)我看到老師時(shí)，總是先看看她的眼睛，看看她在對(duì)我說(shuō)些什么話。
老師的眼睛作文5
老師的眼睛是雙眼皮兒，烏黑的眼珠又圓又大。初看好像沒(méi)有什么特別，可是你仔細(xì)一瞧啊，嘿！老師的眼睛會(huì)說(shuō)話，真是與眾不同。我懂得老師眼睛說(shuō)的話，同學(xué)也懂得老師說(shuō)的話。同學(xué)們上課講話時(shí)，老師用眼睛盯我們一下，仿佛在批評(píng)我們：“怎么講話了？”有一回，我發(fā)燒發(fā)到39。5°C，過(guò)了好幾天才上學(xué)，上課時(shí)，老師不時(shí)用眼睛注視著我，仿佛在對(duì)我說(shuō)：“還好嗎？身體不舒服嗎？”現(xiàn)在，每當(dāng)我看到老師時(shí)，總是先看看她的眼睛看看她在對(duì)我說(shuō)些什么話。
老師的眼睛作文6
老師的眼睛是五彩池。
清晨，老師在校門(mén)口用微笑的目光迎接我。我快樂(lè)得像只小鳥(niǎo)，蹦跳著來(lái)到教室，教室里傳出了瑯瑯的讀書(shū)聲。
課上，我說(shuō)出了精彩的答案，老師的眼睛閃著激動(dòng)的光，連連夸我：真是個(gè)愛(ài)動(dòng)腦的好孩子！
課間，我不小心把同學(xué)推倒了，卻沒(méi)把她扶起來(lái)。這時(shí)，老師向我投來(lái)嚴(yán)肅的目光。我知道自己錯(cuò)了，連忙扶起同學(xué)向她道歉。
那天，我肚子疼得皺起了眉頭彎下了腰。老師趕忙放下書(shū)本走過(guò)來(lái)，摸著我的額頭用關(guān)切的眼神詢問(wèn)我：怎么了，哪兒不舒服？
啊！老師的目光真有趣，她就像那美麗的五彩池！
老師的眼睛作文7
有一次期末考試過(guò)后，上課時(shí)，王老師的臉陰沉沉的，用她那雙小眼睛的嚴(yán)肅的目光看著我們，好像在說(shuō)：“這次考試考得不理想，你們以前學(xué)的東西都還給我了！你們可是雙語(yǔ)班的學(xué)生啊！”報(bào)分了，“XXX77，XX79……XXX96。5……”王老師一邊報(bào)分，一邊發(fā)考卷，一邊還用她的小眼睛看著同學(xué)們。我上去拿考卷時(shí)，王老師笑著用和藹的目光看了看我，我感到特別溫暖。
“分報(bào)完了，我想大家應(yīng)該有點(diǎn)想法吧。我要表?yè)P(yáng)XXX同學(xué)，你們別看她默默無(wú)聞的，但考試總是考得很好，你們應(yīng)該向她學(xué)習(xí)。”我聽(tīng)了心里美滋滋的，臉上也揚(yáng)起了得意的'微笑。但是此時(shí)我發(fā)現(xiàn)王老師的眼睛又注視著我，好像在說(shuō)：“你雖然這次考得很好，但是不能驕傲。”我默默地低下了頭。
王老師的目光時(shí)刻提醒著我，時(shí)刻激勵(lì)著我前進(jìn)。
老師的眼睛作文8
郭老師的眼睛看起來(lái)沒(méi)什么特別的，可郭老師的眼睛會(huì)說(shuō)話。一次上課，我看見(jiàn)桌子上的那塊橡皮，手不由得摸一摸，正巧被郭老師的眼睛發(fā)現(xiàn)了，它好像在說(shuō)：“陳芳，怎么做小動(dòng)作？”我一看到郭老師的眼睛，手馬上就不動(dòng)了。
一次，老師在門(mén)口與家長(zhǎng)談話，同學(xué)們吵了起來(lái)，郭老師轉(zhuǎn)過(guò)身，用眼睛看看我們，那眼睛好像在說(shuō)：“你們?cè)趺凑f(shuō)話了？”教室里馬上變得鴉雀無(wú)聲。
每次見(jiàn)到郭老師，我都要先看看她的眼睛，看它又要告訴我什么。
老師的眼睛作文9
付老師是我的幼兒園老師，她的眼睛就像一位百變魔術(shù)師，喜怒哀樂(lè)都寫(xiě)在了里面。
有一次，我跳繩跳不過(guò)去，非常著急。付老師走過(guò)來(lái)，眼里透露著鼓勵(lì)的目光，好像在說(shuō)：“加油！孩子，你一定能行的！”我一使勁兒，終于跳了過(guò)去。付老師的眼神就像一縷溫暖的陽(yáng)光，照亮了我的心田。
又有一次，我在做操時(shí)摔倒了。付老師急忙跑過(guò)來(lái)，把我扶了起來(lái)，眼里滿是焦急的目光，像一把大傘，蓋住了我頭上的雨滴。我的疼痛立即減輕了許多，不再哭泣。
還有一次，我考試考了一百分，付老師喜笑顏開(kāi)，我的心被快樂(lè)塞得滿滿的，付老師的眼神好像在說(shuō)：“孩子，不要驕傲，常勝將軍才是真正的強(qiáng)者。”我明白了之后，回給了付老師一句：“我會(huì)繼續(xù)保持的。”
付老師那雙會(huì)說(shuō)話的眼睛，陪伴我在幼兒園里度過(guò)了一段快樂(lè)時(shí)光。
老師的眼睛作文10
我們班的班主任王老師，她長(zhǎng)著一雙漂亮、會(huì)說(shuō)話的大眼睛。有一次，我上課搞小動(dòng)作，老師用嚴(yán)肅的眼神看著我，好像在說(shuō)：“上課要認(rèn)真聽(tīng)講，不要搞小動(dòng)作”。
我立刻坐好。還有一次，我上課舉手發(fā)言。我回答的很好，老師用鼓勵(lì)的眼神看著我，好像在說(shuō)：“很好，繼續(xù)努力”！我生病了，趴在桌子上，老師用關(guān)切的眼神看著我，親切地問(wèn)我：“你怎么了”？這就是我的老師，用不同的眼神，指導(dǎo)我們學(xué)習(xí)、關(guān)心我們成長(zhǎng)。老師，我們愛(ài)你！
老師的眼睛作文11
我的班主任性霍，她也是我們班的語(yǔ)文老師。她長(zhǎng)得高高的，喜歡穿黑衣服，我們都很喜歡她。
第一節(jié)是語(yǔ)文課，我們安靜的等待著老師。可是過(guò)了很久老師都沒(méi)來(lái)。雖然或老師沒(méi)來(lái)，但是班級(jí)進(jìn)來(lái)了我們學(xué)校的書(shū)記，她以前也是一位語(yǔ)文老師。這時(shí)我們才知道霍老師的眼睛有病了，頓時(shí)，我的眼淚就要流出來(lái)了，因?yàn)榛衾蠋熞粋�(gè)月左右才能和我們見(jiàn)面。現(xiàn)在有我們學(xué)校的書(shū)記來(lái)代課。
過(guò)了一個(gè)月霍老師終于回來(lái)了，可是她是戴著一副眼鏡回來(lái)的。我們知道以后霍老師都要帶著眼鏡給我們講課了。我希望霍老師的眼睛能早日康復(fù)！
老師的眼睛作文12
這是一雙晶瑩的眼睛。它似一潭秋水，滋潤(rùn)我幼小的心田；又是和煦的陽(yáng)光，溫暖我的心。這是我小學(xué)一年級(jí)時(shí)的老師的眼睛。這雙眼睛一直映在我的腦海里……
當(dāng)那次語(yǔ)文期末練習(xí)卷發(fā)下的時(shí)候，淚水模糊了我的眼睛。我的試卷上用紅筆寫(xiě)著大大的80分，我真恨不得打個(gè)地洞鉆進(jìn)去。出了名的好學(xué)生竟然考了80幾分，什么都不敢想了。我心里好難受。
“小男子漢，怎么哭鼻子了？”老師親切的聲音響起來(lái)。我抬頭起來(lái)，你笑了，笑得眼睛瞇成一條縫。我看見(jiàn)你那雙溫柔的眼睛里，充滿了鼓勵(lì)，充滿了信任，似乎在說(shuō)：找找原因，能不能不犯同樣的錯(cuò)誤？”
老師的眼睛作文13
炯炯有神的眼睛，烏黑的長(zhǎng)發(fā)，高挑的身材，嘴角時(shí)常掛著微笑，這就是我的老師，一個(gè)美麗而溫柔的老師。
記得有一次，我們期中考試的時(shí)候，老師生病了。可是她沒(méi)有休息一天，仍然堅(jiān)持為我們上好每一節(jié)課。當(dāng)卷子發(fā)下來(lái)時(shí)，有幾個(gè)同學(xué)卻沒(méi)有考好。老師沒(méi)有發(fā)火，只是溫柔地看著他們，輕聲地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系，希望你們下次努力！不要讓我失望啊！”說(shuō)完還與他們擊掌加油呢！
還有一次，我們?nèi)テ?/p>
萄園采摘葡萄。由于人多而且又都是低年級(jí)的孩子，一路上，老師目不轉(zhuǎn)睛地看著我們，生怕我們出什么問(wèn)題，自己累得連口水都沒(méi)喝上。到了園里，老師又怕剪刀傷到我們的手，細(xì)心地為我們每一位同學(xué)剪下足量的葡萄，望著老師滿臉的汗水，我們心里充滿了幸福與敬意?? 這就是我的老師，一個(gè)美麗而溫柔的老師。
老師的眼睛作文14
校園里什么最動(dòng)人？
是窗前的鮮花，還是門(mén)前的垂柳？是朗朗的讀書(shū)聲，還是清翠悅耳的鈴聲？
這些都不是，最動(dòng)人的是老師那雙富有表情的眼睛。
老師的眼睛會(huì)說(shuō)話，他說(shuō)的話別人聽(tīng)不懂，惟有學(xué)生聽(tīng)的最分明，領(lǐng)會(huì)的最透徹。
——當(dāng)老師的眼睛閃出喜悅的光芒，我們就知道，一定又是誰(shuí)為班級(jí)體爭(zhēng)了光，或是誰(shuí)的學(xué)習(xí)進(jìn)步了。
——當(dāng)老師的眼里出現(xiàn)了責(zé)備的神色，我們就知道又有誰(shuí)把乘號(hào)寫(xiě)成了加號(hào)，或者是誰(shuí)又為班集體涂了污點(diǎn)．
啊，老師的眼睛，是檢驗(yàn)學(xué)生的儀表，這儀表是那樣的神奇，那樣的精密。
老師的眼睛作文15
劉老師是我們的語(yǔ)文老師,她長(zhǎng)著一雙又大又會(huì)說(shuō)話的眼睛.而且從她眼睛里講的每一句話我們心里都清楚!就說(shuō)今天早上是語(yǔ)文課,劉老師點(diǎn)我們一個(gè)一個(gè)的上講臺(tái)來(lái)背誦拼音,當(dāng)論到我被誦時(shí),我心連心十分的緊張,怕背誦錯(cuò)了,劉老師的眼睛仿佛在鼓勵(lì)我:"勇敢點(diǎn),不要怕".我背誦了一遍,把拼音的韻母ri讀的不標(biāo)準(zhǔn)，劉老師又要我讀了一偏有讀錯(cuò)了，又讀了一遍還是沒(méi)過(guò)關(guān)，而在默寫(xiě)聲母，韻母，整體認(rèn)讀音節(jié)時(shí)我一次性的過(guò)關(guān)，我們班過(guò)關(guān)`的沒(méi)幾個(gè)，當(dāng)劉老師報(bào)過(guò)關(guān)的名字，叫到我時(shí)，我看見(jiàn)劉老師用贊揚(yáng)的目光看了我一下，仿佛在說(shuō)“好樣的”。我上課做小動(dòng)作時(shí)，被劉老師看見(jiàn)，她用眼睛狠狠的盯了我一下，我就知道自己錯(cuò)了，馬上做好，認(rèn)認(rèn)真真的聽(tīng)講。你說(shuō)，我們的劉老師的眼睛會(huì)說(shuō)話嗎？我可聽(tīng)得懂她說(shuō)的話！
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